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      河南中考答案

      時(shí)間:2019-05-14 11:50:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:河南中考答案

      世界近代史

      主題一 蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索

      1-5 AADBD

      6-10 BCBBC 11-15BCCAA 16(1)政治派別、學(xué)者、普通百姓

      (2)蘇聯(lián)解體,俄羅斯經(jīng)濟(jì)不景氣,國(guó)際地位降低(3)革命家:列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家;十月革命后馬克思主義開始在中國(guó)傳播,為中國(guó)革命指出了新的道路。開拓者:列寧實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,探索了建設(shè)社會(huì)主義的道路。

      17(1)新經(jīng)濟(jì)政策。促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的回復(fù)和發(fā)展

      (2)實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。

      (3)指斯大林模式

      因?yàn)樗贿m應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展

      (4)經(jīng)濟(jì)體制的變化

      (5)立足國(guó)情,實(shí)事求是,從群眾的利益出發(fā),遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律

      18(1)指列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得成功,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,革命首創(chuàng)精神

      (2)新經(jīng)濟(jì)政策

      啟示:政策的制定要從國(guó)情出發(fā),要遵循把馬克思基本原理同我國(guó)實(shí)際相結(jié)合的原則。

      (3)因?yàn)樯鐣?huì)主義建設(shè)道路史無前例,實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新。

      19(1)井岡山革命(2)新經(jīng)濟(jì)政策

      (3)成功仿效:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) 創(chuàng)新:對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行贖買政策。失誤:“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動(dòng)。(4)經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。主題二

      凡爾賽—華盛頓體系下的西方世界 1—5 ADABD 6—10 BACDD

      11—15BCAAA 16(1)凡爾賽—華盛頓體系

      (2)巴黎和會(huì),華盛頓會(huì)議

      《凡爾賽和約》

      《九國(guó)公約》

      (3)凡爾賽—華盛頓體系,使一戰(zhàn)后的國(guó)際關(guān)系暫時(shí)緩和下來。但這一體系不可能消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾,因此不能長(zhǎng)久存在。

      (4)①規(guī)定德國(guó)在山東的全部權(quán)益由日本人繼承

      ②巴黎和會(huì)是帝國(guó)主義的分贓會(huì)議,說明了弱國(guó)無外交的道理。③中國(guó)人民掀起了五四運(yùn)動(dòng) ④北洋政府的代表拒絕在對(duì)德合約上簽字。

      17(1)美國(guó)實(shí)行羅斯福新政;德國(guó)建立法西斯專政,對(duì)外侵略擴(kuò)張

      (2)國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。不能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)的根源是生產(chǎn)資料私人占用與社會(huì)化大生產(chǎn)之間的矛盾,美國(guó)雖然實(shí)行了新政,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源卻依然存在。

      (3)不斷對(duì)外侵略擴(kuò)張,導(dǎo)致歐洲戰(zhàn)場(chǎng)策源地的形成,威脅世界和平與安全。

      (4)發(fā)揚(yáng)國(guó)際社會(huì)的團(tuán)結(jié)和合作精神;加強(qiáng)國(guó)際間互相支持與協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量 18(1)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

      《解放黑人奴隸宣言》

      (2)議題:應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)

      方式:攜手應(yīng)對(duì)

      (3)德、日、意法西斯勢(shì)力

      綏靖政策 主題三 第二次世界大戰(zhàn)

      1—5DCABB 6—10DCBCD 11—15ABADD 16(1)加劇世界局勢(shì)緊張,使人類面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅

      (2)反法西斯聯(lián)盟的建立,諾曼底登陸(3)中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

      (4)相互尊重國(guó)家主權(quán);相互尊重國(guó)家利益;平等互利;和平共處;共同發(fā)展;共同維護(hù)世界和平與發(fā)展

      17(1)巴黎和會(huì)

      列強(qiáng)建立起“凡爾賽—華盛頓體系”(2)采取綏靖政策

      (3)第二次世界大戰(zhàn)。對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng),戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó);蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)結(jié)束后的三個(gè)月內(nèi)參加對(duì)日作戰(zhàn)。美國(guó)和蘇聯(lián)

      18(1)勞合喬治

      克里孟梭

      威爾遜

      帝國(guó)主義分贓會(huì)議

      五四運(yùn)動(dòng)

