第一篇:霜打了的茄子歇后語(yǔ)
霜打的茄子有抗胃癌功能
胃癌是我國(guó)最常見(jiàn)的惡性腫瘤之一,在我國(guó)其發(fā)病率居各類(lèi)腫瘤的首位。惡性腫瘤胃癌起源于胃壁最表層的粘膜上皮細(xì)胞,可發(fā)生于胃的各個(gè)部位,可侵犯胃壁的不同深度和廣度。癌灶局限在粘膜內(nèi)或粘膜下層的稱為早期胃癌,侵犯肌層以深或有轉(zhuǎn)移到胃以外區(qū)域者稱為進(jìn)展期胃癌。胃的外形與掛著的彎辣椒相似,上端是胃的入口稱為賁門(mén),下右端為胃的出口稱為幽門(mén),上部稱胃底、中部稱胃體、下部稱胃竇,右側(cè)較短稱為胃小彎,左側(cè)較長(zhǎng)稱為胃大彎,向腹壁的一面稱為胃前壁,向后背的一面稱為胃后壁。
有研究表明,多吃大蒜的人得胃癌的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)降低60%。大蒜只有被碾碎和氧氣充分結(jié)合后才會(huì)產(chǎn)生蒜素,而且非常不穩(wěn)定,一旦遇熱很快會(huì)失去作用。因此最好將大蒜碾碎生吃,或剁成蒜泥放在涼拌菜中。
對(duì)胃癌患者來(lái)說(shuō),秋冬季節(jié)保養(yǎng)選用黃芪、鹿茸、冬蟲(chóng)夏草、甘杞子、老鴨等,可使治療起到事半功倍之效。同時(shí)服用現(xiàn)代中藥人參皂苷rh2作為輔助治療手段,可以顯著提高人體免疫力,控制癌細(xì)胞的惡化轉(zhuǎn)移,對(duì)胃癌患者很有幫助。
茄子 “霜打茄子”是好藥。越來(lái)越多證據(jù)表明,茄子具有抗癌功能。曾有試驗(yàn)從茄子中提取的一種無(wú)毒物質(zhì),用于治療胃癌、子宮頸癌等收到良效。中藥許多方劑及民間驗(yàn)方中,時(shí)常使用“秋后老茄子”、“霜打茄子”。茄子中含有龍葵堿、葫蘆素、水蘇堿、膽堿、紫蘇甙、茄色甙等多種生物堿物質(zhì),其中龍葵堿、葫蘆素被證實(shí)具抗癌能力,茄花、茄蒂、茄根、茄汁皆為良藥,古代就有用茄根治療腫瘤的。茄子還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,除維生素a、c偏低外,其他維生素和礦物質(zhì)幾乎跟西紅柿差不多,而蛋白質(zhì)和鈣甚至比西紅柿高3倍。該文出自舍力丹官網(wǎng)!篇二:二年級(jí)語(yǔ)文歇后語(yǔ) 2014海亮夏令營(yíng)二年級(jí)課外知識(shí)積累篇
歇后語(yǔ)
一、讀相聲學(xué)歇后語(yǔ)
甲:你知道在中國(guó)的語(yǔ)言寶庫(kù)中有一種歇后語(yǔ)嗎?
乙:歇后語(yǔ)?蛤蟆跳井——不懂!乙:怎么講?
甲:“比人家矮一大截子!” 乙:有意思,往下說(shuō)。
甲:歇后語(yǔ)由前后兩部分組成。前一部分像
謎語(yǔ)的謎面,后一部分是本意或本意的諧音,像謎語(yǔ)的謎底。通常只說(shuō)前一部分,后面的本意留給人們?nèi)ンw會(huì)。就拿你來(lái)說(shuō)吧,你對(duì)歇后語(yǔ)是搟面杖吹火——一竅不通。
乙:去你的,怎么拿我開(kāi)刷?我得問(wèn)問(wèn),用
歇后語(yǔ)說(shuō)話有什么好處?
甲:用歇后語(yǔ)可以使你的話、你的文章變得
形象生動(dòng),幽默風(fēng)趣。乙:有這么好的效果?我不信。甲:你不信?講一段對(duì)話你聽(tīng)聽(tīng)。乙:好!我洗耳恭聽(tīng)。
甲:我隔壁住著一位七十歲退休的老太太。
她的孫子剛上初中,有點(diǎn)貪玩,清晨一起床就聽(tīng)老太太喊孫子。乙:老太太怎么喊的?
甲:老太太喊:“小寶,快起來(lái),把書(shū)包收
拾好,別整天一二五的?!?乙:等等,什么叫一二五的? 甲:丟三拉四啊!
乙:嗨,鬧半天是叫孫子別把書(shū)、作業(yè)丟在家。往下說(shuō)。
甲:“人都這么大了,別整天像猴子跳上煎
餅鍋?!?乙:什么意思? 甲:瞎蹦達(dá)!乙:往下來(lái)。
甲:“你的成績(jī)像高粱地里栽大蔥——” 1 “平時(shí)不努力,快考試了就像廟里著火?!? 好用手瞎抓了!
不然就和我城頭上跑馬,最后腳底下抹油。”
糟的。
上跑馬——繞圈子??;腳底下抹油——溜了。
“家里人追問(wèn)得緊了,你就像秋天霜打的煙葉——蔫了。”
甲:乙:什么意思?甲:慌神了。你想廟里著火,神還不慌??!乙:嗯,接著來(lái)。甲:“到時(shí)候像賣(mài)魚(yú)的不帶秤?!币遥河衷趺粗v?甲:瞎抓?。∫遥簩?duì)呀,賣(mài)魚(yú)的不帶秤,買(mǎi)魚(yú)的來(lái)了,只
甲:“到了考場(chǎng)上,就像猴子吃辣椒?!币遥郝c(diǎn)說(shuō),什么意思?甲:抓耳撓腮啊!不會(huì)做,他著急啊!乙:還說(shuō)什么了?甲:“卷子發(fā)下來(lái)一看,像猴子吃麻花。”乙:怎么講?甲:滿擰。乙:老太太比喻得真好!甲:“一問(wèn)到考試成績(jī),你就葫蘆落水,要
乙:唉,行了,行了,說(shuō)得都是什么亂七八
甲:不亂??!葫蘆落水——吞吞吐吐;城頭
乙:原來(lái)如此!甲:甲:“怎么不吱聲了,像秋天的蟬!”
乙:怎么講? 甲:?jiǎn)“土恕?/p>
乙:還別說(shuō),老太太的歇后語(yǔ)用得恰到好處。
這么著,你把老太太這段話從頭到尾說(shuō)一遍,咱們也欣賞一下如何? 甲:可以呀?!靶?,快起來(lái),把書(shū)包收拾好,別一二五——丟三拉四的。人都這么大了,別整天像猴子跳上煎餅鍋——瞎蹦達(dá)。你的成績(jī)就像高粱地里栽大蔥——比人家矮一大截。平時(shí)不用功,快考試了你就像廟里著火——慌神了??季淼绞?,就像賣(mài)魚(yú)的不帶秤——瞎抓;做題時(shí)就像猴子吃辣椒——抓耳撓腮;試卷發(fā)下來(lái)一看,就像猴子吃麻花——滿擰。一問(wèn)你考試成績(jī),就像葫蘆落水——吞吞吐吐,要不然就像城頭上跑馬——繞圈子,沒(méi)轍了就腳底下抹油——溜了。家里人追問(wèn)緊了,你就像秋天霜打的煙葉——蔫了。怎么不吱聲了?你是秋后的蟬——啞巴啦?”
乙:嘿,好!老太太說(shuō)的話還真精彩。甲:你愛(ài)聽(tīng),可老太太的孫子不愛(ài)聽(tīng)呀。你 想啊,大清早的就挨頓批評(píng),他愛(ài)聽(tīng)嗎!乙:不愛(ài)聽(tīng)也沒(méi)辦法啊。
甲:沒(méi)辦法!誰(shuí)說(shuō)的。孫子在奶奶的熏陶下
也會(huì)來(lái)幾句。乙:孫子怎么說(shuō)?
甲:“奶奶,別噴壺不叫噴壺——碎嘴子!
放心吧,我是棋盤(pán)上的老將——出不了格。”
乙:嘿,這小子還真有兩下子。
甲:老太太一聽(tīng)氣不打一處來(lái),指著孫子說(shuō):“癩蛤蟆打哈氣——好大的口氣!你是老鼠啃碟子——滿嘴是辭。我告訴你,照你這樣學(xué)習(xí),就會(huì)落得個(gè)華陀搖頭——” 乙:怎么講? 甲:沒(méi)救了!
1、用橫線畫(huà)出相聲中所有的歇后語(yǔ),讀讀問(wèn)問(wèn)了解意思。
2、記一記,連一連,看看誰(shuí)的記性好!
一二五—— 瞎蹦跶
猴子跳上煎餅鍋——矮了一大截 高粱地里栽大蔥——丟三落四 廟里著火——抓耳撓腮 猴子吃辣椒—— 吞吞吐吐 葫蘆落水——慌了神 城頭上跑馬—— 繞圈子 腳底下抹油—— 啞巴了 秋后的蟬——好大的口氣 癩蛤蟆打哈氣—— 溜了 老鼠啃碟子—— 沒(méi)救了 華陀搖頭——” 一竅不通 搟面杖吹火—— 滿嘴是辭(瓷)2
二、讀讀背背歇后語(yǔ)。
1、諧音歇后語(yǔ)(猜猜加點(diǎn)字與哪個(gè)字諧音)小蔥拌豆腐——一清二白(青).
