第一篇：五年級(jí)作文8篇

我的裝飾盒

五年級(jí) 王天資

我八歲那年姑媽從青島給我?guī)Щ匾患Y物，它不是文具，也不是玩具，而是一個(gè)精美的裝飾盒。

這只裝飾盒是八角形的。只用水晶做的，雖然它的外表不是花花綠綠的，但它那通著銀光的體晶寶石透明打動(dòng)了我。陽(yáng)光一照，反射出耀眼的光芒，令人賞心悅目，裝飾盒上刻著一顆“心”，是提醒我們精心保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。

盒子里裝著藍(lán)藍(lán)的海水，只要輕輕一搖動(dòng)，立刻水波翻滾，真有點(diǎn)像海上的波浪呢！在“海面”上，有六位沖浪者，其中三個(gè)男的，各戴一副墨鏡，正在劈波斬浪，勇往直前；三位女的,，身穿五顏六色的泳裝，不甘示弱，緊跟過(guò)后，就像一場(chǎng)精彩的表演。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)眾人的呼喊。

這個(gè)裝飾盒就放在我的書(shū)桌上，伴我早讀、讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。

當(dāng)我每次不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)遙遙這個(gè)裝飾盒，這時(shí)我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)沖浪者的聲音。你好，請(qǐng)不要不開(kāi)心好嗎？我們給你表演節(jié)目。行嗎？這時(shí)我就會(huì)把不開(kāi)心的事拋到九霄云外。

這就是我最喜歡的裝飾盒，我想她一定會(huì)陪伴我成長(zhǎng)。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)

五年級(jí) 王毅然

望子成龍是是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。雖然媽媽也望子成龍，但從不想別的媽媽那樣過(guò)分要求孩子。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總是當(dāng)面指出我的缺點(diǎn)，讓我改正錯(cuò)誤。當(dāng)我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽就會(huì)露出滿意的笑容。記得四年級(jí)的時(shí)候，由于我貪玩，經(jīng)常缺作業(yè)，班主任老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)。我怕挨打，不敢。幾個(gè)星期之后，楊老師悄悄跟著我來(lái)到了我家，向媽媽說(shuō)明了我的學(xué)習(xí)情況。媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有打我，而是問(wèn)我說(shuō)：“你為什么不完成作業(yè)？”我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胪??！眿寢屨f(shuō)：“不管老師為什么來(lái)找媽媽?zhuān)欢ㄒ嬖V媽媽?zhuān)词鼓惴噶硕啻蟮腻e(cuò)誤，媽媽也會(huì)原諒你。知錯(cuò)就改還是媽媽的好孩子?！彼涛覍W(xué)習(xí)一定要老實(shí)勤奮，做人一定要誠(chéng)實(shí)。遇到我不懂的問(wèn)題，媽媽便會(huì)和我一起分擔(dān)，幫我解決。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你?！?/p>

晚上，在燈光下，我看到了媽媽的頭上又添了幾根銀絲，眼角上又多了幾條細(xì)細(xì)的皺紋??

媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，我的媽媽。”

我的竊讀記

五年級(jí) 李樂(lè)迪

一個(gè)星期六的早晨，我正在作業(yè)的大海中掙扎?！鞍职謰寢尪汲鋈チ宋彝低档目匆幌聲?shū)也無(wú)妨！”我這樣想著，便從書(shū)柜中取出一本剛買(mǎi)到的《小哥白尼》津津有味地看了起來(lái)。我像一條魚(yú)兒扎進(jìn)了大海，文章一篇接一篇的讀完，才發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久。

唉！我這個(gè)人不讀書(shū)還好，一讀書(shū)就把什么事就忘記了。在不知不覺(jué)中我忘記了時(shí)間，忘記了未完成的作業(yè)??糟了！老爸快回來(lái)了！作業(yè)還沒(méi)有做多少，我趕緊埋頭做了起來(lái)。老爸回來(lái)之后！將我狠狠的教訓(xùn)了一頓，雖然被罵的狗血淋頭，但我心里還是美滋滋的。

另一次更絕，我一直看到爸爸回家！當(dāng)老爸“嘭”的一聲把書(shū)房門(mén)打開(kāi)時(shí)，我才從書(shū)海中驚醒，趕緊一把將書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌。結(jié)果，還是挨了一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦！

為了看到更多自己喜歡的課外書(shū)，我和爸爸玩這種捉迷藏的游戲也不是一次兩次了。我常常把書(shū)房門(mén)關(guān)著做作業(yè)，為的就是偷偷地看課外書(shū)，可老爸把偏偏經(jīng)常來(lái)吧書(shū)房門(mén)打開(kāi)。我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，劍術(shù)藏在作業(yè)本下，課本下，抽屜里，可老爸總是向警察一樣將書(shū)一一搜出，還不停地吼叫：“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看！”我知道老爸是為我好，課作業(yè)寫(xiě)完了又該睡覺(jué)了，哪有時(shí)間看書(shū)！

現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有很大的功勞都要?dú)w功于愛(ài)讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>

我愛(ài)讀書(shū)，我更愛(ài)“竊讀”

遨游漢字王國(guó)

五年級(jí) 王耀偉

這個(gè)星期老師帶我們?nèi)チ藵h字王國(guó)，我收獲的可多了，都可以把我的書(shū)包裝的滿滿的，讓我們打開(kāi)回憶錄好好看看漢字王國(guó)吧。首先我們?nèi)チ俗种i七則，我在這是認(rèn)識(shí)到好多的漢字和有趣的字謎，一口咬掉牛尾巴，是什么呢？牛一張口，口把牛尾巴咬掉，成了告字；一箭穿心，小朋友你們猜到了嗎？心被一支箭穿過(guò)心，就成了必字??

然后是有趣的諧音：飛機(jī)上掛水瓶——高水平（瓶）、空中布袋——裝瘋（風(fēng)）??倉(cāng)頡造字也很有趣，倉(cāng)頡是看到了鳥(niǎo)的足跡和龜紋、蟲(chóng)蛇黍稷、山川和草木等東西造了文字。古人真是偉大啊！

我們還看到了漢字的演變由甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)楷書(shū)，我印象最深的是，贊漢字，這首詩(shī)贊美的漢字，是由汪竹柏寫(xiě)的，看了這首詩(shī)后，我不得不感到漢字的千變?nèi)f化，無(wú)奇不有。我們還學(xué)到了一點(diǎn)值萬(wàn)金、街頭錯(cuò)別字??

好了，看了這些你們有不少收獲吧！

我與書(shū)的故事 五年級(jí) 王梓揚(yáng)

一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以快樂(lè)，給人以光彩，給人以才干?！?/p>

我總是幻想自己有一個(gè)房間，房間里的角落里都堆滿了書(shū)，除此之外不要任何東西。將自己置身其中，沒(méi)日在樹(shù)叢中睡去，每日在樹(shù)叢中醒來(lái)，甘愿做一只小小的書(shū)蟲(chóng)—慢慢的啃噬著成千上萬(wàn)的書(shū)本。沉醉于扣人心弦的情節(jié)中，感嘆與書(shū)中所描繪的世態(tài)荒涼，于小說(shuō)人物的內(nèi)心界，跟書(shū)中一切進(jìn)行完了樂(lè)談。讀《查理九世》，就好像我跟墨多多一起冒險(xiǎn)；讀《查理日記》猶如我跟查理·瓦倫貝爾一起破密未知的事情；讀《斗羅大陸》；仿佛我跟著小雨浩一起長(zhǎng)大一起學(xué)習(xí)；讀《怪物大師》就像我和布布路一起堅(jiān)強(qiáng)一起鍛煉；讀《哈利波特》我同哈利一起伸張正義，出去惡棍。我讀??

讀書(shū)真的讓我有意想不到的收獲，我相信，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上止符，讓我和書(shū)繼續(xù)成長(zhǎng)。

我與書(shū)的故事

五年級(jí) 王子彤

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)，真的可以使我們變得聰慧，多讀好書(shū)就等于和許多品德高尚的人談話。讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮！

我在很小的時(shí)候，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書(shū)是大人們給我講的百聽(tīng)不厭的故事，那許許多多的道理故事使我懂得了許多道理。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引著我，從此我和書(shū)成了親密的朋友一個(gè)周末，我在為下周語(yǔ)文課查找資料，翻了幾個(gè)書(shū)柜都沒(méi)有找到合適的資料，卻意外發(fā)現(xiàn)了一本名叫《驚魂街驚魂記》的小說(shuō)。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說(shuō)，被譯為三十一種文字全球銷(xiāo)量達(dá)2.7億冊(cè)??挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字使我不由自主的拿起書(shū)本，進(jìn)入了書(shū)的世界。我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去，一會(huì)遇見(jiàn)狼人，二會(huì)遇見(jiàn)海怪??我正津津有味的讀著，媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。我先應(yīng)付著媽媽?zhuān)_卻沒(méi)有挪動(dòng)，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書(shū)，我才坐到桌前，塞了兩口飯，但我的心思還在書(shū)上，心想主人公遇見(jiàn)狼人會(huì)怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找??太好了。書(shū)就在椅子上！我抓起書(shū)繼續(xù)讀了起來(lái)。媽媽生氣了。無(wú)奈之下，我只好狼吞虎咽的吃光了米飯，就又拿起書(shū)迫不及待的讀了起來(lái)。

我與書(shū)的故事還有許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身于海洋，你可以盡

情遨游。

我的文具盒

五年級(jí) 王雅靜

我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是前年期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的。

