第一篇：古詩練習(xí)題

小升初語文古詩專項訓(xùn)練復(fù)習(xí)題及答案

一、填空

1、寫詩題

(1)李白的詩有： _________ _________ _________

(2)王維的詩有：_________ _________ _________

(3)杜甫的詩有：_________ _________ _________

(4)陸游的詩有：_________ _________ _________

(5)蘇軾的詩有：_________ _________ _________

(6)白居易詩有：_________ _________ _________

2、作者及詩題

（1）送別詩有： _________ _________ _________ ________

（2）有季節(jié)特征的詩有：

春： _________ ________ 夏：_________ __________秋： _________ ________ 冬： _________ ________

（3）與月亮有關(guān)的詩有：___________ ____________ ____________

（4）與流水有關(guān)的詩有：

____________________ _________________________ _______________

（5）與戰(zhàn)爭有關(guān)的詩有：

__________________________ _________________________ _________________________

（6）描寫某種植物的詩有：______________________ _________________________ _________________________

（7）思念家鄉(xiāng)及親人的詩有：___________________ _________________________ ________________________

3、按要求寫詩句

（1）描寫山水的有關(guān)詩句： ____________，_____________。___________，___________。

（2）歌頌情誼的有關(guān)詩句： ____________，____________。___________。

（3）反映科學(xué)哲理的有關(guān)詩句：_____________，____________。___________。

（4）反映邊疆將士的有關(guān)詩句：____________，____________。___________。

（5）表現(xiàn)愛國主義的有關(guān)詩句：____________，____________。___________。

二、補充詩句

1、（），后不見來者。

2、（）悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小。

6、明月幾時有，（）。

7、隨風(fēng)潛入夜，（）。

8、生當(dāng)作人杰，（）。

9、海內(nèi)存知己，（）。，，___________ ___________ ___________ ___________

10、少壯不努力，（）。

11、本是同根生，（）。

12、誰知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（）。

14、誰言寸草心，（）。

15、青山遮不住，（

16、欲窮千里目，（17、但愿人長久，（

18、十指不沾泥，（

19、國破山河在，（20、百川東到海，（

21、感時花濺淚，（

22、大江東去，（

23、人有悲歡離合，（24、山重水復(fù)疑無路，（25、春花秋月何時了，（26、問君能有幾多愁？（27、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（

28、勸君更盡一杯酒，（29、粉身碎骨全不怕，（30、南朝四百八十寺，（）。）。）。）。）。）。）。）。）。）。）?。?。）。）。）。）。

31、獨在異鄉(xiāng)為異客，（）。

32、桃花潭水深千尺，（）。

33、不知細(xì)葉誰裁出，（）。

34、莫愁前路無知己，（）。

35、天蒼蒼，野茫茫，（）。

36、青箬笠，綠蓑衣，（）。

37、橫看成嶺側(cè)成峰，（）。

38、畢竟西湖六月中，（）。

39、等閑識得東風(fēng)面，（）。

40、遺民淚盡胡塵里，（）。

41、問渠那得清如許，（）。

42、竹外桃花三兩枝，（）。

43、欲把西湖比西子，（）。

44、東邊日出西邊雨，（）。

45、路人借問遙招手，()。

46、洛陽親友如相問，（）。

47、綠陰不減來時路，（）。

48、蔞蒿滿地蘆芽短，（）。

49、（），人間能有幾回聞。

50、（），西湖歌舞幾時休。

51、（），巴山夜雨漲秋池。

52、（），八千里路云和月。

53、（），留取丹心照汗青。

54、（），一枝紅杏出墻來。

55、（），立根原在破巖中。

56（），路上行人欲斷魂。

57、（），一行白鷺上青天。

58、（），只緣身在此山中。

59、（），煙花三月下?lián)P州。

60、（），早有蜻蜓立上頭。

61、（），西出陽關(guān)無故人。

62、（），欲飲琵琶馬上催。

63、（），不教湖馬度陰山。

64、（），疑是銀河落九天。

65、（），五千仞岳上摩天。

66、（），飛入菜花無處尋。

67、（），春風(fēng)送暖入屠蘇。

68、（），隔江猶唱后庭花。

69、（），獨愴然而涕下。

70、古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，（六年級古詩及名言警句練習(xí)題

一、把詩句補充完整。）。

1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沙暖睡鴛鴦。

2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，燕山月似鉤。

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一覽眾山小。

4、少壯不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、野火燒不盡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、誰言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、欲窮千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9、但愿人長久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、雞聲茅店月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

11、百川東到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

12、海內(nèi)存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

13、東邊日出西邊雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飛入尋常百姓家。

15、九曲黃河萬里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，秋水共長天一色。

17、天階夜色涼如水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

18、如今直上銀河去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人間能有幾回聞？

20、欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只緣身在此山中。

22、我勸天公重抖擻，＿＿＿＿＿＿＿＿。

23、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。

24、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出陽關(guān)無故人。

二、按要求寫詩句。

（1）描寫兒童的有關(guān)詩句：、。

（2）歌頌情誼的有關(guān)詩句：、。

（3）蘊含哲理的有關(guān)詩句：、。

（4）描寫春天的有關(guān)詩句：、。

（5）送別友人的有關(guān)詩句：。

（6）思念家鄉(xiāng)及親人的詩句：_____________、____________。

三、根據(jù)提供的情境寫詩句。

（1）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（2）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（3）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（4）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬___________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

（5）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________“時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是”____________________“，于是迅速地解開了這道難題。

（6）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

（7）齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個城市去讀書了，小強在送他的時候拍拍他的肩膀，說：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”

（8）教育人要積極向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（9）教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（10）教育我們面對嚴(yán)峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、按要求寫出你平時積累的格言、警句、名言、諺語。

1、珍惜時間的：

2、幫助他人的：

3、對待機遇的：

4、熱愛家鄉(xiāng)的：

5、團(tuán)結(jié)友愛的：

6、勤奮學(xué)習(xí)的：

7、樹立志向的：

8、有的同學(xué)在總結(jié)反思時，總是羨慕別人的優(yōu)秀，總是抱怨自己不夠細(xì)心，事后又總不知努力，我真想對他們說：（）

小學(xué)生古詩閱讀練習(xí)題(一)

一、數(shù)字宮

請在下列詩句中填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)字。試一試看看自己能不能背誦出詩句所在的整首詩，并說出詩歌的作者和朝代。

春種（）粒粟（）月春風(fēng)似剪刀

白發(fā)（）千丈 人間（）月芳菲盡

輕煙散入（）候家 畢竟西湖（）月中

（）（）顆星天外（）曲黃河萬里沙

南朝四百八（）寺

（）山鳥飛絕（）徑人蹤滅二、七彩虹

絢麗的色彩能給詩歌帶來一種獨特的美。請把表示顏色的詞填在下列詩句中，然后讀一讀，想像一下，詩歌所描繪的是什么樣的畫面。

萬（）千（）總是春 春來江水（）如（）

兩只（）鸝鳴（）柳 一行（）鷺上（）天

（）玉妝成一樹高（）云翻墨未遮山

（）雨跳珠亂入船

三、走四方

我們的祖國擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，作為一個中國小學(xué)生，我們?yōu)橹湴?，我們?yīng)該熱愛自己的祖國。

1、大山名湖

（）（）中斷（）江開，碧水東流至此回。

相看兩不厭，只有（）（）（）。

欲把（）（）比西子，淡妝濃抹總相宜。

遙望（）（）山水色，白銀盤里一青螺。

不識（）（）真面目，只緣身在此山中。

（）（）山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

2、名城掠影

請在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)牡孛Ｄ銓@些城市有所了解嗎？有些歷史名城今天的名字叫什么？你知道嗎？你了解這些名城的歷史文化和人物嗎？