兩個(gè)喇叭一起吹——想到一塊了().飛機(jī)上掛暖壺——高水平()!大輪船出?!庑校ǎ┥筋^上吹喇叭——名.聲遠(yuǎn)揚(yáng)(公雞害嗓子——不能提.()二兩棉花八張弓——細(xì)細(xì)談.(一二三五——沒(méi)事.
()!公雞頭上一塊肉——大小是個(gè)官.(2、喻事類(lèi)歇后語(yǔ)
肚子里點(diǎn)蠟燭——心里明亮 七竅通六竅——一竅不通 蝸牛殼里睡覺(jué)——難翻身 屋頂上貼告示——天曉得 無(wú)底洞里灌水——再多也填不滿 無(wú)病吃藥——自討苦吃 五句話分兩次講——三言兩語(yǔ) 下棋丟了帥——輸定了 夏天穿皮襖——不是時(shí)候 先穿鞋子后穿襪——亂了套 3)))
3、喻物類(lèi)歇后語(yǔ)
九月里的甘蔗——甜到心 蒼蠅的翅膀——扇不起多大風(fēng)浪 茶鋪里的水——滾開(kāi) 長(zhǎng)江的流水——滔滔不絕 朝天辣椒——夠嗆 炒熟的蝦仁——紅透了 成熟的蓮子——心里苦 池塘里的荷葉——隨風(fēng)擺 蟲(chóng)蛀的老槐樹(shù)——腹內(nèi)空空 初生牛犢——不怕虎
4、故事類(lèi)歇后語(yǔ) 1)寓言故事:
八仙過(guò)?!黠@神通 揠苗助長(zhǎng)——急于求成 塞翁失馬——因禍得福 掩耳盜鈴——自欺欺人 葉公好龍——口是心非 2)名著故事(聽(tīng)故事記歇后語(yǔ))a孫悟空大鬧天宮——慌了神 孫猴子七十二變——神通廣大 孫悟空翻筋斗——相差十萬(wàn)八千里 4 盲人摸象——各持己見(jiàn) 亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚 蚍蜉撼樹(shù)——不自量力 畫(huà)蛇添足——多此一舉 南郭先生吹竽——不會(huì)裝會(huì)
孫悟空的金箍棒——能大能小 孫猴子的尾巴——變不了 孫大圣聽(tīng)見(jiàn)緊箍咒——頭痛 唐僧念緊箍咒——就此一招 豬八戒照鏡子——里外不是人
豬八戒的后脊梁——無(wú)能之輩(悟能之背)豬八戒西天取經(jīng)——三心二意 b劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義——生死之交 張飛穿針——大眼瞪小眼 關(guān)公照鏡子——自覺(jué)臉紅 劉備三顧茅廬——好難請(qǐng) 徐庶入曹營(yíng)——一言不發(fā) c武松打虎——藝高膽大 林沖上山——官逼民反 李逵升堂辦案——亂打一通 武大郎上墻頭——上不來(lái)下不去 梁山兄弟——不打不親 梁山的軍師——無(wú)用(吳用)d賈寶玉的丫環(huán)——喜人(襲人)劉姥姥進(jìn)大觀園——眼花繚亂 劉姥姥出大觀園——滿載而歸 林黛玉葬花——自嘆命薄
賈寶玉住在小西屋——到哪兒說(shuō)哪兒
5篇三:2014年元宵節(jié)燈謎大全及答案(蔬菜謎語(yǔ)篇)2014年元宵節(jié)燈謎大全及答案(蔬菜謎語(yǔ)篇)
謎語(yǔ):
1、小小根兒水中泡,兩瓣花兒頭頂開(kāi)(打一蔬菜)
謎底:豆芽(也稱芽苗菜,是各種谷類(lèi)、豆類(lèi)、樹(shù)類(lèi)的種子培育出可以食用的“芽菜”,也稱“活體蔬菜”。豆芽一般是生活在有一定水、光、氣、熱的容器中,它的頂部?jī)砂甓蛊袷㈤_(kāi)的小花,是老百姓餐桌上最普通不過(guò)的蔬菜。其品種繁多、營(yíng)養(yǎng)全面、風(fēng)味獨(dú)特、清香脆嫩,深受人們喜愛(ài)。)
2、睡蓮底下一條龍,節(jié)節(jié)肚中滿是洞(打一蔬菜)
謎底:藕(屬睡蓮科植物,蓮的根莖。肥大,有節(jié),長(zhǎng)長(zhǎng)的,形似一條龍,中間有一些管狀小孔,折斷后有絲相連。藕微甜而脆,可生食也可做菜,而且藥用價(jià)值相當(dāng)高。)
3、圓圓腦袋一撮毛,無(wú)心之徒披紫袍(打一蔬菜)謎底:洋蔥(模樣似圓形,蔥頭形似一撮毛,常見(jiàn)的洋蔥外表呈紫色,是沒(méi)有心的,從外直接切到內(nèi)心,所以有這樣一種說(shuō)法:“男人就像洋蔥,女人一層一層地?fù)埽贿吜鳒I,到最后竟然發(fā)現(xiàn)男人沒(méi)心?!保?/p>
4、紅紅棒子地里鉆,長(zhǎng)長(zhǎng)綠尾露在外(打一蔬菜)
謎底:胡蘿卜(樣子形同一根上粗下細(xì)的棒子,生長(zhǎng)在土地里,而綠色的葉子則露在外面。)
5、細(xì)白嫩肉裹紫衣,霜兒一打不成器(打一蔬菜)
謎底:茄子(顏色多為紫色或紫黑色,內(nèi)部果肉為白色,歇后語(yǔ)中有如此形容:“霜打的茄子——蔫了”,枯萎了,也比喻人精神萎靡了,氣勢(shì)消沉了,不成器。)
6、根系強(qiáng)大稱天羅,老了用來(lái)刷鐵鍋(打一蔬菜)
謎底:絲瓜(又叫天羅、布瓜、蠻瓜。為葫蘆科攀援草本植物,絲瓜根系強(qiáng)大。老時(shí)絲很多,待干后,可用來(lái)刷鍋?zhàn)?。?/p>
7、兒時(shí)頭上開(kāi)白花,老了長(zhǎng)滿白胡渣(打一蔬菜)
謎底:蔥(葉子的高度差不多,比較整齊,春末開(kāi)成一叢叢的花,花呈青白色。
底部有長(zhǎng)須,形似老人的胡子。)
8、小小個(gè)頭似蘋(píng)果,美女都愛(ài)當(dāng)水果(打一蔬菜)
9、圓圓腦袋櫻桃色,深深埋在土里頭(打一蔬菜)
謎底:紅蘿卜(蘿卜的一種,球形、根皮紅色、根肉白色,葉子為綠色。因氣候及品種等因素形成了其極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。)
10、紅紅小嘴綠鸚哥,大力水手最?lèi)?ài)它(打一蔬菜)
謎底:菠菜(主根發(fā)達(dá),肉質(zhì)根紅色,味甜可食。是大力水手補(bǔ)充能量時(shí)的最?lèi)?ài)?!敖疸y白玉板紅嘴綠鸚哥”正是乾隆微服私巡時(shí)嘗到的民間菜式——菠菜豆腐湯。)
11、紅妹子,綠妹子,湘川一帶最?lèi)?ài)吃(打一蔬菜)
謎底:辣椒(又名番椒、大椒。果實(shí)青色,成熟后變成紅色;一般都有辣味,湘西菜擅長(zhǎng)香酸辣,具有濃郁的山鄉(xiāng)風(fēng)味。川菜以麻、辣、鮮、香為特色,以“一菜一味,百菜百味”著名。由此可見(jiàn),二者均離不開(kāi)辣椒,所以,針對(duì)一些愛(ài)吃辣椒的姑娘,也有“湘妹子、川妹子、辣妹子”一說(shuō)。)
12、身披黃袍狠媽媽,年紀(jì)一大手段辣(打一蔬菜)
謎底:姜(也稱“生姜”;開(kāi)有黃綠色花并有刺激性香味的根莖。多呈黃色,俗語(yǔ)有云:“姜還是老的辣”比喻老年人有經(jīng)驗(yàn),辦事老練,不好對(duì)付。)
13、身材纖細(xì)披綠袍,切碎包餃味兒好(打一蔬菜)
謎底:芹菜(芹菜葉洗凈剁碎,與肉餡按1∶1的比例攪拌均勻,放入少許食鹽、姜末、五香粉等調(diào)料,這樣做成的餃子味道鮮香。)
14、胖胖小傘林中開(kāi),等著姑娘把它摘(打一蔬菜)
謎底:蘑菇(有一首膾炙人口的兒歌叫作《采蘑菇的小姑娘》,而我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的蘑菇多半為矮小偏胖的形狀,菌蓋的形狀似一把撐開(kāi)的小傘。)
15、綠色皮膚結(jié)小花,滿身疙瘩渾身扎,美白產(chǎn)品人人夸(打一蔬菜)
謎底:黃瓜(植株柔嫩,莖披毛并多汁,葉被絨毛,多為單性花,雌雄同株,腋生。許多愛(ài)美的女性喜歡將黃瓜切片,用來(lái)敷臉,起到美白肌膚的作用。)
16、一家人住兩宅,一宅綠一宅白,廚房天天要用,誰(shuí)家也離不開(kāi)(打一蔬菜)謎底:蔥(蔥一頭是白色尾部是綠色葉子。習(xí)慣于在炒菜前將蔥和姜切碎一起下油鍋中炒至金黃(俗稱之為“爆香”),爾后再將其他蔬菜下入鍋中炒。在做湯面如清湯面或牛肉面時(shí),在面條熟后可將切碎的蔥末(也稱蔥花)撒在面上。)
17、樣子像青草,適合包餃餃,回?fù)]刀割嫩草,轉(zhuǎn)眼又長(zhǎng)高(打一蔬菜)謎底:韭菜(韭菜屬于蔥科多年生宿根蔬菜,一般大家最常吃的餃子餡就有韭菜餡的。具健胃、提神 止汗固澀、補(bǔ)腎助陽(yáng)、固精等功效。)
18、又細(xì)又長(zhǎng)白芽,放在水中泡發(fā),盤(pán)中是道好菜,菜園不見(jiàn)它(打一蔬菜)謎底:豆芽(豆芽也稱芽苗菜,是各種谷類(lèi)、豆類(lèi)、樹(shù)類(lèi)的種子培育出可以食用的“芽菜”,其性涼、味甘無(wú)毒,能清署熱、調(diào)五臟、解諸毒、利 尿除濕,可用于飲酒過(guò)度、濕熱郁滯、食少體倦。高血壓和冠心病患者,夏季可常食素炒綠豆芽。)
