第一篇：小學(xué)優(yōu)秀作文精選

我的青春不哭泣

我靜靜地趴著，讓思緒在窗外游弋，任溫暖燦爛的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦莾傻罍\淺的淚痕。

這次的全鎮(zhèn)作文競(jìng)賽，點(diǎn)燃了我心中的激情，同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天，思路清晰，行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了，將錯(cuò)就錯(cuò)吧，我故作從容，肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的故事能彌補(bǔ)過(guò)失。就這樣，懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了文章的最后一個(gè)字。

一天，兩天，三天，接下來(lái)的每一天都是提心吊膽的，我時(shí)時(shí)刻刻都在想，要是我沒(méi)獲獎(jiǎng)怎么辦？當(dāng)我清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)老師宣布獲獎(jiǎng)的三位同學(xué)沒(méi)有我的名字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢，錯(cuò)的是多么離譜！我失敗了，在別人成功的笑里，我看到了我的無(wú)能，我的無(wú)奈，我的心酸。我沒(méi)有哭，我忍著，也在告訴自己，我不要?jiǎng)e人同情的眼光，我是有實(shí)力的！千里馬也有失蹄的時(shí)候，就算是沒(méi)有旁人在，我也強(qiáng)制要求自己不許哭出來(lái)?？奘擒浫醯谋憩F(xiàn)，我會(huì)重新再來(lái)，我不會(huì)哭！不是證明給別人看，而是證明給自己看。

昨天，校長(zhǎng)高聲給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)，他們一個(gè)接著一個(gè)從我身旁走過(guò)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，也借過(guò)那信任、贊賞的目光。不知怎的，這時(shí)，我覺(jué)得我是一只離群的雁兒，于是再也忍不住了，淚珠簌簌地滾落下來(lái)，咸咸的。我想包裹好自己的悲傷，不想讓別人以為我很嬌弱，是老師的寵兒，經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的，默默地任別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

我真的不需要安慰，這不是排斥別人，也許此時(shí)，我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng)，老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們，我再也不是羽翼未豐的小鳥(niǎo)兒，我長(zhǎng)大了，對(duì)于失敗，我會(huì)重新站起來(lái)，準(zhǔn)備新的起飛。我也會(huì)告訴我自己，我的青春永遠(yuǎn)也不會(huì)哭泣。只有感到痛，我才會(huì)感覺(jué)到自己的存在，我才會(huì)無(wú)二心地繼續(xù)努力下去。

哭完了，我會(huì)笑一笑，整理心情，靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。

愛(ài)在瞬間綻放

外面的天氣陰沉沉,雨飄飄灑灑。這天，我吃飯慢了,也顧不上欣賞景色便隨著人群擁上了公共汽車。

我坐在靠中間的位置，旁邊坐著一個(gè)老人。這時(shí)，一位售票員提醒我該買票了，我漫不經(jīng)心地翻著口袋，一副悠閑的樣子。可這表情并沒(méi)有持續(xù)多久——我翻遍了大大小小的口袋，就是找不著那一元錢。奇怪，我明明從桌子上拿過(guò)后放入口袋的呀，怎么沒(méi)有了呢？我心里小聲在嘀咕著。我坐在椅子上不動(dòng)了，我知道自己忘了帶錢。售票員阿姨臉上頓時(shí)陰沉下來(lái)，把我從椅子上拉了出來(lái)，恨不得把我從車上踢下去?！澳惆謰尳惺裁础彼煌５刎?zé)問(wèn)我。就在這時(shí)，身邊的老人開(kāi)口說(shuō)話了：“這有一塊錢。”他指著我坐過(guò)的座位，那上面有一枚閃閃發(fā)光的一元硬幣，我像找到了救星一樣，老人撿起硬幣給了售票員。

很快到站了，我和老人一起下車，從他身邊擦過(guò)。放學(xué)后，我有說(shuō)有笑地走在回家的路上，回到家我便開(kāi)始寫作業(yè)，當(dāng)我回頭一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣正臥在桌子中央。我感到這普通的小硬幣在我心中竟然如此巨大。那位老人只單單給了我一元錢嗎？不，他用自己的行動(dòng)維護(hù)了一個(gè)小女孩強(qiáng)烈的自尊心。我小心翼翼地拿起了那枚硬幣，愛(ài)之花在瞬間綻放，眼睛模糊了……

老人能在一個(gè)陌生人最窘迫的時(shí)候保護(hù)我的尊嚴(yán)，而我至今沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，可能也永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)遇來(lái)表達(dá)。但對(duì)老人由衷地敬仰之情，已深深地烙印在我的腦海里。

召喚

老實(shí)說(shuō)，我不喜歡下雪，若是下了，不僅路上得多長(zhǎng)個(gè)心眼，那透骨的寒意更不用說(shuō)了。

一進(jìn)門，白雪駐足的校園別有幾分清新。好幾個(gè)追來(lái)趕去的身影投入眼簾，隨即，調(diào)皮的雪末子舔著我的臉。他們停下來(lái)，望望我。我的心里竟然有個(gè)聲音在說(shuō)：“隨他們?nèi)グ?，?lè)樂(lè)也好哇，班干部掃什么興頭啊?！?/p>

真想不到雪有如此大的誘惑力。那鈴聲像個(gè)久違的老朋友姍姍而來(lái)。這群男同學(xué)“嗖”的沒(méi)影兒了。緊接著，從操場(chǎng)上飄來(lái)的笑聲牽扯著我的心。我呼了一口熱氣，靜靜地看著他們。

雪不大，草地上單薄的一層雪變成一小塊，一小塊的了。伴隨著一陣沙沙聲，還沒(méi)等這個(gè)圓溜溜的東西盯上哪個(gè)遭殃鬼。那銀鈴笑聲便從大咧的嘴巴里流出來(lái)。半空中，一道道優(yōu)美，彎曲的線條交錯(cuò)著，綻出一朵朵晶瑩、嬌小的花兒。那花兒又輕盈地舞到他們紅撲撲的臉蛋兒，悄悄地躲到一團(tuán)團(tuán)呼出的熱氣中了。樹(shù)上的雪花兒耐不住性子了，一碰，抖落一串串歡快的笑聲。不知不覺(jué)的，一旁有老師站著，嘴巴和眉毛彎彎的，笑得很開(kāi)心。我頓時(shí)覺(jué)得手中的筆是那么沉重，作業(yè)本上的“ABCD”是那么枯燥。我的腳似乎也聽(tīng)到了召喚，那一份晶瑩的快樂(lè)悄然落到心尖。

陽(yáng)光總是在你高興的時(shí)候來(lái)到，可是這次我卻有些討厭它了。它把他們的笑融化在雪里，但唯一不可帶走的是他們像雪一樣，纖塵不染的目光?？墒悄情W爍在眉宇間清涼的東西早晚有一天會(huì)覆上灰塵，我輕輕地嘆氣，這群貪玩的男孩子卻樂(lè)悠悠的，快樂(lè)得讓人羨慕。

記憶的筆尖的召喚，猛然收筆，還聽(tīng)到那群愛(ài)雪的孩子在感嘆：“下雪嘍！我終于盼到下雪了，我好高興哦！”

誰(shuí)偷了我的友情

“喂，我的跳繩呢？”

“不會(huì)是她吧？”

“我可是……她。”

“哼，賊可不長(zhǎng)眼睛?！?/p>

雖然心知肚明，但還是懷著一份僥幸。別人的口氣使我呆愣了很久，我無(wú)力反駁，“偷”這個(gè)字眼是多么刺耳！

她可是我最好的朋友啊。在學(xué)校里，我們親如姐妹，形影不離。放學(xué)，我們肩并肩，互相敞開(kāi)心扉；失落時(shí)，她的肩膀是我最依戀的地方，她總是毫不推卻地為我保留著。還記得那個(gè)雨天，我趴在桌上，咬著牙，任淚水把臉弄臟，靜靜地哭泣著。她輕輕地，遞來(lái)面巾紙，在一旁默默的。我珍藏著這份小小的感動(dòng)。不知道什么時(shí)候，傻傻的我固執(zhí)地把她幻想成自己的姐姐，最然明明知道她比我小。

“以后，你不要和她在一起了?！蔽业男拿鸵徽穑路鹗菙嘞业那?，余音還在繚繞。媽媽的語(yǔ)氣是平緩的，但字字扣在我的心上，我已經(jīng)無(wú)心再聽(tīng)下去了。淚凝固了，欲言又止。這一切，為什么是這樣？?jī)H僅是因?yàn)樗昧藙e人的東西嗎？為什么不可以原諒這小小的過(guò)失？為什么沒(méi)有人能去尊重、理解她一點(diǎn)？我迷茫了，猶如一架天平，不知道偏向哪一邊。那個(gè)夜晚是浸滿淚水的，我多么希望他們說(shuō)的不是真的！

當(dāng)我在抬起頭時(shí)，她的眼睛已不再清澈。她哭泣時(shí)，我不敢上前，甚至連一句安慰的話也沒(méi)有。剎那，我的心糾結(jié)了，怯懦、不舍、厭惡一同涌來(lái)。我覺(jué)得我是那么可恥，對(duì)她是那么不公平。我害怕那些閑言碎語(yǔ)，害怕它們讓自己染上污濁。

我真的不想再提跳繩的事了，也無(wú)力去拆穿什么，如果可以，讓歲月去沖刷這段友情的污點(diǎn)。但我害怕—給我美好的她都不是真實(shí)的。

清明思親

當(dāng)春風(fēng)吹綠楊柳的時(shí)候，沒(méi)幾天，清明到了。

我奶奶已經(jīng)逝世兩年了。清明這天，我和媽媽來(lái)到奶奶墓前，為奶奶燒點(diǎn)紙錢。站在奶奶的墳前，我的腦海里不由地浮現(xiàn)出奶奶生前疼愛(ài)我的往事。

記得在五月份那忙碌的日子里，一天中午，我突然想吃湯圓。奶奶眉頭一皺，說(shuō)：“吃湯圓太麻煩了，我們下次再吃吧？”奶奶本以為這樣可以過(guò)關(guān)，沒(méi)想到我在他面前撒嬌，用怪氣的語(yǔ)氣說(shuō)“不嗎，我就要吃?！蹦棠棠梦覜](méi)辦法，只好心急如焚地跑回家，首先拌菜，可家里沒(méi)菜，只好倒地里去割，菜拌完了，奶奶又以飛快的速度揉起面來(lái)，我叫了奶奶一聲，她也不回應(yīng)，似乎世界上只有她一個(gè)人似的。面揉好了，到了包湯圓，我吵著也要包，奶奶溫和地說(shuō)：“不行，別把你的手給搞臟了。”過(guò)了好一會(huì)兒，湯圓做好了，做好時(shí)差不多已是五點(diǎn)多了，別人已收拾東西回家了，只有我那勤勞的奶奶跑向田邊，干起農(nóng)活起來(lái)，直到天黑了才回家。

記得在一個(gè)寒冷的冬天，一天中午，我放學(xué)了。奶奶為了讓我吃到香噴噴的飯，可讓奶奶費(fèi)了不少心思，用了一層又一層的老棉襖包起來(lái)，生怕把它給凍著了，路上，奶奶為了不讓飯菜冷了，什么都不管，即使手給凍的向紅棗，她也不管，似乎世界上的一切都比不上她手中的保溫盒?？梢?jiàn)奶奶把所有的愛(ài)都寄托在我的身上。

愿我奶奶在天堂平安無(wú)事。跪！

我被愛(ài)包圍著

在日常生活中，我被許多的愛(ài)包圍著，父母的愛(ài)、老師和同學(xué)的愛(ài)、鄰居的愛(ài)，數(shù)都數(shù)不清。

有一次，我因?yàn)楦邿∵M(jìn)了醫(yī)院，媽媽每天都從醫(yī)院跑進(jìn)跑出，沒(méi)日沒(méi)夜，細(xì)心的照顧著我，由于媽媽這幾天這么關(guān)心我，我的病好的很快，我更加愛(ài)媽媽了。

不光是家人的愛(ài)在每時(shí)每刻包圍著我，校園里的也一樣。一次上體育課，我和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)，鈴鈴鈴，上課了，我們立刻站好隊(duì)。體育老師說(shuō)：“這節(jié)課測(cè)試跑步?！蔽衣?tīng)了，心想；完蛋了，今天，忘了穿運(yùn)動(dòng)鞋了，真倒霉！測(cè)試開(kāi)始了，我飛快的跑了出去，猶如翠鳥(niǎo)捕魚時(shí)的樣子。不幸的是，我由于起跑速度過(guò)猛，又加上穿錯(cuò)了鞋，害的我摔了個(gè)“四腳朝天”我傷心地哭了。這時(shí)，同學(xué)們看到我摔倒了，都立刻跑回來(lái)著急地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧！”“疼不疼呀！”他們一邊問(wèn)我，一邊把我送到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我上了藥，然后對(duì)我說(shuō)：“下次要小心！”我看著周圍同學(xué)關(guān)切的目光情不自禁的留下了眼淚。