煙花三月下（）（）（）（）城外寒山寺

朝辭（）（）彩云間，千里（）（）一日還。

花重（）（）城（）（）瓜洲一水間

西北望（）（），可憐無數(shù)山。

（）（）朝雨挹輕塵（）（）親友如相問

但使（）（）飛將在 直把杭州當(dāng)（）（）

便下（）（）向洛陽

四、動物樂園

1、飛鳥集

兩個（）（）鳴翠柳，一行（）（）上青天。

爭渡，爭渡，驚起一灘（）（）自在（）（）恰恰啼

只吹得水盡（）飛罷 江晚正愁予，山深聞（）（）

泥融飛（）（）沙暖睡（）（）

舊時王謝堂前（）因思杜陵夢，（）（）滿回塘

2、昆蟲記

輕羅小扇拍流（）流連戲（）時時舞

意欲捕鳴（）唯有（）（）（）（）飛

3、取魚樂

但愛（）魚美 桃花流水（）魚肥

怕得（）驚不應(yīng)人 正是（）（）欲上時

4、哺乳動物

風(fēng)吹草低見（）（）牧童騎黃（）

兩岸（）聲啼不住 萬（）齊喑究可哀

五、佳節(jié)令

爆竹聲中一（）（）（）（）時節(jié)雨紛紛

（）（）東風(fēng)御柳斜 待到（）（）日

六、明月歌

野曠天低樹，江清（）近人 舉頭望明（），低頭思故鄉(xiāng)

小時不識（），呼作白玉盤 但愿人長久，千里共（）（）

大漠沙如雪，燕山（）似鉤 深林人不知，明（）來相照

（）落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

可憐九月初三夜，露似珍珠（）似弓

七、植物園

拂堤（）（）醉春煙 兩個黃鸝鳴翠（）

停車坐愛（）林晚 遍插（）（）少一人

（）下問童子 入（）萬竿斜

也傍（）陰學(xué)種瓜（）（）滿地（）芽短

八、群芳譜

山寺（）（）始盛開 一支（）（）出墻來

墻角數(shù)枝（）千樹萬樹（）（）開

飛入（）（）無處尋 映日（）（）別樣紅

還來就（）（）

九、百花園

（）溪三日（）花雨 沾衣欲濕（）花雨

滿架（）（）一院香 四月帶花移（）（）

空見朱門鎖（）（）（）花雪白（）花黃

（）花榆莢無才思（）花香里說豐年

不是花中偏愛（）一樹寒（）白玉條

十、哲理詩：請根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù)?，蘊含哲理的詩句。

1、爸爸媽媽在書房里貼上一副對聯(lián)（），（），對我說，小時候不努力學(xué)習(xí)，長大之后就會后悔不已。

2、周恩來在皖南事變（這是中國近代革命史上重要的歷史事件，同學(xué)們可以自己查資料或是詢問父母了解一下。）發(fā)生之后，寫下“同室操戈，相煎何急”，這句話是引用了（），（）這兩句詩而來的。

3、餐廳里的墻壁上可以貼上（）（）這兩句詩，告訴同學(xué)們要珍惜糧食。

4、當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r，不能驕傲，因為（）（）這兩句詩告訴我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

5、我們時常感嘆時光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（）（）。

6、和“當(dāng)局者迷，旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩句是（），（）。

十一、辨人物：你知道下列詩句括號中的字詞具體指的是哪個人嗎？

江晚正愁（），山深聞鷓鴣。

醉臥沙場（）莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。

（）看一葉舟，出沒**里。

莫愁前路無知己，天下誰人不識（）。

落花時節(jié)又逢（）。

晨起動征鐸，（）行悲故鄉(xiāng)。

兒童相見不相識，笑問（）從何處來。

寒雨連江夜入?yún)?，平明送（）楚山孤?/p>

（）（）西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無（）（）。

卻看（）（）愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少（）（）。

王師北定中原日，家祭無忘告（）（）。

小升初《古詩名句情景型訓(xùn)練題示例》

中國古典詩歌浩如煙海，博大精深，這深厚而輝煌的民族文化是炎黃子孫不可缺少的精神食糧。語文教材所以選擇了一些優(yōu)秀的詩篇授于學(xué)生，其重要目的是通過這“一枝枝紅杏”讓學(xué)生感受古文化的“滿園春色”。筆者近年來嘗試一種學(xué)古詩的方法，即在一定的情景中運用詩句。這種方式不僅著眼于識記，還兼顧理解、欣賞，更注重于化消極積累為積極運用，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)古詩、用古詩的興趣。這里介紹18例，以期拋磚引玉。

（1）“____________________?！笔前。嘧尤チ?，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運會向你招手嗎？

（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！癬___________________”？大家淚眼相視，情意無限！

（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“____________________”呀！

（5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點點綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬___________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

（10）“____________________” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________“時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是”____________________“，于是迅速地解開了這道難題。

（12）老師，你可記得我--一個令您付出無數(shù)心血與汗水的”小淘氣“。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！盻___________________“，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？

（13）春雨，古今中外多少人贊美你。”____________________“這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

（14）”____________________“不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。

（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，”______________________“。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復(fù)，（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實?！盃敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”

參考答案：

1．明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了

2．請君試問東流水，別意與之誰短長

3．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

4．何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋

5．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

6．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

8．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

9．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來

10．桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙

11．踏破鐵鞋無覓處，山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村

12．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

13．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲

14．吹而不寒楊柳風(fēng)

15．少壯不努力，老大徒傷悲

16．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

17．商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》

18．夕陽無限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月

第二篇：古詩練習(xí)題

古詩練習(xí)題

第一部分：古詩應(yīng)用題

班級： 姓名：

根據(jù)提供的實際情況，運用學(xué)過的詩句填空。1．在期末寫評語時，老師會祝你來年：（）2．小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（）3．當(dāng)我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（）4．有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（）。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（）說明的就是這個樸素的道理。

5．當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（）

6．當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（）來表達(dá)對家人的懷念。

7．現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8．來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（）的詩句。

9．昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（）時，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是（）。10．爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（）我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ǎ?。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。

11．中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下，吟誦起李白的詩句（）

12．漢代史學(xué)家、文學(xué)家（）說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與（）代詩人（）寫的《山行》中的（）（詩句）中的“于”意思完全相同。

第二部分：古詩詞知識競賽題

1．“少壯不努力，老大徒()”出自《漢樂府·長歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷

2．晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是()。

（1）似曾相識鳥歸來（2）似曾相識雁歸來（3）似曾相識燕歸來 3．《七步詩》的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操

4．“但使龍城飛將在，不教胡馬度()”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山

5．杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（）。

(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

6．“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（）。

(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》

7．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（）的詩句。(1)王勃(2)李白(3)白居易

8．“人生自古誰無死，留取丹心照（）”是文天祥的詩句。(1)漢青(2)汗青(3)汗清

9．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（）。（1）因為（2）坐下（3）座位

10．杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。（1）多少樓臺煙波中（2）多少樓臺風(fēng)雨中（3）多少樓臺煙雨中 11．“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是()的詩句。（1）王維（2）王之渙（3）王勃 12．《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的()。（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠(yuǎn)（3）元好問

13．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自()。（1）白居易《賦得古原草送別》（2）王昌齡《出塞》（3）杜牧《江南春》

14．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是()。（1）春色（2）梨花（3）雪景

15．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自()的《無題》。

（1）李賀（2）李清照（3）李商隱

16．“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的()。

（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》 17．“三十功名塵與土，八千里路云和月”是()的詞句。（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游

18．龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指(（1）紅色（2）花（3）樹葉

19．“海上生明月，()共此時”是張九齡的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯

20．“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自()的《別董大》。

（1）高適（2）岑參（3）王昌齡

21．“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指（）。

（1）李延年（2）李龜年（3）崔九

22．“別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是（）的詩句。（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隱

第三部分：古詩詞積累

（一）在括號里填入植物名，使古詩句完整。你能填出來嗎？ 1.沾衣欲濕 魚，吹面不寒 風(fēng)。2.外 三兩枝，春江水暖鴨先知。3.滿地 芽短，正是河豚欲上時。4.月落烏啼霜滿天，江

漁火對愁眠。5.蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐 臺草映身。6.應(yīng)憐履齒印，小扣柴扉久不開。)。2

（二）在括號里填入數(shù)詞。

1.兩岸青山相對出，孤帆 片日邊來。2.草長鶯飛 月天，拂堤楊柳醉春煙。3.故人西辭黃鶴樓，煙花 月下?lián)P州。4.人間 月芳菲盡，山寺桃花始盛開。5.畢竟西湖 月中，風(fēng)光不與 時同。6.北風(fēng)卷地白草折，胡天 月即飛雪。7.可憐 月初三夜，露似珍珠月似弓。8.年磨 劍，霜刃未曾試。

