第一篇：倡議書(shū)圖片

讀書(shū)倡議書(shū)

當(dāng)人類(lèi)的始祖想要把智慧和信仰傳給子孫，他們找到了文明的載體——書(shū)。當(dāng)我們的先輩希望后世銘記自己的苦難和熱血，他們找到了比皇陵或長(zhǎng)城更堅(jiān)固的載體——書(shū)。從泥版到甲骨，從鐘鼎到竹帛，書(shū)永遠(yuǎn)與希望為伴，總是與文明同生。天造書(shū)，赤日為封面，皓月為封底，風(fēng)云為圖，星辰為文。地構(gòu)書(shū)，沃土為書(shū)頁(yè)，高山為書(shū)脊，江河為圖，萬(wàn)物為文。滄海桑田，只是歷史翻了一頁(yè)。朝代興衰，只是人類(lèi)將書(shū)讀了一段。王侯相將，樵夫漁父都只是書(shū)中的一個(gè)字或一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。

讀書(shū)，用口去讀，抑揚(yáng)頓挫，平上去入，聲聲悅耳；用心去讀，江河湖海，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸盡納于胸；用時(shí)去讀，花開(kāi)花謝，潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華，蹉跎歲月；用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬(wàn)鐘是糞土。漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂似的張揚(yáng)之后，會(huì)胸懷大志，腹藏良謀。書(shū)，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強(qiáng)，可以使最落后的國(guó)家后來(lái)居上。因?yàn)?，?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，踏著它，你可以站上巨人的肩膀。運(yùn)用它，你會(huì)古今貫通，中外融合。

同學(xué)們,我們的生活何以變得更加充實(shí)和甜美，我們的人生何以變得睿智而又多彩。其實(shí)不用尋尋覓覓濟(jì)世良方，更不需要上窮碧落下黃泉獲取錦囊妙計(jì)，最好的計(jì)策就是讀書(shū)，從書(shū)中探索途徑，從書(shū)中考據(jù)方法，從書(shū)中歸結(jié)答案。收回躁動(dòng)的凡心俗志，漸離喪志的玩物雕蟲(chóng)，讓生活多一縷書(shū)香，讓人生有以書(shū)為伴的習(xí)慣。從今天開(kāi)始，吸納書(shū)中的精華，掌握書(shū)中的智慧，一天之內(nèi)哪怕只有幾分鐘的閱讀也會(huì)積沙成塔，集腋成裘讓你的品味上升，形象高大。親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)會(huì)增強(qiáng)你的膽識(shí)，提高你的效率，你的談吐會(huì)如珍珠落玉盤(pán)，你的書(shū)寫(xiě)好比顏筋柳骨。可愛(ài)的朋友們，讀書(shū)會(huì)純正你的志向，磨礪你的品性，提升你的成績(jī)。因?yàn)橐豁?yè)頁(yè)的量變會(huì)回報(bào)你一生的質(zhì)變，只要你堅(jiān)信書(shū)才是你最忠實(shí)的、可以同甘共苦的伙伴，你的生活肯定日趨于善，月臻于美。

同學(xué)們，當(dāng)你打開(kāi)書(shū)頁(yè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一種態(tài)度，那是虔誠(chéng)；當(dāng)你在品味書(shū)韻時(shí)，能感受一脈氣息，那是智慧；當(dāng)你遨游書(shū)海時(shí)，將發(fā)現(xiàn)穩(wěn)固的海市蜃樓，那是財(cái)富。這就是書(shū)的奇妙，這就是閱讀對(duì)你的嘉獎(jiǎng)。

今天我們的倡議，目的就是要讓我們的校園彌漫著書(shū)卷氣，人人想讀書(shū)，個(gè)個(gè)在讀書(shū)，形成一種讓人流連忘返，嘆為觀止的育人場(chǎng)景。我們堅(jiān)信，只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)好讀書(shū)，讀好書(shū)，時(shí)時(shí)與先賢對(duì)話，處處與智者為伍，在對(duì)比中起步，在反思中提升，在競(jìng)爭(zhēng)中前行，我們的七班定會(huì)碩果累累，捷報(bào)頻傳！

初二七班 2013年4月篇二：資料和圖片,倡議書(shū)

節(jié)約倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校勢(shì)在必行。為響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院號(hào)召，根據(jù)省教育廳有關(guān)指示精神，結(jié)合我系實(shí)際，現(xiàn)向全系師生發(fā)出如下倡議：

一、轉(zhuǎn)變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳，為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各教工要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。黨員干部以身作則，率先垂范；廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。

1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗涮不用“長(zhǎng)流水”；提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過(guò)量用水；合理循環(huán)使用自來(lái)水；愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。電器產(chǎn)品采購(gòu)，經(jīng)過(guò)節(jié)能認(rèn)證者優(yōu)先。

3、節(jié)約用紙。辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量，采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往，推行無(wú)紙化辦公；各類(lèi)材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節(jié)約辦公用品。合理采購(gòu)，減少開(kāi)支，并盡量重復(fù)使用；愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新，提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

6、節(jié)約用錢(qián)，合理消費(fèi)。認(rèn)真做好成本核算，不鋪張浪費(fèi)；學(xué)生不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

7、節(jié)約糧食，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買(mǎi)多少，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，不追求奢華。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是一種境界?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量！我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開(kāi)始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！

垃圾分類(lèi)：

我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。

難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)，一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞，一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本，一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。

如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。

2、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機(jī)肥料。

3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

4、其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。[編輯本段]為什么要實(shí)行垃圾分類(lèi) ? 垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下：

1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。



2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶：我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生 活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤和柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。[編輯本段]世界各國(guó)的垃圾分類(lèi)

垃圾回收作為一種產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展，在許多發(fā)達(dá)國(guó)家，回收產(chǎn)業(yè)正在全國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中占有越來(lái)越重要的位置。以美國(guó)3個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類(lèi)處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。在美國(guó)這3個(gè)城市只是很小的一個(gè)地區(qū)，其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費(fèi)用，而且創(chuàng)造了5億美圓的財(cái)富。

被稱為垃圾生產(chǎn)大國(guó)的美國(guó)，垃圾分類(lèi)逐漸深入公民的生活，走我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。

難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)，一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞，一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本，一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。

如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。

2、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機(jī)肥料。

3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

4、其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。[編輯本段]為什么要實(shí)行垃圾分類(lèi) ? 垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下：

1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉 能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

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2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶：我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤和柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。

[編輯本段]世界各國(guó)的垃圾分類(lèi)

