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      杭州市2018語文中考模擬試題 (39)(5篇范文)

      時間:2019-05-14 11:18:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《杭州市2018語文中考模擬試題 (39)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《杭州市2018語文中考模擬試題 (39)》。

      第一篇:杭州市2018語文中考模擬試題 (39)

      2017考生須知:

      年中考模擬試卷語文卷

      ①本試卷滿分120分,考試時間120分鐘。②答題前,在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號。

      ③必須在答題紙對應(yīng)答題位置上答題,寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上 的說明。

      ④考試結(jié)束后,上交答題卷。

      一(30分,基中選擇題每小題3分)

      1.下面語段中加點字的拼音正確的一項是()(3分)美輪美奐的G20晚會《最憶是杭州》在杭州西湖畔震撼“綻放”??缭绞澜绲?..夢幻之橋, 立體地呈現(xiàn)了音樂作品,引發(fā)了人們對膾炙人口的詩句和“白蛇傳” .的美麗傳說的聯(lián)想,充分體現(xiàn)了古典中國的美學(xué)氣質(zhì)?!伴_屏”的巨型彩扇,配合 舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,顯得分外驚艷。.A.bàn zhàn kuài fēn B.pàn dìng huì fèn C.pàn zhàn kuài fèn D.bàn dìng huì fēn 2.下列句子中沒有錯別字的一項是()(3分)

      A.浙江農(nóng)博會期間,空中番薯、納米膜栽培等高科技產(chǎn)品讓人眼花瞭亂,高效 生態(tài)、特色精品、綠色安全得到了淋漓盡致的展示。

      B.“阿爾法圍棋”以高超的運算能力和縝密的邏輯判斷擊敗頂尖高手李世石,標(biāo)志著人工智能領(lǐng)域研究的又一次飛躍。

      C.G20落地杭州將促進(jìn)杭州城市的發(fā)展,對杭州來說是一個千載難逢的機(jī)會。杭州正在竭力以渙然一新的面貌迎接峰會的到來。

      D.為了保障假期廣大人民群眾的出行安全,交警部門強(qiáng)化路面交通管理,全體 民警克盡職守、無私奉獻(xiàn),詮釋著交通警察的為民與忠誠。3.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分)

      A.“低頭族”們習(xí)慣于玩手機(jī),他們中有許多往往是重度的游戲沉迷者,他們長時間的低頭、保持不良坐姿,極大地妨礙了身體健康。..B.剛獲得“國際安徒生獎”的作家曹文軒告訴我們,文學(xué)作品中的悲傷和苦痛,是一種對生命的體驗和認(rèn)識,能激勵孩子們勇敢面對挫折的無限潛能。.. C.在里約奧運會中,中國女排再次演繹了女排精神,激起了國人抑揚頓挫的情感。.... D.住宅土地使用權(quán)到期問題引發(fā)民眾和媒體熱議,記者發(fā)現(xiàn),各地陸續(xù)出現(xiàn)土地使用權(quán)到期,而專家對此也莫衷一是。....4.下列句子中沒有語病的一項是()(3 分)

      A.“網(wǎng)紅”的產(chǎn)生不是自發(fā)的,而是在網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)紅人、網(wǎng)絡(luò)推手、傳統(tǒng)媒體以及受眾心理需求等利益共同體綜合作用。

      B.2016年政府工作報告中提出的“培育精益求精的工匠精神”,引起社會各界廣泛關(guān)注的原因,是因為很多人認(rèn)為“工匠”僅僅是機(jī)械重復(fù)的工作者。

      C.以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨的電視節(jié)目《中國詩詞大會》,通過選手們在詩詞知識上的比拼,引導(dǎo)觀眾領(lǐng)略詩詞之美。

      D.“嘀嘀打車”通過微信支付車費優(yōu)惠額度的增強(qiáng),使微信支付和支付寶的“撒錢”大戰(zhàn)再次升級,一度導(dǎo)致了微信支付系統(tǒng)暫時癱瘓。5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

      ① ▲,背灼炎天光。(白居易《 觀刈麥》)② ▲,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)③今夜偏知春氣暖,▲。(劉方平《月夜》)

      ④《水調(diào)歌頭 明月幾時有》中除表達(dá)與親人不能相聚的思念之情外,蘇軾宕 開一筆,用“ ▲,▲ ”的 詞句來表達(dá)他對天下人的美好祝愿。

      ⑤《登飛來峰》中與“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是:

      ▲,▲。

      ⑥為迎接G20峰會,當(dāng)好東道主,杭州人民正加緊建設(shè),將以最美的風(fēng)貌快樂地 迎接遠(yuǎn)方的客人,真可謂“ ▲,▲?!保ㄕ堖x用《論語?學(xué)而》中的句子)6.文學(xué)常識和名著閱讀。(7分)

      (1)閱讀下面的文字,在括號內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)

      小說往往圍繞“變”來展開情節(jié)。如(國籍)作家都德筆下的小弗朗士,從一個貪玩不懂事的小男孩變成了一個有愛國情懷的少年;清朝(作者)筆 下的范進(jìn)中舉后,他的老丈人和鄰居對他的態(tài)度發(fā)生了極大的變化;《水滸傳》 中的(人物)經(jīng)歷了誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火拼王倫等事件后,從一 個循規(guī)蹈矩的禁軍教頭變成了一個俠肝義膽的梁山英雄好漢。

      (2)有人認(rèn)為“性格決定命運”,也有人認(rèn)為“選擇決定命運”,還有人認(rèn)為“環(huán)境決定命運”。你贊同哪一種說法?請你從以下備選擇物中選擇一個,并結(jié)合其相關(guān)故事加以分析。(4分)

      備選人物:(1)祥子《駱駝祥子》(2)簡·愛(《簡·愛》)(3)孔乙己(《孔乙己》)7.閱讀下面一則材料,完成①②小題。(5分)

      為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,2014年12月13日上午10時,南京大屠殺死難者公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行,這是首個公祭日。紀(jì)念館集會廣場布置得莊嚴(yán)肅穆。面場國旗下半旗。廣場西側(cè)巨大的“災(zāi)難墻”,灰黑的底色映襯著“南京大屠殺死難者國家公祭儀式”14個白色大字,一萬名各界代表胸前佩戴白花,靜靜肅立。國家主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。

      ①用一句話概括上面這則新聞。(不超過22字)(2分)②社會各界以多種形式參與公祭日活動,深切悼念遇難同胞。學(xué)校決定舉行一次主題楹聯(lián)征集活動,有同學(xué)已寫好上聯(lián),請你續(xù)寫下聯(lián)。(3分)上聯(lián):勿忘國恥,金陵城下祭亡靈。下聯(lián):

      二(30分)

      閱讀下面的文章,完成8~15題

      (一)青青艾草香

      ①在故鄉(xiāng)的山坡上、河畔上,生長著一種蒼綠色的植物,豐盛無比,濃香撲鼻。那是艾,一種叫起來就暖透心肺的平凡而偉大的草。

      ②認(rèn)識艾,是因為那次姐姐下地干活,不知怎么腿腳紅腫,疼痛難忍。媽媽便領(lǐng)我上山采艾?;丶液笥冒q條薰炙,用艾水沐浴,洗通經(jīng)脈血絡(luò),在艾水艾煙的氤氖中,姐姐的病居然好了。

      ③艾,一種蒼白色的綠,在山風(fēng)中起起伏伏于斜坡上、河畔上,那是一種不能言傳又不失美麗的樸實。那時,正值春末,艾草生長最茂盛的時節(jié),羽毛狀分裂的葉片手掌一樣伸張著,近一米高,筆直挺秀,除根之外全綠透了,葉背和莖上的絨毛像嬰兒的汗毛,在陽光下有一種不耀眼的亮晶晶,讓人忍不住伸手去摸,摸到的是奇怪的帶點灼熱的感覺。我很驚奇,這樣清雅而青嫩的草,如何會有救苦救難的慈母情懷?從那時起,艾的香味清苦濃烈,混含著泥土和陽光的溫暖氣息,我一下子就記在心中了。

      ④清明插柳,端午插艾。端午節(jié)這天早上,天剛蒙蒙亮,媽媽便把我們吆喝起來。這時山上就有人采艾了,因為夜露打過的艾草最靈。人們把艾一棵一棵插在房前屋后,懸掛于窗畔門旁,家家如此,年年如此。青青艾葉,散發(fā)淡淡的苦香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幢幢土房宛若圍上一截綠色的帷幕,煞是好看。

      ⑤鄉(xiāng)間五月,天氣潮濕而燠熱,百蟲蠕動,于是在晚上,家家戶戶在院里點燃一束艾草,青煙起處,天空中彌漫艾香。艾以一種神秘的力量使百蟲各歸其所而不來騷擾人類。艾如睿智的老者,在緲緲青煙里,以悠悠的香氣為語言,勸導(dǎo)惡而高揚善;它像飄逸的仙子,輕舞煙袖,還人間的潔凈之境;它是寬宏仁慈的神,同靈芝一樣,是驅(qū)邪祛毒醫(yī)治百病的仙草。

      ⑥一年前,我扭傷了腳,腳踝青腫瘀血。我便找出去年端午時采的艾熬水,把腳浸泡在熱騰騰的艾水里,便覺渾身通泰,舒坦之極。幾天后,瘀血散去,傷痛全愈。艾葉還可制茶,艾茶是微苦的,品品卻帶香甜。世上大部分苦澀的事物都會跟艾一樣散發(fā)芬芳。這芬芳是其優(yōu)秀內(nèi)質(zhì)的體現(xiàn),是這個乏味世界的一副清醒劑。

      ⑦艾草高不過人的肩背,不能企及人的高度,然而它們扎根于土地,從大地汲取水分和營養(yǎng),卻有人類不能觸及的深度。它隨四季枯榮,自生自滅,與山坡上綠水畔其它的雜草有一樣的平凡綠色,枝葉里卻深藏神奇能量。它不像一些植物把自身的價值投注在一次美麗的綻放,一次驕傲的展示上,它的每一葉每一莖每一根都有其價值。不用張揚,自有人注視,有人愛。這就是艾,是大愛。

      ⑧我忽然想起美人芳草屈原”扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”的詩句,屈原一定穿過艾草熏的衣服,日日與艾親近,才被熏染得高潔不俗,氣質(zhì)非凡。而詩人艾青,一定是深愛艾的,不然他為何起這樣的筆名,寫出那么感人的詩句:為什么我的眼中常飽含淚水/因為我對這土地愛得深沉??

      ⑨“彼采艾兮,一日不見,如三歲兮”。好久沒有親近艾了,想念”少艾”的年輕美麗的姿態(tài)和清香,想念艾燃燒的煙霧將我籠罩的”艾安”太平無事。我是如此畏懼寒冷,畏懼一切淡漠的態(tài)度,畏懼人心的隔閡。我需要來自艾和艾一樣的理解和關(guān)愛。今年端午,我一定要回故鄉(xiāng)去采艾,用艾的溫暖,艾點燃的火光照亮和艾的思想穿透,以艾淳樸的氣息去親近土地親近世界。

      8.第一段中說“那是艾,一種叫起來就暖透心肺的平凡而偉大的草”。艾的“平凡” 和“偉大”各表現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)文意簡要回答(4分)

      9.下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4分)

      (1)艾如睿智的老者,在緲緲青煙里,以悠悠的香氣為語言,勸導(dǎo)惡而高揚善;它像飄逸的仙子,輕舞煙袖,還人間的潔凈之境;它是寬宏仁慈的神,同靈芝一樣,是驅(qū)邪祛毒醫(yī)治百病的仙草。

      (2)它不像一些植物把自身的價值投注在一次美麗的綻放,一次驕傲的展示上,它的每一葉每一莖每一根都有其價值。

      10.文章寫艾草,為何要寫屈原和艾青?請簡要分析原因。(4分)

      11.文章結(jié)尾寫道:“我一定要回故鄉(xiāng)去采艾,用艾的溫暖,艾點燃的火光照亮和艾的思想穿透,以艾淳樸的氣息去親近土地親近世界?!边@句話蘊含了作者怎樣的人生追求?請結(jié)合全文回答。(4分)

      (二)塑膠跑道有可能危害健康嗎

      ①10月份,新學(xué)期開始剛剛不到兩個月,接連出現(xiàn)的“有毒塑膠跑道事件”讓家長們憂心忡忡。今天我們就來揭開這“有毒跑道”的廬山真面目。

      ②塑膠跑道可能包含哪些有毒物質(zhì)?目前,國內(nèi)的塑膠跑道一般為聚氨酯材料,再輔以顏料、助劑等。質(zhì)量合格的聚氨酯,一般不會揮發(fā)有害物質(zhì)。

