第一篇：古人教子理念

古人教子理念：重德修身

重德修身

（一）中國古人非常注重家風(fēng)、家教，注重對子女的德性培養(yǎng)，以傳統(tǒng)文化中的仁義禮智信、向道、向善等理念正面引導(dǎo)，“重德修身”成為各家家訓(xùn)的核心內(nèi)容。古圣先賢們對子女的仁慈關(guān)愛和嚴(yán)格要求，使其在任何時(shí)候能夠擇善而從，走正人生之路而無怨無悔。古人家教的智慧，為后世留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下舉些例子。

孔子教子學(xué)《詩》、《禮》

孔子是我國春秋時(shí)的思想家、教育家，相傳他有三千學(xué)生?！墩撜Z?季氏》中記載了這樣一個(gè)故事：他的一個(gè)學(xué)生陳亢有一天問孔子的兒子孔鯉：“你在老師那里聽到有與別人不同的教誨嗎？”孔鯉說：“沒有啊。有一次我父親曾獨(dú)自站在庭院中，我快步走過，父親問我：‘學(xué)《詩》沒有？’我說：‘沒有?！赣H說：‘不學(xué)《詩》，無以言?！荫R上就去學(xué)《詩》。又有一次，遇到父親一個(gè)人在那里，我快步走過，父親問我：‘有沒有學(xué)《禮》？’我說：‘沒有?！赣H說：‘不學(xué)《禮》，無以立?！荫R上又去學(xué)《禮》。我只聽到這兩件事。”陳亢下來高興地說：“我問一個(gè)問題，卻得到三個(gè)收獲，知道了學(xué)《詩》的道理和學(xué)《禮記》的道理，還知道了君子對待自己的兒子與別人的孩子是一樣的?！钡拇_，詩和禮，都是孔子教育學(xué)生的重要內(nèi)容。孔子說：“詩言志，歌詠言”，認(rèn)為利用文藝形式對學(xué)生進(jìn)行具體形象的教育，比說教往往有效的多。相傳《詩經(jīng)》三百零五篇，就是他親自刪定的，內(nèi)容多和修身、知命、追隨道義有關(guān)?？鬃诱J(rèn)為人的道德修養(yǎng)就應(yīng)從這里開始，可以提高人的觀察力，另外，通過讀詩也能夠?qū)W到許多歷史、自然、社會(huì)知識(shí)。孔子說：“興于《詩》，立于《禮》，成于《樂》”。他所說的禮，就是社會(huì)的道德禮儀行為規(guī)范，從學(xué)禮開始，教育學(xué)生樹立自己的德行，從實(shí)踐中逐漸培養(yǎng)出學(xué)生的自覺的道德主體意識(shí)，進(jìn)而成為日后通達(dá)天道、經(jīng)世濟(jì)民的基礎(chǔ)。

孔子教育兒子學(xué)“詩”學(xué)“禮”，和對其他學(xué)生的要求是一樣的，并沒有因?yàn)榭柞幨亲约旱膬鹤泳头潘蓪λ囊螅@一點(diǎn)可以看出孔子對學(xué)生的一視同仁和對兒子寄予著很高的希望。后代的讀書人，把孔子教子的方法稱做“詩禮傳家”。

顏之推與《顏氏家訓(xùn)》

顏之推是南北朝時(shí)的思想家、教育家，出身士族，深受儒家名教禮法影響，又敬信神佛，篤信因果?！额伿霞矣?xùn)》是他對自己一生有關(guān)立身、處世、為學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，被后人譽(yù)為家教規(guī)范，影響很大。全書二十篇，各篇內(nèi)容涉及的范圍相當(dāng)廣泛，主要強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)，以“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的傳統(tǒng)儒家思想教育子弟，并宣揚(yáng)倫理綱常以及佛家因果報(bào)應(yīng)思想等，是一部有著豐富文化內(nèi)蘊(yùn)的作品。認(rèn)為教育后代要確立遠(yuǎn)大的志向、理想，象堯舜那樣實(shí)踐仁義道德的準(zhǔn)則，經(jīng)得起任何磨難，注重氣節(jié)的培養(yǎng)。他說：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè)”。

顏之推認(rèn)為學(xué)習(xí)目的主要是為了開啟心扉、完善德行、行道利世，首先動(dòng)機(jī)要端正，學(xué)習(xí)內(nèi)容提倡讀圣賢之書，實(shí)踐道義。在學(xué)習(xí)方法方面，提出了專心、勤學(xué)、切磋、踏實(shí)的主張。他非常重視對子女進(jìn)行早教，而且越早越好，不要失去機(jī)會(huì)。顏之推的幾個(gè)孩子三歲開始讀書，并背誦經(jīng)典，當(dāng)孩子們問道：“我們知道了要讀書，但為什么要這樣早呢？”顏之推告訴孩子：“接觸圣賢之書越早越好啊，小時(shí)記憶力好，背會(huì)的書往往終生不忘?！鳖佒七€教育子女一生都要學(xué)習(xí)，勤勉惜時(shí)，無論時(shí)逢戰(zhàn)亂或生活窘迫時(shí)，他都督促孩子們勤習(xí)經(jīng)史，并說：“讀書明理，在任何時(shí)候，尤其在緊要關(guān)頭或每到有大事時(shí)就知道怎么去做?！彼膸讉€(gè)孩子后來在經(jīng)史方面都很有成就，都是重節(jié)操、做事有責(zé)任感的人。

唐太宗重視教子

唐太宗非常重視對子女的教育培養(yǎng)，親自撰寫《帝范》十二篇賜予太子李治，即包括君體、建親、求賢、審官、納諫、去讒、誡盈、崇儉、賞罰、務(wù)農(nóng)、閱武、崇文等為君應(yīng)當(dāng)遵守的十二條準(zhǔn)則，指出：“此十二條者，帝王之大綱也。安危興廢，咸在茲焉”、“修身治國，備在其中”，諄諄告誡李治：效法堯、舜、禹、商湯、周文王等古代圣哲賢王，“非威德無以致遠(yuǎn)，非慈厚無以懷人”，“傾己勤勞，以行德義”?！兜鄯丁芬脖粴v代帝王奉為家教圣經(jīng)。唐太宗還寫了《誡吳王恪書》、《戒皇屬》等經(jīng)典名篇，教導(dǎo)子女“人之立身，所貴者惟在德行”，指出修養(yǎng)德行的重要性，多做善事、美德充盈才能福澤綿延；教導(dǎo)子女“夫帝子親王，先須克己”，要自勉自制，嚴(yán)于律己，他講述了自己數(shù)年“外絕游觀之樂，內(nèi)卻聲色之娛”，把時(shí)間放在勤勉朝政上；教導(dǎo)子女“每著一衣，則憫蠶婦；每餐一食，則念之耕夫”，每穿一件衣服、吃一頓飯，都不要忘記蠶婦農(nóng)夫的辛勤，要培養(yǎng)節(jié)儉樸素的品德。

