第一篇：二年級想象作文篇畫家夢的小女孩

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家夢的小女孩

二年級想象作文篇：畫家夢的小女孩

今天上午，我在畫班里遇見了我的朋友劉瑤，還遇見了我認識的王阿姨，她現(xiàn)在成了我的老師，老師發(fā)給我一個紅色的書包，我開心極了。之后，老師把我的書包放在了22號的柜子里，接著老師就開始教我們畫畫了。

老師教了我蠟筆畫，還畫了最簡單的素描，畫了五張蠟筆畫，有糖葫蘆、小汽車、棒棒糖、面包、桔子。畫完后，看起來繪聲繪色、維妙維肖，像極了。這時候有一種想畫山川、河流、太陽、云朵等等。突然耳邊響起了老師的聲音“休息了”我這時才緩過神來。這就是有著畫家夢的小女孩。

第二篇：【實用】二年級想象作文

【實用】二年級想象作文七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級想象作文 篇1

你想過么，未來世界人們的生活會是什么樣的呢？

未來世界的人，發(fā)明了一種有翅膀的鞋子，只要輕輕跳一下，就可以跳四五十米遠！未來世界的人，也發(fā)明了一種新式的衣服，可以自動調(diào)溫，在寒風刺骨的冬天，未來的人只要把衣服升升溫，他自己就會感覺到，這好象是一個春暖花開的季節(jié)！

現(xiàn)在如果我們想到一個山清水秀的地方去安家，要把房子賣了，在那個美麗的地方重新買房子，這可太麻煩了！未來世界的人發(fā)明了一種神奇的機器，他們用這種機器把房子縮小，放進口袋里，到了山清水秀的地方，把房子掏出來變大，這不就方便多了嗎？

未來世界的人還發(fā)明了很多別的東西呢，那是一個到處充滿了神奇的世界！

二年級想象作文 篇2

假如我是一個環(huán)路工人，我會讓道路干凈整潔，讓空氣清新，讓世界變得美麗；

假如我是一位科學家，我會發(fā)明很多很好的發(fā)明，讓中國的科學更上一層樓。我要發(fā)明返老還童藥，我要發(fā)明長生不老藥，我要發(fā)明很多事專用的機器人，我要發(fā)明非常精準的定位系統(tǒng)，讓那些在森林中，在旅游景點中迷路，深山中迷路的游客獲得被解救的機會；

這就是我的理想！

二年級想象作文 篇3

我是一只強而有力的蚊子國王，而且我只要一聲令下，所有的子民都會乖乖的替我做事。我平常會訓練我的強大軍隊，如:白線斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等，我會教它們怎么在晚上時，吸人類的血，好讓我們大飽口福。

我 和我的子民最喜歡住在骯臟的房間，好讓我們吸到人類的血，我們最喜歡白嫩的肌膚。我們住在那里，必須要到夜晚才出來活動，到了早上時，我會叫我的子民出去查看點名，如果沒回來，可能就……死啦！

有一個晚上，我想要攻擊人類，我子弟兵都全副武裝的出動，大家志氣昂揚的飛出去。剛開始時是沒事，后來死了一只，大家害怕立刻退后，這時燈亮了，我立刻 下令準備備戰(zhàn)。首先白線斑先應戰(zhàn)，因為數(shù)量太多了，人類沒辦法全部都打死，最后一波的攻擊是埃及斑蚊，就這此時，人類拿出電蚊拍，啪!啪!啪!“啊!”全 軍覆沒了，我最好先走為妙。

這次，我的大軍輸了，下次，操演好了，一定可能“大快朵頤一翻！”

二年級想象作文 篇4

一只新組裝好的小鬧鐘放到了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘滴答、滴答一分一秒的走著。

其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了，可是我有點擔心，你在走了3200萬次以后，恐怕便吃不消了?！?/p>

“天吶！3200萬次！”小鐘吃驚不已，“要我做這么大的事？我辦不到，絕對辦不到的！”