      ③聚氨酯是用“聚醚多元醇”和“二異氰酸酯”這兩種單體聚合起來的鏈狀分子。就像鐵鏈由小鐵環(huán)連接而成,聚氨酯就相當(dāng)于長鐵鏈,這兩種單體相當(dāng)于一個一個獨立的鐵環(huán)。如果這兩種單體完全聚合,那么聚氨酯本身并沒有危害。關(guān)鍵是劣質(zhì)的聚氨酯內(nèi)會殘留較多這兩種沒有聚合完全的單體,而對人體有害的來源之一就是這兩種單體。下面我們分別了解一下這兩種單體對人體的危害。

      ④實際上,“聚醚多元醇”本身并沒有什么危害,但是在其生成過程中會有一些雜質(zhì)混入,比如我們熟知的甲醛等醛類物質(zhì),這些物質(zhì)的揮發(fā)和粘附,能夠刺激我們的呼吸道和皮膚,產(chǎn)生種種不適的感覺。

      ⑤“二異氰酸酯”可以說是劇毒類的物質(zhì)了,它具有強(qiáng)烈的刺激性氣味,對皮膚、眼睛和呼吸道有強(qiáng)烈刺激作用。它的蒸氣被吸入后,會引起支氣管炎、支氣管肺炎和肺水腫;與皮膚接觸后,可引起皮炎;與眼睛接觸可引起嚴(yán)重刺激作用,如果不加以治療,可能導(dǎo)致永久性損傷。特別是對二異氰酸酯過敏的人,在接觸后,會出現(xiàn)氣喘、呼吸困難和咳嗽等癥狀。嚴(yán)重的話可引發(fā)眼紅腫和化學(xué)性灼傷,也能破壞鼻粘膜、上呼吸道粘膜,甚至有可能導(dǎo)致化學(xué)損傷。研究表明,二異氰酸酯對人體的造血功能有傷害,部分二異氰酸酯從業(yè)人員的血小板會減少。

      ⑥降低塑膠跑道的危害,要從兩種主要的有毒物質(zhì)下手。第一,減少聚醚多元醇中的醛類等有毒雜質(zhì),這樣最終制備的聚氨酯中的有毒物質(zhì)也會減少。第二,減少二異氰酸酯的危害。這一點可以從兩方面入手。一方面,在制備聚氨酯時盡可能聚合完全,這樣就盡可能地減少二異氰酸酯的殘留。另一方面,在制備聚氨酯時,選用二苯基甲烷二異氰酸酯(MDI)。這是因為,二異氰酸酯類化合物有很多種,制備聚氨酯的二異氰酸酯主要是兩類,一類是甲苯二異氰酸酯(TDI),一類是二苯基甲烷二異氰酸酯(MDI)。但TDI是二異氰酸酯類化合物中毒性最大的一種,揮發(fā)性大,而MDI比TDI更穩(wěn)定,揮發(fā)得更少,而且在呼吸吸入和皮膚吸收方面毒性較低,危害更小。

      ⑦在檢測方面,對于普通民眾來說,最簡單也最無奈的辦法就是靠鼻子聞。如果有異味,很可能就是塑料跑道的有害殘留物的揮發(fā)所致。12.指出下列句子中加點詞所指代的內(nèi)容。(4分)

      ⑴它的蒸氣被吸入后,會引起支氣管炎、支氣管肺炎和肺水腫;與皮膚接觸后,可引起.皮炎。

      ⑵這樣最終制備的聚氨酯中的有毒物質(zhì)也會減少。..13.本文是從哪幾方面介紹說明對象的?請分點簡要回答。(3分)14.指出下列說法的錯誤,并簡述理由。(4分)

      ⑴第三段的畫線句子運用了分類別的說明方法,將聚醚多元醇比喻成鐵鏈,說明了它的牢固性。

      ⑵第六段的最后一句話的“可能”二字,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,說明跑道上殘留的有害物質(zhì)太多。

      15.請根據(jù)本文內(nèi)容,簡要說明降低塑膠跑道危害的方法。(3分)三(20分)

      閱讀下面的文言文,完成16-20題。

      (一)黃昌字圣真,會稽余姚人也。本出孤微。居近學(xué)官,數(shù)見諸生修庠序之禮,因好之,遂就經(jīng)學(xué)。又曉習(xí)文法,仕郡為決曹。刺史行部,見昌,甚奇之,辟從事。后拜宛令,政尚嚴(yán)猛,好發(fā)奸伏。人有盜其車蓋者,昌初無所言,后乃密遣親客至門下賊曹家掩取得之,悉收其家,一時殺戮。大姓戰(zhàn)懼,皆稱神明。朝廷舉能,遷蜀郡太守。稱太守李根年老悖政,百姓侵冤。及昌到,吏人訟者七百余人,悉為斷理,莫不得所。密捕盜帥一人,脅使條諸縣強(qiáng)暴之人姓名居處,乃分遣掩討,無有遺脫。宿惡大奸,皆奔走它境。

      (二)羅玘,字景鳴,南城人。博學(xué)好古文務(wù)為奇奧年四十困諸生輸粟入國學(xué)。丘浚為祭酒,議南人不得留北監(jiān)。玘固請不已,浚罵之曰:“若識幾字,倔強(qiáng)乃爾!”玘仰對曰:“惟中秘書未讀耳?!笨9昧糁?,他日試以文,乃大驚異。成化末,領(lǐng)京闈鄉(xiāng)試第一。明年舉進(jìn)士,選庶吉士,授編修。益肆力古文,每有作,或據(jù)高樹,或閉坐一室,瞑目隱度,形容灰槁。自此文益奇,玘亦厚自負(fù)。??寧王宸濠慕其名,遣使饋,玘避之深山。及叛,玘已病,馳書守臣約討賊,事未舉而卒。嘉靖初,賜謚文肅,學(xué)者稱圭峰先生。16.下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是(3分)

      A.甚奇之,辟從事(對??感到驚奇)B.悉為斷理(全,都)C.玘固請不已(堅持)D.事未舉而卒(舉起)17.對文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項是(3分)A.博學(xué)/好古文務(wù)/為奇奧/年四十/困諸生輸粟/入國學(xué) B.博學(xué)好古文/務(wù)為奇奧年/四十困諸生/輸粟入國學(xué) C.博學(xué)/好古文務(wù)/為奇奧/年四十困諸生/輸粟入國學(xué) D.博學(xué)好古文/務(wù)為奇奧/年四十困諸生/輸粟入國學(xué) 18.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(5分)

      ①密捕盜帥一人,脅使條諸縣強(qiáng)暴之人姓名居處。(3分)②浚姑留之,他日試以文,乃大驚異。(2分)

      19.黃昌與羅玘都非常有才干,但在具體表現(xiàn)上有所不同,請根據(jù)文意,作簡要分析。(4分)20.閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)暮春山間

      【宋】黃公度 緩步春山春日長,流鶯不語燕飛忙。

      桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香。

      (1)詩中的流鶯、、等景物表現(xiàn)了春天的活力。(2分)

      (2)“虛實結(jié)合”是這首詩的藝術(shù)特點,請結(jié)合“桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香”兩句作賞析。(3分)四(40分)

      21.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)

      家里有一只盛水的瓦罐,用了十多年,父親一直舍不得扔掉。一次,我倒開水,一不小心把瓦罐打在了地上,瓦罐被摔出了一條長長的裂縫。我想,這下父親該把瓦罐扔掉了吧。可父親沒有,而是把它好好地糊起來了,說以后也許能派上用場。

      過了一段時間,父親在陽臺養(yǎng)了許多的盆花,其中有一盆花長得特別艷麗。我一看花盆。正式那只有裂縫的瓦罐,父親見我不解的樣子,就說,瓦罐有了裂縫。不能用來盛水,但用來養(yǎng)花最合適?;ㄅ枥锏挠晁坏┒嗔耍蜁樦芽p自動地滲透出來,使花盆不至于積水,也就有了一個良好的生長環(huán)境,所以張出來的花也就比其他的更美麗了。

      上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請你寫一篇600-800字的文章,可以講述經(jīng)歷,也可以闡述觀點,還可以??

      【注意】①自擬題目,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④不要出現(xiàn)你所在學(xué)校校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

      2017年中考模擬試卷語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

      一(30分,其中選擇題每小題3分)1.C.2.B.3.D.4.C.5.①足蒸暑土氣 ②雞聲茅店月 ③蟲聲新透綠窗紗 ④但愿人長久,千里共嬋娟

      ⑤不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層 ⑥有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎 6.(1)法國 吳敬梓 林沖(一空1分,共3分)

      (2)(4分)示例一:我贊同“環(huán)境決定命運。祥子生活在黑暗的舊社會,嚴(yán)酷的生活環(huán)境讓他嘗盡苦頭,他三次買車又三次丟車,屢遭生活的打擊,祥子開始喪失對生活的期望和信心,再也無法鼓起生活的勇氣,最終墮落為“行尸走肉”。示例二:我贊同“選擇決定命運”,簡?愛作為孤女,受盡舅媽的歧視和虐待,但她并沒有放棄自己,并沒有在不幸中沉淪,她選擇了抗?fàn)?,展現(xiàn)出自立自強(qiáng)的人格魅力爭;在愛情道路上,她選擇了自我人格的獨立,捍衛(wèi)了人生的尊嚴(yán),最終找到了屬于自己的幸福。示例三:我贊同“環(huán)境決定命運”,孔乙己一心死讀經(jīng)書,懶惰出奇,愛慕虛榮、自欺欺人、迂腐不堪,最終將自己送上不歸路。青青艾草香

      7.①(2分)習(xí)近平參加首個公祭日,悼念南京大屠殺死難同胞。②(3分)銘記歷史,夢筆橋頭抒壯志(航塢山麓抒豪情)二(30分)

      8.平凡:樸實地生長在斜坡河畔上,清雅青嫩;高不過人的肩背

      偉大:散去淤血,治愈傷痛,是驅(qū)邪祛毒醫(yī)治百病的仙草,有救苦救難的慈母情懷;不張揚,每一葉每一莖每一根都有其價值,有著人類不能觸及的深度(4分,每點2分)

      9.(4分,每小題2分)(1)排比、比喻、擬人,生動地寫出艾以一種神秘的力量使百蟲各歸其所而不來騷擾人類,體現(xiàn)艾的智慧、仁慈,表達(dá)作者對艾的喜愛與贊美。

      (2)對比,與其他植物孤注一擲于美麗綻放相比,襯托出艾的不張揚,表現(xiàn)出艾的大愛。10.寫屈原日日與艾為伴寫出高潔不俗,氣質(zhì)非凡的詩句,以及艾青的筆名,更能突出艾智慧與不凡,表現(xiàn)作者對艾的大愛的無盡贊美。(4分,內(nèi)容作用各2分)

      11.我?guī)е鴣韥碜园桶粯拥睦斫馀c關(guān)愛,懷著寬容仁慈之心,去感懷身邊的一切,去溫暖這個世界。(4分,每小點1分,角度切合表述基本符合即可)

      12.(4分,每小題2分)(1)“它”指代“二異氰酸酯”。(2)“這”指減少聚醚多元醇中的醛類等有毒物質(zhì)。

      13.(3分,每小點1分)①塑膠跑道包含的有毒物質(zhì);②如何降低塑膠跑 道的危害;③如何簡單檢測塑膠跑道是否有毒。

      14.(4分,每小題2分)(1)運用了打比方的說明方法,將聚氨酯比喻成了鐵鏈,說明聚氨酯的牢固性和穩(wěn)定性。(2)“可能” 二字指跑道上有異味時,不一定是有害物質(zhì)的殘留;并不是代表跑道上殘留的有害物質(zhì)太多。

      15.(3分,每小點1分)(1)減少聚醚多元醇中的醛類等有毒雜質(zhì);(2)減少二異氰酸酯的危害。(3)開發(fā)綠色材料 三(20分)

      16.D(3分)17.C(3分)

      18.①(3分)他暗中拘捕了一個盜匪的首領(lǐng),逼使那盜首交代各縣中強(qiáng)暴的人的姓名和住處。

      ②(2分)丘浚暫且將他留下,改日測試他寫文章的水平,看過他寫的文章后非常驚異。(意思符合即可,有欠缺酌扣)

      19.(4分)示例:黃昌“政尚嚴(yán)猛”:喜歡揭發(fā)隱藏未露的壞人,把賊曹一家全部逮捕,同時殺死;羅玘博學(xué)多才,喜好古文,又聰敏好學(xué),博覽群書。20.(1)燕飛、桃花(2分)