唐太宗給幾個(gè)兒子選擇的老師都是德高望重、學(xué)問淵博的人，如房玄齡、李綱、張玄素、李百藥、魏征等，并專門下詔書規(guī)定了對待老師的禮儀。他一方面教誡子女要尊師重教，“見師如見父”，要“宜加尊敬，不得懈怠”。一方面支持老師嚴(yán)格管教，鼓勵(lì)老師對太子及諸王的過失極言切諫。老師們都能夠堅(jiān)定地履行職責(zé)，與唐太宗的理解、支持和鼓勵(lì)是分不開的。

唐太宗非常注意以小見大、深入淺出地進(jìn)行道德教育，遇事必誨，使子女在日常生活中逐漸培養(yǎng)良好的品質(zhì)。如有一次，他看到李治在一棵彎曲的樹下休息，就教誨他說：“這樹雖然彎曲，打上墨線就可以取直成材。做君主的即使本身并不高明，但是能接受別人的規(guī)諫，也可以變得圣明?！碧铺谶€注意結(jié)合史實(shí)進(jìn)行教育，他讓魏征編錄了《自古諸侯善惡錄》，分賜諸子，要他們把書“置于座右，用為立身之本”，從前人善者成、惡者敗的事例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得到鼓勵(lì)，從而更加重視自己的德行修養(yǎng)，做正人君子和愛護(hù)百姓的人。

范仲淹教子重德行

范仲淹是北宋時(shí)思想家和教育家，熟讀儒、道經(jīng)典，并崇信佛法，官任參知政事，他在《岳陽樓記》中寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句家喻戶曉。他治家甚嚴(yán)，教子有方。教導(dǎo)子女做人要正心修身，積德行善。在他的教導(dǎo)下，他的四個(gè)兒子都從小就熟讀經(jīng)書，學(xué)有所成，為人正直。范家家風(fēng)儉樸，樂善好施。

一次，范仲淹讓次子范純?nèi)实教K州去往四川運(yùn)麥子。范純?nèi)驶貋頃r(shí)碰見了熟人石曼卿，得知他因逢親之喪，無錢運(yùn)柩返鄉(xiāng)，故停留在此。范純?nèi)时銓⒁淮柠溩尤克徒o了石曼卿，助其得以還鄉(xiāng)。范純?nèi)驶氐郊抑?，因無法向父親交差，所以久久地站立在父親身旁，沒敢提及此事。范仲淹問他道：“你在蘇州遇到朋友了嗎？”范純?nèi)驶卮鹫f：“路過丹陽時(shí)，碰到了石曼卿，他因親人喪事，沒錢運(yùn)柩回鄉(xiāng)，而被困在那里?！狈吨傺土⒖陶f道：“你為什么不把船上的麥子全部送給他呢？”范純?nèi)驶卮鹫f：“我已經(jīng)送給他了?！狈吨傺吐牶?，對兒子的做法非常高興，并夸獎(jiǎng)他做的對。

范仲淹雖然身居高位，俸祿豐厚，但他卻不為子女留下錢財(cái)，而是全部用于扶危濟(jì)困了，把樂于助人之仁德傳給了子孫。他的長子范純佑十六歲隨父防御西夏，屢立戰(zhàn)功，是其得力助手；次子范純?nèi)?，后任宰相，在五十年的為官生涯中，恪盡職守；三子范純禮官至尚書右丞；四子范純粹官至戶部侍郎，受其父言傳身教，他們都正義敢言，關(guān)愛百姓，以清正廉潔著稱，儉樸的作風(fēng)始終從未改變，把做官得來的俸祿，大多用在了擴(kuò)大父親范仲淹創(chuàng)建的扶危濟(jì)困的義莊上了，而自己與家人卻過著非常儉樸的生活。

古代家庭教育自始至終都是以倫理道德作為教育的最高價(jià)值取向的。為人父母，總想把最好的東西留給子女。其實(shí)不管給其多少財(cái)物都是身外之物，只有教其重德向善，才是為子女長遠(yuǎn)打算，因?yàn)榈率亲鋈俗罡?、最本質(zhì)、最美好的東西，是一切福份的源泉，是留給孩子的最可靠的財(cái)富。

第二篇：古人教子七不責(zé)

古人教子“七不責(zé)”

1、對眾不責(zé)：在大庭廣眾之下，不要責(zé)備孩子，要給孩子以尊嚴(yán)。

2、愧悔不責(zé)：如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了，不要責(zé)備孩子了。

3、暮夜不責(zé)：晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。否則，孩子帶著沮喪失落的情緒上床，要么夜不成寐，要么噩夢連連。

4、飲食不責(zé)：正吃飯的時(shí)候不要責(zé)備孩子，即不在飯桌上教育孩子。這個(gè)時(shí)候責(zé)備孩子，很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。

5、歡慶不責(zé)：孩子特別高興的時(shí)候不要責(zé)備他。人高興時(shí)，經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài)，如果孩子忽然被責(zé)備，經(jīng)脈就會(huì)立馬憋住，對孩子的身體傷害很大。

6、悲憂不責(zé)：孩子哭的時(shí)候不要責(zé)備他。

7、疾病不責(zé)：孩子生病的時(shí)候不要責(zé)備他。生病時(shí)候，孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖。

第三篇：解讀古人

解讀上帝的寵兒

——東施新傳

我，東施也，以丑名垂青史。但千百年來，我一直過得很郁悶，很不爽呀！

話說自從那年那日，我學(xué)習(xí)鄰家美眉西施皺眉捧心、病歪歪的樣子后，被時(shí)人嘲笑了一番，還原創(chuàng)了一條成語“東施效顰”送給我后，我就足不出戶，整天以淚洗面。（但是，盡管我茶不思，飯不想的，倒也沒見消瘦下去。）我就不明白，西施病成那樣，臭男人們倒是我見猶憐，大發(fā)慈悲和男子漢的英雄情懷呢。我呢，只不過稍微學(xué)習(xí)、模仿了一下，為何引發(fā)眾多的不滿和諷刺呢？我知道，因?yàn)槲疑艘粡埑舐哪樀?，郁悶之極！我不禁要責(zé)怪父母的粗心、責(zé)怪上帝的不公了，上帝在創(chuàng)造我的時(shí)候一定是走了神，不然我的五官為何這樣粗糙和錯(cuò)位！