19、身上長(zhǎng)疙瘩,生長(zhǎng)在農(nóng)家,味苦如吃藥,偏偏愛(ài)吃它(打一蔬菜)謎底:苦瓜(苦瓜又名涼瓜,苦瓜果實(shí)為漿果,表面有許多不規(guī)則的瘤狀突起。具有清熱解暑、消腫解毒的功效。強(qiáng)化毛細(xì)血管,促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防動(dòng)脈硬化。)
20、泥里睡個(gè)紅寶寶,頭上頂個(gè)綠纓帽,生吃脆香味道甜,做菜油烹營(yíng)養(yǎng)高(打一蔬菜)謎底:胡蘿卜(胡蘿卜生長(zhǎng)在土里,形狀像個(gè)小孩子,肉厚、心柱細(xì)、質(zhì)嫩、味甜,宜生食.肉質(zhì)根富含蔗糖、葡萄糖、淀粉、胡蘿卜素及鉀、鈣、磷等。每100g 鮮重含胡蘿卜素1.67~1 比番茄高5~7倍,食用后經(jīng)消化分解成維生素a,有防止夜盲癥和呼吸道疾病的作用。胡蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,)
21、紅皮紅瓤瓤,酸甜有營(yíng)養(yǎng),生吃賽水果,蛋炒味道香(打一蔬菜)謎底:西紅柿(番茄(tomato)別名西紅柿、洋柿子,外表皮是紅色,果肉也是紅色,番茄(tomato)以成熟多汁漿果為產(chǎn)品的草本植物。每100克鮮果含水分94克左右、碳水化合物2.5~3.8克、蛋白質(zhì)o.6~1.2克、維生素c20~30毫克,以及胡蘿卜素、礦物鹽、有機(jī)酸等??梢陨?、煮食、加工制成番茄醬、汁或整果罐藏。番茄可用作食療、減肥、美容等,生吃、熟吃皆可。)
22、聽(tīng)著瓜名有點(diǎn)冷,實(shí)際它是夏天生,綠皮白肉腹內(nèi)空,表皮掛著一層粉(打一蔬菜)謎底:冬瓜(冬瓜為葫蘆科草本植物冬瓜的果實(shí),是夏秋季節(jié)的主要蔬菜。表面上有一層白粉狀的東西,就好像是冬天所結(jié)的白霜,也是這個(gè)原因,冬瓜又稱白瓜。)
23、小時(shí)青青細(xì)又長(zhǎng),切片做菜味道香,老時(shí)五臟變絲瓤,洗碗搓澡用得上(打一蔬菜)謎底:絲瓜(絲瓜,為葫蘆科攀援草本植物,絲瓜根系強(qiáng)大。成熟時(shí)里面的網(wǎng)狀纖維稱絲瓜絡(luò),可代替海綿用作洗刷灶具及家具)
24、長(zhǎng)得白白胖胖,落戶荷花池塘,滿身都是蜂窩,總在泥里躲藏(打一蔬菜)謎底:藕(藕,又稱蓮藕,屬睡蓮科植物,藕微甜而脆,可生食也可做菜,而且藥用價(jià)值相當(dāng)高.)
25、紅彤彤,手掌大,一口下去酸溜溜(打一蔬菜)謎底:西紅柿(西紅柿外表就是紅色的,剛好一只手能拿著,帶點(diǎn)酸味~ 番茄(tomato)別名西紅柿、洋柿子,古名六月柿、喜報(bào)三元。果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富,具特
殊風(fēng)味。具有減肥瘦身、消除疲勞、增進(jìn)食欲、提高對(duì)蛋白質(zhì)的消化、減少胃脹食積等功效。)
26、紅紅臉蛋像蘋(píng)果,切開(kāi)里面汁兒多。生吃熟食都可以,酸酸甜甜就是我(打一蔬菜)
謎底:番茄(該蔬菜是全世界栽培最為普遍的果菜之一,果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富,具特殊風(fēng)味??梢陨?、煮食、加工制成番茄醬、汁或整果罐藏。古名六月柿、喜報(bào)三元。在秘魯和墨西哥,最初稱之為“狼桃”。)
27、紅臉戴綠帽,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。土里發(fā)現(xiàn)它,還需用力拔(打一蔬菜)
謎底:胡蘿卜(該蔬菜素有“小人參”之稱,肉質(zhì)根含有豐富的類(lèi)胡蘿卜素、可溶性糖、淀粉、纖維素、多種維生素以及多種礦質(zhì)元素。原產(chǎn)亞洲西南部,阿富汗為最早演化中心,栽培歷史在2000年以上。)
28、一層一層裹紫袍,人人切它眼淚掉(打一蔬菜)
謎底:洋蔥(它是中國(guó)主栽蔬菜之一,外表紫紅色,鱗片肉質(zhì)稍帶紅色,因?yàn)槲兜烙行晾蔽兜?,很多人都不愿意吃,特別是切洋蔥的時(shí)候流淚的痛苦,不吃也罷了。但是吃洋蔥是有很大的作用,在歐美被譽(yù)為飲食之蔬菜類(lèi)“蔬菜皇后”。)
29、身材瘦小尾巴尖,渾身彤紅惹人憐(打一蔬菜)謎底:辣椒(它的果實(shí)通常呈圓錐形或長(zhǎng)圓形,未成熟時(shí)呈綠色,成熟后變成鮮紅色、黃色或紫色,以紅色最為常見(jiàn)。)
30、大圓上面拖小圓,綠綠外皮里白心(打一蔬菜)
謎底:葫蘆瓜(中國(guó)一部非常有名的動(dòng)畫(huà)片就是以它為原型的,里面有幾個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
第二篇:茄子的說(shuō)明文
我是小小推銷(xiāo)員——茄子 大家先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)“紫色樹(shù),紫色花,紫色皮里白色瓤。”對(duì) 了,是茄子。茄子又名落蘇、茄瓜。江浙人稱為六蔬,廣東人稱為矮瓜,是茄 科茄屬一年生草本植物。果實(shí)可食用,顏色多為紫色或紫黑色,也有 淡綠色或白色品種。茄子食用的嫩果,按形狀不同分為圓茄、燈泡茄 和線茄三種。茄子是為數(shù)不多的紫色蔬菜之一,也是餐桌上十分常見(jiàn)的家常蔬 菜。它有較豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。茄子含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素以及鈣、磷、鐵等多種營(yíng)養(yǎng)成分。每 100 克含有蛋白質(zhì) 2.3 克,脂肪 0.1 克,碳水化合物 3.1 克,鈣 22 毫克,磷 31 毫克,鐵 0.4 毫 克,胡蘿卜素 0.04 毫克,硫胺素 0.03 毫克,核黃素 0.04 毫克,尼克 酸 0.5 毫克,抗壞血酸 3 毫克。此外,還含有維生素 e,有防止出血 和抗衰老功能。吃茄子建議不要去皮,它的價(jià)值就在皮里面,茄子皮里面含有維 生素 b,維生素 b 和維生素 c 是一對(duì)很好的搭檔,我們攝入了充足 的維 c,這個(gè)維 c 的代謝過(guò)程中是需要維生素 b 的支持的。在茄子 的紫皮中含有豐富的維生素 e 和維生素 p,這是其他蔬菜所不能比的。最后,教大家選茄子的小竅門(mén):買(mǎi)茄子時(shí),選擇果形均勻周正,無(wú)裂口、腐爛、銹皮、斑點(diǎn),皮薄、籽少、肉厚、細(xì)嫩的。茄子拿在 手中發(fā)輕的較嫩,如果感覺(jué)較重,一般都太老,籽多不好吃了。篇二:關(guān)于雪的說(shuō)明文
關(guān)于雪的說(shuō)明文
雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕,單個(gè)重量只有0.2 ——0.5克。無(wú)論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬(wàn)千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的說(shuō)法。雪花多么美麗而輕盈呀!我越來(lái)越喜歡雪花了,如果能夠再次目睹大地白雪皚皚,綠樹(shù)披銀裝,真是一件賞心悅目的趣事。
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲(chóng),也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡?!? 處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說(shuō):“臘雪是寶,春雪不好?!?/p>
朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢?
