第一篇：南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院“專接本”管理辦法

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院“專接本”工作管理辦法

第一章 總則

第一條 省考委和省教育廳在全省普通高校中開展的全日制在籍專科學(xué)生在基本完成?？齐A段教育的基礎(chǔ)上，接讀自學(xué)考試本科教育的工作，簡稱?專接本?。自學(xué)考試?專接本?助學(xué)輔導(dǎo)工作由?？茖W(xué)校在主考學(xué)校的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)實施。

第二條 為了促進(jìn)我院繼續(xù)教育健康發(fā)展，規(guī)范?專接本?管理，根據(jù)省考委、省教育廳《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的意見》（蘇教考“2004”1號）、省考委、省教育廳《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍?？茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的補(bǔ)充意見》（蘇教考“2008”14號）、省考試院《?專接本?工作補(bǔ)充意見實施細(xì)則》（蘇教考自“2008”26號）、省考試院《?專接本?工作實施細(xì)則補(bǔ)充規(guī)定》（蘇教考自“2009”11號）等文件精神，結(jié)合我院實際，特制定本辦法。

第三條 本辦法適用于我院組織開展?專接本?工作。

第二章 組織管理

第四條 學(xué)院設(shè)立?專接本?工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由分管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由繼續(xù)教育學(xué)院院長、教務(wù)處處長、學(xué)工處處長擔(dān)任，成員由相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)和各系部專接本工作負(fù)責(zé)人組成。?專接本?領(lǐng)導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé)討論學(xué)校?專接本?工作中的重大問題，并對學(xué)校?專接本?相關(guān)工作進(jìn)行評估、審議與指導(dǎo)。

第五條 學(xué)院對?專接本?工作實行二級管理。繼續(xù)教育學(xué)院為?專接本?工作的職能部門，各系為?專接本?工作的辦學(xué)實體。

第六條 繼續(xù)教育學(xué)院?專接本?工作的主要職責(zé)為：

（一）研究并提出我院?專接本?教育發(fā)展規(guī)劃。

（二）制定?專接本?工作的各項規(guī)章制度和管理文件。

（三）組織學(xué)習(xí)省教育廳、省考試院?專接本?工作的有關(guān)文件精神，負(fù)責(zé)對各系?專接本?工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、評價。對?專接本?不合格的系部，停止其第二年申報工作。

（四）與省考試院、市考辦、各主考學(xué)校對接?專接本?相關(guān)事宜，負(fù)責(zé)操作?江蘇省高等教育自學(xué)考試‘專接本’管理系統(tǒng)?。具體工作主要是：

1、接讀專業(yè)申請；

2、學(xué)生注冊及注冊信息修改、照片管理

3、學(xué)生報考及報考信息修改、考試通知書打?。?/p>

4、?？汲煽児芾?；

5、畢業(yè)申請與學(xué)位申請。

（五）擬定年度?專接本?接讀專業(yè)和辦學(xué)規(guī)模計劃，經(jīng)?專接本?工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論，報院長辦公會研究確定。負(fù)責(zé)向有關(guān)主考學(xué)校申報接讀專業(yè)，并在分管院長授權(quán)下，代表學(xué)院與各主考學(xué)校簽署?專接本?合作辦學(xué)協(xié)議。

（六）負(fù)責(zé)學(xué)院?專接本?宣傳，統(tǒng)一發(fā)布省教育考試院印制的?專接本?宣傳材料和各有關(guān)主考學(xué)校編制的?專接本?招生簡章。

（七）協(xié)助財務(wù)處辦理?專接本?擬開辦專業(yè)收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)的備案審批手續(xù)，并統(tǒng)一發(fā)布。

（八）負(fù)責(zé)學(xué)生注冊和收費工作。包括新生注冊名冊報各有關(guān)主考學(xué)校審核；到市考辦統(tǒng)一辦理新生集體報名手續(xù)；新生、老生學(xué)期注冊和收費工作。

（九）負(fù)責(zé)協(xié)助主考學(xué)校做好學(xué)籍管理工作。包括學(xué)籍卡管理和學(xué)籍變動情況記錄，報各有關(guān)主考學(xué)校。

（十）負(fù)責(zé)向省教育考試院或市考辦統(tǒng)一訂購?專接本?課程的教材和考試大綱，并做好分發(fā)工作。

（十一）建立?專接本?質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)機(jī)制，定期開展?專接本?教學(xué)與管理檢查工作。

（十二）負(fù)責(zé)考試管理和成績管理。包括統(tǒng)一發(fā)布各專業(yè)考試信息；?？汲煽児芾恚徽n程統(tǒng)考組織；統(tǒng)一辦理課程統(tǒng)考的補(bǔ)考、再補(bǔ)考和學(xué)位課程的重考手續(xù)。

（十三）負(fù)責(zé)畢業(yè)管理。向市考辦統(tǒng)一辦理課程免考、本科報考資格審核、畢業(yè)申請、學(xué)位申請等手續(xù)，分發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

（十四）做好?專接本?有關(guān)資料的收集、整理、歸檔工作。第七條 各系?專接本?工作的主要職責(zé)為：

（一）明確本系負(fù)責(zé)?專接本?工作的管理人員（包括分管領(lǐng)導(dǎo)、日常管理負(fù)責(zé)人、教務(wù)員、班主任等）。

（二）負(fù)責(zé)編制本系?專接本?接讀專業(yè)申報材料。

（三）負(fù)責(zé)本系?專接本?招生宣傳和預(yù)報名工作。

（四）負(fù)責(zé)本系?專接本?教學(xué)工作，包括學(xué)期課程表；師資安排表；課程教學(xué)和日常教學(xué)管理；教室、教學(xué)設(shè)備的使用申請與安排；課程校考部分考試安排與考務(wù)工作；與有關(guān)主考學(xué)校溝通，明確課程實踐性環(huán)節(jié)、實踐與應(yīng)用課程、畢業(yè)論文等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實施與考核辦法等。

（五）負(fù)責(zé)本系?專接本?學(xué)生管理工作。

（六）協(xié)助做好本系?專接本?學(xué)生注冊、學(xué)籍管理、考試管理、成績管理和畢業(yè)管理工作。

（七）做好本系?專接本?有關(guān)資料的收集、整理、歸檔工作。

（八）配合繼續(xù)教育學(xué)院做好有關(guān)?專接本?的其它工作。

第三章 招生宣傳與新生報名注冊

第八條 ?專接本?的報考對象是列入國家計劃，經(jīng)省招生部門正式錄取的各類?？茖W(xué)校的三年級在籍學(xué)生；經(jīng)市招生部門正式錄取的五年一貫制高職的五年級在籍學(xué)生。（指每年10月份的時候，處于?？迫昙壔蛭迥暌回炛聘呗毼迥昙壴诩疇顟B(tài)的學(xué)生。每年10月份為?專接本?學(xué)生參加第一次自學(xué)考試的時間，即為?專接本?報考時間。）學(xué)生報考的基本條件為：

（1）思想品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法，身體健康。

（2）學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)有余力。

（3）報考的?專接本?專業(yè)與專科所學(xué)專業(yè)相同或者相近。第九條 各系根據(jù)上年度《江蘇省高等教育自學(xué)考試?專接本?主考學(xué)校及開設(shè)專業(yè)》、生源狀況和辦學(xué)條件，按與本系專業(yè)相同或相近的原則，初定接讀專業(yè)，并于每年12月初向繼續(xù)教育學(xué)院提出申請。繼續(xù)教育學(xué)院與各有關(guān)主考學(xué)校溝通和交流，達(dá)成合作辦學(xué)的初步意向。

第十條 ?專接本?宣傳工作于每年12月底開始。各系使用上年度省教育考試院統(tǒng)一印制的宣傳材料和各有關(guān)主考學(xué)校編制的?專接本?招生簡章，面向本系在校生進(jìn)行宣傳，同時開展本系擬接讀專業(yè)?專接本?預(yù)報名工作。不得跨校組織生源，不得安排插班生。宣傳必須實事求是，要有誠心，不得夸大其詞，虛假宣傳。第十一條 ?專接本?組班人數(shù)原則上不少于20人。對于預(yù)報名人數(shù)少于20人的專業(yè)，繼續(xù)教育學(xué)院一般不進(jìn)行接讀專業(yè)申報，各系可動員有關(guān)學(xué)生接讀其它專業(yè)。

第十二條 繼續(xù)教育學(xué)院于每年1月底匯總各專業(yè)?專接本?預(yù)報名情況，擬定年度?專接本?接讀專業(yè)和辦學(xué)規(guī)模計劃，經(jīng)?專接本?工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論，報院長辦公會研究確定。

第十三條 各系根據(jù)?專接本?接讀專業(yè)和辦學(xué)規(guī)模計劃，于每年2月底將《?專接本?申請表》、《?專接本?xx專業(yè)?？茖W(xué)校師資情況表》和《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx專業(yè)教學(xué)計劃》等專業(yè)申報材料報繼續(xù)教育學(xué)院，由繼續(xù)教育學(xué)院向各主考學(xué)校申報，并代表學(xué)院與主考學(xué)校簽訂?專接本?合作辦學(xué)協(xié)議。

第十四條 繼續(xù)教育學(xué)院于每年3月將擬發(fā)布的?專接本?招生簡章和廣告等各類宣傳材料報主考學(xué)校審核同意后，向?qū)W生公布學(xué)院舉辦的?專接本?專業(yè)目錄，統(tǒng)一發(fā)布當(dāng)年省教育考試院統(tǒng)一印制的專接本宣傳材料和有關(guān)主考學(xué)校專接本招生簡章。學(xué)生可以根據(jù)?專接本?招生對象和報考條件自主選擇接讀專業(yè)。

第十五條 繼續(xù)教育學(xué)院于每年4月初開展學(xué)生?專接本?報名和收費工作，并對學(xué)生?專接本?報考資格進(jìn)行初審。

第十六條 繼續(xù)教育學(xué)院于每年4月底將?專接本?新生名單通過?江蘇省高等教育自學(xué)考試‘專接本’管理系統(tǒng)?報相關(guān)主考學(xué)校審核，同時提供學(xué)生?？迫雽W(xué)時的錄取名冊。報送工作完成后，不再接受任何形式的補(bǔ)報名。

第十七條 繼續(xù)教育學(xué)院于每年5月下旬到市考辦辦理新生集體報名手續(xù)。

第四章 學(xué)籍與考籍管理

第十八條 ?專接本?專業(yè)助學(xué)輔導(dǎo)工作，三年制?？茖W(xué)校從第二學(xué)年第二學(xué)期開始組織。?專接本?專業(yè)的學(xué)制不少于兩年，修業(yè)年限在學(xué)制年限基礎(chǔ)上延長一年。

