第一篇：站在紅巖革命紀(jì)念館的門口

站在紅巖革命紀(jì)念館的門口

天微微亮，霜露凝重，很涼。等在昏黃的燈光下，我們一起出發(fā)，向著那革命的圣地，向著先烈們曾經(jīng)奮斗過的地方，進(jìn)發(fā)。一路平安，順利抵達(dá)。

沿著長長的階梯走上去，便看見紅巖革命紀(jì)念館的大門，比想象中要壯觀、嶄新。我一直都以為他是從那些年代一直保存下來的，衰頹，凌亂，能直指人內(nèi)心最柔軟的地方，再現(xiàn)那個年代的滄桑巨變。然而，這畢竟是紀(jì)念館，是這個時代賦予另一個時代的嶄新意義。所以便是嶄新的，現(xiàn)代化的。

站在紅巖革命紀(jì)念館的門口，就像站在回憶的轉(zhuǎn)軸上，站在歷史的暗流中，心情一下子變得沉重起來。門前的那一副巨大的浮雕，各位領(lǐng)導(dǎo)人栩栩如生的站立在那里，站成中華民族不朽的豐碑?！凹t巖”兩個血紅的大字，恢弘的刻在巖石上，觸目驚心的出現(xiàn)在我們眼前。

跟隨導(dǎo)游平穩(wěn)的步伐和親切熟悉的解說聲，我們又重溫了一遍抗戰(zhàn)時期重慶的歷史。那些古舊的吊腳樓，那貧瘠的土地和那不富裕的人民，都在我們眼前重現(xiàn)。那些英勇獻(xiàn)身的革命先烈，他們有的未曾留下只言片語，有的在自己平凡的崗位上默默堅守，有的為重慶做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但無論如何，他們都是值得我們尊敬的，正因為有了他們，才迎來了重慶解放和富強(qiáng)的曙光，正因為有了他們，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。

接下來參觀了饒國模同志的故居，踩在革命先輩鋪就的青石板路上，每一步都格外小心翼翼，生怕一用力，驚擾了他們的英魂。屋子內(nèi)的一張張黑白老照片，記錄著這位曾經(jīng)在這里生活過的偉大女性的一部分。通過這些圖文并茂的記載，我們多多少少的了解了一些她們那些年的而艱苦生活，以及她為黨所做出的貢獻(xiàn)，其實(shí)偉大無需修飾，也不可形容，偉大就是她自身！

隨后我們來到當(dāng)年先烈們的辦事地點(diǎn)。房屋以灰暗為主色調(diào)，主要是為了躲避轟炸，但卻簡樸而不失莊嚴(yán)。屋內(nèi)的陳設(shè)一如當(dāng)年，雖然陳舊了許多，但摸樣還在，仿佛還可以看見諸如毛澤東主席、周恩來總理在這里生活過的痕跡。印象最深的便是傳達(dá)室的那扇門，在樓下的屋內(nèi)與樓上的屋，聯(lián)通可以避開敵人耳目傳遞信息，這是何等的智慧與膽量啊！在條件如此艱辛的情況下，他們從未放棄努力，放棄斗爭，因為他們都有一個夢想，為中華民族的解放，為全國人民的幸福生活。

最后，在所有學(xué)員一同朗誦的《紅巖頌》中，我們結(jié)束了這次短暫而有意義的觀摩學(xué)習(xí)。我想，那瑯瑯的讀書聲，一定會像熠熠生輝的紅巖精神那樣，永遠(yuǎn)存在于我們每個人的心間！

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程明容

第二篇：紅巖革命紀(jì)念館

2011年9月19日在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，所有研究生參觀了重慶革命圣地—紅巖革命紀(jì)念館。讓我們新時期的研究生黨員不僅受到了一次靈魂的洗禮，更深刻領(lǐng)會了紅巖精神的豐富內(nèi)涵和時代價值。

紅巖革命紀(jì)念館，位于重慶市嘉陵江畔，包括紅巖村13 號、曾家?guī)r50 號、桂園、《新華日報》舊址等。它們都是抗日戰(zhàn)爭時期中共中央南方局的活動基地，是我黨在國民黨統(tǒng)治區(qū)鞏固和發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命斗爭的中心。因業(yè)績卓著，故設(shè)館加以紀(jì)念.走進(jìn)紅巖魂廣場我們就感覺到一股嚴(yán)肅莊重的氣息，這是全國第一個以烈士精神命名的廣場，在紀(jì)念“11·27”革命烈士殉難50周年之際，在原“中美合作所”閱兵場的基地上修建而成。稍作停留拍攝了幾張相片做紀(jì)念后，我們便步入了陳列館。步入陳列館，那種恢弘、浩然之氣油然而生，館里的氣氛讓人頓時心潮澎湃、激情滿懷。鄧小平爺爺?shù)念}字，將烈士們的豐功偉績給予絕對肯定和高度贊揚(yáng)。那遒勁有力的字跡、深情懷念的語句讓我們仿佛看到了烈士們那視死如歸、不畏強(qiáng)權(quán)的凜然氣概，我想，他們在天堂看到共產(chǎn)黨對他們英勇事跡如此客觀和真誠的評價一定感到很欣慰吧！陳列館里那面鮮紅的用被單衣物繡成的五星紅旗格外顯眼，那是一種多么興奮的期盼的表現(xiàn)呀！我們至今仍可以想見，當(dāng)獄外傳來解放戰(zhàn)爭結(jié)束，新中國即將成立這樣的消息時，那些為祖國獻(xiàn)出自由和乃至生命的都在所不惜的偉大共產(chǎn)黨人心中將是何其自豪與振奮，他們含著熱淚為祖國繡出的那面五星紅旗，正是他們革命信念的最最真切和感人的詮釋??！

陳列館里，真實(shí)地重現(xiàn)了當(dāng)年這些共產(chǎn)黨人被關(guān)押的監(jiān)獄的狀況。大量的照片和文物向世人宣告著國民黨反動派對于革命先烈的慘無人道的鎮(zhèn)壓和迫害。犧牲的革命者里，年齡最小的“小蘿卜頭”宋振中犧牲時僅九歲，與此類似地，多數(shù)烈士都是在極為年輕的時候被殺害，在那個黑色的1949年11月27日。他們懷揣著對于革命的忠誠與信仰，無悔地獻(xiàn)出了寶貴的生命，這就是共產(chǎn)主義理想的偉大召喚，這就是對于偉大共產(chǎn)黨的無限忠誠和信任，這就是擺脫貧困落后、告別專制獨(dú)裁、追求人民幸福、國家安定的愛國主義精神的彰顯。

歲月飄逝,蕩滌著人生無數(shù)可歌可泣的故事。那久違的歷史似乎又在眼前重映,一幕幕，一樁樁,打動人的肺腑,震撼著人們的心靈。先烈的事跡給徘徊在人生十字路口的人們以當(dāng)頭棒喝。

在炮火連天的歲月里,在中外反動敵人聯(lián)合的絞殺下,中國人民生活在水深火熱中。為了挽救民族危機(jī),涌現(xiàn)出了許許多多的仁人志士。他們在不同的地方以不同的方式進(jìn)行著斗爭。在監(jiān)獄這個沒有硝煙的戰(zhàn)場,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人始終高揚(yáng)著黨的旗幟,用鮮血和生命譜寫著正義之歌。

茍利國家生死許,豈因禍福避趨之。共產(chǎn)黨人以許曉軒,陳然，江姐等為核心，同敵人展開了不屈不撓的斗爭。渣滓洞,白公館,歌樂山下,松林坡刑場都灑下了烈士們的斑斑碧血。

紅巖精神是烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;是先烈堅持真理改造社會的偉大實(shí)踐;是為人民無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照;是改革開放，發(fā)展建設(shè)過程中不可或缺的精神支柱;是社會主義精神文明的偉大瑰寶。今天我們應(yīng)感先烈之功業(yè),勵后人之壯舉。為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量甚至生命。

革命烈士的精神是我們新時期建設(shè)社會主義必不可少的 一種精神支柱，他們對于共產(chǎn)主義信念的執(zhí)著追求，對于真理的無悔堅持，對于黨的秘密的嚴(yán)格保守，對于艱難困境的坦然面對，對于獻(xiàn)身祖國和人民的大無畏氣概，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。作為一名積極要求加入共產(chǎn)黨的積極分子，我們更應(yīng)該身體力行，珍惜今日來之不易的生活，以革命先烈們?yōu)榘駱?，在新時期的建設(shè)中，做一個敢為人先、樂于奉獻(xiàn)、甘于吃苦、勇于實(shí)踐的新青年！

