第一篇：六一節(jié)目串詞

六一節(jié)目主持

女：童年是出生的太陽(yáng) 男：童年是無(wú)畏的拼搏

女: 在盼望中我們的節(jié)日終于來(lái)了 男：在期待中節(jié)日的號(hào)角吹響了 女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了 男：聽，我們的歌兒唱起來(lái)了

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。熟悉的旋律，演義時(shí)代的跨越。讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋?，在舞?dòng)的旋律中，歡聚一堂，開創(chuàng)華達(dá)更加燦爛美好的未來(lái)。

1.男：鼓是龍之脈，女：鼓是國(guó)之魂，男：鼓是勝利的凱歌，女：鼓是時(shí)代的號(hào)角，請(qǐng)欣賞高年級(jí)同學(xué)的腰鼓表演《舞動(dòng)神州》 2，舞蹈《詩(shī)香古韻》節(jié)目串詞

男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

男：今天，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱！請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《詩(shī)香古韻》 3，秦腔，西北大地的一曲凱歌，生旦凈丑，演繹人世百態(tài)。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)劉超同學(xué)為大家奉獻(xiàn)一道精美的“地方小吃”——秦腔丑角戲《拾黃金》。（大家掌聲有請(qǐng)）

4.一只兔子一張嘴,兩只眼睛四條腿,兩只兔子兩張嘴,四只眼睛八條腿,哇,好熱鬧啊,瞧,一年級(jí)一大群兔子上臺(tái)來(lái)啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》

5.一年級(jí)的舞蹈真是精彩??！同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由五年級(jí)兩位小朋友帶來(lái)的相聲《吹?！?。

6.給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開地球畫冊(cè)，深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的《環(huán)保T臺(tái)秀》

7.少數(shù)民族的姑娘們美麗、溫柔，少數(shù)民族的姑娘們純真、善良；一首純正的少數(shù)民族歌曲，唱出了它特有的豪放，下面由二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《姑娘姑娘你真美》

8.我們感恩父母，是他們給予我身體；我們感恩老師，是他們給予我智慧；我們感恩朋友，是他們給予我力量；下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》 9.男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。女：熟悉的旋律，演義時(shí)代的跨越。讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋?，在舞?dòng)的旋律中，歡聚一堂，開創(chuàng)我們更加燦爛美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞高年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈：《歡聚一堂》

10.男： 如果有一天，我能走到你的面前。我要看你羞澀的溫柔，映紅天空的云霞

女：如果有一天，我能走到你的身邊。我要看你奔放的青春，鼓動(dòng)遠(yuǎn)征的航帆

齊：現(xiàn)在，只想對(duì)你說(shuō)，你的笑容很燦爛??請(qǐng)欣賞舞蹈《你的笑容>

11.異國(guó)風(fēng)情，異樣歡樂，我們是靈動(dòng)的天使，我們是快樂的化身，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情地歌唱，歡樂地跳吧，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的印度舞蹈《快樂玩吧 》 結(jié)束語(yǔ)：

女：老師們，同學(xué)們，我們能在屬于我們喜慶的日子里，唱歌跳舞，展示我們的才藝，炫出我們的風(fēng)采，全靠老師的培養(yǎng)，在這里，我代表全校同學(xué)，道一聲：

（合）老師，辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你，愿老師永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂!男：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)匯演到此結(jié)束。祝同學(xué)們節(jié)日快樂，再見

第二篇：”六一“節(jié)目串詞

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞

男：敬愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!女：今天，我們歡聚在這里，共度我們的節(jié)日！

合：我們宣布----焦口小學(xué)六一文藝演出現(xiàn)在開始!

男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。

1、舞蹈《快樂寶貝》

男：讓我們唱起童年的旋律，跳起輕快的舞步。女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》。

2、舞蹈《快樂小天使》

男：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望。女：祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂小天使》。

3、舞蹈《大家一起來(lái)》

男：你們是花朵，你們是幼苗。

女：為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，讓我們大家一起舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》。

4、舞蹈《天使》

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們和著童年的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞四 年級(jí)舞蹈《天使》。

5、舞蹈《小青龍》

女：小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎？“我收一條 小青龍，我有許多的小秘密?！闭?qǐng)欣賞幼兒園小班舞蹈《小 青龍》。

6、舞蹈《武術(shù)操》

男：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久。

女：在華夏大地上延綿了數(shù)千年，得到了世界上越來(lái)越 多的青睞。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《武術(shù)操》。

7、舞蹈《左手右手》

男：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭。

女：右手代表著希望，他不會(huì)向挫折發(fā)愁。

合：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方 向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。