第十九條 學(xué)生一經(jīng)注冊即取得自學(xué)考試?專接本?專業(yè)學(xué)籍。在籍?專接本?學(xué)生沿用?？茖W(xué)號，由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)?專接本?學(xué)生學(xué)籍管理。

第二十條 各系配合做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，統(tǒng)一使用省教育考試院統(tǒng)一印制的學(xué)籍卡記錄學(xué)生在學(xué)期間的表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績。各系每學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi)將注冊的在籍學(xué)生名單報送繼續(xù)教育學(xué)院，由繼續(xù)教育學(xué)院報送各主考學(xué)校。

第二十一條 學(xué)生退學(xué)，由繼續(xù)教育學(xué)院審批后報主考學(xué)校。第二十二條 學(xué)生通過考核，取得一門課程合格成績的，即取得自學(xué)考試考籍。考籍由省教育考試院建立。

第五章 課程、考試組織與成績管理

第二十三條 ?專接本?專業(yè)考試計劃由溝通課程、銜接課程、主干課程、實踐與應(yīng)用課程等四部分組成。

（1）溝通課程。包括思想政治理論課和公共基礎(chǔ)課。學(xué)生在?？齐A段已學(xué)過與本科計劃名稱相同的思想政治理論課且成績合格的，承認(rèn)其課程及學(xué)分。學(xué)生在?？齐A段已學(xué)過的公共基礎(chǔ)課，在?？茖W(xué)?？己撕细竦幕A(chǔ)上，按一定比例計取成績。計取比例由主考學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的實際情況審定，最高不超過40%。

（2）銜接課程。銜接課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要是對?？齐A段學(xué)過的主要課程的基本理論、基本原理等內(nèi)容作進(jìn)一步的延伸與拓展，體現(xiàn)本科教育需要的人才知識、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。銜接課程的設(shè)置一般不超過5門。在?？茖W(xué)?？己撕细竦幕A(chǔ)上，銜接課程按一定比例計取成績。計取比例由主考學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的實際情況審定，最高不超過30%。

（3）主干課程。學(xué)生參加主干課程的學(xué)習(xí)，原則上應(yīng)通過全部溝通課程與銜接課程的學(xué)習(xí)與考試。主干課程的設(shè)置一般不少于5門。

（4）實踐與應(yīng)用課程。包括綜合實踐、知識拓展、選修課程、社會實踐等。一般為3~4門，每門不少于2學(xué)分。其課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和考核辦法由主考學(xué)校確定，并由主考學(xué)校負(fù)責(zé)考核。

第二十四條 ?專接本?專業(yè)的考試工作均在省教育考試院統(tǒng)一管理和指導(dǎo)下組織實施。具體統(tǒng)考工作由市考辦組織實施，考試時間為每年4月和10月，增考時間為每年1月和7月，與自學(xué)考試面向社會開考的考試時間同步。

第二十五條 各系根據(jù)?專接本?專業(yè)考試計劃和專業(yè)教學(xué)計劃，負(fù)責(zé)制訂課程?？疾糠挚荚囉媱潱ㄒ紤]給予學(xué)生課程校考部分補(bǔ)考的機(jī)會），明確考試時間和地點，由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一報送主考學(xué)校審核。

第二十六條 繼續(xù)教育學(xué)院牽頭，各系負(fù)責(zé)與有關(guān)主考學(xué)校溝通本系?專接本?專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)考核事宜，確定課程實踐性環(huán)節(jié)、實踐與應(yīng)用課程、畢業(yè)論文的實施與考核方案，報送繼續(xù)教育學(xué)院備案。

第二十七條 繼續(xù)教育學(xué)院根據(jù)?專接本?專業(yè)考試計劃、課程校考部分考試計劃、課程實踐性環(huán)節(jié)考核計劃、實踐與應(yīng)用課程考核計劃、畢業(yè)論文答辯安排等，于每年5月初統(tǒng)一發(fā)布?專接本?年度考試計劃。

第二十八條 各系負(fù)責(zé)課程?？疾糠值目荚嚱M織工作，并將課程的校考成績及時報送繼續(xù)教育學(xué)院。課程的校考成績一旦上報，不得更改。課程?？疾糠值难a(bǔ)考由各系在?？汲煽儓笏颓敖M織。

第二十九條 繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)課程統(tǒng)考組織工作，于每年1月和6月（對應(yīng)4月和10月的統(tǒng)考）、每年5月和12月（對應(yīng)7月和次年1月的增考）開展學(xué)生報考工作，于每次統(tǒng)考和增考前印發(fā)學(xué)生考試通知書。

第三十條 繼續(xù)教育學(xué)院須在課程的統(tǒng)考成績發(fā)布之前，通過?江蘇省高等教育自學(xué)考試‘專接本’管理系統(tǒng)?，將課程的?？汲煽儓笏透髦骺紝W(xué)校。

第三十一條 學(xué)生修學(xué)期內(nèi)，課程成績不及格的，可申請一次課程統(tǒng)考部分的?補(bǔ)考?；對學(xué)位課程成績雖及格但不滿意的，可申請課程統(tǒng)考部分的?重考?；學(xué)生修業(yè)期滿后兩年內(nèi)，可申請課程統(tǒng)考部分的?再補(bǔ)考?和?重考?。

第三十二條 學(xué)生修業(yè)期滿后兩年內(nèi)（含修業(yè)期），課程統(tǒng)考部分的?補(bǔ)考?、?重考?和?再補(bǔ)考?必須向繼續(xù)教育學(xué)院申請，由繼續(xù)教育學(xué)院到市考辦統(tǒng)一報名，承認(rèn)其課程的?？汲煽儭Ｈ绻麑W(xué)生自行報名參加自學(xué)考試面向社會開考同課程考試，則不得計取?？汲煽?。

第三十三條 課程的實踐性環(huán)節(jié)考核成績用合格或不合格評定；畢業(yè)論文（設(shè)計）成績用五級記分法（優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格）或百分制記分法；實踐與應(yīng)用課程的考核成績視具體情況而定，可用合格或不合格評定，也可以用五級記分法或百分制記分法。

第三十四條 學(xué)生在課程統(tǒng)考和校考過程中有違規(guī)行為的，根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第18號）和《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院考場規(guī)則及學(xué)生考試違紀(jì)處理規(guī)定》進(jìn)行處理。

第六章 課程免考、畢業(yè)管理與就業(yè)

第三十五條 按《高等教育自學(xué)考試課程免考細(xì)則》有關(guān)規(guī)定，符合條件者可申請課程免考。學(xué)生在?專接本?學(xué)籍注冊后至?專接本?畢業(yè)前半年向繼續(xù)教育學(xué)院申請課程免考，由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一到市考辦辦理。

第三十六條 思想政治理論課程成績合格的（用百分制記分），由繼續(xù)教育學(xué)院報主考學(xué)校確認(rèn)后，視為免考課程進(jìn)入?江蘇省高等教育自學(xué)考試‘專接本’管理系統(tǒng)?。

第三十七條 學(xué)生在?專接本?修業(yè)期滿后兩年內(nèi)（含專科階段），在本校參加英語四、六級考試，成績在425分以上（含425分），可免考?英語

（二）?課程。

第三十八條 各系在學(xué)生申請畢業(yè)前，須以《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》為主要依據(jù)，對學(xué)生思想品德作全面鑒定，包括學(xué)生的自我鑒定和學(xué)院對學(xué)生的鑒定。鑒定的重點應(yīng)放在政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。

第三十九條 學(xué)生在修學(xué)期滿后兩年內(nèi)（含修學(xué)期），學(xué)完?專接本?專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程（包括課程實踐性環(huán)節(jié)），通過考試取得合格成績，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，并持有?？飘厴I(yè)證書，可向繼續(xù)教育學(xué)院遞交畢業(yè)申請和學(xué)位申請，經(jīng)省考委和主考學(xué)校審核通過后，由省考委發(fā)給自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，主考學(xué)校附署，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，由主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。

第四十條 ?專接本?學(xué)生的本科報考資格審核工作在學(xué)生專科畢業(yè)后至本科畢業(yè)前半年辦理，辦理時需提供以下材料：

（1）《本科段報考資格審批表》（2）身份證（3）準(zhǔn)考證

（4）專科畢業(yè)證書（原件及其復(fù)印件各一份）（5）?？茖W(xué)校?學(xué)籍卡?復(fù)印件（加蓋教務(wù)處公章）第四十一條 ?專接本?學(xué)生申請畢業(yè)，需提供以下材料：（1）身份證（原件及復(fù)印件各一份）（2）準(zhǔn)考證

（3）實踐性環(huán)節(jié)考核（含畢業(yè)論文）成績通知單（4）課程免考審批材料（5）本科段報考資格審批材料（6）2寸標(biāo)準(zhǔn)彩色照片（兩張）

第四十二條 學(xué)生修業(yè)期滿后兩年內(nèi)未畢業(yè)的，可轉(zhuǎn)入自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試，按自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，已通過的課程成績繼續(xù)有效，未通過的課程不再計取校考成績，并須參加面向社會開考同專業(yè)主考學(xué)校組織的課程實踐性環(huán)節(jié)的考核和畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）指導(dǎo)與答辯，符合畢業(yè)條件的，發(fā)給面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校附署的畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，向面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。

第四十三條 ?專接本?專業(yè)學(xué)生在?？茖W(xué)校畢業(yè)后兩年內(nèi)獲得自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的，本人可憑自學(xué)考試畢業(yè)文憑到學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作部門，申請辦理高一學(xué)歷層次畢業(yè)生就業(yè)報到證。該畢業(yè)生就業(yè)報到證上的畢業(yè)學(xué)校統(tǒng)一填寫為?在籍學(xué)生自學(xué)考試?，與普通高校畢業(yè)生就業(yè)報到證具有同等效力，享有同等待遇。

第四十四條 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作部門在向省高校招生就業(yè)指導(dǎo)中心報送就業(yè)名單時，將?專接本?學(xué)生計入升學(xué)人數(shù)。

第七章 教學(xué)管理

第四十五條 ?專接本?助學(xué)輔導(dǎo)時間，學(xué)制期內(nèi)每年第一學(xué)期為5月初~10月中旬，第二學(xué)期為11月初~次年4月上旬。

第四十六條 各系應(yīng)根據(jù)?專接本?專業(yè)考試計劃和教學(xué)計劃，認(rèn)真組織教學(xué)活動。相關(guān)教學(xué)活動必須在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上開展。

