第一篇：《那些生命中溫暖而美好的事情》

池州論壇 全訊網(wǎng)http:// 一個(gè)成長在毒品、艾滋、饑餓纏繞的家庭環(huán)境中的貧窮女孩莉絲勇敢地克服重重困難，最終以優(yōu)異的成績進(jìn)入哈佛大學(xué)的勵(lì)志故事，震撼了世界無數(shù)人的靈魂，激勵(lì)了無數(shù)讀者的奮斗之心。莉絲·默里把自己的親身經(jīng)歷寫進(jìn)作品里，創(chuàng)作了這部感人至深的偉大回憶錄，引發(fā)了全世界讀者的強(qiáng)烈共鳴。

《風(fēng)雨哈佛路》是一部獻(xiàn)給所有身處困境中的人們的勵(lì)志之書。作品中的主人公莉絲是一個(gè)出生在紐約貧民窟里的女孩。她的家庭非常貧困而且糟糕。她的父母都吸毒，后來也患上了艾滋病。盡管如此，莉絲仍深深地愛著她的父母。因?yàn)轶a臟的衣著和滿頭的虱子，莉絲飽受同學(xué)們的嘲弄和嫌棄，所以她不喜歡去學(xué)校，最后因?yàn)樘訉W(xué)而被送進(jìn)了女童院。

在莉絲十五歲那年，她苦苦維持的家庭終于支離破碎了，她成了無家可歸的街頭流浪兒。莉絲撿垃圾、偷東西、整夜停留在地鐵里??不久后，她深愛的母親因艾滋病而去世，被裝在一個(gè)簡陋的木箱里就這樣埋了，莉絲悲傷的同時(shí)心靈也深受觸動(dòng)。她想起母親的名言：“總有一天，生活會(huì)變好的”，莉絲下定決心不再繼續(xù)這種糟糕的生活，她要走進(jìn)那個(gè)光鮮明亮的世界，不管付出多大的艱辛。于是，無處安身的莉絲常常在地鐵站、走廊里學(xué)習(xí)和睡覺，她拼命地努力著，終于用兩年的時(shí)間完成了四年的高中課程，并獲得了“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”，以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。

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著名作家郭敬明說：“落落的作品充滿了華麗的文字和美好而溫暖的敘述，青春年華里的細(xì)節(jié)被放大得格外感人，這在所有號(hào)稱‘80后’的灰暗的文字里面顯得如同陽光一樣難能可貴?！?落落以其細(xì)膩、獨(dú)特、有個(gè)性的文筆，在《那些生命中溫暖而美好的事情》一書中展現(xiàn)出其從不否認(rèn)的少女情懷與那些純凈到不隨年齡更改的少女夢(mèng)幻，縱使有點(diǎn)點(diǎn)哀傷，卻仍不失溫暖美好的情懷。

“偶爾會(huì)想起。想起某些曾經(jīng)遇見，未必能再遇見，甚至永不可見的人。像季風(fēng)過境。午夜夢(mèng)醒，記憶芬菲?！?“如果聲音不記得，那是不是青春和我們捕影捉風(fēng)?那些生命中溫暖而美好的事情，我們，一起懷戀。”

一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小飛俠：《彼得·潘》

2013年2月8日zhy發(fā)表評(píng)論4710人閱讀《彼得·潘》是英國著名劇作家、小說家詹姆斯·巴里的經(jīng)典代表作，影響巨大，是世界孩子們和已經(jīng)成年的曾經(jīng)的孩子們心中永遠(yuǎn)的童話。《彼得·潘》原是一部童話劇，曾在1904年倫敦首演時(shí)引發(fā)了萬人空巷的轟動(dòng)。一百多年以來，《彼得·潘》仍在各大舞臺(tái)、各大出版書籍中頻頻出現(xiàn)，吸引了一代又一代的讀者，經(jīng)久不衰，是一部名副其實(shí)的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。

《彼得·潘》的作者詹姆斯·巴里爵士于1860年出生在蘇格蘭農(nóng)村的一個(gè)織布工人家庭里。他從小鐘情于讀書和寫作，1882年畢池州信息網(wǎng) 全訊網(wǎng)http://

2013年2月7日zhy發(fā)表評(píng)論9556人閱讀家，是一個(gè)很溫馨、很溫暖的名詞，它永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣，是我們不舍的牽掛。不管我們走到哪里，都會(huì)有一條隱形的線，從家里一直到我們手里，永遠(yuǎn)都不會(huì)斷??而巴金的《家》，卻截然相反，不但沒有溫馨和溫暖，而且還讓人覺得有點(diǎn)毛骨悚然了?！都摇肥侵袊笪暮腊徒饎?chuàng)作的著名長篇小說，是激流三部曲的第一部?！都摇芬孕梁ジ锩昂蟮乃拇ǔ啥紴楸尘?，以作者感受至深的老家生活經(jīng)歷為素材，描寫了一個(gè)正在崩潰的封建大家庭的悲歡離合，在現(xiàn)代文學(xué)史上具有很重要的地位。

《家》的作者巴金是中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、翻譯家和出版家，是20世紀(jì)中國杰出的文學(xué)大師和中國當(dāng)代文壇的巨匠。巴金原名李堯棠，四川成都人，于1904年11月25日出生。巴金在一個(gè)官僚地主家庭里長大，從小就親眼目睹了封建社會(huì)的種種丑惡現(xiàn)象。1919年的“五四”青年運(yùn)動(dòng)讓巴金樹立了反對(duì)封建制度，追求新社會(huì)理想的信念。1927年，他赴法留學(xué)，回國后積極參與抗日救亡運(yùn)動(dòng)，和偉大的文學(xué)大師魯迅來往非常密切。巴金一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，經(jīng)典代表作有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》，“愛情三部曲”《霧》、《雨》、《電》和散文集《隨想錄》等等。巴金擁有“人民作家”、“世紀(jì)老人”等稱號(hào)，于2005年10月17日與世長辭，一代文學(xué)巨星隕落，人們無比哀痛。

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《心理學(xué)與生活》的第一作者理查德·格里格是美國紐約州立大學(xué)的心理學(xué)教授、美國心理學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)分會(huì)的會(huì)員，在認(rèn)知心理學(xué)研究領(lǐng)域頗有專長。第二作者菲利普·津巴多則是美國著名的心理學(xué)家、美國斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授，曾任美國心理學(xué)會(huì)主席，在心理學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)巨大，被稱為“心理學(xué)的形象和聲音”。

