第一篇：楓葉正紅(1000字)作文

精選作文:楓葉正紅(1000字)作文

秋意愈來愈濃了。

靜靜地徘徊在楓樹旁的小亭臺，看那滿山的楓葉，在輕風(fēng)的誘惑下，悠悠地舒展、舞動，像是一片火紅的海卷起了浪花千萬重。

片片楓葉疊成無邊的思念，把我的眷戀，化為深秋那場驟降的雨，密密斜斜地傾灑而來。傾刻間，雨水滴滴嗒嗒從亭檐角墜落，閉上眼睛靜靜地聆聽，好似一曲美妙的琴音輕快地流瀉著，時而激越，時而婉約，幽幽地訴說著秋的清爽、秋的祝福，和著楓葉汩汩地匯入我久渴的心田?；鸺t的葉子游離在微涼的風(fēng)雨間，旋轉(zhuǎn)著生命中最纏綿最浪漫的時刻，惹了一季的相思及牽掛。

延綿的思念就這樣在火一般的季節(jié)鋪天蓋地的撲面而來，讓人猝不及防，讓人難以用貧乏的言語去詮釋，那是發(fā)自內(nèi)心的情感，無法控制，無法阻止，只能任它在每個恍惚的時刻，在每個朦朧的夜晚，帶著詩意，帶著甜蜜與一絲絲惆悵在火紅的楓葉中自由地奔放。

我安靜地坐著，看楓葉簌簌從枝尖上篩落，緋紅的顏色像極了你燦爛輕揚的唇角，那笑容里，總有說不完的愉悅及溫柔。楓葉四處的飄散，我輕輕拾起一片飛揚的葉，握在手心，捂熱了深秋漸涼的心境，喜歡它的美，喜歡它的紅，紅透了整個眼簾，像是你的懷抱，那么的令人著迷及牽念。

楓葉的飄落透著這個季節(jié)的火熱，火熱中又滲著淡淡的憂愁，些許的落寞，纏綿了時光繽紛的印記，那些無法消磨的歲月痕跡，喚醒了沉睡已久的記憶，為秋天的情深意長，為秋天的相思無奈。

楓葉漫山遍野地鋪展，充斥著我溫?zé)岬那閼?，盈滿你深情的愛戀，而我，就像火紅的楓葉，依然保留著最初的熱情與執(zhí)念。灼熱的思念悄悄地蔓延了一片心海，鋪滿整個心靈世界，暖暖地將我從微涼的風(fēng)中漸漸包裹起，于是不再感覺彷徨，不再一個人孤獨地面對所有迷離。

微微的細(xì)雨依然在盡情地飄灑，清風(fēng)拂動著那滿樹的紅，而我的心情同樣是清晰的，是渴望的，一如這靜靜的楓葉般，為你火紅，為你飄落，縱使落盡最后一片亦無怨無悔。

一地的火紅，翻滾著我們深沉的愛與奇妙的緣分，這緋紅的顏色散發(fā)著火熱，標(biāo)志著光明，光明的盡頭或許是黑暗，但我知道，你絕不會讓我在黑暗中哭泣著守望你，所以我毫不猶豫地選擇了光明。

冗長的飛雨終于逐漸歇止，一抹瀾彩鑲在碧藍(lán)的天空，是那么的柔和那么的寧靜，我深深地愛著楓葉，當(dāng)楓葉紅時，你沉穩(wěn)的步履，就會悄悄地踏響在那條逶迤的小徑，而小徑盡頭，是滿坡的紅楓樹，那時常在楓樹下徘徊著的，依然是我翹首以盼的身影。

此刻，楓葉正紅&&六年級:翁佳 篇一：高中優(yōu)秀作文

1【網(wǎng)絡(luò)綜合-高一年級優(yōu)秀作文精選：少年，我的夢】

這篇關(guān)于高一年級優(yōu)秀作文精選：少年，我的夢，是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

夜空是群星的夢;沙灘是海洋的夢;藍(lán)天是白云的夢;雷鳴是閃電的夢??而我的夢，獨一無二，就是你——少年。

沒錯，你是我的少年，我親切地叫你土撥鼠。

如今，我終于知道，自己是最深的入塵者，日夜踩著落空的步調(diào)，不斷尋覓著那一段逝去不復(fù)回的流年。

站在流年的彼岸，將季節(jié)的淺傷輕輕擁裹，眼前，楓葉正紅，然，心中，一場雪已紛紛揚揚，下滿了整個世界?? 柳枝枯了，還有泛綠的時候;大雁南飛，還有北歸的時候，然，我生命中的那些曾經(jīng)微笑向暖的日子還有復(fù)返的時候嗎? 這樣的思念叫愛。一顆心為你砰砰直跳，腦海里都是你的畫面，空氣里也彌漫著你凝重的呼吸，思念的感覺竟是這樣難受，在這里，我想和你定下七年之約，七年后，我相信我還是和現(xiàn)在一樣義無反顧，不顧一切的愛著你，我的少年。

哈林老師說過：男人在唱歌的時候是最帥的。我想你唱歌的時候也一定是吧。想聽你唱歌，已是奢望，或許，今后，已沒有再見面的必要了。

也不知道為什么，漸漸喜歡戴著耳機聽音樂。戴上耳機的感覺是不可比擬的，就好像與凡塵絕緣，不再受到世事的紛擾，不再會有難過，甚至是對你的親切的思念。

一個人的忘性會很大，我不會相信，歲月，距離??會讓我將你遺忘，丟落在不為人知的角落。但是，我還是不敢相信，我怕你會把我遺忘。你從前總是叫我相信你，可遂不如人怨，就算我再相信，結(jié)局依舊，依舊是你會將我遺忘，遺忘的不留一絲痕跡。

這是你不懂得愛。讀書的時候，我總是因你而哭，我總是因小事而爭吵，我在電話里總是哭哭啼啼，午夜，我依舊在電話里陪你溫習(xí)功課，我總是和別人打鬧，我總是接近你討厭的人，我總是很高調(diào)，我不美，我不苗條，我刁蠻任性，我無理取鬧??我的缺點一大堆，你總是無法接受。但是，為什么堅持了這么久，你才說無法堅持。想想也是，我相貌平平，沒有你，就是失心，而你卻有大片森林啊。

那天和你說了一句話，我說，如果回到過去，我會選擇忘記很多人。唯獨你，我不會忘記，也許，你看到會很吃驚吧。沒錯，唯獨你，我不想忘記，也不會忘記。你陪我度過了最快樂的時光，那些日子是那么美，那么的難忘，就像雨后的彩虹一樣，絢麗多彩。我不曾想過，這樣美好竟會如此短暫，在那美好之后的一切，都是后來我所經(jīng)歷的灰暗。在我的記憶里，有那樣美好的83天，是和我的少年一起走過的。

遇見你，我仿如進(jìn)了一場愛情的電影，只因入戲太深，所以直到銀幕上打出“結(jié)束”的字樣，我還久久不能平復(fù)心跳、平整呼吸。

時常忍不住幻想：若是你我的相遇可以從頭再來，是否結(jié)局就會變得美好，不一樣呢?假若宿命是能夠穿越的門?那么，可不可以從今以后，只有我們二人，在紅塵之外靜守著幸福，從此，不惹塵煙，不問人間世事，不嘆世態(tài)蒼涼? 一切的一切，如同一場未醒來的夢魘，你輕輕的走進(jìn)我的生命，又默默消失在我的世界。愛如煙火，我卻執(zhí)著，待煙花剎那芳華過后，我遁入了一方迷局，記憶里那朵永不凋謝的玫瑰，葬在了那個蕭瑟的秋天。

今日的我，如迷失了路途的孩子，已辨別不到溫暖的方向?？v使余生依然有花好月圓、鳥語花香，沒有你的分享，何來完美? 走過流年，路上風(fēng)景曼妙無數(shù)，可他處風(fēng)景我不屑一顧。因為愛情，寂寞的文字每一次都執(zhí)著的只為你零亂的游走，上蒼雖賦予我文字的靈感，今天，我卻如何也寫不出一人空對一盞影是一種怎樣的疼痛。

你我終究都成陌上行者，相愛的結(jié)局，只落得一季花開、滿地憂傷?；蛟S，我是你前世遺落的一滴淚，你無法拾起，歲月也不曾風(fēng)干;或許，一切的一切，都只是曾經(jīng)的一段明媚時光，是宿命的使然，無法逃脫，也無法改變。

曾經(jīng)的目光，越過沙堤等待你的船帆出現(xiàn)。而今，我將寂寞心事擱淺在秋水之嵐，游步于寂寞的海岸，默默的體會那細(xì)紋間彌留下的溫柔，對著孤獨的碎影，悼念一聲凄涼，讓等待的心在漣漪的江水中，獨自隨波，獨自

自飄零?? 只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。誰人知道，我的世界，花已非花，舞亦非舞，今后，我又如何才能微笑嫣然? 少年，我多想是你生命中一株純凈的白蓮，為你綻放此生最美的嬌艷;我多想執(zhí)你之手，舞清風(fēng)盈袖，弄花香滿衣?? 今朝，彼岸的你，如月一樣遙遠(yuǎn)，如若可以，真的很想歌舞璞玉慰一世顛沛流離抒一懷思念相送。

今生茫茫人海相見，奈何有情無緣。

常常倚著季節(jié)，細(xì)數(shù)你來過的痕跡，年華荏苒，念你如初。今生不管結(jié)局如何，于我而言，浮世繁華中能夠與你邂逅是一種美麗，錯落紅塵中能夠與你相愛是一種幸福。即使你無語，我也不怨，就讓我輕擁著回憶，在那余下的半闕浮光里，用你留下的痕跡告慰自己。我會在被人遺忘的角落，執(zhí)一盞心燈，等你??

不舍放棄愛你，今生，縱然等待蒼白成一紙無奈，我也情愿牢困于此，點墨成殤，揮袖成癡，成就一個人的悲情獨角戲。

總是在最寂靜最孤獨的夜里讓自己去舔?傷口，沒有人知道我的無助和傷心是如何的侵蝕入骨，沒有人知道我愛你已愛到無可救藥。

假如奈何橋不是一個傳說，我愿縱身跳下忘川河，承受千年的沉浮、折磨，期待來生的另一種結(jié)果;假如三生石不是一個傳說，我愿割破手腕，用鮮血把你我的名字印刻，期待來生的相濡以沫。

如今，誰若問我：今生最大的愿望是什么?我想我一定會毫不猶豫地告訴他(她)，我愿，傾盡所有美好時光，只迎一場你最深的回眸。誰若問我：今生最想走哪一條路?我想我一定會堅定地回答他(她)，我只會踏上能通向你的路，除了它，我別無選擇。今生，哪怕半世流離，只要最終能夠觸及你的指尖，那么付出的一切都是值得。

不知今宵是何時的云煙，如果在菩提樹下虔誠跪拜，求佛能夠靈驗，我不要一世笑顏，我只愿，能化作唐宋詩篇，長眠在你的字里行間?? 只要你轉(zhuǎn)身，就能看見我還在原地等你。

素手弄簫，誰解心語?我?guī)е环蒡\之心慢慢的行走，不知我小心翼翼的腳步，是否還能夠感動上蒼，踏出一片純凈而芬芳的未來? 不管歲月如何變遷，你，永遠(yuǎn)是我此生最愛，是我字里行間不變的主題。不管今后有沒有你的耳語，此生揮毫只為你。

有些人會一直刻在記憶里，即使忘了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會變的。

少年，我愿，傾盡所有美好時光，只迎一場你最深的回眸。

【網(wǎng)絡(luò)綜合-高一年級優(yōu)秀作文精選：多少樓臺煙雨中】

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窗外，下著綿綿細(xì)雨，細(xì)密的雨絲，如同無數(shù)水晶串成的珠簾，不知不覺，便想起了江南?！}記

江南三月，杏花雨中，微風(fēng)拂過提岸的柳絲，綿綿細(xì)雨從顫顫的紫藤花間傾瀉而下。

夢中，朵朵白云繾綣在湛藍(lán)的天空，幽深的古巷，著青白相間旗袍的女子跨著竹籃慢慢的走著。畫面定格。

那是江南，那是古老的江南，那是我一直尋找的江南，那是我夢中的江南。

踏上江南的石板橋，抬頭仰望，江南的天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜，干凈的沒有一片云，只剩下徹底純粹的湖藍(lán)色，瘋狂的渲染在頭頂上面。想不經(jīng)意間隨手打翻的藍(lán)色墨水瓶。暈染開的，千絲萬縷的藍(lán)，像一幅淡雅極致的水墨畫。