我一定要找上帝算賬！強(qiáng)烈的思想占據(jù)了我的心，我決定不惜一切代價(jià)去找上帝評(píng)評(píng)理，找回我失去的一切！

等待了千百年，我終于乘坐“神舟十號(hào)”載人飛船飛向太空，飛到上帝的“安樂宮”去。上帝的家園可不是一般的美麗，難以用筆墨形容！我雖然妒忌羨慕，可也無心留戀，直奔“極樂殿”去。咦，那個(gè)坐在花園中閉目養(yǎng)神的老頭兒是誰呀？，就是上帝！于是，我整整衣衫，走上前去，咳了一聲，說：“上帝老爺，你倒也悠閑自在呀！，怎么不去民間體察疾苦呢？我，東施，因?yàn)槟愕氖韬?，長成這副模樣，受盡的人們的白眼和嘲笑，你要為我做主呀！”說著，不禁悲從中來，眼淚沾濕了我的衣襟。上帝睜開了雙眼，微笑著看著我，傾聽著我的訴說。等到我的控訴一吐為快后，他才慢慢地開口說道：“我可憐的孩子呀，這么多年來，你都生活在眾人的眼光里，你失去了自我，同時(shí)又編織自我束縛的牢籠，你從來沒有從自己身上發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)呀！”接著，上帝又緩緩說道：“萬物生于世間，自有它的價(jià)值。你看，這花園中，小草沒有鮮花美麗，可是要是沒有了小草，鮮花的美麗就凸現(xiàn)不出來。你呢，不要模仿別人，不要羨慕別人，趕快走出這個(gè)自我小天地，找找你的特長和優(yōu)點(diǎn)，幫助他人，為世人服務(wù)，你會(huì)收獲到人們應(yīng)有的喜愛和尊敬的！”說完，上帝揮揮衣袖，又閉目養(yǎng)神去了。

我聽了上帝的一番話后，愣在了那兒??

從上帝那兒回來后，我反省了自己，審視了自己。我，擁有健壯的身體，有的是力氣，于是干完了自家田里的活兒，還可以幫助鄰居李奶奶家一把；我，擁有婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱歌的時(shí)候，既愉悅了自己，還給勞動(dòng)的人們以快樂的享受，啊，我還走上了星光大道的舞臺(tái)；我，擁有明亮的眼睛，我做的女紅，繡出的花朵可以吸引蝴蝶飛舞，入圍國際大獎(jiǎng)??

哈哈，我笑口常開，我走出了自我小天地，受到了各家媒體的采訪，我不再是丑的代名詞，我是個(gè)性的化身，新時(shí)代女性的代表。

這天，我收到了來自天庭的賀卡：“你是我的寵兒——安琪兒之東施，祝賀你！” 名師點(diǎn)評(píng)：

讀完這篇考場佳作后，讓人忍俊不禁之余，又要掩卷深思，值得品味。

本篇作文采用故事新編法表現(xiàn)話題，不能不說是小作者的一次大膽的創(chuàng)新，而且是成功的。文章通過以人們耳熟能詳?shù)摹皷|施效顰”的故事作為切入點(diǎn)，編織東施因容貌丑陋而苦惱與憤激，以致要找上帝質(zhì)問，后受到上帝的點(diǎn)化與啟發(fā)，反省自己，走出自我束縛的小天地，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的故事，形象生動(dòng)的闡述了話題要表達(dá)的內(nèi)涵。小作者穿越時(shí)空，想象奇特，化用故事而又不落窠臼（上帝的形象沒有神圣感而很富有人情味兒）；小作者善于鋪陳，極力渲染東施的苦惱與不平，為下文的情節(jié)變化蓄勢。文章語言如“原創(chuàng)”、“美眉”“神舟十號(hào)”等幽默生動(dòng)，極富時(shí)代特色。做個(gè)快樂的發(fā)現(xiàn)者

——致甜甜同學(xué)的一封信

甜甜同學(xué)：

你好！你聽過這樣一個(gè)故事嗎：

有位畫家，立志要畫一幅人間最美的畫，長途跋涉了許多年，游歷了無數(shù)的地方，可始終沒有找到自己滿意的素材，終于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年邁的母親。他立即整理行裝火速往家趕，就在他爬上熟悉的小山坡時(shí)，眼前的景象卻使他震撼了：母親倚在村口的梧桐樹下，眺望著遠(yuǎn)方，落日余輝灑滿全身，如同一尊雕塑，樹上的火風(fēng)鳥陪伴著她，畫家終于發(fā)現(xiàn)，美原來在自己身邊。

成長也是如此。青春、智慧乃至生命，是人生不息的詠嘆，但需要你用心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。不然總是覺得陽光沒有照到自己。

被蘋果砸到的牛頓；打算用槍結(jié)束自己的保爾；吞下大量安眠藥的張海迪——他們都是苦難的幸存者，也是快樂的發(fā)現(xiàn)者：牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力；保爾扣動(dòng)板機(jī)前一剎那發(fā)現(xiàn)了生存的價(jià)值，創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨作；張海迪發(fā)現(xiàn)生命曙光后，重新呼吸，自學(xué)了六國語言和醫(yī)學(xué)。

初中的歲月有些枯燥，求學(xué)的日子會(huì)犧牲很多追求。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋；河邊冒尖的嫩草，大海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔；雖不驚天動(dòng)地，卻溫馨可愛。此時(shí)此刻，快樂會(huì)蕩漾在你的內(nèi)心深處。

快樂到處都有，關(guān)鍵在于能不能去發(fā)現(xiàn)。富人的快樂在于生意談妥，股票上升，地皮升值。窮人的快樂在于家人平安，孩子健康．生活美滿。老人的快樂在于下棋有招，看戲有樂，子女孝順。孩子的快樂在于老師表揚(yáng)，漫畫有趣，去肯德基大快朵頤。

噢，告訴你一個(gè)秘密，記住這個(gè)品牌——“百事可樂”，你就會(huì)做一個(gè)快樂的發(fā)現(xiàn)者。一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

【閱卷簡批】“做個(gè)快樂的發(fā)現(xiàn)者”，筆者認(rèn)為，“甜甜”的這種狀態(tài)是因?yàn)闆]有找到屬于自己的快樂、缺乏發(fā)現(xiàn)而導(dǎo)致的。于是作者以引導(dǎo)的方式來面對“甜甜”這一問題。故事是大家都喜歡聽的，尤其韻味深刻的故事能給人帶來啟發(fā)，使人感于故事，感于現(xiàn)實(shí)。作者正是在這樣地引導(dǎo)，而且故事勾勒的神情飽滿，怎能不折服于人呢。而主體部分的舉例論證更是句句鏗鏘有力，容不得質(zhì)疑，容不得否定，這種先發(fā)制人的筆功值得考生欣賞、借鑒。

