第一篇：新學(xué)期我有一個(gè)目標(biāo)作文

新學(xué)期我有一個(gè)目標(biāo)作文

我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才！夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)！

現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步！在此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jī)，升入理想的初中！這樣，我才能離我的目標(biāo)越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。

再過(guò)不到一年就要小升初考試

了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭??

要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人?！睘榱藢?shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識(shí)。

我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！敝灰冻雠?，就會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)成功！我相信，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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第二篇：我有一個(gè)夢(mèng)想作文

我有一個(gè)夢(mèng)想作文

（一）我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。

而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文

（二）夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的?！鞍驳脧V夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想：“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯：滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想有一位黑人，在一次20多萬(wàn)人的集會(huì)上，作了“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講，成了20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一，穿過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光隧道，人們?nèi)阅芨惺艿狡渲械拇蟊瘧懞痛蟊础?/p>

夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人為了自己的這個(gè)夢(mèng)想，奮斗終身，卻沒(méi)有什么結(jié)果。而有的人，卻滿載而歸，這只是機(jī)緣的問(wèn)題。真正的問(wèn)題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。()如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò)，就算沒(méi)有什么好的結(jié)果，你也不會(huì)后悔。但是，你不去努力，每天都過(guò)的渾渾噩噩，那么你的這個(gè)夢(mèng)想，只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)，而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，為時(shí)已晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再去說(shuō)努力奮斗，一切都只是空談去夢(mèng)想的這條路上，很坎坷，很顛簸，一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候，我們長(zhǎng)輩們的指點(diǎn)，能讓我們少摔幾個(gè)跟頭，所以長(zhǎng)輩和我們講的話，要時(shí)時(shí)牢記心中。

我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué)，然后把專業(yè)學(xué)好，回到家鄉(xiāng)，同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng)辦大型娛樂(lè)公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及，但是我相信，只要我們?nèi)ヅΓ傆心敲匆惶欤@個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng)，總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它，讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文

（三）夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)！” 我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！

我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。

第三篇：作文我有一個(gè)好朋友

《我有一個(gè)好朋友》

“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10歲，長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來(lái)，就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她，她學(xué)得很認(rèn)真，不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽(tīng)著，聽(tīng)著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。王鹿敏不僅很愛(ài)拉琴，而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“嘉慶，怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里麻煩。”說(shuō)完，我給她拿出那張?jiān)嚲?。她掃視了幾眼，?duì)我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛?？荚囈呀?jīng)過(guò)去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)得對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么，長(zhǎng)大以后，如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這是，我幡然醒悟了，對(duì)王鹿敏說(shuō)：“謝謝你，鹿鹿，如果你是書(shū)法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫(xiě)什么？她不假思索地說(shuō)：”不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)?！八齽傉f(shuō)完，一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái)，仿佛在夸鹿鹿做得對(duì)；仿佛也象征著我門(mén)友誼長(zhǎng)存。從她說(shuō)的話中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折和坎坷，你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友——王鹿敏永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

眨眼間六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。六年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。

第四篇：我有一個(gè)“朋友”作文

我有一個(gè)“朋友”作文14篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)“朋友”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我有一個(gè)“朋友”作文1

朋友是一生的知己，在你沮喪時(shí)，朋友會(huì)安慰你；在你獲獎(jiǎng)時(shí)，朋友會(huì)祝福你；在你高興時(shí)，朋友也會(huì)為你高興；在你危難時(shí)，朋友會(huì)向你伸出援助之手。危難時(shí)的朋友才是真正的朋友啊。

我有這樣一位朋友，它不會(huì)說(shuō)話，跟我們完全不一樣。它就是奶奶家的小貓君君。

君君剛來(lái)奶奶家時(shí)才剛出生幾天，現(xiàn)在已經(jīng)兩歲半了。君君的脖子上掛著一串小鈴鐺，全身雪白，頭頂上還長(zhǎng)著一小撮兒黑毛。小頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵，一雙藍(lán)色的圓眼睛嵌在臉上，如果晚上或是停電了，你就會(huì)看到兩盞閃閃發(fā)光的小園燈，那就是它的眼睛。它還有一個(gè)粉紅色的小鼻子，手摸上去濕濕的、涼涼的。它的嘴分三瓣，旁邊還長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的胡須，可愛(ài)極了。

君君雖然不會(huì)說(shuō)話，但我有什么煩惱都跟他說(shuō)，它也非常樂(lè)意聽(tīng)。比如我的考試沒(méi)有考好，心里很沮喪，回到家我就會(huì)君君說(shuō)，而君君從不嫌我煩。我一和它說(shuō)話它便很高興，時(shí)不時(shí)地還回答我的問(wèn)題。我撫摸著君君問(wèn)：“我為什么沒(méi)考好？我笨嗎？為什么別人會(huì)我卻不會(huì)呢？”君君看著我，叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，你并不笨，你只是沒(méi)有下功夫。你要是認(rèn)真地學(xué)，一定會(huì)比別人厲害的?！薄罢娴膯?？我一定會(huì)比別人厲害嗎？”“真的，一定會(huì)比別人厲害的。”我看了看君君，我的眼睛與它那雙藍(lán)寶石似的眼睛相撞，君君的藍(lán)眼睛仿佛是一汪清澈的泉水，這汪泉水照到了我的心里，通過(guò)這汪泉水，我看到了自己的內(nèi)心深處，看得真真切切。