（三）想一想，下面的詩句中用了什么修辭手法，寫在句字后面的括號里。1.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？（）2.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（）3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（）4.借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。（）5.東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。（）6.今日把示君，誰有不平事？（）

（四）將下列詩句補充完整。

1． 系短篷，過橋東。2.人間四月，山寺桃花。3.柴門，風(fēng)雪。

4.春風(fēng)，明月 ？ 5.關(guān)不住，出墻來。

(五)補充詩句，再寫節(jié)日名稱并按時間順序排列：

1.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。（2.春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮借蠟燭，輕煙散入五侯家。（3.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（4.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符（）

5.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（6.未會牽牛意若何？須邀織女弄金梭。年年乞與人間巧，不道人間巧已多？（排列：

（六）下列詩句寫的是哪個季節(jié)？詩題是什么？作者是誰？請?zhí)钤诶ㄌ柪铩?/p>

季節(jié)

詩題

作者

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

③天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

④千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

⑥墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

（七）按詩詞內(nèi)容，在括號里填上合適的地名。

（1）山外青山樓外樓，（）歌舞幾時休？

（2）故人西辭（）樓，煙花三月下（）。）3））））

（3）朝辭白帝彩云間，千里（）一日還。

（4）（）水深千尺，不及汪倫送我情。

（5）（）遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

（6）但使（）飛將在，不教胡馬度（）。

（7）勸君更盡一杯酒，西出（）無故人。

（8）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見（）天際流。

（9）青海長云暗雪山，孤城遙望（）。

（10）曉看紅濕處，花重（）。

（11）（）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

（12）借問酒家何處有，牧童遙指（）。

（13）（）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

（八）請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。

（1）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（）

（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）

（4）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。（）

（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（）

（九）給下列古詩填上表示顏色的詞。

（1）日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒（）屋貧。

（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

（3）月（）雁飛高，單于夜遁逃。

（4）兩個（）鸝鳴（）柳，一行（）鷺上（）天。

（5）返景入深林，復(fù)照（）苔上。

（6）遙望洞庭山水（），（）銀盤里一（）螺。

（7）日出江花（）勝火，春來江水（）如（）。

（8）千里鶯啼（）映（），水村山郭酒旗風(fēng)。

（9）接天蓮葉無窮（），映日荷花別樣（）。

（10）（）山遮不住，畢竟東流去。

（十）你了解下列詩人嗎？他們分別是誰？

大杜：（）

小杜：（）

詩仙：（）

詩圣：（）

詩鬼：（）

詩佛：（）詩豪：（）詩囚：（）堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是：（）

唐代邊塞詩人有：（）（至少寫出3人）唐宋八大家指：

（十一）讀下面的小故事，默寫詩。

有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題，給廚師兩個雞蛋，要他做幾道菜，并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清湯，上面漂著四只蛋殼。秀才見了，深表佩服。

（1）你知道這四道菜表示哪四句詩嗎？默寫下來。

（2）這首詩的題目是：《 》，作者是（）朝詩人（）。

（十二）人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？

（1）廬山：

（2）柳樹：

（3）小草：

（4）春雨：

（5）西湖：

（6）梅花：

（7）泰山：

第三篇：古詩練習(xí)題

古詩復(fù)習(xí)

1、《樂游原》的作者朝，詩中抒發(fā)了對世情、對人生一種

無可奈何的情感的詩句是：。

2、《暮江吟》的作者朝；一道殘陽鋪水中。

可憐九月初三夜，；詩中描寫江面顏色的詩句：；顏色呈現(xiàn)：

3、《秋夜將曉出籬門迎涼有感（其二）》中描寫祖國山河壯麗的詩句：；而整首詩抒發(fā)了作者：詩的作者：朝

4、本學(xué)期我們學(xué)過唐朝詩人王昌齡的詩有《》、《》

其中《》一詩中能體現(xiàn)將士不畏艱險、保衛(wèi)邊疆決心的詩句：、；而《》描寫了采蓮女

們的勞動生活和青春的歡樂，5、《夏日絕句》的作者是朝，提出人生的價值取向的詩句：

6、《望洞庭》唐朝詩人他在詩中把湖面比作一面沒有磨試的銅鏡；

7、《浪淘沙》的作者：朝詩中描寫黃河雄偉氣勢的詩句：；而寄托著對寧靜生活憧憬的詩

句

8、《墨梅》的作者：朝詩句：。其中寫出梅花清香之氣的是。

9、《獨坐敬亭山》的作者：朝人稱“”其中烘托詩人孤

獨和寂寞的詩句：；表現(xiàn)詩人孤傲不群性格的詩句：

10《別董大》的作者：朝，它是一首“”，詩中千古名句：激勵友人去奮斗、去拼搏。類似的詩句：

11、本學(xué)期我最喜歡的《》，理由

第四篇：《古詩》練習(xí)題

《古詩》練習(xí)題

《古詩兩首》練習(xí)題1

一、讀一讀，寫一寫。

詠

碧

妝

紫

裁

剪

濱

二、拼一拼，選一選。

zhuāng

chái

sì

zhǐ

妝

裁

泗

紫

zuāng

cái

shì

zǐ

yǒng

tāo

bīn

chuí

詠

絳

濱

垂

rǒng

tiāo

bāng

cuí

三、比一比，組詞語。

妝（）

裁（）

詠（）

濱（）

裝（）

栽（）

永（）

賓（）

四、想一想，填一填。

1、（）一樹高，萬條（）綠絲絳。

不知細(xì)葉誰（），（）春風(fēng)（）。

2、（）泗水濱，（）一時新。

（）東風(fēng)面，（）總是春。

發(fā)展練習(xí)

快樂閱讀

春天來了

小燕子從南方飛到北方，它們一邊飛一邊唱：春天來啦！春天來啦！

小草鉆出了地面，它們挺直胸，昂起頭，向四面張望著：咦？春天來啦？春天在哪兒呀？

小河里，一朵小浪花沖出薄薄的冰層，一跳一跳，著急地嚷道：哦？春天來啦？春天在哪兒呀？

桃樹、梨樹、杏樹上，一個個小花骨朵張開了笑臉，你問我，我問你：聽說了嗎？春天已經(jīng)來了，春天在哪兒呢？

太陽公公出來了，大家一起問：太陽公公，您早??！請您告訴我們，春天在哪兒呀？

太陽公公笑了，他說：美麗的孩子們，春天就是你們，你們就代表春天哪！

大家聽了，快活地歡呼起來：春天來啦！春天來啦！美麗的春天就是我們，我們就是美麗的春天！

積

累

1、多音字組詞

gǔ（）

zhe（）

骨

著

gū

（）

zháo（）

2、寫出下列詞語的近義詞

快活----（）

美麗----（）

張望----（）

歡呼----（）

感悟

3、文中主要介紹了哪些與春天有關(guān)的事物？

4、你喜愛春天嗎？說說你的理由。

拓展練習(xí)

同學(xué)們，你們還知道其他描寫春天的詩句嗎？請你抄錄下來，和同學(xué)比一比，誰收集得多？

內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于02古詩兩首練習(xí)題二,古詩兩首，希望對你有幫助！

《古詩兩首》練習(xí)題2

第一課時

一、根據(jù)課文組詞

于（）

首（）

枝（）

楓（）

記（）劉（）

二、填空《贈劉景文》

（）（）（）（）擎雨蓋，菊殘猶（）傲霜（）。（）（）（）（）景君須（），（）（）橙黃橘綠時。

第二課時

一、比一比，再組詞。

于（）

干（）

尤（）

手（）

于（）

龍（）

二、填空《山行》

（）（）寒山（）徑斜，白云（）（）（）（）（）。停（）做（）（）（）（），霜（）（）（）（）（）（）。

《古詩兩首》練習(xí)題3

一、補充音節(jié)。

xùīfí

蕭蕭促織每逢籬落

ūújdb

茱萸佳節(jié)登高倍思親

二、照樣子組詞。

(家佳)(節(jié)鄉(xiāng))(促捉)(進(jìn)蟲)

家鄉(xiāng)

(山相)(逢峰)(搖遙)(動遠(yuǎn))

