第一篇：長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2006學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步深化實(shí)施行為規(guī)范爭(zhēng)章活動(dòng)，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng)新步伐，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、強(qiáng)化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績(jī)。

二、主要目標(biāo)：

1、重視法制安全教育，確保在校學(xué)生無(wú)違法犯罪行為，確保校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn)，適應(yīng)小學(xué)德育工作的時(shí)代特征，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，按照中小學(xué)德育大綱的要求，認(rèn)真實(shí)施分年級(jí)德育目標(biāo)，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制，不斷提高德育工作效能。

4、積極培植德育典型。加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色，樹(shù)立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。

三、主要工作：

（一）以“五大教育”為重點(diǎn)，優(yōu)化德育內(nèi)容。

1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)初根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006學(xué)年第一學(xué)期行為規(guī)范爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，組織全體師生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求曉之以理、動(dòng)之以情。著眼細(xì)節(jié)進(jìn)行教育，利用一切機(jī)會(huì)導(dǎo)之以行。每位班主任都要用好“晨會(huì)課”、“生活A(yù)BA”和“走進(jìn)長(zhǎng)安”等課程有計(jì)劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育，緊緊圍繞“樂(lè)學(xué)章”和“守紀(jì)章” 的爭(zhēng)章要求，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物，做到儀表整潔，行為文明，維護(hù)秩序，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。

2、加強(qiáng)民族精神教育。

將優(yōu)良道德思想和行為準(zhǔn)則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來(lái)，根據(jù)不同年齡層次學(xué)生特點(diǎn)，廣泛宣傳，反復(fù)教育，長(zhǎng)期熏陶。以“10月1日國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。以班級(jí)評(píng)比和各類(lèi)活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的價(jià)值觀教育。使學(xué)生明確，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，仍需要倡導(dǎo)集體主義，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)上存在的各種消極現(xiàn)象，培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義。動(dòng)員學(xué)生積極參與校內(nèi)、外精神文明建設(shè)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)安全法制教育。

（1）充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法履行管理職責(zé)，不斷增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和利用法律保護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

（2）加強(qiáng)對(duì)安全的宣傳與教育力度，幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，養(yǎng)成安全行為習(xí)慣，提高安全防范能力。扎實(shí)引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動(dòng)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。科學(xué)設(shè)計(jì)安全事故處理緊急預(yù)案，切實(shí)作好安全事故處理工作。

4、開(kāi)展心理健康教育。

（1）廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，在校內(nèi)普及心理健康知識(shí)，讓老師人人懂點(diǎn)心理健康知識(shí)，讓教師人人明確對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。

（2）加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。

（3）設(shè)立“知心姐姐信箱”，開(kāi)放“心理咨詢(xún)室”，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率，同時(shí)做好保密工作。

5、開(kāi)展“敬廉崇潔”教育

根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)實(shí)施方案》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、講故事比賽、書(shū)法比賽、主題班會(huì)評(píng)比、特色活動(dòng)評(píng)比等方式，幫助學(xué)生懂得“清正廉政”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉政”的理念。

（二）以“四項(xiàng)建設(shè)”為基礎(chǔ)，完善德育工作保障機(jī)制。

基礎(chǔ)必須夯實(shí)，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

（1）樹(shù)立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

（2）樹(shù)立一種觀念：樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

（3）形成一種合力：樹(shù)立德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

（4）抓好一條主線（班主任隊(duì)伍）：

班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將進(jìn)一步完善班主任的考核、評(píng)優(yōu)辦法，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

A、每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)，聽(tīng)取反饋，布置和交流工作，同時(shí)組織學(xué)習(xí)德育工作理論、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等，不斷提高班主任工作能力和水平。

B、規(guī)范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了激勵(lì)先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人、年級(jí) 組長(zhǎng)等成員，對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核，將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平、校級(jí)以上活動(dòng)的參與、獲獎(jiǎng)情況、班主任工作的學(xué)生、家長(zhǎng)滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與班主任費(fèi)的發(fā)放掛鉤，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