俗話說(shuō)得好“民以食為天”,我對(duì)這句話非常贊成。我可以封自己為“小小美食家”,因?yàn)槲覍?duì)菜頗有一番研究。光菜名,我就可以的說(shuō)上百種。
北京的烤鴨、內(nèi)蒙古的小肥羊、西安的、山西的??在這么多香甜可口的美食中,最讓我喜愛(ài)的,便是山城重慶的麻婆豆腐。麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。嫩白的豆腐丁排著整齊的“隊(duì)”站在盤(pán)中,穿上了用鮮紅的做成的“衣服”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團(tuán)熊熊燃燒的紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫,綠色的蔥花散落在盤(pán)中,就如同一片片綠葉,沾著的豆腐丁成了一朵朵盛開(kāi)的紅花,在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時(shí),從盤(pán)中散發(fā)出一陣陣誘人的香味,真令人垂涎三尺!
看上去,麻婆豆腐的做法是十分復(fù)雜的,其實(shí)非常簡(jiǎn)單:把豆腐切成一個(gè)正正方方的小塊,讓它們一個(gè)個(gè)“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”,再把它們撈出來(lái),一會(huì)在用。接著,把肉切成極小的塊,用植物油把肉塊抄酥。然后,向鍋里倒入適當(dāng)?shù)挠?,打開(kāi)開(kāi)關(guān),向油中放
入事先準(zhǔn)備好的干辣椒、花椒和姜片,等油在七、八十度時(shí)放入豆腐丁,再加上適量的淀粉,翻抄幾下,再加入適當(dāng)?shù)柠}、黃豆醬、豆瓣醬,點(diǎn)上一點(diǎn)白酒,最后用小火慢慢燒兩分鐘,在快起鍋時(shí)加入少許的味精,這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!
吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時(shí),先夾上一塊豆腐,多沾一些盤(pán)中的辣醬,把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼,吃上去,麻麻的,辣辣的,這種味道一下充滿了嘴的任何角落。我吃的時(shí)候,喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔,頓時(shí),辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴里,再吃豆腐,嫩嫩的豆腐從嘴里一過(guò),順滑爽口,這樣的吃法,吃到了麻婆豆腐別具一格的風(fēng)味。如果你幸運(yùn)的話,還能夠吃到一點(diǎn)點(diǎn)的肉沫,外酥里嫩,更一步增添了麻婆豆腐的風(fēng)味,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
怎么樣,聽(tīng)到了我的介紹,對(duì)麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道
味佳肴呢?唉喲,不跟你聊了,一盤(pán)麻婆豆腐出鍋了,我這個(gè)“小小”要去品嘗品嘗了,再見(jiàn)!
今天我給大家介紹:西紅柿
西紅柿?xí)r我每天必不可少的一部分,媽媽每天都要我吃一個(gè)。我不愛(ài)吃,但又不得不吃。唉!
但是長(zhǎng)時(shí)間的讓我吃西紅柿,卻讓我發(fā)現(xiàn)了西紅柿不止我們所熟悉的維生素c在里面。媽媽告訴我,西紅柿的營(yíng)養(yǎng)非常多。而且可以抄? 我上網(wǎng)查了關(guān)于西紅柿的資料,據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究測(cè)定:每人每天用50克-100克鮮西紅柿,即可滿足人體對(duì)幾種維生素和礦物質(zhì)的需要。
西紅柿含的“”,有抑制細(xì)菌的作用;含的蘋(píng)果酸、檸檬酸和糖類(lèi),有助消化的功能。西紅柿含有豐富的營(yíng)養(yǎng),又有多種功用被稱為神奇的菜中之果。它所富含篇三:我們的學(xué)校(說(shuō)明文示例)我們的學(xué)校
東電中學(xué)位于德陽(yáng)市火車(chē)站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。
學(xué)校大門(mén)東向開(kāi),大門(mén)正上方塑著四個(gè)大字——“東電中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。
宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,球場(chǎng)上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛(ài)好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方,從平時(shí)升國(guó)旗到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。
大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書(shū)室、音樂(lè)舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。
這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。
我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。三教學(xué)樓就在進(jìn)門(mén)時(shí)那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。
學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了?;▓@的中央有一個(gè)小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚(yú)兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時(shí)節(jié)居然就能欣賞“魚(yú)戲蓮葉間”的美景了。初夏時(shí)節(jié),花
園中翩然而來(lái)的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說(shuō)了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺(jué)的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。
東電中學(xué)還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來(lái)一趟了。篇四:說(shuō)明文《我最喜歡的動(dòng)物》 狗,形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。
狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它們走起路來(lái),搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長(zhǎng)度約八分米,其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤?? 狗毛的顏色五顏六色,品種更是多的不可計(jì)數(shù)。狗毛的顏色以黑、黃、白為主,還有的黑黃、黃白、黑白相間??據(jù)說(shuō),狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的:黑的緊守家門(mén),兇猛如虎;黃的貌似流浪,來(lái)去自如;白的純真活潑,言聽(tīng)計(jì)從??根據(jù)多年統(tǒng)計(jì),狗的品種約占世界動(dòng)物總數(shù)的四分之一。狗的生性靈活。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆,不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。然而,狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn),狗便展示其自身本領(lǐng),快速地捕捉盯緊的獵物;在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒(méi)有一只獵物能夠脫離它們的五指山。狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類(lèi)的三分之一,只吃魚(yú)、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃??
狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的,是高等動(dòng)物--人類(lèi)的智力的四分之
一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作:在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來(lái)的微細(xì)物品;單腳踮地,雙手握住人類(lèi)的手,像和人類(lèi)打交道般朋友??
狗--人見(jiàn)人愛(ài),聰明伶俐的好動(dòng)物。
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大熊貓的樣子很可愛(ài)。它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長(zhǎng)著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽(tīng)什么似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細(xì)去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢!
大熊貓可愛(ài)之處還有幾分調(diào)皮。有一次,我和媽媽去動(dòng)物園看熊貓,當(dāng)我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前,正好看見(jiàn)兩只熊貓?jiān)趽屖澄锬?!稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著自己個(gè)子與力氣大,把飼養(yǎng)員放進(jìn)去的食物一搶而光,而那只小熊貓?jiān)谝慌院芸蓱z的樣子,好像在向游人訴苦,我很“同情”它,就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉,把小熊
貓引了過(guò)來(lái)給了它,小熊貓它左一口,右一口,津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉,不一會(huì)兒工夫,竹葉就被它肯得精光了。
大熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,不僅是它很珍貴,而現(xiàn)存數(shù)量也很稀少,在中國(guó),熊貓的總數(shù)也不過(guò)1000多只罷了,有多少國(guó)家想要得到大熊貓,甚至出過(guò)高額,但都不曾得到過(guò)。
熊貓是哺乳動(dòng)物,通常是一胎生兩個(gè),而小熊貓更加可愛(ài),一生下來(lái),它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。
我喜歡熊貓,不僅是因?yàn)樗菄?guó)寶,而更是因?yàn)樗目蓯?ài),它的調(diào)皮,所以我才喜歡它!
