第一篇：學雷鋒小份子

學雷鋒小份子

班級：六年（2）班 作者姓名：王婉妮

性別：女

年齡：13 “學習雷鋒，好榜樣??”是誰又哼起了這首歌？說到雷鋒，我不得不向大家介紹一下，我們班的小雷鋒。

“本次的學雷鋒小份子是??”在頒獎大會上，校長開始宣布學雷鋒小份子的獲獎人員。底下議論紛紛，大家都在猜想著，到底是誰獲得了這項榮譽。同學們個個都眼巴巴地望著校長，等待著下文?！笆橇辏?）班的楊閆同學！”大家都震驚了。楊閆這個全校聞名的淘氣鬼怎么可能得獎。對于大家的疑惑，只有我們班的同學最清楚。

在一次雨天里，一個同學不小心在走廊上摔倒了，把胳膊給摔傷了。因為行動不便，老師給他選了個小幫手。誰也沒想到，平日里最淘氣的家伙在這時，手舉得最高。不知老師是犯糊涂了還是想給他一個表現(xiàn)的機會，這次的小幫手落到了這最淘氣的學生—楊閆手里。

往后的日子里，這個同學身邊總圍繞著個來來去去、忙忙碌碌的身影。吃飯時，給這個同學端飯的是他；放學時，幫這個同學收拾書包的是他；回家時，給這個同學背書包的也是他。他的這些舉動，我們看在眼里，感動在心里，誰也做不到他這么細致，這么偉大。老師也整天念叨著，要向楊閆同學學習。

有一次放學。我在車站里等車時，遇見了那個摔傷了胳膊的同學。楊閆同學站在他旁邊，陪他一起等車。楊閆住的并不遠啊，干嘛要坐車。疑問一起，我就向他們打招呼，問起了原因?！皸铋Z，你不是走路回家的嗎？干嘛要等車？”楊閆指了指那位受傷的同學，說道：“他受傷了，總不能讓他一個背著個大書包，在這兒等吧。”他說得很輕快，沒有一絲埋怨的語氣。車來了，他倆陸續(xù)登上了公交車?？磥項铋Z還想把他送回家。車開走了。一股暖流涌進我心里，眼眶一絲灼熱，忘了想說的話。

這次的這個獎項，楊閆同學受之不愧。他的樂于助人，對同學任勞任怨的幫助就是他獲得這獎項的最好證明?！皩W習雷鋒，好榜樣??”大家一齊為楊閆同學唱響了這首歌曲。

第二篇：學雷鋒小故事

學雷鋒小故事

一九五○年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了－－這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。

嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門?！?/p>

解放了，只有在共產(chǎn)黨、毛主席的領(lǐng)導下，雷鋒才有了挺直腰板上學去的權(quán)利。

開學的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：

“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書?！?/p>

雷鋒懷著感激共產(chǎn)黨、感激毛主席的激動心情，翻開新書的第一頁，毛主席那慈祥的面容映入了他的眼簾。他雙手捧著新書，久久地凝視著。他默默下定決心：“我一定好好學習，長大了做個對國家有用的人?！?/p>

那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。

雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產(chǎn)黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。

學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊 ”

每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。

一天放晚學的時候，已經(jīng)打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧 ”

雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?/p>

那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。

雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”

他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對。”

這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了?！?雷鋒說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?/p>

“那就借你的給我抄一下吧?！?/p>

“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了?！?/p>

那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。

由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。

一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領(lǐng)巾。他興奮地撫摸著紅領(lǐng)巾說：

“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領(lǐng)巾染得更紅 ”

雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領(lǐng)巾去上學，晚上總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：

“咱們的紅領(lǐng)巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行?！?/p>

雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。

雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。

一九五五年，雷鋒轉(zhuǎn)到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領(lǐng)巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領(lǐng)巾,有的問什么人才能參加少先隊組織他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。

當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產(chǎn)勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。

六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。

走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行說”著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。

終于堅持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓，解開衣襟，讓清爽的風吹一吹，心中真有說不出的暢快……

雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：

“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?/p>

“這些字就是你自己寫的呀 ”

小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學生。

8.有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關(guān)心這位沒兒沒女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個熱心的孩子。