垃圾回收作為一種產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展，在許多發(fā)達(dá)國(guó)家，回收產(chǎn)業(yè)正在全國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中占有越來(lái)越重要的位置。以美國(guó)3個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類(lèi)處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。在美國(guó)這3個(gè)城市只是很小的一個(gè)地區(qū)，其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費(fèi)用，而且創(chuàng)造了5億美圓的財(cái)富。

被稱為垃圾生產(chǎn)大國(guó)的美國(guó)，垃圾分類(lèi)逐漸深入公民的生活，走我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。

難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)，一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞，一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本，一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。

如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。

2、廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機(jī)肥料。

3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

4、其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。[編輯本段]為什么要實(shí)行垃圾分類(lèi) ? 垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下：

1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。



2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶：我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤和柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。

[編輯本段]世界各國(guó)的垃圾分類(lèi)

垃圾回收作為一種產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展，在許多發(fā)達(dá)國(guó)家，回收產(chǎn)業(yè)正在全國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中占有越來(lái)越重要的位置。以美國(guó)3個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類(lèi)處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。在美國(guó)這3個(gè)城市只是很小的一個(gè)地區(qū)，其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費(fèi)用，而且創(chuàng)造了5億美圓的財(cái)富。

被稱為垃圾生產(chǎn)大國(guó)的美國(guó)，垃圾分類(lèi)逐漸深入公民的生活，走我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。

難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)，一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞，一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本，一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。篇三：倡議書(shū)大全

阜陽(yáng)師范學(xué)院第六屆”5-25”大學(xué)生心理健康文化藝術(shù)節(jié) 倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)五月的鮮花開(kāi)遍原野，當(dāng)青春的身影律動(dòng)校園，我們迎

來(lái)了我校第六屆”5-25”大學(xué)生心理健康藝術(shù)文化節(jié)，這是屬于

我們自己的節(jié)日。

”5-25”，“我愛(ài)我”，就是要號(hào)召大家關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)生命，關(guān)注心理健康，把握機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路，并由珍

愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。

成長(zhǎng)是一條陽(yáng)光、風(fēng)雨參半大的路，有幸?？鞓?lè)，也有數(shù)

不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無(wú)法預(yù)知的交響，健康的心靈聽(tīng)得到它無(wú)言的美，而脆弱的心靈卻無(wú)法承受生命的重量。2000年，由北師大心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)倡議，十多所

高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日

為北京大學(xué)生心理健康日。“心理健康日”活動(dòng)的目的是要提倡 所有的大學(xué)生都能悅納自我，肯定自我，欣賞自我，做一個(gè)快樂(lè)

健康的人。

讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)別人，熱愛(ài)生活。

在此，校心理健康教育中心向全校同學(xué)發(fā)出倡議：全校師生共同

關(guān)注大學(xué)生心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識(shí)塑造健康美麗的心靈，讓

心的世界充滿陽(yáng)光。

多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——閱讀有關(guān)心理的書(shū)籍，聆聽(tīng)有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)及有關(guān)活動(dòng)。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓心理健康教育咨詢中心的老師傾聽(tīng)你的心聲，是釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長(zhǎng)，因助人而快樂(lè)，因互助而不再孤獨(dú)。

多傾聽(tīng)好歌——優(yōu)秀的旋律，清新的歌詞，繞過(guò)我們的心靈深處的角落，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。

多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)。

給心靈多一份關(guān)注——人生旅途，求學(xué)時(shí)光，需要我們從心開(kāi)始。我們要大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊人或事。

朋友，有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容，多一份感動(dòng)！讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意！冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明；前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，聆聽(tīng)內(nèi)心，生命就有了前進(jìn)的依托，你我也就有心靈的共鳴。

讓我們相約5-25，愛(ài)自己，愛(ài)大家，讓心靈和諧成長(zhǎng)！阜陽(yáng)師范學(xué)院 團(tuán)總支

大學(xué)生愛(ài)心社 倡導(dǎo)人： 2011年5月13日篇四：友善倡議書(shū)

友善倡議書(shū)

同學(xué)們：

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的、流敞著的是“友善”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是友善！一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)友善的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成對(duì)人友善的習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

在校園里，我們是友善的學(xué)生；

在家庭中，我們是友善的孩子；

在社會(huì)上，我們就是友善的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

一、明理誠(chéng)信

1、求學(xué)明理，尊敬師長(zhǎng)。

2、文明用語(yǔ)，言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對(duì)不起”、“您”、“請(qǐng)”??

3、文明禮儀，公共場(chǎng)合（在校）著裝大方、得體，男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

4、誠(chéng)實(shí)守信，杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠(chéng)友善待人。

5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。

6、遵守公共道德，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

二、團(tuán)結(jié)友善

1、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛(ài)，共同進(jìn)步。

2、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)于律己、寬以待人。

4、珍惜身邊的同學(xué)、朋友，不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對(duì)方造成傷害。

5、學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

三、勤儉自強(qiáng)

1、自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)。

2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂(lè)。為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹(shù)得更穩(wěn)，揚(yáng)得更有力、更長(zhǎng)久。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

第二篇：圖片新聞

信息學(xué)院“服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、重現(xiàn)雷鋒精神”調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 作者：信息分院 來(lái)源：本站原創(chuàng) 時(shí)間： 2012-06-23

今天把橫幅拉到了小區(qū)的另一側(cè)，希望能夠起到

更好的宣傳作用。讓人頭疼的各種廣告牌在隊(duì)員們的手里將會(huì)變得

煥然一新。隊(duì)員們的一整天勞動(dòng)結(jié)果

第三篇：【轉(zhuǎn)載】反義詞 [圖片]

【轉(zhuǎn)載】反義詞大全 [圖片]

【轉(zhuǎn)載】反義詞大全 [圖片]

2013-05-14 14:08:35| 分類(lèi)： 學(xué)習(xí)資料 |字號(hào) 訂閱

本文轉(zhuǎn)載自誠(chéng)實(shí)《反義詞大全 [圖片]》

冷――熱

深—

淺

窄—

寬

遠(yuǎn)――近

高――低

無(wú)――有

明――暗

細(xì)――粗

嫩――老

漲—

降

隱—

現(xiàn)

反面――正面

伸出――縮回

巨大—

細(xì)小

神秘—

平常 干燥――潮濕

平坦――崎嶇

簡(jiǎn)單――復(fù)雜

新鮮――陳腐

粗糙――細(xì)膩

幸福― ―悲慘

謙虛――驕傲

快樂(lè)――傷心

寬闊――狹窄

強(qiáng)健――軟弱

清澈――渾濁

勤勤懇懇――懶懶散散

明白――糊涂

茂密――稀疏

成功――失敗

寒冷――溫暖

憤怒――高興

靈活――笨拙

寬闊――狹窄

平靜――動(dòng)蕩

加重――減輕

緩慢――快速

節(jié)省――浪費(fèi)