第四十七條 各系應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行本系?專接本?專業(yè)教學(xué)計劃，嚴(yán)格按照?專接本?專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程考試時間，編制學(xué)期課程表，要保證課程教學(xué)的學(xué)時數(shù)（每學(xué)分為18學(xué)時）。各系于每年4月底、10月底將?專接本?學(xué)期課程表報送繼續(xù)教育學(xué)院，由繼續(xù)教育學(xué)院報送主考學(xué)校備案。第四十八條 各系應(yīng)加強(qiáng)?專接本?專業(yè)任課教師的隊伍建設(shè)，要選派有責(zé)任心、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專職教師任教，具備高級職稱的教師須占30%以上。任課教師要保持相對穩(wěn)定。各系于每年4月底、10月底將?專接本?任課教師名單及其自然信息報送繼續(xù)教育學(xué)院，由繼續(xù)教育學(xué)院報送主考學(xué)校備案。

第四十九條 繼續(xù)教育學(xué)院于每年4月、10月統(tǒng)一向省教育考試院或市考辦訂購課程考試大綱和教材，并做好分發(fā)工作。

第五十條 任課教師必須使用指定的課程考試大綱和教材，按照學(xué)院教師教學(xué)規(guī)范的相關(guān)要求（包括授課計劃、教案、備課筆記、教學(xué)日志、調(diào)課等要求）實施教學(xué)；各系要按照學(xué)院日常教學(xué)管理規(guī)范的相關(guān)要求（包括教學(xué)檢查、聽課記錄、學(xué)生評教、學(xué)生座談會等要求）開展?專接本?日常教學(xué)管理。

第五十一條 各系要嚴(yán)格考勤制度，學(xué)生某門課程缺課學(xué)時數(shù)超過該門課程學(xué)時數(shù)三分之一的，取消其該門課程當(dāng)次考試的資格。

第五十二條 有關(guān)?專接本?的教學(xué)和日常教學(xué)管理資料由各系按專業(yè)進(jìn)行專項歸檔，與課程校考部分試卷一起保存至學(xué)生修業(yè)期滿后兩年。課程的實踐性環(huán)節(jié)考核材料、畢業(yè)論文由主考學(xué)校負(fù)責(zé)保存。

第五十三條 各系安排相關(guān)任課教師參加主考學(xué)校每學(xué)期組織的集體備課活動或?專接本?教學(xué)研討會，繼續(xù)教育學(xué)院派員參加主考學(xué)校每學(xué)年召開的?專接本?總結(jié)會。

第八章 學(xué)生管理

第五十四條 學(xué)院實行學(xué)院與學(xué)生、家長三方協(xié)議的教育管理制度。學(xué)生入學(xué)時，要簽訂三方協(xié)議書。各系要加強(qiáng)?專接本?的學(xué)生管理工作，促進(jìn)任課教師、管理人員、學(xué)生、家長之間的交流與溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，防止異常情況發(fā)生。

第五十五條 ?專接本?班級名稱由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一命名。各系要聘任有責(zé)任心、學(xué)生工作經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任班主任，并將?專接本?學(xué)生工作納入各系學(xué)生管理工作。

第五十六條 ?專接本?學(xué)生在校期間，共享學(xué)校一切資源，包括教室、實驗室、圖書館、文體場所、餐廳、宿舍等。學(xué)院共享資源的使用由各系向?qū)W院各相關(guān)職能部門申請。每學(xué)期初，各系要將?專接本?學(xué)生課表、住宿安排等情況報送繼續(xù)教育學(xué)院備案。第五十七條 各系要重視新生入學(xué)教育工作。在新生入學(xué)教育過程中，要向?qū)W生進(jìn)一步明確?專接本?專業(yè)性質(zhì)和課程設(shè)置以及教學(xué)過程和考試過程的相關(guān)要求。要強(qiáng)化誠信教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)自學(xué)考試的有關(guān)規(guī)定，以保證?專接本?正常教學(xué)秩序和考試質(zhì)量。

第五十八條 各系要重視?專接本?學(xué)生黨團(tuán)工作，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，成立班委、團(tuán)支部，吸納學(xué)生參加學(xué)生會、團(tuán)委、宿管會、社團(tuán)等學(xué)生組織，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理作用，培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力、獨立工作能力、公關(guān)能力等。

第五十九條 學(xué)生在校期間，要嚴(yán)格遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、自學(xué)考試考場紀(jì)律和其他有關(guān)規(guī)定，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

第九章 收費與經(jīng)費管理

第六十條 ?專接本?助學(xué)輔導(dǎo)收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按省教育廳《關(guān)于做好教育收費項目和標(biāo)準(zhǔn)清理規(guī)范工作的通知》（蘇教財[2009]35號文件）和省物價局、省財政廳《關(guān)于降低收費標(biāo)準(zhǔn)和實施收費減免政策的通知》（蘇價費[2009]278號、蘇財綜[2009]45號文件）的精神執(zhí)行，并按要求到價格主管部門備案。?專接本?助學(xué)輔導(dǎo)費、住宿費、代辦費由繼續(xù)教育學(xué)院出具繳費通知單，全部繳入學(xué)院?專接本?專門帳戶，由學(xué)院財務(wù)處統(tǒng)一管理，?專接本?專門帳戶的列支由分管院長審批使用。

第六十一條 學(xué)生繳納的助學(xué)輔導(dǎo)費包含向主考院校繳納的管理費、報名考試費（含第一次補(bǔ)考報名費）、準(zhǔn)考證工本費、課程免考審定費、實踐課程考核費、畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯費、學(xué)位申請費、畢業(yè)生審定費等。

第六十二條 重考、再補(bǔ)考、增考的報名考試費由學(xué)生自理。第六十三條 課程實踐性環(huán)節(jié)、實踐與應(yīng)用課程考核費和畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯費，在?專接本?助學(xué)輔導(dǎo)費中列支。

第六十四條 學(xué)生退學(xué)，按以下規(guī)定執(zhí)行：

（一）開學(xué)前或持有應(yīng)征入伍通知書提出退學(xué)退費申請的，扣除報名費和實際使用的教材資料費后，退還繳納的培訓(xùn)費和其余教材資料費。住宿費按實際住宿時間計算退費。

（二）開學(xué)后，持有國家各級各類承認(rèn)學(xué)歷的院校的正式錄取通知書或因重大疾病、意外傷亡、家庭特殊困難等正當(dāng)理由提出退學(xué)退費申請的，不退報名費、教材資料費，按實際學(xué)習(xí)時間計退培訓(xùn)費、住宿費。

（三）自行要求退學(xué)的，培訓(xùn)總課時進(jìn)行到一半以內(nèi)時（含一半），不退報名費、教材資料費，退還一半培訓(xùn)費、住宿費。超過一半的，不退費。

（四）在校期間因觸犯國家法律、法規(guī)等原因被勸退或開除的，所交費用不予退還。

第六十五條 主考學(xué)校的管理費（不含課程實踐性環(huán)節(jié)考核費和畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)與答辯費）按學(xué)年繳納，從收取的?專接本? 助學(xué)輔導(dǎo)費中支出，一般占?專接本?助學(xué)輔導(dǎo)費的20%左右，由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一辦理。

第六十六條 ?專接本?辦學(xué)經(jīng)費分配原則是：

（一）住宿費從?專接本?專門賬戶全部劃入學(xué)院財務(wù)賬目；

（二）代辦費由繼續(xù)教育學(xué)院核定預(yù)收標(biāo)準(zhǔn)，按多退少補(bǔ)的原則，由財務(wù)處按學(xué)期統(tǒng)一結(jié)算；

（三）?專接本?助學(xué)輔導(dǎo)費扣除主考學(xué)校管理費后的剩余部分，30%留成學(xué)校?專接本?專門帳戶，70%劃入各系社會培訓(xùn)經(jīng)費賬戶。支出項目主要包括：

各系列支項目（從各系社會培訓(xùn)經(jīng)費帳戶列支）：（1）辦公費；

（2）會務(wù)費、差旅費（包括參加主考學(xué)校每學(xué)期組織的集體備課活動；與有關(guān)主考學(xué)校溝通實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實施與考核辦法等）；

（3）招待費；

（4）教師課時津貼（含課程?？疾糠挚紕?wù)費；向主考學(xué)校繳納的課程實踐性課程考核費和畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯費）；

（5）班主任津貼；

（6）學(xué)生統(tǒng)考課程第一次補(bǔ)考費；

繼續(xù)教育學(xué)院列支項目（從?專接本?專門帳戶列支）：（1）辦公費；

（2）會務(wù)費、差旅費（包括與省考試院、市考辦、各主考學(xué)校對接?專接本?相關(guān)事宜；參加各主考學(xué)校每學(xué)年組織的?專接本?總結(jié)會等）；（3）招待費；

（4）招生費用（含宣傳資料費等）；（5）學(xué)生報名考試費；（6）準(zhǔn)考證工本費；（7）課程免考審定費；（8）畢業(yè)生審定費；

（四）?專接本?課程課時津貼與統(tǒng)考通過率掛鉤，通過率達(dá)到60%的課程，課時津貼按30元/課時計算；通過率高于或低于60%的課程，課時津貼由各系進(jìn)行調(diào)節(jié)，獎懲比例范圍為+80%到-30%，具體比例由各系確定。

（五）退學(xué)學(xué)生的助學(xué)輔導(dǎo)費退還部分由相關(guān)系承擔(dān)70%，各系按學(xué)年與繼續(xù)教育學(xué)院結(jié)算。

第十章 其它

第六十七條 ?專接本?工作采取省級督導(dǎo)和學(xué)院督導(dǎo)兩級督導(dǎo)機(jī)制。

（1）省級督導(dǎo)機(jī)構(gòu)由省教育考試院和主考學(xué)校有關(guān)人員組成，對學(xué)院?專接本?教育教學(xué)工作開展不定期的指導(dǎo)和檢查。

（2）繼續(xù)教育學(xué)院根據(jù)省《?專接本?工作督導(dǎo)細(xì)則》，建立專門的督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂具體的管理辦法，會同學(xué)院相關(guān)部門定期開展?專接本?教育教學(xué)質(zhì)量檢查工作。

第六十八條 本辦法由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜，由相關(guān)會議討論決定。

