第一篇：杭州市2018語(yǔ)文中考模擬試題

2017年中考模擬試卷語(yǔ)文卷

考生須知：

1.本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證，并在試卷首頁(yè)的指定位置寫上姓名和座位號(hào)。3.必須在答題紙的對(duì)應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無(wú)效。答題方式詳見(jiàn)答題紙上的說(shuō)明。

4.考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。一（30分，其中選擇題每小題3分）

1、下列語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）(原創(chuàng))2016年的5月，被錢鐘書先生稱為“最賢的妻，最才的女” 的楊絳先生離開(kāi)了我們，但我們將永遠(yuǎn)記得她說(shuō)的，“讀書不是為了拿文憑或發(fā)財(cái)，而是為了成為一個(gè)有溫度懂得．情趣會(huì)思考的人”；我們將永遠(yuǎn)記得她寫的，“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”；．我們將永遠(yuǎn)記得她思的，“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景，．．竟是內(nèi)心的淡定與從容”。

A、pín zuò lán màn B、pín zhuò lán wàn C、píng zuò lán man D、píng zhuò lǎn màn

2、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(原創(chuàng))A、面對(duì)世間萬(wàn)物，我以為，美味可以慰籍味蕾，好的音樂(lè)，則能慰籍靈魂。B、灘涂上，一望無(wú)際的，紅燦燦一路開(kāi)滿了花骨朵了，那是驕羞的新嫁娘啊。

C、愁緒蔓延開(kāi)來(lái)，又蕩漾開(kāi)去，而霏霏細(xì)雨，細(xì)密如針織，仿佛霧氣一樣蘢罩在四空。D、我熟悉你褐黃深厚的壤土，略帶堿味的水和干燥溫馨的空氣，熟悉你天空的每一朵云、夜夜掛在頭頂?shù)哪菐最w星星。

3、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(原創(chuàng))A、那塊無(wú)人料理的地芳草萋萋，夾在其他人家郁郁蔥蔥的糧田中間，顯得格格不入。．．．．B、那時(shí)候的人，尤其是青年就都循規(guī)蹈矩，既不囂張，也不浮動(dòng)，一心向著“正路”。．．．．C、人的惡習(xí)，往往不到黃河不死心，不見(jiàn)棺材不掉淚，假如能慎于始，就不會(huì)反悔了。．．D、笑對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，會(huì)讓你品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領(lǐng)．悟到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。．

4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(原創(chuàng))A、聽(tīng)取有關(guān)專家的意見(jiàn)和建議，廠方通過(guò)實(shí)施節(jié)能降耗措施，將生產(chǎn)成本降低了一倍，終于在年末扭轉(zhuǎn)了虧損的局面。

B、鈴聲一響，饑腸轆轆的孩子們迫不及待地沖向食堂，相比走路的孩子，那些善跑的當(dāng)然首當(dāng)其沖了。

C、南方科技大學(xué)的自主招生能力測(cè)試不涉及任何高中理化知識(shí)，而是主要考察與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相關(guān)的注意力、想象力和洞察力。

D、近期隨著黃浦江死豬事件的曝光，引發(fā)了人們對(duì)那些病死動(dòng)物如何善后這個(gè)重要話題的熱議。

5、古詩(shī)文名句填空。（6分）(原創(chuàng))（1）子夏曰：“，仁在其中矣。”（《論語(yǔ)·子張》）（2）,，長(zhǎng)煙落日孤城閉。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（3），決眥入歸鳥。，一覽眾山小。（《杜甫〈望岳〉》（4）龔自珍《 己亥雜詩(shī)》中的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”與李商隱的“______________，_____________”有異曲同工之妙，現(xiàn)常用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。（5）李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外，岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“，”亦臻此妙。（6）人生路上，我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而洋洋自得，也不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“____________________，____________________ ”的良好心態(tài)，才能勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。（請(qǐng)用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》 中的句子填空）

6、文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。（7分）

（1）閱讀下面語(yǔ)段，在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分）（原創(chuàng)）

命運(yùn)是條未知的河流，面對(duì)人生的各種風(fēng)浪顛簸，涉足其中的人們，有的渾渾噩噩，欺人自欺，比如魯迅塑造的“孔乙己”；有的逆來(lái)順受，隱忍退讓，比如老舍筆下的“ ”；有的被逼梁山，落草為寇，比如 創(chuàng)作的“水滸眾相”。而我則更欣賞誓死頑抗、與命運(yùn)較量到底的勇士，比如奧斯特洛夫斯基在《 》中塑造的保爾。

（2）冰心曾說(shuō)“愛(ài)在左，情在右”能“使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”?！皭?ài)”與“情”是生活的主旋律，能助人克服艱難困苦，請(qǐng)你從以下人物中選擇一個(gè)，結(jié)合其相關(guān)故事來(lái)印證這一個(gè)觀點(diǎn)。（4分）（原創(chuàng)）

A.長(zhǎng)媽媽 B.簡(jiǎn)?愛(ài) C.傅雷

7、根據(jù)下面的內(nèi)容，代小明寫一則請(qǐng)假條。（5分）(原創(chuàng))傍晚小明牙齒痛，需上醫(yī)院就診，第二天上午的課不能去上了，但學(xué)校要求學(xué)生第二天上午必須上交保險(xiǎn)費(fèi)用100元，小明讓同學(xué)小剛幫忙將相關(guān)費(fèi)用及請(qǐng)假條轉(zhuǎn)交給班主任王老師，請(qǐng)你替小明擬寫一則。二（30分）

閱讀下面的文章，完成8-15題。

（一）口袋里的父愛(ài)

李靜

⑴母親去世了，留下什么都不會(huì)做的父親。她想把父親接到自己家，可父親不想麻煩她，拒絕了，她就和哥哥輪流照顧父親的生活。

⑵一天，她去看父親，陪父親吃完飯她才離開(kāi)?？蓜偘l(fā)動(dòng)汽車手機(jī)就響了，是父親打來(lái)的，問(wèn)她什么時(shí)候來(lái)看自己。她說(shuō)不是剛剛來(lái)過(guò)嗎，父親恍然大悟，忙說(shuō)看我這記性，真是老糊涂了。她哭笑不得，但心里又掠過(guò)一抹凄涼，她發(fā)覺(jué)父親真的是老了。

⑶父親的記性越來(lái)越差，還經(jīng)常迷路。有一次，她接到哥哥的電話，說(shuō)父親不見(jiàn)了。她急匆匆開(kāi)車去尋找，剛開(kāi)出沒(méi)多遠(yuǎn)，竟然在路口看到了父親。父親說(shuō)想去看她，可找不到她的家。她的心里酸酸的，馬上把父親帶回了家。

⑷送父親回家時(shí)，父親塞給她幾百元錢。父親以前經(jīng)常背著母親給她錢，那會(huì)兒她剛生完孩子，經(jīng)濟(jì)情況不好，父親總是把背著母親攢的錢拿出來(lái)貼補(bǔ)她?，F(xiàn)在條件好了，她不再要父親的錢了，可父親還是會(huì)給她。她就把父親給的錢存起來(lái)，再找個(gè)借口還給父親。

⑸那天，她要去看父親，還沒(méi)出發(fā)就接到電話，沒(méi)想到這一次見(jiàn)到父親竟是在派出所里。父親去買她最愛(ài)吃的點(diǎn)心，又迷路了，是出租車司機(jī)報(bào)的警。她和哥哥商量，帶父親做了體檢，沒(méi)想到父親竟然患上了阿爾茨海默癥。

⑹哥哥出差了，她怕自己照顧不過(guò)來(lái)，為了避免父親再次“離家出走”，她索性把父親接到自己家，請(qǐng)了護(hù)工照看著。起初，父親的情況時(shí)好時(shí)壞，好的時(shí)候她去上班，父親會(huì)告訴她小心開(kāi)車，壞的時(shí)候父親根本不知道她是誰(shuí)。后來(lái)發(fā)病的時(shí)候越來(lái)越多，父親的行為也變得越來(lái)越古怪，如果每月幫他領(lǐng)了工資沒(méi)有及時(shí)交給他，他就會(huì)大喊大叫。

⑺那天，她的車限號(hào)，她打車去上班，該付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了。她下意識(shí)地翻口袋，其實(shí)她口袋里是從來(lái)不放錢的。她只是想碰碰運(yùn)氣，沒(méi)想到竟從里面摸到了100元錢。

⑻付了車費(fèi)，她開(kāi)始琢磨自己是什么時(shí)候把錢放進(jìn)口袋的。想了幾種可能，又都被她否定了。她突然想是不是兒子干的，拿了自己或丈夫的錢，匆忙中錯(cuò)放進(jìn)了她的口袋。想到這兒，她倒吸了一口涼氣?；氐郊?，她板起臉質(zhì)問(wèn)兒子，兒子矢口否認(rèn)，她打算等丈夫回來(lái)讓他和兒子認(rèn)真談一次。

⑼晚上，兒子去洗手間，還沒(méi)到門口就返了回來(lái)，拉著她往外走。站在臥室門口，她看到進(jìn)門處的衣帽架前有父親的身影。她悄悄湊過(guò)去，還沒(méi)張口，就看到父親將100元錢放進(jìn)她外套的口袋里，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“放好，別讓你媽知道……”父親佝僂的身影在她眼前逐漸變得模糊。那一刻她才知道，縱使父親不再記得她是誰(shuí)，但父親對(duì)她的愛(ài)卻從未停止。（摘自新浪網(wǎng)作者的博客）

8、概括文章主要寫了關(guān)于父親的哪幾件事。（4分）(原創(chuàng))

9、品讀賞析下列句子。（4分）(原創(chuàng))（1）后來(lái)發(fā)病的時(shí)候越來(lái)越多，父親的行為也變得越來(lái)越古怪，如果每月幫他領(lǐng)了工資沒(méi)有及時(shí)交給他，他就會(huì)大喊大叫。

（2）父親佝僂的身影在她眼前逐漸變得模糊。

10、第⑸段作者為什么要寫父親得了阿爾茨海默癥？聯(lián)系全文分析其作用。（4分）(原創(chuàng))

11、題目《口袋里的父愛(ài)》，有何含義？(4分)(原創(chuàng))

(二)北京烤鴨能抗癌？

⑴豆腐乳的紅色是怎么來(lái)的？黃酒、米醋以及北京烤鴨等食物鮮亮的顏色源自哪里？它們可能都是紅曲米的功勞。在中國(guó)，紅曲米是一個(gè)很特殊的存在，它經(jīng)常被當(dāng)作色素和中藥材使用。跟香米、秈米、糯米、黑米等常見(jiàn)的米不同，它并不是一個(gè)米的品種，而是一種“加工米”。也就是說(shuō)，它是普通的稻米經(jīng)過(guò)加工而成的。

⑵簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，紅曲米是以稻米為原料，使用紅曲霉菌發(fā)酵，最后得到棕紅色或者紫紅色的米粒。當(dāng)然，選用哪種米、什么樣的紅曲霉菌種、控制什么樣的發(fā)酵條件，也就成了各家紅曲米的秘笈。紅曲米擁有鮮艷的紅色，常用于食品色素。

⑶紅曲米成分降膽固醇？是真的！紅曲米的聲名主要來(lái)自于“藥用”，它的使用可以追溯到唐朝時(shí)期。在《本草綱目》中詳細(xì)記載了其制法和功用，到了現(xiàn)代，也有許多學(xué)者對(duì)紅曲米進(jìn)行了廣泛的研究。20世紀(jì)70年代，醫(yī)學(xué)界發(fā)現(xiàn)了一種名叫洛伐他?。╨ovastatin）的物質(zhì)，并取得專利成為了處方藥“他汀”（statin），它能有效地減少人體膽固醇的合成。

⑷此時(shí)，日本學(xué)者又從紅曲米中分離出了一系列叫做“莫那可林（Monacolin）”的物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)亞型（Monacolin-k）能夠有效降低血液中的膽固醇。科學(xué)家們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，莫那可林-k的分子結(jié)構(gòu)和他汀是一樣的。也就是說(shuō)，紅曲米中，天然含有降低膽固醇的藥物成分。

⑸紅曲米以及紅曲米提取物能夠降低膽固醇、保護(hù)心血管，這毫不意外地引起了巨大關(guān)注。迄今為止，至少有近百項(xiàng)臨床研究驗(yàn)證過(guò)紅曲米及其制品的降膽固醇功效，結(jié)果顯．．示：每天服用1.2～2.4g紅曲米（其中含有約5mg莫那可林-k），在12周的時(shí)間內(nèi)就能明顯降低總膽固醇以及壞膽固醇。這個(gè)量，比他汀的常規(guī)使用劑量（每天20～80mg）還要低。

⑹紅曲米的研究在世界上多個(gè)國(guó)家進(jìn)行，但主要還是中國(guó)。中國(guó)的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)“紅曲米比藥物效果還要好”，這可能是中國(guó)人群對(duì)莫那可林-k的功效更為敏感。此外，還有一項(xiàng)紅曲米的藥物實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是“降低了癌癥死亡的風(fēng)險(xiǎn)”。日本人使用他汀來(lái)降低膽固醇，所需要的劑量，同樣比歐美的試驗(yàn)結(jié)果要低。

⑺不過(guò)，商家對(duì)這種研究結(jié)果，進(jìn)行了過(guò)度的包裝和吹噓，北京烤鴨就是一個(gè)典型的例子。北京烤鴨使用了紅曲米著色，因此就有媒體和“專家”，把紅曲的這種功效，演繹．．．．為“北京烤鴨能降低心臟病死亡風(fēng)險(xiǎn)”和“北京烤鴨能降低癌癥死亡率”。把“烤鴨中的著色劑的功效”偷換成“烤鴨的功效”，完全不顧及烤鴨中的脂肪和苯丙芘帶來(lái)的健康風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)在是一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道。（摘自“科學(xué)松鼠會(huì)”稍有改動(dòng)）

