第一篇：回憶我的考研生活

回憶我的考研生活

寫(xiě)于2011.7.5

在論壇也潛水兩年了，看了很多帖子，收獲了經(jīng)驗(yàn)也收獲了很多寶貴的資料，也想寫(xiě)點(diǎn)什么紀(jì)念下自己的成長(zhǎng)之路。。

6月26號(hào)收到了錄取通知書(shū)，7月初看到了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定結(jié)果，好的，我的考研道路這一年算是圓滿的劃上了句號(hào)。

2010年的考研，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的4分之差，我與sy大學(xué)失之交臂了，不去探討有關(guān)于責(zé)任的問(wèn)題，我的浮躁的心，太過(guò)于盲從，不能安下心來(lái)復(fù)習(xí)，英語(yǔ)太糊弄自己了，作文都沒(méi)有好好準(zhǔn)備，所以結(jié)果我就只能自己接著，毫不猶豫，堅(jiān)定的準(zhǔn)備再考一年，主要是因?yàn)椴桓市?，英語(yǔ)差那么一點(diǎn)，真的不甘心。6月底畢業(yè)，找到房子，和芬姐、菲菲一起，開(kāi)始了新的生活。。

開(kāi)始3個(gè)月，我復(fù)習(xí)的進(jìn)度其實(shí)挺慢的，一個(gè)人慢慢悠悠的，但是每天都堅(jiān)持看書(shū)，早上有時(shí)候起不來(lái)，但是即使10點(diǎn)起床也跑到教室去看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，日子過(guò)得還是挺好的，主要是看數(shù)學(xué)，英語(yǔ)就看了點(diǎn)單詞，也沒(méi)記住，數(shù)學(xué)主要是看高數(shù)的課本，因?yàn)槿ツ陱?fù)習(xí)過(guò)，所以課本的課后習(xí)題就沒(méi)再做，幾天就把課本看完了，線性代數(shù)今年特地買(mǎi)的浙江大學(xué)版的所以課后題都是挨著做的，認(rèn)真寫(xiě)筆記和認(rèn)為需要再看的題。日子就這樣過(guò)去了。天很熱的幾天回家呆了一個(gè)星期，報(bào)的高聯(lián)的輔導(dǎo)班，這次是針對(duì)自己的情況，針對(duì)性的報(bào)的，數(shù)學(xué)聽(tīng)的很認(rèn)真，高數(shù)和線代都有收獲，政治馬哲還是不錯(cuò)的，其余的聽(tīng)過(guò)去就算了，馬哲的思路整理好了對(duì)以后的復(fù)習(xí)很有幫助。7月做的復(fù)習(xí)計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)很不合理，9月就又從新做計(jì)劃，時(shí)間越臨近，計(jì)劃就越詳細(xì)，從做出的多長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)完一本書(shū)，到后來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)完成什么，再到后來(lái)的一天，最后的計(jì)劃都精確到小時(shí)了。做計(jì)劃很重要對(duì)自己的復(fù)習(xí)，今年本著資料不在多，在精，在復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度，選擇好了好的復(fù)習(xí)書(shū)之后，就認(rèn)真的看，認(rèn)真的做題和研究，做到看一本掌握一本。

9月數(shù)學(xué)開(kāi)始看去年用的標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)，看了有2個(gè)月吧，后面的題都認(rèn)真做，例題也認(rèn)真做，這期間沒(méi)用其他的，過(guò)了10月國(guó)慶之后開(kāi)始做真題，到11月做了400題，600題，后來(lái)還弄了模擬題做了做，數(shù)學(xué)也就差不多了，反正一本書(shū)至少看了兩遍，像標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)看了4遍吧，再加上上的輔導(dǎo)班，數(shù)學(xué)今年準(zhǔn)備的還是很充分的，但是成績(jī)不理想啊，只比去年高了5分，考試還流鼻血呵呵~~~主要是最后線代復(fù)習(xí)的時(shí)間太少，筆記也沒(méi)看，太久沒(méi)看了做題就生硬，疏忽了，還好最后做出來(lái)了，但是當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候做大題的時(shí)候真是慌了，做到第二道時(shí)就不會(huì)，往后好幾個(gè)不會(huì)的，腦子就暈了，再做線代也不會(huì)了?？磿r(shí)間也不多，就開(kāi)始發(fā)蒙，選擇填空做的也不好，今年就失誤在選擇填空上了，加起來(lái)錯(cuò)了3個(gè)，選擇就錯(cuò)2個(gè)，不該有的失誤，況且錯(cuò)的還是線代的題，所以考完數(shù)學(xué)當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)失落呵呵，覺(jué)得復(fù)習(xí)的時(shí)間那么多，考成這樣，今年題又不難，這個(gè)小小遺憾，忘了說(shuō)了數(shù)學(xué)真題一定要認(rèn)真的做，做李永樂(lè)的那本就行，我基本上是一天做一年的題，20天就搞定了一本書(shū)，做的時(shí)候感覺(jué)真題并不難，做的分也挺高的，但是中間還是要把自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)再好好研究一下，題前面可以做個(gè)記號(hào)，再看的時(shí)候就很有針對(duì)性了，我是全部做在一個(gè)本子上了，再看的時(shí)候看本子上都有自己的總結(jié)和鞭策的話，還有出錯(cuò)的原因。

英語(yǔ)真正的復(fù)習(xí)我是從9月看的，就看真題，買(mǎi)的別的書(shū)基本沒(méi)看過(guò)，一套黃皮書(shū)的真題，看了4個(gè)月，因?yàn)槿ツ昃偷乖谟⒄Z(yǔ)上，被“火鍋”了。。也是因?yàn)闆](méi)看真題，沒(méi)準(zhǔn)備作文，我單詞很薄弱，從小英語(yǔ)就不好，讓我背單詞課文都背不錯(cuò)，6級(jí)考幾次都沒(méi)過(guò)，就這樣從去年的32分，到今年考了57分，雖然不高，但是挺滿意的了，我考工科，英語(yǔ)國(guó)家線低，我考的是A區(qū)的一所211，但是工科國(guó)家線相對(duì)比其他的專(zhuān)業(yè)還是低的，復(fù)試資格就是國(guó)家線。開(kāi)始先看閱讀，書(shū)把閱讀已經(jīng)分類(lèi)了，我就一篇一篇看，把一類(lèi)的看完了再看第二類(lèi)的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一類(lèi)型的文章里面會(huì)有很多相類(lèi)似的單詞，從最開(kāi)始的一下午看不了一篇，慢慢的一下午能看兩篇了，后來(lái)還能再分析篇完型，速度是慢慢加快的，我英語(yǔ)不好，我是把每天下午所有的時(shí)間都拿來(lái)看英語(yǔ)的，一般中午稍休息下，2點(diǎn)多一到教室，喝點(diǎn)水就開(kāi)始分析了，那時(shí)候每天看英語(yǔ)分析文章的盡頭特別足，有時(shí)候因?yàn)樘鞜嵬砩纤缓?，早上起晚了，中午不那么容易入睡，但是我睡不著心里總是股著想看英語(yǔ)，不到2點(diǎn)就出門(mén)騎車(chē)子去圖書(shū)館，圖書(shū)館人挺多的，廁所也很遠(yuǎn)，我就從2點(diǎn)做到4點(diǎn)看完2篇文章，松口氣去廁所呵呵，全當(dāng)休息了，分析的時(shí)候我是一個(gè)句話一句的看，先讀遍把不認(rèn)識(shí)的單詞劃出來(lái)，然后看文章翻譯，心里明白說(shuō)的是什么了，再把不認(rèn)識(shí)的單詞的音標(biāo)和意思都標(biāo)出來(lái)，我用文曲星查的，不用字典主要是節(jié)約時(shí)間，還有就是配合著暑假高聯(lián)給了本商志弄的每年的英語(yǔ)重點(diǎn)單詞的小冊(cè)子，也省了我一部分時(shí)間，還有英語(yǔ)真題里面也配著一點(diǎn)單詞解釋?zhuān)偸且黄恼驴聪聛?lái)，不會(huì)的詞要全部查出來(lái)，看著半生不熟的一定要查，不能湊合著裝認(rèn)識(shí)就過(guò)去了。我單詞很差，一篇看下來(lái)基本上是書(shū)上密密麻麻的，遇見(jiàn)好的句子，或者自己一看翻譯不上來(lái)的句子，意思就寫(xiě)在旁邊，這樣從最開(kāi)始我一下午看一篇開(kāi)始的，看完文章，后面的題一定要看，并且看看解析，基本上文章看懂了，答案稍思考都能選出來(lái)，書(shū)里的分析方法要看下，這樣我2個(gè)月差不多才只把閱讀的文章全弄完，只是閱讀理解的。。最新的兩年的不分析，先留著。11月開(kāi)始看完型，分析方法同上，每天一篇完型，再加上一年的4篇閱讀，第二遍看閱讀就快多了，單詞不會(huì)的就寫(xiě)在小卡上，每天都看，睡覺(jué)前，起床后，吃飯的時(shí)候，反正多看就記住了，卡片正面寫(xiě)單詞和音標(biāo)反面寫(xiě)意思，就寫(xiě)真題的單詞，按年份寫(xiě)，這樣很有幫助，這樣基本上完型和閱讀（第二遍了）半個(gè)月就弄完了，然后開(kāi)始看翻譯和新題型，有了前面的閱讀的基礎(chǔ)，看翻譯的就容易些了，我又上了個(gè)英語(yǔ)的沖刺班，聽(tīng)了聽(tīng)翻譯的技巧，感覺(jué)還是很有幫助的，翻譯主要是劃分句子，和注意句子的結(jié)構(gòu)。還有就是常用詞組和詞匯量的積累，真題里的翻譯句子里出現(xiàn)的一定要都記住。每天一年的翻譯和新題型，半個(gè)月就夠了，這半個(gè)月再每天看一遍完型，完型是個(gè)純積累的東西，不用花太多時(shí)間，把10年中的真題中的單詞詞組弄個(gè)明白就很可以了，完型的分低空多，考試中做到好的和做的差的也就差個(gè)4分，連蒙帶猜也能做個(gè)3、4分就行了。（這對(duì)于英語(yǔ)要求不高的同學(xué)。英語(yǔ)學(xué)得好的，不用看我說(shuō)的）這樣還剩一個(gè)月，一天看一年的真題，從完型看到翻譯，半個(gè)月搞定，注意開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候，完整真題上不要寫(xiě)上答案，答案做紙上，這樣再做的時(shí)候可以檢驗(yàn)自己真正能做多少，12月中下旬開(kāi)始看作文，大作文小作文都要準(zhǔn)備模板?？梢匀ヂ?tīng)聽(tīng)作文課，我就是自己最后整理了一套模板，真題的單詞一定不要放，要每天都看看自己的小卡片。最后一月的10天看看剩下的兩年真題，實(shí)戰(zhàn)模擬一下，最好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)抽一天上午和下午時(shí)間和真正考試的時(shí)間完全一樣。加上題目的分析，時(shí)間應(yīng)該夠用了，如果覺(jué)得這樣緊張的話建議8月或者7月就看真題，這樣最后還能做兩套模擬，或者中間不排除生病或者有什么事休息兩天。我到11月就感冒兩次，直接郁悶呵呵。。這樣真題認(rèn)真的看下來(lái)之后，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好成績(jī)要求不是很高的同學(xué)過(guò)線一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有。

政治我買(mǎi)的大綱一點(diǎn)沒(méi)看過(guò)，大綱感覺(jué)不好一點(diǎn)重點(diǎn)性都沒(méi)有，看起來(lái)也很枯燥，我就開(kāi)始看任汝芬的序列一，10月開(kāi)始看，開(kāi)始一個(gè)月每天其實(shí)看政治的時(shí)間很少，上午給數(shù)學(xué)下午給英語(yǔ)晚上還看專(zhuān)業(yè)課，政治幾乎是下午抽半小時(shí)晚上抽一小時(shí)，回住的地方再看半小時(shí)，因?yàn)槲以缟掀鸩粊?lái)看數(shù)學(xué)還緊張，所以政治很可憐，看了一個(gè)月才看完序列一，然后買(mǎi)了本肖秀榮的2000題，邊再看序列一邊做些選擇，暑假聽(tīng)的政治強(qiáng)化基本沒(méi)什么用除了馬哲部分的。11月買(mǎi)了本任汝芬知識(shí)點(diǎn)的那本小冊(cè)子，很小的一本，知識(shí)點(diǎn)都很精要，看著很好，基本后來(lái)就都看這本了，12月開(kāi)始背些大題，后來(lái)看看肖秀榮的4套題加上任汝芬序列四的題，又上了個(gè)政治點(diǎn)題班，時(shí)政買(mǎi)了本小書(shū)看了看，其實(shí)大題我還真沒(méi)怎么背，主要是時(shí)間不夠用，就背了點(diǎn)感覺(jué)重點(diǎn)的，考場(chǎng)上一多半靠發(fā)揮呵呵~~~政治我感覺(jué)關(guān)鍵還是思路，馬哲原理自己要弄明白哪部分里面都有什么，歷史類(lèi)的按發(fā)生順序記，我記得當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起回去的路上大冷的天穿的嚴(yán)實(shí)的還邊走邊提問(wèn)政治，那段日子很是充實(shí)啊。最后我政治考了72分，還是挺滿意的。政治選擇題多看看~~~ 專(zhuān)業(yè)課，我兩年考的一樣的書(shū)，所以今年復(fù)習(xí)起來(lái)相對(duì)有些印象，我就是看課本，看了兩三遍之后，做歷年真題和練習(xí)題。再背概念和簡(jiǎn)答題，我的資料去年用的一部分，然后又新從淘寶上跟學(xué)校賣(mài)題的師兄那買(mǎi)了一些，我考2本書(shū)，雖然都不厚，但都是些公式計(jì)算題公式推到什么的呵呵~~課本是關(guān)鍵，學(xué)校的題一年出的比一年難，外校的在專(zhuān)業(yè)課上不占優(yōu)勢(shì)，反正這個(gè)看個(gè)人復(fù)習(xí)吧

考研關(guān)鍵就是靠堅(jiān)持，心中的那種信念，千萬(wàn)別三天打漁兩天曬網(wǎng)的，即使不想學(xué)習(xí)也要去教室坐著，看點(diǎn)書(shū)就有收獲，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，一定能考上自己理想的學(xué)校的。我考完試就搬東西回家了，等過(guò)了年出了成績(jī)，我考了360多分，專(zhuān)業(yè)排30多名，我們專(zhuān)業(yè)除了保送的還要60個(gè)左右，所以我就開(kāi)始好好準(zhǔn)備復(fù)試了，出來(lái)分就趕緊聯(lián)系導(dǎo)師，要有導(dǎo)師接收才行。我們學(xué)校是即使你復(fù)試第一沒(méi)老師接收的話也沒(méi)用。4月中旬去復(fù)試，然后回來(lái)等了兩天出來(lái)擬錄取名單，然后調(diào)檔，等通知書(shū)，現(xiàn)在通知書(shū)拿到手了，從去年這個(gè)時(shí)候開(kāi)始二戰(zhàn)到今年這算是一年圓滿結(jié)束，沒(méi)白忙活。

我是二戰(zhàn)，第一年總分超了挺多，要不是英語(yǔ)卡線了就已經(jīng)在讀研了，也不想調(diào)劑，就決定二戰(zhàn)，個(gè)人覺(jué)得二戰(zhàn)最好不要邊上班邊復(fù)習(xí)，時(shí)間和精力讀跟不上，當(dāng)然不排除牛人~~O(∩_∩)O~~~~~我就在學(xué)校旁邊和另兩個(gè)小姑娘一起租了一套50的房子開(kāi)始準(zhǔn)備考研，她們兩個(gè)今年也都考上了自己心儀的學(xué)校，芬姐還考了400多分呵呵~很給力的分?jǐn)?shù)呢。在學(xué)校邊上，俗話被稱為研飄的一族~~呵呵，這樣充分利用學(xué)校的自習(xí)室和食堂，很方便，氛圍也好，上輔導(dǎo)班也方便。不過(guò)如果是情侶合租，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，如果都對(duì)學(xué)習(xí)很有自制力最好，要不兩個(gè)人很容易一商量就跑出去玩了呵呵~~

關(guān)于輔導(dǎo)班，我覺(jué)得如果你是一點(diǎn)都沒(méi)看過(guò)書(shū)就去，還是省點(diǎn)錢(qián)別去聽(tīng)暑假的班了，還有那些不是很堅(jiān)定的人，我有同學(xué)花了2000報(bào)了全程，去聽(tīng)了兩次課就不去了，沒(méi)復(fù)習(xí)半月就不考了。如果資金充裕，又開(kāi)始復(fù)習(xí)了的同學(xué)，根據(jù)自己的情況去聽(tīng)聽(tīng)還是有幫助的，不要盲目跟風(fēng)，適合自己的就是最好的，還有輔導(dǎo)班不要聽(tīng)視頻的，有條件的還是聽(tīng)面授的好。效果好很多，去了就要認(rèn)真聽(tīng)，暑假班過(guò)后，可根據(jù)自己的情況，時(shí)間充裕資金也可以的同學(xué)，可以去聽(tīng)個(gè)沖刺班這樣知識(shí)可以讓老師給梳理一下，也可以看做是緊張的復(fù)習(xí)階段休息兩天，我今年聽(tīng)的gaolian的覺(jué)得還不錯(cuò)，去年報(bào)的haiwen的,聽(tīng)了感覺(jué)簡(jiǎn)直就是騙錢(qián)的呵呵。

關(guān)于輔導(dǎo)書(shū)的問(wèn)題，基本上書(shū)店里關(guān)于考研書(shū)賣(mài)的最好的你買(mǎi)來(lái)看就行，論壇里也有很多人推薦，隨大流就可以了~~大家都推薦的必然有它的好的地方，書(shū)不在買(mǎi)的多，我有幾本書(shū)，買(mǎi)了根本沒(méi)看，有的是沒(méi)時(shí)間了，有的是發(fā)現(xiàn)作用不大，主要的課本大方向把握好了，就可以了，書(shū)做一本要做精。

考研，心態(tài)很重要~~

最后，感謝爸爸媽媽對(duì)我考研的支持，不管是物質(zhì)還是精神的。感謝陪我度過(guò)一年大學(xué)時(shí)光一年考研時(shí)光但是現(xiàn)在已經(jīng)分手的男朋友，在一起兩年了，不管結(jié)果怎么樣，都對(duì)你表示感謝，2010年9月到2011年1月這半年的支持，雖然只能打電話了，但是心里話和你說(shuō)說(shuō)，真的挺幸福。感謝爸爸媽媽對(duì)我考研的支持，不管是物質(zhì)還是精神的。還有和我一起考研的芬姐和菲菲，最后我們都實(shí)現(xiàn)了我們的考研夢(mèng)，這就是最好的結(jié)局了。

這一年，讓我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多，人生總是在成長(zhǎng)中，二戰(zhàn)的經(jīng)歷，對(duì)我這一輩子都有著舉足輕重的地位。很充實(shí)很踏實(shí)很懷念的一年~~~

很久沒(méi)看論壇了，回來(lái)之后忽然發(fā)現(xiàn)多了很多東西。快到七月份了，這才是考研族們真正戰(zhàn)斗的開(kāi)始。于是想寫(xiě)點(diǎn)東西，可翻來(lái)覆去點(diǎn)了很久也不知道寫(xiě)在哪里。倒不是想賺人氣，只是出于讓更多人看到、幫助更多人的目的。起了一個(gè)這么俗的名字，大家也別介意，醒目點(diǎn)好嘛，哈哈。

好了，言歸正傳，說(shuō)一下我的基本情況。本人兩年都報(bào)的是金融專(zhuān)業(yè)，第一年天財(cái)，第二年首經(jīng)貿(mào)。都不是特別有名的學(xué)校，所以如果童鞋們想要鄙視我的話，我是有心里準(zhǔn)備的。

如題，第一年考了295分，數(shù)學(xué)考得比英語(yǔ)還少，59分（額，繼續(xù)鄙視吧）。不過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)并沒(méi)有出乎意料，從小到大數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng)，怎么學(xué)也不頂用。其他科目倒也考得不算好。所以呢，在這里先把第一年失利的原因做一下自我剖析，希望大家有所警示吧!

