第一篇:2015六一節(jié)目舞蹈串詞(范文)
臨夏市羅家堡小學(xué)
2015年慶“六.一”文藝演出串詞
一、世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師。老師—媽媽,媽媽—老師,這兩個溫暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美和師魂之光。他們像兩束最熾熱的火炬,照耀著我們?nèi)松穆?。下面請欣賞音樂情景劇《老師媽媽,媽媽老師》。幼兒園大班做好準(zhǔn)備。
二、有人 把孩子的笑容比作春天的花蕾,有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,而在今天這個快樂的日子里所有的小朋友可愛的笑臉更像一個個小蘋果。請欣賞幼兒園大班的舞蹈《小蘋果》。請三年級做好準(zhǔn)備。
三、謝謝幼兒園小朋友的精彩表演。咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,瞧!金色的海灘上來了一群踏浪的孩子。請欣賞三年級舞蹈《踏浪》。二(1)班做好準(zhǔn)備。
四、動聽的歌聲唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來!在這充滿歡樂的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地。請欣賞二(1)班表演的舞蹈《嘻唰唰》。請二(2)班做好準(zhǔn)備。
五、爸爸像太陽,媽媽是月亮,我們是愛的光環(huán)下拙壯成長的小苗,我們愛我們的爸爸媽媽。請欣賞二(2)班同學(xué)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。請六年級做好準(zhǔn)備。
六、有一些人正在向青春邁開腳步,去感受青春的呼喚,他們說:“青春有太多未知的猜測,成長的煩惱算什么”。所以,讓我們展開雙臂去享受那青春帶來的喜悅吧!請欣賞六年級舞蹈《青春修煉手冊》。?。?)班做好準(zhǔn)備。
七、別看我們年紀(jì)小,可是我們會聽老師的話,井然有序的排隊游戲,下面請你們看一下?。?)班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的。讓我們一起欣賞舞蹈《稍息立正站好》。?。?)班做好準(zhǔn)備。
八、動感的音樂撥動你的心弦,紅與黑的搭配盡顯時尚的風(fēng)采,你是否用包裝袋做過衣服?你是否用塑料袋做過裙子?你是否把廢舊物品與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,請欣賞由?。?)班小朋友帶來的《環(huán)保時裝秀》。四年級做好準(zhǔn)備。
九、浪漫櫻花,讓我們年復(fù)一年地等待,我們既定的熱情,就如接下來的櫻花一樣,頃刻間釋放。請欣賞四年級舞蹈《浪漫櫻花》。一(1)班做好準(zhǔn)備。
十、黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一(1)班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著幼嫩又明亮的光芒,他們要為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》,讓我們掌聲歡迎。
十一、在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,同學(xué)們笑臉洋溢,盡情揮灑著我們的快樂。下面請欣賞一(2)班合唱《快樂的節(jié)日》。幼兒園中班做好準(zhǔn)備。
十二、我們知道,舊時的幼兒啟蒙的經(jīng)典篇章便是《三字經(jīng)》。我們習(xí)慣聽到“人之初,性本善”的稚嫩讀書聲。今天,中班的小朋友要用舞蹈重現(xiàn)這一經(jīng)典。讓我們掌聲歡迎。五年級做好準(zhǔn)備。
十三、有夢,就有追尋的力量;追夢,就能讓人生激情飛揚(yáng)。接下來有五年級為我們帶來舞蹈《小蘋果》,用他們肢體語言,詮釋青春的閃光。幼兒園舞蹈隊做好準(zhǔn)備。
十四、每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開爸爸媽媽獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護(hù)自己,讓我們看看小白兔是怎樣做的,請欣賞幼兒園舞蹈《絕不上當(dāng)》。
第二篇:舞蹈節(jié)目串詞
親愛的爸爸媽媽,尊敬的老師,可愛的小朋友們:
太陽暖暖照!花兒朵朵開!在這美好的季節(jié)里,我們又一次迎來了我們的六一兒童節(jié)!六一是我們小朋友最最開心,最最盼望的日子!小舞臺也是我們小朋友的夢想舞臺!今年的夢想舞臺有哪些好看的節(jié)目呢?我們趕快來看吧!1.(師)這個六一,可是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次六一,你有什么想說的嗎?(幼)三年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),我永遠(yuǎn)不會忘記我的幼兒園!這里有我的童年,有我親愛的老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴,我的童年感謝有你們的陪伴!(合)請欣賞《畢業(yè)詩》、《肢體音節(jié)歌》。
1.(師)謝謝孩子們精彩的演出!說到幼兒園,***,你為什么喜歡幼兒園啊?(幼)這個問題要問我,你且聽我慢慢說:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌!我把伙伴朋友來邀請,大家趕快來欣賞?。◣煟┼??(幼)新疆舞《阿依古麗》請欣賞。