12、第一段在文章有什么作用？（3分）(原創(chuàng))

13、閱讀下列句子，回答括號(hào)中的問(wèn)題。（4分）(原創(chuàng))（1）迄今為止，至少有近百項(xiàng)臨床研究驗(yàn)證過(guò)紅曲米及其制品的降膽固醇功效。．．（“至少”可否刪去，為什么？）

（2）北京烤鴨使用了紅曲米著色，因此就有媒體和“專家”，把紅曲的這種功效，演．．．．繹為“北京烤鴨能降低心臟病死亡風(fēng)險(xiǎn)”和“北京烤鴨能降低癌癥死亡率”。（“這種功效”具體指哪種？）

14、文中第二自然段中劃線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何好處？（3分）(原創(chuàng))

15、如何正確看待“北京烤鴨能抗癌”一說(shuō)？（4分）(原創(chuàng))三（20分）

閱讀下面的文言文，完成16-19題。

鄉(xiāng)先輩左忠毅公①視學(xué)京畿②，一日，風(fēng)雪嚴(yán)寒，入古寺，廡下一生伏案臥，文方成草；公閱畢，即解貂覆生，為掩戶。叩之寺僧，則史公可法③也。及試?yán)艉裘潦饭娜蛔⒁暢示砑疵媸鸬谝弧?/p>

及左公下廠獄④，史朝夕獄門外；逆閹⑤防伺甚嚴(yán)，雖家仆不得近。久之，聞左公被炮烙⑥，旦夕且死；持五十金，涕泣謀于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣草屨，背筐，手長(zhǎng)镵，為除不潔者，引入，微指左公處。則席地倚墻而坐，面額焦?fàn)€不可辨，左膝以下，筋骨盡脫矣。史前跪，抱公膝而嗚咽。公辨其聲而目不可開(kāi)，乃奮臂以指眥⑦；目光如炬，怒日：“庸奴，此何地也？而汝來(lái)前！國(guó)家之事，糜爛至此。老夫已矣，汝復(fù)輕身而昧大義，天下事誰(shuí)可支拄者！不速去，無(wú)俟奸人構(gòu)陷，吾今即撲殺汝！”因摸地上刑械，作投擊勢(shì)。史噤不敢發(fā)聲，趨而出。

（節(jié)選自方苞《左忠毅公逸事》，有改動(dòng)）

<注釋>①左忠毅公：即左光斗，是史可法的老師。因?qū)勾蠡鹿傥褐屹t，下獄，死。②京畿：國(guó)都及其附近的地方。③可法：即史可法，抗清被俘不屈而死。④廠獄：明代特務(wù)機(jī)關(guān)東廠所設(shè)監(jiān)獄。⑤逆閹：叛逆的太監(jiān)，指魏忠賢。⑥炮烙（páo luò）：用燒紅的鐵來(lái)炙燒犯人的一種酷刑。⑦眥（zì）：眼眶。

16、下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）（原創(chuàng)）

A、文方成草（草稿）B、使史更敝衣草屨（換）．．C、則席地倚墻而坐（席子）D、汝復(fù)輕身而昧大義（糊涂，不明白）．．

17、對(duì)文中劃波浪線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）（原創(chuàng)）

A.及試/吏呼/名至史公/公瞿然/注視呈卷即/面署第一。B.及試?yán)艉裘?至史公公/瞿然注視呈卷/即面署第一。C.及試/吏呼名至史公/公瞿然注視/呈卷/即面署第一。D.及試?yán)?呼名至史公/公瞿然注視呈卷/即面署第一。

18、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（5分）（原創(chuàng)）

（1）叩之寺僧，則史公可法也。（2分）

（2）不速去，無(wú)俟奸人構(gòu)陷，吾今即撲殺汝?。?分）

19、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析左光斗的人物形象。（4分）（原創(chuàng)）20、閱讀下面兩首古詩(shī)，完成（1）（2）兩小題。（5分）（原創(chuàng)）

夜上受降城聞笛

【唐】李益

回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

記征人語(yǔ)（其一）

【清】納蘭性德

列幕平沙夜寂寥，楚云燕月①兩迢迢。征人自是無(wú)歸夢(mèng)，卻枕兜鍪②臥聽(tīng)潮。

【注】：①楚云燕月：楚天的云和燕山的月。②兜鍪（móu）：古代戰(zhàn)士的頭盔。

（1）《夜上受降城聞笛》的第一二句寫出了環(huán)境的，《記征人語(yǔ)》的第一二句寫出了環(huán)境的。

（2）兩首詩(shī)在創(chuàng)作上有著異曲同工之妙，請(qǐng)作分析。（3分）

四、（40分）

21、閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）（原創(chuàng)）

網(wǎng)上流傳一張很火的照片，兩會(huì)期間著名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言，與著名導(dǎo)演陳凱歌同席，畫面定格時(shí)不知陳凱歌在說(shuō)什么，也無(wú)人知曉莫言的表情是否和旁邊的聲音有關(guān)。有人為此取了標(biāo)題《你奏你的凱歌 我做我的莫言》，也有人特地寫了一段話“職場(chǎng)中有太多的凱歌，以至于忘了莫言的存在。高調(diào)做人者如凱歌，低調(diào)做事者如莫言；爭(zhēng)名好利如凱歌，不計(jì)功名如莫言；好大喜功如凱歌，老成持重如莫言?！睂?duì)此，你又有什么看法呢？請(qǐng)寫一篇600字到800字的文章。

【注意】（1）題目自擬，立意自定。（2）除詩(shī)歌外，文體自選。（3）不得抄襲，套作。（4）文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

2017年中考模擬試卷語(yǔ)文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1-4 A、D、B、C（3分一題）

5、（1）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思；（2）四面邊聲連角起，千嶂里；（3）蕩胸生曾云；會(huì)當(dāng)凌絕頂；（4）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；（5）山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處；（6）不以物喜，不以己悲。（1分一空，錯(cuò)一字該處不得分）

6、（1）駱駝祥子，施耐庵，《鋼鐵是怎樣練成的》（各一分）

（2）例如選擇簡(jiǎn)?愛(ài)，簡(jiǎn)?愛(ài)是個(gè)敢愛(ài)敢恨有情有義的勇敢姑娘，因?yàn)橛小皭?ài)”與“情”指引與支撐，讓她能拋棄世俗的偏見(jiàn)，不顧羅切斯特身體的殘疾、家境的敗落，最終義無(wú)反顧地選擇照顧他，和他生活在一起。（事例符合，敘議流暢各2分）

7、（格式符合要求、內(nèi)容表述完整、數(shù)字書寫正確，參考錯(cuò)一處扣一分，共5分）

請(qǐng)假條

王老師：

您好！我昨天晚上牙齒痛，今天一早需要到醫(yī)院就診，想請(qǐng)假半天，懇請(qǐng)批準(zhǔn)！另外，學(xué)校要求上交的保險(xiǎn)費(fèi)用壹百元整，已由小剛幫忙帶來(lái)，謝謝！

請(qǐng)假人：小明 XXXX年XX月XX日

8、（1、父親不想麻煩女兒，拒絕照顧；

2、健忘的父親打電話問(wèn)剛一起吃飯的女兒什么時(shí)候來(lái)看他；

3、父親來(lái)找女兒，結(jié)果迷路了；

4、父親為女兒買點(diǎn)心，又迷路了；

5、父親偷偷在女兒口袋里放了100元錢）（一點(diǎn)一分，答滿4點(diǎn)即可）

9、（1）運(yùn)用動(dòng)作描寫，通過(guò)寫父親發(fā)病時(shí)，如果沒(méi)把工資交給他的異常舉動(dòng)，為下文父親需要錢，并偷偷把錢塞到女兒口袋里做鋪墊，寫出了父親對(duì)女兒深沉而無(wú)言的愛(ài)。（2分）

（2）運(yùn)用外貌描寫、神態(tài)描寫，“佝僂”一詞，刻畫了父親的年邁老弱形象，“眼前逐漸變得模糊”，通過(guò)寫淚水模糊了視線，女兒被父親的愛(ài)感動(dòng)，贊美了父親無(wú)私而深沉的愛(ài)。（2分）

10、結(jié)構(gòu)上的作用：照應(yīng)前文，解釋之前父親多次迷路的原因。（2分）內(nèi)容上的作用：通過(guò)寫父親雖然得了阿爾茨海默癥，很多事情記不起來(lái)了，但他依舊記得往女兒口袋里偷偷放錢，依舊記得對(duì)女兒深沉的父愛(ài)。贊美了父愛(ài)的神奇、偉大與無(wú)私。（2分）

11、表層含義：口袋里的父愛(ài)，指的是藏在女兒口袋里，正好為她救急用的父親給的100元錢，錢是父親樸素的愛(ài)的承載；深層含義：口袋是衣服的一部分，喻示著放在衣服口袋里的父愛(ài)，隨身攜帶，無(wú)處不在。（各2分）

12、通過(guò)寫一些食物的顏色與紅曲米的關(guān)系，介紹紅曲米的特點(diǎn)，引出下午的說(shuō)明對(duì)象——紅曲米，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（3分）

13、（1）不能刪去，“至少”是“最少”的意思，在數(shù)量上加以限定，表明到目前為止，最少或不止近百項(xiàng)的研究可以來(lái)印證紅曲米及其制品的功效。去掉變成了“近

百項(xiàng)”，是不到一百項(xiàng)的意思，跟實(shí)際情況不符，原句體現(xiàn) 了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（2分）

（2）“這種功效”具體指的是紅曲米以及紅曲米提取物有能夠降低膽固醇、保護(hù)心血管的功效（2分）

14、運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法，簡(jiǎn)潔而又明確地介紹了制作紅曲米的原料、過(guò)程及其顏色，讓讀者能科學(xué)而又清晰地感知到。（3分）

15、研究表明紅曲米以及紅曲米提取物的確具有一定程度的降低膽固醇、保護(hù)心血管的作用，但在北京烤鴨的制作上，紅曲米只是起到了著色的作用，北京烤鴨并不能因此而降低心臟病、降低癌癥死亡率。且烤鴨中的脂肪和苯丙芘也存在健康風(fēng)險(xiǎn)，所以不能當(dāng)真的。（4分，只答缺點(diǎn)得3分）

16、C

17、C（各3分）

18、（1）左公向寺里的和尚詢問(wèn)，卻原來(lái)是史可法。（2分）

（2）還不快走，不要等奸賊們構(gòu)成罪名來(lái)陷害你，我現(xiàn)在就打死你！（3分）

19、左光斗：愛(ài)才（解衣替史可法蓋上，替他關(guān)門）；剛毅不屈（受炮烙之刑側(cè)面體現(xiàn)；寧愿自己打死學(xué)生，不愿學(xué)生受誣陷；聽(tīng)出史可法的聲音時(shí)，竟然奮臂用手指撥開(kāi)眼眶，目光如炬等都可見(jiàn)）（4分，特點(diǎn)、具體事例各2分）

20、（1）寒冷（冷清、冰冷）；孤寂（寂寥、寂靜）（每空1分）

（2）兩首詩(shī)首句都借助“沙”“月”來(lái)寫環(huán)境，為詩(shī)歌奠定了傷感的基調(diào)，也都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。但《夜上受降城聞笛》詩(shī)歌中征人因聽(tīng)聞蘆管聲，勾起了思鄉(xiāng)之情，也做出了望鄉(xiāng)之舉動(dòng)；而《記征人語(yǔ)》一詩(shī)中，不僅寫了征人思鄉(xiāng)夜不能寐“臥聽(tīng)潮”，也描繪了他們時(shí)刻待命報(bào)效祖國(guó)“枕兜鍪”，以及為了戍守邊疆“自是無(wú)歸夢(mèng)”的無(wú)怨無(wú)悔之情。（相同點(diǎn)1分，不同之處2分。）

四（40分）

21．參考含義：看到兩種生活態(tài)度，兩種為人處事的人生哲學(xué)!分五等評(píng)分。

一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通暢、生動(dòng)。二等（29—34分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順。

三等（22—28分）：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語(yǔ)言欠通順。

四等（16—21分）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語(yǔ)病較多。五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或語(yǔ)病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。

說(shuō)明：① 有創(chuàng)意，如見(jiàn)解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3-5分。

② 書寫清楚美觀者，酌加1-3分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣1-3分。③ 錯(cuò)別字3個(gè)扣1分（重錯(cuò)的不計(jì)）。

④ 300字以上600字以下者，降等給分。

第二篇：杭州市2018語(yǔ)文中考模擬試題 (39)

2017考生須知：

年中考模擬試卷語(yǔ)文卷

①本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。②答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

③必須在答題紙對(duì)應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無(wú)效。答題方式詳見(jiàn)答題紙上 的說(shuō)明。

④考試結(jié)束后，上交答題卷。

一（30分，基中選擇題每小題3分）

1.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的拼音正確的一項(xiàng)是（）（3分）美輪美奐的G20晚會(huì)《最憶是杭州》在杭州西湖畔震撼“綻放”。跨越世界的 ．．夢(mèng)幻之橋, 立體地呈現(xiàn)了音樂(lè)作品，引發(fā)了人們對(duì)膾炙人口的詩(shī)句和“白蛇傳” ．的美麗傳說(shuō)的聯(lián)想，充分體現(xiàn)了古典中國(guó)的美學(xué)氣質(zhì)。“開(kāi)屏”的巨型彩扇，配合 舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，顯得分外驚艷。．A.bàn zhàn kuài fēn B.pàn dìng huì fèn C.pàn zhàn kuài fèn D.bàn dìng huì fēn 2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）