眼前的江南，像是被牛乳洗過一樣，又像籠著輕紗的夢，模糊的看不真切。悠悠的小河水，彎彎的石孔橋，依依的水中閣，深深的古巷道，點綴的江南深邃悠遠(yuǎn)，古樸恬淡。路過一家茶肆，我仿佛是沿著納蘭性德的足跡尋找著沈婉。

在江南，在這古老的地方，我茫然的尋找著沈婉的氣息，也只有她才能映射的出江南的風(fēng)韻。我尋找著夢中的江南，以及夢中的容若和沈婉。

空氣中有微微的濕意，看著小橋流水，路邊的女子或洗衣貨舂米。

偶爾的，有幾只布谷鳥飛過，更襯出江南的古老和寧靜。

蜿蜒曲折的市河，粉墻黛瓦的院落，小橋流水間，拱橋如虹跨街而過。搖櫓女的烏篷船橋下載客咿呀劃行;茶肆酒樓透出香味陣陣;河阜頭上又問洗衣女棒槌聲聲;廟宇書院，戲臺高柱，商鋪林立，更襯出江南的紅火熱鬧。

雨，還在下著?? 纏綿柔軟的雨絲，摩挲湖畔的小路，青石板橋上光著腳丫奔跑的孩子;心都被淋濕，苦苦尋找著夢的地址，沉默的三生石，刻著誰的名字;在雨中撐著油紙傘獨自徘徊，在閣樓上側(cè)著身子聽噠噠的馬蹄聲的女子;粘住過客的思念的風(fēng)以及纏著我們留戀人世間的雨。抬頭，仰望天空。

苦苦尋找的江南就在眼前。

閉了眼，享受這一刻的寧靜。

【網(wǎng)絡(luò)綜合-高一年級作文精選：致父母的一封信】

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叔叔阿姨：

您好!我和他從小學(xué)就是同班同學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)以后，見的次數(shù)雖然少了，但是沒想到他發(fā)生了這么大的變化，在我眼里他是一個待人真誠的人，憑這一點，我和他現(xiàn)在還是好朋友。阿姨，您應(yīng)該記得，我去過您家，記得有一回，他生病了要去醫(yī)院打針，我也一同去了，到了中午，您只給我們倆買了兩碗炒面，我在這對您說聲謝謝!我真為他感到高興，他有一位這樣好的母親。

我現(xiàn)在是一名城關(guān)中學(xué)的初三學(xué)生，我的成績也不太理想，有的時候我也討厭上學(xué)，記得小時候，是媽媽哄著、打著才肯上學(xué)。他也在聊天時告訴我，當(dāng)時是他自己不想上學(xué)了，作為他的朋友我很理解這種想法，因為我也有過。他也多次告訴我說：“我真后悔了，世上沒有后悔藥”。但是，我必須告訴他，這個世界上有，而且這個后悔藥是只有您有的。

我沒記錯的話，他是1997年生的，以他這個年齡不上學(xué)是不可能找到好工作的，也許這一輩子就無所作為了。有人說過“知識改變命運”，這句話是毋庸置疑的，最重要的是他現(xiàn)在想上學(xué)，我想，在經(jīng)歷了離開校園生活的一段時間，他能夠好好反省反省自己，知道自己的努力方向是什么，不會再說出我不想上學(xué)這類話了，我不知道當(dāng)他向您提出要上學(xué)的時候，您是怎么對他講的，因為我知道，當(dāng)一個人真正后悔時卻沒有人理解是多么痛苦，我想，他心中正為不能上學(xué)而苦惱。校園生活是美好的，也許人類的最美好的記憶都停留在校園中，學(xué)校不僅可以鍛煉自己的社交能力，而且可以培養(yǎng)一顆奮發(fā)向上的心，它可以給人理想，給人動力。因為校園本身就是一個小小的社會縮影。

小學(xué)是認(rèn)知世界;中學(xué)是培養(yǎng)品德，;大學(xué)是走向社會，在這么關(guān)鍵的時刻怎么能遠(yuǎn)離校園而走向社會呢?這不是讓一個剛出生的雛鳥學(xué)會飛翔嗎? 言歸正傳，我作為他的好朋友，我真心希望他能重返校園，而且我相信他在嘗到了輟學(xué)的滋味后，會更加珍惜學(xué)習(xí)機會，努力拼搏，為了他自己，也為了他父母的期望。

叔叔阿姨，請滿足一個小鳥想要學(xué)會飛翔的愿望!祝：叔叔阿姨身體健康他早日重返校園!【網(wǎng)絡(luò)綜合-高一年級作文精選：中國足球】

這篇關(guān)于高一年級作文精選：中國足球，是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

同學(xué)們是不是經(jīng)常為作文的寫作而煩惱呢?只有不斷的練習(xí)和閱讀才能提高自己的寫作水平哦!精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家提供了高一年級的作文精選：中國足球，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，有所收獲。

在學(xué)校的一塊不怎么標(biāo)準(zhǔn)的足球場上，我們初三一幫人和初一的一幫人，約好了在星期五放學(xué)之后踢一場球賽。

到了時間，鈴聲一響，所有人都一窩蜂地奔向足球場，看著面前的一個個瘦弱的小朋友，從心底里就覺得這是一場沒什么懸念的比賽。雙方除了人數(shù)正規(guī)以外，都是十一人，也沒有什么別的了。

可是，就是這一場以大欺小的戰(zhàn)斗中，我沒這些“高手”卻沒占到什么便宜，也正是這一場球賽，讓我看出了足球的正真意義，往小了說是團(tuán)結(jié)協(xié)作，往大了說，是看出了中國足球失敗的原因。

剛開賽不久，我們初三的憑著“嫻熟”的技巧拿下一分，直到結(jié)束比賽，我們還是不能挽回1比3的局面，初三慘敗初一，其實這個結(jié)局是料定了的。

在比賽中，慘敗的原因大致有三個：一是我們初三認(rèn)為只要憑著自己的“高超”技術(shù)可以帶球繞過十一個人直接拔腳射門就行了，因為對方是初一的“小朋友”，但主要是有些人沒有意識到足球比的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，而不是個人表演，從而可想而知表演者是怎樣當(dāng)著全場人的面將球踢飛到場外或輕而易舉的被別人截下的。這只是初一大獲全勝的原因中的一個，更是初三慘敗的重要原因之一。

二是急功近利，當(dāng)然，都想進(jìn)球是好事，但是過于急功近利事情總是物極必反，在還看不見球門在何方時就大腳射門，無異于賭錢，雖然有時也會有碰上死耗子的時候，但單靠這這微乎其微的機率下獲勝可能嗎? 三是沒有將踢足球放在心上，有些人就像電線桿子似的立在球場之上，濫竽充數(shù)。見球來了而且是離自己比較近的時候就上前走幾步，見別人來搶了就一腳踢開似乎很神氣的樣子，也不管球傳給誰了。這是不尊重足球和沒有拼搏意識的人，我在踢得時候?；詹恍⌒谋粍e人碰掉了，那個人大喊，你?；章淞?，我才不會上你的當(dāng)，球大于天，要專心踢球，如果我這個 下頁篇二：高分作文寫作秘籍(1)

高分作文寫作秘籍

一篇好的作文,除了要具備健康鮮明的主題，以及優(yōu)美生動的文字以外，還要有一個完整、連貫、流暢的結(jié)構(gòu)，我們把它歸結(jié)為八個字，那就是“上下貫通、首尾相援”。

文章結(jié)構(gòu)必須上下貫通、首尾相援，這也是作者思路的連貫性在文章中的體現(xiàn)。這種形式的連貫，能夠體現(xiàn)文意的連貫，也就是形式要服務(wù)于內(nèi)容。文章的各部分之間、段落之間、前后語句間，都要緊密連接，通篇一貫，這樣的結(jié)構(gòu)才嚴(yán)謹(jǐn)，才更完美。好的結(jié)構(gòu)會使文章主題鮮明突出，內(nèi)容清晰完整，過渡自然流暢，文章整體和諧統(tǒng)一。否則，如果信馬由韁，文章結(jié)構(gòu)勢必混亂無章，主次不分，再典型生動的材料恐怕也難以吸引讀者去閱讀和欣賞。

文章結(jié)構(gòu)必須細(xì)密周嚴(yán)，層層銜接，無懈可擊。任何一篇文章都應(yīng)是一個有機完整的整體，因此我們在寫作文時，要在選好材料的情況下，精心安排語句段落間的過渡與銜接，開頭與結(jié)尾的關(guān)照與呼應(yīng)，做到前后勾聯(lián)，相互顧及，防止脫節(jié)。

一、格外重視文章的線索

所謂線索，就是貫穿在整篇文章中情節(jié)發(fā)展與思想感情發(fā)展的路線，它像鏈條一樣穿結(jié)著文章的人物、事件和景物，讓文章成為一個統(tǒng)一的藝術(shù)整體。

在記敘文中，它把一個個彼此相關(guān)的事件及人物貫穿在一起，推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展，彰顯主題；在抒情性的文字中，線索又成了詠物抒懷、托物寓意的憑借，使主題突出，形散神聚。如《感受真摯的友誼》一文，小作者以“友誼”為線索，架設(shè)小標(biāo)題，向我們展現(xiàn)了小學(xué)生生活中三個典型畫面，表現(xiàn)了自己與同學(xué)之間深深的友誼。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬為線索，通過恰切、生動的比喻，抒寫自己對友情如四季真摯感懷，以四季貫穿全文，新穎別致，使文章結(jié)構(gòu)整齊劃一，條理清晰，讓人耳目一新。

二、嚴(yán)密緊湊，順理成章

文章的布局應(yīng)該注重銜接，注重段落語句之間的過渡，這樣才不會造成各部分之間內(nèi)容的疏散與脫離。1．談?wù)勥^渡。

過渡是文章內(nèi)容連貫的一種重要方法。好的過渡能夠使文章前后銜接的自然流暢。

2．談?wù)務(wù)諔?yīng)。

照應(yīng)是指文章前后內(nèi)容之間的關(guān)照響應(yīng)。前面的內(nèi)容要想呼應(yīng)后面的情節(jié)，就要埋下伏筆。

在形式上照應(yīng)有三種方式：一是結(jié)尾和開頭的照應(yīng)；二是伏筆和關(guān)鍵語句的照應(yīng)；三是正文和標(biāo)題的照應(yīng)。

“首尾照應(yīng)”是寫作中常見的照應(yīng)形式。開頭結(jié)尾是文章的有機組成部分，好的開頭能夠幫助讀者抓住要領(lǐng)，感受全文；好的結(jié)尾能夠使文章的主旨更加明確，主題得到升華。首尾照應(yīng)更能體現(xiàn)兩者的有機結(jié)合，更能突出文章的主題。

“前伏后應(yīng)”也是照應(yīng)的基本方式之一?！陡惺苡颜x的楓葉》的小作者就注意到了這一點。文章的篇三：作文秘笈 專家點撥小升初高分作文寫作秘籍

[標(biāo)簽：小升初 作文 寫作]小學(xué)精華資訊 免費訂閱

對于小學(xué)六年級的學(xué)生朋友們來說，“小升初”應(yīng)是他們?nèi)松?/p>

如四季真摯感懷，以四季貫穿全文，新穎別致，使文章結(jié)構(gòu)整齊劃一，條理清晰，讓人耳目一新。

二、嚴(yán)密緊湊，順理成章。

這就是說文章的布局應(yīng)該注重銜接，注重段落語句之間的過渡，前后關(guān)聯(lián)，這樣才不會造成各部分內(nèi)容的疏散與脫離。

1．談?wù)勥^渡。過渡是文章內(nèi)容連貫的一種重要方法。好的過渡能夠使文章前后銜接，自然流暢，天衣無縫。如我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》一文

一篇好的作文是講究構(gòu)造藝術(shù)的，而這個藝術(shù)的核心正是使文章“上下貫通，首尾相援”的藝術(shù)，做到這一點，也就做到了文章的通篇連貫，和諧一致，我們在作文時千萬不要忽視它。