《心理學(xué)與生活》是一本優(yōu)秀的心理學(xué)教科書，也是美國斯坦福大學(xué)及其他大學(xué)多年來使用的教材。作品寫作流暢、通俗易懂，并深入生活，把心理學(xué)理論與知識(shí)和人們的日常生活相結(jié)合，使一般大眾也可以通過其來了解心理學(xué)，了解自己。

“心理學(xué)是一門與人類幸福密切相關(guān)的科學(xué)”?！缎睦韺W(xué)與生活》是一部包含著豐富的教育思想和獨(dú)特教學(xué)方法的成熟教材。它貼近生活，具有深入實(shí)踐的獨(dú)特風(fēng)格，是幫助大家了解心理學(xué)、更好地理解人性和提高自身全面素養(yǎng)的最佳讀物。

《心理學(xué)與生活》的中文版是由北京大學(xué)心理學(xué)系18位教授通力合作、精心翻譯而成的作品，凝聚了北大心理學(xué)教授們的集體智慧。在學(xué)習(xí)工作之余，抽點(diǎn)時(shí)間讀讀《心理學(xué)與生活》，相信它會(huì)給我們帶來足夠豐富的收獲。

心理學(xué)經(jīng)典教材：《心理學(xué)與生活》

2013年2月6日zhy發(fā)表評(píng)論6319人閱讀《心理學(xué)與生活》是美國著名心理教授理查德·格里格和著名心理學(xué)家菲利普·津巴多池州信息網(wǎng) 全訊網(wǎng)http:// 在學(xué)習(xí)工作之余，抽點(diǎn)時(shí)間讀讀《心理學(xué)與生活》，相信它會(huì)給我們帶來足夠豐富的收獲。

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第二篇：《那些生命中溫暖而美好的事情》讀后感

《如果聲音不記得》，你可記得？如果可以，她不愿忘記。

那些他為她創(chuàng)造的蒲公英，那些他們一起看過的螢火蟲，那只無比美麗高貴的獨(dú)角獸，那些她在他面前丟臉的瞬間，那些細(xì)枝末節(jié)，每每回憶起，她總覺得胸口泛暖，他亦是如此。

可是他竟然選擇讓她遺忘。

因?yàn)樗菑?qiáng)大的心理暗示者，因?yàn)樗慕憬阍撬睦蠋?，因?yàn)樗跓o意識(shí)中暗示已經(jīng)發(fā)高燒的老師“你會(huì)沒事的”，因?yàn)樗慕憬阕罱K因此去世。

所以當(dāng)他知道她是老師的妹妹時(shí)，他擅自做了一個(gè)對(duì)他們而言極度殘酷的決定——對(duì)她說：“請(qǐng)你忘了我”。

再遇，一方毫不知情，一方痛而不言。

他認(rèn)為對(duì)她而言這是最好的決定，忘記他是殺死自己姐姐的兇手，忘記曾在生命中遇見過這么一個(gè)人。

不是不知道，這樣做會(huì)讓她忘記兩人間的曾經(jīng)，忘記那些一起走過的日子，忘記“能和這個(gè)人相愛我真是太幸福了”這種想法，只是他更知道，若她知道親愛的姐姐是被這樣的他間接害死的，她或許寧愿從未遇見他。

所以他要先行動(dòng)，他要在她知道現(xiàn)實(shí)之前，離開她，讓她徹底忘記他。他用聲音讓她遺忘，自己卻被世界遺忘。

《捉影捕風(fēng)》，一場空。

你可曾暗戀過一個(gè)只見過幾次的人？八成的人會(huì)回答有。

那你是否知道他的名字？或許很少人會(huì)回答知道。

她符合以上兩點(diǎn)條件，可是相當(dāng)遺憾的是，她弄錯(cuò)了他的名字。

落落說這個(gè)故事的靈感來自于一個(gè)網(wǎng)站上的一條留言——在補(bǔ)習(xí)班偶然遇見了一個(gè)人，然后開始暗戀他，還四處打聽他的名字，結(jié)果搞錯(cuò)了他的名字。根據(jù)這條留言，落落創(chuàng)作了這篇真心催淚產(chǎn)物。

她曾逃課去看電影，翻墻時(shí)不敢跳，他在黑暗中向她伸出雙臂，“跳下來”。那份溫暖，誰也不曾給過。

于是打聽他的名字，希望能在校園里遇見他。

在打聽到他的名字時(shí)，滿心歡喜的心情，不想忘記。

在路過他的家時(shí)，想要出聲呼喚他的名字，不想忘記。

在得知他不是“他”時(shí)，頭腦被放空的狀態(tài)，不想忘記。

原來他不是“他”，原來真正的他已經(jīng)死了，作為受害者死于那次被自己作為新聞來聽的那次校外斗毆事件中了。

要怎么祭奠這份淺淺的喜歡，她還不了解他，還沒來得及約他看電影，還沒來得及告訴他自己有多感謝幫自己找到那個(gè)掛件的他，還沒來得及告訴他，自己喜歡他。

只是捉影，只是捕風(fēng)，只是虛空。

感謝你，給過我這么多溫柔。

《你遇見誰》

用現(xiàn)在的流行語言說，這是一篇很小清新的短文。

她是好好學(xué)生，他是時(shí)不時(shí)翹課的不良少年。

一天之內(nèi)能遇見3次，等車的時(shí)候偶然能見到，也不是特別關(guān)注他。

直到那一次碰見他被嗜賭成性的父親索要現(xiàn)金才真正了解這個(gè)人這樣做的原因——是在打工么？

自己也不知道哪來的勇氣就沖上去出聲制止那個(gè)可惡的中年男人，經(jīng)過了這樣那樣的事情后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)囧rz的真相：他竟然暈血。

于是陪他呆在校醫(yī)室便成了理所當(dāng)然的事情，還要打電話回家稟告母親…… 再之后？經(jīng)歷了一些小小的狗血的橋段之后，才明白自己莫名其妙的就喜歡上這個(gè)少年了。

是愛？沒那么深，未來尚且不可預(yù)料，怎可輕易斷定這份感情的實(shí)質(zhì)？ 但他/她都愿意攜手走下去，看看未來什么模樣。

初次接觸80后的小說是因?yàn)椤蹲钚≌f》。

不是沒有讀過其他80后的作品，而是落落的文字太溫暖，讓人不舍移開目光。最喜歡的便是她的短篇合集《那些生命中溫暖而美好的事情》，每一篇滿溢都是值得多次閱讀的溫暖文字。

