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      課外文言文4

      時(shí)間:2019-05-14 12:22:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《課外文言文4》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《課外文言文4》。

      第一篇:課外文言文4

      名落孫山

      吳人孫山①,滑稽②(gǔ jī)才子也。赴舉③他郡(jùn),鄉(xiāng)人托以子偕往;鄉(xiāng)人子失意,山綴(zhuì)榜末,先歸。鄉(xiāng)人問其子得失,山曰:“解(xiè)名④盡處是孫山,賢郎更在孫山外?!?/p>

      注釋:①吳人孫山:吳地人孫山。②滑稽:能言善辯,語言流暢。③舉:科舉考試。④解名:考中功名的,這里指中舉的。

      1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。⑴鄉(xiāng)人托以子偕往

      .⑵山綴榜末

      .2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句中。(注意加點(diǎn)的字詞的翻譯)赴舉他郡,鄉(xiāng)人托以子偕往。.....

      3.概括孫山的性格特點(diǎn)。

      按圖索驥①

      伯樂②《相馬經(jīng)》有“隆顙③(sǎng)蛈(tiě)日④蹄入累麴⑤(qū)”之語。其子執(zhí)《相馬經(jīng)》以求馬,出見大蟾蜍(chán chú),謂其父曰:“得一馬,略與相同,但蹄不如累麴爾!”伯樂知其子之愚,但轉(zhuǎn)怒為笑曰:“此馬好跳,不堪御⑥(yù)也?!?/p>

      注釋:①驥(jì):良馬。②伯樂:人名,相傳是古代的相馬專家。③隆顙:高高的額頭。④蛈日:眼睛鼓起。⑤累麴:疊起來的酒藥餅子。麴,釀酒或制醬用的發(fā)酵物。⑥御:駕馭,控制。

      1.對下列句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.其子執(zhí)《相馬經(jīng)》以求馬(需求)B.謂其父曰(告訴,對……說)..C.得一馬,略與相同(找到,得到)

      D.伯樂知其子之愚(愚笨)..2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(注意加點(diǎn)字詞的解釋)⑴得一馬,略與不同,但蹄不如累麴爾?。?/p>

      ⑵此馬好跳,不堪御也 ...

      3.伯樂之子的可笑之處表現(xiàn)在哪里?(請用自己的話回答)

      第二篇:課外文言文

      課外文言文

      (一)徐孺子的故事

      徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰“不然。譬如人眼中有瞳子無此必不明?!保ā妒勒f新語?言語》)

      1、對本文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()

      A、徐孺子九歲時(shí)在月下玩耍的時(shí)候,別人指責(zé)了他。B、有人告訴徐孺子,月亮里什么也沒有。

      C、徐孺子告訴別人,人的眼睛里如果沒有瞳仁會更明亮。

      D、徐孺子沒有直接回答提問者的問題,而是將月亮與人的眼睛比較,讓提問者更容易明白這個(gè)問題的道理,從而通過比較來回答了提問者的問題。

      2、請用“∕”給文中畫線句斷句:(限兩處)譬如人眼中有瞳子無此必不明

      (二)司馬光好學(xué)

      司馬溫公幼時(shí),患記問不若人,群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨(dú)下帷絕編,迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)其所精誦乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時(shí),詠其文,思其義所得多矣?!?/p>

      (節(jié)選自《三朝名臣言行錄》)

      1. 本文中概括主旨的句子是:()

      A . 用力多者收功遠(yuǎn)。B . 其所精通乃終身不忘。C .書不可不成誦。D . 詠其文,思其義,所得多矣。2.請用兩個(gè) “/” 給文中劃線句斷句 用力多者收功遠(yuǎn)其所精誦乃終身不忘也

      (三)王冕僧寺夜讀

      王冕者,諸暨人。七八歲時(shí)父命牧牛隴上竊入學(xué)舍聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖。冕小兒,恬若不知。(《宋學(xué)士文集》)

      1. 從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人,其根本原因是:()A.王冕每天晚上讀書直到天亮。

      B.王冕幼時(shí)讀書專心致志,好學(xué)不倦,并且達(dá)到入迷的程度。這種堅(jiān)定的志向,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,是他后來成功的基石。