還有一次，我放學(xué)回到家，按了好幾次門鈴都沒(méi)人開(kāi)門，這時(shí)，王奶奶開(kāi)了門，對(duì)我說(shuō)：“你爸爸媽媽出去了，你先到我家來(lái)寫作業(yè)吧！”那天我在王奶奶家寫作業(yè)，他們很照顧我，還給我吃了好多好吃的。晚上，我爸爸媽媽回來(lái)了，我悄悄的對(duì)媽媽說(shuō)：“我好喜歡王奶奶家呀！”……。

后來(lái)，當(dāng)我再次回憶起這些事情的時(shí)候深有感觸：我被愛(ài)包圍著！

第二篇：小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文1

一個(gè)明媚的早晨。我和我的弟弟準(zhǔn)備去爬山。山不高可氣溫卻高。在行進(jìn)的過(guò)程當(dāng)中，我就感覺(jué)燥熱不安。

此時(shí)，我們才剛剛來(lái)到山腳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高高的大山豎立在我們面前。開(kāi)始爬山吧，我對(duì)弟弟說(shuō)?，F(xiàn)在已經(jīng)是中午了，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著我的眼睛。才剛剛爬一下，我就感覺(jué)累的要死?？墒堑艿苣?，精力旺盛，絲不感到累和熱，奮力的朝著大山一步一步的爬去。爬上去一點(diǎn)后，有一大堆的樹(shù)木。樹(shù)木就好像一個(gè)天然的保護(hù)傘，為我前進(jìn)的道路遮擋著陽(yáng)光。這可比剛剛要舒服多了涼快多了。所以，我和弟弟的.爬行速度又加快了不少。在路途中我還遇到了水流。水從山上緩緩的流下，我摸了摸感到?jīng)隹鞓O了！

終于，山頂就在眼前。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力。我終于爬上了頂峰我們?cè)陧敺咫S意的玩了一下就準(zhǔn)備下山了。

這次的爬山，使我又增加了不少的視野。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

我家有一只可愛(ài)的小黑狗，它已經(jīng)一歲多了，名字名字叫小黑。小黑小黑的行動(dòng)敏捷，而且還非常機(jī)靈我們一家人都非常喜歡它。

小黑有一雙黑葡萄似得眼鏡，頭上耷拉著一對(duì)三角形的耳朵。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在它黑乎乎的皮毛上，顯得格外精神。

這只可愛(ài)的小狗是我八歲時(shí)，媽媽送給我的，雖然我跟它相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我和它已經(jīng)心靈相同。

小黑是我們家的一員也是一名忠誠(chéng)的士兵。一旦有人來(lái)，它就會(huì)“汪汪——”地大叫，有好幾次，差點(diǎn)把路過(guò)的小朋友下個(gè)半死。

小黑非常愛(ài)吃骨頭，每次當(dāng)我拿著骨頭叫它的時(shí)候，它都會(huì)猶如閃電般的跑過(guò)來(lái)，有一次，我拿著骨頭叫喚它，但它就是不過(guò)來(lái)，于是我發(fā)怒了，大喊一聲:“小黑！你給我趕快過(guò)來(lái)！”小黑委屈的走了過(guò)來(lái)，它過(guò)來(lái)自己之后，還沒(méi)等我訓(xùn)它，小黑卻自己先哭了起來(lái)，我非常后悔，想把小黑抱起來(lái)，安慰一下它，但它卻跑到自己的小窩里失聲痛哭起來(lái)。

小黑非常喜歡在草地里打滾，而且每次打滾之前都要跟我要一個(gè)球，抱著球在草地上打滾，路過(guò)的`人看見(jiàn)這一幕，都會(huì)說(shuō):“這是誰(shuí)家的小黑狗??！真可愛(ài)！”

我家的小黑狗非常可愛(ài)，我相信你一見(jiàn)到它打滾的樣子，肯定也會(huì)贊嘆吧！

小學(xué)優(yōu)秀作文3

同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶，可老師說(shuō)了，這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。

我鎮(zhèn)定了一下，問(wèn)我的'好朋友借筆，可是，她說(shuō)：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用?！蔽衣?tīng)了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？

同桌好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我的勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我?！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說(shuō)。道謝完后，我就開(kāi)始用他的筆畫了起來(lái)。我先用這支筆畫了兩只眼睛，咦，這支筆畫出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的畫畫完了，畫得可真美！不愧是用我畫出來(lái)的！“我聽(tīng)了，感到激動(dòng)萬(wàn)分。

雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和媽媽去公園散步。

我們來(lái)到一個(gè)噴水的地方，但覺(jué)得沒(méi)什么意思，轉(zhuǎn)身就要走，眼前卻出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我想起了媽媽告訴過(guò)我彩虹是怎么形成的：一般情況下彩虹都在下雨后出現(xiàn)，因?yàn)橄掠旰罂諝庵杏兴?，太?yáng)照在水珠上，形成了七種顏色，也就是彩虹。彩虹是那么漂亮，我真想把彩虹抓回家，隨時(shí)都能看到它。我伸出手朝彩虹的方向抓去，可是，什么也沒(méi)抓到。媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“彩虹不是物體，抓不到，它就像空氣一樣?！辈屎缇拖褚蛔?、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的橋，我真希望能走到這座橋上。不一會(huì)兒，太陽(yáng)被白云擋住了，彩虹立刻消失了，我難過(guò)極了！媽媽想了一下，從包里拿出一面鏡子，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)露出來(lái)的一小部分。鏡子把陽(yáng)光反射到噴水的'地方，那里馬上就有了一道彩虹，我高興得又蹦又跳。太陽(yáng)好像為我們賀彩，很快就從云里走出來(lái)了。這道彩虹被陽(yáng)光照著，變得像無(wú)數(shù)顆鉆石那樣閃閃發(fā)光。

這是一道美麗的彩虹，我非常喜歡它。

老師評(píng)語(yǔ)：雖然只是一道彩虹，但有知識(shí)，有彩虹的變化，有你和媽媽生活的樂(lè)趣，這讓文章吸引讀者。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

啊，春來(lái)了。春姑娘帶著喜悅開(kāi)啟了春的大門。人們脫下棉襖，換上襯衣，一起迎接這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

在山崗上，各式各樣的映山紅爭(zhēng)奇斗艷地陸續(xù)開(kāi)放，好似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒。迎春花耐不住性子，早早地戴上“小紅帽”歡迎春的來(lái)到。山上的野花也來(lái)湊熱鬧，跟著春天的使者一起歡呼———整個(gè)山崗頓時(shí)成了花兒的海洋。

山崗下，草原上已經(jīng)成了一幅綠色的畫卷。小草從土地里探出頭來(lái)，看看這美麗的春天。那些還沒(méi)睡醒的.小草被同伴們一叫，也都揉揉眼睛，站了起來(lái)。草原旁的大樹(shù)長(zhǎng)出了幾根粗壯的枝條。一只鳥(niǎo)兒飛到枝條上，抖了抖羽毛，練了練嗓子，就像一位大名鼎鼎的歌唱家一樣開(kāi)起了自己的“迎春演唱會(huì)”。許多鳥(niǎo)兒都紛紛飛來(lái)聽(tīng)它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有的鳥(niǎo)兒和它一起唱了起來(lái)。真是美不勝收！

遠(yuǎn)處的小溪解凍了，像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小朋友一樣奔跑著，那聲音真好聽(tīng)。溪邊的柳樹(shù)，高興地抽出嫩綠的枝條。柳絮隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一片片美麗的雪花飄落下來(lái)，緩緩地落到土地上。孩子們圍著柳樹(shù)做游戲，他們真快活！

春天，讓人們無(wú)比快活。我愛(ài)春天，你呢？

小學(xué)優(yōu)秀作文6

一天早晨，陽(yáng)光明媚。我的媽媽趁這個(gè)好天氣，就在家里的衣柜里找臟衣服。不一會(huì)兒，家里的臟衣服就被翻了一大堆出來(lái)。

媽媽捧著一大堆的臟衣服，走到院子里，拿起一塊肥皂，開(kāi)始‘’嘿喲，嘿喲‘’地洗了起來(lái)。在家里看電視的小芳見(jiàn)了，心想；‘’我的媽媽那么辛苦，我一定要幫我的媽媽做點(diǎn)兒事。‘’想著，小芳就跑到我的媽媽身邊，對(duì)我的媽媽說(shuō)；‘’我的媽媽，我?guī)湍酪路?！‘’我的媽媽連聲說(shuō)；‘’好！好！好！‘’媽媽的眼里充滿了感激的淚水。小芳畢竟只有四歲啊！

小芳剛要把衣服掛上去，卻發(fā)覺(jué)自己夠不著。就拿來(lái)板凳，站在板凳上。哇！真的'夠著耶！就這樣，小芳把衣服掛了一件又一件，我的媽媽也把衣服洗了一件雙一件。媽媽倆都做好了自己要做的事情。我的媽媽忽然冒出來(lái)一句話：“小芳，你長(zhǎng)大了！”

綠葉沙沙，仿佛在為小芳唱歌。在媽媽心中開(kāi)出了一朵美麗的花。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

想到跳舞，我就想起那次街舞比賽。

這件事情發(fā)生在暑假的某一天，那是我從小到大，第一次不是在學(xué)校的一場(chǎng)比賽。

上午，我們不是玩就是化妝，到了中午，老師給我們每人發(fā)了一碗盒飯。

下午，吃過(guò)盒飯以后，老師就帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)舞臺(tái)下。剛到那兒沒(méi)多少人，可沒(méi)過(guò)多久，那里便人山人海，如一群螞蟻在搶食物。之后，我就想：第一次不在學(xué)校比賽，可一定要得個(gè)名次啊！

時(shí)間如箭一般，很快，就輪到我們上場(chǎng)表演了。一開(kāi)始我很緊張，緊張到魂不附體，可音樂(lè)一響，我便認(rèn)真起來(lái)了。

音樂(lè)，可算結(jié)束了，不然我就不會(huì)跳了。我看了一下別人跳的舞蹈后………主持人就說(shuō)：“如果今天報(bào)名課程的話，可以免費(fèi)砸金蛋”爸媽當(dāng)時(shí)沒(méi)有決定要報(bào)名，我也就沒(méi)有強(qiáng)求。因?yàn)榕掳职謰寢尣婚_(kāi)心。再說(shuō)了，這報(bào)名費(fèi)也價(jià)格不菲。所以我就沒(méi)有砸到金蛋。

比賽結(jié)束了，我們真的'得了一個(gè)名次：前十名。這時(shí)我就在想：如果下次有機(jī)會(huì)得到第一名，那該有多好呀！

這就是我的街舞比賽，這一天也是我比較難忘的一天！

小學(xué)優(yōu)秀作文8

美麗的美麗春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到了四面八方。整個(gè)世界像孩子一樣剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒。

小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，回家鄉(xiāng)了。真暖和呀！”

遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛(ài)極了。

瞧，美麗春姑娘來(lái)了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動(dòng)人的，那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。

玉蘭樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹(shù)上的.花蕾漸漸長(zhǎng)大，玉蘭花花朵半開(kāi)著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過(guò)去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的好像一個(gè)個(gè)威武的士兵，簇?fù)碇ㄈ?。不久過(guò)后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接美麗春姑娘的花果樹(shù)木之中最耀眼的那個(gè)焦點(diǎn)。

美麗春姑娘悄悄地來(lái)到人間，讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

同學(xué)們，你們一定做過(guò)實(shí)驗(yàn)吧！我就做過(guò)，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。10月29日 星期天 晴10月28日 星期六 晴今天，我問(wèn)媽媽，豆芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？媽媽說(shuō)：“是小綠豆發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái)的?！庇谑牵揖团苋N房拿了幾粒放在一個(gè)小玻璃杯里面并加了一些水，然后我開(kāi)始觀察小綠豆，可是小綠豆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我又迫不及待問(wèn)媽媽，怎么小綠豆還不發(fā)芽呀？媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子！明天就可以發(fā)芽了。

”我說(shuō)：“哦，那就等到明天吧。”第二天早上，我起來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)小綠豆的大肚子漲的飽飽的！我就高興的一蹦三尺高，大聲叫起來(lái)：“快發(fā)芽了！快發(fā)芽了！”我告訴媽媽了，媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)吧，我沒(méi)騙你吧?！蔽覒阎d奮的`心情小心翼翼地把它放到了陽(yáng)臺(tái)上。10月30日 星期一 晴中午我放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)嫩嫩的芽已經(jīng)很長(zhǎng)了，突然，我發(fā)現(xiàn)有兩顆綠豆發(fā)紫了，我又問(wèn)媽媽，它們?cè)趺戳?，媽媽說(shuō)：“種子是有生命的，沒(méi)有生命的種子是吸收不到水分的，就會(huì)慢慢地干枯爛掉的。”我覺(jué)得好可惜沒(méi)有照顧好它們。經(jīng)過(guò)這些天的觀察，我終于知道了，在科學(xué)的世界里真的有很多很多的有趣的現(xiàn)象啊！