一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社，堅決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會主義道路。

農(nóng)業(yè)社開展掃盲運動時，雷鋒積極幫助社里辦夜校，主動當了小教員。他每天放學吃罷晚飯，就去催促那些比自己大六七歲的“大學生”來上課。有的人因為操持家務，不能按時到夜校來上課，他就抽空兒上門去包教。雷鋒從小就是個熱愛勞動的孩子。每當學校發(fā)動同學們?nèi)マr(nóng)業(yè)社義務勞動的時候，他總是積極響應，站在最前列。有一次大家?guī)椭r(nóng)業(yè)社挖凼肥，因為工具少，他就卷起褲腿，跳進田邊的凼肥池里用手挖。幫助農(nóng)業(yè)社除害蟲，雷鋒也是最積極的一個。他不僅參加集體的捉蟲活動，還經(jīng)常利用課余時間，提著瓶子到田里去捕捉。這個貧農(nóng)的兒子深深懂得，每一顆糧食都來之不易呀！

農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，心里真有說不出的高興。一天，他放學回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的這樣不愛惜社里的糧食他疾步拐過山彎，看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子；一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食,他上前質(zhì)問地主說：

“這塊田是你割的嗎 ”

“是的?！?/p>

“那一塊也是你割的嗎 ”

“是的?！?/p>

雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：

“叫你在社里勞動，是給你一個改過自新的機會，決不許這樣糟蹋集體的糧食！”

姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住，大聲喝道：

“住手,不許這樣打稻 ”

“你管不著?！?/p>

“我一定要管雷”鋒上前奪下稻子，準備到社里去報告。這時，恰巧一個社干部聞聲趕來，狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。

雷鋒熱心維護集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。

一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學習成績，在荷葉壩小學畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上，他心情十分激動，代表畢業(yè)同學上臺發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：

我們新中國的兒童，我們新少年的先鋒，團結(jié)起來,繼承著我們的父兄，不怕艱難，不怕?lián)又?，為了新中國的建設而奮斗，學習偉大的領(lǐng)袖毛澤東。

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng).雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛(wèi)和和建設中國.一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導也舍不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的領(lǐng)導專門研究了雷鋒的入伍問題,認為他是苦孩子出身,經(jīng)過實際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者.相信他入伍會成長得更快.最后決定批準雷鋒入伍.一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市.他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話.一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地.他們把車開進連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車.經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前.由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

八月十七日,在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會.近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去.一九六三年一月,國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”,共青團追任雷鋒為全國少先隊優(yōu)秀輔導員,解放軍總政治部,共青團中央,全國總工會,全國婦聯(lián)相繼發(fā)出關(guān)于學習雷鋒的通知,《人民日報》,《解放軍報》,《中國青年報》等相繼發(fā)表社論,評論和介紹雷鋒事跡的文章.一九六三年三月五日,首都各大報紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學習”.雷鋒故事：

一次,雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘?！睆垥涀×?，一聲不響，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現(xiàn)場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉(zhuǎn)動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多?。　?/p>

第2個故事：

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書?。俊保盒W生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行?。　崩卒h問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學?！?/p>

雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。

為社會主義添磚加瓦

1960年夏天的一個星期天。忙了一個禮拜的戰(zhàn)士們有的上街買東西、逛公園，有的看書、寫信、洗衣服。戰(zhàn)士小于見雷鋒吃完早飯趴在床上看報，以為他又要學習了，就一把奪過雷鋒手里的報紙，說：“起來，跟我上公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去，今天禁止你學習一天！”雷鋒這天肚子疼，沒有跟小于上街。他想，今天夜里還要出車呢，肚子老疼怎么辦？就跑到團部衛(wèi)生連去看病。值班軍醫(yī)給他看了看，開了一些藥，說：“你是夜里著涼了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了?！崩卒h從衛(wèi)生連出來，走到半路，看到一個建筑工地上，工人們干得熱火朝天，正在開展勞動競賽。大喇叭里放著歌曲“社會主義好”，推車的，挑擔的，來來往往。雷鋒近前一看，一塊木牌上寫著：“撫順市第二建筑公司本溪路小學建筑工地”。雷鋒心想，真不簡單，不久前這里還是一片荒地，馬上就要變成一所小學了。他突然聽大喇叭里喊：“運磚的同志們注意！砌磚組的同志大顯身手，砌磚速度打破了昨天的紀錄，運磚組的同志加油呀！”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飛奔過去。