第一年隨了大流，報(bào)了個(gè)全程的考研班（文都的）。當(dāng)然失利不是因?yàn)檫@個(gè)考研班，主要還是自己沒(méi)利用好?；A(chǔ)班基本沒(méi)怎么聽(tīng)，暑假班聽(tīng)了，卻沒(méi)吸收，沒(méi)當(dāng)回事，到最后沖刺的時(shí)候政治英語(yǔ)背了很多，可是迷信押題，背的有點(diǎn)跑偏。所以，考研班這方面算悲劇了。

第一年還在學(xué)校，跟幾個(gè)狐朋狗友一起在學(xué)校圖書(shū)館學(xué)習(xí)，每天早八點(diǎn)進(jìn)晚十點(diǎn)出，雖然這個(gè)時(shí)間段里又自行加上了打臺(tái)球、看小說(shuō)（恐怖小說(shuō)防止瞌睡用的）、聽(tīng)音樂(lè)（Music radio音樂(lè)之聲）、煲電話（女朋友在外地上學(xué)）、睡午覺(jué)（中午不回宿舍）等一系列休閑活動(dòng)，但總體來(lái)說(shuō)還算努力。

第一年用的基本是文都的資料。現(xiàn)在想想數(shù)學(xué)的失利，可能與學(xué)習(xí)方法有關(guān)。因?yàn)槭侨蹴?xiàng)，所以在數(shù)學(xué)上面下了很大功夫，蔡子華的復(fù)習(xí)大全看了N遍，陳文燈的那本看了兩遍，李永樂(lè)的線代講義看了N遍，真題看了兩遍，還有蔡的主觀500、客觀1500……但教

材沒(méi)怎么看，課后題沒(méi)怎么做。而且童鞋們注意，上面我用的是“看”，這個(gè)字成了萬(wàn)惡之源了！雖然這些巨厚的書(shū)被我蹂躪了好幾遍，但在做題的時(shí)候根本沒(méi)有多想，不會(huì)了就往后翻看答案，等下一遍還是不會(huì)！這樣循環(huán)往復(fù)，考試的時(shí)候傻眼了~

第一年最后的一個(gè)月心態(tài)失衡了，感了好幾次冒，上了兩次火，嘴起了兩次泡~現(xiàn)在想想，如果學(xué)的好了，又怎么會(huì)這樣呢。

第一年就這樣失利了，二戰(zhàn)是早就決定的事?？墒请S著論文、畢業(yè)、租房的各種之后，突然發(fā)現(xiàn)腦子里都是空白，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7月份了，就這樣從七月份到今年一月份，我實(shí)現(xiàn)了295到417的飛躍，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課考到了140+，政治70+，英語(yǔ)失常（剛過(guò)線）。成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我有點(diǎn)驚著了。恩，現(xiàn)在就把算是成功的經(jīng)歷分享給大家，盡量回憶吧，想起來(lái)再補(bǔ)。

第二年多了很多困難：租房，在一個(gè)陌生大學(xué)里找自習(xí)室，熟悉環(huán)境，平復(fù)心態(tài)，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)……好吧，血淚的部分就略過(guò)去，主要說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。

第二年一直猶猶豫豫的就沒(méi)報(bào)班。七月份開(kāi)始的時(shí)候吸取了去年的教訓(xùn)，先把教材認(rèn)真全面地看了兩遍（看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)去年學(xué)的神馬東西都像浮云一樣飄走了），課后題認(rèn)真地做了，課后輔導(dǎo)書(shū)的題也沒(méi)落下，而且把不會(huì)的做了重點(diǎn)標(biāo)記，然后匯了總。去年的書(shū)只留了本李永樂(lè)的線代，先做了一遍。

在網(wǎng)上看到別人推薦雙李的復(fù)習(xí)全書(shū)，自己做了一遍之后感覺(jué)受益匪淺，題型啥的歸納地挺合理，于是推薦給了很多人，于是一直看到考前。直到現(xiàn)在我還在慶幸選對(duì)了輔導(dǎo)書(shū)，蔡雖然厲害，但是他編的書(shū)實(shí)在不敢恭維；陳文燈的書(shū)難度上去了，也偏了~

后來(lái)在一哥們借了本海天的講義，郝海龍的。書(shū)雖然簡(jiǎn)陋，但每章每節(jié)都把真題分類(lèi)匯總起來(lái)（甚至還有三十年前的，當(dāng)時(shí)真的驚了）。做完一遍之后心里那叫一個(gè)爽??！現(xiàn)在

這本書(shū)估計(jì)不好找了，但是逛書(shū)店的時(shí)候看見(jiàn)李永樂(lè)編的一本書(shū)也是這樣的格局，童鞋們可以找找看。

后來(lái)早早地做模擬卷，也是雙李的，整套整套做，這題難度很大，每套都是八九十分，但分越來(lái)越高，有效果。真題只做了近三年的，去年59分的卷子答了100+，有點(diǎn)小成就感。

考之前把錯(cuò)題本上的東西看了幾遍，公式看了幾遍，然后上戰(zhàn)場(chǎng)，三個(gè)小時(shí)很順利，欣慰的。

專(zhuān)業(yè)課方面，經(jīng)濟(jì)類(lèi)嘛，只要把參考書(shū)多翻多背幾遍就OK了，用功的東西。

政治方面，二戰(zhàn)比一戰(zhàn)多了15分，主要是不要迷信押題。一戰(zhàn)考完，我見(jiàn)一個(gè)考研班的海報(bào)就想撕一個(gè)~還是要深刻理解知識(shí)，把握好多選題吧。

英語(yǔ)方面，今年比去年少了4分，原因是花費(fèi)的時(shí)間少了，這東西幾天不學(xué)就沒(méi)狀態(tài)（針對(duì)底子不好的童鞋們而言），時(shí)間主要花在數(shù)學(xué)上，所以分?jǐn)?shù)低也是情理之中。

啰嗦完了一大堆，下面撈一些干的建議說(shuō)說(shuō)，沒(méi)耐心的童鞋們可以跳過(guò)上面從這里開(kāi)始看：

1.持之以恒。這四個(gè)字誰(shuí)都能說(shuō)，但不一定誰(shuí)都能做。誰(shuí)都有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我的方法是給自己寫(xiě)一些警句貼在墻上，或者找個(gè)人聊聊，跟自己的愛(ài)人親人訴訴苦（我和她就是相互鼓勵(lì)過(guò)來(lái)的）。

2.自我管理。七月份的時(shí)候我曾經(jīng)很迷茫，不知道該從哪里開(kāi)始，遲遲找不到狀態(tài)。這時(shí)候天才的她出了一絕招：做表格。就是把自己的一天分成很細(xì)的若干時(shí)間段，然后羅列出一些因個(gè)人情況而定的經(jīng)常性項(xiàng)目（學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)等）。這樣，每個(gè)時(shí)間段，你都可以在已做的事項(xiàng)上打勾，一天下來(lái)，就可以恐怖地發(fā)現(xiàn)，自己究竟浪費(fèi)了多少時(shí)間。當(dāng)你在學(xué)習(xí)項(xiàng)目上的勾越來(lái)越多，狀態(tài)越來(lái)越好，說(shuō)明你真的在進(jìn)步了！這種表格我做了兩個(gè)多月，直到不需要它監(jiān)管自己為止。

3.計(jì)劃并執(zhí)行。細(xì)化每天還不夠，還要在宏觀面上給自己定計(jì)劃。比如接下來(lái)的一星期我要做幾章數(shù)學(xué)，背幾章專(zhuān)業(yè)課等等，寫(xiě)在紙上，貼在墻上。任務(wù)要適合自己，可以有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。完成了打勾。

4.保持良好而穩(wěn)定的心態(tài)。心情不要大起大落，要善于調(diào)節(jié)，心情是自己的，連心情都管理不好，談何考研。心情不好時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌，逛逛街，吃頓大餐都是可以接受的，但不能天天如此啊。

5.邊聽(tīng)歌邊學(xué)習(xí)等于扯淡。也許因人而異，但就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)歌會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。也許有人學(xué)習(xí)的時(shí)候不戴耳機(jī)不習(xí)慣，但當(dāng)你真正習(xí)慣了學(xué)習(xí)的時(shí)候不聽(tīng)歌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前真的是在扯淡。

6.不要忽視午后的黃金時(shí)間?？梢运缬X(jué)，但需要保持在半個(gè)小時(shí)左右，午覺(jué)睡到一小時(shí)，聰明孩子變白癡！當(dāng)你還覺(jué)得很困的時(shí)候，不要慣著自己，拿著書(shū)到走廊，到大廳站著看，腫么不行呢~

7.環(huán)境是可以適應(yīng)的。我二戰(zhàn)換了三四個(gè)樓，五六個(gè)樓層，八九個(gè)教室，搬了三次家~

8.考研是應(yīng)該交流的。有一個(gè)并肩戰(zhàn)斗的伙伴最好，沒(méi)有就去找，經(jīng)得住辛苦在自習(xí)室里奮斗的孩子們都是可愛(ài)的，都是可以一同交流的。有限的上網(wǎng)時(shí)間里多逛逛論壇，不要錯(cuò)過(guò)重要信息。

9.錯(cuò)題是非常重要的。錯(cuò)題本非常有用，建立一個(gè)錯(cuò)題本并且要重復(fù)看。如果你對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不清，請(qǐng)用最大字體及時(shí)記在書(shū)的封皮上，真正掌握了再用力劃去。成就感滔滔的哇！

10.不要餓著自己，身體也是非常重要的。這個(gè)就不用說(shuō)了。

11.不要把雞蛋都放在考研這個(gè)籃子里。一旦考不上，二戰(zhàn)的壓力不是一般人能承受的，而且考研不需要耗費(fèi)你所有精力。所以在有可能的情況下，可以捎帶做點(diǎn)別的。破釜沉舟這種事不到最后不能做。

12.考研要低調(diào)。不要經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)到人人上去，那是幼稚的表現(xiàn)。當(dāng)你的狀態(tài)欄的日期總是顯示n天前時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。

13.做人要厚道。不要對(duì)研友們藏著掖著，攢點(diǎn)人品沒(méi)壞處。

14.沒(méi)有永遠(yuǎn)的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。這個(gè)我還是有發(fā)言權(quán)的，看看我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)（心情有點(diǎn)復(fù)雜額~）。

15.找準(zhǔn)自己的方向。不要把目標(biāo)定的過(guò)高，有的時(shí)候即使有實(shí)力報(bào)名校，也要提前想一想。考研不是光有實(shí)力就行的，名校帶來(lái)的是壓力、難度（專(zhuān)業(yè)課與面試）以及競(jìng)爭(zhēng)。

16.考前需要多多模擬。這非常重要，多多嚴(yán)格地按照時(shí)間做各科的模擬題或真題（主要是數(shù)學(xué)英語(yǔ)），不要太隨意。

哦了，回憶了一下午，就是這些東西。希望童鞋們能如意，加油！如果還有問(wèn)題，可以留個(gè)言，我盡力。

走了兩年，終于走到北外，雖然惜敗高翻，亦可以松一口氣。前路漫漫，我還有很多時(shí)間。

BFSU，2010-2011.紀(jì)念。

2009年，聽(tīng)起來(lái)已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，大四的上學(xué)期，為了考研第一次進(jìn)駐圖書(shū)館。對(duì)面是最好的朋友，所以后來(lái)我自己在家附近大學(xué)的圖書(shū)館自習(xí)時(shí)總覺(jué)得少點(diǎn)什么。我是可恥的……

曾經(jīng)，有一個(gè)通宵的自習(xí)室擺在我的面前，可惜我沒(méi)有珍惜，等到失去之后才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過(guò)于此，如果上天給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定要對(duì)它說(shuō)，八樓，我想你??！

旁邊是我當(dāng)時(shí)做的大四時(shí)間表，大概照做了一個(gè)多月，現(xiàn)在想想，要是當(dāng)年真的能堅(jiān)持按這樣學(xué)習(xí)，也許就不用二戰(zhàn)了。

該時(shí)間表是大四開(kāi)學(xué)時(shí)候定的，實(shí)行了一個(gè)多月后退休。樓主慚愧表示一戰(zhàn)就是因?yàn)檫@樣沒(méi)堅(jiān)持到底，所以沒(méi)得勝利。

此處插播，10年用了任汝芬的考點(diǎn)解析，覺(jué)得就倆字，啰嗦。

2009年9月，開(kāi)始考研復(fù)習(xí)，每天去圖書(shū)館，好好學(xué)習(xí)，這是我對(duì)大四上學(xué)期最好的記憶。2009年10月，學(xué)習(xí)時(shí)間減半，現(xiàn)在想來(lái)，不知道那時(shí)候的自己在想什么。2009年11月-12月，著迷植物大戰(zhàn)僵尸與一部韓劇，很少去圖書(shū)館和八樓學(xué)習(xí)了。后來(lái)考研失利，成績(jī)出來(lái)后去八樓收拾東西，遇見(jiàn)自習(xí)時(shí)經(jīng)常坐在我旁邊的女生。她很用功，也一直堅(jiān)持，考去了吉大。

2010年4月，大連海邊，星海廣場(chǎng)。我考研掛掉，專(zhuān)八發(fā)揮不佳，奔波于幾個(gè)城市的招聘會(huì)。那天天氣陰郁，正好襯我心情。

4月16號(hào)，決定回家工作，然后再考一次。在一家很小的翻譯公司上班，成為一名典型的翻譯民工。

7月，好友廣州歸來(lái)，小聚一次。晚上回家的時(shí)候下起了雨。

2010年8月12號(hào)，辭職第二天，去家附近的大學(xué)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，后來(lái)開(kāi)始每天在這個(gè)圖書(shū)館自習(xí)。

10年9月28日。呃 這時(shí)候用的書(shū)好像還很少，因?yàn)檎螘?shū)還沒(méi)出。前面是我的鬧鐘，之所以給個(gè)特寫(xiě)是因?yàn)?，乃們?jiàn)過(guò)每天拎個(gè)鬧鐘去自習(xí)室的么……

讀北大辜正坤教授翻譯的《多佛海岸》，圖里是我抄寫(xiě)的譯文，覺(jué)得譯文比原作還要美，各種拜倒。

這時(shí)候大概十一月？肖1000已經(jīng)出了，這書(shū)不錯(cuò)。

圖1里標(biāo)紅的是我的手機(jī)。因?yàn)樵趫D書(shū)館的時(shí)候總是用手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，分散了很多精力，十一之后我換了個(gè)摩托的藍(lán)屏小手機(jī)，除了發(fā)短信打電話啥都不能干，游戲只有貪吃蛇，對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率很給力?？Х缺霞艿氖俏易钕矚g的一支筆，因?yàn)楹芎每础?/p>

書(shū)架上的箭頭指的是寫(xiě)有榜樣名字的便利貼，當(dāng)時(shí)為了激勵(lì)自己把兩個(gè)考到很好的學(xué)校的同學(xué)名字寫(xiě)上了，這招也挺管用。

A4紙做翻譯寫(xiě)了很多張，請(qǐng)忽略那各種凌亂難看的字……

不知道為啥，我喝這個(gè)摩卡就心跳加快，難受。后來(lái)還是喝鳥(niǎo)巢的，喝到滿口酸澀。

最后一個(gè)月時(shí)候用的桌面，不學(xué)習(xí)，就沒(méi)有GSTI（高級(jí)翻譯學(xué)院）。不過(guò)很可惜，最后也沒(méi)去到GSTI。最后的一個(gè)月?tīng)顟B(tài)確實(shí)很不好。做翻譯的時(shí)候感覺(jué)已經(jīng)到了瓶頸，沒(méi)有提高。這段時(shí)間每天學(xué)習(xí)時(shí)間不過(guò)幾小時(shí)而已。

2011年1月，考前的大半個(gè)月我沒(méi)有再去學(xué)校上自習(xí)了，每天就只是看看政治。夜里打開(kāi)窗，風(fēng)雪撲面而來(lái)。

2010年的后半年，印象里最深的只有兩個(gè)字，孤獨(dú)。學(xué)習(xí)不累，難過(guò)的是沒(méi)有朋友，沒(méi)有誰(shuí)可以傾訴。一個(gè)人，最孤單的時(shí)候跑去K歌，坐在包房里唱歌。又經(jīng)歷了等分的焦躁，調(diào)劑的煎熬，在4月即將結(jié)束的時(shí)候，終于可以有一個(gè)新開(kāi)始。想起以前一篇經(jīng)驗(yàn)貼的結(jié)尾，那個(gè)女孩子說(shuō)，都是值得的。

When the world says,“Give Up!”Hope whispers,“Try it one more time”.當(dāng)全世界都要我放棄, 我還是期待有人輕語(yǔ)一聲:“ 再試一次”

回味我的考研歷程

一年一度的研究生入學(xué)考試開(kāi)始了，已經(jīng)上研二的我每在這個(gè)時(shí)候都會(huì)想起那段難忘的考研歲月?，F(xiàn)在細(xì)數(shù)這些經(jīng)歷，希望正在備考的學(xué)弟學(xué)妹們看了能少走些彎路。考研其實(shí)不僅是對(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)意志力和體力的考驗(yàn)，有一個(gè)好的身體是相當(dāng)重要的。我開(kāi)始正式準(zhǔn)備考研已經(jīng)到8月份了，那個(gè)時(shí)候恰恰是一年中最熱的時(shí)候。我報(bào)了個(gè)考研輔導(dǎo)班，按照課程安排從早到晚坐在教室里一聽(tīng)就是一天，剛開(kāi)始這么聽(tīng)課感覺(jué)真是很累很累。大概聽(tīng)了5天左右，就覺(jué)得腦袋迷糊，后來(lái)發(fā)燒了，竟發(fā)展成了肺炎。這個(gè)肺炎很是折磨我，整天不停地咳嗽，只有晚上睡覺(jué)的時(shí)候能好點(diǎn)，我每天都要去診所打兩次吊瓶，持續(xù)了20多天，手都打青了，終于好了。課是聽(tīng)不了了，8月份的復(fù)習(xí)時(shí)間就這么過(guò)去了，考研的書(shū)沒(méi)怎么看，很可惜。但卻深切的體會(huì)到擁有健康是多么多么的重要！既然選擇考研，我們就要堅(jiān)持自己的目標(biāo)。到9月份正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候，本來(lái)宿舍

里算我有三個(gè)打算考研，大家是多么想繼續(xù)美好的大學(xué)生活，繼續(xù)做同學(xué)，于是我們?nèi)齻€(gè)考研報(bào)名的時(shí)候都報(bào)了同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)專(zhuān)業(yè)?？墒牵粋€(gè)室友在暑假就放棄考研了，另一個(gè)室友還沒(méi)有心思去上自習(xí)??開(kāi)學(xué)的第一周我過(guò)得很輕松，到了第二周就有了緊迫感，再這么下去真的不行了，再不學(xué)習(xí)就來(lái)不及了。一次下課后室友們都回宿舍了，我獨(dú)自留在了自習(xí)室。從那一刻起，我的行動(dòng)就和室友們不一樣了。我的家和大學(xué)在同一個(gè)城市，后來(lái)為了能夠更好地學(xué)習(xí)，我做了一個(gè)艱難的決定：搬回家去住，于是開(kāi)始了走讀。