      (2)運用虛實結(jié)合的手法,實寫澗水之香,想象落花之情景,寫出了山間暮春的靜謐美好,表達(dá)了詩人閑適愉悅的心情。(3分)四(40分)21.分五等評分。

      一等(35-40分):立意深刻,中心突出,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言通暢、生動。

      二等(29-34分):符合題意,中心明確,內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,語言通順。

      三等(22-28分):基本符合題意,中心尚明確,內(nèi)容欠具體,結(jié)構(gòu)完整,條理欠清楚,語言欠通順。

      四等(16-21分):不符合題意,中心不明確,內(nèi)容空泛,結(jié)構(gòu)欠完整,語病較多。

      五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或語病嚴(yán)重,或不足300字,不成篇。

      說明:①有創(chuàng)意,如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧,酌加3-5分。

      ②書寫清楚美者,酌加1-3分;書寫潦草、字跡難辨者,酌扣1-3分

      ③錯別字3個扣1分(重錯的不計)。

      ④300字以上600字以下者,降等給分。

      第二篇:杭州市2018語文中考模擬試題

      2017年中考模擬試卷語文卷

      考生須知:

      1.本試卷滿分120分,考試時間120分鐘。

      2.答題前,在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證,并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號。3.必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題,寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。

      4.考試結(jié)束后,試題卷和答題紙一并上交。一(30分,其中選擇題每小題3分)

      1、下列語段中加點字注音正確的一項是()(原創(chuàng))2016年的5月,被錢鐘書先生稱為“最賢的妻,最才的女” 的楊絳先生離開了我們,但我們將永遠(yuǎn)記得她說的,“讀書不是為了拿文憑或發(fā)財,而是為了成為一個有溫度懂得.情趣會思考的人”;我們將永遠(yuǎn)記得她寫的,“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”;.我們將永遠(yuǎn)記得她思的,“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,..竟是內(nèi)心的淡定與從容”。

      A、pín zuò lán màn B、pín zhuò lán wàn C、píng zuò lán man D、píng zhuò lǎn màn

      2、下列句子中沒有錯別字的一項是()(原創(chuàng))A、面對世間萬物,我以為,美味可以慰籍味蕾,好的音樂,則能慰籍靈魂。B、灘涂上,一望無際的,紅燦燦一路開滿了花骨朵了,那是驕羞的新嫁娘啊。

      C、愁緒蔓延開來,又蕩漾開去,而霏霏細(xì)雨,細(xì)密如針織,仿佛霧氣一樣蘢罩在四空。D、我熟悉你褐黃深厚的壤土,略帶堿味的水和干燥溫馨的空氣,熟悉你天空的每一朵云、夜夜掛在頭頂?shù)哪菐最w星星。

      3、下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?原創(chuàng))A、那塊無人料理的地芳草萋萋,夾在其他人家郁郁蔥蔥的糧田中間,顯得格格不入。....B、那時候的人,尤其是青年就都循規(guī)蹈矩,既不囂張,也不浮動,一心向著“正路”。....C、人的惡習(xí),往往不到黃河不死心,不見棺材不掉淚,假如能慎于始,就不會反悔了。..D、笑對挫折,戰(zhàn)勝困難,會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,領(lǐng).悟到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。.

      4、下列句子中沒有語病的一項是()(原創(chuàng))A、聽取有關(guān)專家的意見和建議,廠方通過實施節(jié)能降耗措施,將生產(chǎn)成本降低了一倍,終于在年末扭轉(zhuǎn)了虧損的局面。

      B、鈴聲一響,饑腸轆轆的孩子們迫不及待地沖向食堂,相比走路的孩子,那些善跑的當(dāng)然首當(dāng)其沖了。

      C、南方科技大學(xué)的自主招生能力測試不涉及任何高中理化知識,而是主要考察與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相關(guān)的注意力、想象力和洞察力。

      D、近期隨著黃浦江死豬事件的曝光,引發(fā)了人們對那些病死動物如何善后這個重要話題的熱議。

      5、古詩文名句填空。(6分)(原創(chuàng))(1)子夏曰:“,仁在其中矣?!保ā墩撜Z·子張》)(2),,長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(3),決眥入歸鳥。,一覽眾山小。(《杜甫〈望岳〉》(4)龔自珍《 己亥雜詩》中的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”與李商隱的“______________,_____________”有異曲同工之妙,現(xiàn)常用來形容無私奉獻(xiàn)的精神。(5)李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外,岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“,”亦臻此妙。(6)人生路上,我們不要因為一時的成功而洋洋自得,也不要因為一時的挫折而垂頭喪氣,只有保持一種“____________________,____________________ ”的良好心態(tài),才能勇攀高峰,實現(xiàn)生命的價值。(請用范仲淹《岳陽樓記》 中的句子填空)

      6、文學(xué)常識和名著閱讀。(7分)

      (1)閱讀下面語段,在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)(原創(chuàng))

      命運是條未知的河流,面對人生的各種風(fēng)浪顛簸,涉足其中的人們,有的渾渾噩噩,欺人自欺,比如魯迅塑造的“孔乙己”;有的逆來順受,隱忍退讓,比如老舍筆下的“ ”;有的被逼梁山,落草為寇,比如 創(chuàng)作的“水滸眾相”。而我則更欣賞誓死頑抗、與命運較量到底的勇士,比如奧斯特洛夫斯基在《 》中塑造的保爾。

      (2)冰心曾說“愛在左,情在右”能“使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”?!皭邸迸c“情”是生活的主旋律,能助人克服艱難困苦,請你從以下人物中選擇一個,結(jié)合其相關(guān)故事來印證這一個觀點。(4分)(原創(chuàng))

      A.長媽媽 B.簡?愛 C.傅雷

      7、根據(jù)下面的內(nèi)容,代小明寫一則請假條。(5分)(原創(chuàng))傍晚小明牙齒痛,需上醫(yī)院就診,第二天上午的課不能去上了,但學(xué)校要求學(xué)生第二天上午必須上交保險費用100元,小明讓同學(xué)小剛幫忙將相關(guān)費用及請假條轉(zhuǎn)交給班主任王老師,請你替小明擬寫一則。二(30分)

      閱讀下面的文章,完成8-15題。

      (一)口袋里的父愛

      李靜

      ⑴母親去世了,留下什么都不會做的父親。她想把父親接到自己家,可父親不想麻煩她,拒絕了,她就和哥哥輪流照顧父親的生活。

      ⑵一天,她去看父親,陪父親吃完飯她才離開??蓜偘l(fā)動汽車手機(jī)就響了,是父親打來的,問她什么時候來看自己。她說不是剛剛來過嗎,父親恍然大悟,忙說看我這記性,真是老糊涂了。她哭笑不得,但心里又掠過一抹凄涼,她發(fā)覺父親真的是老了。

      ⑶父親的記性越來越差,還經(jīng)常迷路。有一次,她接到哥哥的電話,說父親不見了。她急匆匆開車去尋找,剛開出沒多遠(yuǎn),竟然在路口看到了父親。父親說想去看她,可找不到她的家。她的心里酸酸的,馬上把父親帶回了家。

      ⑷送父親回家時,父親塞給她幾百元錢。父親以前經(jīng)常背著母親給她錢,那會兒她剛生完孩子,經(jīng)濟(jì)情況不好,父親總是把背著母親攢的錢拿出來貼補(bǔ)她。現(xiàn)在條件好了,她不再要父親的錢了,可父親還是會給她。她就把父親給的錢存起來,再找個借口還給父親。

      ⑸那天,她要去看父親,還沒出發(fā)就接到電話,沒想到這一次見到父親竟是在派出所里。父親去買她最愛吃的點心,又迷路了,是出租車司機(jī)報的警。她和哥哥商量,帶父親做了體檢,沒想到父親竟然患上了阿爾茨海默癥。

      ⑹哥哥出差了,她怕自己照顧不過來,為了避免父親再次“離家出走”,她索性把父親接到自己家,請了護(hù)工照看著。起初,父親的情況時好時壞,好的時候她去上班,父親會告訴她小心開車,壞的時候父親根本不知道她是誰。后來發(fā)病的時候越來越多,父親的行為也變得越來越古怪,如果每月幫他領(lǐng)了工資沒有及時交給他,他就會大喊大叫。

      ⑺那天,她的車限號,她打車去上班,該付錢時發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了。她下意識地翻口袋,其實她口袋里是從來不放錢的。她只是想碰碰運氣,沒想到竟從里面摸到了100元錢。

      ⑻付了車費,她開始琢磨自己是什么時候把錢放進(jìn)口袋的。想了幾種可能,又都被她否定了。她突然想是不是兒子干的,拿了自己或丈夫的錢,匆忙中錯放進(jìn)了她的口袋。想到這兒,她倒吸了一口涼氣?;氐郊?,她板起臉質(zhì)問兒子,兒子矢口否認(rèn),她打算等丈夫回來讓他和兒子認(rèn)真談一次。

      ⑼晚上,兒子去洗手間,還沒到門口就返了回來,拉著她往外走。站在臥室門口,她看到進(jìn)門處的衣帽架前有父親的身影。她悄悄湊過去,還沒張口,就看到父親將100元錢放進(jìn)她外套的口袋里,還自言自語地說:“放好,別讓你媽知道……”父親佝僂的身影在她眼前逐漸變得模糊。那一刻她才知道,縱使父親不再記得她是誰,但父親對她的愛卻從未停止。(摘自新浪網(wǎng)作者的博客)

      8、概括文章主要寫了關(guān)于父親的哪幾件事。(4分)(原創(chuàng))

      9、品讀賞析下列句子。(4分)(原創(chuàng))(1)后來發(fā)病的時候越來越多,父親的行為也變得越來越古怪,如果每月幫他領(lǐng)了工資沒有及時交給他,他就會大喊大叫。

      (2)父親佝僂的身影在她眼前逐漸變得模糊。

      10、第⑸段作者為什么要寫父親得了阿爾茨海默癥?聯(lián)系全文分析其作用。(4分)(原創(chuàng))

      11、題目《口袋里的父愛》,有何含義?(4分)(原創(chuàng))

      (二)北京烤鴨能抗癌?

      ⑴豆腐乳的紅色是怎么來的?黃酒、米醋以及北京烤鴨等食物鮮亮的顏色源自哪里?它們可能都是紅曲米的功勞。在中國,紅曲米是一個很特殊的存在,它經(jīng)常被當(dāng)作色素和中藥材使用。跟香米、秈米、糯米、黑米等常見的米不同,它并不是一個米的品種,而是一種“加工米”。也就是說,它是普通的稻米經(jīng)過加工而成的。

      ⑵簡單來說,紅曲米是以稻米為原料,使用紅曲霉菌發(fā)酵,最后得到棕紅色或者紫紅色的米粒。當(dāng)然,選用哪種米、什么樣的紅曲霉菌種、控制什么樣的發(fā)酵條件,也就成了各家紅曲米的秘笈。紅曲米擁有鮮艷的紅色,常用于食品色素。

      ⑶紅曲米成分降膽固醇?是真的!紅曲米的聲名主要來自于“藥用”,它的使用可以追溯到唐朝時期。在《本草綱目》中詳細(xì)記載了其制法和功用,到了現(xiàn)代,也有許多學(xué)者對紅曲米進(jìn)行了廣泛的研究。20世紀(jì)70年代,醫(yī)學(xué)界發(fā)現(xiàn)了一種名叫洛伐他?。╨ovastatin)的物質(zhì),并取得專利成為了處方藥“他汀”(statin),它能有效地減少人體膽固醇的合成。

      ⑷此時,日本學(xué)者又從紅曲米中分離出了一系列叫做“莫那可林(Monacolin)”的物質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中的一個亞型(Monacolin-k)能夠有效降低血液中的膽固醇??茖W(xué)家們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),莫那可林-k的分子結(jié)構(gòu)和他汀是一樣的。也就是說,紅曲米中,天然含有降低膽固醇的藥物成分。

      ⑸紅曲米以及紅曲米提取物能夠降低膽固醇、保護(hù)心血管,這毫不意外地引起了巨大關(guān)注。迄今為止,至少有近百項臨床研究驗證過紅曲米及其制品的降膽固醇功效,結(jié)果顯..示:每天服用1.2~2.4g紅曲米(其中含有約5mg莫那可林-k),在12周的時間內(nèi)就能明顯降低總膽固醇以及壞膽固醇。這個量,比他汀的常規(guī)使用劑量(每天20~80mg)還要低。

      ⑹紅曲米的研究在世界上多個國家進(jìn)行,但主要還是中國。中國的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)“紅曲米比藥物效果還要好”,這可能是中國人群對莫那可林-k的功效更為敏感。此外,還有一項紅曲米的藥物實驗,結(jié)果是“降低了癌癥死亡的風(fēng)險”。日本人使用他汀來降低膽固醇,所需要的劑量,同樣比歐美的試驗結(jié)果要低。

      ⑺不過,商家對這種研究結(jié)果,進(jìn)行了過度的包裝和吹噓,北京烤鴨就是一個典型的例子。北京烤鴨使用了紅曲米著色,因此就有媒體和“專家”,把紅曲的這種功效,演繹....為“北京烤鴨能降低心臟病死亡風(fēng)險”和“北京烤鴨能降低癌癥死亡率”。把“烤鴨中的著色劑的功效”偷換成“烤鴨的功效”,完全不顧及烤鴨中的脂肪和苯丙芘帶來的健康風(fēng)險,實在是一本正經(jīng)地胡說八道。(摘自“科學(xué)松鼠會”稍有改動)

      12、第一段在文章有什么作用?(3分)(原創(chuàng))

      13、閱讀下列句子,回答括號中的問題。(4分)(原創(chuàng))(1)迄今為止,至少有近百項臨床研究驗證過紅曲米及其制品的降膽固醇功效。..(“至少”可否刪去,為什么?)