A.浙江農(nóng)博會(huì)期間，空中番薯、納米膜栽培等高科技產(chǎn)品讓人眼花瞭亂，高效 生態(tài)、特色精品、綠色安全得到了淋漓盡致的展示。

B.“阿爾法圍棋”以高超的運(yùn)算能力和縝密的邏輯判斷擊敗頂尖高手李世石，標(biāo)志著人工智能領(lǐng)域研究的又一次飛躍。

C.G20落地杭州將促進(jìn)杭州城市的發(fā)展，對(duì)杭州來(lái)說(shuō)是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。杭州正在竭力以渙然一新的面貌迎接峰會(huì)的到來(lái)。

D.為了保障假期廣大人民群眾的出行安全，交警部門強(qiáng)化路面交通管理，全體 民警克盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)，詮釋著交通警察的為民與忠誠(chéng)。3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3 分）

A.“低頭族”們習(xí)慣于玩手機(jī)，他們中有許多往往是重度的游戲沉迷者，他們長(zhǎng)時(shí)間的低頭、保持不良坐姿，極大地妨礙了身體健康。．．B.剛獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”的作家曹文軒告訴我們，文學(xué)作品中的悲傷和苦痛，是一種對(duì)生命的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，能激勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)挫折的無(wú)限潛能。．． C.在里約奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)女排再次演繹了女排精神，激起了國(guó)人抑揚(yáng)頓挫的情感。．．．． D.住宅土地使用權(quán)到期問(wèn)題引發(fā)民眾和媒體熱議，記者發(fā)現(xiàn)，各地陸續(xù)出現(xiàn)土地使用權(quán)到期，而專家對(duì)此也莫衷一是。．．．．4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（3 分）

A.“網(wǎng)紅”的產(chǎn)生不是自發(fā)的，而是在網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)紅人、網(wǎng)絡(luò)推手、傳統(tǒng)媒體以及受眾心理需求等利益共同體綜合作用。

B.2016年政府工作報(bào)告中提出的“培育精益求精的工匠精神”，引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注的原因，是因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為“工匠”僅僅是機(jī)械重復(fù)的工作者。

C.以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨的電視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，通過(guò)選手們?cè)谠?shī)詞知識(shí)上的比拼，引導(dǎo)觀眾領(lǐng)略詩(shī)詞之美。

D.“嘀嘀打車”通過(guò)微信支付車費(fèi)優(yōu)惠額度的增強(qiáng)，使微信支付和支付寶的“撒錢”大戰(zhàn)再次升級(jí)，一度導(dǎo)致了微信支付系統(tǒng)暫時(shí)癱瘓。5．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

① ▲，背灼炎天光。（白居易《 觀刈麥》）② ▲，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）③今夜偏知春氣暖，▲。（劉方平《月夜》）

④《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》中除表達(dá)與親人不能相聚的思念之情外，蘇軾宕 開(kāi)一筆，用“ ▲，▲ ”的 詞句來(lái)表達(dá)他對(duì)天下人的美好祝愿。

⑤《登飛來(lái)峰》中與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：

▲，▲。

⑥為迎接G20峰會(huì)，當(dāng)好東道主，杭州人民正加緊建設(shè)，將以最美的風(fēng)貌快樂(lè)地 迎接遠(yuǎn)方的客人，真可謂“ ▲，▲?！保ㄕ?qǐng)選用《論語(yǔ)?學(xué)而》中的句子）6.文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。（7分）

(1)閱讀下面的文字，在括號(hào)內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分）

小說(shuō)往往圍繞“變”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。如（國(guó)籍）作家都德筆下的小弗朗士，從一個(gè)貪玩不懂事的小男孩變成了一個(gè)有愛(ài)國(guó)情懷的少年；清朝（作者）筆 下的范進(jìn)中舉后，他的老丈人和鄰居對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了極大的變化；《水滸傳》 中的（人物）經(jīng)歷了誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火拼王倫等事件后，從一 個(gè)循規(guī)蹈矩的禁軍教頭變成了一個(gè)俠肝義膽的梁山英雄好漢。

(2)有人認(rèn)為“性格決定命運(yùn)”，也有人認(rèn)為“選擇決定命運(yùn)”，還有人認(rèn)為“環(huán)境決定命運(yùn)”。你贊同哪一種說(shuō)法？請(qǐng)你從以下備選擇物中選擇一個(gè)，并結(jié)合其相關(guān)故事加以分析。（4分）

備選人物：（1）祥子《駱駝祥子》（2）簡(jiǎn)·愛(ài)（《簡(jiǎn)·愛(ài)》）（3）孔乙己（《孔乙己》）7.閱讀下面一則材料，完成①②小題。（5分）

為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國(guó)同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，2014年12月13日上午10時(shí)，南京大屠殺死難者公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行，這是首個(gè)公祭日。紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)布置得莊嚴(yán)肅穆。面場(chǎng)國(guó)旗下半旗。廣場(chǎng)西側(cè)巨大的“災(zāi)難墻”，灰黑的底色映襯著“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式”14個(gè)白色大字，一萬(wàn)名各界代表胸前佩戴白花，靜靜肅立。國(guó)家主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。

①用一句話概括上面這則新聞。（不超過(guò)22字）(2分）②社會(huì)各界以多種形式參與公祭日活動(dòng)，深切悼念遇難同胞。學(xué)校決定舉行一次主題楹聯(lián)征集活動(dòng)，有同學(xué)已寫好上聯(lián)，請(qǐng)你續(xù)寫下聯(lián)。（3分）上聯(lián)：勿忘國(guó)恥，金陵城下祭亡靈。下聯(lián)：

二（30分）

閱讀下面的文章，完成8～15題

（一）青青艾草香

①在故鄉(xiāng)的山坡上、河畔上，生長(zhǎng)著一種蒼綠色的植物，豐盛無(wú)比，濃香撲鼻。那是艾，一種叫起來(lái)就暖透心肺的平凡而偉大的草。

②認(rèn)識(shí)艾，是因?yàn)槟谴谓憬阆碌馗苫睿恢趺赐饶_紅腫，疼痛難忍。媽媽便領(lǐng)我上山采艾。回家后用艾絨條薰炙，用艾水沐浴，洗通經(jīng)脈血絡(luò)，在艾水艾煙的氤氖中，姐姐的病居然好了。

③艾，一種蒼白色的綠，在山風(fēng)中起起伏伏于斜坡上、河畔上，那是一種不能言傳又不失美麗的樸實(shí)。那時(shí)，正值春末，艾草生長(zhǎng)最茂盛的時(shí)節(jié)，羽毛狀分裂的葉片手掌一樣伸張著，近一米高，筆直挺秀，除根之外全綠透了，葉背和莖上的絨毛像嬰兒的汗毛，在陽(yáng)光下有一種不耀眼的亮晶晶，讓人忍不住伸手去摸，摸到的是奇怪的帶點(diǎn)灼熱的感覺(jué)。我很驚奇，這樣清雅而青嫩的草，如何會(huì)有救苦救難的慈母情懷?從那時(shí)起，艾的香味清苦濃烈，混含著泥土和陽(yáng)光的溫暖氣息，我一下子就記在心中了。

④清明插柳，端午插艾。端午節(jié)這天早上，天剛蒙蒙亮，媽媽便把我們吆喝起來(lái)。這時(shí)山上就有人采艾了，因?yàn)橐孤洞蜻^(guò)的艾草最靈。人們把艾一棵一棵插在房前屋后，懸掛于窗畔門旁，家家如此，年年如此。青青艾葉，散發(fā)淡淡的苦香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幢幢土房宛若圍上一截綠色的帷幕，煞是好看。

⑤鄉(xiāng)間五月，天氣潮濕而燠熱，百蟲蠕動(dòng)，于是在晚上，家家戶戶在院里點(diǎn)燃一束艾草，青煙起處，天空中彌漫艾香。艾以一種神秘的力量使百蟲各歸其所而不來(lái)騷擾人類。艾如睿智的老者，在緲緲青煙里，以悠悠的香氣為語(yǔ)言，勸導(dǎo)惡而高揚(yáng)善;它像飄逸的仙子，輕舞煙袖，還人間的潔凈之境;它是寬宏仁慈的神，同靈芝一樣，是驅(qū)邪祛毒醫(yī)治百病的仙草。

⑥一年前，我扭傷了腳，腳踝青腫瘀血。我便找出去年端午時(shí)采的艾熬水，把腳浸泡在熱騰騰的艾水里，便覺(jué)渾身通泰，舒坦之極。幾天后，瘀血散去，傷痛全愈。艾葉還可制茶，艾茶是微苦的，品品卻帶香甜。世上大部分苦澀的事物都會(huì)跟艾一樣散發(fā)芬芳。這芬芳是其優(yōu)秀內(nèi)質(zhì)的體現(xiàn)，是這個(gè)乏味世界的一副清醒劑。

⑦艾草高不過(guò)人的肩背，不能企及人的高度，然而它們?cè)谕恋?，從大地汲取水分和營(yíng)養(yǎng)，卻有人類不能觸及的深度。它隨四季枯榮，自生自滅，與山坡上綠水畔其它的雜草有一樣的平凡綠色，枝葉里卻深藏神奇能量。它不像一些植物把自身的價(jià)值投注在一次美麗的綻放，一次驕傲的展示上，它的每一葉每一莖每一根都有其價(jià)值。不用張揚(yáng)，自有人注視，有人愛(ài)。這就是艾，是大愛(ài)。

⑧我忽然想起美人芳草屈原”扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”的詩(shī)句，屈原一定穿過(guò)艾草熏的衣服，日日與艾親近，才被熏染得高潔不俗，氣質(zhì)非凡。而詩(shī)人艾青，一定是深愛(ài)艾的，不然他為何起這樣的筆名，寫出那么感人的詩(shī)句:為什么我的眼中常飽含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉??

⑨“彼采艾兮，一日不見(jiàn)，如三歲兮”。好久沒(méi)有親近艾了，想念”少艾”的年輕美麗的姿態(tài)和清香，想念艾燃燒的煙霧將我籠罩的”艾安”太平無(wú)事。我是如此畏懼寒冷，畏懼一切淡漠的態(tài)度，畏懼人心的隔閡。我需要來(lái)自艾和艾一樣的理解和關(guān)愛(ài)。今年端午，我一定要回故鄉(xiāng)去采艾，用艾的溫暖，艾點(diǎn)燃的火光照亮和艾的思想穿透，以艾淳樸的氣息去親近土地親近世界。

8.第一段中說(shuō)“那是艾，一種叫起來(lái)就暖透心肺的平凡而偉大的草”。艾的“平凡” 和“偉大”各表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答（4分）

9.下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（4分）

（1）艾如睿智的老者，在緲緲青煙里，以悠悠的香氣為語(yǔ)言，勸導(dǎo)惡而高揚(yáng)善;它像飄逸的仙子，輕舞煙袖，還人間的潔凈之境;它是寬宏仁慈的神，同靈芝一樣，是驅(qū)邪祛毒醫(yī)治百病的仙草。

（2）它不像一些植物把自身的價(jià)值投注在一次美麗的綻放，一次驕傲的展示上，它的每一葉每一莖每一根都有其價(jià)值。

10.文章寫艾草，為何要寫屈原和艾青？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因。（4分）

11.文章結(jié)尾寫道：“我一定要回故鄉(xiāng)去采艾，用艾的溫暖，艾點(diǎn)燃的火光照亮和艾的思想穿透，以艾淳樸的氣息去親近土地親近世界?！边@句話蘊(yùn)含了作者怎樣的人生追求？請(qǐng)結(jié)合全文回答。（4分）

（二）塑膠跑道有可能危害健康嗎

①10月份，新學(xué)期開(kāi)始剛剛不到兩個(gè)月，接連出現(xiàn)的“有毒塑膠跑道事件”讓家長(zhǎng)們憂心忡忡。今天我們就來(lái)揭開(kāi)這“有毒跑道”的廬山真面目。

②塑膠跑道可能包含哪些有毒物質(zhì)？目前，國(guó)內(nèi)的塑膠跑道一般為聚氨酯材料，再輔以顏料、助劑等。質(zhì)量合格的聚氨酯，一般不會(huì)揮發(fā)有害物質(zhì)。

③聚氨酯是用“聚醚多元醇”和“二異氰酸酯”這兩種單體聚合起來(lái)的鏈狀分子。就像鐵鏈由小鐵環(huán)連接而成，聚氨酯就相當(dāng)于長(zhǎng)鐵鏈，這兩種單體相當(dāng)于一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的鐵環(huán)。如果這兩種單體完全聚合，那么聚氨酯本身并沒(méi)有危害。關(guān)鍵是劣質(zhì)的聚氨酯內(nèi)會(huì)殘留較多這兩種沒(méi)有聚合完全的單體，而對(duì)人體有害的來(lái)源之一就是這兩種單體。下面我們分別了解一下這兩種單體對(duì)人體的危害。

④實(shí)際上，“聚醚多元醇”本身并沒(méi)有什么危害，但是在其生成過(guò)程中會(huì)有一些雜質(zhì)混入，比如我們熟知的甲醛等醛類物質(zhì)，這些物質(zhì)的揮發(fā)和粘附，能夠刺激我們的呼吸道和皮膚，產(chǎn)生種種不適的感覺(jué)。

