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      周泳琳 三班[范文大全]

      時間:2019-05-14 12:49:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《周泳琳 三班》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《周泳琳 三班》。

      第一篇:周泳琳 三班

      “女媧補(bǔ)天”課文資料

      傳說盤古開辟了天地后,女媧用泥造了人類后女媧繼了皇位,鎮(zhèn)守冀方的水神共工十分不滿,就興風(fēng)作浪,女媧即令火神祝 融迎戰(zhàn)。經(jīng)過殊死搏斗,共工大敗,惱羞成怒,一頭向擎天柱不 周山(今長子縣境內(nèi))撞去,竟反擎天大柱撞折了,霎時天塌了 個大窟窿。天地相通,脈氣失常,洪水泛濫,大火蔓延,人類陷 入災(zāi)難之中。女媧見她的兒女們即將失去生存條件,著急萬分,就決心煉

      補(bǔ)天??扇ツ睦餆捠??女媧遍涉群山,選擇了天臺山。這里山 高頂闊,水足石多,是煉石的理想地方。女媧在天臺山上煉了九九八十一天,煉了塊厚12丈、寬24丈 的五色巨石,眾神稱好。于是依照此法,又用整整4年的時間,煉了36500塊五色石,連同前面的那塊共36501塊。眾神仙和眾將 官幫女媧補(bǔ)天,用了36501塊。因石是五色的,形成了天上的彩虹、彩霞。且說天補(bǔ)好后,女媧擔(dān)心天塌下來。這時有一大龜游來,獻(xiàn) 出了自己的腿。女媧過意不去,將自己的衣服扯下來送與它,從 此龜游水不用腿而用鰭了。女媧用龜?shù)乃耐茸銮嫣熘R蛭?、?兩面的短些,故有“天傾西北”的說法。女媧補(bǔ)天后,洪水歸道,烈火熄滅,天地定位,普天同慶,什么叫“乞巧”節(jié)

      七月七日,習(xí)稱七夕、七月七,相傳為牛郎、織女雙星相會之日,故亦稱雙星節(jié)、情人節(jié)。這個傳說雖在《詩經(jīng)》中就已肇其端,但當(dāng)時并無七夕渡河的記載,到漢代《淮南子》中始有“烏鵲填河而渡織女”之說,《風(fēng)俗通》亦記有“織女七夕當(dāng)渡河,使鵲為橋”。從東漢崔C85C的《四民月令》和東晉葛洪的《西京雜記》來看,七夕作為節(jié)日當(dāng)始于漢代,節(jié)俗是曬經(jīng)書及衣裳,向雙星乞愿和穿針乞巧。晉代周處《風(fēng)土記》中記述乞愿有乞富、乞壽、乞子等內(nèi)容,此后才以乞子和乞巧為主,故又稱為巧節(jié)、乞巧節(jié)、女兒節(jié)等。唐五代時,北方民間多以七月六日為夕,宋太宗曾頒布詔令恢復(fù)古制,但至今仍有在七月六日過節(jié)的。膠東的招遠(yuǎn)、萊州、長島等部分地區(qū),多以七月六日為七夕,有“招遠(yuǎn)人,性子急,拿著初六當(dāng)初七”之諺。

      “女媧補(bǔ)天”圖片:

      第二篇:2016年秋季三班和三班思想品德教學(xué)工作總結(jié)(張泳恩)

      文明生活 做好少年

      ——2016年秋季萬安學(xué)校三年級3班和4班思想品德教學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)期我擔(dān)任三年級3班和4班的思想品德教學(xué)工作?!镀返屡c社會》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時代潮流。新課標(biāo)要求:《品德與社會》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由6個主題構(gòu)成,即:我在成長、我與家庭、我與學(xué)校、我的家鄉(xiāng)(社區(qū))、我是中國人、走近世界。本冊教材劃分為五個單元:《我學(xué)習(xí),我快樂》、《家庭因我更美麗》、《共享友愛陽光》、《謝謝你,家鄉(xiāng)的勞動者》、《五十六個民族五十六枝花》,體現(xiàn)了“同心圓擴(kuò)大”的教材設(shè)計框架。為了更好的上好本冊教材,我積極學(xué)習(xí)研究教材特點(diǎn),鉆研新課標(biāo)的要求,盡量做到一課一得,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,指導(dǎo)道德行為,讓學(xué)生學(xué)有所獲?,F(xiàn)就本學(xué)期《品德與社會》的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)如下:

      一、基本情況分析

      經(jīng)過訓(xùn)練,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手回答問題,同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團(tuán)結(jié)。個別學(xué)生知識的掌握較差,有些學(xué)生現(xiàn)在上課還是不會聽講,注意力不集中,理解能力較差,因此,在今后的教學(xué)中,要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。

      二、主要成績

      每周不僅是聽別人上課還是自己上課,我都會取長補(bǔ)短,把好的環(huán)節(jié)運(yùn)用到自己的課堂從而提高教學(xué)效果,不同的方法小孩都很喜歡,教學(xué)環(huán)節(jié)生動有趣使學(xué)生課堂上能積極發(fā)言,每個學(xué)生都積極的發(fā)揮自己的長處,讓我更加的喜歡他們,我會盡自己最大的努力讓他們更加進(jìn)步,本學(xué)期同學(xué)們的行為習(xí)慣有了很大的規(guī)范和提高。

      三、具體措施

      這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作,在教學(xué)中我還是首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,為了準(zhǔn)確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑,我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師,有些難題教師也需要認(rèn)真想一想,讓學(xué)生會做那就更難,為了學(xué)生更好的使用教材利用課余時間給學(xué)困生補(bǔ)課。這樣在教學(xué)中經(jīng)常遇到知識的不銜接,那只好查缺補(bǔ)漏。

      本課程將“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)” 定為總目標(biāo),實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中,我盡量全面把握目標(biāo),通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo)。

      道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應(yīng)社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,我在上課時都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向。

      在我的教育教學(xué)中,我隨時隨地引導(dǎo)孩子們做一個保護(hù)環(huán)境的好孩子,提高孩子們的環(huán)保意識。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。我通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的身邊出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟環(huán)保的重要性,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做一個環(huán)保的好公民。

      四、存在問題

      在教學(xué)過程當(dāng)中應(yīng)全面地把握目標(biāo),改變過去偏重知識學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念,通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗。學(xué)生要將學(xué)文明理中形成的道德認(rèn)識化為具體實踐中的道德知為。我根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和教材重難點(diǎn),有的放矢地設(shè)計一些富有思考性、啟發(fā)性、導(dǎo)向性的問題,引導(dǎo)學(xué)生辯析正誤,從中提高道德判斷能力。

      五、改進(jìn)措施

      1、注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學(xué)生昏昏欲睡,為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識。

      2、注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維,提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。

      3.注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解文字題時,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語文里縮句的方法進(jìn)行審題,從而使學(xué)生能較好地理解題意,正確地列式解答。

      4、注重與學(xué)生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生,給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績,獲得成功時,要給以祝賀和鼓勵,當(dāng)學(xué)生遇到困難,遭受挫折時,要給以安慰和支持。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦,使之明了老師的一片真誠與苦心。

      針對我們班學(xué)困生比較多的特點(diǎn),我主要是課上多提問,課下多輔導(dǎo),和家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,繼續(xù)抓好常規(guī)管理,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義,以便更好的把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。加強(qiáng)幾何初步知識的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的空間觀念,讓學(xué)生運(yùn)用七巧板拼圖形,初步理解所學(xué)的圖形之間的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      撰寫人:張泳恩

      2017年1月10日

      第三篇:七年級三班第四周

      七年級三班第四周“學(xué)雷鋒活動”主題班會教案

      一、活動目標(biāo):

      1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

      2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

      3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。

      2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

      三、活動安排程序:

      欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事---------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會

      四、具體活動過程:

      1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

      (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

      2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

      雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

      3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

      4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)《助人為樂的雷鋒》故事

      5、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)提示:------雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

      6、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。(12分鐘)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

      7、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

      A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

      B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

      C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

      D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

      E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

      8、說說身邊的活雷鋒,向他們學(xué)習(xí)

      要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

      五、活動總結(jié):(5分鐘)