      (2)北京烤鴨使用了紅曲米著色,因此就有媒體和“專家”,把紅曲的這種功效,演....繹為“北京烤鴨能降低心臟病死亡風(fēng)險”和“北京烤鴨能降低癌癥死亡率”。(“這種功效”具體指哪種?)

      14、文中第二自然段中劃線句子運用了什么說明方法?有何好處?(3分)(原創(chuàng))

      15、如何正確看待“北京烤鴨能抗癌”一說?(4分)(原創(chuàng))三(20分)

      閱讀下面的文言文,完成16-19題。

      鄉(xiāng)先輩左忠毅公①視學(xué)京畿②,一日,風(fēng)雪嚴(yán)寒,入古寺,廡下一生伏案臥,文方成草;公閱畢,即解貂覆生,為掩戶。叩之寺僧,則史公可法③也。及試?yán)艉裘潦饭娜蛔⒁暢示砑疵媸鸬谝弧?/p>

      及左公下廠獄④,史朝夕獄門外;逆閹⑤防伺甚嚴(yán),雖家仆不得近。久之,聞左公被炮烙⑥,旦夕且死;持五十金,涕泣謀于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣草屨,背筐,手長镵,為除不潔者,引入,微指左公處。則席地倚墻而坐,面額焦?fàn)€不可辨,左膝以下,筋骨盡脫矣。史前跪,抱公膝而嗚咽。公辨其聲而目不可開,乃奮臂以指眥⑦;目光如炬,怒日:“庸奴,此何地也?而汝來前!國家之事,糜爛至此。老夫已矣,汝復(fù)輕身而昧大義,天下事誰可支拄者!不速去,無俟奸人構(gòu)陷,吾今即撲殺汝!”因摸地上刑械,作投擊勢。史噤不敢發(fā)聲,趨而出。

      (節(jié)選自方苞《左忠毅公逸事》,有改動)

      <注釋>①左忠毅公:即左光斗,是史可法的老師。因?qū)勾蠡鹿傥褐屹t,下獄,死。②京畿:國都及其附近的地方。③可法:即史可法,抗清被俘不屈而死。④廠獄:明代特務(wù)機(jī)關(guān)東廠所設(shè)監(jiān)獄。⑤逆閹:叛逆的太監(jiān),指魏忠賢。⑥炮烙(páo luò):用燒紅的鐵來炙燒犯人的一種酷刑。⑦眥(zì):眼眶。

      16、下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是()(3分)(原創(chuàng))

      A、文方成草(草稿)B、使史更敝衣草屨(換)..C、則席地倚墻而坐(席子)D、汝復(fù)輕身而昧大義(糊涂,不明白)..

      17、對文中劃波浪線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)(原創(chuàng))

      A.及試/吏呼/名至史公/公瞿然/注視呈卷即/面署第一。B.及試?yán)艉裘?至史公公/瞿然注視呈卷/即面署第一。C.及試/吏呼名至史公/公瞿然注視/呈卷/即面署第一。D.及試?yán)?呼名至史公/公瞿然注視呈卷/即面署第一。

      18、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(5分)(原創(chuàng))

      (1)叩之寺僧,則史公可法也。(2分)

      (2)不速去,無俟奸人構(gòu)陷,吾今即撲殺汝!(3分)

      19、請結(jié)合文章內(nèi)容,分析左光斗的人物形象。(4分)(原創(chuàng))20、閱讀下面兩首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)(原創(chuàng))

      夜上受降城聞笛

      【唐】李益

      回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。

      記征人語(其一)

      【清】納蘭性德

      列幕平沙夜寂寥,楚云燕月①兩迢迢。征人自是無歸夢,卻枕兜鍪②臥聽潮。

      【注】:①楚云燕月:楚天的云和燕山的月。②兜鍪(móu):古代戰(zhàn)士的頭盔。

      (1)《夜上受降城聞笛》的第一二句寫出了環(huán)境的,《記征人語》的第一二句寫出了環(huán)境的。

      (2)兩首詩在創(chuàng)作上有著異曲同工之妙,請作分析。(3分)

      四、(40分)

      21、閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)(原創(chuàng))

      網(wǎng)上流傳一張很火的照片,兩會期間著名諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言,與著名導(dǎo)演陳凱歌同席,畫面定格時不知陳凱歌在說什么,也無人知曉莫言的表情是否和旁邊的聲音有關(guān)。有人為此取了標(biāo)題《你奏你的凱歌 我做我的莫言》,也有人特地寫了一段話“職場中有太多的凱歌,以至于忘了莫言的存在。高調(diào)做人者如凱歌,低調(diào)做事者如莫言;爭名好利如凱歌,不計功名如莫言;好大喜功如凱歌,老成持重如莫言?!睂Υ?,你又有什么看法呢?請寫一篇600字到800字的文章。

      【注意】(1)題目自擬,立意自定。(2)除詩歌外,文體自選。(3)不得抄襲,套作。(4)文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

      2017年中考模擬試卷語文參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)

      1-4 A、D、B、C(3分一題)

      5、(1)博學(xué)而篤志,切問而近思;(2)四面邊聲連角起,千嶂里;(3)蕩胸生曾云;會當(dāng)凌絕頂;(4)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;(5)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處;(6)不以物喜,不以己悲。(1分一空,錯一字該處不得分)

      6、(1)駱駝祥子,施耐庵,《鋼鐵是怎樣練成的》(各一分)

      (2)例如選擇簡?愛,簡?愛是個敢愛敢恨有情有義的勇敢姑娘,因為有“愛”與“情”指引與支撐,讓她能拋棄世俗的偏見,不顧羅切斯特身體的殘疾、家境的敗落,最終義無反顧地選擇照顧他,和他生活在一起。(事例符合,敘議流暢各2分)

      7、(格式符合要求、內(nèi)容表述完整、數(shù)字書寫正確,參考錯一處扣一分,共5分)

      請假條

      王老師:

      您好!我昨天晚上牙齒痛,今天一早需要到醫(yī)院就診,想請假半天,懇請批準(zhǔn)!另外,學(xué)校要求上交的保險費用壹百元整,已由小剛幫忙帶來,謝謝!

      請假人:小明 XXXX年XX月XX日

      8、(1、父親不想麻煩女兒,拒絕照顧;

      2、健忘的父親打電話問剛一起吃飯的女兒什么時候來看他;

      3、父親來找女兒,結(jié)果迷路了;

      4、父親為女兒買點心,又迷路了;

      5、父親偷偷在女兒口袋里放了100元錢)(一點一分,答滿4點即可)

      9、(1)運用動作描寫,通過寫父親發(fā)病時,如果沒把工資交給他的異常舉動,為下文父親需要錢,并偷偷把錢塞到女兒口袋里做鋪墊,寫出了父親對女兒深沉而無言的愛。(2分)

      (2)運用外貌描寫、神態(tài)描寫,“佝僂”一詞,刻畫了父親的年邁老弱形象,“眼前逐漸變得模糊”,通過寫淚水模糊了視線,女兒被父親的愛感動,贊美了父親無私而深沉的愛。(2分)

      10、結(jié)構(gòu)上的作用:照應(yīng)前文,解釋之前父親多次迷路的原因。(2分)內(nèi)容上的作用:通過寫父親雖然得了阿爾茨海默癥,很多事情記不起來了,但他依舊記得往女兒口袋里偷偷放錢,依舊記得對女兒深沉的父愛。贊美了父愛的神奇、偉大與無私。(2分)

      11、表層含義:口袋里的父愛,指的是藏在女兒口袋里,正好為她救急用的父親給的100元錢,錢是父親樸素的愛的承載;深層含義:口袋是衣服的一部分,喻示著放在衣服口袋里的父愛,隨身攜帶,無處不在。(各2分)

      12、通過寫一些食物的顏色與紅曲米的關(guān)系,介紹紅曲米的特點,引出下午的說明對象——紅曲米,激發(fā)讀者的閱讀興趣。(3分)

      13、(1)不能刪去,“至少”是“最少”的意思,在數(shù)量上加以限定,表明到目前為止,最少或不止近百項的研究可以來印證紅曲米及其制品的功效。去掉變成了“近

      百項”,是不到一百項的意思,跟實際情況不符,原句體現(xiàn) 了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2分)

      (2)“這種功效”具體指的是紅曲米以及紅曲米提取物有能夠降低膽固醇、保護(hù)心血管的功效(2分)

      14、運用了下定義的說明方法,簡潔而又明確地介紹了制作紅曲米的原料、過程及其顏色,讓讀者能科學(xué)而又清晰地感知到。(3分)

      15、研究表明紅曲米以及紅曲米提取物的確具有一定程度的降低膽固醇、保護(hù)心血管的作用,但在北京烤鴨的制作上,紅曲米只是起到了著色的作用,北京烤鴨并不能因此而降低心臟病、降低癌癥死亡率。且烤鴨中的脂肪和苯丙芘也存在健康風(fēng)險,所以不能當(dāng)真的。(4分,只答缺點得3分)

      16、C

      17、C(各3分)

      18、(1)左公向寺里的和尚詢問,卻原來是史可法。(2分)

      (2)還不快走,不要等奸賊們構(gòu)成罪名來陷害你,我現(xiàn)在就打死你?。?分)

      19、左光斗:愛才(解衣替史可法蓋上,替他關(guān)門);剛毅不屈(受炮烙之刑側(cè)面體現(xiàn);寧愿自己打死學(xué)生,不愿學(xué)生受誣陷;聽出史可法的聲音時,竟然奮臂用手指撥開眼眶,目光如炬等都可見)(4分,特點、具體事例各2分)

      20、(1)寒冷(冷清、冰冷);孤寂(寂寥、寂靜)(每空1分)

      (2)兩首詩首句都借助“沙”“月”來寫環(huán)境,為詩歌奠定了傷感的基調(diào),也都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。但《夜上受降城聞笛》詩歌中征人因聽聞蘆管聲,勾起了思鄉(xiāng)之情,也做出了望鄉(xiāng)之舉動;而《記征人語》一詩中,不僅寫了征人思鄉(xiāng)夜不能寐“臥聽潮”,也描繪了他們時刻待命報效祖國“枕兜鍪”,以及為了戍守邊疆“自是無歸夢”的無怨無悔之情。(相同點1分,不同之處2分。)

      四(40分)

      21.參考含義:看到兩種生活態(tài)度,兩種為人處事的人生哲學(xué)!分五等評分。

      一等(35—40分):立意深刻,中心突出,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言通暢、生動。二等(29—34分):符合題意,中心明確,內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,語言通順。

      三等(22—28分):基本符合題意,中心尚明確,內(nèi)容欠具體,結(jié)構(gòu)完整,條理欠清楚,語言欠通順。

      四等(16—21分):不符合題意,中心不明確,內(nèi)容空泛,結(jié)構(gòu)欠完整,語病較多。五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或語病嚴(yán)重,或不足300字,不成篇。

      說明:① 有創(chuàng)意,如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧,酌加3-5分。

      ② 書寫清楚美觀者,酌加1-3分;書寫潦草、字跡難辨者,酌扣1-3分。③ 錯別字3個扣1分(重錯的不計)。

      ④ 300字以上600字以下者,降等給分。

      第三篇:2009年杭州市中考語文模擬試卷

      2009年杭州市中考語文模擬試卷

      一(30分)

      1.下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)