重視小學(xué)德育課程的設(shè)置和開(kāi)發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。要在全面實(shí)施新課程教學(xué)計(jì)劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中，特別是在地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)中，重點(diǎn)加強(qiáng)德育課程建設(shè)。一方面要切實(shí)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)課程的研討，提高教學(xué)實(shí)效。另一方面要切實(shí)加強(qiáng)“生活A(yù)BC”、“走進(jìn)長(zhǎng)安”兩大校本課程的建設(shè)，充分發(fā)揮校本課程的育人功能，提升校本課程的價(jià)值。

加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，參觀城市、農(nóng)村、工廠和名勝古跡等，調(diào)查了解改革開(kāi)放的成就和祖國(guó)悠久的歷史文化，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文、雙語(yǔ)等主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和雙語(yǔ)熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

（2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊。做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

（3）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)黑板報(bào)、宣告欄等陣地；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

4（4）繼續(xù)辦好小熒星電視節(jié)目和星星報(bào)，以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。抓好銅管樂(lè)隊(duì)、紅領(lǐng)巾小記者隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極向上的文體、娛樂(lè)活動(dòng)，學(xué)術(shù)、科技活動(dòng)，形成豐富多彩、健康生動(dòng)的校園文化。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度。一是健全德育工作管理制度。要突出管理的強(qiáng)制性，制定“幾個(gè)不準(zhǔn)”，作出硬性規(guī)定。二是健全德育工作的調(diào)研、評(píng)估制度。學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)的評(píng)比要加大德育評(píng)估的權(quán)重，保證“教書(shū)育人”落到實(shí)處。加強(qiáng)德育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作，促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實(shí)。三是健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)選制度，克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比表彰中，以學(xué)習(xí)“成績(jī)好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

（三）以“三化”為策略，不斷創(chuàng)新德育工作的方式和方法。

抓好德育工作，必須有好的德育工作的方式方法，要運(yùn)用現(xiàn)代化的手段，走特色化道路，整合各方力量，實(shí)現(xiàn)德育工作社區(qū)化，才能使德育工作有時(shí)代性，有實(shí)效性，有鮮明的個(gè)性。

1、德育方式和手段要現(xiàn)代化。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息蘊(yùn)含了豐富的道德內(nèi)容，拓展了德育工作空間，為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新德育方式和手段。

首先，校園網(wǎng)上的德育欄目，及時(shí)更新內(nèi)容。充分利用校園網(wǎng)宣傳學(xué)校德育工作，加強(qiáng)班主任網(wǎng)上培訓(xùn)工作，拓展學(xué)校德育工作的新領(lǐng)域。其次，各班建好班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，充分發(fā)揮班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。第三，繼續(xù)使用好家校路路通，加強(qiáng)家校之間的溝通和聯(lián)系，建立起“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使家校聯(lián)系更加方便、快捷，更具互動(dòng)性、人文性、實(shí)效性。要建立管理制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德和法制教育，執(zhí)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)，制定規(guī)章制度規(guī)

2、德育模式和內(nèi)容要特色化。

有特色才有生命力。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時(shí)，結(jié)合各自實(shí)際狀況，在德育模式和德育內(nèi)容上要有所創(chuàng)新，形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。根據(jù) 5 我校嘉興市級(jí)課題《小學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成與人格發(fā)展的實(shí)踐和研究》，力爭(zhēng)突顯德育教育這一特色。

3、德育管理要社區(qū)化。

德育工作應(yīng)放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)?！叭Y(jié)合”教育的合力。要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、上門(mén)家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家校通平臺(tái)等途徑保持家校合作教育的正?；皶r(shí)溝通學(xué)生在校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活等情況，有目的、有針對(duì)性地做好德育工作。要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)和群眾團(tuán)體共同做好小學(xué)德育工作。

四、月工作安排：

（一）九月份

1、組織好開(kāi)學(xué)典禮；

2、各班進(jìn)行教室環(huán)境布置；

3、出好第一期黑板報(bào)和壁畫(huà)。主題：紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年；

4、制定長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)2006學(xué)年第一學(xué)期行為規(guī)范爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，組織全休師生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，幫助學(xué)生明確規(guī)范要求

5、正常開(kāi)學(xué)秩序。教師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、衛(wèi)生檢查等到位。第三周各類(lèi)評(píng)比正式開(kāi)始