走出高考作文命題迷局并不難

2010-12-28 09:43:49 來源：新民晚報 進(jìn)入論壇

語文作文，雖說歷來是每年高考的“重頭戲”和坊間談資，可為什么無論是閱卷老師還是蕓蕓考生，都覺得很難寫出給力的文章？問題究竟出在哪？是命題的因素，還是評判標(biāo)準(zhǔn)的問題？是語文老師指導(dǎo)不力，還是學(xué)生寫作悟性不高？日前在復(fù)旦附中舉行的上海市暨華東六省寫作教學(xué)峰會上，有關(guān)專家試圖破解個中的種種迷局。

記者：哪些高考作文題不太有利于學(xué)生寫作水平的正常發(fā)揮呢？

王紀(jì)銓（新中高級中學(xué)語文教師）：我覺得，高考命題有幾個不宜——

不宜“裸題”

“裸題”是指缺失必要的限制，能夠通過事先準(zhǔn)備輕而易舉地套題的作文題。如《我想握住你的手》、《必須跨過這道坎》、《他們》等。

不宜“碧螺春”

“碧螺春”是借用了江蘇省高考語文閱卷組組長何永康教授的話。何教授告誡廣大考生寫高考作文要“少一點?碧螺春?，多一些?二鍋頭?”，即不能過于含蓄內(nèi)斂，而要曉暢明白，具有強烈的感染力和沖擊力。其實，這個道理不但適用于寫高考作文，而且同樣適用于高考作文命題。只有這樣，才能“酒逢知己千杯少”，使考生寫出佳作來。

不宜“大而空”

如《愿景》、《仰望星空與腳踏實地》等，這些題目的共同特點是立意積極向上，但指向太“大”，寫作時容易流于空泛，且很難寫出真情實感。

不宜“零距離”

高考作文題向考生靠攏，向生活靠攏的初衷本身不錯。但靠得太近，以至于成了“零距離”就不太妥當(dāng)了。2007年重慶市高考作文題目以“酸甜苦辣話高考”為話題寫一篇文章，可能是開了“讓?高考?走進(jìn)高考”之先河。但對于正在高考考場品嘗“酸甜苦辣”的考生來說，是否有些難為他們了？是否有些像讓正躺在手術(shù)臺上的病人來一番“驚心動魄話開刀”一樣令人啼笑皆非。

記者：那么，高考作文究竟怎樣命題，才能既符合選拔性考試的要求，又有助于中學(xué)語文教學(xué)呢？

廖飛（建平中學(xué)語文教師）：我覺得，作文的本質(zhì)是量化區(qū)分考生在語言表達(dá)的規(guī)范化、個性化、流暢度、確切度、深廣度等方面的差異度，因此，作文水平考查的評判指標(biāo)應(yīng)該有四個緯度。一是思維品質(zhì)，即考察考生對事物認(rèn)知的深度、廣度、嚴(yán)謹(jǐn)性、原創(chuàng)性，從這一點來說，高考作文命題以議論文寫作為宜，更能考量思維品質(zhì)差異。二是情感價值觀，即考查考生字里行間自然流露的內(nèi)心情感世界，是否積極健康，是否追求真善美，是否推崇高尚高貴高雅。三是語感水平，即考查考生文采、章法及語言規(guī)范。四是厚實的人文底蘊，即考察考生人文積淀，書卷氣度儒雅氣質(zhì)。

記者：高考閱卷老師普遍反感什么樣的文章？

周宏（華東師大中文系教授、上海高考語文閱卷負(fù)責(zé)人）：作文教學(xué)的目標(biāo)不是培養(yǎng)文學(xué)創(chuàng)作的高手，而是培養(yǎng)學(xué)生與他人溝通交流的能力，是感悟生活、表達(dá)生活感受的習(xí)慣，因此評判的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生是否在你的指導(dǎo)下樂寫和比較善于寫作。

現(xiàn)在的高考閱卷導(dǎo)向或許被一些中學(xué)老師所誤解。其實，對于故意拔高升華的文章，并不會得到閱卷老師好評，反而會減分。寫作教育根本是人的教育，寫作要求表達(dá)人性的真善美，直面人性的假惡丑，學(xué)生敢于在作文中抨擊揭露丑惡現(xiàn)象，恰恰是追求真善美的表現(xiàn)。

無論是平時作文還是中考高考作文，都應(yīng)該切實保護(hù)鼓勵敢于說真話的作文，表彰善于說真話的作文

篇四：寫景范文 西湖秋意 趙麗宏

蘇堤盡頭是花港。

走進(jìn)花港公園，才真正看到了秋天的本色。不是凄涼和蕭瑟，不是委頓和枯黃，而是火的色彩，是壯麗和輝煌——

楓葉正紅。那一瓣瓣紅五星般的葉片，在微風(fēng)中抖動著，像一簇簇小火苗，組合成一篷篷巨大的紅色篝火，在青色和黃色之中熊熊地燃燒著。所有的一切，山石草木，池塘樓閣，仿佛全被燃著。我不禁想起了不久前在北京香山看到的紅葉，那是滿山遍野的火焰，把秋天燃燒得一片通紅。我曾經(jīng)驚喜得失聲叫起來。此刻，面對著西子湖畔的如火紅楓，雖沒有在香山時的那種驚喜，卻也身心為之一振。香山紅葉是一種黃櫨的樹葉，遠(yuǎn)看紅得轟轟烈烈，近看也不免有一種枯萎的感覺。紅楓就不一樣了，遠(yuǎn)眺近看，都一樣生機盎然。紅楓，是我心目中最美的植物之一，在秋天的西子湖畔，它們用自己鮮艷的色彩，向世界透露著生命的亮色，在秋風(fēng)里吟誦著一首美麗的抒情詩??

依然有綠。不僅是蒼松翠柏，更多的是許多貌不出眾的常青樹木：樟、桂、黃楊、冬青??在落葉遍地的湖畔沉著地吐著綠，這是蒼勁的深綠，是墨綠。最遠(yuǎn)處是一片水杉樹，肅立在青沉沉的山腳下，像古人筆下的水墨畫。倘若，西子湖畔春天的綠，給人清新嫵媚的感覺，那么，此時的綠，應(yīng)該說是莊重的，是深厚的，它使人想起人到中年以后的那種穩(wěn)重和成熟??

也有花。自然是秋的皇后——菊花。在上海，剛剛參觀過萬卉色艷的菊展，所以，在這里傲然卓立的名種菊并沒有吸引我的注意力，倒是悄悄開放在湖畔樹叢中的那些野菊花，花朵很小，然而一開就是雪白的一片，熱烈而又優(yōu)雅，有一種桀驁不馴的野氣和生機。在一個不為人注目的小土丘上，居然還長著一片紅花草，玫瑰色的小花，悄然開放在綠茵茵的小圓葉中——這應(yīng)該是春天的標(biāo)志?。∥骱?，用她的永不枯竭的心血，用她的始終不渝的柔情，哺育著湖畔眾多的生命。如今，到了秋天，到了大自然新陳代謝的季節(jié)，西湖的兒女們卻依然頑強在秋風(fēng)里揮舞著手臂，為母親唱著動人的生命之歌??

多彩的東塔公園

東塔公園是美麗的地方，也是個多彩的地方。

春天，春姑娘身穿柳葉裙，口唱生命的歌謠，小花小草聽了，都探出小腦袋，傾聽著這美妙的歌聲。勤快的春姑娘還為大地刷上了一層五彩繽紛的顏料。你瞧！小花小草們都綻開了自己的笑臉，美麗的蝴蝶、蜜蜂跳著舞步，小螞蚊個個穿著黑色的燕尾服，正在開舞會呢，顯得草地是多么生機勃勃呀！

夏天，夏哥哥走了春姑娘，開起了夏天的狂歡會。知了在枝頭不停地歌唱，螞蟻們個個換上了工裝褲，忙忙碌碌地供獻(xiàn)食品。嘀嗒嘀嗒??酷熱的早晨過去了，寧靜的夜晚來到了，月光照射在草地上，顯得非常安靜，可是我們不知道，在大樹下，小昆蟲們正在舉行夏季狂歡會呢。

蜜蜂小姐們的草裙舞；蟋蟀樂隊的搖滾音樂會；蚱蜢馬戲團(tuán)的馬戲表演；金龜子魔法師的帽子戲法秋季，紅紅的楓葉為高貴的秋姑娘鋪上了一層地毯。嘩嘩?。壳镲L(fēng)輕輕吹過樹梢，紅紅的楓葉寶寶，趁著風(fēng)，村落到樹媽媽的腳下取暖。銀杏的葉子黃了，像一把把黃色的小扇子，小螞蟻還把它當(dāng)做小船呢！

冬季，公園里一片銀裝素裹，大雪為公羅蓋上了一層雪白的毛毯，大樹也換上了一套銀白色的外衣，公園里一片雪白。這時，陽光透過云層照在白雪上，整個公園顯得美麗極了！

啊！四季的東塔公園真是美麗??！我愛你這四季的東塔公園。

第二篇：【實用】楓葉作文[范文模版]

【實用】楓葉作文合集八篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的楓葉作文8篇，歡迎大家分享。

楓葉作文 篇1

江南的冬天不像冬天。只是連綿的陰雨，少了陽光的味道。

睜開眼，總是習(xí)慣性的看看窗外，幻想著拉開窗簾，一襲陽光如約而至。然而，并非我的幻想。我呆呆的坐在床沿，迷糊了許久，才準(zhǔn)備起床。背起書包，撐起小傘，走在校園里。校園里的楓樹葉落了一地，雖然雨一直在下，但是楓葉似乎完全沒有被淋濕的跡象。每一片都是完整的。微風(fēng)吹過，楓葉被吹散，然而不管它們被吹像何處，它們都保持著完美的姿態(tài)。

江南的冬天雖不冷，但風(fēng)吹在臉上，還是會有刺痛的感覺。那么，楓葉是有多么地堅強。我慢慢地走著，沿路的楓葉，滴滴雨珠，是在讓我挽留秋天嗎？我是喜歡秋的。因為秋有一種特殊的意境?？上覠o法挽留，我能做的僅僅是欣賞秋留給我的最后的禮物罷了。

向來看到美麗的花花草草，我都忍不住想摘一株。我知道這是不好的行為，我應(yīng)該讓它們自由生長，把美好的風(fēng)景留給更多的人，當(dāng)面對這大片大片的楓葉時，我不忍心。我想讓它們自由的躺在大地的懷抱，享受最后的溫度。盡管雨在下，但是落在它們身上，它們變得更加澄澈，接受過雨的洗禮，它們才能舒服的留在大地的懷里，化為泥土，等待秋天。

聽，寂靜的校園，只剩下了風(fēng)吹雨落的聲音?？?，遠(yuǎn)處的長廊，已然沒了繁盛的景象。被雨水沖洗的臺階格外明亮，湖水泛起點點漣漪，白鷗卻不知了去向。望著鉛灰色的天空，我在想:冬天真的來了嗎？

是的，冬天來了，帶走了秋天。你也無需懷念。四季輪回，生活總不能一個格調(diào)。

秋意就這般終止，悄無聲息。

我期待冬日的陽光，送給楓葉溫暖，慰問秋天。這并不是遙不可及的幻想，陽光會如約而至。溫柔的溫暖著世間萬物。

悄悄地，我離開你的世界，正如你經(jīng)過我的世界。楓葉殘留，秋無跡。

楓葉作文 篇2

兩歲的他和她第一次相遇了。正是楓葉飄飛的時候，她用那甜美的微笑迎著燦爛的陽光，一次單純的相逢，卻讓他難以忘懷。

他比她大2歲，而他和她卻進(jìn)了同一所小學(xué)。一年級的她并不明白什么的愛情，那時的她只知道有一個大哥哥也在這所學(xué)校，可她并不知道他的名字，只知道他倆認(rèn)識。小學(xué)的他和她每天一起上學(xué)一起回家卻不說一句話，或許是找不到理由所話吧。

他和她又進(jìn)同一所中學(xué)，或許是巧合又或許是上帝的玩笑吧！楓葉的季節(jié)里他倆又是一同上學(xué)放學(xué)，是他倆的巧合嗎？是他倆約定好的嗎？但他倆并沒有說過一句話，他似乎能讀懂她的眼睛;她也能看穿他的心，在那楓葉的季節(jié)他倆走著走著······

在高中的他和她在旁人眼里已是一對戀人，可只有他倆知道他們并沒說過一句話，但他們也沒有否認(rèn)。又是在楓葉飄飛的日子里，他沒有遇見她，他以為這只是巧合，但一天，兩天······直到楓葉不再飛舞，他還是沒等到她。