[發(fā)展等級(jí)] 書信體的寫作是學(xué)生最早接觸也最為熟悉的表達(dá)文體，但在這最平常的表達(dá)文體中要推陳出新同樣不是萬難的事。從命題角度看，雖然給作者畫地為牢，但在句式、結(jié)構(gòu)等方面同樣有所發(fā)展余熱。作者的開篇很具特色，以哲理的故事開始，將讀者帶入鎖定的方向。這樣的開頭甚其巧妙，給人的第一印象“似曾相識(shí)”，具有很好的吸引讀者的誘惑力。

心靈的腳步

心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風(fēng)，有無形的腳步，比一些看得見的實(shí)體，來得閑逸。

敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達(dá)，或是約會(huì)。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹梢上跳舞??與快樂相伴。

當(dāng)然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿于封閉的自我，在一個(gè)“順”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個(gè)“困”字和“累”字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開步。誰又能說，上帝不公呢？！

我被海倫8226;凱勒感動(dòng)，感動(dòng)于她的“三天光明”的力量；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫人生；我為桑蘭驕傲，因?yàn)椋谖业耐难}里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！

我出生在一個(gè)遠(yuǎn)離街市的鄉(xiāng)村，曾經(jīng)在小鄉(xiāng)村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界；曾經(jīng)在寬闊的田野上，仰望一瞬而過的飛機(jī)；曾經(jīng)在鄉(xiāng)村公路上，追著飛馳的汽車奔跑；希望像是長了翅膀似的，有飛翔的****，平凡的日子里生長著夢想，一點(diǎn)一點(diǎn)的延長成一段奮進(jìn)的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲聲??

許多時(shí)候，其實(shí)我們是被夢想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。

心靈的腳步，不僅給別人力量和鼓舞，也勉勵(lì)自我。在2008年5月12日14時(shí)28分，那個(gè)天崩地裂的瞬間，無數(shù)生命被死神生生奪走脆弱的生命，但是，我們欣喜的看到：在廢墟下，有歌聲唱響的生命之花，頑強(qiáng)綻放；在死亡線上，有舍我救人的接力，在傳遞生命的暖流；在山谷，在講堂，在街道，心靈的腳步，忙碌著，接力生命的力和美！是什么，讓行為更加忘我，讓生命更加剛毅，讓精神更加挺拔？！心靈的腳步聲里，有最響亮的答案！心靈的腳步，如此鏗鏘；心靈的腳步，如此動(dòng)人；心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰(zhàn)士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書寫堅(jiān)貞，希望和夢想！

心靈的腳步，讓生命又多了另一種姿態(tài)，前行.（一）戰(zhàn)勝自己

時(shí)常掙扎于夢與現(xiàn)實(shí)的邊緣，憑思緒的天平向左向右；時(shí)常徘徊于陽光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨；時(shí)常流連于康莊大道和獨(dú)木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。

愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界；愛那“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的豪邁，卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨(dú)自徜徉；愛那“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的高潔，卻無奈現(xiàn)實(shí)無法躲避的“摧眉折腰事權(quán)貴”。我想，現(xiàn)實(shí)就是這樣，不能改變了吧！

一陣清風(fēng)拂面，伴著縷縷陽光從窗口瀉入，我仿佛聽到了陣陣鳥兒的歡唱。此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心??

又一陣清脆的鳥鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風(fēng)，清晰了起來?? 你怎么那么自私，那么萎靡??！難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎？難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎？難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎？

不！不！不！

我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開。

望望天，藍(lán)得清澈單純。我想，是的，我只是那只脫韁的野馬，迷途的羔羊，在習(xí)慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅(jiān)信：沒有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往??

歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會(huì)。她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅(jiān)定卻流露出“九萬里風(fēng)鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅(jiān)強(qiáng)！

向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長路上的一個(gè)站點(diǎn)。而如今的我，正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！

點(diǎn)評(píng)：文章構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整，將“向左向右的思緒”揮灑自如，將所學(xué)過的詩詞名句發(fā)揮到了極致。開篇通過兩個(gè)排比段寫出自己對現(xiàn)實(shí)的無奈，再通過環(huán)境描寫引出自己的思想斗爭：不能忘記父母的付出，老師的期望，不能隨波逐流，最后點(diǎn)題——乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！

第四篇：古人格言

古人格言大全

篇一：中國古代名言警句精選

中國古代名言警句精選

B 1.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)2.百學(xué)須先立志。(朱熹)3.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

