第一篇：小學(xué)高年級(jí)說(shuō)明文閱讀題

1.海嘯

①海嘯，通常是由海底地震引起的。海嘯所掀起的狂濤巨瀾，是破壞力極強(qiáng)的水

文氣象災(zāi)難，如不及時(shí)躲避，人們很難在它的魔爪下逃生。

②海嘯可分為自然型與人為型兩類(lèi)。自然型海嘯又可分為氣象變化引起的風(fēng)暴潮

與火山爆發(fā)、地震、水下地陷（也稱(chēng)海底滑坡）引起的海嘯。海嘯大多來(lái)自海底地震，．．

有破壞性的地震海嘯，其震源深度在20公里以上，里氏震級(jí)達(dá)6.5級(jí)以上。在現(xiàn)代，水下核試驗(yàn)也常常會(huì)造成一種人為的海嘯。如二戰(zhàn)結(jié)束不久，美國(guó)在北太平洋比基尼

島開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)20多年的核試驗(yàn)，其中一次水下氫彈爆炸試驗(yàn)引發(fā)的海嘯，中心部位的巨

浪高達(dá)60多米，之后15米高的大浪橫掃海面，不少正在附近航行的艦船被巨浪掀翻；

海嘯浪傳到幾百公里以外，浪高仍在5米以上，造成沿岸不少小船傾覆。

③海嘯是一種頻率介于潮波和涌浪之間的重力長(zhǎng)波。海嘯浪的波長(zhǎng)達(dá)幾十公里至

幾百公里，周期范圍比較大，為2-200分鐘，因此海嘯發(fā)生時(shí)，往往第一個(gè)浪頭涌來(lái)

第二個(gè)浪頭涌來(lái)。

米時(shí)所發(fā)生的海

波長(zhǎng)為475公里。

時(shí)，由于波高與

才會(huì)形成有破壞

岸，離岸越遠(yuǎn)越

時(shí)，海面上升了，過(guò)了一段時(shí)間，潮水出現(xiàn)回降，又過(guò)了一段時(shí)間，海嘯常見(jiàn)的周期為40分鐘以?xún)?nèi)。據(jù)科學(xué)家推算，當(dāng)大洋深度為4000嘯，其大浪的周期為40分鐘。海嘯波的傳播速度為713公里/小時(shí)，海嘯震源的水面最初升高幅度為1-2米。因此，海嘯在深海大洋傳播波長(zhǎng)之比很小，周期較長(zhǎng)，往往一時(shí)難以察覺(jué)到。只有快接近岸時(shí)，力的巨浪。因而，有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)在遇到海嘯時(shí)，都會(huì)把船迅速駛離海好。④太平洋地區(qū)是世界上發(fā)生海嘯最多的地區(qū)，占80%。西北太平洋海域，更是地震

海嘯的集中發(fā)生區(qū)域。就全球而言，海嘯主要出現(xiàn)在日本太平洋沿岸，太平洋的西部、震國(guó)家，但海嘯

1.2.3.4.西南部和南部，夏威夷群島和阿留申群島沿岸。我國(guó)雖然是一個(gè)多地卻不多見(jiàn)。近兩年來(lái)，中國(guó)沿海有確切記錄的地震海嘯為數(shù)很少。從第③段分析，海嘯具有哪些特征？ 答： 第②段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？作用是什么？ 答： 第②段加點(diǎn)的詞“大多”能不能去掉？為什么？ 答： 從內(nèi)容看，本文第②段介紹海嘯的，第③段介紹海嘯的特征，第

④段介紹海嘯的。全文的說(shuō)明順序是 順序。

2.2010

織參加的國(guó)

文化、科技領(lǐng)域

途徑。它鼓勵(lì)人

新技術(shù)展現(xiàn)在年上海世界博覽會(huì) ①世界博覽會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)“世博會(huì)”，是由一國(guó)政府主辦、多個(gè)國(guó)家和地區(qū)組際性大型展示會(huì)。目的是展現(xiàn)人類(lèi)追求進(jìn)步的手段，在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、取得的成就，展望人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展前景和尋求面臨的重大問(wèn)題的解決類(lèi)把科學(xué)和情感結(jié)合起來(lái)，將種種有助于人類(lèi)發(fā)展的新概念、新觀念、世人面前。人們從世界各地匯聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝。世博會(huì)集人類(lèi)文明之

大成，因而具備了無(wú)與倫比的感染力，使人心情激蕩。世博會(huì)的會(huì)場(chǎng)不單是展示技術(shù)

和商品，而且伴以異彩紛呈的表演、富有魅力的壯觀景象、詳細(xì)準(zhǔn)確的解說(shuō)。設(shè)置成 日常生活中無(wú)法體驗(yàn)的、充滿節(jié)日氣氛的空間。成為人們娛樂(lè)和消費(fèi)的理想場(chǎng)所。世

博會(huì)被譽(yù)為世界經(jīng)濟(jì)、文化、科技的“奧林匹克”盛會(huì)。

②自1851年英國(guó)倫敦舉辦第一屆世博會(huì)至今，世博會(huì)已經(jīng)先后舉辦過(guò)40多屆。

③2010年世界博覽會(huì)于5月1日至10月31日在中國(guó)上海舉行，這也是首次由發(fā)

展中國(guó)家舉辦的世界博覽會(huì)。上海世博會(huì)總投資達(dá)450億元人民幣，超過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)，已成為目前規(guī)模最大的一屆世博會(huì)，主辦機(jī)構(gòu)希望吸引7000萬(wàn)人次的參觀者前往主題公園或各國(guó)家展館。上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”，這是一次探討新世

紀(jì)人類(lèi)城市生活的偉大盛會(huì)，一次人類(lèi)文明的精彩對(duì)話，一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律

的交響樂(lè)。上海世博會(huì)組委會(huì)以全球的視野籌備和舉辦上海世博會(huì)，使上海世博會(huì)承

成為“世界人民

是中國(guó)的第

萬(wàn)平方米，它位

處于世博會(huì)園

型“東方之冠”

冠，鼎盛中華，載人們對(duì)全球未來(lái)合作與人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的深邃思考和廣泛共識(shí)，真正的大團(tuán)圓”。④2010年上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館，是上海世博會(huì)最耀眼的一顆明珠，一展品。作為中國(guó)館區(qū)的主體建筑，中國(guó)國(guó)家館總建筑面積大約2.7于世博園區(qū)浦東世博軸東側(cè)，世博演藝中心南側(cè)，亞洲國(guó)家展館西側(cè)，區(qū)浦東區(qū)城主入口的突出位置。中國(guó)國(guó)家館以象征中國(guó)精神的雕塑造為構(gòu)思主題，取自中國(guó)古代木結(jié)構(gòu)建筑中的元素—斗拱。其“東方之

天下糧倉(cāng)，富庶百姓”的l6字設(shè)計(jì)理念，體現(xiàn)了中國(guó)文化的深厚積淀。主色調(diào)運(yùn)用傳

統(tǒng)、沉穩(wěn)的“中國(guó)紅”，表達(dá)了中國(guó)文化的精神和氣質(zhì)。設(shè)計(jì)者們一系列殫精竭慮的設(shè)

想，最終在建設(shè)者手中得以實(shí)現(xiàn)。（據(jù)有關(guān)資料編寫(xiě)）

13．“世界博覽會(huì)”指的是________________________________________________

14．第③段中劃線句運(yùn)用了 的說(shuō)明方法，其作用是

15．第④段“作為中國(guó)館區(qū)的主體建筑，中國(guó)國(guó)家館總建筑面積大約．．2.7萬(wàn)平方米”

一句中，加點(diǎn)的“大約”一詞能不能刪掉？

16．結(jié)合文意，談?wù)勅祟?lèi)舉辦世界博覽會(huì)有哪些意義?

3.李時(shí)珍與《本草綱目》

①我國(guó)明朝的李時(shí)珍(1518—1593)，是世界上偉大的藥學(xué)家。他的名著《本草綱

目》，記載藥物1892種，附方11096則，先后被譯成英、法、俄、德、日、拉丁等10

余種文字，成為國(guó)際一致推崇和引用的主要藥典。這部巨著不僅對(duì)醫(yī)藥，而且對(duì)生物、．．．．

礦物和化學(xué)也作出了重要貢獻(xiàn)。李時(shí)珍的學(xué)術(shù)見(jiàn)解是高超的，他的分類(lèi)方法符合現(xiàn)代

的科學(xué)原則。該書(shū)于1596年問(wèn)世，比瑞典植物學(xué)家林奈的《自然系統(tǒng)》要早一個(gè)多世

紀(jì)。

②李時(shí)珍所以能取得如此巨大的成就，固然由于他批判地總結(jié)了前人的成果，“搜

羅百氏”，旁征博引，參考八百余家；更主要的，還在于他忠心為百姓服務(wù)的精神。他

認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作對(duì)百姓有利，因而用了近30年的時(shí)間，三次改寫(xiě)，才最后成書(shū)。在寫(xiě)

作過(guò)程中，他不辭辛苦，深入實(shí)際，“訪采四方”，先后到河南、江西、江蘇、安徽等

前人所說(shuō)“穿山

而胃獨(dú)大，常吐

蘄州的特產(chǎn)

開(kāi)始他只是從

“其走如飛，牙

入虎穴，焉得．．．．．． 地，收集標(biāo)本與藥材。他治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。例如，為了證實(shí)甲誘蟻而食”，便親自動(dòng)手，解剖穿山甲，結(jié)論是：“腹內(nèi)臟腑俱全，舌，誘蟻食之，曾剖其胃，約蟻升許也?！?③李時(shí)珍寫(xiě)《蘄蛇傳》，也是一個(gè)有益的故事。他父親李言聞，研究了艾葉，寫(xiě)成了《蘄艾傳》，他讀后很受啟發(fā)，便決心寫(xiě)一本《蘄蛇傳》。蛇販子那里觀察白花蛇，有人告訴他，這不是真正的蘄州蛇，真蘄蛇利而毒”，人被咬后會(huì)迅速致死，是當(dāng)時(shí)皇帝指定進(jìn)貢的制藥珍品?！安?/p>

虎子”，李時(shí)珍不顧危險(xiǎn)，幾次爬上龍峰山去觀察蘄蛇，目睹了它吃石南藤及被捕情形，．．

了解了它的形體與習(xí)性上的特點(diǎn)，終于寫(xiě)出了很有特色的《蘄蛇傳》。李時(shí)珍很重視這．．

獻(xiàn)。．．．．

種研究方法，認(rèn)為這樣可以“一一采視，頗得其真”。、本文運(yùn)用的說(shuō)明順序是、第①段中畫(huà)線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法有、、請(qǐng)分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（1）這部巨著不僅對(duì)醫(yī)藥，而且對(duì)生物、礦物和化學(xué)也作出了重要貢（2）李時(shí)珍不顧危險(xiǎn)，??終于寫(xiě)出了很有特色的《蘄蛇傳》。．．

4、解釋第③段中“不入虎穴，焉得虎子”的含義，并說(shuō)說(shuō)它體現(xiàn)了李時(shí)珍的什么精神?

1．爸爸有一件純棉的黑色t恤，想用84消毒液來(lái)消毒，被媽媽制止了，原因是

2．小明跑步時(shí)摔傷了腿，能用84消毒液來(lái)對(duì)傷口進(jìn)行消毒嗎？為什么？

3．今年5月，媽媽想用84消毒液對(duì)廚房的餐具進(jìn)行消毒，拿出來(lái)一看，生產(chǎn)日期是2008年

2月，就沒(méi)有使用。這是因?yàn)?/p>

4．夏天到了，爸爸把一瓶剛買(mǎi)來(lái)的84消毒液放在陽(yáng)臺(tái)向陽(yáng)的窗臺(tái)上保存。小明勸爸爸說(shuō)：

“，所以最好別放在這里。”

5.“傷科藥王”——三七

三七是多年生草本植物，屬五加科。除野生外，也有人工栽培的。三七株高30~60厘米，宜生．長(zhǎng)于氣候溫暖的地方，以稍陰濕的黑沙質(zhì)土或腐殖質(zhì)土最為理想。．三七主要以根入藥，葉與花也有一定的治療作用。取三七的根制藥，以生長(zhǎng)三年以上者為好。

根據(jù)挖取時(shí)間的不同，又可分“春七”與“冬七”?！按浩摺笔窃谙那飼r(shí)挖取的，其根充實(shí)飽滿，藥效好；“冬七”是冬季挖取的，根較瘦，藥力差。

三七既可內(nèi)服，又可外用。李時(shí)珍“止血、散血、止痛”六個(gè)字概括了它的功效。它能治創(chuàng)傷、跌打損傷、蟲(chóng)獸咬傷、吐血、鼻出血、便血等一切血痛。用三七汁醫(yī)治赤眼也有效?？诜叻?，還有解酒的作用。對(duì)治療心絞痛、血栓閉塞性脈管炎，以及喉痛、胃痛、眼出血等痛，均有良好的 效果。

1．聯(lián)系上下文寫(xiě)出第一自然段中帶點(diǎn)字的意思。

宜：___________________ 稍：__________________

2．如果你要栽種三七，應(yīng)當(dāng)選擇怎樣的栽培環(huán)境？

3．假如你去購(gòu)買(mǎi)三七，要怎樣辨別“春七”與“冬七”？請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫(huà)出有關(guān)的句子。

4．三七的主要功效是“_______________”，以下哪些病癥適合用三七醫(yī)治，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。

①喉痛（）②心絞痛（）③拉肚子（）④跌打損傷（）⑤頭暈（）⑥胃痛

（）

6.綠鬣（liè）蜥（xī）

中南美洲熱帶雨林中生活著一種叫綠鬣蜥的動(dòng)物，是體形最大的蜥蜴類(lèi)之一。它的身長(zhǎng)可以達(dá)

到1.5～2.1米，最重的可以達(dá)到8.18千克。在人工飼養(yǎng)的環(huán)境中，綠鬣蜥可以存活二十年以上。

綠鬣蜥主要吃各種嫩芽、花和果實(shí)。它需要的水分來(lái)源主要是事物，有時(shí)也吸食枝葉上的水滴。綠

鬣蜥一般早上從棲息處爬到容易曬太陽(yáng)的樹(shù)枝上，曬數(shù)小時(shí)日光浴，把身體曬暖，然后再各處覓食，數(shù)小時(shí)后吃飽，繼續(xù)爬到樹(shù)枝上曬太陽(yáng)，太陽(yáng)下山后，爬回棲息處睡覺(jué)。這是因?yàn)樗鼈儽仨殦碛凶?/p>

夠的熱能才能夠在晚上回巢之前消化白天所吃的東西。

鬣蜥綠色的皮膚在陽(yáng)光照耀下能發(fā)出眩目的光彩，看上去宛如綠寶石一般美麗。然而綠鬣蜥

如果死亡，幾秒鐘后它那綠寶石般的皮膚就逐漸失去了光彩，漸漸變成灰色，最后所有的光彩都消

失了，變得沙袋般毫無(wú)光澤?？茖W(xué)家對(duì)綠鬣蜥這種奇異的現(xiàn)象進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，綠鬣蜥皮膚之所以

如此光彩，是由于其身體內(nèi)的血液流動(dòng)；當(dāng)綠鬣蜥的血液停止流動(dòng)了，光澤也就隨之消失。

1鬣蜥的。

（）

滴。（）

（）

（）、短文是從 和 兩個(gè)方面介紹綠、下面的幾句話，符合短文內(nèi)容的畫(huà)“√”，不符合的畫(huà)“×”（1）綠鬣蜥生活在中南美洲熱帶雨林。（2）綠鬣蜥生存需要的水分來(lái)源主要是事物，有時(shí)也吸食枝葉上的水（3）綠鬣蜥經(jīng)常到地面活動(dòng)。（4）綠鬣蜥在陽(yáng)光照耀下皮膚能發(fā)光。

（5）綠鬣蜥的樣子很像恐龍。（）

3、這篇短文使用的說(shuō)明方法主要有：

（1）（2）

7.撒哈拉的變遷

①撒哈拉在阿拉伯語(yǔ)中意為大荒漠.人類(lèi)自有文字記載的歷史以來(lái)，最早提及撒哈拉這個(gè)詞大約是在公元前430年。當(dāng)時(shí)的希臘學(xué)者希羅多德在文獻(xiàn)里第一次把撒哈拉描述成一片人煙稀少的大沙漠，今天的情形與2000多年前沒(méi)多大改變：沙海茫茫，無(wú)路可尋；______________________________________.②然而撒哈拉并不是希羅多德筆下所描述的那樣，自古就是不毛之地，這一點(diǎn)從撒哈拉沙漠中發(fā)現(xiàn)的史前壁畫(huà)和巖畫(huà)可以得到證明。大約在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉處于一個(gè)綠茵時(shí)代，這里曾有過(guò)充沛的雨量，蓊郁的森林，青蔥的草原，發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)。