在一個燒水棚旁邊放著幾輛空車，雷鋒推起一輛就走，燒水的老師傅見了，忙喊道：“哎，同志！你推車干什么？”雷鋒回頭說：“老大爺，我借這車用一用！”老大爺說：“我們的車不外借！”雷鋒笑了笑，說：“老大爺，我就在這兒用！”老大爺才明白，這個解放軍要幫忙干活，說：“怎么，你要幫咱們工地推磚??！”雷鋒說：“今天我沒事，閑著也是閑著！”說完，推起車就飛快地走了。雷鋒一連推了幾車磚，身上出了汗。他把軍裝脫了下來搭在車把上，越干越歡。工人們都好奇的看著他，有的說：“同志，誰叫你來干活的？”雷鋒笑了笑說：“是你們把我吸引來的呀！”“我們？”“是呀！你們星期天也不休息蓋小學，今天我也沒事……”說著，他又推著車走了。雷鋒一邊推磚一邊想：自己小時候上不了學，現(xiàn)在國家這樣關(guān)心少年兒童，給他們創(chuàng)造這樣好的學習條件。雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟，汗水濕透了背心。那位老師傅給他端來一碗開水，雷鋒一飲而盡，喝完又推起了小推車。雷鋒正干的起勁，工地上的女廣播員跑了過來，問雷鋒：“解放軍同志，你是那個部隊的？叫什么名字？”雷鋒剛要開口回答，見那女廣播員打開筆記本，忙說：“你問這個干什么？”“你來參加勞動，給我們很大鼓舞，大家要求我寫篇表揚稿表揚你！”雷鋒說：“這有啥表揚的？我今天沒事，到這兒干點活，這是應該的?！迸畯V播員還不放過雷鋒，說：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷鋒說：“你要寫稿表揚我，我只好保密了?！薄澳悄阏f說為什么參加義務勞動吧！”“為什么？為社會主義添磚加瓦唄！”雷鋒回到營房后，對參加義務勞動的事一字未提?？墒牵^了一會，一支隊伍敲鑼打鼓來到了部隊駐地。連長和指導員一看，隊伍前面幾個人抬著一塊大匾，上面寫著“向雷鋒同志學習”，才知道雷鋒又做了一件好事。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車

雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶?，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累?！痹谏蜿枔Q車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去?。吭趺窗衍嚻迸獊G了？”

那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦??？”雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了?！蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻保袆拥脽釡I盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”又有一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去?。俊崩洗竽餁獯跤醯卣f：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市XX信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子?！崩洗竽锫犃?，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的?！崩卒h同志在1961年4說23日的日記中寫道：“為人民服務是我應盡的義務?！痹?961年10月3日的日記中，雷鋒又寫道：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！崩卒h同志在1961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的崇高思想。第3個故事:

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家??！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到。

第三篇：學雷鋒小標兵

我們要學習雷鋒事跡，發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒叔叔愛憎分明，言行一致，艱苦奮斗，樂于助人，他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中的崇高思想和先進事跡值得我們學習。

“學雷鋒小標兵”丁麗婷：

平時，她勤奮學習，上課認真聽講，作業(yè)認真完成；她自覺遵守紀律，從不遲到，不打鬧，她能認真完成老師交給的每一項任務。難能可貴的是，她能經(jīng)常關(guān)愛同學，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，她也是積極參加。做起值日來，她更是一絲不茍，不是她值日，她只要有時間也會幫助同學們一起做。學雷鋒小標兵：邱陽

他經(jīng)常幫助成績不太好的同學。每一次，同學學習上有困難，他都會耐心仔細地教他，直到教會為止。大家都夸獎他是個熱于助人的小雷鋒。

學雷鋒小標兵：她不僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，她自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的事。

學雷鋒小標兵：一個僅有10歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根，她一定會成為一個雷鋒式的好少年。

