第一篇：16年河北物理中考

2016年河北中考物理

一、單選題（共5小題）1．下列估側(cè)最接近實際的是（）

A．一袋早餐奶的質(zhì)量約為50 g B．普通居民樓一層的高度約為3m

C．綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃ D．人平靜時呼吸一次所用的時間約為9 s

2．下列有關(guān)聲音和電磁波的說法正確的是（）

A．手機(jī)和微波爐都會發(fā)出電磁波 B．鋼琴是通過空氣柱的振動發(fā)聲的

C．利用次聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石 D．女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音調(diào)高

3．下列發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中，屬于凝華是（）

A．灑在地板磚上的水不見了 B．剛出冷庫的凍肉比原來重 C．加在飲料中的冰塊越來越小 D．放在衣柜里的樟腦丸變小了

4．探究凸透鏡成像的規(guī)律時，光屏上得到倒立、縮小的燭焰像，將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離。下列燭焰成像情況，不可能出現(xiàn)的是（）A．縮小的實像 C．放大的實像

D．放大的虛像

5．下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）

A．太空中的宇航員不具有慣性 B．物體運(yùn)動時具有慣性，靜止時不具有慣性 C．汽車在轉(zhuǎn)彎時減速，是為了防止慣性帶來的危害 D．運(yùn)動員起跑時寸用力蹬地，是為了增大慣性提高成績

二、多選題（共3小題）

6．下列關(guān)于電與磁的說法正確的是（）

A．磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的

B．改變通電螺線管中電流的方向，可以改變通電螺線管的N、S極 C．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D．只改變直流電動機(jī)的電流方向，直流電動機(jī)內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向會發(fā)生改變

7．如圖所示，將一木塊放在彈簧上，用手壓木塊，彈簧被壓縮。松開手，木塊豎直向上飛起直到最高點。下列說法正確的是（）

A．手壓木塊時，手對木塊的壓力與彈簧對木塊的支持力是一對平衡力 B．彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性勢能不變

C．木塊在沒有離開彈簧前，所受彈力方向豎直向上 D．木塊到達(dá)最高點時，只受到重力作用

8．如圖所示，電源電壓不變。下列說法正確的是（）

A．只閉合S1，將P向左移動一段距離，電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變

B．只閉合S1，將P向左移動，R1消耗的功率增加

C．開關(guān)都閉合，將P向左移動，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小 D．開關(guān)都閉合，將P向左移動，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變小

三、填空題（共5小題）

9.小明坐在以300 km/h的速度行駛的高鐵上，看到高速公路上與高鐵同向運(yùn)動的汽車。若汽車的速度為120 km/h，以汽車為參照物，高鐵的速度為_____km/h。當(dāng)小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時，感覺到車身有一點晃動，其原因是:_______ _________ 10.閱讀短文并回答下列問題:

光的全反射

一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖所示)，保持入射點不動，改變?nèi)肷浣?每次增加0．2°)，當(dāng)入射角增大到引41．8°時，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射。

（1）上述玻璃的臨界角是_____．

（2）折射光線消失后反射光線的亮度會增強(qiáng)，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)開______________．（3）當(dāng)光從空氣射向玻璃，__________(選填“會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。

（4）一個三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個面射入(如圖所示)，請在圖中完成這束入射光的光路圖。

11.小明家新買了一個電熱水器，剛接入電路，家里的空氣開關(guān)就斷開了。他猜想造成空氣開關(guān)斷開的原因是:①連入電路中的用電器總功率過大:②電熱水器或插頭處短路。于是他請電工師傅檢修后，將空氣開關(guān)復(fù)位，只讓電熱水器單獨工作，家里標(biāo)有“2000 r/kW”h”電能表的轉(zhuǎn)盤3 min內(nèi)轉(zhuǎn)了l00轉(zhuǎn)，電熱水器的功率為______W。小明猜想_____(選填序號)是正確的。(己知電熱水器接入電路前，小明家正在使用的用電器的總功率約為3200 W，空氣開關(guān)允許通過的最大電流為40 A)

12.如圖所示，瓶子里裝有少量的水，用力打氣，瓶塞向上跳起，瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生。白霧是________形成的。瓶塞向上跳起過程中，瓶內(nèi)氣體_______，溫度降低，內(nèi)能減小;其能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的________沖程相同。

13.天然氣燃燒時將________能轉(zhuǎn)化為_______能。至少需要消耗______m的天然氣才能將質(zhì)量為20 kg、初溫為20℃的水燒開。[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、c水=4．2 x 10 J/(kg·℃),q天然氣=3.2 x10J/m]

四、實驗題（共3小題）

14.用直角三角尺、重垂線來判斷桌面是否水平。操作方法：(也可以用圖描述操作方法)實驗現(xiàn)象：①若桌面水平：___________________________________． ②若桌面不水平：_________________________________．

實驗中利用的物理知識：重力的方向總是________________________．

15.探究水對容器底的壓強(qiáng)。將一由A和B構(gòu)成、兩端開口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器。A、B的橫截面積分別為SA和SB，且SA=2SB=40cm。(容器壁的厚度忽略10 kg／m，g取l O N／kg)．實驗過程如下： 不計，ρ水=1．O×①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺上，使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸，且電子秤的示數(shù)為零，如圖13所示。

②往容器內(nèi)分三次緩慢倒入適量的水，將收集的數(shù)據(jù)填入下表中．

③繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60 g水后，水進(jìn)入了容器，B部分，且在B內(nèi)的高度為1 cm。然后容容器內(nèi)再分三次緩慢倒入適量的水，再將收集的數(shù)據(jù)填入下表中。④計算水對容器底的壓強(qiáng) 3

32同答下列問題：

（1）將表格中的空白處補(bǔ)充完整。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：水對容器底的壓強(qiáng)與水的深度______。若在一底面積為40 cm的圓柱形容器中裝入300g水，水對容器底的壓強(qiáng)為______Pa，與表格中第5組．?dāng)?shù)據(jù)對比可知水對容器底的壓強(qiáng)與受到的重力大小(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

（3）容器A部分的高度為________cm。

【拓展】完成實驗后，小明將一小合金塊浸沒在容器中，B內(nèi)水面上升了1 cm，電子秤的讀數(shù)增加了80 g，則合金塊的密度為______g/cm．

16.小明利用如圖所示的電路“探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系“。（1）探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)S3連入電路中。(要求：只閉合開火S3后，R1、R2以及電流表串聯(lián)；導(dǎo)線不許交叉)

②小明將S3閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表均無示數(shù)。丁是他用一只電壓表對電路故障(電路中只有一處故障)進(jìn)行了檢測，將電壓表接在R1兩端時，電壓表與電流表均無示數(shù)；接在R2兩端時，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。電路中的故障是__________________。小明排除故障后繼續(xù)實驗，讀出了電路中各電流表的示數(shù)，得到了串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：串聯(lián)電路中各處電流相等。

（2）完成上述實驗后，小明繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

①各開關(guān)的連接情況是_________________(填寫各開關(guān)斷開或閉合)。

32②分析實驗中各電流表的讀數(shù)(如圖所示)，可知并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是：____________________________________________________________．