第六十九條 本辦法經(jīng)院長辦公會議討論通過，自發(fā)布之日起試行。

第二篇：南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專接本學(xué)生管理辦法

南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“專接本”學(xué)生管理辦法（試行）

為加強(qiáng)參加自學(xué)考試“專接本”（簡稱“專接本”，下同）學(xué)生管理，提高“專接本”學(xué)生素質(zhì)，保證“專接本”學(xué)生質(zhì)量，保障“專接本”工作健康有序開展，根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)文件及《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“專接本”工作管理辦法（試行）》，制定本辦法。

一、學(xué)籍管理

1、本校全日制在籍三年制專科學(xué)生于二年級第二學(xué)期，全日制在籍五年制?？茖W(xué)生于四年級第四學(xué)期經(jīng)自愿報名，學(xué)校審核同意，通過省自考辦自學(xué)考試“專接本”管理系統(tǒng)注冊后，即取得“專接本”專業(yè)學(xué)籍。學(xué)籍檔案由開展“專接本”教育的系部根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院的統(tǒng)一要求負(fù)責(zé)建立，使用省教育考試院統(tǒng)一格式的學(xué)籍卡記錄學(xué)生在學(xué)期間的表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績。通過考核取得一門課程合格成績后即取得自學(xué)考試考籍，考籍由省教育考試院負(fù)責(zé)建立。

“專接本”學(xué)習(xí)的修業(yè)期為兩年，其中第一年與三年制?？频娜昙壔蛭迥曛茖？频奈迥昙壷丿B。

2、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生須征得家長同意，并與學(xué)校簽定《江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”學(xué)校、學(xué)生、家長三方協(xié)議書》。

3、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)必須于每學(xué)期開學(xué)后的兩周內(nèi)辦理報到注冊手續(xù)，不能按時報到注冊的，必須履行請假手續(xù)。

4、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在每學(xué)年第一學(xué)期報到注冊期間須按有關(guān)規(guī)定繳納本學(xué)年的學(xué)費、住宿費、教材費等費用。

5、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，如中途退出“專接本”學(xué)習(xí)，須提出退學(xué)申請，征得家長同意，并辦理“專接本”退學(xué)手續(xù)。

6、有下列情形之一者，取消“專接本”專業(yè)學(xué)籍：

（1）在規(guī)定的時間內(nèi)未辦理報到注冊手續(xù)者。

（2）未按時繳清學(xué)費、住宿費、教材費等費用者。

（3）根據(jù)《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》應(yīng)開除學(xué)籍者。

（4）嚴(yán)重違反“三方協(xié)議”者。

二、學(xué)習(xí)管理

7、開展“專接本”教育的系部應(yīng)按照專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程考試時間及主考學(xué)校的要求，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，安排每學(xué)期的課程表，保證課程教學(xué)的學(xué)時數(shù)，認(rèn)真組織教學(xué)活動，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理。

8、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時作息，按時上課，不遲到、不早退、不曠課。如有遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，按《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》處理，如某門課程缺課學(xué)時數(shù)超過該門課程當(dāng)期學(xué)時數(shù)三分之一的，取消該門課程當(dāng)期考試資格。

9、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須遵守課堂紀(jì)律，尊重任課教師，認(rèn)真聽課，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

10、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，須按學(xué)校及自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真參加各門課程考試，不得無故缺考，嚴(yán)禁考試作弊。

11、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生在?？颊n程考試中作弊，按《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》處理；在主考學(xué)校組織的考試中作弊，按主考學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理；在自學(xué)考試統(tǒng)考中作弊，按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處理。

三、紀(jì)律管理

12、根據(jù)“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，開展“專接本”教育的系部應(yīng)將參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生納入全日制普通?？茖W(xué)生日常教育管理之中，配備班主任，健全班委會、團(tuán)支部、宿管會等學(xué)生自管組織，黨員達(dá)到一定數(shù)量的應(yīng)建立黨組織，加強(qiáng)對“專接本”學(xué)生的教育與管理，教育他們積極參加學(xué)校及系部組織的各項活動，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定，保證“專接本”專業(yè)的正常學(xué)習(xí)秩序、生活秩序以及正常教學(xué)秩序、考試秩序。

13、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)應(yīng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極參加所在系部及學(xué)校組織的各項活動，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

14、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)應(yīng)以全日制在籍普通?？茖W(xué)生的要求嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校各項管理，主動接受學(xué)校教育，嚴(yán)格遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范》以及學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生管理、宿舍管理、生活管理等各項管理制度，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

15、參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期內(nèi)如違反學(xué)校紀(jì)律，按照《南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》進(jìn)行處理。

16、受紀(jì)律處分的“專接本”學(xué)生，在?？茖W(xué)制期內(nèi)按在籍?？茖W(xué)生的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在?？茖W(xué)制期結(jié)束后，一年內(nèi)如有明顯悔改表現(xiàn)，經(jīng)本人申請，所在系部審核屬實，可按處分批準(zhǔn)程序撤銷相應(yīng)處分。

四、畢業(yè)管理

17、根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，參加“專接本”學(xué)習(xí)的學(xué)生，在修業(yè)期（?？茖W(xué)制期滿一年）內(nèi)學(xué)完“專接本”專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程（包括課程的實踐環(huán)節(jié)），通過考試取得合格成績，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，持有?？飘厴I(yè)證書，由所在系部提出申請，經(jīng)學(xué)校審核合格后于每年的5月底和12月初統(tǒng)一上報，由省考委和主考學(xué)校共同頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，由主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位證書。

18、“專接本”學(xué)生的思想品德鑒定在自我鑒定、班級集體評議的基礎(chǔ)上，由班主任根據(jù)其在修業(yè)期內(nèi)的綜合表現(xiàn)作出客觀評價，經(jīng)所在系部審核并與本人見面后，記入“專接本”學(xué)生畢業(yè)檔案。

“專接本”學(xué)生思想品德鑒定分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等第。受過警告、記過處分的學(xué)生，思想品德鑒定不得為優(yōu)秀等第；受過留校察看處分的學(xué)生，思想品德鑒定不得為良好及以上等第。在修業(yè)期滿前處分未撤銷者，思想品德鑒定視為不合格，暫緩申報畢業(yè)資格，修業(yè)期滿后一年內(nèi)，由本人提出申請，經(jīng)工作單位或所在社區(qū)出具評鑒意見，報原所在系部審核，符合條件者按程序撤銷其處分，并在自考辦規(guī)定的統(tǒng)一申報時間內(nèi)為其申報畢業(yè)資格。

19、根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，修業(yè)期滿（專科學(xué)制期滿一年）因課程成績不合格未能畢業(yè)的，轉(zhuǎn)入自學(xué)考試面向社會開考相同專業(yè)的考試，在修業(yè)期滿后兩年（?？茖W(xué)制期滿年后三年）內(nèi)承認(rèn)其已通過的課程成績和課程的?？汲煽儯?jīng)學(xué)校審核符合畢業(yè)條件的，統(tǒng)一上報后由省考委和原“專接本”主考學(xué)校共同頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，可向原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。

20、凡因課程成績不合格未能畢業(yè)的學(xué)生，在修業(yè)期滿離校時應(yīng)將本人聯(lián)系方式書面提交所在系部，以便系部即時通知本人參加相關(guān)課程的考試。兩年內(nèi)如聯(lián)系方式發(fā)生變化，應(yīng)書面通知所在系部，如因聯(lián)系方式改變未書面通知所在系部而耽誤考試的，或所在系部已通知到本人但未參加考試的，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

21、根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，“專接本”學(xué)生在專科畢業(yè)后兩年內(nèi)獲得自學(xué)考試“專接本”畢業(yè)證書，且未辦理過專科層次畢業(yè)生就業(yè)報到證者，可憑“專接本”畢業(yè)證書，到學(xué)校招生就業(yè)處申請辦理本科層次畢業(yè)生就業(yè)報到證，報到證上畢業(yè)學(xué)校為“在籍學(xué)生自學(xué)考試”。

22、根據(jù)省“專接本”工作有關(guān)規(guī)定，修業(yè)期滿后兩年（?？茖W(xué)制期滿年后三年）后仍未畢業(yè)的，可繼續(xù)參加自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試，已通過的課程繼續(xù)有效，未通過的課程不再計取?？汲煽?，并須參加面向社會開考同專業(yè)主考學(xué)校組織的課程實踐環(huán)節(jié)的考核和畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）的指導(dǎo)與答辯，符合畢業(yè)條件的，由省考委和面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校共同頒發(fā)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，向面向社會開考專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。

五、學(xué)生工作考核

23、“專接本”學(xué)生工作納入學(xué)院及各系學(xué)生管理工作，由學(xué)工處和系部統(tǒng)一考核和管理，系部是“專接本”班級直接責(zé)任部門，班主任是“專接本”班級學(xué)生管理第一責(zé)任人。

24、“專接本”一年級學(xué)生的原班主任（普通?？迫昙壔蛭迥曛聘呗毼迥昙壈嘀魅危┖汀皩＝颖尽卑嗉壈嘀魅尉哂泄餐?fù)責(zé)班級管理的責(zé)任，學(xué)生在校情況納入原班級、系部的學(xué)生工作考核之中?！皩＝颖尽卑嗉墝W(xué)生情況同時作為“專接本”班級班主任工作考核內(nèi)容，由系部具體負(fù)責(zé)考核。

25、“專接本”二年級學(xué)生班級班主任為班級管理第一責(zé)任人，學(xué)生工作考核由學(xué)工處牽頭，系部配合，學(xué)工處將所有“專接本”二年級班級作為一個考核系列，學(xué)期結(jié)束由學(xué)工處通報“專接本”二年級各班級學(xué)生工作考核情況，各系根據(jù)學(xué)工處的考核結(jié)果發(fā)放班主任津貼。

26、每學(xué)年學(xué)院根據(jù)班主任工作考核辦法，評選“專接本”班級優(yōu)秀班主任，與全日制班級優(yōu)秀班主任同時表彰。

六、附則

27、“專接本”學(xué)生修業(yè)期滿（?？茖W(xué)制滿一年）后，無論畢業(yè)與否，均須與學(xué)校結(jié)清各項費用，辦理離校手續(xù)。

28、本辦法由學(xué)生工作處、繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

29、本辦法自公布之日起施行。

第三篇：南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院?；?/a>

第四篇：中共南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

中共南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會 中心組理論學(xué)習(xí)資料 2009年10月29日

黨委宣傳部編輯

目錄

● 胡錦濤在慶祝中華人民共和國成立

60周年大會上的講話

● 中華民族偉大復(fù)興的必由之路——為什么只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，而不能搞民主社會主義和資本主義