⑤“二異氰酸酯”可以說(shuō)是劇毒類的物質(zhì)了，它具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，對(duì)皮膚、眼睛和呼吸道有強(qiáng)烈刺激作用。它的蒸氣被吸入后，會(huì)引起支氣管炎、支氣管肺炎和肺水腫；與皮膚接觸后，可引起皮炎；與眼睛接觸可引起嚴(yán)重刺激作用，如果不加以治療，可能導(dǎo)致永久性損傷。特別是對(duì)二異氰酸酯過(guò)敏的人，在接觸后，會(huì)出現(xiàn)氣喘、呼吸困難和咳嗽等癥狀。嚴(yán)重的話可引發(fā)眼紅腫和化學(xué)性灼傷，也能破壞鼻粘膜、上呼吸道粘膜，甚至有可能導(dǎo)致化學(xué)損傷。研究表明，二異氰酸酯對(duì)人體的造血功能有傷害，部分二異氰酸酯從業(yè)人員的血小板會(huì)減少。

⑥降低塑膠跑道的危害，要從兩種主要的有毒物質(zhì)下手。第一，減少聚醚多元醇中的醛類等有毒雜質(zhì)，這樣最終制備的聚氨酯中的有毒物質(zhì)也會(huì)減少。第二，減少二異氰酸酯的危害。這一點(diǎn)可以從兩方面入手。一方面，在制備聚氨酯時(shí)盡可能聚合完全，這樣就盡可能地減少二異氰酸酯的殘留。另一方面，在制備聚氨酯時(shí)，選用二苯基甲烷二異氰酸酯（MDI）。這是因?yàn)椋惽杷狨ヮ惢衔镉泻芏喾N，制備聚氨酯的二異氰酸酯主要是兩類，一類是甲苯二異氰酸酯（TDI），一類是二苯基甲烷二異氰酸酯（MDI）。但TDI是二異氰酸酯類化合物中毒性最大的一種，揮發(fā)性大，而MDI比TDI更穩(wěn)定，揮發(fā)得更少，而且在呼吸吸入和皮膚吸收方面毒性較低，危害更小。

⑦在檢測(cè)方面，對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單也最無(wú)奈的辦法就是靠鼻子聞。如果有異味，很可能就是塑料跑道的有害殘留物的揮發(fā)所致。12.指出下列句子中加點(diǎn)詞所指代的內(nèi)容。（4分）

⑴它的蒸氣被吸入后，會(huì)引起支氣管炎、支氣管肺炎和肺水腫；與皮膚接觸后，可引起．皮炎。

⑵這樣最終制備的聚氨酯中的有毒物質(zhì)也會(huì)減少。．．13.本文是從哪幾方面介紹說(shuō)明對(duì)象的？請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要回答。（3分）14.指出下列說(shuō)法的錯(cuò)誤，并簡(jiǎn)述理由。（4分）

⑴第三段的畫線句子運(yùn)用了分類別的說(shuō)明方法，將聚醚多元醇比喻成鐵鏈，說(shuō)明了它的牢固性。

⑵第六段的最后一句話的“可能”二字，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，說(shuō)明跑道上殘留的有害物質(zhì)太多。

15.請(qǐng)根據(jù)本文內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明降低塑膠跑道危害的方法。（3分）三（20分）

閱讀下面的文言文，完成16-20題。

（一）黃昌字圣真，會(huì)稽余姚人也。本出孤微。居近學(xué)官，數(shù)見(jiàn)諸生修庠序之禮，因好之，遂就經(jīng)學(xué)。又曉習(xí)文法，仕郡為決曹。刺史行部，見(jiàn)昌，甚奇之，辟?gòu)氖隆：蟀萃鹆?，政尚?yán)猛，好發(fā)奸伏。人有盜其車蓋者，昌初無(wú)所言，后乃密遣親客至門下賊曹家掩取得之，悉收其家，一時(shí)殺戮。大姓戰(zhàn)懼，皆稱神明。朝廷舉能，遷蜀郡太守。稱太守李根年老悖政，百姓侵冤。及昌到，吏人訟者七百余人，悉為斷理，莫不得所。密捕盜帥一人，脅使條諸縣強(qiáng)暴之人姓名居處，乃分遣掩討，無(wú)有遺脫。宿惡大奸，皆奔走它境。

（二）羅玘，字景鳴，南城人。博學(xué)好古文務(wù)為奇奧年四十困諸生輸粟入國(guó)學(xué)。丘浚為祭酒，議南人不得留北監(jiān)。玘固請(qǐng)不已，浚罵之曰：“若識(shí)幾字，倔強(qiáng)乃爾！”玘仰對(duì)曰：“惟中秘書未讀耳?！笨９昧糁赵囈晕模舜篌@異。成化末，領(lǐng)京闈鄉(xiāng)試第一。明年舉進(jìn)士，選庶吉士，授編修。益肆力古文，每有作，或據(jù)高樹(shù)，或閉坐一室，瞑目隱度，形容灰槁。自此文益奇，玘亦厚自負(fù)。??寧王宸濠慕其名，遣使饋，玘避之深山。及叛，玘已病，馳書守臣約討賊，事未舉而卒。嘉靖初，賜謚文肅，學(xué)者稱圭峰先生。16.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A.甚奇之，辟?gòu)氖拢▽?duì)??感到驚奇）B.悉為斷理（全，都）C.玘固請(qǐng)不已（堅(jiān)持）D.事未舉而卒（舉起）17.對(duì)文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（3分）A.博學(xué)/好古文務(wù)/為奇奧/年四十/困諸生輸粟/入國(guó)學(xué) B.博學(xué)好古文/務(wù)為奇奧年/四十困諸生/輸粟入國(guó)學(xué) C.博學(xué)/好古文務(wù)/為奇奧/年四十困諸生/輸粟入國(guó)學(xué) D.博學(xué)好古文/務(wù)為奇奧/年四十困諸生/輸粟入國(guó)學(xué) 18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（5分）

①密捕盜帥一人，脅使條諸縣強(qiáng)暴之人姓名居處。（3分）②浚姑留之，他日試以文，乃大驚異。（2分）

19.黃昌與羅玘都非常有才干，但在具體表現(xiàn)上有所不同，請(qǐng)根據(jù)文意，作簡(jiǎn)要分析。（4分）20.閱讀下面這首古詩(shī)，完成（1）（2）兩小題。（5分）暮春山間

【宋】黃公度 緩步春山春日長(zhǎng)，流鶯不語(yǔ)燕飛忙。

桃花落處無(wú)人見(jiàn)，濯手惟聞澗水香。

（1）詩(shī)中的流鶯、、等景物表現(xiàn)了春天的活力。（2分）

（2）“虛實(shí)結(jié)合”是這首詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合“桃花落處無(wú)人見(jiàn)，濯手惟聞澗水香”兩句作賞析。（3分）四（40分）

21．閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

家里有一只盛水的瓦罐，用了十多年，父親一直舍不得扔掉。一次，我倒開(kāi)水，一不小心把瓦罐打在了地上，瓦罐被摔出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。我想，這下父親該把瓦罐扔掉了吧?？筛赣H沒(méi)有，而是把它好好地糊起來(lái)了，說(shuō)以后也許能派上用場(chǎng)。

過(guò)了一段時(shí)間，父親在陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了許多的盆花，其中有一盆花長(zhǎng)得特別艷麗。我一看花盆。正式那只有裂縫的瓦罐，父親見(jiàn)我不解的樣子，就說(shuō)，瓦罐有了裂縫。不能用來(lái)盛水，但用來(lái)養(yǎng)花最合適?；ㄅ枥锏挠晁坏┒嗔耍蜁?huì)順著裂縫自動(dòng)地滲透出來(lái)，使花盆不至于積水，也就有了一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境，所以張出來(lái)的花也就比其他的更美麗了。

上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)你寫一篇600-800字的文章，可以講述經(jīng)歷，也可以闡述觀點(diǎn)，還可以??

【注意】①自擬題目，立意自定。②除詩(shī)歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④不要出現(xiàn)你所在學(xué)校校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

2017年中考模擬試卷語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一（30分，其中選擇題每小題3分）1.C.2.B.3.D.4.C.5.①足蒸暑土氣 ②雞聲茅店月 ③蟲聲新透綠窗紗 ④但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

⑤不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層 ⑥有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎 6.（1）法國(guó) 吳敬梓 林沖（一空1分,共3分）

（2）（4分）示例一：我贊同“環(huán)境決定命運(yùn)。祥子生活在黑暗的舊社會(huì)，嚴(yán)酷的生活環(huán)境讓他嘗盡苦頭，他三次買車又三次丟車，屢遭生活的打擊，祥子開(kāi)始喪失對(duì)生活的期望和信心，再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，最終墮落為“行尸走肉”。示例二：我贊同“選擇決定命運(yùn)”，簡(jiǎn)?愛(ài)作為孤女，受盡舅媽的歧視和虐待，但她并沒(méi)有放棄自己，并沒(méi)有在不幸中沉淪，她選擇了抗?fàn)?，展現(xiàn)出自立自強(qiáng)的人格魅力爭(zhēng)；在愛(ài)情道路上，她選擇了自我人格的獨(dú)立，捍衛(wèi)了人生的尊嚴(yán)，最終找到了屬于自己的幸福。示例三：我贊同“環(huán)境決定命運(yùn)”，孔乙己一心死讀經(jīng)書，懶惰出奇，愛(ài)慕虛榮、自欺欺人、迂腐不堪，最終將自己送上不歸路。青青艾草香

7.①(2分）習(xí)近平參加首個(gè)公祭日，悼念南京大屠殺死難同胞。②（3分）銘記歷史，夢(mèng)筆橋頭抒壯志（航塢山麓抒豪情）二（30分）

8.平凡：樸實(shí)地生長(zhǎng)在斜坡河畔上，清雅青嫩；高不過(guò)人的肩背

偉大：散去淤血，治愈傷痛，是驅(qū)邪祛毒醫(yī)治百病的仙草，有救苦救難的慈母情懷；不張揚(yáng)，每一葉每一莖每一根都有其價(jià)值，有著人類不能觸及的深度（4分，每點(diǎn)2分）

9.（4分，每小題2分）（1）排比、比喻、擬人，生動(dòng)地寫出艾以一種神秘的力量使百蟲各歸其所而不來(lái)騷擾人類，體現(xiàn)艾的智慧、仁慈，表達(dá)作者對(duì)艾的喜愛(ài)與贊美。

（2）對(duì)比，與其他植物孤注一擲于美麗綻放相比，襯托出艾的不張揚(yáng)，表現(xiàn)出艾的大愛(ài)。10.寫屈原日日與艾為伴寫出高潔不俗，氣質(zhì)非凡的詩(shī)句，以及艾青的筆名，更能突出艾智慧與不凡，表現(xiàn)作者對(duì)艾的大愛(ài)的無(wú)盡贊美。（4分，內(nèi)容作用各2分）

11.我?guī)е鴣?lái)來(lái)自艾和艾一樣的理解與關(guān)愛(ài)，懷著寬容仁慈之心，去感懷身邊的一切，去溫暖這個(gè)世界。（4分，每小點(diǎn)1分，角度切合表述基本符合即可）

12.（4分，每小題2分）(1)“它”指代“二異氰酸酯”。(2)“這”指減少聚醚多元醇中的醛類等有毒物質(zhì)。

13.（3分，每小點(diǎn)1分）①塑膠跑道包含的有毒物質(zhì);②如何降低塑膠跑 道的危害;③如何簡(jiǎn)單檢測(cè)塑膠跑道是否有毒。

14.（4分，每小題2分）(1)運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，將聚氨酯比喻成了鐵鏈，說(shuō)明聚氨酯的牢固性和穩(wěn)定性。(2)“可能” 二字指跑道上有異味時(shí)，不一定是有害物質(zhì)的殘留;并不是代表跑道上殘留的有害物質(zhì)太多。

15.（3分，每小點(diǎn)1分）(1)減少聚醚多元醇中的醛類等有毒雜質(zhì)；（2)減少二異氰酸酯的危害。（3）開(kāi)發(fā)綠色材料 三（20分）

16.D（3分）17.C（3分）

18.①（3分）他暗中拘捕了一個(gè)盜匪的首領(lǐng)，逼使那盜首交代各縣中強(qiáng)暴的人的姓名和住處。

②（2分）丘浚暫且將他留下，改日測(cè)試他寫文章的水平，看過(guò)他寫的文章后非常驚異。（意思符合即可，有欠缺酌扣）

19.（4分）示例:黃昌“政尚嚴(yán)猛”：喜歡揭發(fā)隱藏未露的壞人，把賊曹一家全部逮捕，同時(shí)殺死；羅玘博學(xué)多才，喜好古文，又聰敏好學(xué)，博覽群書。20.（1）燕飛、桃花（2分）

（2）運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，實(shí)寫澗水之香，想象落花之情景，寫出了山間暮春的靜謐美好，表達(dá)了詩(shī)人閑適愉悅的心情。（3分）四（40分）21.分五等評(píng)分。

一等（35-40分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通暢、生動(dòng)。

二等（29-34分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順。

三等（22-28分）：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語(yǔ)言欠通順。

四等（16-21分）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語(yǔ)病較多。

五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或語(yǔ)病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。

說(shuō)明：①有創(chuàng)意，如見(jiàn)解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3-5分。

②書寫清楚美者，酌加1-3分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣1-3分

③錯(cuò)別字3個(gè)扣1分（重錯(cuò)的不計(jì)）。

④300字以上600字以下者，降等給分。

第三篇：2009年杭州市中考語(yǔ)文模擬試卷

2009年杭州市中考語(yǔ)文模擬試卷

一（30分）

1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）

A.啜泣（chuò）姊妹（zǐ）面面相覷（xù）．．． B.猝然（cù）拮據(jù)（jié）惟妙惟肖（qiào）．．． C.地窖（jiào）僥幸（rǎo）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）．．． D.發(fā)髻（jì）褶皺（zhě）頷首低眉（hàn）．．．2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（3分）