一晃已是十年，他挽著他妻子手，漫步在被楓葉鋪滿的路上，在那棵他曾等待她的樹下，他講述著他和她的故事，她已不再，可楓葉依舊飛舞著。

楓葉作文 篇3

在不以為然的時候，夏已退去，秋已降臨。樹上披上了紅色的嫁衣，就像一位等待出嫁的新娘子。

楓樹林中，一位十三四歲的姑娘坐在帶著木香的秋千上，吹奏著她那明如玻璃的笛子。她閉上眼睛，金黃的頭發(fā)隨著秋風(fēng)飄動，深情地吹奏著。純白色的裙擺上隱隱約約印著幾片楓葉。笛聲忽高忽低，溫暖的陽光照在本已失去生命的楓葉上，頓時，充滿生機，猶如剛從地里鉆出來的幼苗一般。這時，笛聲停止了。

忽然，門口傳來一陣敲門聲。開門一看：“祺予，我們?nèi)ツ脳魅~做書簽吧。”我點點頭，她便拉上了我的手，一起跑出去。我們撿起幾片自己喜歡的楓葉，帶回家，夾在厚書里，壓著。過幾周就好了。

做好的書簽，一人一個，穿一個小洞，在上面系上流蘇。便做好了。

當(dāng)我翻開語文書，便看到了那片楓葉書簽，也想起了早已離開這里，去到遠(yuǎn)方的朋友……

十幾個春秋已經(jīng)過去了，可她在我的記憶中還是那么清晰。她在我的心里也是一位不可缺失的人。

楓葉作文 篇4

春來了。

當(dāng)它在靠近樹梢的那棵大樹枝上出現(xiàn)的時候，還不過是小小的一片葉芽罷了。不久，成千上萬的葉子冒從來了?？瓷先ト扛荒Ｒ粯印２痪盟兔靼琢?，沒有兩片葉子是一模一樣的。

在春天的微風(fēng)中，它們學(xué)會了跳舞，它們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長在公園里的楓樹上，白天，小鳥來到枝上唱歌，夜晚，它們欣賞那頭上的月亮、星星。

夏來了。漫長而又炎熱的白晝，公園里人多起來，他們經(jīng)常在這棵楓樹下走來走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭，他們懶得走動，靜靜地坐在涼爽的草地上，悄悄的交談著過去的歲月;小孩喜歡在樹蔭下玩耍，有時還鋪開一塊格子布，坐在上面來一次野餐。

秋來了。

整個公園一下子變得五彩繽紛。楓葉在秋風(fēng)中舞動著，有的變成火紅色，有的帶點紫色，靠近樹梢的那片因為在得高，變成閃亮的橙色。每一陣風(fēng)吹來，就有葉子從枝上被吹走，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)，輕輕地落到地面上，有人把這個叫做“死”。枝條上還沒有“死”的葉子，在冷風(fēng)中索索發(fā)抖，夜晚，它們披上一層薄薄的“白紗”，很快，就融化掉變成了露水，在早晨的陽光中閃爍。

終于，最后的一片，也就是靠近樹梢的那片楓葉緩緩的落了下來，我仿佛看到它在安詳?shù)匚⑿?，對人們說，再見了!它和大家一起度過了一段快樂的時光，把影子投給老人、孩子。當(dāng)它落下的時候，有生以來第一次看到整棵大樹，它知道自己曾是它生命的一部分，它感到自豪、春來了，新的葉子又將長出來。

楓葉作文 篇5

秋風(fēng)蕭瑟，走進(jìn)一片楓葉林，靜聽她們的心聲。

在這個美麗的季節(jié)里，我就要凋零了。然而，正如龔自珍所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽蚁Ｍ炎约鹤蠲篮玫臇|西留給大地。

秋天他不像春天，能用神奇的大手，讓百花齊放，卻也能讓樹木增加一圈年輪，體會成熟的風(fēng)韻。走在林子里，隨手拾起一片落葉。落葉上斑斑點點，都是時光留下的吻。在人群中穿梭，尋找著歲月的蹤影，那是她剛走過留下的痕跡。一陣秋風(fēng)吹過，讓我感受到一絲絲涼爽，可是這也意味著冬天的腳步近了。

楓葉啊！楓葉啊！你用青春與大樹交換，換來的卻是你的老去，你可能沒有小草生命的頑強，可你卻有默默為大樹奉獻(xiàn)的精神！

時光猶如一列動車，行駛在大地的軌道上，一直向前，一直向前，沒有一刻會停留。人生亦如此，沒有一刻會為了誰而停留。時光易逝，所以，我們要珍惜它，珍惜我們的青春年華。如果不曾珍惜，終有一天，時光也會像楓葉一樣凋落，試問：你的生活又添加了幾分色彩？

人生會一直流淌在時間的大河中，時光它也會消失在人生的盡頭。猶如楓葉，終將老去。讓我們珍惜那一片美麗的楓葉，帶給我們的人生啟迪吧！

楓葉作文 篇6

這是一個秋天的早晨。

我踏進(jìn)一片楓林地，一片金黃映入我的眼簾。蜿蜒曲折的小路上鋪滿了楓葉，走在上面給人一種踏實、舒服的感覺；旁邊小木屋上蓋滿了楓葉，微風(fēng)一吹，楓葉飄飄悠悠地飄到我腳上，好像秋姑娘來到了我身邊，我慢慢地?fù)炱鹚?，楓葉紅得有些刺眼。路旁的長椅上飄滿了楓葉，一片片火紅的'楓葉安心地躺在長椅上，呼呼大睡，忽然它們聽到有人來了，便立刻跟著風(fēng)伯伯飛走，而把這個舒適的長椅讓給了剛到的“客人”。我微閉著雙眼，深深地呼吸，感受到這自然的偉大，秋的美麗。忽然，一片與眾不同的楓葉輕拂過我的臉，落在長椅上，我睜開眼，撿起這片楓葉，它只有半片，身體上有好多殘缺，我真想把它變回原來的那個自己，該是有多么地完美！

忽然，天空中下起了雨，還有一絲涼風(fēng)，雨越下越大，但楓林還是那樣的朝氣蓬勃，反而比原來更加有精神，我想它們是在堅持，是在戰(zhàn)勝、克服這困難，為迎接明天更紅的太陽！

雨過天晴，太陽急迫地去擁抱那片美麗的楓林?？矗髁值囊磺卸荚谙蛱柟⑿δ?！

楓林，你向往著陽光，所以你們?nèi)ヅ?，去堅持，去克服，去挑?zhàn)，才迎接到了明天的陽光。我忽然明白了：只有付出，才會得到回報。

我愛楓林，我愛雨中的楓林，我更愛雨后的楓林！

楓葉作文 篇7

我，靜靜地走在楓葉雨中，那一片接一片，緩緩落下的楓葉帶著我去了一個地方……

我停在了一棵高大的楓樹下，什么都沒做，只是沉默望著遠(yuǎn)方，而“她”還是沒有來。

我和“她”是一對十分要好的朋友，她總是喜歡扎著一條高高的馬尾辮，笑容掛在臉面。我們雖是好朋友，但也是一對“反義詞”。每到下課，我一般總是靜靜地，一聲不吭的坐在座位上畫畫，玩橡皮，寫作業(yè)，像個隱形人一般。而她截然不同，每到下課，她就開始不停的活動起來，魯莽地拉著我東走走西走走，嘴不停的動著，話語像滔滔江水一般……

后來，也許是她的性格感化了我，我變得也愛交朋友，可“她”卻不見了。

想著想著，我又回過神來，落下的楓葉又帶我進(jìn)入了另一段回憶。放學(xué)了，我愉快的走在回家的路上。突然，隱隱約約的聽到有人在叫我，我猛的一回頭，“她”笑嘻嘻地看著我，用力地拍了拍我的肩膀，然后說了一句：“快跟我來，我?guī)闳€好地方！”并跑向前方，我也笑著追了上去。

在一路的嬉笑打鬧中，我們來到了楓葉林，看著眼前一片火紅，我停住了打鬧。她笑容滿面的湊過來說；“怎么樣？是不是美極了？”我感嘆到：“太美了！就像仙女住過的地方！”“那這個地方就是我們的秘密基地啦！”“耶”我們重重地?fù)袅藗€掌，開心的聊起天來，楓樹林中頓時充滿了歡聲笑語。

我孤獨的靠在樹旁，楓葉已經(jīng)落的我滿身都是了，我卻像個石像一樣一動不動的坐著。漸漸的我的眼眶濕潤了，我抬頭望天，想把眼淚憋回去，可不爭氣的眼淚卻順著臉頰一滴接一滴地流了下來。

啊！我的朋友，你什么時候能回來？我會在楓樹林中，一天一天的等著你的……

楓葉作文 篇8

我看到這個題目時，以為楓葉是紅色的。但是等我初讀課文后，了解到了：作者訪問澳大利亞時，照了一張照片。澳大利亞的朋友位那張照片起了個名字，叫：秋之生命，我最喜歡這篇文章，因為從中讓我明白了許多道理。

從中讓我明白了：楓葉，不是沒有生命的，也許由于有跳躍的、歡樂的生命，才那么美麗！也許它本身正是有豐富多彩的生命，才更使人感到真、善、美，而且感受的那么真切！生命是有動態(tài)的，石油豐富多彩的內(nèi)涵的，是有價值的。楓葉經(jīng)過霜打才變得紅紅的。顯示出生命力的長久，才達(dá)到真正美的境界。人生也需要經(jīng)過孕育、誕生、長大、挫折才會變得成熟，才是真正的美。

在日常生活中有著恰恰相反的事情。那些失敗人。不知如何充分的安排時間讓生命活的有價值。指揮每天在大街上流浪、、喝酒。他們遇到了挫折，要更好的去面對目前的困境。等于浪費生命。反而那些成功人士的背后，卻是充分的安排時間，不遺余力的去實現(xiàn)夢想。列如：捐助貧困地區(qū)、慈善基金、微塵......讓生命獲得更有價值、豐富多彩??！

我們也需要經(jīng)過，孕育、誕生、長大、挫折，才會變得成熟，才是真正的美。我們要熱愛生命，珍惜生命，去充分的安排好每一天，讓生命活的更加跳躍、歡樂，活的更加動態(tài)，活的更加有價值，活的更加豐富多彩，更加成熟，更加美?。。?/p>

第三篇：有關(guān)楓葉作文

有關(guān)楓葉作文十篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的楓葉作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

楓葉作文 篇1

春來了。

當(dāng)它在靠近樹梢的那棵大樹枝上出現(xiàn)的時候，還不過是小小的一片葉芽罷了。不久，成千上萬的葉子冒從來了?？瓷先ト扛荒Ｒ粯印２痪盟兔靼琢?，沒有兩片葉子是一模一樣的。

在春天的微風(fēng)中，它們學(xué)會了跳舞，它們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長在公園里的楓樹上，白天，小鳥來到枝上唱歌，夜晚，它們欣賞那頭上的月亮、星星。

夏來了。漫長而又炎熱的白晝，公園里人多起來，他們經(jīng)常在這棵楓樹下走來走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭，他們懶得走動，靜靜地坐在涼爽的草地上，悄悄的交談著過去的歲月;小孩喜歡在樹蔭下玩耍，有時還鋪開一塊格子布，坐在上面來一次野餐。

秋來了。

整個公園一下子變得五彩繽紛。楓葉在秋風(fēng)中舞動著，有的變成火紅色，有的帶點紫色，靠近樹梢的那片因為在得高，變成閃亮的橙色。每一陣風(fēng)吹來，就有葉子從枝上被吹走，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)，輕輕地落到地面上，有人把這個叫做“死”。枝條上還沒有“死”的葉子，在冷風(fēng)中索索發(fā)抖，夜晚，它們披上一層薄薄的“白紗”，很快，就融化掉變成了露水，在早晨的陽光中閃爍。

終于，最后的一片，也就是靠近樹梢的那片楓葉緩緩的落了下來，我仿佛看到它在安詳?shù)匚⑿?，對人們說，再見了!它和大家一起度過了一段快樂的時光，把影子投給老人、孩子。當(dāng)它落下的時候，有生以來第一次看到整棵大樹，它知道自己曾是它生命的一部分，它感到自豪、春來了，新的葉子又將長出來。