      C.主要是王冕的父親打了他一頓,讓他明白了讀書的重要。

      D.在猙獰兇惡的佛像前讀書時(shí),王冕不敢不讀,因?yàn)檫@些佛像會懲罰他。2.請用三個(gè)/給 文中劃線句斷句: 七八歲時(shí)父命牧牛隴上竊入學(xué)舍聽諸生誦書

      (四)太祖視察東閣

      太祖視事東閣①,天熱甚,汗?jié)褚拢笥腋乱赃M(jìn),皆經(jīng)浣濯②者。參軍③宋思顏曰:“主公躬行節(jié)儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而后或不然,愿始終如此?!碧嫦苍唬骸按搜陨跎?。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久遠(yuǎn)?;蚰芗坝谝讶?,而不能及于將然。今思顏見我能行于前而慮我不能行于后信能盡忠于我也。”乃賜之幣。

      (選自《典故紀(jì)聞》)

      【注釋】①:視事東閣:在東閣處理政務(wù)。②浣濯:洗滌。③參軍:官名。1.對宋思顏諫言的目的,理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.贊揚(yáng)太祖躬行節(jié)儉 B.表明對太祖的忠心 C.希望太祖始終節(jié)儉 D.暗示太祖給予獎(jiǎng)賞

      2.請用“ /” 給文中劃線句斷句(限兩處):

      今思顏見我能行于前而慮我不能行于后信能盡忠于我也

      (五)董遇“三余”讀書

      董遇字季直,性質(zhì)訥而好學(xué)。興平中,關(guān)中擾亂,與兄季中依將軍段煨。采稆負(fù)販而常挾持經(jīng)書投閑習(xí)讀其兄笑之而遇不改。遇善治《老子》,為《老子》作訓(xùn)注。又善《左氏傳》,更為作《朱墨別異》,人有從學(xué)者,遇不肯教,而云:“必當(dāng)先讀書百遍!”言:“讀書百遍,其義自見?!?從學(xué)者云:“苦渴無日?!?遇言:“當(dāng)以?三余?。” 或問“三余”之意。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也?!保ā度龂尽罚?/p>

      1. 對董遇的“必當(dāng)先讀書百遍”這句話理解最不正確的一項(xiàng)是()A. 這句話是為了啟發(fā)別人自學(xué)的積極性而說的。

      B.它的用意是要求人們在反復(fù)誦讀的過程中用心思考,以達(dá)到“其義自見”的目的。C.他很高傲,懶得理會那些向他求教的人。

      D.這句話告訴了人們,他自己也是這樣讀書百遍才學(xué)有所成的。2.請用三個(gè)“/” 給下列句子斷句:

      采稆負(fù)販而常挾持經(jīng)書投閑習(xí)讀其兄笑之而遇不改

      第三篇:課外文言文

      【甲】張姓者偶行溪谷,聞崖上有聲甚厲。尋途登覘,見巨蛇圍如碗,擺撲叢樹中,以尾擊柳,柳枝崩折。反側(cè)傾跌之狀,似有物捉制之,然審視殊無所見,大疑。漸近臨之,則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,顛不可去。久之,蛇竟死。視額上革肉,已破裂云

      【乙】嘗見一蜘蛛布網(wǎng)壁間,離地約二三尺,一大蛇過其下,昂首欲吞蜘蛛,而勢稍不及;久之,蛇將行矣,蜘蛛忽懸絲而下,垂身半空,若將追蛇者;蛇怒,復(fù)昂首欲吞之,蜘蛛引絲疾上;久之,蛇又將行矣,蜘蛛復(fù)懸絲疾下,蛇復(fù)昂首待之,蜘蛛仍還守其網(wǎng),如是者三四次;蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不備,奮身飆①下,踞蛇之首,抵死不動(dòng);蛇狂跳顛擲,以至于死。蜘蛛乃盬②其腦果腹而去。

      【注釋】①飆:暴風(fēng)。這里指迅速。②盬(gū):吸飲。

      21.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(5分)

      ⑴聞崖上有聲甚厲 ⑵漸近臨之 ⑶久之,蛇竟死

      ⑷嘗見一蜘蛛布網(wǎng)壁間 ⑸蜘蛛乃盬 ②其腦果腹而去

      22.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的不同意義。(4分)

      ⑴之 ①反側(cè)傾跌之狀 ②蛇復(fù)昂首待之

      ⑵以 ①以刺刀攫其首 ②以首俯地

      23.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(6分)

      ⑴然審視殊無所見

      ⑵蜘蛛仍還守其網(wǎng),如是者三四次

      24.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是最后是怎樣殺死大蛇的?請你分別用文中原話回答。(4分)

      25.讀了這兩則短文后,你從中悟出了什么道理?