③這片一度豐腴的沃土，而今為何面目全非呢？據(jù)科學(xué)家考察研究，這首先緣于季風(fēng)雨的變化。大約在史前期的后期，季風(fēng)雨從非洲西部及中部把水分帶到撒哈拉。公元前1萬(wàn)年左右，撒哈拉草原越來(lái)越潮濕；公元前3500年左右，湖泊面積也越來(lái)越大。可是，從這以后不知什么原因，撒哈拉的季風(fēng)雨卻少了起來(lái)，降雨量和蒸發(fā)量發(fā)生了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的失調(diào)。降下的雨水本已減少，又很快被太陽(yáng)蒸發(fā)，水分難以積存，江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在這種濕潤(rùn)期和干旱期的反復(fù)更迭中，逐漸演變成為大沙漠。

④當(dāng)然，撒哈拉的變化也無(wú)不與非洲最早的刀耕火種、亂伐森林、踐踏植被有著密切的關(guān)系。就這樣，經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)，這里的植物枯萎退化。撒哈拉從熱帶的稀樹(shù)草原變成干曠草原，又從干曠草原變?yōu)樯衬?/p>

⑤撒哈拉的變化給人類(lèi)留下了不少值得深思的問(wèn)題。

1.第①段末尾的橫線上與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

a.炎熱的氣候，行人很少。b.奇熱的氣候，少人問(wèn)津。

c.氣候炎熱，誰(shuí)還去問(wèn)津呢？ d.氣候奇熱，人跡罕至。

1.從全文看，撒哈拉沙漠形成的過(guò)程是答：

（）→（）→（）→（沙漠）

3.第④段開(kāi)頭加點(diǎn)的當(dāng)然也無(wú)不在文中有什么作用？試加以解說(shuō)。

答：

____________________________________________________________________________________________________________________________

4.第③段中降雨量和蒸發(fā)量發(fā)生了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的失調(diào)一句話在文中的具體含義是什么？

答：

________________________________________________________________________________________________________________

5.指出撒哈拉草原變?yōu)樯衬脑?，并談?wù)勅龉菰優(yōu)樯衬o我們的啟示。答：撒哈拉草原變?yōu)樯衬脑蚴牵?/p>

___________________________________________撒哈拉草原變?yōu)樯衬o我們的啟示是：_____________________________________

8.噪 光

“噪光”又叫光污染，言其“污染”，緣于兩方面：一是指“白亮污染”，如繁華街市中不少商店或建筑物使用的大塊鏡面或鋁合金及白瓷磚裝飾的墻面等；二是指“人工白晝”，即夜間一些大酒店、大商場(chǎng)和娛樂(lè)場(chǎng)所的廣告牌、霓虹燈，有的強(qiáng)光竟直沖太空，光亮所及猶如白晝。據(jù)測(cè)試，日照光強(qiáng)的日子，白色的粉刷面反射系數(shù)為69％～80％，比綠色草地、森林、深色或毛面磚石裝飾的建筑物的反射率大10倍之多，大大超過(guò)了人體所能承受的最大限度，易傷害人們的眼睛，導(dǎo)致視力下降，增加了白內(nèi)障的發(fā)病率。據(jù)德國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查表明，大多數(shù)人認(rèn)為“人工白晝”影響健康，有84％的人反映影響其晚上睡眠。

在人們的日常生活和工作中，也存在種種光污染的隱患。如現(xiàn)代燈具不科學(xué)地安裝使用，無(wú)形中干擾了人們的“生物鐘”，致使人體正常生理節(jié)奏失調(diào)，誘發(fā)出某些病態(tài)。長(zhǎng)期從事焊接、冶煉的人員，易患眼疾并伴有頭暈、困乏、食欲減退、體溫增高的職業(yè)病。現(xiàn)代歌舞廳中的激光是一種常見(jiàn)的光污染，其特點(diǎn)是高速變換，令人眼花繚亂，光線強(qiáng)烈，刺目耀眼，對(duì)視覺(jué)極為有害。慕尼黑大學(xué)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)療專(zhuān)家檢查了11個(gè)迪斯科舞廳的激光設(shè)備，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都超過(guò)了激光輻射強(qiáng)度的極限值，過(guò)量的激光輻射，會(huì)使人們出現(xiàn)頭痛頭暈、心慌失眠、食欲不振等癥狀，甚至出現(xiàn)全身痙攣或休克。因此，泡在舞廳，益少弊多，有損健康。

此外，經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，還有一種光污染的特殊形式叫“視覺(jué)污染”。所謂“視覺(jué)污染”主要是指通過(guò)人們視覺(jué)可感知的不良環(huán)境或景觀，使人產(chǎn)生刺目和疲乏感，甚至誘發(fā)失眠、神經(jīng)衰弱和心血管疾病等。人們稱(chēng)這種新的環(huán)境污染病癥為“視覺(jué)污染綜合癥”。

噪光污染的危害雖然很大，但專(zhuān)家研究認(rèn)為，只要措施得當(dāng)，噪光污染仍可預(yù)防。

1．本文第一自然段運(yùn)用了列數(shù)字、、、等說(shuō)明方法，說(shuō)明的內(nèi)容是。

2．文中畫(huà)線的“長(zhǎng)期”“大多數(shù)”“過(guò)量”能否刪去？為什么？

答：

3．請(qǐng)從文中任意找出噪光給人類(lèi)帶來(lái)的三種危害。

⑴ ⑵ ⑶

4．下列選項(xiàng)不符合文意的是（）

a.光污染對(duì)人們的危害雖然很大，但只要措施得當(dāng)，還是可以避免的。

b.噪光以不同的形式出現(xiàn)在人們的生活和工作中。

c.“視覺(jué)污染”是一種新的環(huán)境污染，它與噪光無(wú)關(guān)。

d.一般情況下，激光不會(huì)損害人們身體健康。

5．請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出３種預(yù)防光污染的方法：

⑴

⑵

⑶

9.暈——大自然的天氣預(yù)告圖

①碧藍(lán)的天空，鋪過(guò)來(lái)一層蠶絲般的云幕，不一會(huì)兒，太陽(yáng)周?chē)F(xiàn)出一道彩色光環(huán)。它宛若彩虹，但沒(méi)有彩虹鮮亮；虹的色彩排列是內(nèi)紫外紅，而光環(huán)剛好相反，是外紫內(nèi)紅。這就是“暈”，俗稱(chēng)“風(fēng)圈”。

②我們的祖先，很早就對(duì)“暈”進(jìn)行了觀察和記載。遠(yuǎn)在殷墟甲骨文中，已有“暈”字出現(xiàn)。到了西周，“暈”便作為天象被記錄下來(lái)。而歐洲人直到1630年，才有關(guān)于“暈”的詳細(xì)記載，比我國(guó)晚了一千多年。

③人們雖然很早就注意到了這種美麗的光象，但對(duì)它的成因作出科學(xué)的解釋?zhuān)瑒t是近一二百年的事。1666年，牛頓做了一個(gè)很簡(jiǎn)單但但對(duì)后來(lái)科學(xué)發(fā)展影響很大的實(shí)驗(yàn)。他讓一束陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡，結(jié)果出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、青、靛、紫的七色彩條。這使人類(lèi)第一次認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光原來(lái)是由七種不同顏色的光組成的，當(dāng)它們通過(guò)三棱鏡時(shí)，由于波長(zhǎng)、折射角不同，才顯示了各自的本色。這一發(fā)現(xiàn)，給“暈”的科學(xué)解釋打下了基礎(chǔ)。

④探空資料表明，那白如蠶絲的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱體狀的小冰晶組成的。如果把六方柱體不相鄰的邊延長(zhǎng)，實(shí)際上就是三棱柱體。所以，六方柱體狀的冰晶就像三棱鏡一樣，能把陽(yáng)光分成七色彩條。當(dāng)無(wú)數(shù)兆億小冰晶被陽(yáng)光照射后，各色光按一定角度折射出來(lái)，便形成了絢麗多彩的暈環(huán)。

⑤人們對(duì)“暈”的興趣，不單因?yàn)樗邪邤痰纳剩矣捎谒翘鞖庾兓囊环N前兆。據(jù)我國(guó)新疆阿勒泰地區(qū)統(tǒng)計(jì)，在1980天中就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)1025次“暈”，“暈”后兩天內(nèi)出現(xiàn)風(fēng)雨等顯著天氣變化的占80％。

⑥不過(guò)，也不是所有的“暈”都是風(fēng)雨之兆。氣象工作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)：當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在１小時(shí)以?xún)?nèi)（俗稱(chēng)“短暈”）時(shí)，未來(lái)的12小時(shí)～36小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)風(fēng)或雨；當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在５小時(shí)以上（俗稱(chēng)“長(zhǎng)暈”）時(shí)，則不會(huì)有風(fēng)雨天氣出現(xiàn)。

⑦美麗的暈環(huán)是大自然的天氣預(yù)告圖，我們了解并利用它來(lái)觀測(cè)風(fēng)云，可以更好地安排工作和生活。

１．第①段從哪兩個(gè)方面說(shuō)明暈和彩虹的不同的（每個(gè)答案不超過(guò)５個(gè)字）

⑴ ⑵

２．第③段中與“它們”相照應(yīng)的一個(gè)詞是。

３．第③段中的“這一發(fā)現(xiàn)”指的是（）

a.人們很早就注意到了這種美麗的光象。

b.對(duì)暈的成因作出科學(xué)解釋的實(shí)驗(yàn)。

c.陽(yáng)光是由七種不同顏色的光組成的。

d.折射角不同，它們才顯出各自的本色。

４．下面是對(duì)第④段內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）

a.暈是光線經(jīng)過(guò)高空中空氣的反射而形成的。

b.暈是陽(yáng)光經(jīng)過(guò)空氣的反射而形成的。

c.暈是光線經(jīng)過(guò)云層中冰晶的折射而形成的。

d.暈是陽(yáng)光經(jīng)過(guò)云層中冰晶的折射而形成的。

５．第⑤段舉我國(guó)新疆阿勒泰地區(qū)的例子，是為了說(shuō)明（）

a.人們對(duì)暈有濃厚的興趣。b.暈是天氣變化的一種前兆。

c.暈可以分為“短暈”和“長(zhǎng)暈”。d.并不是所有的暈都是風(fēng)雨之兆。６．第⑥段用、的說(shuō)明方法，說(shuō)明。７．本文依次是從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“暈”的？下面概括正確的是（）

a.描摹色彩 解說(shuō)概念 解釋成因 說(shuō)明作用

b.解說(shuō)概念 追溯歷史 記述實(shí)驗(yàn) 劃分種類(lèi)

c.描摹色彩

d.解說(shuō)概念 記述實(shí)驗(yàn) 追溯歷史 解釋成因 解釋成因 劃分種類(lèi) 說(shuō)明作用

第二篇：高年級(jí)說(shuō)明文dayin

說(shuō)明文閱讀

1、請(qǐng)你認(rèn)識(shí)大白鯊

1.全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚(yú)，它己在我們這個(gè)星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚(yú)中，大白鯊個(gè)兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒(méi)有任何海洋動(dòng)物敢與大白鯊為敵。

2.生物學(xué)家認(rèn)為，大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米長(zhǎng)，壽命達(dá)20年。剛生下來(lái)的大白鯊幼魚(yú)約1.06米，出生的當(dāng)天就會(huì)自己捕食。雌大白鯊成年時(shí)長(zhǎng)4.84米，體重達(dá)1360-2721千克。漁民因漁網(wǎng)被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無(wú)所獲的事時(shí)有發(fā)生。

3.大白鯊是典型的肉食動(dòng)物。幼小的大白鯊捕食魚(yú)類(lèi)，身體長(zhǎng)到2.74—3.65米時(shí)，轉(zhuǎn)而 捕食海洋中比魚(yú)類(lèi)個(gè)子大的海豹、海獅之類(lèi)的哺乳動(dòng)物。捕食時(shí)，大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來(lái)游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。

4.大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫做真皮齒的尖利鱗片，每個(gè)鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙，魚(yú)皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動(dòng)的大白鯊如果擦碰到人體，人的肌膚會(huì)被割劃得皮開(kāi)肉綻。

5.大白鯊的體溫比周?chē)疁馗?℃。據(jù)科學(xué)測(cè)算，肌肉溫度每提高5℃，肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強(qiáng)大的主要原因。

6.大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺(jué)小孔，這些小孔能(靈巧、靈敏、靈活)地探測(cè)到獵物發(fā)出的微弱電磁場(chǎng)，因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。通過(guò)鼻上小孔，大白鯊還能依據(jù)地球電磁場(chǎng)，在漆黑一片的海底游動(dòng)時(shí)絲毫不差地把準(zhǔn)方向。大白鯊游動(dòng)時(shí)，將上下顎收縮在鼻子下邊，使頭部成流線型，以減少水的阻力。

7.大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán)，它起著控制海洋中某些哺乳動(dòng)物數(shù)量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進(jìn)生存競(jìng)爭(zhēng)。另外，大白鯊還吞食海洋中的動(dòng)物尸體，清潔海洋?？上У氖?，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解，被人類(lèi)大量捕殺，數(shù)量急劇減少，現(xiàn)在已被世界動(dòng)物保護(hù)組織列入了瀕危動(dòng)物名單。

1、文中橫線處應(yīng)選填括號(hào)中的 一詞。

2、“大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米”中“可以”所表示的意思是：

3、文中畫(huà)線句運(yùn)用了 的修辭方法，其作用是

4、大白鯊捕食海豹、海獅之類(lèi)的捕乳動(dòng)物時(shí)，先要沉下海底的原因是：（1）（2）

5、“可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解”一句中所說(shuō)的“受到誤解”，具體是指

6、在說(shuō)明大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強(qiáng)大的時(shí)候，運(yùn)用 的說(shuō)明方法。

7、針對(duì)大白鯊被捕殺的現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、昆蟲(chóng)的“鼻子”——觸角

①古代流傳過(guò)這樣一個(gè)有趣的故事：秦朝滅亡后，楚漢相爭(zhēng)，劉邦節(jié)節(jié)勝利，項(xiàng)羽步步敗退，一直被逼到烏江邊，項(xiàng)羽在江邊看到由無(wú)數(shù)螞蟻麋集而成的六個(gè)大字：“霸王自刎烏江”，以為螞蟻代表了天意，于是拔劍自刎身亡。

②其實(shí)哪有什么天意啊，這只不過(guò)是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的小計(jì)!張良算計(jì)著項(xiàng)羽必定要退到烏江，便事先派人用蜜糖水在江邊寫(xiě)了六個(gè)大字，引來(lái)了無(wú)數(shù)的螞蟻在字跡上吃糖，魯莽的項(xiàng)羽果然上了當(dāng)。

③螞蟻怎么會(huì)知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長(zhǎng)的兩個(gè)小“犄角”——觸角!我們知道，昆蟲(chóng)頭上都長(zhǎng)著觸角，只是不同種類(lèi)的昆蟲(chóng)有著不同形態(tài)的觸角而已。就拿我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng)觸角的形態(tài)來(lái)吧：蟋蟀的觸角像一簇 ；蝴蝶的觸角像兩個(gè) ；白蟻的觸角像一串 ；蒼蠅的觸角像多芒的 ；而蛾子的觸角則像一片小。④形形色色的昆蟲(chóng)觸角雖然很不起眼，卻在昆蟲(chóng)的生活中起著相當(dāng)重要的作用。例如蝴蝶的聚會(huì)、蜜蜂的采蜜、螞蟻的麇集、蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象，無(wú)一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲(chóng)靈敏的“鼻子”。

⑤觸角為什么能聞到氣味呢?原來(lái)觸角上分布著許許多多能辨別氣味的嗅覺(jué)器。據(jù)動(dòng)物學(xué)家研究，蜂王的每個(gè)觸角上有2000多個(gè)嗅覺(jué)器，工蜂有6000多個(gè)，雄蜂有3000多個(gè)；雄金龜子的每個(gè)觸角上有40000多個(gè)嗅覺(jué)器??昆蟲(chóng)的嗅覺(jué)器如此之多，難怪昆蟲(chóng)的觸角要比人的鼻子靈敏億萬(wàn)倍啊!⑥觸角除了有嗅覺(jué)功能外，有的還具有觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等功能。像蟑螂，如果你．．在它探頭探腦覓食時(shí)，輕輕地碰一下它那細(xì)長(zhǎng)的觸角，它便會(huì)立即逃掉；雄蚊子憑著觸角，能聽(tīng)到雌蚊子發(fā)出的營(yíng)營(yíng)聲，找到雌蚊子在哪里呼喚；水中生活的仰泳蜻蜓用觸角來(lái)平衡身體；水龜蟲(chóng)則用觸角來(lái)幫助呼吸??