三、寫出句中帶點詞的意思。

蕭蕭梧葉送寒聲，知有兒童挑促織。

每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱萸少一人。

四、默寫古詩，回答問題。

1、默寫古詩《九月九日憶山東兄弟》：

這首詩中，“”一句已成為千古傳頌的名句，常用來表達(dá)之情。

2、默寫古詩《夜書所見》：

《夜書所見》的作者是，這首詩表達(dá)了詩人。

讀讀他的名句：滿園春色關(guān)不住。

五、用自己的話寫出下面詩句的意思。

1、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

2、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

六、拓展閱讀。

墨梅

我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

1、這首詩的作者是，這首詩表達(dá)了作者的品格。

2、給“乾坤”一詞注音：

3、根據(jù)意思寫詩句。

這些梅花不是為了讓人夸贊自己的顏色美，而是只愿在天地人間留下清香之氣。

《古詩兩首》練習(xí)題4

知識積累

一、拼一拼，寫一寫。

qǐ

qiú

qiǎo

miào

yún

xiāo

（）

（）

（）

píng

fēng

là

zhú

cháng

é

（）

（）

（）

二、加偏旁，將下面的字變成另一個字，再組詞

肖

（）（）

度（）（）

堯

（）（）

俞（）（）

三、辯字組詞

乞（）

渡（）

繞（）

偷（）

氣（）

度（）

曉（）

喻（）

四、補充詩句。

云海屏風(fēng)（），長河（）沉。

嫦娥應(yīng)悔（）。

（）夜夜心。

五、默寫《乞巧》

_________________，_________________。

_________________，_________________。

六、抄一抄，爭取積累下來。

月色如水

月色溶溶

月明星稀

花好月圓

月黑天高

清風(fēng)明月

月色朦朧

新月如鉤

發(fā)展練習(xí)

一

碗

餛

飩

女孩和媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

她走了很長時間，看見前面有個小吃店，這才感覺到肚子餓了?？墒?，她摸遍了身上所有的口袋，連一個硬幣也沒有。

小吃店的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃東西？”她有些不好意思的回答。“沒關(guān)系，我請你吃?！?/p>

老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜

女孩剛吃了幾口

淚就掉了下來

紛紛落在碗里

她說

我們不認(rèn)識

而你卻對我這么好

愿意煮餛飩給我吃

可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”

老婆婆聽了，平靜地說：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會不感激她呢？你怎么還要和她吵架？”

1、比一比，組詞語

摸（）

餛（）

感（）

硬（）

模（）

混（）

盛（）

便（）

2、能在短文的第三自然段的空白處填上合適的標(biāo)點嗎？

3、根據(jù)原文，你能給故事寫個結(jié)尾嗎？

4、讀了短文，你有什么感受？結(jié)合自己的生活行為簡單的說說吧！

能力拓展

收集民間故事，講給爸爸媽媽或同學(xué)老師聽還可以開個故事會。

___________________________________________________

___________________________________________________

《古詩兩首》練習(xí)題5

一、看拼音寫詞語。

yān

yǔ

lóu

tái

jiǔ

qí

tōu

xián

yún

dàn

fēng

qīng

（）

（）

（）

（）

（）

二、默寫古詩。

江南春

春日偶成____________________

______________________

____________________

______________________

____________________

______________________

____________________

______________________

三、品味詩句，填空。

1.《江南春》是______朝______詩人的一首七言絕句。詩的前兩句抓住______、______、______、______、______、______、______等幾個江南常見的景物，描繪了一幅江南春天的綺麗畫面，后兩句則抒發(fā)了詩人______________________________的思想感情。

2.《春日偶成》是______朝詩人______的詩作。題意是__________________。全詩描寫了____________的春日景色，抒發(fā)了詩人________________________的心情。

四、寫出下列詩句的意思。

1.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

聰明屋

你能背誦多少詠春名句?想一想，背一背，把它寫下來。

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

《古詩兩首》練習(xí)題6

一、讀古詩，理解字詞的意思。

1．《望天門山》

（l）望：

（2）開：

（3）對：

（4）孤：

（5）楚江：

2．《題西林壁》

（l）題：

（2）西林：

（3）不識：

（4）橫看：

（5）緣：

（6）此山：

二、比一比，組詞。

斷（）

孤（）

碧（）

繼（）

狐（）

巖（）

壁（）

嶺（）

峰（）

避（）

鈴（）

鋒（）

三、說一說下列詩句的意思。

1．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

2．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

四、在下面的括號里填上表示顏色的字，并將詩句補充完整。

1．（），（）河入海流。

2．（），萬條垂下（）絲絳。

3．（），（）云生處有人家。

4．日照香爐生（）煙，（）。

五、填空。

1．《望天門山》是（）代詩人（）所作。這首詩主要贊美了（）。

2．《題西林壁》是（）代詩人（）所作。這首詩主要描寫了（），它給你的啟發(fā)是（）。

六、默寫《望天門山》和《題西林壁》

參考答案：

一、1．（l）望：遠(yuǎn)看。

（2）開：通。（3）對：對峙。（4）孤：單獨。（5）楚江：指長江。（古代長江中游地帶屬楚國，所以稱流經(jīng)這里的長江為楚江。）

2．（l）題：書寫。

（2）西林：指江西廬山上的西林寺。（3）不識：看不清、認(rèn)不清。（4）橫看：從正面看。（5）緣：因為。（6）此山：廬山。

二、斷絕、繼承；

孤立、狐貍；碧波、巖石；墻壁、逃避；山嶺、鈴聲；山峰、鋒利。

三、1．佳木蔥蘢，雄奇秀麗的天門山夾江對峙，拔地而起。

在鋪滿紅光的江面上，雪白的帆船輕捷而來，在紅日和江水的映照下顯得極其鮮明奪目，真是美麗非凡。

2．正面看，是綿延的山嶺；側(cè)面看，是峭拔的山峰。從遠(yuǎn)處遙望，在近處觀察，從高處俯視，從低處仰望，廬山形態(tài)萬千，各不相同。

四、1．白日依山盡，黃

2．碧玉妝成一樹高，綠

3．遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白

4．紫，遙看瀑布掛前川

五、1．唐，李白，雄偉的長江

2．宋，蘇軾，廬山的景象。如果只站在一個角度觀察，就不能全面地認(rèn)識事物。

六、略

《古詩兩首》練習(xí)題7

【目標(biāo)導(dǎo)航】

1、會認(rèn)4個生字，會寫7個生字。

2、背誦兩首古詩。

3、能用自己的話說出詩句的意思，體會詩人熱愛春天的感情，感悟大自然的美好。

【實踐支點】

一、我會讀拼音，寫字詞

yǒng

zzhuāng

tāo

sì

bīn

zǐ

（）柳

（）成絲（）

（）水（）

萬（）千紅

二、我能辨字組詞

裁（）

詠（）

妝（）

紫（）

閑（）

栽（）

泳（）

裝（）

柴（）

閉（）

三、我能結(jié)合課文，解釋下列詞語

⑴

妝成：

⑵

勝日：

⑶

絲絳：

⑷

光景：

⑸

等閑：

⑹

萬紫千紅：

【能力跳板】

一、我能用自己的話說出下列詩句的意思

1、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

________________________________________________。

2、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

________________________________________________。

二、我會填空

1、《詠柳》的作者是____朝詩人________。詩的前兩句用_________的手法描繪了靜態(tài)中的柳樹，卻使人感到柳樹內(nèi)在的生命力。后兩句用________的形式，把對柳樹的贊美，引向?qū)Υ禾斓馁澝馈?/p>

2、《春日》的作者是____朝詩人________。詩題的意思是___________。

【創(chuàng)新臺階】

請你想象《春日》中所描繪的景象，把這首詩改寫成一篇描寫春景的現(xiàn)代文。你可以把自己當(dāng)作詩人，以“我”的口吻寫。相信你一定行。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

《古詩兩首》練習(xí)題8

一、給加點字選擇正確的意思。

1、一歲除

（B）A、不計算在內(nèi)