      答案

      21. ⑴聽到 ⑵從上往下看 ⑶ 終于 ⑷ 曾經(jīng) ⑸離開

      22.⑴之 ① 的 ②它,指蜘蛛 ⑵以 ① 用 ②把

      23.⑴然而仔細(xì)看看,什么也沒有看到。

      ⑵蜘蛛仍然退回在它的網(wǎng)里,像這樣有三四次。

      24.甲文:螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,顛不可去。

      乙文:蜘蛛乘其不備,奮身飆①下,踞蛇之首,抵死不動(dòng)。

      25.只要以已之長攻敵之短,就能克敵制勝,弱者也可以戰(zhàn)勝強(qiáng)者?;颍喝跤兴L,強(qiáng)有所短,弱者要相機(jī)而動(dòng),善于斗智,就能戰(zhàn)勝強(qiáng)敵。

      第四篇:課外文言文專題

      課外文言文專題閱讀

      2010上海初三二模專題復(fù)習(xí)

      杜剛

      【奉賢】

      (四)閱讀下文,完成第12—15題(12分)

      商湯見伊尹

      ①②③昔者湯將往見伊尹,令彭氏之子御。彭氏之子半道而問曰:“君將何之?”湯曰:“將

      ④往見伊尹?!迸硎现釉唬骸耙烈?,天下之賤人也。若君欲見之,亦令召問焉,彼受賜矣!”

      湯曰:“非汝所知也。今有藥于此,食之,則耳加聰,目加明,則吾必說而強(qiáng)食之。今夫伊

      ⑤尹之于我國也,譬之良醫(yī)善藥也,而子不欲我見伊尹,是子不欲吾善也!”因下彭氏之子,不使御。

      【注釋】①湯:商朝建國君主。②伊尹:商朝初年的賢相。③御:駕車。④賤人:普通百姓。⑤下:使??下車。

      12.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)

      (1)非汝所知也()(2)譬之良醫(yī)善藥也()..

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點(diǎn)字的含義。(3分)

      則吾必說而強(qiáng)食之。__________________ .

      14.從文中看,“子不欲我見伊尹”的原因是__________________(用自己的話回答)(2分)

      15.從商湯去見伊尹的行動(dòng),可見他是一個(gè)_________________的國君。(3分)

      【虹口】

      (四)閱讀下文,完成12—15題(12分)

      迂公修屋

      有迂氏者,世稱迂公,性吝嗇。籬敗不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如

      ①②注。妻子?xùn)|藏西匿,仍半身淋漓。妻且號且詬,詰曰:“吾適爾,因汝家富,不意

      乃受此累。汝何以為父?何以為夫?”迂公無奈。旦日,延人治屋。然自后二月,天晴月朗,不見雨兆。迂公嘆曰:“適葺治,即不雨,豈不徒耗資財(cái)?”

      【注】①詬,責(zé)罵。②適,指女子出嫁。

      12.解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)

      ⑴籬敗不修修_____ .

      ⑵妻且號且詬號_____ .

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(2分)

      旦日,延人治屋_____

      14.文中直接表現(xiàn)迂公“性吝嗇”的言行有:(4分)

      ⑴_____⑵_____

      15.“迂公修屋”故事的寓意是_____(2分)

      【黃浦】

      (四)閱讀下文,完成第12—15題(12分)

      鄭板橋開倉濟(jì)民

      鄭板橋曾任范縣令,案無留牘,愛民如子。遷①濰縣,值歲荒,人相食。板橋開倉賑濟(jì),或阻之,板橋曰:“此何時(shí),若輾轉(zhuǎn)申報(bào),民豈得活乎?上有譴②,我任之?!奔窗l(fā)谷與民,活.

      萬余人。去任之日,父老沿途送之。.

      【注釋】①遷:指調(diào)動(dòng)官職。②譴:責(zé)問、責(zé)備。

      12.解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)

      (1)我任之()(2)去任之日()..