4.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)5.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)6.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)7.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)8.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)9.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)10.不患人之不己知,患不知人也。(孔子)11.不入虎穴,焉得虎子？(后漢書)12.不塞不流,不止不行。(韓愈)13不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)14.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)15.不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子)C 16.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)17.倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)18.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰)19.察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)20.差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)21.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)22.臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)23.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)24.吃一塹,長一智。(古諺語)25.尺有所短,寸有所長。(屈原)26.出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)27.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)28.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)29.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)30.春宵一刻值千金。(蘇軾)31.從善如登,從惡如崩。(《國語》)D 32.大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。(北齊書)33.大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)34.丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)35.但愿人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)36.當(dāng)斷不斷,反受其亂。(漢書)37.當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書)38.得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)39.登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)40.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)41.讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志)42.讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)43.讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)44.讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)45.多行不義必自斃。(左傳)E 46.爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)F 47.凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)48.防民之口,甚于防川。(國語)49.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。(諸葛亮)50.風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國策》)51.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)G 52.感時(shí)思報(bào)國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)53.高山仰止,景行行止。(《詩經(jīng)》)54.工欲善其事,必先利其器。(孔子)55.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)56.觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。(宋·葉適)57.光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)58.滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)H 59.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)60.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)61.海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)62.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參)63.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)64.禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)J 65.己所不欲,勿施于人。(論語)66.兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)67.見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國策》)68.見義不為,非勇也。(論語)69.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼)70.金玉其外,敗絮其中。(劉基)71.近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)72.近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)73.鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)74.九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍)75.鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)76.捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)77.君子成人之美,不成人之惡。(論語)78.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子)79.君子憂道不憂貧。(論語)80.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)L 81.老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)82.老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)83.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊)84.流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)85.路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(屈原)86.路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭報(bào)恩)87.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)88.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)M 89.滿招損,謙受益。(尚書)90.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)91.靡不有初,鮮克有終。(詩經(jīng))92.敏而好學(xué),不恥下問。(孔子)93.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。(高適)94.莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)95.莫等閑,白了少年頭,空悲切！(岳飛)96.木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書)N 97.濃綠萬枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。(王安石)P 98.皮之不存,毛將焉附？(左傳)99.蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈)Q 100.其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)101其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)102奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)103千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾)104千里之行,始于足下。(老子)105前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂)106前車之覆,后車之鑒。(漢書)107前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國策》)108鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學(xué))109青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(荀子)110青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)111清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)112窮則變,變則通,通則久。(易經(jīng))113窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)R 114人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)115人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)116人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)117仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(《周易》)S 118塞翁失馬,焉知非福？(淮南子)119三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)120三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)121莫等閉,白了少年頭,空悲切。(岳飛)122山不厭高,水不厭深。(曹操)123山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)124山高月小,水落石出。(蘇軾)125山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)126山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)127少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)128身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)129身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)130生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)131生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)132繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)133圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)134盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書)135盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)136失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)137十年樹木,百年樹人。(《管子·權(quán)修》)138時(shí)危見臣節(jié),世亂識(shí)忠良。(鮑照)139士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語)140士為知己者死。(史記)141世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢》)142試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)143書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。(陸游)144疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(林逋)145誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)146水至清則無魚,人至察則無徒。(《禮記》)147歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)T 148它山之石,可以攻玉。(《詩經(jīng)·小雅》)149踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)150桃李不言,下自成蹊。(史記)151天時(shí)不如地利,地利不如人和。(《孟子》)152天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)152天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)153天行有常,不為堯存,不為桀亡?！镀堊印?154天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)W 155玩物喪志。(書經(jīng))156往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)157為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫)158位卑未敢忘憂國。(陸游)159文武之道,一張一弛。(禮記)160文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。(白居易)161聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。(韓愈)162問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)163問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)164我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)165無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)166無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊)167無意苦爭春,一任群芳妒。(陸游)168吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子》)169勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)170物以類聚,人以群分。(易經(jīng))X 171夕陽無限好,只是近黃昏。(李商隱)172先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹)173小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里)174心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。(魯迅)175新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)176信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)177星星之火,可以燎原。(尚書)178學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)179學(xué)而不厭,誨人不倦。(孔子)180學(xué)然后知不足。(禮記)181學(xué)無止境。(荀子)182血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅)Y 183言者無罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩序)184《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。(《后漢書》)185業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈)186一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人。(《管于》)187一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)188衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)189以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))190憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(歐陽修)191有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。(秦觀)192有志者,事竟成。(后漢書)193與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚之肆,久而不聞其(劉向)194玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記》)195欲加之罪,何患無辭。(左傳)196欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)197欲速則不達(dá),見小利則大事不成。(論語)Z 篇二：中國古代名人名言

中國古代名人名言

一志向·事業(yè)

天下之難事，必作于易；

天下之大事，必作于細(xì)。

——韓非（戰(zhàn)國末期哲學(xué)家）引自《韓非子·喻志》

德不優(yōu)者，不能懷遠(yuǎn)；才不大者，不能博見。

——王充（東漢哲學(xué)家）引自《論衡·別通篇》

立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。

——張孝祥（南宋詞人）引自《論治體子·甲申二月九日》

不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。

——孔丘（春秋時(shí)代思想家，教育家）引自《禮記。學(xué)記》

少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

——?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說苑〉

多見者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專己者孤。

——桓寬引自《鹽鐵論。制議》

人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。

——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》

世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。

——曹雪芹（清代文學(xué)家）引自《紅樓夢》第5回

好問，是好的。??如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。

二讀書·求知

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學(xué)，學(xué)之弗能，弗措也；有弗問，問之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗篤，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必剛?！浊鹨浴炊Y記·中庸·博學(xué)〉

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

——韓愈引自《進(jìn)學(xué)解》

讀書有三到，謂心到、口到、眼到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

——朱熹引自《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)。

——朱熹

道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。

——王符（東漢思想家、哲學(xué)家）引自《潛夫論·贊學(xué)》

看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘?！祆湟浴吨熳诱Z類大全》第10卷

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。

——荀況引自《荀子·勸學(xué)篇》

境遇休怨我不如人，不如我者尚眾；學(xué)問休言我勝于人，勝于我者還多。

——李惺（清代作家）引自《西漚外集·藥言剩稿》

書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

——韓愈

欲窮千里目，更上一層樓。

——王之渙（唐代詩人）引自《登鸛雀樓》

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

——顏真卿（唐代書畫家）引自《勸學(xué)》

古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，罔不經(jīng)過三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪辰缫??！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境界也?！氨娎飳にО锥?，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處。”此第三境界也。

——王國維（清代學(xué)者）轉(zhuǎn)引自《人間詞話新注》

三天才·勤奮

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。

——老聃引自《老子·道德經(jīng)》

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r引自《荀子，勸學(xué)》

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

——《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典）

******************************** 春秋戰(zhàn)國時(shí)期：

公元前770－－公元前221年

1.天行健，君子以自強(qiáng)不息－－《易經(jīng)》[《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典）] 2.發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至－－《論語》