想想我的考研，學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)有很大幫助。我每天坐公交車(chē)上下學(xué)，沒(méi)課了就回家看書(shū)。在學(xué)校上課的時(shí)候也拿著考研的書(shū)看，有時(shí)候也顧不得聽(tīng)講了，時(shí)間緊迫。大學(xué)里玩慣了，剛開(kāi)始坐下來(lái)靜靜地看書(shū)真是不習(xí)慣，考研要考的知識(shí)確實(shí)很難，最簡(jiǎn)單的政治在我看來(lái)都是那么的難。我每天只能看3~5頁(yè)政治書(shū)，2~3篇英語(yǔ)閱讀，背背單詞，專(zhuān)業(yè)課隨帶著看看。9月份開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候我給學(xué)長(zhǎng)打電話問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)我問(wèn)的問(wèn)題太小兒科了，讓我好好看書(shū)，10月份再打。當(dāng)時(shí)我復(fù)習(xí)很不在狀態(tài)，到10月中旬第一遍還沒(méi)看完呢，再給學(xué)長(zhǎng)打電話，學(xué)長(zhǎng)讓我10月末必須把書(shū)都看一遍。于是我每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容比以前多了不少，但是覺(jué)得10月末怎么也不可能把書(shū)都看完一遍。到了10月4、5號(hào)的時(shí)候，政治算是看完了主要部分，做了60多篇閱讀，專(zhuān)業(yè)課只看了一半。這個(gè)時(shí)候我變得很脆弱，學(xué)校的課那么多，自己還是預(yù)備黨員，預(yù)備期不能掛科，看著不考研的同學(xué)們過(guò)得那么輕松快樂(lè)，而自己卻要獨(dú)自承受著考研的痛苦，那個(gè)時(shí)候感覺(jué)能看上一小會(huì)兒電視或是上一小會(huì)兒網(wǎng)都覺(jué)得是莫大的幸福。我時(shí)常想自己要是考研考不上怎么辦？既影響畢業(yè)，還影響入黨，又沒(méi)玩成，到頭來(lái)是一無(wú)所獲。我很焦慮很郁悶，看書(shū)的效率自然不好，那時(shí)候我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)陳道明影迷，是研究生，很有才華，我每天就用手機(jī)上QQ和他聊天，訴說(shuō)心中的壓抑。我每天11點(diǎn)半或12點(diǎn)睡覺(jué)，其實(shí)到了9點(diǎn)半或10點(diǎn)就開(kāi)始和他聊天了，從我們共同的偶像陳道明談起，再談考研，我把心里的苦悶都和他說(shuō)出來(lái)了心里感覺(jué)痛快多了，再看書(shū)效率竟有所提升?？赡苓@就是所謂的磨刀不誤砍柴工吧。其實(shí)，考研過(guò)程中最難的時(shí)候只需要再堅(jiān)持一下。我的復(fù)習(xí)就這樣進(jìn)行著，離考試還有不到60天的時(shí)候忽然覺(jué)得考研實(shí)在是太難了，考上真的是不可能，實(shí)在不行就再考一年吧。一天晚上，我在一個(gè)陳道明影迷群里和群主產(chǎn)生了矛盾，就索性給那個(gè)群主打了電話，那天我們聊了好久，直到把手機(jī)打到欠費(fèi)。那個(gè)明迷告訴我一句話始終讓我記憶猶新：“到了最后，學(xué)習(xí)不到知識(shí)，你會(huì)覺(jué)得非常痛

苦，很后悔很后悔，但是已經(jīng)來(lái)不及了?！彼陔娫捓镆恢惫膭?lì)我要堅(jiān)持，將來(lái)不要后悔，她讓我樹(shù)立起了堅(jiān)持下去的信心。

考研期間面臨的期末考試要重視。我的復(fù)習(xí)時(shí)間太緊了，考研的時(shí)候在學(xué)校要上10門(mén)課，周六日還得上選修課。期末考試的時(shí)候還得抽出時(shí)間復(fù)習(xí)，沒(méi)時(shí)間看考研的書(shū)。心里總是抱怨學(xué)校怎么能這么安排課程？我有些憤怒但是無(wú)計(jì)可施，只能好好復(fù)習(xí)，把考研書(shū)暫時(shí)放一邊。我覺(jué)得自己壓力太大了，同學(xué)一直叫我“樂(lè)姐”，因?yàn)槲铱倫?ài)笑，考研時(shí)候我都不怎么笑了，總是板著臉。12月下旬，期末考試終于結(jié)束了，我沒(méi)有掛科，基本上算是可以畢業(yè)了，黨員預(yù)備期轉(zhuǎn)正也沒(méi)問(wèn)題了，心里的一大塊石頭終于放下了。

再有，把握好考研最后十幾天的沖刺時(shí)間也能學(xué)到不少東西。還有十幾天研究生考試就要開(kāi)始了，我當(dāng)時(shí)兩本專(zhuān)業(yè)課書(shū)還沒(méi)怎么看，政治也沒(méi)看完。但是一個(gè)念頭始終在支撐著我，那就是我如果能好好把握這十幾天，肯定能考上。我粗略地做了一下復(fù)習(xí)安排：三天背完一本專(zhuān)業(yè)課書(shū)，三天背完政治的沖刺押題，兩天看英語(yǔ)作文和單詞及做閱讀，兩天系統(tǒng)復(fù)習(xí)。沒(méi)了期末考試這個(gè)大包袱我一下子進(jìn)入了狀態(tài)，每天就是看書(shū)，以前心里擔(dān)心的我一點(diǎn)都不想了，復(fù)習(xí)效率非常高，早上6點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)甚至1點(diǎn)睡覺(jué)，就這樣我在十幾天之內(nèi)把考研的重點(diǎn)內(nèi)容突擊了一遍，雖然到考試前還是沒(méi)看完，但是考試的時(shí)候答得還算可以?？纪暄泻笤傧胂肟佳衅鋵?shí)并不難，只是焦慮一直在折磨著我，我用在看書(shū)的功夫還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，多虧了有學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授和鼓勵(lì)，讓我提高了效率，節(jié)省了考研復(fù)習(xí)時(shí)間。最后十幾天的沖刺階段是我學(xué)的最快也是最有效率的時(shí)候，所以我要說(shuō)“堅(jiān)持”對(duì)準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的！

2010.6

畢業(yè)照片笑不出來(lái)，畢業(yè)聚餐哭不出來(lái)，是心里沒(méi)有著落，感受不到畢業(yè)的氣氛，并未意識(shí)到這是分離。心里沉甸甸的，干事情也打不起精神。2010.7

在校外的小區(qū)租了房，但考研復(fù)習(xí)是沒(méi)有心情的。還有兩門(mén)課要準(zhǔn)備期末考試。低落。

2010.8

和去年一樣，炎熱的夏天，自習(xí)室的苦，再吃一次。一邊看專(zhuān)業(yè)課，一邊準(zhǔn)備韓語(yǔ)高級(jí)考試。整天都看專(zhuān)業(yè)課的話我會(huì)瘋的。只有讀韓語(yǔ)的時(shí)候才能讓我找到存在感（韓語(yǔ)是我的興趣愛(ài)好，考研我考的是英語(yǔ)，如果一開(kāi)始大家覺(jué)得全部進(jìn)行考研復(fù)習(xí)有些枯燥，可以適當(dāng)話時(shí)間在其他的興趣愛(ài)好上，可以起到調(diào)節(jié)作用）。最真的快樂(lè)。午后。。清晨，坐在過(guò)道的樓梯上，享受片刻清涼的風(fēng)。2010.9

開(kāi)始正式的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)。2010.10

繼續(xù)做筆記，去年沒(méi)有看得那幾本書(shū)，進(jìn)度不緊不慢。筆記結(jié)束后就開(kāi)始背了，謹(jǐn)記去年的教訓(xùn)，強(qiáng)迫自己用心去記。搬個(gè)小板凳，就在樓梯轉(zhuǎn)角的空地背書(shū)，迎著太陽(yáng)，背對(duì)來(lái)來(lái)往往的人。早4小時(shí)，下午4小時(shí)。晚上2小時(shí)政治，3小時(shí)英語(yǔ)。2010.11

繼續(xù)背書(shū)，一遍又一遍，中午就在自習(xí)室睡，三個(gè)凳子連在一起躺，正好，從12點(diǎn)到1點(diǎn)，倒下就睡著了，我很滿足。今年冬天比去年暖和很多，外面背書(shū)時(shí)有溫暖的陽(yáng)光照耀，我很滿足。2010.12

最后沖刺的時(shí)候調(diào)整了復(fù)習(xí)時(shí)間安排，早4個(gè)小時(shí)政治，下午4小時(shí)英語(yǔ)，晚上復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。心里出奇的平靜，關(guān)于去年經(jīng)常想 的考上或考不上的種種，今年竟然一次都沒(méi)有冒出來(lái)。只是告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)地走完這最后一段路。2011.1

很快樂(lè)。真的。每天教學(xué)樓都看到大家在嘰嘰喳喳地背著書(shū)，熱鬧地像菜市場(chǎng)。和大家一起奮斗的感覺(jué)，真好。考前模擬了幾次，按照規(guī)定的時(shí)間和流程，考的分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò)，心里算是有了個(gè)底。考前一天封樓，搬到另一棟樓繼續(xù)自習(xí)，堅(jiān)持到考試前夜。15號(hào)上午政治，覺(jué)得選擇題有好幾道拿不準(zhǔn)的，但大題都答得很順手。下午英語(yǔ)，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，只是作文題目太出乎意料，本以為這么老的話題不會(huì)考的。16號(hào)上午專(zhuān)業(yè)課出得有點(diǎn)偏，但還是冷靜答完了。16號(hào)下午專(zhuān)業(yè)課一拿到卷子，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)?？纪甑哪靡粍x那，開(kāi)心得不知所措。

五：2011年考研成功經(jīng)驗(yàn)

1：良好的心態(tài)：一點(diǎn)沒(méi)有之前擔(dān)心的關(guān)于二戰(zhàn)的種種負(fù)面情緒，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)，按部就班地生活。既然選擇了，就不后悔。一直相信自己可以做到，愿意盡全力去沖刺。

2：“完美”的筆記：自己一筆一劃地寫(xiě)出來(lái)，全是蜘蛛網(wǎng)式的架構(gòu)，既有結(jié)構(gòu)性，內(nèi)容也很詳細(xì)。注意做筆記并不是照著書(shū)來(lái)抄，一邊寫(xiě)一邊

還要思考，很多問(wèn)題都是我自己理解后用自己的話總結(jié)的，這樣背誦起來(lái)也方便。后期甚至可以完全不用看書(shū)，直接看筆記來(lái)復(fù)習(xí)了。我專(zhuān)業(yè)課甚至政治都做了筆記，加起來(lái)有厚厚的六大本。

3：科學(xué)的背誦方法：文科確實(shí)是有很多東西需要死記硬背，但是即使是死記硬背也是講究技巧的。我們沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，但我們可以做很多努力使自己在最短的時(shí)間里記下最多的知識(shí)點(diǎn)。首先是大家都知道的要先理解后記憶，在這里我想說(shuō)的重點(diǎn)是口訣記憶。把知識(shí)點(diǎn)細(xì)化成小點(diǎn)，在每一個(gè)小點(diǎn)里選取關(guān)鍵字，編成有邏輯性的口訣，最好是一句話，小點(diǎn)的順序依據(jù)口訣而定。我復(fù)習(xí)到后來(lái)基本上幾百字的問(wèn)答題，我只要記住那一句話就能侃侃而談了。

4：按照自己的進(jìn)度復(fù)習(xí)：自己對(duì)知識(shí)的掌握程度只有自己最了解，哪里薄弱就著重攻克哪里，根據(jù)自己的復(fù)習(xí)狀況開(kāi)安排進(jìn)度，不要看別人看到哪里哪里了就急著要超趕，結(jié)果會(huì)忽視自習(xí)質(zhì)量的。

5：選擇合適自己的輔導(dǎo)書(shū)和考研資料，要少而精：這一點(diǎn)真的很重要。選好一兩本書(shū)，看熟看透做精，這樣便于整體把握重點(diǎn)，事半功倍。比如政治在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)，我就只看了一本紅寶書(shū)，加上一本練習(xí)題冊(cè)，使勁看，使勁做題，一遍又一遍，每一遍都有收獲?？佳械妮o導(dǎo)資料基本有真題、重要知識(shí)點(diǎn)、再加上自己做的筆記就差不多了。有條件的在后期可以做做模擬題。

6：高效率是計(jì)劃出來(lái)的：每輪復(fù)習(xí)我都有自己的計(jì)劃，具體到月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。當(dāng)然計(jì)劃不是死的，周計(jì)劃和日計(jì)劃就有一定的靈活性。我一般每天晚上睡前寫(xiě)好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)看什么，看多少。第二天晚上在完成的項(xiàng)目后打鉤，未完成的項(xiàng)目后打叉叉。每周日的晚上寫(xiě)下第二周的周計(jì)劃，第二周周日晚上在完成的項(xiàng)目后打鉤，未完成的項(xiàng)目后打叉叉。這樣一來(lái)學(xué)習(xí)的效果和進(jìn)度就一目了然了，給自己適當(dāng)?shù)膲毫?，防止跑偏?/p>

7：堅(jiān)持到底就是勝利：周?chē)粩嘤腥朔艞?，自?xí)室的人好像越來(lái)越少，這些都跟你無(wú)關(guān)，你要做的就是堅(jiān)持自己的目標(biāo)、計(jì)劃和復(fù)習(xí)進(jìn)度。必須堅(jiān)持，不折不扣地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)就像馬拉松，跑完全程才是勝利，即使汗流浹背也要奮力前進(jìn)。

8：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)：靜下心來(lái)看書(shū)，要保證只要在自習(xí)室，睜著眼睛看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上的字都是能看進(jìn)去的，自習(xí)的時(shí)間都是有效率有產(chǎn)出的。少說(shuō)話，多看書(shū)。經(jīng)驗(yàn)的交流是必要的，但總是交流只顧著聊天了就是本末倒置的?？磿?shū)才是硬道理。

9：最好不要帶手機(jī)上自習(xí)：特別提醒這一點(diǎn)，如果沒(méi)有特別重要的事情需要對(duì)外聯(lián)系的話最好自習(xí)時(shí)不要帶手機(jī)。需要掌握時(shí)間的話一塊電子表就夠了。手機(jī)很容易分散精力，發(fā)個(gè)信息一分鐘過(guò)去了，打個(gè)電話

半小時(shí)過(guò)去了，再上上網(wǎng)那一個(gè)小時(shí)就過(guò)了。。如果不是定力很足的話還是不要冒這個(gè)險(xiǎn)，流逝的時(shí)間是回不來(lái)的。

10：保證睡眠時(shí)間：我不太相信晚上一兩點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床，中午不睡覺(jué)還能長(zhǎng)此以往保持精力充沛高效率學(xué)校的神話，因?yàn)槲覀兌疾皇浅?，考研也不能違背客觀規(guī)律吧，最起碼也要保證基本的睡眠時(shí)間。我一般都會(huì)在晚上12點(diǎn)之前睡覺(jué)，早上6點(diǎn)半左右起來(lái)。中午在自習(xí)室睡半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，這樣每天有7個(gè)小時(shí)左右的睡眠時(shí)間，我覺(jué)得精神很好。另外每周也要休息半天到一天時(shí)間，看看電影曬曬太陽(yáng)什么的放松下。

后記

一不小心寫(xiě)了這么多，已經(jīng)是夜里12點(diǎn)半了。。心里竟然有些小小地激動(dòng)，兩年的口水一吐為快~~呵呵~~也不知道大家能不能全部看完。希望對(duì)2012年考研的你有所幫助吧。每一顆追夢(mèng)的心都是最溫暖的紅寶石，能夠散發(fā)出無(wú)窮的能量。恩恩~~

另外關(guān)于政治、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)（注：我考的是人大的公共管理學(xué)院，專(zhuān)業(yè)一為管理學(xué)和社會(huì)學(xué)，專(zhuān)業(yè)二為公共管理和公共政策），如果童鞋們有需要的話，可以問(wèn)我，我可以單獨(dú)跟你們講或是再個(gè)帖子詳細(xì)

說(shuō)說(shuō)。本來(lái)留了QQ號(hào)的，可是被斑竹刪掉了。恩，需要我QQ的同學(xué)給我發(fā)短消息吧，或者給我留言，會(huì)盡力答疑。

雖然經(jīng)歷了兩年考研，不得不說(shuō)的是：考研，一年的時(shí)間真的夠了！加油呀~！GOOD LUCK！

好吧，我要去睡覺(jué)了。。眼睛花了。有木有。。

考研塵埃落定快兩個(gè)月了，本來(lái)不打算寫(xiě)些什么，近來(lái)有些12年研友問(wèn)到我的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)我覺(jué)得自己也沒(méi)什么值得拿出來(lái)同大家交流的，就當(dāng)做個(gè)紀(jì)念吧！

我在進(jìn)大學(xué)前就決定考研的（覺(jué)得高考考的太差），進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)事情并不是和自己想象的那樣，同其他同學(xué)一樣很迷茫，失去了目標(biāo)，夢(mèng)想也在慢慢的消沉，大學(xué)四年雖說(shuō)不像有些人那樣整天沉迷游戲（我對(duì)游戲沒(méi)什么興趣），但我課余時(shí)間也沒(méi)花在在學(xué)習(xí)上，也沒(méi)干啥其他的，感覺(jué)就是在虛度光陰，一想到就感到很難受。我的大學(xué)四年很平凡，碌碌無(wú)為，也須在別人眼里我很成功，因?yàn)槲冶砻嫔蠈W(xué)習(xí)上成績(jī)較好，也拿了不少獎(jiǎng)金，他們總以為我很刻苦的，一想到這就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，感到很是諷刺，因?yàn)槲液苊靼鬃约旱默F(xiàn)狀，沒(méi)怎么努力，也沒(méi)學(xué)到啥實(shí)質(zhì)的東西。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好，而我這專(zhuān)業(yè)（電子信息工程）與數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密，所以我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)課理解起來(lái)不是那么難，當(dāng)然自己學(xué)到的也只是皮毛而已，只是應(yīng)付考試而已，個(gè)人覺(jué)得一般學(xué)校的期末考試都是很水的。

我在是不是考研上問(wèn)題沒(méi)有猶豫，選學(xué)校（報(bào)的成電）也很果斷，就是跟著自己的潛意識(shí)走。

我大一剛開(kāi)始的時(shí)候只知道西電很好，那是就心想要考就靠西電，大二下時(shí)第一次聽(tīng)到模電老師提到電子科技大學(xué)，當(dāng)時(shí)還以為說(shuō)的是西電呢，后來(lái)才知道是兩所不同的學(xué)校，從那之后不知道為啥就心想成電了，個(gè)人覺(jué)得兩所學(xué)校實(shí)力不相上下吧，都是以電為主，通信，信號(hào)，電路方面都很厲害。

在選報(bào)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得應(yīng)該看重學(xué)校本專(zhuān)業(yè)實(shí)力，當(dāng)然名校的名氣有助于就業(yè)，不過(guò)非名校但專(zhuān)業(yè)實(shí)力強(qiáng)的話，學(xué)校在此專(zhuān)業(yè)方面估計(jì)也不乏名氣，就業(yè)也是不成問(wèn)題 的。還有就是綜合類(lèi)高校招生人數(shù)一般比非綜合高校招的人少。可能大家會(huì)看到學(xué)校黑的帖子，對(duì)于這個(gè)我是這樣看待的，既然涉及到人辦的事，要做到絕對(duì)的公平是不可能的，學(xué)校一般能保證基本的公平，最主要的是自己。有些說(shuō)學(xué)校黑的帖子可能過(guò)與偏見(jiàn)，大家應(yīng)該客觀的對(duì)待，從另一方面也可以理解，因?yàn)橐话闶遣恍冶?刷的人才會(huì)發(fā)這些帖子的。