來到渣滓洞，因為曾經(jīng)遭遇一場后山下來的泥石流，大部分房子被破壞，現(xiàn)僅開放少部分，我們只能看到1949年11月27日大屠殺時幾十名黨員逃出去時留下的圍墻洞和當(dāng)時兩百多名共產(chǎn)黨員被屠殺的所在地—一棟兩層男監(jiān)獄的一樓。國民黨為了盡快逃跑，在1949年11月27日那天，他們把200多名共產(chǎn)黨員分別集中關(guān)在一樓的幾個房間里用機(jī)槍進(jìn)行掃射，真是慘絕人寰。渣滓洞分內(nèi)、外兩院，內(nèi)院有一樓一底的男牢16間，另有兩間平房作女牢。這里面積很小，沒有《紅巖》小說中描寫的那么寬闊。幾百號人被關(guān)押在這里，可以想象環(huán)境的惡劣。為了從精神上瓦解革命者的斗志，特務(wù)們特意在渣滓洞內(nèi)院墻上寫“青春一去不復(fù)返，仔細(xì)想想，認(rèn)明此時與此地，切莫執(zhí)迷?！薄ⅰ懊越驘o邊，回頭是岸”等標(biāo)語。渣滓洞外院墻上有一段很特殊的標(biāo)語，是訓(xùn)示特務(wù)的。——“領(lǐng)導(dǎo)看不到、想不到、聽不到、做不到的，我們要替領(lǐng)導(dǎo)看到、想到、聽到、做到”。遠(yuǎn)觀渣滓洞，實(shí)實(shí)在在的很平凡，和小說里的陰森氣氛一點(diǎn)關(guān)系都沒有，但是往往最黑暗的地方反而最不起眼。

渣滓洞關(guān)押的主要是革命大眾，白公館則主要關(guān)押政治犯。監(jiān)獄的大樓比渣滓洞要高大。帶有濃厚的民國建筑風(fēng)格。特別是那個青天白日的黨徽格外的刺眼?？谷諓蹏鴮㈩I(lǐng)黃顯聲，同濟(jì)大學(xué)校長周均時，愛國人士廖承志，共產(chǎn)黨員宋綺云，徐林俠夫婦及幼子“小羅卜頭”等皆是被囚禁于此。最多時曾有二百多名“政治犯”被關(guān)押于此。小說《紅巖》再現(xiàn)了監(jiān)獄內(nèi)部殘酷恐怖的囚禁生涯，及革命黨人矢志不渝的堅定信念。也許只有我們來到這里才能深刻體會到烈士們當(dāng)年面對的是什么樣的環(huán)境在歌樂山上，除了這兩座大監(jiān)獄，風(fēng)景倒是很美，青山綠水的所在。只是漫步其中，無數(shù)的遺址卻會提醒你，這里不是天堂。

紅巖精神是在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期以周恩來同志為首的中共中央南方局和八路軍辦事處為爭取民族獨(dú)立和人民解放，在歌樂山麓、嘉陵江畔與反動勢力作斗爭，用生命與熱血錘煉、培育、形成的崇高革命精神。它是中華民族的精神瑰寶，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅實(shí)根基?！凹t巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開?！币磺t梅贊唱出了紅巖英烈從容淡定、大義凜然的革命情懷，唱出了中華兒女堅貞不屈、執(zhí)著追求的不朽足跡。

英勇斗敵、舍己為人的許云峰；大義凜然、堅貞不屈的江姐；視死如歸、錚錚鐵骨的陳然；天真瘦弱、機(jī)智頑強(qiáng)的小蘿卜頭??在五星紅旗升起的蒼穹之上是一位位革命烈士的遺像，他們?yōu)榱诵轮袊?、為了共產(chǎn)主義、為了黑暗中的那一線光明，用自己孱弱的身軀、不撓的意志，堅持不懈地與敵人周旋?！澳銈兊男叹呤怯弥褡幼龅?，我的意志是用鋼鐵做的”江姐的聲音振聾發(fā)聵，正是那份堅守崇高的思想境界，堅定理想的革命信念，巨大的人格力量和浩然的革命正氣鑄成的紅巖精神才最終戰(zhàn)勝冰冷的腳鐐、手銬、烙鐵、皮鞭、老虎凳，讓星星之火變作奪目的輝煌，讓低沉的啜泣變作幸福的笑聲，讓昔日的東亞病夫變作今日的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。

身陷囹圄的先烈們冒著生命危險縫制的象征著革命勝利的“獄中紅旗”，隨時可能犧牲的地下工作者刻在硬幣背后的“最后一次黨費(fèi)”，江姐教育兒子的“繼父母之遺志，踏革命之道路，建設(shè)祖國”卻“粗茶淡飯足矣”； 小蘿卜頭追問媽媽的“棺材是什么”和媽媽告訴他的“進(jìn)了棺材，便徹底自由了”??紅巖，那一個個難忘的名字，一段段熟悉的故事，是一部中國人民追求自由的悲壯史詩，更是當(dāng)代中國人最寶貴的精神財富。五十九年，足以讓老虎凳上的血腥味被陣陣花香湮沒；五十九年，足以讓歷史沉淀為紀(jì)念館中的片片黃紙；五十九年，足以讓記憶遺忘、讓仇恨消退，卻不能夠讓侵略者用一紙教科書蒙昧年輕的生命，不能夠讓新時期的黨員干部跌倒在無數(shù)革命烈士用生命換來的幸福生活里。

烈士們早已犧牲了，但是他們的靈魂還在這里，精神還在這里。無論時代怎么變遷，我覺得我們都需要這一種紅巖精神：為了自己的信仰而不屈不撓的奮斗。

我們紀(jì)念先烈，我們感受堅貞。

第三篇：紅巖革命紀(jì)念館導(dǎo)游詞

親愛的游客朋友們，我們現(xiàn)在來到的就是紅巖革命紀(jì)念館。

紅巖村是中共中央南方局和八路軍駐重慶辦事處所在地。重慶談判期間，毛澤東主席在此居住，更使它聞名天下。紅巖村位于重慶市郊化龍橋附近的“大有農(nóng)場”內(nèi)。這里的地質(zhì)結(jié)構(gòu)地形酷似伸向嘉陵江邊的山嘴，因此又叫紅巖嘴。這里原是愛國知識婦女饒國模經(jīng)營的一片花果農(nóng)場。

1939年初，中共中央南方局和八路軍駐重慶辦事處在重慶成立，周恩來任書記，董必武、葉劍英、秦邦憲、凱豐、吳克堅等為常委。因為國民黨不允許中共黨組織公開活動，所以南方局是秘密的，設(shè)在公開機(jī)關(guān)八路軍駐重慶辦事處內(nèi)，最初在機(jī)房街70號。

1939年5月初，日機(jī)大轟炸，機(jī)房街70號被炸毀，董必武、博古等率領(lǐng)南方局和辦事處大部分同志遷往紅巖，散住在農(nóng)場工人宿舍和堆放柴草雜物的幾處茅草房里。是年秋天，由辦事處同志自己設(shè)計并修建的辦公住宿大樓峻工，南方局、八路軍駐重慶辦事處全部遷此辦公。地方當(dāng)局將這里的門牌號編為紅巖嘴13號(1945年改為紅巖村13號)。從此，紅巖村這片紅色的土地就成為革命的象征。

中共中央南方局和八路軍駐重慶辦事處大樓,中共中央南方局、八路軍駐重慶辦事處辦公大樓座落在“大有農(nóng)場”西北坡上。是一幢外看二層、實(shí)際三層的深灰色大樓，占地800平方米。整幢樓房為土木穿逗結(jié)構(gòu)，兩樓一底，有大小房間54間。底層是公開機(jī)關(guān)八路軍駐重慶辦事處(皖南事變前新四軍駐重慶辦事處也在此辦公)。二樓是南方局機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志的辦公室兼臥室。周恩來的辦公室兼臥室是南方局負(fù)責(zé)同志常開會、作出重大決策的地方。二樓最大的一間屋，是南方局和辦事處的圖書室。三樓是南方局、辦事處的機(jī)要科和秘密電臺，主要負(fù)責(zé)與延安及各地有關(guān)電臺的聯(lián)系及機(jī)要文件的傳送。

紅巖村是中國共產(chǎn)黨在國統(tǒng)區(qū)的指揮中心。當(dāng)時周恩來等領(lǐng)導(dǎo)同志或以中共代表、或以國民參政會參政員的身份進(jìn)行活動，與國民黨當(dāng)局談判，進(jìn)行統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

抗日戰(zhàn)爭勝利后，毛澤東親赴重慶，蒞臨紅巖四十日。重慶談判、上黨戰(zhàn)役，毛澤東坐鎮(zhèn)紅巖、運(yùn)籌帷幄，決勝千里，為紅巖的歷史增添了最為光輝的一頁。

1958年，以此樓為主體的紅巖革命紀(jì)念館建立并對外開放。1963年3月，國務(wù)院公布此樓為全國第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

第四篇：紅巖革命紀(jì)念館觀后感

紅巖革命紀(jì)念館觀后感

12月2號，為緬懷先烈，學(xué)習(xí)他們的革命精神，我們黨員服務(wù)站的同學(xué)們開展了一次十分有意義的活動—參觀紅巖革命紀(jì)念館。

走進(jìn)紅巖魂廣場我們就感覺到一股嚴(yán)肅莊重的氣息，這是全國第一個以烈士精神命名的廣場，在紀(jì)念“11·27”革命烈士殉難50周年之際，在原“中美合作所”閱兵場的基地上修建而成。

