第一篇：誠實守信,做文明小學(xué)生ppt

誠實守信，做文明小學(xué)生

【設(shè)計背景】

誠信是一個人的立人之本，是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒有了誠信，人無法在社會上立足。誠信是一個悠久而厚重的話題，是一個老生常談的問題，無論男女老少，無論年長年幼，都離不開誠信。而小學(xué)生正處于各種觀念、態(tài)度、品質(zhì)、習(xí)慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時期，如果現(xiàn)在沒有進行好的誠信教育，那么對于他將來的發(fā)展將有很大的影響。所以，這次關(guān)于誠信主題的班會必不可少。

【教育目標】

1.讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣，做一個誠實守信的文明學(xué)生。

2.在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能 3.在活動過程中,營造團結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍。

【課前準備】

1.課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實守信的名言及故事，做好發(fā)言準備。

2.學(xué)生從以下幾個方面做好準備：（1）講故事；（2）小品；

3.背景設(shè)計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明小學(xué)生”字樣。

4.“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書一份?！窘虒W(xué)過程】

一、引入班會主題

老師：今天呢，我們上 一節(jié)“誠實守信、做文明小學(xué)生”的主題班會課，這節(jié)課將由畢秋鳳和房毓昊來主持，大家歡迎。

甲、乙：大家上午好！

甲：今天呢由我和房毓昊來主持本周的主題班會。乙：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？我們給大家?guī)砹恕独莵砹恕返墓适拢犕旰笸瑢W(xué)們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？

甲：故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？

甲：是啊，這個故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信，不可以通過說謊來達到自己的目的，要做一個文明的小學(xué)生。

乙：只要有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會主題是：合：“誠實守信，做文明小學(xué)生”。

二、活動展開 1.講解誠信意義。甲：那什么是誠信呢？

乙：誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。

2.展示誠信名言。

甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實守信”的名言。

甲：哪個小組先來匯報？

乙：我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕 3.講述誠信故事

乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誰愿意講一講課前準備好誠實守信的故事。

乙：聽完這個故事？你有什么想法？

甲：剛才程俊博同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人，都是保持誠實守信的好習(xí)慣。誰再來講一個現(xiàn)代社會誠實守信的故事？

乙：“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實守信的好習(xí)慣，最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實守信，更何況我們？

甲：是啊，“好習(xí)慣，益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講，尤為重要。

4.演繹身邊不誠信的故事

甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢？ 下面有請李奕霖和高曉健帶來的小品。

甲：誰來告訴高曉健應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生交流思考回答

乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時歸還。甲：可是，在我們的身邊還存在著一些不誠實、不守信、不文明的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認……）

甲：好！同學(xué)們討論的真熱烈！看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下？

乙： 如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實守信，做文明小學(xué)生”呢？請同學(xué)們分小組討論。

（三）活動小結(jié)

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)行為規(guī)范》中的誠實守信的習(xí)慣。

甲：是啊，在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實話，講信用做一個文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢？讓我們一起回顧一下我?！吨行W(xué)行為規(guī)范》中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的內(nèi)容吧。

乙：牟姿憬來讀一下。

2.踐行“誠實守信，做文明小學(xué)生”

甲：誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實，在道德認知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準則了。為此我們制訂了“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書。

“誠實守信 做文明小學(xué)生”倡議書

親愛的同學(xué)們：

作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1.樹立學(xué)校個人誠信形象：熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué)；嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事。

2.樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動；言行一致，勇于負責。

3.樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信習(xí)慣。

同學(xué)們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！

乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。（放歌曲）

3.選誠信名言作為自己的座右銘。

甲：還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時刻提醒著自己的言行。

4.結(jié)束語：

乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進行到底，做文明小學(xué)生。

甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。

師：就讓我們以本次主題班會為契機，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實守信，做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。（同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。）