這個(gè)文具盒長(zhǎng)30厘米，寬8厘米，粉紅的中間有一個(gè)可愛(ài)的卡通貓，兩條不同的灰色紋理，貼在文具盒上

文具盒，不光美麗，而且內(nèi)涵十分豐富，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，一支方便的自動(dòng)鉛筆夜靜悄悄地排列在2號(hào)位上，仿佛在休息。對(duì)了，瞧，還有一個(gè)最小的橡皮沒(méi)介紹到，他向來(lái)那么本分，那么規(guī)矩，是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個(gè)家族的成員從來(lái)沒(méi)吵過(guò)“嘴”，也沒(méi)翻過(guò)“臉”，它們時(shí)刻的牢記自己的職責(zé)，一起努力團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，是一位稱(chēng)職的“好幫手”，有了它我就能迅速的完成作業(yè)。

謝謝你，我的好幫手——文具盒。

遨游漢字王國(guó)

五年級(jí) 王婭夢(mèng)

這兩周，老師帶我們?nèi)h字王國(guó)轉(zhuǎn)了一圈，收獲非常大，看到了許多新奇的玩意兒！如：有趣 的猜字謎、小淘氣諧音、漢字的演變過(guò)程??但令我印象最深的就是一點(diǎn)值萬(wàn)金。

《一點(diǎn)值萬(wàn)金 》這篇文章主要講了是烏魯木齊掛面長(zhǎng)的人由于不細(xì)心，錯(cuò)把烏魯木齊寫(xiě)成了鳥(niǎo)魯木齊，就這一點(diǎn)只差，就使18萬(wàn)元的塑料袋變成了一堆廢品，讓18萬(wàn)元就這樣付之東流了。啊！如果掛面廠的工作人員和進(jìn)出公司的人認(rèn)真檢查，就不會(huì)造成這么大的經(jīng)營(yíng)損失了！再想想自己，平時(shí)默寫(xiě)時(shí)粗心大意，就像掛面廠的人一樣，讓100分就這樣悄悄地溜走了。所以自從學(xué)過(guò)這篇課文后，我一定要改掉這種壞習(xí)慣，不會(huì)再應(yīng)為一點(diǎn)錯(cuò)誤而造成巨大的損失。

??！漢字的魅力太大了！他們就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的在紙上玩笑嬉戲，在紙上自由的奔跑。他們像一個(gè)個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔。他們生動(dòng)形象，他們蓋世無(wú)雙，他們鳳舞龍翔，他們古 色古香??

真是小小漢字知識(shí)多多，蘊(yùn)藏知識(shí)飽滿我！

第二篇：五年級(jí)想象作文

五年級(jí)想象作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)想象作文1

“唉！累死我了?！蔽覞M口怨言的說(shuō)，因?yàn)槲业臅?shū)包太沉重了，像背了塊大石頭一樣吃力。對(duì)了，小朋友你們喜歡背書(shū)包嗎？反正我是不喜歡，所以我要設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。

我設(shè)計(jì)的書(shū)包上面有減輕鍵，作業(yè)鍵，電話鍵，不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨(dú)特的功能，接下來(lái)，就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。

按鈕一:減輕鍵，當(dāng)你按下減輕鍵時(shí)書(shū)包就會(huì)把東西都變得極其小，當(dāng)你需要的時(shí)候，它會(huì)把東西變回原本的樣子；

按鈕二:作業(yè)鍵，當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的屏幕上，以免讓你忘記作業(yè)或沒(méi)有聽(tīng)到；

按鈕三:電話鍵，當(dāng)你按下電話鍵時(shí)，就可以給家長(zhǎng)通話或視頻，這樣你去哪里家長(zhǎng)都可以知道；

按鈕四:不忘鍵，當(dāng)你按下不忘鍵時(shí)，書(shū)包就會(huì)把你明天上課所需要的東西都給你放進(jìn)書(shū)包中，以免忘記帶什么書(shū)，作業(yè)或工具等。

小朋友聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的書(shū)包，你們上學(xué)再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書(shū)包不是想象，而是現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，所有學(xué)生就可以輕輕松松的去上學(xué)，我的“多功能”書(shū)包就可以深受大家的喜愛(ài)。

五年級(jí)想象作文2

清晨，我被新型計(jì)算機(jī)鬧鐘叫醒。這是20xx年的第一個(gè)早晨，是嶄新的未來(lái)世界。所有“人造機(jī)器人”都能聽(tīng)懂人類(lèi)的話，而且最近又出產(chǎn)了型的機(jī)器人已經(jīng)和一些電腦合為一體，這樣一來(lái)，機(jī)器人就有自動(dòng)的“大腦”。

所以今天絕對(duì)不是平凡的一天！洗好臉，刷好牙，吃好飯后，我就要工作了。我現(xiàn)在是“新新人類(lèi)”的主隊(duì)長(zhǎng)，主隊(duì)長(zhǎng)的工作是在型的掌上電腦上查找另外族類(lèi)的資料。同時(shí)，我在特制跳跳網(wǎng)上級(jí)別很高。怎么樣？我的工作不錯(cuò)吧！

我剛要打開(kāi)掌上電腦，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲。我不看貓眼就說(shuō)：“啊哈，榛榛來(lái)了?！伴婚皇俏业暮门笥?，在跳跳網(wǎng)上級(jí)別也一樣高，她來(lái)我家是因?yàn)槲覀冋匣锇l(fā)明一個(gè)機(jī)械人，為大家服務(wù)。其實(shí)我一聽(tīng)門(mén)鈴就知道是誰(shuí)在按，因?yàn)槲壹业拈T(mén)鈴是型的“變換聲門(mén)鈴”這種門(mén)鈴可以知道摁門(mén)鈴的是誰(shuí)：是我同事的話，門(mén)鈴會(huì)發(fā)出《小叮當(dāng)》的音樂(lè)；是我親戚的話，門(mén)鈴會(huì)發(fā)出《我是少年阿凡提》的音樂(lè)……

除了這些，當(dāng)然還有很多新的發(fā)明，在這里我就不多講了。啊，22歲的我多么快樂(lè)，多么舒服啊！

五年級(jí)想象作文3

哇，這里真美啊！就像是人間的天堂。

咦？這里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這里好多云，根本看不見(jiàn)路。走了一會(huì)兒，這些云都沒(méi)了。我看到了過(guò)山車(chē)、摩天輪、跳傘、秋千、激流勇進(jìn)、火箭前空……

游樂(lè)場(chǎng)的項(xiàng)目真多啊！我都不知道玩什么，我突然一動(dòng)就想到了玩驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，雖然我很怕坐過(guò)山車(chē)，可是我還是鼓起勇氣坐上了過(guò)山車(chē)的位子上。坐穩(wěn)后只聽(tīng)的鳴——的一聲就出發(fā)了，先是一個(gè)上坡，上坡一點(diǎn)都不可怕，可是一想到從那么高的地方?jīng)_下來(lái)就心驚肉跳的，終于到了下坡，車(chē)就迅速的沖了下去。突然在我眼前出現(xiàn)了來(lái)兩個(gè)可以把人倒過(guò)來(lái)的圈圈，我就不知不覺(jué)的尖叫了起來(lái)，車(chē)就用飛的速度中過(guò)去，一會(huì)我變成了腳朝上頭朝下了，我眼迷迷糊糊的，頭也暈暈的，我緊緊的抓住把手，咬住牙，閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)在呼呼作響，過(guò)了一會(huì)兒車(chē)減慢速度了，我的心才平靜下了，我睜開(kāi)眼，感覺(jué)全身發(fā)軟，太可怕了！

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)也很開(kāi)心呢！

五年級(jí)想象作文4

我是一個(gè)美觀大方而又結(jié)實(shí)耐用的書(shū)包。我可是主人的“小寶貝”。

我的生活豐富多彩。當(dāng)雷雨交加時(shí)，我的小主人把我緊緊的摟在懷里，用衣服包著我，盡量不讓我受苦。不管怎樣，主人還是挺喜歡我的。

當(dāng)我臟的時(shí)候，主人總把我放在洗衣機(jī)中讓我玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，主人總是給我報(bào)仇，而且還幫我拍掉身上的灰塵。

有一次主人帶我去補(bǔ)習(xí)班上課，水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進(jìn)家里，把我掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬。

我有七個(gè)大肚子，能裝各種各樣的東西。第一層能裝文具盒、練習(xí)本、學(xué)校的書(shū)；第二層裝課外書(shū)、油畫(huà)棒；第三層是裝垃圾和廢物的……。側(cè)兜還能裝水杯、水彩筆，功能各種各樣。我的外形方方正正的，類(lèi)似正方形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)厚厚的大面包。