③電阻R1：R2=___________．

（3）為了驗證結(jié)論的普遍性，你可以采用的方法是：____________________．

【拓展】在電源電壓不變的情況F，小明兩次實驗中電路消耗的最大功率與最小功 率之比P最大：P最小=_____________．

五、解答題（共2小題）

17.如圖所示，某建筑工地用電動機(jī)、定滑輪和斜面組成的裝置，將重為1 600 N的建材由斜面底端勻速拉到頂端。已知斜面傾角為30°，斜面高為4．5 m，建材移動的速度為0．4 m/s，電動機(jī)的輸出功率為400 W，斜面的效率與整個裝置的效率之比η1：η2=10：9。(忽略定滑輪處摩擦及繩中)求：（1）對建材做的有用功。（2）斜面的效率。

（3）電動機(jī)

18.如圖所示，電源電壓可調(diào)，燈泡L規(guī)格為“1 5 V 45 W”，且燈絲電阻不隨溫度變化。電流表量程為“O～O．6 A”和“O～3 A”，滑動變阻器尺的規(guī)格分別為“25 Ω 2 A’和“1 OΩ 3 A”。

（1）將電源電壓調(diào)到1 8V，閉合開關(guān)，移動P，使燈泡正常發(fā)光。求燈泡的電阻和燈泡消耗的最小功率。（2）將電源電壓調(diào)到l 5 V，用定值電阻R0替換燈泡，P置于中點A，閉合開關(guān)，電流表指針指到滿偏刻度的三分之二位置(可能重新選擇了電表最程和變阻器R)。然后將P從A移到最左端B，兩表示數(shù)的I-U關(guān)系如圖20所示。通過計算判斷所用變阻器的規(guī)格a

答案部分

1.考點：長度測量物態(tài)變化質(zhì)量及測量

試題解析：一袋早餐奶的質(zhì)量約為150 g，A錯；普通居民樓一層的高度約為3m，B對；綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為0℃，C錯；人平靜時呼吸一次所用的時間約為4s，D錯。答案：B

2.考點：信息的傳遞聲現(xiàn)象

試題解析：手機(jī)和微波爐都會發(fā)出電磁波，A對；鋼琴是通過琴弦的振動發(fā)聲的，B錯；粉碎人體內(nèi)的結(jié)石要利用超聲波，C錯；引吭高歌的“高”指響度大，D錯。答案：A

3.考點：物態(tài)變化

試題解析：灑在地板磚上的水不見了，是液體變成了氣體，屬于汽化現(xiàn)象，A錯；剛出冷庫的凍肉比原來重是由于空氣中的水蒸氣凝華成冰附著在肉上，B對；加在飲料中的冰塊越來越小是固體變成了氣體，屬于熔化，C錯；放在衣柜里的樟腦丸變小了，是由于樟腦丸升華變成了氣體，D對。答案：B

4.考點：透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用

試題解析：物距在一倍焦距以內(nèi)時成正立、放大的虛像，將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離時不可能出現(xiàn)正立、放大的虛像，故選D。答案：D

5.考點：牛頓第一定律及慣性

試題解析：任何物體在任何狀態(tài)下都有慣性，AB錯；慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的受力及運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，D錯；汽車在轉(zhuǎn)彎時減速，是為了防止慣性帶來的危害，C對。答案：C

6.考點：電動機(jī)和發(fā)電機(jī)電生磁和電磁鐵磁現(xiàn)象

試題解析：磁場中某點的磁場方向是由磁場本身決定的，與放在該點的小磁針無關(guān)，A錯；改變通電螺線管中電流的方向，可以改變通電螺線管的N、S極，B對；發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，C對 答案：BC

7.考點：機(jī)械能重力二力平衡

試題解析：（1）一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；（2）彈性勢能大小的影響因素：發(fā)生彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度．彈性形變越大，發(fā)生彈性形變越難，彈性勢能越大；（3）彈力方向與物體恢復(fù)彈性形變的方向相同；（4）木塊上升到最高點時對其進(jìn)行受力分析．A、手壓木塊時，木塊受到重力、壓力和彈簧的支持力，這三個力平衡．手對木塊的壓力小于彈簧對木塊的支持力所以這兩個力不是一對平衡力，故A錯誤；B、彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性形變的程度變小，彈性勢能減小，故B錯誤；C、木塊在沒有離開彈簧前，彈簧被壓縮，所以木塊受彈力方向豎直向上，故C正確；D、木塊上升到最高點時，受到重力作用，不受其它力的作用，故D正確． 答案：CD

8.考點：電路分析

試題解析：（1）只閉合S1，R1、R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端電壓，電流表測電路中電流，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律分析判斷將P向左移動時兩電表變化量比值的變化情況；（2）開關(guān)都閉合，L與R2并聯(lián)，由并聯(lián)電路特點、歐姆定律和電功率公式分析判斷電表示數(shù)及兩者功率變化．由圖知，只閉合S1，R1、R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端電壓，電流表測電路中電流．P左移動時，R2連入阻值變大，電路的總電阻變大，由歐姆定律知電路中電流變小，即電流表示數(shù)變小，由P=IR知R1消耗的功率減小，故B錯誤；由串聯(lián)電路的分壓原理知R2分得電壓增大R1分得電壓減小，串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和，所以有：△U2=△U1，R1為定值電阻，由歐姆定律知，R1==，即電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變，故A正確；開關(guān)都閉合，L與2R2并聯(lián)，R1短路，電壓表測電源電壓，電流表測干路電流，由并聯(lián)電路電壓特點知，將P向左移動，電壓表示數(shù)不變，R2連入阻值變大，所以電路的總電阻變大，總電流變小，所以電流表示數(shù)變小，故C正確；并聯(lián)電路中各支路間互不影響，所以燈泡功率不變，由P=答案：ACD

知，R2消耗的功率變小，故D正確．

9.考點：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系機(jī)械運(yùn)動

試題解析：（1）同向行駛的兩車，它們之間的相對速度等于兩車速度之差；

（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是：流速越大的地方，壓強(qiáng)越?。?dāng)小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時，兩高鐵之間的空氣流速很大，壓強(qiáng)變得很小，在外面大氣壓的作用下，兩車要向中間靠攏，所以會感覺到車身有晃動．

答案：180；在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。?/p>

10.考點：光的折射

試題解析：（1）由題意知光從玻璃射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系，可知當(dāng)入射角為41．8°時，折射光線消失了，所以玻璃的臨界角為41.8°。

（2）根據(jù)光的反射和折射規(guī)律可以判斷，當(dāng)光從小于臨界角向臨界角靠近時，其光線強(qiáng)弱的變化．當(dāng)入射光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，會發(fā)生折射，同時也發(fā)生反射，所以反射光線要比入射光線暗一些，而當(dāng)光從小于臨界角向臨界角靠近，當(dāng)折射光線消失后，發(fā)生了全反射，所以反射光線亮度增強(qiáng)了。

（3）光只有從水或玻璃射向空氣時，才會發(fā)生全反射，所以光從空氣射向玻璃，入射角增大，折射光不可能完全

消失。

（4）當(dāng)光從一種透明介質(zhì)垂直射入另一種透明介質(zhì)時，傳播方向不變．當(dāng)光從其他透明介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角．據(jù)此畫出光路圖．