      (2)波及范圍廣,時(shí)間長(zhǎng),破壞性大

      美:實(shí)行羅斯福新政

      德:建立法西斯專政(3)1939年9月1日

      二戰(zhàn)會(huì)議的全面爆發(fā)

      (4)標(biāo)志世界反法西斯同盟的形成雅爾塔會(huì)議

      波茨坦會(huì)議 主題四

      戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化

      1—5DDABA

      6—10BBBCC

      11—15CBBCC 16(1)時(shí)段20世紀(jì)50年代中期到20世紀(jì)70年代初期

      20世紀(jì)90年代

      (2)美國(guó)由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾,綜合國(guó)力迅速下降;西歐各國(guó)外交上更加獨(dú)立自主

      (3)進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革;大力發(fā)展教育科技,以信息產(chǎn)業(yè)代表的高新技術(shù)迅速發(fā)展,完成對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。

      17(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,成為僅次于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)

      (2)采用最新的科技成果,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,重視科技教育

      (3)美國(guó)

      美軍在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間,在日本大量采購(gòu)軍用物資,刺激了日本經(jīng)濟(jì)的繁榮(4)堅(jiān)持改革開放,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策;重視科技教育,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)

      18(1)BC段

      發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì);利用美國(guó)的援助;采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。

      (2)地域范圍不斷擴(kuò)大;成員國(guó)不斷增加

      (3)對(duì)成員國(guó)的影響:成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對(duì)世界格局的影響:成為牽制美國(guó)稱霸世界,促進(jìn)世界多極化的重要力量。

      主題一

      1—5AACCA

      6—10ADBAA

      11-15DBDBB 16(1)文藝復(fù)興

      人文主義

      資產(chǎn)階級(jí)

      (2)使世界開始連成整體

      (3)資本主義萌芽的出現(xiàn)

      促進(jìn)了資本主義產(chǎn)生和發(fā)展 17(1)君主立憲制

      《權(quán)利法案》

      (2)《人權(quán)宣言》

      宣稱人生來自由平等、權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯

      (3)

      美國(guó)《1787年憲法》

      《法典》

      (4)確定了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,為資產(chǎn)階級(jí)制度的建立和鞏固提供了法律依據(jù)

      18(1)政治上進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命;經(jīng)濟(jì)上完成了工業(yè)革命

      (2)蒸汽機(jī)、火車、珍妮機(jī)等(3)汽船、火車

      (4)君主立憲制

      《權(quán)利法案》的頒布

      主題二

      殖民擴(kuò)張與殖民

      地人民的抗?fàn)?/p>

      1—5ABBBD

      6—

      10DDBBB

      1—15DCCAC 16(1)18世紀(jì)中期,首先(2)印度,沉重的打擊

      開始工業(yè)革命;19世紀(jì)殖民地遍及各地。

      了英國(guó)的殖民統(tǒng)治。(3)英國(guó)資本主義國(guó)家的資本原始積累充滿了血腥性,國(guó)家發(fā)展要結(jié)合自身國(guó)情、時(shí)代的需要,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、發(fā)展教育。18(1)新航路的開辟。三

      角貿(mào)易。

      C

      (2)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽。

      D(3)補(bǔ)充和增加美洲的勞

      動(dòng)力。槍支和雜物

      (4)促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

      主題三無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和

      資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)

      1—5 CBCCA

      6—10 16((2)“廢藩置縣”加強(qiáng)中央

      DABDB

      11—15DABDB 1)大化改新;推動(dòng)

      日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡

      集權(quán);允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。

      資產(chǎn)階級(jí)改革 保留了大量的封建(3)

      殘余。

      (4)善于學(xué)習(xí)外國(guó)長(zhǎng)

      處,勇于創(chuàng)新,重視科技發(fā)展。(1)根本原因:腐朽的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。特殊性:英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      (2)是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革

      命的綱領(lǐng)性文件,是反封建專制的旗

      幟,是引導(dǎo)法國(guó)走向近代資本主義社會(huì)的指針。

      (3)《解放黑人奴隸宣

      言》、《宅地法》

      主題四

      壟斷資本主義

      時(shí)代的世界

      1—5 BCCCB

      6—10

      ACDAA

      11—15 CBBAA 16(1)第一次

      將人類帶

      入“蒸汽時(shí)代”