      A.啜泣(chuò)姊妹(zǐ)面面相覷(xù)... B.猝然(cù)拮據(jù)(jié)惟妙惟肖(qiào)... C.地窖(jiào)僥幸(rǎo)頭暈?zāi)垦#▁uàn)... D.發(fā)髻(jì)褶皺(zhě)頷首低眉(hàn)...2.下列詞語沒有別字的一項是(3分)

      A.倫理 滿腹經(jīng)綸 膨脹 水漲船高 B.功勛 異曲同工 詫異 標(biāo)新立議 C.俸祿 庸庸碌碌 擦拭 試目以待 D.猶如 記憶尤新 糾察 既往不咎

      3.下列句子中,加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是(3分)

      A.雖然已經(jīng)物是人非,但二十年前在此離別的情景總是縈繞心頭,揮之不去。(纏繞).. B.他們決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,逐步推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。(逐漸).. C.引進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng)新并不是對立的、相互排斥的,而是互補(bǔ)的、相得益彰的。(相輔相成).... D.剛剛參觀了城市遠(yuǎn)景規(guī)劃展覽的政協(xié)委員們在座談會上侃侃而談,表現(xiàn)出參政議政的極 .... 大熱情。(高談闊論)

      4.填入下面橫線處的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)

      東方水天相接處已露出一線橘子紅,,,一輪比火球更紅艷的朝陽,瞬間躍出水面。

      ①不一會,隨著天空紅遍

      ②霞光正由一線變一片,越擴(kuò)越大,越擴(kuò)越散

      ③大海也仿佛被點燃,海水被染成了瑰麗的金波

      ④就在這天邊赤紅色里

      ⑤天色也由淡青變成淡黃,由淡黃變成緋紅

      A.⑤④②③① B.②③①④⑤ C.②⑤①③④ D.④⑤①②③ 5.下列句子標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是(3分)

      A.一串紅、萬壽菊、孔雀草??天目山路沿線綠化隔離帶里,數(shù)萬盆春令鮮花正姹紫嫣紅

      地綻放著。

      B.這些確實都是小事。可生活不就是由這一件件小事構(gòu)成?每一件小事都做好了,“人”

      就能立起來了。

      C.朝鮮外務(wù)省14日發(fā)表聲明:朝鮮“絕不再參加六方會談”,并且“不再受六方會談達(dá)成的協(xié)議的約束”。

      D.《國家人權(quán)行動計劃》分為,經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利保障;公民權(quán)利與政治權(quán)利保障;

      人權(quán)教育和國際人權(quán)義務(wù)的履行;國際人權(quán)領(lǐng)域交流與合作等六部分。6.寫出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)

      ①曾子曰:“士不可以不弘毅?!保ā墩撜Z?泰伯》)

      ②山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。。(劉禹錫《陋室銘》)

      ③春潮帶雨晚來急。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)④,大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)7.文學(xué)常識填空。(3分)

      ① 課文《狼》選自清代小說家蒲松齡的文言短篇小說集《_________》。

      ②《繁星》《春水》是作家________將自己一些“零碎的思想”收集而成的小詩集。

      ③《變色龍》是___________(國籍)作家契訶夫的作品。

      8.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下面的三個短句組合成一個復(fù)句。(語序合理,語意貫通;可以刪

      去和調(diào)換詞語,但不能改變原意)(3分)

      ①大多數(shù)編導(dǎo)的個人藝術(shù)修養(yǎng)與文學(xué)名著的復(fù)雜性、精純性之間存在較大差距。

      ②文學(xué)名著,總是吸引影視改編者的注意力。

      ③文學(xué)名著改編的成功率歷來偏低。

      9.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。(3分)

      ①自經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來,越來越多的中小企業(yè)開始觀察電子商務(wù)。②阿里巴巴所建立的三個網(wǎng)上交易市場,使得中小企業(yè)能夠有效突破時間和空間的限制,以更廉價、更快捷的方式打開商務(wù)一條渠道。③目前,這三個網(wǎng)絡(luò)市場已匯聚了來自240個國家和地區(qū)的近3600萬中小企業(yè)注冊。10.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)

      生命也不完全是為了抵達(dá)。就像曾經(jīng)開放過的花草,并非一定要姹紫嫣紅才算實現(xiàn)價值。因為生命的絕大部分風(fēng)景是在路上,就像不停遷徙的候鳥,是為了經(jīng)歷季節(jié)和風(fēng)雨。二(30分)

      閱讀下面的文章,完成11—18題。

      (一)最美的景色是心情

      那日和友人一塊去廬山游玩。廬山有一景點名曰三迭泉,那是廬山勝景之一。當(dāng)?shù)厝擞醒裕翰坏饺?,枉為廬山客??梢娛菢O有看頭了。

      幾個人結(jié)伴由導(dǎo)游領(lǐng)著從五老峰下來。那導(dǎo)游先生坐在一涼亭處便不肯走了,說:去三迭泉來回14華里,只有一條山道可走。想看三迭泉,要再登四千級臺階。然后揮揮手:你們?nèi)グ伞?/p>

      當(dāng)時就傻眼了:四千級臺階!剛才爬一趟五老峰力氣已快消耗盡了,再爬四千級臺階?

      我仰天長嘆,臉上顯出無力回天的神情。友人卻不管,徑自往前趕了。

      我一個人孤零零落在了后頭。

      獨自歇歇停停地走著。卻發(fā)現(xiàn)去往三迭泉的路上景色十分的秀美。極目遠(yuǎn)眺,茫茫云海疏淡出山的輪廓,宛若瑤池仙境。近處青山如黛,綠樹成蔭。人在山谷里走著,早把一個溽暑夏天拋在了腦后,只當(dāng)是走進(jìn)了一個清涼幽靜的世界。特別是山澗里嘩嘩作響的流泉,迂回曲折地從一塊塊突兀迭起形態(tài)各異的山石間流過,時而安詳,時而暴戾,時而如暖流涌動,時而如決堤狂潮,讓你不得不為大自然的奇美造化驚嘆不已,駐足流連。

      我真是沉醉其間,樂而忘返了。心里哪還有什么三迭泉。

      安坐在山石上,我可以悠閑成山;涉水于清澗中,我可以明麗如水;牽一片白云走動,我便是天上的仙人,這才是旅游的心情呵!這旅游的興致,哪里用得著刻意去裝出來?!

      突然覺得,游山戲水者若是你的心沉醉其中,那真是應(yīng)了那句“一花一世界,一鳥一天堂”的。明明置身山水之中,怎可只有三迭泉才讓你陶醉?

      一片云在飄。有人說是風(fēng)動,有人說是云動,其實那是你的心在動。

      最美的景色是人的心情呵!

      坐在一塊狀如臥龜?shù)氖^上小憩。頭上是觸手可及的天,前方是聚聚散散的云。兩邊兀立的是青山,拂面而過的是清風(fēng),耳邊轟然作響的是流泉。這等景致你說應(yīng)該叫什么呢?如果愿意,可不可以把它叫做“戲水崖”?

      這樣想著,我的心就如三月里翩躚的彩蝶了。再看那些行色匆匆趕著去看三迭泉的游客,心里就不免生出幾分感慨:身邊這么好的景色顧不得欣賞,卻疲于奔命般的認(rèn)定一個三迭泉——旅游難道是在履行一種職責(zé)嗎?

      接近黃昏的時分,我的那些朋友滿臉倦容回來了,一個個累得東倒西歪,連說話的氣力也沒有了,哪里還找得出旅游的那份浪漫和閑適?

      這時我便知道了:與我的朋友相比,我少看了一個三迭泉,但留在我心里的那個秀美的廬山,卻是完整的了。

      11.指出下列句子中加點的詞語在文中的具體內(nèi)容。(2分)

      ①我仰天長嘆,臉上顯出無力回天的神情。.... ②我真是沉醉其間,樂而忘返了。..12.作者在結(jié)尾說:“與我的朋友相比,我少看了一個三迭泉,但留在我心里的那個秀美的廬

      山,卻是完整的了?!蹦阍趺蠢斫膺@種感覺?簡要回答。(4分)13.下列句子形象生動富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(6分)

      ①安坐在山石上,我可以悠閑成山;涉水于清澗中,我可以明麗如水??

      ②這等景致你說應(yīng)該叫什么呢?如果愿意,可不可以把它叫做“戲水崖”?

      14.文中感嘆“最美的景色是人的心情呵!”你贊同這種看法嗎?請根據(jù)文意和你的生活體驗,簡述理由。(4分)

      (二)太空“清潔工”

      浩瀚的太空,有許多人造航天器繞著地球運行。有的衛(wèi)星幫助飛機(jī)和輪船確定方位,有的衛(wèi)星觀測著氣象變化,有的衛(wèi)星維持著四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外,太空望遠(yuǎn)鏡、空間軌道站日夜探索著宇宙的奧秘,進(jìn)行著科學(xué)實驗。

      這些航天器從設(shè)計、制造到發(fā)射上天,耗費了巨大的人力、物力和財力,運行中哪怕出一點小問題也會造成難以估量的損失??墒瞧幸恍皳v蛋鬼”不時地威脅著它們的運行安全。這些“搗蛋鬼”就是討厭的太空垃圾。

      太空垃圾是些什么呢?它們有的是完成了任務(wù),已經(jīng)到了預(yù)期壽命的報廢衛(wèi)星;有的是發(fā)射失敗,沒有進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器;還有的是發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘骸。這些東西失去了地面控制,就像高速公路上不遵守交通規(guī)則的車輛,橫沖直撞。正常運行的航天器一旦碰上它們,立刻就得遭殃。太空垃圾的飛行速度很快,破壞力極大;而且因為外太空空氣稀薄,阻力很小,它們可能繞地球飛行好多年也不會墜入大氣層燒毀。

      現(xiàn)在,清除“太空垃圾”,已經(jīng)成為世界性的難題,全世界的科學(xué)家都在研究這個問題。德國科學(xué)家沙爾曾提出用激光的辦法來清理“太空垃圾”,但這個設(shè)想只是在理論上成立,在現(xiàn)實中,是無法承擔(dān)它所需要消耗的大量能量的。

      英國科學(xué)家研制出一種專門用來清除太空垃圾的人造衛(wèi)星,這就是我們所說的太空 “清潔工”,它可以幫助解決太空垃圾這個令人頭疼的問題。太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克,制造和發(fā)射的全部費用不到100萬美元。別看它個兒不大,本領(lǐng)可不小。它裝有四臺攝像機(jī),能搜索上下、左右、前后的情況。一看到太空垃圾,它就立刻靠過去,然后緊緊抓住那個

      “搗蛋鬼,接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度,在重力的作用下降低高度。一旦進(jìn)入稠密的大氣層,與空氣劇烈摩擦,溫度驟然升高,它們將一同被燒掉。從地面上看,就像天空墜落的流星一樣。假如垃圾的體積太大,來不及在大氣層中完全燒毀,“清潔工”還能控制墜落時間,讓它的殘骸落到沙漠或海洋中,既不再威脅太空中的航天器,也不會給地上的人們帶來麻煩。

      有了太空“清潔工“,外太空會干凈許多,航天器的運行也安全多了。但現(xiàn)在的做法還是讓“清潔工”和太空垃圾“同歸于盡”,雖然造價不算太高,但是清除一件垃圾就得“犧牲”一個“清潔工”,還是不劃算。科學(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級的太空“清潔工”,使它們能夠在消滅掉一個太空垃圾以后再去尋找別的太空垃圾,多完成一些清理工作。

      15.指出下列句子中加點的詞語所指的具體內(nèi)容。(2分)

      ①可是偏有一些“搗蛋鬼”不時地威脅著它們的運行安全。..②有了太空“清潔工”,外太空會干凈許多,航天器的運行也安全多了。.....16.根據(jù)文意,簡述太空“清潔工”清除太空“垃圾”的過程。(4分)17.人類研究太空“清潔工”的目的、難題各是什么?簡要回答。(4分)

      18.本文說明的語言很有特色,如,“清潔工”、“搗蛋鬼”、“橫沖直撞”、“犧牲”等。簡析其

      說明效果。(4分)三(20分)

      閱讀下面的文言文,完成19-22題。

      (一)景公好弋①,使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒,詔吏殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請數(shù)之以其罪而殺之?!惫唬骸翱?。”于是召而數(shù)之公前,曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以鳥之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也?!睌?shù)燭鄒罪已畢,請殺之。公曰:“勿殺,寡人聞命矣?!?/p>

      (二)晏子沒③十有七年,景公飲諸大夫酒,公射出質(zhì)④,堂上唱善,若出一口。公作色太息,播⑤弓矢。弦章入,公曰:“章!自吾失晏子,于今十有七年,未嘗聞吾過不善。今射出質(zhì),而唱善者若出一口?!毕艺聦υ唬骸按酥T臣之不肖也。知不足以知君之不善,勇不足以犯君之顏色。然而有一焉,臣聞之,君好之,則臣服之;

      君嗜之,則臣食之。夫尺蠖⑥食黃則其身黃,食蒼則其身蒼。君其猶有諂⑦人之言乎?”公曰:“善。今日之言,章為君,我為臣?!?/p>

      【注釋】①弋(yì):用系著繩子的箭射 ②主:負(fù)責(zé)看管 ③沒:死 ④質(zhì):箭靶 ⑤播:舍棄 ⑥尺蠖(huò):一種昆蟲 ⑦諂 :獻(xiàn)媚

      19.下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是(3分)

      A.使?fàn)T鄒主鳥而亡之(死亡)B.于是召而數(shù)之公前(數(shù)落).. C.景公飲諸大夫酒(請??喝)D.知不足以知君之不善(智慧)..20.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(4分)

      A.使吾君以鳥之故殺人 不以物喜,不以己悲 ..B.汝為吾君主鳥而亡之 見不賢而內(nèi)自省也 .. C.此諸臣之不肖也 令辱之,以激怒其眾 .. D.君嗜之,則臣食之 登斯樓也,則有去國還鄉(xiāng)?? ..21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

      ①使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。②君其猶有諂人之言乎?