總而言之，就是這樣的落落，這樣溫暖人心的文字，伴我度過了高中時(shí)代，讓我知道這個(gè)世界上還有這樣一種痛感，鈍痛。剛看完不會(huì)覺得怎么難過，但過了一段時(shí)間，那種痛，慢慢腐蝕，貫穿自己的心靈，才知道原來那種感覺也叫痛，洋溢著溫暖的痛。

若這世界上存在如果，我們又會(huì)是怎樣一副模樣？

可是可是，沒有如果。

惟愿歲月靜好，不要再有手抄報(bào)。

第三篇：德育論文-生命中如此美好的四年

生命中如此美好的四年

不得不說時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生活就快結(jié)束了。于是每次站在大學(xué)生活即將結(jié)束的邊緣回首時(shí)，總是有心靈的震撼。不知是對(duì)大學(xué)生活的戀戀不舍，還是對(duì)自己充實(shí)的大學(xué)生的感慨和欣慰，還是因?yàn)橄肫鹆舜髮W(xué)生的遺憾與不足。但總的來說，我感謝大學(xué)教給我的一切，讓我在這四年成長了很多，我感謝我的學(xué)校。雖然都說大學(xué)的生活沒有那么緊張，但我認(rèn)為學(xué)生的天職還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，要求我們必須學(xué)習(xí)一生，逆水行舟不進(jìn)則退，因該是我們這一代人學(xué)習(xí)的寫照。九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)，迎著九月的風(fēng)，我們踏進(jìn)了心目中向往已久的象牙塔，我們忘記了高考的疲憊，一身輕松的進(jìn)入了大學(xué)。依稀記得軍訓(xùn)雖然又熱又累，卻沒有心情上的壓抑，反而樂在其中。軍訓(xùn)的過程是辛苦的，但也是快樂的，和新同學(xué)的友誼也在這同甘共苦中建立起來。

大二暑假，為了進(jìn)一步鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我到一些公司實(shí)踐，我覺得這樣也是可以鍛煉人的社會(huì)能力及接人待物的處事能力。初到這里，我牢記父母和老師的教導(dǎo)，少說話多做事，每天早到一點(diǎn)，打水掃地，抹桌子。在其他同時(shí)上班之前就把清潔工作做好。另外，還做一些抄抄寫寫，打印及簡單的辦公室軟件操作的工作，雖然，這些事看起來很簡單，但當(dāng)我第一次作，還是感覺自己做不好，不是說不會(huì)，而是以前從來沒有正式做過。交給我一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，還是有點(diǎn)緊張不知道從何下手。不過，我還是很快克服了這些困難，這使我明白一些道理，什么事第一次也可能做不好，但慢慢來，熟能生巧，這更讓我知道了經(jīng)驗(yàn)的寶貴。兩個(gè)月的實(shí)踐很快就結(jié)束了，我自己也有了很多的收獲，有時(shí)候是在室外干活，頂著烈日流著汗水，那種感覺很充實(shí)，對(duì)錢的理解改變?cè)S多，這些是書本上學(xué)不來的收獲。忙忙碌碌間，大三已經(jīng)悄然而至。在這一年里，我們學(xué)習(xí)了專業(yè)課程，在這一年里，經(jīng)過努力我通過了英語六級(jí)、國家計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)課理論。同時(shí)擔(dān)任了學(xué)院09新生錄取工作的招生助理,每天我們坐著校車從本部出發(fā)，拖著疲憊的身軀從新區(qū)回去。我有幸為學(xué)院的招生工作貢獻(xiàn)自己的微薄之力：考生家長接待、考生電話咨詢、考生論壇回帖等解答考生的一切疑問！盡管有數(shù)不盡的早起晚歸、風(fēng)風(fēng)雨雨，這依然是大學(xué)生活的美好享受。我累并快樂著！同時(shí)不斷的鍛煉也奠定了我考研的信心與決心！

2010年9月，我們踏著或許有些無奈的腳步邁入大四，我們成了學(xué)院里資格輩分最老的學(xué)生。也有人說，大學(xué)一畢業(yè)，我們的好日子就要到頭了。

2011年研究生考試我準(zhǔn)備了近一年時(shí)間，說心里話，過程很苦很累，個(gè)中滋味真的不知道怎么用語言表達(dá)，正如那句話，有的事情只有經(jīng)歷過才會(huì)明白，只有輪到自己的時(shí)候才會(huì)真正的體會(huì)！雖然伴隨著數(shù)學(xué)的發(fā)揮失常，我敗下陣來，但是我真的堅(jiān)持下來了，尤其是看著考場上的空位置的時(shí)候我對(duì)自己說我已經(jīng)贏了！……曾經(jīng)也有過一段時(shí)間的難過、迷茫、彷徨，但是有些念念不忘的事情就在你念念不忘的過程中漸漸的忘記。偶爾一看日歷，還有一個(gè)多月我們就該畢業(yè)了！畢業(yè)飯一向吃的是幾家歡樂，幾家愁，同學(xué)們有找到工作的，有考上研究生的，也有工作考研全無著落的。但不管怎么樣，我們都要畢業(yè)了。

總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)過程，我對(duì)自己還算滿意。有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己沒有虛度時(shí)光，而是認(rèn)認(rèn)真真的度過，雖然其中不乏走過一些彎路和錯(cuò)路。但同時(shí)我總結(jié)出了適合自己的更有效地學(xué)習(xí)方法和做人法則，這些方法，不僅適合單科的學(xué)習(xí)，適合思想理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)還適合對(duì)某一事件總體認(rèn)識(shí)和把握，適合人生的態(tài)度樂觀與否，適合于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的制定，是一個(gè)指導(dǎo)我人生發(fā)展的方法論，學(xué)習(xí)是一個(gè)讓人快樂的過程，不是一味的死學(xué)硬學(xué)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，找到適合自己事半功倍的學(xué)習(xí)方法。因此，我享受我的學(xué)習(xí)過程，也在學(xué)習(xí)中成長，也在學(xué)習(xí)的過程中收獲成功的喜悅和快樂。在這個(gè)快樂的過程中，我學(xué)到了很多東西，有學(xué)校的，也有學(xué)校外面的。