楓葉作文 篇2

楓葉是一幅畫，一幅美麗又充滿無私的畫，它們在落下和沒落下時可給人們帶來了不少美麗和便利的景象。

夏季，它們在微風(fēng)中搖擺，向其它葉子展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，個個都生機勃勃，但它們又會成為鄉(xiāng)村孩子們的雨傘和遮陽傘。晴天，它們頂著烈日，雨天它們又成為一把擋雨的傘，沒有風(fēng)雨時它們又變成了乖巧的姑娘，在枝頭垂著頭一動不動，靜靜地欣賞著目之所及的一切。

秋季，它們?yōu)樽约簱Q上華麗的新衣，那新衣是世界上第一無二的新衣，色素的配合使葉子組合在一起時就像一團(tuán)在熊熊燃燒的大火一般，一陣微風(fēng)拂過，它們漫天飛舞。近看時，像小鴨的腳掌，遠(yuǎn)看時，楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，的確是美極了！

這時，它們展現(xiàn)舞姿不是為了炫耀，而是畫下秋天濃墨重彩的圖畫。但楓葉最終敵不過秋風(fēng)的力量，它仍舊落入泥土，去永遠(yuǎn)滋養(yǎng)守護(hù)新的生命。

楓葉實在是一幅既美麗又無私的畫。

楓葉作文 篇3

炎熱的夏天走了，迎來了涼爽的秋天。秋姑娘把綠葉變成了金燦燦的黃色，把那凋零的花枯變成了香甜可口的果實，秋姑娘可真是法力無邊啊。但也有失誤的時候，你瞧，秋姑娘一不小心就戳爆了桂花那含苞待放的花骨朵兒，綻放出了陣陣花香……。但是，對我而言最美的還是那迷人的楓葉，秋天的楓葉真是醉人吶！

當(dāng)你走進(jìn)迷人的校園，或是走進(jìn)鄉(xiāng)村的小山，甚至是站在家門口也能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望那火紅的楓葉。站在遠(yuǎn)處，雖然看不太清楚，但站在遠(yuǎn)處卻依舊能看到那夏掩蓋的球，那嬌小的楓葉是那么的可愛，煞是好看。站在遠(yuǎn)處遙望楓葉就像是一團(tuán)火，像是一束陽光，給人們帶來無限的溫暖。近點、再近點，仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)那楓葉中所蘊含的、不一樣的、無法用語言形容的美。當(dāng)你細(xì)細(xì)欣賞楓葉時，楓葉就像是一件件精美的工藝品；當(dāng)你像過客一樣匆匆觀賞時，楓葉就像是一團(tuán)溫?zé)岬幕?；?dāng)你像科學(xué)考察家一樣仔仔細(xì)細(xì)觀察楓葉時，楓葉就像一片充滿神秘感的稀有葉子；當(dāng)你像雕刻家一樣細(xì)看楓葉時，楓葉就像一片精致美麗的工藝品。這就是它——楓葉，所蘊含的奧秘。它像是秋姑娘送給我們的禮物，像是秋姑娘來過而留下的痕跡，又像是夏姐姐留給秋妹妹的見面禮。秋姑娘是那么的美麗大方，送了這么多這么好的禮物給我們。而我們學(xué)校也收到了秋送給我們的禮物喔！一顆小小矮矮的楓葉樹上住滿了我們可愛調(diào)皮的小楓葉們和一顆裝滿濃濃花香就快要溢出花香的桂花樹！我們細(xì)細(xì)品嘗著秋的韻味，也醉了；我們聞著桂花香品嘗秋的芳香，又是醉了；我們看著那火紅火紅的楓葉似驕陽、似火，更是醉了。

秋風(fēng)輕拂綠葉，綠葉轉(zhuǎn)眼黃了；秋風(fēng)掠過枯花瓣，轉(zhuǎn)眼結(jié)出了果實；秋風(fēng)飄過桂花樹，花骨朵兒轉(zhuǎn)眼綻放；秋風(fēng)拂過楓葉，楓葉轉(zhuǎn)眼換了衣裳。秋姑娘是如此的溫柔美麗，我愛秋送給我們所有的禮物，但更愛秋送給我們的一片紅！

楓葉作文 篇4

一葉知秋，金黃的落葉飛往大地的懷抱，告訴人們秋天的到來。

在一個陽光燦爛的星期天，我漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，看見路的兩邊，葉子們正在舉行一年一度的“和大地媽媽親密接觸活動”，場面十分壯觀。忽然，秋風(fēng)姐姐走了過來，她用手輕輕一揮，樹媽媽便颯颯地唱起了好聽的歌。在地上的葉子們也被媽媽動聽的歌喉所迷住，他們飛上天隨著歌聲跳起了舞，好像一只只蝴蝶。咦？那是什么？在這些黃蝴蝶中，怎么還有一只紅蝴蝶？我快步往那走去，“哇！”只見從天上飛來一位天使，她穿著一身華麗的服裝，害羞的笑著，小臉蛋像一個紅蘋果。

“哈！是楓葉呀?！边@小家伙紅得似火，像熊熊燃燒的火焰?？粗?，看著，我好像從涼爽的秋天一下子回到了熱火火的夏天。我連忙伸出手，把她給接住了。我東看西看，就是沒看見哪棵大樹上有與她一樣的葉子。我有些失望，低下了頭，看著地上那些跟她一樣無家可歸的孩子們。

“有辦法了！”我突然間看見地上零零碎碎一直有著一些些枯死了的楓葉，直通小路的盡頭，我覺得那一定有她的伙伴們。我順著他們來到一個世外桃源，“哇，這兒真美呀！”這里似乎仍然還沉浸在春天里，綠意盎然。等一下，右手邊那一塊不是楓樹嗎！這些樹上面的葉子如手掌一樣立在樹枝上，層層疊疊、密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，那葉兒仿佛在向我招手，好像在歡迎我的到來。

我十分高興，因為幫助這片楓葉找到了她的家，但我也有些難過，有些悲傷，因為沒有跟她相處多久，就又要和她分開了。但做人不能太自私，所以我只好依依不舍地把她放回了母親的懷抱。

楓葉作文 篇5

旅行仿佛成為一種生活常態(tài)，當(dāng)身體和靈魂融入大自然，像是超然物外，丟掉了一切的煩擾和牽絆，心中只裝的下清風(fēng)明月，花香鳥語。安靜的靈魂在與自然對話，輕松自在。

這個小村莊三面環(huán)山，秋天的小山像是被畫家隨意潑墨，綠色蒼翠，黃色絢麗，紅色最為熱烈奪目。各種樹高低錯落，俯仰生姿。彩色的小山最初帶給我們的是驚喜，隨之而來的是震撼！

遠(yuǎn)看小山激發(fā)了我們無窮的好奇心，只想走進(jìn)山林，感受清爽的山風(fēng)，端詳火紅的楓葉，輕嗅楓林的味道。

清晨，推開門抬眼，一輪紅日跳出云層掛在山腰，我趕緊按下快門，捕捉到一幅完美的畫面。

帶著一份好心情，我們開始遛山溝。這是一個尚未開發(fā)的景區(qū)，原生態(tài)純天然，沒有路更別說臺階，我們深一腳淺一腳行走在彎彎曲曲的山路上，偶爾能聽見說話聲，真是“空山不見人，但聞人語響”。抬頭看到的是彩色的天空，高的楓樹仿佛直抵藍(lán)天，楓葉層層疊疊在和陽光細(xì)語，陽光透過紅葉的縫隙，灑下點點金光。低頭是斑駁的樹影，清淺斜逸，前方是五彩林帶，回頭是五彩小徑。一腳踩下去陷在松軟的落葉中，一路走著能聽見落葉的聲音，鳥鳴的聲音，還有清風(fēng)輕拂在耳邊，那是一個純凈的世界，那一刻沒有了思想，更沒有了沖動，心如水般沉靜。

一步三回頭走下山來，回望小山，高峰入云，五色生輝，窺谷忘返。

楓葉作文 篇6

我是一枚楓葉。

秋天，很多葉子開心地佇立在家里，很多葉子選擇沉默著離開。

后來，我鄰近的葉子，也變成風(fēng)里的蝴蝶了。

忽然有一天，大風(fēng)吹著我們的臉頰。望著那巨大的云朵，心里的不安越積越沉，重重地壓著喘不過氣來。我又冷又累，感覺那雙手很快就再也抓不住粗壯的樹枝了。力氣一點點在風(fēng)中消失，只要手一松，像是會永遠(yuǎn)陷入黑暗，又像是回到美麗的天國花園。忽然，一陣大風(fēng)吹來，我的手一松，似乎長上了翅膀，和那大風(fēng)一起飛向遠(yuǎn)方。望著越來越遠(yuǎn)的`家，我孤單寂寞，我痛苦傷心。我看著四周，沒有春天的樹，只有寒冷而陌生的天地，一個個噩夢，在我無助的目光里彌漫。

這時，一陣?yán)滹L(fēng)吹過。我在風(fēng)中發(fā)現(xiàn)了同樣一片將要死去而被遺忘的葉子，它應(yīng)該和我一樣，都是被大風(fēng)吹來的。

我們在這里騰起又落下，很快發(fā)現(xiàn)了一群鳥兒。它們望著我們的楓樹，挺立在寒風(fēng)呼嘯的天下，依舊神采奕奕。我第一次發(fā)現(xiàn)，它們是那樣高大，那樣的神氣。它們俊朗的神情似乎照亮了整個陰霾的天空，可那春天的氣息，卻深藏在它們明亮的眼眸里。我飛舞在清秋的風(fēng)里，忽然想起同伴說的“很久很久”，我們的楓樹在這很久了。

現(xiàn)在，我忽然覺得做一片樹葉，和我們美麗的楓樹一起“很久很久”也是一件幸福的事。我忽然變得很坦然，心里就像這水面一樣，清澈而安靜。

與地面接觸，突然變成了我的渴望，我輕輕地閉上了眼睛。

楓葉作文 篇7

你知道楓葉是什么時候變紅得通紅嗎？嗯———我知道啦！

秋天，我走進(jìn)幽暗的森林里，看到了許多的楓葉落在了地上，紅紅的。我輕輕地?fù)炱鹆艘黄?，放在手心里，啊，它是那么得紅，紅得還有些優(yōu)雅的氣質(zhì)。

突然，一只山雀從窩里“撲哧”一聲飛了出來，停在了一片楓葉上，我宛如聽到了有誰在說：“你好，楓葉?！蔽易哌M(jìn)楓樹，看了看，眼前的山雀也看了看我，這時我有點入神了……

“你在干什么？小朋友？”噢，是楓樹伯伯在親切地問我了。

“……沒什么，沒什么…”我一時有些慌亂地回答。

我仔細(xì)地觀察了山雀的羽毛，發(fā)現(xiàn)它的羽毛是米黃色的，嘴巴是尖尖的，兩只小眼睛看起來特別亮，特別有神，對，可以用“炯炯有神”形容吧。

我伸出手來去接住正在飄落下來的一片楓葉，它還是那么得火紅那么得優(yōu)雅。我小心地把它放進(jìn)了我的收藏本。

轉(zhuǎn)眼，夕陽西下，我依依不舍地離開了這片美麗的森林。

楓葉作文 篇8

記得我小時候不喜歡秋天，因為我喜歡春天的花兒。

有一次，放學(xué)回家，我的心里非常忐忑不安。我看見了天上的風(fēng)呼呼地刮著，這讓我想起了去年秋天，那個月黑風(fēng)高的夜晚，也讓我對楓葉有了一份反感。