首先

我簡(jiǎn)要說(shuō)下自己的復(fù)習(xí)情況吧，我的復(fù)習(xí)主要是從暑假開(kāi)始的，英語(yǔ)是大三下堅(jiān)持每天早上記詞匯的。

政治

我主要是讀任汝芬的強(qiáng)化班教材，做文都 梯度 上的選擇題，考前用肖秀榮的四套題和任的四套題，啟航20天20題。在政治復(fù)習(xí)上我沒(méi)什么發(fā)言權(quán)，我是9月中旬才開(kāi)始讀教材的，復(fù)習(xí)時(shí)計(jì)劃性也不強(qiáng)，感覺(jué)很是枯燥，考前也比較擔(dān)心政治，政治花的時(shí)間也少，就把馬哲部分弄得還算可以，就考前20天特別是10天時(shí)強(qiáng)化的記了下，主要是記熱點(diǎn)，分析簡(jiǎn)答題解題方法。一直比較擔(dān)心政治，考完感

覺(jué)還好，也許是不知好壞吧，結(jié)果出來(lái)也算可以吧。覺(jué)得大家政治都考的可以吧，也許政治真的不是想象中那么難吧，政治不過(guò)線的也少見(jiàn)。

數(shù)學(xué)

具體的方法有很多牛人應(yīng)該已分享了他們的好的經(jīng)驗(yàn)，在這里我就不說(shuō)了。我再說(shuō)學(xué)方面主要是重視教材，多總結(jié)。教材我花了近50整天才弄完（暑假時(shí)除了讀下英語(yǔ)基本沒(méi)弄其他的，當(dāng)然暑假時(shí)效率特低），在弄教材時(shí)知識(shí)點(diǎn)還算比較透徹，也能聯(lián)系到之前學(xué)的時(shí)候的?？键c(diǎn)。教材上的定理自己都證了一遍，習(xí)題也全做了，考前感覺(jué)數(shù)學(xué)還算比較有信心的。結(jié)果也算可以。教材 全書(shū) 真題

英語(yǔ) 我是屬于啞巴英語(yǔ)那種的，相對(duì)來(lái)說(shuō)英語(yǔ)基礎(chǔ)還算可以，但說(shuō)寫(xiě)差，所以復(fù)試時(shí)英語(yǔ)面試成績(jī)比初試差，自己中文語(yǔ)言表達(dá)能力也特差的哈。我英語(yǔ)主要是記單詞，紅寶書(shū)記了三遍，后來(lái)實(shí)在是不想記了，前期做了張錦蕊的220篇閱讀，大約做了100篇感覺(jué)不好就沒(méi)做了，新題型部分找不到其他練習(xí)的材料就基本都做了，后來(lái)就做真題了，勉強(qiáng)做了兩遍吧（作文沒(méi)寫(xiě)），作文基本沒(méi)怎么準(zhǔn)備，雖然考前兩個(gè)月說(shuō)要強(qiáng)化練習(xí)，后來(lái)還是沒(méi)搞下去，考前就隨便調(diào)幾篇文章讀了下，沒(méi)背模版，小作文練了幾個(gè)常見(jiàn)的類(lèi)型，考前基本上抱著放棄的心態(tài)。記詞匯，做真題

專(zhuān)業(yè)課 主要是看教材，專(zhuān)業(yè)課筆記，真題，這部分也沒(méi)花多少時(shí)間，我覺(jué)得有必要多同同學(xué)交流，切忌抱著留一手的心態(tài)，有很多和我考同?；蛘卟煌５耐瑢W(xué)在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課時(shí)經(jīng)常來(lái)和我一起探討，我感覺(jué)在幫助別人的同時(shí)自己的收獲也不少，因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間少，看的粗糙，很多細(xì)節(jié)部分沒(méi)注意到，在這一過(guò)程中能暴露出來(lái)，同學(xué)的提問(wèn)也

加深了自己的理解。這部分注重基礎(chǔ)也很重要，今年題型大換血，其實(shí)題也很基礎(chǔ)，只是若平時(shí)一味的依靠真題，可能就不適應(yīng)了，今年很多人專(zhuān)業(yè)課考的不好。

其次 要保持良好的心態(tài)，相信自己。

我大三下學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)對(duì)我很有信心，我也對(duì)自己很有信心，那時(shí)是設(shè)想數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課280+，政治英語(yǔ)140+，總分420 暑假時(shí) 我的精神狀態(tài)很糟糕，一天的有效睡眠時(shí)間不超過(guò)5小時(shí)，一般是4小時(shí)左右，也不知道為什么在自習(xí)室里眼精很疲勞，可是一回到寢室無(wú)論怎么睡就是睡不著，很是煎熬啊，暑假最后一周回家修整了5天，然后就大四開(kāi)學(xué)了。

這個(gè)時(shí)候只期望自己400+了，開(kāi)學(xué)后也就開(kāi)始弄英語(yǔ)政治了，感覺(jué)很難復(fù)習(xí)，很是煩躁，信心也是日減啊，覺(jué)得400+比較難啊，開(kāi)學(xué)后的狀態(tài)是一段時(shí)間好一段時(shí)間壞。

考前時(shí)對(duì)政治英語(yǔ)很是不自信，所以顯得很是悲觀，有時(shí)抱著考完后工作的念頭，對(duì)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課還算可以。這時(shí)期望是380+，考完后就感覺(jué)政治還算可以，其他的感覺(jué)很蒙，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課兩個(gè)結(jié)果： 要么還算可以，要么就是很糟糕。（數(shù)學(xué)大題沒(méi)檢查，自己平時(shí)解真題時(shí)經(jīng)常犯很多計(jì)算錯(cuò)誤，專(zhuān)業(yè)課題型換了有點(diǎn)不適）英語(yǔ)感覺(jué)不好，寫(xiě)作翻譯感覺(jué)很差。反正考完后比較悲觀但沒(méi)徹底絕望，就是感覺(jué)不確定性大，這個(gè)時(shí)候只奢望自己350+了，考完 后自己沒(méi)去答案，不想對(duì)也許是不敢對(duì)（一直也不喜歡對(duì)答案，高考，四六級(jí)考后都沒(méi)對(duì)過(guò)）。

3月2號(hào)，同學(xué)說(shuō)成績(jī)出來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)帶證（學(xué)校安排實(shí)習(xí)），她說(shuō)詛咒我考不到400+，否則請(qǐng)客吃飯。我說(shuō)肯定考不了的。

3月3號(hào)實(shí)習(xí)結(jié)束回校，下午查了成績(jī)。查成績(jī)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)忐忑，當(dāng)看到總分420+時(shí)，心里的烏云一下驅(qū)散了，420+自己確實(shí)還沒(méi)想到，政治英語(yǔ)150，專(zhuān)業(yè)課數(shù)學(xué)270+。后來(lái)跟同學(xué)打電話，他說(shuō)我是被高考打擊怕了，也許吧！不過(guò)我一直比較悲觀，不自信也是我的較大缺點(diǎn)，盡管在整個(gè)考研過(guò)程中，同學(xué)都說(shuō)對(duì)我有信心，說(shuō)我肯定沒(méi)問(wèn)題的。也許考研本身就不是很難，我感覺(jué)自己考前復(fù)習(xí)的也不是那么充分，有好多該看的沒(méi)看。

相信自己，考研沒(méi)想象中的那么難，當(dāng)然不付出努力可能就不好說(shuō)了哈。

再次 復(fù)習(xí)最好有自己的計(jì)劃，我去年復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)什么計(jì)劃，主要是執(zhí)行力不夠，所以導(dǎo)致后來(lái)很多都沒(méi)復(fù)習(xí)全，有點(diǎn)急，失去自信。最好是感覺(jué)自己的情況制訂計(jì)劃，在復(fù)習(xí)過(guò)程中不要和別人比速度，這樣會(huì)打亂你的計(jì)劃并且會(huì)影響你 的心情 的，可能會(huì)讓你與他人的距離越拉越遠(yuǎn)，一遍搞扎實(shí)了比別人高兩遍甚至三遍都要好，因?yàn)槟愕谝槐闆](méi)搞明白第二遍還是不明白很有可能還是不愿去把它想明白。一般來(lái)說(shuō)第一遍的效率是最高的，第二遍，第三遍的時(shí)候你可能就很難看進(jìn)去。

實(shí)力+毅力+意志

偶是87年的小兔子，偶老公是86年的小老虎。有人說(shuō)，聰明的女人不如命好的女人，這

話太有道理呢，呵呵，偶就是不聰明但命好的。偶遇到了偶一生的摯愛(ài)，我把偶們的愛(ài)作為偶們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

考研對(duì)于偶來(lái)說(shuō)，不僅僅是改變，偶的出生很是不好，但偶重來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)改變，偶05年高考，悲催的只考上了專(zhuān)科，偶在a職業(yè)大學(xué)讀了三年的專(zhuān)科，后來(lái)專(zhuān)接本到a大學(xué)讀了自考本科，（高考的分?jǐn)?shù)夠三本，但由于家里經(jīng)濟(jì)壓力沒(méi)讀三本），專(zhuān)科院校的學(xué)習(xí)氛圍，大家可想而知，沒(méi)有考研什么的事情，學(xué)校老師說(shuō)實(shí)話真的也教給我們什么，后來(lái)讀的那個(gè)本科，學(xué)校根本就把偶們邊緣化。兩年本科四學(xué)期，每個(gè)學(xué)期都搬家。。哎。怎一個(gè)慘字了得。。

偶考研，嘻嘻，也是為了我的青梅竹馬，呵呵，偶們是高一同學(xué)，那個(gè)時(shí)候，經(jīng)常約著去打乒乓，呵呵，高考后，偶們正式交往，他考上了一本b大學(xué)，呵呵，a和b是兩個(gè)城市，做火車(chē)一個(gè)小時(shí)，我們開(kāi)始了4年的異地戀。經(jīng)歷過(guò)異地戀的人，可能能理解那種思戀。。痛苦。。他一直鼓勵(lì)偶考研，偶上自考的目的也是考研，09年，他考了他本校的研究生，我很是驕傲，偶老公是研究生呢，但一種莫名的自卑悄然而至，偶也要努力，雖然他也許真的不在乎學(xué)歷什么的，但作為獅子座的我，好強(qiáng)心強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，考研，不僅僅關(guān)系偶的前途，更關(guān)系偶的幸福，10年，偶的本科證還沒(méi)拿到，偶以專(zhuān)科畢業(yè)兩年同等學(xué)歷報(bào)考他的學(xué)校，考的工科數(shù)一，對(duì)于零基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，考研數(shù)學(xué)真的是個(gè)大難題，他研一很忙，第一學(xué)期考了十幾門(mén)課。偶本科最后一個(gè)學(xué)期就是畢業(yè)論文，所以偶來(lái)的b城市，靠著他的學(xué)校租了房子，家里人也很支持偶考，但第一年死在了數(shù)學(xué)上，10年春節(jié)后，成績(jī)出來(lái)后，他說(shuō)，沒(méi)考上沒(méi)得事，以后偶養(yǎng)你。偶感動(dòng)的一米。3月份，偶在b城市，找了工作，到了6月份，考研就像偶心底的一根弦，又被偶有意無(wú)意的奏響，偶決定再戰(zhàn)考研，他也很支持偶，呵呵，上班的日子，有點(diǎn)小辛苦，不能天天見(jiàn)面，對(duì)與異地四年的戀人而言，沒(méi)有什么比溺在一起更甜美的，7月辭職后，由于離考試還有一段時(shí)間，加上天氣燥熱，真的不太適合看書(shū)（小借口。），哈哈，那段日子是偶最懷戀的。。

九月份，偶才開(kāi)始正式看書(shū)，偶的老大難是數(shù)學(xué)，整個(gè)考研時(shí)間，我畫(huà)了一半時(shí)間看它。呵呵，但是，老天是公平的，一分汗水一分收獲，偶雖是二戰(zhàn)，但是偶們小日子過(guò)得太愜意呢，呵呵，學(xué)生的日子還是很舒服的，偶也跟著他正常雙休，這樣一直到12月份，呵呵，今年卷子難度變小，工科分?jǐn)?shù)線提高了25分，呵呵，偶差了8分達(dá)a區(qū)線，調(diào)劑到b區(qū)一本，公費(fèi)專(zhuān)碩。呵呵，c大學(xué)，呵呵，還好b和c城市相鄰，大巴像公交一樣，40分鐘路程，但偶一點(diǎn)也不懊惱，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我學(xué)得很開(kāi)心快樂(lè)，玩的也很開(kāi)心快樂(lè)，偶利用閑暇大練了廚藝，偶們?cè)赽城市，像過(guò)小日子一樣。。哈哈。愜意的很，呵呵，但是這都要感謝家里的大力支持，在b城市的兩年，是偶們相戀6年最快樂(lè)的時(shí)光，呵呵。。

9月份，他讀研三，偶讀研一，偶們的愛(ài)情又要經(jīng)歷異地戀的考驗(yàn)，但偶們心里有愛(ài)，距離真的能產(chǎn)生美。哈，小別勝新婚嘛。。嘻嘻。。研三是他關(guān)鍵的一年，這個(gè)時(shí)候他也可以專(zhuān)心找工作，偶研一，也可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)。。嘻嘻，也不失為賽翁失馬嘛。。呵呵，樂(lè)觀。的。。

活著就是為了快樂(lè)，如果考研給我們帶來(lái)的痛苦比快樂(lè)多，不就有點(diǎn)本末倒置呢嘛。。要把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)的事，這樣有利與身心健康，學(xué)習(xí)效果說(shuō)不定也會(huì)更好的，但每個(gè)人情況不太同，找到合適自己的。。各位2012年及以后的研友加油。。

呵呵，我不是個(gè)聰明的女人，但是偶是個(gè)命好的女人，偶和老公家是一起的，一個(gè)小縣城，偶們以后要在b這個(gè)大城市生活，扎根，哈哈。。偶們都會(huì)冒足12分的力氣，好好加油。。

最后偶想對(duì)老公說(shuō)，老公，偶愛(ài)你，你是偶的天，你是偶認(rèn)定的唯一，偶們一定會(huì)幸福美滿的。。

ps：2011年大年初九，偶們定過(guò)婚呢。。哈哈。偶們都在加油，未來(lái)只會(huì)更美好。

3、關(guān)于復(fù)習(xí)教材

高等數(shù)學(xué)： 高等教育出版社，同濟(jì)大學(xué)第六版上下冊(cè)； 線性代數(shù)： 高等教育出版社，同濟(jì)大學(xué)第五版 概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)高等教育出版社，浙江大學(xué)第四版

Ps:數(shù)三雖然考微積分，但是同濟(jì)版的高等數(shù)學(xué)一樣適用，高數(shù)中除去不考的內(nèi)容，和微積分差不多。

4、關(guān)于考試大綱（很重要?。。?/p>

課本是考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，考試大綱則是考試的依據(jù)?？佳械臅r(shí)間有限，一般都為一年，我們要在有限的一年里面要復(fù)習(xí)大學(xué)兩年學(xué)習(xí)的課程，并能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用自如，這就要我們提高考研的效率，降低考研成本。

1）、根據(jù)大綱內(nèi)容，把不屬于考研的知識(shí)點(diǎn)劃掉，集中精力去復(fù)習(xí)大綱上規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)。2)、大綱可參照11年考研數(shù)學(xué)的大綱，基本變化不會(huì)很大。

5、關(guān)于考研的復(fù)習(xí)

考研大致可以分三個(gè)階段（每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)不同）： 第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)階段（三月到七月共五個(gè)月）

1、正如前面所說(shuō)：考研數(shù)學(xué)在很大比例上在考基本概念、基本理論、基本方法的掌握。這些基礎(chǔ)性的東西需要在第一階段充分把握。這一階段的主要任務(wù)是把考研數(shù)學(xué)的各個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)性的過(guò)一遍。最好結(jié)合考綱，這樣有針對(duì)性

2、如果時(shí)間允許，也可以大致了解一下重要定理的證明思路。不管看不看過(guò)程，最終的目的只有一個(gè)：記得公式和定理。不同于高考，考研數(shù)學(xué)要求記憶的知識(shí)點(diǎn)非常多，所以必須要像學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞那樣時(shí)常回憶，加深印象。

3、學(xué)會(huì)總結(jié)。把握基本的知識(shí)點(diǎn)不是難事，關(guān)鍵在于這些知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用條件。

4、注重計(jì)算能力。建議在初期階段就過(guò)好運(yùn)算能力這一關(guān)，否則到后期就成為考研數(shù)學(xué)一道坎，事倍功半。建議坐一下課本后面的習(xí)題，但是不用全做，有選擇性的做一些，盡量選擇不同類(lèi)型的題，Ps:運(yùn)算方面的內(nèi)容主要有：求極限、求導(dǎo)數(shù)、求高階導(dǎo)數(shù)、求不定積分、求向量的點(diǎn)積和叉積、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的鏈?zhǔn)椒▌t、行列式或矩陣的初等變換、矩陣的乘法。一定要練到熟得不能再熟，考試看到這樣的題，要拿滿分。第二階段：強(qiáng)化提高階段（八月到十月共三個(gè)月）

這一階段通常是通過(guò)做一本高質(zhì)量的輔導(dǎo)材料把課本上的三基轉(zhuǎn)化為自己的做題能力，復(fù)習(xí)的具體階段也分為兩輪。第一輪：（八、九兩個(gè)月）專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練

這個(gè)階段需要對(duì)書(shū)本上的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，每一章涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)級(jí)數(shù)這一章，總結(jié)起來(lái)就三個(gè)知識(shí)點(diǎn)（數(shù)三），級(jí)數(shù)斂散性（定、性、正、交），收斂區(qū)間（公式），冪級(jí)數(shù)求和（微分和積分），其實(shí)總結(jié)起來(lái)，別看書(shū)本講那么多，也就那幾個(gè)題型。整個(gè)考研數(shù)學(xué)三本書(shū)這么一總結(jié)大概就100多個(gè)題型了，只要掌握了題型以及每個(gè)題型的方法，在怎么難的題目都會(huì)慢慢變簡(jiǎn)單的，在考試時(shí)，那道題目，就應(yīng)該想到這是哪本書(shū)的哪個(gè)章節(jié)的哪個(gè)題型，解這種題型的方法有幾種，這樣一目了然，而不是拿著題目不知道怎么下手。

其次，題型熟悉之后，再一個(gè)很重要的就是計(jì)算能力，這個(gè)題目會(huì)做了不等于做對(duì)了，其實(shí)往往我們失分的不是我們不會(huì)做么而是會(huì)做但計(jì)算錯(cuò)了。因此在這段時(shí)間還需要鍛煉自己的計(jì)算能力，難度適當(dāng)。（李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)或者陳文燈復(fù)習(xí)指南）

第二輪，（十月）把八九月的復(fù)習(xí)的在復(fù)習(xí)一遍，主要是把高數(shù)、線代、統(tǒng)計(jì)這幾本書(shū)交叉復(fù)習(xí)，可能第一輪復(fù)習(xí)是按照順利的，在復(fù)習(xí)第二輪時(shí)忘記了，因此需要在復(fù)習(xí)一遍，但那是不是按順序復(fù)習(xí)每天要保證這三門(mén)都復(fù)習(xí)到，在這個(gè)過(guò)程中，還有可能看到后面再放過(guò)來(lái)看看前面。