小學(xué)優(yōu)秀作文10

人人都有自己所喜歡的動(dòng)物，有人喜歡狗，有人喜歡貓，而我喜歡螞蟻。

螞蟻身體很小，又小又圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的大獒，他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓，四只像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色：紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞，每天早出晚歸。棕色的螞蟻是蟻國(guó)的'衛(wèi)兵，很善于打斗。而白螞蟻很壞，他們能把木頭咬出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。

螞蟻很團(tuán)結(jié)，我有一次看到一群螞蟻和一只青蟲(chóng)戰(zhàn)斗，螞蟻士兵很多都被那只青蟲(chóng)壓死了，一個(gè)蟻國(guó)的“元帥”看到了這樣的情景，指揮蟻團(tuán)兩面夾擊，這招很有效，不一會(huì)兒，小青蟲(chóng)就被螞蟻們咬死了。它們齊心協(xié)力把青蟲(chóng)搬回了洞，然后飽餐一頓。不僅如此，大家還記得我們學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，有一篇課文叫《生命的壯歌》里的“蟻國(guó)英雄”嗎？講了河邊的螞蟻堆起火了，蟻國(guó)戰(zhàn)士們的犧牲加上螞蟻們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，最后逃出了熊熊大火。

螞蟻們都會(huì)合作共處，那我們?nèi)祟惸兀恳惨獙W(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，互相幫助，才能創(chuàng)造更好的未來(lái)。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝，兔子很不服氣。

恰好，今天兔子與烏龜又碰面了，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：第一次賽跑是你贏了，我很不服氣，第三天早上我們?cè)谶@見(jiàn)面進(jìn)行第二次賽跑，我清啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)當(dāng)裁判，他們倆都沒(méi)有失言都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)，他們倆約好，終點(diǎn)在刺猬開(kāi)的水果店，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，啪的一聲搶響他們同時(shí)沖出起點(diǎn)，烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器，兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板，烏龜和兔子都沒(méi)有想到道，中間有一塊沙地，烏龜跑到沙漠地帶，，不幸的是火箭推進(jìn)器沒(méi)燃料了，烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開(kāi)始了艱難爬行，而兔子也好不到哪里去，超音速滑板的輪子被沙子卡住了，無(wú)奈的.兔子，只好扔掉了超音速滑板，開(kāi)始步行，最后兔子與烏龜一同爬上一個(gè)山坡，眼看就要到刺猬開(kāi)的水果店，兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去，烏龜靈機(jī)一動(dòng)所成一團(tuán)，滾了下去，他倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。成為了好朋友！就這樣，它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會(huì)懂得虛心請(qǐng)教，就這樣成為了森林里最要好的朋友。

因?yàn)樗鼈冎?，心靈美比什么都重要。它發(fā)誓，無(wú)論遇到什么事，心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

有一次，爸爸從湖邊捉回一只小烏龜，那樣子特別有趣。說(shuō)它是“小”烏龜一點(diǎn)也不假，它只有4厘米長(zhǎng)，背上馱著個(gè)大盔甲，像個(gè)小丘似的，兩邊低，中間高?！翱住鄙厦嬗?3塊近似菱形的格子，中間3快較大，也比較完整。它的整個(gè)身子是淡黃色的，有一條淺綠色的線貫穿在背上，每個(gè)較小的格子中，也有一條淺黃色的線。它的尾巴又細(xì)又短，像一個(gè)小繩兒。

它的四條腿可以收縮，每個(gè)指頭中間都有蹼。當(dāng)小烏龜把它的的頭、尾巴和腿縮起來(lái)時(shí)，我們看到就只是一個(gè)小小的盾牌。我想，這就是它用來(lái)防止敵人進(jìn)攻的武器吧！

烏龜?shù)哪X蛋最有趣，只占全身的六分之一。它的.脖子能伸得很長(zhǎng)，兩只黑豆一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機(jī)靈。一遇到危險(xiǎn)它就極快地縮回腦蛋，過(guò)來(lái)好一陣，它才慢慢地把腦蛋往外面伸，眼睛不停地轉(zhuǎn)，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得格外可笑。

每個(gè)動(dòng)物都有她的特點(diǎn)，觀察它們是多么有趣的事啊。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

生活路上總是坎坷不平，蹣跚學(xué)步，搖搖晃晃，一旦發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚，改正了自己那就意味著長(zhǎng)大。成長(zhǎng)記錄著歡樂(lè)，也鐫刻下教訓(xùn)。成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)犯錯(cuò)，總會(huì)摔在地上。如同一顆小樹(shù)，樹(shù)干總留著生長(zhǎng)中的疤痕，因此，成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

那是一個(gè)陽(yáng)光充足的早上，我在家里鬼鬼祟祟地找東西，我和小弟一起做一種機(jī)關(guān)，材料是：一個(gè)皮球，一塊白布﹑一塊木板﹑一根繩子和一個(gè)刀片。我們的.計(jì)劃是這樣的：我們把白布蓋在皮球上，畫上眼睛和嘴，當(dāng)做“鬼”然后上面粘上繩子，把繩連接在木板上，木板下面支上一枚鐵釘，在線上面架一個(gè)小刀片。等我媽媽回家的時(shí)候踩動(dòng)機(jī)關(guān)“鬼”就會(huì)掉下來(lái)，我們就等著看好戲了。

媽媽回來(lái)了，我媽一腳就踩中機(jī)關(guān)“鬼”掉下來(lái)了，把我媽下一屁股坐在地上了。媽媽此狀把我和小弟逗得哈哈大笑。我媽一見(jiàn)是惡作劇，氣得火冒三丈，追著我們打。媽媽雖然把我追上了，但是她并沒(méi)有打我，對(duì)我饒有風(fēng)趣地說(shuō)：“鬼”做得還真像啊﹗但是捉弄人是不對(duì)的。

在你的成長(zhǎng)中，路總試坎坷的，我們總會(huì)犯錯(cuò)，我們?nèi)绻l(fā)生了錯(cuò)誤，改正過(guò)來(lái)就是長(zhǎng)大、收獲。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

書是人類精神的食糧;書，使我們更加脫離禽獸而上升到人類;書，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｈ绻麤](méi)有了書，我們會(huì)怎沒(méi)樣呢?

我從小就喜歡讀書，從三歲時(shí)看的連環(huán)畫，到五歲時(shí)看的《兒童精選故事》，到十歲時(shí)看的《哈利.波特》瞧，這個(gè)假期開(kāi)始時(shí)，為了使我的生活更充實(shí)。我又買了一本書，叫《龍族.一.火之晨曦》，是江南寫的，這是一部以青春和熱血為題的`科幻小說(shuō)，很好，我強(qiáng)烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯(cuò)。也可以看一看。

我喜歡讀書的主要原因是因?yàn)闀杏性S許多多的有趣的故事，它能告訴我許許多多我不知道的事，我還可以從中學(xué)到許多知識(shí)。一些有趣的書，其中總是告訴我一些道理.

小時(shí)候，我就十分喜歡看書。每天晚上，媽媽都要給我講個(gè)故事，如果不講，我就又哭又鬧，媽媽沒(méi)辦法就只好給我講故事。

現(xiàn)在我的書越來(lái)越多，但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書社看書。

我愛(ài)讀書，因?yàn)闀俏疑凶钪匾臇|西。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

在我家那棟樓的門口，有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見(jiàn)令人眼前亮起來(lái)的小花和小草。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?？p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”，那是一株小嫩芽！嫩芽是那么頑強(qiáng)！竟能從如此小的縫隙鉆出來(lái)！這株嫩芽真可愛(ài)！那小小的葉尖上還沾著雨珠，一顆顆雨珠像珍珠似的。

為這事，我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。

可是，一連幾天都在下暴雨。只聽(tīng)見(jiàn)雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外，原本高興的.心情又沒(méi)有了。嘿！這么大的雨，那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng)，會(huì)吹下它那少得可憐的葉子；雨，會(huì)把它壓彎了腰！好不容易停了雨，我便跑下樓去，看看那株小嫩芽。哇！這株嫩芽似乎長(zhǎng)高了許多，神氣十足地站在那兒！我吃驚極了！一株小嫩芽竟有這樣生命力！

緊接著幾天，又不停地下雨。比前幾天來(lái)的更猛。不過(guò)，我已不再為它擔(dān)心，因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽，它不怕風(fēng)雨雷電……

雨過(guò)天晴，我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難，變成了一株美麗的花。

這種頑強(qiáng)的生命力對(duì)我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎？

第三篇：小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文15篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

在我的記憶中，我們的何老師從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)，不管上課還是下課總是關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，只是讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

記得一次我們考數(shù)學(xué)，同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)，生怕考不好被老師罵。可就在那天下午，老師卻帶著笑容來(lái)到教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們這一次考得不錯(cuò)?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了臉上充滿了快樂(lè)，教室里是一片興奮的歡呼聲。有的同學(xué)聚在一塊，紛紛地議論著；有的高興地跳了起來(lái)；還有的同學(xué)說(shuō)：“我們這次可能比五（2）班考得好，你看老師臉上的笑容漸漸地飄了起來(lái)，老師笑了?！蔽腋吲d地對(duì)同桌說(shuō)：“快看老師笑了，老師終于笑了?！蓖瑢W(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師那張鋪滿笑容的臉。老師你從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)，今天難道是你看見(jiàn)我們優(yōu)異的成績(jī)才笑的嗎？我覺(jué)得不是，你是為了我們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步才開(kāi)心的。我心里充滿了疑問(wèn)和快樂(lè)，也許這就是老師的笑容。

老師，您笑了！

我真希望您以后能天天笑，那一次，您笑的很燦爛，笑得很溫暖！

小學(xué)優(yōu)秀作文2

小豪在爺爺親手栽下的小樹(shù)面前停下了腳步。

“小樹(shù)啊!你獨(dú)自站在這孤苦伶仃無(wú)依無(wú)靠，誰(shuí)是你的親人啊?”

“你爺爺他把我種在這，給了我生命，他就是我的親人，他就是我的爺爺!”

“不對(duì)不對(duì)，你是樹(shù)，我爺爺他是人，人和樹(shù)怎么會(huì)是親人呢?”

“錯(cuò)了錯(cuò)了，我不是樹(shù)，你才是樹(shù)!”

“什么，我是樹(shù)?我哪里像樹(shù)了?”

“你的雙手舉起來(lái)不就是樹(shù)枝嗎?結(jié)的果實(shí)不就是兩個(gè)圓圓的黑棗——眼睛嗎?兩個(gè)耳朵不就是樹(shù)上的鳥(niǎo)窩嗎?”

小豪舉起雙手，眨眨眼睛，摸摸耳朵，點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)為小樹(shù)講的有道理。

“那我是樹(shù)，你又是什么?”

“哈哈!我就是你啊!”

小豪越聽(tīng)越糊涂：“什么我就是你，你就是我啊!”

“爺爺種下的不是樹(shù)，而是對(duì)你的期望，而你是人又是樹(shù)，需要時(shí)間和磨煉才能成人成樹(shù)，你現(xiàn)在就是一棵小樹(shù)呀!”

小豪明白了：“哈哈!我就是一棵新世紀(jì)小樹(shù)啊!”