第二篇：誠實守信,做文明小學(xué)生

誠實守信，做文明小學(xué)生

教學(xué)目標

１、知道誠實守信是中國人民的傳統(tǒng)美德，懂得做事要講信用。學(xué)習(xí)弘揚中華民族的誠實守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。

２、通過這次班會，學(xué)習(xí)誠信這一道德準則，使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學(xué)生以德立身、誠實守信的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。引導(dǎo)學(xué)生平時能講信用，答應(yīng)別人的事要盡力去做，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學(xué)生。

教學(xué)準備

1、“誠實、守信，做文明學(xué)生”倡議書一份。

2、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人 “誠實、守信”的名言及故事。讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。

3、背景設(shè)計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明學(xué)生”字樣。教學(xué)過程

一、談話引出主題。

1、我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

2、在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；

3、它又離我們越來越遠，是那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。

4、它就是我們?nèi)松飞系呐笥?-高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

5、誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關(guān)系。

6、誠信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會課主題：“做一個誠實守信的人”。

二、講誠信小故事。

1、下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”

2、接著我們欣賞第二個小故事，它會給你一些啟示。

宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。

3、我給大家講一個小故事《宋慶齡奶奶信守諾言》

有一天，宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：“天氣不好，您就改天再來吧！”宋奶奶說：“不，我不能失信，應(yīng)當遵守諾言?！?/p>

四、開展誠信演講會。

誠信，千百年來就是人所必須具有的美德，從孔子的“知之為知之，不知為不知”到廉頗將軍的勇于認錯、知錯就改，從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認打碎花瓶的行為，無不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠信。誠信，是立身、修德、處事之根本，無論什么時候都不可缺。在改革開放、搞活市場經(jīng)濟的今天，再說誠信，無疑是對那些表里不一的人敲響警鐘，是療救“弄虛作假”時弊的一劑良藥。

誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富。人非草木，孰能無情？你待人以誠，人也會報你以實。馳名海內(nèi)外的長虹集團，何以能在競爭如此激烈的時代，獨領(lǐng)市場經(jīng)濟的風(fēng)騷？一個非常重要的原因，就是誠信，視顧客為上帝，以信譽至上、質(zhì)量第一，虔誠地“待奉”“上帝”，誠招天下客，引來四方財。真可謂：一“誠”財源滾滾來。事實告訴我們，誰要是靠玩假弄虛，?！靶÷斆鳌?，來坑蒙拐騙，結(jié)果只會反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。

不僅如此，誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道，精誠所致，金石為開。想當初，劉備智力孤危，只落得無處可托，無家可歸。但他有一顆厚道誠實之心，三顧茅廬，邀請臥龍。孔明敵不過劉玄德一片赤誠之心，為劉備運籌帷幄，力挽狂瀾。劉備這一“誠”，請來了文韜武略，請來了一個智慧的化身，請來了三國鼎立的事業(yè)。就說現(xiàn)在的市場經(jīng)濟吧，大凡有為之士，無不是憑著真誠之心、誠實之德，招攬了許多高、精、尖人才，才得以成就一番大業(yè)的

五、講講身邊的人和事。

舉出班上有哪些誠實的同學(xué)，說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面？

六、總結(jié)。

孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性

道德規(guī)范，國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學(xué)生。

第三篇：誠實守信 做文明的小學(xué)生

誠實守信

做文明的小學(xué)生

——培育和踐行社會主義核心價值觀 尊敬的各位評委、輔導(dǎo)員老師們：

大家好！我是來自新民小學(xué)的熊依。今天我說課的主題是《誠實守信，做文明的小學(xué)生——培育和踐行社會主義核心價值觀》。下面我將從活動背景、設(shè)計理念、活動目標、活動準備、活動過程等幾個方面作具體的闡述。

一、活動背景：

誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對學(xué)生實行誠信教育是踐行社會主義核心價值觀的良好體現(xiàn)，是當前德育工作的重點。