6、完成德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃

7、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

8、第三屆長(zhǎng)小讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)開(kāi)始：

讀一本書(shū)：描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征（1――6年級(jí)），廉政教育讀本（4――6年級(jí)）；

編講一個(gè)故事：紅軍長(zhǎng)征故事（1――3年級(jí)），廉政教育讀本故事（4――6年級(jí)）； 做一件弘揚(yáng)民族精神的有益小事；

寫(xiě)一篇文章：

三、四年級(jí)以做一件弘揚(yáng)民族精神的有益小事為內(nèi)容，五、六年級(jí)為讀后感；

編一份讀書(shū)小報(bào)：1――3年級(jí)為8K剪報(bào)，4――6年級(jí)為8K手抄報(bào)。

9、校園環(huán)境布置、評(píng)比（1）各班級(jí)布置評(píng)比；（2）各班壁畫(huà)評(píng)比；（3）文明辦公室評(píng)比；

（二）十月份

1、開(kāi)展慶祝國(guó)慶活動(dòng)；

2、開(kāi)展德育基地活動(dòng)，組織參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地；

3、開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)：（1）講故事比賽；

4、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)；

5、出好第二期黑板報(bào)，主題：弘揚(yáng)民族精神；

（三）十一月份

1、市關(guān)工委講座；

2、出好第三期黑板報(bào)，主題：廉潔文化進(jìn)校園

（四）十二月份

1、開(kāi)展交通安全、法制知識(shí)講座

2、出好第四期黑板報(bào)，主題：安全教育3第三屆長(zhǎng)小科技節(jié)系列活動(dòng)開(kāi)始；

（五）一月份

1、舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2、評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部

3、評(píng)比校優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體

4、德育工作總結(jié)

5、組織好休業(yè)式

6、布置寒假生活

第二篇：長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)綠化活動(dòng)情況

長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)綠化活動(dòng)基本情況

植樹(shù)造林、綠化美化校園，對(duì)優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，具有很重要的作用。學(xué)校自建校至今，對(duì)校園作了全面綠化，以香樟、冬青、丁香為主要綠化樹(shù)種，以玉蘭、紫荊、桂花、紅花檵木、四季梔子為主要花木，輔以韭菜花、茶花、棕樹(shù)等，形成了較為優(yōu)美的校園環(huán)境。

我校占地面積？平方米，綠化用地約？平方米，綠化率為？%。自建校以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持宜綠區(qū)域全部綠化，建綠色園林式校園，創(chuàng)優(yōu)美的育人自然環(huán)境。先后在校園圍墻內(nèi)外種植香樟樹(shù)50多株；修整了校內(nèi)的6條綠化帶，因地制宜種植長(zhǎng)青樹(shù)和各種一年生花卉；修建了7個(gè)花壇，種植丁香、月季、鐵樹(shù)等 花草樹(shù)木。校內(nèi)花園做為學(xué)校的重點(diǎn)綠化工程，投入了大量的人力和物力，幾年來(lái)陸續(xù)添植花木，里面有桂花、廣玉蘭、棕樹(shù)、四季梔子、韭菜花等計(jì)20多個(gè)品種，形成了錯(cuò)落有致、花木蔥蘢、香氣襲人的美好景觀。學(xué)校每年定期修剪、施肥，清除雜草，隨時(shí)維護(hù)，還建立了花草樹(shù)木管理制度，使校園花草樹(shù)木得到了有力的保護(hù)。

今后，學(xué)校將繼續(xù)添植四季花木，如菊花、牡丹等，并配置一定數(shù)量的盆景，使校園呈現(xiàn)出綠意盎然的勃勃生機(jī)。

第三篇：中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

二、工作目標(biāo)及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。落實(shí)學(xué)校校風(fēng)“教書(shū)育人、讀書(shū)做人”。

三、主要工作措施：

（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，做到意見(jiàn)精神深入人心。教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的要求，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。

2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

4、根據(jù)每月的教育主題出好黑板報(bào)，并抓好每月一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

（三）、結(jié)合主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)等，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

（四）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四、逐月工作安排：

三月份：繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

1、制訂德育工作計(jì)劃，少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

3、法制教育講座。

四月份：以國(guó)情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì)、走進(jìn)大自然活動(dòng)。