女：請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《左手右手》。

8、舞蹈《搖擺搖擺》

男：每一天我們都在用舞者的熱情詮釋著生活。

女：用舞者的快樂感染著你們。請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《搖擺搖擺》。

9、舞蹈《八戒八戒》

男：今年貌似又有一首歌曲《八戒八戒》要成為神曲的 節(jié)奏??！

女：沒錯(cuò)，那話不多說(shuō)，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的神 曲《八戒八戒》。

10、舞蹈《飛向夢(mèng)想》

男：我們展開知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空。

女：我們展開夢(mèng)想的歌喉，為生命唱出最美的旋律。請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《飛向夢(mèng)想》。

11、舞蹈《奔跑吧》

男：跳躍的音符，演奏著童年的活力；動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。讓我們用燃燒的激情，舞出童年的旋律。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《奔跑吧》。

12、舞蹈《不上你的當(dāng)》

男：不上不上你的當(dāng)了，灰太狼來(lái)敲門了。小朋友們你們會(huì)開門嗎？請(qǐng)欣賞幼兒園小班小朋友帶來(lái)的《不上你的當(dāng)》。

13、舞蹈《噠噠噠》

男：快樂，是相聚一起的溫馨；

女：年輕，是相聚一起的源泉；

合：擁有蓬勃的朝氣，美妙的樂章彰顯出我們老師應(yīng)有的活力。請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《噠噠噠》。

14、朗誦《我們的節(jié)日》

男： 這是個(gè)怎樣的日子，每年—我們把你深情期待。

女：這是個(gè)怎樣的時(shí)刻，每年—我們把你熱烈迎盼。男：六月一日，鑄進(jìn)了我們多少童年的密碼； 女：六月一日，喚起了我們多少年輕的升騰。請(qǐng)欣賞四年級(jí)朗誦《我們的節(jié)日》。小合唱《明天會(huì)更好》

15、小合唱《明天會(huì)更好》

男： 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢？

女：相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》。

16、小合唱《捉泥鰍》

男：雨停了，池塘的水滿了，我們的童年是充滿樂趣的，是天真活潑的。

女：我們?cè)诔靥吝吅托』锇樽侥圉q，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《捉泥鰍》。

17、朗誦《我長(zhǎng)大了》

男：長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程，長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷！

女：長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情，我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中 獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂。今天，我們長(zhǎng)大了！請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。

第三篇：六一節(jié)目串詞

六一節(jié)目串詞

一、開場(chǎng)詞

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約?? 女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。

三、節(jié)目串詞

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

8、女： 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來(lái)。男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

15、、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞：

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！合：我們的明天一定更美好！女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng) 合：到此結(jié)束！

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！男：祝老師們工作順利，心情舒暢！合：謝謝大家！

六一節(jié)目串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 女：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家好！男：送去五月的芬芳 女：迎來(lái)六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過(guò)六一文藝演出現(xiàn)在開始??！女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目

男：同學(xué)們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動(dòng)一粒豆，下面請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》 女：藍(lán)色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》

男：我們的生活是多彩的，陽(yáng)光是明媚的，七色的陽(yáng)光更美，請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》 女：小朋友，我們是不是想穿過(guò)云，繞過(guò)山，到月亮上去游玩，請(qǐng)欣賞《坐上我的小飛船》。男：一年級(jí)的小朋友也不示弱，你看他們都準(zhǔn)備好了 女：請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

男：春天來(lái)了，荷葉綠了，請(qǐng)欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》 女：春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了，請(qǐng)看：表演唱《小燕子》 男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來(lái)請(qǐng)欣賞表演唱《小鴨子》 女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來(lái)了，請(qǐng)看《兩只老虎》 男：常言說(shuō)：春雨細(xì)如絲，春雨貴如油，請(qǐng)欣賞課本劇《春雨的色彩》 女：請(qǐng)欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男：二年級(jí)的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)為我們演出節(jié)目 女：請(qǐng)欣賞合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀！請(qǐng)欣賞朗誦《春的消息》 女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ耍?qǐng)欣賞表演唱《踏浪》

男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來(lái)。請(qǐng)欣賞表演唱《讀書郎》 女：請(qǐng)聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男：下面讓我們看看三年級(jí)同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目 女：請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 男：請(qǐng)欣賞朗誦〈快樂的日子〉

女：在社會(huì)主義精神文明進(jìn)步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級(jí)的活雷鋒來(lái)了，請(qǐng)欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》

男：同學(xué)們，看一群活潑的小女孩來(lái)了，請(qǐng)欣賞絹舞

女：在這快樂的日子，同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢？想買新衣服，還是去做游戲呢？請(qǐng)欣賞相聲〈大小多少〉

男：請(qǐng)聽合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱

男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們熱愛祖國(guó)，我們愛唱國(guó)歌，請(qǐng)聽大合唱〈中華人民共和國(guó)國(guó)歌〉