南通紡院黨委中心組理論學(xué)習(xí)資料

09.10 在慶祝中華人民共和國成立60周年大會上的講話

（2009年10月1日）

胡錦濤

今天，我們隆重集會，慶祝中華人民共和國成立60周年。在這個喜慶而又莊嚴(yán)的時刻，全國各族人民都為偉大祖國的發(fā)展進(jìn)步感到無比自豪，都對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景充滿信心。

在這里，我代表黨中央、全國人大、國務(wù)院、全國政協(xié)和中央軍委，向一切為民族獨立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福建立了不朽功勛的革命先輩和烈士們，表示深切的懷念！向全國各族人民和海內(nèi)外愛國同胞，致以熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持中國發(fā)展的各國朋友，表示衷心的感謝！

60年前的今天，中國人民經(jīng)過近代以來100多年的浴血奮戰(zhàn)終于奪取了中國革命的偉大勝利，毛澤東主席在這里向世界莊嚴(yán)宣告了中華人民共和國的成立。中國人民從此站起來了，具有5000多年文明歷史的中華民族從此進(jìn)入了發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元。

60年來，在以毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和黨的十六大以來的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞智慧的我國各族人民同心同德、艱苦奮斗，戰(zhàn)勝各種艱難曲折和風(fēng)險考驗，取得了舉世矚目的偉大成就，譜寫了自強(qiáng)不息的壯麗凱歌。今天，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。

新中國60年的發(fā)展進(jìn)步充分證明，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。中國人民有信心、有能力建設(shè)好自己的國家，也有信心、有能力為世界作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們將堅定不移堅持中國特色社會主義道路，全面貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、譜寫人民美好生活新篇章。

我們將堅定不移堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，推動海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展，繼續(xù)為實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一這一中華民族的共同心愿而奮斗。

我們將堅定不移堅持獨立自主的和平外交政策，堅持和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，在和平共處五項原則基礎(chǔ)上同所有國家發(fā)展友好合作，繼續(xù)同世界各國人民一道推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)，推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。

中國人民解放軍和人民武裝警察部隊要發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，切實履行使命，為維護(hù)國家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整，為維護(hù)世界和平再立新功。

歷史啟示我們，前進(jìn)道路從來不是一帆風(fēng)順的，但掌握了自己命運、團(tuán)結(jié)起來的人民必將戰(zhàn)勝一切艱難險阻，不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)。

展望未來，中國的發(fā)展前景無限美好。全黨全軍全國各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，高舉中國特色社會主義偉大旗臶，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，繼續(xù)朝著建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)，繼續(xù)以自己的辛勤勞動和不懈奮斗為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)！

偉大的中華人民共和國萬歲！偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲！偉大的中國人民萬歲！

南通紡院黨委中心組理論學(xué)習(xí)資料

09.10 中華民族偉大復(fù)興的必由之路——為什么只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，而不能搞民主社會主義和資本主義

今年，新中國將迎來她的60華誕，60年前，當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門廣場冉冉升起，毛澤東同志莊嚴(yán)宣布中華人民共和國成立的時候，多少人熱淚盈眶，熱血沸騰……人們?yōu)樾轮袊鴼g呼，為必將到來的社會主義新時代而祝福！60年彈指一揮間，中國人民經(jīng)歷了艱辛的起步，也經(jīng)歷了成功和曲折，更是經(jīng)歷了中國特色社會主義的輝煌年代，在一窮二白的土地上創(chuàng)造了人間奇跡，用鐵一樣的事實向全世界證明：只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。

1.社會主義是中國人民的歷史選擇

中國走上社會主義道路是一個客觀事實。但我們?nèi)匀徊粫r會聽到這樣一些議論：中國為什么要走社會主義道路、不能走資本主義道路？為什么說中國走社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇？對于這樣的問題，最好還是讓歷史來作出回答。

熟悉歷史的人都知道，中國曾經(jīng)歷了漫長的封建時代，直到19世紀(jì)中葉，西方國家先后兩次發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，打敗和侵入中國，中國內(nèi)部又發(fā)生了歷時14年最終歸于失敗的太平天國農(nóng)民革命，才使中國社會開始出現(xiàn)前所未有的新變化。先是封建統(tǒng)治階級內(nèi)部一部分人推動洋務(wù)運動，企圖在不根本改變封建制度的條件下，通過學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技，以擺脫落后挨打的局面，結(jié)果在中日甲午戰(zhàn)爭的炮火中破滅。后來又有康有為、梁啟超等發(fā)起維新變法，冀求在中國實行君主立憲，通過推動自上而下的改良，以實行資本主義化的政治和經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)，結(jié)果只維持一百來天，就遭到保守派的殘酷鎮(zhèn)壓而徹底失敗。然后又是孫中山、黃興等領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，通過革命的手段，推翻帝制、建立民國，冀求實行西方式的資本主義制度，但最終的成果卻被袁世凱竊取。歷史表明，無論是舊式農(nóng)民起義、封建統(tǒng)治階級自強(qiáng)，還是資產(chǎn)階級改良派和資產(chǎn)階級革命派的努力，都沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運，都沒有在中國建立起資本主義制度。

為什么這些努力都不能成功呢？這要從近代以來中國歷史的發(fā)展進(jìn)程和中華民族面臨的歷史任務(wù)來分析。近代以來，中華民族面臨兩大歷史任務(wù)：一個是求得民族獨立和人民解放；一個是實現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民富裕。哪種理論能夠?qū)@兩個歷史課題作出正確回答，它就會成為中國人民的信仰；哪條道路能夠引導(dǎo)中國人民完成這兩大任務(wù)，它就能夠成為中國人民的歷史選擇；哪種政治力量能夠帶領(lǐng)人民實現(xiàn)這兩大任務(wù)，它就能夠成為掌握中國歷史發(fā)展前進(jìn)方向的領(lǐng)導(dǎo)力量。

一般來說，資本主義制度盡管是一種剝削勞動人民的制度，但以資本主義制度取代封建制度畢竟是一種歷史進(jìn)步，一些國家實行資本主義制度，確實走向了富強(qiáng)?？墒牵瑸槭裁丛诮袊鴼v史條件下，資本主義道路總是行不通？為什么不能通過建立資本主義制度去完成近代以來中國面臨的兩大歷史任務(wù)？為什么中國人民會選擇社會主義道路？其中深刻的原因是什么？對于這些問題，要從中國社會具體的歷史條件來說明。從歷史發(fā)展看，中國之所以走上社會主義道路，至少有這樣三點原因：

一是中國社會經(jīng)濟(jì)政治狀況不允許走資本主義道路。中國的民族資本主義，從19世紀(jì)下半期開始萌芽，但由于帝國主義和封建主義的壓迫，始終沒有發(fā)展為獨立的力量。民族資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上未完全斷絕同帝國主義和封建主義的聯(lián)系，在政治上沒有徹底的反帝反封建 2

南通紡院黨委中心組理論學(xué)習(xí)資料

09.10 的勇氣和力量，他們所具有的軟弱性、動搖性，決定了沒有徹底推翻封建統(tǒng)治、推翻帝國主義、爭取民族獨立的能力，只能依附于國際資本主義來尋求生存和發(fā)展。中國沒能發(fā)展成獨立的完全的資本主義社會，這種狀況并沒有因國民黨的執(zhí)政而改變。國民黨取得政權(quán)后，既沒有兌現(xiàn)它所許諾的“平均地權(quán)”，也沒實現(xiàn)它所聲稱的“發(fā)展民族工商業(yè)”，倒是依附于帝國主義、具有封建性的官僚資本和“四大家族”聚斂了大量財富，使中國在半殖民地半封建社會的泥潭中越陷越深。對國民黨政權(quán)的完全失望，使中國的普通民眾和知識界堅定地站在了中國共產(chǎn)黨一邊。民主黨派紛紛明確表態(tài)支持中國共產(chǎn)黨改造舊中國、開辟新道路的政治、經(jīng)濟(jì)主張。甚至連主張第三條道路的知識分子也不反對在中國實行社會主義的經(jīng)濟(jì)制度。中國經(jīng)過新民主主義革命走上社會主義道路，得到了工農(nóng)大眾的支持，得到了知識分子的贊同，得到了各民主黨派的擁護(hù)。

二是時代條件和國際環(huán)境的新特點促使中國人民選擇走社會主義道路。中國選擇社會主義道路，正處于帝國主義和無產(chǎn)階級革命的時代。中國要完成近代以來兩大歷史任務(wù)，實現(xiàn)自己的發(fā)展，必須擺脫帝國主義的束縛，必須同時代進(jìn)步潮流相適應(yīng)。毛澤東同志指出：“帝國主義列強(qiáng)侵入中國的目的，決不是要把封建的中國變成資本主義的中國?！彼鼈兊哪康?，就是要占領(lǐng)中國的市場，掠奪中國的資源，使中國保持殖民地半殖民地狀況。中國人民同帝國主義的矛盾，決定了中國要選擇社會主義道路。第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，20世紀(jì)30年代席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，引發(fā)了資本主義世界的經(jīng)濟(jì)、政治、信仰恐慌，使得資本主義的吸引力不斷下降。而當(dāng)時社會主義國家蘇聯(lián)蒸蒸日上，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得輝煌成就。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊下，資本主義國家加緊對華經(jīng)濟(jì)掠奪，日本更是悍然發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。民族危機(jī)促使人們尋找新的出路。社會主義蘇聯(lián)為中國提供了一種嶄新的制度選擇和新的社會樣板。中國知識分子大多把蘇聯(lián)的成功歸因于蘇聯(lián)的社會主義制度和馬克思主義，因此，走俄國人的路，成為許多先進(jìn)分子的共識。社會主義思潮在中國的影響力迅速擴(kuò)大，選擇社會主義道路成為人心所向、大勢所趨。

三是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量決定了中國必然走社會主義道路。完成中國近代以來的兩大歷史任務(wù)，首要的是完成民主革命任務(wù)。從中國社會各個階級、階層的特性來看，農(nóng)民階級是民主革命的最大力量，但由于他們的經(jīng)濟(jì)和文化條件而帶有分散性和某些落后性；民族資產(chǎn)階級有發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望，但由于與帝國主義和封建主義有著千絲萬縷的聯(lián)系，沒有徹底的反帝反封建的勇氣和能力；工人階級是中國最先進(jìn)、最革命、最有組織性的階級，是中國民主革命的天然領(lǐng)導(dǎo)階級。因此，中國的民主革命只能是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命。中國共產(chǎn)黨作為無產(chǎn)階級先鋒隊，理所當(dāng)然地成為新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)者。在中國，只有中國共產(chǎn)黨而沒有其他哪個政治力量能夠提出正確的綱領(lǐng)，團(tuán)結(jié)一切進(jìn)步力量，從根本上解決中國反帝、反封建的問題，解決中國實現(xiàn)人民民主和維護(hù)國家統(tǒng)一的問題。無產(chǎn)階級作為領(lǐng)導(dǎo)階級、中國共產(chǎn)黨作為領(lǐng)導(dǎo)者，在完成新民主主義革命后，必然要把這一革命引向社會主義方向。正如毛澤東同志說：在這兩個階段中間，“不容橫插一個資產(chǎn)階級專政的階段”。這就決定了中國必然走社會主義道路。