      22.文中的景公與晏子、弦章作為君子與大臣兩類人物,各有什么主要特點?根據(jù)文中

      材料簡要評析。(4分)

      23.閱讀下面這首古詩,回答(1)(2)兩題。(5分)雨后池上

      劉攽

      一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。

      東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。

      【注釋】①平:指水漲與地面平。②淡磨:輕磨拂拭。古代用銅做鏡子,銅磨光以后能清楚地照見人影。

      (1)詩中一、二句所寫的雨后池水有什么特點?(2分)

      ②(2)

      三、四兩句是常被人傳誦和引用的名句。簡要賞析。(3分)四(40分)

      24.閱讀下面的文字,按要求作文。

      人的一生要經(jīng)歷無數(shù)選擇,小至朋友、學(xué)業(yè)、生活方式,大到尊嚴(yán)與生死。正確的選擇造就無悔的人生——當(dāng)逃避還是直面,停駐還是超越,自私還是高尚,虛偽還是正直擺在我們面前時。有選擇是幸事,但選擇又是折磨。選擇時既是品性的亮相,也是智慧的廝殺,有時選擇放棄與選擇堅守一樣美麗??

      請以“選擇”為話題,寫一篇600字到800字的文章。文體自選,題目自擬。文中不要出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

      語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

      一(30分,各3分)

      1.D 2.A 3.C 4.C 5.D 6.①任重而道遠(yuǎn) ②斯是陋室,惟吾德馨 ③野渡無人舟自橫 ④安得廣廈千萬間

      (每句1分,有差錯不給分)

      7.①聊齋志異 ②冰心 ③俄國(各1分,有差錯不給分)

      8.示例:文學(xué)名著,總是吸引影視改編者的注意力,然而(但是)大多數(shù)編導(dǎo)的個人藝術(shù)修

      養(yǎng)與文學(xué)名著的復(fù)雜性、精純性之間存在較大差距,所以改編的成功率歷來偏低。(每處

      1分,語意貫通即可)

      9.示例:①“觀察”改為“關(guān)注” ②“一條”移至“商務(wù)”前 ③在“注冊”后加“用

      戶”或刪去“注冊”(每處1分,有其他合理改法也可)

      10.示例:就像曾經(jīng)閃爍過的星辰,并非一定要璀璨奪目才算達(dá)到目的。就像不停流動的江

      河,是為了經(jīng)歷交匯和起伏。(寫出一句得2分,寫出兩句得3分;要求符合語境,句式 基本相同,修辭恰當(dāng),表述合理。有欠缺酌扣。)

      二(30分)(以下各題意思符合即可)..........11.①指作者再也沒有力氣爬四千級臺階去看三迭泉的無奈。②指去往三迭泉的路上的秀美

      景色。(2分,各1分)

      12.作者雖然沒有游成三迭泉,但沉醉于一路的美景之中,并從中領(lǐng)略到了秀美廬山的神韻,就猶如觀賞到了完整的廬山。(4分)

      13.①用兩兩相對的句子和比喻,寫出我與大自然融為一體時的愉快心情。

      ②先設(shè)問,再用征詢語氣自答,在戲謔的口吻中,表現(xiàn)出作者一路觀賞美景的閑適和自

      得。(6分,各3分)

      14.贊同。作者帶著閑適和陶醉的心情觀賞廬山,所以一路遠(yuǎn)山近樹,白云流水都成了最美 的景色。如果心情不佳,任何美景都無法引發(fā)欣賞的興趣,也就無所謂“美”了。(心沉

      醉其中,不管哪里都會有美的景色,生活也如此,重要的不是目的地,而是去往目的地 過程的美麗心情。)

      不贊同。美的景色客觀存在,不因人的心情而改變。作者一路觀賞到的優(yōu)美景色,并不 隨其心情的變化而改變。所以,美景對心情不佳的人而言,只是被忽略了,并非不存在。更況,歷經(jīng)艱辛而終達(dá)目的地誰說不是最美最永恒的風(fēng)景?

      (4分,只要理由陳述合理,同意與否都可得分。有欠缺酌扣。)

      15.①各種人造航天器

      ②專用于清除太空垃圾的人造衛(wèi)星(2分,各1分)

      16.先通過攝像機(jī)搜索,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后就緊緊抓住,并使之減速和降低高度,待進(jìn)入大氣層后,一同燒毀。(不及完全燒毀的控制降落時間,使其殘骸掉到沙漠或海洋中。)(4分)17.目的:提高航天器運行安全,降低航天器意外損失,減少人力、物力、財力的耗費;

      難題:讓每個太空“清潔工”可以多次使用。(4分)

      18.運用擬人手法,生動、形象地說明太空垃圾對人類的危害及人類在清除太空垃圾方面的

      研究現(xiàn)狀,能產(chǎn)生易懂、有趣味的閱讀效果。(4分)

      三(20分)(以下各題意思符合即可)..........19.A(3分)20.A D(4分,各2分)

      21.①讓諸侯聽到這件事,認(rèn)為我們的君主重視鳥而輕視有才能的人,這是第三條罪狀。

      ②君主大概還喜歡聽獻(xiàn)媚人的話吧?(4分,各2分)

      22.君主從善(諫)如流。對大臣的勸說能“寡人聞命”“章為君,我為臣”。

      大臣敢諫善諫。晏子借指責(zé)燭鄒來勸諫景公;弦章借生活事例作推測來委婉勸說。

      (4分:結(jié)合材料2分,人物特點概括2分)。

      23.(1)平靜、明凈、(水面高)。(2分)

      (2)由靜到動,側(cè)重雨后池上的動態(tài)之美:風(fēng)舞池邊垂楊,楊上雨珠滴落到荷葉上,發(fā)出細(xì)密清脆的響聲。流動的韻致,盎然的生意,表達(dá)了作者怡然的心態(tài)。(3分)

      四(40分)

      24.參考2008年杭州市各類高中招生文化考試作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

      第四篇:中考模擬試題語文

      語文中考模擬試卷

      一、語文知識與運用(25分)

      1、下面讀音全對的一項是()(2分)

      A.咆哮(xiāo)對峙(zhì)提綱挈(qiè)領(lǐng)斡(wò)旋

      B.粗糙(cāo)狡黠(xiá)腹(fǔ)背受敵反璞(pǔ)歸真

      C.罹(lí)難皸(jūn)裂戎馬倥(kǒng)傯聯(lián)袂(mèi)

      D.愜(qiè)意牟(móu)利亙(gèn)古未有投奔(bēn)

      2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組()(2分)

      A.以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 哄堂大笑B.漫不經(jīng)心 和顏悅色 見微知著 推心至腹

      C.突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體D.張燈結(jié)彩 休戚與共 不知所終 估名釣譽

      3.下列句子沒有語病的一句是()(2分)

      A.我們仔細(xì)調(diào)查研究的結(jié)果,認(rèn)為他要負(fù)全部責(zé)任,但他卻百般抵賴,拒不承擔(dān)由于酒

      后開車超速行駛致使大橋護(hù)欄被撞毀的損失。

      B.春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的響聲。

      C.蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)黨員保爾·柯察金的英雄事跡。

      D.最近,市政府為塑造我市良好的城市形象,大力推行文明用語,此舉受到廣大市民的歡迎。

      4.下列各句中,加點成語的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)

      A.哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會8日進(jìn)入第二天。中方首席氣候談判代表蘇偉表示,發(fā)達(dá)國家目前承諾提供給發(fā)展中國家的應(yīng)對氣候變化援肋資金,實在是杯水車薪。....

      B.景點漲價如果超過廣大游客的承受能力,將很可能是一種慢性自殺,景點則成了游客望.塵莫及的“城市精品店”。...

      C.張伯伯一直堅持向貧困地區(qū)捐錢捐物,簡直到了無以復(fù)加的程度。而他自己家里卻從來....

      不曾添置過一件像樣的東西。

      D.《百佳專輯》主編馬世芳說:“老實說當(dāng)初真的是想拋磚引玉。結(jié)果我們拋的磚,卻成了....

      秦磚漢瓦,到現(xiàn)在還是沒人接著做?!?/p>

      5、“性價比”一詞原為專業(yè)術(shù)語,一般用于商業(yè)領(lǐng)域,字典中將其解釋為“商品的性能、配置等與其價格所形成的比率?!苯陙碓撛~使用頻率較高,在一些語境中還有引申的意義,請分別解釋下列句子中“性價比”的意思。(4分)

      (1)有些旅游景點不得不在黃金周期間大幅上調(diào)門票價格,由于“性價比”低,自然又引來游人的強(qiáng)烈不滿,每年黃金周之后,消費者對旅游部門的投訴都是一個高峰。

      (2)近日,智聯(lián)招聘網(wǎng)針對企業(yè)人力資源部門的調(diào)查表明,57%的企業(yè)招聘官在招聘畢業(yè)生時,首先看實習(xí)的經(jīng)歷和表現(xiàn)。在人力資源部門眼中,實習(xí)經(jīng)歷豐富的學(xué)生是“性價比”相對較高的學(xué)生。

      6.將以下6個句子重新排列后順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)

      ①城內(nèi)大街小巷中辣子與熏肉的香味四季飄香,多情湘女,婆娑而過。有月光的晚上,苗民男女的對歌聲可驚醒每一扇臨水的窗戶。

      ②鳳凰縣位于吉首市與懷化市之間偏西的地方,城區(qū)傍沱江而建,沱江如酒,沿江的吊角樓就如美人醉酒一樣憨態(tài)可掬。

      ③出了城,見一山如利劍穿空,拔地而起,日天星山。

      ④下得山來,性猶未盡,還可去奇梁洞。

      ⑤進(jìn)山,再見斧削刀砍的絕壁中一清溪婉轉(zhuǎn)??邕^清溪,登棧道,古樹夾道,怪石崢嶸。⑥上山頂,一平臺豁然開朗,中有一方池為“天池”,汩汩溪流,卻久旱不涸,常有麝獐嘆水,百鳥低回。

      排列組合最連貫的是()。

      A.②①⑤③④⑥B.②①③⑤⑥④

      C.⑥②⑤①③④D.⑤③④②①⑥

      7、二戰(zhàn)中,一名記者問美國總統(tǒng)羅斯福一個不能回答的問題,他怎樣回答才得體?(2分)

      記者:總統(tǒng)閣下能就反攻時間說點什么嗎?

      羅斯福:您能保守秘密嗎?

      記者:當(dāng)然。

      羅斯福:

      8、名著閱讀:(4分)

      于是我就像一個沒有頭腦的傻瓜一樣進(jìn)行起造船的工作。我對于這個計劃非常滿意,再也不去研究一下它是否可以實行。其實我并不是沒想到過下水的困難,不過我對于自己的懷疑總是用這種愚蠢的答案擋回去:“讓我先把它做成了再說;做成之后,我敢保一定可以

      想出個什么辦法來解決它?!?/p>

      這是一個最荒謬的辦法;但是我心里已經(jīng)著了迷,便不顧一切地去進(jìn)行工作。我砍倒了

      一棵杉樹。我相信連所羅門造耶路撒冷的圣殿時也沒有用過這樣大的木料。??又花了十四

      天的工夫,使用了大小斧子和一言難盡的勞力,才把它的樹枝和它那四面張開的巨大樹頂砍

      了下來、然后,我又花了一個月的工夫把它刮得略具規(guī)模,成為船底的形狀,使它可以船底

      朝下浮在水里。又花了將近三個月的工夫把它的內(nèi)部挖空,把它做得完全像一只小船。??