分散――聚攏

茂盛—--枯萎

美麗—

丑陋

靜寂—

熱鬧

清楚—

模糊 鎮(zhèn)靜—

慌亂

伸開(kāi)—

縮攏

威武—

沮喪

原始—

現(xiàn)代

寒冷—

炎熱

珍貴—

普通

風(fēng)平浪靜—

風(fēng)號(hào)浪吼

人聲鼎沸――鴉雀無(wú)聲

笑盈盈—

哭啼啼

恍恍惚惚—

清清楚楚

一模一樣—

截然不同

準(zhǔn)許――拒絕

熱情――冷淡

勤勞――懶惰

分散—聚集

迅速—

遲鈍

認(rèn)真—

馬虎

失敗—

勝利

猶豫—果斷

堅(jiān)定—?jiǎng)訐u

膨大—縮小

遲鈍—靈活

笨重—輕便

臨時(shí)――長(zhǎng)期

慎重――馬虎

柔弱――剛強(qiáng)

干燥――濕潤(rùn)

光滑――粗糙

靜謐――熱鬧

凹――凸

嶄新――陳舊

開(kāi)始――結(jié)尾

漂亮――丑陋

喧鬧――寧?kù)o

容易――困難

凋謝――盛開(kāi)

溫暖――寒冷

朋友――敵人

寒冷――溫暖

山谷――山峰

點(diǎn)燃――熄滅

笑嘻嘻――哭兮兮

熱鬧――安靜

拽住――放開(kāi)

高傲――謙遜

鄭重――輕率

從容――慌張

了事

奢侈――寒酸

敏捷――遲緩

公――母

浮――沉

從容――慌張

老實(shí)――狡猾

豐富――貧乏

高興――難過(guò)

淘氣――規(guī)矩

反抗――順從

忠厚――奸詐

溫暖――寒冷

堅(jiān)固――脆弱

清楚――模糊

陡峭――平坦

美麗――丑陋

相同――不同

古老――現(xiàn)代

神奇――平常

關(guān)心――冷漠

一絲不茍――敷衍

合上――打開(kāi)

溫柔――粗暴

討厭――喜歡

蜿蜒――筆直

偉大――渺小

隱隱約約――清清

楚楚

享譽(yù)世界――默默無(wú)聞

宏大――微小

魁梧――矮小

豐滿――干癟

故人――新朋

朝――暮

輕――重

無(wú)名――有名

涼――暖

懶惰――勤勞

滿意――失望

相背而行――相向而行

燦爛――暗淡

凋零――盛開(kāi)

容易――困難

希望――失望

安全――危險(xiǎn)

可憐――可恨

莊重――輕浮

熱情――冷淡

堅(jiān)強(qiáng)――懦弱

恍然大悟――百思不解

寬裕――拮據(jù)

神氣――頹喪

喜悅――憂傷

快樂(lè)――悲傷

繁華――蕭條

熱鬧――寧?kù)o ；襤褸――華麗

踴躍――消極

清晰――模糊

仔細(xì)――粗心

具體――大略

溫柔――粗暴

危險(xiǎn)――安全

匆匆――慢慢

筋疲力盡――精神抖擻

認(rèn)識(shí)――陌生

疏遠(yuǎn)――親近

聰明――愚蠢

長(zhǎng)處――短處

現(xiàn)代――古代

依賴 ――自立

美好――丑陋

舒適――艱苦

輸入――輸出

陌生――熟悉

打開(kāi)――關(guān)閉

兇猛――溫和

笨重――輕巧

遲鈍――靈敏

相似――相反

特殊――一般

美妙――蹩腳

優(yōu)良――低劣

大——小 多——少 上——下 左——右 前——后 冷——熱 高——低 進(jìn)——退 黑——白 天——地 男——女 里——外 死——活 公——私 快——慢 矛——盾 寬——窄 強(qiáng)——弱 輕——重 緩——急 松——緊 好——壞 美——丑 善——惡 是——非 閑——忙 來(lái)——去 分——合 存——亡 動(dòng)——靜 濃——淡 偏——正 饑——飽 愛(ài)——恨 升——降 開(kāi)——關(guān) 始——終 胖——瘦 迎——送 盈——虧 真——假 虛——實(shí) 有——無(wú) 雅——俗 是——否 稀——密 粗——細(xì) 東——西

巧——拙 恩——怨 新——舊 正——邪 通——堵 止——行 古——今 張——弛 曲——直 亮——暗 親——疏 收——放

勤勞――懶惰

輸——贏 逆——順 苦——甜 忠——奸 縱——橫 得——失 南——北 薄——厚 哭——笑 文——武 推——拉 問(wèn)——答 主——仆 買(mǎi)——賣(mài) 深——淺 聚——散 干——濕 彼——此 生——熟 單——雙 首——末 你——我 敵——友 警——匪 盛——衰 勝——敗 加——減 軟——硬 陰——陽(yáng) 順——逆 反——正 禍——福 信——疑 錯(cuò)——對(duì) 藏——露 老——少 斷——續(xù) 鈍——銳 濃——淡 雌——雄 醒——睡 止——行 咸——淡 正——歪

名副其實(shí)——名不副實(shí)

雪中送炭——雪上加霜 歪歪斜斜——端端正正

風(fēng)平浪靜——狂風(fēng)惡浪 迷迷糊糊——清清楚楚

全神貫注——心不在焉 斷斷續(xù)續(xù)——連續(xù)不斷

賞心悅目——觸目驚心 一絲不茍——粗心大意

力倦神?！Τ渑?萬(wàn)馬奔騰——無(wú)聲無(wú)息

暖暖和和——冷冷清清 吞吞吐吐——干干脆脆

毫不猶豫——猶豫不決 別具一格——普普通通

熙熙攘攘——冷冷清清 心驚肉跳——鎮(zhèn)定自如

理直氣壯——理屈詞窮 一朝一夕——日久天長(zhǎng)