3.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也－－《論語》

4.修身、齊家、治國、平天下－－《大學(xué)》

5.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈－－《孟子》

6.生于憂患，死于安樂－－《孟子》

7.吾生也有涯，而知也無涯－－《莊子》

8.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索－－屈原《離騷》

9.亦余心之所善兮；雖九死其猶未悔－－屈原《離騷》

10.不鳴則已，一鳴驚人－－《史記～滑稽列傳》

秦漢時(shí)期：

公元前221年－－公元220年

11.燕雀安知鴻鵠之志哉？－－《史記～陳涉世家》

12.一屋不掃何以掃天下？－－《后漢書～陳番傳》

13.有志者，事竟成－－《后漢書～耿弇傳》

14.精誠所致，金石為開－－《后漢書～廣陵思王荊傳》 15.少壯不努力，老大徒傷悲－－《漢樂府～長歌行》 晉魏南北朝：

公元220年－－公元581年

16.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已――曹操《龜雖壽》

17.捐軀赴國難,視死忽如歸――曹植《白馬篇》

18.鞠躬盡瘁,死而后已――諸葛亮《出師表》

19.寧為玉碎,不為瓦全－－《北齊書～元景安傳》

隋唐宋: 公元581年－－公元1271年

20.天生我材必有用－－李白《將近酒》

21.天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤――王安石

22.生當(dāng)作人杰,死亦成鬼雄－－李清照《夏日絕句》

23.位卑未敢忘憂國――陸游《病起書懷》

元明清: 公元1271年－－公元1840年

24.人生自古誰無死,留取丹心照汗青－－文天祥《過零丁洋》

25.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心－－顧炎武

26.明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎－－文嘉《明日歌》

27.天下興亡,匹夫有責(zé)－－顧炎武

28.千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)――鄭板橋《竹石》

29.海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛－－鄭板橋《對聯(lián)》

******************************** 中國古代名言117則

1、人為刀俎，我為魚肉。

2、前事不忘，后事之師。

3、尺有所短，寸有所長。

4、桃李不言，下自成蹊。

5、失之東隅，收之桑榆。

7、千羊之皮，不如一狐之腋。

8、運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。

9、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。

10、狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏，敵國破，謀臣亡。

11、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。以上出自《史記》

********************************

12、當(dāng)斷不斷,反受其亂。

13、前車之覆，后車之鑒

14、失之毫厘，謬以千里。

15、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

16、水至清則無魚，人至察則無徒。

17、不可同日而語。

18、百聞不如一見。

以上出自《漢書》

********************************

19、精誠所至，金石為開。

20、舉大事者，不忌小怨。

21、不入虎穴，焉得虎子。

22、陽春之曲，和者必寡;盛名之下，其實(shí)難副。

以上出自《后漢書》

********************************

23、讀書百遍，其義自見。

24、司馬昭之心，路人皆知。

25、強(qiáng)弩之末，力不能穿魯縞。

26、士別三日，須刮日相看。

27、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

以上出自《三國志》

********************************

28、世無英雄，遂使豎子成名。(《魏書》)

29、貂不足，狗尾續(xù)。(《晉書》)30、不為五斗米折腰。(《晉書》)

31、寧為玉碎，不為瓦全。(《北齊書》)

32、當(dāng)局者迷，旁觀者清。(《舊唐書》)

33、千里送鵝毛，禮輕情義重。(《路史》)

34、貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂。（《資治通鑒》）

35、兼聽則明，偏聽則暗。(《資治通鑒》)********************************

36、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。(司馬遷)

37、近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）

38、塞翁失馬，焉知非福？（《淮南子》）

39、樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。(漢·韓嬰)篇三：中國古代經(jīng)典勵(lì)志名言100句

1．天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?/p>

2．勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂尽穭?/p>

3．見善如不及，見不善如探湯?！墩撜Z》

譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

3．躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。——《論語》

4．己所不欲，勿施于人。——《論語》

5．君子欲訥于言而敏于行?！墩撜Z》

6．君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！吨芤住?/p>

譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。

譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。

譯：干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。

7．滿招損，謙受益?！渡袝?/p>

8．言必信，行必果。——《論語》

9．毋意，毋必，毋固，毋我?！墩撜Z》

譯：講事實(shí)，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。

10．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語》

譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負(fù)擔(dān)很重，就常憂慮、擔(dān)心，外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。

11．小不忍，則亂大謀?！墩撜Z》

12．小人之過也必文?！墩撜Z》

13．過而不改，是謂過矣?！墩撜Z》

14．君子務(wù)本，本立而道生。——《論語》

15．君子恥其言而過其行?！墩撜Z》

16．人誰無過，過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>

17．不以一眚掩大德?！蹲髠鳌?/p>

譯：評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過失就抹殺他的功勞。

譯：君子認(rèn)為說得多做得少是可恥的。

譯：小人對自己的過錯(cuò)必定加以掩飾。

18．人一能之，己百之；人十能之，己千之?！吨杏埂?譯：人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì)掌握的。

19．以五十步笑百步?！睹献印?/p>

譯：以為自己的錯(cuò)誤比別人的小，缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。

20．千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！俄n非子》

21．言之者無罪，聞之者足以戒?！对娦颉?/p>

譯：提出批評(píng)意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評(píng)意見要仔細(xì)反省自己，有錯(cuò)就改正，無錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。

22．良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行?！犊鬃蛹艺Z》

23．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！鞔V語

24．善惡隨人作，禍福自己招，——《增廣賢文》

25.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z》

26.知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》

27.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會(huì)一事無成；做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。

28.讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明〃朱熹 譯：用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。

29.不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！盾髯印▌駥W(xué)》

譯：不把半步、一步積累起來，就不能走到千里遠(yuǎn)的地方，不把細(xì)流匯聚起來，就不能形成江河大海。

30.欲窮千里目，更上一層樓?！啤ㄍ踔疁o《登顴雀樓》

譯：想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識(shí)，你就要比原來更努力。

31.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。——《警世通言》

譯：盡管你是一個(gè)強(qiáng)者，可是一定還有比你更強(qiáng)的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。

32.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記〃學(xué)記》

33.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！秳駥W(xué)》

34.知不足者好學(xué)，恥下問者自滿?！皱汀妒⌒匿洝?/p>

譯：知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。

譯：年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，到老了想讀書卻為時(shí)已晚。

35.學(xué)不可以已?！盾髯印?/p>

36.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？ ——《論語》

譯：學(xué)過的知識(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它，使自己對知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，這不是令人感到快樂的事嗎？

譯：學(xué)習(xí)是不可以停止的。37.讀書破萬卷，下筆如有神?！啤ǘ鸥?/p>

38.讀書百遍，其義自見?！度龂尽?/p>

39.學(xué)而不化，非學(xué)也?！巍钊f里

譯：學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用，不能稱為學(xué)習(xí)。

40、知而好問，然后能才。——《荀子》

譯：聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。

41、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。——晉〃葛洪

譯：學(xué)問的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦，而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。

42.學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同?！S睎

譯：學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒什么區(qū)別；學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用，這仍等于沒有學(xué)到道理。

43.博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！巍ㄌK軾

譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記?。环e累了大量的知識(shí)材料，到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。

44.差之毫厘，謬以千里?！巍懢艤Y

譯：做任何事情，開始一定要認(rèn)真地做好，如果做差了一絲一毫，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。