      我完成這個工程之后,對它非常滿意。

      9、以上片斷節(jié)選自(國別)寫的《》。

      10、“這是一個最荒謬的辦法”指的是。

      11、“漢字書寫”和我們密切相關(guān),為此請參加以下綜合實踐活動。

      (1)材料探究。請根據(jù)下面的材料回答問題。

      材料一據(jù)報道,2007年起,北京市規(guī)定,戶外廣告禁用“諧音成語”,類似“與食(時)

      俱進(jìn)”等不規(guī)范的諧音成語將禁止出現(xiàn)在北京戶外廣告中。凡使用編造的諧音成語等不規(guī)范

      用語用字作為企業(yè)或廣告名稱者,今后將一律不予登記或備案。北京市有關(guān)部門今年將聯(lián)手

      開展語言文字規(guī)范工作,從企業(yè)名稱登記、廣告宣傳審批、交通指示牌、景區(qū)說明牌、公交

      線路站牌等方面,排查并消除用語用字不規(guī)范現(xiàn)象。

      材料二從2008年起,全國高考大綱在細(xì)微方面進(jìn)行了調(diào)整,其中語文學(xué)科的變化是:

      語文在寫作的“基礎(chǔ)等級”中加了一個注解,即每錯一個字扣一分,重復(fù)不計。

      材料三 2008年,海南省教育廳出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)寫字教學(xué)的指導(dǎo)意見》。

      要求小學(xué)階段安排“天天練”,每天下午第一節(jié)課前安排10分鐘的寫字課,中、高年級可將

      鋼筆字和毛筆字練習(xí)交替安排;初中階段寫字課以毛筆字為主,保證每周寫字訓(xùn)練時間不少

      于1課時,并且隔天在下午安排15分鐘的寫字時間。

      ①請任選其中一則材料,概括其主要信息。(20字以內(nèi))(1分)

      ②假如你作為學(xué)校小記者,根據(jù)材料三作采訪,說說你的主要采訪對象和話題。(2分)

      (2)主題辯論。假如你所在的班級舉行有關(guān)規(guī)范漢字書寫的辯論會,正反方激烈交鋒,請

      針對下面的反方觀點,為正方寫出辯論詞。(2分)

      反方:現(xiàn)在是信息時代,計算機(jī)書寫已經(jīng)普及,有這樣快而好的書寫方式,我們何必浪費時

      間練習(xí)寫漢字呢?不如把精力和時間用在提高計算機(jī)的操作上。

      正方:

      二、詩文積累與閱讀(20分)

      (一)詩文默寫(6分)

      12、書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂。杜甫說,“,”(《 茅屋為秋風(fēng)所破歌》),我懂得了人生不

      能只有自己;孔子說 “,”(《論語十則》),我懂得了謙虛的必要;王勃說,“,”(《送杜少府之任蜀州》),我懂得

      了友情的可貴。

      (二)比較閱讀(14分)

      【甲】魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所

      欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也!由是則生而

      有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者

      有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳.【乙】子墨子曰:“萬事莫貴于義。今謂人曰:?予子冠履而斷子之手足,子為之乎??

      必不為。何故?則冠履不若手足之貴也。又曰:?予子天下,而殺子之身,子為之乎??

      必不為。何故?則天下不若身之貴也。爭一言以相殺,是貴義于其身也。故曰:萬事

      莫貴于義也?!?/p>

      注釋:①冠履:帽子、鞋子②為:愿意③爭:爭論

      13、下列句中加下劃線的詞的意義或用法相同的一項是()(2分)

      A故不為茍得也茍富貴,勿相忘

      B是義貴于其身也以是人多以書假余

      C死亦我所惡吾惡知其今不異于古所云邪

      D予子冠履而斷子之手足予觀夫巴陵勝狀

      14、下列句中的 “之”與例句中的“之”字用法相同的一向是()(2分)

      例:斷子之手足

      A人皆有之B予獨愛蓮之出淤泥而不染

      C吾欲之南海D醉翁之意不在酒

      15、翻譯句子。(4分)

      (1)非獨閑人有是心也。譯文:

      (2)萬事莫貴于義也。譯文:

      16、甲乙兩文都運用了比喻論證來闡明觀點,乙文用 “冠履不若手足之貴也”論證“萬

      事莫貴于義”,甲文則用論證的觀點。(2分)

      17、甲文“所欲有甚于生者,所惡有甚于死者”與乙文中表達(dá)了同樣的觀點。(1分)

      18、你認(rèn)為兩文中的“義”的內(nèi)涵是什么?聯(lián)系生活實際,請談?wù)勎覀兘裉鞈?yīng)該怎樣

      理解它?(3分)

      三、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞(25分)

      (一)憂傷可以排出體外粟周熊

      人們都希望自己經(jīng)常擁有快樂的心情,但壞心情總是不斷來侵?jǐn)_。怎樣才能趕走壞心

      情呢?科學(xué)家從生理學(xué)角度給出了解答。研究成果刊登在近期出版的俄羅斯《共青團(tuán)真理報》

      上。

      心情的“化學(xué)原理”

      一個人的精神狀態(tài)是由荷爾蒙決定的,這個道理早已不是秘密。比如說,大腦制造出

      來的內(nèi)啡肽能使人產(chǎn)生一種快感,一種滿足和輕松的享受。內(nèi)啡肽中最著名的5—羥色氨因

      此被稱為“快活荷爾蒙”。而腎上腺素通常被稱為“痛苦荷爾蒙”。每當(dāng)我們生氣或遭到恐嚇

      時,就會分泌腎上腺素。還有一種荷爾蒙叫褪黑激素,它在臨睡前和夜間分泌出來。褪黑

      激素能使人昏昏欲睡,無精打采。當(dāng)一個人處在抑郁狀態(tài)時,這種物質(zhì)的數(shù)量就會增加。有

      趣的是,人類大腦的兩個不同半球分別掌管快活和苦悶的心情。左半球負(fù)責(zé)創(chuàng)造性思維,它

      存儲的是好心情;而右半球負(fù)責(zé)理性思維,它存儲的是諸如憂郁、失望與懊惱這樣的壞心情。

      生理學(xué)家認(rèn)為,一個人只要刻意加大“快活荷爾蒙”的分泌量,從人體內(nèi)排出“痛苦荷爾蒙”,就會變得更快活。

      憂郁同汗水一起排出

      人們分泌腎上腺素,一般都是處在應(yīng)激狀態(tài),比如跟親人吵架,受到上司申斥或由于

      孩子淘氣引起的惱怒。在這種心境下大腦思維混亂,手腳發(fā)抖,有時還想哭。碰到這種情

      況該怎么辦呢?原來腎上腺素同毒物一樣也可以排出體外,方法之一就是多喝水。另外,還

      可以從事一些運動和體力勞動,像跑步、搬動家具等,讓激素隨同汗水一起排出。或者大哭

      一場,一部分腎上腺素也會隨同淚水排出。褪黑激素能使人情緒低落,但它在陽光下會遭到

      破壞。所以建議人們不妨多曬曬太陽,這樣可以保持高昂的情緒。

      制造快樂有四招

      根據(jù)上述推論,科學(xué)家給出了制造快樂的4點建議。

      1、多運動。適當(dāng)運動以及像帶

      孩子和做大掃除這樣的勞動能延緩5—羥色氨的衰變和提高它們的活力。即使是干了一份自

      己最不愛干的活兒,之后也會感到情緒有所高漲。

      2、多笑笑。面部肌肉和大腦有一種神經(jīng)

      逆向聯(lián)系。也就是說,一個人在笑的時候繃緊面部肌肉,他的心情會有所改善,因為強(qiáng)笑也

      跟好心情時歡笑一樣,同樣能促進(jìn)5—羥色氨的分泌。笑時大腦的緊張度便會提高,供血自

      然也就增加。因此,一個人只要裝出快活的樣子,他一定會感到快活。

      3、舒展雙肩。在我們心里不痛快時,一般都是垂下雙肩,駝著背,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地挪動腳步。而不正確的姿勢有礙

      血液的自由循環(huán),壓迫神經(jīng)末梢并抑制5—羥色氨的分泌。如果一個人挺胸,舒展肩膀,走

      起路來步伐矯健,那他的心情一定舒暢很多。

      4、多吃“快活食物”。有些食物能幫助身體分

      泌更多的快活荷爾蒙。其中應(yīng)首推巧克力,此外,香蕉、梨和葡萄干也有促進(jìn)分泌作用。吃

      芹菜或者喝上一杯桃汁,也有助于振奮精神。(《環(huán)球時報》2005年4月27日)

      19、內(nèi)啡肽、腎上腺素、褪黑激素對人的精神狀態(tài)各有什么影響?(2分)

      20、生理學(xué)家認(rèn)為使人產(chǎn)生快樂心情的“化學(xué)原理”是什么?具體有哪幾招?(2分)

      (二)閱讀現(xiàn)代詩,完成題目。

      美麗的夜雨

      像輕聲到來的客人美麗的夜雨

      打開啤酒吧,歡迎把情人牽到一把傘下

      于是,泡沫,水珠雨聲掩住了低低的私語

      在腳下和車輪下飛進(jìn)從月夜下散出溫暖的熱氣

      把雨絲蒸釀成了蜜

      美麗的夜雨

      辛勤地擦洗大地美麗的夜

      處處都是閃光的鏡子像拉著小提琴

      城市一下亮了起來滑過每一家的玻璃窗

      地下也聯(lián)起燈的長虹把明天更甜的生活

      飄進(jìn)孩子的夢

      21、這首詩主要用了比喻修辭手法。作者從各種角度反復(fù)設(shè)喻,用多種喻體去說明夜雨這一

      本體,請具體說說這首詩用了哪些喻體? 這些喻體有什么作用?(4分)

      22、這首詩詩句清新灑脫,生動形象,立足表現(xiàn)感覺和情緒,寫人和自然的微妙關(guān)系,既面

      對生活,又超越時空。說說下面幾句詩的美妙之處(重點從詞語和修辭方面去品味)(3分)

      “美麗的夜雨,辛苦地擦洗大地,處處都是閃光的鏡子,城市一下亮了起來,地下也聯(lián)起燈的長虹。”

      《母親的來信》

      〖蘇〗克拉夫琴科

      母親來信了。

      在初來城里的日子里,文卡總是焦急地等待著母親的信,一收到信,便急不可待地

      拆開,貪婪地讀著。半年以后,他已是沒精打采地拆信了,臉上露出譏誚的冷笑——信中那

      老一套的內(nèi)容,不消看他也早知道了。

      母親每周都寄來一封信,開頭總是千篇一律:“我親愛的寶貝小文卡,早上(或晚上)

      好!這是媽媽在給你寫信,向你親切問好,帶給你我最良好的祝愿,祝你健康幸福。我在這

      封短信里首先要告訴你的是,感謝上帝,我活著,身體也好,這也是你的愿望。我還急于告

      訴你:我日子過得挺好??”

      每封信的結(jié)尾也沒有什么區(qū)別:“信快結(jié)束了,好兒子,我墾求你,我祈禱上帝,你

      別何壞人混在一起,別喝伏特加,要尊敬長者,好好保重自己。在這個世界上你是我唯一的親人,要是你出了什么事,那我就肯定活不成了。信就寫到這里。盼望你的回信,好兒子。

      吻你。你的媽媽?!?/p>

      因此,文卡只讀信的中間一段。一邊讀一邊輕蔑地蹙起眉頭,對媽媽的生活興趣感到

      不可理解。盡寫些雞毛蒜皮,什么鄰居的羊鉆進(jìn)了帕什卡·沃羅恩佐的園子里,把他的白菜

      全啃壞了;什么瓦莉卡·烏捷舍娃沒有嫁給斯杰潘·羅什金,而嫁給了科利卡·扎米亞金;

      什么商店里終于運來了緊俏的小頭巾,——這種頭巾在這里,在城里,要多少有多少。

      文卡把看過的信扔進(jìn)床頭柜,然后就忘得一干二凈,直到收到下一封母親淚痕斑斑的來信,其中照例是懇求他看在上帝的面上寫封回信。

      ??文卡把剛收到的信塞進(jìn)衣兜,穿過下班后變得喧鬧的宿舍走廊,走進(jìn)自己的房間。

      今天發(fā)了工資。小伙子們準(zhǔn)備上街:忙著熨襯衫、長褲,打聽誰要到哪兒去,跟誰有約會等

      等。

      文卡故意慢吞吞地脫下衣服,洗了澡,換了衣。等同房間的人走光了以后,他鎖上房

      門,坐到桌前。從口袋里摸出還是第一次領(lǐng)工資后買的記事本和圓珠筆,翻開一頁空白紙,沉思起來??