悔過(guò)自新——執(zhí)迷不悟 群策群力——孤掌難鳴

廢寢忘食——飽食終日 沸沸揚(yáng)揚(yáng)——鴉雀無(wú)聲

翻來(lái)覆去——簡(jiǎn)單明了 吵吵嚷嚷——冷冷清清

唇槍舌劍——心平氣和 粗制濫造——精雕細(xì)刻

安居樂(lè)業(yè)——顛沛流離

正?！惓吲d——高興尋?！惓?qiáng)盛——衰敗嘈雜——寂靜失信——守信凝結(jié)——溶解增添——減少嚴(yán)寒——酷暑柔和——嚴(yán)厲荒蕪——耕種微云——濃云平坦——崎嶇喜歡——厭惡崎嶇——平坦熟識(shí)——生疏鎮(zhèn)定——慌張非凡——平凡 輕蔑——敬重 違背——遵循 尊重——侮辱 美麗——丑陋 率領(lǐng)——追隨 偉大——渺小 活潑——呆板 安謐——嘈雜 拒絕——同意

清晰——渾濁純熟——生疏 光滑——粗糙

痛快——難受剛強(qiáng)——軟弱 伶俐——笨拙

團(tuán)結(jié)——分裂特別——一般 開(kāi)心——苦悶 懷疑——相信 激烈——平靜 信奉——背棄 退化——進(jìn)化

聚攏——分散 鮮艷——暗淡 溫暖——涼爽 清醒——糊涂

堅(jiān)強(qiáng)——軟弱 陌生——熟悉 慎重——隨便

幽靜——喧鬧

慌忙——鎮(zhèn)定

怕羞——大方

羞澀——大方

嚴(yán)寒——炎熱

灑脫——拘謹(jǐn)

明朗——陰沉

沉重——輕盈 迂回——徑直 清澈——渾濁 脆弱——堅(jiān)強(qiáng) 飽滿——干癟 衰弱——強(qiáng)健 猶豫——堅(jiān)定 豐收——歉收 復(fù)雜——簡(jiǎn)單 淡妝——濃抹 相宜——不宜 自在——拘束平?！嫣?勤勞——懶惰 喜歡——討厭

密集——稀疏 勝利——失敗 挺進(jìn)——撤退

寬敞——狹窄 傾斜——豎直 聞名——無(wú)名

認(rèn)識(shí)——陌生 有趣——乏味 舒暢——苦悶

結(jié)束——開(kāi)始 緊張——輕松 整齊——紛亂

安全——危險(xiǎn) 撒謊——誠(chéng)實(shí) 慈祥——兇惡

可愛(ài)——可惡 緊張——輕松 仔細(xì)——粗心

附近——遠(yuǎn)方 贊許——反對(duì) 淡水——咸水

高興——難過(guò) 飛快——緩慢 精彩——平淡

笨重——輕便 緊張——松弛 有趣——乏味

聽(tīng)從——違抗 誠(chéng)實(shí)——虛偽 承認(rèn)——否認(rèn) 高興——傷心 起勁——沒(méi)勁 簡(jiǎn)單——復(fù)雜 容易——困難 熟練——生疏 準(zhǔn)確——錯(cuò)誤 溫和——嚴(yán)厲 暴躁——溫和近處——遠(yuǎn)處

氣憤——?dú)g喜 粗心——細(xì)心 美麗——丑陋 潔白——烏黑 高興——痛苦 寬闊——狹窄 新款——陳舊 興旺——衰敗 團(tuán)結(jié)——分裂 敏捷——遲鈍 危險(xiǎn)——安全 常常——偶爾 幼稚——老練 含糊——清楚 嚴(yán)重——輕微 茂密——稀疏 光明——黑暗 微弱——強(qiáng)大 杰出——平庸 惡劣——良好 燦爛——暗淡 特殊——普通 異?！匠?簡(jiǎn)陋——豪華 誠(chéng)意——假意 理屈——理直 拒絕——接受 懲罰——獎(jiǎng)勵(lì) 遲延——提前 示弱——逞強(qiáng) 好心——惡意 破碎——完整 酥軟——堅(jiān)硬 炎熱——寒冷 誠(chéng)實(shí)——撒謊 仔細(xì)——馬虎 聰明——愚笨 空虛——充實(shí) 伶俐——笨拙 狹窄——寬闊 晦暗——明亮 勇敢——懦弱 寬容——嚴(yán)格 表?yè)P(yáng)——批評(píng) 一向——偶爾 善良——兇惡 寂靜——熱鬧 聰明——愚笨 窮苦——富裕 精致——粗糙 健康——虛弱 憂慮——放心 糟糕——精彩 潮濕——干燥 喜歡——討厭 危險(xiǎn)——安全 寂寞——喧鬧 奴隸——主人 緊張——松弛 統(tǒng)一——分裂

繁榮——衰敗 精致——粗糙 權(quán)利——義務(wù) 俊俏—丑陋

輕快—沉重

鮮艷—暗淡

增添—削減

活潑—呆板

聚攏—分散

停止—開(kāi)始

玲瓏—粗笨

靈活—呆板

陡峭—平坦

特殊—一般

送 行—迎接

舒適—難受

悲慘—幸福

愈合—開(kāi)裂

有名—無(wú)名

離開(kāi)—回歸

害怕—勇敢

憂傷—高興

飛快—緩慢

成功—失敗

鎮(zhèn)定--慌張

嚴(yán)寒--溫暖

惡劣-優(yōu)良

濕潤(rùn)--干燥

為難--容易

端端正正--歪歪斜斜

激烈--平靜

狼狽--瀟灑

英勇--怯懦

愜意——滿意

驚訝——吃驚

朦朧——模糊

優(yōu)惠——優(yōu)待

精巧——精致

完美——完善

反駁——反對(duì)

邏輯——規(guī)律 反義詞：

危險(xiǎn)——安全

擔(dān)心——放心

朦朧——清楚

高興——難受

便宜——昂貴

喜歡——討厭

筋疲力盡——干勁十足

興許——也許

輕巧——輕松

率先——首先

忙碌——?jiǎng)诼?/p>

欣賞——賞識(shí)

尋覓——尋找

會(huì)晤——會(huì)見(jiàn)

感觸——感受

振奮——振作

生氣——生機(jī)

慈祥——慈愛(ài)

成竹在胸——胸有成竹

魁梧——矮小

失望——絕望

感激——感謝

失望——期望

緊張——松懈

顯赫——卑微

樸素——奢華

特殊——一般

激動(dòng)——平靜

蔑視——重視

傳統(tǒng)——現(xiàn)代

親近——疏遠(yuǎn)