      第四篇:購書周琳豐碑

      篇一:購書周琳豐碑 篇二:購書周琳豐碑 網(wǎng)上節(jié)選發(fā)表“《豐碑》—紅軍老戰(zhàn)士周琳烈士傳 ”的說明鐵血軍事論壇-手機(jī)鐵血網(wǎng) 網(wǎng)上節(jié)選發(fā)表“《豐碑》—紅軍老戰(zhàn)士周琳烈士傳 ”的說明 山河長歌[/center]《豐碑》—從湘鄂西紅色首府周老嘴村走出去的紅軍老戰(zhàn)士周琳烈士傳一書(以下簡稱:豐碑—紅軍老戰(zhàn)士周琳烈士傳),已于2010年12月,由《廣州戰(zhàn)士報》出版刊印“國內(nèi)樣書”1000冊,作者分別送給部分前輩、領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友、同事、朋友、紅軍后代和有關(guān)黨史、軍史、紀(jì)念館、學(xué)校等。這本書,正面的記錄和反映了周琳烈士和他的戰(zhàn)友們,在大革命的艱苦時期的斗爭經(jīng)歷,真實地描寫出他們那一代人,在極其苦難的環(huán)境中,聽從領(lǐng)導(dǎo),樹立信心,不怕犧牲,去爭取勝利!白色恐怖和戰(zhàn)爭的年代,他們,每個人的生命,時刻都高懸在死亡線上。但是,他們,為了人民,對生命有所畏懼,為了人民,對強(qiáng)敵卻又無所畏懼!他們,始終把黨的存亡、紅軍的存亡,人民的存亡、根據(jù)地的存亡,放在至高無上的位置!樣書出版以來,知道消息的朋友們,前來尋求的電話、信息不斷。八十六歲的離休老人葛彩云大媽,自己拿到一本后,連續(xù)看過幾天,連連說是一本好書!又托人前來要去五本,她說:老紅軍周琳烈士,本身就是一本感人至深的愛國主義教材,況且書中的許多傳奇動感情節(jié),都是首次看到、知道的,盡管事件已經(jīng)過去幾十年,今天看到后,仍然動人心魄。她說:多給我?guī)妆荆徒o河南、山東、大連等地的親友們,讓更多的人看看老一輩子的不易,大家都不要忘記,生活條件好了,記住好的生活是怎么來的!已經(jīng)七十多歲且解放后在周琳家里生活過多年的親妹妹周瑩,每逢拿起這本書,她的手就會顫抖,淚流滿面地說“那么多年,我就在自己的哥哥身邊生活,卻不知道哥哥受過那么多的苦難,遭過那么多的罪,身上有過那么多的傷疤,做過那么多平凡又偉大的事”!新溝鎮(zhèn)93歲和86歲方紹榮、李文生兩位老人說:當(dāng)年“鬧紅”,我們年紀(jì)小,但是,也是見證人。看到《豐碑》周琳烈士傳這本書,讓我們想起八十多年前的紅三軍將士們,在這里與白匪軍拼命奪陣地的慘烈情景,他們?yōu)槲覀兇蛄颂煜隆,F(xiàn)在,我們也年紀(jì)老了,更不會忘記恩情!凡是有關(guān)紅軍的事跡,我們都會好好學(xué)習(xí)和大力支持!不少朋友讀后,都深深地表達(dá)出對老一輩革命者的無限崇敬與懷念之情。同時,在情感與靈魂再次受到洗禮,并且激發(fā)出更高的愛國主義情緒!該書尤其受到軍人和軍人出身的后代們和不同年齡層次的讀者們熱切追讀。他們飽含深情地連續(xù)看兩、三邊,讀后打來電話、發(fā)來郵件,也有親自前來述說讀后的感慨。一些老同志動情地說:周琳老前輩早年參加革命,堅定不移地追隨黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民武裝,在極其殘酷的自然環(huán)境中,他們把自己的生死置之度外,想的是“勞苦大眾得光明、求解放,讓人人都不受欺負(fù),人人都有飯吃就行”,多么簡單、樸素、真誠、美好的理想與愿望,就是一心一意為了人民!湘鄂西周老嘴紀(jì)念館的査館員和監(jiān)利縣博物館的雷書記說:周琳老前輩是我們周老嘴走出去的老紅軍,他為湘鄂西人民的解放和中國人民的革命事業(yè),做出巨大的貢獻(xiàn)和犧牲,是我們的驕傲和榜樣,家鄉(xiāng)人民永遠(yuǎn)懷念他!