我身上的圖案豐富多彩，有一個(gè)米老鼠穿著吊襠褲，上面有兩個(gè)又大又白的圓圈；還有一家簡(jiǎn)陋的飛機(jī)在橫沖直撞地在飛行。

我非常喜歡我的小主人，我的小主人也非常喜歡我。

五年級(jí)想象作文5

未來(lái)的廚房是不用電的，太陽(yáng)能就是它的能源！家里的主人可以不用動(dòng)手，就能吃上美味可口的飯菜。這是因?yàn)閺N房里有一個(gè)廚師，是個(gè)機(jī)器人，他身體上裝有電腦和自動(dòng)按鈕。你想吃什么，只要一摁開(kāi)關(guān)按鈕，選出自己喜歡的飯菜。不一會(huì)就最好了，機(jī)器人還會(huì)把飯菜運(yùn)送到指定的桌子上。比如，我想要一杯冷飲、一個(gè)面包、一份牛排。只要輕輕的按下開(kāi)關(guān)按鈕，機(jī)器人就開(kāi)始工作了。我只用坐在桌子旁稍等片刻，機(jī)器人就會(huì)把我要的東西送過(guò)來(lái)。如果沒(méi)有食材，只用輸入電話號(hào)碼，按一下電鈕，配送公司就會(huì)在傳送送過(guò)來(lái)，然后，在按下付賬的按鈕。就能看到付了多少錢(qián)，機(jī)器人就知道去多少錢(qián)投送過(guò)去。這一切都不需要人工幫忙。廚房里喊放有一本烹飪食譜，如果機(jī)器人的腦子里沒(méi)有輸入想吃的飯菜，只要看一下這個(gè)菜譜，就開(kāi)始報(bào)出菜名，如雞蛋番茄三分鐘、魚(yú)香肉絲十三分鐘、冷飲一分鐘等，就能夠做出想要的飯菜。到了夜里想吃夜宵，就可以打開(kāi)收集程序，這樣利用白天收集的太陽(yáng)能量進(jìn)行工作了，那么就可以吃到夜宵了。未來(lái)的廚房很環(huán)保也很節(jié)約，我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，理想的生活在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

所以，我們小學(xué)生現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我們的理想。

五年級(jí)想象作文6

有的人在想象著未來(lái)的機(jī)器人，未來(lái)的自己或者未來(lái)的學(xué)校，而我卻在思考未來(lái)的房子會(huì)變成什么樣子。

我覺(jué)得未來(lái)的房屋中可能會(huì)有一種高科技的住宅。這種高科技住宅就像是一個(gè)無(wú)形的保姆一樣，能夠讓住在里面的人更好的生活。即便是一個(gè)人在家里也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊和孤單。因?yàn)槟阒灰诜块g里說(shuō)出你想見(jiàn)的那個(gè)人的名字，房間的無(wú)線電波便會(huì)立刻傳到那個(gè)人那里。

住宅的顏色和墻的圖案會(huì)隨著季節(jié)和氣候的變化改變。例如：春天時(shí)，房子會(huì)變成綠色;墻的圖案會(huì)呈現(xiàn)出春天的畫(huà)面，讓你不出門(mén)也能看到春天的景色。夏季時(shí)，房子會(huì)變成藍(lán)色和白色;墻的圖案會(huì)變成一幅讓人看了后感覺(jué)很涼爽的畫(huà)。

住宅里的墻上還裝有微型空調(diào)。這種微型空調(diào)會(huì)根據(jù)氣候的變化釋放冷氣和暖氣，使室內(nèi)冬暖夏涼。即使在沒(méi)有太陽(yáng)的冬天里，住宅里的浴室也會(huì)自己給你提供熱水。讓你在冬天也能天天洗熱水澡。

未來(lái)的住宅里的床副有叫醒系統(tǒng)。只要你調(diào)好時(shí)間，到時(shí)間時(shí)，它便會(huì)把你叫醒，把你叫醒后，它才會(huì)停止叫聲。叫聲的形式和音樂(lè)都由你來(lái)定。

未來(lái)的住宅的價(jià)格又便宜又實(shí)惠。我相信，在不久的將來(lái)，人類(lèi)便會(huì)制造出這種房子。為了未來(lái)的住宅，讓我們共同努力吧!

五年級(jí)想象作文7

我來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，那里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)。一不小心，我按動(dòng)了去100年以后的按鈕，我一下子被吸進(jìn)了時(shí)光機(jī)里。

時(shí)光機(jī)讓我來(lái)到了未來(lái)。一到未來(lái)，我嚇了一跳，人們的車(chē)都能飛，到處是高大的機(jī)器人警察。最奇怪的是，現(xiàn)在是冬天，人們?cè)趺创┲萄澓蚑恤衫呢？這是怎么回事？于是我跑過(guò)去問(wèn)了一個(gè)過(guò)路人。那人說(shuō)：“你是哪兒的人，這還用問(wèn)！人們?yōu)榱私鉀Q冬天太冷，夏天太熱的問(wèn)題，發(fā)明了可以利用體溫和天氣情況調(diào)節(jié)溫度的衣服，這樣，就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道，你不知道？”那人的話讓我不高興，顯得我很無(wú)知，誰(shuí)讓我是從100前來(lái)的呢！

這時(shí)，我的肚子咕咕叫了起來(lái)，就找了家飯館用餐。飯館門(mén)口有一臺(tái)自動(dòng)收款機(jī)，你告訴它你想吃些什么，它會(huì)告訴你總價(jià)，現(xiàn)再收款，然后就可以用餐了。每人一張機(jī)器人桌子，它會(huì)根據(jù)你要吃的食物給你拿。我用完餐后，那機(jī)器人下面長(zhǎng)出四個(gè)輪子，側(cè)面伸出來(lái)一個(gè)機(jī)器手臂。只見(jiàn)機(jī)器手臂拿起一塊布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原來(lái)，在桌子上有一個(gè)微型 攝像頭，在另一個(gè)房間里，人們看攝像就可以知道顧客是否吃完，這樣就可以操縱機(jī)器人了。有了這種機(jī)器人，人們可以減輕不少負(fù)擔(dān)！

正在我萬(wàn)分驚奇時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“兒子，起床了！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！

五年級(jí)想象作文8

“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)飛奔到20xx年，我已經(jīng)成為一名駐瑞士的知名導(dǎo)游，那里是一個(gè)優(yōu)美而令人向往的地方。但是我還是非常想念我的故鄉(xiāng)，由于工作繁忙，我一直未能回到故鄉(xiāng)。今天，終于踏上了讓我魂?duì)繅?mèng)繞回鄉(xiāng)之路。

我坐著我的私人飛機(jī)，向著我偉大的祖國(guó)飛去。不一會(huì)兒，我真的站在了故鄉(xiāng)的土地上，又一次聞到了故鄉(xiāng)泥土的芬芳。故鄉(xiāng)的變化真大呀！我看見(jiàn)智能機(jī)器人在為公園、路邊上花草澆水，老人在幽靜的公園里散步；一座座高樓大廈拔地而……

現(xiàn)在，人們的居住一般都居住在寬敞的別墅里；令我大吃一驚是連接這些別墅的交通工具居然是太陽(yáng)能磁懸浮列車(chē)。列車(chē)是敞篷設(shè)計(jì)的，陽(yáng)光可以直接照在我的身上。如果下雨，它會(huì)自動(dòng)撐起透明狀的節(jié)能雨棚，這樣既可以觀雨，也不會(huì)弄濕衣服。

我走下飛機(jī)，來(lái)到母校，走進(jìn)大門(mén)，聽(tīng)到的是郎朗的讀書(shū)聲，我便響起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，兒時(shí)的美好記憶頓時(shí)展現(xiàn)在眼前。下課了，小同學(xué)們看到我，都問(wèn)“你是誰(shuí)呀？您來(lái)我們學(xué)校干什么？”真是“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)?！?/p>

學(xué)校還在原來(lái)空地的地方建立了一個(gè)大大的圖書(shū)館，里面的書(shū)籍應(yīng)有盡有，學(xué)生們?cè)跁?shū)的海洋里歡快的遨游。

二十年不見(jiàn)我的故鄉(xiāng)，想不到變化這么大……

五年級(jí)想象作文9

天晚上，我被一陣風(fēng)吹到了大森林。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)騎士，正騎著一條翼龍。我騎著翼龍飛到空中，天漸漸露出了魚(yú)肚白，很快，天空就亮了。我看到各種動(dòng)物都委靡不振，蜷縮在地上，我連忙返回地面，就問(wèn)那只小猴子：“這里發(fā)生了什么事情，怎么會(huì)變成這樣？”小猴子說(shuō)：“人們把水源污染了，我們喝了那些水，就變得無(wú)精打彩、體弱多病。”我說(shuō)：“那水源在哪里？”小猴子帶我走過(guò)了一片森林，前面有一條小溪，我連忙走過(guò)去一看，這條小溪散發(fā)著一股惡臭，水上還漂浮著泡沫。

我立即去找那間廠的廠長(zhǎng)，我說(shuō)：“廠長(zhǎng)，你們工廠排出來(lái)的污水把小河里的水污染了，現(xiàn)在有動(dòng)物喝了被污染的河水，已經(jīng)奄奄一息了，所以你們要保護(hù)地球，不要把污水排到河里。”廠長(zhǎng)說(shuō)：“好的，我們會(huì)保護(hù)地球?！?/p>

我和動(dòng)物們開(kāi)始清理河里的污水，幾天后，小河里清澈見(jiàn)底，小草鮮嫩無(wú)比，大樹(shù)粗壯挺拔，動(dòng)物們又過(guò)上了美好幸福的生活。

突然，一道光出現(xiàn)了，我連忙閉上了眼睛，光逐漸消失了，我馬上睜開(kāi)眼睛，啊！我原來(lái)回到自己的家里面。

五年級(jí)想象作文10

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來(lái)到了3019年，我已經(jīng)是個(gè)百萬(wàn)富翁了。

我早上一起來(lái)，看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚，便決定出去逛逛。我洗漱完畢，吃完早飯，便走向車(chē)庫(kù)。夷？我怎么沒(méi)關(guān)門(mén)？不用著急，門(mén)里面有臺(tái)微型電腦，他會(huì)感應(yīng)到我離開(kāi)了，就會(huì)自動(dòng)反鎖。