點(diǎn)評(píng)：本文以對(duì)話傳遞思想，親切自然，文中以樹(shù)喻人，以人喻樹(shù)，生動(dòng)形象?！盃敔敺N下的不是樹(shù)，而是對(duì)你的期望，而你是人又是樹(shù)，需要時(shí)間和磨煉才能成人成樹(shù)，你現(xiàn)在就是一棵小樹(shù)呀!”這一句畫龍點(diǎn)睛，升華了文章的主旨。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

星期三早上，我從家里出發(fā)一直到學(xué)校，一路上沒(méi)下一滴雨，但天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，想：“會(huì)不會(huì)下雨呢？”

果然，我剛進(jìn)教室，雨就開(kāi)始下起來(lái)。我非常擔(dān)心，這樣的天氣還能不能去春游了呢？過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我有點(diǎn)放心了，這下春游有希望了。沒(méi)多久，老師帶我們走出教室來(lái)到操場(chǎng)，其他班級(jí)也都排著隊(duì)舉著紅旗出來(lái)了，一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

出發(fā)了，我們一個(gè)班一個(gè)班地排好隊(duì)，同學(xué)們一聲不響地向前走，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們講過(guò)，走路不看景，看景不走路。

漸漸地，漸漸地，我們來(lái)到體育公園，公園里有各種各樣的花草樹(shù)木，還有小橋、小溪，以及假山石頭等，一片春意昂然，看著周圍美麗的景色，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑心情特別舒暢。過(guò)了一會(huì)兒，老師找了個(gè)地方，讓我們坐下來(lái)吃東西，有些還跟同學(xué)們一起分享，老師還給我們拍照留影。

到了中午，我們唱著歌回到了學(xué)校。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

“阿嚏！阿嚏！”桌子上的東北紅辣椒把我辣得夠嗆。我像小狗似的伸出舌頭，用手扇著周邊的空氣，但還是不停地流眼淚。這氣味像極了老爸身上的味道，夠辣，夠帶勁。

有一次，我的考試成績(jī)連連退步，老爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒給我報(bào)輔導(dǎo)班，一會(huì)兒買來(lái)成堆的練習(xí)資料，不到兩天，我可憐的學(xué)習(xí)桌就被“作業(yè)山”覆蓋了。哎，先別憐憫它，我的情況更值得讓你們憐憫：

“梓諭，在那兒磨蹭什么呢！今兒的練習(xí)還沒(méi)做呢！”面對(duì)老爸的“獅吼功”，我手中的鼠標(biāo)嚇得躲到了電腦后面，小腳丫火急火燎地跑向地獄的大門，低頭一看，拖鞋都沒(méi)穿。就這樣，我光著腳，硬著頭皮登上了“皇位”。

“又錯(cuò)了，我說(shuō)你這馬虎的毛病什么時(shí)候才能改啊！重寫十遍！”

“能不能少寫兩遍？”我小心翼翼地哀求著。

“不，能！”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。什么嘛，這分明是故意刁難人！我有點(diǎn)討厭老爸?？墒恰ぁぁぁぁぁぐΓ宜闶菑氐桌斫夂蛯?shí)踐“身不由己”這個(gè)詞語(yǔ)的含義了。

期末考試，我的成績(jī)有了明顯的提高，我也明白了老爸的良苦用心。我愛(ài)我的“辣椒”老爸！

小學(xué)優(yōu)秀作文5

每個(gè)人都需要有責(zé)任心，需要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心，那太可怕了。小的可能只是作業(yè)忘記帶，而大的則關(guān)系到人的生命。我們班個(gè)別同學(xué)有時(shí)也會(huì)有不負(fù)責(zé)任。

有一次，輪到我們組做值日。雖然大學(xué)都想早點(diǎn)回家，但是我們都是愛(ài)班級(jí)的，所以也認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)。掃地的同學(xué)一絲不茍地掃，盡管汗水已流了下來(lái)，但依然不肯休息；我呢，把瓷磚擦得亮閃閃的，不留一點(diǎn)兒灰塵。但是有一個(gè)同學(xué)不但不做值日，居然還寫起了家庭作業(yè)。組長(zhǎng)看見(jiàn)了，便對(duì)他說(shuō)：“你去把那兩組的地掃一下。”他朝那兒隨意地瞟了幾眼，說(shuō)：“這不是干干凈凈的嗎？不用再掃了?！薄翱赡莾哼€有很多紙屑?！苯M長(zhǎng)指著一些垃圾說(shuō)。他聽(tīng)得不耐煩了，便背起書包，朝門外跑，組長(zhǎng)叫他回來(lái)，他卻和我們玩起了捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，他朝我們做了個(gè)鬼臉，便一溜兒煙似地跑了。沒(méi)辦法，剩下的值日只得我們幫他做，因?yàn)槲覀円獙?duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。

多做些值日倒沒(méi)什么，最主要的是他那不負(fù)責(zé)任的態(tài)度及表現(xiàn)。雖然這只是小事，但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，便會(huì)影響人的一生。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

雙休曰，我和爸爸媽媽一起去商店購(gòu)物。

剛要購(gòu)物，老爸的手機(jī)卻沒(méi)完沒(méi)了地響個(gè)不停。我索性在商店里玩起了手推車。

首先，我用力推動(dòng)小車，然后猛地跳上小車底部的鋼板，小車像個(gè)調(diào)皮的孩子，突然加大馬力，我踩了個(gè)空，“撲通”一聲四腳朝天地摔了一跤。推車徑直沖向媽媽，和媽媽撞了個(gè)滿懷。

我吸取了教訓(xùn)，把小車推得慢一些，然后小心翼翼地跳上鋼板。小車像脫疆野馬飛奔來(lái)，真有點(diǎn)心曠神怡的感覺(jué)！我忽然詩(shī)興大發(fā)，吟誦道：“站在小車上，清風(fēng)拂臉峽，好爽！伴隨著車輪的呼嚕曲，我跟隨著唱起了推車歌……”旁邊購(gòu)物的人們目瞪口呆地看著我。忽然，小車劇烈晃動(dòng)著，我的腦海中產(chǎn)生了一絲不妙，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，車子已失去平衡，“嘩啦”一聲，倒在地上，我被推車那泰山壓頂弄得動(dòng)彈不得，好慘……

又玩了一會(huì)兒，我已是老手了，忽然停車、高速疾轉(zhuǎn)等高難動(dòng)作我已玩得得心應(yīng)手了。正玩得起勁時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，拉住了我的手，硬要帶我去買東西，我只好離開(kāi)了心愛(ài)的手推車。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

晚飯前，媽媽說(shuō)等會(huì)爸爸出差就要回來(lái)了，讓我去給爸爸買個(gè)他最愛(ài)的夫妻肺片，媽媽給了我20塊錢，不停地嘮叨，“記住買15塊錢的就可以了，每樣都得要一點(diǎn)，而且還得要微辣的，”“好哦！我知道了，”說(shuō)完，我便飛快地跑出了家門。

在去買夫妻肺片的路上，我高興的不得了，一邊哼著周杰倫的聽(tīng)媽媽的話，一邊蹦蹦跳跳往前趕，因?yàn)檫@時(shí)的我實(shí)在太自在了。終于到了店門口，可惜我不是第一個(gè)來(lái)的，大概是第十個(gè)吧，漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了……??！終于輪到我了，我咽下去一點(diǎn)口水，嘰里呱啦地說(shuō)了起來(lái)，“阿姨，我要個(gè)十五塊錢的夫妻肺片，每樣都要點(diǎn)哈！記住，是微辣的哦！”“好的，請(qǐng)稍等！”我左顧右盼，盡然看見(jiàn)了我的同學(xué)周達(dá)，他補(bǔ)課剛回來(lái)，正好從我身邊經(jīng)過(guò)，我跑了過(guò)去，跟周達(dá)打了個(gè)招呼，“嗨！周達(dá)！”“嗨！徐至億！”可是轉(zhuǎn)眼間，他就跟著他媽媽走了，真遺憾！他居然沒(méi)注意我在這干什么，我這可是第一次自己出來(lái)買東西哩！等我回過(guò)神來(lái)，看看好沒(méi)好的時(shí)候，沒(méi)想到，早就好了，只是服務(wù)員叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真逗！

第一次自己買東西感覺(jué)還不錯(cuò)，看來(lái)我自己還是有這個(gè)能力的`嘛！

小學(xué)優(yōu)秀作文8

俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在正是春季，不光花朵、草地怒放，小鳥(niǎo)也唱出心中的歡喜，為大地增添了一份歡喜的氣味，春天的時(shí)分，也是一切的開(kāi)端，萬(wàn)物的重生，咱們應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)分，好好規(guī)畫下一年的日子。

對(duì)你而言，重生的含義是什么呢？是看到個(gè)人的奮發(fā)向上？仍是改掉壞習(xí)慣的重新開(kāi)端？不論你在這一年中要怎么重生，只需是對(duì)咱們有協(xié)助的，都可以好好測(cè)驗(yàn)，我對(duì)我自己的期望如下：

榜首：考試得榜首，鋼琴過(guò)六級(jí)：期望功課能保持正常的水準(zhǔn)，鋼琴也能經(jīng)過(guò)六級(jí)。掌握時(shí)刻、盡力向上：要好好愛(ài)惜時(shí)刻，盡力學(xué)習(xí)，獲取更多的常識(shí)。

第二：每日運(yùn)動(dòng)不中止，身體健康有保證：期望每天都能運(yùn)動(dòng)三十分鐘，以保證身體的健康。面帶笑容展自傲，達(dá)觀開(kāi)暢不氣憤：期望我可以快快樂(lè)樂(lè)高高興興的度過(guò)每一天。

重生對(duì)我而言，是個(gè)全新的開(kāi)端，也是個(gè)時(shí)機(jī)，我要在這一年中，改掉我的壞習(xí)慣，發(fā)揮我的利益，在這新的一年中，我要“重生”，做一個(gè)不一樣的自己，信任只需我有完善的計(jì)畫、足夠的預(yù)備和舉動(dòng)，必定可以“重生”。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

今天是農(nóng)歷12月23日－小年，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

傳說(shuō)，在這一天是中國(guó)傳統(tǒng)神話中的灶王爺上天的日子，所以小年的很多習(xí)俗都是和灶王爺有關(guān)。如：祭灶、掃塵、寫春聯(lián)、剪窗花、洗浴等。而最經(jīng)常的也就是祭灶了。

在這一天，人們用灶糖、酒水等物品來(lái)祭灶神，向灶神祈求平安。據(jù)說(shuō)，灶神是玉皇大帝派來(lái)住在每戶每家，來(lái)管理每家的事物，觀察各家如何生活，并把看到的一切記錄下來(lái)，在每年農(nóng)歷臘月二十八上天向玉皇大帝打“小報(bào)告”。灶糖又甜又黏，不僅甜了灶神的嘴，也黏著了灶神的嘴！這就是人們用灶糖來(lái)祭灶神的原因了。民間還流傳著一句順口溜：二十三，灶糖黏，灶君老爺要上天！

小年到，笑一笑。一笑煩惱消，二笑好運(yùn)到，三笑吉祥來(lái)，四笑領(lǐng)鈔票，五笑家祥和，六笑變年少。和和美美多喜慶，嘻嘻哈哈多熱鬧！

小年到，愿大家好事連連，好夢(mèng)甜甜，小年快樂(lè)！

小學(xué)優(yōu)秀作文10

我已經(jīng)是一個(gè)即將要畢業(yè)的小學(xué)生了！我要離開(kāi)同學(xué)、老師、教室、母校！離開(kāi)這有著酸甜苦辣的小學(xué)生活了，我真的很依依不舍??！

小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我難忘的記憶。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)幼稚懵懂的小孩子，背上書包，踏入這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。在這里，我遇到了敬愛(ài)的老師，她含辛茹苦地教導(dǎo)我們知識(shí)，讓我們懂得人生的意義。在我進(jìn)步時(shí)，她會(huì)嚴(yán)肅地告誡得意洋洋的我：“驕傲使人落后，要繼續(xù)加油！”在我退步時(shí)，她會(huì)溫柔地鼓勵(lì)失望的我：“沒(méi)關(guān)系，找出錯(cuò)誤原因，下次再接再厲！”正是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我的老師，才會(huì)讓我的成績(jī)穩(wěn)步提升。我還遇到了親愛(ài)的同學(xué)，打開(kāi)記憶的閘門，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的哨響，一陣陣有力的吶喊聲；仿佛看見(jiàn)了春游時(shí)一，張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉和軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)一心的情景。

在母校，我們攜手走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，想起那些幸?？鞓?lè)的日子，想起一陣陣清脆悅耳的笑聲，我的嘴也不知不覺(jué)微微上揚(yáng)。可是，天下沒(méi)有不散的筵席，六年的時(shí)光匆匆流逝，可能，真的該說(shuō)再見(jiàn)了吧！

我會(huì)將這些難忘的記憶永遠(yuǎn)保存。也許，有一天我們會(huì)再見(jiàn)。也許，我們將天各一方。可是，我們的心只要在一起，我們便永遠(yuǎn)都是一家人！

小學(xué)優(yōu)秀作文11

我們班里有這么一個(gè)人，他是我們班里的說(shuō)話大王，而且是班里的開(kāi)心果，經(jīng)常逗的大家哈哈大笑，他同時(shí)也有一些性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。我就給大家講講他到底是個(gè)什么樣的人吧。

他，一米五O的個(gè)子，黃色的皮膚和一張瓜子臉，兩道濃濃的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛，三角似的鼻子和一張小嘴，還長(zhǎng)著兩顆像小兔子一樣的大板牙，可愛(ài)極了！

他媽媽經(jīng)常說(shuō)他的臉像六月里的天氣，說(shuō)變就變，他高興時(shí)，性格還算活潑開(kāi)朗，但遇上他生氣時(shí)，那可就是另外一個(gè)他，黑著臉，誰(shuí)也不搭理，但他不會(huì)維持很長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)兒就“陰轉(zhuǎn)晴”了。