平山縣西柏坡中央舊址紀(jì)念館的劉曉平、王丹和陽泉“百團(tuán)大戰(zhàn)”紀(jì)念館郭、熊兩位女講解員等,都手捧《豐碑》周琳烈士傳一書,激動地說:老一輩給我們留下寶貴財富,是我們傳揚(yáng)愛國主義,樹立民族自強(qiáng)、自立的巨大精神動力!周琳烈士,在湘鄂西苦戰(zhàn)十年后,參加了部隊?wèi)?zhàn)略大轉(zhuǎn)移和長征。在陜甘寧和華北作戰(zhàn)前線,“百團(tuán)大戰(zhàn)”和“南下支隊”與“中原突圍”,大仗、小仗打的無數(shù),身上多次中彈,幾次從死神身邊爬回來。謝仁口的戰(zhàn)斗,子彈打穿左腿化膿,險些喪命;監(jiān)利縣城的攻堅戰(zhàn),右臂重傷,留下一直伸不直胳膊的后患;“瓦廟集”的七天七夜戰(zhàn)斗中,肺部留下子彈,險些陣亡;攻打桃源、常德的戰(zhàn)役中,腰部、腿部又被炸成重傷,簡單處理一下,又回到火線;“四望山”的剿寇、剿匪戰(zhàn)斗,腹部又受重傷??。湖匪、惡霸和國民黨反動勢力糾結(jié),層層“圍剿”追殺,在敵強(qiáng)我弱的狀態(tài)中,他們不得不鉆蘆葦蕩,放棄根據(jù)地,周旋在深山,打一槍換一個地方。沒吃沒穿,野菜野果充饑,雜草蓑衣遮體,赤腳奔襲在槍林彈雨中。盡管日軍武裝到牙齒,氣焰囂張至極地侵占我大中國,還是被正義的軍民打敗。毛主席說過:一切帝國主義和反動派,都是紙老虎!正是這些紙老虎,真老虎,假老虎的出現(xiàn),鑄造和練就出,他們堅強(qiáng)的革命意志和敢于登山打虎,敢于平原捉狼的大無畏英雄氣概。周琳烈士,以先后兩次遭遇被“極左派”夏曦等人撤職、關(guān)押,敢于冒死與夏曦幾次正面交鋒的當(dāng)事人之一,險些把生命丟在自己人的派系斗爭中的現(xiàn)身說法,比較詳細(xì)地介紹和記錄、分析蘇區(qū)“肅反”擴(kuò)大化與“極左派”無端地錯殺、殘害包括段德昌、柳直荀等在內(nèi)的數(shù)千名革命志士,給黨和紅軍、人民,給根據(jù)地造成幾乎喪失殆盡的不可饒恕的罪行與惡果。這就是革命色彩的又一種,但是,并不特色!乃至后來夏曦在赫章溺水身亡,戰(zhàn)士們表現(xiàn)出的復(fù)雜心情。盡管這些、那些,這樣、那樣??,都沒能影響到周琳和他的戰(zhàn)友們,對革命事業(yè)成功的遠(yuǎn)大的理想與不懈的信念!這些經(jīng)驗教訓(xùn),都是我們的財富!周琳烈士在述說余秋里被子彈打斷胳膊的情景;賀炳炎胳膊被鋸斷后與他相互鼓勵的語言;他自己體內(nèi)留著沒有取出的子彈和彎曲的胳膊,承擔(dān)賀龍、關(guān)向應(yīng)、賀炳炎、王尚榮、譚友林交給的收容大隊任務(wù),生動的展現(xiàn)出老一輩人,群體性敢于與天斗,與地斗,與人斗,與死亡前的環(huán)境斗。并且,每個人都能迸發(fā)出超人的頑強(qiáng)毅力和不死的豪邁氣概。這就應(yīng)該是難得的中華民族不屈不撓的精神氣節(jié)吧!長征途中,他們撿回的千百名死亡線上掙扎的生命,或許,后來有的成為赫赫有名的抗日英雄和著名戰(zhàn)將,也會有的成為共和國的開國將領(lǐng),還會有的,甚至活到了今天???松潘草地上,紅六師偵察連和掉隊的十幾個女看護(hù)們,悲壯又感人至深的豪言與送別戰(zhàn)友的哀歌,仍然還回蕩在那曠古無煙、浩瀚縹緲的沼澤里?那些,經(jīng)過周琳等人親手用松枝、雜草、冰雪、碎石等臨時“掩埋”的累死、痛死、餓死、凍死、摔死、淹死、戰(zhàn)死的三百多名無名烈士,至今,不知英靈何在?!不知尸骨安在?!那掛在草尖與雪堆上的八角帽是否早已經(jīng)飄走或者腐爛?!