強(qiáng)化階段是最重要的，這段世界是考研數(shù)學(xué)提高最快的一段時(shí)期，一定不要盲目追求速度，重點(diǎn)在于基本知識(shí)和解題思路。要強(qiáng)調(diào)抓住基礎(chǔ)，要重視和加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)和理解，并要熟悉常見(jiàn)考點(diǎn)的題型和解題思路。還有就是綜合解題能力。第三階段（十一月到十二月中旬）

這一階段是沖刺階段，主要是熟悉考研的題型，解題方法。

這幾段主要以歷年考研的真題為主，主要是最近十年的真題，當(dāng)然能弄到最近十五年的最好，其中留最近三年（09—11年）的真題不要?jiǎng)?，這個(gè)在第四階段。也就是剩下12套真題。這是12套真題在將近50天的時(shí)間里面處理掉，基本上是四天一套，這四天中留三天最一套新真題，另外一天去復(fù)習(xí)上次做的真題。

做真題時(shí)，最好不要看參考答案。認(rèn)真的一鼓作氣做完，接著就對(duì)答案，對(duì)了的話可以稍微看一下，主要是看看哪種方法好，如果時(shí)參考答案好的就學(xué)習(xí)一下，重點(diǎn)在于看錯(cuò)了的題的答案，為什么錯(cuò)了。然后去翻課本，看看自己那個(gè)知識(shí)點(diǎn)每張我牢固。把錯(cuò)了的題做上標(biāo)記，在下次復(fù)習(xí)。

第四階段（十二月下旬到考前）

這階段建議數(shù)學(xué)的時(shí)間不要太長(zhǎng)，用在政治里面，但是數(shù)學(xué)也不是完全用時(shí)間，這段時(shí)間主要是模擬考試，就是用最近那三年的真題，做題時(shí)同樣不看參考答案，而且最好做好時(shí)間記載，看看一份真題要用多長(zhǎng)時(shí)間，看跟考研的規(guī)定時(shí)間相差多少。同樣做完之后也要像沖刺階段那樣對(duì)試卷詳細(xì)分析，三套做完之后沒(méi)在吧十五年真題錯(cuò)了的在自己做一遍。

6.關(guān)于輔導(dǎo)班

這個(gè)因人而異，不建議也不反對(duì)，如果認(rèn)為自己的哪一門(mén)差一點(diǎn)可以報(bào)班，注意三點(diǎn)：

1、報(bào)班了一定要在開(kāi)課之前把書(shū)本熟悉一下，至少要知道上課講的是什么，如果書(shū)本不熟悉，報(bào)了也沒(méi)什么用。

2、不要輕易相信輔導(dǎo)班花言巧語(yǔ)，其實(shí)輔導(dǎo)班一般都會(huì)夸自己如何如何，自己的老師如何如何，自己在考研中壓中了多少道題，總之，對(duì)于一些自吹自擂的話不要輕易相信。

3、注意考研最重要的在于自己，而不是輔導(dǎo)班，報(bào)班要適度，報(bào)班多了，自己復(fù)習(xí)的時(shí)間就少了。

7關(guān)于心態(tài)

考研是一個(gè)艱苦的過(guò)程，一定要保持好的心態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中充滿艱辛和誘惑。一定要靜的下心來(lái)，不為外部環(huán)境所影響。遇到難題不要?dú)怵H，畢竟考研中難題很少。每天保持一個(gè)好的心態(tài)。

同時(shí)要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)持就是勝利，其實(shí)真正每天努力了，堅(jiān)持到底了，我相信大家都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。

56條英語(yǔ)閱讀理解命題規(guī)律及技巧。（有本人自己總結(jié)的，還有從別人那抄來(lái)的。）

1、原句重復(fù)出現(xiàn)，200%錯(cuò)。正確的都是有改動(dòng)的，即同意替換。

2、文章是按順序出題的。你要覺(jué)得不是，就是你做錯(cuò)了。

3、選項(xiàng)中意思完全相反的2個(gè)選項(xiàng)，其中之一是對(duì)的。（要有這個(gè)意識(shí)）。

4、就一般而言，some people，表作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)。few people，表作者的觀點(diǎn)。

5、用文章里舉例的句子來(lái)作為選項(xiàng)，直接排除。200%錯(cuò)。（要有能辨別這個(gè)選項(xiàng)是不是文章中例子的能力）。

6、某某人說(shuō)的話，或者是帶引號(hào)的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個(gè)問(wèn)題的同意替換。即題眼。

7、有的時(shí)候，一句話可以設(shè)2個(gè)問(wèn)題。不過(guò)這種情況很少出現(xiàn)了，非常少。

8、文章基本以5段為主（也有6段、7段的），要把握每段之間的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，一段一個(gè)題，只是一般來(lái)說(shuō)喔。

9、一篇文章總會(huì)有5、6+個(gè)長(zhǎng)難句，且總會(huì)在這里設(shè)問(wèn)題。所以，長(zhǎng)難句必須要拿下！

10、每段的第一句很重要。尤其總分結(jié)構(gòu)的段。有的時(shí)候第一句話就是題眼?？佳杏⒄Z(yǔ)，總分結(jié)構(gòu)或者總分總的段落很多。

11、若文章首段以why為開(kāi)頭的，這里若設(shè)題的話，選項(xiàng)里有because的，往往就是正確選項(xiàng)。不過(guò)這種類(lèi)型的題，很少見(jiàn)了。

12、有時(shí)候每段的第一句話，僅僅是一個(gè)表述。而在第2或3句以后，會(huì)出現(xiàn)對(duì)比或者轉(zhuǎn)折。一般來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是，作者對(duì)什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。那個(gè)關(guān)鍵詞你要找出來(lái)。

13、在應(yīng)該出現(xiàn)答案的地方，沒(méi)有答案。接著往下讀。答案可能會(huì)在下一段的開(kāi)頭部分。因?yàn)槲恼露际墙又f(shuō)的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過(guò)這種情況并不多見(jiàn)。

14、一個(gè)長(zhǎng)句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個(gè)長(zhǎng)句的解釋說(shuō)明。是的話，這的地方可能會(huì)出題。出的話，答案就在這附近。而實(shí)際情況是，文章在談?wù)撃硞€(gè)問(wèn)題或提出某個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，有時(shí)會(huì)再做進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。這種情況下，這里往往會(huì)設(shè)問(wèn)題。不過(guò)，這種情況很少見(jiàn)了。

15、有些句子僅僅是解釋補(bǔ)充，或者是起過(guò)渡作用的。這樣句子的特點(diǎn)是，句子比較短。注意，答案一般不會(huì)在這兒出現(xiàn)。選項(xiàng)中出現(xiàn)，肯定是干擾項(xiàng)。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長(zhǎng)難句。一些作為過(guò)渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個(gè)判斷力。

16、正確選項(xiàng)都是原文中的個(gè)別幾個(gè)詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！就看你能不能找得到?？佳杏⒄Z(yǔ)，考的就是這個(gè)！那個(gè)關(guān)鍵詞，就看你找沒(méi)找得到，不管是什么類(lèi)型的題。

17、每一個(gè)問(wèn)題，在原文中，都要有一個(gè)定位。然后精讀，找出那個(gè)中心句或者關(guān)鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個(gè)“中心句”。

18、選項(xiàng)中的幾個(gè)單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時(shí)看上去很舒服，注意，干擾項(xiàng)。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除?？傊?，選項(xiàng)的單詞是拼湊的，肯定錯(cuò)。

19、一定要注意文章中句子的賓語(yǔ)部分，尤其是長(zhǎng)難句中主干的賓語(yǔ)。上面說(shuō)了，考研英語(yǔ)大都是長(zhǎng)難句里設(shè)題。你要知道的是，長(zhǎng)難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分！主干的主語(yǔ)、賓語(yǔ)是什么，一定要知道。正確選項(xiàng)的題眼往往就在這兒。當(dāng)然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細(xì)。小心陷阱。

20、若某個(gè)問(wèn)題，是特別長(zhǎng)的一個(gè)句子，一定要看清問(wèn)的是什么，別打馬虎眼。這是做題時(shí)需要留意的地方。

21、注意問(wèn)題的主語(yǔ)是誰(shuí)，它和原文題眼的主語(yǔ)原則上是一致的。主語(yǔ)不一致，一般來(lái)說(shuō)，都是錯(cuò)的。

22、即第6條，某某人說(shuō)的話，尤其特別長(zhǎng)的句子，或者是帶引號(hào)的。60%以上會(huì)出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。

23、錯(cuò)誤的選項(xiàng)，往往是就文章某一方面而說(shuō)的，其特點(diǎn)是：所涉及的，僅僅是某一個(gè)小問(wèn)題，或者很具體，非常具體的一件實(shí)事。200%錯(cuò)誤選項(xiàng)。這是考研英語(yǔ)最經(jīng)常遇到的干擾項(xiàng)。一定要會(huì)識(shí)別。

24、中國(guó)人出的題。多是總-分結(jié)構(gòu)，或者總-分-總。所以每段開(kāi)頭結(jié)尾，都要注意。（這里指的是中間沒(méi)有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落）。整篇文章的開(kāi)頭結(jié)尾。也要重視。

25、文章的結(jié)構(gòu)，要么總-分或總-分-總，要么轉(zhuǎn)折、對(duì)比，要么舉例說(shuō)明。就這么幾個(gè)套路。

26、對(duì)選項(xiàng)中的“重點(diǎn)詞”（即主語(yǔ)、賓語(yǔ)、修飾語(yǔ)）都要看清楚。有的時(shí)候，選項(xiàng)中，會(huì)對(duì)原文中本來(lái)正確的事做錯(cuò)誤的修改，來(lái)作為干擾項(xiàng)。你要注意的是，選項(xiàng)句子的主語(yǔ)（與原文）是否一致、賓語(yǔ)是否符合原文意思，或者用一些牽強(qiáng)的修飾詞，來(lái)做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。

27、某人說(shuō)過(guò)的話，有時(shí)并不是題眼，但可以從側(cè)面或某個(gè)角度來(lái)反映作者的觀點(diǎn)，也就是作者想表達(dá)的。正確答案都是和這樣的觀點(diǎn)相一致的。要把握關(guān)鍵詞，有感情色彩的詞。做題時(shí)，要有這個(gè)意識(shí)。

28、就某個(gè)詞或者某個(gè)句子設(shè)問(wèn)題，不用猜詞。就一條，文章主旨！不用去研究這個(gè)詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。

29、接著28條說(shuō)，不管什么題型，上面說(shuō)的還是其他別的題型。很絕對(duì)的說(shuō)，反映主旨的肯定對(duì)，前提是你能確定它就是主旨?？佳杏⒄Z(yǔ)，一直到2011年，這一條還沒(méi)變過(guò)。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達(dá)的意思即可。如2011年?duì)幾h題37題。

30、注意中心句（即題眼）和前后句子之間的關(guān)系，是接著說(shuō)的，還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。這里出題的話，要把握和前后句子之間的關(guān)系。是并列關(guān)系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系句子里的關(guān)鍵詞的相反意思來(lái)判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

31、凡是舉例的，都是為了說(shuō)明觀點(diǎn)的。那么，這個(gè)觀點(diǎn)（中心句），一般來(lái)說(shuō)，會(huì)在舉例之前就表達(dá)了。但有時(shí)候也在舉例之后?？傊髡吲e例想說(shuō)明的這個(gè)觀點(diǎn)，你一定要找出來(lái)。

32、排除2個(gè)選項(xiàng)以后，選出和文章主旨相關(guān)的選項(xiàng)即可。不知道主旨就把握關(guān)鍵詞。

33、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近（就是那個(gè)同義替換詞），原文這附近的句子，是并列關(guān)系或者解釋說(shuō)明句的，就從這些句子的關(guān)鍵詞的相近意思去把握。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就從關(guān)鍵詞的相反意思去把握?？傊?，你要找的就是那個(gè)關(guān)鍵詞。和30條一起理解吧。

34、如果原文中出現(xiàn)“ A is B and C”。若某一問(wèn)題，選項(xiàng)中出現(xiàn)了B沒(méi)C，或者只出現(xiàn)C沒(méi)B?？隙ㄥe(cuò)，直接排除。可能你會(huì)問(wèn)了，同時(shí)出現(xiàn)B and C 咋辦？ 目前還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這種情況。注意，這里說(shuō)的B和C，是單詞或者短語(yǔ)。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。實(shí)際情況是，這個(gè)句子不是題眼。

35、接34題說(shuō)，還一種情況是，若B和C是2個(gè)長(zhǎng)句子，中間用分號(hào)隔開(kāi)的。且這兩個(gè)句子都是作者想表達(dá)的，選項(xiàng)中都出現(xiàn)了。一般來(lái)說(shuō)，選項(xiàng)中會(huì)對(duì)其中之一做錯(cuò)誤的修改來(lái)作為干擾項(xiàng)。而另一個(gè)是對(duì)的。（如05年TEXT1，第一題。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，這種題型非常非常少見(jiàn)。偶在這里想說(shuō)的是34條。這樣的干擾項(xiàng)，你要會(huì)識(shí)別。）

36、注意幾個(gè)詞，yet表轉(zhuǎn)折，hardly表否定。while 有時(shí)是比較，有時(shí)也表轉(zhuǎn)折。比較的時(shí)候，注意比較的對(duì)象，要弄清楚。轉(zhuǎn)折的時(shí)候，你要知道作者對(duì)什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。

37、如果你對(duì)“關(guān)鍵詞”比較蒙，或者你想問(wèn)：我怎么知道哪個(gè)是關(guān)鍵詞？解釋一下，關(guān)鍵詞就是句子中主干的賓語(yǔ)。尤其是一些你覺(jué)得比較重要的句子。這樣的句子多數(shù)是長(zhǎng)難句。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)句子主干的主語(yǔ)，賓語(yǔ)，和其他的修飾部分，都是很重要的！賓語(yǔ)是主語(yǔ)的賓語(yǔ)，所以，和主語(yǔ)是要對(duì)上號(hào)的，對(duì)不上不行。（也就是26條的主語(yǔ)是否一致）。至于修飾的部分，干擾項(xiàng)常常在這里做手腳，比如會(huì)有一些特殊的限定，千萬(wàn)要留意，別疏忽了。

38、什么是中心句？即反應(yīng)文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點(diǎn)。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見(jiàn)下條。

39、很關(guān)鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。一般來(lái)說(shuō)，總分結(jié)構(gòu)的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉(zhuǎn)折段，中心句在出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方，或者后一句（一般來(lái)說(shuō)在該段的第三行上下浮動(dòng)）。再就是某某人說(shuō)的話。要注意這句話和前后句的關(guān)系，是并列還是轉(zhuǎn)折。然后來(lái)把握這句話的意思，把握不了就通過(guò)前后句是并列還是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞來(lái)把握。

40、每個(gè)問(wèn)題，要還原到文章具體的某一段落。若此問(wèn)題在某段的后半部分，且你沒(méi)有太看懂，這段已經(jīng)完事了。要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。接著看一下段的第一句話。實(shí)在做不出來(lái)的話，就選那個(gè)和下一段第一句話的意思差不多的選項(xiàng)。只能這樣了。（貌似是13條的重復(fù)）補(bǔ)充下，這只是小技巧，只起補(bǔ)充作用，有時(shí)候用不上。

41、每段的第三行，一般來(lái)說(shuō)，也是該段的第3句話（也可能是第2、4句話）。其特點(diǎn)是：句子很長(zhǎng)，由兩句或者兩句以上組成，是個(gè)長(zhǎng)難句。尤其是 that mean，the notion is that 之類(lèi)的，一定要重視。要把握句子的主干。作者想說(shuō)的是什么（把握作者強(qiáng)調(diào)的是哪個(gè)句子）?？辞宄木湓捠菫榱诵揎椖木湓挼?。這樣的句子，若出題的話，句子的主干就是正確選項(xiàng)。起補(bǔ)充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個(gè)地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號(hào)的。中心句一般就在這幾個(gè)地方。其實(shí)也就這么幾個(gè)地方。別的地方一般都是過(guò)渡句。

42、若是轉(zhuǎn)折段的話，要注意轉(zhuǎn)折的那個(gè)句子，一般都是在41條的那個(gè)地方（即第三行上下浮動(dòng)）。轉(zhuǎn)折前后都要看，看對(duì)比的是什么。在看不懂的情況下，通過(guò)前面的，來(lái)翻譯后面的（反向翻譯），來(lái)找關(guān)鍵詞。反之亦然。

43、最后一段，主要看段首和段尾。（最后一段是轉(zhuǎn)折段的情況很少）。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點(diǎn)看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現(xiàn)答案的話，段尾可能會(huì)作干擾項(xiàng)（見(jiàn)最后一條），但也不是絕對(duì)的（有時(shí)段首段尾都會(huì)有答案的提示）。段尾若出現(xiàn)答案的話，段首可能會(huì)很普通。一定要把握哪一句話是重點(diǎn)，選項(xiàng)中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點(diǎn)的句子提到的被說(shuō)明對(duì)象（句子主干的賓語(yǔ)），也就是作者關(guān)注的。

44、選項(xiàng)中出現(xiàn)ONLY 的，目前還沒(méi)有對(duì)的。

45、說(shuō)明原因的，且僅僅是說(shuō)明原因而已。目前沒(méi)有對(duì)的。

46、中心句特別長(zhǎng)的，2小句組成，選項(xiàng)中這2句都出現(xiàn)了，怎么排除？反映主旨的是對(duì)的。就是作者關(guān)注的對(duì)象！還一選項(xiàng)是對(duì)其進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，或者補(bǔ)充，或是對(duì)主旨的一個(gè)具體現(xiàn)象的反應(yīng)，或是對(duì)其造成的后果的敘述。這一選項(xiàng)一般會(huì)做錯(cuò)誤的修改而作為干擾項(xiàng)（即使不做錯(cuò)誤的修改也一樣是干擾項(xiàng)）總之，這樣的題，符合28、29條的就是對(duì)的。符合23條的，就是錯(cuò)的。

47、一定要注意，誰(shuí)是用來(lái)修飾誰(shuí)的。起修飾作用的詞或句子，來(lái)做選項(xiàng)，一般是錯(cuò)的。被修飾的那部分來(lái)作選項(xiàng)，一般是對(duì)的。

48、因果關(guān)系的題，很直接、很簡(jiǎn)單的因果關(guān)系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對(duì)的?？傊?，因果關(guān)系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什么的。都是干擾項(xiàng)。49、48的補(bǔ)充，正確選項(xiàng)反應(yīng)的，往往是實(shí)質(zhì)的，根本的內(nèi)容。選項(xiàng)反應(yīng)的若是很具體的某一表現(xiàn)，一般都是干擾項(xiàng)。

50、干擾項(xiàng)有時(shí)出現(xiàn)的生詞（可能是你不認(rèn)識(shí)的），是與文章主題無(wú)關(guān)的詞，而非同意替換。（這就需要你的基本功了）

51、新趨勢(shì)，有些題要懂文章才能做出來(lái)。讀不懂很難選出來(lái)。而且，長(zhǎng)難句明顯增多。有時(shí)，它會(huì)讓你崩潰到單詞都認(rèn)識(shí)，卻不知道文章說(shuō)的是什么。這時(shí)候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說(shuō)的是啥，也就是誰(shuí)和誰(shuí)的關(guān)系。任何一

篇文章的主旨，基本上都可以用“誰(shuí)和誰(shuí)的關(guān)系”來(lái)概括。

52、通過(guò)首段或者前兩段，來(lái)把握信息點(diǎn)。也就是作者想說(shuō)的，是誰(shuí)和誰(shuí)的關(guān)系？

53、接著上面說(shuō)，一篇文章談的是什么，或者說(shuō)“誰(shuí)與誰(shuí)的關(guān)系”，一定要弄懂。這個(gè)具體的什么“關(guān)系”弄不懂的話，“誰(shuí)與誰(shuí)”一定要弄明白。比如，一篇文章說(shuō)的是A與B之間如何如何。若問(wèn)題問(wèn)你A，選項(xiàng)有B的，往往就是正確答案。若問(wèn)你B，你就可以先把沒(méi)有A的選項(xiàng)排除。