另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道，不用害怕，你只要每秒擺一下就行了?！?/p>

天下哪有這么簡單的事？小鐘將信將疑地說：“如果這樣的話，我就試一試吧！”

小鐘很輕松的每秒“滴答”一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。

成功似乎遙不可及，也許我們已經(jīng)被遠大的目標所累，倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫，從而放棄努力，在哀嘆中虛度光陰。其實，我們不必畏懼遙不可及的未來，只要想著此時此刻該做什么就可以了。一步一個腳印的`把眼前的工作做好。就像那只小鐘一樣，每秒擺一下，成功的喜悅就會在不知不覺中浸潤我們的生命。

二年級想象作文 篇5

10年后的我將是一名畫家和音樂家。

今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！

當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！

二年級想象作文 篇6

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發(fā)芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法?！睔g歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進深坑里，這樣反反復復提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續(xù)向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇7

今天放學后，我早早的寫完作業(yè)，穿上睡衣，就上床睡覺了，我很快進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我夢見了動物精靈，然后，動物精靈帶我走到一望無際的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的動物變得像人一樣站起來行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的好朋友小明，動物們看見動物精靈來了，開心的蹦蹦跳跳，我們又找來一些木材生火，火苗一高一低，像個頑皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起來，我和小明、動物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會。

在我們玩的最開心的時候，突然黑漆漆一片，原來到了早晨了，要去上學了!

第三篇：二年級想象作文

二年級想象作文 篇1

以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學，放學，寫作業(yè)?？墒?，主人讀二年級了，鋼筆也住了進來。

開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問：“鉛筆弟弟，你怎么了。”鉛筆生氣的說：“都怪你，你一來，主人就不在理我了?！变摴P說：“不是這樣的，不信你在等等吧!

很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想：”主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。“鉛筆又像從前一樣開心了。

鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說：”謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信?！颁摴P客氣的說：”不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里?；ゾ椿?。

二年級想象作文 篇2

“大雄！起床啰！”我半夢半醒的睜開眼睛，哆啦a夢的催促聲在耳邊回蕩，沒有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒有人會想得到我做了一個不可思議的夢……。

那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢，我幻想著：如果我有哆啦a夢那有多好呀！不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)……。

咦？和藹可親的哆啦a夢怎么會出現(xiàn)在我眼前？我心里充滿著一千個疑問，后來我才驚覺，自己竟然變成大雄了！在發(fā)現(xiàn)這個秘密之后，我開始央求哆啦a夢借我時光機，沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應了，讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶人家都家破人亡，以前國泰民安的生活已經(jīng)消失得無影無蹤?！巴?！哇！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨！看到這種情景，讓我不覺全身毛骨悚然！

“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒，我閉著眼睛回想著在時光機看到的種種景象，下定決心要好好的愛護地球，絕不讓悲劇發(fā)生。

二年級想象作文 篇3

我是一條魚，一條深海里的魚。

我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在，但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下，奶奶給我講美人魚的故事，說她經(jīng)歷種種的苦難，于是我問，苦難是什么？

擅長用童話解釋詞語的奶奶，卻無論如何也解釋不出，于是我開始向往陽光，因為陽光總是會把苦難用不同方式講給不同的人和一切動植物。小草只有經(jīng)歷苦難才會擺脫泥土的拘束，大樹只有經(jīng)歷苦難才能高翔于白云之邊……

于是，我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴厲的阻礙，但仍無法改變我的意志，我想讓陽光告訴我，屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對我，也許在路途中會發(fā)生不幸，或許他們早已知道了我的苦難？

于是，我向上游，去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么，我說要去尋找陽光，他們不知為什么，一邊罵我神經(jīng)質(zhì)，一邊風馳電逝的跑了。

漸漸地，我的胸口好悶，五臟六肺好像快要炸開，但我不放棄，因為詩人說過：“不僅一番寒切骨，真能臘梅撲鼻香?！碑敵?，司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》，貝多芬雙耳失聰著《命運交響曲》；勾踐臥薪嘗膽滅敵國……他們不都是經(jīng)歷苦難而有成就嗎？