正如君君所說(shuō)的，我能做到。事實(shí)證明，我做到了，我并不比別人差。別人能做到的，我也能做到，人的能力并不是天生就有的。

君君讓我知道了要相信自己，要激發(fā)自己的潛能，要讓自己的潛能發(fā)揮出最大的能量。要堅(jiān)信：自己并不比別人差。

君君，我的好朋友，是我永遠(yuǎn)的知己。

我有一個(gè)“朋友”作文2

我有一個(gè)非常好的朋友，從小就與他認(rèn)識(shí)，把他當(dāng)做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。

他紅潤(rùn)的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽(tīng)。還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，細(xì)長(zhǎng)的手臂，粗壯的大腿。他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、活潑、機(jī)智、充滿陽(yáng)光又帥氣的男孩子。

他最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。有一次，幼兒園里舉行了一場(chǎng)熱鬧的籃球比賽。陽(yáng)光明媚，一位高大的裁判走進(jìn)了寬大的籃球場(chǎng)，裁判哨子一吹響，兩隊(duì)精神滿滿的籃球運(yùn)動(dòng)員一起走進(jìn)場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像兇猛的獵豹一樣。他離球網(wǎng)越來(lái)越近了，別人想搶他的球時(shí)，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過(guò)了。他往網(wǎng)球上一撲，把球投了進(jìn)去，場(chǎng)上的觀眾立馬站起來(lái)發(fā)出熱烈的歡呼。他的汗像雨滴一樣不停地流下來(lái)，他的臉紅紅的，好像一個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，衣服全被汗水浸透了。比賽結(jié)束了，最終贏得勝利的是佘冠潮的A隊(duì)！A隊(duì)聽(tīng)到后抱在一起慶祝，他們特別高興！

還有一次，我們小區(qū)來(lái)了兩只可愛(ài)、乖巧的小貓。一只是黃白的，一只是黑白的，它們有著亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細(xì)長(zhǎng)的尾巴。我和他做過(guò)最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室里面，小貓實(shí)在跑得太快了，我們追不上，我和他一會(huì)兒跑到車底下面找，一會(huì)兒跑到草叢里找，一會(huì)兒跑到馬路上找，在尋找的過(guò)程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，還溫柔的對(duì)我說(shuō)：”你沒(méi)事吧？有沒(méi)有受傷??？”我哭著說(shuō)：”還好，就是膝蓋有點(diǎn)疼?！彼R上回家拿點(diǎn)油幫我抹在膝蓋上，抹完后，我們就又開(kāi)始尋找小貓了。我和他找到小貓后，小心翼翼走進(jìn)保安室，小貓也跟著走進(jìn)保安室里面，我和他高興地說(shuō)：”我們成功了！”便與小貓玩了起來(lái)。

他就像大哥哥一樣陪伴著我，我和他一起長(zhǎng)大、一起學(xué)習(xí)。我和他是永遠(yuǎn)的好朋友。

我有一個(gè)“朋友”作文3

我有一個(gè)朋友，它的名字叫“自信”，它在我將要?dú)怵H的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我振作起來(lái)；我有一個(gè)朋友，它的名字叫“勇氣”，它教給我要敢于嘗試，敢于面對(duì)，不做縮頭烏龜；我有一個(gè)朋友，它的名字叫“堅(jiān)持”，是它，讓我學(xué)會(huì)一句話：堅(jiān)持就是勝利，它讓我明白“滴水穿石”的道理，只要持之以恒，有毅力，沒(méi)有什么辦不到。有一個(gè)人，是她帶給我了這些好朋友，她就是世界上最關(guān)心我，最愛(ài)我的大朋友——媽媽！

“ 媽媽”，是每個(gè)人腦海中最熟悉的名字。媽媽，讓我沒(méi)學(xué)會(huì)了很多！在我心目中，她就是我的好朋友。

如果我問(wèn)你，你的一日三餐，還有春的，住的，是誰(shuí)給你的？你一定會(huì)說(shuō)媽媽，其實(shí)我一二一樣。媽媽就像我的精神支柱，她常對(duì)我說(shuō)：“媽媽唯一能做的就是在背后默默的支持你，給你做好后勤工作，保證你的吃、穿、用各方面，讓你有一個(gè)好環(huán)境。但是，其他的，就要靠你自己了。”我知道，媽媽所說(shuō)的“其他的”是指我的學(xué)習(xí)方面，意思是說(shuō)我只有自己努力，才能擁有一片藍(lán)天，一片綠地。

媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，因?yàn)槲易杂X(jué)性不是很強(qiáng)，如果一放松，我就會(huì)因貪玩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)直線下滑?？墒?，嚴(yán)歸嚴(yán)，媽媽從不限制我玩，她說(shuō)：“小孩子嘛，就應(yīng)該勞逸結(jié)合，不能光學(xué)，不懂得休息，娛樂(lè)?！眿寢屗屛覐男○B(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家，就開(kāi)始做作業(yè)，吃完飯后休息一會(huì)兒，繼續(xù)做，作業(yè)做完以后才可以玩。有一次，媽媽問(wèn)我：“回到家后你是想先做作業(yè)呢，還是先玩呢？”我毫不猶豫地答道；“先做作業(yè)，做完再玩，不然心里不踏實(shí)?！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)把我培養(yǎng)成一個(gè)全優(yōu)生了，不僅我心里高興，她心里更是愉快。我愛(ài)媽媽，她就像一位單翼天使，一直靜靜的守護(hù)在我身旁。