他的成績(jī)還不錯(cuò)，興趣愛(ài)好也很多很多，比如說(shuō)游泳、畫畫、還有玩游戲……但他最愛(ài)玩的還數(shù)三毛球了，有時(shí)，課間打三毛球，經(jīng)常忘記上課的時(shí)間，好幾次差點(diǎn)兒沒(méi)進(jìn)去班。

你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？如果你們?cè)敢鉃槲冶Ｃ艿脑?，我就告訴你們？這個(gè)人就是我—?jiǎng)プ俊?/p>小學(xué)優(yōu)秀作文12

夜幕悄悄降臨，可太陽(yáng)似乎還留戀著人星在向我們眨眼，從遠(yuǎn)處看路燈像一條長(zhǎng)龍圍繞著城市。從近處看，一盞盞路燈又像一個(gè)個(gè)哨兵在為這座城市站崗放哨。剛過(guò)完春節(jié)，大街小巷掛滿了一排排燈籠，像一串串又大又紅的冰糖葫蘆，全都跑進(jìn)了這座城市，顯得格外熱鬧。傍晚，正是下班高峰期，街道上塞得水泄不通，只有小巧的摩托車、電動(dòng)車見(jiàn)縫插針，穿梭在馬路上。

到了公園，公園里更是張燈結(jié)彩，除了平日里公園的夜景，更多的是節(jié)日的氣氛。人們?nèi)齼蓛傻淖谝黄穑p松的談笑，孩子們則是放飛小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫喊著、奔跑著、時(shí)而還有不知名的小蟲(chóng)“唧唧唧”的叫聲傳入耳簾，讓人感受深處大自然的恬靜，湖中的月亮像一面光潔的明鏡在湖面上蕩漾著，湖中的魚兒跳上跳下，好像在和月亮姐姐玩著捉迷藏的游戲。

回家已經(jīng)很晚了，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)很冷，這時(shí)媽媽脫下她的外套披在我身上，輕輕對(duì)我說(shuō)：“寶貝，千萬(wàn)不要著涼哦！”這時(shí)我臉上帶著一絲微笑，而更多的是我內(nèi)心的感動(dòng)和幸福。

夜，很靜很靜，我的心

小學(xué)優(yōu)秀作文13

“加油！馬文悅加油！加油！拉拉隊(duì)加油……”你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？是什么事情有這么熱鬧呢？你們肯定特別想知道吧！我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

我們家正在舉行“喝稀飯”比賽呢！我和爸爸一組媽媽和弟弟一組。先是我和媽媽比；再是爸爸和弟弟比。

開(kāi)始啦，爸爸對(duì)我喊口號(hào)：“文悅，加油！你是最棒的！”弟弟也不甘示弱?！皨寢尲佑?！”弟弟大聲的喊，“一定要把姐姐打得落花流水。”我心想：嗨！個(gè)臭小子也敢罵你老姐我，你喊著吧，我是怎樣勝利的，讓你哭笑不得。嘿嘿！“、二、三，開(kāi)始?！卑职终f(shuō)。我在拼命地喝，媽媽有點(diǎn)心軟了，那可愛(ài)子之心蹦出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽——?jiǎng)e——心——軟——啊！”媽媽聽(tīng)了，又加進(jìn)了速度?！?碗、2碗、3碗、4碗……”弟弟迫不及待地?cái)?shù)著。最后，媽媽獲勝了。媽媽的臉上掛著燦爛的笑容。我們大家開(kāi)心極了。媽媽走到我的面前，看了看我，說(shuō)：“沒(méi)事吧？單純的小女孩！??？“沒(méi)事的?！蔽覉?jiān)定地回答，“失敗是成功之母嗎？我經(jīng)歷了這一次的事情，我就感受到了別人感受不到的經(jīng)歷。加油！馬文悅！你是最棒的！你是不會(huì)被小的打擊所打到的！”媽媽不知不覺(jué)的笑啦。

……

時(shí)間過(guò)得真快??！一轉(zhuǎn)眼，比賽已經(jīng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。

記得我上三年級(jí)的時(shí)候，作文寫得不是很好，于是，媽媽便給我買了一大堆課外書讓我讀。讀了這些課外書之后，我的作文大有提高。課外書不僅讓我的寫作水平提高了，我還哦在學(xué)校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書的方法。

首先，我會(huì)思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)拿只筆，把它的主要內(nèi)容在一個(gè)本子上寫出來(lái)。接著，我會(huì)把書中的好詞佳句畫出來(lái)，抄到一個(gè)本子上，著去背誦它們，以后，寫作文的時(shí)候可以用上。

我讀過(guò)許多書，有些書的內(nèi)容讓我傷心不已，比如《賣火柴的小女孩》令我淚落如珠，《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《丑小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……

同學(xué)們，書能給我們帶來(lái)許多好處，讓我們一起熱愛(ài)讀書吧。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

莫名的反目，我措手不及，不明白，為什么改變？

你好像有很大的恨，不過(guò)，我不后悔！

縱使時(shí)光倒流，我的為人處事也不會(huì)再改變了！

論起舊事來(lái)你會(huì)被淹在唾罵里！

不懂你恨的原因，但懂現(xiàn)在連同學(xué)也不是了！

我很傻，心里一直在難過(guò)！

現(xiàn)在看開(kāi)了，想通了，破碎％26amp；決定作文。

平心靜氣的選擇放棄一段不舒服的友誼！

我應(yīng)該有恨，你的背叛，你的心口不一；

我應(yīng)該有痛，畢竟化友為敵有不適應(yīng)的痛！

你帶的痛很激勵(lì)我，決定做一個(gè)灑脫的人！

不會(huì)再讓別人束縛住我的手腳！

或許平時(shí)不忍心的優(yōu)柔寡斷會(huì)成為我的絆腳石！

大不了當(dāng)個(gè)獨(dú)行俠，有何不可呢？

世界上有那么多人，還會(huì)愁沒(méi)有朋友嗎？只是需要時(shí)間去尋找！

現(xiàn)在失去友誼，在小荷里也可以填補(bǔ)我的空缺！

雖然在小荷里的朋友只有：崔瑩瑩，紫依女孩，木魔仙子

但是不會(huì)讓我孤單了！

第四篇：小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文1

下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停的在那一躥一躥地跳著。

出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去?！拔梗阍趺磁苓@么慢，再不快點(diǎn)，就拿不到獎(jiǎng)品了。”“等等，什么獎(jiǎng)？……”我話還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)就快速向前跑了過(guò)去。握緊跟了上去。獎(jiǎng)品，會(huì)是什么呢？該不會(huì)是好吃的吧？我想著吃的，嘴就饞了。我不顧一切的往前沖，在熙熙攘攘的人群里往前擠。哇塞，眼前的東西讓我驚呆了——前面堆著許多獎(jiǎng)品，有文具盒、筆、筆記本、杯子……可就是沒(méi)吃的。不過(guò)，這是怎么回事呀？“喂，這是怎么了？”我推推身旁的那位同學(xué)?！皩W(xué)校這次要開(kāi)展智力活動(dòng)，回答對(duì)的就會(huì)有獎(jiǎng)品。我一定要拿到那個(gè)筆記本?！彼判臐M滿地看著那個(gè)黑色筆記本。哦，原來(lái)是這樣，終于搞清楚了，我緊繃的神經(jīng)也放松了許多。

活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是智力問(wèn)答，同學(xué)們都表現(xiàn)的很突出，可我卻很氣憤，人人都回答了，怎么就是不叫我呀。就在主持人問(wèn)怎樣快速讓冰變成水時(shí)，我跳起來(lái)舉起了手。主持人第一眼便看到了我，我大聲說(shuō)：“冰去掉兩點(diǎn)?！边@當(dāng)然是正確的，我得到了一支鋼筆，那是我?guī)状蜗胍?，可錢又不夠買不到自己想要的鋼筆。這下讓我又驚又喜，我心里可真是樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了許久，活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上也安靜了下來(lái)，同學(xué)們都拿著自己獲得的“寶貝”興高采烈地向教室里走去……。

這次活動(dòng)讓我先驚后喜，最重要的是我得到了我想要的鋼筆，真的太高興了。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

今天，媽媽買菜回來(lái)，手里捉了個(gè)綠色塑料袋。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一袋小蝦！我對(duì)媽媽說(shuō)這樣煮了太可惜了，真想養(yǎng)幾只。媽媽同意了，我忙找來(lái)一敞口瓶，盛了半瓶水，放了幾只小蝦進(jìn)去。

這幾只小蝦全身都是灰色的，跟我的小拇指差不多一樣長(zhǎng)。它們的兩根長(zhǎng)須擺來(lái)擺平，就像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子在舞動(dòng)，兩顆黑麻大小的眼睛，長(zhǎng)在頭部的兩側(cè)，身軀彎彎的，兩只前腳就像把大鉗子，六只小腳擺動(dòng)一致，尾巴像一把展開(kāi)的折扇。雖然披著一身的硬甲，但通體晶瑩透亮，惹人喜愛(ài)。

剛開(kāi)始養(yǎng)它們的時(shí)候，我不知道它們喜歡吃什么。偶然想起一句童謠：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃滋泥?！笨涩F(xiàn)在又上哪兒找滋泥呢！我只好請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“蝦米不吃滋泥，而是吃浮游生物?！蔽蚁腽z頭可以浮起來(lái)，雖然不是生物，也可以試一試。果然，當(dāng)我把饅頭碎屑扔進(jìn)水里時(shí)，它們都游了過(guò)來(lái)，先用“鉗子”碰一碰食物，看見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就用“鉗子”夾住，張開(kāi)了嘴，大咧咧地吃了起來(lái)。

養(yǎng)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)小蝦米還是“跳高冠軍”呢！有一次我拿來(lái)一根小樹(shù)枝逗它們玩，樹(shù)枝離小蝦越來(lái)越近，它們?nèi)季淦饋?lái)，個(gè)個(gè)彎著腰，擺出一副進(jìn)攻的架勢(shì)。眼看就要碰上了，它們一個(gè)個(gè)都騰空而起，跳出水面，把我嚇了一大跳，真是一群頑皮的家伙！

現(xiàn)在我精心喂養(yǎng)著它們，希望它們?cè)缧┥鲂∥r來(lái)。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

“哥，你沒(méi)事吧?”妹妹探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。唉，明天就要上學(xué)了，沒(méi)想到我竟然感冒了，而且爸爸媽媽一早就出去上班了，要中午才回來(lái)，怎么辦呢?唉，壞事天天有，今天特別多!

“哥哥，你不會(huì)感冒了吧?爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，要不，我照顧你吧!”妹妹說(shuō)著，就忙活起來(lái)。

此時(shí)外邊狂風(fēng)大作，寒冷像成千上萬(wàn)的小刺刺，一個(gè)個(gè)刺進(jìn)了我的心里，雨來(lái)得突然，已經(jīng)準(zhǔn)備好的雨，好像在那一瞬間一齊落下，如萬(wàn)箭齊發(fā)，在這樣的情況下，可家里只有我和一個(gè)五歲的妹妹。

妹妹看見(jiàn)下雨了，連忙將門窗全部關(guān)上了，還將電視關(guān)掉了，那時(shí)放的正是她最喜歡的臺(tái)，她抬起頭，把被子給我蓋上，然后將杯子拿去打熱水給我喝。可是她一不小心，將熱水灑到了她白白的嫩嫩的雙手上。

“不用了，我來(lái)幫你吧!我自己來(lái)?！蔽艺雱?dòng)身，可她連連搖頭，然后把杯子給我。我感覺(jué)像一束陽(yáng)光把我的心照亮，像有一陣暖流進(jìn)了我的心里，使我全身暖暖的。

她想去幫我拿感冒藥，可她只有五歲，藥在柜子上面，當(dāng)然拿不到。但她總有辦法，她將自己珍愛(ài)的玩具踩在腳下墊腳，平時(shí)，那個(gè)玩具她連摸都不讓我摸，如今竟然用來(lái)幫我拿藥。她拿來(lái)藥，倒入了水中。那水中的藥就像我的心，在水中慢慢地溶化。

是她，我的妹妹，一個(gè)五歲的孩子，在我寒冷的心中種下了溫暖，讓一陣暖流，流進(jìn)了我的心中……

小學(xué)優(yōu)秀作文4

夏天，驕陽(yáng)似火，熱浪襲人。天上沒(méi)有半片云，空中沒(méi)有一絲風(fēng)；柏油馬路被曬化了，冒著黑油；樹(shù)葉打著卷兒，一動(dòng)也不動(dòng)；花園里的花低垂著頭，好像生了病似的。街上的行人非常稀少，馬路上空蕩蕩的。整個(gè)城市仿佛一座巨大的蒸籠，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。要是沒(méi)有空調(diào)，真不知道要熱死多少人。人們天天盼著下雨。