A.倫理 滿腹經(jīng)綸 膨脹 水漲船高 B.功勛 異曲同工 詫異 標(biāo)新立議 C.俸祿 庸庸碌碌 擦拭 試目以待 D.猶如 記憶尤新 糾察 既往不咎

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換且不改變句意的一項(xiàng)是（3分）

A.雖然已經(jīng)物是人非，但二十年前在此離別的情景總是縈繞心頭，揮之不去。（纏繞）．． B.他們決心統(tǒng)籌安排，因地制宜，逐步推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。（逐漸）．． C.引進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng)新并不是對(duì)立的、相互排斥的,而是互補(bǔ)的、相得益彰的。（相輔相成）．．．． D.剛剛參觀了城市遠(yuǎn)景規(guī)劃展覽的政協(xié)委員們?cè)谧剷?huì)上侃侃而談，表現(xiàn)出參政議政的極 ．．．． 大熱情。（高談闊論）

4.填入下面橫線處的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

東方水天相接處已露出一線橘子紅，，，一輪比火球更紅艷的朝陽(yáng)，瞬間躍出水面。

①不一會(huì)，隨著天空紅遍

②霞光正由一線變一片，越擴(kuò)越大，越擴(kuò)越散

③大海也仿佛被點(diǎn)燃，海水被染成了瑰麗的金波

④就在這天邊赤紅色里

⑤天色也由淡青變成淡黃，由淡黃變成緋紅

A．⑤④②③① B．②③①④⑤ C．②⑤①③④ D．④⑤①②③ 5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A.一串紅、萬(wàn)壽菊、孔雀草??天目山路沿線綠化隔離帶里，數(shù)萬(wàn)盆春令鮮花正姹紫嫣紅

地綻放著。

B.這些確實(shí)都是小事?？缮畈痪褪怯蛇@一件件小事構(gòu)成？每一件小事都做好了，“人”

就能立起來(lái)了。

C.朝鮮外務(wù)省14日發(fā)表聲明：朝鮮“絕不再參加六方會(huì)談”，并且“不再受六方會(huì)談達(dá)成的協(xié)議的約束”。

D.《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃》分為，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利保障；公民權(quán)利與政治權(quán)利保障；

人權(quán)教育和國(guó)際人權(quán)義務(wù)的履行；國(guó)際人權(quán)領(lǐng)域交流與合作等六部分。6.寫出下列名句的上句或下句。（只選做三小題）（3分）

①曾子曰：“士不可以不弘毅?！保ā墩撜Z(yǔ)?泰伯》）

②山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。。（劉禹錫《陋室銘》）

③春潮帶雨晚來(lái)急。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）④，大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）7.文學(xué)常識(shí)填空。（3分）

① 課文《狼》選自清代小說(shuō)家蒲松齡的文言短篇小說(shuō)集《_________》。

②《繁星》《春水》是作家________將自己一些“零碎的思想”收集而成的小詩(shī)集。

③《變色龍》是___________(國(guó)籍)作家契訶夫的作品。

8.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將下面的三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。（語(yǔ)序合理，語(yǔ)意貫通；可以刪

去和調(diào)換詞語(yǔ)，但不能改變?cè)猓?分）

①大多數(shù)編導(dǎo)的個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)與文學(xué)名著的復(fù)雜性、精純性之間存在較大差距。

②文學(xué)名著，總是吸引影視改編者的注意力。

③文學(xué)名著改編的成功率歷來(lái)偏低。

9.下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。（3分）

①自經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來(lái)，越來(lái)越多的中小企業(yè)開(kāi)始觀察電子商務(wù)。②阿里巴巴所建立的三個(gè)網(wǎng)上交易市場(chǎng)，使得中小企業(yè)能夠有效突破時(shí)間和空間的限制，以更廉價(jià)、更快捷的方式打開(kāi)商務(wù)一條渠道。③目前，這三個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)已匯聚了來(lái)自240個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近3600萬(wàn)中小企業(yè)注冊(cè)。10.根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫線句子，接寫句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（3分）

生命也不完全是為了抵達(dá)。就像曾經(jīng)開(kāi)放過(guò)的花草，并非一定要姹紫嫣紅才算實(shí)現(xiàn)價(jià)值。因?yàn)樯慕^大部分風(fēng)景是在路上，就像不停遷徙的候鳥，是為了經(jīng)歷季節(jié)和風(fēng)雨。二（30分）

閱讀下面的文章，完成11—18題。

（一）最美的景色是心情

那日和友人一塊去廬山游玩。廬山有一景點(diǎn)名曰三迭泉，那是廬山勝景之一。當(dāng)?shù)厝擞醒裕翰坏饺鳛閺]山客?？梢?jiàn)是極有看頭了。

幾個(gè)人結(jié)伴由導(dǎo)游領(lǐng)著從五老峰下來(lái)。那導(dǎo)游先生坐在一涼亭處便不肯走了，說(shuō)：去三迭泉來(lái)回１４華里，只有一條山道可走。想看三迭泉，要再登四千級(jí)臺(tái)階。然后揮揮手：你們?nèi)グ伞?/p>

當(dāng)時(shí)就傻眼了：四千級(jí)臺(tái)階！剛才爬一趟五老峰力氣已快消耗盡了，再爬四千級(jí)臺(tái)階？

我仰天長(zhǎng)嘆，臉上顯出無(wú)力回天的神情。友人卻不管，徑自往前趕了。

我一個(gè)人孤零零落在了后頭。

獨(dú)自歇歇停停地走著。卻發(fā)現(xiàn)去往三迭泉的路上景色十分的秀美。極目遠(yuǎn)眺，茫茫云海疏淡出山的輪廓，宛若瑤池仙境。近處青山如黛，綠樹(shù)成蔭。人在山谷里走著，早把一個(gè)溽暑夏天拋在了腦后，只當(dāng)是走進(jìn)了一個(gè)清涼幽靜的世界。特別是山澗里嘩嘩作響的流泉，迂回曲折地從一塊塊突兀迭起形態(tài)各異的山石間流過(guò)，時(shí)而安詳，時(shí)而暴戾，時(shí)而如暖流涌動(dòng)，時(shí)而如決堤狂潮，讓你不得不為大自然的奇美造化驚嘆不已，駐足流連。

我真是沉醉其間，樂(lè)而忘返了。心里哪還有什么三迭泉。

安坐在山石上，我可以悠閑成山；涉水于清澗中，我可以明麗如水；牽一片白云走動(dòng)，我便是天上的仙人，這才是旅游的心情呵！這旅游的興致，哪里用得著刻意去裝出來(lái)？！

突然覺(jué)得，游山戲水者若是你的心沉醉其中，那真是應(yīng)了那句“一花一世界，一鳥一天堂”的。明明置身山水之中，怎可只有三迭泉才讓你陶醉？

一片云在飄。有人說(shuō)是風(fēng)動(dòng)，有人說(shuō)是云動(dòng)，其實(shí)那是你的心在動(dòng)。

最美的景色是人的心情呵！

坐在一塊狀如臥龜?shù)氖^上小憩。頭上是觸手可及的天，前方是聚聚散散的云。兩邊兀立的是青山，拂面而過(guò)的是清風(fēng)，耳邊轟然作響的是流泉。這等景致你說(shuō)應(yīng)該叫什么呢？如果愿意，可不可以把它叫做“戲水崖”？

這樣想著，我的心就如三月里翩躚的彩蝶了。再看那些行色匆匆趕著去看三迭泉的游客，心里就不免生出幾分感慨：身邊這么好的景色顧不得欣賞，卻疲于奔命般的認(rèn)定一個(gè)三迭泉——旅游難道是在履行一種職責(zé)嗎？

接近黃昏的時(shí)分，我的那些朋友滿臉倦容回來(lái)了，一個(gè)個(gè)累得東倒西歪，連說(shuō)話的氣力也沒(méi)有了，哪里還找得出旅游的那份浪漫和閑適？

這時(shí)我便知道了：與我的朋友相比，我少看了一個(gè)三迭泉，但留在我心里的那個(gè)秀美的廬山，卻是完整的了。

11．指出下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的具體內(nèi)容。（2分）

①我仰天長(zhǎng)嘆，臉上顯出無(wú)力回天的神情。．．．． ②我真是沉醉其間，樂(lè)而忘返了。．．12．作者在結(jié)尾說(shuō)：“與我的朋友相比，我少看了一個(gè)三迭泉，但留在我心里的那個(gè)秀美的廬

山，卻是完整的了?！蹦阍趺蠢斫膺@種感覺(jué)？簡(jiǎn)要回答。（4分）13．下列句子形象生動(dòng)富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（6分）

①安坐在山石上，我可以悠閑成山；涉水于清澗中，我可以明麗如水??

②這等景致你說(shuō)應(yīng)該叫什么呢？如果愿意，可不可以把它叫做“戲水崖”？

14．文中感嘆“最美的景色是人的心情呵！”你贊同這種看法嗎？請(qǐng)根據(jù)文意和你的生活體驗(yàn)，簡(jiǎn)述理由。（4分）

（二）太空“清潔工”

浩瀚的太空，有許多人造航天器繞著地球運(yùn)行。有的衛(wèi)星幫助飛機(jī)和輪船確定方位，有的衛(wèi)星觀測(cè)著氣象變化，有的衛(wèi)星維持著四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外，太空望遠(yuǎn)鏡、空間軌道站日夜探索著宇宙的奧秘，進(jìn)行著科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

這些航天器從設(shè)計(jì)、制造到發(fā)射上天，耗費(fèi)了巨大的人力、物力和財(cái)力，運(yùn)行中哪怕出一點(diǎn)小問(wèn)題也會(huì)造成難以估量的損失?？墒瞧幸恍皳v蛋鬼”不時(shí)地威脅著它們的運(yùn)行安全。這些“搗蛋鬼”就是討厭的太空垃圾。

太空垃圾是些什么呢？它們有的是完成了任務(wù)，已經(jīng)到了預(yù)期壽命的報(bào)廢衛(wèi)星；有的是發(fā)射失敗，沒(méi)有進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器；還有的是發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘骸。這些東西失去了地面控制，就像高速公路上不遵守交通規(guī)則的車輛，橫沖直撞。正常運(yùn)行的航天器一旦碰上它們，立刻就得遭殃。太空垃圾的飛行速度很快，破壞力極大；而且因?yàn)橥馓湛諝庀”?，阻力很小，它們可能繞地球飛行好多年也不會(huì)墜入大氣層燒毀。

現(xiàn)在，清除“太空垃圾”，已經(jīng)成為世界性的難題，全世界的科學(xué)家都在研究這個(gè)問(wèn)題。德國(guó)科學(xué)家沙爾曾提出用激光的辦法來(lái)清理“太空垃圾”，但這個(gè)設(shè)想只是在理論上成立，在現(xiàn)實(shí)中，是無(wú)法承擔(dān)它所需要消耗的大量能量的。

英國(guó)科學(xué)家研制出一種專門用來(lái)清除太空垃圾的人造衛(wèi)星，這就是我們所說(shuō)的太空 “清潔工”，它可以幫助解決太空垃圾這個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬(wàn)美元。別看它個(gè)兒不大，本領(lǐng)可不小。它裝有四臺(tái)攝像機(jī)，能搜索上下、左右、前后的情況。一看到太空垃圾，它就立刻靠過(guò)去，然后緊緊抓住那個(gè)

“搗蛋鬼，接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度，在重力的作用下降低高度。一旦進(jìn)入稠密的大氣層，與空氣劇烈摩擦，溫度驟然升高，它們將一同被燒掉。從地面上看，就像天空墜落的流星一樣。假如垃圾的體積太大，來(lái)不及在大氣層中完全燒毀，“清潔工”還能控制墜落時(shí)間，讓它的殘骸落到沙漠或海洋中，既不再威脅太空中的航天器，也不會(huì)給地上的人們帶來(lái)麻煩。

有了太空“清潔工“，外太空會(huì)干凈許多，航天器的運(yùn)行也安全多了。但現(xiàn)在的做法還是讓“清潔工”和太空垃圾“同歸于盡”，雖然造價(jià)不算太高，但是清除一件垃圾就得“犧牲”一個(gè)“清潔工”，還是不劃算。科學(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級(jí)的太空“清潔工”，使它們能夠在消滅掉一個(gè)太空垃圾以后再去尋找別的太空垃圾，多完成一些清理工作。

15．指出下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)所指的具體內(nèi)容。（2分）

①可是偏有一些“搗蛋鬼”不時(shí)地威脅著它們的運(yùn)行安全。．．②有了太空“清潔工”，外太空會(huì)干凈許多，航天器的運(yùn)行也安全多了。．．．．．16．根據(jù)文意，簡(jiǎn)述太空“清潔工”清除太空“垃圾”的過(guò)程。（4分）17．人類研究太空“清潔工”的目的、難題各是什么？簡(jiǎn)要回答。（4分）

18．本文說(shuō)明的語(yǔ)言很有特色，如，“清潔工”、“搗蛋鬼”、“橫沖直撞”、“犧牲”等。簡(jiǎn)析其

說(shuō)明效果。（4分）三（20分）

閱讀下面的文言文，完成19－22題。

（一）景公好弋①，使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?！惫唬骸翱??！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒！汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也?！睌?shù)燭鄒罪已畢，請(qǐng)殺之。公曰：“勿殺，寡人聞命矣?！?/p>

（二）晏子沒(méi)③十有七年，景公飲諸大夫酒，公射出質(zhì)④，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播⑤弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十有七年，未嘗聞吾過(guò)不善。今射出質(zhì)，而唱善者若出一口?！毕艺聦?duì)曰：“此諸臣之不肖也。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之顏色。然而有一焉，臣聞之，君好之，則臣服之；