二、設(shè)計理念：

我的教育對象是二年級小學(xué)生，他們接受不了也理解不了空洞的說教，于是，我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事，故事中所蘊涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)孩子?！独莵砹恕返墓适乱部偸且圆煌陌姹驹诤⒆觽兊纳砩仙涎?。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不

一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。為此，我設(shè)計了這次主題為《誠實守信 做文明的小學(xué)生》的少先隊活動課，目的在于使學(xué)生明白誠信的含義，懂得怎樣做才是一個講誠信的人，為樹立學(xué)生誠實守信的社會主義價值觀打下堅實的基礎(chǔ)。

三、活動目標

1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得誠信的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2、使學(xué)生懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠信。懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

3、通過此次活動，增強學(xué)生自信，增強學(xué)生明辨是非的能力，能大膽糾正同學(xué)之間的不良行為。

四、活動準備

教師準備：搜集誠信有關(guān)的資料，視頻等。學(xué)生準備：

1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事, 收集“誠信”的名言。

2、課前搜集身邊的人誠信的故事和不誠信的行為。

3、準備小卡片，自己創(chuàng)意，設(shè)計成各種圖形，準備做誠信卡。

4、選定小記者，進行訓(xùn)練，課堂上進行“小記者采訪行動”。

五、活動過程：

（一）談話導(dǎo)入—回憶故事，啟發(fā)思考，引出主題。

以故事《狼來了》為引子，引出活動課主題。

（二）感受誠信—明白誠信的重要性。講述誠信小故事：

《曾子殺豬取信》

《司馬光誠對買馬人》《我不能失信》 聽了故事你有什么啟發(fā)呢？從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。為人誠實可以得到別人的尊重和贊美。宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

（三）尋找誠信—誠信故事，感染學(xué)生；不誠信行為，辨析改正。

活動一：“小記者在行動”

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。我相信在我們同學(xué)中一定有很多講誠信的故事。

1、同桌先互相交流你發(fā)現(xiàn)的講誠信的事例。

2、小記者進行現(xiàn)場采訪，同學(xué)講身邊同學(xué)的誠信故事。你有失信過其他人嗎？講講你的故事。

你做到失信于他人的事嗎？事后你又是怎么做的呢？ 活動二：“火眼金睛”

1、你在生活中有沒有遇到過不講誠信的現(xiàn)象？說一說。

2、思考：如果生活中失去了誠信，會怎樣？

生活中如果沒有誠信我們周圍就只剩下了欺騙，沒有人可以相信。我們再也不敢到外面吃東西，因為有可能那些都是過期的食品??

（四）中國夢公益廣告表演。

（五）做誠信卡片，卡上可以寫你今后的打算，如：我要做一個誠實守信的人，說到做到。也可以寫你收集的誠信格言。

（六）活動總結(jié)，提出希望。

1、希望大家把誠信放在心里，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，做一個大家喜歡的誠信學(xué)生。

2、共同學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀24字方針。

第四篇：誠實守信 做文明的小學(xué)生

《誠實守信

做文明的小學(xué)生》

——踐行社會主義核心價值觀活動課方案

一、活動設(shè)計背景

誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)在“誠信”已寫入《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對學(xué)生實行誠信教育是踐行社會主義核心價值觀的良好體現(xiàn)，是當前德育工作的重點。我們的教育對象是小學(xué)生，他們接受不了也理解不了空洞的說教，于是，我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事，故事中所蘊涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)孩子。《狼來了》的故事也總是以不同的版本在孩子們的身上上演。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不

一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。為此，我設(shè)計了這次主題為《誠

實守信 做文明的小學(xué)生》的活動課，目的在于使學(xué)生明白誠信的含義，懂得怎樣做才是一個講誠信的人，為樹立學(xué)生的社會主義價值觀打下堅實的基礎(chǔ)。

二、活動目標

1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得誠信的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。

2、使學(xué)生懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠信。懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