      (2)美、德成為頭號(hào)、二

      號(hào)工業(yè)國(guó),英、法

      降為3、4。

      第二次工業(yè)革命

      (3)引起政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不

      平衡,要求重新瓜分世界。

      (4)科技進(jìn)步

      (5)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)

      力。

      17(1)薩拉熱窩事件

      (2)凡爾登戰(zhàn)役

      說明了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性

      (3)三國(guó)同盟

      三國(guó)協(xié)

      (4)熱愛和

      平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng);讓和平永駐人間

      主題五

      璀璨的近代文化 1-5DDACD

      6-10BDAAB

      11-15

      BAABC 17(1)“民主”

      和“科學(xué)”

      我國(guó)歷史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)

      (2)人文主義

      為歐洲資

      本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)

      (3)反對(duì)封建專制制度,主

      張由開明君主執(zhí)

      政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等。

      (4)思想解放運(yùn)動(dòng)有力的推動(dòng)了社會(huì)改革和革命,從而促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。

      中國(guó)近代史

      主題一

      1-5CDBCD

      6—

      10ADCCD

      11—14BCAA 15(1)史蒂芬森

      汽機(jī)

      第一

      次工業(yè)革命

      英國(guó)

      (2)林則徐

      鴉片戰(zhàn)

      爭(zhēng)

      工業(yè)革命促進(jìn)英國(guó)資本主義的發(fā)展,為開辟海外市場(chǎng)、推銷工業(yè)品工業(yè)原料,英國(guó)發(fā)動(dòng)了、掠奪廉價(jià)的對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。

      (3)《南京條約》

      口通商,協(xié)定關(guān)稅

      (4)魏源

      《海國(guó)圖志》 17(1)《南京條約》

      午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

      大大加深了中國(guó)的半殖民地

      《辛丑條約》 中國(guó)完全淪為了半殖民地半封建社會(huì);西方列強(qiáng)的侵略和中國(guó)國(guó)力的衰弱

      (2)新中國(guó)的成立

      (3)表格法

      柱狀法

      主題二 1—5CABCD

      6—

      10BBABD

      11—15BCBBD 16(1)魏源

      師夷長(zhǎng)技

      以制夷

      (2)挽救民族危亡,發(fā)展資本主義

      學(xué)習(xí)西方思想文化

      (3)林則徐 鄧世昌 17 主題三

      1—5DCBCB

      6—10DCCDD 11-15BBBDA 16(1)①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

      ②甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

      ③辛亥革命 ④巴黎和會(huì)(2)

      維護(hù)還是推翻清政府 17(1)秋收起義

      農(nóng)

      村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路(2)遵義會(huì)議(3)全會(huì)作出把黨的重心轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的偉大決策。(4)能夠一切從實(shí)際

      出發(fā),實(shí)事求是,解放思想,把馬克思主義同中國(guó)革命的具體實(shí)際相結(jié)合,確立黨的正確思想。

      主題四

      1-5DCCDB 6-10CBDCB 11-15ABBCB 16(1)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

      第二篇:2011河南中考物理試題及答案

      2011河南中考物理試題及答案

      2011-06-27 13:37:14| 分類: 直擊中高考 | 標(biāo)簽:無 |字號(hào)大中小 訂閱

      第三篇:2017河南中考物理試題及答案

      2017河南中考物理試題及答案

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      第四篇:2018河南中考物理試卷及答案

      2018年河南省普通高中招生考試試卷

      物理

      注意事項(xiàng):

      1.本試卷共6頁,五大題,21小題,滿分70分。考試時(shí)間60分鐘。

      2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效。

      一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)

      1.物理學(xué)拓展了人類對(duì)微觀世界和宏觀宇宙的認(rèn)識(shí)。研究發(fā)現(xiàn),常見的物質(zhì)是由大量的構(gòu)成的。在天文觀測(cè)中,人們通常用光年表示單位。

      2.自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣,流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云。在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中。

      3.如圖1所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會(huì)看到乒乓球。該實(shí)驗(yàn)說明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn):。

      4.高速鐵路的輸電線,無論冬、夏都繃的直直的,以保障列車電極與輸電線的良好接觸。圖2為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個(gè)相同的墜砣,每個(gè)墜砣質(zhì)量為25 kg,不計(jì)滑輪和鋼繩自重和摩擦,輸電線A端受到的拉力大小為N。若某段時(shí)間內(nèi)墜砣串下降了30 cm,則輸電線A端向左移動(dòng)了cm。(g取10N/kg,不考慮鋼繩的熱脹冷縮)