1、德育基地活動(dòng)教育。（參觀德育展室）

2、小學(xué)生行為規(guī)范宣傳、競(jìng)賽活動(dòng)。

3、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。

1、開(kāi)展中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

2、師德論壇。

3、班主任培訓(xùn)。（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）。

六月份：以愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1、慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)。

2、學(xué)生心理健康教育。（講座）。

3、班主任師德達(dá)標(biāo)考核。

七月份：以熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育為重點(diǎn)。

做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

2、表彰各類(lèi)先進(jìn)。

3、安排好師生暑假生活。

4、德育材料整理歸檔

第四篇：中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

二、工作目標(biāo)及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。落實(shí)學(xué)校校風(fēng)“教書(shū)育人、讀書(shū)做人”。

三、主要工作措施：

（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，做到意見(jiàn)精神深入人心。教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的要求，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。

2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

4、根據(jù)每月的教育主題出好黑板報(bào)，并抓好每月一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

（三）、結(jié)合主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)等，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

（四）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四、逐月工作安排：

三月份：繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

1、制訂德育工作計(jì)劃，少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

3、法制教育講座。

四月份：以國(guó)情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì)、走進(jìn)大自然活動(dòng)。

1、德育基地活動(dòng)教育。（參觀德育展室）

2、小學(xué)生行為規(guī)范宣傳、競(jìng)賽活動(dòng)。

3、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。

1、開(kāi)展中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

2、師德論壇。

3、班主任培訓(xùn)。（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）。

六月份：以愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1、慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)。

2、學(xué)生心理健康教育。（講座）。

3、班主任師德達(dá)標(biāo)考核。

七月份：以熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育為重點(diǎn)。

做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

2、表彰各類(lèi)先進(jìn)。

3、安排好師生暑假生活。

4、德育材料整理歸檔

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)?！坝弥腔酆秃顾旎磥?lái)”辦學(xué)理念，推動(dòng)德育工作的人本化，架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái)，為不平凡的XX0年獻(xiàn)上一份厚禮。

三、主要工作及措施

1、更新理念，理順?biāo)悸?，明確目標(biāo)。

面對(duì)新形勢(shì)，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念，把《意見(jiàn)》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我校從實(shí)際出發(fā)，以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念，以校慶為契機(jī)，整合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

2、強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性

(1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作

高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。

為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

①規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

③堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象，在社會(huì)樹(shù)立良好的師表形象。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門(mén)，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

②強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理，班主任工作日?？荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

③發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)，工會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)；積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主導(dǎo)，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

(3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道。

德育是一門(mén)科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過(guò)程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀；

其二，在課堂教學(xué)中，特別是語(yǔ)文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂；

其三，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā)。

②改革德育手段，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)

德育是一種潛移默化的工作，“說(shuō)教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的 軌道，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：

其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式，如對(duì)話、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式，使思想道德教育入腦入心。

其二，學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式；充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

其三，以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專(zhuān)題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用，樹(shù)立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

其四，加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

第五篇：中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

(2011～2012學(xué)年第二學(xué)期)本學(xué)期，我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育大綱》，以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則，有效開(kāi)展民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、法制教育，全面推進(jìn)德育觀念更新、德育人才隊(duì)伍建設(shè)、德育載體創(chuàng)新、德育資源整合、德育考核評(píng)價(jià)改革和師德師風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一、繼續(xù)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

１.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍。本學(xué)期我校要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想：一是繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

２.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。本學(xué)期，學(xué)校將辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系單、告家長(zhǎng)書(shū)和家教刊物等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。本學(xué)期學(xué)校將組織開(kāi)展一次“數(shù)名教師訪百家”的活動(dòng)，通過(guò)集中性的家訪活動(dòng)，擴(kuò)大與家長(zhǎng)交流的廣度與深度。