答案：（1）41.8°；（2）反射光；（3）不會；（4）如下圖：

11.考點：生活用電

試題解析：（1）2000r/（kW?h）表示每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2000圈。電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)，消耗的電能：W=kW?h=0．05kW?h，該用電器的功率：P==

=1kW=1000W，（2）家庭電路中造成保險絲熔斷或空氣開跳閘的原因是電流過大，而造成電流過大的原因有兩個：一是總功率過大；二是短路．由題意分析，剛接入電路，家里的空氣開關(guān)就斷開了，將空氣開關(guān)復(fù)位，只讓電熱水器單獨工作，電能表的轉(zhuǎn)盤正常轉(zhuǎn)動，說明不是電熱水器或插頭處短路沒有短路，只能是總功率過大． 答案：1000；②

12.考點：熱機(jī)內(nèi)能

試題解析：（1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化；

（2）做功可以改變物體的內(nèi)能．對物體做功，物體內(nèi)能會增加，物體對外做功，內(nèi)能會減?。昧Υ驓猓瑢ζ績?nèi)氣體做功，氣體內(nèi)能增加；壓強(qiáng)增大；繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)，瓶塞跳起，水蒸氣對塞子做功，內(nèi)能減少，溫度降低，瓶內(nèi)的水蒸氣液化形成小液滴，出現(xiàn)水霧．

（3）內(nèi)燃機(jī)做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，在壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．瓶塞跳起的過程中，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程，這一過程的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同． 答案：水蒸氣液化；膨脹對外做功（或部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能）；做功

13.考點：比熱容和熱值

試題解析：（1）天然氣燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

10J/（kg?℃）×20kg×=6.72×10J；天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=Q吸（2）水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×=6．72×10J，由Q放=Vq，可得，所需天然氣的體積：V天然氣=答案：化學(xué)；內(nèi)（或熱）；0.21 6

=

=2.1m．

14.考點：重力

試題解析：根據(jù)重力方向豎直向下，如果桌面跟重錘線是垂直的，說明桌面水平；如果桌面跟重錘線不是垂直的，說明桌面不水平．如圖所示：．

答案：實驗操作：將重錘線固定在銳角頂點上，將三角尺豎直放在被測桌面上，使一直角邊與桌面重合，觀察重錘線是否與另一直角邊平行，改變?nèi)浅咴谧烂嫔系奈恢?，重?fù)上述操作。用圖描述的實驗操作：如右圖 實驗現(xiàn)象：①重錘線始終與另一直角邊平行②重錘線與另一直角邊不平行豎直向下的。

15.考點：液體壓強(qiáng)

試題解析：（1）由表中4、5組實驗數(shù)據(jù)可得，水的質(zhì)量增加了300g﹣240g=60g，此時電子秤的示數(shù)增加了400g﹣280g=120g，即電子秤示數(shù)的增加量，是水質(zhì)量的增加量的2倍，則當(dāng)容器內(nèi)水的質(zhì)量增加量為360g﹣300g=60g2=120g，則表中第6次實驗中，電子稱的讀數(shù)為400g+120g=520g； 時，電子秤示數(shù)的增加量為60g×（2）分析表中數(shù)據(jù)可以看出，水對容器底的壓強(qiáng)與水的深度成正比，深度越深，壓強(qiáng)越大．若在一底面積為40cm的圓柱形容器中裝入300g水，水對容器底的壓強(qiáng)為：p===

2==750Pa，與表格中第5組數(shù)據(jù)對比可以看出，水的質(zhì)量相同，容器的底面積也相同，但產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同，由此可知水對容器底的壓強(qiáng)與受到的重力大小無關(guān)；

（3）因為第4次實驗中，繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60g水后，水進(jìn)入了容器B部分，且在B內(nèi)的高度為1cm．則B1cm=20cm．則此部分水的質(zhì)量為：mB=ρVB=1g/cm×20cm=20g，倒入60g水部分水的體積為：VB=SBhB=20cm×后，水的總質(zhì)量為：160g+60g=220g，在A部分水的質(zhì)量為：mA=220g﹣20g=200g，在A部分水的體積為：VA===200cm，容器A部分的高度為：hA=32

==5cm．

【拓展】完成實驗后，小明將一小合金塊浸沒在容器中，B內(nèi)水面上升了1cm，則小合金塊的體積：V=V排=SBh=20cm×1cm=20cm，根據(jù)前面“電子秤示數(shù)的增加量，是水質(zhì)量的增加量的2倍”可知，電子秤的讀數(shù)增加了80g，則小合金塊的質(zhì)量為m=×80g=40g，則合金塊的密度為：ρ==答案：（1）520；（2）成正比；750；無關(guān)；（3）5；【拓展】2

=2g/cm．

323

16.考點：串并聯(lián)電路的規(guī)律

試題解析：（1）①按從電源正極依次把各個元件連接起來，組成了一條電流的路徑，電路連接如圖所示：②閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，說明電路故障為斷路；電壓表的示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，因此電路故障為與電壓表并聯(lián)的R2斷路．

（2）①閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3，電路有兩條路徑一條為：S1﹣R1﹣A2，另一條為：R2﹣A3﹣S2；②若電流表選用0﹣0．6A的量程，I1=0．48A，I2=0．32A，I3=0．16A，則I1=I2+I3即并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和；③并聯(lián)電路電壓處處相等，在電壓相等的情況下電流和電阻成反比，即R1：R2=I2：I1=0．32A：0．16A=2：1．

（3）為了驗證結(jié)論的普遍性，應(yīng)多次測量，可以采用的方法是：改變電源電壓；

在電源電壓不變的情況下P最大：P最小=： =

： =9：2．

答案：（1）①如下圖，②R2處斷路

（2）①斷開S3，閉合S1、S2；②并聯(lián)電路里干路中的電流等于各支路中電流之和 ③1:2（3）改變定值電阻的規(guī)格（或調(diào)節(jié)電源電壓）【拓展】9:2

17.考點：力學(xué)綜合題

4.5m=7200J 試題解析：（1）W有用=Gh=1600N×（2）因為P=W/t，W=Fs,v=s/t，所以拉力F=P/v=400W/0.4m/s=1000N，斜面的效率

（3）裝置的效率答案：（1）7200J；（2）80%；（3）10J

4，電動機(jī)消耗的電能

18.考點：電學(xué)綜合題

試題解析：（1）由I=U/R；P=UI得燈絲電阻，燈泡正常發(fā)光時，通過的電流，通過變阻器的電流大于2A，所以R為“10Ω 3A”的變阻器；又由于L與R串聯(lián)，電路中的電阻最大時，電流最小，所以燈泡消耗的功率最小。（2）由題意和圖可知，P在中點A時，UA=10V，電流可能為2A或0．4A，①當(dāng)IA1=2A時，變阻器，②當(dāng)IA2=0．4A時，變阻器由題意可知，所用變阻器的規(guī)格為“25Ω 2A“ 答案：（1）5Ω；7.2W；（2）“25Ω 2A”，