君嗜之，則臣食之。夫尺蠖⑥食黃則其身黃，食蒼則其身蒼。君其猶有諂⑦人之言乎？”公曰：“善。今日之言，章為君，我為臣?！?/p>

【注釋】①弋（yì）：用系著繩子的箭射 ②主：負(fù)責(zé)看管 ③沒(méi)：死 ④質(zhì)：箭靶 ⑤播：舍棄 ⑥尺蠖（huò）：一種昆蟲 ⑦諂 ：獻(xiàn)媚

19．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A．使?fàn)T鄒主鳥而亡之（死亡）B．于是召而數(shù)之公前（數(shù)落）．． C．景公飲諸大夫酒（請(qǐng)??喝）D．知不足以知君之不善（智慧）．．20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）

A．使吾君以鳥之故殺人 不以物喜，不以己悲 ．．B．汝為吾君主鳥而亡之 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 ．． C．此諸臣之不肖也 令辱之，以激怒其眾 ．． D．君嗜之，則臣食之 登斯樓也,則有去國(guó)還鄉(xiāng)?? ．．21．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（4分）

①使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。②君其猶有諂人之言乎？

22．文中的景公與晏子、弦章作為君子與大臣兩類人物，各有什么主要特點(diǎn)？根據(jù)文中

材料簡(jiǎn)要評(píng)析。（4分）

23．閱讀下面這首古詩(shī)，回答（1）（2）兩題。（5分）雨后池上

劉攽

一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。

東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。

【注釋】①平：指水漲與地面平。②淡磨：輕磨拂拭。古代用銅做鏡子，銅磨光以后能清楚地照見(jiàn)人影。

（1）詩(shī)中一、二句所寫的雨后池水有什么特點(diǎn)？（2分）

①

②（2）

三、四兩句是常被人傳誦和引用的名句。簡(jiǎn)要賞析。（3分）四（40分）

24．閱讀下面的文字，按要求作文。

人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)選擇，小至朋友、學(xué)業(yè)、生活方式，大到尊嚴(yán)與生死。正確的選擇造就無(wú)悔的人生——當(dāng)逃避還是直面，停駐還是超越，自私還是高尚，虛偽還是正直擺在我們面前時(shí)。有選擇是幸事，但選擇又是折磨。選擇時(shí)既是品性的亮相，也是智慧的廝殺，有時(shí)選擇放棄與選擇堅(jiān)守一樣美麗??

請(qǐng)以“選擇”為話題，寫一篇600字到800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不要出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一（30分，各3分）

1．D 2．A 3．C 4．C 5．D 6．①任重而道遠(yuǎn) ②斯是陋室，惟吾德馨 ③野渡無(wú)人舟自橫 ④安得廣廈千萬(wàn)間

（每句1分，有差錯(cuò)不給分）

7．①聊齋志異 ②冰心 ③俄國(guó)（各1分，有差錯(cuò)不給分）

8．示例：文學(xué)名著，總是吸引影視改編者的注意力，然而（但是）大多數(shù)編導(dǎo)的個(gè)人藝術(shù)修

養(yǎng)與文學(xué)名著的復(fù)雜性、精純性之間存在較大差距，所以改編的成功率歷來(lái)偏低。（每處

1分，語(yǔ)意貫通即可）

9．示例：①“觀察”改為“關(guān)注” ②“一條”移至“商務(wù)”前 ③在“注冊(cè)”后加“用

戶”或刪去“注冊(cè)”（每處1分，有其他合理改法也可）

10．示例：就像曾經(jīng)閃爍過(guò)的星辰，并非一定要璀璨奪目才算達(dá)到目的。就像不停流動(dòng)的江

河，是為了經(jīng)歷交匯和起伏。（寫出一句得2分，寫出兩句得3分；要求符合語(yǔ)境，句式 基本相同，修辭恰當(dāng)，表述合理。有欠缺酌扣。）

二（30分）（以下各題意思符合即可）．．．．．．．．．．11．①指作者再也沒(méi)有力氣爬四千級(jí)臺(tái)階去看三迭泉的無(wú)奈。②指去往三迭泉的路上的秀美

景色。（2分，各1分）

12.作者雖然沒(méi)有游成三迭泉，但沉醉于一路的美景之中，并從中領(lǐng)略到了秀美廬山的神韻，就猶如觀賞到了完整的廬山。（4分）

13．①用兩兩相對(duì)的句子和比喻，寫出我與大自然融為一體時(shí)的愉快心情。

②先設(shè)問(wèn)，再用征詢語(yǔ)氣自答，在戲謔的口吻中，表現(xiàn)出作者一路觀賞美景的閑適和自

得。（6分，各3分）

14．贊同。作者帶著閑適和陶醉的心情觀賞廬山，所以一路遠(yuǎn)山近樹(shù)，白云流水都成了最美 的景色。如果心情不佳，任何美景都無(wú)法引發(fā)欣賞的興趣，也就無(wú)所謂“美”了。(心沉

醉其中，不管哪里都會(huì)有美的景色，生活也如此，重要的不是目的地，而是去往目的地 過(guò)程的美麗心情。)

不贊同。美的景色客觀存在，不因人的心情而改變。作者一路觀賞到的優(yōu)美景色，并不 隨其心情的變化而改變。所以，美景對(duì)心情不佳的人而言，只是被忽略了，并非不存在。更況，歷經(jīng)艱辛而終達(dá)目的地誰(shuí)說(shuō)不是最美最永恒的風(fēng)景？

（4分，只要理由陳述合理，同意與否都可得分。有欠缺酌扣。）

15．①各種人造航天器

②專用于清除太空垃圾的人造衛(wèi)星（2分，各1分）

16．先通過(guò)攝像機(jī)搜索，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后就緊緊抓住，并使之減速和降低高度，待進(jìn)入大氣層后，一同燒毀。（不及完全燒毀的控制降落時(shí)間，使其殘骸掉到沙漠或海洋中。）（4分）17．目的：提高航天器運(yùn)行安全，降低航天器意外損失，減少人力、物力、財(cái)力的耗費(fèi)；

難題：讓每個(gè)太空“清潔工”可以多次使用。（4分）

18．運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)、形象地說(shuō)明太空垃圾對(duì)人類的危害及人類在清除太空垃圾方面的

研究現(xiàn)狀，能產(chǎn)生易懂、有趣味的閱讀效果。（4分）

三（20分）（以下各題意思符合即可）．．．．．．．．．．19．A（3分）20．A D（4分，各2分）

21．①讓諸侯聽(tīng)到這件事，認(rèn)為我們的君主重視鳥而輕視有才能的人，這是第三條罪狀。

②君主大概還喜歡聽(tīng)獻(xiàn)媚人的話吧？（4分，各2分）

22．君主從善（諫）如流。對(duì)大臣的勸說(shuō)能“寡人聞命”“章為君，我為臣”。

大臣敢諫善諫。晏子借指責(zé)燭鄒來(lái)勸諫景公；弦章借生活事例作推測(cè)來(lái)委婉勸說(shuō)。

（4分：結(jié)合材料2分，人物特點(diǎn)概括2分）。

23.（1）平靜、明凈、（水面高）。（2分）

（2）由靜到動(dòng)，側(cè)重雨后池上的動(dòng)態(tài)之美：風(fēng)舞池邊垂楊，楊上雨珠滴落到荷葉上，發(fā)出細(xì)密清脆的響聲。流動(dòng)的韻致，盎然的生意，表達(dá)了作者怡然的心態(tài)。（3分）

四（40分）

24．參考2008年杭州市各類高中招生文化考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第四篇：中考模擬試題語(yǔ)文

語(yǔ)文中考模擬試卷

一、語(yǔ)文知識(shí)與運(yùn)用（25分）

1、下面讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（2分）

A.咆哮(xiāo)對(duì)峙(zhì)提綱挈(qiè)領(lǐng)斡(wò)旋

B.粗糙(cāo)狡黠(xiá)腹(fǔ)背受敵反璞(pǔ)歸真

C.罹(lí)難皸(jūn)裂戎馬倥(kǒng)傯聯(lián)袂(mèi)

D.愜(qiè)意牟(móu)利亙(gèn)古未有投奔(bēn)

2、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組（）（2分）

A．以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 哄堂大笑B．漫不經(jīng)心 和顏悅色 見(jiàn)微知著 推心至腹

C．突如其來(lái) 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體D．張燈結(jié)彩 休戚與共 不知所終 估名釣譽(yù)

3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）

A．我們仔細(xì)調(diào)查研究的結(jié)果，認(rèn)為他要負(fù)全部責(zé)任，但他卻百般抵賴，拒不承擔(dān)由于酒

后開(kāi)車超速行駛致使大橋護(hù)欄被撞毀的損失。

B．春風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)枝搖曳著，月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲。

C．蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)黨員保爾·柯察金的英雄事跡。

D．最近，市政府為塑造我市良好的城市形象，大力推行文明用語(yǔ)，此舉受到廣大市民的歡迎。

4.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A．哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)8日進(jìn)入第二天。中方首席氣候談判代表蘇偉表示，發(fā)達(dá)國(guó)家目前承諾提供給發(fā)展中國(guó)家的應(yīng)對(duì)氣候變化援肋資金，實(shí)在是杯水車薪。．．．．

B．景點(diǎn)漲價(jià)如果超過(guò)廣大游客的承受能力，將很可能是一種慢性自殺，景點(diǎn)則成了游客望．塵莫及的“城市精品店”。．．．

C．張伯伯一直堅(jiān)持向貧困地區(qū)捐錢捐物，簡(jiǎn)直到了無(wú)以復(fù)加的程度。而他自己家里卻從來(lái)．．．．

不曾添置過(guò)一件像樣的東西。

D．《百佳專輯》主編馬世芳說(shuō)：“老實(shí)說(shuō)當(dāng)初真的是想拋磚引玉。結(jié)果我們拋的磚，卻成了．．．．

秦磚漢瓦，到現(xiàn)在還是沒(méi)人接著做?！?/p>

5、“性價(jià)比”一詞原為專業(yè)術(shù)語(yǔ)，一般用于商業(yè)領(lǐng)域，字典中將其解釋為“商品的性能、配置等與其價(jià)格所形成的比率。”近年來(lái)該詞使用頻率較高，在一些語(yǔ)境中還有引申的意義，請(qǐng)分別解釋下列句子中“性價(jià)比”的意思。（4分）

（1）有些旅游景點(diǎn)不得不在黃金周期間大幅上調(diào)門票價(jià)格，由于“性價(jià)比”低，自然又引來(lái)游人的強(qiáng)烈不滿，每年黃金周之后，消費(fèi)者對(duì)旅游部門的投訴都是一個(gè)高峰。

（2）近日，智聯(lián)招聘網(wǎng)針對(duì)企業(yè)人力資源部門的調(diào)查表明，57%的企業(yè)招聘官在招聘畢業(yè)生時(shí)，首先看實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和表現(xiàn)。在人力資源部門眼中，實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富的學(xué)生是“性價(jià)比”相對(duì)較高的學(xué)生。

6.將以下6個(gè)句子重新排列后順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

①城內(nèi)大街小巷中辣子與熏肉的香味四季飄香，多情湘女，婆娑而過(guò)。有月光的晚上，苗民男女的對(duì)歌聲可驚醒每一扇臨水的窗戶。

②鳳凰縣位于吉首市與懷化市之間偏西的地方，城區(qū)傍沱江而建，沱江如酒，沿江的吊角樓就如美人醉酒一樣憨態(tài)可掬。

③出了城，見(jiàn)一山如利劍穿空，拔地而起，日天星山。

④下得山來(lái)，性猶未盡，還可去奇梁洞。

⑤進(jìn)山，再見(jiàn)斧削刀砍的絕壁中一清溪婉轉(zhuǎn)?？邕^(guò)清溪，登棧道，古樹(shù)夾道，怪石崢嶸。⑥上山頂，一平臺(tái)豁然開(kāi)朗，中有一方池為“天池”，汩汩溪流，卻久旱不涸，常有麝獐嘆水，百鳥低回。

排列組合最連貫的是()。

A．②①⑤③④⑥B．②①③⑤⑥④

C．⑥②⑤①③④D．⑤③④②①⑥

7、二戰(zhàn)中，一名記者問(wèn)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福一個(gè)不能回答的問(wèn)題，他怎樣回答才得體？（2分）

記者：總統(tǒng)閣下能就反攻時(shí)間說(shuō)點(diǎn)什么嗎？

羅斯福：您能保守秘密嗎？

記者：當(dāng)然。

羅斯福：

8、名著閱讀：（4分）

于是我就像一個(gè)沒(méi)有頭腦的傻瓜一樣進(jìn)行起造船的工作。我對(duì)于這個(gè)計(jì)劃非常滿意，再也不去研究一下它是否可以實(shí)行。其實(shí)我并不是沒(méi)想到過(guò)下水的困難，不過(guò)我對(duì)于自己的懷疑總是用這種愚蠢的答案擋回去：“讓我先把它做成了再說(shuō)；做成之后，我敢保一定可以

想出個(gè)什么辦法來(lái)解決它?！?/p>

這是一個(gè)最荒謬的辦法；但是我心里已經(jīng)著了迷，便不顧一切地去進(jìn)行工作。我砍倒了

一棵杉樹(shù)。我相信連所羅門造耶路撒冷的圣殿時(shí)也沒(méi)有用過(guò)這樣大的木料。??又花了十四

天的工夫，使用了大小斧子和一言難盡的勞力，才把它的樹(shù)枝和它那四面張開(kāi)的巨大樹(shù)頂砍

了下來(lái)、然后，我又花了一個(gè)月的工夫把它刮得略具規(guī)模，成為船底的形狀，使它可以船底

朝下浮在水里。又花了將近三個(gè)月的工夫把它的內(nèi)部挖空，把它做得完全像一只小船。??