于是，我繼續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前，我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會把我撈上，這樣我就不用費力了。

網(wǎng)！是網(wǎng)！是漁人的網(wǎng)！我欣喜萬分，竄入網(wǎng)中。剎那間，四下一片光亮，?。∈顷柟?！我興奮地跳起來。之后，我再也無法動了，因為氧氣和壓強的不足，我的內(nèi)部以全部破裂，看著迷人的陽光，我閉上了眼睛。答案，我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼，看見了美人魚坐在天使的翅膀上，帶我飛上藍天。

原來，苦難是一種快樂，一種經(jīng)歷，而經(jīng)歷也因苦難而變得絢麗多彩。

二年級想象作文 篇4

月光灑在臉上，她孤獨地坐在公園的椅子上：我一定要幫姐姐實現(xiàn)這個愿望！她的臉上多了幾分堅定。

第二天，月莉小學五年月組里：“大家好！我叫神崎美月，請大家多多關(guān)照！”“那么神崎同學坐在美雪同學的前面吧！”接下來，開始上課……

第三天早上，美琪在床上聽到一個聲音：“藝盛羽夜小姐，準備好了！”美琪看著正在熟睡的妹妹，又看了看那個被稱作藝盛羽夜的女孩。接下來的場景讓美琪大吃一驚：那個藝盛羽夜長得居然和神崎美月一模一樣！不過，也許只是幻想和幻聽吧，世界上總有一模一樣的人的。美琪微笑著搖了搖頭，叫醒了還在熟睡的美雪：“妹妹，起床了?！泵姥┳饋砩炝藗€懶腰。

月莉小學五年月組里，吵得不得了：“唉，美月你的本子上怎么寫著藝盛羽夜？”“難道藝盛羽夜才是是你的真名？”“……”美雪奇怪地摸著頭：“藝盛晴雨？”一個枕頭飛過來砸在了美雪的頭上“你看時空邂逅看多了吧！是藝盛羽夜！”美雪不好意思地摸摸頭。美琪心里想的卻是：咦，這個人我好像早上看見過！美月被圍在一群學生的中間，流下了淚水：“對，對不起大家，我的真名是藝盛羽夜。騙了大家，不好意思?！边@時，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，羽夜的頭發(fā)從長長的紫發(fā)變成了粉紅色的短發(fā)“不過沒有關(guān)系，但是你的樣子……”全班無語地看著羽夜。“沒事的，我有一個寵物，叫娜娜。她的心里有塊特殊的磁片，可以讓人變成自己想象的樣子?！苯又鹨乖隗@訝萬分的同學的注視下，召喚出她的寵物——娜娜。娜娜其實是一只粉紅色的小狗，搖搖擺尾地真讓人喜歡！“娜娜，把我變回原來的樣子?！庇鹨姑钅饶日f。娜娜居然果斷地搖了搖頭！“啊，那塊特殊的磁片不見了！”羽夜大叫起來。一向堅強的她居然在人生中第三次哭了（第一次為了她生病的姐姐，第二次你們知道的）：“嗚嗚嗚怎么辦啊，沒有了磁片，我就不能回去了！”同學們看了看哭泣中的她，都多了幾分同情心：“好了好了，別哭了，我們不笑你這樣子?！庇鹨蛊铺闉樾Α?/p>