女：六一的歌聲是動(dòng)聽的，是美妙的請(qǐng)聽詩(shī)朗誦〈六一的歌〉

男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看天空飛的鳥還有夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望，請(qǐng)聽小合唱〈希望〉 女：熱愛祖國(guó)，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，是我們的人生準(zhǔn)則。請(qǐng)聽三句半〈xxxx記心間〉。

六一節(jié)目串詞 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙：親愛的家長(zhǎng)朋友們 丙：敬愛的老師們 ?。嚎蓯鄣男∨笥褌?合：你——們——好 甲：彈去五月的風(fēng)塵，乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，丙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，?。何覀冇钟瓉?lái)了新的一天。

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，乙：雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂，丙：共渡這美好的時(shí)光，?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿： 合：小朋友們 節(jié)—日—快—樂！健—康—成—長(zhǎng)！甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長(zhǎng)致辭！乙：請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

丁：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。甲：有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始。

乙：祖國(guó)您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。

丙：喊一聲加油，月夜里星空閃爍，逆境中奮起拼搏，請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《嘿，加油》 ?。壕G色是生命的象征,黃色是祖國(guó)的土地，啊，迷彩，迷彩。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《迷彩》

甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》

乙：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《 嘿，小可愛》 丙：幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》

甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《 小豆豆》

乙：人之初，性本善。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》

丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》

丁：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》 甲：我們天生聰明又可愛，誰(shuí)說(shuō)我們不乖？請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》 乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》 丙：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》

?。簣F(tuán)結(jié)友愛手拉手，我們都是好朋友，請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》 甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》 乙：動(dòng)起來(lái)，做最精彩的一代，請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

丙：頭上沒帽子，全身白袍子，說(shuō)話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢？哦，原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》

丁：天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》 甲：開門紅，紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開門紅》 乙：童年是美好的，童年是難忘的，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》 丙：幼兒園里歡樂多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

?。赫l(shuí)不愛自己的媽媽，誰(shuí)不愛自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》 甲：歡樂的時(shí)光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》--> 乙：六一的歌聲這樣動(dòng)聽。丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。?。毫坏木蹠?huì)這樣歡騰！

丙：雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!?。褐x謝各位的光臨!讓我們—— 合：明年六一 再—相—會(huì)!甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái)，與大班幼兒合影留念

第四篇：六一節(jié)目串詞

開場(chǎng)白: 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女：親愛的同學(xué)們 合：大家好！

男：六一的鮮花絢麗多彩。女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女：“六一”，這個(gè)屬于你們的節(jié)日，又來(lái)到了身邊。合：祝大家節(jié)日快樂！

男：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂 女：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆 男：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！

1、花兒朵朵向太陽(yáng)，張張笑臉泛榮光，童年的太陽(yáng)最燦爛。我們是幸福的花朵，沐浴在祖國(guó)的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由我校大班舞蹈興趣小組帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向太陽(yáng)》。

2、兒童就是那么地天真無(wú)邪，兒童就是那么地問(wèn)題多多，這就是兒童的本性，這就是兒童的特點(diǎn)。這不四年級(jí)的孩子們就有好多好多問(wèn)題要問(wèn)老師，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師老師》。

3、舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。萬(wàn)事開頭難，訓(xùn)練時(shí)，他們身上常常青一塊紫一塊，雙手抬不起、雙腿邁不開，汗水淚水也常伴左右，可我們收獲的不只是痛苦，更多的是堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈興趣小組小班同學(xué)們帶來(lái)的課堂組合展示。

4、西南邊陲的滄源縣阿佤山深處，至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古***俗文化，而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看，掌聲有請(qǐng)三人舞《佤山印象》。

5、我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信請(qǐng)欣賞舞蹈《我們真的很不錯(cuò)》。

6、有句俗語(yǔ)是“有啥別有病”，可有人偏偏想生病，到底是怎么回事呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生表演的小品《裝病》。

7、你喜歡動(dòng)物園可愛的動(dòng)物嗎？今天呀，在我們歡慶的日子里，我們請(qǐng)來(lái)了好多動(dòng)物來(lái)跟我們一起慶祝我們的節(jié)日，讓我們一起來(lái)觀看幼兒十二生肖操。

8、母愛是人類永恒的話題，在媽媽的膝蓋上聽故事是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的記憶。請(qǐng)欣賞歌表演《聽媽媽講過(guò)去的事情》。

9、年齡雖然卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)為我們帶來(lái)的花樣籃球表演。

10、紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾閃爍著黨的關(guān)懷；跳躍著祖國(guó)的希望，播灑著星星火炬的種子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。

11、三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句，很有特色，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的三句半----贊家鄉(xiāng)。

12、遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)“不怕困難”；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)“不怕不怕”，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《不怕不怕》。

13、左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

14、我相信在生活中我們總會(huì)遇到種種困難和挫折，人生的路很不平坦，它有無(wú)數(shù)十字路口帶你選擇，偶爾的成功算不了什么，重要的是增強(qiáng)信心、相信自己。請(qǐng)欣賞《我相信》。