2.(幼)怎么樣,老師,我們小朋友跳的好嗎?(師)嗯,跳的真美,我都想跟著小朋友跳了。(幼)別急,我們還有拿手好戲呢?。◣煟┛煺埑鰜戆??(幼)爵士舞大眼睛,請欣賞。
3.(幼)當(dāng)我第一次來到幼兒園,因為想媽媽,大聲哭鬧的時候,是老師,給我溫暖的懷抱;當(dāng)我有需要,無論老師在干什么,她總會停下手中的事情,給我關(guān)切的眼光。(師)你會想起老師的游戲,想起老師的故事,孩子,這就是老師的愛。(合)下面請欣賞手語《老師的愛》 4.(師)***,知道嗎?我們幼兒園的很多孩子都認(rèn)識好多漢字,還會寫呢?。ㄓ祝墒抢蠋熌阋娺^用身體寫漢字的嗎?(師)用身體寫漢字?(幼)不相信?看,他們來了,下面請欣賞《有趣的漢字》
5.你們跳過舞蹈《小蘋果》嗎?今天請你欣賞不一樣的《小蘋果》
7.(幼)下面將要上場的小朋友,個個神氣十足,威風(fēng)無比。(師)這是什么節(jié)目呢?(幼)請看小朋友們帥氣的舞蹈《小小兵》。
親愛的爸爸媽媽,尊敬的老師,可愛的小朋友們,我們的小舞臺第二場演出到這里就要結(jié)束了,謝謝爸爸媽媽的陪伴和參與!謝謝老師們的辛勤付出!我們明年六一再相會!
第三篇:舞蹈節(jié)目串詞
開場舞蹈:《神采飛揚(yáng)》
主持人上場
女:現(xiàn)場的各位前輩,各位小朋友們,男、女合:大家晚上好!
女:圣火點燃激情,奧運(yùn)夢想成真,伴隨禮花的綻放,奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激情,也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女:朋友們,我們“陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會批準(zhǔn)的教學(xué)會員基地,有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級資格教師2名,中國舞蹈家協(xié)會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房,編排新穎的中國舞,金光閃閃的考級證,健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。
男:“陽光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長,讓孩子們在快樂中舞蹈,讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎,我們的學(xué)員一個個考級成功,我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會評為快樂小舞星。
女:今宵我們的激情將同奧運(yùn)一起釋放,我們的陽光將同輝月亮。
男:今宵,我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象,回饋社會的滋養(yǎng),陽光的成長,成功離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和家長小朋友的親睞。首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽光祝福,為晚會致辭。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
2、《竹林深處》
女:“遠(yuǎn)上上海少博賽,竹林深處是傣家”,陽光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友,在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎,他們是陽光的自豪,是江陵的驕傲。
男:朋友們,掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請。
3、《快樂一家人》
“奧運(yùn)加油,中國加油,世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達(dá)對奧運(yùn)的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。
4、《快樂成長》
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望,我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。
5、器樂、古箏
古箏古樸、古典、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。
6、玫瑰花中的活潑女孩
溫暖的陽光穿過玫瑰花林,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是,我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
7、《我的偶像》
陽光是雷鋒精神的象征,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,這是雷鋒精神的精髓,小朋友們,讓我們從小擁有陽光般的心靈,立志為民,立志奉獻(xiàn)。請欣賞舞蹈《我的偶像》。
8、孔雀
女:哎,小男生,你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎?