⑦仿生學(xué)家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點(diǎn)，制造出現(xiàn)代化的精密儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)，以避免事故的發(fā)生?？磥?lái)，昆蟲(chóng)小小的觸角里大有學(xué)問(wèn)啊!

1、本文說(shuō)明的對(duì)象。題目中“鼻子”上引號(hào)表示

2、開(kāi)頭為什么要講述“霸王自刎烏江”的故事？

3、在第③段的橫線上依次選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)：、、、、A、小麥穗 B、小鼓槌 C、小胡子 D、小小的羽毛 E、念珠

4、第⑤段主要運(yùn)用了、的說(shuō)明方法，說(shuō)明了

5、第⑥段加點(diǎn)詞“有的”不能去掉的理由是什么？

6、第⑥段省略號(hào)省略的內(nèi)容是

7、第⑦段“因此愛(ài)到啟迪”中“此”指代 ；“啟迪”具體表現(xiàn)為

8、仿生學(xué)家們模擬觸角的特點(diǎn)，制造出現(xiàn)代化的精密儀器，請(qǐng)根據(jù)觸角的特點(diǎn)，具體描述中在我們生產(chǎn)或生活中的運(yùn)用。

橘果的“超期服役”

①柑橘，素性jiāo貴，容易腐爛，采摘貯藏須分外小心。自古來(lái)，柑橘保鮮，一直為棘手難題。今采用山洞、地下庫(kù)、冷庫(kù)等貯藏，能使柑橘保鮮數(shù)月。但橘熟時(shí)節(jié)，正值秋風(fēng)夾雨洗果，縱有現(xiàn)代化冷庫(kù)，鮮果也不能久存。

②能否讓柑橘高掛枝頭，越冬迎春呢?四川萬(wàn)縣獨(dú)辟蹊徑，冬季往錦橙樹(shù)上噴灑水赤霉素，留樹(shù)保鮮三個(gè)月。湖南邵陽(yáng)市農(nóng)科所自1980年以來(lái)，用科學(xué)方法把溫州蜜橘留在樹(shù)上，經(jīng)受了攝氏零下三度的嚴(yán)寒考驗(yàn)，至翌年“雨水”前后采摘，好果率達(dá)百分之九十三至九十八，而且果色鮮艷、晶瑩有光。據(jù)測(cè)定，可溶性固形物(糖類(lèi))提高百分之一左右，蛋白質(zhì)、維生素C等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均比隔年貯藏的更豐富，食之沁人心脾。

③果熟蒂落乃自然規(guī)律，叫橘果“超期服役”可不是件容易的事。當(dāng)柑橘脫盡翠衣，黃袍加身時(shí)，要噴灑植物激素，延緩果實(shí)成熟，不讓它匆匆離開(kāi)樹(shù)枝。柑橘怕凍，需用磷酸二氫鉀葉面追肥，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，才能傲霜斗雪。微生物是招致柑橘腐爛變質(zhì)的大敵，得借助托布津，謹(jǐn)防微生物乘虛而入，還得給橘樹(shù)“進(jìn)補(bǔ)”，多施枯菜等有機(jī)肥，讓橘樹(shù)來(lái)年青枝繁茂，“兒孫滿堂”。你看，為了珍惜大自然的恩賜，實(shí)現(xiàn)柑橘均衡上市，園藝工作者付出了多少智慧的汗水！

1．根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。jiāo 貴

2．第③段中加點(diǎn)的“超期服役”的實(shí)際含義是： 3．第②段中運(yùn)用、和作比較的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明“秋橘春采”這一難題是可以解決的，而且還具有、果色美、糖份和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 等優(yōu)點(diǎn)。

4．第③段具體說(shuō)明了實(shí)現(xiàn)“秋橘春采”的科學(xué)方法，它們是通過(guò)噴藥、施肥來(lái)使柑橘遲熟、和增果。(橫線上只能填二字詞語(yǔ))5．第②段首句是個(gè) 句，第②③兩段具體回答了該句所提問(wèn)題的 和

開(kāi)發(fā)“深層海水”

①顧名思義，“深層海水”就是指海洋深處(一般認(rèn)為離海面200米以下)的海水。由于深層海水營(yíng)養(yǎng)豐富且少受污染，日本時(shí)下已掀起了開(kāi)發(fā)深層海水的熱潮。

②大海深處難以見(jiàn)到陽(yáng)光，因而有機(jī)物分解速度大大高過(guò)合成速度。在有機(jī)物迅速、大量分解的過(guò)程中，產(chǎn)生了豐富的含氮、磷的營(yíng)養(yǎng)物。而抽取深層海水，對(duì)現(xiàn)代科技來(lái)說(shuō)，也并非難事——這種一本萬(wàn)利、耗資又不大的好事何樂(lè)而不為? ③日本人時(shí)下已在以下三個(gè)領(lǐng)域開(kāi)發(fā)、利用深層海水：其一是深海魚(yú)類(lèi)的人工養(yǎng)殖業(yè)；其二是利用深層海水溫度較低、清潔少菌的特點(diǎn)培育嬌貴的名種蝦苗；其三是促進(jìn)健康食品以及新型食品的生產(chǎn)——迄今為止，日本專(zhuān)家已成功地利用深海水制造了“深水豆腐”、“深水冰淇淋”、“深水醬油”、“深水清酒”等食品，其中最受青睞的首推“深水清酒”，其特點(diǎn)是口感既醇厚又柔和。

④此外，今夏被推上飲料市場(chǎng)的“深水飲料”也令人目不暇接。其實(shí)只是在普通柚汁或橙汁中摻入3％的深層海水，但由于深層海水走俏，“深水飲料”自然也身價(jià)倍增了。

1、第①段“顧名思義”的意思是

2、把第②段中“這種一本萬(wàn)利、耗資又不大的好事何樂(lè)而不為”一句改為陳述句，意思不變，應(yīng)是

3、第③段“培育嬌貴的名種蝦苗”的所需條件是

4、第③段“促進(jìn)健康食品以及新型食品的生產(chǎn)”，說(shuō)“健康”是因?yàn)?

5、開(kāi)發(fā)“深層海水”的意義是

6、“深層海水”營(yíng)養(yǎng)豐富是因?yàn)?/p>

7、本文著重介紹的是

新奇的鐘表

鐘表發(fā)展至今，已進(jìn)入了多功能世界。

其中一個(gè)品種，是帶有錄音裝置，可以錄音一分鐘的座鐘。家人外出或客人來(lái)訪，如需留言，可按下按鈕就能把話錄下來(lái)，而不需動(dòng)筆墨了?！颁浺綦娮佑帽怼蹦茕浺?0秒，能記下朋友的地址和電話號(hào)碼，十分方便。預(yù)防做噩夢(mèng)的手表是美國(guó)一位心理學(xué)家與鐘表廠商合作設(shè)計(jì)的。戴這種手表睡覺(jué)，一旦發(fā)生噩夢(mèng)，就會(huì)驚醒。原因挺有趣，一個(gè)人入睡后，一般每分鐘呼吸大約是十六、七次。如果做了噩夢(mèng)心跳加快，“驚動(dòng)”了手表中的小儀器而發(fā)生震動(dòng)，震動(dòng)的訊號(hào)把人驚醒，就可免受騷擾之苦了。

日本一家鐘表公司研制出一種能顯示地球上不同時(shí)區(qū)35個(gè)大城市的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的手觸式數(shù)字臺(tái)鐘。這種臺(tái)鐘是按世界地圖來(lái)設(shè)計(jì)的，鐘上有一個(gè)小巧玲瓏的地球儀，只要用手輕按有感應(yīng)能力的地球儀的某一時(shí)區(qū)，鐘上的液晶就把該城市的時(shí)間顯示出來(lái)。

一種專(zhuān)門(mén)為航海和登山運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)的“救命手表”，是瑞士的新產(chǎn)品。這種手表的特點(diǎn)是有一面反光極好的反光鏡。如果運(yùn)動(dòng)員在航?；虻巧綍r(shí)遇難，他的手表與自然光接觸，就有極強(qiáng)的光束反射出，救援人員就可憑反射光束找到遇難人的方向，進(jìn)行救援。

1．“家人外出或客人來(lái)訪”句中“或”不能改為“和”的理由是： 2．“一般每分鐘呼吸大約是十六七次。”句中“一般”不能去掉是因?yàn)椋?/p>

3、“原因挺有趣”句中“有趣”是指

4、劃線句子中“只要”一詞的表達(dá)作用是 5．本文所用的說(shuō)明方法有

人體里的“軍事學(xué)?！薄叵?/p>

在人體的胸骨后面，有一對(duì)顏色灰紅、質(zhì)地柔軟的長(zhǎng)梭形器官。這時(shí)還不到兩重的“家伙”到底于人體有何作用，多少年來(lái)醫(yī)學(xué)家們百思不得其解。直到60年代末，隨著免疫學(xué)研究的發(fā)展，胸腺的功能才逐漸被揭開(kāi)。原來(lái)，在人體防御“外敵”入侵和平定“內(nèi)奸”戰(zhàn)斗中，它立下了汗馬功勞，被醫(yī)家冠以“免疫中樞”之美稱(chēng)。

很多人知道，人體內(nèi)有一種淋巴細(xì)胞，是保護(hù)人體健康的主力軍。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)有病原微生物侵入人體時(shí)，便會(huì)立即同入侵者展開(kāi)殊死搏斗，直至把入侵者消滅為止。但說(shuō)來(lái)使人感到驚奇的是，當(dāng)這些淋巴細(xì)胞剛從骨髓里制造出來(lái)的時(shí)候，都是完全沒(méi)有戰(zhàn)斗力的，新生的淋巴細(xì)胞必須進(jìn)入胸腺這所“軍事學(xué)?！?，接受?chē)?yán)格的“訓(xùn)練”后，才學(xué)會(huì)識(shí)別敵我友的本領(lǐng)。由此可見(jiàn)，胸腺對(duì)于人體健康是生死攸關(guān)的。老年人的胸腺逐漸萎縮，胸腺機(jī)能衰退，抵抗能力日漸低下，容易患上各種疾病。筆者曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，用手術(shù)的方法切除了一批剛出生的小白鼠的胸腺。幾個(gè)星期后，大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了。有兩只雖長(zhǎng)至成年，但后來(lái)都患上癌癥，終歸逃脫不了死亡的命運(yùn)。胸腺對(duì)保障健康和維持生命的重要性，由此可見(jiàn)一斑。

人體內(nèi)還經(jīng)常會(huì)有一些越軌的細(xì)胞，它們常?！案念^換面”，無(wú)視人體的統(tǒng)一指揮，占山為王，無(wú)休止地生長(zhǎng)。這些變異的細(xì)胞是釀成腫瘤的隱患，如果不把它們及時(shí)消滅的話，那是會(huì)危害生命安全的。而經(jīng)過(guò)胸腺“培訓(xùn)”的淋巴細(xì)胞，除能消滅入侵之?dāng)惩?，還學(xué)會(huì)了識(shí)別內(nèi)奸異己的本領(lǐng)，它們游弋全身，癌細(xì)胞即使喬裝打扮，它們也能發(fā)現(xiàn)，及時(shí)把這些“叛逆者”消滅于萌芽狀態(tài)之中，這就是為什么絕大多數(shù)人不會(huì)患腫瘤的原因。相反，據(jù)調(diào)查，在大部癌癥病人體內(nèi)，這種淋巴細(xì)胞的數(shù)量和功能都是低下的。

以上事實(shí)給了醫(yī)學(xué)家們很大的啟示——能否通過(guò)增強(qiáng)這些淋巴細(xì)胞的功能來(lái)治療腫瘤呢?他們從動(dòng)物的胸腺里提取出一種叫胸腺素的物質(zhì)，用作腫瘤患者的實(shí)驗(yàn)治療，現(xiàn)在已取得令人鼓舞的初步成效，這給癌癥的治療帶來(lái)了新的希望。

1、“胸腺”被醫(yī)學(xué)家冠以“免疫中樞”之美稱(chēng)的原因是

2、作者對(duì)下列具體內(nèi)容是用什么作比喻的?(1)病原微生物(2)變異細(xì)胞

3、引文中畫(huà)線句子采用了 的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明

4、“用手術(shù)的方法切除了一批剛出生的小白鼠的胸腺”，“一批”能否改為“三只”“五只”為什么?

5、“大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了”，“先后”不能刪去的理由是：

6、“據(jù)調(diào)查，在大部分癌癥病人體內(nèi)，這種淋巴細(xì)胞的數(shù)量和功能都是低下的”。句中的“數(shù)量”和“功能”的次序不能顛倒，因?yàn)?/p>

假如沒(méi)有灰塵

①灰塵是人人討厭的東西，它有礙環(huán)境衛(wèi)生，危害人體健康。因此，古往今來(lái)，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃”。然而你可曾想到，人類(lèi)的生息離不開(kāi)灰塵。假如自然界真的沒(méi)有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢？

②灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見(jiàn)?；覊m的主要來(lái)源是土壤和巖石。它們經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后，分裂成細(xì)小的顆粒。這些顆粒和其他有機(jī)物顆粒一起在空中飄浮。它們?cè)谖仗?yáng)部分光線的同時(shí)向四周反射光線，如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的反射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。

③有趣的是，塵粒還有個(gè)“怪脾氣”，容易反射光波較短的紫、藍(lán)、青三色光，而“喜歡”吸收光波較長(zhǎng)的其他色光。由于下層大氣中的灰塵含量較高，我們?cè)诘孛嫔峡吹降奶炜詹攀俏邓{(lán)色的。假如大氣中沒(méi)有灰塵，天空將變成白茫茫的一片。

④灰塵大多具有吸濕性能?？諝庵械乃魵?，必須依附在灰塵上，才能凝結(jié)成小水滴。這樣，當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí)，分散的水汽便依附著灰塵而形成穩(wěn)定的水滴，可以在空中長(zhǎng)時(shí)間地飄浮。假如空氣中沒(méi)有灰塵，地面上的萬(wàn)物都將是溫漉漉的。更嚴(yán)重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候，從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來(lái)。假如地球上的水越來(lái)越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于這些小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色。假如空氣中沒(méi)有灰塵，大自然將多么單調(diào)啊!