那天，突然，天空中出現(xiàn)了烏云，那烏云越來(lái)越大，越來(lái)越黑，把太陽(yáng)遮住了，好像世界末日要來(lái)臨了。樹(shù)葉停止了擺動(dòng)，烏云壓得人們透不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)，刮起了一陣陣大風(fēng)，把地上的沙子、樹(shù)葉吹得漫天飛舞。突然，天空中劃過(guò)一道刺眼的閃電，跟著一個(gè)轟隆隆的悶雷把人嚇了一大跳。隨后，豆大般的雨滴傾盆而下，打在地上發(fā)出“啪啪”的聲音，地上還冒出一絲絲的煙。忽然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，那雨水像水神從天上倒下來(lái)的水一樣，連綿不斷的下了下來(lái)，打在屋頂上，濺出了潔白的水花。頓時(shí)，地上是汪洋一片，那雨水流向了下水道，樹(shù)木、小草在雨中發(fā)狂似的跳舞，好像是歡迎暴雨的到來(lái)。人們議論著：“這場(chǎng)雨來(lái)得太及時(shí)了！”

漸漸的，雷聲停了，雨也停了。太陽(yáng)撥開(kāi)了霧，又露出了燦爛的笑臉。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。再放眼看去，好像一切都是新的，使人特別舒服。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

今天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)家里種的花盆里有一只小蝸牛在里頭，這只可愛(ài)的小蝸牛引起了我的好奇心，我飛快的回到房間，放下書包，呼——的一聲我沖了下來(lái)，我用筆輕輕的敲了小蝸牛的殼子，我想，它肯定會(huì)被嚇壞了，躲著再也不敢出來(lái)了，這么想著，誰(shuí)知，恰恰相反，那只蝸牛懶懶的從殼子你伸出頭來(lái)，好像是我把他的美夢(mèng)吵醒了，嘖嘖，我決定把他帶回房間，準(zhǔn)備觀察一下這只蝸牛。

我看見(jiàn)這只蝸牛有兩只觸角，一個(gè)光滑的身子被一個(gè)重重的“房子”壓著，我把一片葉子在我一步的距離前，然后開(kāi)始計(jì)時(shí)，看看我走一步，他需要多少分鐘，在他爬的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)，讓我很驚奇，就是它每走一步，身后就會(huì)有一種粘液，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，它留下的粘液是用來(lái)降低爬行時(shí)的阻力，以免劃傷身體。它的觸角是用來(lái)探知危險(xiǎn)，物體，食物，等。當(dāng)你用手碰觸角時(shí)，它有身體會(huì)縮進(jìn)身體里。，哦！原來(lái)如此，我還以為是他邊走邊那便便呢，唉，話題回來(lái)，他就走這么點(diǎn)路，都要半個(gè)小時(shí)啊，我的天。

蝸牛也是一種生物，我可以判斷他肯定有視力，因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物，并且吃掉。

我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

聚集親情，才會(huì)有幸福的家庭；聚集友誼，才會(huì)有溫馨的集體；聚集愛(ài)心，才會(huì)有和諧的社會(huì)，聚集智慧和力量，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

你看沙子多么微小，但是無(wú)數(shù)的沙子構(gòu)成了無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉沙漠；你看螞蟻多么渺小，但是成千上萬(wàn)的螞蟻能搬一袋很大的食物；你看石頭多么小，但是無(wú)數(shù)的石頭能建成一座比天還高的大雕像；你看磚頭不比我們的腳長(zhǎng)，但是成千上萬(wàn)斤的磚頭能建成一座宏偉的城堡；你看葉子纖細(xì)又小，但是無(wú)數(shù)的葉子能撐成一大把為人們遮風(fēng)擋雨的葉傘……

一個(gè)天高氣爽的早晨，一群螞蟻奉命在外尋找食物，走了很久，螞蟻頭領(lǐng)突然大喊一聲：“停！我們發(fā)現(xiàn)食物啦！”原來(lái)是一條大蟲(chóng)子，螞蟻頭領(lǐng)說(shuō)：“弟兄們，沖??！”還沒(méi)等那條蟲(chóng)子反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)被螞蟻包圍了。那條蟲(chóng)子看著螞蟻們沖向它，想撞飛一些螞蟻突破一個(gè)口子逃出去，但螞蟻速度太快了，一下子爬上了那條蟲(chóng)子的背，一爬上背就使勁咬，痛得那條蟲(chóng)子跳了起來(lái)，還瘋狂地跳起了舞蹈，到了最后竟然把自己累死了，螞蟻們帶著那條蟲(chóng)子，滿載而歸地回到了營(yíng)地，慶祝勝利……可見(jiàn)團(tuán)結(jié)一心是多么的重要，集體的凝聚力是無(wú)可戰(zhàn)勝的。

劉邦說(shuō)：“我?guī)П蛘滩蝗珥n信，治理國(guó)家不如蕭和，運(yùn)籌惟幄不如張良，但是這個(gè)什么都不如的劉邦把那三位人才聚集在一起，匯合成一股巨大的力量，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的楚霸王項(xiàng)羽，最后稱霸天下。成為君臨天下的漢高祖。

任何微小的力量都不可以輕視，聚集力量可以取得巨大成功。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一盆造型獨(dú)特的臘梅，在冷風(fēng)中花枝亂顫，一只腳踏入陽(yáng)臺(tái)，就能聞到淡淡的幽香，沒(méi)有刻意的香、也沒(méi)有人工制造的香，是一種大自然的芳上香：清新、自然，不似香水那般刺鼻、強(qiáng)烈，很好聞。臘梅是檸檬黃色的，比較耐寒，當(dāng)葉子從枝干上全部落下時(shí)，她就綻放了。

春、夏、秋季，她不像別的鮮花那樣開(kāi)放，那些鮮花會(huì)在天氣暖和的時(shí)候綻開(kāi)嬌嫩的花苞，感受春風(fēng)的和煦，努力生長(zhǎng)，百花爭(zhēng)艷。而梅花有一種“放蕩不羈”和“叛逆”的性格，因?yàn)樗谌藗児抟\、動(dòng)物躲進(jìn)洞穴、萬(wàn)物休養(yǎng)生息時(shí)綻放，在凜冽寒風(fēng)中顯得格外耀眼，放眼望去，會(huì)看見(jiàn)紅色、白色、黃色或青色的梅花。攝影師總是偏愛(ài)與冰雪爭(zhēng)斗的梅花，因?yàn)樗拿琅c生俱來(lái)，在白茫茫的雪地里是那么高貴典雅。這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有植物敢與它爭(zhēng)美，只有她傲雪斗霜，獨(dú)占鰲頭。她那么頑強(qiáng)，那么優(yōu)秀，我們又有什么理由不贊美她、學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)呢？

她挺立在寒風(fēng)中，為滿城的銀白色抹一層象征美的顏色。孤傲的梅花，千百年來(lái)被人類喻為堅(jiān)貞不屈的代表，幾千年來(lái)，中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，他們的品格就如同這梅花一樣。

每一種花，都有不同的特質(zhì)：牡丹絕代風(fēng)華，茉莉淡雅清香，玫瑰妖嬈艷麗。

梅花，冰清玉潔。

小學(xué)優(yōu)秀作文8

假錢，說(shuō)不定我們每個(gè)人都接觸過(guò)，在不經(jīng)意間得到過(guò)，甚至是花出去過(guò)。它看起來(lái)不起眼，可假錢的流動(dòng)性強(qiáng)，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，就像一枚定時(shí)炸彈，隨時(shí)有爆炸的可能和危險(xiǎn)。

一張50元的假錢，引起一場(chǎng)不小的**——微電影《假錢》。

它集教育、親情和一個(gè)不錯(cuò)的劇情于一身，短小而精悍。故事有條有理，從揚(yáng)揚(yáng)的爸爸——一位出租車司機(jī)收到假錢開(kāi)始。將假錢這樣花出去是十分不道德的，兩個(gè)這么做的人，都令我感到氣憤：他們都明知道這是張假錢，卻為了個(gè)人利益想盡辦法將它花出去。

揚(yáng)揚(yáng)為了買自己想要的遙控車，將飯錢換成了爸爸收到的假錢。我也不由地為揚(yáng)揚(yáng)的做法表示懷疑，但想必他自己心里也在躊躇不定吧?；蛟S他心里最真實(shí)的想法是和我一樣的：這樣做真的好嗎？會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題呢？

一陣猶豫后，揚(yáng)揚(yáng)最終選擇了遙控車。為了不被懷疑，錢上他沒(méi)寫他自己的名字，而是別的同學(xué)的名字。

收錢的人用驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)現(xiàn)了錢的問(wèn)題，老師先自己墊付了錢，然后為同學(xué)們上了一堂別有深意的班會(huì)課，而主題便是甄別假錢。

揚(yáng)揚(yáng)調(diào)包了老師給同學(xué)鑒閱的一張假錢，并給老師寫了道歉信，說(shuō)明了一切，也說(shuō)出了這個(gè)單親家庭的艱苦生活。我感動(dòng)于他的知錯(cuò)能改，我感動(dòng)于這個(gè)爸爸為了兒子所付出的艱辛勞動(dòng)，感動(dòng)于揚(yáng)揚(yáng)懂得了孝順爸爸，給爸爸過(guò)日……溫暖細(xì)膩的親情，融洽和愛(ài)的師生情，僅源于一張假錢，僅僅是這一張假錢。

這部微電影讓我是感慨萬(wàn)千。它的溫暖它的細(xì)膩還有關(guān)于假錢的教育，都是我被觸動(dòng)的理由之一。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

一天，婆婆從菜場(chǎng)給我買回了一只烏龜，看著這可愛(ài)的小家伙，我興奮地給它起名為“泰迪”。因?yàn)槲乙恢毕胍B(yǎng)一條泰迪犬做我的伙伴，可媽媽總說(shuō)狗身上有寄生蟲(chóng)，還有傳染病，堅(jiān)決不讓我養(yǎng)?，F(xiàn)在我養(yǎng)相對(duì)干凈的小烏龜，媽媽肯定就不會(huì)說(shuō)我了。耶！

這是一只雌的烏龜。剛買回來(lái)的時(shí)候，它的身子只有我的半個(gè)手掌那么大，頭有我的大拇指那么大，黃色的小嘴巴閉得緊緊的，像一條黃色的細(xì)線。當(dāng)它要喝水時(shí)，嘴巴張開(kāi)得像一個(gè)三角形的小洞，怪不得它能吞下比自己嘴還要大的東西。它的頭頂兩側(cè)有兩塊淡紅色的花紋，橢圓形的龜殼上有八卦形的斑紋。它還有一個(gè)更奇怪的特點(diǎn)，那就是它的'黑眼珠旁的眼瞼在黑暗處會(huì)發(fā)出熒光。

小烏龜泰迪喜歡在干燥的地帶和陰暗的地方生活，它喜歡吃生豬肉，偶爾也會(huì)吃生豬肝。

泰迪非常有靈性，它的動(dòng)作十分敏捷。我把它放在地板上爬，只在喝一杯水的功夫之間，它就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤。有一次，它偷偷地爬進(jìn)我的鞋子里，我穿鞋時(shí)，它“啊嗚”一口，把我的襪子咬住，幸虧襪子松，沒(méi)有咬住我的腳趾，著實(shí)嚇得我一身冷汗。它肯定以為我要侵犯它呢，所以才“六親不認(rèn)”連小主人都咬。

泰迪還能聽(tīng)懂奶奶的話。平時(shí)我上學(xué)，媽媽上班，奶奶一個(gè)人在家很寂寞，就常常和泰迪說(shuō)話。漸漸的，泰迪竟能聽(tīng)懂奶奶的話了。奶奶叫它吃飯，它就張開(kāi)嘴吃飯；叫它不要往前爬，它就停下來(lái)東張西望，然后回頭看著奶奶，真神了。泰迪太有靈性了，我特別喜歡它，真心感謝它解了奶奶的寂寞之愁。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

享受的味道

這是七歲和八歲生日時(shí)發(fā)生的一件又好玩又有趣的事

七歲生日那天，家里來(lái)了許多客人，姨媽燒了好多好吃的菜。

我看到桌上有一盤香噴噴的紅燒羊肉，不時(shí)流下口水，我實(shí)在忍不住了，就拿起筷子，剛想一飽口福，爸爸看到了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小孩子不能吃羊肉，吃了會(huì)變成小羊的!”我聽(tīng)了，雖然還非常地想吃那美味的羊肉，但想到會(huì)變成小羊，只好強(qiáng)忍住不吃了。