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)

      即發(fā)谷與民,活萬余人。

      14.聯(lián)系上下文,“或阻之”的理由是(用自己的話回答)(2分)

      15.文中的鄭板橋是一個(gè)的人。(3分)

      【盧灣】

      (四)閱讀下文,完成12—15題(12分)

      ①②劉羽沖,性孤僻,好講古制。偶得古兵書,伏讀經(jīng)年,自謂可將兵十萬。會有土寇,自練

      鄉(xiāng)兵與之角。全隊(duì)潰覆,幾為所擒。又得古水利書,伏讀經(jīng)年,自謂可使千里成沃壤。州官

      ③使試于一村,溝洫甫成,水大至,順渠灌入,人幾為魚。由是抑郁不自得,恒獨(dú)步庭階,搖首自語曰:“古人豈欺我哉?”

      [注] ①經(jīng)年:經(jīng)過若干年。②將:率領(lǐng)。③甫:剛剛,才。

      12.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(4分)

      (1)會有土寇()(2)州官使試于一村()..

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

      古人豈欺我哉?

      14.用自己的話概括劉羽沖的兩次失?。海?)(2)(4分)

      15.下列各項(xiàng)與本文主旨最接近的是(2分)

      A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

      B.向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。

      C.非學(xué)無以致疑,非問無以廣識。

      D.敏而好學(xué),不恥下問。

      【閔行】

      (四)閱讀下文,完成第12—15題(12分)

      一國盡服紫

      ①②齊桓公好服紫,一國盡服紫。當(dāng)是時(shí)也,五素不得一紫?;腹贾?,謂管仲曰:“寡.

      人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不試勿衣.

      紫也,謂左右曰:‘君甚惡紫之臭。’于是左右適有衣紫而進(jìn)者,公必曰:‘少卻,吾惡紫臭?!惫唬骸爸Z?!?/p>

      ④于是日,郎中莫衣紫。其明日,國中莫衣紫。三日,境內(nèi)莫衣紫也。

      注:①紫:紫色,這里指紫色的衣服。②素,沒有染色的絲織品。③臭:氣味。④郎中:官名,這里代指宮中。

      12.解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)

      (1)齊桓公好服紫()(2)君欲止之()..

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)

      于是日,郎中莫衣紫。

      14.文中與“紫貴甚”照應(yīng)的句子是“________”。(2分)

      15.這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理,正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.居高位者在生活上不能追求奢華。

      B.做臣子的應(yīng)該敢于進(jìn)諫,并善于進(jìn)諫。

      C.只有大家共同努力,才能改變不良現(xiàn)象。

      D.上行下效,要改變不良現(xiàn)象必須從上做起。

      【浦東】

      (四)閱讀下文,完成第12—15題(12分)

      鸚鵡噪虎

      ①女幾之山,鵲所巢,有虎出于樸簌,鵲集而噪之。鸚鵡聞之,亦集而噪。寒鴉見而問

      之曰:“虎行地者也,其如子何哉,而噪之也?”鵲曰:“是嘯而生風(fēng),吾畏其顛吾巢,故

      ②噪而去之?!眴栍邴W鵡,鸚鵡無以對。寒鴉笑曰:“鵲之巢木末也,畏風(fēng)故忌虎,爾穴居.

      者也,何以噪為?”

      注釋:①樸簌:小樹。②木末:樹梢

      12.解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)

      (1)虎行地者也()(2)故噪而去之()..

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)

      問于鸚鵡,鸚鵡無以對。

      14.鵲“集而噪之”的原因是。(用原文語句回答)(2分)

      15.這是一則寓言,其寓意是。(3分)

      【普陀】

      (四)閱讀下文,完成第12-----15題(12分)

      王安石待客

      王安石在相位,子?jì)D之親①蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌②。日過午,覺饑甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。.

      酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬臠③數(shù)四,頃即供飯,傍置菜羹而已。蕭氏子頗嬌縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四旁,公取自食之。其人愧甚而退。.

      ①子?jì)D之親:兒媳婦家的親戚。②饌(zhuàn):準(zhǔn)備食物。③臠(luán):切成小塊的肉。

      12、解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)

      (1)覺饑甚而不敢去()(2)公取自食之()..

      13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點(diǎn)詞的含義(3分)

      其人已心怪之 .