1、本文屬于 說(shuō)明文，采用的說(shuō)明順序是

2、第①段中體現(xiàn)這篇說(shuō)明文說(shuō)明中心的一句話是“

3、本文第2、3、4段分別抓住灰塵的、、特征進(jìn)行說(shuō)明。

4、“灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間”中的“一般”能否去掉？為什么？

5、根據(jù)第④段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)假如空氣中沒(méi)有灰塵，大自然將會(huì)受到哪些不良的影響。

生物的“技術(shù)”

信鴿為什么能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地回歸老家?雖然信鴿為人們服務(wù)已歷時(shí)二千余年，但是人們直到最近才能開(kāi)始回答這個(gè)問(wèn)題。

前不久，有一個(gè)外國(guó)科學(xué)家?guī)е逯圾澴?，到離家很遠(yuǎn)的地方放飛，它們都準(zhǔn)確地回了家。后來(lái)，這位科學(xué)家在每一只鴿子的翅膀下系上一小塊磁石。到同一地點(diǎn)去放飛，結(jié)果五只鴿子只有一只飛回了家，其余的都沒(méi)有能夠飛回來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，鴿子[甲]能夠從陌生的地方飛回來(lái)，是[乙]它是依靠地球磁場(chǎng)的磁力線來(lái)定向的，[丙]在它的翅膀下系上一塊磁石，擾亂了它對(duì)地球磁場(chǎng)“感覺(jué)”，以致迷失了方向。[丁]原來(lái)鴿子竟是一位掌握地球磁場(chǎng)的飛行家，它掌握了這種“技術(shù)”，因而贏得了“信使”的美名。

其實(shí)，在自然界中掌握物理技術(shù)的生物不在少數(shù)。

我國(guó)云南省的大理，有一個(gè)蝴蝶泉，相傳每年四月二十五日，總有數(shù)不清的蝴蝶從四面八方前來(lái)聚會(huì)，構(gòu)成一幅奇妙絢麗的圖景。這樣多的蝴蝶，為什么能夠聚在一起?據(jù)科學(xué)家最近的研究，蝴蝶之間是通過(guò)無(wú)線電聯(lián)系的，蝴蝶頭部的一對(duì)觸角就是天線。蝴蝶放出的電磁波，能傳播得很遠(yuǎn)，它的同類(lèi)用觸角收到這“無(wú)線電話”以后，就會(huì)確定對(duì)方在什么地方，而前去聚會(huì)。

蝙蝠的體內(nèi)有超聲波發(fā)射器(甲)超聲波，用來(lái)(乙)周?chē)臻g，(丙)被探索物的方向和距離，(丁)出它是什么。這種超聲波發(fā)射器的靈敏度和可靠度，超過(guò)人類(lèi)目前能夠制造同類(lèi)儀器。蝙蝠喜歡捕食夜蛾，但是夜蛾卻時(shí)常能逃避它的襲擊，因?yàn)橐苟晟砩涎b有微弱的超聲波接收器，能夠接收到蝙蝠發(fā)射的超聲波。

響尾蛇能感覺(jué)到紅外線的輻射。某些深海的魚(yú)類(lèi)好像一架精確的電壓、電流計(jì)，靈敏度幾乎達(dá)到幾億分之一安培。

隨著研究的深入，人們?cè)絹?lái)越多地發(fā)現(xiàn)各種生物所掌握的“技術(shù)”奧秘?！胺律鷮W(xué)”這門(mén)新興的科學(xué)就這樣誕生了。

人們已經(jīng)開(kāi)始記錄魚(yú)類(lèi)和鳥(niǎo)獸發(fā)出的超聲波，在捕魚(yú)和狩獵時(shí)，把超聲波放出來(lái)，使魚(yú)和鳥(niǎo)獸自投羅網(wǎng)。發(fā)送使鳥(niǎo)類(lèi)驚恐的超聲波的器具，目前已經(jīng)出現(xiàn)在飛機(jī)場(chǎng)上，用以嚇走干擾飛行的鳥(niǎo)群，也可以用來(lái)代替“稻草人”驚嚇害鳥(niǎo)，守衛(wèi)果實(shí)和莊稼。人們從各種生物的磁學(xué)、電學(xué)、超聲波、無(wú)線電通訊等“裝置”中，將能找到進(jìn)一步提高人類(lèi)制造的同類(lèi)裝置的靈敏度和可靠度，找到減少能量消耗和縮小體積的途徑。大自然為我們的科學(xué)研究作了多么好的安排！

1、在第二段的[甲][乙][丙][丁]處填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)虛詞。A、所以 因?yàn)?只有 才 B、所以 因?yàn)?一旦 就 C、如果 由于 只要 就 D、如果 由于 只有 才

2、第二段所用的說(shuō)明方法有哪三種？

3、第三段在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？

4、大理蝴蝶泉，相傳每年四月二十五日，總有數(shù)不清的蝴蝶從四面八方前來(lái)聚會(huì)，這是為什么？（2分）

5、在第五段的（甲）（乙）（丙）（?。┨幪钊胱钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)動(dòng)詞。()A、發(fā)射 摸清 確定 辨別 B、放射 確定 辨別 探索 C、發(fā)射 探索 確定 辨別 D、放射 辨別 探索 確定

6、本文在介紹生物的“技術(shù)”時(shí)，舉了哪些例子？

7、請(qǐng)用“//”直接在文中劃分層次。

8、簡(jiǎn)要說(shuō)明作者的寫(xiě)作思路。

白 蟻

常言說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴。”1998年長(zhǎng)江流域遭遇特大洪水，一些堤壩出現(xiàn)“管涌”就是蟻害所致。當(dāng)然，這里所說(shuō)的“蟻”不是普通的螞蟻，而是土白蟻。土白蟻行蹤詭秘，為害隱蔽。外表看來(lái)完好無(wú)損的河堤土壩很可能已經(jīng)遭受?chē)?yán)重破壞。如荊江大堤上飛馳的小吉普竟然全車(chē)陷落在土壩中，至于行人、水牛跌入壩中“陷阱”的情形更是屢見(jiàn)不鮮了。那么，小小的白蟻為什么能掏空千里之堤，使之毀于一旦呢？ 1 科學(xué)研究的結(jié)果告訴我們，我國(guó)的白蟻大體上可分為三類(lèi)：“木棲性白蟻、棲性白蟻和土木兩棲性白蟻。2 破壞堤壩的白蟻主要是土棲性白蟻，卻專(zhuān)在土中筑巢的一類(lèi)白蟻。3 一個(gè)成年蟻巢內(nèi)的幾百萬(wàn)只白蟻在一起過(guò)著“有組織、有紀(jì)律”的群體生活。4 白蟻的社會(huì)有嚴(yán)格的分工：蟻王、蟻后專(zhuān)門(mén)繁殖后代；兵蟻負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)；工蟻數(shù)量最多，從事筑巢、覓食等基本勞動(dòng)。5 土白蟻的巢穴在地下可深達(dá)2米，主巢大約1—2立方米，主巢周?chē)母背捕噙_(dá)百余個(gè)，巢穴之間有四通八達(dá)的蟻道相連。6 由于土白蟻不斷在堤壩內(nèi)分群、蠶食、筑巢，使得堤壩中蟻巢星羅棋布。7 一旦汛期來(lái)臨，水位高漲，水流溢入蟻道、蟻穴，就會(huì)出現(xiàn)堤壩管涌、滲漏和滑坡等險(xiǎn)情。8如果不及時(shí)排除，則會(huì)堤崩壩垮，出現(xiàn)災(zāi)難性后果。

土白蟻對(duì)人類(lèi)而言是一種有害昆蟲(chóng)。土白蟻蟻群龐大，繁殖迅速，習(xí)性隱蔽，破壞力強(qiáng)，要徹底消除它的危害并非易事。近年來(lái)，科學(xué)工作者已在這個(gè)領(lǐng)域取得了多項(xiàng)研究成果，“千里之堤，固若金湯”的遠(yuǎn)景必將成為現(xiàn)實(shí)。

1．由8句話組成的第二段可分兩個(gè)層次，這兩個(gè)層次均分在 句與 句之間。2．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第2 段中第 7 句與 3---6 的關(guān)系。

答：

3．上文的說(shuō)明順序是 的邏輯順序。4．上文采用的說(shuō)明方法有、、5．再給這篇短文加一個(gè)標(biāo)題: 6．末段的“固若金湯”是什么意思？這個(gè)成語(yǔ)用得是否恰當(dāng)，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答：

7．結(jié)合對(duì)第2段中加點(diǎn)詞作用的分析，談?wù)勆衔恼Z(yǔ)言的主要特色。

答：

話 說(shuō) 城 市 化

(1)城市化一般是指人口向城市地區(qū)集聚和鄉(xiāng)村地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械貐^(qū)的過(guò)程。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)城市化的水平，體現(xiàn)其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。因?yàn)槌鞘惺菂^(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟(jì)中心，能帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；而區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平的提高，又促使城市的發(fā)展。城市化有以下三個(gè)主要標(biāo)志：(1)城市人口增加，鄉(xiāng)村人口減小。(2)城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙?3)城市用地規(guī)模擴(kuò)大，農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變?yōu)楣S、商店及住宅等非農(nóng)業(yè)用地。

(2)此外，在城市化過(guò)程中城鄉(xiāng)居民勞動(dòng)方式、人均收入、文化教育的差別不斷縮小，價(jià)值觀念和生活方式等逐漸趨同。

(3)在城市起源以后的幾千年里，世界城市人口和城市人口比重呈很低水平緩慢增長(zhǎng)。在1750年之前，世界城市人口占總?cè)丝诘谋戎刂挥?%－2%。自18世紀(jì)中葉開(kāi)始，歐美各國(guó)相繼實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)革命，城市化才開(kāi)始加速發(fā)展。在19世紀(jì)的100年里，世界人口增加了70%，城市人口增加了340%，1900年的世界人口比重提高到13.3%。

(4)20世紀(jì)以來(lái)，尤其是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界城市化的速度、規(guī)模、范圍都達(dá)到了空前的程度，世界城市人口占總?cè)丝诘谋戎匮杆?A(上升、膨脹)(圖1)。這一時(shí)期，大城市的發(fā)展速度大大越過(guò)了小城鎮(zhèn)；大城市的數(shù)目不斷增多，其人口規(guī)模迅速 B(上升、膨脹)；在大城市中，百萬(wàn)人口以上的特大城市的發(fā)展尤為引人注目。同時(shí)城市用地規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。至1990年，世界城市人口比重達(dá)到41%。

1．從結(jié)構(gòu)上看全文可以分為兩個(gè)部分。簡(jiǎn)要地說(shuō)，第一部分是寫(xiě)，第二部分是寫(xiě)

2．第 1 自然段中畫(huà)線句子說(shuō)明了城市的發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的關(guān)系是 的(在橫線上填入一個(gè)成語(yǔ))3．第 4 自然段的“A”“B”兩處分填入的詞語(yǔ)應(yīng)是 和

4．文中附圖2是為了說(shuō)明城市化三個(gè)主要標(biāo)志中的第 個(gè)，其與第 4 自然段中的一句話 是相對(duì)應(yīng)的。

5．認(rèn)真閱讀附圖1，你認(rèn)為從中至少可得出哪三個(gè)結(jié)論？

答：

6、文中為了闡明城市化的有關(guān)問(wèn)題，使用的說(shuō)明方法、、等。7．從說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的角度看，文中用得較好的詞有、、8．綜觀全文，城市化的主要原因是 人 體 內(nèi) 的 江 河

(1)人的體內(nèi)有奔騰的江河，它是鮮紅色的。這紅色的江河就是血液。(2)人體的血液為什么是紅色的呢？這是因?yàn)槿说难豪镉写罅康募t血球，紅血球里充滿了含鐵的蛋白質(zhì)—血紅蛋白，血紅蛋白運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，當(dāng)它吸取新鮮的氧氣時(shí)，帶鐵的血紅蛋白與氧氣結(jié)合，就使血液變成紅色。)也許你會(huì)奇怪，鐵與氧結(jié)合會(huì)變成鐵銹，為什么人體中的鐵不會(huì)生銹呢？原來(lái)，血液中的鐵被“鎮(zhèn)”在血紅蛋白的復(fù)雜結(jié)構(gòu)里，可以吸取和放出氧，卻無(wú)法與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因而也就不會(huì)生銹了。

(3)人的血液里還有白血球，白血球是圓形的。其實(shí)，它不是白色的，而是無(wú)色的，醫(yī)生在驗(yàn)血時(shí)為了看清它們，才將它們?nèi)旧习咨?。白血球是保衛(wèi)人體健康的勇士，它主要有中性白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞兩種類(lèi)型。中性白細(xì)胞能夠?qū)?xì)菌展開(kāi)攻擊并加以吞噬，淋巴細(xì)胞能辨認(rèn)感染、外來(lái)細(xì)胞及其他外來(lái)物質(zhì)，并參與身體的免疫反應(yīng)作用。對(duì)抗這些外來(lái)物質(zhì)。

(4)血小板是人體血液的另一組成部分。它們的外形和邊緣規(guī)則的平板不同。血小板多數(shù)是兩面凸起的橢圓球體，還有些是不規(guī)則的碎片。血管只要受傷，它們就會(huì)在傷口聚集，將傷口塞住，隨后血漿中的化學(xué)物質(zhì)就會(huì)促使血塊形成，將傷口封起來(lái)。

(5)紅血球、白血球、血小板是三種不同的細(xì)胞。這些細(xì)胞懸浮在血漿中，就構(gòu)成了人體血液。1．本文說(shuō)明的內(nèi)容是

2．本文第 2 段中畫(huà)括號(hào)部分的說(shuō)明順序是 的說(shuō)明順序。

3．為什么說(shuō)“白血球是保衛(wèi)人體健康的勇士”？在文中用波浪線標(biāo)示出來(lái)。4．本文第 4 段中畫(huà)橫線的語(yǔ)句使用了 的說(shuō)明方法；加點(diǎn)詞“它們”指代的是

5．從文中找出能恰當(dāng)、準(zhǔn)確表達(dá)下列語(yǔ)意的詞，將它們分別寫(xiě)在橫線上。

形容血液中的鐵被封閉在血紅蛋白的復(fù)雜結(jié)構(gòu)里。所用的詞：

說(shuō)明血細(xì)胞在血漿中不沉下去，而是以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)存在。

所用的詞： 6．閱讀全文可以了解到，人體的血液由 和 組成，說(shuō)得再具體些，血液中含有、、、四種成份。

環(huán)保技術(shù)新途徑—磁的應(yīng)用

（1）磁，是一種非常普遍的現(xiàn)象，我們?cè)谌粘Ｉ钪须S處可見(jiàn)。從電子設(shè)備、電力系統(tǒng)到通訊自動(dòng)化控制，無(wú)處不利用磁效應(yīng)和磁性材料。而隨著磁技術(shù)的發(fā)展，其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林業(yè)科學(xué)乃至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中。

（2）眾所周知，煤在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所用燃料中占有相當(dāng)大的比例。但煤礦中大都含有大量有碳化物成分，在燃燒時(shí)將產(chǎn)生對(duì)生物有害、污染環(huán)境的二氧化硫氣體，倘若有一種方法能把煤中的硫化物成分分離出來(lái)，就可免除二氧化硫?qū)Νh(huán)境的毒害?，F(xiàn)在，利用磁分離技術(shù)就可以達(dá)到這個(gè)效果：將磨碎的煤粉經(jīng)過(guò)高梯度磁分離器，由于硫化物和煤(碳)的磁化率不同，在高梯度磁場(chǎng)中所受的磁力也就不同，從而起到分離的效果。通過(guò)試驗(yàn)證明，一次處理可以去除煤中40%—60%的硫化物，多次處理就可以達(dá)到去除的目的。并且，這種磁分離脫硫方法在效率的經(jīng)濟(jì)成本上經(jīng)過(guò)試驗(yàn)都證明是實(shí)際可用的，因此在未來(lái)可能有廣闊的發(fā)展前景。

（3）環(huán)保方面的另外一個(gè)技術(shù)難題，就是如何縮短污水處理過(guò)程中生化反應(yīng)池中的停留曝氣時(shí)間，以提高污水速度。解決方法之一是尋找活性污泥中更合適的微生物；另外一種方法，則是在污泥中加入一種晦，以加快反應(yīng)速度，晦在生化反應(yīng)中起到相當(dāng)于化學(xué)反應(yīng)中催化劑的作用，本身不會(huì)減少。但從生物制品、污泥中回收晦卻是一個(gè)難題。磁分離技術(shù)在此又可派上用場(chǎng)；利用晦和污泥的磁化率的差異，用高梯度磁分離器可將之分離。另外，一定強(qiáng)度的磁場(chǎng)可以對(duì)一些微生物起到促進(jìn)生長(zhǎng)和繁殖的作用，從而使污泥中的微生物增大反應(yīng)速度，加快污水的處理。

（4）另外還有一種磁分離方法，就是在水中加入強(qiáng)磁性磁粉(例如Fe3O4細(xì)粉，稱(chēng)為磁性種子)，利用磁粉吸附水中的有害物質(zhì)，然后通過(guò)磁分離器將它們吸住后清除。為了提高吸附效率，還可以加入氫氧化鋁［AL(OH)3等絮凝劑，利用這種分離方法，可以分離出污水尤其是工業(yè)廢水中的細(xì)菌、病毒、合成洗滌劑及重金屬(如水銀［Hg］、鉛［Pb］、鉻［Cr］、等)等有害物質(zhì)。尤其是對(duì)生物危害最大又極難去除的重金屬，用生物法無(wú)法處理，而且對(duì)微生物還有毒害作用；用化學(xué)法又極難去除干凈(極微量的重金屬對(duì)生物就具有較大的危害，如大家熟知的甲基汞［Hg2CH2］、鉛及砒霜［As2O3］等均是劇毒)，而磁分離方法卻可利用物理作用將之去除。倘若解決掉一些技術(shù)上的總是，這項(xiàng)技術(shù)日后可望發(fā)展成為非常簡(jiǎn)便易行的方法。1．根據(jù)原文內(nèi)容填空。

本文主要介紹了 技術(shù)在 領(lǐng)域中的應(yīng)用，并從 等方面進(jìn)行了說(shuō)明。

2、利用磁凈化處理煤碳與污水是針對(duì)它們之中的什么物理性質(zhì)來(lái)取得成效的？

3．第 2 段末尾說(shuō)“在未來(lái)可能有廣闊的發(fā)展前景”，如果刪去其中的“可能”，好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。

答：

4．文章介紹了兩種提高污水處理速度的方法，一種是，一種是 5．思考第 4 段中加線句子的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的作用。

答：

沙 塵 暴 敲 響 了 警 鐘

（1）近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境，抑制環(huán)境惡化的呼聲越來(lái)越高。因?yàn)榈厍颦h(huán)境已有聲有色、實(shí)實(shí)在在地威脅著人類(lèi)。