學雷鋒小標兵——陳嘉慶：他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學做眼操時嚴肅認真，老師交給的其他任務，她也能帶頭模范地完成，老師都夸她是好助手。

我立志要做雷鋒叔叔那樣的人，我一直要把好事做下去。

第四篇：學雷鋒

雷鋒精神永放光芒

———“雷鋒精神進店小”專題報告

趙登霞

一 雷鋒生平簡介 1 在苦難中成長的好少年

雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。他家里很窮，父親連遭國民黨和日本鬼子的毆打致死，母親被地主凌辱而死、哥哥因得肺結(jié)核無錢醫(yī)治而死、弟弟被活活餓死。他在日記中寫道：“我的親人都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心中?！?雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上......1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府保送他免費讀書，后來加入少先隊。

2在社會中積極上進的好青年

1956年夏天，他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員，不久調(diào)到望城縣委當公務員，被評為機關(guān)模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農(nóng)場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。在部隊里鍛煉出的好軍人

1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局（現(xiàn)人民武裝部）表明

參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。

4過早隕落的寶貴生命

1962年8月15日上午8點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！8月17日，在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。

1963年1月7日國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”，同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”，周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。二 雷鋒精神永放光芒

（1）釘子精神

一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的

整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能量。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛??；我愿永遠做一個螺絲釘。

施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種”釘子"精神, 善于擠和鉆的精神。

（2）團結(jié)友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

（3）全心全意為人民服務

自從1961年，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就更多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。他在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。

（4）謙虛謹慎

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡.通過報紙.電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

雷鋒8月20日的日記中寫道: 望花區(qū)成立了一個人民公社，我把平時節(jié)約下來的一百元錢，支援了他們；遼陽市遭受了洪水的災害，我把省吃儉用積存的一百元錢寄給了遼陽災區(qū)人民。有些人說我是“傻子”，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我是甘心愿意做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”，建設也需要這樣的“傻子”。我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義。

三 新時代的雷鋒

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

五十年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，五十年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，也涌現(xiàn)出了許許多多的當代雷鋒：

（1）雷鋒傳人—— 郭明義

郭明義，從1996年開始擔任采場公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了 180多名特困生，而他一家3口人至今還住在不到40平方米的斗室里。

（2）劉偉：用雙腳演奏生命音符

他是剛剛過去的2011年感動中國十大人物之一，當一名職業(yè)足球運動員是劉偉從小的夢想。但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利。耽擱了兩年學業(yè)，媽媽想讓劉偉留級，他死活不干。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來，開學考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學游泳。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。“在2008年的殘奧會上拿一枚金牌?！眲ジ赣H許諾。誰知厄運又來糾纏，過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進了后來帶給他成功的音樂世界。

練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳

趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達到了專業(yè)七級。

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”在《中國達人秀》的舞臺上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的生命強者。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳。

組委會給劉偉的頒獎詞是，“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡”。

（3）孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩

“人要追求快樂，我苦不苦，苦，但我要在苦中創(chuàng)造快樂，苦中求樂?！?——孟佩杰

五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)?！皨?，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”

從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。

在同學們的印象中，孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務活，等服侍養(yǎng)母睡覺后，她才坐下來做功課，那時已經(jīng)九點了。

女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心?！眲⒎加⒄f，如果有來生，她要好好補償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點點摳出來。

2009年，孟佩杰考上了山西師范大學臨汾學院。權(quán)衡之下，她

決定帶著養(yǎng)母去上大學，在學校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉危玫焦べY后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。

命運對孟佩杰如此殘忍，她卻用微笑回報這個世界。孟佩杰8歲開始承擔起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。2009年，她“帶著母親上大學”。的舉動，感動了所有中國人，成為2011年感動中國人物中，年齡最小的一個。