大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，大四的我們已不再那么幼稚我們的目光里透著一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，還有一點(diǎn)點(diǎn)沉重，最讓進(jìn)入社會(huì)我還是新手，不過我還是有了心理準(zhǔn)備。暮然回首，我覺得自己走的踏實(shí)而又精彩，即使有小小的遺憾，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)平常心去對(duì)待，勝不驕，敗不餒。我明白了一點(diǎn)低調(diào)做人，高調(diào)做事。我知道，大學(xué)所給我的絕不僅僅是書本上的知識(shí)，也不僅僅是社會(huì)實(shí)踐能力的提高，而是我的逐漸成熟，當(dāng)然還有一直那么親密的室友，我們一起上課，一起吃飯，生活上是無話不談的朋友，學(xué)習(xí)上是互相幫助的同學(xué)。分享彼此的快樂，分擔(dān)彼此的憂愁，雖然馬上就要分開了，可這積下的友誼，卻早已深深地刻在每一個(gè)人的心里。我感謝我知心的室友，從大一到大四，他們是我最好的朋友，我有困難的時(shí)候是他們幫助我，我失落的時(shí)候是他們開導(dǎo)我，我開心的時(shí)候也是他們跟我分享，所以我總說“宿舍的兄弟是永遠(yuǎn)的兄弟”。同時(shí)我還有其他很多朋友，他們是我最寶貴的財(cái)富，對(duì)待每一個(gè)朋友，我都真心以待。

總的來說，大學(xué)生活是順利的，雖然遇到過波折，但我學(xué)會(huì)了克服困難，無論自己在這幾年里取得什么樣的成就，這一切都即將成為過去，也只能代表過去，面對(duì)新的生活，我會(huì)更加努力，我將會(huì)就把這一頁翻過去，開始新的一頁?？赡芪磥淼穆窌?huì)很曲折，但終點(diǎn)是幸福的！

我知道，進(jìn)入社會(huì)后，或許不會(huì)像之前那么事事順利，種種挫折可能也會(huì)隨之而來，但我已經(jīng)做好迎接的準(zhǔn)備。我會(huì)勇敢的去挑戰(zhàn)！因?yàn)樵谥拔揖烷_始面向社會(huì)，了解了很多東西，除過專業(yè)知識(shí)也學(xué)習(xí)過管理類知識(shí)，社會(huì)和工作的事情難不倒我。

大學(xué)教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，生活和做人，讓我從青年過度到成年，我已不在是哪個(gè)愛幻想愛做白日夢(mèng)的懵懂小孩，從我的身上能夠清楚地看到歲月的車輪碾過的痕跡，我的內(nèi)心已足夠堅(jiān)強(qiáng)，大學(xué)給了我一對(duì)翅膀，給了我智慧和力量，從此我就能自由的飛翔，飛向任何我想去的地方，任何風(fēng)雨都不能夠阻擋。但此時(shí)此刻，我不想去任何地方，只想讓時(shí)間停留，讓我與我的母校，我的同窗呆在一起好好享受這最后的時(shí)光。今天才發(fā)現(xiàn)原來我是如此的熱愛這個(gè)地方，我看不夠這里的花草樹木，教學(xué)樓和操場，還想讓老師如何指點(diǎn)我如何做人。如何實(shí)現(xiàn)理想，我更舍不得那些同窗，我們?cè)?jīng)同舟共濟(jì)，一起生活，一起成長，愿我們的友誼地久天長。只請(qǐng)你記住我的臉龐。不求快樂幸福與你分享，但困難挫折，我會(huì)跟你一起扛。今天我們的離別，正是為了明天的相逢，所以請(qǐng)不要哀傷。轉(zhuǎn)過身去，邁開腳步向著你的前方走去，我會(huì)在下一個(gè)站點(diǎn)等著你。此時(shí)此刻，大學(xué)的尾聲，大家都在奔波，為了工作，都在為將來努力著，現(xiàn)如今即將面對(duì)離去的生活，學(xué)習(xí)的大學(xué)校園這讓我更加珍惜這還未曾失去的學(xué)生身份。

大學(xué)期間，我幸運(yùn)的得到眾多師長的關(guān)心和幫助，我很感激他們，永生難忘。他們關(guān)心和幫助，令我對(duì)前程充滿了希望。

回憶四年大學(xué)生活，心中無限感慨，展望未來相信依舊燦爛。臨近畢業(yè)，我是激動(dòng)的，學(xué)習(xí)中的收獲生活中的點(diǎn)滴，思想上的收獲，讓我久久不能釋懷。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我的人生譜寫了一段美妙的樂章，他是生動(dòng)的，更是多彩的;他是實(shí)踐的，更是財(cái)富的，明天的我將會(huì)繼續(xù)努力起帆遠(yuǎn)航。

May the force be with you!愿力量與你同在！愿力量與大家同在！新的生活就在眼前，我們已經(jīng)站在起點(diǎn)，未來的路可能蜿蜒曲折，就讓我們摩拳擦掌，走好未來的每一步。一種憧憬，一種抱負(fù)，一種依戀，一種平靜。我快樂并享受著〃〃〃〃〃〃〃

第四篇：李宗盛：生命中的很多事情與愛情無關(guān)

李宗盛：生命中的很多事情，與愛情無關(guān)

今天過節(jié)，單身的你，一定被喂過很多狗糧了，我們就不再“錦上添花”了，與你分享兩期很久之前的《鏘鏘三人行》。一期是2009年，濤哥的“心理醫(yī)生”、“愛情專家”俞飛鴻和梁文道談愛情觀；一期是2008年，最懂女人心的李宗盛談他音樂中的愛情觀。不管現(xiàn)在有沒有伴侶，節(jié)目中談到的愛情觀，都值得一起欣賞。

李宗盛這期的視頻，小編試過好多次都無法上傳到騰訊視頻，所以只能把文字稿和你分享，點(diǎn)擊閱讀原文，翻墻可以觀看原視頻。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，視頻畫面與聲音的質(zhì)量都不夠好，敬請(qǐng)諒解。

就不祝你節(jié)日快樂了。

俞飛鴻：有一種愛情可以旁觀李宗盛：生命中的很多事情，與愛情無關(guān)