稍作停留拍攝了幾張相片做紀(jì)念后，我們便步入了陳列館。步入陳列館，那種恢弘、浩然之氣油然而生，館里的氣氛讓人頓時心潮澎湃、激情滿懷。鄧小平爺爺?shù)念}字，將烈士們的豐功偉績給予絕對肯定和高度贊揚(yáng)。那遒勁有力的字跡、深情懷念的語句讓我們仿佛看到了烈士們那視死如歸、不畏強(qiáng)權(quán)的凜然氣概，我想，他們在天堂看到共產(chǎn)黨對他們英勇事跡如此客觀和真誠的評價一定感到很欣慰吧！陳列館里那面鮮紅的用被單衣物繡成的五星紅旗格外顯眼，那是一種多么興奮的期盼的表現(xiàn)呀！我們至今仍可以想見，當(dāng)獄外傳來解放戰(zhàn)爭結(jié)束，新中國即將成立這樣的消息時，那些為祖國獻(xiàn)出自由和乃至生命的都在所不惜的偉大共產(chǎn)黨人心中將是何其自豪與振奮，他們含著熱淚為祖國繡出的那面五星紅旗，正是他們革命信念的最最真切和感人的詮釋啊！

陳列館里，真實(shí)地重現(xiàn)了當(dāng)年這些共產(chǎn)黨人被關(guān)押的監(jiān)獄的狀況。大量的照片和文物向世人宣告著國民黨反動派對于革命先烈的慘無人道的鎮(zhèn)壓和迫害。犧牲的革命者里，年齡最小的“小蘿卜頭”宋振中犧牲時僅九歲，與此類似地，多數(shù)烈士都是在極為年輕的時候被殺害，在那個黑色的1949年11月27日。他們懷揣著對于革命的忠誠與信仰，無悔地獻(xiàn)出了寶貴的生命，這就是共產(chǎn)主義理想的偉大召喚，這就是對于偉大共產(chǎn)黨的無限忠誠和信任，這就是擺脫貧困落后、告別專制獨(dú)裁、追求人民幸福、國家安定的愛國主義精神的彰顯。

歲月飄逝,蕩滌著人生無數(shù)可歌可泣的故事。那久違的歷史似乎又在眼前重映,一幕幕，一樁樁,打動人的肺腑,震撼著人們的心靈。先烈的事跡給徘徊在人生十字路口的人們以當(dāng)頭棒喝。

在炮火連天的歲月里,在中外反動敵人聯(lián)合的絞殺下,中國人民生活在水深火熱中。為了挽救民族危機(jī),涌現(xiàn)出了許許多多的仁人志士。他們在不同的地方以不同的方式進(jìn)行著斗爭。在監(jiān)獄這個沒有硝煙的戰(zhàn)場,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人始終高揚(yáng)著黨的旗幟,用鮮血和生命譜寫著正義之歌。

茍利國家生死許,豈因禍福避趨之。共產(chǎn)黨人以許曉軒,陳然，江姐等為核心，同敵人展開了不屈不撓的斗爭。渣滓洞,白公館,歌樂山下,松林坡刑場都灑下了烈士們的斑斑碧血。

紅巖精神是烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;是先烈堅持真理改造社會的偉大實(shí)踐;是為人民無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照;是改革開放，發(fā)展建設(shè)過程中不可或缺的精神支柱;是社會主義精神文明的偉大瑰寶。今天我們應(yīng)感先烈之功業(yè),勵后人之壯舉。為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量甚至生命。

革命烈士的精神是我們新時期建設(shè)社會主義必不可少的

一種精神支柱，他們對于共產(chǎn)主義信念的執(zhí)著追求，對于真理的無悔堅持，對于黨的秘密的嚴(yán)格保守，對于艱難困境的坦然面對，對于獻(xiàn)身祖國和人民的大無畏氣概，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。作為一名積極要求加入共產(chǎn)黨的積極分子，我們更應(yīng)該身體力行，珍惜今日來之不易的生活，以革命先烈們?yōu)榘駱?，在新時期的建設(shè)中，做一個敢為人先、樂于奉獻(xiàn)、甘于吃苦、勇于實(shí)踐的新青年！

第五篇：作文.站在什么的門口doc

作文，站在什么的門口名師點(diǎn)評作文題：“站在門口”選擇很多

2009-06-08 08:56:00 來源: 長江商報(武漢)

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華師教授：命題實(shí)在，上手容易，想拿高分有點(diǎn)難

湖北省作文題：

請以《站在___的門口》為題寫一篇文章。（60分）

要求：請先將題目補(bǔ)充完整，并寫在答題卡上，然后作文。立意自定，文體不限?？梢杂浭鼋?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開現(xiàn)象等等。不少于800字。

與近兩年的湖北省高考作文題相比，今年我省的高考作文題沒有延續(xù)材料作文這一形式，而是采用了半命題作文。相對于材料作文，半命題作文對考生來說到底是難是易？本報特意邀請了多位專家、名師對今年的作文題作出分析點(diǎn)評。

“今年湖北省的高考作文題很實(shí)在，考生上手很容易?！弊蛉障挛纾A中師范大學(xué)文學(xué)院教授譚邦和認(rèn)為，作文的這種命題方式值得鼓勵。

考生有三種行文形式

譚邦和說，往年的高考作文多是材料作文，并不利于考生發(fā)揮，因為材料越長，給考生發(fā)揮的空間就越小。而今年是半命題方式，這就給考生提供了非常寬廣的平臺。

“站在___的門口”這道題的行文方式有三種：第一，以寫“實(shí)”為主，如“在爺爺?shù)募议T口”等，這種題目可以回憶往事，寫出真情實(shí)感，以記敘文為主；第二，以寫“虛”為主，如“站在未來的門口”等，需要考生有較深遠(yuǎn)的思想，可以寫成議論文；第三，“半實(shí)半虛”型，如“站在大學(xué)的門口”等，這類題既有敘述又夾有議論。

今年作文很難拉開差距

今年的高考作文題，怎樣才更易得高分？譚邦和教授認(rèn)為，若思想深度一般的考生，建議以寫“實(shí)”為主，即以真人真事來表達(dá)真情實(shí)感；若寫成議論文，則需要有相當(dāng)深度，站在社會、人生的高度來行文，也易得高分。

譚邦和說，在議論文中若只是泛泛而談，并不會很精彩，“雖然作文題容易上手，但也不容易拉開差距，關(guān)鍵看個人能力的高低?！?/p>

譚邦和認(rèn)為，今年湖北省的題目讓考生很容易上手，也就是說大多數(shù)考生都不會偏題，有話可寫，相比部分外省的作文題要容易些。

如全國卷一作文“小動物游泳引發(fā)的評論”，是則材料作文，給考生選擇行文角度有一定的限制；江蘇省作文題“品味時尚”，題目不太易懂，下手有些難度，再如湖南省作文題“踮起腳尖”，也沒有湖北的考題易懂。

本報記者 何輝 實(shí)習(xí)生 李莉

今年作文命題有三大變化

武漢市第四十中學(xué)特級語文教師靳立鴻

與往年不同，今年的作文命題突出的有三大變化：一是“搶眼”，令人神思遄飛?！?站在___的門口”非完整命題，只是半命題。半命題有一定的靈活性，那么擬寫的一半題目，可以置短語之首，可以置短語之尾，也可以置短語中間。

二是語境“形斷意連”，虛實(shí)互見。綜合考察語境，考生所見充其量只是“冰山一角”，那隱藏著的詞語或者說內(nèi)容，需要考生經(jīng)過審慎思考、甄別、遴選，楔入“站在”與“門口”之間，形成一個特定語境，從而營造一個可見可感的情景氛圍。

三是馳騁想象，收放裕如。這個半命題預(yù)留給考生偌大的選擇余地，但又不是什么都可以寫，在不限制中有限制；可以遞進(jìn)式追問，“站在”什么“門口”？為什么站在“這個”門口？站在“這個”門口是勇往直前還是畏葸退縮？毫不猶豫地前行需要什么方法？要達(dá)到什么目的？一定要扣住“站在”什么“門口”這個語境，在限制中有不限制，具有一定的開放性。總之，考生可以盡情抒寫“站在”什么“門口”的所思所感，充分展示自我精神面貌，寫出不同于他人的個性特質(zhì)，這叫有個性地寫作，有創(chuàng)意地表達(dá)。本報記者 姚德春 實(shí)習(xí)生 涂曼子

讓學(xué)生把握寫作的主動權(quán)

武漢市語文學(xué)科帶頭人、武漢外校高級教師 吳小平

《站在___的門口》作為半命題作文，這個設(shè)計體現(xiàn)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想，讓學(xué)生有相當(dāng)多的寫作自主權(quán)，必將激發(fā)學(xué)生的寫作激情，寫出更多高質(zhì)量的作文。