那桿彈痕累累的槍托和號令三軍的沖鋒號,還能有影蹤嗎?!雪山上、草地里,早已不見烈士的血跡和先輩們的腳印??墒牵芰漳清钊醯纳碥|,正正規(guī)規(guī)的向血跡、向腳印最后的那個敬禮,收容人員舉槍,最后的幾聲劃破長空的清脆聲音,永遠(yuǎn)銘記在《豐碑》中,永遠(yuǎn)讓后人們肅然起敬!黃河岸邊的老王婆山下,進(jìn)犯的倭寇橫尸遍野;華北、晉西北“百團(tuán)大戰(zhàn)”的陣地下,鬼子們丟盔棄甲,落荒而逃,盡顯我八路軍的英勇神威;“抗日南下支隊”,再踏艱難險阻,一路過關(guān)斬將,打鬼驅(qū)魔,所向披靡;中原戰(zhàn)場,新四軍驍師痛打落水狗,把日本鬼子的殘渣余孽趕出華夏大地;“中原突圍”,內(nèi)戰(zhàn)的廝殺,你死我活。炮火的轟炸和梟雄的無情,“敵人”般的同胞兄弟,你追我跑,慘痛的傷口又在流血,無辜的靈魂又在憤怒與哀嚎??。理想的史詩和信念的藍(lán)圖,終于實現(xiàn)了!他們開始了“宜將更勇追窮寇”!欣賞與呵護(hù)著“戰(zhàn)地黃花分外香”!他們,就是我們的父輩,他們,就是我們民族的先驅(qū),我們?yōu)樗麄兒魡?,我們?yōu)樗麄兿礈I,我們?yōu)樗麄兏韫灥?,我們?yōu)樗麄儤浔?!成鈞、吳富善、朱云謙、陳志彬、王定烈等老前輩說過,周琳參加革命早,曾經(jīng)是我們的首長和領(lǐng)導(dǎo),他為人寬厚低調(diào),適合做政治工作和干部工作,他為紅軍、八路軍、新四軍、解放軍的成長壯大,做出畢生的貢獻(xiàn)!他為革命而來,為革命而去,沒有給家庭和子女留下任何有形的財物,只留下三枚“二級勛章”和幾本證書、幾件舊軍衣!還為后來者,留下了光輝不朽的形象和寶貴的精神財富!遵照王定烈老將軍、老前輩們的反復(fù)囑托,永遠(yuǎn)傳揚(yáng)紅軍精神。近年來,我們先后在新四軍研究會《會刊》、《書畫集》和《情系中原》、《空軍文藝》、《監(jiān)利人雜志》、《老人報》、《鐵血網(wǎng)》等發(fā)表“紅軍老戰(zhàn)士 空軍通信兵政委周琳與老一輩革命家們的生死情誼、??與張琴秋部長 李真將軍的友情”;“魂系故里?監(jiān)沔縣委書記周琳在監(jiān)利期間側(cè)記”;“爸爸周琳兩次參加長征”;“望江山”;“回延安 再唱響東方紅的時候”及“父輩為我打江山,我為父輩唱首歌”等等文章與書法作品。宣揚(yáng)正能量,發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)。讓紅軍的精神永不凋謝!先進(jìn)的思想文化是寶貴資源和行為財富,在民族復(fù)興的道路上,激勵與伴隨著,我們將無往而不勝!所以,在此感謝各位讀者,代表這些讀者,也是受讀者之托,歸納你們說過的話,提煉書中寫過的話,整理補(bǔ)充完善該說的話。僅此,為網(wǎng)上發(fā)表之“前言”與說明。在紀(jì)念周琳烈士誕辰百年之前,應(yīng)朋友們之邀,將此書原著極個別之處稍許調(diào)整,現(xiàn)作為網(wǎng)上節(jié)選,逐步發(fā)表。請閱讀、指正!再次感謝讀者們!2013年2月 于廣州本文內(nèi)容于 2013/4/17 17:07:51 被shanhechangge編輯篇三:購書周琳豐碑 “梓潼速度”鑄就黨恩豐碑 ——梓潼縣七一職中“特殊黨費(fèi)”援建項目建設(shè)紀(jì)實□ 黃志斌 羅玉華 本報記者 黃中偉 馮松 4月29日,梓潼縣七一職中校園內(nèi)鼓樂齊鳴,彩獅騰躍,禮花綻放,熱鬧非凡。市縣領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、建設(shè)公司代表及全校師生歡聚一堂,共同見證“特殊黨費(fèi)”援建梓潼縣七一職中項目竣工典禮。