      14、“其人愧甚而退”的原因是。(用原文語句回答)(2分)

      15、從這件小事可以看出王安石是一個(gè)、的人。(3分)

      【青浦】

      (四)閱讀下文,完成11—15題(14分)

      詩畫皆以人重

      ①②予嘗謂詩文書畫皆以人重,蘇、黃遺墨流傳至今,一字兼金;章惇、京、卞豈不工書,③后人糞土視之,一錢不直。永叔有言,古之人率皆能書,獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn),使顏魯公.

      書雖不工,后世見者必寶之,非獨(dú)書也。詩文之屬莫不皆然。.

      選自《明清閑情小品賞析》

      【注釋】①兼金:價(jià)值等于平常金子幾倍的好金子。②章惇(dūn)、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅長書法,都被《宋史》列入《奸臣傳》。③顏魯公,即顏真卿。工書法,自創(chuàng)一體,對后世影響很大,人稱“顏體”。

      11.“永叔”,晚年號“六一居士”,就是指北宋的__________,我們學(xué)過他的經(jīng)典散文名篇_________。(2分)

      12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)

      (1)獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)().

      (2)詩文之屬莫不皆然.()

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點(diǎn)詞的含義。(3分)

      章惇、京、卞豈不工書,后人糞土視之,一錢不直。.

      14.畫線句屬于_________論據(jù),其作用是_________。(3分)

      15.下列對文章的理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)

      A.作者認(rèn)為蘇軾、黃庭堅(jiān)的書法繪畫作品流傳下來不只是因?yàn)樗麄兗妓嚫摺?/p>

      B.作者認(rèn)為章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。

      C.作者認(rèn)為顏真卿的書法其實(shí)不好,后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。

      D.本文標(biāo)題表明了作者的觀點(diǎn),就是本文的論點(diǎn)。

      【松江】

      (四)閱讀下文,完成12-15題(12分)

      ①②周敦頤,字茂叔,道州營道人。為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。邑人

      驚曰:“老吏不如也?!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,王逵欲深治之。逵,③④酷悍吏也,眾莫敢爭,敦頤獨(dú)與之辯。不聽,乃委手版歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕

      乎!殺人以媚人,吾不為也。”逵悟,囚得免。

      【注釋】①分寧:地名。②主簿:官名。③委:拋棄,扔棄。④手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝時(shí)手中所拿的狹長板子,用以列出上奏的事項(xiàng)。

      12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

      ⑴ 有獄久不決獄()(2)囚得免得()..

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)

      有囚法不當(dāng)死,王逵欲深治之。

      14.敦頤“將棄官去”的原因是。(用自己的語言表述)(3分)

      15.聯(lián)系全文,對“王逵最終所明白的道理”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。(3分)

      A.周敦頤善于斷案,才智在自己之上。

      B.周敦頤為人正直,剛正不阿,自己拗不過他。

      C.做事不能一意孤行,要根據(jù)實(shí)情來斷案。

      D.為人不能太殘酷兇悍,要善意待人。

      【徐匯】

      閱讀下文,完成12—14題(12分)

      人有賣駿馬者,比三旦立市,人莫之知。往見伯樂,曰:“臣有駿馬,欲賣之,比三旦

      ①②立于市,人莫與言。愿子還而視之,去而顧之,臣請獻(xiàn)一朝之賈?!辈畼纺诉€而視之,去

      而顧之,一旦而馬價(jià)十倍。

      【注釋】①還:通“環(huán)”,環(huán)繞。②賈:通“價(jià)”,價(jià)錢。

      12.為下列加點(diǎn)詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉岉?xiàng)。(6分)

      (1)比三旦立市().

      A.比較B.緊靠C.接連D.等到

      (2)人莫之知().

      A.知道B.了解C.知識D.通“智”,智慧

      13.那人為了賣出自己的馬,懇請伯樂做出的舉動(dòng)。(用自己的話回答)(3分)

      14.這個(gè)故事本意用來諷刺這一類人。(3分)

      【楊浦】

      (四)閱讀下文,完成12-15題(12分)

      陳章侯蔑視顯貴

      1,好游于酒。人所致金錢隨手盡。尤喜為貧不得志人作畫,周其乏。陳章侯性誕僻○

      2筆也。有一齷齪○3顯者,凡貧士藉其生,數(shù)十百家。若豪貴有勢力者索之,雖千金不為搦○

      4,謾罵不絕。顯者誘之入舟,方將鑒定宋元人筆墨。舟既發(fā),乃出絹強(qiáng)之畫。章侯頭裸體○.