點(diǎn)擊閱讀原文或復(fù)制網(wǎng)址翻墻收看視頻http://004km.cn/watch?v=KoSX504C4UY 竇文濤：《鏘鏘三人行》，三根老干蔥。那相比之下你算是最老干。李宗盛：對(duì)對(duì)。

梁文道：我們還嫩，我們還嫩。

李宗盛：對(duì)，我今年就要50歲了。

竇文濤：知天命嗎？有這感覺嗎？ 李宗盛：我覺得我還跟以前一樣，我是1958嘛，今年是08年。所以我今年要做十把我50歲的紀(jì)念琴。對(duì)。

竇文濤：但是你覺得人到50歲，這我們也很好奇，會(huì)有什么改變嗎？身心方面有什么特別的感覺嗎？

李宗盛：沒有，我覺得還是一樣的。當(dāng)然對(duì)比如對(duì)情感，對(duì)女性啊，對(duì)家庭啊，都會(huì)有不同的感悟。

竇文濤：感悟? 李宗盛：對(duì)。

竇文濤：這，咱們今天就聊聊這個(gè)。

李宗盛：不聊這個(gè)，不聊這個(gè)。

梁文道：我們可以從歌講。你比如說我，我們那天不是談到你寫歌的時(shí)候，還能不能照顧一下，比如說你在寫歌照顧一下跟你一起長大的聽眾。那我就想你以前寫《寂寞難耐》的時(shí)候，那是一個(gè)20多歲的人的心情。

李宗盛：對(duì)對(duì)對(duì)。

梁文道：那個(gè)50歲人的心情，是什么樣的心情呢？

李宗盛：因?yàn)樽飨⑻?，因?yàn)槲移匠！?/p>

梁文道：沒心情。

李宗盛：平常還是有寫，有寫。

竇文濤：最近寫了一個(gè)。

梁文道：對(duì)。

竇文濤：對(duì)進(jìn)有一個(gè)秘密行動(dòng)，怎么得紹劇幾個(gè)老干蔥。李宗盛：對(duì)對(duì)對(duì)。

竇文濤：又有一次很有意思的一個(gè)行動(dòng)。

李宗盛：對(duì)。

竇文濤：就為了這個(gè)他還寫了一首歌。

李宗盛：對(duì)。

竇文濤：能不能透露兩句歌詞啊？

李宗盛：在一個(gè)男女關(guān)系當(dāng)中，我覺得女性對(duì)男性常常就是我們看，就是從歌詞講好了。比如女孩的歌詞就是我希望找到一個(gè)臂腕，我可以依靠啊。

竇文濤：避風(fēng)。

李宗盛：找到一個(gè)避風(fēng)港。

梁文道：對(duì)。

李宗盛：其實(shí)在男女關(guān)系當(dāng)中，我覺得男性有時(shí)候比女性還弱。

竇文濤：是。

李宗盛：碰到人生的浪打來，我常常覺得我憑什么保護(hù)你？我比你還害怕，其實(shí)。我比你還需要安全感。是吧。所以我那個(gè)歌的附歌就是，如果有幾個(gè)老干蔥一起唱，肯定很好的。就是。

竇文濤：你給我們唱一下。

李宗盛：我不是你的避風(fēng)港，我不是你的避風(fēng)港。這樣，我不是、我不是、我真的，我跟你是一樣的。竇文濤：一樣。

梁文道：我們已經(jīng)知道，我已經(jīng)知道到時(shí)候人家會(huì)怎么罵了。就是好一個(gè)逃避責(zé)任的男人唱的歌。

竇文濤：逃避責(zé)任，是不是特別怕責(zé)任這件事？

李宗盛：在情感里面，責(zé)任是雙方的。我覺得生命，因?yàn)閻矍檫@東西是非常珍貴的。

竇文濤：對(duì)。

李宗盛：生命當(dāng)中其實(shí)很多事情與愛無關(guān)，其實(shí)說我這事情沒辦法滿足你，沒辦法覺得你被愛，其實(shí)與愛無關(guān)，他就是生活里面的一些瑣事。

梁文道：對(duì)。

李宗盛：因?yàn)槟悴皇钦f你愛我嗎？你為什么不能夠搬出去，我們倆住呢。舉個(gè)例啊。

竇文濤：住在一起呢。

李宗盛：或者說什么?？墒沁@個(gè)事情對(duì)我來講是跟我跟愛不愛你沒關(guān)，因?yàn)檎麄€(gè)現(xiàn)實(shí)是沒辦法讓我這樣做的。

竇文濤：哎呀，這個(gè)還真是，我跟你說就是相愛容易，這歌詞，相愛容易相處太難。我有時(shí)候覺得這個(gè)愛，真是像人家這個(gè)佛說的，愛別離。就是有時(shí)候覺得好悲劇，為什么相愛的人不能在一起，但是事實(shí)上比比皆是。

李宗盛：對(duì)。

竇文濤：它跟愛確實(shí)沒有關(guān)系，兩個(gè)人相處是一個(gè)特別復(fù)雜的事情。

梁文道：很多背景，愛是什么？愛是需要有很多條件，才能夠造就一個(gè)我們心目中很完滿的愛情。那有時(shí)候兩個(gè)人不能在一起，其實(shí)是那些條件不具足，用佛家的講法。條件不具足。

李宗盛：人家說小李寫歌喜歡講道理，就是我希望有那么多人寫情歌，我希望我寫的情歌當(dāng)中，是讓大家聽完是有所獲得，這樣子。所以我在寫情歌的時(shí)候是特別辛苦，就是我是非常進(jìn)入狀況的。比如說我在寫《領(lǐng)悟》，我在寫這個(gè)《當(dāng)愛已成往事》，寫這些東西的時(shí)候，是有點(diǎn)靈魂出殼的感覺。就我在那個(gè)片刻，我覺得我就是這個(gè)女人，就是要那么進(jìn)入狀況我才能夠?qū)憽?/p>

梁文道：有點(diǎn)像演戲，要投入一個(gè)角色。

竇文濤：你會(huì)寫到流淚嗎？

李宗盛：會(huì)的。會(huì)的，就是我自己唱的時(shí)候就不止了。比如我寫《愛的代價(jià)》的時(shí)候，《愛的代價(jià)》是我少數(shù)幾個(gè)寫的時(shí)候流淚的一個(gè)曲子，我唱唱就悲從中來，這樣子。