54、最新趨勢(shì)，最后一段，段尾很明顯不是總結(jié)，而是以補(bǔ)充為主的句子。注意，這里可能會(huì)以干擾項(xiàng)的形式出現(xiàn)。

55、如上所說(shuō)，中心句出現(xiàn)的地方無(wú)非就是段首、段中、段尾，或者帶引號(hào)的句子。但是，這也是干擾項(xiàng)常常出現(xiàn)的地方。所以，你的基本功，對(duì)文章理解的程度，是你必須具備的能力。任何一門(mén)考試都有技巧，但是想拿理想的分?jǐn)?shù)，光靠技巧是不現(xiàn)實(shí)的。

56、有的時(shí)候，你會(huì)遇到出現(xiàn)2到3個(gè)否定詞的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上這里會(huì)設(shè)題，這句話里的關(guān)鍵詞一定要找出來(lái)。這個(gè)地方是要練的，到時(shí)候出現(xiàn)了，別蒙，別犯怵。

第二篇：回憶我的考研

想想考試的經(jīng)歷真是百感交集，自2009年3月份報(bào)法語(yǔ)學(xué)習(xí)班開(kāi)始我的奮斗歷程便開(kāi)始了。中間也有多次想放棄的想法，因?yàn)閺?fù)習(xí)的過(guò)程枯燥乏味，有時(shí)會(huì)有很大壓力，怕自己的努力得不到任何回報(bào)。但時(shí)間久了，尤其是臨考前一個(gè)月，不管是心理上還是各方面，都不再把考研當(dāng)做一種臨赴戰(zhàn)場(chǎng)的恐怖經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)過(guò)程，不管是學(xué)習(xí)還是看待問(wèn)題的觀念上都會(huì)有一些嶄新的態(tài)度。這時(shí)，好像結(jié)果并不重要了，我們本身就可以在準(zhǔn)備過(guò)程中學(xué)到許多，比如耐得住寂寞，頂?shù)米毫?，受得了枯燥，總之就是耐力和定力。所以考試那兩天我還算比較從容吧，沒(méi)有緊張，雖然我也是水平測(cè)試和法語(yǔ)不太理想，但也算沒(méi)有太多遺憾了，畢竟努力過(guò)了。所以在此，想和大家分享一下我的心得，希望能幫助到以后向廣外奮斗的人。個(gè)人看法，僅供參考吧，畢竟成績(jī)還沒(méi)出，呵呵......大家比較關(guān)心的肯定是水平測(cè)試了，對(duì)于今年考試難度的問(wèn)題相信各位也有所耳聞，的確，自98年至09年的真題我也斷斷續(xù)續(xù)看過(guò)，但也不能保證題的準(zhǔn)確性，差不多對(duì)難度有所把握，可這次題目尤其與03，04，06，07難度相差甚遠(yuǎn)，體現(xiàn)在閱讀，填詞，同義詞和閱讀理解，改錯(cuò)大同小異，主要考察的就是幾類(lèi)語(yǔ)法點(diǎn)。我也算經(jīng)歷考試比較多的人了，一直以來(lái)對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是比較有信心的。今年的水平測(cè)試真的讓我很慚愧，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，最好背一下GRE的詞匯，本人學(xué)習(xí)有個(gè)習(xí)慣便是從不會(huì)干巴巴地背誦詞匯，都是通過(guò)做題目總結(jié)記憶的。所以對(duì)于這個(gè)方法我有所保留。我的參考資料都是和八級(jí)有關(guān)。大部分都是用的沖擊波和星火的資料。題目比較典型。尤其是翻譯，我的翻譯是根據(jù)沖擊波的分類(lèi)逐篇聯(lián)系的，不管是英譯漢還是漢譯英和考試難度差不過(guò)，個(gè)別涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或者文化領(lǐng)域的文章段落比較難翻譯就稍微背誦一下，這樣有助于寫(xiě)作和增加詞匯量。星火的閱讀理解有一定難度，但做熟練了也會(huì)對(duì)考研有幫助。因?yàn)槊菜瞥鲱}都有一定難度的，要么文章不好懂，題不難，要么文章好懂題目卻十分費(fèi)勁。孰能生巧吧！對(duì)于填詞，我比較青睞大學(xué)高級(jí)英語(yǔ)的資料。坦白講，我是自考過(guò)來(lái)的，不到3年取得畢業(yè)證書(shū)，所以用過(guò)的資料算是同學(xué)中比較多的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，高級(jí)英語(yǔ)自考中第一題的填詞和考研的類(lèi)似，只不過(guò)是題目多少的差異。感興趣的同學(xué)可以去買(mǎi)本高級(jí)英語(yǔ)的自考試卷練一下填詞。

熱點(diǎn)問(wèn)題莫過(guò)于同義詞了，我在圖書(shū)館翻過(guò)相當(dāng)多的同義詞手冊(cè)，外研社的，東華大學(xué)的，商務(wù)出版社的，等等。個(gè)人認(rèn)為，沒(méi)有用上。也許是平時(shí)我們過(guò)多注重課本上一成不變的東西，沒(méi)有重視課外閱讀，比如一些報(bào)刊雜志之類(lèi)的，說(shuō)到這點(diǎn)我也比較慚愧。這次的同義詞貌似算是沒(méi)有囊括在詞典內(nèi)，有也就是個(gè)別，并沒(méi)有系統(tǒng)講解。而且我還買(mǎi)過(guò)一個(gè)外校學(xué)姐提供的同義詞筆記，背了幾遍，但一個(gè)都沒(méi)堵上。所以，積累還是比較重要的，沖刺啊臨陣磨槍啊都不靠譜?；蛘呖梢钥匆幌翯RE有本同義詞，不過(guò)是關(guān)于記憶的，詞綴啊之類(lèi)的。從這次考試的詞匯來(lái)看，詞干類(lèi)似，有的比較像形近詞，詞綴變化很多，也許這本書(shū)會(huì)有所幫助。

對(duì)于寫(xiě)作翻譯，沒(méi)有什么捷徑了，個(gè)人認(rèn)為。而且這也是復(fù)習(xí)過(guò)程中比較費(fèi)時(shí)間的，每天最好拿出一定時(shí)間來(lái)聯(lián)系翻譯，背誦幾篇比較精品的作文。實(shí)在沒(méi)有頭緒的就看一下雅思寫(xiě)作的模板也可以，掌握一些高分詞匯比較有幫助，練習(xí)怎樣在短時(shí)間內(nèi)找到好的素材，組織好文章結(jié)構(gòu)。而這一門(mén)也許恰恰就是能幫助提分的，因?yàn)橹饔^性比較強(qiáng)嘛！

我的二外是法語(yǔ)，基本是自學(xué)，因?yàn)槲业膶W(xué)校只有日語(yǔ)和德語(yǔ)二外，通過(guò)學(xué)校的日語(yǔ)課程后自己報(bào)的班學(xué)法語(yǔ)，簡(jiǎn)明學(xué)到20課便開(kāi)始自學(xué)，可以靈活掌握進(jìn)度，推薦優(yōu)酷上關(guān)于簡(jiǎn)明的教程，比較詳細(xì)，會(huì)有大量筆記。但今年聽(tīng)說(shuō)廣外的法語(yǔ)比較難，以前都說(shuō)日語(yǔ)難，今年好像情況相反了。這點(diǎn)不太了解。

關(guān)于政治，論壇的公共課上有諸多能人，聽(tīng)說(shuō)最牛一位大師政治95分，大家可以去那打聽(tīng)，政治雖然沒(méi)什么實(shí)用但也是提分的關(guān)鍵，不能掉以輕心。我背的是任汝芬和肖秀榮的押題，當(dāng)然序列二、三也是必備，題目不見(jiàn)得相同也是大同小異吧。還是兩點(diǎn)：耐力，定力。

當(dāng)時(shí)背押題和序列二幾乎有了吐血的感覺(jué)，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是一段深刻的記憶。

OK，鄙人僅把一些自認(rèn)為有用的所謂的“經(jīng)驗(yàn)”一字一句打在這里，希望能對(duì)準(zhǔn)備奮戰(zhàn)廣外的同胞有所幫助吧。祝各位戰(zhàn)友成功。也祝我自己成功，呵呵......

第三篇：回憶我的考研歷程

朝花夕拾·莫忘初心——回憶我的考研歷程

六月的畢業(yè)季終于到來(lái)，蔥郁斑駁的樹(shù)蔭下交織著歡笑與淚水。大學(xué)生活終于揚(yáng)起尾巴，一場(chǎng)青春的繁華盛宴緩緩落下帷幕。走在天頤湖畔的石板小徑上，回憶往昔，往事浮現(xiàn)，或清晰，或朦朧，有的刻骨銘心，有的刻意忘卻，但度過(guò)的每一天、讀過(guò)的每一本書(shū)、認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人、去過(guò)的每一個(gè)地方，卻都是這個(gè)故事里難以割舍的回憶。從大學(xué)開(kāi)始，我一直堅(jiān)持著這樣一個(gè)習(xí)慣：用三言兩語(yǔ)概括并記錄下一天的所行所思。四年后，翻閱著還幾百頁(yè)的“成長(zhǎng)記錄”，方知自己再也不復(fù)當(dāng)年。隨著舊時(shí)歲月的光影越來(lái)越渺遠(yuǎn)，對(duì)大學(xué)生活做一個(gè)完整回顧與總結(jié)的念頭便愈發(fā)強(qiáng)烈，但千頭萬(wàn)緒，卻不知從何說(shuō)起，又何處止歇。

在進(jìn)入大學(xué)的第一天，我便問(wèn)自己，這四年我能學(xué)到什么？四年后我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人？四年后我又身在何方？其實(shí)到今天為止，我都沒(méi)給這些問(wèn)題一個(gè)令自己滿意的答復(fù)。因?yàn)椋@四年，尤其是后兩年的經(jīng)歷，讓我見(jiàn)識(shí)到了太多更加開(kāi)闊的東西，這就不斷矯正甚至否定了自己曾經(jīng)一些幼稚與淺薄的想法。但到了今天，我又怎敢說(shuō)自己就是成熟呢？在從學(xué)?；丶业穆飞希肫馃o(wú)數(shù)往昔的瞬間，用文字記下的是回憶，是歷史，更是思考……

一、掃一掃記憶碎片

2009年9月5日，我來(lái)到山東師范大學(xué)文學(xué)院報(bào)道。和很多同學(xué)一樣，帶著對(duì)新生活無(wú)限向往的熱情，開(kāi)始了大學(xué)的新旅程。因?yàn)閷W(xué)校離家不遠(yuǎn)，高中又是在山師附中讀的，自然對(duì)山師大有種特殊的感情。但自己心里也知道，這不過(guò)是一所普通的一本大學(xué)，進(jìn)校后還需潛心讀書(shū)，多加學(xué)習(xí)。不過(guò)，當(dāng)時(shí)身為井底之蛙的自己并不知道“大學(xué)何為”，只是帶著自小對(duì)讀書(shū)的偏愛(ài)，時(shí)常進(jìn)入圖書(shū)館胡亂翻閱，泛泛而看，而不求甚解。

對(duì)于大學(xué)生活的認(rèn)知，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太過(guò)明確的目標(biāo)?；蛟S是骨子里有那么一點(diǎn)不安分，開(kāi)學(xué)后便積極參加了學(xué)生會(huì)、班級(jí)和社團(tuán)組織的許多活動(dòng)。最為幸運(yùn)的是，結(jié)識(shí)并融入了中文一班這個(gè)大家庭?；蛟S是身為班長(zhǎng)的緣故，忙碌的日子總是大于空虛的時(shí)間。到現(xiàn)在我還經(jīng)常想起，與周倩、海洋、張強(qiáng)為了一個(gè)活動(dòng)的策劃而爭(zhēng)論得面紅耳赤的場(chǎng)景。那段記憶雖然忙碌而疲憊，卻是溫暖而純凈的?；氐剿奚幔铱偸橇?xí)慣性地打開(kāi)桌燈，整理一天工作與學(xué)習(xí)的記憶。當(dāng)晨曦的霞彩掠過(guò)窗外的山崖時(shí)，又是一天新的開(kāi)始。紅歌賽、女生節(jié)、辯論賽、體育節(jié)…這些活動(dòng)的某些瞬間像電影鏡頭般地在我腦海里閃過(guò)，一波未平，而一波又起。

在組織、參加活動(dòng)之余，更多的時(shí)間就送給圖書(shū)館和講座了。其中印象最深刻的是10月10日那天歷史系李云泉教授關(guān)于陳寅恪先生的講座，講的內(nèi)容大抵記不清了，但老師深沉飽滿的情感與對(duì)學(xué)術(shù)的虔誠(chéng)精神對(duì)當(dāng)時(shí)不諳世事的自己震撼很大，正是從那往后，我散漫無(wú)序的讀書(shū)有了大致的方向感，對(duì)于學(xué)術(shù)，對(duì)于思想，“雖不能至，而心向往之”，真正讓我對(duì)“大學(xué)何為”這個(gè)第一命題有了感悟。就在同時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了錢(qián)理群《致青年朋友》，老錢(qián)在書(shū)中強(qiáng)調(diào)的大學(xué)生應(yīng)該“獨(dú)立，自由，沉潛，酣暢”的觀念，可謂句句說(shuō)到心坎里了。從那往后，我找到了圖書(shū)館里所有錢(qián)先生的書(shū)，每次閱讀都是一次驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)，他跌宕起伏的人生經(jīng)歷與郁熱豐沛的學(xué)術(shù)激情令人神往。老錢(qián)的思想好像一盞暗夜里的燈火，讓我這個(gè)在自己膚淺世界里沉睡許久的孩童得到了“啟蒙”。

但在當(dāng)時(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，我對(duì)西學(xué)和思想史并沒(méi)有像今天這般偏愛(ài)，更多興趣點(diǎn)還是放在了國(guó)學(xué)上。組織成立稷下風(fēng)國(guó)學(xué)社，在當(dāng)時(shí)憑的只是一腔熱血，想不到國(guó)學(xué)社經(jīng)歷了“滾雪球”式的發(fā)展，竟從班級(jí)社團(tuán)變成了小有名氣的校級(jí)社團(tuán)。如今回想其中的點(diǎn)滴足跡，倒覺(jué)也不過(guò)如此，但當(dāng)時(shí)跟言才等伙伴亦是傾入大量心血來(lái)做社團(tuán)的?；蛟S待到一切云淡風(fēng)輕之時(shí)，曾經(jīng)的激蕩熱血只是茶余飯后的淡淡回憶而已，而自己只是在享受這個(gè)過(guò)程中無(wú)心無(wú)愧的努力。

整個(gè)大一都在忙忙碌碌中度過(guò)，當(dāng)時(shí)自己特別熱衷參加各種比賽與活動(dòng)，大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)亦偶有獲得。可能因?yàn)轶w驗(yàn)的熱鬧場(chǎng)景多了，慢慢也就厭倦了這種浮躁的狀態(tài)。閑暇之時(shí)，最大的愛(ài)好莫過(guò)于泡圖書(shū)館，或者去球場(chǎng)上舒展下身體。跟后來(lái)一心考研而疏于休閑活動(dòng)相比，這段生活還是相當(dāng)美好的，至少是真正快樂(lè)而滿足的?；蛟S，對(duì)現(xiàn)狀的滿足正是獲取幸福感的最簡(jiǎn)方法吧。

大二開(kāi)始不久，便邂逅了大學(xué)的初戀。她是很好很好的，即使在那個(gè)草木蕭瑟的深秋，溫暖的感覺(jué)依然在我的心底靜靜流淌。盡管那段時(shí)光的身影早已漸漸遠(yuǎn)去，但每每回想起一些美麗的瞬間，似乎依稀間還能嗅到萬(wàn)花叢中獨(dú)有的一脈馨香。

現(xiàn)在看來(lái)，這段時(shí)光太過(guò)波瀾不驚，最初的激情緩緩?fù)嗜?，安逸而滿足的心理似乎阻斷了時(shí)間的流逝。有時(shí)捧著一本無(wú)聊的小說(shuō)就可以打發(fā)一個(gè)賴洋洋的午后，心想著后面的大學(xué)生活大概也就是這般模樣了。那時(shí)候我最迷戀的思想是尼采與海德格爾的虛無(wú)主義，最喜歡的作品是鹿橋的《未央歌》--理想主義狀態(tài)下的大學(xué)生活亦不過(guò)如此。

但這一切終以半年后的悲劇而收?qǐng)?。在之后的一段的時(shí)間里，我都無(wú)法走出失戀的圈套。這其中，既有對(duì)舊時(shí)光的傷感，更有對(duì)未來(lái)的迷茫。但好在這種頹喪的狀態(tài)并沒(méi)有持續(xù)太久，我開(kāi)始努力走入一種新的生活狀態(tài)。但直到今天，我也未曾再在這面上輕涉而留步，愛(ài)情太重，或許真正的緣分還沒(méi)有到來(lái)吧。

二、外面的世界很精彩

2011年的寒假格外漫長(zhǎng)，除了在新東方課堂上練練英文口語(yǔ)，閑暇之時(shí)，我就在網(wǎng)上聽(tīng)一些學(xué)術(shù)講座，偶爾讀點(diǎn)雜書(shū)，也算聊以自慰。在得知學(xué)校開(kāi)學(xué)竟在三月份時(shí)，我突發(fā)奇想：其他學(xué)校都開(kāi)學(xué)早，可以利用這個(gè)多余的時(shí)間去北大清華看看，或許還能旁聽(tīng)北大的課程呢！對(duì)，說(shuō)干就干。買(mǎi)了火車(chē)票，背上行囊，便直奔京津去了。那個(gè)時(shí)候，我還不知道這個(gè)奇思妙想會(huì)對(duì)今天影響這么大--生活的軌跡并不是直線一條，有時(shí)候一念之差，就是別樣的世界。

冬日的北京依然難掩帝都的繁華與喧囂，走在街頭上更覺(jué)自己的渺小。2月23日上午，我第一次來(lái)到北京大學(xué)。未名湖的冰面尚未開(kāi)化，校園里的行人三五成堆，一輛輛單車(chē)在曲折的小路上飛馳而過(guò)。穿梭過(guò)幾處轉(zhuǎn)角，便是博雅塔。初春時(shí)節(jié)的燕園依然被潔白的雪衣覆蓋，“一塔湖圖”的秀美景色在北風(fēng)的吹拂下更顯一分神圣感。

第一次來(lái)到燕園，心情自然是相當(dāng)激動(dòng)，但當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)為自己會(huì)跟這里發(fā)生什么關(guān)系。在未名湖畔的花神廟下，無(wú)數(shù)游人旅客在石壁上留下“我要上北大”“北大等我”之類(lèi)的宣言，可又有幾人最終實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想呢？對(duì)于北大之路的艱辛，那是我是決然體會(huì)不到的，只是心里多了一份沉甸甸的回憶，多了一點(diǎn)向上的渴望。讀書(shū)人最向往大學(xué)的莫過(guò)于被大師前輩們熱情敘述的西南聯(lián)大，而在這個(gè)袪魅的年代里，去一個(gè)夢(mèng)想中的校園也不過(guò)是對(duì)一些理想主義情緒的替補(bǔ)，但這也足以讓我熱血沸騰了。早就聽(tīng)聞?wù)n上旁聽(tīng)是北大的傳統(tǒng)，誤打誤撞之際，我竟然蹭了節(jié)夏曉紅老師的明清文學(xué)課。在北京的那幾天，也去了清華、北師、人大、法大等學(xué)校，但唯獨(dú)燕園的記憶最為清晰。