B、去掉

C、除法運算

2、曈曈日（A）A、太陽初升時光亮耀眼。B、目光閃爍的樣子。

3、千山鳥飛絕（B）A、斷

B、絕跡，不存在C、死

D、達(dá)到極點的4、萬徑人蹤滅

（A）A、不再存在B、停止燃燒或發(fā)光

C、使熄滅

二、根據(jù)古詩填空。

1、《元日》是（宋）代詩人（王安石）的作品。詩的第一句渲染了（春節(jié)熱鬧歡樂）的氣氛。第三句寫旭日的光輝普照千家萬戶，象征了（美好光明）的前景。第四句既寫當(dāng)時的民間風(fēng)俗，又寓含了（除舊迎新）的意思。詩的第一句“爆竹聲中一歲除”與第四句“總把新桃換舊符”能動腦筋改成一幅對聯(lián)嗎？（爆竹除舊歲）新桃換舊符。

2、《江雪》的作者是（唐）朝詩人（（柳宗元）。前兩句詩讓我們感受到（茫茫冰雪），后兩句則體現(xiàn)了詩人（孤獨、寂寞）的情調(diào)。詩中迎風(fēng)抗雪、孤舟獨釣的漁翁形象，正是詩人（不屈精神和孤獨情懷）的人格化身。

三、拓展練習(xí)。

元日是一年的第一天，所以這一天常使古人抒情感懷。請讀背下列詩人的詩作，體會詩人的心境。

1、草秀故春色，梅艷昔年妝。

——唐

李世民《元日》

2、今朝一歲大家添，不是人間偏我老。

——宋

陸游《木蘭花

元日》

3、夜半梅花添一歲，夢中爆竹報殘更。

——宋

楊萬里《乙丑改元開禧元日》

《古詩兩首》練習(xí)題9

一、拼音漫游廊。

1．你能寫出這些生字嗎?

jì

nǎi

lu

家

翁

陽

2．下面紅色字的讀音只有一組全對，請用“V”標(biāo)出。

忽傳

涕淚

衣裳

漫卷

即從

(1)cuán

tì

sāng

juǎn

jí

（）

(2)chuan

tì

shangjuǎn

jí

（）

(3)zhuàn

dì

sang

jiǎn

jì

（）

(4)zuàn

dì

shāngjiǎn

jì

（）

二、漢字游覽園。

下面紅色的字有多種解釋，你能根據(jù)句子內(nèi)容選擇正確的解釋嗎?(只把序號寫在括號里)

1．“但”的解釋有：A．只B．但是C．姓

(1)但悲不見九州同（）

(2)但愛鱸魚美（）

(3)我愛聽歌，但不愛唱歌。（）

2．“卻”的解釋有：A．后退B．推辭C再

(1)卻看妻子愁何在（）

(2)我見他誠意相邀，就沒有推卻。（）

(3)山高路險，令人望而卻步。（）

3．“漫”的解釋有：A．到處都是B．不受約束；隨便C．廣闊，長

(1)漫卷詩書喜欲狂（）

(2)漫山遍野都是英勇的戰(zhàn)士。（）

(3)我們度過了漫長的一夜。（）

4．“定”的解釋有：A．平靜B．平定C．決定

(1)王師北定中原日（）

(2)他一直心神不定（）

(3)開會時間定在明天上午（）

三、詞語多味店。

對本課的兩首古詩你已經(jīng)掌握得很好了吧，請補充詩句，解釋加點詩句的意思。

1．死去元知萬事空，不見。

2．卻看妻子愁何在，漫卷詩書。

四、句子快樂堡。

1．慧眼辨真?zhèn)巍Ｏ旅嬲f法對的打“√”，錯的打“×”。

(1)詩中“卻看妻子”與現(xiàn)代語言“丈夫妻子”中的“妻子”意思相同。（）

(2)《示兒》和《聞官軍收河南河北》都表達(dá)了愛國之情，但詩人的心情一悲一喜，完全不同。（）

(3)《示兒》一詩是詩人臨終時作的詩，相當(dāng)于遺囑。（）

2．你能根據(jù)課文內(nèi)容填空嗎?

(1)《示兒》的作者是（），他是（）代的愛國詩人這首詩寫出作者終生遺憾的是（），他無限希望的是（），表達(dá)了詩人渴望（）、（）的強烈的愛國熱情。

(2)《聞官軍收河南河北》是（）代詩人（）的詩。這是他“生平第一首（）詩”。這首詩抒發(fā)了詩人因（）而無比歡快的心情。

五、閱讀體驗林。

大材小用

“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。……”這首《破陣子》寫得慷慨激昂，鏗鏘雄壯。南宋杰出愛國英雄、偉大詞人辛棄疾(jī

jí）就是這樣一腔熱血力主抗金，始終不渝(yú

yù)地堅持自己的報國之志。

然而，在官場中，仗義執(zhí)言的辛棄疾卻屢受排擠和中(zhōng

zhng)傷，以至不得不退隱山林。

后來，辛棄疾曾經(jīng)一度出任浙東安撫使、鎮(zhèn)江知府等職，并與紹興詩人陸游結(jié)為好友。一天，辛棄疾興沖沖地來到陸游家，欣喜地說：“皇上召(zhào

zhāo)我到京城去，說要我談?wù)剬Ρ狈タ菇鸬囊庖?”

“哦?有這樣的事?太好了，看來你終于可以實現(xiàn)自己的抱負(fù)了!”陸游高興地說，并且即興揮毫，寫了一首長詩，詩中有兩句是：“大材小用古所嘆，管仲蕭何實流亞?！币夥Q辛棄疾現(xiàn)在只做個浙東安撫使實在是“大材小用”了。

1．請你劃去文中（）里不正確的讀音。

2．這篇短文有許多詞語值得積累，如：一腔熱血，仗義執(zhí)言……，你能從短文中積累四個你喜歡的詞語嗎?

3．請你在文中找到與下列詞語意思相近的-“好朋友”填在括號內(nèi)。

誣蔑——（）隱居——（）興奮——（）

4．將“他不得不退隱山林”不改變句子意思換一種說法。

肯定句：

反問句：

5．短文中指誰被“大材小用”，為什么?

6．辛棄疾的《破陣子》值得一讀，請你查找資料找到它，抄下來，并力爭把它默寫下來。

課外延伸

一、拼音漫游廊。

請根據(jù)文意和注音填寫漢字。

陸游雖然shì

世了，但是他這首充滿血淚的《示兒》詩以及其他許多愛國詩篇，卻永遠(yuǎn)liú

傳在人間，為廣大人民傳sng，直到今天還震hàn

著我們的心靈，激發(fā)起我們對投降派的憎恨和對祖國的熱愛。

二、漢字游覽園。

幫助小明辨別“州”和“洲”。

《示兒》這首詩中有一句“但悲不見九州同”，小明總是把“九州”寫成“九洲”，爸爸告訴小明“九州”就是指中國，現(xiàn)在我們國家的一些地名中還有“州”，如：杭州、蘇州、蘭州等?！爸蕖庇兴制?，是水中的陸地的意思?，F(xiàn)在世界上亞洲、歐洲、非洲、美洲……的“洲”就是水中大陸的意思。請判斷下面句中紅色的字的正誤，對的打“V”，錯的打“x”。

1．河南省的省會是鄭洲。（）

2．新西蘭是位于大洋州的一個美麗的國家。（）

3．參加奧運會的運動員們分別來自五大洲。（）

三、詞語多味店。

1．請在詩句中填上漏掉的方位詞。

（1）勸君更盡一杯酒，（）出陽關(guān)無故人。

（2）即從巴峽穿巫峽，便（）襄陽向洛陽。

（3）不識廬山真面目，只緣身在此山（）。

（4）（）朝四百八十寺，多少樓臺煙雨（）。

（5）（）邊日出西邊雨，道是無情卻有晴。

2．你能說出下列詩句描寫的是什么景物。

（1）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（）

（2）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（）

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）

四、熟語奇趣屋。

把意思相關(guān)聯(lián)的成語和詩句連起來。

別具一格青山正補墻頭綠

翩翩起舞萬紫千紅總是春

珠聯(lián)璧合映日荷花別樣紅

捧腹大笑誰持彩練當(dāng)空舞

豐富多彩漫卷詩書喜欲狂

五、句子快樂堡。

1．陸游在《示兒》這首詩中，最能表達(dá)他的心愿的兩句詩是：。

2．你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的？請借用古詩文中的名句來表達(dá)，寫出連續(xù)的兩句。。

