第一篇:不同顏色在中西方的不同含義
不同顏色在中西方的不同含義
——從不同顏色在中西方的不同含義看中西方的文化差異
隨著社會的不斷發(fā)展,世界各國之間的往來日益頻繁,各國之間的交際成為必然。學(xué)了跨文化交際這門課程后,我們都知道交際包括語言交際(verbal communication)和非語言交際(nonverbal communication),而一切不使用語言進(jìn)行的交際活動統(tǒng)稱為非語言交際(胡文仲,1999)。
為了能更好地與他國進(jìn)行交際,我們必須首先了解他國文化。色彩作為非語言交際中的一種符號,它是否在不同國家具有不同的含義呢?下面,筆者主要就幾種顏色在我國和西方國家的不同含義進(jìn)行簡單的探討。
一、紅色(red)
在中國,紅色傳統(tǒng)上代表著喜慶,比如在婚禮和春節(jié)都喜歡用紅色來裝飾。結(jié)婚,生孩子等叫“紅喜”。憂郁中國的政治環(huán)境,紅色還象征著黨和國家以及革命。比如近幾年興起的“紅歌潮”。說到潮流,在中文里,紅還代表著“流行,受歡迎”的意思,比如“紅遍大江南北”“大紫大紅”。而在英文中,red代表“暴力,血腥,或者危險”。如red ruin(火災(zāi)),red battle(血戰(zhàn)),red tape(官僚主義)。
二、綠色(green)
在中國,綠色象征著“勃勃生機(jī),生命和希望”,如“春風(fēng)又綠江南岸”。綠色還代表著健康、天然,比如我們把健康、天然、無污染的食品稱作“綠色食品”。但是,綠色也有不含的象征意義,如老婆背叛老公,做了見不得人的事,我們就說她給她老公戴了“綠帽子”。而在英文中,green除了表示錢財外,如green power(財團(tuán));還表示沒有缺乏經(jīng)驗,如green hand(新手)。英語中除了green with envy,還有g(shù)reen-eyed monster和green-eyed,都表示“妒忌”(而中文中用“紅眼”表示)。
三、黑色(black)
在中國,黑色除了表示邪惡外,如“黑心”,還有其正面的象征。在京劇臉譜里,黑色臉既表現(xiàn)性格嚴(yán)肅,不茍言笑,如“包公戲”里的包拯;又象征威武有力、粗魯豪爽,如“三國戲”里的張飛,“水滸戲”里的李逵。而在英文里,black既代表著邪惡、災(zāi)難和恥辱,如black 911,black sheep(敗家子);還有“憤怒、氣憤”的意思,例如black in the face(臉色鐵青),to look black at someone(對人怒目而視)。
四、粉紅色(pink)
在中國,粉紅色象征女性,如“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”;粉紅色也代表初戀,那種羞澀、懵懂、純純的感覺。而在英文中,pink表示精華、極致,如the pink of perfection(十全十美的東西/人);pink也象征上流社會,如pink tea(上流社交活動)。
五、紫色(purple)
在西方,自古以來紫色就是宗教的顏色。在基督教中,紫色代表至高無上和來自圣靈的力量。猶太教大祭司的服裝或窗簾、圣器,常常使用紫色。天主教稱紫色為主教色。主教穿紫色;紅衣主教穿朱紅色。待降節(jié)(等待耶穌的誕生)的主要顏色是紫色。紫色代表神圣、尊貴、慈愛,在高禮儀教會(如天主教、圣公會),會換上紫色的桌巾和紫色蠟燭。
和西方不同,在中國傳統(tǒng)文化里,紫并非正色,乃為紅色加藍(lán)色組合而成。有關(guān)紫色的最早運用。當(dāng)首見于《論語》,《論語·陽貨》中有“惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅也,惡利口之覆邦也”。由于《論語》這一典故,人們往往把以邪犯正,以下亂上比作以紫奪朱。王莽篡漢,《漢書·王莽傳贊》則書為“紫色蛙聲,余分閏位”,把王莽篡漢說成是以紫奪朱,蛙聲打鳴。清時之文人曾罵滿清王朝為“奪朱非正色,異姓盡稱王”,這也是以紫奪朱的運用。