八歲生日那天，姨媽又燒了一盤我不敢吃的香噴噴的紅燒羊肉，這次我再也忍不住了，當(dāng)爸爸不注意的時(shí)候，我迅速地用手捻了一塊放進(jìn)嘴里，味道美極了……剛剛吃完，我馬上后悔起來(lái)，想起爸爸說(shuō)的話，想到我馬上會(huì)長(zhǎng)起兩個(gè)羊角，想到身上長(zhǎng)毛……我害怕極了，一下子撲到媽媽的懷里，大哭起來(lái)。

媽媽不知所措，連忙問(wèn)：“乖孩子，怎么了?”我恐慌地說(shuō)：“我完了，我要變成小羊了，媽媽就不會(huì)喜歡我了。

媽媽笑著說(shuō)：“你怎么會(huì)變成小羊呢? 是誰(shuí)說(shuō)的?”我哭哭啼啼地說(shuō)：“爸爸說(shuō)小孩吃羊肉會(huì)變成小羊，我剛才吃了一塊。

怎么辦?我不想變成小羊!”媽媽忍不住大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，會(huì)變成小羊，那你怎么到現(xiàn)在還沒(méi)有變?”我停止了哭泣，仔細(xì)地想了想，終于明白了：爸爸原來(lái)是讓我不要那么饞呀，好吃的東西要等大家一起來(lái)再吃。

每當(dāng)我想要一個(gè)人享受美味的時(shí)候，我就會(huì)想起爸爸說(shuō)的話。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

淅淅瀝瀝的小雨在下著。蝴蝶吃力地扇動(dòng)著翅膀，飛向屋檐下躲著從天而降的雨滴；蜜蜂則嗡嗡地?fù)狃B(yǎng)嗷嗷待哺的蜜蜂幼蟲(chóng)；一位老奶奶急急忙忙地推著嬰兒車躲進(jìn)了門洞，嘴里嘀咕著什么，大概是抱怨下雨了吧；而含羞草則低下頭，默默地接受這大自然的哺育。

漸漸地，雨下大了。烏密的云帶著閃電，訓(xùn)斥著雨娃娃，雨娃娃則越哭越厲害，剛才還像少女有心事般嚶嚶地哭著，現(xiàn)在卻哭得像犯錯(cuò)之后挨了打的娃娃：一串串的雨點(diǎn)，夾雜著駭人的雷聲和閃電，席卷而來(lái)，驚醒了美夢(mèng)中的柳樹(shù)，讓它隨著狂風(fēng)搖擺。草兒被嚇彎了腰，腳丫死死地扎在地里，生怕自己被風(fēng)雨帶走似的……

天，終于亮了起來(lái)，澄碧如洗，仿佛更高更遠(yuǎn)了。黃昏，紅彤彤的斜陽(yáng)對(duì)面掛了一彎七色彩虹。小孩子時(shí)而拍著手歡呼，時(shí)而濺著水跑跳，嘻嘻哈哈地玩鬧了起來(lái)。穿著筆挺的人們，夾著鼓鼓的公文包，依然快步地走著，偶爾抬頭看看彩虹，臉上洋溢著燦爛的笑容：是啊，忙碌的一天過(guò)去了！又是一個(gè)溫馨的夜晚；牽狗的年輕人看著自己心愛(ài)的寵物，漫步在雨后的樹(shù)林里，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，含羞草抬起頭，臉上帶著調(diào)皮的水珠，空氣中醞釀著各種花草的香味。池塘邊，越來(lái)越熱鬧了，一撥又一撥，老老少少，男男女女，走了，來(lái)了，來(lái)了，走了，欣賞著夕陽(yáng)下醉人的美景。向日葵也向著太陽(yáng)，笑著說(shuō)：“明天見(jiàn)！”

夜晚，除了草叢中各種昆蟲(chóng)的鳴叫，一切便充滿幽靜、充滿安寧。大自然也睡著了。

點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫得不錯(cuò)的寫景狀物抒情散文。文字簡(jiǎn)潔，表達(dá)準(zhǔn)確；恰當(dāng)運(yùn)用了很多細(xì)節(jié)，使得內(nèi)容充實(shí)；情感質(zhì)樸真誠(chéng)……只是結(jié)尾段顯得倉(cāng)促，應(yīng)該和開(kāi)頭段形成呼應(yīng)。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

星空是什么樣的？在有些人眼里，它是璀璨的；在有些人眼里，它是深邃的；可在天才畫家梵高的眼里，它卻是恬靜而熱烈奔放的。

當(dāng)?shù)谝谎劭吹侥歉碑?，我就被它吸引。畫上一大半的地方是星空，那夜晚。有不知道多少個(gè)散發(fā)出光芒的小點(diǎn)，不大，卻被金色的光彩圍住了。它們努力地散發(fā)出光亮，那光和西藏山中的星空不同。光不再淡如冰，發(fā)出寂冷的光，那光是暖的，想要為夜晚的旅人照亮方向。而月亮，卻顯得深寂，仿佛自己孤獨(dú)地蜷在一角，卻依然顯得能撫摸創(chuàng)傷的心靈，將自己熾熱的光芒灑遍天涯。

同時(shí)，一股明麗歡快的風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，如一位典雅的舞女，跳著芭蕾。她的顏色不再是沉重的深藍(lán)，而是輕巧的天藍(lán)。風(fēng)兒旋轉(zhuǎn)著，為整個(gè)星空帶來(lái)了朝氣。而她的活躍、旋轉(zhuǎn)，也帶動(dòng)了整個(gè)星空。夜晚，風(fēng)、光芒開(kāi)始流動(dòng)，形成了一片星河。而中間清新的風(fēng)，則形成了一片漩渦，仿佛要把整個(gè)群星吸進(jìn)去。

有一片藤蔓，瘋長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處觀望，竟然像一片陰森的古堡，令人感到毛骨悚然，它好像破壞了整幅畫的美感。可轉(zhuǎn)念一想，這幅畫有這一片藤蔓，反而會(huì)更別致。

田園的風(fēng)景，在夜色的襯托下，蒙上了薄紗，格外悠閑逸適。星空下的背景顯得格外幽靜，山脈、村莊、小路、樹(shù)叢，在朦朧中向遠(yuǎn)方蜿蜒隱去，充滿了神秘感。

梵高的《星空》，或許才是他一生的真實(shí)寫照，其中飽含了坎坷和艱辛。而他，卻想在生命的倒計(jì)時(shí)，描繪出一幅與眾不同的星空。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

人生吶，未知的事情真的太多了。人生當(dāng)中，有成功，那么也就肯定會(huì)有失敗了。有時(shí)候，我們面對(duì)失敗，會(huì)低下頭，我們覺(jué)得很不好意思，失落又或者是因?yàn)橐淮问。妥兊米员皟?nèi)向。估計(jì)很多人都會(huì)覺(jué)得失敗特別可怕吧，太多的人開(kāi)始畏懼失敗了，她們會(huì)覺(jué)得失敗很丟人，很難受吧。但我卻并不這樣認(rèn)為啊。

并不啊，一次失敗其實(shí)也不代表什么。人生中多少次的成敗，難道因?yàn)橐淮问。憔鸵艞壦?，改變自己的性格，改變你的?nèi)心， 改變你所有的想法，放棄那抹原本已經(jīng)離你很近的希望嗎？難道失敗一次，就是失敗所有了嗎？難道失敗一次，別人就會(huì)瞧不起你嗎？怎么可能呢？一切都是你自己的想法，是你太過(guò)焦慮，想法太多了。有失敗，那么也就肯定有成功了。你怎么知道，你下次再去嘗試的時(shí)候就不是成功了呢？我就相信，失敗，也是一種積累。我們可以積累失敗時(shí)候的不足，可以讓下次成功的時(shí)候，更光彩也會(huì)變得更耀眼，為什么不呢？為什么一次失敗，我們就不能光彩照人了呢？下次的光芒肯定會(huì)更耀眼的，別人也都會(huì)紛紛側(cè)目。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有會(huì)再記得你當(dāng)初的失敗，大家所看到的就只有你現(xiàn)在的成功。大家反而會(huì)贊賞你面對(duì)失敗的勇氣，因?yàn)樵谒齻兛磥?lái)你是一個(gè)成功的人，一個(gè)勇敢的人。

失敗，并沒(méi)有什么。正是因?yàn)槭√膳铝?，我們才要讓自己成功，那么失敗也就根本不足為?jù)了。而失敗，這就是激勵(lì)我們成功最好的方法不是嗎？

小學(xué)優(yōu)秀作文14

人生就像一盤棋，對(duì)手就是我們的環(huán)境。有的人可以期待十幾步，甚至幾十步之遙，早早做好安排；有的人只能看到幾十步之外，甚至走一步算一步。

對(duì)陣高手，往往一步錯(cuò)棋，輸?shù)羲斜荣?；但高手下棋，看到的是亂七八糟，卻可能轉(zhuǎn)身復(fù)活。

有的人下棋，卻總是忙著出錯(cuò)；有的人一開(kāi)始想多了，然后就缺錢了。有些人下棋

，不到最后關(guān)頭，決不認(rèn)輸；有些人下棋，稍見(jiàn)情勢(shì)不妙，就棄子投降。

棋子總是越下越少，人生總是越來(lái)越短，于是早時(shí)落錯(cuò)了子，后來(lái)都要加倍苦惱地應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)地去了，越是剩下的少，便越小心地下。嬴，固然歡欣鼓舞，輸，也不能郁郁寡歡，而應(yīng)苦苦堅(jiān)持，輸?shù)迷缴倬驮接忻孀印?/p>

所幸者，人生的棋局，雖也是“起手無(wú)回”，觀棋的人，卻不必“觀棋不語(yǔ)”，于是功力差些的人，找?guī)讉€(gè)參謀，常能開(kāi)創(chuàng)好的局面。但千萬(wàn)記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別顧找人幫忙，而誤了他場(chǎng)上的廝殺。

如果你不知道計(jì)劃未來(lái)，必是個(gè)很差的棋士；如果你沒(méi)有參謀，必是很孤獨(dú)的棋士；如果你輸不起，而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請(qǐng)問(wèn)：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應(yīng)該更小心地，把所剩無(wú)幾的棋子，放在最佳位置。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

熊貓

我叫小鋒，我家里養(yǎng)了好幾種小動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物不是它們。

我最喜歡的卻是小熊貓。

熊貓，它黑白相間，尤其是它眼睛上的兩個(gè)黑眼圈，最讓我著迷了，它很可愛(ài)，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

我沒(méi)能飼養(yǎng)它，但是，我在電視上看過(guò)很多關(guān)于熊貓的故事，讓我講給你們聽(tīng)。

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一片森林，森林里住著兩只熊貓。

這兩只熊貓一大一小，是人工飼養(yǎng)后把它們放回到山里的。

小熊貓來(lái)到森林里，心里一直有一個(gè)夢(mèng)想——學(xué)會(huì)爬樹(shù)。

小熊貓來(lái)到一棵枝葉茂盛的櫟樹(shù)下，剛開(kāi)始，它還沒(méi)爬到樹(shù)半腰，就掉了下來(lái)，反復(fù)幾次，都沒(méi)能爬上去，它失敗了。

而家里的媽媽不見(jiàn)了孩子，心里很是著急。

過(guò)了一會(huì)兒，小熊貓沮喪著臉回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)它身上還有傷痕，心想：“這孩子剛才一定又是爬樹(shù)去了”。

下次不能讓它再去了。

又有一天，小熊貓趁媽媽還在睡大覺(jué)，它就趁機(jī)溜了出去。

它這一回爬樹(shù)，會(huì)不會(huì)再摔下來(lái)呢?奇跡發(fā)生了，它嘗試了好幾次，最后，它終于爬上去了。

它端坐在樹(shù)杈上，不停地向地面張望，看，它可真開(kāi)心啦!

冬天，小熊貓?jiān)谘┑乩锿嫜?，還不時(shí)地在表演它的絕技——滾雪熊貓。

這就是我欣賞過(guò)的熊貓，我愛(ài)熊貓。

第五篇：小學(xué)優(yōu)秀作文

小學(xué)優(yōu)秀作文6篇

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。你是個(gè)擁有勇氣的人嗎?還是一個(gè)渴望勇氣充滿全身，但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實(shí)生活中處處可見(jiàn)勇氣的只是你一直忽略了它?

生活，即是由一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)組成的，它們不一定有著重大意義，但卻要我們?nèi)ネ黄谱晕遥x擇是否頑強(qiáng)地進(jìn)行。通過(guò)了，生命中就多一份光彩;失敗了，就會(huì)留下遺憾。

那么，勇氣是什么?是埋藏在我們心底的種子，在我們鼓起勇氣時(shí)便汲取營(yíng)養(yǎng)，在需要的時(shí)候開(kāi)花結(jié)果嗎?還是埋在心底的力量，源源不盡，強(qiáng)大無(wú)比，可以讓人突破極限嗎?