3．我們學(xué)過的古詩中，有不少詩句寫到了“月”，如“明月別枝驚鵲”，請你寫出兩個含“月”的詩句。

(1)

(2)

六、閱讀體驗林。

“字字皆辛苦”

唐朝的李紳，自幼喪父，家境貧困。母親為了把他教育成人，就親自教他讀書作文。李紳天資聰明，又十分好學(xué)，因此，十五歲的時候就能寫出挺不錯的詩來?！?/p>

為了讀書，李紳寄居在一個環(huán)境幽靜的寺廟里。后來，因為他在佛經(jīng)沒有字的紙頁上寫詩，被和尚趕出了廟門?！?/p>

李紳離開了寺廟，無處可歸，過著漂泊流浪的生活。盡管生活十分艱苦，但他從來也沒有停止過讀詩和寫詩?！?/p>

李紳的寫作態(tài)度很認(rèn)真。他每寫完一首詩，都要十幾遍，甚至幾十遍地誦讀、修改，直到滿意為止。其中《憫(mǐn)農(nóng)》詩就是經(jīng)過這樣的千錘百煉才寫成的。李紳從小和勞動人民生活在一起，親眼看到農(nóng)民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦。于是他決心寫一首詩，來表達(dá)對農(nóng)民的同情。他苦苦思索了三四天，經(jīng)過十幾次修改，才寫成了《憫農(nóng)》詩。他寫《憫農(nóng)》詩時，正值酷暑盛夏，天氣悶熱，蚊蠅叮人，人們都搖扇乘涼，唯有李紳坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫作。

他臉上、身上滿是汗水，衣衫全濕透了，兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個又一個疙瘩。然而，他把這一切全置之度外!想啊

改啊

改啊

想啊

憫農(nóng)

詩終于寫成了其中一首是：“。。”

這首詩短小精悍，通俗易懂，很快就流傳開了。人們在贊美這首詩的同時，對李紳刻苦認(rèn)真寫作的態(tài)度更是贊嘆不已，說他寫的詩“字字皆辛苦。”

‖

1．查字典，填空。

“憫”字不認(rèn)識，應(yīng)用（）查字法，先（），再（）。知道這個字讀“mǐn”可用（）查字法，先（），再（）。字典里意思是“同情”，“憫農(nóng)”的意思是。

2．給第4小節(jié)沒有標(biāo)點的內(nèi)容，加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，并在文中橫線上默寫《憫農(nóng)》一詩。

3．回答問題。

(1)李紳為什么要寫《憫農(nóng)》詩?

(2)人們說李紳寫(憫農(nóng)》詩“字字皆辛苦”，該如何理解?

4．這篇文章主要寫了。

七、語林趣話苑。

相傳三位演員在一次演出完后，一同來到一家酒樓。酒過三巡，甲演員想起《白蛇傳》里的祭塔，又聯(lián)想到塔里點燈一事，出了一句上聯(lián)：“塔內(nèi)電燈，層層孔明諸格亮；”乙演員思忖片刻，對道：“池中栽藕，節(jié)節(jié)大白理長根。”丙演員想起《哪吒鬧?！防锶颖粍兤こ榻?，老龍王敖廣到處尋找的事，也對了一句：“敖廣舉火，步步照云找子龍?！蹦隳苤赋鲆陨蠈β?lián)中隱含了哪個朝代哪些人物嗎?

答案：

一、1．家庭乃翁洛陽

2．(2)chuan

tì

shangjuǎn

jí

（V）

二、漢字游覽園。

下面紅色的字有多種解釋，你能根據(jù)句子內(nèi)容選擇正確的解釋嗎?(只把序號寫在括號里)

1．“但”的解釋有：

(1)但悲不見九州同（C．姓）

(2)但愛鱸魚美（A．只）

(3)我愛聽歌，但不愛唱歌。（B．但是）

2．“卻”的解釋有：

(1)卻看妻子愁何在（C再）

(2)我見他誠意相邀，就沒有推卻。（B．推辭）

(3)山高路險，令人望而卻步。（A．后退）

3．“漫”的解釋有：

(1)漫卷詩書喜欲狂（B．不受約束；隨便）

(2)漫山遍野都是英勇的戰(zhàn)士。（A．到處都是）

(3)我們度過了漫長的一夜。（C．廣闊，長）

4．“定”的解釋有：

(1)王師北定中原日（A．平靜）

(2)他一直心神不定（B．平定）

(3)開會時間定在明天上午（C．決定）

三、略。

四、1．

(1)詩中“卻看妻子”與現(xiàn)代語言“丈夫妻子”中的.“妻子”意思相同。（×）

(2)《示兒》和《聞官軍收河南河北》都表達(dá)了愛國之情，但詩人的心情一悲一喜，完全不同。（√）

(3)《示兒》一詩是詩人臨終時作的詩，相當(dāng)于遺囑。（√）

2．略。

五、大材小用

1．“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營?！边@首《破陣子》寫得慷慨激昂，鏗鏘雄壯。南宋杰出愛國英雄、偉大詞人辛棄疾(jí）就是這樣一腔熱血力主抗金，始終不渝(yú

yù)地堅持自己的報國之志。

然而，在官場中，仗義執(zhí)言的辛棄疾卻屢受排擠和中(zhng)傷，以至不得不退隱山林。

后來，辛棄疾曾經(jīng)一度出任浙東安撫使、鎮(zhèn)江知府等職，并與紹興詩人陸游結(jié)為好友。一天，辛棄疾興沖沖地來到陸游家，欣喜地說：“皇上召(zhào)我到京城去，說要我談?wù)剬Ρ狈タ菇鸬囊庖?”

“哦?有這樣的事?太好了，看來你終于可以實現(xiàn)自己的抱負(fù)了!”陸游高興地說，并且即興揮毫，寫了一首長詩，詩中有兩句是：“大材小用古所嘆，管仲蕭何實流亞?！币夥Q辛棄疾現(xiàn)在只做個浙東安撫使實在是“大材小用”了。

2．略。

3．誣蔑——（中傷）隱居——（退隱）興奮——（欣喜）

4．略。

5．略。

6．略。

課外延伸

一、陸游雖然逝世了，但是他這首充滿血淚的《示兒》詩以及其他許多愛國詩篇，卻永遠(yuǎn)留傳在人間，為廣大人民傳誦，直到今天還震撼著我們的心靈，激發(fā)起我們對投降派的憎恨和對祖國的熱愛。

二、《示兒》這首詩中有一句“但悲不見九州同”，小明總是把“九州”寫成“九洲”，爸爸告訴小明“九州”就是指中國，現(xiàn)在我們國家的一些地名中還有“州”，如：杭州、蘇州、蘭州等。

“洲”有水字偏旁，是水中的陸地的意思?，F(xiàn)在世界上亞洲、歐洲、非洲、美洲……的“洲”就是水中大陸的意思。請判斷下面句中紅色的字的正誤，對的打“V”，錯的打“x”。

1．河南省的省會是鄭（州）。

2．新西蘭是位于大洋（洲）的一個美麗的國家。

3．參加奧運會的運動員們分別來自五大洲。

三、1．略。

2．你能說出下列詩句描寫的是什么景物。

（1）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（柳樹）

（2）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（楓樹）

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（瀑布）

四、五、略。

六、1．略。

2．略。

3．(1)

李紳從小和勞動人民生活在一起，親眼看到農(nóng)民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦。于是他決心寫一首詩，來表達(dá)對農(nóng)民的同情。

(2)

李紳的寫作態(tài)度很認(rèn)真。他每寫完一首詩，都要十幾遍，甚至幾十遍地誦讀、修改，直到滿意為止。

4．這篇文章主要寫了李紳認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度――字字皆辛苦。

七、略。

《古詩兩首》練習(xí)題10

一、根據(jù)課文組詞

于()首()枝()楓()記()

劉()

二、填填記記

1、默寫古詩

贈劉景文山行

蘇軾杜牧

_____________________，_____________________，_____________________。_____________________。

_____________________，_____________________，_____________________。_____________________。

2、選詞填空：橘子橙子荷花荷葉菊花花枝

秋末時節(jié)，雖然______凋謝，______枯萎;______開敗，只剩下那傲寒斗霜的______。但是，這時節(jié)卻正是______金黃和______青綠的時候。

3、深秋時節(jié)，雖已百花凋零，然而______卻比二月花更紅，更好看!