在我心目中，媽媽不再像一位大人，而更像是而我的知己。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最好的朋友！

我有一個(gè)“朋友”作文4

我有一個(gè)維吾爾族的好朋友，他的名字叫尼爾沙提。他紅彤彤的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，又長(zhǎng)又密的睫毛還微微的向上翹著，看起來(lái)既調(diào)皮又可愛(ài)。

一天晚上，我忽然聽(tīng)到有人在敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著的是尼爾沙提。他愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我有好多漢字不認(rèn)識(shí)，題也做不出來(lái)，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以，快進(jìn)來(lái)吧！”我熱情的把他迎進(jìn)了門(mén)。坐到桌前，我翻開(kāi)他的作業(yè)本，用手指著題，一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽(tīng)，并且把他不會(huì)的題一步一步的分析出來(lái)，細(xì)細(xì)的給他講解。

他瞪著大大的眼睛認(rèn)真的聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)的做著筆記。不一會(huì)兒，他的作業(yè)都做完了，他高興的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我連忙擺擺手說(shuō)：“弟弟，你別這么客氣，我們本來(lái)就是一家人，就應(yīng)該互相幫助呀！”

去年夏天，我去北京參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)我跳的一曲維吾爾族舞蹈，還獲了獎(jiǎng)，這可多虧了尼爾沙提。

那時(shí)，我剛學(xué)完舞蹈，正在家里刻苦訓(xùn)練，尼爾沙提主動(dòng)到我家給我當(dāng)陪練。我練的非常認(rèn)真，可后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)“三步一抬”的動(dòng)作我怎么也跳不好，跳起來(lái)就像一只小鴨子在走路。我沮喪的坐在凳子上，頭垂的低低的，心想：這可怎么辦呀？這次比賽我肯定取得不了好的名次了！尼爾沙提好像看出了我的心思，拉著我的手，努力的想讓我站起來(lái)，并且給我鼓著勁：“姐姐，不要灰心，你不會(huì)做的動(dòng)作我來(lái)教你。

你看，這個(gè)三步一抬，前三步的時(shí)候，你要走的平穩(wěn)一些，第四步時(shí)，腳要向后小踢一下，這樣才會(huì)顯得很好看……”他一邊說(shuō)著，一邊做著示范給我看。我跟在他的后面，認(rèn)真的學(xué)著他的舞步，果然比之前跳的好多了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我終于把這個(gè)舞蹈練熟了，才在這場(chǎng)比賽中取得了好成績(jī)。

一回到家，我迫不及待的抱起獎(jiǎng)杯，沖向尼爾沙提家，與他分享了這個(gè)好消息。尼爾沙提高興的又蹦又跳，拉著我的手，不停地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你姐姐，你真棒！”

盡管我們的生活習(xí)慣不相同，我們的語(yǔ)言也不相同，但我們的心卻緊密的連在一起。我們要永遠(yuǎn)互相幫助、互相鼓勵(lì)，因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)一家親。

我有一個(gè)“朋友”作文5

我曾經(jīng)有過(guò)很多的好朋友，可是多因?yàn)轸[不和，便一個(gè)個(gè)離我而去了。然而，有一個(gè)朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去的，他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我的，那就是仙人球。

在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送了我一個(gè)仙人球，說(shuō)要我好好學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。當(dāng)時(shí)，我想，一個(gè)仙人球有什么好學(xué)的。再說(shuō)，在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸怎么能送我一個(gè)仙人球呢？這讓我感到生氣，便把它放到了一邊，不再理他。誰(shuí)知，過(guò)了兩個(gè)星期，仙人球并沒(méi)有死，而且比原來(lái)更大了，這讓我感到驚奇。查了書(shū)我才知道，仙人球（或仙人掌）可以在沒(méi)有水的情況下生活三個(gè)星期以上。直到現(xiàn)在，我才知道仙人球的品質(zhì)，那是一種永不放棄生的希望、遇到困難勇往直前、不退縮的精神。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

記得有一次考試因?yàn)橛幸婚T(mén)考得不理想，我便對(duì)這門(mén)課失去了信心。當(dāng)我悶悶不樂(lè)地坐在桌子上時(shí)，看見(jiàn)了仙人球在桌子上，便對(duì)他說(shuō)：“仙人球，怎么辦呀？這次考試沒(méi)有考好，我就擔(dān)心這一門(mén)學(xué)不成功了，你能幫助我嗎？”仙人球似乎聽(tīng)懂了我的話，站直了身體說(shuō)：“小主人，你不應(yīng)該自暴自棄，雖然你沒(méi)有考好，但不一定代表下一次就考不好。只要你愿意下功夫，我就相信你一定能考好。因?yàn)椤郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’。再說(shuō)說(shuō)我，有一次你兩個(gè)星期沒(méi)有給我澆水，我不照樣活下來(lái)了嗎？因?yàn)槲蚁嘈庞龅嚼щy不放棄就會(huì)成功?！蔽乙幌伦用偷厍逍蚜?。想仙人球說(shuō)得對(duì)。世上沒(méi)有做不成的事，就看你有沒(méi)有用功。