我的車(chē)是輛磁懸浮汽車(chē)，它有著綠綠的外表，矮矮的車(chē)身。它0。1秒可從0km到1000km。它是一輛純電動(dòng)的磁懸浮跑車(chē)。它還可以從地面模式轉(zhuǎn)換到飛行模式。

我在路上跑著，不！因該是說(shuō)在磁路上飛著，覺(jué)得沒(méi)意思了，便摁了飛行模式，然后把方向盤(pán)往后拉，就飛了起來(lái)。我的車(chē)像火箭一樣沖上云霄，不一會(huì)兒，就來(lái)到了宇宙。宇宙里有很多和我一樣的`車(chē)在飛。

游玩后，我回到了家里，因?yàn)槲艺於荚陂_(kāi)車(chē)，所以我躺在了床上。這時(shí)，床下的感應(yīng)器開(kāi)始工作了，它感應(yīng)到我在床上，便開(kāi)始播放《夢(mèng)中的婚禮》這首鋼琴曲，我漸漸睡著了。

大家一定在問(wèn)我：為什沒(méi)有機(jī)器人？因?yàn)椋郧坝袡C(jī)器人的，但是有的人太依賴(lài)機(jī)器人了，有些人的手，腳，口等在退化，所以機(jī)器人被銷(xiāo)毀了。因此，什么事情都不能依賴(lài)別人。

五年級(jí)想象作文11

我在暖暖的陽(yáng)光下伸了伸懶腰，準(zhǔn)備迎接新的一天，我走到鏡子前，扭了扭肥嘟嘟的小身子，哦，蓬松的毛，水靈靈的大眼睛，濕漉漉的小鼻子，兩個(gè)垂下來(lái)的耳朵，哇哦，我好可愛(ài)??！

我舔了舔自己的毛，打扮一番后，準(zhǔn)備去送主人上班，我邁著輕盈的腳步，向大廳走去，“咦，我的主人呢，難道還沒(méi)起床？”我趕緊跑到主人的臥室，只見(jiàn)房間里空空的，主人的被子已經(jīng)疊好了，主人應(yīng)該去上班了。

過(guò)了一會(huì)，我才想起昨天主人對(duì)我說(shuō)：“俊介，明天主人出差兩天，很快回來(lái)，回來(lái)以后給你帶吃的！”，主人還反復(fù)叮囑我：“我出去時(shí)，你自己在家要乖啊。”

想到這里，我頓時(shí)傷心了起來(lái)：“嗚嗚——，主人，我發(fā)誓我以后再也不咬沙發(fā)，不咬拖鞋了，你可以回來(lái)嗎。”

突然，我看見(jiàn)家門(mén)口有主人平時(shí)最?lèi)?ài)穿的靴子，我走了過(guò)去，驚奇地發(fā)現(xiàn)靴子上竟然有主人的味道！我用狗爪子緊握住鞋帶，聞著主人的味道，感覺(jué)主人就在我身邊。

我一會(huì)兒學(xué)著主人用腳丫伸進(jìn)靴子里，一會(huì)和它說(shuō)悄悄話，就像主人平時(shí)和我說(shuō)話一樣。

兩天后，主人回來(lái)了，他幫我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的東西和一個(gè)狗碗，碗上還刻著我的名字——俊介，而我呢，一直依偎在靴子邊，睡得很香，很香……

五年級(jí)想象作文12

想知道我夢(mèng)想的未來(lái)汽車(chē)是什么樣嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)為你們做一下簡(jiǎn)單的介紹吧。

它的樣子和普通的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，它可以在很陡的路面行駛，不易損壞，還可以在水下行駛。駕駛員只要按一下車(chē)子里的藍(lán)色按鈕，車(chē)身就會(huì)華麗地變身，變成潛水艇那樣，絕對(duì)密封，可以沖破水的阻力，在水中飛快的行駛。

未來(lái)的汽車(chē)還可以在藍(lán)天中自由自在地飛翔。駕駛員按一下車(chē)內(nèi)白色按鈕，車(chē)子的輪胎就會(huì)收起，車(chē)子的兩邊“長(zhǎng)”出和飛機(jī)一樣的翅膀，車(chē)身開(kāi)始加長(zhǎng)，車(chē)尾也“長(zhǎng)”出了一個(gè)巨大的風(fēng)扇。接著，就可以開(kāi)始空中之旅了。

車(chē)內(nèi)的紅色按鈕的作用是“訂餐熱線”。按一下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，你只需告訴它想吃什么，他就會(huì)為你準(zhǔn)備可口豐盛的美食。

汽車(chē)上還有一個(gè)彩色按鈕，按一下，車(chē)身的顏色你就可以隨心所欲地更換，讓你的心情如車(chē)外的陽(yáng)光般歡快明朗。當(dāng)你勞累了，車(chē)子還可以自己行駛。你只要對(duì)著車(chē)上的話筒說(shuō)出你目想去的地方，它就可以自己發(fā)動(dòng)，自己行駛，平穩(wěn)而快速地將你送往你的目的地。

這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)汽車(chē)，你們看，它多方便??！盡管它現(xiàn)在只是夢(mèng)想，但只要我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，未來(lái)，它一定會(huì)夢(mèng)想成真！

五年級(jí)想象作文13

我想，我未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)非常的美麗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵變幻萬(wàn)千的白云，在家鄉(xiāng)南邊擁有著一條清澈見(jiàn)底的小河，里面的河水清澈見(jiàn)底，在里面種上一片荷花，在荷花下面，魚(yú)蝦們嬉戲玩耍。在炎熱的夏天，孩子們?cè)谛『永镦覒?，涼爽至極。

在未來(lái)，家鄉(xiāng)的馬路上將會(huì)種滿了花花草草，到處都有著大樹(shù)乘涼，行人們每天從這兒走過(guò)，都欣賞著美景，雨后的時(shí)候，心情煩躁的人們呼吸著新鮮空氣，漫步在被大雨沖刷干凈的馬路上，心情就會(huì)立刻由陰轉(zhuǎn)晴，全身心放松，舒適之極。

在未來(lái)，家鄉(xiāng)中央會(huì)有著一片美麗的草原，那時(shí)候，一些牧羊人將趕著他們的羊群，去吃肥美的牧草，好一幅“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美景啊，這在西北草原的情景，在這里體現(xiàn)得淋漓盡著，一眼望不到邊，好似天和草原連接在了一起，時(shí)不時(shí)看到幾戶(hù)人家，屋頂上炊煙裊裊，美麗至極。

到了夜晚，人們的家中有如白晝一樣，如果你仔細(xì)看的話，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的燈就是天花板，其實(shí)，屋頂上安裝了太陽(yáng)能蓄電池，白天的時(shí)候，它吸收太陽(yáng)能，并且將其儲(chǔ)存，到了夜晚，將其釋放，轉(zhuǎn)化為電能，這個(gè)樣子，人們每天都節(jié)約了很多能源。

除了這些，還有每戶(hù)的門(mén)都是指紋辯證的，只要小偷一來(lái)，就會(huì)自動(dòng)將其給拴住，越掙扎越緊，所以，安全度提升了不少。

這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)，美麗富饒的家鄉(xiāng)。

五年級(jí)想象作文14

理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就會(huì)失去前進(jìn)的力量。

我的理想是當(dāng)一名宇航員，駕駛著宇宙飛船，自由自在的在太空中翱翔。從小我就愛(ài)看一些關(guān)于宇宙飛船的動(dòng)畫(huà)片，希望有一天也能坐上飛船飛到那充滿神秘色彩的宇宙中。每當(dāng)聽(tīng)到飛機(jī)那“轟隆隆”的聲音。我都會(huì)跑到院子里抬頭仰望，知道飛機(jī)完全消失在天空中，我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。

記得08年的時(shí)候，在電視里我得知“神七”即將發(fā)射的消息，我激動(dòng)得抬起頭仰望著天空，渴望自己能看到“神七”發(fā)射，媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“傻孩子，這里是看不到的，走，我們?nèi)タ粗辈?”看它“神七”成功發(fā)射以后，我真為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪!我忽然又有了一些當(dāng)心，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，那些宇航員都是四十多歲了，你想想，如果我要成為一名宇航員，那不是要等好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間嗎?況且，全國(guó)有十幾億人想當(dāng)宇航員啊?媽媽似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“世界上沒(méi)有做不到的事情，只要自己努力，什么事情都做得了!”

從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力奮斗!