4、學(xué)背一首別的古詩。

《古詩兩首》練習(xí)題11

1。我會拼，我會寫。

wèilái

zhuīgǎn

kūmù

shāodiào

________

________

________

________

guāngróng

càihuā

zhùsù

xúxú

________

________

________

________

2。比一比，再組詞。

未（）燒（）枯（）除（）

末（）澆（）故（）徐（）

3。默寫古詩。

草

宿新市徐公店

離_________________，籬落疏疏一徑深，___________________。___________________。

___________________，___________________蝶，___________________。___________________。

4。按要求分類。

（未追店枯徐燒榮菜宿）

獨體字：________左右結(jié)構(gòu)：________上下結(jié)構(gòu)：________

上中下結(jié)構(gòu)：________半包圍結(jié)構(gòu)：________

5。閱讀拓展：

小池江雪

泉眼無聲惜細(xì)流，千山鳥飛絕，樹陰照水愛晴柔。萬徑人蹤滅。

小荷才露尖尖角，孤舟蓑笠翁，早有蜻蜓立上頭。獨釣寒江雪。

（1）上面兩首詩分別描寫了什么季節(jié)？（）季（）季

（2）你從哪里看出來的？請用“________”畫出來。

《古詩兩首》練習(xí)題12

一、默寫《游山西村》。。。。

二、讀《題西林壁》，按要求填空。

1.《題西林壁》的作者是_____代詩人__________。前兩句寫了詩人從________、________不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀看____________的感覺。這兩句詩的意思是_________________________。

2.俗話說：“當(dāng)事者迷?！痹娭杏心木湓娬f明這個道理，請?zhí)钤跈M線上。

_____________________________________________________________

三、從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是

A.對復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。

B.對復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。

C.對復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗，去分析。

四、把下面的詞組織成句，句子要通順。

1.來了

果子

野的早已

秋天

滿山

熟透

__________________________________________________________

2.這個

想到

心驚

有點

一

就

肉跳

我__________________________________________________________

《古詩兩首》練習(xí)題1320、古詩兩首

[預(yù)習(xí)提示]

李白的詩千古流傳，你能再寫出李白的一首表現(xiàn)朋友之間依依惜別的詩來嗎？

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]

一、看拼音寫詞語。

h?o

d?ng

c?

x?ng

w?i

y‰

s”

sh?

（）

（）

（）

（）

l?ngyu?n

j‘n

zh“

g‘

d’

xi?nh?

（）

（）

（）

（）

二、給多音字組詞。

舍

朝

盡

j?n（）

sh?（）

ch?o（）

j?n（）

sh?（）

zh?o（）

三、寫出帶點詞語及詩句的意思。

1、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流，孤：__________________

盡：__________________

唯：__________________

句意：____________________________________________________________________

2、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

更盡：__________________

故人：__________________

句意：____________________________________________________________________

四、填空。

1、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是________代詩人________________所寫，“黃鶴樓”在________________，“之”字的意思是________________，題目的意思是____________________

________________________。

2、《送元二使安西》是________代詩人________________寫的詩。“使”的意思是________

____________________________。其中“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！敝械摹瓣栮P(guān)”是指____________________________。

五、給加點字選擇正確的讀音。

孟(m?n

m?ng)

廣陵(l?n

l?ng)

空(k?ng

k?ng)

盡(j?n

j?ng)

六、形近字組詞。

陵（）

煙（）

渭（）

浥（）

棱（）

咽（）

謂（）

挹（）

七、解釋下列詞語的意思．

(1)使：。

(2)泡：。

(3)盡：。

八、請再寫出一首王維的詩。

_________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

[拓展運用]

送杜少府之任蜀州

[唐]王勃

城闕輔三秦：風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在岐路，兒女共沾巾。

1、給下面的字注音。

闕（）

宦（）

岐（）

蜀（）

2、這是一首別開生面的詩，既表現(xiàn)了詩人寬闊的胸襟，又洋溢著對_________________的深厚感情。詩中飽含深情而寓有哲理，以豁達(dá)樂觀的感情給人以莫大安慰和鼓舞的名句是：___________________________________________________。

《古詩兩首》練習(xí)題14

一、帶著問題來讀書。

1《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》均為________詩。

A送別B敘事C抒情

2________________送孟浩然去________，這是自________向________行。

而________送元二是自________向_________去________________。

二、我是超級模仿秀。

碧空________花________柳________云

________天________草

三、完成下面各題。

送元二使安西

________________________________，________________________________。

________________________________，________________________________。

1“_______”一詞可以看出詩人送別友人的時間是清晨。

2“安西”指________(A西安B安西都護(hù)府)

3后兩句詩的意思是________________________________________

《古詩兩首》練習(xí)題15

一、聽寫詞語

描繪、蕭條、促進(jìn)、織布、深厚、籬笆、異鄉(xiāng)、相逢、佳節(jié)、加倍

二、多音字

挑__________________少__________________

三、形近字組詞

佳（）促（）倍（）憶（）異（）

掛（）捉（）培（）億（）導(dǎo)（）

四、解釋詩句中下列詞語的意思

書：____________________

蕭蕭：__________________

挑：__________________

促織：__________________

籬落：__________________

山東：__________________

五、解釋下列詩句的意思

1、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

2、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

第五篇：古詩練習(xí)題

古詩練習(xí)題

1、在括號里填上帶“春”的詞語。

（1）（春蠶）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

（2）（春潮）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

（3）（春江）潮水連江平，海上明月共潮生。

（4）（春風(fēng)）又綠江南岸，明月何時照我還？

（5）（春色）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

（6）（春城）無處不飛花，寒食東來御柳斜。

（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有陰。

（8）忽如一夜（春風(fēng)）來，千樹萬樹梨花開。

2、在括號里填上動物或植物名。

（1）（孔雀）東南飛，五里一徘徊。

（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下?lián)P州。

（3）西塞山前（白鷺）飛，桃花流水（鱖魚）肥。

（4）枯（藤）老樹昏（鴉），小橋流水人家。

（5）亂花漸欲迷人眼，淺（草）才能沒（馬）蹄。

（6）兒童急走追（黃蝶），飛入（菜花）無處尋。

（7）泥融飛（燕子），沙暖睡（鴛鴦）。

（8）柴門聞（犬吠）吠，風(fēng)雪夜歸人。

（9）（竹）外（桃花）三兩枝，春江水暖（鴨）先知。

（10）（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上頭。

（11）童孫未解工耕織，也傍（桑）陰學(xué)種（麻）。

（12）江晚正愁余，山深聞（鷓鴣）。

（13）留戀戲（蝶）時時舞，自在嬌（鶯）恰恰啼

3、下列詩句寫的是哪個季節(jié)？詩題是什么？作者是誰？請?zhí)钤诶ㄌ柪铩?/p>

季節(jié)