以后，我每天都加勁學(xué)習(xí)那門(mén)不好的功課。終于，有一天我的成績(jī)終于趕上來(lái)了，我開(kāi)心地笑了。

因?yàn)橛辛讼扇饲蜻@樣的好朋友，讓我知道人的一生是不會(huì)被困難打敗的，就看你有沒(méi)有下功夫的道理。要沒(méi)有仙人球，我就不會(huì)知道這個(gè)道理。

謝謝你，我的好朋友——仙人球。

我有一個(gè)“朋友”作文6

MissGao和我算是形影不離的老朋友了，我有一個(gè)好朋友——MissGao MissGao和我算是形影不離的老朋友了，我們每天一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)快樂(lè)無(wú)比。記得有一次，MissGao叫我回家背《狼來(lái)了》的旁白稿，爸爸冒著寒風(fēng)趕到金華去為我拿稿子，而我卻一點(diǎn)也不認(rèn)真…… 回學(xué)校后，到了外面要來(lái)檢查的那一天，我們一起來(lái)到體藝館等著他們的到來(lái)，這對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是輕而易舉的小事——都已經(jīng)很熟練了，而對(duì)于我來(lái)練了，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是——無(wú)地自容呀！我一直拿著稿子站在舞臺(tái)上發(fā)愣：呀！這么多，我能背下來(lái)嗎？我讀都沒(méi)會(huì)讀，更別說(shuō)是背了…… 來(lái)了，檢查的人來(lái)了。哎呀！校長(zhǎng)也來(lái)了，這下我真是焦急透了，這都怨我在家里沒(méi)背好，現(xiàn)在可出丑了。這時(shí)，MissGao跑過(guò)來(lái)，她好像看出了我的心思，便拿過(guò)我手中的稿子，開(kāi)始耐心地讓我讀、理解，在這種情況下，MissGao仍然是鎮(zhèn)定的，使我一下子被打動(dòng)了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著臺(tái)下的校長(zhǎng)以及檢查員說(shuō)：“這個(gè)小姑娘才拿到稿子，還不會(huì)背！”只聽(tīng)臺(tái)下傳來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”這時(shí)，我不知道有多少感謝MissGao的“相急”，激動(dòng)萬(wàn)分?！坝⒆?，開(kāi)始吧！”MissGao提醒我，我拿著稿子，走到臺(tái)前，面帶微笑地說(shuō)著：“……”我的第一句話講完了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是翻過(guò)高山越過(guò)大河——難啦！音樂(lè)響了，大家開(kāi)始“活動(dòng)”了，就這樣一句句下去，比吃黃連還要苦呀。終于，表演結(jié)束了，我也吁了一口氣。來(lái)到MissGao面前，我的心情是那么的激動(dòng)、害怕，生怕MissGao罵我，可是沒(méi)有，她依然微笑著，是一種自然的美，這時(shí)，我真想一頭扎進(jìn)MissGao的懷抱，對(duì)她由衷地說(shuō)一聲：“MissGao。Thankyou!” MissGao，ILoveyou!

我有一個(gè)“朋友”作文7

說(shuō)到朋友，那可真是數(shù)不勝數(shù)了，今天簡(jiǎn)要的說(shuō)一個(gè)普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非常可愛(ài)，嘴巴一開(kāi)就像機(jī)槍，可厲害了小臉上全都是肉(真的很胖)，非常可愛(ài)。

你別看她挺可愛(ài)的，其實(shí)她是“硬心腸”，有一次，上學(xué)，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，李文又是組長(zhǎng)，她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)完之后，就要去告訴老師，我對(duì)她好話說(shuō)了一大筐：“求求你了，好組長(zhǎng)，就這一次，以后在也不敢了，求你別告訴老師，以后我把你當(dāng)成我的再生父母，大恩人還不行嗎?有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之后總算李文不給我告老師了，可一會(huì)兒，老師來(lái)了，檢查作業(yè)時(shí)，老師問(wèn)李文：“你們組誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，或者誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完啊?”我的'心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點(diǎn)情面，大聲說(shuō)：“老師，我們這組曲夢(mèng)宇沒(méi)交作業(yè)，她實(shí)際沒(méi)寫(xiě)完，還對(duì)我說(shuō)好話，不讓我告訴您?！崩蠋熞宦?tīng)，火冒三丈：“什幺!又沒(méi)寫(xiě)完?！?/p>

這一次，不但讓我嘗到了老師的厲害，還讓我當(dāng)眾出了一次丑。這還不算厲害的，還有一次才叫：?jiǎn)“统渣S連，有口說(shuō)不出，真叫，跳到黃河里也洗不清了。

那一次，我們數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，等我快寫(xiě)完的時(shí)候，我回頭看表，看完表，一低頭，就轉(zhuǎn)過(guò)身去了，可那偏偏讓李文看見(jiàn)了，跑到講臺(tái)上報(bào)告老師，硬說(shuō)我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見(jiàn)了，肯定等會(huì)兒沒(méi)好果子吃，老師站起身，把我“請(qǐng)”到門(mén)外，美美的說(shuō)了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問(wèn)我為什幺不解釋，那我只能回答：“老師不讓我說(shuō)話”。

可是李文又很善良，很關(guān)心別人，那一次，是一個(gè)下著磅礴大雨的夜晚，我打著傘，看見(jiàn)李文和幾個(gè)一年級(jí)的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級(jí)的傘，不要臉，說(shuō)完拂袖而去。

第二天，李文沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)是著涼了，我疑惑不解的說(shuō)：“昨天和小孩共乘一把傘，怎幺會(huì)感冒呢?”黃以琳說(shuō)：“你錯(cuò)了，李文看那幾個(gè)孩子沒(méi)帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護(hù)送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了?！?/p>

聽(tīng)了這番話，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這就是我的好朋友李文，你們 喜歡她嗎?