第二篇：近三年河北中考物理分析

近三年河北中考物理分析

張敏

2018年中考物理命題遵循課標(biāo)及考試說明，聚焦學(xué)科主干內(nèi)容，突出基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，加強(qiáng)對學(xué)生邏輯推理、信息加工、建立模型等關(guān)鍵能力的考查，引導(dǎo)學(xué)生能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。

一、試卷特點：

1、立足基礎(chǔ)，考查基礎(chǔ)知識；

較多的習(xí)題停留在布魯姆目標(biāo)分類的初級認(rèn)知即記憶、理解、應(yīng)用層面，為增強(qiáng)學(xué)生物理的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和探究能力提供指導(dǎo)。課標(biāo)中知識與技能要求：認(rèn)識物質(zhì)的形態(tài)和變化、物質(zhì)的屬性、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物體的尺度，了解新材料及其應(yīng)用等內(nèi)容；認(rèn)識機(jī)械運(yùn)動和力、聲和光、電和磁等內(nèi)容，了解相互作用規(guī)律及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用；認(rèn)識機(jī)械能、內(nèi)能、電磁能、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移、能量守恒等內(nèi)容。這些內(nèi)容2018年中考題都有體現(xiàn)。

2、貼近生活，倡導(dǎo)學(xué)以致用；

從生活走向物理，從物理走向社會。試題讓學(xué)生知道物理學(xué)不僅含有物理知識，而且還含有科學(xué)研究的過程與方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神。通過加強(qiáng)內(nèi)容與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注技術(shù)應(yīng)用帶來的社會進(jìn)步和問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正確的世界觀。

3、穩(wěn)中求變，創(chuàng)新命題思路；

通過對比，2018年的中考物理與2017年題型、題量、分值分布、知識排布都很平穩(wěn)，突顯科學(xué)方法、加強(qiáng)能力培養(yǎng)始終如一。題的難度略有下降。注重知識的延展、綜合，明確分析方法、突出邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)性，多選題、實驗探究題、計算應(yīng)用題有突破，需要不僅學(xué)知識，還要多問為什么，在實驗及實踐中獲得真知。

4、數(shù)形結(jié)合，突顯數(shù)學(xué)知識；

依據(jù)具體問題列出物理量間的關(guān)系式及識別函數(shù)圖像，在多選題22題C選項、實驗題33題拓展、34題圖像判斷、37、38題均有體現(xiàn)，這些題又是體現(xiàn)學(xué)生綜合分析問題、解決問題能力的拔高點，能體現(xiàn)思維的差異。

5、實驗探究，突出科學(xué)方法；

科學(xué)探究包含提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗與制訂計劃、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作等要素。依據(jù)課標(biāo)知識與技能要求：有初步的實驗操作技能，會用簡單的實驗儀器，能測量一些基本的物理量，具有安全意識，知道簡單的數(shù)據(jù)記錄和處理方法，會用簡單圖表等描述實驗結(jié)果，會寫簡單的實驗報告。2018年中考中充分體現(xiàn)。考題也符合課標(biāo)過程與方法要求：經(jīng)歷信息處理過程，有對信息的有效性、客觀性做出判斷的意識，經(jīng)歷從信息中分析、歸納規(guī)律的過程，嘗試解釋根據(jù)調(diào)查或?qū)嶒灁?shù)據(jù)得出的結(jié)論，有初步的分析概括能力。從審題到答題都有體現(xiàn)。

例如，設(shè)計實驗與制定計劃中具體要求： ◇經(jīng)歷設(shè)計實驗與制訂計劃的過程。◇明確探究目的和已有條件。

◇嘗試考慮影響問題的主要因素，有控制變量的意識?！髧L試選擇科學(xué)探究方法及所需要的器材。

◇了解設(shè)計實驗與制訂計劃在科學(xué)探究中的意義。轉(zhuǎn)換成考題實驗每題都有明確的問題。

二、2018年中考物理題目分析

（一）、15至22題，選擇題。

15題，估測題，主要考察學(xué)生生活常識的積累和基礎(chǔ)知識的記憶。20題C選項考察了科學(xué)家，也屬于此類問題?？梢酝茰y的題目選項容易做，需要記憶的選項，記不住或記不清就只能靠猜。

16題，聲與電磁波。主要考察學(xué)生聲和電磁波的區(qū)分及相關(guān)知識點的記憶。

17題，物態(tài)變化。主要考察六種物態(tài)變化和相應(yīng)的吸放熱情況，涉及晶體和非晶體概念，需要記憶準(zhǔn)確。

18題，力學(xué)基礎(chǔ)知識。主要考察力學(xué)基本概念，能量轉(zhuǎn)化，慣性易錯。

19題，凸透鏡成像規(guī)律。主要考察凸透鏡成像規(guī)律。把握準(zhǔn)規(guī)律，多選也能準(zhǔn)確選項。理解+ 記憶

20題3分，電與磁。主要考察磁現(xiàn)象的應(yīng)用。電磁那一章知識的記憶。概念的準(zhǔn)確理解和記憶。

21題3分，浮力綜合題，浮力結(jié)合壓強(qiáng)，有難度，需要學(xué)生有很扎實的邏輯和計算基礎(chǔ)功底。初二時學(xué)生提高不到綜合的高度，初三復(fù)習(xí)段得拿出時間和心境。

22題3分，電路圖分析與計算題，選擇題中最花時間的一個題，考察電路圖相對實物圖較簡單，但綜合性比較強(qiáng)。

選擇題存在的問題：

1、知識理解不全面，2、概念記憶不精準(zhǔn)。解決的辦法是依靠專題復(fù)習(xí)，同類知識集中訓(xùn)練，做到清楚明確。

（二）、23至27題，填空題。

23題，電能表、電能、電功率。注意單位。理解記憶。24題，光現(xiàn)象分類考察，常規(guī)題型難度低。理解記憶。

25題，功和機(jī)械效率小計算，有用功、額外功、總功和功率的公式考察，機(jī)械效率的計算也很基礎(chǔ)。理解記憶。

26題，內(nèi)能常見題型，精準(zhǔn)概念類問題。專題練習(xí)。

27題，考察改變內(nèi)能的方式，做功和熱傳遞。精準(zhǔn)概念類問題。

（三）、32至34題，實驗題。

32題，大氣壓問題，常考題，或易或難，專題組織搞透。精準(zhǔn)概念類問題。

33題，杠桿實驗題，基礎(chǔ)知識題，拓展應(yīng)用性比較強(qiáng)，需要平時訓(xùn)練到位。理解記憶。34題，焦耳定律實驗題，綜合性強(qiáng)，文字填空，需要學(xué)生的語言表達(dá)能力比較強(qiáng)。理解記憶。

（四）、37、38題，綜合計算題，力學(xué)、電學(xué)。

37題，純壓強(qiáng)綜合題，不結(jié)合浮力計算。前兩問考察基本公式計算，很簡單，第三問計算量比較大，需在有邏輯和方程能力，容易錯，包括問題思維的技巧。理解記憶。

38題，電學(xué)綜合計算題，雖然是常見的分類討論但作為壓軸題難度依然是比較大的，需要學(xué)生很強(qiáng)的分析能力。理解記憶。

綜上所述，失分原因有兩點，精準(zhǔn)概念記憶類和邏輯理解記憶類。解決辦法就是專題復(fù)習(xí)全面并明確。如何做到事半功倍，專題練習(xí)的選題很重要，題目精練、知識點和技能全面，學(xué)生要學(xué)透。