      恰在一個鐘頭以前,他在回宿舍的路上遇見一位從家鄉(xiāng)來的熟人。相互寒喧幾句之后,那位老鄉(xiāng)問了問文卡的工資和生活情況,便含著責(zé)備的意味搖著頭說:

      “你應(yīng)該給母親寄點錢去。冬天眼看就到了。家里得請人運木柴,又要劈,又要鋸。

      你母親只有她那一點點養(yǎng)老金??你是知道的?!?/p>

      文卡自然是知道的。

      他咬著嘴唇,在白紙上方的正中仔仔細(xì)細(xì)地寫上了一個數(shù)字:126,然后由上到下

      畫了一條垂直線,在左欄上方寫上“支出”,右欄寫上“數(shù)目”。他沉吟片刻,取過日歷計算

      到預(yù)支還有多少天,然后在左欄寫上:12,右欄寫一個乘號和數(shù)字4,得出總數(shù)為48。接下去就寫得快多了:還債——10,買褲子——30,儲蓄——20,電影、跳舞等——4天,1天2盧布——8,剩馀——10盧布。

      文卡哼了一聲。10盧布,給母親寄去這么個數(shù)是很不象話的。村里人準(zhǔn)會笑話。他摸了摸下巴,毅然劃掉“剩馀”二字,改為“零用”,心中叨咕著:“等下次領(lǐng)到預(yù)支工資再寄吧?!?/p>

      他放下圓珠筆,把記事本揣進(jìn)口袋里,伸了個懶腰,想起母親的來信, 打著哈欠看了看表,掏出信封,拆開,抽出信紙。當(dāng)他展開信紙的時候,一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上??

      23.文卡對母親來信的情感經(jīng)歷了一個怎樣的變化過程?為什么會有這個變化?(4分)

      24、請對下面句子中劃做簡單批點(結(jié)合詞語意思和人物特點,具體點評,角度自擬,言之成理即可)(2分)

      (1)他摸了摸下巴,毅然劃掉“剩馀”二字,改為“零用”。

      (2)半年以后,他已是沒精打采地拆信了,臉上露出譏誚的冷笑。

      25.作者在文中安排文卡路遇家鄉(xiāng)熟人這一情節(jié),其用意是什么?(2分)

      26、請簡要賞析“當(dāng)他展開信紙的時候,一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上??”

      這一結(jié)尾的精妙之處。(3分)

      27、讀完這篇小說,有人說文卡的行為要批評,但也有人說,文卡在城里生活、立足是不容易的,再說母親的信那么枯燥,文卡不喜歡看信、回信是可以諒解的。請談?wù)勀銓@個問題的看法。(3分)

      四、作文(50分)

      28、從下面兩道題目中任選一題寫一篇600字左右的記敘文。

      (1)牽掛

      (2)今天,我

      第五篇:中考語文模擬試題

      中考語文模擬試題

      (總分120分;考試時間150分鐘)

      一、選擇(8分)

      1.下面加點字注音全對的一項是()

      A.肅(mù)(ù)人跡至(hǎn)

      B.堅韌(rèn)名(ruò)泱大國(yāng)

      C.亮(huò)細(xì)(bāo)挑撥離(jiōn)

      D.和(xié)尋(mì)然不動(yì)

      2.下列句子中加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

      A.在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的節(jié)目。

      B.春天的植物園里,百花齊放,爭奇斗艷,栩栩如生。

      C.青少年要正確面對挫折和失敗,不能怨天尤人,自暴自棄。

      3.對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是()

      A.他的面孔黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心,好像大病新愈的人。(比喻)

      B.有了崇高的理想、豪邁的氣概和樂觀的態(tài)度,還有什么困難不能克服嗎?(反問)

      C.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(反復(fù) 擬人)

      D.火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。(夸張)

      4.對下面這首詩賞析有誤的一項是()

      鄉(xiāng) 愁 席慕蓉

      故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛

      總在有月亮的晚上響起

      故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘

      仿佛霧里的揮手別離

      別離后

      鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹

      永不老去

      A.月亮勾起詩人的綿綿情思,清遠(yuǎn)的笛聲在耳邊響起,濃濃的思鄉(xiāng)情在月光和笛聲中彌漫開去。

      B.思鄉(xiāng)帶給詩人的并不是甜美的回憶,而是悵惆的愁緒,畢竟別離太久,故鄉(xiāng)的記憶已經(jīng)模糊如在霧里。

      C.但記憶永駐,鄉(xiāng)愁不滅,就像那棵長青不老的樹。樹則可以不老,鄉(xiāng)愁何時得以終結(jié)?詩人把無盡的惆悵和期待留給讀者品味。

      D.詩歌通過笛聲、月亮、樹這樣一些形象,構(gòu)成一幅意境深沉而悠遠(yuǎn)的畫面,表達(dá)出作者個人思鄉(xiāng)的憂傷和苦悶。

      二、默寫、填空、簡答(16分)

      5.默寫上句或下句。(4分)

      (1)學(xué)而不思則罔,。(《論語》)

      (2),孤帆一片日邊來。(《望天門山》)

      (3)予獨愛蓮之,。(《愛蓮說》)

      (4),處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(《岳陽樓記》)。

      6.在下面的方格里,默寫一首五言絕句。(可任選一首;要加標(biāo)點符號)。(3分)

      7.仿照下面的例句造一個句子。(3分)

      例句:常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋,亮光光。

      造句:

      8.用自己的話給下面的人物形象寫一句話的評說。(可多角度思考,作有創(chuàng)意的評論。)(6分)

      (1)愚公:

      (2)孔乙己:

      三、現(xiàn)代文閱讀(36分)

      (一)閱讀下面的文章,完成9-13題。

      冬 天

      朱自清

      說起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點著“洋燈”,也還是陰·暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個?!把鬆t子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,著眼睛,從氤氬的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手,在爐子實在太高了,總還是坐享其成的多。這并不是吃飯,只是玩兒。父親說晚上冷,吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。

      又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上。跟S君p君在西湖里坐小劃子,S君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天?!蹦峭碓律婧?;現(xiàn)在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當(dāng)頭”;也許十一月的月亮真有些特別罷。那時九點多了,湖上似乎只有我們一只劃子。有點風(fēng),月光照著軟軟的水波;當(dāng)間那一溜兒反光,像新砑的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君口占兩句詩道:“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕?!蔽覀兌疾淮笳f話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。p君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去,是阿彌陀佛生日,那邊蠻熱鬧的。到了寺里,殿上燈燭輝煌,滿是佛婆念佛的聲音,好像醒了一場夢。這已是十多年前的事了,S君還常常通著信,p君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次,前年是在一個特稅局里收特稅了,以后便沒有消息。

      在臺州過了一個冬天,一家四口子。臺州是個山城,可以說在一個大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人,晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點燈光,還有走路的拿著的火把,但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路,路上有人說話,可以清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了,間或有點說話的聲音,聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的,想不到就在窗外。我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天,家里卻老是春天。有一回我上街去,回來的時候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著她們母子三人,三張臉都帶著天真微笑的向著我。似乎臺州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。那時是民國十年,妻剛從家里出來,滿自在?,F(xiàn)在她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的影子。

      無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。

      1933年2月

      △整體感知

      9.這篇文章寫了幾個冬天?是分別通過什么事情寫冬天的?(6分)

      10.通讀全文,可以感受到作者筆下的冬天是怎樣的冬天?你是通過哪些語句感受到的?(從原文中找出至少三個句子)(6分)

      △品味詞語

      11.為什么不說豆腐煮在鍋里,而要說“養(yǎng)”在鍋里?(4分)

      12.“我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐?!?/p>

      (1)“我們都喜歡這白水豆腐”的原因是□□□□□□□□□□。(不超過10個字)(3分)

      (2)作者連用兩個“等著”,這在表達(dá)上的好處是□□□□□□□□□□□□□□□。(不超過15個字)(3分)

      △賞析手法

      13.作者為了突出表現(xiàn)文章的主旨而在選材上有精心的安排,請就此作一點分析。(6分)

      (二)閱讀下面的文字,完成第14題。

      14.一位老師對一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)說:

      你在小學(xué)考第一名,這不算什么,還有中學(xué)呢;你中學(xué)考了第一名,這不算什么,還有大學(xué)呢;你大學(xué)考了第一名,這不算什么,你還沒參加工作呢;你參加了工作謀了個好差事,這也不算什么;有個好差事,你并不一定就有了好位置;你有個好位置,不一定就能扮好你的社會角色。只有你用自己的學(xué)識、智慧、勇氣和毅力贏得了社會財富,你才算成功了,但這也不是最后的成功。

      這位老師對一名學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)說:

      你小學(xué)沒考上第一名,這不要緊,還有中學(xué)呢;中學(xué)沒考上第一名,這不要緊,還有大學(xué)呢;大學(xué)沒考上第一名,這不要緊,你將來還要走向社會呢;參加工作了,沒有謀個好工作,這不要緊,你還可以尋找;一時尋找不到,這也不要緊,嘗試著做幾件事,你就會對自己有所發(fā)現(xiàn)。你一直沒有成功,這不要緊,或許這是件好事,這反倒使你一直保持一種冷靜、不自滿、從零開始的良好競技狀態(tài)。世上本來就沒有最后成功的歸宿。

      從這位老師的兩次談話中,你悟出了什么道理?請把你的感受寫在下面:(8分)

      四、文盲文閱讀(12分)

      (一)閱讀下面一段文言文,完成15—18題。

      兩小兒辯日

      孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。

      一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!?/p>

      一兒以日初遠(yuǎn),而日中近也。

      一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟①,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

      一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及日中如探湯②,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

      孔子不能決也。

      兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”

      注釋:①盂:古代的圓口器皿。②湯:熱水。

      15.解釋下列句子中加點詞的意思。(2分)

      (1)兩小兒日()

      (2)日始出時人近()

      16.翻譯下面的句子(4分)

      (1)孔子不能決也。

      (2)孰為汝多知乎?

      17.兩小兒為什么會得出不同的結(jié)論?(1分)

      18.這則故事可以給我們以多方面的啟示。請寫出你所得到的一種啟示。(2分)

      (二)用現(xiàn)代漢語寫出下面一段話的意思。

      19.曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(3分)

      五、寫作(48分)

      20。生活中,你可能會有許多疑問和困惑,也可能會有許多你想知道的神秘和奧妙。請以“誰能告訴我……”為題,寫一篇6印字左右的文章,來表現(xiàn)你的疑惑、好奇、幻想及探索。可寫成記敘文、議論文、散文或寓言、童話、科幻小說等等。

      參考答案

      一、1.D 2.B 3.A 4.D

      二、5.(1)思而不學(xué)則殆(2)兩岸青山相對出(3)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(4)居廟堂之高則憂其民 6.內(nèi)容正確,標(biāo)點無誤,書寫規(guī)范、工整,可得3分;否則酌情扣分。7.從表意、句式、修辭等方面考查,酌情給分。8.(略)

      三、(一)9.第一個冬天,童年時與父親兄弟圍著小洋鍋吃白水豆腐;第二個冬天,與朋友夜游西湖;第三個冬天,與妻兒在臺州。10.是一些溫暖的、洋溢著親情和友情的冬天。(例句略)11.“煮”在鍋里的豆腐是“死”的,只是一種食品?!梆B(yǎng)”在鍋里的豆腐則是“活”的,是一種有生命的、能給人帶來快樂的生物。12.(1)這不是吃飯,只是玩兒。(2)能充分表現(xiàn)“我們”急切盼望的心情。13.作者精心選取與冬天的寒冷形成強(qiáng)烈反差的熱鬧、溫馨的幾件事,來描寫他心中如春天般的冬天。

      (二)14.(此題無唯一答案,只要真有所悟,言之成理,并有一定的分析,就可從立意和表達(dá)兩方面評判優(yōu)劣,適當(dāng)給分。)

      四、(一)15.(1)爭論有關(guān)大陽的問題(2)距離16.(”孔子不能做出判斷。(2)誰說你多智慧呢?17.因為判斷大陽遠(yuǎn)近的標(biāo)準(zhǔn)不同。18.(略)

      (二)19.曾予說:“我每天多次反省自己——替別人辦事沒有盡心盡力嗎?與朋友交往不誠實嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)沒有去溫習(xí)嗎?

      五、20 寫作(略)

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