我有一個(gè)“朋友”作文8

我有一個(gè)好朋友----字典。它有二十二厘米長(zhǎng)，十四厘米寬，封面和封底都是鮮紅色的，叫我一看就喜歡上了它。

記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把它當(dāng)作禮物送給我，我一拿到它就愛(ài)不釋手地翻來(lái)翻去，研究起它的功能來(lái)。

家里原來(lái)也有幾本字典，好大好重，我看了都害怕，里面的字密密麻麻的，顯得太莊重；而它不一樣，不僅字大，還配有不少插圖，正適合我這樣的小學(xué)生使用。

媽媽見(jiàn)我很喜歡它，高興地說(shuō)：“以后它就給你了，你要和它交上朋友，它用處可大了！”

我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，捧著字典朋友高興地回書(shū)房了。

果然，每當(dāng)我遇到生字時(shí)，它就像一位無(wú)聲的、知識(shí)淵博的老師，耐心地告訴我這個(gè)生字的意思、組詞，能讓我把生字記牢。在它的幫助下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多字了。

它還常常更正我的讀音，讓我朗讀得更加規(guī)范。就這樣，在字典朋友的幫助和指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高。

記得有一次，我正在看一本課外書(shū)。

這時(shí)，“鄙視”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)傻了眼，這詞是什么意思呀？

這時(shí)，我想起了字典朋友，心想：這只“攔路虎“在字典的面前一定會(huì)低下它那高傲的頭的！

我邊想邊從書(shū)柜里拿出字典尋求幫助。我用“部首查字法”，果然不一會(huì)兒我的字典朋友就在38頁(yè)告訴了我“鄙”的四種解釋，這里應(yīng)該是解釋3：“輕視、看不起”的意思。

我開(kāi)心得又跳又叫，對(duì)媽媽說(shuō)：“以前這些字敢’鄙視’我，現(xiàn)在有了字典的幫助，我就可以’鄙視’它們啦！”

就這樣，在字典朋友的引導(dǎo)和幫助下，我一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”把這些生字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”，順利地讀完了這本書(shū)。為了給字典一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我還給字典披上了一層“盔甲”（包書(shū)紙）。

現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了，也很少使用字典了，不過(guò)，我和它的`感情仍然十分深厚，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)路上的良師益友，我也要向它學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為像字典一樣知識(shí)淵博的人。

我有一個(gè)“朋友”作文9

我有很多的好朋友，有的是我的鄰居，有的是我的同班同學(xué)，還有的是我的表姐…………，但是我最好的朋友是我的同學(xué)羅詩(shī)雨。

羅詩(shī)雨比我矮一點(diǎn)，她那大大的眼睛在一張正正方方的臉上顯得格外有趣，架上一副眼鏡，那摸樣相當(dāng)于一位小博士，給我的印象極深。自從我轉(zhuǎn)到砂子瑭天華學(xué)校以后，友誼的鎖鏈就把我和羅詩(shī)雨緊緊的連在一起。我們之間有時(shí)偶爾還是會(huì)發(fā)生一下?tīng)?zhēng)執(zhí)，但總是一笑而過(guò)。大多的時(shí)候，我們相互幫助，特別是她樂(lè)于助人的精神讓我很敬佩。記得一次體育考試。全班進(jìn)行跑步測(cè)試。

同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備，而我急得團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。因?yàn)槲覜](méi)有穿旅游鞋，按規(guī)定我不合上體育 課的規(guī)定，無(wú)法跑步。站在我身邊的羅詩(shī)雨看見(jiàn)了我皺著眉頭，一臉的沮喪，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我指了指腳，她一看就明白了。于是指了指自己腳上的旅游鞋說(shuō)；“你穿上，我還有一雙?！?/p>

我有些猶豫了，而羅詩(shī)雨微笑著并安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你穿著吧。誰(shuí)叫我們是好朋友呢？”于是，她跑到了教室去拿鞋子。等她跑回來(lái)，我看到她雙手提著的鞋子時(shí)，驚訝不已。她那雙鞋子已經(jīng)“破爛不堪”了。鞋帶壞了，鞋底也有一絲裂痕。我連忙要換回來(lái)。而她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你穿吧，我這兒有。”考試時(shí)，我用盡全力，成績(jī)很好。而她卻因鞋帶壞了摔了一跤，影響了跑步的成績(jī)。平時(shí)中等速度的她，現(xiàn)在已成了慢慢的烏龜。羅詩(shī)雨不但樂(lè)于助人，而且非常守時(shí)守信。