不知怎么的，第四天早晨，美雪很早地起了床。她向美琪訴苦，晚上一向睡得像死豬的她，昨天晚上居然失眠了！她們兩個只好坐在床上聊天。突然，風吹動了窗簾。膽小的美雪立刻抱緊了美琪。緊接著，她們聽到一個動聽的聲音：“姐姐，謝謝你陪我經(jīng)歷了風風雨雨。謝謝你教會了我知識。謝謝你，真的很謝謝你。但是我知道，你即將去一個傳說中美麗的地方——天堂。我一定會幫你實現(xiàn)你的心愿的！姐姐，為了你，我愿意付出一切！”那堅定的聲音時不時帶著幾絲哭泣，那聽起來像是羽夜的聲音。“妹，妹妹，你的任務完成的怎樣了？”病床上奄奄一息的'女孩說?！昂芎?，姐姐。首先我用你的名字入學，接著是用藝盛羽夜這個名字，我用淚水獲得了他們的同情。”這個可憐的女孩第一次臉上沾滿了那么多的淚水?！懊妹?，你說過很想當歌手，我也是。我將用我的靈魂來助你一倍之力?！闭f完，她閉上了眼睛?！安?，姐姐，你不能離開我，不！”美月（那個死去的女孩）的靈魂貼到了美星（美月的妹妹）的身上?？奁械乃牭搅嗣涝碌穆曇簦骸懊妹?，要堅強地活下去。在你遇到困難時，你將會聽到我的指示。記住，姐姐永遠陪在你的身邊?！泵佬峭Ｖ沽丝奁?。

今天，老師悲傷地走進了講臺告訴大家，羽夜退學了。也許是因為這件事，整個學校里的同學都沒精打采，不再吵吵鬧鬧，不再為了一點小事而爭吵和起哄。美雪和美琪回到家也大哭了一場。從此，月莉小學不再向以前熱熱鬧鬧，而是變得冷冷清清。

姐姐，為了你，我愿意付出一切。

二年級想象作文 篇5

可能，人生中許多沒見過的東西有很多。但是，即使沒有真真正正見過就不能想象嗎？能！而，在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的，但那僅僅只是想像而已。但，那一年……

我和好朋友一如既往的騎著單車回家，這時，突然下雨了，我看了看天空抱怨道：太陽都還在，為什會下雨了，難道下太陽雨了？好朋友就說：如果下太陽雨的話，就不用怕了，它下一下就停了。正如她說的，過了沒多久邊停了。我望了望四周，忽然覺得好美哦！樹葉撐著點點露珠，花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳，公路上的泥巴早被清洗得一干二凈，天空是藍藍的，沒有一朵云兒，正在觀察天空的我被一道美麗的彩虹給吸引住了，沒錯，是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上，看似騰云駕霧般飄渺，卻如同輕紗般柔軟

至今，仍然覺得好不真實，不過我真真實實的看見了彩虹，這應該是我美好的回憶吧！

二年級想象作文 篇6

在端午節(jié)那天，小動物們都在包粽子，而一位老鼠可沒有包，它就是乖乖隆地咚。每當端午節(jié)的夜幕降臨之時，它都會到村莊里拿粽子。

到了夜晚乖乖隆地咚就去偷東西了，剛要下手，沒想到警鈴響了起來，原來它踩到黑貓警給它設(shè)的陷阱了。它很不甘心，“這是怎么回事？”乖乖隆地咚說道。它心想：看來這個月的粽子沒了。

黑貓警長突然跳出來喊道：“你跑不了啦！”

老鼠扭頭就跑：“君子動口不動手呀！”

警長邊追邊罵道：“我呸，就你這種破膽子也想得這好話?！?/p>

一路跑到河邊，乖乖隆地咚看到一艘船停在那邊，就跳進去說：“貓警長拜拜?！弊詈笏贿吅咧枰贿厔澊?，漂呀，漂呀……然后看著警長站在一根木頭上追了上來，它一直轉(zhuǎn)彎，終于把警長甩了。

結(jié)果警長居然比它早上岸并且在那等著它：“警長是無處不在的！”然后就把它押起來，關(guān)進監(jiān)獄了。

第四篇：二年級想象作文

精選二年級想象作文匯編9篇

二年級想象作文 篇1

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發(fā)芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進深坑里，這樣反反復復提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續(xù)向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇2

在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好?！毙茇埵堑谝粋€出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數(shù)量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”

蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物?！?/p>

小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”

獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮?！?/p>

經(jīng)過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。

二年級想象作文 篇3

在一個鉛筆盒里，有四個形影不離的伙伴。他們分別是：愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐?？墒怯幸惶?，鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎，于是他們都在爭搶功勞。

鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆!這個一等獎的功勞是我的!”