      5.在圖3所示的電路中,電阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.2 A。當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為A,R2的電功率為W。為了保障電路安全,_______兩個(gè)開關(guān)不能同時(shí)閉合。

      6.如圖4所示,上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個(gè)物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。B在A的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長(zhǎng),不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞,原因是:。

      二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7-12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,第13-14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)7.下列物品中,在通常情況下都是絕緣體的是

      A.玻璃棒、橡膠棒

      B.鉛筆芯、硬幣

      C.金屬勺、塑料尺

      D.陶瓷碗、鹽水 8.下列工具中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是

      A.羊角錘 B.筷子

      C.瓶蓋起子

      D.天平

      9.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是 A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在變磚上B.削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起 C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外 10.下同關(guān)于信息與能源的說法中,正確的是

      A.不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同

      B.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的 C.當(dāng)前運(yùn)行的核電站是利用核聚變發(fā)電的D.任何形式的能量都可以自發(fā)的相互轉(zhuǎn)化 11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于圖5所示位置時(shí),在光屏上得到蠟燭清晰的像。下列說法中正確的是 A.光屏上成倒立、縮小的實(shí)像B.圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)的成像特點(diǎn)相同 C.透鏡不動(dòng),蠟燭向左移動(dòng),光屏向右移動(dòng),可再次的到清晰的像 D.透鏡不動(dòng),將蠟燭與光屏互換位置,光屏上仍能得到清晰的像

      12.第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京—張家口舉辦,如圖6所示,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí),下列說法中正確的是 A.以滑雪板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的 B.穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓力

      C.雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力 D.滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力是一對(duì)平衡力

      13.(雙選)如圖7所示,水平木板上有甲、乙兩個(gè)木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間,下列說法中正確的是 A.F1大于F2B.F1比F2做功多

      C.F2比F1的功率大D.甲的重力做功較多

      14.(雙選)為了研究熱敏電阻對(duì)電路的影響,小李設(shè)計(jì)了如圖8所示的電路。電源電壓保持不變,R為定值電阻,Rt為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)后,小李在熱敏電阻Rt上擦了一些消精,用扇子對(duì)著它扇風(fēng)時(shí),下列說法中正確的是

      A.電流表示數(shù)變小

      B.電壓表示數(shù)變大 C.電壓表與電流表示數(shù)之比變小D.電路的總功率變小

      三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.如圖9所示,一物塊沿固定的光滑斜面下滑,請(qǐng)畫出物塊的受力示意圖。16.加圖10所示,一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC。一束紅光平行于BC邊從S點(diǎn)射入三棱鏡,經(jīng)AB面折射后,又在BC面發(fā)生反射,然后恰好從P點(diǎn)折射后射出。請(qǐng)畫出這個(gè)傳播過程的光路圖。

      四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題8分,共18分)17.小明利用圖11所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。(1)磁鐵不動(dòng),閉合開關(guān),導(dǎo)體棒沿(選填“上下”或“左右”)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

      (2)導(dǎo)體棒不動(dòng),閉合開關(guān),磁鐵上下運(yùn)動(dòng),電流表指針(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

      (3)斷開開關(guān),無論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng),電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。

      (4)小明進(jìn)一步猜想,感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否有關(guān),他應(yīng)進(jìn)行的操作是:。

      18.某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照?qǐng)D12所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。

      (1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為N。

      (2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為N。石塊排開的水所受的重力可由(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出。

      (3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于。(4)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是。A.用原來的方案和器材多次測(cè)量求平均值 B.用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

      C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

      (5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。

      19.小芳利用圖13所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。

      (1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖14中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于端(選填“A”或“B”)。

      (3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè),把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個(gè)元件有故障,該故障是。(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測(cè)電阻Rx的I-U圖象,如圖15所示。由圖象可得Rx=Ω。

      (5)小芳又設(shè)計(jì)了一種方案,也測(cè)出了Rx的阻值。電路如圖16所示。R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測(cè)量步驟如下: ①當(dāng)開關(guān)時(shí),電流表讀數(shù)為I1;

      ②當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表讀數(shù)為I2; ③待測(cè)電阻Rx =。(用已知和測(cè)出的物理量符號(hào)表示)

      五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,每小題9分,共18分)

      20.在實(shí)踐活動(dòng)中,小剛所在的興趣小組對(duì)電熱水壺進(jìn)行了研究與計(jì)算。

      (1)如圖17所示,電熱水壺使用的都是三腳插頭,中間較長(zhǎng)的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼,插入三孔插座后可將其與相連,防止漏電時(shí)對(duì)人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時(shí)是通過的方式改變了水的內(nèi)能。

      (2)電熱水壺的銘牌如右表所示,正常工作時(shí)通過電熱水壺的電流是多少?