語文新課程標(biāo)準(zhǔn)對寫作的要求有“提倡自由作文，根據(jù)個人特長和興趣寫作，力求有個性、有創(chuàng)意地表達(dá)”、“能有意識地考慮寫作的目的和對象，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的看法”。半命題作文與全命題作文相比，選材有較大的自由度；與話題作文相比，適當(dāng)作些限制，既可使評卷更準(zhǔn)確，也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。

這個題目中的“門口”，可實(shí)可虛，可以是比喻性的。因而，中間填入的詞或短語，可以是時間方面的，如“十八歲“”歷史“”季節(jié)”等；可以是空間方面的，如“家“”城市“”國家”等；也可以是“事物”或“事件”方面的，如“光明“”利益”等等。

站在門口，可以有“出進(jìn)” 的選擇，有對“過去與未來”的思考，考生只要調(diào)動自己寫作的積累，開頭和結(jié)尾注意與填入的詞語響應(yīng)，寫出一篇主題明確，語言優(yōu)美的文章，應(yīng)該不難。

本報記者 姚德春 實(shí)習(xí)生 涂曼子

同題作文欣賞

站在絕境的門口（摘錄）

武漢二中高三（1）班學(xué)生 陳卓 已被保送至北京大學(xué)

當(dāng)奔跑的藏羚羊被兇狠的獅子追逐到險峻的懸崖邊，當(dāng)奔跑的流水撞上橫跨河道的頑石上，當(dāng)巍峨的大樹遭遇了猛烈的狂風(fēng)暴雨……絕境的大門可謂無所不在。

當(dāng)曾經(jīng)旺盛到不可一世的土地被外族鐵騎踐踏，當(dāng)無能的當(dāng)權(quán)政府厚顏無恥地投奔侵略者，當(dāng)英勇的人民起義陷入不斷爆發(fā)再不斷遭到鎮(zhèn)壓的循環(huán)，當(dāng)人民的生活只能用“饑寒交迫”、“民不聊生”來形容時，還有什么比絕境更適合描述這樣的舊中國社會呢？此時，中華民族站在了絕境的門口，那些曾經(jīng)的愛國人士在此絕境的重壓下，放棄了繼續(xù)抗?fàn)?，紛紛選擇了沉淪。中華民族曾經(jīng)旺盛的生命力似乎就要燃燒殆盡，走向枯萎。

……

一場8.0級的強(qiáng)力地震在汶川爆發(fā)，而連綿的陰雨又阻隔了外界的救援之路，這對廢墟下一個年幼的孩子不啻為絕境。然而郎錚——一個不過四歲的孩子始終堅信著自己會存活下去，這股強(qiáng)大的信念陪伴他度過了廢墟下的魔鬼般生活。當(dāng)他自己被救出時，他用了一個不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮回報了解放軍的援助與自己的信念。

……

記者 姚德春 實(shí)習(xí)生 涂曼子 整理

站在十八歲門口（摘錄）

武漢市外國語學(xué)校 高二（8）班 謝曉天

于馬上看斗轉(zhuǎn)星移，在笑語中迎春去秋來，十七載日夜兼程，我終于站在了十八歲的門口。

……

在這不長的十七年里，我經(jīng)歷了輾轉(zhuǎn)，經(jīng)歷了驛站，經(jīng)歷了坑洼，經(jīng)歷了通途；有挫折，有成功，有失望，有喜悅。我有毅力在十年寒窗里堅持不懈；我有意志在重壓下 永不言棄；我有信心邁過一切困難；我有微笑享受當(dāng)下的生活。

我在成長。

回首過去的十七年，我又找到了邁入十八歲的自信。站在十八的門口，我似乎也不再悵然低徊。的確，十八歲固然讓人不適應(yīng)，但它卻從不缺少激情。六十年前，就是那一群又一群十八歲的青年們，在中國的疆土上揮灑著自己的熱血，酣暢淋漓的譜寫了青年史上最雄渾壯麗的樂章。那一聲聲鏗鏘有力的“還我青島”振聾發(fā)聵，十八歲的人們喚醒了老幼青壯，喚醒了沉睡的中國雄獅。

……

記者 姚德春 實(shí)習(xí)生 涂曼子 整理

名師點(diǎn)評

語文試卷沒有偏題怪題

點(diǎn)評人：武鋼三中高三語文備課組組長 高級教師 高智勇

今年高考語文湖北卷以《考試大綱》和湖北省的《補(bǔ)充說明》為命題依據(jù)，考查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識、基本能力，沒有偏題、怪題，體現(xiàn)了“穩(wěn)中求變、務(wù)本求實(shí)”的特點(diǎn)?？傮w來說，今年語文高考與去年難度持平，但相比去年，詞語題和作文題難度稍有增加。

試卷版塊結(jié)構(gòu)、考查的考點(diǎn)保持不變。和去年一樣，包括七大題23個小題，每大題考查的考點(diǎn)、題量也相同。第一大題考查語文基礎(chǔ)知識，包括音、形、詞語、病句、標(biāo)點(diǎn)。其中第3題考查了詞語的非常用義，難度較大，估計錯誤率會較高；其他4題都考查的常見類型，沒有超過平時訓(xùn)練范圍。

今年考卷的局部變化主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.文言文閱讀。今年選材出現(xiàn)了兩個文言文段，有敘事，有議論，讓人耳目一新，但閱讀量并沒有加大，題目難度也沒有增加。第10題考查了雙音節(jié)詞的一詞多義，與去年考查單一詞義不同。2.現(xiàn)代文大閱讀。第17題要求從詞語運(yùn)用、句式選擇、修辭方法三方面賞析語言典雅的特點(diǎn)，體現(xiàn)了命題者重視品味文本語言的導(dǎo)向。

本報記者 張瑜琨 實(shí)習(xí)生 周麗薇

數(shù)學(xué)試卷難度系數(shù)降低

點(diǎn)評人：武鋼三中數(shù)學(xué)教研組組長兼高三數(shù)學(xué)備課組組長 高級教師 詹立波

平和、常規(guī)、出乎意料——詹立波用這三個詞來概括今年理科數(shù)學(xué)的試題。總體來說，今年試題比去年難度有所下降，沒有偏題、怪題，考生只要注重常規(guī)題型、基本定義、常規(guī)運(yùn)算不出錯就可以得到不錯的成績。

“拿選擇題第9題來說，考察得并不新穎，但考察導(dǎo)數(shù)定義很到位?！闭擦⒉ㄖ赋觯匾晹?shù)學(xué)中最基本定義的理解十分重要。

而后面解答題的前四題都是比較常規(guī)的題目，“17題是向量和三角函數(shù)綜合；18題是立體幾何，利用線面垂直、傳統(tǒng)空間向量就可以計算出來；19題數(shù)列的第一問、第二問都對最后一問有強(qiáng)烈的鋪墊，只要用常二項式展開，考生就可以算出來；20題考察拋物線、焦點(diǎn)的性質(zhì)，這類題型復(fù)習(xí)和練習(xí)時都做得比較多，第二問只要考生不怕計算、大膽求證，一樣可以做出來?！闭擦⒉ㄕf，從近幾年來看，高考數(shù)學(xué)越來越重視對基礎(chǔ)題、數(shù)學(xué)常規(guī)題的考察，他同時建議明年考生應(yīng)該把重心多放在基本定義的理解和常規(guī)題的練習(xí)上。

“雖然今年考題較去年容易，但考生之間還是很容易拉開距離?！闭擦⒉ㄖ赋?，填空題第13題則考察指數(shù)的運(yùn)算，即球面距離；15題利用數(shù)列關(guān)系遞推就可以逐一計算出來，這兩題計算量都比較大，考察了數(shù)學(xué)計算能力，只要考生能夠靜下心來解答就能做出來。

本報記者 張瑜琨 實(shí)習(xí)生 周麗薇

調(diào)查

高考第一天多數(shù)考生感覺題目不難

本報訊（記者 張瑜琨 郭婷婷 實(shí)習(xí)生 周麗薇）昨日是高考的第一天，讓很多同學(xué)感到高興的是，今年高考語文和數(shù)學(xué)兩門感覺并不難。同時，同學(xué)們也普遍反映，想拿高分并非易事。

昨日上午語文考試結(jié)束后，記者在十四中、十五中、洪山高中等多個考點(diǎn)外隨機(jī)采訪了數(shù)十名考生。他們大多數(shù)表示，語文難度并不大，和平常復(fù)習(xí)、調(diào)考難易度差不多。

“作文難度不大，題目給人的感覺是比較容易上手的，但是要寫好、寫得精妙卻也不是容易的事?！眲倓偛匠鍪闹锌紙龅男钦f。

記者隨機(jī)采訪了7名考生，都反映題目難度乍看上去并不大，但是要做好困難也不少。洪山高中的一位考生說，“我補(bǔ)充的題目是?站在成功的門口?，剛開始下筆的時候覺得能寫的東西很多，但是越到后面把握越小，到結(jié)尾的地方卻有點(diǎn)兒不知所云了。”