“不!鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫的，所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護自己，得意地說。

“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來，所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

爭吵聲越來越大，教室里的同學問他怎么了，小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......

最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見狀，都安靜了。小主人對他們說：“你們的每一位，對我來說都是重要的，離了你們誰，都不能獨立完成我的作業(yè)，我的`比賽，所以這功勞人人有份!”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了!

二年級想象作文 篇4

我喜歡住在老師的卷發(fā)里，

住在那里歡樂無窮。

每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯，

因為我要把她的卷發(fā)滑成直直的！

知道我最怕什么嗎？

就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短，

那我還怎么滑？

我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，

和美味的想想牌飲料，

所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。

別人問我為什么每天都拽頭發(fā)？

我說我不能光著身子，

我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子，

這樣我就變成了美麗的公主。

我喜歡給老師的頭發(fā)染色，

前天是紅色的，

大前天是紫色的，

大大前天是綠色的，

大大大前天是藍色的，

當昨天還是黃色的，

今天可能就變成了彩色的！

老師很喜歡，

這里非常好玩，

和我一起玩吧！

二年級想象作文 篇5

未來世界是個神奇的世界，我盼望著能去未來世界逛一逛。

那天，我做了一個夢，夢見我和同桌劉雨暢一起去了未來世界。那里有會飛的太陽能汽車，還有環(huán)保型垃圾箱，從這頭扔進去垃圾就能從另一頭出來玩具。我和劉雨暢扔進去一個廢紙盒，咦？竟然出來了一架飛機模型，在上空自由地飛翔。

哇！未來世界真神奇啊！我盼望著這一切能變成現(xiàn)實！

二年級想象作文 篇6

一天，啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午，他們再去檢查的時候，竟然發(fā)現(xiàn)樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說：“還有那么多蟲，好煩啊！”

在樹底鉆洞的老鼠聽見了，老鼠就去找天宮里的小仙女，小仙女說：“你去海底去找海星仙子，只有她才能有辦法幫助小龍和啄木鳥，解除他們的煩惱?！闭f辦就辦，小仙女吹了一口仙氣，一個潛水艇馬上就出現(xiàn)在眼前，小老鼠坐到里面，潛水艇慢慢的沉入了海底，來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經(jīng)過告訴了海星仙女，海星仙女給了一顆石頭小老鼠說：“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐里煉，最后再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐里煉，才能變成二顆魔力無邊的魔力仙丹。”

小老鼠再次坐上潛水艇離開海底，飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做，把石頭煉成了石頭仙丹，交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公，太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹，小老鼠拿著太陽丹交給了月亮姐姐，月亮姐姐又煉了三天三夜，那塊石頭終于變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。

小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥，小龍吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量，只要小龍碰一下樹洞，里面的小蟲保證會死。啄木鳥也吃了魔力仙丹，在樹那里碰了一下小蟲，小蟲也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的樹，樹上就長出嫩綠的綠葉。于是，整個森林都變成了樹木茂盛的樣子。蘋果樹等果樹也都結(jié)出了又大又甜的果實……

這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞，多虧了他們，整個森林才能恢復生機，她們是拯救森林的恩人！

二年級想象作文 篇7

假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心小學二年三班黃思翰假如我是一位老師，我會嚴格要求自己，把學生教好。

假如我是一位醫(yī)生，我會盡最大的努力，把病人治好。

假如我是一位警察，我會把小偷全都抓起來，把他們都關(guān)起來，讓人們的錢財不會被偷走。

假如我是一位畫家，我會畫出我心目中最美麗的圖畫。

假如我是一名作家，我會給小朋友，寫許多好看的書。

可是，我現(xiàn)在什么也不是，我只是一個普普通通的小學生，等我長大了，愿望可能就能實現(xiàn)。

小朋友，你們也拿起手中的筆，來寫一寫吧！我相信，你們長大了，愿望也會實現(xiàn)的。

二年級想象作文 篇8

這個故事發(fā)生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

你們知道嗎？太陽公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了，起不來，走不動了，它對它的兒子說：“兒子呀，爸爸今天走不動了，但是你長大了，能繼承我的工作嗎？”太陽兒子說:“爸爸，我可以繼承你的工作?！碧柟f：“那太好了！你現(xiàn)在就去吧！”