      經(jīng)過480個日夜奮戰(zhàn),嶄新的梓潼七一職中橫空出世??床坏交臎銎茢。床灰姷卣饛U墟,看不見曾經(jīng)灰暗的天空,風(fēng)雨過后,終現(xiàn)彩虹。

      科學(xué)規(guī)劃,科學(xué)施工,七一職中的重建之路,很好地詮釋了科學(xué)重建

      梓潼縣七一高級職業(yè)中學(xué)校是梓潼縣唯一一所全日制公辦高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校,擔(dān)負(fù)著全縣中等職業(yè)學(xué)歷教育,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),技術(shù)培訓(xùn)與推廣,扶貧開發(fā)和普及高中階段教育的重任,每年為社會輸送大批中等技術(shù)人才和熟練技術(shù)工人。

      “5·12”大地震中,該校飽受創(chuàng)傷,校舍、設(shè)備嚴(yán)重?fù)p毀,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)2142萬元。為了盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,梓潼縣7667萬元 “特殊黨費(fèi)”重建該校。本著“安全、實用、經(jīng)濟(jì)、美觀”的指導(dǎo)思想,該縣立足于本地實際,充分考慮城鎮(zhèn)化推進(jìn)程度和人口發(fā)展規(guī)劃,尤其生源情況以及交通環(huán)境和人民群眾的承受力等因素,科學(xué)規(guī)劃該校重建方案,使學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)特點(diǎn),具有適宜規(guī)模和可持續(xù)發(fā)展空間。

      最終確定了學(xué)校的重建方案——將學(xué)校占地面積由原來的33990平方米擴(kuò)大為158007平方米,新建校舍八棟,總面積29700平方米,總投資7667萬元。該項目于2009年8月19日由市發(fā)改委批準(zhǔn)立項,工程于2009年12月30日動工,預(yù)計2011年4月29日竣工,工期480天。特殊黨費(fèi),凝聚著全國共產(chǎn)黨員對災(zāi)區(qū)人民的一片深情??h委、縣政府十分重視“特殊黨費(fèi)”援建七一職中工作,一開始就成立了“特殊黨費(fèi)”使用管理監(jiān)督工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)援建項目的組織和實施。

      在重建過程中,縣委書記劉文榜,縣長羅蒙等縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo)多次組織縣上有關(guān)部門專題研究和解決七一職中災(zāi)后恢復(fù)重建中規(guī)劃、征地、拆遷、資金管理等具體問題??h委組織部、財政局、審計局、民政局、教體局、督察局等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次現(xiàn)場督促指導(dǎo)工作,促進(jìn)了項目工作的順利推進(jìn)。

      為了把“特殊黨費(fèi)”援建項目建成最安全、最牢固、最放心的工程,在整個重建過程中嚴(yán)格實行項目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理等制度,認(rèn)真落實現(xiàn)場管理“九公開”,強(qiáng)化安全、質(zhì)量、程序、進(jìn)度、資金、檔案六大管理。嚴(yán)把工程設(shè)計、施工、材料質(zhì)量等關(guān)口,嚴(yán)防發(fā)生質(zhì)量事故、生產(chǎn)安全事故,千方百計確保工程質(zhì)量。

      “特殊黨費(fèi)”使用由縣財政局負(fù)責(zé)撥付管理工作,做到專賬管理、專人負(fù)責(zé)。資金的簽批均由“特殊黨費(fèi)”使用管理監(jiān)督工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)審核后,再報縣政府、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)分別審簽,保證了資金使用的絕對安全。對涉及設(shè)計變更、工程量增減等事項,經(jīng)相關(guān)部門現(xiàn)場核實確認(rèn)并報縣政府常務(wù)會研究通過后,由相關(guān)部門按規(guī)定程序辦理。

      學(xué)校也成立了重建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長任組長,由分管副校長、總務(wù)主任具體管理,由兩位專職教師為現(xiàn)場代表,長期駐扎工地,加強(qiáng)工程現(xiàn)場監(jiān)管,同時每棟樓房由一位行政領(lǐng)導(dǎo)和一位黨員負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督。