??????????????????????????????????????????????????????????????????????..??????????????????????????????????????????????..有人喜歡可愛(ài)的小兔子,有人喜歡專捉老鼠的貓,可我卻喜歡活潑可愛(ài)又機(jī)靈的小狗。
我家的小狗叫“吉瑞”。它渾身上下長(zhǎng)著金色的絨毛,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,像穿著一件黃色的皮大衣,可神氣了!在它那圓圓腦袋上,有著一對(duì)三角形的大耳朵,一動(dòng)一動(dòng),像一個(gè)精明的特工人員,不停地留意四周的動(dòng)靜。在橢圓形的臉蛋上,嵌著一雙藍(lán)色的眼睛如同兩顆透明晶亮的藍(lán)寶石。眼睛下面長(zhǎng)著一只既黑又圓的往里凹的小鼻子,不時(shí)地左嗅嗅,右嗅嗅。一張闊嘴巴在鼻子的下面,總是一張一閉,好像在吃東西似的。“吉瑞”之所以有著強(qiáng)壯的體魄,都是因?yàn)樗秦澇缘墓凇?/p>
有一次,同學(xué)們來(lái)我家玩,順便帶了幾條香腸和幾包面包。陽(yáng)陽(yáng)無(wú)意中聞到這股香味,便知道家中有它最?lèi)?ài)吃的香腸,忙跑過(guò)去叼起香腸,躲在門(mén)外津津有味地吃了起來(lái)。吃完香腸,它并沒(méi)有馬上逃之夭夭,而是先用腳蹭了蹭身子,再用舌頭舔了舔嘴角,好像在回味著香腸的美味。之后,趁我們不注意便裝作諾無(wú)其事的樣子,大搖大擺地走了。它最大的本領(lǐng)就是“看門(mén)”。如果有人叫門(mén),它會(huì)汪汪的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“主人快來(lái),有人敲門(mén)了?!蔽页鰜?lái)以后,樂(lè)樂(lè)才停止了叫聲。我每天
放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)總是咬著我的衣服,我這時(shí)說(shuō)了一聲:“請(qǐng)離我遠(yuǎn)點(diǎn)?!彼殴怨缘嘏荛_(kāi)。
這就是我家的小狗,一只可愛(ài),忠實(shí)的小狗。它給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣篇五:說(shuō)明文的相關(guān)常識(shí)
說(shuō)明文的相關(guān)常識(shí) 1.定義:說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文體,主要是對(duì)事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、功用等特征和事理作客觀、科學(xué)的解釋,從而給人知識(shí)。2.與記敘文的區(qū)別:說(shuō)明文具有知識(shí)性、科學(xué)性和說(shuō)明性三大特點(diǎn);記敘文以生動(dòng)的記敘和描寫(xiě)為主。
3.分類(lèi):(1)從說(shuō)明對(duì)象角度,可分為事理說(shuō)明文和事物說(shuō)明文。(2)從語(yǔ)言角度,可分為平實(shí)說(shuō)明文和生動(dòng)說(shuō)明文。4.說(shuō)明特征:所謂特征,就是指這一事物區(qū)別于其它事物的標(biāo)志。5.說(shuō)明順序:說(shuō)明文為了體現(xiàn)條理性,必須有條理清楚的說(shuō)明順序。說(shuō)明順序主要有空間順序、時(shí)間順序和邏輯順序。
空間順序:多用于建筑的構(gòu)造,說(shuō)明實(shí)體事物的形狀。多用表空間方位的詞語(yǔ)。時(shí)間順序:多用于說(shuō)明實(shí)體事物的建造過(guò)程、產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、事物的發(fā)展演變過(guò)程。多用表時(shí)間的詞語(yǔ)。
邏輯順序:用于介紹事物的性質(zhì)、種類(lèi)、原理功用和解釋事理本質(zhì)。一般為:由因到果或由果到因;由現(xiàn)象到本質(zhì);由主到次;由概括到具體等。邏輯順序是指按照事物內(nèi)在的聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程、規(guī)律來(lái)進(jìn)行說(shuō)明的一種順序。常用的邏輯順序包括以下六種:從現(xiàn)象到本質(zhì);從原因到結(jié)果;從特點(diǎn)到用途;從整體到部分;從概括到具體(或由一般到個(gè)別);從主要到次要。
6.說(shuō)明方法:說(shuō)明方法幫助人們把事物特征說(shuō)清楚。
說(shuō)明文的說(shuō)明方法主要有:
(1)下定義:是用科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)被定義的概念的本質(zhì)特征作周全嚴(yán)密的規(guī)定。(2)分類(lèi)別:是按照一定的標(biāo)準(zhǔn),把事物分成若干類(lèi)加以說(shuō)明。(3)作詮釋:是對(duì)事物進(jìn)行解釋的一種說(shuō)明方法。(4)列數(shù)字:是用數(shù)字說(shuō)明事物特征的一種說(shuō)明方法。(5)舉例子:是列舉有代表性的恰當(dāng)?shù)氖吕M(jìn)行說(shuō)明。(6)打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之處來(lái)打比方。(7)作比較:將同種與不同種事物加以對(duì)比與類(lèi)比,以突出其特征。
(8).摹狀貌:對(duì)事物的特征/事理加以形象化的描摹,使說(shuō)明更具體生動(dòng)形象。
(9).引資料:用引用的方法說(shuō)明事物的特征,增強(qiáng)說(shuō)服力,如引用古詩(shī)文、諺語(yǔ)、俗話。引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭,還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。
分析幾種常見(jiàn)的說(shuō)明方法在文中的作用: ①.舉例子:具體真切地說(shuō)明了事物的××特點(diǎn)。
②.分類(lèi)別:條理清楚地說(shuō)明了事物的××特點(diǎn)。對(duì)事物的特征/事理分門(mén)別類(lèi)加以說(shuō)明,使說(shuō)明更有條理性。使說(shuō)明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。
③.列數(shù)字:具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的××特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。④.作比較:突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的××特點(diǎn)(地位、影響等)。
⑤.下定義:用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象/科學(xué)事理加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。⑥.打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。生動(dòng)形象地說(shuō)明該事物的××特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的趣味性。
⑦.畫(huà)圖表:使讀者一目了然,非常直觀形象地說(shuō)明的事物的××特點(diǎn)。⑧.作詮釋:對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說(shuō)明,使說(shuō)明更通俗易懂。7.說(shuō)明語(yǔ)言:說(shuō)明文中語(yǔ)言的最基本特征是準(zhǔn)確性。主要是指在說(shuō)明事物及事理時(shí)能準(zhǔn)確地反映被說(shuō)明對(duì)象的真實(shí)情況,便于人們認(rèn)可和接受。在準(zhǔn)確的前提下,可呈現(xiàn)兩種風(fēng)格:一個(gè)是平實(shí),另一為生動(dòng)。所謂平實(shí),即語(yǔ)言具有準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、通俗的特點(diǎn)。
8.說(shuō)明文的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn):說(shuō)明文的總體結(jié)構(gòu),大體可分為下列幾種形式:(1)并列式:各段落層次之間的關(guān)系是并列的。(2)連貫式:各層之間按照事物發(fā)展過(guò)程安排層次,(時(shí)間為線索)前后互相承接。(3)遞進(jìn)式:各層之間的關(guān)系是由淺入深,由表及里,由現(xiàn)象到本質(zhì)。各層之間的關(guān)系是遞進(jìn)的。(4)總分式:這種結(jié)構(gòu)大致有三種情形:總——分;分——總;總——分——總。
第三篇:11種茄子教案
11.種茄子
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、課程目標(biāo) ◆知識(shí)與目標(biāo)
1.知道茄子生長(zhǎng)中的幾個(gè)階段。
2.自己動(dòng)手種植一種植物,并記錄它的生長(zhǎng)過(guò)程?!裟芰εc過(guò)程
1.能通過(guò)各種方式獲得植物生長(zhǎng)過(guò)程和變化的相關(guān)信息。2.能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3.能根據(jù)公式計(jì)算種子的發(fā)芽率。4.能搜集如何給植物施肥的資料。
5.能采用不同的方法對(duì)自己種的植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行記錄。◆情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)種植培養(yǎng)自己的植物,體驗(yàn)生命生長(zhǎng)的神奇。在種植植物的過(guò)程中,明確活動(dòng)步驟對(duì)于探究活動(dòng)的重要性。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1.種植植物的過(guò)程。
2.通過(guò)各種方式獲得植物生長(zhǎng)過(guò)程和變化的相關(guān)信息。
三、教學(xué)難點(diǎn)
能采用不同的方法對(duì)自己種的植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行記錄。
四、教學(xué)用具
種植茄子使用的相關(guān)器具、多媒體演示設(shè)備及材料。
五、教學(xué)方法
教師知道學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)探究,學(xué)生在探究中觀察記錄現(xiàn)象。
六、教學(xué)過(guò)程
我們都知道,一粒種子播種以后,會(huì)發(fā)芽破土,進(jìn)而長(zhǎng)成樣子與種子完全不一樣的植物。種子到植物的變化是巨大的,那么,大家知道這樣巨大的變化是怎樣實(shí)現(xiàn)的嗎?其中有哪些有趣的現(xiàn)象呢?
(學(xué)生可能知道一點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),也可能不知道。)
如果學(xué)生回答,教師可以問(wèn)學(xué)生是如何了解的,使學(xué)生意識(shí)到了解的過(guò)程就是使用方法學(xué)習(xí)的過(guò)程,下一步可以指出學(xué)習(xí)方法;如果學(xué)生不回答,則教師直接提供學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生了解。(教師)要想了解植物生長(zhǎng)的過(guò)程,我們可以向農(nóng)民伯伯請(qǐng)教;也可以去查閱書(shū)籍,進(jìn)行解決;還可以上網(wǎng)去搜索資料解決問(wèn)題。除了這些途徑外,大家還能想到什么方法呢?(學(xué)生活動(dòng))說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為好的方法。
(教師)同學(xué)們說(shuō)的都挺好,但是有一種方法是最好的,那就是自己去種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
(導(dǎo)入新課)我們今天就來(lái)種茄子,大家說(shuō)好不好?(學(xué)生)好!