男:請別叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂,又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作),你剛才問什么來著,再說一遍。
女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉,飛天第一人,孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男:你看啦,楊利偉在天上飛得最好,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯,有思想,有高度,真像個大男人,但我要告訴你,今晚我們請來了陽光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請 帶來的孔雀舞。
9、考級組合顧盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律動含情的編排,一眨眼,一笑臉,一舉手,一提足,那么專注,那么專業(yè),那么專情。請欣賞考級中經(jīng)典的動作組合。
10、《愛在我家》
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合,扮爸爸)
男:唱得真不錯,他們一家人真幸福。
女:現(xiàn)在誰的家庭不幸福。
男:嗯,因為每個家庭都充滿了愛,都溫馨、吉祥、幸福。
女:請欣賞舞蹈《愛在我家》。
11、爵士組合夏夜的動感釋放著激情,蕩漾著青春,張揚(yáng)著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。
12、獨(dú)舞《春閨夢》
今夜,有你,有我,有月,有星。
今夜,星星是我的歌聲,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢里。
今夜,月照無眠,今夜,不應(yīng)有恨。
請欣賞舞蹈《春閨夢》。
13、現(xiàn)代舞
青春是夜無法包圍的詩,青春是花無法簇?fù)淼奈?,陽光是夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞現(xiàn)代舞。
14、彩虹塔
楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,神七的身影又將升空,我們熱愛航天,我們探索宇宙,我們未來的夢想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語:(放今夜無眠曲 周冰倩)
女:朋友們,今夜是激情的夜晚,今夜是陽光的饋贈。
男:我們陽光藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下正茁壯成長,我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步,月月向上,年年成績超然。
女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽光。
男、女合:陽光陽光,給你光亮
陽光陽光,伴你成長
(伸出二指頭,耶)
女:陽光藝術(shù)團(tuán)回報社會文藝演出到此結(jié)束。
男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再見!
第四篇:舞蹈節(jié)目串詞
1、開場舞:扎西德勒 6級
雄偉的布達(dá)拉宮,綿延的天路,飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,讓我們來到了神秘的西藏,讓我們仔細(xì)聆聽那一聲聲的《扎西德勒》,請欣賞六級班帶來的舞蹈《扎西德勒》
2、嘚啵嘚啵嘚2級
父母的叮嚀一聲聲,父母的囑咐一遍遍,這其中充滿了愛,這其中飽含了情,讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨,請欣賞由2級班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
3、大中華我的家 5級1班
中華民族源遠(yuǎn)流長,炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
4、跆拳道
5、弟子規(guī) 3級
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個優(yōu)秀的人,下面請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