竇文濤：就是人家說，你好像就對(duì)女人的這個(gè)心理，這么體察入微，你這靈魂出殼，覺得帶入了。但是你為什么就那么能夠了解的入微呢？還是就是有些人講，就是有些男人骨子里是女人，表面上看是個(gè)大男人的樣子，但是骨子里有一顆女人的心。你覺得你還是屬于這種類型？ 李宗盛：我覺得是的，我覺得是。因?yàn)檫@樣講。

梁文道：雖然留著胡子。

竇文濤：對(duì)。

李宗盛：我家里，我從小我就有三姐姐。對(duì)。然后我從小都被女人包圍。

梁文道：現(xiàn)在又三個(gè)女兒。

李宗盛：我三個(gè)女兒，然后我記得我在上海住的時(shí)候，我們家有四個(gè)阿姨，加三個(gè)女人，加我娘，加太太，是吧？一家都是女的。所以我對(duì)女性，我覺得有一些特別的敏感的地方。然后可是我前兩天，我平常在我又寫那個(gè)，我平常有些想法的時(shí)候我都寫在我那個(gè)紙上，小紙上。我那天晚上在家喝酒寫東西這樣，我就想，我遺憾我一生，就是點(diǎn)破多少女人心事。但卻無一人真的了解我。

竇文濤：哎呦。

李宗盛：真的，我就感情起來了。

竇文濤：什么心感，一看這女人覺得說，女人心難預(yù)料，得不到越想要，當(dāng)然有人比你好，可我心疼成那樣，怎么去找。他就是他把人的那種微妙的心思，我覺得這是多少人，我們都心理就跟他有凄凄焉的一個(gè)原因。但是來看一下這個(gè)歷程。

（歌詞：有時(shí)候我覺得自己像一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高。）

解

說：李宗盛可謂臺(tái)灣樂壇的常青樹，無論80年代出生的青年，或是已入不惑的中年人，無不多多少少經(jīng)歷了他的音樂布道。當(dāng)統(tǒng)一時(shí)期的羅大佑用銳利的歌詞批判臺(tái)灣社會(huì)之時(shí)，李宗盛卻在絮絮的訴說著生活的道理。

李宗盛：我還蠻想念當(dāng)初喜歡我的歌的那些人。就是20年過去了，當(dāng)初你可能是一個(gè)高中生，甚至更小。今天你可能是一個(gè)企業(yè)的一個(gè)老板，可能某某人你今天仍然一事無成，所以我在臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)我在唱那些歌的時(shí)候，我自己是去把臺(tái)下那些人當(dāng)成我想見的那些人。

梁文道：但我覺得愛情不是，真的跟占有是完全兩回事。甚至有愛情都未必要占有，而是享有。怎么講？我總覺得。

竇文濤：說的容易呀！

梁文道：不是每個(gè)人都能體會(huì)到的，什么意思呢？我好像跟你說過，有一回我跟他說過一個(gè)故事，就有一天我在我家附近一個(gè)小河，看到一個(gè)小孩拖著媽媽，然后這河邊有候鳥來香港過冬。停在樹上很漂亮，這小孩就拉著媽媽手說，媽快看。這就是分享，這是什么意思？就是說我真的就是很奧妙的一種人類的行為。

李宗盛：那跟愛情什么關(guān)系？

梁文道：你聽我說，你像他的小孩，他看到一個(gè)鳥，覺得很可愛、很好看，他為什么要叫媽媽快看，一起看。媽媽如果看了的話這鳥不會(huì)變得更可愛，數(shù)目不會(huì)增加。

李宗盛：嗯。梁文道：但是他就覺得我跟你一起看很快樂。愛情的分享在于你有，你這輩子你想有一個(gè)人，我看到了這個(gè)對(duì)象，我知道了這個(gè)事情，我遇到了這個(gè)事情，又多一個(gè)人跟我一起分享，然后這不會(huì)增加我的快樂，不會(huì)讓這個(gè)東西更美好。但是不知道為什么我就很想有這么一個(gè)人跟我一起，所謂在一起。而且這個(gè)東西是，我覺得人活在世上如此孤單、如此孤獨(dú)，我們都不敢肯定我是不是存在。我們很需要有一個(gè)人去告訴我，你看到這邊，你也看到了嗎？我感到了這個(gè)，你也感受到了嗎？來見證我們的存在。

李宗盛：講到這個(gè)分享，這個(gè)我覺得跟我，補(bǔ)充一下我現(xiàn)在的愛情觀。

竇文濤：補(bǔ)充一下現(xiàn)在的愛情觀。

梁文道：對(duì)。

李宗盛：現(xiàn)在是這樣子，我覺得比如說我們常常聽到說，你沒有辦法讓我快樂，我跟你在一起我不快樂。是吧？

竇文濤：嗯。

李宗盛：我覺得一個(gè)關(guān)系他不應(yīng)該建筑在，你的快樂，你希望對(duì)方很快樂，就是比如說如果我有一個(gè)女朋友，我會(huì)跟他講說，我們兩個(gè)在一起我沒辦法讓你快樂，就是你的快樂不是我的責(zé)任。我能最大限度做到的就是我有什么快樂，我愿意跟你分享。

梁文道：對(duì)。李宗盛：我們倆在一起是為了分享我們的快樂。

梁文道：對(duì)。

李宗盛：你也不必讓我快樂，因?yàn)槟銢]辦法解決我的困難，就我的人生你沒辦法，你知道我的意思嗎？我哪知道你哪時(shí)候開心，我怎么知道你在哪邊上班，有什么挫折，那是你的問題，不要把你人生的問題變成我的問題。你自己要解決自己的問題。

竇文濤：誰也不該誰的。

李宗盛：對(duì)，可是當(dāng)我有什么快樂的時(shí)候，比如說我今天做了一把琴，哎呀，寶貝我今天做一把特好的琴，這我覺得快樂，我愿意跟你分享。我吃什么好吃的，我愿意跟你分享，我看到什么好的電影，多好書我愿意跟你分享我的快樂?？墒俏也⒉徽J(rèn)為你應(yīng)該讓我快樂，我也不會(huì)讓你快樂。

竇文濤：對(duì)。你像有些女孩子，她實(shí)際希望的是什么呢？你能看到我的心事，像你的歌詞一樣。哎呀，你應(yīng)該看我，開不開心，是不是有什么呀。好像她覺得，其實(shí)好像男朋友應(yīng)該起到一個(gè)心理醫(yī)生的作用。