45.盛年不重來，一日難再晨?！獣x〃陶淵明

譯：美好的青春年華過去了就不會(huì)再來，一天不可能有兩個(gè)早晨，要珍惜時(shí)光

46、言之無文，行而不遠(yuǎn)?！蹲髠鳌?/p>

譯：文章講的內(nèi)容或題材都很好，可表達(dá)不適當(dāng)，那么欣賞的人就不會(huì)很多，難以傳播千古。

第五篇：古人經(jīng)典語錄

古人經(jīng)典語錄

古人經(jīng)典語錄1

1、舞一曲霓裳，傾盡天下，亂世繁華，只為一人。

2、前生已注定，今生結(jié)連理。

3、有一種隱忍其實(shí)是蘊(yùn)藏著的一種力量，有一種靜默其實(shí)是驚天的告白。

4、我不要這世間的繁華，你就是我的天下。此生有你，世間再無他。

5、鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。

6、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。

7、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴？

8、我有相思不可說，素心一片難著墨。

9、昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。

10、不可思議，思你。不思進(jìn)取，思你。

11、與你相守，一輩子不回頭。

12、如若你我只是一場戲，我愿只演繹這一次與你邂逅的劇集，不離不棄。

13、夜來沈醉卸妝遲。梅萼插殘枝。酒醒熏破春睡，夢遠(yuǎn)不成歸。人悄悄，月依依。翠簾垂。更殘蕊，更捻余香，更得些時(shí)。

14、佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑闌意？

15、我執(zhí)你之手，與你共白頭。

16、只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。

17、眉目山河空戀遠(yuǎn)，不如憐取眼前人。

18、愿如梁前燕，歲歲常相見。

19、相見爭如不見，有情何似無情。

20、世人謂我戀長安，其實(shí)只戀長安某。

21、除非黃土白骨，我守你百歲無憂。

22、淚濕羅衣脂粉滿。四疊陽關(guān)，唱到千千遍。人道山長山又?jǐn)?。蕭蕭微雨聞孤館。惜別傷離方寸亂。忘了臨行，酒盞深和淺。好把音書憑過雁。東萊不似蓬萊遠(yuǎn)。

23、桃花之所以寂寞，是因?yàn)樗鼮榍閯?dòng)之人生長；為傷情之人綻放。

24、山河拱手，為君一笑。

25、情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。

26、我用十年歲月，為你打磨幾寸石碑，書盡肝腸，摯守余生。

27、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。

28、海底月是天上月，眼前人是心上人。

29、多情自古傷離別。更那堪，冷落清秋節(jié)。

30、愛人不必太完美，是你便足以。

31、花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。

32、相思樹下說相思，思郎恨郎郎不知。

33、沒什么緣故，只是我覺得你長得好看，聞著香甜，便心生歡喜，你若多來一時(shí)，我便多歡喜一時(shí)。

34、人成各，今非昨，秋如舊，人空瘦。

35、愿塞外冰雪消逝，月夜不寒，我待君歸，白了青絲。

36、一枝艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。

37、思君如滿月，夜夜減清暉。

38、你若賜我一段浮華，我便許你滿世繁花。

39、讓我牽著你的手，陪你一起走。

40、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

41、花前月下，琴聲曼妙飄灑。偶遇美佳，道聲莫怕。待我帽插宮花，與爾共赴天涯。

42、愿得一盞問心酒，使知吾心向君心。

43、愿君歲月無回頭，且以深情共白首。

44、蒼涼別后兩應(yīng)同，最是不勝清怨月明中。

45、結(jié)發(fā)為夫妻，恩愛兩不疑。

46、一江明月，回首少了誰；一杯濁酒，相逢醉了誰；一年春事，桃花紅了誰；一眼回眸，塵緣遇了誰。

47、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。

48、一日不見，如三秋兮。

49、寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟摧發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。

50、看那天地日月，恒靜無言；青山長河，世代綿延；就像在我心中，你從未離去，也從未改變。

51、灼灼桃花，三千繁華，卻似人間只有一個(gè)他。

52、一世紅塵，無你何歡？

53、那年的三月，春暖花開，單車年紀(jì)，愛戀像春日的野草一樣開始蘇醒。在這樣的季節(jié)里我喜歡了你。

54、慕爾如星，愿守心一人，從天光乍破，到暮雪白頭。

55、何為思念？日月，星辰，曠野雨落。可否具體？山川，江流，煙裊湖泊?？煞裨倬唧w？萬物是你，無可躲。

56、敬你一杯酒，從此莫回頭，往事歸零，愛很隨意。

57、還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。

58、相見得恨晚，相愛的太慢，進(jìn)退讓我兩難。緣過了遠(yuǎn)分，緣過了聚散，是否回頭就能夠上岸。

59、琴瑟在御，莫不靜好。

60、待我長發(fā)及腰，少年娶我可好？

61、以我浮生，渡君一夢。

62、吾傾慕汝已久，愿聘汝為婦，托付中饋，衍嗣綿延，終老一生。

63、君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。

古人經(jīng)典語錄2

1) 勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?jiǎng)?/p>

2) 學(xué)而不知道，與不學(xué)同;知而不能行，與不知同?！S睎

3) 以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下?！豆茏印つ撩瘛?/p>

4) 以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。——《舊唐書·魏征列傳》

5) 英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！度龂萘x》

6) 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮

7) 飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！墩撜Z》

8) 丹青不知老將至，貧賤于我如浮云?！鸥?/p>

9) 士為知己者死?！酚?/p>

10) 滿招損，謙受益?！袝?/p>

古人經(jīng)典語錄3

故民見人而未見死，蹈白刃而不旋踵。

使民雖不利，進(jìn)死而不旋踵，孟賁之所難也，而責(zé)之民，是使水逆流也。

發(fā)而為正，其未發(fā)者奇也。奇發(fā)而不報(bào)，則勝矣。有余奇者，過勝者也。

足以靜為動(dòng)奇，佚為勞奇，飽為饑奇，治為亂奇，眾為寡奇。

同不足以相勝也，故以異為奇。

形以應(yīng)形，正也；無形而制形，奇也。奇正無窮，分也。分之以奇數(shù)，制之以五行，斗之以形名。

見勝如見日月。其錯(cuò)勝也，如以水勝火。

形者，皆以共勝勝者也。以一形之勝勝萬形，不可。所以制形壹也，所以勝不可壹也。

故善戰(zhàn)者，見敵之所長，則知其所短；見敵之所不足，則知其所有余。

形勝，以楚越之竹書之而不足。

形勝之變，與天地相敝而不窮。

形莫不可以勝，而莫知其所以勝之形。

故圣人以萬物之勝勝萬物，故其勝不屈。戰(zhàn)者，以形相勝者也。

有名之徒，莫不可勝。

故有形之徒，莫不可名。

有所有余，有所不足，形勢是也。

有生有死，萬物是也。有能有不能，萬生是也。

代興代廢，四時(shí)是也。有勝有不勝，五行是也。

故戰(zhàn)勢，勝者益之，敗者代之，勞者息之，饑者食之。

賞高罰下，而民不聽其令者，其令，民之所不能行也。

賞未行，罰未用，而民聽令者，其令，民之所能行也。

故戰(zhàn)勢，大陣□斷，小陣□解。后不得乘前，前不得然后。進(jìn)者有道出，退者有道入。

故一節(jié)痛，百節(jié)不用，同體也。前敗而后不用，同形也。

分定則有形矣，形定則有名[矣]

天地之理，至則反，盈則敗，陰陽是也。

“知道，勝。不知道，不勝”。

“知天”“知地”“內(nèi)得其民之心，外知其敵之情”