(教師)之所以選擇茄子,是因?yàn)榍炎哟蠹叶己苁煜?,而且茄子生長(zhǎng)期短,開(kāi)花、結(jié)實(shí),便于觀察。
活動(dòng)1:種茄子
讓我們先來(lái)進(jìn)行種茄子,只有茄子種子生根發(fā)芽,我們才能進(jìn)一步進(jìn)行我們的觀察。
步驟:1.松土。挖一盆適合植物生長(zhǎng)的土壤,將土壤細(xì)碎并使之疏松。在松土?xí)r注意將土中的石子撿出來(lái)。
2.澆水。挖一個(gè)小坑,澆水將土壤潤(rùn)濕。注意澆水量不要太多。
3.浸種。將種子用水浸泡一段時(shí)間,促進(jìn)萌發(fā)。選種是注意選擇顆粒飽滿、無(wú)蟲(chóng)害的種子??梢蕴岣甙l(fā)芽率。4.播種。在澆過(guò)水的土坑中播種種子,每個(gè)坑可播兩三粒種子。注意:一不要太濕,水要滲入土中在行播種;二不要播得太深,影響發(fā)芽時(shí)間。同時(shí),記錄使用的種子數(shù)量。5.出苗。觀察種子的出苗。記錄出苗的數(shù)量。
6.間苗。每個(gè)坑中選擇一株較壯的小苗進(jìn)行培養(yǎng),將其它的小苗拔掉。目的是為了小苗更好的生長(zhǎng)。
(教師)在種茄子的過(guò)程中,要注意按照步驟進(jìn)行,并符合要求。同學(xué)們?nèi)绻裁吹胤讲磺宄?,可以?wèn)老師。
活動(dòng)2:測(cè)定種子的出芽率 計(jì)算種子發(fā)芽率的公式如下:
種子發(fā)芽率=
種子發(fā)芽總數(shù) 播下的種子總數(shù) ×100% 根據(jù)活動(dòng)一中記錄的數(shù)據(jù),計(jì)算各自小組的種子發(fā)芽率。(交流與展示)比一比哪個(gè)小組的種子發(fā)芽率?;顒?dòng)3:給茄子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)
在茄子的生長(zhǎng)過(guò)程中,我們要給茄子施肥。同學(xué)們都知道,動(dòng)物需要食物補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。同樣屬于生物的植物也需要營(yíng)養(yǎng)。就讓我們給自己種的茄子苗補(bǔ)充一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)吧。(學(xué)生)在教師的指導(dǎo)下(進(jìn)行施肥),理解施肥對(duì)于植物生長(zhǎng)的意義?;顒?dòng)4:紀(jì)錄茄子的一生
通過(guò)上面的活動(dòng),我們種好了自己的茄子,并精心呵護(hù)使它們茁壯成長(zhǎng)。下面的活動(dòng),我們就要進(jìn)行觀察、記錄了。茄子苗時(shí)刻在發(fā)生著變化,因此,記錄茄子的生長(zhǎng)變化是貫穿茄子一生的活動(dòng),會(huì)經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間段。所以,我們有必要商量確定采用什么樣的方法來(lái)進(jìn)行記錄。
(學(xué)生)小組討論記錄茄子生長(zhǎng)過(guò)程的方法。然后向其他同學(xué)說(shuō)一說(shuō),大家交流,看看方法是否可行。
(教師)向同學(xué)們推薦幾種記錄的方法,主要是合理設(shè)計(jì)記錄的項(xiàng)目,幫助學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。
七、板書(shū)設(shè)計(jì)
觀察植物生長(zhǎng)的方法
查資料 向菜農(nóng)請(qǐng)教 親自種植 ??
活動(dòng)一:種茄子
活動(dòng)四:記錄茄子的一生
松土 澆水 浸種 播種 出苗 間苗
活動(dòng)二:測(cè)定種子的發(fā)芽率
茄子生長(zhǎng)
活動(dòng)三:給茄子準(zhǔn)備“營(yíng)養(yǎng)”
第四篇:霜材料
渫水河畔“女哨兵”
——全國(guó)水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者湖南省十大女杰胡雪霜同志事跡介
17年前,一位28歲的土家姑娘,告別了她心愛(ài)的三尺講臺(tái),成為了常德水文局所市水文站的一名普通觀測(cè)員,從此,在湖南屋脊——壺瓶山的深山老林,在湘西北最偏遠(yuǎn)、環(huán)境最艱苦的水文站一干就是17個(gè)春秋。
有多少次與洪峰生死搏斗?有多少次面臨小家與大家的考驗(yàn)?有多少次往返于測(cè)點(diǎn)之間的山間小路? 17年,她默默的守候在渫水河畔,如一朵盛開(kāi)在懸崖上的雪蓮!
她,就是“懸崖上女哨兵”、全省水文系統(tǒng)“十佳站長(zhǎng)”、“全國(guó)水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“湖南省十大女杰”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者——胡雪霜同志。
愛(ài)崗敬業(yè)就要學(xué)好本領(lǐng)
28歲的胡雪霜,風(fēng)華正茂,是一個(gè)優(yōu)雅的小學(xué)女教師,然而,她為何選擇了危險(xiǎn)、艱辛、清苦的野外水文觀測(cè)工作呢?
這還得從她的父親胡澤華說(shuō)起。父親1959年畢業(yè)于省水利學(xué)校水文專業(yè),22歲時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)湘潭,來(lái)到人生地不熟的所市水文站,并在這里深深地扎下了根。從胡雪霜懂事開(kāi)始,父親就是風(fēng)里來(lái)、雨里去,默默無(wú)聞的積累著難以計(jì)數(shù)的水文數(shù)據(jù)。從小耳濡目染,她“過(guò)早”地習(xí)慣了風(fēng)雨雪霜、明白了平凡之中的偉大,對(duì)水文人高度敬業(yè)的崇敬之情油然而生,她曾在心里暗暗思量著:“我要能干水文工作,一定象父親那樣做一名真正的水文人?!倍赣H正是看中了胡雪霜作為長(zhǎng)女從小具有的誠(chéng)實(shí)吃苦、內(nèi)向心細(xì)、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì),在1990年退休之際,親自把她送到所市水文站。女承父業(yè),胡雪霜成為了一名守望江河的水文職工。
畢業(yè)于師范教育專業(yè)的胡雪霜,到水文后必須一切從零開(kāi)始。水文測(cè)站的主要工作內(nèi)容就是“測(cè)、報(bào)、整、算”,其成果直接體現(xiàn)在一組組測(cè)報(bào)數(shù)據(jù)與信息上,而這些測(cè)報(bào)數(shù)據(jù)與信息又關(guān)系到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策。她深知水文工作每一環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)差錯(cuò),一旦稍有差錯(cuò),就會(huì)給防汛抗旱、水利工程建設(shè)帶來(lái)不可估量的影響。為了盡快掌握行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,熟悉水文業(yè)務(wù),她一邊認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記各種技術(shù)要領(lǐng),一邊動(dòng)手操作,遇到不懂的問(wèn)題就虛心向同事們請(qǐng)教。她勤于實(shí)踐,又在實(shí)踐中反復(fù)摸索體會(huì),硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在不到兩年的時(shí)間,就從一個(gè)門(mén)外漢成長(zhǎng)為一個(gè)合格的水文勘測(cè)工,從外業(yè)測(cè)算到內(nèi)業(yè)資料的整理、年報(bào)整編都成了一把好手,很快成為了站上的技術(shù)骨干。
隨著水文工作的不斷發(fā)展,新的設(shè)施設(shè)備以及新技術(shù)被逐漸應(yīng)用到水文測(cè)站,對(duì)水文職工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)提出了更高的要求。為了掌握更多的水文業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,在水文站的17年里,除出差外以外,絕大部分時(shí)間都是在站上度過(guò)的,把時(shí)間都用在了加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更新知識(shí)上,深夜還在潛心學(xué)習(xí)一本本水文專業(yè)書(shū)籍,特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)在水文基層得到廣泛應(yīng)用,資料整編和報(bào)汛都用上了計(jì)算機(jī)軟件。為了盡快掌握這些新技術(shù),胡雪霜同志總是堅(jiān)持不恥下問(wèn),向站里的兩名大學(xué)生求教,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,她已能熟悉運(yùn)用計(jì)算機(jī)對(duì)本站資料進(jìn)行整編和水情拍報(bào)。在不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的過(guò)程中,胡雪霜不但認(rèn)識(shí)到水文工作的艱苦,也更加體會(huì)到了作為一名水文工作者的責(zé)任重大。對(duì)新分來(lái)的和不熟悉業(yè)務(wù)的同志,胡雪霜不僅在生活上處處關(guān)心他們,在工作上也是不厭其煩,耐心幫助,讓他們盡快熟悉站上的環(huán)境、水文設(shè)施和水文業(yè)務(wù),及早進(jìn)入“角色”,挑起重?fù)?dān),勝任工作。一些在這里工作過(guò)的年青人,在她的幫助下很快就成為了獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)能手。
胡雪霜任站長(zhǎng)來(lái),該站資料連續(xù)11年被省局評(píng)定為優(yōu)秀,這與她刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),對(duì)水文工作精益求精是分不開(kāi)的。
越是艱苦就越需要奉獻(xiàn)
有人說(shuō),“人最大的恐懼就是寂寞”。這句話,對(duì)沒(méi)有在偏遠(yuǎn)閉塞環(huán)境里呆過(guò)的人來(lái)說(shuō),是根本無(wú)法體會(huì)的。