從那時(shí)開(kāi)始，我就愈發(fā)感到自身的局限，遍下定決心，去一個(gè)更好的學(xué)校讀研。但去哪個(gè)學(xué)校，我并沒(méi)有明確目標(biāo)。我考慮過(guò)很多學(xué)校，比如有小資情調(diào)的復(fù)旦，比如有爛漫櫻花的武大，比如思潮活躍的人大，比如學(xué)風(fēng)扎實(shí)的北師大，比如有無(wú)敵海景的廈大，比如就在家門(mén)口的山大……利用在假期甚至周末，我走了許多名校聚集都的城市，北上京津，南至滬杭，既是旅行，賞閱風(fēng)景，又是學(xué)習(xí)，尋訪他鄉(xiāng)友人，但卻也走馬觀花，而自得其樂(lè)。這種輕松自在的日子大概持續(xù)了半年，轉(zhuǎn)眼下便到了大二的尾巴。

但是，最終我選擇了北大，專(zhuān)業(yè)是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。作出這個(gè)選擇，盡管起初沒(méi)有想到，但也算是順其自然的決定。那段時(shí)間，我讀了一些北大老師的學(xué)術(shù)著作，對(duì)我的影響很大；加之有在燕園的美好記憶，我漸漸認(rèn)同上了那里自由、開(kāi)放的的校園風(fēng)氣。相信，每個(gè)文科生都曾經(jīng)有一個(gè)北大夢(mèng)，但在現(xiàn)實(shí)的打磨下，曾經(jīng)這點(diǎn)理想主義的燭火也在庸常的生活中漸漸熄滅了。盡管“五四”的年代早已遠(yuǎn)去，但在多少讀書(shū)人心目中，北大中文系依然是皇冠上的寶珠，是一個(gè)最高夢(mèng)想的寄托之地。選擇北大，因?yàn)橛X(jué)得“合適”，縱然也聽(tīng)說(shuō)北大之路異常艱險(xiǎn)，但一旦做了決定，我也管不了那么多了。2011年6月26日，QQ簽名改為“未名湖，等我”，從那時(shí)起算是開(kāi)始踏上了北大考研之路。

在上網(wǎng)查了很多資料后，才發(fā)現(xiàn)考研工程量之浩大遠(yuǎn)非先前考慮的那么簡(jiǎn)單。北大考研自主命題，沒(méi)有官方教材，不指定參考書(shū)，更沒(méi)有參考答案。專(zhuān)業(yè)課除去幾個(gè)送分的名詞解釋外，便是四道大論述，其實(shí)就是現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)四篇小論文。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)有50道選擇填空，是為歷年真題的保留項(xiàng)目，文學(xué)、語(yǔ)言、文獻(xiàn)、理論等學(xué)科皆有涉及，古今中西無(wú)所不考，泛而不深，偏而不怪，便是這傳說(shuō)中的“大綜合”。與專(zhuān)業(yè)課相仿，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)也有四題論述，古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中古文論、西方文論各占其一。后來(lái)得知，北大論述題賦分極為吝嗇，照本宣科不足為道，觀點(diǎn)平庸只能及格，唯有在前人研究基礎(chǔ)上提出自己的創(chuàng)見(jiàn)為最佳。而歷年北大復(fù)試線都低于國(guó)家線，這就意味著，一旦北大落榜，連調(diào)劑其他學(xué)校的資格都沒(méi)有。而每個(gè)專(zhuān)業(yè)只錄取兩三人，報(bào)考者卻逾百人，其中還不乏全國(guó)各地的高手，這就注定了絕大多數(shù)人只能成為燕園外的炮灰。盡管考研考北大比高考考北大容易得多，但難度依然在遠(yuǎn)在其他學(xué)校之上。

了解到這些殘酷的事實(shí)后，我做了一些準(zhǔn)備工作。為了給專(zhuān)業(yè)課留出更多時(shí)間，暑假里我到新東方上了考研英語(yǔ)班。幸好復(fù)習(xí)開(kāi)始的早，在大三上學(xué)期，我還可以憑興趣來(lái)讀一些書(shū)。因?yàn)榭嫉氖钱?dāng)代文學(xué)方向，便集中看了一些思想史、近現(xiàn)代史、文化研究、當(dāng)代西方文論與哲學(xué)的書(shū)，專(zhuān)業(yè)方面主要側(cè)重于現(xiàn)代文學(xué)。但在大三上學(xué)期，班里還有一些事情，自己也有一些沒(méi)處理好的瑣事，那段時(shí)間相當(dāng)浮躁，也很難沉潛讀書(shū)。就這樣，轉(zhuǎn)眼就到了2011年冬天，不知為何，記憶里的那年暮冬特別寒冷，從之前熱鬧喧嘩的生活猛然退回悶頭讀書(shū)的狀態(tài)，孤獨(dú)的火焰開(kāi)始纏繞我的內(nèi)心，這種感受一直牽扯著自己那顆渴望躁動(dòng)的心。自己的心態(tài)一直不是很好，那個(gè)冬天更是如此。一次偶然的機(jī)會(huì)，我向錢(qián)理群老師在信中訴說(shuō)了自己的想法，錢(qián)老師豐富的人生閱歷出發(fā)，鼓勵(lì)了我這個(gè)困于冬日一隅的青年。在后來(lái)的考研時(shí)光中，我經(jīng)常會(huì)想起錢(qián)老師和他說(shuō)的話，即使面對(duì)極大的壓力，也依然能堅(jiān)持走下去。

三、一路向北的征程

2012年，考研年。大三寒假，我隨父母回到菏澤老家。除了給家里的老人帶了很多年貨外，我還隨身攜帶了一本《野草》。冬日的華北農(nóng)村蕭瑟荒蕪，遠(yuǎn)沒(méi)有城市那般喧嘩熱鬧，每次回老家，都能這讓我文藝小資多點(diǎn)植根于苦難生活的厚重感。住在簡(jiǎn)陋的小屋里，透過(guò)門(mén)縫可以聽(tīng)見(jiàn)深夜落雪的聲音。有那么幾個(gè)夜晚，睡不著，我便點(diǎn)了燈，在微弱的光影下溫習(xí)《野草》。早就聽(tīng)父輩們講，在“文革”那個(gè)萬(wàn)馬齊喑的歲月里，有些知識(shí)青年就是靠著魯迅的書(shū)汲取思考的力量，在黑暗中摸索，等待著新時(shí)代的到來(lái)?！兑安荨分袔Ыo人的不僅是絕望，更是深刻之后的反思。后來(lái)讀了很多研究魯迅的書(shū)，無(wú)論是竹內(nèi)好、伊藤虎丸，還是林賢治、錢(qián)理群，都不及汪暉的早期作品《反抗絕望》令人印象深刻。從書(shū)中走出來(lái)，眼前唯有墨色穹窿下肅穆而立的楊樹(shù)林?，F(xiàn)實(shí)的生活激發(fā)了對(duì)文學(xué)的新的想象力，鄉(xiāng)土與城市、底層與上層等問(wèn)題引發(fā)了我的思考，進(jìn)而去研讀民族國(guó)家、革命、現(xiàn)代性等話題。發(fā)現(xiàn)并喜歡上韓毓海老師的著作就是在那時(shí)。韓老師雖身在中文系，卻不拘泥文學(xué)研究，而是能跳出某些偏狹的圈子，從歷史、政治等角度再讀文學(xué)，縱橫捭闔，文采飛揚(yáng)。但最主要的是，他沒(méi)有某些學(xué)院派的呆氣，重在實(shí)踐，經(jīng)世致用，無(wú)論他的研究路子，還是側(cè)重的領(lǐng)域，都是我非常喜歡的。

回到濟(jì)南，做了一個(gè)每月的復(fù)習(xí)規(guī)劃，便正式拉開(kāi)了全心考研的序幕。李浴洋師兄給了我很多有針對(duì)性的建議，這讓我迅速摸清了復(fù)習(xí)的大致方向。盡管北大不指定書(shū)目，但往屆學(xué)長(zhǎng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)列了300本左右的參考書(shū)目，書(shū)目繁多，后來(lái)我只精讀了其中的一部分，其他的就只能泛泛而看了。在專(zhuān)業(yè)書(shū)中，陳曉明老師的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)主潮》與洪子誠(chéng)老師的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》成為最基礎(chǔ)的選擇。正好超星學(xué)術(shù)視頻上有陳老師在北大課堂的講課錄像，從頭到尾一共110多集，我便一集不落地看完了。為了擠出時(shí)間來(lái)白天學(xué)車(chē)，只好晚上熬夜看，但看后收獲很大，很多難以理解的晦澀概念便迎刃而解。

二月底，開(kāi)始在山大中心校區(qū)上自習(xí)。買(mǎi)來(lái)了歷年真題，做了一些技術(shù)性的分析，大致了解了試題的重點(diǎn)。根據(jù)手頭上的資料，便開(kāi)始整理專(zhuān)業(yè)課的筆記。北大考研的過(guò)程是快樂(lè)的，因?yàn)榭梢宰x很多文學(xué)作品和研究著作，盡管有很多作品耳熟能詳，但每次重讀都是一次新的旅程，在封閉靜謐的環(huán)境里，沉靜下來(lái)的心往往會(huì)更加純粹，也更加敏感。繁華散盡，終歸于死寂，而這死寂在那個(gè)初春的山大校園里并沒(méi)讓我感到壓抑，反倒是滿滿的充實(shí)感。閑暇之時(shí)，便與鈺兒姐姐一起去山大路上的小吃店美餐一頓，在屋子里看書(shū)累了，便到山大小樹(shù)林里去坐一會(huì)，合上書(shū)，剛看過(guò)的一些東西就能浮現(xiàn)于眼前。每晚十點(diǎn)，最后一個(gè)離開(kāi)公教樓的自習(xí)室。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這棟教學(xué)樓是山大有名的“鬼樓”，難怪到了夜晚自習(xí)室的人并不多。但陰涼的環(huán)境倒是有利于專(zhuān)注讀書(shū)，我也沒(méi)管那么多，就這樣一直到了三月份，現(xiàn)在想想，那段時(shí)間真是狀態(tài)最棒的時(shí)候，也是內(nèi)心最純粹干凈的時(shí)候。3月20日，回到山師，占了自習(xí)室，租了校外的房子，備考的資料終于有了個(gè)置放的地方。

在學(xué)校復(fù)習(xí)了一段時(shí)間后，4月11日，我再次來(lái)到北京大學(xué)。春日的北大百花盛開(kāi)，芬芳滿園。跟上次深冬來(lái)的時(shí)候感覺(jué)不同，上次純屬是游客參觀，而這次，是在向前輩取經(jīng)，是在自己心儀的校園里尋找夢(mèng)想的支點(diǎn)。這一次，對(duì)于北大，我不再感到陌生。在韓老師的課堂上，我向他表達(dá)了渴望跟他讀研的意愿，盡管心里有點(diǎn)緊張，但好在一切都順利進(jìn)行了。在李歐梵、孫玉石、高遠(yuǎn)東、吳曉東、龔鵬程等老師的課堂上，讓我感受到之前課堂上完全不一樣的氛圍，也更堅(jiān)定了我進(jìn)入北大的決心。

從北京回到濟(jì)南，從五月份一直到年底，這個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間只做了一件事，就是一心讀書(shū)，備戰(zhàn)北大。原本以為，敘述這段故事，應(yīng)該有很多很多的話要說(shuō)，有很多感悟要講。真正寫(xiě)到這里，我卻不由自主地停下了筆，我不知道該如何敘述這段難忘的記憶--因?yàn)槊恳惶於际侵档没匚兜模瑢?duì)文學(xué)的思考、生活的感悟都被一個(gè)個(gè)復(fù)習(xí)進(jìn)度細(xì)化了。在她畢業(yè)離校前，鄭樹(shù)敏學(xué)姐送給我三張倒計(jì)時(shí)表格，一共200天，每天我都用黑筆寫(xiě)下任務(wù)，若完成了，便用紅筆劃掉，到最后，會(huì)形成漁網(wǎng)般地“赤墨圖”。這項(xiàng)工作也是為了打發(fā)考研單調(diào)苦悶的日子。當(dāng)考研進(jìn)入“深水區(qū)”，之前的新鮮感逐漸冷卻，輕松的讀書(shū)被緊張的復(fù)習(xí)取代，壓力也隨著時(shí)間的推移越來(lái)越大。

當(dāng)敘述變得堅(jiān)硬起來(lái)，其本身也就令人難忘了。考研的歷程，書(shū)外的生活比紙上的文字更精彩。一些點(diǎn)滴的記憶，一些片段的影像，浮現(xiàn)于腦海中，難以忘懷。

夏天的悶熱熏得我只好躲在圖書(shū)館里，爬上爬下，只是為了找到一本參考書(shū)；晚上十點(diǎn)半離開(kāi)自習(xí)室的時(shí)候，校園里往往只有我一人，回小屋的路上，好像只有墨云與黯月與我為伴；出租屋里云龍混雜，為了找個(gè)安靜的住所休息，反反復(fù)復(fù)換了三個(gè)地方；寂寞的時(shí)候連個(gè)說(shuō)話的伴都沒(méi)有，只好寫(xiě)在筆記本上，自?shī)首詷?lè)。好在學(xué)習(xí)的都是我喜歡的文學(xué)，倒也樂(lè)在其中。

暑假之后，開(kāi)始上高連政治輔導(dǎo)班，英語(yǔ)和政治復(fù)習(xí)也逐漸江加大力度。好在這些東西都不難，只是按照常規(guī)思路，每日加緊訓(xùn)練，不敢懈怠。到了冬天，大學(xué)覆蓋了校園的每個(gè)角落，每次回小屋的路上都凍得手腳冰涼，掏出電話，也只是跟同病相憐的研友互相慰問(wèn)一下；在除夕前夜，一個(gè)人躲在四樓暖氣片狂背最后的政治押題卷；在無(wú)數(shù)個(gè)同樣的夜晚，我告訴自己，“我能行”。但緊接著看著難以完成的任務(wù)，又不禁覺(jué)得自己實(shí)在太阿Q。就這樣，日子一天天的過(guò)，終于到了考研前夕。

2013年1月5日，考研。在上考場(chǎng)前，我在人人上發(fā)了個(gè)狀態(tài)：“莫道征途路漫漫，愿效江水去不還。大勢(shì)所向天地寬，終究奔涌歸浩瀚。”最后的考試在竟來(lái)得如此平靜，仿佛這只是一次輕松的演練。

政治考試的時(shí)候有點(diǎn)頭疼，但匆匆寫(xiě)就，感覺(jué)還湊合。英語(yǔ)并不難，但也相當(dāng)耗費(fèi)腦細(xì)胞，但還算順利。第二天的專(zhuān)業(yè)課寫(xiě)的手腕都疼了，但還是沒(méi)做完，趙樹(shù)理，知青小說(shuō)，女性詩(shī)歌，王小波，四篇小論文，想說(shuō)的話很多，但沒(méi)能遂愿，只把前兩題答得仔細(xì)，虎頭蛇尾，后來(lái)終于在這里出了大問(wèn)題。下午的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，神奇的“大綜合”連蒙帶猜地寫(xiě)完；四篇論述，論葛蘭西的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題，好在平時(shí)比較關(guān)注政治與西馬，倒也不難；論宋詩(shī)特質(zhì)，結(jié)合錢(qián)鐘書(shū)《談藝錄》寫(xiě)了一通，引經(jīng)據(jù)典；論十九世紀(jì)科學(xué)思維對(duì)歐洲小說(shuō)的影響，有點(diǎn)意外的題目，結(jié)合當(dāng)時(shí)思潮和作品談了談；論王國(guó)維境界說(shuō)，唯一的送分題，經(jīng)典的基礎(chǔ)問(wèn)題，并無(wú)難度。出了考場(chǎng)，只是覺(jué)得專(zhuān)業(yè)課遺憾太多，但總體馬馬虎虎，只好祈禱最后的分?jǐn)?shù)能高一些。

四、生活向南方的轉(zhuǎn)向

2013年2月28日，北京大學(xué)研究生院公布成績(jī)與復(fù)試分?jǐn)?shù)線。Finally, the Truth.最擔(dān)憂的事情終于發(fā)生了，分?jǐn)?shù)并不令人滿意，只比復(fù)試線高5分，專(zhuān)業(yè)方向排名大概五六名的位置。有生以來(lái)第一次徹底一夜未眠，因?yàn)槟壳斑@個(gè)情況意味著風(fēng)險(xiǎn)非常大，而且分?jǐn)?shù)太不令人滿意。一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向只錄取二人，根據(jù)復(fù)試比例1比1.2來(lái)看，我所在的這個(gè)位置，最終錄取機(jī)會(huì)非常渺茫。

但畢竟還有一線希望，帶著一股不到黃河不死心的想法，3月6日，我第三次來(lái)到北大。躺在靜園的大草坪上，望著天空上排開(kāi)的一字孤云，想到自己付出了那么多，卻沒(méi)法擁有這一切的時(shí)候，眼淚當(dāng)時(shí)就下來(lái)了。但又一想還有很多研友吃了更多苦，尤其是那些二戰(zhàn)三戰(zhàn)的朋友，依然在為北大而奮戰(zhàn)，我也沒(méi)必要如此傷悲。

在燕園，復(fù)查了下成績(jī)，除了跟一些師兄師姐聚了聚，便是萬(wàn)分焦急等待最后的結(jié)果。在跟孫雅馨在野草書(shū)店看書(shū)的時(shí)候，知道了自己落榜的消息。因?yàn)橹坝行睦頊?zhǔn)備，倒也沒(méi)覺(jué)得太意外。我想到自己畢竟過(guò)線了，原則上還是可以校內(nèi)調(diào)劑的，便跑到歷史系、哲學(xué)系、國(guó)際漢教去問(wèn)調(diào)劑信息，果不其然，不止五院，其他專(zhuān)業(yè)也個(gè)個(gè)爆滿，生源充裕，根本輪不到調(diào)劑生。

未名湖畔的桃花又開(kāi)了，我卻與北大擦肩而過(guò)。此次赴京，滿眼盡是傷感。最后幾日，倒春寒襲來(lái)，帝都上空霧霾陰沉，毫無(wú)心情多呆一刻。從北京回到家，面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題就是，下面的路該怎么走？在我心中，無(wú)非是二戰(zhàn)、調(diào)劑、考公務(wù)員與工作四條路。工作我沒(méi)考慮過(guò)，我還想繼續(xù)學(xué)業(yè)。雖然選調(diào)生與省考也報(bào)名了，但最后也沒(méi)去考，只是不想年紀(jì)輕輕就被體制綁定，還想走出去看看外面的世界。

這時(shí)候，父母提醒我還可以考慮出國(guó)留學(xué)。其實(shí)留學(xué)我之前并非沒(méi)考慮過(guò)，我的高中朋友里有很多早已選擇了出國(guó)，只是由于專(zhuān)業(yè)的特殊性，北大中文系的崇高地位恐怕不是他者可以比擬，我才決心在國(guó)內(nèi)考研的獨(dú)木舟上苦苦廝殺。出國(guó)不合適，便想到了港校，心想或許值得一試。找了很多資料，最后發(fā)現(xiàn)港校招考幾乎都早在去年年底就已結(jié)束。而與此同時(shí)，我想到了澳門(mén)大學(xué)，記得澳大是接收考研過(guò)線但最后落榜的考生的，其招考時(shí)間也在考研之后。聽(tīng)了一些老師、學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)后，我決定試一試澳門(mén)大學(xué)，盡管沒(méi)抱多大希望。