相對于上午語文的平靜，下午的數(shù)學(xué)更加讓同學(xué)們感到輕松，出考場時很多人都面帶笑容。

“今年的題目挺簡單的，做得很順，比平時做的還輕松些?！笨忌仆瑢W(xué)笑著告訴記 5 者，相對去年數(shù)學(xué)的難度，今年考題難度比較平緩。

又訊 據(jù)騰訊·大楚網(wǎng)昨日對湖北省考生的調(diào)查顯示，619位考生參與了投票，33.92%的考生感覺高考語文試卷題目有點(diǎn)難，30.05%感覺一般，21.65%認(rèn)為很難，14.38%覺得很簡單；34.25%的考生認(rèn)為今年高考作文題目不容易得高分，29.89%感覺一般，19.87%覺得很容易，15.99%認(rèn)為有點(diǎn)難。

例一；

站在初三的門口

站在初三的門口，你有什么話想說？原來我們都只是做自己的朋友，從此冷暖自知到很久很久。

站在初三的門口，看你遠(yuǎn)去的寂寞?？磥砦覀兌歼€想回到從前過去，只是，明日已經(jīng)變成天涯。

站在初三的門口，自由不再自由。只想讓時間持久，不要漫過心的那一頭。

站在初三的門口，你有什么話想說？

從指尖飛逝而過的年華，留下淡淡的回紋?？粗逼鸪甭洌ㄩ_花謝，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離從前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。童年已成為昨日的海角，豆蔻飄逝如花，我現(xiàn)在還在苦苦地尋覓，我明日的天涯。

我的眼前，永遠(yuǎn)都有的那條延綿不盡的小路，下一站，通往一個叫做“初三”的地方。有人說，那里的風(fēng)景很美很美，美得讓人忘了自己，忘了名利；有人說，那里很黑很黑，怕黑的孩子總是不自覺地走向懸崖，粉身碎骨。還有人說，那里很美也很黑，只是那里的人都很善良，那里的燈光很明亮，還有，那里的是是非非，會讓你學(xué)會成長。

我聽爸爸說過，初三是我必需經(jīng)過的站點(diǎn)。只要穿過了它，我就能走向更廣闊的天堂。當(dāng)然，我還要記得有一邊奔走，一邊歌唱，所有的雛鳥都要開心的飛翔。

媽媽還對我說，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始，做好去初三旅行的準(zhǔn)備。之后呢，我的行囊離裝滿了書籍和考卷。糧食可以沒有，玩具可以拋開，但是，記住，你手中的筆一定一定不能放下。

現(xiàn)在，我站在初三的門口。那個美麗而又黑暗的地方。那個被稱為地獄的地方。進(jìn)入了初三，我就要從地獄里仰望天堂。

仰望天堂，我會記得，用一個優(yōu)美的姿勢去仰望天堂。

親愛的哥哥，請你告訴我，進(jìn)入初三的準(zhǔn)確方向。我即將要撕殺于沙場，只為了那渺小的，一個叫做“高中”的地方。它是天空的一角，永遠(yuǎn)帶著迷離的芳香。它永遠(yuǎn)召喚著一群又一群的我們，為了派上它的高點(diǎn)，而奮力搏殺。

我知道，我要走你曾經(jīng)走過的小路。我知道，你曾經(jīng)走得多么輝煌。如今，我只想好好的聆聽，那些心靈的聲音，因為從此以后，我便要將它們拋棄。

初三永遠(yuǎn)只能容納學(xué)習(xí)，就連玩笑也顯得那么多余。

我站在初三的門口，我有很多話想說。而現(xiàn)在，我只能說：從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)便是惟一。

例二；

站在校園的門口

當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點(diǎn)！

或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了；當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時，時間在字里行間中溜走了……

春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放?？?！我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！

例三；

站在感恩的門口

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條基本準(zhǔn)則。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”

正如這首感恩的心的一樣，我們要感謝許多。感謝父母十多年來的養(yǎng)育之恩；感謝老師孜孜不倦的教誨；感謝同學(xué)與朋友成長路上的一路相伴；感謝社會讓我生活無憂無慮；感謝……

在美國，11月的第四個星期四是感恩節(jié)，據(jù)說第一批美國人移民到美洲大陸時，恰逢寒冬時節(jié)，他們饑寒交迫，一百多人死了一半，善良的印第安人給他們送來了生活的必需品，使剩下來的一少半人有幸存活了下來。于是美國人為了感謝印第安人的救助、感謝上天就將這一天定為感恩節(jié)。

美國人每年到這一天舉國感恩，而我則用365天，天天感恩！

中國自古以孝為先，“孝”就是指對父母物質(zhì)、精神上的感謝。為什么要“孝”父母呢？那是因為父母給了我們太多太多……

這是我印象很深，發(fā)生在很早以前的一次“孝”：

一次，我們家熬夜看一個電視節(jié)目，到了10點(diǎn)我有些餓了就問媽媽可不可以吃袋方便面？慈祥的她自然同意了。

于是媽媽給我泡了袋方便面，我想：夜已很深了媽媽也一定餓了！但他卻連一袋方便面都舍不得吃，留給她的兒子。我決定給媽媽泡一袋方便面。我又想：水太熱可能吃不到嘴。我就靈機(jī)一動，拿涼水為媽媽泡好了一碗面。過了一會，我把面端到媽媽面前。媽媽想說什么，可欲言又止，雙手接過面，面餅安靜得躺在涼水里，沒有一絲變化，我剛想對她說：“媽媽，可能時間不夠再泡一會吧！”可沒等我開口媽媽就咬了一口，幸福的嚼著，仿佛，這是他這輩子吃過的最美味的佳肴。媽媽一口接一口的吃著，臉上露出滿意的笑容，會心地說：“我兒子，長大了，知道孝順?gòu)寢屃耍　笨粗鴭寢尩臉幼?，我心里難過極了！我多么可敬的媽媽?。∷麑ξ叶嗄甑酿B(yǎng)育之恩，卻只吃了一碗沒泡開的方便面，就知足了！

感謝父母，帶我來到這個美麗的世界，并以他們的白發(fā)和皺紋將我養(yǎng)育成人，讓我有機(jī)會在這個精彩的世界上放飛精彩的自己！

感謝老師，如同春風(fēng)化雨一般輸給了我們智慧，以沙啞的聲音和粘滿粉筆灰的雙手換取我們的茁壯成長；感謝同學(xué)和朋友，他們的每一封信和安慰的話語賜予我以歡樂和安慰，在我困難的時候伸出了熱情的雙手。

感謝社會，生活在當(dāng)今社會讓我也有不盡的感激。回歸一下歷史：比如近代屈辱史時，人們吃不飽睡不好，誰能生活幸福？就算是中國發(fā)達(dá)的唐、漢時期，我們也是幸福的。我們再看看現(xiàn)在：鄧小平改革開放給我們帶來了經(jīng)濟(jì)騰飛，江澤民與時俱進(jìn)使國民經(jīng)濟(jì)有了更快發(fā)展，胡錦濤和諧社會讓我深刻的感受到生活在這樣一個和平、發(fā)展、和諧的社會即幸福又幸運(yùn)?，F(xiàn)在由衷感謝，將來定會報答！

感謝……

如果用心體會，在我們身邊每天都有感恩的事發(fā)生，時時都會有終生難忘的溫馨。每天心懷感恩，就會有一個幸福、清凈的境界。人不一定要有感恩的事，但要有感恩的心，這樣人間才會充滿溫情，我們才能共建和諧社會。

愿人人盡力去做感恩的事，有感恩的心！

例四；

站在文學(xué)的門口

青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學(xué)的門口,窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致;梧桐細(xì)雨,西窗紅燭，我站在文學(xué)的門口,窺見那門內(nèi)流淌的,是令人心旌搖動的濃愁與長情.站在文學(xué)的門口,我已能聽到門里的笙簫,門里的嘆息,門里的牧笛,門里的美妙,站在文學(xué)的門口,我心中搖曳著的思索,已化作一江春水,流入門內(nèi)的世界.站在文學(xué)的門口,我用一份敬畏的心情去聆聽那些高貴靈魂的歌吟,去駐足觀看那隱藏在文字之后的精神之花,去收獲一份燦若朝陽的理想與對于崇高的向往.當(dāng)暮色四合時,一燈如豆,一書如帆,送我至文學(xué)的門口.那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩,即使歲月染白了他的須發(fā),依舊能夠高唱“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的不屈之音,那一份遒勁雄渾的意氣,常使我擊節(jié)而贊.那在亂世里漂泊沉淪的詩性女子,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨得哀愁,縱然簾卷西風(fēng),人比黃花,也依舊要在絕滅之境,用柔弱的才情,留下濃墨重彩的一筆.那些鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響.被文學(xué)藝術(shù)化了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固永恒.當(dāng)我站在文學(xué)的門口,那軒舉的意氣已將我深深感染,那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕,他們以文學(xué)的方式存在于歷史的視線里，輕易地將我俘獲，又用他們高貴靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐,不肯再做那人間的閑狐兔.站在文學(xué)的門口,那門里飄散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮.自嘲“職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動，他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容.冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛意.讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動容于保爾的鋼鐵意志,讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的契合……