五年級(jí)想象作文15

電話很神奇，無(wú)論兩個(gè)人相隔多遠(yuǎn)，都能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，電腦也不例外。下面，我向大家介紹一種高科技產(chǎn)“新型衣服”。

“新型衣服”和普通的衣服可不一樣了，它是多功能獨(dú)特性衣服，簡(jiǎn)潔、方便、舒適、美觀。

第一種性能，為了方便人們“冬不冷，夏不熱”，這款衣服專(zhuān)門(mén)為人民提供“冬暖夏涼”裝置。冬天到了，雪花飄飄，大地被鋪上了一層厚厚的積雪，冷風(fēng)颼颼地吹來(lái)。而你，不用擔(dān)心可能會(huì)被凍成“雪人”，只要你穿上這種“新型衣服”，再一按胳膊上的紅色按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)增厚，而穿在身上的感覺(jué)還是那么輕，保你冬天不怕冷。夏天到了，熱氣騰騰，烈日炎炎，似乎知了在樹(shù)上也被熱的“吱吱”亂叫。你也不用擔(dān)心會(huì)被熱成“烤鴨”，只要再按下胳膊上的綠色按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)減薄。它還配有“自動(dòng)吸汗”功能，一出汗，它就會(huì)自動(dòng)吸汗，吸進(jìn)去的汗會(huì)變成冷氣吹出來(lái)，夏天也不用擔(dān)心了！

它還配有“自動(dòng)提示器”，是太陽(yáng)能充電的。如果你外出忘帶了什么隨身物品，一出門(mén)，它就會(huì)感應(yīng)到你包里和口袋里忘記帶了什么東西，比如：你忘帶手機(jī)，出門(mén)后，自動(dòng)提示器就會(huì)提示你：“手機(jī)沒(méi)帶，手機(jī)沒(méi)帶?！?/p>

最后一個(gè)功能是“防盜功能?！北热纾耗惴旁诙道锏腻X(qián)包丟了，“自動(dòng)提示器”就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“錢(qián)包被偷，錢(qián)包被偷?！比缓?，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

隨著科技的發(fā)展，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，勤勞的人們就一定會(huì)發(fā)明出這種“新型衣服?！?/p>

第三篇：五年級(jí)秋游作文集合

五年級(jí)秋游作文集合6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)秋游作文 篇1

今天，學(xué)校組織去秋游，我們?nèi)チ藦V東科學(xué)中心。我玩了很多館，體驗(yàn)館里的東西很新奇。

讓我覺(jué)得最有趣的是電流游戲，玩法是：拿著一支“筆”，放在金屬圈中間，不可以碰到金屬三次。我按了一個(gè)鍵，便開(kāi)始了。我快到終點(diǎn)了，可是“筆不幸”碰到了三次，我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點(diǎn)。我大吃一驚，對(duì)她真是“羨慕，嫉妒，恨”。

不知怎么著，我和思宇在一起了。我們排隊(duì)去玩轉(zhuǎn)圈椅。我坐了上去，開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我的眼睛非常晃，別人都在問(wèn)我：“暈不暈呀?”其實(shí)我有點(diǎn)暈，可我卻說(shuō)“太舒服了?！?/p>

袁悅和陳煜彤不知從哪里蹦了出來(lái)，這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走著，鏡子實(shí)在太多了，連我都分不清哪個(gè)才是真實(shí)的我。走了好久，我們終于走了出去。

我們又去了旋轉(zhuǎn)小屋，屋子會(huì)轉(zhuǎn)。大家被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我得把球投進(jìn)筐里，可是我剛想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過(guò)我很堅(jiān)強(qiáng)，馬上站了起來(lái)。我努力把球往筐里投，終于進(jìn)了一個(gè)。

體驗(yàn)館可真好玩呀!這次秋游去體驗(yàn)館可是去對(duì)了。我愛(ài)這次秋游。

五年級(jí)秋游作文 篇2

今天是我們秋游的日子。我們整裝待發(fā)，8點(diǎn)多鐘，我們走出校園，走了很長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)到了航空小鎮(zhèn)。

剛?cè)脒@里，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有許多牌子，上面寫(xiě)著“航空小鎮(zhèn)”，每個(gè)牌子上都寫(xiě)著這四個(gè)大字，這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向前出發(fā)。

首先，我們一起來(lái)到火車(chē)餐廳，這里面所有的餐具，椅子，桌子都是擺放在火車(chē)廂里的，因此得名叫火車(chē)餐廳。這兒最吸引我的并不是這些火車(chē)，而是一個(gè)雕塑，它是一個(gè)工人手拿尖嘴鎬，朝著地碎下去的樣子，我想這一定就是當(dāng)時(shí)修鐵路工人的形象。他們當(dāng)時(shí)在生活條件十分苛刻的情況下，修出這條鐵路，十分辛苦的。

走出火車(chē)餐廳，來(lái)到一條長(zhǎng)廊，下面也有鐵路，我看了看周?chē)慕ㄖX(jué)得真是一個(gè)火車(chē)站。再接下來(lái)的路途中，我又看見(jiàn)了許多鐵路，我想：為什么不叫火車(chē)小鎮(zhèn)，而叫航空小鎮(zhèn)呢？我們來(lái)到汽車(chē)公園對(duì)面的一塊草坪上，吃了零食，進(jìn)行了放飛比賽后，我們便離開(kāi)了汽車(chē)公園。走了一會(huì)兒，我心中的謎團(tuán)立刻解開(kāi)了，我看見(jiàn)了一架飛機(jī)模型，這是一架真正的飛機(jī)，我們?cè)陲w機(jī)模型前拍了許多照片之后就離開(kāi)了。

今天我們?nèi)チ撕娇招℃?zhèn)的許多地方，但沒(méi)去汽車(chē)公園，下次有機(jī)會(huì)一定要去玩玩。我希望航空小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展，下一次也許就有飛機(jī)場(chǎng)了。

五年級(jí)秋游作文 篇3

星期四，我們迎來(lái)了最快樂(lè)的一天――秋游，我們要去動(dòng)物園，這是我最喜歡的地方。

我們集合做坐公共汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物園，首先在大門(mén)口一起合影，然后來(lái)到了珍禽館。珍禽館里有很多鳥(niǎo)兒，大嘴鳥(niǎo)、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥(niǎo)之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗淖斐銎娴拇?，身上的顏色也非常豐富，有紅色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黃色的、有黑色帶一點(diǎn)兒橙色、黃色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黑色……我們面前的這只大嘴鳥(niǎo)一身黑毛黑的發(fā)亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。

接著，我們來(lái)到了雜技館。還沒(méi)等我們坐下，一只高大的黑熊就在表演場(chǎng)了，我們坐好后，就看見(jiàn)場(chǎng)上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒(méi)想到，黑熊一伏身，就鉆過(guò)了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以為黑熊的表演結(jié)束了?？墒?，飼養(yǎng)員給黑熊吃了一點(diǎn)食物后又回來(lái)了，還騎著一輛小單車(chē)，圍著表演場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學(xué)們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來(lái)，給大家鞠了一個(gè)躬，我們掌聲雷動(dòng)。這時(shí)，在表演場(chǎng)空中的鐵圈緩緩地垂了下來(lái)，一位漂亮的大姐姐出場(chǎng)了，她手拉著鐵圈，轉(zhuǎn)了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過(guò)程中，做了很多優(yōu)美的高難度動(dòng)作，好像優(yōu)美的空中仙子在翩翩起舞。

表演結(jié)束后，我們來(lái)到的海獅館。海獅“小不點(diǎn)”非?？蓯?ài)，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節(jié)目，我最喜歡“跳水”這個(gè)環(huán)節(jié)了。隨著馴養(yǎng)師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來(lái)了個(gè)魚(yú)躍的動(dòng)作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然后又躍出水面，在空中做了一個(gè)“前空翻”的動(dòng)作，它的動(dòng)作非常靈活，一點(diǎn)也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水表演結(jié)束后，大家都在喊“再來(lái)一個(gè)”，但是，它堅(jiān)定又可愛(ài)地?fù)u了搖頭，估計(jì)是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ)，它抵擋不住，終于又表演了?？赐旰＊{的表演，我們來(lái)到了猴山，看見(jiàn)有的猴子在假山上上竄下跳，有的在吃游客給的蘋(píng)果，還有的'在山洞里睡大覺(jué)，懶洋洋的。

游覽結(jié)束后，各班開(kāi)始自由活動(dòng)。我們班找了一片空地，大家坐下來(lái)開(kāi)始補(bǔ)充能量。吃完?yáng)|西后，老師教我們做了一個(gè)游戲――解手鎖。我們女同學(xué)一組，按照老師講的要求開(kāi)始解，但是解了很久也沒(méi)有解開(kāi)，終于在老師的提醒下解開(kāi)了手鎖。

動(dòng)物園可真大呀，我們沒(méi)有時(shí)間看完全部的動(dòng)物，下次有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起再來(lái)看看。通過(guò)這次參觀這些可愛(ài)又珍貴的動(dòng)物，我們大家今后要更加注意保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

五年級(jí)秋游作文 篇4

1、2、3耶！一起去秋游啦！伴隨著同學(xué)們的步伐。我們走在了秋游的路上，但是老天爺非得跟我們作斗爭(zhēng)，下了一場(chǎng)小雨。可是這點(diǎn)兒小雨并沒(méi)有讓我們的心變得濕漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋潤(rùn)了我們激動(dòng)的心。

目的地終于到了，那里落葉繽紛，充滿秋天的詩(shī)意，對(duì)！那就是我們天臺(tái)的一處亮點(diǎn)——落雁公園。

一張張普普通通的紙，一條普普通通的膠布，一片片平平凡凡的落葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)?，F(xiàn)在想想真是別有一番情趣??！

我們?nèi)フ衣淙~的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導(dǎo)下我跑到了樹(shù)下，找到了各種樹(shù)葉，一下子就完成了今天的任務(wù)。

可是做完剪貼畫(huà)以后，我發(fā)現(xiàn)地上那孤獨(dú)的紙條靜靜地躺在地上，那時(shí)我看著這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養(yǎng)護(hù)室拿了掃把和簸箕，把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶?？吹綕崈舻牡孛嫖覙?lè)了。