這，恐怕誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)吧?因?yàn)檫@都只是修飾，只是無(wú)謂地具象化而已，它還是無(wú)形，卻深深影響我們的'。它無(wú)法觸及，卻可以在心里抓住;它無(wú)法控制，卻可以據(jù)信念變化。

勇氣是好東西。它不同于可能過(guò)量的自信，它永遠(yuǎn)都不會(huì)超過(guò)你能承受的范圍，使你自大。勇氣是面對(duì)事情時(shí)解決的力量。如果你喜歡，它可以做你忠實(shí)的伙伴。我們與勇氣是相互依存的，勇氣的增長(zhǎng)源自我們心的變化，而我們則需要勇氣來(lái)使心靈改變。只要在抉擇的一瞬間，選擇它而不是懦弱，你就能堅(jiān)強(qiáng)、獲得勇氣。

勇氣啊，可是種奇妙的東西。只要選擇，只要培養(yǎng)，我們就可以將其留在身邊。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

我家可有趣了，和別人家可不能比！我家是怎么個(gè)有趣法呢？那就讓我來(lái)解開(kāi)你們心中的疑惑吧！我的家那純屬是一個(gè)由“貓”組成的家庭。

大懶貓——我

為什么我是一只懶貓呢？那理所當(dāng)然就是因?yàn)槲姨珣辛藝D！不過(guò)，我能夠獲得這個(gè)雅稱也是因?yàn)槟且患?。在有一次星期一，我打破了“世界記錄”——竟睡到了七點(diǎn)多！“??！”高分貝的女聲在房間中響起。不過(guò)，我看了看時(shí)間，反正也快遲到了，那我就再睡一會(huì)兒吧！結(jié)果，一睡就睡到了七點(diǎn)五十分。我醒來(lái)后，慢吞吞地走下樓，奶奶見(jiàn)我起這么遲竟也不來(lái)幫幫我。我特別懶，連頭發(fā)都不想梳了。后來(lái)，在我吃飯時(shí)奶奶無(wú)奈地幫我梳頭。

吃完飯，我看了下時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)零五分了。我又懶得自己乘車去，就叫爸爸送我去。不過(guò)，我早上懶得還不夠，在傍晚竟還懶了一次。那天作業(yè)太多了，我不想抄作業(yè)了，太累了，就沒(méi)有抄作業(yè)，因?yàn)槲抑览蠋熆隙〞?huì)發(fā)短信的。后來(lái)的幾天，我好像越來(lái)越懶了，人家早睡早起，我早睡晚起。所以，很多人都叫我“懶貓”，我雖然不服氣，我確實(shí)很懶哦！不是嗎？

夜貓——媽媽

我是懶貓，媽媽可不比我差！她是一只“夜貓”。為什么呢？因?yàn)檫@些天媽媽晚上忙著學(xué)會(huì)計(jì)，通常學(xué)到半夜，有時(shí)就連十一、二點(diǎn)鐘都還在學(xué)。奇怪的'是，第二天早上媽媽竟沒(méi)有黑眼圈，真是奇跡中的奇跡啊！真是非常有當(dāng)夜貓的天賦哦！有時(shí)，我還偷偷在背后叫媽媽是夜貓呢！你們可千萬(wàn)別告訴她哦！不過(guò)，我媽媽這樣子確實(shí)很像夜貓，是吧！

饞貓——爸爸

為什么爸爸是一只饞貓呢！因?yàn)檠?，每?dāng)別人拿來(lái)零食時(shí)，爸爸總會(huì)第一時(shí)間把它吃完。盡管他已經(jīng)在實(shí)施減肥計(jì)劃，可是好像不太看得出效果哦！不過(guò)確實(shí)減了一點(diǎn)。我認(rèn)為要是爸爸能管住他的那張嘴，那一定效果更明顯。不過(guò)，盡管我們已經(jīng)禁止爸爸吃零食，可他總能偷偷地吃一些。而且，爸爸看見(jiàn)美食也是要口水直流的呢！你們說(shuō)，我爸爸是不是一只大饞貓呢？

聽(tīng)了這些話，你是不是會(huì)覺(jué)得我們家特有趣呢？呵呵，那時(shí)=是肯定的，因?yàn)槲覀兪恰柏垺敝衣铮?/p>

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

在我小的時(shí)候，總有一雙又大又溫暖的手牢牢的牽著我的小手。他長(zhǎng)得又高又瘦，有著一副燦爛的笑容，額頭上印著許多皺紋，但看起來(lái)老當(dāng)益壯的他平易近人。此外，他說(shuō)話的風(fēng)趣很幽默，時(shí)常逗我們這些孫子孫女們笑得合不攏嘴。他，就是我最親愛(ài)的爺爺。

爺爺年輕時(shí)過(guò)著艱苦的生活，也吃了不少的苦頭。他身兼母職，掙錢養(yǎng)家，堅(jiān)強(qiáng)的撫養(yǎng)著從小便失去母親的爸爸、叔叔和姑姑。當(dāng)爺爺面對(duì)坎坷曲折的道路時(shí)，他總會(huì)積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他白手起家，含辛茹苦地將子女養(yǎng)大成才。現(xiàn)在，爺爺?shù)淖优Y(jié)婚了，還兒孫滿堂。

空閑時(shí)，爺爺會(huì)到菜園去清除雜草、替蔬菜施肥與澆水。爺爺說(shuō)，自己親手種的`有機(jī)蔬菜不但能節(jié)省金錢，而且菜吃起來(lái)也會(huì)特別的美味。爺爺也會(huì)和我下棋和講故事。爺爺所說(shuō)的每一則故事，我都會(huì)從中吸取教訓(xùn)。他偶爾也會(huì)和一大班的老朋友一起到公園散步。

爺爺是一個(gè)勤儉的人。每當(dāng)有剩菜時(shí)，他都不倒掉，并勸我們要惜福，因?yàn)檗r(nóng)民種糧十分辛苦。他也不忘到老人院去陪伴那些無(wú)依無(wú)靠的老人，給予他們安慰和暢談趣事。他也會(huì)親自下廚給老人們吃，讓他們知道人間還有溫情。

爺爺是我學(xué)習(xí)的楷模。他有很多優(yōu)點(diǎn)讓我仿效。我一定要孝敬爺爺，做個(gè)有用的人，不辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。但愿爺爺能長(zhǎng)命百歲。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

天，藍(lán)得耀眼。云，白得透明。太陽(yáng)，紅得刺眼；鳥(niǎo)，飛得快樂(lè)。風(fēng)，舞得精彩。今這個(gè)天可真好啊！不冷也不熱，剛剛好！正當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天下歡樂(lè)的蹦跳著，不一會(huì)，那邊的烏云便急急忙忙的從那邊趕了過(guò)來(lái)……

我們只感覺(jué)熱乎乎的臉，感到了一絲清涼，地上的一個(gè)個(gè)人影交織在一起，慢慢一個(gè)個(gè)解開(kāi)了。我們抬起頭，烏云已經(jīng)把整個(gè)天給包圍了，整個(gè)世界都籠罩在黑暗中。慢慢的，一顆顆豆點(diǎn)大的`雨打在我們熱乎乎的臉上，地上刻滿了一個(gè)個(gè)豆點(diǎn)大的影子，想斑點(diǎn)一樣，刻在大地絢麗多彩的衣服上，使大地的衣服更加漂亮。我們一個(gè)個(gè)落荒而逃，用雙手擋在頭上，慌了神，我們幾個(gè)找到了一個(gè)足以躲避這大雨的地方，我們眼睜睜的看著雨越下越大…。.

終于，雨悄無(wú)聲息的走了。我們才從那跑了出來(lái)，再抬頭看看天，烏云已經(jīng)擦干了他的眼淚，回家了。到處都很潮濕，有一股潮濕的味?；▋涸酒恋幕ㄈ贡淮驙€了，高傲的頭也低下了，小草狠堅(jiān)強(qiáng)，雨不停的打在他的頭上，但他又一次次的抬起來(lái)。

這個(gè)夏天，一下涼，一下熱。這個(gè)夏天狠夏天。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，猶如纏纏綿綿的思緒，蓋在地上，積起厚厚的一層。

落落又坐在窗邊，專心致志地凝視著窗外，最近，她事事不順，考試失利，作業(yè)質(zhì)量低，還挨了老師的批評(píng)。變得昏昏沉沉的。因?yàn)?，落落的媽媽病逝了?/p>

落落走出門外，一個(gè)人茫然地走著，竟然迷路了。她張望著四周，高聳的山峰直插云霄，與藍(lán)天融為一體;四處都是矮松，幾乎是一片雪白，唯有樹(shù)枝上隱約浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)青黑;樹(shù)林里打雪仗的孩子若隱若現(xiàn);地上的積雪不知道什么時(shí)候已經(jīng)沒(méi)過(guò)了落落的膝蓋。

面對(duì)著這陌生的一切，落落感到恐懼，她只想盡快回家，可她剛邁出第一步，就因?yàn)榉e雪太深就摔倒在地。落落幾次想爬起來(lái)，可都滑倒了，她絕望地哭了。

雪依舊在下，蓋在她身上，使她感到一陣寒栗。

漸漸的，落落感到手變溫暖起來(lái)，這才發(fā)覺(jué)是又一雙溫暖的手正握著她。抬頭一看，是媽媽!“媽媽，媽媽，你沒(méi)死?你怎么來(lái)了?我好想你!快帶我離開(kāi)這地方吧!”只聽(tīng)媽媽溫柔地回答：“好孩子，媽媽和你一起走，來(lái)，先爬起來(lái)!”

落落頓時(shí)感到一股巨大的力量流遍全身，她一下子爬了起來(lái)!媽媽和她手牽手一直向前走去。又好幾次，落落和媽媽一起被積雪摔倒在地上，可是媽媽總是給予她力量使她頑強(qiáng)地繼續(xù)前進(jìn)。就這樣，摔倒一次，爬起來(lái)一次，摔倒一次，爬起來(lái)一次，不久，落落便到家了。

在離家門口不遠(yuǎn)的'地方，溫暖的手突然從落落手中抽離，“孩子，媽媽要走了。記住，摔倒一次，就爬起來(lái)一次，媽媽會(huì)看著你的?！薄皨寢專瑒e走，別走!”落落身子往前一傾，重重地摔在了地上。疼痛使她醒來(lái)，原來(lái)，剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。

“媽媽，我明白了。我會(huì)爬起來(lái)?！?/p>

期末考試結(jié)束了，落落被同學(xué)們包圍著，大家詢問(wèn)她進(jìn)步的秘訣，落落神秘地笑著，“下雪的日子……”

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

漫天飛雪，賀卡緩緩地從天而降，唯獨(dú)少了給您的。打算慶賀的節(jié)日越來(lái)越多，唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。內(nèi)疚使我想念您了，我的爸爸。

在20xx年的9月，我離開(kāi)了您來(lái)到了離家700多公里之外的成都上學(xué)，而你一個(gè)人在家鄉(xiāng)工作。新環(huán)境帶給我的'新鮮感，很快就讓我把您——我親愛(ài)的爸爸忘得一干二凈，一星期，一個(gè)月，兩個(gè)月，半學(xué)期。我都不曾主動(dòng)和您聯(lián)系。直到自己受到挫折，爸爸您親自給我打長(zhǎng)途電話的時(shí)候，我這才想起了您，這才想起爸爸您在身邊的快樂(lè)時(shí)光，您陪我玩滑梯到您教我寫字再到您專心聽(tīng)我讀書。一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。

那次，您聽(tīng)說(shuō)我發(fā)燒了，于是趕忙打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我身體怎么樣，我說(shuō)：“還不算太嚴(yán)重，就是鼻子不通，頭痛，吃了藥也不怎么管用?！薄芭叮∧俏荫R上請(qǐng)個(gè)假來(lái)看你?！蔽抑?，這話聽(tīng)起輕松，但是您會(huì)為了它付出很大代價(jià)的。一來(lái)，您是一個(gè)非常熱愛(ài)工作的人，經(jīng)常星期六星期天都在加班，即使自己病了也從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假的；再者，這樣請(qǐng)假來(lái)看我，您回去以后一定會(huì)犧牲更多的休息時(shí)間來(lái)補(bǔ)回的。但是，即使這樣，您仍然堅(jiān)持來(lái)看生病的我。當(dāng)時(shí)，心中的感動(dòng)油然升起，我想，如果以后有了工作，一定要好好報(bào)答您。

爸爸，您是高山，令人望而生畏；您是清泉，讓我深愛(ài)卻不敢踏過(guò)。以后，我會(huì)將您的愛(ài)深深地記在腦海里，用我最真切的愛(ài)報(bào)答您！我愛(ài)您，爸爸！ 此致