緊張——輕松

堅(jiān)強(qiáng)——軟弱

清楚——模糊

面露愁容——面帶微笑

近義詞：

晉謁——拜謁

震動(dòng)——震驚

樸素——簡(jiǎn)樸

尊重——敬重

著名——聞名

伺候——服侍

特殊——特別

堅(jiān)強(qiáng)——頑強(qiáng)

擔(dān)任——擔(dān)當(dāng)

簡(jiǎn)單——簡(jiǎn)潔

清楚——清晰

迸裂——裂開(kāi)

炎熱——酷熱

呼喚——召喚 寬闊――狹窄

平靜――動(dòng)蕩

風(fēng)平浪靜—風(fēng)號(hào)浪吼

漲—

降

隱—現(xiàn)

人聲鼎沸――鴉雀無(wú)聲

加重――減輕

緩慢――快速

節(jié)省――浪費(fèi)

分散――聚攏

茂盛—枯萎

美麗—

丑陋

靜寂—

熱鬧

清楚—

模糊

鎮(zhèn)靜— 慌亂

伸開(kāi)—縮攏

威武—沮喪

笑盈盈—哭啼啼

恍恍惚惚—清清楚楚

一模一樣—截然不同

巨大—細(xì)小

神秘—平常

原始—現(xiàn)代

寒冷—炎熱

珍貴—普通

深—淺

窄—寬

遠(yuǎn)――近

高――低

冷――熱

橫――豎

同—異

渾—清

豐年—歉年

柳暗花明—山窮水盡

舒服――難受

彎曲――筆直

緊――松

均勻――懸殊

牢固――脆弱

新鮮――陳腐

無(wú)――有

明――暗

反面――正面

伸出――縮回

細(xì)――粗

嫩――老

干燥――潮濕

平坦――崎嶇

簡(jiǎn)單――復(fù)雜

粗糙――細(xì)膩

幸福――悲慘

謙虛――驕傲

快樂(lè)――傷心

寬闊――狹窄

強(qiáng)健――軟弱

清澈――渾濁

勤勤懇懇――懶懶散散

明白――糊涂

茂密――稀疏

成功――失敗

寒冷――溫暖

憤怒――高興

靈活――笨拙

準(zhǔn)許――拒絕

熱情――冷淡

勤勞――懶惰

分散—聚集

迅速—遲鈍

認(rèn)真—馬虎

猶豫—果斷

堅(jiān)定—?jiǎng)訐u

膨大—縮小

笨重—輕便

臨時(shí)――長(zhǎng)期

慎重――馬虎

干燥――濕潤(rùn)

光滑――粗糙

靜謐――熱鬧

嶄新――陳舊

開(kāi)始――結(jié)尾

漂亮――丑陋

容易――困難

凋謝――盛開(kāi)

溫暖――寒冷

寒冷――溫暖

山谷――山峰

點(diǎn)燃――熄滅

笑嘻嘻――哭兮兮

熱鬧――安靜

拽住――放開(kāi)

高傲――謙遜

鄭重――輕率

從容――慌張

失敗—?jiǎng)倮?/p>

遲鈍—靈活

柔弱――剛強(qiáng)

凹――凸

喧鬧――寧?kù)o

朋友――敵人

神奇――平常

關(guān)心――冷漠

一絲不茍――

敷衍了事

奢侈――寒酸

敏捷――遲緩

公――母

合上――打開(kāi)

浮――沉

從容――慌張

老實(shí)――狡猾 溫柔――粗暴

豐富――貧乏

高興――難過(guò)

淘氣――規(guī)矩

討厭――喜歡

反抗――順從

忠厚――奸詐

溫暖――寒冷

蜿蜒――筆直

堅(jiān)固――脆弱

清楚――模糊

陡峭――平坦

偉大――渺小

美麗――丑陋

相同――不同

古老――現(xiàn)代

隱隱約約――清清楚楚

享譽(yù)世界――默默無(wú)聞

宏大――微小

魁梧――矮小

豐滿――干癟

故人――新朋

朝――暮

輕――重

無(wú)名――有名

涼――暖

懶惰――勤勞

滿意――失望

相背而行――相向而行

燦爛――暗淡

凋零――盛開(kāi)

容易――困難

希望――失望

安全――危險(xiǎn)

可憐――可恨

莊重――輕浮

熱情――冷淡

堅(jiān)強(qiáng)――懦弱

恍然大悟――百思不解 寬裕――拮據(jù)

神氣――頹喪

喜悅――憂傷

快樂(lè)――悲傷

繁華――蕭條

熱鬧――寧?kù)o

襤褸――華麗

踴躍――消極

清晰――模糊

仔細(xì)――粗心

具體――大略

溫柔――粗暴

危險(xiǎn)――安全

匆匆――慢慢

筋疲力盡――精神抖擻

認(rèn)識(shí)――陌生

疏遠(yuǎn)――親近

聰明――愚蠢

長(zhǎng)處――短處

現(xiàn)代――古代

依賴 ――自立

美好――丑陋

舒適――艱苦

輸入――輸出

陌生――熟悉

打開(kāi)――關(guān)閉

兇猛――溫和

笨重――輕巧

遲鈍――靈敏

相似――相反

特殊――一般

美妙――蹩腳

優(yōu)良――低劣

勤勞――懶惰大——小 多——少 上——下 左——右

前——后 冷——熱 高——低 進(jìn)——退 黑——白 天——地 男——女 里——外 死——活 公——私 快——慢 矛——盾 寬——窄 強(qiáng)——弱 輕——重 緩——急 松——緊 好——壞 美——丑 善——惡 是——非 閑——忙 來(lái)——去 分——合 存——亡 動(dòng)——靜 濃——淡 偏——正 饑——飽 愛(ài)——恨 升——降 開(kāi)——關(guān) 始——終 胖——瘦 迎——送 盈——虧 真——假 虛——實(shí) 有——無(wú) 雅——俗 是——否 稀——密 粗——細(xì) 東——西 巧——拙 恩——怨 新——舊 正——邪 通——堵 止——行 古——今 張——弛 曲——直 亮——暗 親——疏 收——放 輸——贏 逆——順 苦——甜 忠——奸 縱——橫 得——失 南——北 薄——厚 哭——笑 文——武 推——拉 問(wèn)——答 主——仆 買(mǎi)——賣(mài) 深——淺 聚——散 干——濕 彼——此 生——熟 單——雙 首——末 你——我 敵——友 警——匪 盛——衰 勝——敗 加——減 軟——硬 陰——陽(yáng) 順——逆 反——正 禍——福 信——疑 錯(cuò)——對(duì) 藏——露 老——少 斷——續(xù) 鈍——銳 濃——淡 雌——雄