做完這些，我拿起了我愛(ài)吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大，虎視眈眈的盯著我那渺小的雞翅。當(dāng)我拿起雞翅，郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我那雞翅搶在了手中，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我急了：“我還要吃呢，別吃光呀！”在這幾秒之中，雞翅已經(jīng)到他肚子了。不過(guò)看到他吃得那么美我也樂(lè)了。后來(lái)我有了經(jīng)驗(yàn)，在吃的時(shí)候謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周，再津津有味地吃起來(lái)。

吃也吃夠了，任務(wù)任務(wù)也完成了?，F(xiàn)在就要大玩特玩一下了。

我們玩的游戲是現(xiàn)在在熱播的綜藝節(jié)目——全員加速中。

第一輪我當(dāng)上了4人之一的獵人，開(kāi)始我怒吼一聲想嚇嚇?biāo)麄?，我?jǐn)慎地提起我那矯健的步伐，走到了大橋邊境，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)“獵物”。我為了更好執(zhí)行計(jì)劃撒了一個(gè)善意的謊言：“別走別走我不是獵人，楊棋冰你知道的?！睏钇灞贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我接近他們的時(shí)候，一個(gè)箭步跑到了他們的身邊，顯然他們并不知道我是獵人。

正版獵人來(lái)了，我急中生智鉗制住了他們，正當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)晚了。因?yàn)槟菚r(shí)候，他們已經(jīng)被抓了。我為這次成功和隊(duì)友擊了擊掌，便哈哈哈笑起來(lái)?？墒菞钇灞热税蛋档卣f(shuō)：“我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?！甭?tīng)到他的話我更樂(lè)了。

這次秋游真是太好玩了，比學(xué)校的秋游別有一番情趣啊！

五年級(jí)秋游作文 篇5

十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車(chē)行活動(dòng)”的消息，我馬上報(bào)了，那一夜我興奮的沒(méi)合上眼。

第二天，媽媽一大早就起來(lái)為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會(huì)神的擦我的愛(ài)車(chē)，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來(lái)到學(xué)校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車(chē)，這些車(chē)子如同一個(gè)個(gè)形狀奇特的駿馬。過(guò)了一會(huì)兒，禚老師說(shuō)：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛(ài)車(chē)，愉快的踏上了旅程。

我們走在狹窄的路上，許多路人問(wèn)：“這是去哪??？”

一會(huì)兒，我們上了濱河大道，走在寧?kù)o的大路上，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說(shuō)：孩子們，你們來(lái)了，歡迎！歡迎！小草微微的點(diǎn)頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個(gè)個(gè)就開(kāi)始?xì)獯瓏u噓，“老師，什么時(shí)候可以到啊？”老師說(shuō)：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚訝的語(yǔ)氣，這么遠(yuǎn)啊。

“你們看，前面有一個(gè)粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說(shuō)道?！昂玫??！蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。

到了粟子院，同學(xué)們有的爬樹(shù)，有的在捉毛毛蟲(chóng)，有的還在找粟子……“拍照了，快來(lái)集合。”老師說(shuō)道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢(shì)，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長(zhǎng)的旅程又開(kāi)始了。

我們騎過(guò)沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。

一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動(dòng)，小草輕搖，秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說(shuō)：“先不忙吃，休息一會(huì)。一會(huì)兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”

我們問(wèn)老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯?！皫讉€(gè)？”“十五個(gè)?！崩蠋熌贸黾t薯放在一個(gè)土坑里，再放一些柴草，然后點(diǎn)上火。老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“快來(lái)找干樹(shù)枝，看誰(shuí)找的多?！蔽覀凖R心協(xié)力地找樹(shù)枝，然后把樹(shù)枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開(kāi)，就可以吃了。我們似懂非懂地說(shuō)：“原來(lái)烤紅薯是這樣烤的??！”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師說(shuō)可以吃紅薯，我們大家急忙跑過(guò)去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次?！斑@次肯定熟了?！崩蠋熆隙ǖ恼f(shuō)道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒(méi)有吃過(guò)媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說(shuō)“老師捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！蔽逸p輕咬，火熱的瓤進(jìn)入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥(niǎo)兒們也在為我歌唱，花兒也張開(kāi)笑臉。你看，橡膠河壩的風(fēng)景不錯(cuò)吧！

過(guò)了好久，我們依依不舍的離開(kāi)了橡膠河壩。

五年級(jí)秋游作文 篇6

今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，一大早起來(lái)，我迫不及待地想去秋游，我用最快的速度，洗了臉，吃過(guò)了早飯，背著裝滿好吃零食的包到了學(xué)校。

老師叫班上的同學(xué)排好隊(duì)，大家十分激動(dòng)，各自帶來(lái)了自己所喜歡的零食，大包小包，一出校門(mén)同學(xué)們就像出籠子的小鳥(niǎo)，又蹦又跳地向玉屏山公園走去，同學(xué)們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的，我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢?，很快我們就步行到玉屏山公園了。

玉屏山公園的空氣非常清新，走進(jìn)去看見(jiàn)一座假山，假山的水就像一個(gè)小瀑布，假山旁邊有黃色的小花，公園里綠色的大草地像一片綠地毯，秋天到了，有些樹(shù)的葉子都落光了。

老師選了一塊地方，我們分成四組，我先拿出報(bào)紙鋪在地上，大家再?gòu)陌锬贸隽闶撤旁谥虚g，各種各樣的零食好像在開(kāi)食雜店，大家在津津有味地吃零食，吃飽了同學(xué)們就準(zhǔn)備開(kāi)始做游戲。

我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲，謝建雙當(dāng)“母雞”，劉老師當(dāng)“老鷹”，我們排在謝建雙后面當(dāng)“小雞”，劉老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始?！敝x建雙的雙手張開(kāi)保護(hù)“小雞”，“老鷹來(lái)了。”同學(xué)們尖叫著?！靶‰u”隨著“母雞”跑動(dòng)，突然不幸的事發(fā)生了，有只“小雞”被“老鷹”抓住了，這時(shí)“母雞”更努力地保護(hù)“小雞”，不讓“老鷹”傷害“小雞”，玩了一會(huì)兒，大家累了就休息了。

真是一個(gè)令人難忘的秋游呀！

第四篇：【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文

【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文匯編九篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)暑假作文 篇1

今天的一切真是太好笑了，因?yàn)闋敔斈棠绦瞧谒囊ダ罨堇t(yī)院看望我奶奶的妹妹。

奶奶的妹妹得了一個(gè)病，肝里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，是惡性的還是良性的現(xiàn)在還不知道。我先給表姐家打電話“嘟，嘟，嘟”啊！終于通了，我問(wèn)姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說(shuō)“我啊，我每天都要去游泳池學(xué)游泳，所以，星期四我不在家。”姐姐又問(wèn)：“你有事嗎?！蔽艺f(shuō)：“那就沒(méi)事了唄。”接著，我給我的好朋友石雨佳打電話，她媽媽接的電話，我問(wèn)她：“這個(gè)星期四有空嗎？”她猶豫半天，好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話，葛可凝媽媽說(shuō)：“我們家在裝修，葛可凝要去她外婆家?！蔽蚁耄杭依镌谘b修灰塵太多，去外婆家也是于情合理的嘛。

最后，我打給另外一個(gè)表姐一個(gè)電話，她說(shuō)：“ 我要去上班，星期四不在家，我要去復(fù)印店的?！薄拔揖蜎](méi)事了，拜拜。”“嗯，拜拜了?！钡俏乙粋€(gè)人在家我也挺害怕的，去媽媽的廠里，我怕把剛修好的機(jī)器弄壞了，去爸爸廠里呢，因?yàn)榘职謴S里沒(méi)有空調(diào)，所以我怕熱，跟爺爺奶奶去，爺爺奶奶怕醫(yī)院空氣不好，容易傳染，所以不讓我去。于是我在家哭了起來(lái)，我沒(méi)地方可去，爸爸媽媽束手無(wú)策。

第二天，我得知奶奶為了我不去的時(shí)候，昨天晚上的一切全白費(fèi)了，我的心里真是竹籃打水一場(chǎng)空——白忙一場(chǎng)啊！

真是有趣極了，呵呵！

五年級(jí)暑假作文 篇2

今天下午，爸爸帶我去奧體游泳，我高興極了，因?yàn)槲业谝淮稳ィ恢焙芷诖?，每次爸爸都說(shuō)去，可是都沒(méi)有去成，這次終于可以去了。可是我又一想：我們兩個(gè)人玩會(huì)無(wú)聊的，所以我就邀請(qǐng)了哥哥和叔叔一起來(lái)玩。

進(jìn)了游泳池我和哥哥比賽游泳。開(kāi)始了！首先我在前面，后來(lái)我有點(diǎn)累了，哥哥馬上加速“超車(chē)了”，最后我一直反超不了，我輸了！

然后，我和哥哥對(duì)戰(zhàn)叔叔和爸爸，我拿著水槍“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引過(guò)來(lái)，我突然從水里冒出來(lái)，用水槍攻擊他們。我們又有了一個(gè)方法，就是“聲東擊西”我們現(xiàn)用水槍向一個(gè)地方噴水，叔叔和爸爸就走了過(guò)去，我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。

最后，我們2比1的分?jǐn)?shù)贏了！我們十分的開(kāi)心！下次我還要來(lái)。今年的暑假我過(guò)得十分歡樂(lè)。

五年級(jí)暑假作文 篇3

這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我參觀了青島的海底世界，體驗(yàn)了日照的沙畫(huà)館，還帶我去看了兩場(chǎng)電影。當(dāng)然，我也上補(bǔ)習(xí)班了。而最令我難忘的就是青島、日照之旅！

