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      舞蹈天路串詞(大全5篇)

      時間:2019-05-14 11:58:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《舞蹈天路串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《舞蹈天路串詞》。

      第一篇:舞蹈天路串詞

      舞蹈天路串詞

      (一)再偏再遠的邊疆,也有陽光照亮; 再高再險的地方,也有汽笛歡暢。親愛的老師啊,您是我們的指路燈; 親愛的老師啊,您是我們的引路人!-----請欣賞舞蹈《情灑天路》 舞蹈天路串詞

      (二)1、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的歌舞《感恩的心》。

      2、《老頭看戲》:今天六一真熱鬧,全鎮(zhèn)師生齊歡聚,聽說節(jié)目很精彩,七旬老漢蹣跚來???,他們來了———請欣賞云旗小學的說唱《老頭看戲》

      3、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,小草也有夢;我們是大海里的一滴水,水珠也有情。請欣賞雙坪小學的舞蹈《小小的我》。

      4、《天路》:“黃昏我站在高高的山崗,看那鐵路修到我家鄉(xiāng)。一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康??”韓紅這首歌頌青藏鐵路的歌曲《天路》,讓觀眾聽后無不為之震撼!今天,重陽小學的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮!舞蹈天路串詞

      (三)男:清晨我站在青青的牧場,看到神鷹披著那霞光,像一片祥云,飛過藍天,為藏家兒女帶來吉祥一位20年來始終活躍于海倫歌壇,德藝雙馨的文藝工作者,為海倫家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親送上了無限的快樂,她就是王麗杰老師,下面有請她為大家獻上一首《天路》。女:小天鵝舞蹈學校是由宋鳳春老師創(chuàng)辦的,14年來為各大藝術院校培養(yǎng)出了百名藝術人才,下面請欣賞孩子們表演的舞蹈:《最炫民族風》表演者:小天鵝舞蹈學校劉思涵等,這個節(jié)目曾參加黑龍江衛(wèi)視少兒頻道春晚的演出 男:由中國舞蹈家協(xié)會會員趙艷芬創(chuàng)辦的希望之星舞蹈學校,深受學生和家長的認可,10多年來,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的藝術人才。下面請欣賞舞蹈:《盛世中華》表演者:希望之星舞蹈學校劉碩等

      第二篇:天路串詞

      、女聲獨唱《天路》】

      演唱者:方雷(南鋼歌舞團)

      歌罷,嗩吶在后場直接吹響--曲罷,主持人上場)

      男:在經歷了地震的悲痛,女:在經歷了奧運的盛況

      男,在經歷了30年改革開放的今天,我們有太多的理由為我們這個偉大而堅韌不屈的民族揮動起節(jié)日的彩綢,吹奏起喜慶的歡歌。

      第三篇:舞蹈串詞

      溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗獷的動作,表現(xiàn)她豪放的一面,用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞96351部隊希望小學舞蹈《歡騰》。

      第四篇:舞蹈串詞

      親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉;母愛無邊,父愛是天。聽!什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動聽?讓小四班的孩子告訴你吧!請欣賞由小四班小朋友帶來的《爸爸去哪兒》,《最炫民族風》舞蹈串燒,掌聲有請。

      大家一定都看過《爸爸去哪兒》這個節(jié)目,它給我們帶來了歡笑,帶來了感動,讓我們一起來欣賞小四班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。大家掌聲有請小四班小朋友!

      第五篇:舞蹈串詞

      (八)合:我們的心中總有著幻想,我們的臉上總有著笑容,今天我們是舞臺的主人。蘭琴:我們的生活幸??鞓?。

      陳嫻:但幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。蘭琴:請欣賞小班舞蹈《勞動最光榮》。

      蘭琴:每一個孩子都有獨特的才華。陳嫻:每一個孩子天生具備學習的潛能。蘭琴:每一個孩子都能夠并喜歡學習。陳嫻:每一個孩子都能成為受別人歡迎的人。蘭琴:今天每一個寶貝都是快樂的、高興的。陳嫻:請欣賞大班舞蹈《快樂寶貝》

      蘭琴:在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱。我們更希望得到陳嫻:有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福蘭琴:請欣賞表演小班的《親親我抱抱我》

      (九)。

      (十)爸爸媽媽的擁抱!

      !。

      (十一)蘭琴:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來。陳嫻:讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。蘭琴:請欣賞一年級舞蹈《涮涮街舞》。

      蘭琴:今天的歌聲嘹亮,舞姿翩翩令人醉。陳嫻:這一刻,我們臉上洋溢著喜悅與激情。蘭琴:這一刻,我們內心充滿著自豪與憧憬。陳嫻:今天,讓我們攜起手來,高聲告訴每束期待的目光。蘭琴:我們將信心百倍、意氣風發(fā)、放飛理想。陳嫻:請欣賞,四年級舞蹈《飛得更高》蘭琴:陳嫻:呼呼的北風并不寒冷,因為有暖暖的愛永相隨。蘭琴:請欣賞,三年級舞蹈《蟲兒飛》

      (十二)。

      (十三)2008,讓我們記憶猶新!它告訴我們,黑黑的天空并不可怕,因為有亮亮的繁星相伴。

      (十四)蘭琴:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 陳嫻:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

      蘭琴:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。陳嫻:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 蘭琴:請欣賞,一年級舞蹈《媽媽聽我說》。

      蘭琴:美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么陳嫻:美麗的大自然讓我們陶醉,天真無邪的孩子們更是讓人喜歡。蘭琴:瞧!那邊來了一群欣賞蝴蝶花的小朋友。陳嫻:請欣賞,二年級舞蹈《小小蝴蝶》蘭琴:夢想,人人皆有;夢想,人人具備。夢想,使世間萬物變得完美無暇。陳嫻:毛毛蟲因為有了夢想,才可能成為美麗的蝴蝶;小鷹因為有了夢想,才蘭琴:夢是無形的。那么夢有眼睛嗎?陳嫻:請欣賞,六年級舞蹈《夢的眼睛》

      (十五)美好??!。

      (十六)可能成為展翅翱翔的雄鷹。

      (十七)蘭琴:愛是理解,無需言語就能心領神會。陳嫻:愛是支持,無需行動就能產生神奇的力量。蘭琴:愛是忘我,卻注定被許多人銘記。陳嫻:愛是一支回旋曲,生活的美因它而飛揚。

      (十八)陳嫻:讓我們歡聚一堂,回憶昨天,慶祝今天,展望明天,共同分享喜悅和祝福。

      蘭琴:同學們,讓我們再次用熱烈的掌聲對長期關心我們健康成長的各位領導、老師,表示衷心的感謝!

      合:衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,學習進步!陳嫻:請虎崗中心小學總輔導員沈覺燦老師講話。蘭琴:大家鼓掌歡迎!

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