詩題

作者

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（秋）《風(fēng)橋夜泊》（張繼）

②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）《詠柳》

（賀知章）

③天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（春）《早春》

（韓愈）

④千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

（冬）《江雪》

（柳宗元）

⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（夏）《曉出靜慈寺送林子方》（楊萬里）

⑥墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

（冬）《梅花》

（王安石）

⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（春）《清明》

（杜牧）

⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）《山行》

（杜牧）

4、按詩詞內(nèi)容，在括號里填上合適的地名。

（1）山外青山樓外樓，（西湖）歌舞幾時休？

（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下（揚州）。

（3）朝辭白帝彩云間，千里（江陵）一日還。

（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪倫送我情。

（5）（黃河）遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

（6）但使（龍城）飛將在，不教胡馬度（陰山）。

（7）勸君更盡一杯酒，西出（陽關(guān)）無故人。

（8）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見（長江）天際流。

（9）青海長云暗雪山，孤城遙望（玉門關(guān)）。

（10）曉看紅濕處，花重（錦官城）。

（11）（姑蘇城）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

（12）借問酒家何處有，牧童遙指（杏花村）。

（13）（渭城）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

5、請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。

（1）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（泰山）

（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖）

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（廬山）

（4）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。（洞庭湖）

（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（廬山）

6、給下列古詩填上表示顏色的詞。

（1）日暮（蒼）山遠(yuǎn)，天寒（白）屋貧。

（2）（青）蓑笠，（綠）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

（3）月（黑）雁飛高，單于夜遁逃。

（4）楊柳（青青）江水平，聞郎岸上踏歌聲。

（5）（朱）雀橋邊野草花，（烏）衣巷口夕陽斜。

（6）遙望洞庭山水（翠），（白）銀盤里一（青）螺。

（7）日出江花（紅）勝火，春來江水（綠）如（藍(lán)）。

（8）千里鶯啼（綠）映（紅），水村山郭酒旗風(fēng)。

（9）（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠亂入船。

（10）接天蓮葉無窮（碧），映日荷花別樣（紅）。

（11）（青）山遮不住，畢竟東流去。

（12）返景入深林，復(fù)照（青）苔上。

（13）兩個（黃）鸝鳴（翠）柳，一行（白）鷺上（青）天。

7、你了解下列詩人嗎？他們分別是誰？

大杜：（杜甫）

小杜：（杜牧）

詩仙：（李白）

詩圣：（杜甫）

詩鬼：（李賀）

堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是：（王維）

唐代邊塞詩人有：（高適、崔顥、岑參等人）

8、讀下面的小故事，默寫詩。

有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題，給廚師兩個雞蛋，要他做幾道菜，并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟

雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清湯，上面漂著四只蛋殼。秀才見了，深表佩服。

（1）你知道這四道菜表示哪四句詩嗎？默寫下來。

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

（2）這首詩的題目是：《絕句》，作者是（唐）朝詩人（杜甫）。

9、根據(jù)要求填寫詩題及作者。

詩題

作者

（1）描寫母親的有：

《游子吟》

（孟郊）

（2）描寫秋天景色的有：

《山行》

（杜牧）

（3）描寫送別的有：

《送孟浩然之廣陵》

（李白）

（4）描寫對親人思念的有： 《九月九日憶山東兄弟》（王維）

10、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？

（1）廬山：不識廬山真面目，只緣身在次山中

（2）柳樹：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

（3）小草：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無

（4）春雨：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲

（5）西湖：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

（6）梅花：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開

（7）泰山：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

11、默寫下列詩人寫的一首詩。（先寫題目，再默詩句。）

李白：_______ ____________ ___________ ___________ __________

杜甫：_______ ____________ ___________ ___________ __________

蘇軾：_______ ____________ ___________ ___________ __________

12、根據(jù)提供的實際情況運用學(xué)過的詩句填空。

（1）在期末寫評語時，老師會祝你（來年更上一層樓）。

（2）小明是個頑皮的孩子，五年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：（少壯不努力，老大徒傷悲）。

（3）當(dāng)我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）。

（4）有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“（當(dāng)局者迷，旁觀者清）?！保ㄋ危┏娙耍ㄌK軾）在《題西嶺壁》中的詩句“（不識廬山真面目，只緣身在此山中）”說明的就是這個樸素的道理。

（5）當(dāng)我們回憶母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》“（慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉。）”

（6）當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用（唐）朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：“（獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）”來表達(dá)對家人的懷念。

（7）汗代史學(xué)家、文學(xué)家（司馬遷）說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與（唐）代詩人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）（詩句）中的“于”意思完全相同。

（8）現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）?！眮肀磉_(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

（9）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下?！埃ㄅe頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）”。

（10）來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）”。

（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“（山重水復(fù)疑無路）”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解開了這道難題。

（12）爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”?？蔂敔攨s嘆道“（夕陽無限好，只是近黃昏）”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ㄋ~紅于二月花）”。

13、給詩句填上數(shù)字

（1）回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。

（2）白發(fā)三千丈，緣愁似個長。

（3）舉杯邀明月，對影成三人。

（4）酒債尋常行處有，人生七十古來稀。

（5）南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

（6）故國三千里，深宮二十年。

13、唐代詩人對自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫細(xì)致而生動，尤其對日、月、雨等的描寫更見功夫，令人贊嘆。請就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空

有關(guān)描寫“日”的句子：

（1）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

（2）大漠孤煙直，長河落日圓。

（3）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

（4）夕陽無限好，只是近黃昏。

描寫“月”的句子：

（1）二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？

（2）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

（3）今夜明月人相望，不知秋思落誰家？

（4）星垂平野闊，月涌大江流。

（5）舉杯邀明月，對影成三人。

（6）秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

描寫“雨”的句子：

（1）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

（2）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

（3）夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

（4）夜雨剪春韭，新炊間黃粱。

14、唐代詩人與酒結(jié)下了不解之緣。請?zhí)顚懴铝性娋渲信c“酒”有關(guān)的句子。

（1）人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

（2）開軒面場圃，把酒話桑麻。

（3）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

（4）抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

（5）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

（6）李白斗酒詩百篇，長安世上酒家眠。

（7）天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。

15、填空

詩仙（李白），字（太白），號（青蓮居士）。

詩圣（杜甫），字（子美），其詩反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，被稱為（詩史）。

白居易，字樂天，號（香山居士），其詩語言通俗，老嫗?zāi)芙狻?/p>

王維，字摩碣，官至尚書右丞，故又稱王右丞。其詩多以歌詠（山水田園）為主。人稱詩佛。

唐代著名邊塞詩人王昌齡，所作之詩氣勢雄渾，格調(diào)高昂，尤其是將七絕推向高峰，故人稱“（七絕圣手）”。

（柳宗元），字子厚，河?xùn)|（今山西運城縣）人，世稱柳河?xùn)|。曾擔(dān)任柳州刺史，故又稱柳刺史。

李賀，人稱（詩鬼）；孟郊、賈島，人稱（詩囚）；劉禹錫，人稱（詩豪

一、填空

1、下面不完整的詩句，你能補充嗎？

（1）朝辭白帝_________間，千里江陵_______還。（2）空山_______人，但聞______語響。（3）床前_________光，疑是___________霜。（4）兩岸________相對出，孤帆一片________來。（5）千里________白日曛，___________吹雁雪紛紛。（6）遲日_______麗，春風(fēng)__________香。

（7）窗含西嶺_________雪，門泊東吳__________船。（8）“孤舟蓑笠翁，獨釣______________。

2、古詩中有許多數(shù)字，下面詩句中的數(shù)字，你會填嗎？（1）解落_______秋葉，能開________月花。（2）黃河遠(yuǎn)上白云間，______片孤城_______仞山。（3）飛流直下_____千尺，疑是銀河落______天。（4）_____山鳥飛絕，______徑人蹤滅。

3、“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！睂懙氖鞘裁磩游?？____________

4、“過江千尺浪，入竹萬竿斜”寫的是什么？____________

5、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！泵鑼懙氖鞘裁礃?？___________

6、“君看一葉舟，出沒**里。”寫的是誰？____________________

7、你可以用哪首詩來提醒大家愛惜糧食，寫出詩的題目《

》

8、“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這兩句詩寫的是什么昆蟲？_______

9、下面哪兩句詩是連在一起的，連連看。洛陽親友如相問

明月何時照我還 葡萄美酒夜光杯

風(fēng)光不與四時同 遙望洞庭山水翠

路上行人欲斷魂 春風(fēng)又綠江南岸

一片冰心在玉壺 清明時節(jié)雨紛紛

白銀盤里一青螺

畢竟西湖六月中

欲飲琵琶馬上催

二、選擇題，可要看仔細(xì)啰！

1、“白日依山盡，黃河入海流”，這是詩人在_________看到的景色。（1）黃鶴樓

（2）望湖樓

（3）鸛雀樓

2、“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”寫的是什么季節(jié)的景色？（）（1）夏季

（2）秋季

（3）春季

（4）冬季

3、“我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。”寫的是________（1）桃花

（2）梅花

（3）迎春花

三、下列句子對的在括號里打√，錯誤的在括號里打χ。

1、“每逢佳節(jié)倍思親”和“低頭思故鄉(xiāng)”都是寫詩人思念故鄉(xiāng)，思念親人。（2、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！睂懙氖前滋斓木吧?。（）

3、“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！保@是寫送別朋友的詩句。（））