由上述情況可知，中國沒有走資本主義道路，而選擇了社會主義道路，不是由哪一個政黨、哪一部分人的主觀意愿所決定的，而是中國人民包括工人、農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級和其他社會階層人士共同作出的選擇，是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。

有一種觀點認(rèn)為，中國沒有經(jīng)過資本主義階段，應(yīng)該“補(bǔ)上資本主義這一課”，或者只實行新民主主義，而不過渡到社會主義。這種說法是不對的。盡管歷史上中國沒有經(jīng)歷過成熟的資本主義社會，但仍以特殊的方式經(jīng)過了資本主義。在中國的半殖民地半封建社會中，南通紡院黨委中心組理論學(xué)習(xí)資料

09.10 已經(jīng)有了外國帝國主義的資本、官僚資本和民族資本，盡管這不能看成是資本主義社會。但因為有了資本主義，也就有了無產(chǎn)階級、資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級，否則就不可能有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命。所謂“補(bǔ)課”的說法，不僅不符合近代以來中國社會發(fā)展的歷史規(guī)律，而且在邏輯上也是站不住腳的。中國革命的歷史條件和發(fā)展趨勢，包括共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和沒收官僚資本，使得中國的“新民主主義階段”包含了很多的社會主義因素，因而不可能停留在這個階段，必然要經(jīng)過社會主義革命從新民主主義進(jìn)入社會主義。

中國走上社會主義道路，實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，為當(dāng)代中國一切進(jìn)步和發(fā)展奠定了根本的政治和制度基礎(chǔ)。社會主義給中國帶來了天翻地覆的變化。新中國成立之初，面對的是一個一窮二白、千瘡百孔的爛攤子，工業(yè)幾乎等于零，糧食不夠吃，通貨惡性膨脹，經(jīng)濟(jì)十分混亂。一位西方記者曾武斷地說：“這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團(tuán)統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人?！钡轮袊闪⒑螅袊嗣褚郧八从械闹魅宋套藨B(tài)和高漲的創(chuàng)造熱情投入社會主義改造和國家建設(shè)，迅速將一個貧窮落后、滿目瘡痍的舊中國，建設(shè)成了一個蒸蒸日上、闊步走向繁榮富強(qiáng)的新中國。僅“一五”期間，我國工業(yè)建設(shè)和生產(chǎn)所取得的成就，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了舊中國的100年。事實充分證明，在中國，除了社會主義道路，沒有任何其他道路能夠給中國帶來這樣的發(fā)展，能夠改變中華民族的前途和命運。

2.只有中國特色社會主義才能繁榮發(fā)展中國

中國人民選擇了社會主義道路，但如何建設(shè)社會主義，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)勢，使國家更快發(fā)展起來，卻是一個嶄新課題。毛澤東同志說：“我們對于社會主義時期的革命和建設(shè)，還有一個很大的盲目性，還有一個很大的未被認(rèn)識的必然王國。”鄧小平同志講：“我們建立的社會主義制度是個好制度，必須堅持?！薄暗珕栴}是什么是社會主義，如何建設(shè)社會主義。我們的經(jīng)驗教訓(xùn)有許多條，最重要的一條，就是要搞清楚這個問題。”

為了找到建設(shè)社會主義的正確道路，從社會主義制度在我國建立之時起，我們黨就進(jìn)行了艱辛地探索。毛澤東同志的《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》等著作，中央其他領(lǐng)導(dǎo)人的一系列重要論述，黨的八大文獻(xiàn)等重要文件，提出了許多關(guān)于中國社會主義建設(shè)的重要觀點，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、國防、外交等各個方面，是我們黨獨立自主地探索適合我國國情的社會主義建設(shè)道路的重要成果。在黨和毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下，我國逐步建立了獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，積累了進(jìn)行社會主義建設(shè)的重要經(jīng)驗。由于在中國這樣一個落后的東方大國建設(shè)社會主義，是馬克思主義和社會主義發(fā)展史上從未遇到的新課題，人們對如何走適合中國國情的社會主義道路還缺少規(guī)律性認(rèn)識，加上當(dāng)時嚴(yán)峻復(fù)雜的國際環(huán)境的影響，我們黨在探索社會主義道路的過程中發(fā)生了失誤和曲折，付出了沉重代價，留下了深刻的歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)。

以黨的十一屆三中全會為起點，我們黨開始了建設(shè)社會主義的新探索。在黨的十二大開幕式上，鄧小平同志第一次提出“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義”的重大命題，指明了新時期我們黨理論和實踐探索的主題和方向?！白咧袊厣鐣髁x道路”，這是我們黨從長期探索中得出的基本結(jié)論。中國特色社會主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，鞏固和完善社會主義制度，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治、社會主義先進(jìn)文化、社會主義和諧社會，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

30多年來，走中國特色社會主義道路的偉大實踐，給我國帶來了歷史性的重大變化：

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09.10 我國人民沖破了長期禁錮的思想障礙和陳舊觀念，思想得到了前所未有的大解放，激發(fā)出空前的積極性、主動性、創(chuàng)造性；我們國家徹底改變了經(jīng)濟(jì)社會比較落后的狀況，轉(zhuǎn)變成一個朝氣蓬勃、欣欣向榮，初步走向繁榮、富裕、強(qiáng)大的國家，展現(xiàn)了嶄新的形象，散發(fā)著無窮的魅力；我們黨重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線，進(jìn)一步實現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)革命的黨到領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)和改革的黨的歷史轉(zhuǎn)變，黨的執(zhí)政方式更加科學(xué)、民主，黨的執(zhí)政能力更加增強(qiáng)、提高，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加堅實、鞏固，黨的胸襟和眼光更加開闊、深邃，成為走在時代前列、保持和發(fā)展著自身先進(jìn)性的黨，成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

走中國特色社會主義道路，我國獲得了自近代以來從未有過的長期快速穩(wěn)定發(fā)展，經(jīng)濟(jì)保持了年均9.8%的快速增長，遠(yuǎn)高于世界經(jīng)濟(jì)年均3.3%的增速，國民生產(chǎn)總值超過30萬億，一大批重要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量躍居世界首位，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第三；精神文明建設(shè)不斷加強(qiáng)，文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)日益繁榮，科學(xué)教育水平不斷提高，人們的精神面貌發(fā)生深刻變化；社會主義法律體系基本形成，法治建設(shè)不斷加強(qiáng)，依法治國基本方略切實貫徹；人民的生活水平實現(xiàn)了從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越，農(nóng)村貧困人口從2.5億減少到4007萬，醫(yī)療、就業(yè)、社會保障等民生問題日益受到重視，并正在逐步解決。三峽大壩、青藏鐵路、南水北調(diào)、航空航天等重大工程捷報頻傳，機(jī)場、港口、高速公路等基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，神州大地正發(fā)生著日新月異的變化。

走中國特色社會主義道路，我國社會主義制度的優(yōu)勢得到進(jìn)一步發(fā)揮，社會主義制度更加鞏固。我們成功實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大轉(zhuǎn)折，極大地調(diào)動和激發(fā)了人民群眾中蘊藏的創(chuàng)造活力，大大積聚和釋放了全社會的發(fā)展能量。我們成功地進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑領(lǐng)域的深刻變革，建立起中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會以及各方面的制度體制，為社會主義的鞏固和發(fā)展奠定了堅實的制度基礎(chǔ)。我們經(jīng)受住了20世紀(jì)80年代末90年代初國內(nèi)嚴(yán)重政治**以及國際上東歐劇變、蘇聯(lián)解體的嚴(yán)峻考驗，戰(zhàn)勝了來自政治、經(jīng)濟(jì)、社會領(lǐng)域和自然界的各種困難和挑戰(zhàn)，展示出應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。特別是2008年，我們成功戰(zhàn)勝四川汶川特大地震等自然災(zāi)害，成功平息**集團(tuán)和西方敵對勢力制造的分裂破壞活動，成功舉辦北京奧運會、殘奧會，圓滿完成神舟七號載人航天飛行任務(wù)，沉著應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊，顯示了中國特色社會主義的強(qiáng)大實力和凝聚力。

中國特色社會主義道路，不但得到了中國人民的高度認(rèn)同，而且受到世界各國人民越來越廣泛的關(guān)注。一位美國學(xué)者說：“中國令人震驚的經(jīng)濟(jì)增長史無前例，中國以獨特的方式在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域改變了世界?！币恍┪鞣捷浾撜J(rèn)為，中國的發(fā)展道路提供了一種新的啟示，正在顛覆西方的傳統(tǒng)理論，探索“中國成功之謎”非常有意義。特別是2008年中國政府和中國人民的一系列驚人表現(xiàn)，使許多外國政治家、學(xué)者看到了中國特色社會主義的優(yōu)越性，認(rèn)為它“凸顯了中國的制度優(yōu)勢”。當(dāng)前，國際金融危機(jī)席卷全球，不斷擴(kuò)散蔓延，中國以其“獨有的競爭力、高效率和適應(yīng)性”吸引著世人目光，許多人從國際金融危機(jī)給世界帶來的災(zāi)難中，看到了中國特色社會主義對世界的重要貢獻(xiàn)，深入研究中國經(jīng)驗成為當(dāng)今世界新的熱點。

事實無可辯駁地證明，中國特色社會主義道路是完全正確的，它既堅持了科學(xué)社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。在當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義。

3.中國為什么不能搞民主社會主義

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09.10 民主社會主義是近年來一些人議論的話題。有人說，民主社會主義是社會主義的正統(tǒng)，搞民主社會主義才可以解決中國發(fā)展中遇到的問題。這種說法是不對的。