記得一次她在大隊(duì)部有事，走時(shí)便對(duì)我說(shuō)；“你在路上慢點(diǎn)走，我隨后就到?！庇谑牵吋贝掖业淖吡?。我走到半路，看了看手表，氣沖沖的想，我看你守時(shí)守信，看現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)時(shí)間了。我剛準(zhǔn)備走，一個(gè)渺小的身影突然出現(xiàn)在我眼前。啊！正式羅詩(shī)雨！我停止了腳步。她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我晚來(lái)了?！蔽倚闹邪蛋狄恍ο?；“怎么樣你遲到了。

可是時(shí)間總是和我開(kāi)玩笑。唉！還是羅詩(shī)雨守時(shí)守信?。∥艺鏋橛羞@樣一個(gè)好朋友感到驕傲，感到自豪。

我有一個(gè)“朋友”作文10

每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕不會(huì)是一個(gè)人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán)，共同體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。

——題記

小的時(shí)候總是嫌?jì)寢寣?duì)我管教的太嚴(yán)厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會(huì)被拒絕，直到有一天媽媽為我?guī)?lái)了最真誠(chéng)的朋友——書(shū)。是這位好朋友給我?guī)?lái)了最真誠(chéng)的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗(yàn)人生的樂(lè)趣。

自從認(rèn)識(shí)了我的好朋友書(shū)便對(duì)他愛(ài)不釋手是這位好朋友帶我在知識(shí)的海洋里遨游，和歷史的人物手拉手。記得小時(shí)候最愛(ài)讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛(ài)的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鉆到書(shū)中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會(huì)與書(shū)中的人物一起同喜同樂(lè)，揣摩作者的思想感情。

上了初中以后，最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗(yàn)海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒(méi)有光明的世界，理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當(dāng)她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時(shí)為她感到幸運(yùn)和滿足。這時(shí)，又會(huì)去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創(chuàng)造了一位文學(xué)巨匠，然而當(dāng)他被愛(ài)情拋棄時(shí)也會(huì)為他感到命運(yùn)的不公。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書(shū)籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會(huì)的折磨，同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說(shuō)：“我有一位好朋友！”

每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕不會(huì)是一個(gè)人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán)，共同體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。

我有一個(gè)“朋友”作文11

一首歌里唱的好：“朋友多了路好走?！迸笥严衤窡簦樟廖覀兦靶械穆?；朋友像一本笑話書(shū)，常常讓你發(fā)笑；朋友向大自然，有探索不完的奧秘；朋友像老師，時(shí)時(shí)刻刻在你身邊提醒你，鼓勵(lì)你，幫助你；朋友像冬天里的一杯熱水，握在手里，溫暖了手，喝下去，溫暖了心。

然而，我就有這么一個(gè)朋友。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，額頭前還有一排齊刷刷的劉海，兩條眉毛下閃爍著兩顆寶石般的大眼睛。她那圓圓的臉上鑲嵌著許許多多棕色的“小芝麻?！保@對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是件壞事，反而更突出了她的特別。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)不但在班上名列前茅，在整個(gè)年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的了。她的性格內(nèi)向，不過(guò)和人接觸時(shí)間長(zhǎng)了也就變得很開(kāi)朗。她的嗜好也不多，只是喜歡吃一些美味的食物，像雞翅漢堡之類的都是她的家常便飯，人呢，也不算太胖，但也不算太瘦。盡管她這么優(yōu)秀，但那幫男生還是忘不了給她起外號(hào)，幾經(jīng)思考男生們終于有了主意——“鴨子”咦！她學(xué)習(xí)這么好，人長(zhǎng)得也不賴，這幫男生怎么能起這么一個(gè)名字呢？那就得從去年冬天說(shuō)起，老師為了增強(qiáng)我們的抵抗力，讓我們每天早上在操場(chǎng)上跑五個(gè)大圈，她有點(diǎn)想偷懶，就跑的很慢，跑起來(lái)也有點(diǎn)吃力，所以，這個(gè)綽號(hào)就由此誕生了。

雖然她的綽號(hào)很難聽(tīng)，但是她的心靈卻很美。記得一次，那天下大雨，早上我起來(lái)遲了就忘記帶傘了，看著同學(xué)們都拿著傘高高興興的回家了，我急的像熱鍋上的螞蟻，心想：這下可慘了，我真馬虎，早知道就把傘帶上，這么大的雨，我要是跑回去，一定成落湯雞了。同學(xué)們都走了，這下我完了！雖然跑回去就成落湯雞了，但我總不能不回去吧。我還是走下了樓梯，但我眼前的此時(shí)并不是嘩啦啦的大雨，而是她那小小的身影。她用那輕微的聲音說(shuō)：“快走吧！我知道你沒(méi)帶傘，我送你回去！”她的這番話使我感覺(jué)這會(huì)兒不是在下雨，而是彩虹出來(lái)了。她是除了我的父母，老師和其他親人以外，第一個(gè)關(guān)心我的人，我的心久久不能平靜。

想知道她是誰(shuí)嗎？唉！算了，她臉皮薄，我就不說(shuō)她名字了，你只要記住一句話就行：除了親人以外，只有朋友會(huì)不求回報(bào)的幫你。

我有一個(gè)“朋友”作文12

我有一個(gè)好朋友，就是讀書(shū)的好習(xí)慣，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面有許許多多的知識(shí)。