六、藍(lán)色(blue)和黃色(yellow)
在中國,一提到黃色,大多數(shù)人就會想到“黃片”。的確,黃色在中國是具有“下流”的意思,但黃色也可象征皇族,如“黃袍加身”。此外,黃色還可代表財富,因為黃金的顏色就是黃色。而在英文中,人們不用yellow來表示下流,而是用blue,如blue talk(下流的談話),blue video(愛情動作片)。在英文中,人們用blue表示高貴。而在中國,藍(lán)色是民眾、勞動人民的代表,例如我們用“藍(lán)領(lǐng)”來代表那些以體力勞動為主的工資收入者。
七、結(jié)束語
顏色,作為非語言符號中的一種,不僅表現(xiàn)出個人對不同顏色的喜好,還能反映出不同的文化含義。了解了這一點,我們就能在日后與其他西方國家的交際中避免一些因文化差異帶來的不便和矛盾。筆者只是探討了極少的幾種顏色在中西方的不同文化含義,對不同顏色在不同國家所表示的含義仍有待進(jìn)一步地研究,且這一研究具有重大意義。
參考文獻(xiàn):
1、胡文仲 《跨文化交際學(xué)概論》,外語教學(xué)與研究出版社,1999.2、吳彬,趙平“淺析顏色詞在中英文化中的差異”,江西農(nóng)業(yè)大學(xué),2003.3、蔣棟元 “論顏色及顏色詞的文化差異”,四川外語學(xué)院,2002.4、魏峰 “顏色詞在英漢語言中的差異”,安陽師范學(xué)院學(xué)報,2000,(03)。
第二篇:電線顏色代表不同含義
電線顏色
1、黑色
裝置和設(shè)備的內(nèi)部布線。2、棕色
直流電路的正極。3、紅色
三相電路和C相;
半導(dǎo)體三極管的集電極;
半導(dǎo)體二極管、整流二極管或可控硅管的陰極。
4、黃色
三相電路的A相;
半導(dǎo)體三極管的基極;
可控硅管和雙向可控硅管的控制極。
5、綠色
三相電路的B相。
6、藍(lán)色
直流電路的負(fù)極;
半導(dǎo)體三極管的發(fā)射極;
半導(dǎo)體二極管、整流二極管或可控硅管的陽極。
7、淡藍(lán)色
三相電路的零線或中性線; 直流電路的接地中線。
8、白色
雙向可控硅管的主電極; 無指定用色的半導(dǎo)體電路。
9、黃和綠雙色(每種色寬約15~100毫米交替貼接)安全用的接地線。10、紅、黑色并行
用雙芯導(dǎo)線或雙根絞線連接的交流電路。紅黃綠……各種顏色電線都代表什么?
依電路選擇導(dǎo)線顏色時
1、交流三相電路的 A相:黃色; B相:綠色; C相:紅色;
零線或中性線:淡藍(lán)色;
安全用的接地線:黃和綠雙色。
2、用雙芯導(dǎo)線或雙根絞線連接的交流電路: 紅黑色并行。
3、直流電路: 正極:棕色; 負(fù)極:藍(lán)色;
接地中線:淡藍(lán)色。
4、半導(dǎo)體電路的半導(dǎo)體三極管的集電極:紅色;基極: 黃色;發(fā)射極:藍(lán)色。半導(dǎo)體二極管和整流二極管的陽極:藍(lán)色; 陰極:紅色。
可控硅管的陽極:藍(lán)色; 控制極:黃色; 陰極:紅色。
雙向可控硅管的控制極:黃色; 主電極:白色。
5、整個裝置及設(shè)備的內(nèi)部布線一般推薦:黑色;半導(dǎo)體電路:白色;有混淆時:容許選指定用色外的其它顏色(如:橙、紫、灰、綠藍(lán)、玫瑰紅等)。
6、具體標(biāo)色時,在一根導(dǎo)線上,如遇有兩種或兩種以上的可標(biāo)色,視該電路的特定情況,依電路中需要表示的某種含義進(jìn)行定色。
第三篇:不同顏色個性
綠色個性
價值觀:我高度重視能力,發(fā)展和專業(yè)技能,我為難題尋找完美,精確和理性的答案。動機(jī):我以尋求自我能力和創(chuàng)造力為動機(jī),我必須有解決人生中的難題的能力。交際:我生性好疑并且通常在和人交談時表現(xiàn)出疏遠(yuǎn)和冷漠。我不喜歡冗余和說小話 工作:我喜歡有分析和創(chuàng)造力的工作這使得我可以完善我的想法,并運用到其他地方 管理:我是一個幻想中用科學(xué)的態(tài)度解決問題的領(lǐng)導(dǎo),我會讓自己的周圍都是一些有能力