什么是民主社會主義？民主社會主義有的時候又叫社會民主主義。它作為一種國際政治思潮，是20世紀(jì)50年代后才有了廣泛的影響，但其淵源可以追溯到19世紀(jì)上半期的歐洲社會民主黨（包括社會黨、工黨）。最初，它是社會主義運動中的一個流派，受到過馬克思、恩格斯思想的影響，是作為資本主義的反對者出現(xiàn)的。后來，受伯恩施坦等修正主義思想的影響，逐漸演變成一種社會改良主義，成為資本主義的改良者。二戰(zhàn)以后，它逐漸融入資本主義制度，演變成資本主義多黨政治的一個政治派別，或是成為資產(chǎn)階級執(zhí)政黨，或是成為“建設(shè)性反對黨”，成為資本主義的共生者。民主社會主義雖然也自稱是“社會主義”的實踐，但它把社會主義僅僅看成是一種道德需要，否認(rèn)社會主義代替資本主義的歷史必然性。所以，民主社會主義并沒有超出資本主義制度的范疇，實質(zhì)上只是對資本主義制度的一種改良。有人說它是“資本主義病床邊的醫(yī)生”，這是很有道理的。民主社會主義作為西方國家中的左翼力量，歷史上同馬克思主義有過某種聯(lián)系，受到過一些影響，但它絕不是社會主義，更不是什么社會主義的“正統(tǒng)”。

民主社會主義不以馬克思主義為指導(dǎo)，主張指導(dǎo)思想多元化。在世界觀上是多元論和實用主義，認(rèn)為社會主義思想的構(gòu)成和來源是多樣性的，把基督教學(xué)說、法國大革命的人權(quán)宣言、康德的倫理學(xué)與啟蒙思想、黑格爾哲學(xué)、凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)等都作為自己的思想來源，淡化馬克思主義色彩，甚至把馬克思主義從綱領(lǐng)中排除。

民主社會主義否定工人階級領(lǐng)導(dǎo)，主張資本主義多黨制。認(rèn)為工人階級已經(jīng)不能發(fā)揮歷史動力的主導(dǎo)作用，社會主義要由新出現(xiàn)的社會階層來領(lǐng)導(dǎo)。贊同和支持資本主義政治制度，是資本主義多黨競爭、輪流執(zhí)政的參加者。認(rèn)為黨應(yīng)當(dāng)是由具有不同信仰和思想的人組成的一個共同體，不是一個階級的黨，而是“全民黨”。

民主社會主義否定建立社會主義制度，主張不改變資本主義私有制。認(rèn)為社會主義運動沒有終極目標(biāo)，不追求建立社會主義制度。歐洲一些社會民主黨曾長期執(zhí)政，從沒有試圖改變資本主義私有制，而且只要涉及改變私有制這個要害，態(tài)度就非常曖昧，不敢越雷池一步。從實踐來看，搞民主社會主義的國家，都以私有經(jīng)濟(jì)為絕對主體。如北歐一些國家，私有經(jīng)濟(jì)占國民經(jīng)濟(jì)的比重一般達(dá)90%左右,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、對外貿(mào)易和金融部門基本都是私人所有。

民主社會主義的思想理論和政治主張，與科學(xué)社會主義更是根本不同的，與馬克思主義基本原理也是完全背離的。對此，我們要有十分清醒的認(rèn)識。

那么，民主社會主義這個“資本主義病床邊的醫(yī)生”，是否像有的人說的那樣，有包治百病的“靈丹妙藥”，可以拿來解決中國的問題呢？答案是否定的。

比如，有人說，民主社會主義實行“高稅收、高福利”政策很成功，因此中國也可以試驗。應(yīng)當(dāng)說，民主社會主義在一些國家推行這種政策，一定程度上緩和了階級矛盾，減少了貧富對立，改善了人民生活，對維護(hù)社會的穩(wěn)定有某種作用。但必須看到，這些政策總體上屬于資本主義的內(nèi)部調(diào)整，是20世紀(jì)30年代資本主義“大蕭條”以后，西方各國為擺脫自由市場經(jīng)濟(jì)的弊端，采取的改良措施；這些政策并沒有從根本上觸動資本主義私有制，它的作用是非常有限的，只不過是調(diào)節(jié)國民收入的一種形式，屬于國民收入的再次分配，說到底只是一種社會矛盾的“緩沖器”，不可能從根本上克服資本主義的種種痼疾。民主社會主義推行的模式，以犧牲效率為代價，過分強(qiáng)調(diào)社會福利的保障作用，目前遇到了難以克服的困難、面臨難以為繼的窘境。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾獎獲得者林德貝克批評說：這種經(jīng)濟(jì)患上了“動脈硬化癥”，“對勞動缺乏刺激作用”，帶來了社會發(fā)展的放慢或停滯。比如,由于特殊

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09.10 的福利政策,一些人寧愿領(lǐng)失業(yè)救濟(jì)金過日子也不去工作,形成了一個寄生于該制度的階層；由于賦稅重,一些重要企業(yè)越來越不愿在這些國家擴(kuò)大投資規(guī)模,使這些國家經(jīng)濟(jì)增長率持續(xù)下降。可以說，這種模式并不是一個成功的范例。因此，即使一些發(fā)達(dá)資本主義國家，也沒有搞這樣的政策。從我國國情來看，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平還比較低，保持較快的發(fā)展速度和較高的勞動生產(chǎn)率，關(guān)系大多數(shù)人民的福祉，關(guān)系國家的前途命運。我們的任何政策不能脫離這個國情。如果在中國搞那種模式，勢必大大放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，甚至?xí)Оl(fā)展良機(jī)，擾亂發(fā)展戰(zhàn)略，導(dǎo)致社會發(fā)展停滯、人民生活水平下降，甚至導(dǎo)致政治的動蕩和國家的瓦解。

又比如，有人說，北歐國家是通過改良的議會道路和平長入社會主義，我們也應(yīng)該學(xué)，也搞多黨制、議會制。首先必須指出，正如前面論述所談到的，北歐國家并沒有“長入”社會主義，仍然屬于資本主義范疇，只不過在某些方面吸收社會主義因素有所改良。另外，北歐國家的發(fā)展模式和道路是與北歐國家的歷史和國情分不開的，如歷史上受戰(zhàn)爭破壞較少，地處歐洲邊緣、國小人少，資源相對豐富以及平民思想傳播較為廣泛，等等。特殊的地理位臵，特定的社會、歷史文化傳統(tǒng)使北歐國家走上了一條具有自身特色的發(fā)展模式和道路，其他國家是不可能復(fù)制的。中國的歷史和國情更是決定了不可能走北歐式的道路。近代以來，中國人民深受帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫，根本就沒有搞改良主義、走議會道路的社會條件，只能通過新民主主義革命和社會主義革命，爭取民族獨立和人民解放，建立社會主義制度，從而實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。今天，中國通過社會主義實現(xiàn)了國家的振興發(fā)展，絕不可能再走回頭路。同時，從現(xiàn)實條件看，中國的歷史以及經(jīng)濟(jì)、政治、社會等各方面的情況，也決定了我們不可能搞北歐的模式。

還比如，有人認(rèn)為，我國改革開放以來實行的一些政策，如鼓勵多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，堅持以人為本，把改善民生、增加社會福利作為重要任務(wù)等，同民主社會主義的政策有某些共同點，說明我國也可以搞民主社會主義。這種看法是完全錯誤的。改革開放以來，我們始終堅持科學(xué)社會主義基本原理，并把它同中國具體實際結(jié)合起來，我們黨的一系列新政策，其出發(fā)點和落腳點是社會主義的自我完善，目的是更好地發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。中國特色社會主義堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，并結(jié)合新的實際不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，堅持人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等政治制度，決不搞西方的三權(quán)分立和多黨制，等等。這表明中國特色社會主義同民主社會主義是兩種完全不同的思想體系和發(fā)展道路，是“兩股道上跑的車”。即使我們提出的發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)、改善民生、增加社會福利等政策，目的也是為了鞏固和發(fā)展社會主義，其理論基礎(chǔ)是馬克思主義，其著眼點是最廣大人民，其實現(xiàn)途徑是共同富裕。這些同民主社會主義的思想理論和政策實踐，是有著本質(zhì)區(qū)別的。

4.中國為什么不能搞資本主義

隨著中國特色社會主義的成功，在中國主張走資本主義道路的人越來越少了。但不可否認(rèn)，這股思潮仍然存在。特別是當(dāng)我們的發(fā)展面臨困難時，總有一些人懷疑社會主義，迷信西方資本主義。因此，搞清楚中國為什么不能走資本主義道路非常重要。

中國不能走資本主義道路，首先是我國的現(xiàn)實國情和發(fā)展目標(biāo)告訴我們不能走。鄧小平同志在一次接見外賓時說：中國根據(jù)自己的經(jīng)驗，不可能走資本主義道路。道理很簡單，在中國這樣一個國土廣大、國情復(fù)雜、人口眾多、經(jīng)濟(jì)和文化不發(fā)達(dá)的國家，如果走資本主義道路，可能在某些局部地區(qū)少數(shù)人更快地富起來，而大量的人仍然擺脫不了貧窮，甚至連溫

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09.10 飽問題都不可能解決，必然導(dǎo)致嚴(yán)重的貧富分化，發(fā)生一系列社會矛盾和階級沖突，人民將為此付出痛苦和流血的代價。我們的發(fā)展目標(biāo)是實現(xiàn)共同富裕，這是社會主義的本質(zhì)要求。只有走社會主義道路，才能使大多數(shù)人從根本上擺脫貧困、走向富裕，才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)。所以，人民不會容許走資本主義道路。

中國不能走資本主義道路，還因為我們不可能靠資本主義方式來發(fā)展。西方資本主義的原始積累，是靠“圈地運動”等剝奪農(nóng)民的方式、靠“泰羅制”等血汗工廠對工人的殘酷剝削、靠販賣黑奴、靠對亞非拉國家持續(xù)數(shù)百年的殖民掠奪完成的。前不久，法國佳士得拍賣行不顧中國人民的抗議，堅持公開拍賣從圓明園搶去的獸首，又一次讓中國人民回想起鴉片戰(zhàn)爭以來西方列強(qiáng)對中國的掠奪。今天，西方發(fā)達(dá)國家雖然不能以赤裸裸的方式大搞殖民掠奪，但霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，不公正不合理的國際經(jīng)濟(jì)政治秩序仍然存在，國際“游戲規(guī)則”仍然主要是由少數(shù)西方發(fā)達(dá)國家制定，總體上是有利于發(fā)達(dá)資本主義國家，而不利于廣大發(fā)展中國家的。我國是發(fā)展中的社會主義國家,我們的政權(quán)性質(zhì)、歷史傳統(tǒng)、時代環(huán)境、發(fā)展條件決定了不能以資本主義的方式來發(fā)展，而只能靠發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)勢，靠堅持以人為本，充分調(diào)動廣大人民群眾的生產(chǎn)積極性來發(fā)展；靠集中力量辦大事，大力提高工作效率和建設(shè)速度來發(fā)展；靠堅持和平外交政策和互利共贏戰(zhàn)略，同世界各國加強(qiáng)合作，互利互惠，取長補(bǔ)短來發(fā)展。只有走中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展，才是最有利于我國的發(fā)展方式，才是最符合我國國情的發(fā)展道路。