      不聽,遂欲自沉于水。顯者拂然,乃自先去。托他人代求之,終一筆不施。.

      1誕僻: 怪僻○2搦(nuò)握○3齷齪:骯臟,引申為品行卑劣○

      4頭裸體:不戴帽子○

      12(1)下列“之”的解釋與文中加點(diǎn)詞“誘之入舟”相同的一項(xiàng)是(4分).

      A.何陋之有?B.今或聞無罪,二世殺之

      C.言之,貌若甚戚者D.屬予作文以記之

      (2)下列“去”的解釋符合文中加點(diǎn)詞“乃自先去”意思的一項(xiàng)是.

      A.除掉、去掉B.失去、損失C.距離D.離開

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)

      顯者不聽,遂欲自沉于水。

      (用文中的話回答)(2分)

      15.短文贊揚(yáng)了陳章侯。(3分)

      【閘北】

      (四)閱讀下文,完成第12—15題(12分)傅顯喜讀書,頗知文義,亦稍知醫(yī)藥,性情迂緩,望之如偃蹇①老儒。一日,雅②步行市上,逢人輒問:“見魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比相見,喘息良久。魏問相見何.

      意。曰:“適在苦水井前,遇見三嫂在樹下作針黹③,倦而假寐④。小兒嬉戲井旁,相距三、五尺耳,似乎可慮。男女有別,不便呼三嫂使醒,故走覓兄?!蔽捍篑?,奔往,則婦已俯井.

      哭子矣。

      【注釋】①偃蹇(yǎnjiǎn):迂腐萎靡的樣子。②雅:美好不粗俗。③針黹(zhǐ):針線活。④假寐:不脫衣服小睡。

      12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

      (1)比相見()(2)故走覓兄()..

      13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(3分)

      雅步行市上,逢人輒問:“見魏三兄否?”

      14.下列各句不能表現(xiàn)傅顯性情迂緩的一句是(2分)..

      A.頗知文義,亦稍知醫(yī)藥。

      B.望之如偃蹇老儒。

      C.或指所在,雅步以往。

      D.男女有別,不便呼三嫂使醒。

      15.這個(gè)故事的寓意是(3分)

      第五篇:課外文言文

      (一)楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請

      畫地為蛇,先成者飲酒?!?/p>

      一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“我能為之足!”未成,一人之

      蛇成,奪取卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。

      ①祠(cí)——周代貴族一年四季都要祭祀祖宗,每個(gè)季度祭祀都有專門的稱呼,春天

      祭祀叫“祠”。②舍人——指待從賓客,左右親近的人。卮(zhī)—— 古代盛酒的器具。

      ③相謂——互相商量。④引酒——拿過酒杯。引,取過來。且——將要。⑤固——本來。

      ⑥子——對人的尊稱。安——怎能,哪能。⑦遂——就。

      1、解釋加點(diǎn)的詞:

      先成者飲酒: .

      奪其卮曰:.

      遂飲其酒:.

      2、翻譯句子:

      乃左手持卮蛇固無足,子安能為之足___________________________________

      3、寫出由這則寓言故事形成的成語:

      (二)蚌(bàng)方出曝(pù),而鷸(yù)吸其肉,蚌合而鉗(qián)其喙(huì鳥的嘴)。鷸曰:

      “今日不雨,明日不雨,即有死蚌?!卑鲆嘀^鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸 兩者

      不肯相舍,漁者得而并擒之。

      1、“舍”詞典上有多項(xiàng)意義,在文中的讀法和意義是()。

      A、sha,房屋 B、sha,謙詞 C、shě,舍棄 D、shě,施舍

      2、解釋下列加點(diǎn)字

      ①蚌亦謂鷸曰 :.

      ②漁者得而并擒之: .

      ③而鷸(yù)吸其肉 :.

      3、把下面這個(gè)句子解釋成現(xiàn)代白話文的句子,使通順易懂。

      今日不雨,明日不雨,即有死蚌。

      4、寫出由這則寓言故事的寓意:

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