所市水文站地處石門(mén)西北部,交通條件非常不便,從石門(mén)縣城出發(fā),是180里的簡(jiǎn)易公路,汽車(chē)要在崇山峻嶺的險(xiǎn)要路上顛簸三四個(gè)小時(shí)。水文站就建在麻納口村胡家坡懸崖峭壁上,從站房到河床之間的水位觀測(cè)碼頭,總共有222級(jí)在峭壁上人工開(kāi)鑿的臺(tái)階,“之”字形的巖板路直插河底。胡雪霜同志每天就是踏著這條險(xiǎn)道,去準(zhǔn)確測(cè)量每一組水文數(shù)據(jù)。
渫水是澧水的最大支流,在石門(mén)縣境內(nèi)153.7公里總落差1400多米,屬典型的山溪性河流,所市站洪水暴漲暴落最大漲幅達(dá)每小時(shí)12米。這里的夜晚萬(wàn)籟俱寂,只有水聲、風(fēng)聲和野獸的吼叫聲。一個(gè)人呆在站里,不要說(shuō)是一個(gè)女同志,就是一個(gè)男子漢都會(huì)感到恐懼和害怕。但正是這樣艱苦的工作環(huán)境,惡劣的工作條件,磨練了胡雪霜堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格。只要刮風(fēng)下雨,胡雪霜就會(huì)習(xí)慣地跑到河邊查看。
1997年8月,全站三個(gè)人有兩名職工去參加函授學(xué)習(xí)和培訓(xùn),恰逢一場(chǎng)洪水突襲而來(lái)。當(dāng)時(shí)站上只有胡雪霜一個(gè)人,為了搞好洪水測(cè)報(bào),她抖擻精神,運(yùn)籌帷幄,一個(gè)人帶著一名請(qǐng)來(lái)的老鄉(xiāng),穿著被汗水和雨水浸透的衣服,在辦公室、纜道房、水位井之間來(lái)回穿梭,在水位、雨量觀測(cè)小道上往返奔跑,出色地完成了雨洪測(cè)驗(yàn)和水情拍報(bào)任務(wù)。
所市站現(xiàn)在的幾間土磚瓦房建于60年代,后在80年代新修建了幾間青磚瓦房,站房的外墻壁上至今還依稀可見(jiàn)當(dāng)年毛主席語(yǔ)錄。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)原因,所有房屋一直沒(méi)有得到大的維修改造,與當(dāng)?shù)乩习傩盏淖≌啾?,都已顯得相當(dāng)破敗和落后。面臨這樣艱苦的環(huán)境,胡雪霜沒(méi)有怨天尤人,她帶領(lǐng)同志們,積極籌措資金,自己動(dòng)手,先后搭建了簡(jiǎn)易的浴室和衛(wèi)生間,安裝了太陽(yáng)能熱水器,添置了電視衛(wèi)星接收器、彩電、冰箱,盡力把這個(gè)集體營(yíng)造出一個(gè)溫馨的氛圍。工作之余,帶領(lǐng)大家搞庭院種植和養(yǎng)殖,由于來(lái)站工作的年輕人多而且走得頻繁,她總是以熱情和不辭辛勞來(lái)改善測(cè)站單調(diào)貧乏的生活。一如她在每次搶測(cè)洪水的間隙,總是為饑腸轆轆的同事送上熱騰騰的飯菜,收洗衣裳,換洗床鋪,同志們沒(méi)有想到的站長(zhǎng)想到了,同志們沒(méi)能完成的站長(zhǎng)替他們完成了,她常說(shuō):“對(duì)于這里的苦我已習(xí)慣,但對(duì)外地來(lái)這里的同志,特別是年輕人,我能為他們多做一點(diǎn),就是讓他們工作時(shí)少一些困難,多一些安心。”當(dāng)年輕人離開(kāi)測(cè)站去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、節(jié)假日休息時(shí),她就像送別親人一樣,幫他們收拾行李。天氣涼了或熱了,還叮囑他們?cè)搸裁?,而且她還把他們送上車(chē)。他們回來(lái)時(shí),她早早就去下車(chē)的地方去迎接,并安排在家里吃飯,為他們接風(fēng)洗塵。在他們離站期間,她幫他們打掃房間,敞開(kāi)門(mén)窗透透空氣、曬曬棉被、清洗衣物和床上用品,讓他們?cè)谕獍残膶W(xué)習(xí),回站高興地工作。對(duì)同事她就是這樣滿腔熱情和充滿愛(ài)心,贏得了一批又一批年輕同事的愛(ài)戴和尊重,從這里走出去的匡永清、朱粒子、劉勇青年人,每年都給她發(fā)短信、打電話,向一直留守在大山深處的胡大姐表示他們深深的敬意。
“儀標(biāo)水尺長(zhǎng)相伴,孤燈陋室一線天”,就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,十七年六千多個(gè)日日夜夜,她用她的腳步,在222級(jí)臺(tái)階上書(shū)寫(xiě)著人生;用她那已經(jīng)變得粗糙的雙手,在水文絞車(chē)上詮釋著她的理想和追求。有人問(wèn)她,一輩子在這個(gè)山旮旯里工作,難道沒(méi)有什么遺憾嗎?她說(shuō)“要說(shuō)遺憾,一是沒(méi)有更出色的成績(jī),二是欠家人太多太多了”。
自胡雪霜同志參加水文工作起,每年的節(jié)假日她都在站里度過(guò),和家里人團(tuán)聚的時(shí)間也僅僅是在大年三十那頓年夜飯。她的兒子從初中起一直在石門(mén)一中讀書(shū),目前正處于高考沖剌階段,這么多年來(lái),學(xué)校和老師多次要求她盡可能照顧一下兒子,但她始終沒(méi)能在生活上給兒子更多照顧。兒子也很理解媽媽,也能體諒媽媽。和丈夫結(jié)婚快二十年了,還沒(méi)有一個(gè)像樣的家,她們后來(lái)雖然在石門(mén)勘測(cè)隊(duì)購(gòu)買(mǎi)了一套房子,可全家至今也沒(méi)有在這套房子住過(guò)。而安置在所市水文站里的這個(gè)家,也僅僅是些簡(jiǎn)單的日常用具,每到雨季,屋里陰暗潮濕,誰(shuí)都可以想象得出居家的情景與滋味。胡雪霜同志長(zhǎng)期與水打交道,加之勞累并長(zhǎng)期在艱苦的環(huán)境工作生活,使她患上嚴(yán)重的甲亢、風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎,每當(dāng)天氣變化或者工作量大時(shí),她都要強(qiáng)忍著病疼一邊堅(jiān)持治療,一邊堅(jiān)持工作。
17年來(lái),所市水文站的職工換了一批又一批,唯一沒(méi)走的就是胡雪霜。問(wèn)她為什么,她只說(shuō)一句極為樸素的話:“我所在所市站工作這么多年來(lái),對(duì)這里的河流特性和業(yè)務(wù)內(nèi)容最熟悉。別人來(lái)了我有點(diǎn)不放心!”
所市水文站的工作環(huán)境艱苦、設(shè)備條件簡(jiǎn)陋,年輕人剛來(lái)站里或多或少有些抱怨,不能安心工作,遇到這種情況,胡雪霜總是以女性的細(xì)膩,以一個(gè)大姐的身份去主動(dòng)關(guān)心他們的生活,耐心的做思想工作,幫助他們克服浮躁情緒,堅(jiān)定甘于寂寞、獻(xiàn)身水文的決心。
說(shuō)起來(lái)胡雪霜是水文站站長(zhǎng),實(shí)際上她手下的“兵”最多的時(shí)候也不過(guò)兩個(gè)人,卻要負(fù)責(zé)水位、流量等多個(gè)測(cè)量項(xiàng)目和六個(gè)雨量站的管理,加上山溪性河流“說(shuō)變臉就變臉”、洪水暴漲暴跌的特性,其觀測(cè)任務(wù)繁重可想而知。每當(dāng)測(cè)洪時(shí)期,同事們因?yàn)橥度霚y(cè)報(bào)工作而顧不了吃飯、休息和調(diào)整,胡雪霜就利用測(cè)洪間隙,細(xì)心的準(zhǔn)備好飯菜,待水勢(shì)平穩(wěn)后,又主動(dòng)承擔(dān)起他們的觀測(cè)任務(wù),并安排時(shí)間讓他們休息。
2003年,剛分配來(lái)的大學(xué)生朱粒子,由于專業(yè)不對(duì)口,一度感到茫然無(wú)措,不知道從何下手。胡雪霜了解這一情況后,找到朱粒子,在思想上促膝談心,在生活上悉心照料,在工作上手把手地傳幫帶。朱粒子在短時(shí)間內(nèi)融入了工作,業(yè)務(wù)上也逐步熟悉起來(lái),并在2005年的年報(bào)整編過(guò)程中擔(dān)起了重任。曾經(jīng)在胡雪霜手下工作過(guò)的人都說(shuō)過(guò)同樣的感言:“站長(zhǎng)對(duì)我們這樣好,如果不把工作搞好,首先就對(duì)不住她”。
站長(zhǎng)就是排頭兵
1994年,原任站長(zhǎng)調(diào)離,組織上安排胡雪霜同志擔(dān)任站長(zhǎng)。初次接任站長(zhǎng),她心里像十五只桶打水——七上八下,沒(méi)有一點(diǎn)底。以前,她都是協(xié)助站長(zhǎng)工作,更多是做好自己的本分。可如今,身份改變了,想的事多了??此行┎恢?,是黨員的父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“站里就兩三個(gè)人,站長(zhǎng)不是什么官,純粹是個(gè)帶頭做事的人,你要身先士卒。”父親的一席話,讓她明白了自己的位置:站長(zhǎng)就是排頭兵。
要真正干好站長(zhǎng)這個(gè)崗位,當(dāng)好排頭兵,也不是容易的事情。什么事要想在前面,干在前面,關(guān)鍵的時(shí)刻還要沖在前面。水文站雖小,但樣樣俱全,站長(zhǎng)都要統(tǒng)籌兼顧、左右協(xié)調(diào),還要忙里忙外。胡雪霜同志剛當(dāng)上站長(zhǎng)的第二年7月,迎來(lái)了第一次大考。那天晚上8點(diǎn)多鐘,烏云密布的天空幾道強(qiáng)烈閃電劃過(guò),緊接著陣陣?yán)茁暰蛷纳巾敐L滾襲來(lái),一時(shí)間,天河好像撕開(kāi)了一條口子,暴雨傾盆而下,一時(shí)間河水陡漲,發(fā)生了她參加水文工作以來(lái)第一場(chǎng)特大洪水。當(dāng)時(shí)站里只有她和一名同事兩人,雨聲就是命令,雷聲就是號(hào)角,胡雪霜顧不上5歲的兒子一個(gè)人呆在房里有多怕,把門(mén)反鎖上,任由兒子拍打著門(mén)哭喊,就一頭和同事扎進(jìn)了雨幕中,搖絞車(chē)、測(cè)水位、量降水、取蒸發(fā)水、拍發(fā)水情電報(bào),工作緊張而有條不紊地進(jìn)行著。第一根水尺樁快要淹沒(méi)了,必須馬上增加臨時(shí)水尺,可是,斷面四周都是堅(jiān)硬的巖石地面,怎么也不能打木樁貼水尺板,看到分秒猛漲的洪水,她急中生智,將水尺板上“E”字厘米格畫(huà)在自記井的墻壁上。洶涌而來(lái)的洪水最終停止了上漲的腳步,17.11m洪峰水位在她的標(biāo)尺上被準(zhǔn)確記錄下來(lái),這場(chǎng)僅次于有資料以來(lái)的歷史第二河高水過(guò)程共測(cè)流40多次。等到送走洪峰,時(shí)針已指向第二天上午10點(diǎn)。當(dāng)她拖著疲憊的身子回到站里,打開(kāi)房門(mén)時(shí),兒子已趴在地下熟睡,不僅臉上還留著一道道淚痕,而且裸露的身上密密麻麻留下了全是蛟子叮咬的紅色腫塊。眼見(jiàn)這種情景,胡雪霜的眼里流出了心疼和愧疚的淚水。是啊,哪個(gè)做母親不心疼自己的兒子呢?事后,胡雪霜說(shuō)“我是站長(zhǎng),那樣關(guān)鍵時(shí)刻,我只能做出那樣的選擇?!?/p>
2003年6月24日,暴雨傾盆而下。傍晚6時(shí)許,所市站雨量達(dá)到驚人的362毫米!