我不喜歡秋天。秋天的天，秋天的事和秋天的楓葉。

一天又一天，一年又一年，花落又花謝，讓我一天天地成長著，當(dāng)我再次來到以前常見到的楓葉樹前時，心里有著不一樣的情感。

我輕輕地坐在楓樹下，一陣陣清風(fēng)卷起了樹上的楓葉，紅色的楓葉一片片飛了下來，它們在陽光下更加耀眼。

風(fēng)吹過，吹起了片片楓葉，也拉起了我心中的一絲絲懷念。

風(fēng)靜靜地吹著，楓葉也靜靜地飛著。

靜靜地，靜靜地，一片楓葉翩翩地在空中飛舞著，她好像在說什么。飛著飛著，她輕輕地落在我的手上，也落在我那悲傷的心里。是她告訴了我不要灰心。

突然，我站了起來，長嘆了一聲……

他，那個男孩漸漸地消失在落日的光輝中。

在那一瞬間，他喜歡上了那片楓葉，也勾起了，他的心。

楓葉作文 篇9

這是一年里最讓人心動、懷念的季節(jié)。

放眼望去，昔日蒼翠欲滴的松柏已不再是麓山的主角，取而代之的則是艷紅似火，絢麗奪目的紅楓。也正是因為她的存在，原本滿目蕭然的秋天多了一絲生命的氣息。

置身于“萬山紅遍，層林盡染”的麓山，一切都變得那么詩化了。楓葉似酒，當(dāng)萬木飄零百花凋謝，楓葉在寒霜涼風(fēng)中綻放出艷麗的色彩，和著一絲微涼的西風(fēng)，釀就了這清洌的秋酒。看，那片片欲飛的葉子被醉得如此通紅。楓葉似火，瑟瑟的秋風(fēng)中，滿山的紅葉，云蒸霞蔚，紅得像花，紅得像云，紅得熱烈飛動。那是涼秋里最迷人和曖色。難怪那位風(fēng)流的馬致遠(yuǎn)要攜帶美酒，邀同美人，去紅樹林下“煮酒燒紅葉”呢！從麓山俯視下去，景色盡收眼簾。一處處絢麗的紅楓仍點綴著山坡的綠叢，歷史悠久的湖南大學(xué)近在咫尺。閉上眼，深吸一口氣，可以聞到麓山寺那熟悉的檀香味，睜開雙眼眺望，蜿蜒流長的湘江似一條巨龍仰臥在長沙城中，一座座高樓靜佇于繁華熱鬧的街道。仔細(xì)聆聽，左耳聽到的是山上絲絲涼風(fēng)吹過的安謐，右耳邊響起的是山下人們開懷的笑語。那笑聲越來越大，越來越動聽，甚至整個山谷都漸漸彌漫起來，看著山上艷紅似火的紅楓，聽著人們因生活美好而發(fā)自內(nèi)心的笑，我不禁感慨萬千……

回首60多年前，有著“芙蓉國度”美稱的長沙城被一場文夕大火延燒了五天五夜，全城百分之九十以上的建筑被毀于一旦，葬身火海的市民達(dá)三千多人。這些驚人的數(shù)字確實讓人心悸，但堅強的湖湘人民沒有被這場浩劫所打倒，仍斗志未泯。經(jīng)過八十年的風(fēng)雨蒼桑、浴血奮戰(zhàn)，我們的家園終于得以重建，并呈現(xiàn)出如今這般欣欣向榮的景象。社會的發(fā)展，政策的優(yōu)越，讓人民的生活水平飛速提高，道路的擴(kuò)展，房屋的興建，使市區(qū)交通日益發(fā)達(dá)。這既體現(xiàn)了現(xiàn)代化生活的飛速前進(jìn)，也不失長沙古典文化生活的風(fēng)味。如今的長沙已成為了萬眾矚目的焦點，尤如這滿山的紅楓一樣，越來越美，越來越紅，越來越火。

“昨夜飛夢到長沙，岳麓山高夕陽斜，濁世詩人尋不遇，坐看紅葉久停車?！边@是國畫大詩齊白石老爺爺回憶重游麓山情景的詩。記載了老人懷念故土，情牽紅楓的拳拳之心，赤子般的麓山紅楓，像一泓清泉流進(jìn)湖湘人的心田，注入到血脈中，使無數(shù)漂泊在外的游子們永生難以釋懷。也許每一片楓葉背后都藏著一個腥紅的故事，歷盡歲月蒼桑，等到她慢慢紅透，便有一種豁然的感悟。

“小楓一夜偷天酒，卻情孤松掩醉容……”耳邊傳來意韻悠揚的吟哦聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位鶴發(fā)童顏的耄耋老人正搖頭晃腦地在古人詩詞的韻味中神游，看老人那癡迷的模樣，我不由得會心一笑……

楓葉作文 篇10

清晨起床，突然看見有一片樹葉從窗前掠過，不由讓我想起了我的楓葉標(biāo)本，那是小妹送給我的。凝視著這片血紅的楓葉，仿佛我們又來到了那片楓林……

那是去年的秋天，金色的陽光撒向火紅的楓林，那色彩的融合令人嘆為觀止，如神筆彩繪般地美麗，走進(jìn)楓林，會給你步入仙境一般的感覺。我和妹妹每年這個季節(jié)都要來采集楓葉標(biāo)本，風(fēng)陣陣吹來，楓葉就像小精靈一樣，揮動著翅膀，翩翩起舞。我和妹妹仰著頭，伸著雙手，要去接空中飛舞的楓葉，可它們恰似調(diào)皮的孩子，惹得我們上躥下跳，左奔又跑，我們只好隨著楓葉舞動，追著追著一不小心我們倆就撞個滿懷，此刻，楓林的上空，回蕩著我倆的笑聲。

放眼看去，楓林如同鋪上了一個色彩絢麗的大毯子，我倆背靠背地坐著，頭靠著頭，仰視著慢慢落下來的楓葉。休息一會，我們就開始采集楓葉了，尋找自己喜歡的楓葉，真是太多的楓葉，哪一片都不一樣，都有自己獨特的模樣。我和妹妹精心地挑選，終于找到了自己心儀的那片楓葉，因為這些葉子都太漂亮了。我們該到給對方尋找楓葉的時候了。我們找了好長時間，我終于找到了妹妹喜歡的楓葉。這時，妹妹高興地跑到我的面前“姐姐，我給你找到了！”妹妹拿著一片血紅色的楓葉遞給我，我小心翼翼地接過來，對著陽光欣賞這片楓葉，透過陽光的血紅里伸展著很有張力的葉脈，好美的楓葉??！

我對妹妹說：“我也給你選一片楓葉，就是你最喜歡的淡紅色。漂亮吧！”

“好漂亮?。　泵妹酶吲d地說。我們拿著自己喜歡的楓葉依依不舍地離開了楓林。那難忘的一幕仿佛就在昨日。

我凝視著手中這片血紅的楓葉標(biāo)本，它給予了我許久的期盼。小妹說這幾天回來，一定不會錯過去楓林采集標(biāo)本的機會?？匆娧矍斑@片楓葉就如同看見了小妹，我手捧著這片楓葉，深情地眺望著窗外回家的路……

第四篇：【必備】楓葉作文匯總

【必備】楓葉作文匯總7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的楓葉作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉作文 篇1

暖暖的午后，一陣陣柔和的春風(fēng)，透過紗窗，輕輕撫摸著我的臉龐。我靜靜地坐在書房里看書，愜意極了！

忽然，一張小紙片從書中飄出，晃晃悠悠，落到潔白的地板上。我彎下腰，撿起它，仔細(xì)端詳。哦，原來是一張漂亮的楓葉書簽。

看著書簽，我的思緒一下子飛回到兩年前，飛回到那個遠(yuǎn)方的農(nóng)村小學(xué)。

那也是一個春暖花開的午后。一輛大巴車載著城里的小學(xué)生，在蜿蜒的盤山公路上緩緩行駛著。透過車窗，看著路邊向后飛奔的大樹，我默默地想：“和我結(jié)對的鄉(xiāng)村學(xué)生是男孩還是女孩？學(xué)習(xí)成績好不好？會不會和我成為好朋友？……”一連串的疑問讓我的腦細(xì)胞思考不過來。

經(jīng)過一個半小時的顛簸，大巴車穩(wěn)穩(wěn)地停在了一所農(nóng)村小學(xué)的校門口。我們爭先恐后地下了車，深深地吸了一口氣，哇！這里的空氣真清鮮！我環(huán)顧四周，四面都是連綿起伏的群山，學(xué)校就建在半山腰，這兒的老師已在校門口等候多時了。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校最大的一間房子——食堂。我們坐在指定的位置上，靜靜地等待手拉手結(jié)對的農(nóng)村小學(xué)生。過了不久，一群鄉(xiāng)村小孩子走了過來。一個短發(fā)，穿著一件舊棉衣的女孩害羞地走到了我的面前，她就是我的結(jié)對朋友。

我們像兩只陌生的小鹿互相打量著對方。終于，我鼓起勇氣，說道：“你好，我叫小貝，希望能和你成為朋友。”她答道：“我叫小艷，你好！”她的聲音小得像一只蚊子在叫。

我們漸漸了解了對方，小艷的聲音也大起來。我還得知，她的親生父母拋棄了她，她就跟著一對沒有孩子的老夫妻生活。養(yǎng)父母家很貧窮，小艷的午飯都是從家里帶的。我聽了，突然覺得自己好幸福，爸爸媽媽都很愛我，小艷真可憐！

我把一本嶄新的字典，幾本課外書，一疊本子送給了小艷。小艷很感激，鄭重地把自己珍藏的一張漂亮的楓葉書簽送給了我。我將書簽小心地包了起來，我要永遠(yuǎn)珍藏這份友情。后來，我們還一起上了一節(jié)快樂的體育課，寂靜的校園中充滿了我們的歡呼聲。

陽光斜射進(jìn)來，照得我睜不開眼睛。我手中的楓葉書簽，閃爍著金色的光芒。遠(yuǎn)方的朋友啊，愿你的生活幸福又美滿！

楓葉作文 篇2

大家好，我是一片楓葉，秋天到了，我從樹上跳了下來，準(zhǔn)備去旅行了。

風(fēng)婆婆把我吹到了田野上。我落在了土地上，看著農(nóng)民伯伯辛苦地勞動，我不禁想到了我的家人也是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦栽培的，每天給我們澆水，給我們施肥，是他們把我們養(yǎng)大的，真是非常辛苦的。

風(fēng)婆婆把我?guī)У搅诵『舆叀Ｎ覍π『庸媚镎f：“尊敬的小河姑娘，我可以去水里洗一身痛快的澡嗎?小河姑娘爽快地答應(yīng)了。我像一位跳水健將一樣，一下子跳進(jìn)了河里。歡快地游泳。一下子游到了山下，還好大風(fēng)一吹，把我吹上來。

我來到了大街上，在空中翩翩起舞，汽車從我身邊飛快地開過去，把灰塵吹到了我干凈的身上，我哇哇大哭。這時，遠(yuǎn)處傳來了一股香味，我頓時安靜了下來，我隨著那個方向，順著風(fēng)的方向飄了過去。我聽見”賣臭豆腐了，賣臭豆腐了“，我飄過去一看，有許多人在排隊，一個接一個，害得我口水都流下來了。我身上沒錢，只好飄走了。

我飄到了地上，只見清潔工人向我走來，我大喊一聲”救命呀!“一把掃把正向我身體過來，我跳了一下，她沒掃到。第二次，我被送進(jìn)了垃圾桶，終究逃不過悲慘的結(jié)局啊!

被松進(jìn)垃圾桶后，我還很開心的，因為至少我看見外面的世界是多么好啊!農(nóng)民伯伯辛苦種田，小河姑娘美麗又善良，大街上人山人海，真是秋天的一副美好的景象啊!

楓葉作文 篇3

小時候覺得楓葉是一只小手，大了點，又覺得楓葉是秋天派來的使者，現(xiàn)在又覺得楓葉有點不一樣的美。

今天中午難得有幾縷陽光，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠，月季花艷麗妖嬈，梧桐樹黃燦燦的。但它們都沒有奪住我們的興趣和眼球。

又走了一會，而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了，遠(yuǎn)看似火，近看似手掌，它就是楓葉，秋天獨有的一道亮麗風(fēng)景。

金風(fēng)徐徐吹過，楓樹舞動著它的枝葉，向我們展示著它獨特美麗的身軀。

火紅火紅的楓葉，則向我們訴說著秋天因我而不冷的美麗故事。

我們呢，全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里，成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的見證者和記錄者;一個個燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。

看著這些火紅的楓葉，心中燃起了敬佩之情，在如此寒冷的秋風(fēng)中，楓葉還是那樣的紅火，真是有堅強不屈的頑強品格。

同學(xué)們，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要有楓葉的堅強不屈的品性才好，因為這樣才是成功者應(yīng)有的品格。

我贊賞松柏的高大雄偉，贊賞梅花的美麗妖嬈，贊賞荷花的全身是寶，但此時此刻，我更欣賞的是楓葉的堅強不屈與獨斗寒風(fēng)的品格。

楓葉，你的火紅不樸素，也不華貴，但在秋風(fēng)中，你給人，一種不一樣的美，所以我愛你!