二、進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)工作

1.堅(jiān)持用“德育就是質(zhì)量”的理念來(lái)指導(dǎo)各項(xiàng)德育工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一方面要求教師認(rèn)真上好晨會(huì)課、思品課、健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)課，使學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀；另一方面也要充分挖掘語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科的德育教育內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)科的德育滲透作用，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，使學(xué)生在潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)高尚的審美情趣，形成健全的人格。2.寓德育于學(xué)生的校園生活之中。繼續(xù)充分利用每月一期的黑板報(bào)、宣傳櫥窗，每周一次的紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3．進(jìn)一步重視學(xué)生的法制教育，主動(dòng)會(huì)同外聘法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，制定好學(xué)生法制教育工作的重點(diǎn)、具體內(nèi)容以及實(shí)施辦法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，強(qiáng)化法制教育的作用。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手，加大普法工作。

4．大力抓好養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，要求各班主任制定學(xué)生養(yǎng)成教育的計(jì)劃，并要求學(xué)生落實(shí)在行動(dòng)中。

三、組織好各類(lèi)評(píng)比和活動(dòng)

1.本學(xué)期學(xué)校狠抓常規(guī)管理檢查評(píng)比，值日行政、值日組長(zhǎng)、校級(jí)值日生每天對(duì)各班進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比，每月頒發(fā)先進(jìn)班級(jí)流動(dòng)紅旗，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)法制、安全教育。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)公民道德教育的要求，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校為學(xué)生作一次法制教育的專(zhuān)題講座。還要組織家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)，高度重視學(xué)校自身安全工作，時(shí)刻把學(xué)生生命安全放在第一位。組織學(xué)生開(kāi)展一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

3.堅(jiān)持“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建活動(dòng)。班主任要從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)常規(guī)工作，民主科學(xué)地管理好班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。期初班主任人人制定創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體” 計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，期末根據(jù)班主任工作考核細(xì)則評(píng)出學(xué)校“優(yōu)秀班集體”和“優(yōu)秀班主任”。

4.班隊(duì)活動(dòng)主題化。豐富多彩的主題班隊(duì)活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛(ài)，它比說(shuō)教更生動(dòng)，更有效，可讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中不知不覺(jué)接受多方面的教育。為了督促班主任老師組織好班隊(duì)活動(dòng)，期初學(xué)校德育處先確定每月一個(gè)主題，各班班主任根據(jù)每月主題備好班隊(duì)活動(dòng)方案，并把活動(dòng)方案和時(shí)間上報(bào)德育處，德育處每周在校內(nèi)公布各班活動(dòng)信息，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)觀摩。

5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列化。為了使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，每學(xué)期學(xué)校都組織學(xué)生走出學(xué)校到德育基地開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校根據(jù)年級(jí)高低規(guī)定了不同的活動(dòng)地點(diǎn)，本學(xué)期德育處做好此項(xiàng)工作。

6.繼續(xù)鞏固學(xué)校幫教制度。對(duì)各班思想道德品質(zhì)存在問(wèn)題的個(gè)別學(xué)生的教育也是不容忽視的，為此，我校也十分重視這一特殊群體的教育。每學(xué)年初，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的每個(gè)成員人人都落實(shí)了一兩個(gè)幫教對(duì)象，這學(xué)期我們?nèi)砸鰧?shí)做細(xì)這項(xiàng)工作，對(duì)問(wèn)題學(xué)生堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與任課教師齊抓共管，加強(qiáng)督促引導(dǎo)，幫助他們健康成長(zhǎng)。

四、具體德育活動(dòng)

二月份：

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)《守則》、《日常行為規(guī)范》

3、學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，各班主任制定學(xué)生養(yǎng)成教育的計(jì)劃；

4、開(kāi)展一次養(yǎng)成教育的主題班隊(duì)活動(dòng)。三月份：

1、開(kāi)展“春之色”書(shū)畫(huà)節(jié)活動(dòng)，2、組織三

八、慶祝活動(dòng)，3、開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育主題班隊(duì)活動(dòng)。四月份：

1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題班隊(duì)活動(dòng)。

2、開(kāi)展“數(shù)名教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)。五月份：

1、召開(kāi)學(xué)生養(yǎng)成教育工作研討會(huì)；

2、“優(yōu)秀班集體”評(píng)比。六月份：

1、開(kāi)展“夏之聲”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，2、總結(jié)學(xué)習(xí)工作，撰寫(xiě)總結(jié)，3、安排暑假工作

淮安市平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0一二年二月六日