梁文道：不是。

竇文濤：那才叫心心相印。

梁文道：她認(rèn)為愛情是一個(gè)猜謎游戲。

李宗盛：我講的就是，反正你要想要就得講明白，講明白都要不到。我沒辦法猜，我夠忙的了。你連要什么都講不明白，我怎么給??？所以講明白，你講明白了，我才能跟你講我能不能做得到，我才能不能給。

梁文道：50歲的男人。

竇文濤：50歲的男人關(guān)于愛情有理性的成分。

梁文道：對(duì)，已經(jīng)到了這份上了。已經(jīng)到了這份上了。

竇文濤：對(duì)啊。

梁文道：你不說清楚我就不理你，我沒空跟你猜謎語。

李宗盛：不是，你講都講不清楚給嘛，給不。你得猜，我猜不到嘛。

梁文道：往這個(gè)方向邁進(jìn)。

李宗盛：對(duì)。

竇文濤：那我還想問問你，另一種愛情。你這等于進(jìn)三個(gè)女兒又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的了，他們說女兒是父親的情人，你覺得你對(duì)女兒的愛是一種什么？

李宗盛：我是那種我回家我一定要，我每天一定要抱我女兒，我一定要抱她們，問今天怎么樣，我一定要抱，天天抱。我給她們燒飯。

竇文濤：不再抱別人家的女兒了。

梁文道：要女兒就自己生。

竇文濤：對(duì)。

梁文道：自己生的比別人生的好，50知天命啊。

竇文濤：對(duì)啊，明白了。給自己過上有保證愛的生活。謝謝李大哥。

李宗盛：謝謝。

竇文濤：講的太好了。

竇文濤：你像那個(gè)《寂寞難耐》，就開始聽著像是說話，說著說著他就入了歌了。

梁文道：對(duì)。

李宗盛：他唱起來了。

梁文道：對(duì)。所以你是先有音樂，還是先有文字？

李宗盛：我大部分都是先有文字。

竇文濤：先有文字。

梁文道：哦？

李宗盛：我先要講什么，然后因?yàn)槲业淖髌分蟹钟袃蓧K。有一塊是寫給別人的，比如說我寫給莫文蔚的《陰天》。那我就想我要用莫文蔚這個(gè)人來投身整個(gè)上班族，現(xiàn)代女性的百般聊賴，是吧？生活是內(nèi)心火熱，可是又苦無機(jī)會(huì)，又百般矜持，如何如何。然后我覺得我是有鏡頭的，我覺得莫文蔚的人，比如說我這個(gè)鏡頭是往前推的，到她的身體，其實(shí)我，反正我寫歌的時(shí)候就是很多想象了。

竇文濤：哎呦。

李宗盛：對(duì)，就是，很過癮。

竇文濤：這是，那是不是要有生活根據(jù)呢？就是比如說很多很細(xì)微的，你比如說我看有些感受我都覺得不是過來人，很難說。

梁文道：對(duì)，沒錯(cuò)。

竇文濤：你比如說什么嫁給你，我問自己要你愛你有多濃，我要和你雙宿雙飛多沖動(dòng)，我的內(nèi)心忽上忽下的真激動(dòng)。他這個(gè)過來人才能知道。

李宗盛：其實(shí)我覺得，創(chuàng)造不能單憑想象，是絕對(duì)不可能的。是你可以想像，你可以去，可是都要有一個(gè)很基本的根基，有一個(gè)底。比如說我在還沒有來北京之前，我就寫過一個(gè)歌叫《飄洋過海來看你》。

竇文濤：是。

李宗盛：那如果我只空洞的去講，講一段情感，這個(gè)是不會(huì)成立的。這個(gè)是我去跟這個(gè)主唱金智娟聊過以后，我知道她所有的這些經(jīng)過，才開始寫的。對(duì)，所以創(chuàng)造對(duì)我來講是一個(gè)很好的聆聽過程，就是我會(huì)聽，聽她講，她講什么，因?yàn)槟愕拿劝l(fā)的靈感是要從她跟講那個(gè)事情里面去開始，去開端。你不可能今天誰來邀一個(gè)歌，你在家里自己瞎扯。我現(xiàn)在看很多的歌詞，就是美則美矣，在每一個(gè)順序、語法、調(diào)詞、選詞用句都很好?？墒俏衣犕暾麄€(gè)歌，我沒有覺得我被感動(dòng)，沒有?，F(xiàn)在我看好多歌都是這樣子，而且我覺得他們使用文字的能力都比我好。然后他會(huì)這樣寫，那我為什么不會(huì)這樣寫，我為什么沒有這樣寫，他這個(gè)形容得真好。最后我又覺得說那我也沒有覺得這個(gè)歌好。梁文道：所以你連做創(chuàng)作，就跟你做其他是量身訂作，很多時(shí)候。就等于是因?yàn)楝F(xiàn)在有時(shí)候我們會(huì)遇到一種狀況，就是一個(gè)歌手他唱一首歌，你會(huì)覺得這首歌不應(yīng)該是他唱。你會(huì)覺得這不是他要唱的歌。

李宗盛：對(duì)。

梁文道：但你這個(gè)做法就等于是你要幫那個(gè)歌手量身訂作一首歌，像趙傳很明顯，幫他做一首歌。

李宗盛：嗯。

梁文道：那你是要了解這個(gè)人，他的故事才寫？

李宗盛：我大部分的歌都是量身訂作的。那就是說因?yàn)槊總€(gè)人有每個(gè)人形容一個(gè)事情方法，比如說我穿上憂郁的外衣，走進(jìn)了暮色里。你說你可能你是另外一個(gè)寫詞的，你講天黑了，我得走了。舉個(gè)例，他的講法是說既然人生如何、如何、如何。我就怎么樣怎么樣。就每個(gè)會(huì)有不同的講法，就形容一個(gè)情緒。那可是我就會(huì)拿，比如說我給竇文濤寫歌，我就會(huì)想他的樣子，包括他人的樣子，他的發(fā)音，他的整個(gè)人他會(huì)怎么講，他會(huì)用哪一句，他會(huì)用什么句子來講這個(gè)事情。

雖然李宗盛給這么多女歌手寫歌，比如我給林憶蓮寫歌的時(shí)候，林憶蓮的這個(gè)鼻音有一點(diǎn)點(diǎn)上海腔的這個(gè)小的共鳴，跟莫文尉，她們會(huì)同樣一個(gè)句子，她們會(huì)怎么講。