媽媽給我買(mǎi)過(guò)好多本書(shū)，比如說(shuō)《安徒生童話》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《三字經(jīng)》還有許多的碟和兒童故事書(shū)，不認(rèn)識(shí)的媽媽會(huì)念給我聽(tīng)。在我上幼兒園小班的時(shí)候，對(duì)這些東西非常好奇，就問(wèn)媽媽這是什么東西？媽媽就教我，這是什么字，什么書(shū)？慢慢地我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)槲以诩依镒x書(shū)多，所以識(shí)字也就多，幼兒園老師夸我是認(rèn)字小博士，聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我更愛(ài)讀書(shū)了。

我慢慢長(zhǎng)大了，上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽又給我買(mǎi)了許多課外讀物，我對(duì)它們更是愛(ài)不釋手，每天有時(shí)間的時(shí)候，我都在看。我知道了那個(gè)題目叫《踩著面包走的女孩》中的英格兒，她的習(xí)慣是多么地浪費(fèi)呀！她為了不弄臟衣服，就把女主人給她的面包，墊在腳底下，結(jié)果呢她因?yàn)槔速M(fèi)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，她被帶到了地獄變成石像，最后她知道自己的錯(cuò)誤，并且改正了，當(dāng)她知道分享和珍惜的時(shí)候，它變成漂亮的海鳥(niǎo)，然后向明朗的太陽(yáng)飛去了。

《一個(gè)豆莢的五粒豆》中第五粒豆子，是一個(gè)非常有愛(ài)心喜歡幫助別人的一顆豆粒，她給那個(gè)患重病的小女孩帶來(lái)歡樂(lè)和希望，后來(lái)小女孩的病全好了，她又可以像別的小朋友那樣在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，第五粒豆又開(kāi)花結(jié)果了。

從這些故事中，我深深懂得浪費(fèi)是多么可恥的行為，你幫助別人，既給別人帶來(lái)了快樂(lè)和希望，也給自己的生活帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。

這些好的故事書(shū)伴我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，老師頒發(fā)了“大學(xué)者”的榮譽(yù)稱號(hào)給我，我深深地知道這都是和我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣密不可分的。

現(xiàn)在我上二年級(jí)了，我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣還是有增無(wú)減，我在老師的推薦和指導(dǎo)下，先后又看了《小巴掌童話》《木偶奇遇記》等等課外讀物，也買(mǎi)了許多幫助學(xué)習(xí)的書(shū)籍，每次我到書(shū)店里，都被那么多的好書(shū)給吸引住了，一看就是大半天。

小朋友們，你們是不是也像我一樣有喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣呢？讀書(shū)可以讓你快樂(lè)，讀書(shū)可以讓你成為一個(gè)高尚的知識(shí)淵博的人，讀書(shū)可以知道世界上有那么多的美和丑?？靵?lái)吧，和我一起努力讀書(shū)吧，一起和好習(xí)慣交個(gè)朋友吧！

我有一個(gè)“朋友”作文13

我有一個(gè)“朋友”，它很奇特，又很平凡；它很渺小，卻很偉大；它遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前；只要你有一顆好奇心，只要你熱愛(ài)生命，只要你細(xì)心觀察，它就會(huì)跟你交朋友！這就是大自然。

它在一年四季里，都會(huì)有不同的變化。春天，它穿上綠色的襯衫，帶著一頂花帽子，到處跑著、笑著，把活力傳遍天涯海角；夏天，它穿上火紅的背心，頂著荷葉，熱情奔放，四處游蕩；秋天，它換上金黃色的夾克衫，帶著熟透了的瓜果的氣息，賴在農(nóng)民伯伯家里，把歡笑帶給他們；冬天，它換上潔白的棉襖，化身一個(gè)雪人，把微笑印在小朋友的臉上。它一年四季不停地重復(fù)著，每年都有新氣象！

今天，我放下了繁重的功課，獨(dú)自踏著自行車，去拜訪我的老“朋友”。

穿過(guò)滿是煙塵和笛鳴聲的馬路，不久我便來(lái)到了城墻邊，我要在城墻邊尋找我的老“朋友”。

現(xiàn)在正值秋季，這時(shí)才只有八、九點(diǎn)鐘，清晨剛升起的陽(yáng)光穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，照射到古老的長(zhǎng)滿青苔的城墻上，城墻猶如一個(gè)穿著鎧甲的巨人，忠實(shí)地守護(hù)著荊州。城墻上長(zhǎng)滿了老樹(shù)，有的如雄鷹，盤(pán)旋在空中，有的像小山丘，凹凸不平地布滿了整個(gè)城墻。它們的葉子是墨綠色的，樹(shù)干彎曲著，像駝背的老人。它們見(jiàn)到我來(lái)了，連忙向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也友好地伸出手，握握它們的樹(shù)葉。

靠別了老樹(shù)，我來(lái)到了草地前，那片草地郁郁蔥蔥的，猶如一把把鋒利的寶劍，草上還有露珠，就像一顆顆寶石，把草地妝點(diǎn)得更加美麗。這時(shí)，一陣秋風(fēng)向我吹來(lái)，風(fēng)里夾雜著泥土的芳香，哇！好久沒(méi)有呼吸到這么新鮮的空氣了！真爽呀！小草也順著風(fēng)兒的腳步向我招手，我也向它們回了一個(gè)微笑。