星期五那天，我們?cè)缭缡帐昂眯欣?，下午一點(diǎn)多就趕往了旅游發(fā)車(chē)點(diǎn)，不一會(huì)兒，車(chē)上就上滿了旅客，青島、日照之旅也就此開(kāi)始！我和好朋友麟麟坐在一起有說(shuō)有笑，一會(huì)兒打撲克，一會(huì)兒玩積木，就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，8個(gè)多小時(shí)一晃而過(guò)，很快到了美麗的青島，雖然天色已晚，但我也能感受到這里空氣清新、環(huán)境整潔。已經(jīng)快夜里11點(diǎn)了，我們才趕到漁村的一個(gè)小賓館，好期待明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事！

第二天5點(diǎn)半，我們就起床了，我還以為是第一個(gè)，沒(méi)想到樓下已經(jīng)有很多旅客在吃早餐。吃完早餐，我們坐上大巴車(chē)趕往第一個(gè)目的地——青島海底世界！走進(jìn)海底世界的大門(mén)，首先看見(jiàn)的是抹香鯨的大型標(biāo)本，再往前走就到了海底世界。海底世界里有虎鯊、水母、魔鬼魚(yú)……最令我難忘的是那里的傳送帶，人站在上面，隔著玻璃觀看著頭頂上的各種魚(yú)，這是最美好的一瞬間。走出海底世界，到街上吃完午飯，我們便走著去青島有名的橋——棧橋！我和爸爸媽媽在棧橋上合了影，就馬上回到了大巴車(chē)上。下午3點(diǎn)多的時(shí)候，我們參加了日照的環(huán)海騎行項(xiàng)目，我和爸爸媽媽騎在一輛自行車(chē)上，伴隨著清涼的海風(fēng)，真想放聲歌唱！在日照的沙畫(huà)館體驗(yàn)完后，我們又去劃龍舟，一條船上坐十幾個(gè)人，一起努力劃槳，向著終點(diǎn)奔去！

這就是我豐富多彩的暑假生活，你們暑假里有什么難忘的事情嗎？一起來(lái)分享一下吧！

五年級(jí)暑假作文 篇4

傍晚，我和爸爸去荷花廣場(chǎng)玩，在那里，有很多人。

我拉著爸爸的大手隨著人群來(lái)到了荷花廣場(chǎng)的中心。那里有悠揚(yáng)的花鼓戲，優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場(chǎng)一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動(dòng)的，有可以在里邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再里邊爬行奔跑的那個(gè)大水球。

我迫不及待地拽著爸爸的衣角來(lái)到了大水球旁。得到別人允許后，我迅速鉆進(jìn)了大水球里。水球開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，燈光隨著波浪發(fā)出五顏六色的光。興許太過(guò)著急，沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，撲通一聲摔了一個(gè)跟頭。我連忙爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑，像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了，心里開(kāi)始有些著急了，趕緊爬起來(lái)，當(dāng)沒(méi)事一樣地繼續(xù)奔跑;可是，還沒(méi)等我站穩(wěn)，緊接著摔了個(gè)大跟頭，手也有點(diǎn)疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有節(jié)奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來(lái)越高，連旁邊的人都夸獎(jiǎng)我。

很快，旁邊的工作人員說(shuō)時(shí)間到了，我仍舍不得離開(kāi)。在爸爸的勸說(shuō)下，我還是依依不舍的準(zhǔn)備離開(kāi)了。

此時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘，我和爸爸走出荷花廣場(chǎng)的路上，我發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)上每個(gè)人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂(lè)，我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂(lè)。

五年級(jí)暑假作文 篇5

前幾天看到隔壁阿姨做紅燒肉，在她那里討教到了做紅燒肉的“秘訣”，今天我心血來(lái)潮，按照腦子里的記憶也想嘗試嘗試燒制一下。

于是，我讓爺爺陪我從菜場(chǎng)里買(mǎi)了一斤帶皮的五花肉?；氐郊液?，我先準(zhǔn)備好佐料：醬油、白糖、味精、大蒜、老酒、食鹽、生姜片。我拿些許生姜切成片，再把大蒜掰一瓣用刀拍碎。然后將五花肉放到砧板上切成塊，每塊肉要大小均勻，不一會(huì)兒肉塊就切好了。打開(kāi)電磁爐，往鍋里倒了一些水，放入五花肉及幾片生姜，蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒，這是為了去腥味，過(guò)了一分鐘后，我把五花肉從鍋里撈起來(lái)，倒干鍋里的水?，F(xiàn)在才是正式開(kāi)始燒五花肉，我在鍋里放入少許的油，等油燒到開(kāi)始冒煙時(shí)，我把蒜放入鍋，隨后再把五花肉倒入鍋中進(jìn)行翻炒，炒至肉色變得蒜黃，再逐一倒入二勺子老酒，半勺食鹽，一勺白糖，倒入醬油，蓋好鍋蓋。不一會(huì)兒，空中散發(fā)出濃郁的肉香。十分鐘過(guò)后，香氣四溢，美味的紅燒肉出鍋咯！肉塊亮晶晶的，透著誘人的光澤，我迫不及待地夾了一塊入口嘗了一下，嗯，味道好極了！我讓爸爸嘗了一口，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指夸道：“好吃、好吃！”

晚上吃飯的時(shí)間到了，我很快就把紅燒肉吃個(gè)精光。

吃自己做的菜，心里感覺(jué)美滋滋的。

五年級(jí)暑假作文 篇6

今年這個(gè)暑假，發(fā)生了很多愉快的事。

我和伙伴們一起玩游戲、打籃球、滑板車(chē)……其中我收獲最大的是在衡陽(yáng)市熊倪跳水學(xué)院學(xué)游泳這件事。去年暑假，我參加了第一批少兒初級(jí)游泳培訓(xùn)班。游泳的基本技術(shù)是漂浮、蛙泳、自由泳。老師要求二十米，目標(biāo)十五米，我都達(dá)到了。今年暑假我本來(lái)是學(xué)少年中級(jí)班，可由于事隔一年，我的游泳技巧都忘了，所以老師又把我放到初級(jí)班了。

游泳的第一天我心里暗暗決定：我一定要把忘掉的東西撿回來(lái)！我牢牢記著教練的話，不怕苦和累，不怕嗆水，不怕烈日曬，過(guò)了一天又一天，我漸漸完成了十五米的目標(biāo)。期末考試那一天，我非常自信，游的時(shí)候我不僅達(dá)到目標(biāo)，還超出目標(biāo)，游了25米！上岸以后我既高興又激動(dòng)，奶奶看我學(xué)的好，又給我報(bào)了第二期中級(jí)訓(xùn)練班。

進(jìn)了中級(jí)班要求可不一樣啦。教練讓我們每天不停地游，開(kāi)始是25米25米地游五個(gè)來(lái)回，后來(lái)是十個(gè)來(lái)回，最后是十五個(gè)來(lái)回！我很累，但我不會(huì)放棄！有一次，學(xué)院書(shū)記韓爺爺來(lái)看我游泳。我游了25米，韓爺爺又給我定了兩百米的目標(biāo)。從此以后，我一天天地朝著目標(biāo)奮斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米，完成一百米后，我本來(lái)想放棄，但教練那句話給了我力量：“只要堅(jiān)持到底就一定能成功！”于是我又繼續(xù)練習(xí)。一百二十五米、一百五十米，我再咬緊牙關(guān)繼續(xù)努力，一百七十五米、兩百米！我終于完成了目標(biāo)！最后一天表演給家長(zhǎng)看，我又超常發(fā)揮，游了五個(gè)來(lái)回——兩百五十米！在觀摩的家長(zhǎng)都夸我游得好，奶奶爺爺心里也樂(lè)開(kāi)了花。

奶奶把我游泳的視頻發(fā)給了爸爸媽媽?zhuān)职挚湮液懿诲e(cuò)，還說(shuō)我像黑包公，奶奶說(shuō)我像大熊貓，我并不在意，心里樂(lè)滋滋的。這個(gè)暑假很有趣，我學(xué)會(huì)了游泳，收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)。

五年級(jí)暑假作文 篇7

盼呀，盼呀，終于熬過(guò)了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準(zhǔn)備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴贈(zèng)]有一點(diǎn)意思……

在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學(xué)，下課時(shí)，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書(shū)體會(huì)。

可是一到暑假呢，家長(zhǎng)們肯本不會(huì)讓我們?nèi)ゴT(mén)，更別談見(jiàn)面了，經(jīng)常說(shuō)我們年紀(jì)太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒(méi)辦法啊。

一放暑假，我就失去了自由，每時(shí)每刻都要在“監(jiān)護(hù)”之下，聽(tīng)從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因?yàn)樘鞖鉄?，爸爸怕我中?/p>

媽媽怕我去危險(xiǎn)的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……

放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書(shū)，多增長(zhǎng)知識(shí)；媽媽叫寫(xiě)作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說(shuō)對(duì)眼睛不好

奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務(wù)給占據(jù)了，能不這樣做嗎？

你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過(guò)得好嗎？大人什么時(shí)候才能懂我們孩子呢？給我們快樂(lè)暑假吧！

五年級(jí)暑假作文 篇8

轉(zhuǎn)眼間我的.暑假即將結(jié)束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè)暑假呢！

暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書(shū)店買(mǎi)了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍，這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來(lái)就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來(lái)的老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過(guò)游泳達(dá)到一些救援互助的目的。

通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī)，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。

除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí)，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。

??！我的暑假生活真是快樂(lè)又充實(shí)。

五年級(jí)暑假作文 篇9

我的暑假是很快樂(lè)的，因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間做自己的事。暑假減去晚上十點(diǎn)睡，八點(diǎn)起床十小時(shí)；再減去學(xué)習(xí)時(shí)間六小時(shí)；還有洗澡、睡覺(jué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)……三小時(shí)，我剩下的五小時(shí)可以做自己喜歡的事。聊微信，看新聞，看電視……

關(guān)于時(shí)間，那其中也包括守時(shí)。我一般不遲到。但我要是去上我不喜歡上的課，我便會(huì)想方設(shè)法的拖延時(shí)間少上一點(diǎn)。像拉肚子，鞋帶松了，許多方法用來(lái)拖延時(shí)間。但我有些事就不會(huì)遲到，像同學(xué)的生日聚會(huì)不會(huì)遲到，因?yàn)橐荒曛挥幸淮危踔猎绲健?/p>

我做事一般不拖拉，因?yàn)槟鞘亲约旱娜蝿?wù)不能拖拉。但偶爾會(huì)很懶惰，就會(huì)變得很拖拉。像我在看電視，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)背書(shū)，我就說(shuō)再等十分鐘，看完這一集。媽媽一上班，我又去看電視玩手機(jī)了。因?yàn)榭傆X(jué)得時(shí)間還多，不用那么著急。

放假時(shí)拖拉一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，考試時(shí)要是拖拉是要被批評(píng)的。語(yǔ)文考試時(shí)，基礎(chǔ)題目需要十分鐘至二十分鐘；閱讀題需要十五分鐘；作文則需要三十幾分鐘之后會(huì)檢查，重新做 題。

像我這種拖拉的人，總會(huì)先玩，把作業(yè)留到最后。所以要調(diào)整好時(shí)間，不要最后把自己弄得狼狽不堪。要規(guī)劃好自己的時(shí)間，先把該做的做了。讓自己成為時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。

第五篇：五年級(jí)植物作文集錦

精選五年級(jí)植物作文集錦5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)植物作文 篇1

一提到肉肉，你是想到雞肉、魚(yú)肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來(lái)自沙漠干旱地區(qū)，為了適應(yīng)環(huán)境，它們進(jìn)化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強(qiáng)大，很是討人喜歡。

我的媽媽是一位多肉控，養(yǎng)著幾十種可愛(ài)的多肉植物，有可愛(ài)的群月冠組合，有萌萌的不會(huì)長(zhǎng)大的靜月，有花團(tuán)錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

媽媽養(yǎng)的的多肉植物多到數(shù)不清，課余時(shí)間我最?lèi)?ài)看著這些肉肉發(fā)呆。我最?lèi)?ài)的就是這盆熊童子?？炜?，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上布滿了細(xì)細(xì)的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的，葉頂紅色的小尖爪，像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽(yáng)光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展著，遠(yuǎn)看就像一群萌熊在跟你招手呢！

多肉植物的萌態(tài)讓我喜歡，超強(qiáng)生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝干，它就能扎根生長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成一個(gè)新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實(shí)力”，每一天它都帶給我滿滿的正能量！我愛(ài)這些堅(jiān)強(qiáng)又美好的多肉植物！

五年級(jí)植物作文 篇2

星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我興沖沖地到了市團(tuán)委，老師把我們一個(gè)個(gè)送上車(chē)，汽車(chē)開(kāi)了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長(zhǎng)得非常秀氣。

我本來(lái)覺(jué)得植物園很近，沒(méi)想到它卻在遙遠(yuǎn)的外環(huán)路，我和金典都奇怪地說(shuō)：“這輛公交車(chē)好像要去海南似的，走了那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)到。”一路上，我們倆一邊吃著美味可口的點(diǎn)心，一邊觀賞窗外美麗的風(fēng)景，小樹(shù)整齊地排著隊(duì)，綠得發(fā)亮的樹(shù)葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙，它們隨著春風(fēng)姐姐的節(jié)拍，唱起好聽(tīng)的歌，跳起歡樂(lè)的舞蹈，小樹(shù)都很感謝金燦燦的陽(yáng)光哥哥，因?yàn)?，是它照耀在小?shù)身上，讓小樹(shù)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?？矗放赃€開(kāi)著千朵萬(wàn)朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發(fā)夾，戴上珍珠項(xiàng)鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我像公主嗎？”有的在說(shuō)：“看，我多么漂亮呀！”

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車(chē)，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過(guò)了人山人海的道路，各種各樣的花草樹(shù)木都穿上了自己最心愛(ài)的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹(shù)爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，女兒們都告別自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)搅硪粋€(gè)地方去了；遠(yuǎn)處，還有一棵棵桂花樹(shù)，它們長(zhǎng)出了又嫩又綠的小樹(shù)芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個(gè)英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹(shù)也穿上自己心愛(ài)的西服，打上了綠油油的領(lǐng)帶，真精神！太陽(yáng)花也開(kāi)了，看，它真漂亮，早晨，它自覺(jué)地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍(lán)色的發(fā)夾，上面有一只粉色的蝴蝶結(jié)，晚上它們收起行裝，等待著第二天陽(yáng)光的到來(lái)；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著幾棵竹子呢！聽(tīng)，它們唱的歌多動(dòng)聽(tīng)??！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開(kāi)了，她穿上雪白的公主裙，發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來(lái)清香，山茶花女王也開(kāi)了，她一直張開(kāi)臉對(duì)著小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽(yáng)還紅，??！這花的海洋，美麗極了。

雖然我們走了那么多路，但我還是快樂(lè)無(wú)比，時(shí)間不早了，我和其他的小記者們帶著一天的收獲，坐上了回家的車(chē)。

五年級(jí)植物作文 篇3

魚(yú)池邊，有一只小貓，全身深灰色，只有尾巴尖上一丁點(diǎn)兒白。它趴著，直勾勾地盯著池里自在游動(dòng)的金魚(yú)，恨不得把一池的金魚(yú)都抓住，一口一條地吃掉。

魚(yú)時(shí)不時(shí)地游到貓爪子底下，貓剛想伸出爪子撈魚(yú)，魚(yú)像是知道貓的意圖似的，又轉(zhuǎn)身游開(kāi)了。太陽(yáng)當(dāng)空照，貓又熱又餓，可是一池的魚(yú)總是誘惑它，讓它邁不開(kāi)步子。

我在旁邊看得無(wú)聊，剛想走開(kāi)，忽然，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。一條傻乎乎的金魚(yú)跳出水面，直沖貓爪子跳去，這可有意思了，貓機(jī)靈地伸長(zhǎng)爪子，整個(gè)身子縱身一躍，抓住了小魚(yú)?？伤昧^(guò)猛，一條后腿絆到了一棵植物，那植物正是會(huì)發(fā)射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽(yáng)光暴曬了許久，再加上貓這么一拉扯，一個(gè)豆莢炸開(kāi)了。種子飛向旁邊的幾盆植物，其中一粒種子打中了一株鳳仙花，鳳仙花可不好惹，果實(shí)成熟了，一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去，那貓正準(zhǔn)備享用美餐呢，一抬頭，“啪”！種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散，把魚(yú)一扔，“喵瞄”大叫著，灰溜溜地夾著尾巴逃走了。

看著那貓魚(yú)沒(méi)吃成，反而挨揍的樣子，我忽然想到了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，倒霉的貓啊，也怪它只顧著抓魚(yú)，而沒(méi)料到背后的危險(xiǎn)……

五年級(jí)植物作文 篇4

在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹(shù)頂上他們究竟是怎么爬上去的呢？

經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長(zhǎng)著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個(gè)東西（樹(shù)干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以），就會(huì)繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。

它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛(ài)的`海星。它的花是黃色的，有五個(gè)花瓣組成，每天早晨都會(huì)高高的揚(yáng)起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了下午，花瓣就會(huì)合攏起來(lái)，好像是要睡覺(jué)一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開(kāi)花不結(jié)果，而每朵雌花的后面都藏著一個(gè)小小的果實(shí)，就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長(zhǎng)越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的；有的一頭粗一頭細(xì)，像一個(gè)棒槌；還有的甚至長(zhǎng)成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還可以用來(lái)洗碗。

這就是不僅可以美化環(huán)境，又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。

五年級(jí)植物作文 篇5

春天來(lái)了?？伤齾s只把動(dòng)物喊醒，不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴(lài)床”，睡得就如同還在冬天似的。

在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里，我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。

這種植物當(dāng)然是銀杏樹(shù)啦。你瞧它們，揉了揉惺忪的眼睛，看到周?chē)男值芙忝萌及l(fā)芽開(kāi)花了，這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子，在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。

昨天，我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

水杉——高大的個(gè)子，在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看，唯獨(dú)在冬季，他就干巴巴的。今年，它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操，可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花，它睡大覺(jué)是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開(kāi)始開(kāi)花，那粉紅色的重瓣小花在陽(yáng)光下顯得很美，只是它們又香甜地睡著了。（真夠懶的）

可是，這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開(kāi)始生長(zhǎng)、開(kāi)花呢？

我想了又想，終于知道了這其中的原因。原來(lái)，清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn)，溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng)，植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開(kāi)花了。

原來(lái)植物也這么聰明，懂得氣候的變化呀!