醒——睡 止——行 咸——淡 正——歪名副其實(shí)——名不副實(shí)

雪中送炭——雪上加霜 歪歪斜斜——端端正正

風(fēng)平浪靜——狂風(fēng)惡浪 迷迷糊糊——清清楚楚

全神貫注——心不在焉 斷斷續(xù)續(xù)——連續(xù)不斷

賞心悅目——觸目驚心 一絲不茍——粗心大意

力倦神疲——精力充沛 萬(wàn)馬奔騰——無(wú)聲無(wú)息

暖暖和和——冷冷清清 吞吞吐吐——干干脆脆

毫不猶豫——猶豫不決 別具一格——普普通通

熙熙攘攘——冷冷清清 心驚肉跳——鎮(zhèn)定自如

理直氣壯——理屈詞窮 一朝一夕——日久天長(zhǎng)

悔過(guò)自新——執(zhí)迷不悟 群策群力——孤掌難鳴

廢寢忘食——飽食終日 沸沸揚(yáng)揚(yáng)——鴉雀無(wú)聲

翻來(lái)覆去——簡(jiǎn)單明了 吵吵嚷嚷——冷冷清清

唇槍舌劍——心平氣和 粗制濫造——精雕細(xì)刻

安居樂(lè)業(yè)——顛沛流離安居樂(lè)業(yè)——顛沛流離正?！惓?非凡——平凡 特別——一般

掃興——高興 輕蔑——敬重 開(kāi)心——苦悶 尋常——異常 違背——遵循 懷疑——相信 強(qiáng)盛——衰敗 尊重——侮辱 激烈——平靜 嘈雜——寂靜 美麗——丑陋 信奉——背棄 失信——守信 率領(lǐng)——追隨 退化——進(jìn)化

凝結(jié)——溶解 偉大——渺小 聚攏——分散 增添——減少 活潑——呆板 鮮艷——暗淡 嚴(yán)寒——酷暑 安謐——嘈雜 溫暖——涼爽 柔和——嚴(yán)厲 拒絕——同意 清醒——糊涂

荒蕪——耕種 清晰——渾濁 堅(jiān)強(qiáng)——軟弱 微云——濃云 純熟——生疏 陌生——熟悉平坦——崎嶇 光滑——粗糙 慎重——隨便

喜歡——厭惡 痛快——難受 幽靜——喧鬧 崎嶇——平坦 剛強(qiáng)——軟弱 慌忙——鎮(zhèn)定

熟識(shí)——生疏 伶俐——笨拙 怕羞——大方 鎮(zhèn)定——慌張 團(tuán)結(jié)——分裂 羞澀——大方 嚴(yán)寒——炎熱 灑脫——拘謹(jǐn) 明朗——陰沉 沉重——輕盈 迂回——徑直 清澈——渾濁 脆弱——堅(jiān)強(qiáng) 飽滿——干癟 衰弱——強(qiáng)健 猶豫——堅(jiān)定 豐收——歉收 復(fù)雜——簡(jiǎn)單 淡妝——濃抹 相宜——不宜 自在——拘束平?！嫣?勤勞——懶惰 喜歡——討厭

密集——稀疏 勝利——失敗 挺進(jìn)——撤退

寬敞——狹窄 傾斜——豎直 聞名——無(wú)名

認(rèn)識(shí)——陌生 有趣——乏味 舒暢——苦悶

結(jié)束——開(kāi)始 緊張——輕松 整齊——紛亂

安全——危險(xiǎn) 撒謊——誠(chéng)實(shí) 慈祥——兇惡 可愛(ài)——可惡 緊張——輕松 仔細(xì)——粗心

附近——遠(yuǎn)方 贊許——反對(duì) 淡水——咸水 高興——難過(guò) 飛快——緩慢 精彩——平淡

笨重——輕便 緊張——松弛 有趣——乏味

聽(tīng)從——違抗 誠(chéng)實(shí)——虛偽 承認(rèn)——否認(rèn) 高興——傷心 起勁——沒(méi)勁 簡(jiǎn)單——復(fù)雜 容易——困難 熟練——生疏 準(zhǔn)確——錯(cuò)誤 溫和——嚴(yán)厲 暴躁——溫和近處——遠(yuǎn)處 氣憤——?dú)g喜 粗心——細(xì)心 美麗——丑陋 潔白——烏黑 高興——痛苦 寬闊——狹窄 新款——陳舊 興旺——衰敗 團(tuán)結(jié)——分裂 敏捷——遲鈍 危險(xiǎn)——安全 常?！紶?/p>

幼稚——老練 含糊——清楚 嚴(yán)重——輕微茂密——稀疏 光明——黑暗 微弱——強(qiáng)大

杰出——平庸 惡劣——良好 燦爛——暗淡 特殊——普通 異?！匠?簡(jiǎn)陋——豪華 誠(chéng)意——假意 理屈——理直 拒絕——接受 懲罰——獎(jiǎng)勵(lì) 遲延——提前 示弱——逞強(qiáng) 好心——惡意 破碎——完整 酥軟——堅(jiān)硬 炎熱——寒冷 誠(chéng)實(shí)——撒謊 仔細(xì)——馬虎 聰明——愚笨 空虛——充實(shí) 伶俐——笨拙 狹窄——寬闊 晦暗——明亮 勇敢——懦弱 寬容——嚴(yán)格 表?yè)P(yáng)——批評(píng) 一向——偶爾 善良——兇惡 寂靜——熱鬧 聰明——愚笨 窮苦——富裕 精致——粗糙 健康——虛弱 憂慮——放心 糟糕——精彩 潮濕——干燥 喜歡——討厭 危險(xiǎn)——安全 寂寞——喧鬧 奴隸——主人 緊張——松弛 統(tǒng)一——分裂 繁榮——衰敗 精致——粗糙 權(quán)利——義務(wù)

第四篇：廣告語(yǔ)含圖片

1.滴滴香濃，意猶未盡。（麥斯威爾咖啡）

2.Obey your thirst.服從你的渴望。（雪碧）

3.The new digital era.數(shù)碼新時(shí)代。（索尼影碟機(jī)）

4.We lead Others copy.我們領(lǐng)先，他人仿效。（理光復(fù)印機(jī)）

5.Impossible made possible.使不可能變?yōu)榭赡?。（佳能打印機(jī)）

6.Take time to indulge.盡情享受吧！（雀巢冰激凌）

7.The relentless pursuit of perfection.不懈追求完美。（凌志轎車(chē)）

8.Poetry in motion, dancing close to me.動(dòng)態(tài)的詩(shī)，向我舞近。（豐田汽車(chē)）

9.Come to where the flavor is Marlboro Country.光臨風(fēng)韻之境——萬(wàn)寶路世界。（萬(wàn)寶路香煙）