“雨大得像從天上?砸?下來(lái)一樣,打傘出門(mén)都睜不開(kāi)眼睛?!?與渫水打了10多年交道的胡雪霜預(yù)感到,一場(chǎng)特大洪水即將來(lái)臨。
果然,洶涌的河水很快就像脫韁的野馬咆哮而來(lái),巨大的山石順著湍急的浪頭上下翻滾,發(fā)出一陣陣令人恐怖的撞擊聲。沿岸已有民房、道路被摧毀,所市水文站也面臨前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)。還不到晚上7點(diǎn),用混凝土灌注的鋼管水尺被洪水卷走了5根,水位觀測(cè)碼頭、自記井進(jìn)水管、纜道拉偏索、流速儀遭受?chē)?yán)重?fù)p壞;給站里供水的粗大鋼制水管,來(lái)不及掙扎一下就被扭成了一股麻花……
除了胡雪霜,站里只有一名剛參加工作不久的職工在崗。斷水?dāng)嚯?、設(shè)施被毀、漲水面難測(cè)、增援人員未到,怎么辦?面對(duì)異常險(xiǎn)惡的雨水情形勢(shì),胡雪霜深知,一旦洪峰走失,將給水文史留下永遠(yuǎn)的遺憾。由于人手不夠,她迅速找來(lái)一位村民幫忙,把丈夫也喊上山來(lái),按擬定的測(cè)洪應(yīng)急方案開(kāi)始了緊張的戰(zhàn)斗。
1米、2米、3米……一個(gè)小時(shí)不到,水位竟然躥上了10多米高!瘋漲的洪水,很快淹沒(méi)了河邊上最高的一根水尺。胡雪霜趕緊叫丈夫打上一根臨時(shí)水尺,不一會(huì)兒,第二根水尺也沒(méi)頂了,又趕緊打上第三根……胡雪霜眼看著水漲到了一個(gè)驚人的位置——18.16米!
一波接一波激流急速涌來(lái),笨重的鉛魚(yú)幾乎快被沖走,纜繩搖起來(lái)格外吃力。村民堅(jiān)持不住了,丈夫張先進(jìn)就跟他合力一起搖。由于洪水漲速太快,測(cè)流布點(diǎn)時(shí)間縮短為每6分鐘一次!
暴雨持續(xù)下個(gè)不停,洪峰接連不斷涌來(lái)。整整兩天,胡雪霜沒(méi)有合過(guò)眼,身上汗水雨水混在一起,也沒(méi)有時(shí)間去換早已濕透的衣服,她在心里不停地對(duì)自己說(shuō)“挺住挺??!一定要挺??!”實(shí)在太累了,就趴在纜道房的破桌子上瞇一會(huì)兒。
在那次激戰(zhàn)洪水過(guò)程中,他們連續(xù)測(cè)流40多次,準(zhǔn)確地測(cè)到了歷史最高水位的洪峰資料。洪峰離開(kāi)后,張先進(jìn)和村民兩個(gè)身高體壯的漢子都累趴在地上,手臂都抬不起來(lái)。胡雪霜也累得虛脫了,雙腿軟得爬不上石臺(tái)階??墒?,回到站房里,她仍堅(jiān)持把測(cè)流的大堆資料全部測(cè)算完,及時(shí)把水情情報(bào)報(bào)出后,才搬來(lái)一把椅子,坐在太陽(yáng)底下睡著了。
據(jù)事后統(tǒng)計(jì),24日下午至次日凌晨,所市水文站測(cè)到渫水在8小時(shí)內(nèi)急漲14.96米,出現(xiàn)18.16米的洪峰水位,流量4800立方米/秒,是當(dāng)?shù)刈?935年以來(lái)最大的洪水。胡雪霜提供的水文情報(bào),對(duì)下游的防汛調(diào)度起到了關(guān)鍵性作用。
就在他們搶測(cè)洪水過(guò)程中,一位好心人打來(lái)電話,說(shuō)她家的小藥店進(jìn)水了,要她趕快去搶救。此時(shí),胡雪霜同志夫婦倆心里明白,一邊是公,一邊是私,此刻他們沒(méi)有絲毫猶豫,依然堅(jiān)守在測(cè)洪工作崗位上。待洪水退落后,才匆匆趕往藥店現(xiàn)場(chǎng),哪還有藥店,早已是斷垣殘壁,藥品被兇猛的洪水洗劫一空。望著多年積攢并苦心經(jīng)營(yíng)的家業(yè)被毀,夫妻倆既有一份傷感但也增加了一份平靜,她說(shuō):“我家的損失確實(shí)讓我和丈夫心疼,但我們的測(cè)報(bào)可能避免了更多人家的損失?!?/p>
幾分耕耘幾分收獲。盡管胡雪霜在偏遠(yuǎn)的水文站默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),以一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和一個(gè)水利人的情懷,在平凡的崗位實(shí)踐著“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神,但黨和人民沒(méi)有忘記她。
1998年12月,她光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2005年10月她被授予全省水文系統(tǒng)“十佳站長(zhǎng)”光榮稱號(hào)。
2005年12月她被人事部、水利部授予“全國(guó)水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
2006年6月她被中共常德市委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并當(dāng)選為中共常德市第五次代表大會(huì)代表和中共湖南省第九次代表大會(huì)代表。
2007年3月她被授予湖南省“十大杰出女性”光榮稱號(hào)。
17年,她用一顆滾燙的心靈相守著時(shí)空的寂寞,以一種曠達(dá)的胸懷包容著歲月的無(wú)情。
榜樣的力量是無(wú)窮的。胡雪霜同志展現(xiàn)給我們的,是水文人的一種對(duì)事業(yè)的獻(xiàn)身精神,這種精神是金錢(qián)買(mǎi)不到,是洪水沖不走的。
胡雪霜同志用青春和赤誠(chéng)繡出的,是水文人的一面光輝旗幟,這面旗幟上鐫刻著水文人對(duì)人民的無(wú)比忠誠(chéng)。
我們相信:這種精神,水文人會(huì)更加發(fā)揚(yáng)光大!這面旗幟,在水文發(fā)展的征途上會(huì)更加鮮艷!謝謝大家。
第五篇:茄子,詩(shī)歌
這茄子 可以婀娜 完美 因?yàn)闋渴种?歡樂(lè),或回憶
所以 像美人 像故事
聽(tīng)一聲快門(mén) 喊一聲茄子 定格屬于你的快樂(lè)
流水人家 磐石阡陌 ——茄子 統(tǒng)統(tǒng)記下
一聲 一故事 ——茄子