戰(zhàn)勝而強(qiáng)立，故天下服矣。

古人經(jīng)典語錄4

1、歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z》

2、古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成?！懹?/p>

3、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》

4、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原

5、君子謀道不謀食，憂道不憂貧?！鬃?/p>

6、物以類聚，人以群分?！兑捉?jīng)》

7、丈夫志四海，萬里猶比鄰?！苤病顿?zèng)白馬王彪》

8、精誠所加，金石為開?！逗鬂h書·光武十王列傳》

9、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w

10、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎

11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>

12、三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！鬃?/p>

13、三千功名塵與土，八千里云和月?！里w

14、憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！缎挛宕贰ち婀賯餍颉?/p>

15、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。——林則徐

16、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子

17、花經(jīng)雨后香微淡，松到秋深色尚蒼?！?/p>

18、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?/p>

19、學(xué)而不厭，誨人不倦?！鬃?/p>

20、己所不欲，勿施于人?！墩撜Z》

21、百學(xué)須先立志。——朱熹

22、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！——黃糵禪師

23、莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！?jiǎng)⒂礤a

24、苛政猛于虎。——《禮記》

25、光陰似箭，日月如梭。——《增廣賢文》

26、有則改之，無則加勉。——《論語》

27、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈?/p>

28、一日不書，百事荒蕪?！钤?/p>

29、窮則變，變則通，通則久?！兑捉?jīng)》

30、自古皆有死，民無信不立。——孔子

31、道聽而途說，德之棄也?！鬃?/p>

32、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》

33、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——王貞白

34、民可使由之，不可使知之。——孔子

35、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾《晁錯(cuò)論》

36、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩?/p>

37、歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》

38、滿招損，謙受益?！渡袝?/p>

39、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修

40、當(dāng)仁不讓于師。——孔子

41、益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣?！鬃?/p>

42、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。——屈原

43、好風(fēng)憑借力，送我上青云?！苎┣?/p>

44、季孫之憂，不在？臾，而在蕭墻之內(nèi)也。——孔子

45、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈

46、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！徸哉?/p>

47、不在其位，不謀其政?！鬃?/p>

48、名不正，則言不順，言不順，則事不成?！鬃?/p>

49、少年豪放，莫學(xué)衰翁樣?！~夢得

50、放之四海而皆準(zhǔn)?！抖Y記》

51、讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I》

52、世事多因忙里錯(cuò)，好人多半苦中來?！鴩?/p>

53、文武之道，一張一弛?！抖Y記》

54、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！鬃?/p>

55、言必行，行必果，果必信。——孔子

56、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。——《家經(jīng)》

57、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁?！墩撜Z》

58、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾

59、見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省?！鬃?/p>

60、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙

61、巧言亂德，小不忍則亂大謀。——孔子

62、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

63、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！盾髯印?/p>

64、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也?！毒毐鴮?shí)紀(jì)》

65、少壯不努力，老大徒悲傷?！獫h樂府古辭《長歌行》

66、不義而富且貴，于我如浮云?！鬃?/p>

67、有志者事竟成?！逗鬂h書·耿列傳》

68、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語》

69、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原

70、口惠而實(shí)不至，怨災(zāi)及其人?！抖Y記》

古人經(jīng)典語錄5

1、金字塔是用一塊塊的`石頭堆砌而成的

2、凡事皆有終結(jié),因此,耐心是贏得成功的一種手段

3、決心即力量,信心即成功

4、寧做和平之犬，不做惹事生非之人。

5、登山是充滿感情的高山，大海的景色是漫山遍野的大海。

6、銀蠟槍的槍頭對眼睛是沒用的。

7、堅(jiān)持青山不放松，原來扎根在破碎的巖石里。

8、成功是用努力,而非用希望造成

9、不是因成功才滿足,而是因滿足才獲得成功

10、公義叫人得益處，也叫人得益處。

11、一個(gè)騎著盲馬的盲人在午夜面對著深潭。

12、渴不飲盜泉，熱不惡木遮陰。

13、勤奮中，浪費(fèi)中；成功是思想，但毀滅是隨之而來的。

14、成功的秘訣端賴堅(jiān)毅的決心

15、成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已

16、一個(gè)人留下一個(gè)名字，一只雁留下一個(gè)聲音。

17、成功并非重要的事,重要的是努力

18、音樂不能極端，極端快樂變成悲傷；欲望是愚蠢的竊賊。

19、旁觀者是好工人，旁觀者是好醫(yī)生。

20、不論成功或失敗,皆存乎自己

21、后人悲而不聞之，也使后人復(fù)哀之也。

22、勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧

古人經(jīng)典語錄6

1、勤儉為黃金本。

2、結(jié)交務(wù)存吃虧心，酬?。ㄒ糇﹦?wù)存退讓心，日用務(wù)存節(jié)儉心，操持務(wù)存含忍心。愿使人鄙我疾，勿使人防我詐也。

3、賺熟人錢，吃生人飯

4、善心計(jì)，識(shí)重輕，能時(shí)底昂，以故饒?jiān)Ｈ私?，信義秋霜，能析利于毫毛，故人樂取其資斧。

5、買賣不成仁義在。

6、做生意先要做名氣。名氣一響，生意就會(huì)熱鬧，財(cái)寶就會(huì)滾滾而至?！r

7、擇人任勢，用人以誠?！毯鷺s命

8、吾富有錢時(shí)，婦兒看我好。吾若脫衣裳，與吾疊袍襖。吾出經(jīng)求去，送吾即上道。

9、經(jīng)商之道：一是守信，二是講義，三才是取利。

10、時(shí)賤而買，時(shí)貴而賣?！坠?/p>

11、以末起家，以本守之。

12、掙錢為生存,不怕苦和累。

13、售貨無訣竅，信譽(yù)第一條。

14、鬧里掙錢,靜處安身。來如風(fēng)雨,去似微塵。

15、居安思危，處盈慮方?！钭胬?/p>

16、以義為利，趨義避財(cái)。——徽州商人李大皓

17、人所棄我則取之，人所去我則就之，而公之業(yè)益饒。與人相對而爭利，天下之所難也。

18、人棄我取，人取我予?！坠?/p>

19、知地取勝，擇地生財(cái)。——卓氏

20、富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之?！白釉?富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。”

21、高鳥己散，良弓將藏；狡兔已盡，良犬就烹。夫越王為人，長頸鳥喙，鷹視狼步，可與共患難而不可與其處樂，子若不去，將害于子?！扼幻?/p>

22、屯得應(yīng)時(shí)貨，自有賺錢時(shí)。

23、貴出如糞土,賤取如珠玉?！罩旃?/p>

24、賺錢易,求富難

25、薄利多銷，無敢居貴。——計(jì)然

26、人有雀腹賺錢難，縱然有錢早花完