15、每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞我校大班舞蹈興趣小組的天使們帶來(lái)的課堂組合展示。

16、網(wǎng)上熱議，三個(gè)蘋果曾經(jīng)改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋果”也在改變著世界，它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿，讓無(wú)數(shù)人大聲合唱，讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞?！澳闶俏业男⊙叫√O果，怎么愛你都不嫌多”，看這兩句《小蘋果》的歌詞你有沒有一起唱的沖動(dòng)？下面有請(qǐng)小班舞蹈興趣小組的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》

17、小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光和雨露，寶寶進(jìn)步離不開爸爸媽媽的辛勤汗水，在這特殊的節(jié)日里，我們中班小朋友獻(xiàn)上支舞蹈《寶寶樹》，以此來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的謝意。

18、拿笤帚的不一定是清潔工，也可能是哈利波特，你的腦子進(jìn)地溝油了吧？你知道這話從哪里說(shuō)起嗎？請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演小品《天網(wǎng)恢恢》

19、勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)，瞧，四年級(jí)的孩子們來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

20、在大森林里住著三只小熊，熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶，它們是幸福的一家。今天，可愛頑皮的熊寶寶也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們看看熊寶寶帶來(lái)了什么？請(qǐng)欣賞舞蹈《三只小熊》

21、圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽話，扭一扭、跳一跳，到處開滿了快樂的花，小小的呼啦圈孩子們卻能演繹出健康與快樂，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的呼啦圈親子舞表演《圈圈圓圓》。

22、今天是個(gè)快樂的日子，我們都在歡快的跳舞，讓我們瘋狂地跳吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演舞蹈《瘋狂跳跳舞》。

23、不一樣的童年有不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有種不想長(zhǎng)大的沖動(dòng)，我們一起同可愛的孩子回到過(guò)去，請(qǐng)欣賞《不想長(zhǎng)大》。結(jié)束語(yǔ)

男: 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

合：你們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

女：你們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

男：你們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女：紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！

合：明天一定會(huì)更美好！

男：慶“六一”文藝匯演。到此結(jié)束！

第五篇：六一節(jié)目串詞

幼兒園六一節(jié)目串詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!

B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家上午好!

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

B：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

A：六月，是童年的搖籃。

B：六月，是童年的夢(mèng)想。

A：六月，是童年的太陽(yáng)。

B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

A：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。

B：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

合：共同慶祝 2014 年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂。

B：在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛和支持，是對(duì)西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，他們是： ……………………………………… 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向他們的到?lái)表示最熱烈的歡迎！今天的捐贈(zèng)儀式共有六項(xiàng)議程：

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)西寺坡中心校劉德旺校長(zhǎng)講話。………………………………………………

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)華夏超市王超經(jīng)理致辭?！?/p>

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：1.由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈(zèng)現(xiàn)金。

下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)朱園長(zhǎng)講話?！?/p>

A:在今天這個(gè)特別的日子里,就讓我們大家一起來(lái)吧，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》，指導(dǎo)老師滕婉君。B:貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫的歌，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導(dǎo)老師：滕婉君。

A:孩子是祖國(guó)的春天，是祖國(guó)的希望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》，指導(dǎo)老師丁太陽(yáng)。

B：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》.指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。A:我國(guó)歷史悠久，文化燦爛，五千年來(lái)勤勞的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。

B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)具有韓國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好？請(qǐng)欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》，指導(dǎo)老師：滕婉君。A:我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請(qǐng)欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

B:小朋友們，我們?cè)诩乙牥职?、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學(xué)校要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，特別在課堂上要專心，可不能左耳朵聽，右耳朵扔，看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。表演者：小一班，指導(dǎo)老師：王秋亞 黃紅艷

A:小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀，要好好聽話，做個(gè)乖寶寶。下面我們?cè)賮?lái)欣賞中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》，指導(dǎo)老師：丁太陽(yáng) 張素華

B:下面由大班的小朋友為我們帶來(lái)集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師：王秋亞 黃紅艷

A:一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導(dǎo)老師：張桂芳。

B:一雙小小手，十個(gè)手指頭，我們只有勤動(dòng)手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動(dòng)手，慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做?？纯粗邪嘈∨笥褞?lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師：滕婉君。A:下面讓我們來(lái)欣賞具有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導(dǎo)老師：王秋亞 黃紅艷

B:一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來(lái)了不一樣的感覺，下面有請(qǐng)大眾班小朋友帶來(lái)歌舞串燒：《美好時(shí)光》。A：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，B：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

A：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

B：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長(zhǎng)、感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持！

A：幸福的時(shí)光總是太短暫。

B：快樂的日子總是那樣匆忙!

A：西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家： 身體健康！天天快樂！