三、所考查知識的覆蓋面：

2018年中考物理知識點覆蓋面綜合來看：A層級的覆蓋面小，主要集中在聲、光、磁、部分熱的現(xiàn)象，聯(lián)系生活注重實際，進(jìn)行判斷、記憶的內(nèi)容；B層級的內(nèi)容集中在力與電的理解與應(yīng)用；C層級的內(nèi)容集中在電和力，幾乎全覆蓋，重在解決問題；還有一些技能的掌握，比如識別表盤，畫圖等。突出主干知識，引導(dǎo)在完整的知識系統(tǒng)中體會嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的思維過程及方法。

2016年試題中20題（多選）考查的是電與磁的知識，2017年電與磁的知識點考查放在了16題改成了單選，改成了利用圖片考查電與磁知識，難度不大，但是需要認(rèn)真審題。2017年在20題（多選）的位置考查了凸透鏡成像知識。

2016年試題中21題（多選）考查的知識載體是用手按壓在彈簧上的木塊，主要考查平衡力，彈性勢能及對木塊的受力分析。2017年的21題是以滑輪組為載體考查功率、機(jī)械效率等相關(guān)知識。

整體來說選擇題保持了穩(wěn)定，但是從以上對多選題的分析可以看出，按照以往規(guī)律進(jìn)行按題號押題是沒有意義的，按部就班將所有基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)到位才是制勝法寶。

總之河北省中考理綜試題（物理部分）在保持總體穩(wěn)定的同時進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，這符合“三個有利于”的命題思想，能夠充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

第三篇：2011-2013年河北中考滿分作文集錦

2011-2013年河北中考滿分作文范文集錦

2013年河北中考滿分作文：

處處都是語文課

語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的，甚至，生活中的很多際遇，都是生動的語文課。

我呢，小學(xué)一年級到現(xiàn)在，學(xué)語文的時間也不算短了，比不上那些大作家、大詩人，但我自我感覺不差呢!我的“才華”，是在生活中實實在在的語文課上慢慢學(xué)習(xí)的，不信，你看??

網(wǎng)上的語文

讀初中后，我已成了一個“網(wǎng)蟲”。往電腦前一坐，喝著汽水，敲著鍵盤--感覺好極了!瀏覽網(wǎng)頁，看些文章，這是我的首要任務(wù)??咦?這篇報道怎么這么多錯字啊?說時遲，那時快，我迅速就給網(wǎng)站的信箱發(fā)了封“伊妹兒”，指出了報道中的錯字。一星期后，我打開自己的郵箱，看到了那個網(wǎng)站發(fā)來的郵件：“感謝你的支持，以后一定多加注意?！毙那樘睾茫⒖逃蟹N當(dāng)偉人的感覺。這不嗎?藝術(shù)節(jié)上的語文

每年的11月，學(xué)校要辦藝術(shù)節(jié)，主要是從各班挑選出好的節(jié)目，匯成一臺演出。這可是各班展現(xiàn)自己的好時機(jī)呀!我參加了我們班的配樂詩朗誦節(jié)目。最后，這個節(jié)目通過了兩次審評，終于登上了藝術(shù)節(jié)的舞臺，而且大受好評。當(dāng)時全班同學(xué)的心里甭提多美呢!這也是一堂語文課嘛!

春節(jié)聯(lián)歡中的語文

“餃子包好嘍!”隨著外公的一嗓子，家里喜慶勁兒更濃了，一家人有說有笑朝客廳走來--不用說，準(zhǔn)是該開聯(lián)歡會了。這可是我家每年的保留節(jié)目。外公先是祝詞，接著總結(jié)這一年里的事兒，最后說到游戲題目：對對子。

游戲開始了，父母已經(jīng)答對幾道題，而我在旁邊像個擺設(shè)似的。時間一分一秒地流走，此時只剩最后一個上聯(lián)了?！澳昴隁q歲道平安”，外公念完了上聯(lián)正等著人接。我沒怎么想就脫口而出了“團(tuán)團(tuán)圓圓鬧春節(jié)”的下聯(lián)。家里突然靜了幾秒，然后便是如潮水般的夸贊聲。我自己剛明白過來怎么回事兒，就已經(jīng)陶醉在這快樂中了。

看過了上面的幾個鏡頭，你有什么感覺？我可是又一次真真切切地感受到：生活處處有語文課。我在生活中學(xué)語文確確實實嘗到了甜頭。

2012河北中考滿分作文范文500字：

我與大海的親密接觸

2013年4月17日

我，從小就似乎受到了大海的召喚，對那無邊無際的大海充滿了向往，夢想去那兒走走沙灘，玩?zhèn)€痛快。今年暑假，我的夢想終于得到了實現(xiàn)，我們五位同學(xué)的家庭去青島旅游。青島是個海濱城市，有許多海水浴場。一天夜幕降臨時，我們便向青島第一海水浴場進(jìn)發(fā)。

晚上七時許，我們旅游團(tuán)一行人望著藍(lán)色的大海，心潮澎湃。在水天相接的地方，一個雪白的浪花迎面而來，沖在腳上，涼絲絲的，天邊暗紅的云彩分外鮮艷，漫步在柔軟的沙灘上，心曠神怡。突然，遠(yuǎn)處一個大浪，把一個坐在沙灘上的小孩卷入海中，沒多遠(yuǎn)，他抬起頭來，“真爽！”

我心里也禁不住癢癢起來，媽媽也心有靈犀，看出了我的想法，立刻讓爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答應(yīng)。倆人換好衣服，坐在沙灘上，一個大浪把我們倆雙雙卷入海中，我站起來后才發(fā)現(xiàn)，海水并沒有我想象中的那么深，只到我的嘴巴，還沒漫過我的頭。爸爸對我招招手，示意我游過去，我換氣時不小心喝了一

口水，呸！太咸了！都咸得我快不行了，連忙上岸，要求媽媽給我租一個游泳圈，這樣就不會“受苦”了。當(dāng)我正在“享樂”的同時，同學(xué)們卻在沙灘上堆城堡。有人試圖想下來，但卻被一個個浪頭打得心驚膽戰(zhàn)。

最好玩的可要算是“擱淺”游戲了。先坐在沙灘邊，第一個浪可以把你卷入海中，第二個浪又可以把你沖上沙灘，如此反復(fù)??感覺真是不錯。還有坐進(jìn)泳圈，在大海里隨波逐流漂移，也別有一番情趣。在大海里，我不僅玩得開心，還表現(xiàn)了自由泳，真是一舉兩得啊！游累了，上沙灘走走，走在“面粉灘”上，走一個腳印就會被沖掉，細(xì)沙也會隨之流入海中，但海水還是如此清澈。我在沙灘走了長長的一段，時間不知不覺到了八點半。為了留作紀(jì)念，我特地在海水沖不到的地方，留下了我深深的腳印。

時近九點，我們依依不舍地離開了海水浴場。海是藍(lán)色的，我的心情，也是藍(lán)色的。

2011河北中考滿分作文：陪 伴（1）

邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng)；楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。