中國不能走資本主義道路，從根本上說，是因為這不符合全國各族人民的根本利益。社會主義制度的建立，使中國從一個戰(zhàn)亂叢生、四分五裂的國家，變成一個民族團(tuán)結(jié)和睦、除臺灣外已實現(xiàn)了統(tǒng)一的國家，從一個喪權(quán)辱國、殖民地半殖民地的國家，變成一個獨立自主、國際地位蒸蒸日上的國家；從一個積貧積弱、民不聊生的國家，變成一個大步邁向繁榮昌盛、人民生活水平迅速提高的國家，從一個愚昧落后、文盲充斥、勞動人民備受欺凌壓迫的國家，變成一個社會進(jìn)步、文化昌明、人民當(dāng)家作主的國家?？梢哉f，今天中國取得的一切進(jìn)步和成就，都離不開社會主義制度這個最基本的前提條件。正是社會主義制度的確立，為國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化的繁榮、民主的進(jìn)步、社會的和諧，奠定了根本前提和制度基礎(chǔ)。放棄或動搖社會主義制度，只會使國家和全國各族人民整體利益從根本上受到侵害，造成國家和民族的大災(zāi)難、歷史的大倒退。蘇聯(lián)放棄社會主義制度導(dǎo)致的國家解體、民族分裂、社會倒退的悲劇就是對我們的警示。前車之覆，后車之鑒。我們決不能搞資本主義。

堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，是中國共產(chǎn)黨和中國人民在長期奮斗中得出的歷史結(jié)論。我們應(yīng)該倍加珍惜。要始終堅持黨的基本路線不動搖，矢志不移地沿著中國特色社會主義偉大道路繼續(xù)前進(jìn)。

5.堅定不移地走中國特色社會主義道路

實踐在發(fā)展，時代在前進(jìn)。經(jīng)過新中國成立60年來特別是改革開放30多年來的探索，我們在中國特色社會主義道路上取得了巨大成就，正向著光明的未來努力奮進(jìn)。胡錦濤同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話中鄭重指出：“我們要始終堅持黨的基本路線不動搖，做到思想上堅信不疑、行動上堅定不移，決不走封閉僵化的老路，也決不走改旗易臶的邪路，而是堅定不移地走中國特色社會主義道路。”

堅定不移地走中國特色社會主義道路，必須充分認(rèn)識我國社會主義初級階段的基本國情，深刻認(rèn)識社會主義事業(yè)的長期性、艱巨性和復(fù)雜性。列寧曾經(jīng)把社會主義形象地比喻成一座未經(jīng)勘探、人跡未至的高山，意思是說進(jìn)行社會主義建設(shè)需要長期奮斗和艱辛探索。鄧

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09.10 小平同志也指出，社會主義事業(yè)需要我們幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗。中國特色社會主義是在經(jīng)濟(jì)文化比較落后的基礎(chǔ)上起步的，需要我們作長期艱苦的奮斗。改革開放以來我國取得了一系列歷史性成就，國家的總體實力和人民群眾的生活水平有了很大提高，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。必須清醒地認(rèn)識到，我國今天遠(yuǎn)沒有走出社會主義初級階段，仍然是一個發(fā)展中國家。我們?nèi)詫⒓缲?fù)一系列世所罕見的艱巨任務(wù)，仍將面臨一系列世所罕見的矛盾和問題，仍將面對一系列世所罕見的困難和風(fēng)險。我們必須保持長期奮斗、頑強(qiáng)奮斗、不懈奮斗的精神狀態(tài)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不為任何風(fēng)險所懼，不被任何干擾所惑，繼續(xù)奮勇推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

堅定不移地走中國特色社會主義道路，必須堅定不移地堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗。黨的基本理論是中國特色社會主義的根本指南，基本路線是中國特色社會主義的總綱，基本綱領(lǐng)是中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等方面的基本目標(biāo)和基本政策的集中體現(xiàn)，而基本經(jīng)驗則是中國特色社會主義理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。這“四個基本”集中體現(xiàn)了我們黨建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)思想、根本要求、政治基石和活力源泉，體現(xiàn)了建設(shè)中國特色社會主義的基本目標(biāo)、基本政策和總體戰(zhàn)略，我們必須始終堅持、決不動搖。中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會。要全面推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)中國特色社會主義的新發(fā)展。

堅定不移地走中國特色社會主義道路，這是時代賦予中國共產(chǎn)黨和中國人民的崇高使命。當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我國發(fā)展面臨的機(jī)遇前所未有，面對的挑戰(zhàn)也前所未有。世界上綜合國力競爭日趨激烈，我國仍將長期面對發(fā)達(dá)資本主義國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力。特別是2008年9月份以來，國際金融危機(jī)快速擴(kuò)散和蔓延，我國經(jīng)濟(jì)也受到嚴(yán)重沖擊。面對國際國內(nèi)新形勢，中國特色社會主義還要繼續(xù)接受考驗。我們要進(jìn)一步發(fā)揮中國特色社會主義的優(yōu)勢，毫不動搖地沿著已經(jīng)開辟出來的道路繼續(xù)奮勇前進(jìn)！

新中國成立60年來，中國共產(chǎn)黨和中國人民，在人類社會歷史上樹立起一座雄偉壯麗的豐碑。只要我們堅定不移地繼續(xù)解放思想，堅持推進(jìn)改革開放，促進(jìn)社會和諧，就一定能夠使中國特色社會主義道路越走越寬廣，就一定能夠在中華民族偉大復(fù)興的征程上繪就恢弘壯美的歷史畫卷，為人類文明作出新的更大貢獻(xiàn)。

第五篇：南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘上崗實施方案

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘上崗實施方案

為貫徹落實黨的十七大關(guān)于“不斷深化干部人事制度改革，著力造就高素質(zhì)干部隊伍”的精神，在干部選拔任用工作中進(jìn)一步引入競爭激勵機(jī)制，經(jīng)黨委研究決定，在本次中層領(lǐng)導(dǎo)干部換屆中，部分崗位面向全校公開競聘上崗。根據(jù)中共中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《深化干部人事制度改革綱要》精神，制定本實施方案。

一、選聘原則

1、黨管干部原則；

2、民主集中制原則；

3、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)原則；

4、公開、公平、公正原則；

5、平等競爭、擇優(yōu)聘任原則；

6、工作需要為主、兼顧個人意愿原則。

二、競聘條件

（一）競聘基本條件

1、具有履行競聘崗位職責(zé)所需要的政策理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，能運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗。

2、具有勝任競聘崗位相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力、文化水平和專業(yè)知識，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在學(xué)校的改革發(fā)展中艱苦奮斗，開拓進(jìn)取。

3、堅持解放思想，實事求是，注重調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本部門實際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實話、辦實事。

4、正確行使權(quán)力，依法辦事，勤政廉政，以身作則，艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨組織和群眾的批評監(jiān)

1督，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制濫用職權(quán)、謀取私利的不正之風(fēng)。

5、堅持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于集中正確意見，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)與自己有不同意見的同志一道工作，得到大多數(shù)群眾認(rèn)可。

6、身體健康。

（二）競聘年齡條件：

1、競聘中層助理，年齡應(yīng)在40周歲以下（1967年12月31日以后出生）。

2、競聘中層副職，年齡應(yīng)在45周歲以下（1962年12月31日以后出生）。

（三）競聘應(yīng)當(dāng)具備的資格：

1、中層助理領(lǐng)導(dǎo)職位應(yīng)當(dāng)具備的資格：①大學(xué)本科及以上文化程度。②具有5年以上工作經(jīng)歷。

競聘財務(wù)處處長助理需具有會計從業(yè)資格及會計中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

2、中層副職領(lǐng)導(dǎo)職位應(yīng)當(dāng)具備的資格：

①大學(xué)本科及以上文化程度并具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。②具有下一級領(lǐng)導(dǎo)崗位工作經(jīng)歷。

（四）競聘黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，需具有3年以上黨齡。

（五）因工作特殊需要，具有與競聘崗位相關(guān)業(yè)務(wù)專長的或具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教學(xué)、科研人員，參與競聘的，任職經(jīng)歷和任職年齡可適當(dāng)放寬要求。

三、操作程序

1、動員部署。召開全校總支書記進(jìn)行部署，各總支在本總支范圍內(nèi)進(jìn)行動員。

2、公布方案。公布競聘崗位、競聘人員應(yīng)具備的條件和資格、基本程序和方法。

3、自薦申報。按公布的崗位及競聘人員應(yīng)具備的條件和資格在全校范圍內(nèi)進(jìn)行自薦申報，并填寫《南通紡院中層班干部崗位競聘報名表》。

4、資格審查。對照競聘條件，對競聘人員進(jìn)行資格審查，確定競聘人選，每個崗位的競聘人選不少于2人。

5、面試。學(xué)校組織對競聘人選進(jìn)行面試。

6、民主測評。對競聘人選進(jìn)行民主測評，聽取群眾意見。

7、組織考察。在面試和民主測評的基礎(chǔ)上，黨委研究確定考察對象，組織對考察對象進(jìn)行考察，形成擬任人選建議方案，黨委研究決定。

8、公示。對擬任人選進(jìn)行任前公示，公示期限為7天。

9、聘任。按干部選拔任用規(guī)定程序辦理聘任手續(xù)。

四、本次競聘崗位

1、教務(wù)處副處長

2、教育技術(shù)中心副主任

3、機(jī)電系副主任

4、經(jīng)貿(mào)系副主任

5、藝術(shù)系主任助理

6、社會科學(xué)教學(xué)部主任助理

7、體育、軍事教學(xué)部主任助理

8、財務(wù)處處長助理

五、紀(jì)律要求

1、競聘人員必須講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，認(rèn)真做好自薦工作，提倡顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律。

2、在競聘工作期間，各部門領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅守崗位，履行職責(zé)，待新任領(lǐng)導(dǎo)干部到崗交接完畢后，方可卸任。

南通紡院中層干部崗位競聘報名表

注：本表由競聘人本人用黑墨水或藍(lán)黑墨水填寫，一式二份。