楓葉作文 篇4

夏天過去了，秋天又來了，夏天的柳樹可以給人帶來涼爽，夏天的楓樹看見綠油油的使使環(huán)境更加優(yōu)美，秋天到了，楓葉是格外顯眼的一種事物。楓樹上，楓葉姑娘慢慢變老了，變得發(fā)黃，開始一片一片的從楓樹上掉落下來，躺在地上睡著了。

我們可以撿楓葉來作為書簽，如果你想把書美化一下，請不要用一張紙來做書簽，可以去撿一片楓葉，楓葉直直的，看不出有什么不好的地方，只要你長時間用這片楓葉，它就會被壓得平平的，每當(dāng)你翻開書，就會看到它那開心的笑臉。

我們還可以用楓葉做實驗，楓葉的用處可大著呢！比如，你可以用它來驗證小螞蟻的傳播速度，你放一粒米在地上，不出10秒就會有許多小螞蟻來搬走這粒大米。我要采用楓葉是因為，楓葉平平的小螞蟻很快便可以看到。還可以用楓葉來玩過家家的游戲，用楓葉來盛做好的“飯”也不會輕易被吹走，或者它自己翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢！

你只要走進(jìn)那火紅的楓樹林，就會看見一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來，都看不見藍(lán)天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。

秋天，這漂亮的楓葉，讓世界變得更加美好！

楓葉作文 篇5

我喜歡秋天，尤其喜歡秋天的使者——楓葉。

深秋時節(jié)，楓樹葉紛紛揚揚地打著旋兒飄了下來，既像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，楓葉由六七個像手指般大小的小葉片構(gòu)成，既像一只迎接春天的手，又像可愛的鴨子的腳丫。葉片摸起來薄薄的，表面光滑，但邊緣粗糙，呈鋸齒狀，它似乎在說：“別碰我，我會刺傷你的喲！”

春夏時節(jié)的楓葉是青綠色的，可當(dāng)秋風(fēng)一吹，楓葉就會在一夜之間像變魔術(shù)一樣換上紅裝。秋意越濃，楓葉就越紅。它的紅也不盡相同，有的是淺紅，有的是朱紅，有的是大紅……近看，每一片楓葉就像一簇簇小火苗。遠(yuǎn)看，那滿樹、滿坡的楓葉則像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火，染紅了天空。一陣微風(fēng)吹來，楓葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這樣的景色讓我想起詩人杜牧的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

我愛楓葉的美，更愛它那頑強的生命力。秋風(fēng)颯颯，別的樹葉都早早地飄落在地上，唯獨楓葉傲立枝頭。只有到了晚秋，片片楓葉才戀戀不舍地離開樹枝，落滿大地，又像是給大地披上了新衣。

“我言秋日勝春朝”，我覺得劉禹錫這句話正是道出了秋天的特點。有人說，秋天是金色的，可我卻認(rèn)為它是五彩的。呵，我愛秋天，更愛秋天的使者——楓葉！

楓葉作文 篇6

固執(zhí)的，一圈圈打著旋兒，我也隨它旋轉(zhuǎn)著。

不停地，不斷地，不住地……

一眼望不到盡頭的道路，幾輛車飛快地駛過，一去便看不見影兒。秋，靜悄悄地走來，來到我身旁。她撫摸著一片片葉，掠過一棵棵樹，將那葉一遍又一遍地染了又染，染成黃色又染成紅色?？赡侨~卻禁不住這番撫摸，只好跳落下來，不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。它想化作春泥，但它觸到了冰冷的瀝青路。它累了，靜靜地躺在地上，注視著那廣闊的天空，目送著一只只南飛的大雁。它想看看那藍(lán)天白云，但它只能隨風(fēng)打旋兒。

也許吧，它正懷念著昔日的光輝。我不知道，它原本該是個什么樣子的。但是，它也曾在那郁郁蔥蔥的樹上盡顯生機，也曾為冒著熱氣的路人們搭起一小塊蔭涼。而如今它似乎什么也做不了，只有被人們無情地踩踏，只有旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。它是那么的弱小，無助。

拾起那片葉，細(xì)細(xì)觀察，縱橫交錯的紋理仿佛已經(jīng)被劈頭蓋臉的小石子磨盡，可仍不肯忘記自己的'使命。它要重回那片親愛的土地里面，重回到那大家庭里去。一陣風(fēng)兒吹過，它飄走了，誰也說不清它到了哪里，是否還在不停地隨風(fēng)打著旋兒，是否回到了大地的懷抱中……

只有那悠悠的白云目睹了著一切的一切。

那葉，它想向藍(lán)天傾訴，可那片天太高；它想與大地長談，可那塊地太廣；它想和小草玩耍，可那株草太遠(yuǎn)……

風(fēng)在我耳邊打著呼哨。

它隨著風(fēng)去了，到了一個鮮為人知的地方。

一片隨風(fēng)打旋兒的葉。

一片被踐踏的葉。

一片孤獨的葉。

楓葉作文 篇7

有一天，一大群中外游客來到香山，人們被那滿山紅的似火的楓葉陶醉了，大家都情不自禁地贊嘆不已：“這里的楓葉真美呀!”楓葉聽到后，心里舒暢極了，它得意洋洋地在風(fēng)中舞著，第二天，又有一批游客到來了，他們一邊走一邊看楓葉，并對美麗的楓葉贊不絕口。還有不少游客，采集一片片火紅的楓葉，將它們帶回家珍藏起來，有的用它做書簽。楓葉心里更是喜滋滋的，它漸漸地變得驕傲自滿而毫無理想了。

一次，楓葉用傲慢的眼光斜了樹干一眼說：“你這個臉上高低不平的老家伙、你這個披著麻袋的巫婆、你這個全身疙瘩的傻子，我真不知道你究竟每天在想什么?竟然每天和我在一起，你瞧!有誰贊美你?哦!要是沒有你在我的身邊，我會得到更多的贊美詩，你要知道：世界上我是最美麗的了，哪怕是孔雀也要遜色好幾倍呢!我現(xiàn)在跟你在一起，我只會感到惡心與羞恥，你快走吧!”聽了楓葉的話，樹干傷心極了，它回頭望了楓葉一眼，便含著淚走了，樹干這一走，楓全落到了地上……

一個明媚的早晨，游客們又來觀賞楓葉，人們看到的是：滿山的楓樹不見了;在山坡了的一個角落里，人們看到的是：光禿禿的楓樹干，沒有一片紅葉。游客們驚訝極了，“天呀!滿山的楓葉全不見了?“我在這兒呢!我在這兒呢!”驕傲自滿地楓葉在地上連忙大聲地喊道，可它畢竟只是一枚小小的楓葉，聲音是那么的柔弱，沒有一個人聽到，人們惋惜地嘆了一口氣就紛紛地打道回府了。

原來美麗的楓葉，經(jīng)過風(fēng)吹雨打、日曬夜露，終于腐爛了，楓葉在它生命地最后一刻終于醒悟了;“唉!因為我的自私、我的貪婪、我的虛榮心，使我連自己賴以生存的東西都拋棄了，要不是這樣，我也不會落到現(xiàn)在的下場啦!

第五篇：楓葉作文

楓葉作文合集9篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的楓葉作文9篇，歡迎大家分享。

楓葉作文 篇1

秋天，我興致勃勃地到香公園觀賞紅葉。來到出坡上，只見一片片茂密楓樹林在陽光的照耀下顯得分外紅艷奪目。楓樹的種類不同，葉子的形態(tài)也不一樣，有的長圓，有狹長，還有的像五角星。它們的顏色也各異，青的嫩青，黃的深黃，紅的鮮紅，還有的呈褐色，真是姿態(tài)萬千，絢麗多彩。這些楓葉就像千萬只色彩斑斕的蝴蝶，在明亮高遠(yuǎn)的天映襯下，顯得格外惹人喜愛。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，楓葉發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。幾片紅葉隨風(fēng)徐徐落下來，我驚喜跑過去撿起認(rèn)真地端詳著：陽光映照下的紅葉分外美麗，葉的葉莖是紅的，葉脈也是紅的，整個葉片都是紅的。我把它小心翼翼的夾在了書本里?；氐郊依铮揖牡刈隽藘蓚€紅葉標(biāo)本。

楓葉作文 篇2

九月的天，有點清涼。天空中似乎也多了一絲憂愁，讓我的腳步漸漸地慢了下來。

一個人徘徊在小徑上，兩排楓樹在我的兩側(cè)，像貼身保鏢。隨處一望，全是樹葉。不滿大地的楓葉，讓我不知在哪落腳。頓時，看到了一片精致的楓葉，深深的把我吸引了過去，腳步放慢，慢慢的低下身子，用手輕輕地把它托起來。好熟悉，總感覺在哪里見過?！鞍。@么像…”，我便進(jìn)入了沉思……

三年前的今天，正是我與同學(xué)的道別之際，沉默，沉默，又是沉默。我已忍受不了，打破了著難以令人呼吸的氣氛?！澳銈冞@都是怎么了，平時不都很樂觀的嘛，可今天……”我一貫保持那樂觀的心態(tài)，但心里也有說不出的滋味?！拔覀儾幌胱屇阕?，留在這兒不好嗎？有你最好的朋友，有你最敬愛的老師，有你待了四年的母校……為什么，為什么？”夏櫻終于忍不住了，大聲的哭喊起來，眼淚也像頑皮的孩子，情不自禁的掉了下來?！拔摇瓕Σ黄?，為了我的學(xué)習(xí)，為了我的未來，我媽媽只好選擇放棄這里。但你們，我真的舍不得離開，對不起……”我已控制不了自己的情緒，便于她們一同哭了起來?！澳氵x擇了放棄這里，那你必須要努力，要不然我們不會輕饒你的！”伊雪終于在沉默中發(fā)言了。

一陣風(fēng)吹過，顯得有些清涼，身后的楓葉跳著舞落了下來，正落在了伊雪的手心上，她選了一片最精美的楓葉。那片楓葉，古老的紋線看得異常清楚，淡淡的綠色給這片楓葉點綴了許多。那紅勝火的地方給人一種強烈的、不可抗拒的感覺……

“這片楓葉，代表了我們?nèi)?，以后你看到它，就會想到我們，一次，你必須要好好保存它，要不然……”夏櫻說了出來?！皩Γ仨??！币裂┯挚蘖顺鰜?，便小心翼翼的把楓葉放到我的手上，那一瞬間，我們?nèi)齻€緊緊地抱在了一起，在一起享受著最后的，快樂的校園時光。而我手上的那片楓葉，早已深深的刻在了我的心里，永遠(yuǎn)……

“呼呼……”地上的楓葉又跳起了翻滾舞，我頓時回過神來。我手上的那幾片楓葉也隨之而去了，看著它們越飄越遠(yuǎn)……唯獨那片楓葉，牢牢的侵入了我的手心。

現(xiàn)在，那片楓葉在我最珍貴的盒子里，輕輕地把它拿出來，看到了她們兩個在向我微笑，又浮現(xiàn)出了我們在一起的快樂時光……

留念，那片楓葉……

楓葉作文 篇3

春來了。

當(dāng)它在靠近樹梢的那棵大樹枝上出現(xiàn)的時候，還不過是小小的一片葉芽罷了。不久，成千上萬的葉子冒從來了?？瓷先ト扛荒Ｒ粯?。不久它就明白了，沒有兩片葉子是一模一樣的。

在春天的微風(fēng)中，它們學(xué)會了跳舞，它們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長在公園里的.楓樹上，白天，小鳥來到枝上唱歌，夜晚，它們欣賞那頭上的月亮、星星。

夏來了。漫長而又炎熱的白晝，公園里人多起來，他們經(jīng)常在這棵楓樹下走來走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭，他們懶得走動，靜靜地坐在涼爽的草地上，悄悄的交談著過去的歲月;小孩喜歡在樹蔭下玩耍，有時還鋪開一塊格子布，坐在上面來一次野餐。

秋來了。

整個公園一下子變得五彩繽紛。楓葉在秋風(fēng)中舞動著，有的變成火紅色，有的帶點紫色，靠近樹梢的那片因為在得高，變成閃亮的橙色。每一陣風(fēng)吹來，就有葉子從枝上被吹走，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)，輕輕地落到地面上，有人把這個叫做“死”。枝條上還沒有“死”的葉子，在冷風(fēng)中索索發(fā)抖，夜晚，它們披上一層薄薄的“白紗”，很快，就融化掉變成了露水，在早晨的陽光中閃爍。