      群策群力,攻堅破難,苦干巧干,奮戰(zhàn)40天,梓潼速度彰顯了上下齊心的強(qiáng)大合力

      變更中標(biāo)單位、拆遷難度加大、汛期提前等因素導(dǎo)致工期吃緊。2011年3月22日,距離預(yù)定的竣工日期僅有40天,而此時學(xué)生公寓兩棟和食禮堂主體工程都還沒完工,其它建筑正在進(jìn)行裝飾裝修,校門、運(yùn)動場、集散廣場、休閑廣場、圍墻、道路等基礎(chǔ)設(shè)施地平都沒進(jìn)行,運(yùn)動場上近400多座回民墓未搬遷,給排水和強(qiáng)弱電線未埋設(shè)。為了孩子們?nèi)缙诎徇M(jìn)新教室,為了不負(fù)省委領(lǐng)導(dǎo)的囑托。該縣決心苦戰(zhàn)40天確保工程如期竣工。為此,該縣成立了新的項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委書記劉文榜任組長,縣長羅蒙任常務(wù)副組長負(fù)責(zé)項目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),由縣委副書記周琳任現(xiàn)場指揮長;周琳、任斌、雷建新、杜林平、丁家洪、梁安君六名縣級領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)兩名部門科級干部每天在施工現(xiàn)場輪流值班,及時協(xié)調(diào)解決問題;由常務(wù)副縣長季代雙值班協(xié)調(diào)解決問題并負(fù)責(zé)資金保障;由紀(jì)委書記任斌負(fù)責(zé)檔案管理;由縣委常委楊飛濤負(fù)責(zé)進(jìn)度督察,對七一職中單體建設(shè)工程實行“點(diǎn)對點(diǎn)”聯(lián)系督促,并協(xié)同組織部、住建局、房管局、教體局、質(zhì)檢站、安監(jiān)局等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人一道24小時駐守七一職中重建施工現(xiàn)場,協(xié)調(diào)解決各種具體問題,強(qiáng)力推進(jìn)建設(shè)進(jìn)度。學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員兩人一組通宵輪流值班,負(fù)責(zé)安全、質(zhì)量和進(jìn)度。學(xué)校食堂全力做好每天約1000人的后勤保障服務(wù)。

      施工單位投入1000余名施工人員、60余臺機(jī)機(jī)械進(jìn)駐施工現(xiàn)場,順排工序,倒排工期,發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”精神,24小時不間斷施工、輪班作業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,40天內(nèi),共累計上工50000人次;完成內(nèi)外墻抹灰、膩子、乳膠漆各31537平方米;貼地磚15000平方米;頂層吊頂4500平方米;修建圍墻277米、擋墻200米、環(huán)形路路基、路面各1115米、校大門及門衛(wèi)室兩處、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、籃球場6個、排球場2個、羽毛球場4個、廣場、停車場13000平方米、邊坡700米;綠化25000平方米,栽植各類植物1500余株;完成所有門窗、電燈、欄桿、洗漱臺、給排水、強(qiáng)弱電、消防箱的安裝;建“特殊黨費(fèi)”援建標(biāo)志一處?!疤厥恻h費(fèi)”援建縣七一職中項目苦戰(zhàn)、奮戰(zhàn)40天,在保證質(zhì)量、安全的前提下,在4月底前圓滿完成了建設(shè)任務(wù)。從縣級領(lǐng)導(dǎo)到基層一線工人,始終保持政令暢通、步調(diào)一致,形成了推動項目建設(shè)的強(qiáng)大合力。中國特色社會主義制度能夠集中力量辦大事、辦急事、辦難事的優(yōu)勢得到了充分體現(xiàn)。

      硬件提升,軟件改造,以感恩之心銘記援建真情,以昂揚(yáng)精神譜寫新的華章

      建成后的梓潼縣七一職中,校舍美觀大方,布局合理,學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動分區(qū)明確。校門雄偉氣派,教室寬敞明亮,綜合樓各專業(yè)實作設(shè)備一流、功能齊全,學(xué)生公寓整潔舒適,辦公室、電子備課室、功能室設(shè)施齊全。

      新建成的學(xué)校硬件環(huán)境有了質(zhì)的提升和飛躍,將全面改善、提升梓潼縣職業(yè)技術(shù)教育水平,為職業(yè)教育跨越發(fā)展創(chuàng)造了良好的軟硬件環(huán)境。將成為在校學(xué)生3000人、在籍學(xué)生5000人規(guī)模的職業(yè)教育專科學(xué)校,每年可培訓(xùn)農(nóng)民工10000人次,為農(nóng)民增收致富提供有力的技術(shù)支持,充分滿足縣內(nèi)新增勞動力和城鄉(xiāng)青年就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)需求,必將為梓潼縣域經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

      感恩勵志,負(fù)重致遠(yuǎn)。學(xué)校經(jīng)常組織師生以各種方式搞好“特殊黨費(fèi)”援助項目感恩文化建設(shè)。修建主題雕塑、制作援建標(biāo)志各1個,懸掛宣傳橫幅40條,辦主題櫥窗宣傳10期,舉辦文藝演出、演講等活動10場,開辦主題班會15次。2009年獲“中華經(jīng)典誦讀”比賽一等獎,獲得綿陽市“感恩奮進(jìn)大家唱”一等獎,獲綿陽市職業(yè)教育特等獎。2010年學(xué)校團(tuán)委獲“四川五四紅旗團(tuán)委”的光榮稱號。