（4）軒轅黃帝 ——中華民族的文明始祖

有人笑了，老師，你剛才講學雷鋒呢?為什么又扯上5000年前的黃帝呢?是老師在亂講。到底是不是亂講，你聽聽在說。我們現(xiàn)在要弘揚文明新風、深化生命教育，進一步培養(yǎng)新時代雷鋒精神，打造“綠色家園、生態(tài)龍鄉(xiāng)和文明黃陵”的時代新形象，我縣青少年要養(yǎng)成“奉獻、友愛、感恩、文明、禮儀”的習慣。為建設“和諧校園、幸福黃陵”做出新的貢獻。這里面出現(xiàn)最多的字眼是文明，有文明才能和諧。追根溯源，黃帝是中華民族的文明始祖，作為黃陵人的我們，這是多么寶貴的文化遺產(chǎn)，多么豐富的地方教材，我們要做的就是弘揚黃帝文明，宣傳黃帝文化，讓我們民族的根得以延續(xù)。但是孩子們，你們對黃帝及其黃帝文化知道多少呢? 黃帝，姓公孫，名叫軒轅，出生于母系氏族社會。據(jù)說他活了118歲，最后乘龍升天了。母親名叫附寶,據(jù)史書上載：“農(nóng)歷二月初二,在沮水河畔沮源關(guān)的降龍峽生下黃帝,從此就有了 “二月二，龍?zhí)ь^，三月三，生軒轅”的民諺。聽說，農(nóng)歷三月三日是軒轅黃帝的生日，我們都是炎黃子孫，樹高百丈不忘根本，每年這一天后人都要舉行各種祭拜活動。他15歲就被群民擁戴當上軒轅部落酋長，37歲登上天子位，黃帝一生重大貢獻就在于歷經(jīng)五十三戰(zhàn)，打敗了榆罔，降服了炎帝，平定蚩尤，結(jié)束了戰(zhàn)爭，統(tǒng)一了三大部落，告別了野蠻時代，建立起世界上第一個有共主的國家，當選為中華民族第一帝。他播百谷草木，大力發(fā)展生產(chǎn)，讓倉頡創(chuàng)造文字，她的妻子嫘祖養(yǎng)蠶制衣，建造舟車，發(fā)明指南車，定算數(shù)，制音律，創(chuàng)立醫(yī)學，植樹種草，橋山現(xiàn)有千年古柏8萬多株，是我國最大的古柏群。廟內(nèi)有黃帝手植柏，樹齡5000多年，樹高19.5米，樹粗11米，黃陵諺語：“七

摟八乍半，疙里疙瘩不上算?！北粐H友人譽為“世界柏樹之父”。是承前啟后中華文明的先驅(qū)，是五帝之首。人類文明從此開始了。所以后世人都尊稱軒轅黃帝是“人文初祖”、“文明之祖”。

稱為中華民族的發(fā)祥地。黃帝陵是中華民族圣地，海外僑胞將其譽為“東方麥加”。1962年，國務院公布其為全國第一批重點文物保護單位，編為“古墓葬第一號”，號稱“天下第一陵”。1997年6月，被命名為首批“全國愛國主義教育基地。.1912年，孫中山先生撰寫了歌頌黃帝的祭文：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！边@寥寥32字，表達了炎黃子孫對始祖的感恩追思之情。

我的問題是軒轅廟門前有一個牌匾，上面寫了四個大字，是哪四個字？

四 學雷鋒，見行動。作為教師的我們：

在工作上，我們需要雷鋒精神，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這些又是延安精神的精髓。把工作當成自己的職責，做一個有利于學校，有利于集體的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對

世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

同學們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當你不小心摔倒時，會有一雙溫暖的手將你扶起；當你遇到難題百思不得其解時，會有人耐心地解析；當你迷路時，會有人給你指點迷津,……同學們，這就是雷鋒精神，在別人需要幫助時，我們獻出的一點點關(guān)愛，就是在以實際行動學習雷鋒精神。

作為學生的你們：

三月的春風吹遍大地，學雷鋒活動又在校園里轟轟烈烈開展。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，開學第一周，同學們就走上街頭，打掃街道衛(wèi)生，開啟了今年學雷鋒的序幕?？吹叫@里、馬路旁有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟進垃圾桶；看到同學在走廊里追跑打鬧及時制止；有同學病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學校節(jié)約一滴水、一度電；見到師長主動問好；課堂上遵守紀律，作業(yè)按時完成；回到家里，拖拖地，洗洗碗，幫爸爸媽媽做點力所能及的小家務，為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。你還可以講雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲。讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記。