（2）今年入春以來(lái)，我國(guó)西北、華北地區(qū)連續(xù)發(fā)生了12次揚(yáng)沙、沙塵暴天氣。在氣象學(xué)中，沙塵天氣可分為浮塵、揚(yáng)沙和沙塵暴三級(jí)。風(fēng)力較大，將地面沙塵吹起，使空氣相當(dāng)混濁，水平能見(jiàn)度在1—10公里之間，稱(chēng)為“揚(yáng)沙”；強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見(jiàn)度低于1公里的稱(chēng)為“沙塵暴”。

（3）我國(guó)頻繁發(fā)生沙塵暴天氣的直接原因是氣候異常，東亞冬季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)。但更重要的原因是，北方一些地區(qū)毀林毀草開(kāi)荒，亂采濫伐，草原過(guò)度放牧，植被遭到嚴(yán)重破壞，生態(tài)環(huán)境日益惡化，造成了土地沙化不斷擴(kuò)展。我國(guó)50—60年代沙化土地面積平均每年擴(kuò)展1560平方公里，90年代每年擴(kuò)展則已達(dá)2460平方公里。（4）據(jù)國(guó)家環(huán)保部門(mén)的分析，沙塵暴驟起的主原之一，在于草原過(guò)度放牧而導(dǎo)致沙漠化迅速擴(kuò)張。內(nèi)蒙古地區(qū)草場(chǎng)放牧的密度，50年代為60萬(wàn)只羊單位，90年代初發(fā)展到246.5萬(wàn)只羊單位，超過(guò)草場(chǎng)極限載畜量26.5萬(wàn)只羊單位。50年代那水草豐美，牧歌聲聲，成片羊群如悠悠白云游動(dòng)于草原的富有詩(shī)意的興旺美景已不復(fù)存在。如今，一眼望去，是被啃光的牧草，土地沙化的6萬(wàn)平方公里的荒漠。草場(chǎng)成為揚(yáng)起沙塵暴的起源。再看看另外一個(gè)旗，由于產(chǎn)羊絨獲利大，牧民靠多養(yǎng)山羊增收，養(yǎng)羊125余只，其中山羊達(dá)90萬(wàn)只。而一只山羊?qū)Σ輬?chǎng)的破壞力相當(dāng)于20只綿羊?qū)Σ輬?chǎng)的危害。春天牧草剛返青，饑餓的山羊大軍就將牧草一掃而光。這個(gè)旗雖年產(chǎn)15公斤羊絨，但由于過(guò)度放牧，草場(chǎng)得不到休養(yǎng)生息而急劇沙化。羊絨業(yè)是發(fā)展了，但生態(tài)環(huán)境卻惡化了。

（5）“羊絨業(yè)是生態(tài)環(huán)境的絞刑架絞刑架?！边@句話確有警示感，但它還未道出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。八年前聯(lián)合國(guó)舉行的世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)，針對(duì)沙漠化等全球七大環(huán)境危機(jī)所通過(guò)的《21世紀(jì)議程》中有一個(gè)基本精神：富裕和繁榮的新概念是，通過(guò)生活方式的改變達(dá)到較高水準(zhǔn)的生活，生活方式的改變指的是更少地依賴(lài)地球上有限的資源，更多地與地球的承載能力達(dá)到協(xié)調(diào)。它深刻地指出，地球所面臨的最嚴(yán)重的問(wèn)題之一，就是不能持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式導(dǎo)致了環(huán)境惡化。換言之，將人類(lèi)賴(lài)以生息的生態(tài)環(huán)境套上絞刑架，正是當(dāng)代盛行的不可持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式。而包括羊絨業(yè)在內(nèi)的任何產(chǎn)業(yè)，只要與大自然休養(yǎng)生息協(xié)調(diào)，就決不會(huì)充當(dāng)環(huán)境的絞刑架。在追求經(jīng)濟(jì)繁榮和生活富裕的同時(shí)，注意生態(tài)平衡和環(huán)境保護(hù)，提倡可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。

1．根據(jù)第 2 段的文字，把“揚(yáng)沙”與“沙塵暴”的區(qū)別填入下表。

區(qū)別點(diǎn) 揚(yáng) 沙 沙 塵 暴

區(qū)別1 區(qū)別2 2．從文中看，今年我國(guó)頻繁發(fā)生沙塵暴的原因在于：(1)(2)3．第 3 段劃線句運(yùn)用了 這兩種說(shuō)明方法。第 4 段綜合運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了

4．文中的第 4 段不能與第 3 段互換位置的理由是：(1)(2)

5、文中看，防沙治沙根本而且有效的途徑是。根據(jù)這個(gè)途徑，結(jié)合發(fā)生沙塵暴的原因，請(qǐng)你提出一條具體的措施。例如：以羊圈為主，輪流放牧，來(lái)提高草地生產(chǎn)力。

6．本文的重點(diǎn)有幾種不同的看法。有的認(rèn)為，本文主要說(shuō)明沙塵暴驟起的原因及危害；有的認(rèn)為，本文主要論述的是提倡可持續(xù)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式，你的看法如何？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

答：

低溫世界中各種物質(zhì)會(huì)呈現(xiàn)奇特的景象。零下194℃時(shí)，空氣會(huì)變成淺藍(lán)色的液體，叫做“液態(tài)空氣”。若把梨子在液態(tài)空氣里浸過(guò)，它就變得像玻璃一樣脆；雞蛋、石蠟在液態(tài)空氣里，則會(huì)像螢火蟲(chóng)似的發(fā)出熒光。在零下100℃到零下200℃時(shí)，汽油、煤油、水銀、酒精都會(huì)變成硬邦邦的固體；二氧化碳則變成了雪白的結(jié)晶體，平時(shí)富有彈性的橡皮變得很脆，鋼鐵也變成了“豆腐”??人們利用許多物質(zhì)在低溫下變脆這一特性，發(fā)明了一種低溫粉碎技術(shù)。在現(xiàn)代城市中充斥著各種廢物，如廢汽車(chē)、廢輪胎、廢塑料、廢鋼鐵等，在應(yīng)用低溫下液氨冷卻處理后，這些物質(zhì)的抗沖能力大大降低，呈現(xiàn)脆性龜裂，給粉碎創(chuàng)造了極有利的條件。這種低溫粉碎方法用于粉碎肉類(lèi)，可做到骨、皮、肉一次性干凈利索地分離。

低溫世界還是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中除蟲(chóng)滅害的得力助手。人們以往在田鼠在洞穴中注入化學(xué)農(nóng)藥滅鼠。這種方法不僅花錢(qián)多，而且會(huì)使土壤受損。改用低溫農(nóng)藥后，將少量液氨注入鼠穴中，由于低溫液氨是高壓縮狀態(tài)，釋放之后，在穴中其體積急速擴(kuò)大700至800倍，隨即氣化后的氨以相當(dāng)快的速度從洞中向外推出，把穴中的空氣排凈，致使田鼠窒息而死。低溫農(nóng)藥無(wú)害、快速、有效，已引導(dǎo)起廣大農(nóng)民的關(guān)注。

低溫技術(shù)能快速打澇沉船。常規(guī)打撈沉船的方法是將高壓氣體壓入，使船內(nèi)積水排出，沉船得到浮力而露出水面。這種打撈法要花一整天。采用低溫打撈，只要向船艙灌入液氨，低溫液氨便會(huì)爆炸船地膨脹，高壓氣體泵架使艙內(nèi)積水迅速排出。英國(guó)一家低溫公司將船只沉入英吉利海峽9米深的海水中，然后把近20升液氨壓入沉船艙內(nèi)，僅用30秒鐘，就使沉船露出了水面。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，低溫世界將更多地為人類(lèi)造福。從食品保存到生命冷凍，從工業(yè)生產(chǎn)到尖端超導(dǎo)技術(shù)等各個(gè)方面，都會(huì)有低溫世界的奇跡。

1、低溫的作用有

2、用低溫滅鼠的原理是

3、低溫打撈與常規(guī)打撈方法相比最大的優(yōu)點(diǎn)是

4、本文使用的說(shuō)明方法有

5、根據(jù)文章的說(shuō)明，請(qǐng)發(fā)揮自己的想象，再舉出一種低溫的用途：

神奇的納米技術(shù)

有一位腦垂瘤病人走進(jìn)一間漂亮的病房，躺到一張舒適安逸的床上。醫(yī)生病人頭上套上一個(gè)按照病人尺寸用速凝塑料制成的頭罩，接著將一針試劑注入病人體內(nèi)，然后吩咐：“所有人退出房間，手術(shù)開(kāi)始。”

此時(shí)，屋里只剩下病人，病房里既聽(tīng)不到以前醫(yī)生的吩咐聲，也看不到控制臺(tái)上的信號(hào)燈閃爍。此時(shí)病人意識(shí)清醒，可并不感到疼痛，只不過(guò)有點(diǎn)緊張。當(dāng)然，這是難免的，因?yàn)槭中g(shù)部位是人體最重要的器官----大腦，確切地說(shuō)是腦垂體。半小時(shí)以后，手術(shù)已經(jīng)完畢，醫(yī)生把病人領(lǐng)到“術(shù)后病房”。病人外表無(wú)任何異常，可是手術(shù)的效果卻很好，病根被徹底切除，而且是在細(xì)胞水平上被除掉的。

這就是神奇的納米醫(yī)學(xué)技術(shù)。也許你心里會(huì)納悶，醫(yī)生們是如何完成這“不流血的外科技術(shù)”的呢？

其實(shí)，這個(gè)手術(shù)最關(guān)鍵的過(guò)程就是醫(yī)生給病人注射的那一針。注射器里裝的既不是麻醉藥，也不是其他任何藥劑，而是一個(gè)小到肉眼看不到的微型機(jī)器人----納米機(jī)器人。這種納米機(jī)器人能根據(jù)醫(yī)生的需要，通過(guò)體液，進(jìn)入人體內(nèi)部，對(duì)指定部位進(jìn)行修復(fù)、搶救等，從而使人體的病情能夠立即好轉(zhuǎn)。這一次手術(shù)，納米機(jī)器人就是順著病人的血液，直入大腦腦垂體部位，對(duì)發(fā)生病變的腦垂體細(xì)胞進(jìn)行大清除，把病變細(xì)胞殺掉。很快，病變的細(xì)胞全都不見(jiàn)了。無(wú)需流血，沒(méi)有疼痛，病人休息一段時(shí)間后很快就可以痊愈。

那么，什么是納米機(jī)器人？什么又叫“納米”呢？ 納米機(jī)器人是在納米尺寸上制造的微型機(jī)器人。所謂納米，它只是一種長(zhǎng)度計(jì)量單位。我們知道，一毫米等于千分之一米，一微米等于百萬(wàn)分之一米，而一納米則等于十億分之一米。如此微小的單位，人類(lèi)的肉眼是看不見(jiàn)的，甚至在光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡下都不能看見(jiàn)它！拿小小的納米機(jī)器人與人相比，就像拿一個(gè)人與地球相比一樣，懸殊實(shí)在太大。但是，也正是納米機(jī)器人微小的個(gè)子和精確的控制能力，才使得它能自如地進(jìn)入人體內(nèi)部，對(duì)人體進(jìn)行手術(shù)。

納米技術(shù)指的是在0.1納米到幾百納米的尺度范圍內(nèi)對(duì)原子、分子進(jìn)行觀察、操縱和加工的技術(shù)。有了納米技術(shù)，人類(lèi)制造任何一件物品的最原始材料只有一種----原子。通過(guò)排列原子制造出機(jī)器人、電視、房子??

不只是外科手術(shù)，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活和周?chē)氖澜鐣?huì)與一個(gè)被稱(chēng)為“納米”的名詞緊緊聯(lián)系在一起：當(dāng)你早晨醒來(lái)時(shí)，由納米傳感器和納米變色材料組成的紗窗會(huì)根據(jù)你的需要自動(dòng)送入新鮮的空氣，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度；你不小心把納米陶瓷材料制成的杯子掉在地上，杯子卻像有彈性一樣蹦了起來(lái)；又重又厚的電視已經(jīng)不存在了，它們是直接印到墻壁上的由神奇的納米發(fā)光材料制造的電視；你所居住的地球周?chē)奶毡粺o(wú)數(shù)的納米衛(wèi)星包圍著，因?yàn)橐淮涡l(wèi)星發(fā)射可以將數(shù)百萬(wàn)顆微小的衛(wèi)星送入太空??

1、本文的說(shuō)明對(duì)象是 說(shuō)明順序是

2、從第2段來(lái)看，運(yùn)用納米機(jī)器人做腦手術(shù)的情形與傳統(tǒng)手術(shù)的情形相比，不同之處表現(xiàn)在

這種新型手術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是

3、末段列舉了許多屬于未來(lái)的事物，其作用是

4、本文所運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有哪幾種？舉例說(shuō)明。

答：

5、機(jī)器人除可以運(yùn)用在治病之外，你認(rèn)為它還有什么用途，請(qǐng)寫(xiě)出兩種。

第三篇：小學(xué)高年級(jí)說(shuō)明文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1

說(shuō)明文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1 教學(xué)目標(biāo)：

1、說(shuō)明文以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，通過(guò)客觀地解說(shuō)事物的外貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類(lèi)別、來(lái)源、成因、功能等，來(lái)闡明事物的內(nèi)容、形式、本質(zhì)和規(guī) 律。它的特點(diǎn)是在內(nèi)容上具有高度的科學(xué)性，在結(jié)構(gòu)上具有清晰的條理性，在語(yǔ)言上具有嚴(yán)密的準(zhǔn)確性。

2、說(shuō)明順序：①時(shí)間順序②空間順序③邏輯順序

3、說(shuō)明方法：舉分列作畫(huà)下作打摹

舉例子：為了更清楚地說(shuō)明事物或事理，在說(shuō)明中舉出一些恰當(dāng)?shù)睦?。列?shù)字：就是運(yùn)用數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物的特征。

作比較：通過(guò)事物之間的相互比較，使其特點(diǎn)顯得更加突出。

打比方：以人們常見(jiàn)、熟知的事物，比喻說(shuō)明不常見(jiàn)、不太熟知的事物，以達(dá)到通俗易懂的目的。使要說(shuō)明的事物生動(dòng)形象。

下定義：就是用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言對(duì)事物的本質(zhì)特征或概念作定性說(shuō)明。教學(xué)過(guò)程：

一、聽(tīng)寫(xiě)

二、范文欣賞：

鯨

不少人看過(guò)象,都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。

鯨生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚(yú),許多人管它叫鯨魚(yú)。其實(shí)它不屬于魚(yú)類(lèi),而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。

鯨的種類(lèi)很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨,沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨,有鋒利的牙齒。

鯨的身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候,張著大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃?xún)汕Ф喙?。齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。它們遇到大魚(yú)和海獸,就兇猛地?fù)渖先?用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉。有一種號(hào)稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨,幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。

鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說(shuō)明它不屬于魚(yú)類(lèi)。鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣,再潛入水中。鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。不同種類(lèi)的鯨,噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷鯨的種類(lèi)和大小。

鯨每天都要睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候,總是幾頭聚在一起,它們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲響,它們立即四散游開(kāi)。

鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大。這些特征也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物。長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng),七千公斤重,一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。鯨的壽命很長(zhǎng),一般可以活幾十年到一百年。

閱讀一：

鴕鳥(niǎo)

鴕鳥(niǎo)分布于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)，是現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)中體形最大的鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)的雙翅已經(jīng)退化，不會(huì)飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)，雙翅展開(kāi)，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快奔跑速度。鴕鳥(niǎo)善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過(guò)一匹快馬。

提到鴕鳥(niǎo)，人們往往認(rèn)為，鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如果來(lái)不及逃跑，就會(huì)把自己的頭和頸平貼地面，鉆進(jìn)沙堆，以為自己什么也看不見(jiàn)，就會(huì)平安無(wú)事。其實(shí)，這是人們誤解了鴕鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)研究人員多次觀察，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上，鴕鳥(niǎo)不會(huì)這樣愚蠢，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，很快就會(huì)窒息死亡。有時(shí)鴕鳥(niǎo)把頭貼近地面，是為了聽(tīng)遠(yuǎn)處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥(niǎo)，遇到敵害逼近時(shí)，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過(guò)敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥(niǎo)的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。1．文章介紹了鴕鳥(niǎo)的哪些特點(diǎn)？（3分）

________________________________________________________________________ 2．鴕鳥(niǎo)真的會(huì)把頭藏進(jìn)沙里嗎？為什么？（2分）

_________________________________________________________________________ 3．作者用了哪些說(shuō)明方法描寫(xiě)鴕鳥(niǎo)善于奔跑？舉例說(shuō)一說(shuō)。（6分）

（1）方法一： 例句：（2）方法二： 例句：（3）方法三： 例句：

閱讀二：

奇妙的書(shū)

隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來(lái)，又出現(xiàn)了許多奇妙的書(shū)，像會(huì)說(shuō)話的書(shū)，“電視唱片”書(shū)，立體的書(shū)以及縮微型的書(shū)，等等。

會(huì)說(shuō)話的書(shū)，是在書(shū)里裝有微型唱片或錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)音代號(hào)，通過(guò)電子儀器可以還原成人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以聽(tīng)到書(shū)中出現(xiàn)的人物的聲音。

更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書(shū)，也叫“視盤(pán)”，它的外形像普通的唱片。它是通過(guò)一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤(pán)上，收看的時(shí)候，把放相機(jī)接到電視機(jī)上，就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要，還可以使畫(huà)面隨時(shí)停下來(lái)。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況，錄在視盤(pán)上，跟書(shū)籍一起出賣(mài)。視盤(pán)既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如，植物的光和作用，物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動(dòng)畫(huà)的辦法顯示。

還有一種書(shū)，插圖都是立體的。打開(kāi)書(shū)，書(shū)里的人和動(dòng)物就躍然紙上，生動(dòng)活潑，像活的一樣。

現(xiàn)在的書(shū)，不僅品種多，而且有的越來(lái)越小?！翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書(shū)或者資料拍到膠卷上，一般縮到原書(shū)大小的1/48，使用的時(shí)候，通過(guò)閱讀器可放大到原來(lái)大小。早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò)，當(dāng)時(shí)的法國(guó)諜報(bào)人員把一份3000多頁(yè)的情報(bào)縮拍在一張幾寸的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。縮微圖書(shū)保存和使用都很方便，如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書(shū)放在一塊兒，它的總重量大約5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。

科學(xué)在發(fā)展，書(shū)還在不斷演變，它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。1.短文中介紹了哪些奇妙的書(shū)，寫(xiě)在下面的橫線上。

2.選文中最能體現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象共同特征的一個(gè)詞語(yǔ)是：__________________。（2分）

3．選文第③⑤兩段運(yùn)用的說(shuō)明方法有：__________、__________、__________。（3分）4．第⑤段畫(huà)線句子在選文結(jié)構(gòu)上的作用是：_____________________________。（2分）5．“縮微圖書(shū)”的優(yōu)點(diǎn)是：_____________________________________。（2分）6．書(shū)籍不斷發(fā)展演變的原因是什么？（3分）

答：_______________________________________________________________ 7．“會(huì)說(shuō)話的書(shū)”與“電視唱片的書(shū)”二者主要的相同點(diǎn)是什么？不同點(diǎn)是什么？ 相同點(diǎn)： 不同點(diǎn)：

作業(yè)：用列數(shù)字、作比較、打比方、下定義的說(shuō)明方法寫(xiě)一篇說(shuō)明文，題材自選，標(biāo)題自擬，字?jǐn)?shù)不得少于400字。

第四篇：淺談小學(xué)高年級(jí)說(shuō)明文教學(xué)的策略

淺談小學(xué)高年級(jí)說(shuō)明文教學(xué)的策略

昆山市新鎮(zhèn)中心小學(xué)校 陸艷嬌 郵編：215337 摘要：小學(xué)語(yǔ)文教材中有不少說(shuō)明文，說(shuō)明文教學(xué)的主要問(wèn)題是語(yǔ)文味不足，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃。為了讓說(shuō)明文教學(xué)變得扎實(shí)而靈動(dòng)，可從以下幾點(diǎn)入手：挖掘語(yǔ)言因子，品出語(yǔ)文味；落實(shí)朗讀訓(xùn)練，讀出語(yǔ)文味；強(qiáng)化實(shí)踐運(yùn)用，習(xí)出語(yǔ)文味。

關(guān)鍵詞：說(shuō)明文，語(yǔ)言，方法

縱觀我們的小學(xué)語(yǔ)文教材，其中有不少說(shuō)明文，而進(jìn)入高年級(jí)后，這類(lèi)說(shuō)明性的文章比重越來(lái)越大。單就題材來(lái)說(shuō)，就有介紹科技知識(shí)，如《神奇的克隆》；天文知識(shí)，如《火星——地球的孿生兄弟》；建筑知識(shí)，如《埃及的金字塔》；動(dòng)物知識(shí)，如《麋鹿》等等。

隨著語(yǔ)文新課程改革的深入發(fā)展，教師對(duì)說(shuō)明文的教學(xué)越來(lái)越重視，但在具體教學(xué)的過(guò)程中教師也不免會(huì)產(chǎn)生很多困惑。下面我將根據(jù)自己的實(shí)踐來(lái)談?wù)務(wù)f明文教學(xué)的主要問(wèn)題以及具體應(yīng)對(duì)措施。

由于說(shuō)明文所介紹的科學(xué)知識(shí)離學(xué)生的生活實(shí)際較遠(yuǎn)，有些教師不禁望“文”興嘆，一不小心就會(huì)將說(shuō)明文上成了科學(xué)課，錯(cuò)將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文介紹的科學(xué)知識(shí)作為教學(xué)重點(diǎn)，忽視了說(shuō)明文的特點(diǎn)，未能讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者介紹事物的表達(dá)方法，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、形象，拋棄了語(yǔ)文的本質(zhì)，從而導(dǎo)致說(shuō)明文的教學(xué)語(yǔ)文味不足。

其次說(shuō)明文邏輯緊密，語(yǔ)言較為枯燥直白，也缺少一波三折的情節(jié)和生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，而小學(xué)生又以形象思維為主，故事情節(jié)曲折、文字優(yōu)美的文章更容易吸引他們，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃，或僅僅對(duì)課文中所介紹的科學(xué)知識(shí)感興趣。課堂上變成了教師的“一言堂”，說(shuō)的很多，問(wèn)的也多，學(xué)生思考的空間卻越來(lái)越少，甚至學(xué)生還沒(méi)清楚課文的內(nèi)容教師已經(jīng)急于將課文中的說(shuō)明方法以及表達(dá)效果一股腦都灌輸給學(xué)生，完全將形式與內(nèi)容割裂。

難道說(shuō)明文的教學(xué)就如此無(wú)趣嗎？其實(shí)不然。有人就說(shuō)“說(shuō)明文不一定就是板起面孔來(lái)說(shuō)話，說(shuō)明文未嘗不可帶一點(diǎn)風(fēng)趣。”那么如何將說(shuō)明文教學(xué)變得扎實(shí)而又靈動(dòng)呢？

一、挖掘語(yǔ)言因子，品出語(yǔ)文味

語(yǔ)文課的根本是訓(xùn)練語(yǔ)言文字。無(wú)論什么類(lèi)型的課文教學(xué)都應(yīng)該重視挖掘課文的語(yǔ)言因子，扎實(shí)有效地進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練。

1、品味用詞的準(zhǔn)確

用詞準(zhǔn)確是說(shuō)明文語(yǔ)言的一大特色，在教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生“摳”住具體的詞語(yǔ)咬文嚼字，使學(xué)生在朗讀和比較中體會(huì)說(shuō)明文表達(dá)的準(zhǔn)確性。尤其要注意一些“副詞”“動(dòng)詞”“近義詞”和“關(guān)聯(lián)詞”。比如《麋鹿》一文中有這么兩句話：①黃海灘涂這片廣闊的土地，氣候溫和，林茂草豐，是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場(chǎng)所。②只有英國(guó)貝福特公爵在私人別墅烏邦寺動(dòng)物園里飼養(yǎng)的18頭麋鹿生長(zhǎng)良好，并迅速繁殖。為了讓學(xué)生能更好地理解辨析“放養(yǎng)”與“飼養(yǎng)”這對(duì)近義詞，我先引導(dǎo)學(xué)生在課文中找出把麋鹿自然保護(hù)區(qū)放在大豐的理由，接著出示黃海灘涂的圖片，請(qǐng)學(xué)生用一兩個(gè)詞語(yǔ)形容圖片，學(xué)生知道了麋鹿自然保護(hù)區(qū)的地理特點(diǎn)，與此同時(shí)進(jìn)行詞語(yǔ)積累的訓(xùn)練，深入明白了“飼養(yǎng)”是說(shuō)麋鹿在英國(guó)的一個(gè)私人莊園里接受人工喂養(yǎng)，“放養(yǎng)”則說(shuō)明麋鹿在自然狀態(tài)下自由生長(zhǎng)。

2、了解說(shuō)明方及其作用 新課標(biāo)中指出高年級(jí)學(xué)生閱讀說(shuō)明性文章的基本要求即能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法。可見(jiàn)說(shuō)明方法是說(shuō)明文的重要教學(xué)內(nèi)容，但是說(shuō)明方法的教學(xué)不能為了方法而方法。我們小學(xué)教材中常見(jiàn)的說(shuō)明方法有列數(shù)字，作比較，舉例子，打比方，下定義，分類(lèi)別等。

教學(xué)《埃及的金字塔》一文時(shí)，在交流中學(xué)生找出了這句話“這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈?！睘榱酥笇?dǎo)學(xué)生抓住數(shù)字感受金字塔的塔身高，我把這句話改成：這座金字塔很高很高。讓學(xué)生思考和原句相比，哪句話的表達(dá)效果好？ 接著又提問(wèn)學(xué)生：“我們的教學(xué)樓幾層？四十層的金字塔怎么樣？”在此基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)：作者不光列舉了具體的數(shù)字，還用我們熟悉的事物作比較，使遙遠(yuǎn)而陌生的金字塔離我們近了，有了一種觸手可及的感覺(jué)，像這樣的方法就叫列數(shù)字，作比較。

3、關(guān)注關(guān)鍵句及結(jié)構(gòu)的豐富性

說(shuō)明文行文眉清目楚，有條不紊，在謀篇布局上也很有特色。教學(xué)《埃及的金字塔》時(shí)，我讓學(xué)生找出課文中的過(guò)渡句”如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來(lái)的呢？”。從結(jié)構(gòu)上看，這句話在文中起承上啟下的過(guò)渡作用，前半句是對(duì)上文的概括——埃及金字塔“宏偉而又精巧”，后半句話是為了引起下文——介紹金字塔的建造過(guò)程。

《神奇的克隆》又是如何謀篇布局的呢？“克隆”一詞對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的。對(duì)于不熟悉的事物，怎樣讓學(xué)生親近它，接納它。這是作者不得不考慮的首要問(wèn)題。就像初次見(jiàn)到一個(gè)陌生人，首先要自我介紹尊姓大名，為了套近乎還要接著說(shuō)我熟悉你的朋友或親戚誰(shuí)誰(shuí)，然后再謙卑地說(shuō)我愿為您效勞，做點(diǎn)什么等。而這篇說(shuō)明文正是如此，第一自然段由《西游記》中的“孫大圣拔下一根毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空”，巧妙有趣地引出了“克隆”，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。通過(guò)引用這一神話故事，學(xué)生初步體會(huì)到了克隆的神奇，接著介紹“克隆”是什么，然后列舉了學(xué)生熟悉的“克隆’家族成員“壓條、嫁接”等，最后介紹“克隆”有哪些用處。

二、落實(shí)朗讀訓(xùn)練，讀出語(yǔ)文味

古人云：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！弊x書(shū)，需要有與作者心靈對(duì)話的意識(shí)。朗讀不僅能夠加深我們對(duì)于文章內(nèi)容的理解，還是我們表達(dá)情感的最佳方式。僅僅知道這些課文內(nèi)容，說(shuō)明方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們?cè)诮虒W(xué)生還要通過(guò)指導(dǎo)有感情地朗讀讓學(xué)生充分感受到作者的情感。如果我們真正尊重學(xué)生在閱讀活動(dòng)中的主體地位，那么必須重視學(xué)生情感的投入，要求學(xué)生通過(guò)不斷的閱讀，讀出言表之意，探出言里之意，更要悟出言外之意。這樣的閱讀才能不斷使學(xué)生充實(shí)體驗(yàn)，積累言語(yǔ)材料。

《麋鹿》課文的第五自然段的感情最為充沛，是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好素材。我按照“自讀——交流——品讀”的順序進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)往往是多元的。因此，教師要重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也要尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。讓學(xué)生在自讀后說(shuō)說(shuō)仿佛聽(tīng)到了什么，看到了什么，并引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者感情變化：“麋鹿消失——惋惜，麋鹿重現(xiàn)——興奮，麋鹿被盜往歐洲——憤慨，麋鹿慘遭殺戮——痛心”。通過(guò)不同形式的朗讀，如“自由品讀”“指名讀”“齊讀”等鼓勵(lì)學(xué)生積極參與閱讀實(shí)踐，用自己的聲音把對(duì)課文的理解和體會(huì)表達(dá)出來(lái)。

三、強(qiáng)化實(shí)踐運(yùn)用，習(xí)出語(yǔ)文味

在說(shuō)明文的教學(xué)中，我們還要千方百計(jì)提供學(xué)生說(shuō)寫(xiě)的言語(yǔ)實(shí)踐，讓學(xué)生運(yùn)用習(xí)得的說(shuō)明方法、寫(xiě)作特點(diǎn)等來(lái)練習(xí)語(yǔ)言，提升素養(yǎng)。

創(chuàng)設(shè)情境的目的是激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，讓學(xué)生在情境中興趣盎然地說(shuō)和寫(xiě)。如教學(xué)《麋鹿》一文，在了解了麋鹿的外形特點(diǎn)后，我出示麋鹿組圖，請(qǐng)學(xué)生像講解員一樣上臺(tái)介紹麋鹿的主要特點(diǎn)，可以用書(shū)上的語(yǔ)句，也可以自己組織語(yǔ)言來(lái)介紹。指名上臺(tái)介紹后，指導(dǎo)其他學(xué)生針對(duì)介紹的內(nèi)容和學(xué)生的表述來(lái)評(píng)價(jià)。接著又提出了更高要求：現(xiàn)在講解員難當(dāng)啊，經(jīng)常要面對(duì)參觀者的各種提問(wèn)，要是能從容應(yīng)對(duì)，那這個(gè)講解員算得上是高級(jí)講解員，誰(shuí)想當(dāng)高級(jí)講解員？這樣的情境既讓學(xué)生說(shuō)得有趣，又達(dá)到了整合相關(guān)知識(shí)的目的，在“解語(yǔ)言——賞語(yǔ)言——儲(chǔ)語(yǔ)言——用語(yǔ)言”的過(guò)程中，體會(huì)了說(shuō)明文的形式與內(nèi)容的有機(jī)融合。

教學(xué)時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)生的好奇心理，積極引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀查找等方式收集資料。在此基礎(chǔ)上再整合文本信息說(shuō)與寫(xiě)。在教學(xué)《火星——地球的孿生兄弟》第一段的排比句后，根據(jù)提供的材料運(yùn)用排比句說(shuō)話；以“火星，曾經(jīng)的水世界”為話題，進(jìn)行小練筆等。這些環(huán)節(jié)不僅提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，更為引導(dǎo)學(xué)生加深理解、提高認(rèn)識(shí)、豐富積累提供了平臺(tái)。

而在學(xué)習(xí)完《埃及的金字塔》一文后，學(xué)生對(duì)于說(shuō)明文的方法有了一點(diǎn)的了解，為了讓學(xué)生鞏固學(xué)到的說(shuō)明方法，我設(shè)計(jì)了如下練習(xí)：讓學(xué)生用學(xué)到的說(shuō)明方法來(lái)填一填：暑假里，我來(lái)到安徽黃山旅游，這山可真高啊，___________（用列數(shù)字的方法），是呀，的確高，_________________（用作比較的方法），我看這山呀，_______________（用形象描述的方法）。開(kāi)展這樣的說(shuō)與寫(xiě)的言語(yǔ)實(shí)踐，有利于閱讀、口語(yǔ)交際與習(xí)作的整合，也讓學(xué)生在大量的言語(yǔ)實(shí)踐中掌握運(yùn)用語(yǔ)文的規(guī)律。

總之，對(duì)于說(shuō)明文的教學(xué)，只要我們緊緊把握語(yǔ)文課的根本，細(xì)細(xì)琢磨文本中的語(yǔ)言，以趣激情，相信昏昏欲睡的說(shuō)明性課文教學(xué)將就此得到顛覆。

參考文獻(xiàn)：

1、勵(lì)汾水主編：《實(shí)施有效的教學(xué)》［G］南京：寧波出版社，2010年7月第一版，160-177頁(yè)

第五篇：小學(xué)環(huán)保說(shuō)明文閱讀題

小學(xué)環(huán)保說(shuō)明文閱讀題

篇一：小學(xué)說(shuō)明文閱讀練習(xí)材料

小學(xué)說(shuō)明文閱讀練習(xí)材料

一、給下列句子選擇正確的說(shuō)明方法，并填在題號(hào)后的括號(hào)里。

A 舉例子 B 列數(shù)字 C 作比較 D 打比方 E假設(shè)