      建成后的七一職中,是七曲山下、潼江河畔、梓潼縣城北的一道亮麗的風(fēng)景,備受社會各界關(guān)注。每天自發(fā)前來參觀的人絡(luò)繹不絕、驚嘆不已。面對大好形勢,強(qiáng)抓機(jī)遇。未來幾年,學(xué)校將堅持“以人為本,彰顯特長”的辦學(xué)理念;堅持“校企合作、學(xué)工交替、長短結(jié)合”的辦學(xué)特色;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高師資水平,努力提升辦學(xué)實力,擴(kuò)大招生規(guī)模;以市場需求為導(dǎo)向,加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度,讓每一位職高學(xué)生成人、成才。制定出科學(xué)使用、日常管理、長期維護(hù)的長效制度,管好、用好設(shè)施、設(shè)備。制定感恩文化教育方案,多形式、多渠道以“銘記黨恩·感恩報國”系列主題教育為載體,感恩黨,感恩偉大的祖國,讓“感恩奮進(jìn)”成為梓潼“七一”職中師生的自覺行動,努力營造全社會濃厚的感恩奮進(jìn)氛圍。力爭最大限度地發(fā)揮“特殊黨費(fèi)”援建資金的政治效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。今天梓潼七一職中師生正以嶄新的姿態(tài),滿腔的熱情,共同打造省級示范學(xué)校,梓潼七一職中的明天更輝煌。

      第五篇:09-10三班第二周班會課

      09-10(2)三(2)班第二周開學(xué)班會課 2010-3-1

      一、學(xué)生儀表 頭發(fā) 指甲 著裝

      表揚(yáng):

      需要改進(jìn)的:

      良好的精神面貌能體現(xiàn)一個學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣

      二、新學(xué)期 我能行!(新學(xué)期 新希望)

      虎年的春天就這么虎虎地來了,中國古代對春天進(jìn)行贊許的詩歌數(shù)不勝數(shù),請同學(xué)們來欣賞一首杜甫的《春夜喜雨》:

      好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

      隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

      野徑云俱里,江船火獨(dú)明。

      曉看紅濕處,花重錦宮城。

      春雨仿佛很知時節(jié),適時而來,一年之計在于春,農(nóng)民們都抓緊這個寶貴時節(jié),備耕積肥,耕翻土地。我們都知道春天是播種的季節(jié),李紳詩人也在《古風(fēng)》也說過:“春種一粒粟,秋收萬顆籽。”只有在春天播種得好,才有秋天的收獲季節(jié)。

      同學(xué)們,老師相信你們已經(jīng)在新學(xué)期播下了新的種子,擁有新的計劃,新的希望,因為我在你們身上看到了嶄新的精神面貌,流露出一股積極向上,認(rèn)真進(jìn)取的沖勁,向著新學(xué)期邁進(jìn)。

      下面有請我們的班長關(guān)錦儀為我們發(fā)言一段:“新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和同學(xué)們一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在各科各類考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難的,但是我認(rèn)為只要你堅持到底,永不退縮,遇到困難多請教老師和同學(xué),解決學(xué)習(xí)中的難題,克服自己遇到的任何困難,那這些又將變得非常容易。

      新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里一同進(jìn)步,一同努力,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!新學(xué)期,我能行!請跟我一起喊一聲;‘新學(xué)期 我能行!’”

      謝謝關(guān)錦儀同學(xué)的發(fā)言!

      老師很高興這學(xué)期能擔(dān)任你們班的班主任,但是老師也有些擔(dān)憂,我希望同學(xué)們能幫一幫老師,請同學(xué)們記住了怎么幫助老師!

      一、積極為班集體做貢獻(xiàn),為我們班出一份力,讓我們班能成為文明班,要做到文明班

      級,我們必須做文明的小主人,說文明話,做文明事;

      二、無論是上什么課,都希望同學(xué)們認(rèn)真聽課,按時完成各項作業(yè);

      三、為自己制定本學(xué)期的目標(biāo)。

      (請校長為我們講話,謝謝校長!相信同學(xué)們都能從校長的講話中得到更好的啟發(fā)!再次謝謝我們的校長!)

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