在那個(gè)冬春交接的季節(jié)里，我天天忙著查詢各校調(diào)劑信息。盡管都走到調(diào)劑這一步了，我笑自己居然還在挑三揀四。非211高校我是堅(jiān)決不去的，另外，我希望能去一個(gè)沿海的城市。最終的選擇是海南大學(xué)。對(duì)于海南島，對(duì)于海大，我之前并不是很了解，但在我的印象里，那是一個(gè)相當(dāng)美好的地方。

讓我萬(wàn)分感激的是，海大給了我這次機(jī)會(huì)，這對(duì)當(dāng)時(shí)無(wú)路可走的自己而言，簡(jiǎn)直就是雪中送炭。盡管父母不是很同意我去那么一個(gè)天高云淡的地方，但海大發(fā)出的復(fù)試通知還是讓我原本沉重的心情為之一振。對(duì)，說(shuō)做就做。買(mǎi)了濟(jì)南直飛?？诘臋C(jī)票，稍作準(zhǔn)備，便踏上了遙遠(yuǎn)的南方之行。

4月7日，?？谑泻５閸u，海南大學(xué)。自從晚上下了飛機(jī)的那一刻起，我就知道自己生活開(kāi)始轉(zhuǎn)向了。海之南，天涯之北，椰風(fēng)小島，春風(fēng)吹，晚霞照。面對(duì)從未有過(guò)的新鮮空氣，馬路兩旁高大而密集的棕櫚樹(shù)、椰子樹(shù)，這個(gè)陌生城市太多新奇的東西沖擊著我的視線。南國(guó)的暖風(fēng)迎面吹拂，溫暖的雨滴輕輕打在從北方帶來(lái)的長(zhǎng)袖上。

換上短袖短褲，來(lái)到海南大學(xué)。海大校園非常大，大概是山師長(zhǎng)清校區(qū)三四倍的樣子，但并不荒蕪。整個(gè)校園仿佛是個(gè)熱帶植物園，榕樹(shù)、棕櫚在小徑旁盤(pán)虬臥龍，乳白色的教學(xué)樓點(diǎn)綴其間，東坡湖、南渡江等水域分支交錯(cuò)期間，空氣里總是浸潤(rùn)著一種草木的香氣。坐著敞篷的電瓶車(chē)穿梭在校內(nèi)曲折的小路上，小車(chē)軋過(guò)青石板的時(shí)候總會(huì)發(fā)出吱吱呀呀的聲音，仰望天際，海風(fēng)拂面，美不勝收。世人只知廈大、武大風(fēng)景卓群，真想不到，在祖國(guó)最南端還有這么一個(gè)世外桃源！

我也沒(méi)光顧的看風(fēng)景，畢竟自己是來(lái)考研復(fù)試的。但這個(gè)過(guò)程就相當(dāng)簡(jiǎn)單了，經(jīng)過(guò)了極其慘烈的北大之路，再來(lái)這個(gè)悠閑自由的校園，頓覺(jué)冰火兩重天。在復(fù)試中，劉復(fù)生老師也沒(méi)有刁難我，之后，又跟我聊了很多，關(guān)于北大，關(guān)于海大，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于今后的打算。對(duì)于海大與劉老師，我是相當(dāng)感激的，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)好的伯樂(lè)對(duì)人的成長(zhǎng)有多么重要。

面試結(jié)束后那天傍晚，我一個(gè)人跑到海大門(mén)外的白沙門(mén)看落日。瓊州海峽與對(duì)面的祖國(guó)大陸就在我的眼前，坐在溫暖的沙灘上，我想了好多事情，包括考研以來(lái)走過(guò)的路，包括這四年的生活，包括感情的糾葛，等等。面對(duì)遼闊浩大的南中國(guó)海，晚霞漸漸消失在海天盡頭，一種莫名的神圣感與傷感交織在一起，那個(gè)場(chǎng)景，讓我難以忘懷。

北方落雪，南方落雨。第一次去北大，覆蓋帝都的皚皚白雪迎接了我，那時(shí)候我什么都不懂。兩年后，第一次來(lái)嶺南，海口用溫暖的春雨迎接了我，我曾以為我懂了，其實(shí)我還是不懂。

在?？冢髮W(xué)同學(xué)李虹虹熱情款待了我。異地他鄉(xiāng)，無(wú)親無(wú)故，一些小事，有時(shí)也能擊中心底最柔軟的地方。在海島那段時(shí)間，不少事情都給我以感動(dòng)，一年多的壓抑也在這個(gè)休閑自在的小島上被暖風(fēng)稀釋了許多。

人們總是喜歡謳歌夢(mèng)想的高貴，卻不知生活本身更值得贊美。在無(wú)人相訴說(shuō)的漫漫長(zhǎng)夜里，陪伴自己的或許是窗外的一株枯樹(shù)，或許是耳機(jī)里傳出的一段音樂(lè)，或許只是掌中的一本書(shū)，甚至，只是手里握著的一支筆。考研的時(shí)候，我用那支筆做了700多頁(yè)的讀書(shū)筆記，用了四卷厚皮本，曾以為奮斗本身才能牢牢握住夢(mèng)想，卻不識(shí)無(wú)論身在何方，日常生活的點(diǎn)滴美好才是更值得愛(ài)惜的珍寶?？佳械臅r(shí)候，《北愛(ài)》的主題曲《滴答》時(shí)?；匦诙?，或是低聲哼唱《未名湖是個(gè)海洋》，便會(huì)想起那些令人唏噓的往事。可是當(dāng)一切塵埃落定了，再說(shuō)這些豈不就矯情？既然說(shuō)多了都是淚，不如重新開(kāi)始新的生活，而這一切，從來(lái)到海南島的那一刻起，已經(jīng)在改變中了。

剛出成績(jī)那陣，我在人人上發(fā)了個(gè)狀態(tài)：“我是一個(gè)追星星的孩子，惟愿此生都能仰望星空，永不隕落?！鄙灰祝竿?。但人終究不能活在夢(mèng)想中，縱然有一萬(wàn)個(gè)仰望星空的孩子，還總得有個(gè)腳踏實(shí)地的成人來(lái)做事情?？紤]到很多現(xiàn)實(shí)因素，我真的適合留在這個(gè)美麗的海島讀書(shū)嗎？每每想到最初的夢(mèng)想，我就太不甘心。

四月的海島不僅風(fēng)景誘人，書(shū)博會(huì)的召開(kāi)也讓其文化氣息增色不少。在海口，我聽(tīng)了幾場(chǎng)講座，并且第一次見(jiàn)到了莫言。在海南晃悠了大半個(gè)月后，在三亞天涯海角旅行的時(shí)候，我收到了澳門(mén)大學(xué)的復(fù)試通知。我知道，事情又在變化中了。

回到濟(jì)南，準(zhǔn)備澳大的復(fù)試。這一切，都是依樣畫(huà)葫蘆。網(wǎng)上筆試，電話面試，擬錄取，確定錄取。經(jīng)歷了之前那么多，今天的狀態(tài)反倒是波瀾不驚，不值一提。一路以來(lái)，跌跌撞撞，終于獲得了這么一個(gè)不算好也不算壞的結(jié)果。

接下來(lái)就是做出選擇了。二戰(zhàn)北大，還是海大，以及澳大。最后，我選擇了后者。2013年6月7日，正式收到澳門(mén)大學(xué)研究生院錄取通知，考研最終結(jié)束。這個(gè)結(jié)果是意料之外的，但也在情理之中。

2013年6月中旬，我開(kāi)始在中國(guó)文化傳媒網(wǎng)山東頻道做實(shí)習(xí)記者，換了一個(gè)環(huán)境，結(jié)識(shí)了一些新朋友。跳出校園，方知世界更加廣闊。植根于充滿苦難的現(xiàn)實(shí)土地上，回望考研的歲月，那些心酸其實(shí)也算不得什么。邵永海老師說(shuō)，“面對(duì)社會(huì)的苦難，選擇逃避或漠視是一種生活態(tài)度，只是須明白將來(lái)某一天會(huì)因此品味和忍受深刻的恥辱?！边M(jìn)入野蠻的社會(huì)叢林，入世體驗(yàn)；回歸象牙塔的美好生活，出世體悟。

從2011年暑假能夠堅(jiān)持走到今天，兩年以來(lái)，我要感謝的人太多太多。謝謝爸爸媽媽?zhuān)銈兘o了我太多物質(zhì)和精神上的支持，能夠讓我心無(wú)旁騖地讀書(shū)復(fù)習(xí)，最大程度地幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；謝謝劉子凌老師、魏建老師、呂周聚老師、楊守森老師，你們給予學(xué)生的不只是知識(shí)，更是視野；謝謝海大與劉復(fù)生老師，盡管最后我放棄了海大，但在我最無(wú)助的時(shí)候，是你們給了我信心與希望；謝謝澳大與北大中文系，你們給了我現(xiàn)在的平臺(tái)，以及一個(gè)指引我不斷前行的夢(mèng)想。

謝謝李鈺姐姐，在我考研之初，能認(rèn)識(shí)你，是我最大的幸運(yùn)，這一路以來(lái)，你給了我太多太多幫助，好幾次在我最困難的關(guān)頭都幫助了我；謝謝李浴洋師兄，如果沒(méi)有你的提攜與鼓勵(lì)，恐怕我都沒(méi)有勇氣走完全程，在知識(shí)與思想上對(duì)我的點(diǎn)撥，我都受益匪淺；謝謝鄭樹(shù)敏，感動(dòng)過(guò)，成長(zhǎng)過(guò)，笑過(guò)哭過(guò)，這便是最好的青春。

謝謝北大中文系的石岸書(shū)、李建華、孟德才、王鑫鳳等學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們的成功經(jīng)驗(yàn)各不相同，但都深深啟發(fā)了我；謝謝張春孝學(xué)長(zhǎng)，你總是教給我要向男人一樣去戰(zhàn)斗；謝謝張欣、徐博聞等中學(xué)老友，相助不易，來(lái)日方長(zhǎng)；謝謝謝輝軍、尹穗陽(yáng)等山師B214自習(xí)室的研友們，我們一起度過(guò)了考研時(shí)最艱難的歲月；謝謝孫雅馨、楊陽(yáng)、袁霞等北大研友，那些年一起追過(guò)的北大夢(mèng)，還記得嗎？

謝謝所有幫助過(guò)我的朋友，你們都是我一生值得珍惜的珍寶。

寫(xiě)到這里，我想，這篇冗長(zhǎng)的回憶文章也該畫(huà)上句號(hào)了，盡管出于很多原因，我還是刪去了很多本該寫(xiě)上的文字。這篇文章不是經(jīng)驗(yàn)帖，只是給自己兩年的努力一個(gè)交代，一個(gè)總結(jié)。人的成長(zhǎng)就是在理想與現(xiàn)實(shí)間博弈，誰(shuí)也不知道下面的生活會(huì)是哪種色彩。那些往事，踏進(jìn)深澤，或者赤腳于布滿荊棘的原野，終究不見(jiàn)柔和的陽(yáng)光。而奮斗就像一列速度激猛的過(guò)山車(chē)，經(jīng)歷了一些大起大落的感覺(jué)，急流勇退，方知生活本身的可貴。奮斗與生活，本來(lái)就不是矛盾的。

在澳門(mén)，我想看到更好的自己，以及更美好的世界。

黃 帥

2013年7月17日于濟(jì)南華不注山

熬夜寫(xiě)就之時(shí)，東方已發(fā)白

第四篇：回憶我的軍訓(xùn)生活

回憶我的軍訓(xùn)生活

時(shí)間過(guò)很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了三個(gè)月了。

軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課；軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度；軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，軍訓(xùn)很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào)，我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項(xiàng)目，也許是最簡(jiǎn)單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時(shí)間歇息，放松。我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。教官給我的印象是他個(gè)子高高的，長(zhǎng)得不太帥，笑起來(lái)傻傻的。第一天見(jiàn)到他，以為他不懂得笑，老是板著臉，讓人看見(jiàn)有幾分膽怯。相處久了，也發(fā)現(xiàn)了他的可愛(ài)之處，他喜歡狠狠地折磨人一翻，然后又笑著和男生打鬧，幾天之后，我們都學(xué)會(huì)了他的口頭禪。

回想起這段日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。

訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神，在這里我可以自豪的說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)，我一生無(wú)憾。

第五篇：回憶我的初中生活（本站推薦）

回憶我的初中生活

十三歲那年，我升入初中。和我一塊上學(xué)的有同村的俊麗，西城仔的劉娜及東城仔的立斌、艷霞。我和俊麗在一個(gè)小學(xué)上的，她們?nèi)齻€(gè)在一個(gè)小學(xué)。初中3年我們是一起騎車(chē)上下學(xué)。多少年過(guò)去了，有些事情還是歷歷在目。

復(fù)試那時(shí)，當(dāng)時(shí)正是芒種時(shí)節(jié)，天很熱。劉娜她爸爸——?jiǎng)⒗蠋熃o我們買(mǎi)了西瓜。那次特解渴，劉老師是個(gè)特別熱情的老師，盡管我是第一次認(rèn)識(shí)，對(duì)我也很熱情，至今記憶猶新。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在地里干活，碰到腿了，一直說(shuō)有機(jī)會(huì)去看看他老人家，到現(xiàn)在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。很是遺憾。

初中的生活很艱苦，我們買(mǎi)飯不用錢(qián)，初一的時(shí)候要先去糧站換糧票，再到學(xué)校用糧票換飯票，初二就不換糧票了，讓帶白面去學(xué)校，換飯票。每天吃的就是饅頭、疙瘩湯，偶爾有點(diǎn)改善，那就是面條和包子了。當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)水龍頭下面擠著三四個(gè)飯碗，同學(xué)們非常自覺(jué)有序地晃著自己的飯碗洗好。那時(shí)每次回去家里給20元錢(qián)，全換成飯票，能吃兩周。當(dāng)時(shí)很少有零花錢(qián)，那時(shí)候我們的生活都很節(jié)儉，我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣就是從那時(shí)候養(yǎng)成的。

我的學(xué)習(xí)生活也很簡(jiǎn)單就是三點(diǎn)一線：教室——食堂——宿舍。全班二十多個(gè)男生住在一個(gè)宿舍里。說(shuō)是宿舍，其實(shí)就是一個(gè)大通鋪，床板放在兩邊一張連著一張，中間留一條過(guò)道，很擁擠。十幾個(gè)學(xué)生連在一起睡，冬天還行，擠著暖和就睡著了，周末的時(shí)候，有回去的同學(xué)，晚上還能再蓋上一層被子，算是莫大的享受了。我們?cè)趯W(xué)校西面宿舍住的時(shí)候，冬天宿舍里還生個(gè)爐子。記著有一年冬天，晚上還把飛飛同學(xué)的一只棉鞋烤糊了，不知道他還記著不記著了。宿舍前面有個(gè)水管，冬天冰凌凍的很長(zhǎng)，經(jīng)常有路過(guò)有擦到的人。剛搬到西面宿舍的時(shí)候，一次中午，班主任王老師讓李慧娟她們幾個(gè)同學(xué)在教師南邊的車(chē)棚墻上做黑板報(bào)，車(chē)棚墻正好沖著我們宿舍，我當(dāng)時(shí)比較好奇，就爬起來(lái)看，結(jié)果給逮住了，還罰站了一中午。這么多年后，回頭看看那三年，竟有些佩服當(dāng)年的自己，那個(gè)時(shí)候心里并沒(méi)有覺(jué)得苦。在那三年里我學(xué)會(huì)了在生活上照顧自己，我的自理能力應(yīng)該得益于那三年。也讓我懂得少年時(shí)代的鍛煉比黃金還貴重的道理。

當(dāng)時(shí)每?jī)芍芸梢曰丶乙淮?。周五下午回家，周日下午返校，晚上正常上晚自?xí)。周五無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨，從來(lái)都沒(méi)有阻斷過(guò)我們回家的腳步，那時(shí)放學(xué)回家，穿過(guò)上碑村，過(guò)郜河，夏天有時(shí)候河水漫過(guò)橋，我們騎車(chē)很小心的淌過(guò)，過(guò)了河有片樹(shù)林，夏天還是很涼爽的，不過(guò)要是一個(gè)人走，感覺(jué)有些陰森。過(guò)了樹(shù)林到了羊柴村，從村邊過(guò)，又路過(guò)一片樹(shù)林，不過(guò)這的路寬，樹(shù)林不是很陰森，過(guò)了這片樹(shù)林就到大公路了。那時(shí)騎車(chē)路程雖然要一個(gè)小時(shí)，但想到要回家了，也是快樂(lè)的一小時(shí)。

那時(shí)的老師對(duì)我們都很認(rèn)真，尤其是班主任王彥杰老師，教會(huì)我不少知識(shí)，印象很深的就是語(yǔ)法和修辭，什么動(dòng)詞，形容詞，及感嘆句，省略號(hào)等等。那時(shí)學(xué)的很好，以至于到后來(lái)的學(xué)習(xí)中運(yùn)用到這的時(shí)候很自如。王老師還教會(huì)怎樣做人，做一個(gè)什么樣的人，怎樣為人處事等，這些對(duì)我以后產(chǎn)生了很大的影響。還有英語(yǔ)教師霍老師，她經(jīng)常特別照顧我，那時(shí)自己對(duì)英語(yǔ)特別不感冒，唉，到現(xiàn)在英語(yǔ)還是不怎樣，辜負(fù)了她的期望。

數(shù)學(xué)教師韓老師和張老師，也特別的嚴(yán)厲，教學(xué)水準(zhǔn)絕對(duì)是一流。音樂(lè)教師雷老師也很有才華，前幾年見(jiàn)過(guò)一次，也老了，希望他身體健康。地理教師蓋老師，印象很深的就是講解四大洋，五大洲。歷史教師高老師，講課不帶課本，上課好像在講故事，我們聽(tīng)的都很入迷，聚會(huì)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)走了，天堂里多了一位講故事的歷史老師。生物老師蓋老師，講課也特別的逗，印象深的就是講一種動(dòng)物的特性——抱雌溝，引得我們這些情意朦朧的少年竊竊發(fā)笑。還有到初三時(shí)的政治教師張老師，講課特別有個(gè)性，那時(shí)突然對(duì)政治課感興趣了，學(xué)了不少的知識(shí)，對(duì)后來(lái)的為人處事有很大的影響。還有物理老師，講慣性的時(shí)候，還給我們唱了“小小竹排江中游, 巍巍青山兩岸走”，來(lái)啟發(fā)我們對(duì)慣性的認(rèn)識(shí)。”感謝那時(shí)的老師們，給我們知識(shí)，教我們做人，現(xiàn)在我們都沒(méi)有辜負(fù)老師，都成為對(duì)社會(huì)有用的人才。同學(xué)們那時(shí)都學(xué)習(xí)比較用功，像王軍、王杰、飛飛、王振、振濤，當(dāng)時(shí)很佩服他們；王猛教我們唱的的“山溝溝”，現(xiàn)在還能哼上兩句；一說(shuō)話就笑的國(guó)輝，印象也很深；和彥剛同桌時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)我?guī)椭埠艽?。還有好多的同學(xué)，只要看到名字就能想起他們，非常感謝那個(gè)時(shí)代，那時(shí)的上學(xué)是多么的天真而快樂(lè)，踏實(shí)而不浮躁。

總之初中生活對(duì)我人生產(chǎn)生了很大印象，如果沒(méi)有當(dāng)年老師們的教誨，我想可能現(xiàn)在農(nóng)村又增加了一個(gè)種莊稼的能手?？纯船F(xiàn)在的我都不知道用何言語(yǔ)來(lái)形容我的初中了?？傊?，很懷念，很感激。借用《歲月輕狂》的歌詞紀(jì)念我的初中：水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，從前的你和我，手一揮就再見(jiàn)，嘴一翹就笑，腳一動(dòng)就踏前??