被文學(xué)具體化了的生存形式與生活態(tài)度,如細(xì)雨,如飛花,浸濕生活鋪就詩意的歲月,當(dāng)我站在文學(xué)的門口,暮雨晨風(fēng)陣陣飛來,讓我走得堅強(qiáng)并且詩意.站在文學(xué)的門口,終究只是欣賞文學(xué)別樣的乾坤。我知道,終將有一日,我會走進(jìn)文學(xué)的殿堂,用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風(fēng)貌.【點(diǎn)評】

欣賞文學(xué)里別樣的乾坤，用一份敬畏的心情去聆聽，去觀看，去收獲；徜徉在文學(xué)的海洋，體味藝術(shù)的靈魂與生命，領(lǐng)略作品飄散出的生活哲思，讓“我”在生命旅途中走得堅強(qiáng)且詩意，淡定且從容。作者將思緒化作一江春水，流入文學(xué)門內(nèi)的世界，信手拈來，縱情揮灑，感悟真切，議論生輝。文章積淀深厚，思路清晰，9 語言典雅，書寫美觀。從作者對文學(xué)的熱愛和語文素養(yǎng)看來，走進(jìn)文學(xué)殿堂指日可待！點(diǎn)評：譚聲祥

例五

站在老屋的門口

一座低矮的小木房，只在屋頂披著一層灰色的瓦，時光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口，想著那些平常小事。

先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口，一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而當(dāng)每次嗆得滿臉通紅時，便急急地招我給他捶背。那場景重復(fù)了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽，落了又起，起了又落。不經(jīng)意中，爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風(fēng)中搖曳，擔(dān)搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛，終究，沒了坐在老屋門口的人了。

后來遷了新居，奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。她也不解釋，只是如爺爺一樣沉默地坐著，大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想，這老屋的門，承載了太多太多。放學(xué)回家，我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè)，一來那兒安靜，二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口，談著那些誰會先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一樣。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨，埋怨那個糟老頭子去得太早。那時候不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶。孤零零地，我噙著淚，聽著她嗚咽，卻哭不出聲。

時間久了，老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了，我沒肯，當(dāng)然，爸爸也執(zhí)意沒有答應(yīng)。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口，聽他喃喃地說：“等我老了，還住在這屋里。”我想我是懂的：爺爺奶奶都在這里去了，爸料想是在這門口看到了他們的身影；而人近中年，也想到了自己的歸宿。那時候，我天真地應(yīng)了一句 ：“爸，等我老了，也住在這屋里。”爸沒吱聲，摸了摸那扇小木門，轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭，怕爺爺奶奶瞧見了傷心。

而如今，我站在老屋的門口，不愿去推開它，因為怕觸及那些塵封的往事。但有些事物，如同老屋的門，經(jīng)歷了太多太多，卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，但我想，今天與明天之間，也許也只隔著一扇門，我們都站在歲月的門口徘徊，追憶著那些過往的事與過往的人。

我站在老屋門口，想著那些平常小事。老屋的門，被歲月鎖著?！军c(diǎn)評】

這是一篇意境優(yōu)美、感情豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的抒情散文。

作者立足于“老屋”門口，追溯往事，回憶與“老屋”相關(guān)的人和事，以時間為序，用疏淡的寫意筆法，再現(xiàn)了爺爺門前抽煙、奶奶倚門靜思默想、爸爸堅守老屋以及我佇立門口感嘆歲月的典型場景。畫面雖為平常人事、瑣碎家常，但尋常中顯奇崛、疏淡中見真情。這里既有物是人非、歲月滄桑的沉重感嘆，也有血脈相承、追宗懷遠(yuǎn)的幽邃情思，可謂情景交融。

本文感懷人生，起于“老屋的門口”，立象盡意，隨著感受與體驗的漸次深入，歸結(jié)于“歲月的門口”，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。點(diǎn)評：戴方文

例六

站在車站的門口

車站，一個不斷上演著離別與歡聚的舞臺。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化，不變的是，這是同一個站臺。

戲劇的主人翁在變，有一天，我就成了這部戲里的主角。一個春寒料峭的日子，一個滿是喜氣和生機(jī)的季節(jié)，同時，在我眼里，又是一個失意的季節(jié)。一天，爸媽一大早就起床忙里忙外地收拾東西。還處在夢鄉(xiāng)與現(xiàn)實(shí)的過渡地帶的我，忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼，發(fā)現(xiàn)在昏暗燈光下親愛的母親的臉，掛著一些淚水，寫著一臉憂傷。我爬到母親懷里，問她怎么了，她沒有說話。倒是一向沉默少言的父親開口了：我們今天要到外省去打工，一年可能才回一次……我當(dāng)時就哭了，因為不想爸媽離開。但是這些都于事無補(bǔ)。奶奶拉著滿臉淚痕的我，站在車站的門口，和媽媽、爸爸道別。然后便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動，漸漸地成了點(diǎn)，漸漸地消失在大霧的清晨，只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……從此，車站便停留在了我的記憶里。我時不時的會站在車站的門口，愿遠(yuǎn)去的車能帶去我對母親父親的祝福，愿回來的車能為我捎來父親母親的音訊。我會站在車站的門口，繼續(xù)著我離別與期待歡聚的車站之戲。

葉子綠了又黃，黃了就掉，掉了之后又長。這個世界一直在變，而站臺的戲卻沒變，它依然在上演著。變了的，依然只是主人翁。

十多年前送別的我成了如今遠(yuǎn)去的人，十多年前遠(yuǎn)去的父母成了如今送別的人。每一次返校的清晨，母親總是會像當(dāng)年遠(yuǎn)去一樣的早早起床，為我收拾行李，為我準(zhǔn)備早餐，一切完畢后便送我到車站，來繼續(xù)這部沒有結(jié)局的戲。千叮嚀萬囑咐：好好學(xué)習(xí)，注意身體，多吃飯，少喝冷水……總有說不完道不盡的“嘮叨”，一種讓人心田溫暖的嘮叨。車走了，透過窗，雖然外面光線暗，但我卻分明看到了母親眼里的不舍，以及淚汪汪的眼眶。離去了，便是無限的不舍與懷念；待到歸來時，眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來時總是濕濕的。

站在車站的門口，祝愿遠(yuǎn)去的人一路平安；站在車站的門口，等待思念的人平安歸來。我的心里有一個車站，一個不斷上演離別與歡聚的車站。我會一直站在車站的門口，去送別，去祝福，去等待，去歡聚。

例七；站在老家門口

不經(jīng)意就走到了老家門口，歲月斑白了門上的門神壁紙，消褪了朱紅色的門漆，朽蝕了高懸的門檐。叩門的手停在半空，不知該進(jìn)還是走開。一路的疑問一一跳出，兒時的畫面紛至沓來。

我們的胡同院還在嗎？那棵高大的槐樹還在等著我放學(xué)回家吧！那古墻焦急地等著我的情書吧！我閉上眼?！爸ㄑ健币宦曧?，門開了，跨過高高的門檻，踏入，隨即懸空，像掉入了一個古老悠遠(yuǎn)的夢境里，那“吱呀”的聲音像一首從遠(yuǎn)古傳來的歌謠。

手指輕輕叩響古墻，發(fā)出“梆梆”的聲響，如同鋼琴鍵那樣鈍厚溫柔的聲響，古墻斑駁的臉上青苔掠過，平添了些許皺紋。我不在的時候，古墻就是借青苔的手為我一筆一畫寫下思念的文字。記得童年時候的我，笑聲濺濕了你的臉，槐花瓣兒簌簌落下，淡黃色的花蕊落地，我總愛撿起貼在你蒼老的臉上。

轉(zhuǎn)身拐入小院，古槐還在，恍惚間看見奶奶依然安詳?shù)卦跇湎录{著鞋底，總感覺奶奶的鞋底沾了槐花的香味，總愛穿著不肯脫下。恍惚間看見母親在屋內(nèi)張望，該是在想今兒貪玩的娃又忘了回家吧！看見父親彎著腰，將水桶放進(jìn)水井，擔(dān)起滿滿的一個月亮，然后有節(jié)奏地?fù)?dān)進(jìn)家門，該是那月兒也進(jìn)了我家門兒了吧！恍惚間看到我自己放學(xué)后的雨天，穿著涼鞋跳躍在石板道上，一步兩步……

后來，一紙封條貼住了我向里張望的眼睛，村子里傳言上級發(fā)命令要整治村容，將老院改成商業(yè)街。

那時奶奶慌了，滿院里轉(zhuǎn)，卻不講話，如同枝柯間找不著舊日里做窠的老燕，在枝柯間翻飛。孤獨(dú)惆悵。

那時孩子們也慌了，低頭走過，恍惚傳來昔日的笑聲，他們再也吃不到古園里糖藝?yán)先俗龅奶切▲B了。再也吃不到槐花糕了吧。

再后來一切都變了，古鎮(zhèn)如同一個抹脂粉的老婦人，在時代T臺上走秀，卻讓人驚喜不起來。我流淚了，古院也流淚了，那條穿過院子的小河漲得飛快，那奔流的不是水，而是古院的眼淚吧！一滴兩滴……