1、有智慧的機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具，美國(guó)有3200具，西德約有

1000具，英國(guó)有200具。（）

2、螃蟹在挖洞時(shí)，把四對(duì)小足當(dāng)作“挖土機(jī)”，把“蟹鉗”當(dāng)作“推土機(jī)”。（）

3、假如大氣沒(méi)有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。（）

4、有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海

狗崽子。（）

5、藍(lán)鯨是動(dòng)物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個(gè)中型

火車(chē)頭的拉力。（）

二、課本課文片段閱讀。

（一）閱讀短文，按要求答題。不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就

是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)

一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要

是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上顎，四個(gè)人圍著桌子坐在它

的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。

1、這段話選自《》。

2、用“‖”給本段文為兩層。

3、這段話用了幾種說(shuō)明方法，請(qǐng)你將其中的一種舉例說(shuō)明。

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（二）閱讀《新型玻璃》選段，回答下面的問(wèn)題。

夜深了，從一座陳列珍貴字畫(huà)的博物館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察 馬上起來(lái)，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的

玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。犯

罪嫌疑人劃（huà huá）破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報(bào)就響起來(lái)了。這種玻

璃叫夾（jiājiá）絲網(wǎng)防盜玻璃博物館可以采用 銀行可以采用 珠寶店可以采用 存放重要圖紙 文件的建筑物也可以采用

另一種“夾絲玻璃”不是用來(lái)防盜的。它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無(wú)恙，（即 既）使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘（niánzhān）在一起，不會(huì)傷人。

有些國(guó)家規(guī)定，高層建筑必（需 須）采用這種安全可靠的玻璃。

1、我能用“﹨”劃去括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音和字。

2、我能給畫(huà)線的部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3、我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

近義詞：珍貴（）企圖（）

反義詞：堅(jiān)硬（）安全（）

4、這兩段主要講（）和()兩種新型玻璃的（）和（）。

5、在介紹“夾絲玻璃”時(shí)，作者運(yùn)用（）和（）這

兩個(gè)詞形象而又準(zhǔn)確地描述出夾絲玻璃非常堅(jiān)硬、不易破碎的特點(diǎn)。

三、閱讀說(shuō)明文，回答問(wèn)題。

（一）宇宙空間既無(wú)氧又無(wú)水，周?chē)€游蕩著無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)的流星。宇航員“行走”太空，必須穿戴具有特殊防護(hù)性能的“航天服”。

目前最新型的航天服由尼龍、滌綸等九層絕緣材料疊合而成。它既能抵御宇

宙射線，又能防止流星xí jī()。服裝小巧、靈活，具有供氧、供水、隔熱、存尿、通訊、攝影、照明等多種功能。為保證宇航員安全，還設(shè)有靈巧的電子報(bào)警系統(tǒng)。

整套宇航服從頭到尾密封性能極好，總重量一百十三千克，這樣重的服裝在

地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。不過(guò)，進(jìn)入太空軌道，處于失重狀態(tài)，穿

戴也就十分zì rú()了。何況這種航天服的四肢、腰部等處，都裝有自

動(dòng)關(guān)節(jié)，十分靈活。這套航天服的價(jià)值是二百十五萬(wàn)美元。這是歷代帝王的龍袍所望塵莫及、自

愧不如的。

1.根據(jù)短文中的音節(jié)寫(xiě)出詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。2.給短文取一個(gè)題目寫(xiě)在開(kāi)頭的橫線上。

3．仔細(xì)閱讀短文，想一想你從文章中獲得了哪些關(guān)于宇宙航天服的信息，請(qǐng)從不同方面寫(xiě)出三條。

4．請(qǐng)從文中摘錄兩個(gè)成語(yǔ)，并用這兩個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一句話。

（二）請(qǐng)你點(diǎn)亮節(jié)能燈

(1)目前，高效照明的節(jié)能燈在國(guó)際市場(chǎng)上大受歡迎，據(jù)專(zhuān)家測(cè)算，如果以功

率11W的節(jié)能燈代替60W的白熾燈，可以節(jié)電80％，亮度還能提高20％—

30％。如果全國(guó)有12億只節(jié)能燈，一年可節(jié)電858．48億度，相當(dāng)于三峽電站

一年的發(fā)電量。但是，由于種種原因，節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)反應(yīng)冷淡，無(wú)法發(fā)揮巨大的節(jié)能作用。

(2)每年夏天，大部分省份就會(huì)產(chǎn)生電力緊張的情況，很多工廠因?yàn)橛秒娏看?，被迫限電。然而，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)一些大型用電企業(yè)在使用了節(jié)能燈后取得了很好的節(jié) 能效果。2005年3月，昆明鋼鐵集團(tuán)公司將13 000多只白熾燈換成節(jié)能燈，照

明功率由整改前的1 032千瓦下降到235千瓦，綜合節(jié)電率在70％以上，年節(jié)

電110萬(wàn)度。

節(jié)能燈節(jié)電不僅能減少電力負(fù)荷，緩解我國(guó)電力緊張狀況，而且還有巨大的環(huán)保

效益。每節(jié)約1億度電就意味著節(jié)約4．04萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少排放10．64萬(wàn)噸

二氧化碳、0．09萬(wàn)噸二氧化硫。

(4)據(jù)悉，美國(guó)、法國(guó)、荷蘭、英國(guó)、意大利等國(guó)從20世紀(jì)90年代起，紛紛

制訂出相關(guān)的扶持政策，用于推廣節(jié)能燈等節(jié)能產(chǎn)品。僅美國(guó)環(huán)保局從1991年

開(kāi)始實(shí)施綠色照明計(jì)劃以來(lái)，就投資了10多億美元用于推廣高效照明產(chǎn)品。

(5)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我國(guó)節(jié)能燈產(chǎn)業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，不僅掌握了相關(guān)的

核心技術(shù)，產(chǎn)量也躍居世界第一，2003年中國(guó)節(jié)能燈的產(chǎn)量已占全球產(chǎn)量的70％

以上。但是，我國(guó)生產(chǎn)的節(jié)能燈主要是用于出口，國(guó)內(nèi)的使用量偏低。以2003 年為例，當(dāng)年節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)的銷(xiāo)售量為3．56億只，白熾燈的使用量卻高達(dá)30 億只。

(6)為何節(jié)能燈在國(guó)際市場(chǎng)大受歡迎，而國(guó)內(nèi)反應(yīng)卻這么冷淡呢?這里面原因

很多，其中一個(gè)主要障礙就是行業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范，運(yùn)行混亂。一些小作坊制造的節(jié)

能燈光效低、壽命短和光衰快，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的信心。2005年2月，國(guó)家

工商行政管理總局對(duì)上海、廣東兩地的節(jié)能燈商品進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果抽樣合格率僅

為39％。行業(yè)市場(chǎng)的混亂導(dǎo)致規(guī)范的節(jié)能燈生產(chǎn)廠家不敢將主要精力放在國(guó)內(nèi)。廠家倚重出口加劇了假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫，使消費(fèi)者對(duì)節(jié)能燈的信心更難建立起

來(lái)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致了節(jié)能燈產(chǎn)品“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”的局面。

(7)另外，扶持政策不完善也是節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)遇冷的原因,我國(guó)還缺少全國(guó)性的

鼓勵(lì)高效照明產(chǎn)品生產(chǎn)、使用的財(cái)政、稅收優(yōu)惠政策，推廣節(jié)能燈產(chǎn)品也缺乏有

效的投融資渠道和激勵(lì)機(jī)制。美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)購(gòu)買(mǎi)節(jié)能產(chǎn)品都會(huì)進(jìn)行補(bǔ)貼，在 美國(guó)市場(chǎng)，消費(fèi)者每買(mǎi)1只“得邦”牌節(jié)能燈(浙江出口產(chǎn)品)，便能得到美國(guó)能源

部3美元的補(bǔ)貼。

1、“但是，由于種種原因，節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)反應(yīng)冷淡，無(wú)法發(fā)揮巨大的節(jié)能作

用?！?節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)反應(yīng)冷淡,這是由于什么原因造成的？

2、短文第三段中“每節(jié)約1億度電就意味著節(jié)約4．04萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少

排放10．64萬(wàn)噸二氧化碳、0．09萬(wàn)噸二氧化硫”這一句話說(shuō)明了什么？主要

運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？

3、聯(lián)系短文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”的意思。4、2005年2月，國(guó)家工商行政管理總局對(duì)上海、廣東兩地的節(jié)能燈商品進(jìn)

行檢測(cè)，結(jié)果抽樣合格率僅為39％。句中的“僅”去掉表達(dá)效果有什么不同？

5、文中還用了哪些說(shuō)明方法？

6、日常生活中除了使用節(jié)能燈外,你還知道哪些節(jié)能知識(shí)?

7、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條簡(jiǎn)短的標(biāo)語(yǔ)，提倡大家多使用節(jié)能燈以節(jié)約電力能源。篇二：小學(xué)說(shuō)明文閱讀題(共4篇)篇一：小學(xué)說(shuō)明文閱讀練習(xí)材料

小學(xué)說(shuō)明文閱讀練習(xí)材料

a 舉例子 b 列數(shù)字 c 作比較 d 打比方 e假設(shè)

1、有智慧的機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具，美國(guó)有3200具，西德約有

是鯨。

是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上顎，四個(gè)人圍著桌子坐在它

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

報(bào)警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的 玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。

璃叫夾（jiājiá）絲網(wǎng)防盜玻璃博物館可以采用 銀行可以采用 珠寶店可以采用 存放重要圖紙 文件的建筑物也可以采用

另一種“夾絲玻璃”不是用來(lái)防盜的。近義詞：珍貴（）企圖（）

反義詞：堅(jiān)硬（）安全（）

5、在介紹“夾絲玻璃”時(shí)，作者運(yùn)用（）和（）這

（一）宇宙空間既無(wú)氧又無(wú)水，周?chē)€游蕩著無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)的流星。

整套宇航服從頭到尾密封性能極好，總重量一百十三千克，這樣重的服裝在

3．仔細(xì)閱讀短文，想一想你從文章中獲得了哪些關(guān)于宇宙航天服的信息，（二）請(qǐng)你點(diǎn)亮節(jié)能燈

(1)目前，高效照明的節(jié)能燈在國(guó)際市場(chǎng)上大受歡迎，據(jù)專(zhuān)家測(cè)算，如果以功 率11w的節(jié)能燈代替60w的白熾燈，可以節(jié)電80％，亮度還能提高20％—

明功率由整改前的1 032千瓦下降到235千瓦，綜合節(jié)電率在70％以上，年節(jié)

節(jié)能燈節(jié)電不僅能減少電力負(fù)荷，緩解我國(guó)電力緊張狀況，而且還有巨大的環(huán)保

(4)據(jù)悉，美國(guó)、法國(guó)、荷蘭、英國(guó)、意大利等國(guó)從20世紀(jì)90年代起，紛紛

(5)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我國(guó)節(jié)能燈產(chǎn)業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，不僅掌握了相關(guān)的 核心技術(shù)，產(chǎn)量也躍居世界第一，2003年中國(guó)節(jié)能燈的產(chǎn)量已占全球產(chǎn)量的70％ 以上。

年為例，當(dāng)年節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)的銷(xiāo)售量為3．56億只，白熾燈的使用量卻高達(dá)30(6)為何節(jié)能燈在國(guó)際市場(chǎng)大受歡迎，而國(guó)內(nèi)反應(yīng)卻這么冷淡呢?這里面原因

為39％。

(7)另外，扶持政策不完善也是節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)遇冷的原因,我國(guó)還缺少全國(guó)性的 鼓勵(lì)高效照明產(chǎn)品生產(chǎn)、使用的財(cái)政、稅收優(yōu)惠政策，推廣節(jié)能燈產(chǎn)品也缺乏有

美國(guó)市場(chǎng)，消費(fèi)者每買(mǎi)1只“得邦”牌節(jié)能燈(浙江出口產(chǎn)品)，便能得到美國(guó)能源

1、“但是，由于種種原因，節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)反應(yīng)冷淡，無(wú)法發(fā)揮巨大的節(jié)能作

2、短文第三段中“每節(jié)約1億度電就意味著節(jié)約4．04萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少

排放10．64萬(wàn)噸二氧化碳、0．09萬(wàn)噸二氧化硫”這一句話說(shuō)明了什么？主要 運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？

5、文中還用了哪些說(shuō)明方法？

6、日常生活中除了使用節(jié)能燈外,你還知道哪些節(jié)能知識(shí)? 篇二：六年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練(一)說(shuō)明文閱讀

說(shuō)明文閱讀 題前指導(dǎo)

知識(shí)梳理

③列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的××特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。

⑥打比方：(打比方就是修辭方法中的比喻。

⑦畫(huà)圖表：使讀者一目了然，非常直觀形象地說(shuō)明的事物的××特點(diǎn)。⑧作詮釋?zhuān)簩?duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。

⑩引資料：能使說(shuō)明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)

/用引用的方法說(shuō)明事物的特征，增強(qiáng)說(shuō)服力，如引用古詩(shī)文、諺語(yǔ)、俗話。

下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，而詮釋并不要求完整，對(duì)事物的特征/事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。

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答題要點(diǎn)

圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 閱讀訓(xùn)練

（一）開(kāi)發(fā)太空資源寶庫(kù)

①許多人或許沒(méi)有意識(shí)到，太空將逐步成為人類(lèi)賴(lài)以生存的巨大的資源寶庫(kù)。目前研究已經(jīng)知道，月球和其他行星上，存在著大量的鐵、硅等資源。③也就是說(shuō)，高遠(yuǎn)位置也是一種資源。人們都會(huì)有這種體會(huì)，站在地上只能看到眼前 一點(diǎn)大的地方，站在高山上極目四眺，則“一覽眾山小”。我們利用位置資源，已經(jīng)發(fā)射了通信、氣象和對(duì)地遙感衛(wèi)星，促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。④人之所以站在地球上而不會(huì)掉進(jìn)茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物體，處于微重力狀態(tài)，物體可懸浮空中飄忽不定?？諝?、水受熱后，不會(huì)出現(xiàn)上下對(duì)流的情況，比重不同的液體，可在一起和平共處。

⑥另外，我們所居住的地球，被大氣層包裹著。這團(tuán)大氣層如同一張?zhí)炷唬谌チ瞬糠株?yáng)光，這張?zhí)炷槐晃锢韺W(xué)家稱(chēng)為大氣阻尼。

3、外層空間有哪些可供人類(lèi)利用的資源？

4、從寫(xiě)作角度看，文中哪兩段的順序需要調(diào)整?為什么?