我完成這個(gè)工程之后，對(duì)它非常滿意。

9、以上片斷節(jié)選自（國(guó)別）寫的《》。

10、“這是一個(gè)最荒謬的辦法”指的是。

11、“漢字書寫”和我們密切相關(guān)，為此請(qǐng)參加以下綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（1）材料探究。請(qǐng)根據(jù)下面的材料回答問(wèn)題。

材料一據(jù)報(bào)道，2007年起，北京市規(guī)定，戶外廣告禁用“諧音成語(yǔ)”，類似“與食（時(shí)）

俱進(jìn)”等不規(guī)范的諧音成語(yǔ)將禁止出現(xiàn)在北京戶外廣告中。凡使用編造的諧音成語(yǔ)等不規(guī)范

用語(yǔ)用字作為企業(yè)或廣告名稱者，今后將一律不予登記或備案。北京市有關(guān)部門今年將聯(lián)手

開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范工作，從企業(yè)名稱登記、廣告宣傳審批、交通指示牌、景區(qū)說(shuō)明牌、公交

線路站牌等方面，排查并消除用語(yǔ)用字不規(guī)范現(xiàn)象。

材料二從2008年起，全國(guó)高考大綱在細(xì)微方面進(jìn)行了調(diào)整，其中語(yǔ)文學(xué)科的變化是：

語(yǔ)文在寫作的“基礎(chǔ)等級(jí)”中加了一個(gè)注解，即每錯(cuò)一個(gè)字扣一分，重復(fù)不計(jì)。

材料三 2008年，海南省教育廳出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)寫字教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

要求小學(xué)階段安排“天天練”，每天下午第一節(jié)課前安排10分鐘的寫字課，中、高年級(jí)可將

鋼筆字和毛筆字練習(xí)交替安排；初中階段寫字課以毛筆字為主，保證每周寫字訓(xùn)練時(shí)間不少

于1課時(shí)，并且隔天在下午安排15分鐘的寫字時(shí)間。

①請(qǐng)任選其中一則材料，概括其主要信息。（20字以內(nèi)）（1分）

②假如你作為學(xué)校小記者，根據(jù)材料三作采訪，說(shuō)說(shuō)你的主要采訪對(duì)象和話題。（2分）

（2）主題辯論。假如你所在的班級(jí)舉行有關(guān)規(guī)范漢字書寫的辯論會(huì)，正反方激烈交鋒，請(qǐng)

針對(duì)下面的反方觀點(diǎn)，為正方寫出辯論詞。（2分）

反方：現(xiàn)在是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)書寫已經(jīng)普及，有這樣快而好的書寫方式，我們何必浪費(fèi)時(shí)

間練習(xí)寫漢字呢？不如把精力和時(shí)間用在提高計(jì)算機(jī)的操作上。

正方：

二、詩(shī)文積累與閱讀（20分）

(一)詩(shī)文默寫（6分）

12、書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。杜甫說(shuō)，“,”（《 茅屋為秋風(fēng)所破歌》）,我懂得了人生不

能只有自己；孔子說(shuō) “,”（《論語(yǔ)十則》），我懂得了謙虛的必要；王勃說(shuō)，“,”（《送杜少府之任蜀州》），我懂得

了友情的可貴。

(二)比較閱讀（14分）

【甲】魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所

欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也！由是則生而

有不用也；由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者

有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳.【乙】子墨子曰：“萬(wàn)事莫貴于義。今謂人曰：?予子冠履而斷子之手足，子為之乎？?

必不為。何故？則冠履不若手足之貴也。又曰：?予子天下，而殺子之身，子為之乎？?

必不為。何故？則天下不若身之貴也。爭(zhēng)一言以相殺，是貴義于其身也。故曰：萬(wàn)事

莫貴于義也?！?/p>

注釋：①冠履：帽子、鞋子②為：愿意③爭(zhēng)：爭(zhēng)論

13、下列句中加下劃線的詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是()（2分）

A故不為茍得也茍富貴，勿相忘

B是義貴于其身也以是人多以書假余

C死亦我所惡吾惡知其今不異于古所云邪

D予子冠履而斷子之手足予觀夫巴陵勝狀

14、下列句中的 “之”與例句中的“之”字用法相同的一向是（）（2分）

例：斷子之手足

A人皆有之B予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染

C吾欲之南海D醉翁之意不在酒

15、翻譯句子。（4分）

（1）非獨(dú)閑人有是心也。譯文：

（2）萬(wàn)事莫貴于義也。譯文：

16、甲乙兩文都運(yùn)用了比喻論證來(lái)闡明觀點(diǎn)，乙文用 “冠履不若手足之貴也”論證“萬(wàn)

事莫貴于義”，甲文則用論證的觀點(diǎn)。（2分）

17、甲文“所欲有甚于生者，所惡有甚于死者”與乙文中表達(dá)了同樣的觀點(diǎn)。（1分）

18、你認(rèn)為兩文中的“義”的內(nèi)涵是什么？聯(lián)系生活實(shí)際，請(qǐng)談?wù)勎覀兘裉鞈?yīng)該怎樣

理解它？（3分）

三、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞（25分）

（一）憂傷可以排出體外粟周熊

人們都希望自己經(jīng)常擁有快樂(lè)的心情，但壞心情總是不斷來(lái)侵?jǐn)_。怎樣才能趕走壞心

情呢？科學(xué)家從生理學(xué)角度給出了解答。研究成果刊登在近期出版的俄羅斯《共青團(tuán)真理報(bào)》

上。

心情的“化學(xué)原理”

一個(gè)人的精神狀態(tài)是由荷爾蒙決定的，這個(gè)道理早已不是秘密。比如說(shuō)，大腦制造出

來(lái)的內(nèi)啡肽能使人產(chǎn)生一種快感，一種滿足和輕松的享受。內(nèi)啡肽中最著名的5—羥色氨因

此被稱為“快活荷爾蒙”。而腎上腺素通常被稱為“痛苦荷爾蒙”。每當(dāng)我們生氣或遭到恐嚇

時(shí)，就會(huì)分泌腎上腺素。還有一種荷爾蒙叫褪黑激素，它在臨睡前和夜間分泌出來(lái)。褪黑

激素能使人昏昏欲睡，無(wú)精打采。當(dāng)一個(gè)人處在抑郁狀態(tài)時(shí)，這種物質(zhì)的數(shù)量就會(huì)增加。有

趣的是，人類大腦的兩個(gè)不同半球分別掌管快活和苦悶的心情。左半球負(fù)責(zé)創(chuàng)造性思維，它

存儲(chǔ)的是好心情；而右半球負(fù)責(zé)理性思維，它存儲(chǔ)的是諸如憂郁、失望與懊惱這樣的壞心情。

生理學(xué)家認(rèn)為，一個(gè)人只要刻意加大“快活荷爾蒙”的分泌量，從人體內(nèi)排出“痛苦荷爾蒙”，就會(huì)變得更快活。

憂郁同汗水一起排出

人們分泌腎上腺素，一般都是處在應(yīng)激狀態(tài)，比如跟親人吵架，受到上司申斥或由于

孩子淘氣引起的惱怒。在這種心境下大腦思維混亂，手腳發(fā)抖，有時(shí)還想哭。碰到這種情

況該怎么辦呢？原來(lái)腎上腺素同毒物一樣也可以排出體外，方法之一就是多喝水。另外，還

可以從事一些運(yùn)動(dòng)和體力勞動(dòng)，像跑步、搬動(dòng)家具等，讓激素隨同汗水一起排出?；蛘叽罂?/p>

一場(chǎng)，一部分腎上腺素也會(huì)隨同淚水排出。褪黑激素能使人情緒低落，但它在陽(yáng)光下會(huì)遭到

破壞。所以建議人們不妨多曬曬太陽(yáng)，這樣可以保持高昂的情緒。

制造快樂(lè)有四招

根據(jù)上述推論，科學(xué)家給出了制造快樂(lè)的4點(diǎn)建議。

1、多運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)運(yùn)動(dòng)以及像帶

孩子和做大掃除這樣的勞動(dòng)能延緩5—羥色氨的衰變和提高它們的活力。即使是干了一份自

己最不愛(ài)干的活兒，之后也會(huì)感到情緒有所高漲。

2、多笑笑。面部肌肉和大腦有一種神經(jīng)

逆向聯(lián)系。也就是說(shuō)，一個(gè)人在笑的時(shí)候繃緊面部肌肉，他的心情會(huì)有所改善，因?yàn)閺?qiáng)笑也

跟好心情時(shí)歡笑一樣，同樣能促進(jìn)5—羥色氨的分泌。笑時(shí)大腦的緊張度便會(huì)提高，供血自

然也就增加。因此，一個(gè)人只要裝出快活的樣子，他一定會(huì)感到快活。

3、舒展雙肩。在我們心里不痛快時(shí)，一般都是垂下雙肩，駝著背，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地挪動(dòng)腳步。而不正確的姿勢(shì)有礙

血液的自由循環(huán)，壓迫神經(jīng)末梢并抑制5—羥色氨的分泌。如果一個(gè)人挺胸，舒展肩膀，走

起路來(lái)步伐矯健，那他的心情一定舒暢很多。

4、多吃“快活食物”。有些食物能幫助身體分

泌更多的快活荷爾蒙。其中應(yīng)首推巧克力，此外，香蕉、梨和葡萄干也有促進(jìn)分泌作用。吃

芹菜或者喝上一杯桃汁，也有助于振奮精神。(《環(huán)球時(shí)報(bào)》2005年4月27日)

19、內(nèi)啡肽、腎上腺素、褪黑激素對(duì)人的精神狀態(tài)各有什么影響？（2分）

20、生理學(xué)家認(rèn)為使人產(chǎn)生快樂(lè)心情的“化學(xué)原理”是什么？具體有哪幾招？（2分）

（二）閱讀現(xiàn)代詩(shī)，完成題目。

美麗的夜雨

像輕聲到來(lái)的客人美麗的夜雨

打開(kāi)啤酒吧，歡迎把情人牽到一把傘下

于是，泡沫，水珠雨聲掩住了低低的私語(yǔ)

在腳下和車輪下飛進(jìn)從月夜下散出溫暖的熱氣

把雨絲蒸釀成了蜜

美麗的夜雨

辛勤地擦洗大地美麗的夜

處處都是閃光的鏡子像拉著小提琴

城市一下亮了起來(lái)滑過(guò)每一家的玻璃窗

地下也聯(lián)起燈的長(zhǎng)虹把明天更甜的生活

飄進(jìn)孩子的夢(mèng)

21、這首詩(shī)主要用了比喻修辭手法。作者從各種角度反復(fù)設(shè)喻，用多種喻體去說(shuō)明夜雨這一

本體，請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)用了哪些喻體？ 這些喻體有什么作用？（4分）

22、這首詩(shī)詩(shī)句清新灑脫，生動(dòng)形象，立足表現(xiàn)感覺(jué)和情緒，寫人和自然的微妙關(guān)系，既面

對(duì)生活，又超越時(shí)空。說(shuō)說(shuō)下面幾句詩(shī)的美妙之處（重點(diǎn)從詞語(yǔ)和修辭方面去品味）（3分）

“美麗的夜雨，辛苦地擦洗大地，處處都是閃光的鏡子，城市一下亮了起來(lái)，地下也聯(lián)起燈的長(zhǎng)虹?！?/p>

《母親的來(lái)信》

〖蘇〗克拉夫琴科

母親來(lái)信了。

在初來(lái)城里的日子里，文卡總是焦急地等待著母親的信，一收到信，便急不可待地

拆開(kāi)，貪婪地讀著。半年以后，他已是沒(méi)精打采地拆信了，臉上露出譏誚的冷笑——信中那

老一套的內(nèi)容，不消看他也早知道了。

母親每周都寄來(lái)一封信，開(kāi)頭總是千篇一律：“我親愛(ài)的寶貝小文卡，早上（或晚上）

好！這是媽媽在給你寫信，向你親切問(wèn)好，帶給你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在這

封短信里首先要告訴你的是，感謝上帝，我活著，身體也好，這也是你的愿望。我還急于告

訴你：我日子過(guò)得挺好??”

每封信的結(jié)尾也沒(méi)有什么區(qū)別：“信快結(jié)束了，好兒子，我墾求你，我祈禱上帝，你

別何壞人混在一起，別喝伏特加，要尊敬長(zhǎng)者，好好保重自己。在這個(gè)世界上你是我唯一的親人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就寫到這里。盼望你的回信，好兒子。

吻你。你的媽媽?！?/p>

因此，文卡只讀信的中間一段。一邊讀一邊輕蔑地蹙起眉頭，對(duì)媽媽的生活興趣感到

不可理解。盡寫些雞毛蒜皮，什么鄰居的羊鉆進(jìn)了帕什卡·沃羅恩佐的園子里，把他的白菜

全啃壞了；什么瓦莉卡·烏捷舍娃沒(méi)有嫁給斯杰潘·羅什金，而嫁給了科利卡·扎米亞金；

什么商店里終于運(yùn)來(lái)了緊俏的小頭巾，——這種頭巾在這里，在城里，要多少有多少。

文卡把看過(guò)的信扔進(jìn)床頭柜，然后就忘得一干二凈，直到收到下一封母親淚痕斑斑的來(lái)信，其中照例是懇求他看在上帝的面上寫封回信。

??文卡把剛收到的信塞進(jìn)衣兜，穿過(guò)下班后變得喧鬧的宿舍走廊，走進(jìn)自己的房間。

今天發(fā)了工資。小伙子們準(zhǔn)備上街：忙著熨襯衫、長(zhǎng)褲，打聽(tīng)誰(shuí)要到哪兒去，跟誰(shuí)有約會(huì)等

等。

文卡故意慢吞吞地脫下衣服，洗了澡，換了衣。等同房間的人走光了以后，他鎖上房

門，坐到桌前。從口袋里摸出還是第一次領(lǐng)工資后買的記事本和圓珠筆，翻開(kāi)一頁(yè)空白紙，沉思起來(lái)??