      (3)為了測(cè)量電熱水壺的加熱效率,小剛在壺中加入額定容量的初溫為15 ℃的水,在額定電壓下將其加熱到沸騰,用時(shí)7 min,已知燒水時(shí)氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,ρ水=1.0×103 g/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃),則該電熱壺的加熱效率為多少?

      (4)小剛發(fā)現(xiàn)電熱水壺的電源線都比較短,上網(wǎng)查詢后發(fā)現(xiàn),按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),電熱水壺使用的電源線不能過長(zhǎng),橫截面積不能過小,請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。

      21.在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,小玲所在的科研小組對(duì)南水北調(diào)中線工程進(jìn)行了調(diào)查與研究。

      (1)南水北調(diào)中線工程從我省南陽丹江口水庫引水,穿過黃河,直通北京。兩地海拔高度差約為100 m,經(jīng)過工程師的精心設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了渠水全程自流。渠水流動(dòng)的動(dòng)能是

      由能轉(zhuǎn)化而來的。渠水在貫穿黃河時(shí),工程師設(shè)計(jì)了圖18所示的穿黃隧洞,整個(gè)穿黃隧洞相當(dāng)于一個(gè)。(2)穿黃隧洞由兩條并排的、直徑和長(zhǎng)度都相同的圓形隧洞組成,單個(gè)隧洞從南岸進(jìn)水口到北岸出水口的長(zhǎng)度為4260 m。小玲自制了一個(gè)能懸浮于水中的浮子,能隨渠水以相同速度流動(dòng)。將浮子放入南岸進(jìn)水口處,經(jīng)23 min 40 s的時(shí)間到達(dá)北岸出水口。則穿黃隧洞中水的平均流速為多少?

      (3)查資料知,水的壓強(qiáng)隨深度變化的關(guān)系圖象如圖19所示,在深度為h = 30 m的穿黃隧洞底部,水在面積為1 cm2的面上產(chǎn)生的壓力大小相當(dāng)于多少千克物體的重力?(g取10 N/kg,不考慮水面大氣壓的影響)

      (4)如果每條穿黃隧洞的直徑約為8 m,求兩條穿黃隧洞的總輸水能力約為每秒多少立方米?(?取3)

      2018河南中考物理答案

      一、填空題

      1.分子、原子;距離 2.汽化;液化;凝華

      3.被彈開;將正在發(fā)生的音叉放入水中,發(fā)現(xiàn)能激起水花(在鼓面上放一些碎紙屑,敲擊鼓面,會(huì)發(fā)現(xiàn)碎紙屑跳動(dòng))4.1×104;15 5.0.9;1.8;S1、S2 6.不會(huì),小車表面光滑,當(dāng)小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí),由于慣性,A、B兩個(gè)物體保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng),因此兩物體不會(huì)相撞。

      二、選擇題

      7.A

      8.B

      9.C

      10.B

      11.D

      12.C

      13.AB

      14.AD

      三、作圖題 15.如圖所示

      16.如圖所示,其中i1=i2、r1=r2、β1=β2

      四、實(shí)驗(yàn)題 17.(1)左右(2)不會(huì)

      (3)切割磁感線

      (4)控制其他條件不變,只換用磁性強(qiáng)弱不同的蹄形磁體,閉合開關(guān),用相同的速度移動(dòng)導(dǎo)體棒,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度的大小。18.(1)3.8(2)1.4