太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽想：“我可不想像爸爸一樣永遠從東方出門從西方回家?！庇谑撬晦D(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽多調(diào)皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長了，小動物也不敢出門了，連人們也害怕極了。因為天昏地暗，很多人看不見太陽生病了…….

太陽爸爸看見了很生氣，他跑出去把小太陽抓了回來，從此大地又恢復了平靜。

二年級想象作文 篇9

在豬媽媽的細心照料下，頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂樂、蹦蹦、喜喜玩得可開心了，他們每天都按時來到向日葵地里，他們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲，頓頓非常聰明，他還和伙伴們玩起了租友情的游戲，頓頓每天出租一個小時的友情給伙伴們，這樣頓頓不僅有了朋友，還有了很多的錢，他用這些錢買了紙、筆和墨水，讓小伙伴到自己的家里，畫出他們美麗的家園和快樂的童年。頓頓經(jīng)常帶領(lǐng)她們?nèi)ド缴喜梢肮€經(jīng)常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結(jié)拜成兄弟，在一起學習、在一起做好事……

頓頓不僅是一個聰明好學的孩子，他還很樂于助人。有一次，他和幾個伙伴在水塘邊玩，他們玩的太高興了，竟然忘了身后的水塘，一不小心樂樂掉進了水里，大家慌張的不知如何是好，他們拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了?！鳖D頓卻毫不猶豫的跳進水里，將樂樂救了上來。

頓頓每天都是這樣快樂的生活著，但是……

第五篇：二年級想象作文

二年級想象作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，如今已經(jīng)穿越啦20xx年，現(xiàn)在的房子已經(jīng)不會受到外界的干擾，房子上安裝上啦紅色按鈕、藍色按鈕、綠色按鈕。這這些按鈕各有自己的用處。

紅色按鈕有抗災的功能，藍色按鈕有清新空氣的功能，黃色按鈕有自動干家務活的共能，比如紅色按鈕，紅色按鈕，如果發(fā)生火災，你不用逃走，因為這些墻壁都是用特殊材料制成，你只要按一下紅色按鈕，房子周圍馬上會噴出水來，火馬上就會滅啦。

藍色按鈕是在空氣污染的時候用的，因為現(xiàn)在的空氣時常會污染，所以現(xiàn)在的空氣必須在污染之前把空氣清晰一遍。

黃色按鈕會做飯，每當我們吃飯時我們只要按一下黃色按鈕，一個機器人就會把會做的飯給我們看一下有西餐，有水果你想吃什么都可以吃。這個按鈕還有很多的用處呢……

真希望這些馬上實現(xiàn)呀！

二年級想象作文 篇2

假如我是一個環(huán)路工人，我會讓道路干凈整潔，讓空氣清新，讓世界變得美麗；

假如我是一位科學家，我會發(fā)明很多很好的發(fā)明，讓中國的科學更上一層樓。我要發(fā)明返老還童藥，我要發(fā)明長生不老藥，我要發(fā)明很多事專用的機器人，我要發(fā)明非常精準的定位系統(tǒng)，讓那些在森林中，在旅游景點中迷路，深山中迷路的游客獲得被解救的機會；