兼葭蒼蒼，曲不哀

秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。

曉風(fēng)殘月，更與何人說？

曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里？我身處何處？一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋??！何時才執(zhí)子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?！皸盍酪溃裎覄e昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。

紅樓夢斷，何處是香丘？

妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突，現(xiàn)實多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實？“質(zhì)本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘？手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。

2010年河北中考滿分作文：中考來了

半命題作文：________來了

(1)把題目補(bǔ)充完整;

(2)有真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲;

(3)文體自定;

(4)不少于600字(寫成詩歌不少于20行);

(5)文章中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名和人名。

2010年河北中考滿分作文：中考來了

已是黃昏，昏黃的陽光揮灑在校園窗臺上，透過窗戶籠罩我的身上。正值中考

來臨之際，小小的我正煩心于學(xué)習(xí)的枯燥無味，閑暇之余只看見一只蝸牛，自窗臺上緩緩地爬行。它身后分泌出的粘液見證它的痕跡，我心中不禁對這幼小的生命產(chǎn)生了一絲的欽佩之情。

我正如這只有小的蝸牛，在學(xué)習(xí)的路上緩慢地爬行。我知道可惡的絆腳石會越來越多，連身邊的朋友也難再來幫我。我只有一份信念，一份克服一切的信念來迎接中考。

蝸牛人就爬行著，它行動的緩慢不覺讓人聯(lián)想到了前進(jìn)的艱辛，我不禁想幫它一把?？蛇@個想法一出現(xiàn)就被否定了，是啊，沒有磨難的成功又有什么意義呢？

沉浸在題海之中，想休息一下手中的筆，卻遲遲不肯放下。閑暇之時，想到積堆如山的作業(yè)。

想到兩點一線的生活，心中不禁一陣郁悶。只怪自己太傻，不懂得復(fù)制被人的作業(yè)。每次當(dāng)這個想法閃過，最后還是又立刻消失，是啊，我要的是成績是知識而不是紙上的答案。

金黃色的陽光，依舊是籠罩窗臺。陽光更加柔和了，讓人更加平靜。小蝸牛繼續(xù)向屋頂出發(fā)，我?guī)缀醪荒芸吹侥切⌒〉囊稽c了，但我知道它一定會到達(dá)屋頂?shù)?。因為它也有一份?zhí)著的信念。

中考已經(jīng)來臨了，我的前途似乎也一片澄明。

蝸牛如我，不斷地拼搏著。

我如蝸牛，為小小的夢不斷努力著。

中考來了，蝸牛告訴我只有腳踏實地地走好每一步，未來才能綻放出迷人的光彩！

第四篇：2006-2010年河北中考?xì)v史題

1、閱讀材料回答問題（9分）

材料一：兩極格局崩潰后，世界仍不太平，10多年間，美國到處插手別國事務(wù)，1998年8月，美國對蘇丹和阿富汗實施代號為“無所不至”的導(dǎo)彈襲擊；在未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)的情況下，1999年3月，以美國為首的北約發(fā)動了科索沃戰(zhàn)爭；2003年3月，美國又發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭。

材料二：至今世界除美國之外，歐盟、日本、俄羅斯、中國等多種政治力量不斷發(fā)展壯大，它們在國際事務(wù)中發(fā)揮著重大的作用，世界多極化趨勢加強(qiáng)。如科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)后，由于俄羅斯、中國等國的共同干涉，以美國為首的北約被迫終止對“南聯(lián)盟”的空襲。材料三：中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會政治報告指出：和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代的主題。維護(hù)和平，促進(jìn)發(fā)展。事關(guān)各國人民的福祉，是各國人民的共同愿望，也是不可阻擋的歷史潮流。請回答：

（1）材料一中，美國“到處插手別國事務(wù)”的主要目的是什么？（2分）

（2）據(jù)材料一和材料二分析，如何推動世界政治格局向多極化發(fā)展？（4分）

（3）根據(jù)材料和問題，你認(rèn)為推動世界政治格局多極化的重要意義是什么？（3分）2.閱讀材料 , 回答問題。(10 分)

材料一: 1929 年 , 美國爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī) , 國民經(jīng)濟(jì)陷入絕境。從 1933 年開始 , 政府 一改自由放任的經(jīng)濟(jì)政策 , 加強(qiáng)了國家干預(yù) , 使經(jīng)濟(jì)在 1933 年夏和 1934 年春開始小幅度 回升 , 1936 年和 1937 年出現(xiàn)明顯的復(fù)興跡象 , 國民經(jīng)濟(jì)狀況得到顯著改善。

材料二: 在斯大林經(jīng)濟(jì)體制下 , 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)曾取得巨大成就。1940 年工業(yè)總產(chǎn) 值躍居歐洲第一、世界第二。后來 , 該體制的弊端日益突出 , 雖歷經(jīng)幾次改革 , 都沒有實質(zhì)性的變化。到 20 世紀(jì) 80 年代 , 蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)陷入困境 , 出現(xiàn)了危機(jī)。

材料三: 20 世紀(jì) 50 年代開始 , 中國的經(jīng)濟(jì)體制基本采用蘇聯(lián)模式 , 經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得過巨 大成就 , 但是后來社會經(jīng)濟(jì)卻逐漸喪失了活力。十一屆三中全會后 , 中國開始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體 制改革 , 20 世紀(jì) 90 年代后 , 逐步形成了新的經(jīng)濟(jì)體制 , 國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。請回答：

（1）材料一中美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)興得益于什么改革 ?(2 分)

（2）據(jù)材料二、三和所學(xué)知識，指出蘇聯(lián)、中國經(jīng)濟(jì)體制曾經(jīng)共有的特征，(1 分)并說明這種體制特征在中國是怎樣改變的。(3 分〉

（3）上述材料和問題能為調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制提供哪些借鑒 ?(4 分〉 3．閱讀材料，回答問題。(10分)

材料一：為擺脫大蕭條，在國際聯(lián)盟的主導(dǎo)下，1933年6月，66個國家的代表聚在英國倫敦召開世界經(jīng)濟(jì)會議，試圖通過協(xié)商來建立穩(wěn)定的世界經(jīng)濟(jì)秩序。但由于英美等主要大國矛盾重重，會議沒有取得任何結(jié)果，最后不歡而散。

材料二：1933年倫敦經(jīng)濟(jì)會議不但沒有成功，反而促使各集團(tuán)之間的對立越來越尖銳。在資源戰(zhàn)日益激化的情況下，資源自給率較低、金融力量相對薄弱的德、日、意逐漸相互靠攏，形成了法西斯集團(tuán)；而壟斷了國際市場、資源相對雄厚的英、法、美面臨著法西斯國家的爭奪，逐漸捐棄前嫌，于l936年秋分別簽訂了《三國貨幣穩(wěn)定協(xié)定》和《三國黃金協(xié)定》，在一定程度上調(diào)節(jié)了三國之間的經(jīng)濟(jì)矛盾。兩種不同類型的帝國主義國家在經(jīng)濟(jì)上的分化對立和重新組合，為以后兩大政治軍事集團(tuán)的形成鋪墊了道路。請回答：（1）倫敦世界經(jīng)濟(jì)會議的失敗，表明一戰(zhàn)后帝國主義建立的國際關(guān)系體系無法解決當(dāng)時面臨的經(jīng)濟(jì)問題。這一“國際關(guān)系體系”指的是什么?(2分)