終于，最后的一片，也就是靠近樹梢的那片楓葉緩緩的落了下來，我仿佛看到它在安詳?shù)匚⑿?，對人們說，再見了!它和大家一起度過了一段快樂的時光，把影子投給老人、孩子。當(dāng)它落下的時候，有生以來第一次看到整棵大樹，它知道自己曾是它生命的一部分，它感到自豪、春來了，新的葉子又將長出來。

楓葉作文 篇4

我是一片楓葉，我的樣子就如同小朋友的手掌，不信，就拿你的手掌來和我比一比吧！我年輕的時候是翠綠色的，到了老年時就成火紅火紅的了。

春天，在春風(fēng)姑娘的吹拂下，在春雷公公的呼喊中。我伸了個懶腰，從大樹媽媽的身上探出尖尖的小腦袋，睜開尚未睡醒的朦朧雙眼，看到了一個五彩繽紛的新世界。幾只頑皮的小鳥落到大樹媽媽的手臂上嬉戲玩耍，不時還唱起美妙動聽的歌兒，陪我慢慢長大。

轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了，我換上了深綠的外套。太陽公公用他那威力無比的金箭射向大地，我感覺自己都要燃燒起來了。一群可愛的紅領(lǐng)巾們，都被火辣辣的太陽趕到樹下玩起了游戲。我和兄弟姐妹們手拉著手，形成一把綠色大傘，讓紅領(lǐng)巾們在我們的保護(hù)下快樂地玩耍。雖然，我被太陽公公曬得有點頭暈眼花，但是，看到紅領(lǐng)巾們玩游戲的那股歡樂勁，我也感到了無比的快樂。

不久，秋姑娘也迫不及待地趕來了。她鼓起腮幫輕輕一吹，把果園里的果子都吹熟了，把我也吹得全身火紅火紅的了。正當(dāng)我高興著要和鮮花比美時，冬大爺不識趣的趕來了，他不停地催秋姑娘快走，被催得不耐煩的秋姑娘一揮手用她那“芭蕉扇”狠狠地一扇，把我和兄弟姐妹們都吹得東倒西歪，搖搖欲墜。我哭喊著：“樹媽媽，我不要離開您！”我用力抓著大樹媽媽的手臂?？墒?，風(fēng)越來越大，我只能依依不舍地從樹媽媽身上飄落下來，躺倒在泥土哥哥的懷里。

冬大爺大概覺得愧疚吧，愛撫地給我們蓋上厚厚的白棉被，我躲在被窩底下慢慢腐爛，變成養(yǎng)料鉆進(jìn)泥土，又鉆到了大樹媽媽的身體里。我想來年春天，大樹媽媽一定會長得更茂盛、更蒼翠吧！

楓葉作文 篇5

金秋十月，我來到了蘇州天平山。這里的天空比別處的更加明朗，偶爾飄過幾朵行云，清淡而輕薄，我總覺得輕輕一口氣，便能將它們吹散。天底下，只有滿山的紅，紅得鮮亮，紅得耀眼。這火熱的紅，一束一束，爬滿了整座山。那一束束的紅，仿佛一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火苗，燒紅了整座山，走在中間，像是走在暖陽下，感受到了片片溫暖。

在片片鮮亮的紅楓中，迂回著一條明如玻璃的帶子——河，這條銀帶穿插于叢從紅楓之中，流淌在座座古色古香的木橋之下。波光粼粼的水面時不時飄來片片小雞爪似的楓葉，這楓葉宛如一艘美麗的小船，歡快徜徉在清澈的溪水中，讓人似乎剛剛回味過片片紅楓的火熱，又沉浸在小河的陣陣清涼中了。

漫步過小溪淙淙的地方，來到了山腳下。天平山嶙峋的山石中鉆出了株株黃楓，這黃楓猶如許許多多頑皮可愛的孩子，調(diào)皮地從山石縫隙中探出可愛的小腦袋，在微風(fēng)中左搖右擺，使我情不自禁也與它們一起歡樂地?fù)u擺起來。一邊的山石卻依舊牢牢地護(hù)著黃楓娃娃們，像媽媽一樣緊緊抱著自己心愛的寶貝，仿佛怕一不留神，頑皮的黃楓娃娃就會急切地竄出她厚實而溫暖的懷抱。

我們?nèi)r，正是雨后，太陽揮撒著溫暖的霞光，霞光從楓葉葉隙中照了下來，照在人們身上，臉上，這種境界，即使人連聲贊嘆，又叫人心曠神怡；既愿立著環(huán)視四周彩色的楓葉，又想坐下深吸幾口這天然氧吧中沁人心脾的清新空氣，還想吟幾首詩人的千古佳句。

楓葉作文 篇6

我，靜靜地走在楓葉雨中，那一片接一片，緩緩落下的楓葉帶著我去了一個地方……

我停在了一棵高大的楓樹下，什么都沒做，只是沉默望著遠(yuǎn)方，而“她”還是沒有來。

我和“她”是一對十分要好的朋友，她總是喜歡扎著一條高高的馬尾辮，笑容掛在臉面。我們雖是好朋友，但也是一對“反義詞”。每到下課，我一般總是靜靜地，一聲不吭的坐在座位上畫畫，玩橡皮，寫作業(yè)，像個隱形人一般。而她截然不同，每到下課，她就開始不停的活動起來，魯莽地拉著我東走走西走走，嘴不停的動著，話語像滔滔江水一般……

后來，也許是她的性格感化了我，我變得也愛交朋友，可“她”卻不見了。

想著想著，我又回過神來，落下的楓葉又帶我進(jìn)入了另一段回憶。放學(xué)了，我愉快的走在回家的路上。突然，隱隱約約的聽到有人在叫我，我猛的一回頭，“她”笑嘻嘻地看著我，用力地拍了拍我的肩膀，然后說了一句：“快跟我來，我?guī)闳€好地方！”并跑向前方，我也笑著追了上去。

在一路的嬉笑打鬧中，我們來到了楓葉林，看著眼前一片火紅，我停住了打鬧。她笑容滿面的湊過來說；“怎么樣？是不是美極了？”我感嘆到：“太美了！就像仙女住過的地方！”“那這個地方就是我們的秘密基地啦！”“耶”我們重重地?fù)袅藗€掌，開心的聊起天來，楓樹林中頓時充滿了歡聲笑語。

我孤獨的靠在樹旁，楓葉已經(jīng)落的我滿身都是了，我卻像個石像一樣一動不動的坐著。漸漸的我的眼眶濕潤了，我抬頭望天，想把眼淚憋回去，可不爭氣的眼淚卻順著臉頰一滴接一滴地流了下來。

?。∥业呐笥?，你什么時候能回來？我會在楓樹林中，一天一天的等著你的……

楓葉作文 篇7

在這個秋高氣爽的時節(jié)，我們來到了長白山腳下欣賞美麗的楓葉。我好像走進(jìn)了一幅迷人的畫卷;一陣秋風(fēng)慢慢吹過樹梢，火紅的楓葉隨風(fēng)而舞。一群大雁從天空中飛過。這是多么美好的季節(jié)啊!

我們站在一棵楓樹下，抬頭仰視，發(fā)現(xiàn)樹葉呈金黃和火紅兩色，這一定是因為陽光照射后，葉子正面和背面顏色不同的原因。葉子的形狀都像一個個小手，好像在說：“歡迎你，來自遠(yuǎn)方的客人?！?/p>

再一看，微風(fēng)吹過，樹葉微幾天搖晃，颯颯作響。陽光射在樹上，穿過葉子，那一道光束時明時暗，這景象宛如在一場演唱會的直播現(xiàn)場，一群狂熱的歌迷在臺下?lián)]舞著手臂，在閃爍著彩燈的舞臺上的歌星，主濁那一輪火紅的太陽。

一陣風(fēng)吹過樹梢，幾片紅葉從樹上打著旋兒飄落下來，它們好像翩翩起舞的蝴蝶。它們的生命到了盡頭，仍不忘把最后一吻送給大地母親。它們會深入地底，作為肥料，讓土地更加肥沃。古人就曾說過：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。

地上積起一層厚厚的落葉，我完全可以在上面打個滾兒，秋風(fēng)颯颯吹來，落葉從地上飄起又落下，偶爾還有一束陽光穿過枝杈，在地下形成光斑。隨著枝葉的搖擺，光斑就像一個小精靈在跳躍。

遠(yuǎn)近全部是紅的，真是“看萬山紅遍，層林盡染。”我不禁深深地陶醉其中了。我要把這楓葉，永遠(yuǎn)留在相冊中;我要把長白山，永遠(yuǎn)留在記憶中。

楓葉作文 篇8

紫色的火，穿越夜的云朵，流星一樣飛過，楓葉的線索。--題記

在你的懷里，我的眼里。那里春風(fēng)沉醉，那里綠草如茵，陽光把愛戀灑滿了湖面。兩個人的篝火，照亮整個夜晚。

睜開朦朧的睡眼，迎接拂面而來的陽光便清晰地看見她的面龐。她呼吸著我，牽著我的手走向田野，外婆挑著擔(dān)子來到田野盡頭，將肥土澆灌了那棵樹，我抬起頭來，在這草長鶯飛的四月天，我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹，外婆將一片楓葉摘下，放入我手掌中，笑瞇著牽著我走向遠(yuǎn)方的老屋。

寒風(fēng)澈澈，紛紛大雪。外婆裹著厚實的毛衣，大聲的呼喊我，叫喚我起床了。我如夢初醒般，看見漫天飄落的雪花，欣喜至極。非要讓外婆帶著我去楓樹那里。外婆只好答應(yīng)了我，牽著我的手，走向大雪深處。

映日眼簾的是一株凋零的，被大雪覆蓋的枯藤老樹。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭，深邃的雙眼眺望遠(yuǎn)方，再把視線轉(zhuǎn)移到這棵楓樹上，喃喃地說道；即使被大雪壓倒在深淵中，也不要放棄自我，孩子，你要像這棵樹一樣，在逆境中學(xué)會堅強。相信吧！明年春暖花開之時，這里將會永駐火紅的楓葉！

終于，春暖花開，鶯歌燕舞，我大步邁出屋檐，想追尋她的身影。卻只看著一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠(yuǎn)方，迎風(fēng)向來的楓葉，飄落在我的手心。我心頭一凜跑向遠(yuǎn)處的田埂上，只見在曙光照耀下的楓樹，如此絢爛，那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬物復(fù)蘇的之際，我拾取一片楓葉，靜靜的走到墳?zāi)骨?，體會這堅毅的葉脈，我抬起頭，看向遠(yuǎn)方。好像看見了外婆的身影，那片紅火的楓葉永駐在我的心中。

繁花碎落，打開平靜湖泊，魚鷹一樣緊迫，遠(yuǎn)去的我。

楓葉作文 篇9

金色的秋天，是收獲的季節(jié)。我，妹妹還有爸爸媽媽。一起帶著愉悅的心情游玩楓葉林。

楓葉林，在老遠(yuǎn)的地方就看到了，紅彤彤的與朝霞連成一片，映入眼簾的畫卷投入胸懷。心情頓時沸騰到極點。妹妹：“哇———！哇———！"大叫。我也毫無顧忌地直沖前去，爸爸媽媽的呼喊聲也響遍整個山林。——楓葉了，我們來了！

楓葉林中，只見一片片的葉子猶如鮮艷的紅五星。一片擠壓著一片，在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的。在燃燒著，在跳躍著，在旋舞著。妹妹展開雙臂，擁著盈盈飄落的小手掌，翩翩起舞。

陣陣秋風(fēng)吹來，夾著絲絲爽意。一只只美麗的蝴蝶，漫天飛舞。我們盤腿而坐，落葉被我們碾得“沙沙”作響，好像在說：“別踩在我身上，別踩在我身上?！?/p>

遍地軟軟的，厚厚的紅毯。怎不能使我想到清代思想家龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！”是啊！樹葉總有一天會落下，它們不會因為落下而感到后悔，更不會因為被別人碾碎而傷感。一生奉獻(xiàn)是它們的人生準(zhǔn)則。飄落的土地也一樣肥沃土地，為的是往后的美好！

楓葉林中，我們都會心地笑了！這正是收獲的季節(jié)！