3、通過此次活動，增強學(xué)生自信，能糾正同學(xué)們的錯誤行為。

三、活動準備

教師準備：搜集大量的和誠信有關(guān)的資料，用鏡頭捕捉下孩子們生活中的點點滴滴，目的在于讓學(xué)生從中受到教育和啟發(fā)，做一名誠信的好孩子。學(xué)生準備：

1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事, 收集“誠信”的名言。

2、課前搜集身邊的人誠信的故事和不誠信的行為。

3、準備小卡片，自己創(chuàng)意，設(shè)計成各種圖形，準備上課做誠信卡。

4、選定小記者，進行訓(xùn)練，課堂上進行“小記者采訪行動”。

四、活動過程

（一）談話導(dǎo)入—回憶故事，啟發(fā)思考，引出主題。

同學(xué)們都知道《狼來了》的故事吧，大家知道這個故事是想告訴我們什么嗎？引導(dǎo)學(xué)生說出“誠信”，出示課題。

（二）感受誠信—明白誠信的重要性。

中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。

1、下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》《司馬光誠對買馬人》《我不能失信》

2、聽完故事，你們有什么啟發(fā)嗎？請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

（三）尋找誠信—誠信故事，感染學(xué)生；不誠信行為，辨析改正。

活動一：“小記者在行動”

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。我相信在我們同學(xué)中一定有很多講誠信的故事。

1、同桌先互相交流你發(fā)現(xiàn)的講誠信的故事。

2、小記者進行現(xiàn)場采訪，同學(xué)講身邊的誠信故事。活動二：“火眼金睛”

1、你在生活中有沒有遇到過不講誠信的現(xiàn)象？說一說。

2、思考：如果生活中失去了誠信，會怎樣？

（四）擁抱誠信—創(chuàng)設(shè)情境，課堂實踐。

出示漫畫，如果遇到這種情況，怎么辦？怎樣才能做到誠信呢？ 小組討論，交流看法。

（五）拓展提升，做誠信卡。

讓我們一塊兒來做誠信卡，卡上可以寫你今后的打算，也可以寫你收集的誠信格言。

（六）活動總結(jié)，提出希望。

1、希望大家把誠信放在心里，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，做一個大家喜歡的誠信學(xué)生。

2、共同學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀24字方針。

第五篇：“誠實守信,做文明小學(xué)生”班會教案

“誠實守信，做文明小學(xué)生”班會教案

一、教學(xué)目標

通過這次班會，學(xué)習(xí)誠信這一道德準則，使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，引導(dǎo)學(xué)生平時能講信用，答應(yīng)別人的事要盡力去做，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學(xué)生。

二、活動過程

1.孩子們，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會主題：“做一個誠實守信的人”。

2.誠信就是誠實守信，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德！是我們做人的根本！是我們生命中的一朵玫瑰！現(xiàn)在請大家來聽一個古老的故事。也許有人已經(jīng)聽過，但是我希望大家能夠耐心并專心的把故事聽玩，能答應(yīng)我嗎？播放故事《狼來了》

3.我很高興的看到，很多同學(xué)即使聽過，也能夠耐心的把故事聽完，這說明你們能夠“說到做到”，“說到做到”就是守信用。

現(xiàn)在我來提幾個問題。

A、開始，小孩為什么要說狼來了？

B、狼真的來了，為什么沒有人來幫忙？

C、故事《狼來了》告訴我們什么？

對啊，一個不誠實的孩子，大家都不會再相信他，最后他也會失去所有的一切。生活中，如果你失去誠信，那么你會失去朋友。學(xué)習(xí)時，如果你弄虛作假，那么你會一無所獲。那么你愿意做一個誠實守信的孩子嗎？平時你怎么學(xué)做誠實守信的好孩子呢？

全班交流。

孩子們，作為一名小學(xué)生就要說真話、說實話，說到做到，答應(yīng)別人的事要守信用，讓我們一起來做個誠信的孩子吧！