      AD(3)物體排開的水所受的重力(4)A(5)能

      19.(1)(2)B(3)滑動(dòng)變阻器斷路

      (4)4

      (5)S1閉合S2斷開

      R0(I1?I2)I

      1五、綜合應(yīng)用題

      20.(1)地線;熱傳遞(2)9.1 A(3)85%(4)電源線越長(zhǎng),橫截面積越小,電線的電阻越大,由焦耳定律可知,產(chǎn)生的熱量就會(huì)越大,容易引起火災(zāi)。21.(1)重力勢(shì)能連通器(2)

      v?s4260m??3m/s t?23?60?40?s(3)

      F?pS?300?103Pa?1?10-4m2?30N G30Nm???3kgg10N/kg(4)G?2?r2?v?2?3?42m2?3m/s?288m3/s

      第五篇:2013年河南中考政治答案

      2013年河南中考政治答案(完整版)2013年6月27日

      1-8 ADDC AC AC BCD ABD

      9.①大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)的有效途徑,能夠把大學(xué)生就業(yè)難轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的人才資源優(yōu)勢(shì)。②大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),為農(nóng)村帶去了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理理念,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,改善了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),鞏固了農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位。③大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)農(nóng)民致富,安置農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

      10.(1).大方向回答中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要多元化,更要弘揚(yáng)民族文化,這是中華民族的文化根基。

      (2)中國(guó)文化來源于傳統(tǒng)村落,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,這種原生態(tài)的民俗文化就尤其珍貴,是中華民族文化的最根本源泉。

      (3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展太迅速,破壞環(huán)境,導(dǎo)致傳統(tǒng)村落文化遭到侵蝕,使中華民族沒有了自己的文化來源

      (4)將文化古村落保護(hù)利用與全國(guó)第三次文物普查、建設(shè)“文化名市”和“旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”、豐富千里旅游畫廊文化內(nèi)涵、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,努力推進(jìn)文化古村落的挖掘、整理、保護(hù)和傳承工作。

      11.1是教育主管部門、各中小學(xué)要認(rèn)真抓好中小學(xué)生漢字書寫工作。2根據(jù)《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》,制定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則,編寫好中小學(xué)書法教材,要對(duì)中小學(xué)書法教育的師資配備、課程安排、教學(xué)效果進(jìn)行定期檢查考核,并且把這一工作和各學(xué)校的業(yè)績(jī)考核進(jìn)行掛鉤。

      1.是廣泛舉辦各種形式的書法展覽和競(jìng)賽活動(dòng)。

      2.各中小學(xué)要定期舉辦習(xí)字與書法展覽,各學(xué)??梢砸阅昙?jí)或班級(jí)為單位,3.通過板報(bào)、手抄小報(bào)、優(yōu)秀作業(yè)展示等形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字書寫的興趣,進(jìn)而提高學(xué)生漢字書寫水平。

      12(1)、生態(tài)文明是人類社會(huì)文明的高級(jí)狀態(tài),不是單純的節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的問題,而是要融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程。

      (2)生態(tài)文明的提出明確了應(yīng)該如何處理人和自然關(guān)系,即尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,這是對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展

      有極其重要的指導(dǎo)意義。

      13(1)1.中國(guó)夢(mèng)就是要讓我們從經(jīng)濟(jì)民生夢(mèng)走向政治、文化、人的尊嚴(yán)。在這些方面,我們要讓人民群眾活得更加有尊嚴(yán),活得更加有自信,活得更加全面發(fā)展。2.中國(guó)夢(mèng)首先表現(xiàn)為國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)。但是,歸根到底,最終要落腳,落到人民夢(mèng)上去,而且國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)和人民夢(mèng)三者是有機(jī)統(tǒng)一的。

      (2)1.規(guī)劃建設(shè)鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)有利于構(gòu)建中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略突破口;有利于高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的集聚發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變;有利于建設(shè)內(nèi)陸開放高地,探索像河南這樣的中部地區(qū)全方位擴(kuò)大開放的新途徑。

      2.有利于建設(shè)內(nèi)陸開放高地,探索像河南這樣的中部地區(qū)全方位擴(kuò)大開放的新途徑。建設(shè)鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)重要的目的就是彌補(bǔ)河南不沿邊、不沿海的區(qū)位制約,充分發(fā)揮航空最便捷的通道作用,高水平地承接國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加速融入全球產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)分工體系,吸引人流、物流、資金流、信息流在實(shí)驗(yàn)區(qū)集聚,在更廣領(lǐng)域、更高層次上參與全球經(jīng)濟(jì)合作,形成中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)的開放新高地,提升對(duì)外開放水平。

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