并且獨立的人
娛樂:因為我討厭內(nèi)心空虛,所以業(yè)余時間我會展開一條尋求能力或知識的孤獨之旅 童年:我是一個獨立的小孩,會問很多的問題并且喜歡做實驗自己把答案找出來 青年:我有自己的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),會做自己感興趣的事。我不是很喜歡社交,喜歡孤立活動 教育:我被教育著去認(rèn)識我周圍的世界,去獨立完成有挑戰(zhàn)的任務(wù)。
愛情:因為我的大腦主導(dǎo)了我的內(nèi)心,所以我會找一個符合理想關(guān)系的智慧型伴侶,不管
理想關(guān)系是什么樣的。
藍(lán)色個性
價值觀:我高度重視同情正直和真實性,我渴望和諧高效和個性。
動機(jī):我以一種自我實現(xiàn)感為動機(jī),這種自我實現(xiàn)感需要是真實的。我有一種讓世界變得
更美好的使命感。
交際:我是一個富有同情心的傾聽者,我對別人口頭和非口頭的表達(dá)都很敏感,我喜歡華
麗并富有詩意的語言。
工作:我喜歡和人,植物動物打交道的工作,喜歡互動,有創(chuàng)造力,和平的環(huán)境。管理:我是一個以人為本的領(lǐng)導(dǎo),我高度效忠于我團(tuán)隊人員的個人和專業(yè)福利。娛樂:我的業(yè)余活動經(jīng)常會和很多人一起,做什么無所謂,只要我們是一起做的。童年:我是一個富有創(chuàng)造力和想象的孩子,我生性溫和,對暴力敏感好斗好比。青年:我花很多時間建立并且維護(hù)和朋友之間的關(guān)系,我喜歡加入到朋友中和小范圍的活
動。
教育:我熱衷于那種焦點是人物和他們對人類所做的獨特的貢獻(xiàn)的題材,我最好的老師也
是我的朋友們。
愛情:我需要一個有心發(fā)展一段刺激持久和諧關(guān)系的有思想,很投入并且浪漫的愛人。
金色個性
價值觀:我高度重視傳統(tǒng)獨立和團(tuán)體,我渴望安全,構(gòu)造和責(zé)任。
動機(jī):我是以適合一個體系的希望為動機(jī)的,通過他的有用性和真實性贏得自己的一席之
地
交際:和別人談話時我傾向于表現(xiàn)得專橫,因為我的重點是應(yīng)該做什么和誰來做。工作:我喜歡安全穩(wěn)定可靠且已被認(rèn)證的公共機(jī)構(gòu)的工作,我是很多組織機(jī)構(gòu)的主力。管理:我是一個團(tuán)隊至上的領(lǐng)導(dǎo),我非常有責(zé)任心,信奉規(guī)矩,程序和井井有條的會議。娛樂:當(dāng)我所有的工作都做完后,我會坐下來計劃一些事情,我喜歡有組織的活動或者是
體育運動。
童年:我是一個有禮貌的孩子,我會遵守家長和老師的規(guī)矩,聽從他們的指示。青年:我喜歡從屬俱樂部和球隊,喜歡參與學(xué)生會也喜歡學(xué)業(yè)設(shè)計。
教育:我喜歡在有組織的有目的的環(huán)境中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課題,我時刻準(zhǔn)備好上課。
愛情:我想要一個能夠和我共同建立一段真誠,傳統(tǒng),有光明未來關(guān)系的穩(wěn)定的伴侶
橙色個性
價值觀:我高度崇尚自由,刺激和冒險,我渴望身體上的刺激,挑戰(zhàn)和競爭。
動機(jī):我以承諾過的行動和冒險為動機(jī),我做事情會突發(fā)其想但必須能夠充滿激情。交際:我大膽好斗,容易將自己的想法和煩惱的問題說出來,我魅力超群,極具趣味。工作:我喜歡活躍的,不可預(yù)知的具有風(fēng)險的工作,這樣才不會束縛和限制我的積極性,我在壓力下能夠更好地工作。
管理:我是一個活躍的行動至上的領(lǐng)導(dǎo),我喜歡和有才能有技巧精力充沛的人共事。娛樂:我愛玩,同時會想盡一切辦法增加我玩的時間,我渴望體能挑戰(zhàn)和大膽冒險活動。童年:我是一個很吵鬧,很英勇,有趣可愛的小孩,似乎惹很多麻煩,我總是很忙碌。青年:我喜歡和我的朋友聚集在一起做一些野性瘋狂的事情,我有點目中無人因為我想要