這就是我的理想！

二年級想象作文 篇3

“這里又不是你的地盤，我就不能在這里嗎？”金歡說?！澳钦埬悴灰獡跷业穆?，讓一讓?！比~靈面無表情地說。

“你搶了我的人，還想去哪？來決一死戰(zhàn)吧！”金歡惡狠狠地說。

“是誰?。俊比~靈頓時緊張了起來。

“天恒?！闭f到他，金歡眼里有一種暖意。

“你想要他就要他唄，和我有什么關(guān)系，讓一下?！比~靈說。

“哼！想得美！先過我這關(guān)吧！”金歡說。“金沙！”頓時一陣風沙向葉靈刮了過來。

“葉之屏風！”葉靈大喊。擋住了風沙，但還沒有結(jié)束?！叭~之刃?！睌?shù)十把綠葉飛向金歡。因為速度極快，所以沒等金歡出招就傷了她，金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過來對她說：“我告訴你，我不喜歡天恒，但天恒喜歡我，和我沒有一點關(guān)系，如果你喜歡他的話，就用真心去擁有他，不要怪我?！闭f完便向魔夢森林走去?！叭~靈，你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了，我得找一個好點的草來成為我的第二個魔環(huán)，葉靈心想。在森林深處，她看到一個草發(fā)出幽藍的光，她走近一看，她驚叫了起來，是綺羅藍草。綺羅藍草是個仙品，服過它的人就會有一種毒素在身體里，可以用毒素致命，中毒的人要趕緊治療，要用毒素的'人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍草，葉靈很高興，想讓她成為自己的第二個魔環(huán)，便跑過去，準備將綺羅藍草摘下來時。突然從旁邊閃出一個人影，用力推了一下葉靈，葉靈倒在地上，驚恐地看著這個人……

（這個人是誰？為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍草？請下期期待。）

二年級想象作文 篇4

“one,two,three,轉(zhuǎn)身，扭跨......”咦，這是什么聲音呢？原來是老師在數(shù)節(jié)拍，要我們跟著跳。只見周漩左手和右手的手指一翹一壓蘭花指便出來了，她把兩只手交叉放在胸前，兩條苗條的腿互相交叉，左腳在前，右腳在后，左腳繃著，像時刻準備著跟歡快的音樂來跳場優(yōu)美的舞似的。記得有一次，老師說她有個地方跳得不標準，動作做錯了。她一直追著我們問該怎么做，可有誰理她呢？最后她自己看了N片錄像帶，最后自己琢磨出來，又自己練了N遍后，她才去跳給老師看，要老師點評。結(jié)果老師直夸她做得好、很標準......

陽光輕輕的如同碎點般灑落在她身上，汗水隨著她的臉頰輕輕地被甩出她身上。她輕輕跳起，又輕輕落下，就像微風劃過地面，一點痕跡也沒留下。她的身體自由擺動，就像小精靈附體般，雖然她現(xiàn)在不是那顆最閃耀的寶石，但她一定會是明天那果最閃耀的寶石。未來的舞后——周漩，我挺你哦！

餃子在水中翻滾!剛開始我還有些害怕，由大人來點。水滸轉(zhuǎn)>。開機點my成了惡習，心里有個角落也在無恥地哀怨說，我，要一個像樣的結(jié)局!“我只在跑道上慢跑，而非劇烈運動。最近，市場上出現(xiàn)了一種“周小鈴熟食”，都是一些“麻辣鍋巴”“麻辣條”“麻辣絲”?！岸ｂ忊彛?/p>

二年級想象作文 篇5

我被天上的太陽曬醒了，感覺身體變得很輕，我一看，天吶！我怎么變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？ 我正納悶，同伴——另一只螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎么突然就睡著了？”我沒有回答，跟著它走進了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份后，走了進去，在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學習，還有去購物、散步。

隨后，我的同伴帶著我去了存放糧食的地方，只見里面有著大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞里都是從外面搜集來的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。

參觀完糧食局，又來到了武器庫，只見里面一整面墻都放滿了武器，有牙簽做成的刀、長矛，用塑料貼片做的盾牌……

轉(zhuǎn)了幾個彎后，我們來到了“游樂園”，那里的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個“巨大”的攀爬墻，是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。

最后，我們來到了育蟻室，一進去就看見了幾十排用泥土做的臺子上，用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的下面，有的已經(jīng)有小螞蟻的樣子了，有的還是一個卵。只見里面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態(tài)。