肆虐的笑聲傳過來，驚醒了我的夢，我還站在原地，站在老家門口，舍不得進(jìn)，更是不忍進(jìn)，害怕進(jìn)。如同怕看舊照片里的初戀情人。

古墻還在嗎，胡同院里的老槐樹還在嗎？紛紛的淡黃色落蕊還在嗎？

算了吧，都算了吧，走吧，走吧，就將所有的兒時記憶釀成一杯酒，飲下它，永遠(yuǎn)陶醉在和諧美好的圖畫中；將一切美好的現(xiàn)實(shí)釀成槐花糕，藏在記憶深處，默默的默默的……在驀然回首的剎那，留下簌簌的淡黃色花影……

轉(zhuǎn)身，回首。

然后掉頭，默默走開，眼淚成詩。

【點(diǎn)評】

本文作者用飽蘸深情的筆墨，生動地再現(xiàn)了小院昔日的人事與今日的變遷。觀察細(xì)致，文筆細(xì)膩，感情真摯，一切景語皆情語。恰當(dāng)運(yùn)用排比、比喻修辭手法，語言富于感染力。文章主體部分似夢非夢，亦虛亦實(shí)，空間轉(zhuǎn)換、時間推移、層次井然。用“眼淚成詩”作結(jié)，意在點(diǎn)明“回憶總是美”。

由于年齡、常識等原因，文中也有瑕疵，說奶奶“如同枝柯間找不著舊日里做窠的老燕”就不準(zhǔn)確。點(diǎn)評：嚴(yán)育開

例八；站在項脊軒的門口

我愛項脊軒，更愛站在項脊軒的門口。

愛她那明月下的半墻，愛她那三五之夜的靜謐，愛她的窄小且簡樸。

每每翻開那充滿書香的語文書，撲入眼簾的就是一座低矮但給人心靈以踏實(shí)的小軒。這里安居著追求安然、靜然的震川先生，這里綻放著一顆泰然、悠然的靈魂。站在項脊軒的門口，我的心也已被這安謐的氣息所陶冶，我的浮躁也儼然已經(jīng)蕩然無存。所以我只敢站在項脊小軒的門口，仰望那不高但又很高的他，注視著這里的一切一切，聆聽著大自然為之演奏的音樂。

站在項脊軒的門口，想著那借書滿架的場景，聽著那偃仰嘯歌的狂狷，感受著那種被書擁擠著的幸福感，然后回憶著那充滿淡淡憂郁但又美好甜蜜的過去，回憶著父母朋友同學(xué)老師甜甜的微笑，沉浸在那種人人有之但又逐漸遺忘的回憶的幸福之中！然后輕輕地哭泣，又輕輕地微笑！

站在項脊軒的門口，想著冥然兀坐的神情，在那寂寂的庭階前，學(xué)喂食的少女，捋下袖子，揮手灑出谷子，引來那人至不去的小鳥。然后站在那里靜靜地看著，注視著，融入這片靜謐但又有著跳動旋律的院色之中，等待那淡了、暗了的暮靄，等待夕陽西下，庭前花開花落的那一瞬。然后腦中浮現(xiàn)小鳥珊珊可愛的神情，學(xué)著小鳥在跳動的旋律中享受這份來自大自然的和諧。

也怪不得震川先生獨(dú)自鐘愛這破落但亦可久居的小軒，也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那綿綿的愛那天長地久的感動，也怪不得震川先生有如此細(xì)膩的心靈寫出如此細(xì)膩的文章。這份鐘愛、這份感動、這份細(xì)膩來自那甜美的回憶，來自那大自然的和諧，來自心中的那份安然，悠然！

站在項脊軒的門口，看著那漸高的月兒，看著那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂薇的空中樓閣，想起朱自清的荷塘月色，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐，這份和諧！

站在項脊軒的門口，站在回憶的轉(zhuǎn)軸上，站在大自然的琴弦上，站在自我心靈的鐘磬旁！

【點(diǎn)評】

文學(xué)藝術(shù)作品魅力無窮，它可以滋養(yǎng)人的身心，牽扯人的靈魂。孔老夫子聽韶樂，三月不知肉味；青年學(xué)子品美文，心靈為之感動，情操為之陶冶，想象為之激發(fā)，還被它成就了考場美文一篇，這不正是閱讀所追求的理想境界嗎？對于抱怨缺乏直接生活感受的中學(xué)生來說，合理利用閱讀得來的間接生活為文，不也是路徑之一嗎？點(diǎn)評：胡茂良(荊楚網(wǎng)-楚天都市報 朱玲)青春是一串風(fēng)鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響，朝我招著手。我知道跨過這道門，我就要向青澀的少年作別了，邁向?qū)儆谖业某墒烊松?/p>

例九；站在十八歲的門口

青春是一串風(fēng)鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響，朝我招著手。我知道跨過這道門，我就要向青澀的少年作別了，邁向?qū)儆谖业某墒烊松?/p>

我的生日恰好在七月，跨過高考去迎接十八歲的生日應(yīng)該別有一番滋味吧，因為經(jīng)歷了十多年學(xué)習(xí)的生涯再加上高考的洗禮，這份成年禮更顯沉穩(wěn)和智慧。

站在十八歲的門口，朝后回望，那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情，那兒有我從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到獨(dú)立思考時，父母對我無微不至的呵護(hù)與諄諄的教導(dǎo)。我收獲了友情，從兒時打鬧的玩伴到同窗學(xué)習(xí)的摯友，他們無邪的笑容與無數(shù)次和我的共勉在我的心底永遠(yuǎn)留下了溫存的回憶。我收獲了知識，十八年來，我像如饑似渴的魚兒在知識的海洋里游來游去，文學(xué)名著，給我以智慧的啟迪，給我以前進(jìn)的動力，它們是滋潤干涸心田的雨露，它們是孤苦絕望時的良師益友；自然科學(xué)，讓我更真切感受到了世界的奇妙與美麗，激發(fā)著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感，作為黃皮膚的中國人，我欣喜地見證著祖國的進(jìn)步與光榮，我高興自己能與這樣的民族同行！

感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標(biāo)！

站在十八歲的門口，我看著那串美麗的風(fēng)鈴，告訴自己：揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧！現(xiàn)在，我要鼓起勇氣準(zhǔn)備駛向人生的下一個航程。

也許和所有即將或剛成年的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實(shí)靦腆的萌動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望！

站在十八歲的門口，翹首展望，那將是充滿未知的旅程。未知的成功，未知的失敗，未知的喜悅，未知的煩惱，我會彷徨失措嗎？會被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的目光，那是朋友親切的揮手，那是師長美麗的微笑。哦，還有我身邊的中國人，永遠(yuǎn)堅強(qiáng)不屈的中國人，和他們?yōu)槲椋乙欢ú粫ε?，和他們結(jié)伴前行，傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧，我想，我一定可以。

站在十八歲的門口，望向人生的大海，我想：

把帆留給風(fēng)，把槳留給浪，把船長的位置留給我！

【點(diǎn)評】

本文亮點(diǎn)頗多。如扣題緊：回顧既往，面對現(xiàn)實(shí)，展望未來，抒情散文表達(dá)形式的選擇，給了作者展現(xiàn)才氣的平臺，讓我們在“十八歲的門口”，見到了他的青春風(fēng)采，才情理想。如感情充沛：由生活到學(xué)習(xí)到思考到覺悟，由少年到青年到成年，由個人到時代到家國，都情寄其間，感奮動人。如形象：情理寓于敘事，哲思寄寓意象，如“風(fēng)鈴”如“大?！?，如“帆”與“風(fēng)”“槳”與“浪”，如“船長”。能在那種考試氛圍中寫出這樣的文章，難能可貴。點(diǎn)評：王德先

?