10.To me, the past is black and white, but the future is always color.對(duì)我而言，過(guò)去平淡無(wú)奇；而未來(lái)，卻是絢爛繽紛。（軒尼詩(shī)酒）

11.Just do it.只管去做。（耐克運(yùn)動(dòng)鞋）

12.Ask for more.渴望無(wú)限。（百事流行鞋）

13.The taste is great.味道好極了。（雀巢咖啡）

14.Feel the new space.感受新境界。（三星電子）

15.Intelligence everywhere.智慧演繹，無(wú)處不在。（摩托羅拉手機(jī)）

第五篇：幸福家庭圖片

幸福家庭圖片

篇一：幸福的家庭

《幸福的家庭》

山東人民版小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)

活動(dòng)過(guò)程：

第一課時(shí)

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)課明標(biāo)：

親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)都是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成，就像燦爛的星空由千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星組成。在家庭的溫暖懷抱中，我們象小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。那么，你在家里都受到哪些關(guān)注呢？

生：暢所欲言。你們是幸福的，幸福的家庭有是什么樣子的呢？這節(jié)課我們就來(lái)一塊領(lǐng)略家庭的幸福，享受家庭的愛(ài)。

【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生從每天可觸可感的生活感知，自己每天都離不開(kāi)自己的家，更離不開(kāi)自己的家人】。

二、師生互動(dòng)、合作探究：

介紹自己的家: 說(shuō)說(shuō)你的家里都有誰(shuí)？

活動(dòng)一：“我的幸福的一家”

1、學(xué)生小組交流課前收集到的家庭的照片及資料。

2、各小組選典型材料在班級(jí)交流。讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)家庭，感受家庭的幸福。

3、（在黑板上貼“家”字）我們每個(gè)人都有家，家是我們休息的港灣。你愿意把你的家庭介紹給我們大家嗎？

4、請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)照片介紹，照片中的人是誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗慨?dāng)時(shí)他們的心情如何？等，回憶親人一起度過(guò)的美好時(shí)光，感受家庭的幸福。

姥姥在跳舞，跳得真好！小組內(nèi)交流匯報(bào)

活動(dòng)二： “爺爺?shù)纳铡?/p>

1、首先讓學(xué)生在小組內(nèi)模擬表演，小組成員合作表演爸爸、媽媽、姑姑、爺爺、叔叔、“我”等角色。

2、推薦優(yōu)秀小組上臺(tái)表演；臺(tái)下學(xué)生做評(píng)委，評(píng)選出優(yōu)秀演員，教師給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

教師感言：我們都有一個(gè)可愛(ài)的家，一個(gè)溫暖的家，我祝福每一個(gè)小朋友永遠(yuǎn)有一個(gè)幸福的家。

三、走進(jìn)家庭，感受幸福。

教師導(dǎo)語(yǔ)： 愛(ài)是幸福家庭的起點(diǎn)。理智公正，而又充滿溫情的嚴(yán)父之愛(ài)；博大深遠(yuǎn)，細(xì)膩體貼的慈母之愛(ài)；天真無(wú)邪，純潔質(zhì)樸的子女之愛(ài)；親密無(wú)間，互相關(guān)懷的兄弟姐妹之愛(ài)。這一個(gè)個(gè)閃耀著幸福的愛(ài)的光環(huán)，籠罩著每一個(gè)家庭。

小朋友們：

1、你認(rèn)為什么樣的家庭是才是幸福的家庭呢？

2、學(xué)生討論，在小組內(nèi)商量一種形式體現(xiàn)出來(lái)（說(shuō)一說(shuō)，表演一件體現(xiàn)家庭幸福的故事??）

3、讓學(xué)生展示。

四、走進(jìn)為人，感受愛(ài)的升華：

1、教師出示2004感動(dòng)中國(guó)人物--當(dāng)代孝子捐腎救母--田世國(guó)的事跡，播放投影片。

2、讓學(xué)生盡情抒發(fā)自己的觀點(diǎn)，暢談世間無(wú)私的真愛(ài)。

教師感言：“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó),讓天下所有的母親收獲慰藉，讓所有的家庭為之感動(dòng)。

五、走進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)大家庭：

1、教師導(dǎo)語(yǔ)：人說(shuō)家庭是社會(huì)的細(xì)胞，又說(shuō)社會(huì)其實(shí)是個(gè)大家庭，美好社會(huì)又是美好家庭的延伸，美好社會(huì)更是人們亙古不變的期盼。那么我們一生所要做的，便是在小家庭與中華大家庭中扮演各式各樣的角色。我們要努力學(xué)習(xí)以報(bào)效祖國(guó)，為之付出、為之奉獻(xiàn)。

2、同學(xué)們，你認(rèn)為怎么做才能來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)大家庭呢？

3、學(xué)生暢談感受。

教師導(dǎo)言：家庭的快樂(lè)、美滿、文明、進(jìn)步，就是社會(huì)的明媚陽(yáng)光的投影，讓愛(ài)天天住我家，不分日夜秋冬春夏，讓愛(ài)天天住你家，充滿快樂(lè)擁有平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家。

六、課外拓展運(yùn)用

生活中還有哪些問(wèn)題需要解決，除了家庭和睦相處以外，我們應(yīng)該怎樣與鄰居相處呢？課下調(diào)查研究，搜集有關(guān)資料好嗎？下課

板書(shū)：

幸福的家庭

民主

和睦

快樂(lè)

篇二：幸福家庭事跡材料2 幸 福 家 庭

——周占海、趙彥榮家庭

“家庭是船，事業(yè)是帆，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。”提起周占海、趙彥榮夫婦，認(rèn)識(shí)他們?nèi)罕姷亩紩?huì)流露出羨慕的眼神。因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)美滿幸福的家庭。周占海今年49歲，是運(yùn)輸司機(jī)，妻子趙彥榮52歲，現(xiàn)在是村育齡婦女小組長(zhǎng)。他們有一個(gè)兒子正在上大學(xué)。他們夫妻結(jié)婚多年來(lái)，夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦，他們用工作生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家與愛(ài)的真諦，深受群眾的好評(píng)。