看完育蟻室出來后，我的心里有了對螞蟻新的認識。我正在回味剛剛看到的事件時，一不注意就撞到了一個巨大的東西上，撞暈了過去……

二年級想象作文 篇6

在豬媽媽的細心照料下，頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂樂、蹦蹦、喜喜玩得可開心了，他們每天都按時來到向日葵地里，他們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲，頓頓非常聰明，他還和伙伴們玩起了租友情的游戲，頓頓每天出租一個小時的友情給伙伴們，這樣頓頓不僅有了朋友，還有了很多的錢，他用這些錢買了紙、筆和墨水，讓小伙伴到自己的家里，畫出他們美麗的家園和快樂的童年。頓頓經(jīng)常帶領(lǐng)她們?nèi)ド缴喜梢肮?，還經(jīng)常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結(jié)拜成兄弟，在一起學習、在一起做好事……

頓頓不僅是一個聰明好學的孩子，他還很樂于助人。有一次，他和幾個伙伴在水塘邊玩，他們玩的太高興了，竟然忘了身后的水塘，一不小心樂樂掉進了水里，大家慌張的不知如何是好，他們拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了。”頓頓卻毫不猶豫的跳進水里，將樂樂救了上來。

頓頓每天都是這樣快樂的生活著，但是……

二年級想象作文 篇7

以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學，放學，寫作業(yè)。可是，主人讀二年級了，鋼筆也住了進來。

開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問：“鉛筆弟弟，你怎么了。”鉛筆生氣的說：“都怪你，你一來，主人就不在理我了。”鋼筆說：“不是這樣的，不信你在等等吧!

很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想：”主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。“鉛筆又像從前一樣開心了。

鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說：”謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信?！颁摴P客氣的說：”不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。

二年級想象作文 篇8

春姐姐來了！春姐姐來了！春姐姐拉著小提琴來了！

春姐姐來到小池邊。她用美妙的琴聲喚醒小青蛙：“小青蛙，小青蛙，快醒醒，快醒醒！春天來了！”小青蛙揉揉眼睛，伸了伸懶腰，跳到荷葉上，“呱、呱、呱”地叫著：“謝謝你叫醒了我，我要去捉蟲了！我要去捉蟲了！”

春姐姐來到花園里。她用悠揚的琴聲逗醒花兒：“小花，小花，快醒醒，快醒醒！春天來了！”花兒探出小腦袋，撒嬌地說：“春姐姐，你瞧！我穿上七色的彩裙，多漂亮呀！”

春姐姐來到學校里。她用動人的琴聲輕輕地叮嚀：“小朋友，小朋友，快長大，快長大！春天來了！”小朋友們在操場上邊跑邊咯咯地笑，快樂的笑聲在校園上空回蕩……

二年級想象作文 篇9

爸爸媽媽帶我去看過很多機器人題材的電影：《機器人總動員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊》……里面的機器人都很厲害，是拯救人類的大英雄。周末，媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機器人，那天晚上，我做了個有趣的夢。

夢里，我和爸爸進行了一場熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先，爸爸把兩根搖桿同時往前一推，機器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的按鈕，我的紅色機器人揮出右拳，狠狠地打在爸爸的機器人身上。只見爸爸藍色的機器人晃了一晃，我的心差點跳到了嗓子眼，以為要成功了，結(jié)果卻沒有倒下。然后，爸爸往后退了幾步，給我留了點空間。不甘心的我全面反擊，左手往前推搖桿，我的機器人漂亮地來了個轉(zhuǎn)身，雙拳出擊，準備把爸爸的機器人一舉拿下，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他快速沖向我先出拳，出其不意地把我撂倒在地。我不服輸，起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局，我贏了，第三局，爸爸又贏了……

“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發(fā)現(xiàn)，被子被踢到了一邊，估計一晚上手舞足蹈，想想還沒打過癮。長大后，我想當一個科學家，多發(fā)明一些能為大家服務、給大家?guī)砜鞓返挠杏玫臋C器人，讓生活更美好！