例十；

荊楚網(wǎng)消息(楚天都市報)記者昨采訪高考閱卷情況時，多位作文閱卷老師一致介紹，一篇名為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩(全文附后)，被他們評為今年高考語文“最牛滿分作文”。

該作文共1080字(含標(biāo)點(diǎn)符號)，文首是一段170多字的文言文，介紹了該詩歌的寫作背景——2008年作者參觀黃花崗七十二烈士陵園，“百感并至，賦詩一首?！痹姼韫?1行102句，每句七言；后記約70字，也是文言文寫作。

“形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流?！蔽錆h某省級示范高中閱卷老師介紹，該作文采用古詩詞的形式，雖然是采用的歷史題材，但表達(dá)了敬仰、向上的感情，內(nèi)容并不空洞。另 15 一位老師表示，作為中學(xué)生，能選擇這種文體寫作，并運(yùn)用得比較成熟，說明這名學(xué)生讀了很多書，有一定的古典文學(xué)功底。

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《站在黃花崗陵園的門口》

清宣統(tǒng)三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日)，廣州起義暴發(fā)。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門，兩廣總督張鳴歧聞風(fēng)而逃。然義軍終因寡不敵眾，數(shù)百清軍圍之，起義軍多戰(zhàn)死。旋革命黨人潘達(dá)微見而憐之，收烈士之骸，止得七十二具，葬于白云山麓之黃花崗。九十七年之后，時值臘月，會天大雪，余滯于廣州，遂至黃花崗七十二烈士之陵。止于其門，百感并至，賦詩一首，詩曰：

赤焰難明赤縣天，百年群魔舞翩躚。國土已破何人見，金甌早缺有誰憐？

皇祚不復(fù)天威去，天朝迷夢化為煙。五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。

圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。

春帆樓上條約訂，馬關(guān)之約逆臣簽。大沽臺上炮聲隆，將士陳尸國門前。

新鬼啾啾舊鬼哭，京洼難日見炊煙。宣戰(zhàn)詔書何處尋？言說帝后西秋狝。

辛丑條約庚子恨，落日秋風(fēng)哭寶劍。六十年來傷國步，八千里外吊民殘。

空向長河咒逝川，不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？

民窮國敝割土地，償銀賠款年復(fù)年?？蓱z越女夜夜哭，半國殖民半封建。

檀香山上聚義士，興中會中復(fù)青天。烈火已燃錘與鐮，今將炮火滅清廷。

槍聲驚破五羊城，英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死，何得英名在人間。

悲歌一曲從天落，壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙，烈士之魂已沉泉。

人生百年能幾何，荒草斜陽土坯間。白云片片魂悠悠，黃花遍野使人愁。

義軍已覆化碧土，留得精神載史書。黃花崗上土一抔，埋沒荒煙蔓草間。

起事何知一死難，的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅，鑲開碑上覆墓間。

行人往往悲舊事，含憤長憶孫逸仙。無量頭顱無量血，可憐換得假共和。

皇冠已覆君前落，不見人間少帝制。百越之人總不忘，秋風(fēng)秋雨濕黃花。

愁看長江東逝去，卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉，但看祖國煥新顏。

滄桑浮沉憶浮生，吾輩發(fā)奮應(yīng)向前。歲月如潮歌似夢，百年彈指一揮間。

紅塵夢里憶壯舉，烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰(zhàn)火，無復(fù)見此漫硝煙。

和平歲月憶往事，史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天，雪映梅花忠魂骨。

碧血橫飛四塞驚，草木含情風(fēng)云悲。只因烈士血如海，才使日月?lián)Q新天。

英雄何只黃花崗，無數(shù)忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩，萬里江山動后人。

召公甘為社稷死，感君總能多奉獻(xiàn)。至今天下傳英名，不使君沒蔓草間。

今之河山多錦繡，不復(fù)沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬，信息時代在眼前。

民眾康樂少悲苦，難以再見愁容顏。吾今立于陵門口，思緒紛飛感萬千。

聊謅一詩悼君魂，勿怪字拙人不見。

后記：今日之生活，皆先輩流血而成，今中國多烈士之陵，何止黃花崗耶？然吾平生只至黃花崗，愧矣。今年之秋，料黃花崗之黃花，應(yīng)于秋風(fēng)之中透香中華乎？

例十；站在家的門口

每當(dāng)夜幕降臨，披著滿天星斗，踏著清幽的月光回到那熟悉的家門口時，迎接我的，永遠(yuǎn)是那一抹從窗口透出的橘色的燈光。

嚴(yán)寒酷暑、暮春清秋，無論我歸家的時間多晚，哪怕已經(jīng)過了子夜，那窗口的燈從未熄滅，父母總不忘在臨睡前留下那盞燈光。年少輕狂的我，從未想過那盞燈光的意義，心安理得地借著燈光開門，在鍋里找出依然溫?zé)岬娘埐?，匆匆吃完，匆匆入睡，第二天沐著朝霞早早離去，甚至等不及向父母道一聲早安。印象里，那些年，除了逢年過節(jié)，我甚至沒有在家里見過母親的面，只是偶爾同早起的父親擦肩而過。我們各自忙著各自的工作、學(xué)業(yè)，也許是太忙了，也許是所謂的代 17 溝，我和父母幾乎沒有什么交流，只有透過家門口窗戶的那盞燈每到入夜便一如既往的點(diǎn)亮。

直到有一天，母親突然病倒了，不久，永遠(yuǎn)離開了我們，父親便離開喧囂的城市把自己放逐到郊外與牛做伴。

從那時起，我再也沒有在家門口看到那抹熟悉的燈光。每天，拖著疲憊的身子回到家，家的窗戶漆黑一片，摸索著打開大門，除了月光灑在窗臺上的清冷，再無一絲溫馨。

若干年后的某天，站在夜幕低垂，燈火輝煌的街頭，看著馬路上匆匆歸家的人潮，突然間沒由來地一陣心慌，那千家萬戶透過窗口的燈光，竟沒有一盞是為我點(diǎn)燃，剎那間，失去了方向，夾雜在擁擠的人流中，那份倉惶與失落，無法用言語來形容，仿佛多年來所有的努力與拼搏，一下子變得毫無意義。失去了燈塔指引的船兒，只能在無邊的汪洋中漂泊，不知道將去向何方，更不知這般忙碌為了什么。

總以為父母無法理解兒女的心，總以為與他們隔了座山，總以為他們的諄諄絮叨是斬不斷的風(fēng)箏線讓自己無法高飛，總以為自己長大了不再需要他們……直到那一刻，才突然醒悟，原來家門口那盞永不熄滅的燈，就是他們的心，是他們無聲的語言，是他們用愛點(diǎn)燃的路標(biāo)，指引你歸航的方向。

時至今日，那盞燈悄悄依然點(diǎn)亮在我心中最深的角落，每次回到老宅，站在門口，塵封的記憶便如甘泉流淌過心田，讓我在鋼筋水泥的城市中，能找到一個休憩的港灣。

例十一

站在夢想的門口

曾經(jīng)夢想過一件事嗎？某天，你突然冒出一個念頭，從那以后，它便在你腦海中生根發(fā)芽，再也沒有消失。在你眼中，它們是那么的燦爛，那么的閃閃發(fā)光。你曾經(jīng)天真的相信，也曾經(jīng)痛苦的絕望。但無論你聽到什么看到什么，你卻從來沒有忘記過它，也從沒有心甘情愿地放棄過。我的夢想是成為一個厲害的吉他手。

這個暑假，學(xué)校的幾個同學(xué)組成了一個樂隊，我成為了這個樂隊的吉他手。我們懷著興奮的心情開始了排練。樂隊的排練要比我們想象中的難得多。一開始，我們總是配合得不好，我還常常彈錯，彈我們每一個人都在努力，也在不停地互相鼓勵著。當(dāng)我們第一次把那首《戀愛ing》從頭到尾成功地合一遍之后，我們每一個人都在開心地鼓掌，歡呼。排練一天天地進(jìn)行著，我們的集體也在每一個人的努力中進(jìn)步著。雖然我們的技術(shù)并不高超，我們的配合并不完美，我們甚至還沒有一個聽眾，但那每一個音符都凝聚了我們認(rèn)真的思考和努力的練習(xí)。我從未這樣接近過我的夢想，此刻的我應(yīng)該是快樂的。

就這樣，從假期到開學(xué)，從醫(yī)院的會議室到學(xué)校的藝體中心，我們一直在努力。在學(xué)校，我們常常利用午飯的時間去排練。對我們來說，這并不辛苦，因為我們都有一個共同的期待，期待在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上帶給同學(xué)們一場精彩的演出。

然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，今年的藝術(shù)節(jié)取消了，我們的樂隊便失去了演出的機(jī)會。雖然我們誰都沒有說出來，但我們明白，每個人心里都會有些遺憾，有些沮喪。我們互相安慰著說以后還會有機(jī)會的，但那又會是什么時候呢？

我曾為我的未來設(shè)想過無數(shù)種可能，我也曾想到我以后會組建一個樂隊，和幾個同樣熱愛音樂的朋友一起實(shí)現(xiàn)我們的夢想，但我從未想過，這個故事會開始得這么快，我更沒有想到，它結(jié)束得這么讓人措手不及。就好像我在一條路上走著，突然，前面出現(xiàn)了一扇門，我看見那是我的夢想，但我剛剛接近那扇門，它卻突然地關(guān)上了。

我曾想過，夢想不一定非要實(shí)現(xiàn)，能盡力地為它奮斗或許也是一種幸福。但現(xiàn)在我明白了，奮斗這個詞或許簡單，現(xiàn)實(shí)中卻背負(fù)了太多的無奈。朋友們說得對，或許以后還會有很多機(jī)會，但再美的夢想也總會有一個終點(diǎn)。人生是一條茫茫的長路，但夢想，或許只是一間溫暖的小屋，它能給我們快樂，但人終究不能只是活在夢想里。

好了，路還有很長，我不能總是在一扇門口徘徊，我想，我要說聲再見了，或許以后還會再見，那時我依然會全力地去奮斗。即使不會再見，我也已經(jīng)收獲了很多，有真誠的朋友，有燦爛的回憶，更重要的是，我收獲了一份面對未來的勇氣，無論如何，在這條路上，我會記得，我路過那扇門，我在那里駐足過，眺望過。我曾經(jīng)是一個吉他手，我見過我的夢想。