5、下列選項(xiàng)中不符合文意的兩項(xiàng)是（）

a．研究表明外空資源是一座等待人類(lèi)開(kāi)發(fā)的富礦。b．人類(lèi)利用外空資源進(jìn)行了許多有益的探索，但至今還沒(méi)有取得實(shí)際成果。c．外層空間為人類(lèi)從事科學(xué)研究提供了很好的條件。

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地球上的北極，過(guò)去一向被人認(rèn)為是一個(gè)神秘的地區(qū)，現(xiàn)在它的真面目已漸漸地給探險(xiǎn)家揭開(kāi)了。

4、本文是從哪幾個(gè)方面介紹北極風(fēng)光的？

5、通過(guò)閱讀本文，你了解到北極有哪些特點(diǎn)？

神奇“魚(yú)醫(yī)”

“魚(yú)醫(yī)”體態(tài)小巧，行動(dòng)輕盈，它給魚(yú)治病，不是通過(guò)用藥，而是以那尖尖的嘴巴，為病魚(yú)清除細(xì)菌和壞死的肉。

魚(yú)醫(yī)的診所總是生意興隆、門(mén)庭若市，病魚(yú)過(guò)多時(shí)，甚至?xí)霈F(xiàn)排隊(duì)候診現(xiàn)象。一遇這種情況，魚(yú)醫(yī)也會(huì)（）、撒手不干，躲到清凈的地方去。

前呼后擁 無(wú)可奈何 勃然大怒

3、文中劃線句中的引號(hào)的作用是

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6、魚(yú)醫(yī)的神奇表現(xiàn)在哪些方面？

閱讀訓(xùn)練

（一）課后練習(xí)

人類(lèi)能移居火星么？

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早在一個(gè)多世紀(jì)以前的科幻小說(shuō)里，人類(lèi)就開(kāi)始在火星上散步了，然而直到今天這還只是個(gè)設(shè)想。但許多人都堅(jiān)信，問(wèn)題不是人類(lèi)能不能登上火星，而是在什么時(shí)候通過(guò)什么方式到達(dá)那里。至今，仍然沒(méi)有人確知怎樣才能最方便、最省力地到達(dá)火星。有人估算，人類(lèi)登上火星需要600億美元的資金，甚至更多。不過(guò)火星協(xié)會(huì)主席羅伯特?祖布林認(rèn)為這個(gè)數(shù)字應(yīng)該是300到400億美元，相當(dāng)于阿波羅登月計(jì)劃的花費(fèi)。

為什么人類(lèi)對(duì)火星始終充滿向往？因?yàn)榫湍壳暗挠^測(cè)情況看，火星是最有可能成為人類(lèi)第二家園的地方。盡管火星上的溫度是零下200℃，但在所有太陽(yáng)系的行星中，火星的環(huán)境是與地球最相像的?；鹦堑闹睆酱蠹s是地球的一半，那里還有相當(dāng)于地球上三分之一的重力和百分之一的大氣濃度。最主要的是，探測(cè)器已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在火星冰凍的極點(diǎn)和地表下面有水存在。

祖布林說(shuō)：“人們很想知道地球之外是否有生命存在，火星也許是解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵。行星協(xié)會(huì)主席路易斯?弗雷德曼說(shuō)：“人類(lèi)想要回答的基本問(wèn)題是，人從哪里來(lái)？要到哪里去？火星最吸引我們的地方在于它很可能幫助我們了解生命的緣起和歸宿。

勾勒——（）即便——（）緣起——（）

2、由于編者的疏忽，文中劃線句子中掉了一個(gè)“不”字。

4、祖布林和弗雷德曼對(duì)探測(cè)火星的意義各有什么看法？

祖布林：

弗雷德曼：

5、假如有一天火星人來(lái)到地球做客，請(qǐng)以導(dǎo)游的身份向客人介紹你知曉的一處 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

開(kāi)發(fā)太空資源寶庫(kù) 說(shuō)明文閱讀答案

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1．微重力環(huán)境；新材料加工；細(xì)胞、蛋白質(zhì)晶體的生長(zhǎng)與培養(yǎng)

2．列數(shù)字、作比較；打比方、作詮釋、舉例子 3.高遠(yuǎn)的位置、空間微重力環(huán)境、強(qiáng)宇宙粒子射線輻射和高真空環(huán)境 5.b、d 北極風(fēng)光

1.劃去：可能 突然 閃耀 閃爍 可憐 可嘆 奇特 奇怪 3.過(guò)渡句，承上啟下

神奇魚(yú)醫(yī)

1.（1）門(mén)庭若市（2）夜以繼日（3）難以置信 2.勃然大怒 前呼后擁 無(wú)可奈何

篇三：小學(xué)高年級(jí)說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練題集(有答案)說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練題集

（一）閱讀文章，完成文后練習(xí)1-5題。

人類(lèi)能在地球上生活多久（節(jié)選）

①人類(lèi)能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球?yàn)槿祟?lèi)的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。

②太陽(yáng)是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長(zhǎng)期維持不變，至多只有極小的擺動(dòng)，這一過(guò)程將至少還持續(xù)40億年。過(guò)了40億年后，太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太巨大了，“只要太陽(yáng)吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人類(lèi)，卻承受不了地球的任何抖動(dòng)！不過(guò)，太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的，因?yàn)樵?000萬(wàn)年的年代里，所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1%！所以，研究人類(lèi)在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問(wèn)題，至少要以人類(lèi)能在地球上持續(xù)生存4000萬(wàn)年為奮斗目標(biāo)！

④但是人類(lèi)面臨的真正威脅，卻是來(lái)自人類(lèi)自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話，那么這400年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自有人類(lèi)歷史以來(lái)的400萬(wàn)年間的成就。與此同時(shí)，近400年來(lái)所消耗的地球上的資源，也大大超過(guò)了在400萬(wàn)年間人類(lèi)所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去，試問(wèn)4000年后乃至4000萬(wàn)年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?/p>

⑤地球上的資源可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是可再生資源，另一類(lèi)是不可再生資源。雖然人類(lèi)可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類(lèi)的生存和發(fā)展的問(wèn)題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類(lèi)的正常生活。

⑥其實(shí)，4000萬(wàn)年只是一個(gè)保守的說(shuō)法，太陽(yáng)的光和熱，完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一些時(shí)間，即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4000萬(wàn)年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈，使小行星改變航道；所以，地球上的居民，至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，是大可不必“杞人無(wú)事憂天傾”的！

⑦但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類(lèi)自身！

1．本文從兩個(gè)方面回答了“人類(lèi)能在地球上生活多久”的問(wèn)題，一個(gè)方面是太陽(yáng)能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是_________________________________。2．第③段中，作者說(shuō)，“太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的”。他這樣說(shuō)的根據(jù)是什么？

________________________________________________________________________________________ 3．第④段中，作者說(shuō)，“但是人類(lèi)面臨的真正威脅，卻是來(lái)自人類(lèi)自身”?！皝?lái)自人類(lèi)自身”的威脅指什么？___________________________________________________________________________________ 4．按要求分析下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）“這一過(guò)程將至少還持續(xù)40億年(轉(zhuǎn) 載 于:004km.cn 書(shū) 業(yè) 網(wǎng):小學(xué)環(huán)保說(shuō)明文閱讀題)?！薄斑@一過(guò)程”指什么？

________________________________________________________________________________________（2）“但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類(lèi)自身！”說(shuō)說(shuō)“控制人類(lèi)自身”的含義。________________________________________________________________________________________ 5．讀本文后，你學(xué)到了哪些知識(shí)？請(qǐng)列出兩條。

（1）_________________________________________________________________________________

（2）__________________________________________________________________________________

（二）閱讀下面文章，完成第1—5題。

從古到今，沙塵暴一直是威脅著人類(lèi)生存的自然敵人之一。在進(jìn)入21世紀(jì)的今天，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生，其肆虐的勢(shì)頭有增無(wú)減。人們不禁要問(wèn)：沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢？

沙源、強(qiáng)冷空氣、冷暖空氣的相互作用是沙塵暴形成的基本條件。沙源來(lái)自于沙漠、亂墾濫伐、過(guò)度放牧所致退化的草地、沒(méi)有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場(chǎng)地，由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施，致使表土裸露，旋風(fēng)刮來(lái)，易形成揚(yáng)塵。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運(yùn)動(dòng)，把沙塵吹揚(yáng)了起來(lái)，形成沙塵暴。如果沒(méi)有沙源這個(gè)條件，后兩個(gè)因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專(zhuān)家通過(guò)對(duì)河西走廊沙塵暴的“策源地”武威、金昌等地的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動(dòng)力，人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、干燥土層等沙源是造成沙塵暴的“罪魁禍?zhǔn)住保硥m暴是伴隨人類(lèi)活動(dòng)造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。

早在1860年至1890年，美國(guó)由于不合理的過(guò)度開(kāi)發(fā)西部處女地9000萬(wàn)公頃，大片焚燒草原，盲目墾荒，導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴。這場(chǎng)沙塵暴從土地破壞嚴(yán)重的西部刮起來(lái)，很快就發(fā)展成一條長(zhǎng)2400公里、寬1500公里、高3公里的一個(gè)巨大黃色塵土帶，連續(xù)3天，橫掃了美國(guó)三分之二土地。當(dāng)時(shí)大氣含塵量每立方公里高達(dá)40噸，3億多噸土壤被卷入大西洋。這一年美國(guó)毀掉耕地4500畝，16萬(wàn)農(nóng)民傾家蕩產(chǎn)，逃離了西部大平原。

近幾十年來(lái)，我國(guó)由于人口急劇增長(zhǎng)，不少地方便以超墾、過(guò)牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹(shù)林草原被開(kāi)墾成了農(nóng)田？結(jié)果糧食沒(méi)打多少，反而造成了土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地，草原牧場(chǎng)不斷地被過(guò)度放牧，又不進(jìn)行補(bǔ)償性保護(hù)種植，大大加重了草場(chǎng)退化。于是導(dǎo)致去年一場(chǎng)場(chǎng)席卷而來(lái)的沙塵暴頻頻襲擊了我國(guó)北方大部分地區(qū)，短短3個(gè)月間我國(guó)就發(fā)生了12次沙塵暴，波及大半個(gè)中國(guó)，不僅襲擊了西北、京津地區(qū)、華北部分地區(qū)，就連長(zhǎng)江以南省份也受到不同程度的影響。

事實(shí)表明，人們?cè)?jié)制地墾荒開(kāi)地，無(wú)限度地向大自然索取甚至掠奪，而不給其“休養(yǎng)生息”的機(jī)會(huì)，不斷破壞自然生態(tài)的平衡，最終一次又一次地招致大自然無(wú)情的懲罰。痛定思痛，歷史的教訓(xùn)不能忘記，人類(lèi)應(yīng)真正行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真研究如何防治沙塵暴，努力改善地球生態(tài)環(huán)境，讓綠色和生命永存。1．

本

文

說(shuō)

明的對(duì)

象

是_____________________________________________，說(shuō)明的主

要

內(nèi)

容

是_______________________________________________。2．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。罪

魁

禍?zhǔn)祝篲_______________________________________________________ 休

養(yǎng)

生

息

：________________________________________________________ 3．從沙塵暴的形成來(lái)看，它與大風(fēng)降雨的主要區(qū)別在于；產(chǎn)生沙塵

暴的根

本

原

因

是

：_____________________________________________________。（盡量用原文語(yǔ)句）

4．第三自然段中的“過(guò)度開(kāi)發(fā)”是指什么？這段文字采用了大量的數(shù)字說(shuō)明方法，請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)要說(shuō)明運(yùn)用數(shù)字說(shuō)明的好處。

________________________________________________________________________________________ 5．人類(lèi)不注意與自然和諧相處，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，受到大自然無(wú)情的懲罰。請(qǐng)你舉出一個(gè)這方面的例子，并提出相應(yīng)的改善措施。

舉

例____________________________________________________________________________________

措

施

：___________________________________________________________________________________

（三）閱讀下面文章，完成第1—6題。

正式的書(shū)籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫(xiě)在竹片或木片上，這些竹片或木片叫做簡(jiǎn)或牘。把竹子木板劈成同樣長(zhǎng)度和寬度的細(xì)條（一般5寸至2尺長(zhǎng)），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆筆寫(xiě)，每片可以寫(xiě)8到14個(gè)字。有的把簡(jiǎn)牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來(lái)，叫做“冊(cè)”，也寫(xiě)作“策”。這個(gè)“冊(cè)”字，像在幾片竹簡(jiǎn)中間穿上繩索的樣子。傳說(shuō)孔子因?yàn)榍趭^讀書(shū)，竟把這種穿冊(cè)的皮條翻斷了多次。

這種笨重的書(shū)使用起來(lái)當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說(shuō)，秦始皇每天批閱的簡(jiǎn)牘文書(shū)有120斤重。西漢的時(shí)候，東方朔給漢武帝寫(xiě)了一篇文章，用了3000片竹簡(jiǎn)。

現(xiàn)在的書(shū)，不僅品種多，而且有的越來(lái)越小?！翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書(shū)或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書(shū)大小的1/48。使用的時(shí)候，通過(guò)閱讀器可以放大到原來(lái)大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò)，當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000多頁(yè)的情報(bào)縮拍在一張幾寸長(zhǎng)的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。

縮微圖書(shū)保存和使用都很方便，如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書(shū)放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。科學(xué)在發(fā)展，書(shū)也在不斷演變，它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。

1．閱讀選文，具體說(shuō)說(shuō)“策”與“縮微圖書(shū)”的主要區(qū)別。

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2．選文第四段運(yùn)用的主要說(shuō)明方法是____________、____________。

3．選文中舉法國(guó)諜報(bào)人員用信鴿傳遞情報(bào)的事例，意在說(shuō)明什么？

________________________________________________________________________________________ 4．由“策”到“縮微圖書(shū)”的演變，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期，在這種演變過(guò)程中，起決定作用的因素是什么？___________________________________________________________________________________ 5．選文第三段中說(shuō)“一般縮到原書(shū)大小的1/48”，句子“一般”一詞有何表意作用？

________________________________________________________________________________________ 6．你理想中的書(shū)籍是怎樣的？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這種書(shū)的特點(diǎn)。（50字左右）

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

（四）閱讀下面文章，完成第1—5題。

①隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來(lái)，出現(xiàn)了許多奇妙的書(shū)，像會(huì)說(shuō)話的書(shū)，“電視唱片”書(shū)以及縮微型的書(shū)，等等。

②會(huì)說(shuō)話的書(shū)，是在書(shū)里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)音代號(hào)，通過(guò)電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以聽(tīng)到書(shū)中出現(xiàn)的人物的聲音。

③更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書(shū)，也叫“視盤(pán)”，它的外形像普通的唱片。它是通過(guò)一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤(pán)上，收看的時(shí)候，把放像機(jī)接到電視機(jī)上，就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要，還可以使畫(huà)面隨時(shí)停下來(lái)。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況，錄在視盤(pán)上，跟書(shū)籍一起出售。視盤(pán)既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如，植物的光合作用，物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動(dòng)畫(huà)的辦法顯示。④現(xiàn)在的書(shū)，不僅品種多，而且有的越來(lái)越小?！翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書(shū)或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書(shū)大小的1/48。使用的時(shí)候，通過(guò)閱讀器可以放大到原來(lái)大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò)，當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000多頁(yè)的情報(bào)縮拍在一張幾寸長(zhǎng)的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。

⑤縮微圖書(shū)保存和使用都很方便，如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書(shū)放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。

⑥科學(xué)在發(fā)展，書(shū)也在不斷演變，它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。

1．選文中最能體現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象共同特征的一個(gè)詞語(yǔ)是：__________________。

2．選文第④⑤兩段運(yùn)用的說(shuō)明方法有：__________、__________、__________。3．第④段畫(huà)線句子在選文結(jié)構(gòu)上的作用是：_____________________________。

4．“縮微圖書(shū)”的優(yōu)點(diǎn)是：_____________________________________。5．書(shū)籍不斷發(fā)展演變的原因是什么？（3分）

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（五）閱讀下面文章，完成第1—8題。

①常常能聽(tīng)到這樣一種說(shuō)法：“人的腦子用多了，會(huì)死掉許多細(xì)胞”、“人腦多用了會(huì)笨”，這種說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)道理的。②事實(shí)上，人的肌體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。讓我們先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層，大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞，對(duì)一個(gè)

人的一生來(lái)說(shuō)，足夠足夠了。有人計(jì)算過(guò)，如果一個(gè)人活到100歲的話，經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過(guò)10多億個(gè)，還有80%—90%的腦細(xì)胞沒(méi)動(dòng)用。所以，根本不會(huì)有什么“腦子多用會(huì)笨”的事情。

③“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的機(jī)體，用則靈，不用則衰；腦子用得勤的人，肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)，避免了大腦的早衰。相反，那些懶于用腦思考的人，由于大腦受到的信息刺激比較少，甚至沒(méi)有，大腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑。外國(guó)就有過(guò)這樣的研究，科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人，到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)的懶人當(dāng)中，大腦早衰者的比例大大高于前者。

④除了懂得腦子多用只會(huì)聰明、不會(huì)笨的道理以外，我們還應(yīng)該了解“多用腦、可防老”的道理。這對(duì)老年人來(lái)講尤為重要。我們常說(shuō)，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。所以，保持大腦的活力，就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力；大腦如早衰，也會(huì)影響其他機(jī)體器官的早衰。老年人的健康狀況，往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果，老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。

⑤“勤于用腦，延緩衰老”，這個(gè)道理是很科學(xué)的。老年人如此，何況我們青少年呢？讓我們大家養(yǎng)成勤于用腦的良好習(xí)慣吧。

1．給下面加點(diǎn)的字注上拼音。

①遲鈍（）②旺盛（）2．用自己的話對(duì)第②段中畫(huà)線部分的內(nèi)容進(jìn)行概括。

________________________________________________________________________________________ 3．第③段中畫(huà)線的部分綜合運(yùn)用了_______________________________等說(shuō)明方法，說(shuō)明了____________________________________________的道理。4．第④段說(shuō)明“多用腦，可防老”的道理，談了兩方面的原因：一是生理方面的，就是多用腦能夠____________________________________________；二是心理方面的，就

是

多

用

腦

可

以___________________________________________。5．“人的機(jī)體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康”，這句話中的“幾乎”能刪去嗎？為什么？

________________________________________________________________________________________ 6．把全文分為兩個(gè)部分，請(qǐng)用“‖”劃出。

① ② ③ ④ ⑤

7．根據(jù)文章的內(nèi)容，請(qǐng)給這篇文章擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。_________________________________ 8．你在生活中也經(jīng)常用腦，讀了這篇文章，有些什么體會(huì)？

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（六）閱讀下面文章，完成第1—8題。