恰在一個(gè)鐘頭以前，他在回宿舍的路上遇見(jiàn)一位從家鄉(xiāng)來(lái)的熟人。相互寒喧幾句之后，那位老鄉(xiāng)問(wèn)了問(wèn)文卡的工資和生活情況，便含著責(zé)備的意味搖著頭說(shuō)：

“你應(yīng)該給母親寄點(diǎn)錢去。冬天眼看就到了。家里得請(qǐng)人運(yùn)木柴，又要劈，又要鋸。

你母親只有她那一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)老金??你是知道的?！?/p>

文卡自然是知道的。

他咬著嘴唇，在白紙上方的正中仔仔細(xì)細(xì)地寫上了一個(gè)數(shù)字：１２６，然后由上到下

畫了一條垂直線，在左欄上方寫上“支出”，右欄寫上“數(shù)目”。他沉吟片刻，取過(guò)日歷計(jì)算

到預(yù)支還有多少天，然后在左欄寫上：１２，右欄寫一個(gè)乘號(hào)和數(shù)字４，得出總數(shù)為４８。接下去就寫得快多了：還債——１０，買褲子——３０，儲(chǔ)蓄——２０，電影、跳舞等——４天，１天２盧布——８，剩馀——１０盧布。

文卡哼了一聲。１０盧布，給母親寄去這么個(gè)數(shù)是很不象話的。村里人準(zhǔn)會(huì)笑話。他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩馀”二字，改為“零用”，心中叨咕著：“等下次領(lǐng)到預(yù)支工資再寄吧?！?/p>

他放下圓珠筆，把記事本揣進(jìn)口袋里，伸了個(gè)懶腰，想起母親的來(lái)信, 打著哈欠看了看表，掏出信封，拆開(kāi)，抽出信紙。當(dāng)他展開(kāi)信紙的時(shí)候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上??

23.文卡對(duì)母親來(lái)信的情感經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過(guò)程?為什么會(huì)有這個(gè)變化?（4分）

24、請(qǐng)對(duì)下面句子中劃做簡(jiǎn)單批點(diǎn)（結(jié)合詞語(yǔ)意思和人物特點(diǎn)，具體點(diǎn)評(píng)，角度自擬，言之成理即可）（2分）

（1）他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩馀”二字，改為“零用”。

（2）半年以后，他已是沒(méi)精打采地拆信了，臉上露出譏誚的冷笑。

25．作者在文中安排文卡路遇家鄉(xiāng)熟人這一情節(jié)，其用意是什么?(2分)

26、請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“當(dāng)他展開(kāi)信紙的時(shí)候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上??”

這一結(jié)尾的精妙之處。(3分)

27、讀完這篇小說(shuō)，有人說(shuō)文卡的行為要批評(píng)，但也有人說(shuō)，文卡在城里生活、立足是不容易的，再說(shuō)母親的信那么枯燥，文卡不喜歡看信、回信是可以諒解的。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。（3分）

四、作文（50分）

28、從下面兩道題目中任選一題寫一篇600字左右的記敘文。

（1）牽掛

（2）今天，我

第五篇：中考語(yǔ)文模擬試題

中考語(yǔ)文模擬試題

(總分120分；考試時(shí)間150分鐘)

一、選擇(8分)

1．下面加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()

A.肅穆(mù)惡(ù)人跡罕至(hǎn)

B．堅(jiān)韌(rèn)匿名(ruò)泱泱大國(guó)(yāng)

C．豁亮(huò)細(xì)胞(bāo)挑撥離間(jiōn)

D．和諧(xié)尋覓(mì)屹然不動(dòng)(yì)

2．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A．在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的節(jié)目。

B．春天的植物園里，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。

C．青少年要正確面對(duì)挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。

3．對(duì)下列各句修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()

A．他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔(dān)心，好像大病新愈的人。(比喻)

B．有了崇高的理想、豪邁的氣概和樂(lè)觀的態(tài)度，還有什么困難不能克服嗎?(反問(wèn))

C．盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。(反復(fù) 擬人)

D．火辣辣的太陽(yáng)把人的手和脊背都要曬裂了。(夸張)

4．對(duì)下面這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()

鄉(xiāng) 愁 席慕蓉

故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛

總在有月亮的晚上響起

故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘

仿佛霧里的揮手別離

別離后

鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)

永不老去

A．月亮勾起詩(shī)人的綿綿情思，清遠(yuǎn)的笛聲在耳邊響起，濃濃的思鄉(xiāng)情在月光和笛聲中彌漫開(kāi)去。

B．思鄉(xiāng)帶給詩(shī)人的并不是甜美的回憶，而是悵惆的愁緒，畢竟別離太久，故鄉(xiāng)的記憶已經(jīng)模糊如在霧里。

C．但記憶永駐，鄉(xiāng)愁不滅，就像那棵長(zhǎng)青不老的樹(shù)。樹(shù)則可以不老，鄉(xiāng)愁何時(shí)得以終結(jié)?詩(shī)人把無(wú)盡的惆悵和期待留給讀者品味。

D．詩(shī)歌通過(guò)笛聲、月亮、樹(shù)這樣一些形象，構(gòu)成一幅意境深沉而悠遠(yuǎn)的畫面，表達(dá)出作者個(gè)人思鄉(xiāng)的憂傷和苦悶。

二、默寫、填空、簡(jiǎn)答(16分)

5．默寫上句或下句。(4分)

(1)學(xué)而不思則罔，。(《論語(yǔ)》)

(2)，孤帆一片日邊來(lái)。(《望天門山》)

(3)予獨(dú)愛(ài)蓮之，。(《愛(ài)蓮說(shuō)》)

(4)，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(《岳陽(yáng)樓記》)。

6．在下面的方格里，默寫一首五言絕句。(可任選一首；要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(3分)

7．仿照下面的例句造一個(gè)句子。(3分)

例句：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋，亮光光。

造句：

8．用自己的話給下面的人物形象寫一句話的評(píng)說(shuō)。(可多角度思考，作有創(chuàng)意的評(píng)論。)(6分)

(1)愚公：

(2)孔乙己：

三、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)閱讀下面的文章，完成9-13題。

冬 天

朱自清

說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰·暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)。“洋爐子”太高了，父親得常常站起來(lái)，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氬的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，在爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說(shuō)晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。

又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上。跟S君p君在西湖里坐小劃子，S君剛到杭州教書，事先來(lái)信說(shuō)：“我們要游西湖，不管它是冬天?！蹦峭碓律婧?；現(xiàn)在想起來(lái)還像照在身上。本來(lái)前一晚是“月當(dāng)頭”；也許十一月的月亮真有些特別罷。那時(shí)九點(diǎn)多了，湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君口占兩句詩(shī)道：“數(shù)星燈火認(rèn)漁村，淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕?！蔽覀兌疾淮笳f(shuō)話，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見(jiàn)他在微笑。船夫問(wèn)要不要上凈寺去，是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的。到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場(chǎng)夢(mèng)。這已是十多年前的事了，S君還常常通著信，p君聽(tīng)說(shuō)轉(zhuǎn)變了好幾次，前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了，以后便沒(méi)有消息。

在臺(tái)州過(guò)了一個(gè)冬天，一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城，可以說(shuō)在一個(gè)大谷里。只有一條二里長(zhǎng)的大街。別的路上白天簡(jiǎn)直不大見(jiàn)人，晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光，還有走路的拿著的火把，但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過(guò)著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說(shuō)話，可以清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?，間或有點(diǎn)說(shuō)話的聲音，聽(tīng)起來(lái)還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來(lái)的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來(lái)的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開(kāi)著，并排地挨著她們母子三人，三張臉都帶著天真微笑的向著我。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時(shí)是民國(guó)十年，妻剛從家里出來(lái)，滿自在?，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。

無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。

1933年2月

△整體感知

9．這篇文章寫了幾個(gè)冬天?是分別通過(guò)什么事情寫冬天的?(6分)

10．通讀全文，可以感受到作者筆下的冬天是怎樣的冬天?你是通過(guò)哪些語(yǔ)句感受到的?(從原文中找出至少三個(gè)句子)（6分）

△品味詞語(yǔ)

11．為什么不說(shuō)豆腐煮在鍋里，而要說(shuō)“養(yǎng)”在鍋里?(4分)

12．“我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐?！?/p>

(1)“我們都喜歡這白水豆腐”的原因是□□□□□□□□□□。(不超過(guò)10個(gè)字)(3分)

(2)作者連用兩個(gè)“等著”，這在表達(dá)上的好處是□□□□□□□□□□□□□□□。(不超過(guò)15個(gè)字)(3分)

△賞析手法

13．作者為了突出表現(xiàn)文章的主旨而在選材上有精心的安排，請(qǐng)就此作一點(diǎn)分析。(6分)

(二)閱讀下面的文字，完成第14題。

14．一位老師對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)說(shuō)：

你在小學(xué)考第一名，這不算什么，還有中學(xué)呢；你中學(xué)考了第一名，這不算什么，還有大學(xué)呢；你大學(xué)考了第一名，這不算什么，你還沒(méi)參加工作呢；你參加了工作謀了個(gè)好差事，這也不算什么；有個(gè)好差事，你并不一定就有了好位置；你有個(gè)好位置，不一定就能扮好你的社會(huì)角色。只有你用自己的學(xué)識(shí)、智慧、勇氣和毅力贏得了社會(huì)財(cái)富，你才算成功了，但這也不是最后的成功。

這位老師對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)說(shuō)：

你小學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，還有中學(xué)呢；中學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，還有大學(xué)呢；大學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，你將來(lái)還要走向社會(huì)呢；參加工作了，沒(méi)有謀個(gè)好工作，這不要緊，你還可以尋找；一時(shí)尋找不到，這也不要緊，嘗試著做幾件事，你就會(huì)對(duì)自己有所發(fā)現(xiàn)。你一直沒(méi)有成功，這不要緊，或許這是件好事，這反倒使你一直保持一種冷靜、不自滿、從零開(kāi)始的良好競(jìng)技狀態(tài)。世上本來(lái)就沒(méi)有最后成功的歸宿。

從這位老師的兩次談話中，你悟出了什么道理?請(qǐng)把你的感受寫在下面：(8分)

四、文盲文閱讀(12分)

(一)閱讀下面一段文言文，完成15—18題。

兩小兒辯日

孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。

一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?/p>

一兒以日初遠(yuǎn)，而日中近也。

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤孟①，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及日中如探湯②，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎!”

注釋：①盂：古代的圓口器皿。②湯：熱水。

15．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

(1)兩小兒辯日()

(2)日始出時(shí)去人近()

16．翻譯下面的句子(4分)

(1)孔子不能決也。

(2)孰為汝多知乎?

17．兩小兒為什么會(huì)得出不同的結(jié)論?(1分)

18．這則故事可以給我們以多方面的啟示。請(qǐng)寫出你所得到的一種啟示。(2分)

(二)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面一段話的意思。

19．曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(3分)

五、寫作(48分)

20。生活中，你可能會(huì)有許多疑問(wèn)和困惑，也可能會(huì)有許多你想知道的神秘和奧妙。請(qǐng)以“誰(shuí)能告訴我……”為題，寫一篇6印字左右的文章，來(lái)表現(xiàn)你的疑惑、好奇、幻想及探索?？蓪懗捎洈⑽?、議論文、散文或寓言、童話、科幻小說(shuō)等等。

參考答案

一、1．D 2．B 3．A 4．D

二、5．(1)思而不學(xué)則殆(2)兩岸青山相對(duì)出(3)出淤泥而不染，濯清漣而不妖(4)居廟堂之高則憂其民 6．內(nèi)容正確，標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤，書寫規(guī)范、工整，可得3分；否則酌情扣分。7．從表意、句式、修辭等方面考查，酌情給分。8．(略)

三、(一)9．第一個(gè)冬天，童年時(shí)與父親兄弟圍著小洋鍋吃白水豆腐；第二個(gè)冬天，與朋友夜游西湖；第三個(gè)冬天，與妻兒在臺(tái)州。10．是一些溫暖的、洋溢著親情和友情的冬天。(例句略)11．“煮”在鍋里的豆腐是“死”的，只是一種食品。“養(yǎng)”在鍋里的豆腐則是“活”的，是一種有生命的、能給人帶來(lái)快樂(lè)的生物。12．(1)這不是吃飯，只是玩兒。(2)能充分表現(xiàn)“我們”急切盼望的心情。13．作者精心選取與冬天的寒冷形成強(qiáng)烈反差的熱鬧、溫馨的幾件事，來(lái)描寫他心中如春天般的冬天。

(二)14．(此題無(wú)唯一答案，只要真有所悟，言之成理，并有一定的分析，就可從立意和表達(dá)兩方面評(píng)判優(yōu)劣，適當(dāng)給分。)

四、(一)15．(1)爭(zhēng)論有關(guān)大陽(yáng)的問(wèn)題(2)距離16．(”孔子不能做出判斷。(2)誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢?17．因?yàn)榕袛啻箨?yáng)遠(yuǎn)近的標(biāo)準(zhǔn)不同。18．(略)

(二)19．曾予說(shuō)：“我每天多次反省自己——替別人辦事沒(méi)有盡心盡力嗎?與朋友交往不誠(chéng)實(shí)嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)沒(méi)有去溫習(xí)嗎?

五、20 寫作(略)