過最完美的生活。
教育:我愛好學(xué)習(xí)實踐性的,自己動手能運用于實際生活的技術(shù),我通過觀察和動手來學(xué)習(xí)而不是通過單純的書面知識。
愛情:我需要一個有激情的有情欲的玩伴,能夠喜歡我的愛好,并且愿意和我一起探究新的刺激的事物。
第四篇:Gocheck新版檢測報告解析【不同顏色的含義】
Gocheck新版檢測報告解析【不同顏色的含義】
查看新版檢測報告視頻:http://gocheck.cn/page/report_video.jsp
本人專業(yè)搞論文檢測的,怎么修改你首先得能看懂gocheck論文檢測報告。檢測完成后,點擊 [查看報告]按鈕進(jìn)入報告界面,看右邊有圖文說明【圖文來自GoCheck官網(wǎng)】,簡單文字說明解釋如下:
總相似比即類似于重合率??傁嗨票燃此蜋z論文中與檢測范圍所有文獻(xiàn)相似的部分(包括參考引用部分)占整個送檢論文的比重,總相似比=復(fù)寫率+引用率。
引用率即送檢論文中被系統(tǒng)識別為引用的部分占整個送檢論文的比重(引用部分一般指正確標(biāo)示引用的部分)。
復(fù)寫率即送檢論文中與檢測范圍所有文獻(xiàn)相似的部分(不包括參考引用部分)占整個送檢論文的比重。
自寫率即送檢論文中剔除雷同片段和引用片段后占整個送檢論文的比重,一般可用于論文的原創(chuàng)性和新穎性評價,自寫率=1-復(fù)寫率-引用率。
句子的不同顏色表示不同內(nèi)容,紅色字體代表相似片段;藍(lán)色字體代表引用片段;黑色字體代表自寫片段;請注意只有紅色片段可點擊。查看句子詳細(xì)檢測結(jié)果請點擊文章中標(biāo)紅的句字,點擊句子后會在右側(cè)出現(xiàn)與你句子相似的內(nèi)容,展示相似度以及相似內(nèi)容出處、篇名、作者等信息。
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我們可以適當(dāng)?shù)娜バ薷募幼?,也可以用自己的話表達(dá)相同的意思,也可以重新組合一下,總之只要讓相似度低于50%系統(tǒng)就不會算作相似??!
第五篇:清明節(jié)的不同含義(范文模版)
清明節(jié)的不同含義
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!庇质且粋€清明節(jié),家家戶戶都沉浸在悲傷之中。雖都是叫清明節(jié),但意義卻不相同。今天不光為自己的親人而悲傷,還為革命烈士們、風(fēng)雪戰(zhàn)士們,為3.14那些無辜的老百姓。
在我還沒出生時,死神便奪去了我奶奶的生命,直到現(xiàn)在,我還不知奶奶的模樣呢!在我九歲那年,我又再一次失去了爺爺??吹絼e人與爺爺奶奶一起談笑風(fēng)生時,我是多么羨慕他們呀!可我卻不能了。趁著清明節(jié)我們?nèi)ゼ腊萘宋业臓敔斈棠獭?/p>
今天,我們那些快樂的生活是怎么來的?中國的和平與繁榮富強又是怎么來的?是革命烈士們用鮮血換來的。以前,媽媽告訴我,紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。當(dāng)時,我并不明白這句話的含義?,F(xiàn)在,我知道了,烈士們?yōu)榱俗鎳⊙獖^戰(zhàn),我仿佛看到了他們英勇作戰(zhàn)的場面。今天,我懷著崇敬的心情去表達(dá)我那一片真摯的誠意。
去年,我國南方迎來了一場突如其來的大雪,吞沒了許多生命。三月份,拉薩有一些搗亂份子見人就殺,見東西就搶,見店就燒。有人走在街上好好的,突然來了暴徒,如閃電般把人殺害了;有人在店里,暴徒扔進(jìn)了氣油彈,許多人被活活燒死,共計死了十八人。清明節(jié)的雨特大,老天爺大概也在同情這些老百姓,憎恨破壞分子吧!
今年的清明節(jié)含義不同,它充滿了悲傷、敬佩、同情、憎恨,真是與眾不同呀