一、尊老愛(ài)幼，家庭和睦

夫妻結(jié)婚多年來(lái)相敬如賓，期間一直非常恩愛(ài)，孝敬公婆，善待岳父母，對(duì)待孩子們嚴(yán)父慈母。由于夫妻平時(shí)工作都很忙，無(wú)論哪一方在家都能及時(shí)搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨。父子之間、兄弟姐妹之間、子女之間都能團(tuán)結(jié)和睦、互相幫助，是一個(gè)和睦的大家庭。即使有時(shí)由于夫妻二人忙于工作不能很好的照顧孩子或老人，他們也會(huì)積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經(jīng)常被鄰里掛在嘴邊稱贊。

二、敬業(yè)愛(ài)崗，互相促進(jìn)

趙彥榮在工作中總是勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。對(duì)待每一項(xiàng)工作都能?chē)?yán)肅認(rèn)真、精益求精。有時(shí)工作忙，他經(jīng)常義務(wù)加班而耽誤了自家的活，但他從無(wú)怨言。我清楚記得人口普查時(shí)他們夫妻二人都是義務(wù)普查員，由于普

查區(qū)的人多且情況復(fù)雜，他們幾乎每天都要早出晚歸，圓滿地完成了工作任務(wù)。

三、夫妻恩愛(ài)，同舟共濟(jì)

趙彥榮夫妻倆恩愛(ài)和睦，一起承載工作、生活的重壓。他們都有自己的工作，工作繁重，但我們能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì)，共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。他們夫妻倆下班后分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰(shuí)的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù)，減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此，我們從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。

四、廉潔奉公，和睦共處

趙彥榮夫妻倆都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)，身邊居民有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助。下水道堵塞，我們?nèi)ナ柰?；街道骯臟，他們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門(mén)不能進(jìn)家，他們就請(qǐng)進(jìn)來(lái)坐或打電話，等家人回來(lái)??由于這樣，鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助，關(guān)系非常融洽。

五、崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明

他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺(jué)凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家

人根據(jù)自己的年齡、愛(ài)好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng)：老人早晨一齊去運(yùn)動(dòng)、白天看書(shū)讀報(bào)或看電視，晚飯后一起散步；孩子打羽毛球、跑步、聽(tīng)音樂(lè)等，夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去公園散步，放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。

節(jié)假日經(jīng)常一家人一起到郊外或到外地旅游，增進(jìn)一家人的感情，享受幸福、快樂(lè)的生活。由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛(ài)，講責(zé)任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，因此，形成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂(lè)生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

他們夫妻二人常說(shuō)一個(gè)家庭，是一個(gè)從無(wú)到有、從小到大的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程必須依靠共同經(jīng)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是強(qiáng)調(diào)精神上的，培養(yǎng)共同的興趣、愛(ài)好，營(yíng)造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛(ài)幼、坦誠(chéng)相待等等?！凹液腿f(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，他們總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。篇三：幸福家庭十要素

幸福家庭十要素

相愛(ài)：請(qǐng)一定要相愛(ài)。只有愛(ài)情轉(zhuǎn)化成的親情，才能真正將兩個(gè)原本陌生的人緊緊地連在一起。也只有這種親情延伸出的恩情，才能讓我們相守那一生的寂寞繁華。家庭是我們給愛(ài)情找的避風(fēng)港。

責(zé)任：如果你的肩膀還擔(dān)不起一個(gè)家庭的責(zé)任，就請(qǐng)不要結(jié)婚。不然你會(huì)害了別人，還影響自己的下一代，后果很?chē)?yán)重。這世間的男女是不少，可愿意和你建起一個(gè)家的人，需要你一千年的等待，你以為下次你還會(huì)那么幸運(yùn)？

團(tuán)結(jié)：在朋友和外人面前抱怨老公是個(gè)窩囊廢、老婆是個(gè)黃臉婆的人是笨蛋。現(xiàn)在的人更擅長(zhǎng)的不是同情而是欺負(fù)人，特別是那些家庭不和睦的人。所以，一定要團(tuán)結(jié)，一致對(duì)外，穩(wěn)定自己的大后方。

寬容：我們?nèi)绻軌驅(qū)捜輨e人，對(duì)自己的愛(ài)人，就更應(yīng)該寬容。只是在家庭生活中，寬容要把握一個(gè)度，原則性的問(wèn)題不要輕易讓步。如果你把寬容搞成了縱容，那結(jié)出的苦果也有你的一半。

互助：夫妻之間更需要相互幫助。生存不易，既然你們走進(jìn)了同一個(gè)屋檐下，就請(qǐng)相互扶持著共赴那人生風(fēng)雨路。要知道，在歲月那坎坷蜿蜒的旅途上，你們能同行已經(jīng)是非常幸運(yùn)的事情了。

尊重：婚姻中相互尊重的問(wèn)題，已經(jīng)被我們忽略很久了，但卻是最重要的問(wèn)題。有的人可以對(duì)朋友好、對(duì)同事好，卻惟獨(dú)進(jìn)了家門(mén)后變了一張臉，把傷害自己最親的人當(dāng)成是沒(méi)把對(duì)方當(dāng)外人，其實(shí)這是“狗屁理論”。

聰明：這聰明不是指那些小聰明，而是家庭生活中的大智慧?；榍罢?qǐng)睜大眼睛，婚后只需睜一只眼睛，閉一只眼睛看對(duì)方就行了。如果你不是刑偵專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，就不要把自己包裝成“黑貓警長(zhǎng)”，那一點(diǎn)也不好玩。

知足：婚姻里最忌諱虛榮與攀比。每個(gè)人的家庭生活都有其不一樣的狀況，在虛榮心的驅(qū)使之下盲目攀比，只會(huì)毀掉來(lái)之不易的幸福。家庭中如果亡了羊再去想著補(bǔ)牢，那可真的是晚了。

堅(jiān)守：這不是指不明事理的固執(zhí)，而是正確的捍衛(wèi)家庭的完整性。如果我們依舊有幸福的把握，對(duì)方還具備和我們相守一生的能力，那我們婚姻的尊嚴(yán)就不容外人的侵犯。不必十八年的寒窯苦候，也請(qǐng)給一段“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的堅(jiān)持。

珍惜：這是個(gè)說(shuō)了一萬(wàn)遍的詞匯，可當(dāng)局的人真正明白的有幾個(gè)？父母會(huì)先我們?nèi)ネ焯?，孩子?huì)長(zhǎng)大飛的更高更遠(yuǎn)，只要你枕邊的那個(gè)人，才能真正無(wú)怨無(wú)悔的陪著你從青春到白頭。我用盡了一生來(lái)愛(ài)你，所以，請(qǐng)珍惜。