雷鋒是一面鏡子，我們每一位同學都應在思想上、學習上找差距，樹立正確的人生觀、價值觀。學習雷鋒要從我做起，自覺養(yǎng)成勤儉樸素，愛護環(huán)境的好品質(zhì)；學雷鋒還必須是發(fā)自內(nèi)心，不能只是為了得到表揚而做；學習雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣，雷鋒精神才能在我們每個人的心中生根發(fā)芽，我們的世界才會變成更加美好。

50年來，一代又一代中國人用行動，續(xù)寫這本厚重的“雷鋒日記”，匯聚成蕩氣回腸的“中國精神”，那個在部隊營房前不幸倒下的身影從未走遠。那些雷鋒式的接班人層出不窮，看，雷鋒精神已經(jīng)走進店頭小學，雷鋒可能就是你，我，或者她（他）。

時代的發(fā)展呼喚雷鋒精神，創(chuàng)建節(jié)約型社會，建設文明和諧的校園需要雷鋒精神，新世紀的學生更需要雷鋒精神。同學們，乘著和煦 的春風，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，用實際行動為學雷鋒活動增光添，讓雷鋒精神在店頭小學的校園里永放光芒！

第五篇：學雷鋒小標兵

學雷鋒小標兵

篇一：關(guān)于表彰“學雷鋒小標兵”的決定

北郭村小學

關(guān)于表彰“學雷鋒小標兵”的決定

為進一步弘揚雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)及無私奉獻、城實守信的精神，引導全校學生認識雷鋒精神的真正內(nèi)涵，并在行動中實踐雷鋒精神，我校開展了“學雷鋒，樹新風”系列活動，在活動中涌現(xiàn)出一批學雷鋒積極分子。經(jīng)班級推薦,學校審批,我校4名同學評為“學雷鋒小標兵”：

一年級：王元碩

二年級：侯奧帥

三年級：王燦燦

四年級：侯卓凡

希望受到表彰的同學再接再勵，繼續(xù)在弘揚雷鋒精神上做出自己應做的貢獻，在以后的學習和生活中時時起到模范帶頭作用，再創(chuàng)佳績。篇二：學雷鋒小標兵優(yōu)秀事跡材料

爭做快樂的小雷鋒

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否

照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆

最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?！?/p>

------雷鋒

五年級董瑞雪同學，從小就喜歡聽雷鋒叔叔的故事，聽雷鋒的

歌，看雷鋒的電影，在班上“學雷鋒”主題隊會上，講起雷鋒的故事，更是滔滔不絕、聲腔并茂。她不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒

精神所打動，用實際行動“學雷鋒”！

她是禮貌小雷鋒，無論是在家里還是在學校、大家夸她是個小大

人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱贊?！澳谩⒄?、對

不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語常常掛在嘴邊，拉近了與他

人的距離。在學校，見到老師、同學都熱情地問好。在家里，有客人

來了，主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見；獨自外出玩時會和

家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準時回來；爸爸媽媽有個頭痛

腦熱，會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾

家務，做些力所能及的小事。

她是愛心小雷鋒，樂于助人是她的一大特點。平時，若遇同學的學用品缺了，總是積極幫助解決；下雨天，看見有同學摔跤了，會馬

上跑過去把他扶起來。班上的值日生有事情請假時，會積極主動地替

他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，就主動地撿起來，放

到垃圾桶里。每一次學校舉行了為重建災區(qū)捐款活動，都積極主動捐

錢，希望能為災區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力，希望通過自己的小小善舉，帶動和影響身邊的同學，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

她是節(jié)能小雷鋒，在生活上學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神，從身邊的每一件小事做起。在學校，常常主動關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，總會跑過去把它擰緊；在家里也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？她還建議爸爸在樓道里裝上一個觸摸開關(guān)，可以節(jié)約能源。在生活中，她堅持做到少用一次性筷子。

把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。新時代的“快樂的小雷鋒”沈之渝同學用點滴行動告訴我們：“學雷鋒可以很快樂！”

崗上中心小學

2013年3月

篇三：學習雷鋒小標兵

內(nèi)坑懷斧小學“學雷鋒小標兵”推薦表

2013年春季