6、青春魅力 5級2班
青春,有擋不住的風(fēng)情;青春,有抵不住的魅力,讓我們縱情在青春魅力的海洋中,讓我們激蕩在青春有力的號角中。請欣賞舞蹈《青春魅力》
7、舞中武 6級
舞蹈的舞,武術(shù)的武,是兩個截然不同的字眼,當(dāng)柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會出現(xiàn)什么樣的火花呢?請欣賞舞蹈《舞中武》
8、祖國你好 家長
祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國你好,我們都生活在你的懷抱;你好祖國,天南海北共祝愿,祖國明天更美好!請欣賞由舞蹈班學(xué)員家長精心為大家?guī)淼奈璧浮蹲鎳愫谩?/p>
9、愛我你就抱抱我 2級
愛是什么?每個人相信有屬于自己的答案,那么在每一個孩子們眼中,愛是陪陪她,愛是夸夸他,愛是親親他,愛是抱抱她。請欣賞由2級班帶來的《愛我你就抱抱我》
10、健美操 6級
提起健美操,我們腦海中浮現(xiàn)出了那動感的旋律,那充滿活力的舞姿,那洋溢的青春活力,那蓬勃的生命力,請欣賞由6級班學(xué)員帶來的《健美操》
11、教師表演
12、歡樂童年 5級2班
童年是什么?它是聲聲歡叫的知了;童年是什么?它是草叢邊的秋千;童年是什么?它是你我心頭的一顆永遠(yuǎn)難忘的朱砂痣。讓我們走進(jìn)難忘的童年,走進(jìn)令人回味的童年。請欣賞有5級2班帶來的舞蹈《歡樂童年》
13、展開翅膀 6級
展開翅膀,讓我們動起來;展開翅膀,讓我們飛起來;展開翅膀,讓我們一起跳起來!請欣賞6級班帶來的舞蹈《展開翅膀》
14、騎馬舞 3級
隨著《江南上style》一炮走紅,騎馬舞也成了街頭巷尾爭相模仿的熱舞,那么一群活潑的孩子會演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請欣賞由我們3級班學(xué)員帶來的《騎馬舞》
15、愛的人間 5級1班
人間有愛,愛在人間,這世間充溢著愛,滿溢著情,愛無言,愛無聲,愛是大道,愛是至理。請欣賞由5級1班帶來的《愛的人間》。
16、獨(dú)唱 陽光路上 老師
有了陽光,春天才會百花盛開;有了陽光,秋天才會碩果累累。有了陽光,南國的椰風(fēng)蕉雨才會碧綠如翠;有了陽光,北國的雪原沃野才會更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境,領(lǐng)您走在陽光路上。請欣賞由老師帶來的獨(dú)唱《陽光路上》
第五篇:舞蹈節(jié)目串詞
有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,那么大家有沒有見過漂亮的索瑪花呢?彝族稱杜鵑花為“索瑪”,即迎客之花,又名映山紅。古時詩人就留有“水蜂巖蝶俱不知,露紅凝艷數(shù)千枝 ”的佳句。每到春暖花開的季節(jié),滿山遍野都開滿了五彩繽紛的索瑪花,那是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下面就請欣賞由幼師班為大家?guī)淼奈璧浮妒㈤_的索瑪花》
傣族姑娘美麗大方,傣族舞蹈輕柔靚麗,傣語“邵多麗”指的是十五六歲至未婚的年輕女子,花一樣的年紀(jì),花一樣的美麗面容,嬌媚而又不失端莊,如何用動作語言來描繪花一樣的姑娘呢?下面請欣賞舞蹈《傣族姑娘》表演者:幼一1班同學(xué)。
欣賞完傣族優(yōu)雅的舞蹈,接下來我們將看到不一樣的精彩!混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。請欣賞幼一1班帶來的現(xiàn)代舞《OH》
這段現(xiàn)代舞跳起來讓那個我們真是感受到那種激動人心,不過我們還是趕緊平復(fù)一下心情來欣賞下面的節(jié)目吧!印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含義。印度舞源自對神無比虔誠潔凈的愛,印度舞手語變幻莫測,因此印度舞也多了一層神秘的色彩,接下來就請欣賞由幼一2班同學(xué)帶來的印度舞《印度天使》
剛從神秘的印度舞蹈里出來,接下來讓我們一同去感受雪域高原那一片純凈的《高原藍(lán)》,表演者:幼一1班同學(xué)。
今天的校園里,每個同學(xué)都活力四射,每個同學(xué)都帶著陽光般燦爛的笑臉,瞧!我們美麗大方的幼一2班同學(xué)們帶著她們的啦啦操來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們!
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