竇文濤：這就是創(chuàng)造心態(tài)的問題。

梁文道：對(duì)。竇文濤：進(jìn)入你的人，進(jìn)入你的心。

梁文道：對(duì)。

竇文濤：這個(gè)體察，我覺得你這夠痛苦的。但是你現(xiàn)在說50歲對(duì)于愛情什么有了更成熟，或者更深的認(rèn)識(shí)，你現(xiàn)在對(duì)這個(gè)愛情基本上是偏樂觀，還是偏悲觀的看法？

李宗盛：我覺得從男性的角度來講，以前比如說我們看的幾個(gè)女孩，見到幾個(gè)女孩坐一塊，其實(shí)心里很快的就會(huì)假裝虛偽，其實(shí)已經(jīng)鎖定一個(gè)了。

梁文道：一個(gè)了？

李宗盛：是吧，這個(gè)靠譜。

竇文濤：沒錯(cuò)，這個(gè)靠譜。

李宗盛：然后你怎樣他會(huì)怎樣，如果等一下如何。你就別人看不見的，真的看不見。

竇文濤：對(duì)。

李宗盛：可是我，比如說我認(rèn)為50歲，我覺得我更能夠欣賞不同的女性。今天有五位小姐、女士坐在這里，我會(huì)真的。因?yàn)槲也粫?huì)去鎖定，我對(duì)每一個(gè)都很好奇，比如長的不好看的，或是什么的。甚至言語粗鄙的?？赡芪叶紩?huì)去，對(duì)，我已經(jīng)過了兩個(gè)階段，就是說講的比較，就是已經(jīng)過了一心想要把女孩子（糊弄）。

竇文濤：餓虎撲食的階段。

李宗盛：對(duì)。已經(jīng)過了這個(gè)，就是你看幾個(gè)女孩都可愛就是不同女性有不同可愛的地方。

竇文濤：但那還能叫愛情嗎？還是一種欣賞。

李宗盛：以前根本沒法兒欣賞，以前就專攻一個(gè)?，F(xiàn)在我都很欣賞。

竇文濤：所以你說這種男性心理，也有人說這個(gè)愛情跟占有欲是什么關(guān)系？

李宗盛：要看出發(fā)點(diǎn)，我覺得占有，占有不見得有愛情。

梁文道：對(duì)。

李宗盛：可是有愛情肯定要占有。

梁文道：沒錯(cuò)。

竇文濤：占有不見得有愛情，但有愛情一定要占有。這是哲言。

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第五篇：那些生命中溫暖的事高一敘事作文

那些生命中溫暖的事高一敘事作文

如果你問，“世界上最珍貴的是什么？”我回答你：“是孩子的心吧?！币?yàn)橐活w童心就像一塊不含任何雜質(zhì)的水晶，純凈、透明。

一個(gè)衣衫襤褸的老人，失魂落魄地倚靠在一條小道的墻邊，背靠著墻壁。雙手輕輕相互支撐地一只用普通木棒制成的簡易拐杖，木棒被磨得“光滑透亮”，長度剛好在合適的位置…亂蓬蓬的頭發(fā)，顯得暗淡無光，遮住了整張臉。她下低著頭，呆呆地張著嘴巴，似乎在哼著什么……兩只手在不停地抽猝…路過的行人視而不見，甚至對(duì)她冷潮熱諷。他們厭惡她的一切…

一個(gè)傍晚，那是一個(gè)陰天的'日子，烏云籠罩著整個(gè)天空，顯得異常的清冷，小巷里一個(gè)人也沒有，大家都窩在家里…偶爾有幾聲北風(fēng)呼嘯的聲音…一個(gè)小女孩從門洞里探出頭來，小小的腦袋像一個(gè)小精靈，“活”靈“活”現(xiàn)，她轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋望望四周…周圍沒有行人，小女孩歪著腦袋，低垂著眼望著手里的那塊面包，又看看無依無靠的老人，她輕輕合攏了小嘴，咽了一口口水，一個(gè)堅(jiān)定無比的決定在她小小的心靈里萌生，她決定了…她一溜煙地跑到老人旁邊，撕下半塊面包放在老人的破舊瓷碗里，又一溜煙地跑了回來，躲在門后，伸出個(gè)小腦袋看著她…老人看看躲在門后的小女孩，微笑地望著她，炯炯的目光里滿是感激，她回過頭，伸出枯枝般的手，吃起面包。忽然，她哽咽了一下…淚水從兩頰拼命地流落下來…晶瑩而透明，像水晶一樣…

過去了幾天…在某一天的夜晚，天空比往常的要黑，風(fēng)吹過小巷帶出呼呼的嘯聲…接著…忽然間電閃雷鳴，大雨傾盆而下……雨打濕了窗玻璃，嗒嗒直響…窗外的雷雨聲驚醒了剛?cè)胨男∨ⅰ榔饋砣崛犭鼥V的眼睛…忽然，她愣了一下…從床上跳了起來……“對(duì)了，她還在那里，她一定淋雨了，會(huì)感冒的，不行…”他打開電燈，穿上衣服，拿上雨傘和幾件簡易的衣物就要……媽媽見女兒房里燈光亮著，問道：“女兒，怎么還不睡呀？”女孩回了一句：“沒事呢！”，“要快點(diǎn)睡喔！”，媽媽說道。她貓著身子輕輕地溜下樓，輕悄悄的拉開門…又輕輕合上門縫…她不敢驚醒爸爸媽媽……撐起雨傘，往小巷里跑去……接著她看到老人正躲在墻角邊，雙手緊抱著雙肩，曲蜷著身子，嘴里直在哆嗦…她顧不及，趕緊跑過去，把雨傘和衣服遞給她…并小心翼翼地幫她蓋上…沒等說一句話…就匆忙跑回家……

第二天早晨，女孩發(fā)現(xiàn)門前放了些什么…推開門…她驚呆了…她看到了疊得整整齊齊的雨傘和衣服…女孩有點(diǎn)傷心…但是接著她笑了，眼睛有點(diǎn)濕潤，她下意識(shí)地揉揉眼睛…接著眼淚伴隨著一絲絲的笑聲敲響了這一天的早晨，因?yàn)樗匆娏嗽谝路呐赃叿胖粋€(gè)破舊的瓷碗…她知道，她不再當(dāng)乞丐了，她要開始新的生活……