（2）據(jù)材料二，概括德日意三國、英法美三國在經(jīng)濟(jì)上重新組合的共同原因。(2分)

（3）據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出德日意三國、英法美三國最終演變?yōu)槟膬纱笳诬娛录瘓F(tuán)?（2分)這兩大政治軍事集團(tuán)給世界帶來的重大影響分別是什么?(4分)4．學(xué)以致用，探究問題。(11分)

分析下面兩則材料，有助于我們更全面地認(rèn)識五四運(yùn)動不僅是一次愛國政治運(yùn)動，還是一次重要的思想解放運(yùn)動。

材料一：當(dāng)巴黎和會的消息終于傳來的時候，我們都大為震驚。我們立刻醒覺到外國列強(qiáng)仍然是自私、崇尚軍國主義，而且全都是大騙子……我們對政府無計可施……眼看著國民及可憐的無知群眾，我們認(rèn)為我們必須起來斗爭!—五四運(yùn)動期間北京大學(xué)學(xué)生的文章

材料二：(五四運(yùn)動后)伴隨著人們對真理的追求，各式各樣的“主義”(包括機(jī)會主義、馬克思主義、改良主義等)蜂擁而來，各種研究新思潮的團(tuán)體、介紹新思潮的刊物紛紛出現(xiàn)，各種改造社會的新方案、新主張不斷提出?！跷娜⑻炻分骶幍摹吨袊贰?請回答：

（1）據(jù)材料一，找出五四運(yùn)動期間青年學(xué)生對當(dāng)時的局勢有哪些認(rèn)識。(4分)

（2）五四運(yùn)動中，哪個階級擔(dān)當(dāng)了主力角色?(1分)結(jié)合材料二并用史實說明，五四運(yùn)動后思想解放對這個階級的發(fā)展起到的作用。(2分)

（3）五四運(yùn)動前后，推動思想解放的原因，除了上述材料和問題涉及的，你認(rèn)為還有哪些?(4分)．

5．閱讀材料，回答問題。（9分）

材料一以俄共為主的左翼政治派別仍然把列寧視為自己的領(lǐng)袖和精神象征。他們認(rèn)為，列寧領(lǐng)導(dǎo)建立的社會主義國家使勞動人民當(dāng)家作了主人，是列寧把俄國從戰(zhàn)爭中拯救出來。列寧倡導(dǎo)人民政權(quán)，反對人剝削人的制度，這些對于今天和未來的俄羅斯來說仍然具有現(xiàn)實意義。俄羅斯右翼政治派別則對列寧、布爾什維克和蘇聯(lián)社會主義制度持極端仇視態(tài)度。

材料二俄羅斯絕大多數(shù)學(xué)者仍然認(rèn)為，列寧和“十月革命”不僅改變了俄國，也改變了世界，改變了資本主義本身。人們應(yīng)該以歷史的態(tài)度來對待歷史。少數(shù)右翼學(xué)者認(rèn)為，蘇聯(lián)歷史中一切陰暗的東西都源于列寧，蘇聯(lián)的制度從一開始就錯了。

材料三在普通百姓心目中，列寧是窮苦人的救星，是公正的象征。在社會分配嚴(yán)重兩極分化的今天，普通百姓更加懷念社會主義時代的福利。

（1）材料一、二、三分別是俄羅斯哪三個群體對列寧的評價？（3分）（2）據(jù)材料和所學(xué)知識，指出他們作出評價的相同背景。（2分）

（3）在上述背景下，我們?nèi)匀徽J(rèn)為列寧是偉大的無產(chǎn)階級革命家、社會主義建設(shè)道路的開拓者。請用所學(xué)的中外史實加以說明。（4分）6．學(xué)以致用，探究問題。（12分）

上海見證了近代以來中國艱難曲折的發(fā)展歷程。

（1）1910年，一位叫陸士諤的上海青年創(chuàng)作了幻想小說《新中國》，虛構(gòu)了100年后在上海浦東舉辦萬國博覽會的情景。上海當(dāng)時經(jīng)濟(jì)和社會生活中的哪些現(xiàn)象有助于陸士諤的幻想？（6分）

（2）如今，幻想已成現(xiàn)實。上海世博會是第一次在發(fā)展中國家舉辦的世博會，這反映了當(dāng)今世界發(fā)展的哪些趨勢？（4分）

（3）請據(jù)當(dāng)今中國、世界發(fā)展的趨勢，用一句話預(yù)測百年后中國的整體狀況。（2分）

第五篇：河北中考語文2004

2004年河北省初中生升學(xué)統(tǒng)一考試語文試卷

考生注意：

1、本試卷共8頁，總分120分，考試時間120分鐘。

2、答卷前將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。

3、答案須用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。第一部分

（1、2題12分）

1、用課文原句填空。（每空1分，共4分）

①何當(dāng)共剪西窗燭，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李商隱《夜雨寄北》）②無可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（晏殊《浣溪沙》）③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，出則無敵國外患者，國恒亡。（《＜孟子＞二章》）④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

2、根據(jù)要求在下列句子中的橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。（每題2分，共8分）

①《始得西山宴游記》寫作者在大自然美景中的超然忘我、與自然融為一體的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?②大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了百鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！保ㄌ顚懗＝ā额}破山寺后禪院》的詩句）

③請你從積累的古詩中，寫出一個與“勞動”有關(guān)的完整詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

④長篇小說《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象，其中你印象最深刻的一個人物是（姓名）＿＿＿＿＿＿。他（她）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事家喻戶曉。第二部分

（3－26題

58分）

一、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（13分）五柳先生傳

陶淵明

先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮得。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐空結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！保ㄎ叮┢溲裕澣羧酥畠壓?？＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

3、文章的作者是晉代文學(xué)家陶淵明，你還學(xué)過他的《＿＿＿＿＿＿＿》。（1分）

4、將文章中空缺的語句填寫在下面的橫線上。（2分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、解釋下列句子中加著重號詞語的含義。（3分）①性嗜酒，家貧不能常得

嗜：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②親舊知其如此，或置酒而招之

置：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③既醉而退，曾不吝情去留

去：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①每有會意，便欣然忘食。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、請概括出五柳先生是一個什么樣的人。（3分）

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（14分）走近森林

張志毅

①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物群落。森林里蘊(yùn)藏著豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物 資源、動物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源（喬木、灌木和竹子）和非林木資源（藻類、地衣、苔蘚、蕨類和其他種子植物等）；動物資源主要包括哺乳動物、爬行動物、森林昆蟲、鳥類和魚類等；微生物資源主要包括各種菌類、支原體、衣原體等。非生物資源主要是指支撐森林生物的林地土壤、水分等資源?？梢娚质堑厍蛏弦粋€豐富多彩的大資源庫，而且其主要部分即森林生物資源部分，是可以持續(xù)利用的可再生資源。

②森林資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)資源。同時，森林還具有維護(hù)地球生命、改善人類生存環(huán)境的生態(tài)價值。

③森林可以給人類源源不斷地提供木材產(chǎn)品和林副產(chǎn)品。木材產(chǎn)品主要包括原木、鋸材、紙漿材、人造板材等；林副產(chǎn)品主要包括森林動物與微生物提供的各種產(chǎn)品等。為人類提供這些產(chǎn)品等。為人類提供這些產(chǎn)品無疑是森林的重要功能。④森林是生態(tài)平衡的主要調(diào)節(jié)器。森林可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，是生物和非生物之間物質(zhì)和能量交換的重要（niǔ）帶，對保持生態(tài)系統(tǒng)的整體功能起著中樞和杠桿作用?？梢哉f沒有森林就沒有生態(tài)平衡。

⑤木森林能夠有效地涵養(yǎng)水源和防止水土流失。森林憑借龐大的林冠、深厚的枯枝落葉層和發(fā)達(dá)的根系，能夠起到良好的蓄水保土和減輕地表侵蝕的作用。據(jù)測算，5萬畝森林的蓄水量約有一百萬立方米。在森林被破壞或無森林的地區(qū)，水土流失嚴(yán)重，許多河道和水利設(shè)施不斷受到泥沙淤積，經(jīng)常適成水災(zāi)。

⑥森林能夠有效地保護(hù)生物多樣性。目前地球上的500萬～3000萬物生物中，有一半以上是在森林中（qī）息繁衍。

⑦森林能夠有效地緩解“溫室效應(yīng)”。由于近代人類大量使用石化燃料，使大氣中二氧化碳、甲烷等溫室氣體濃度不斷升高，引起地球上的“溫室效應(yīng)”。每公頃森林平均每年可吸收20～40噸二氧化碳，同時放出15 ～ 30噸氧氣。

⑧

。據(jù)有關(guān)專家研究，一公頃森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳，可減輕工業(yè)酸雨的危害；城市中路旁的林帶可以阻擋沙塵，滯塵率高達(dá)70%～90%。同時林帶還有降低噪聲的擢用，噪聲經(jīng)過30米寬的林帶可降低6~8分貝。⑨森林能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，同時又有巨大的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)，這是任何其他東西都無法代替的。

8.根據(jù)注音寫出漢字。（1分）①（ni ǔ）帶 ②（qī）息

9、文章是從哪兩個方面對森林的價值進(jìn)行說明的？（2分）

答：

10、根據(jù)對第①段的理解，在下面的橫線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容。（1分0

生物資源：植物資源、①、微生物資源

②

：林地土壤、水分等

11、文章第⑤段中畫線句子列舉數(shù)字進(jìn)行說明有什么作用？（2分）

答：

12、第⑦段畫線句子中的“緩解”改成“消除”可以嗎？為什么？（3分）

答：

13、文章第⑧段畫線處應(yīng)填寫的表明這段文字說明中心的句子是什么？請寫在下面。（3分）答：

14、據(jù)報道，目前我國土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度擴(kuò)展，相當(dāng)于一個中等縣的土地面積。防治土地少化勢在必行。請你結(jié)合森林的作用，為治理土地沙化擬一條標(biāo)語。要求語言簡潔，有感染力。（2分）

答：

三、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（14分）學(xué)會諒解

①諒解是人類的美德，是一種高尚 的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰；諒解是，能 ； 諒解是

，能

。這生動地道 出了諒解在人際交往中的重要遙作用。因而一位偉人意味深長地說：同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要?、诖_實，諒解非常重要。先哲們早就認(rèn)識到這一點。圣人孔子曾說：“已所不欲，勿施于人?！币馑际钦f，無論做什么事，都要推已及人，將心比心，以自己的感受去體會別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境。這種以已推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說：“古之君子，其責(zé)已也重以周，其待人也輕以約?！睆?qiáng)調(diào)做人要嚴(yán)于律已，寬以待人，同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。

③諒解在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位置，是為人處事的重要原則。④唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時，李世民完全可以治他的罪，殺他的頭。但是，李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是便諒解并重用了他，讓他做到了宰相，幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面，但我們不能不認(rèn)識到，這也與他寬宏大度、關(guān)于諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲，從而成就了霸業(yè)；藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，留下“將相和”的美談??相反，那些小肚雞腸、斤斤計較之人，又有哪一個能作出一番事業(yè)呢？

⑤古人尚能如此，在社會生活日趨復(fù)雜的今天，人與人之間更需要諒解。那么，怎樣才能學(xué)會諒解呢？

⑥諒解，需要溝通?？陀^事物紛繁復(fù)雜，個人的思想認(rèn)識常常帶有一定的局限性和片面性，人與人之間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。因此，當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會時，要主動與對方交談，認(rèn)真傾聽對方的訴說。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會和隔閡。⑦諒解，需要設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考，更多地站在對方的角度考慮問題，我們就更容易諒解別人。

⑧諒解，需要忘卻。忘卻，是諒解的良方。克制性的諒解，不是真正的諒解，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解，才是真正的諒解。⑨我們提倡諒解，但是，諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體得益的行為，還需要勇敢地站出來，與之作堅決的斗爭。

⑩讓我們學(xué)人諒解吧！這樣，人與人之間的關(guān)系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。

15、文章是從哪兩個方面對“諒解”進(jìn)行論述的？（2分）

答：

16、文章第④段在論證上有什么特點？這樣論證的作用是什么？(4分)

答：

17、文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上起什么作用？（2分）

答：

18、如果將第⑨段刪去，對文章的論證會產(chǎn)生什么影響？（2分）

答：

19、仿照文章第①段中的畫線部分，將后面的句子補(bǔ)充完整并寫在下面。（4分）

答：諒解是

，能。

諒解是，能。

四、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（17分）

輕點關(guān)門

石 文

①費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認(rèn)識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居?。≮s緊往屋里讓。②李先生連忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事要請你們幫忙。”我說：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響?！闭f完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。

③我沉吟了片刻：“當(dāng)然沒問題，只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住一樓？”李太太解釋道：“其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的運(yùn)動?！甭犕旰?，我心里頓時一陣感動，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺 不好意思的。④在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣。大伙兒開頭鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時“咣當(dāng)”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有一天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給和與妻子 深深地鞠了躬，半晌，頭也沒抬起來。

⑤我急忙扶起來詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。⑥送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“輕點關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大 的感激，真是想不到也擔(dān)不起哪。“生活就是這樣。

（選文有改動）

20、給下面詞語中加著重號的字注音。

①膝（）

②不禁（）

21、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么？（4分）

答：①第一次：

②第二次：

22、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的？（2分）

答：

23、文章第②段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情？（2分）

答：

24、文章第③段中“我心里頓時一陣感動”的原因是什么 ？（3分）

答：

25、李老先生臨終前對兒子交代表明他是一個什么樣的人？（2分）

答：

26、把第⑥段畫線處應(yīng)填寫的揭示文章中心的話寫在下面。（3分）

答：生活就是這樣，第三部分

（27題

50分）

27、作文（50分）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

當(dāng)幼鷹到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就被樹枝上的會刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)－－飛翔！

要求：①根據(jù)你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解??但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。

③除詩歌、戲劇外，文體不限。

④文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。