前面是一大片一大片的油菜地，秋天里，油菜早已收割，取而代之的是零落的菜梗，那些油菜籽已經(jīng)完成了使命，留下殘梗肥沃泥土，期待明年的春天。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間不早了，我要回家了，我騎上自行車，幻想著自己駕駛著一艘小船行駛在金黃色的菜籽浪里。這時(shí)，小鳥(niǎo)卻舍不得了，呼朋引伴地嘰嘰喳喳為我送行，小草也急了，拼命地向往揮手告別。我也十分不舍，但我不得不走了，于是也大聲地向它們呼喊：

“朋友，再見(jiàn)，有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)看望你們！”

我有一個(gè)“朋友”作文14

我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子高高的,眼睛大大的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛和高大的身材,之所以我們是好朋友是因?yàn)橐淮问隆?/p>

黑夜里，我在大街上，當(dāng)時(shí)以10點(diǎn)了，我來(lái)到一個(gè)黑黑的項(xiàng)子里，突然出現(xiàn)了一個(gè)高大兇猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿錢(qián)，我當(dāng)時(shí)很著急，可是沒(méi)什么辦法，真是太著急了。我還想個(gè)他搏斗呢！突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)了，他看起來(lái)更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就這么倒霉嗎？正想著，他們兩打起來(lái)了，我感到很奇怪，不猛的那個(gè)人走了，猛的那個(gè)對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)啊”。我聽(tīng)后既然呆在那里。

第二天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)我一看，他不是那個(gè)幫我的人嗎？老師把我和他調(diào)在一桌，上課了，老師叫我們寫(xiě)作業(yè)，他一會(huì)兒看我的，一會(huì)兒有看我的。就這樣，我為了報(bào)答他，我就給他看。終于，老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們的作業(yè)怎么一樣，我迅速的回答是我抄了他的，對(duì)不起。老師懲罰了我，過(guò)后，我的心里很難過(guò)。

放學(xué)后，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么說(shuō)是你抄的?！蔽艺f(shuō)：“為了對(duì)你的報(bào)答之恩啊”。

有一次，開(kāi)始考試了，老師把我和他分開(kāi)了，我們依依不舍的離開(kāi)了?？纪旰螅蠋煱逊?jǐn)?shù)說(shuō)了出了來(lái)，他既然是我們班的最低分。就這樣，我和他在一次被叫到辦公室，他坦白的說(shuō)了是他抄我的作業(yè)。老師問(wèn)我為什么要包庇他，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了，老師對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，如過(guò)你天天拿給他抄，他什么都不懂，那就是說(shuō)他沒(méi)有了你，那他就是個(gè)廢人了，所以如果你要幫助他的話，不是讓他的作業(yè)上都是大勾勾，考試上就是錯(cuò)的，而是讓他不回的來(lái)問(wèn)你，你也不要直接對(duì)他說(shuō)答案，要慢慢教他，我就講到這里，看你的表現(xiàn)了?！?/p>

我聽(tīng)來(lái)老師的話后就天天給他輔導(dǎo)功課，他的成績(jī)也好了。

慢慢的，我的感情深了，成為了真正的朋友。

第五篇：我有一個(gè)朋友作文

我有一個(gè)朋友作文（精選12篇）

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我有一個(gè)朋友作文（精選12篇），歡迎大家分享。

我有一個(gè)朋友作文1

打開(kāi)門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)直往身體里鉆。我嘴里小聲地說(shuō)：“真是的，這么冷的天，還要我出去買(mǎi)東西?！?/p>

我一路小跑，到商店里買(mǎi)好了東西又趕忙回到家中。這時(shí)，我聞到了一絲絲芳香。根據(jù)香味，我發(fā)現(xiàn)我們家院子中那一株很小很不起眼的臘梅。我當(dāng)時(shí)十分奇怪：家里哪有什么臘梅？事后我才想到，是我以前的一位朋友送的。

那天，我到朋友家玩，在他家的院子里，我發(fā)現(xiàn)了幾株不很起眼的花。我問(wèn)朋友那花叫什么名字，為什么在這么寒冷的天氣還能開(kāi)花。朋友說(shuō)那叫臘梅，只有在冬天它才會(huì)向人們展示它的美。臨走時(shí)，我厚著臉皮向朋友要了一株小的臘梅。

起先，我十分細(xì)心地照顧這株臘梅?？墒菚r(shí)間久了，我漸漸淡忘了它。它雖然還是那么的不起眼，可是，枝上卻綴滿了花朵。那每一朵花都仰起臉，抬起頭，迎接風(fēng)雪，并沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)。

我不禁被它所感動(dòng)了。是啊！一株如此美麗的花為何不在春天開(kāi)放呢？哦，原來(lái)是這樣。它不想做溫室里的花朵，不想和其他花一樣，它希望自己能做一株堅(jiān)強(qiáng)的花。

這株臘梅告訴我很多很多，他告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，即使沒(méi)有人關(guān)注你，沒(méi)有人在意你，沒(méi)有人理睬你，你也要堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光！它那潔白無(wú)暇的花瓣告訴我，要做一個(gè)心地善良的人；它那翹起的花瓣告訴我，要做一個(gè)不服輸?shù)娜?。在臘梅無(wú)聲的鼓勵(lì)下，我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了勝利。

這位朋友給了我精神的啟示，我要感謝我的這位朋友。

我有一個(gè)朋友作文2

在美麗的大自然中，我有很多朋友，他算是其中一個(gè)。在我家眾多美麗的花草中，他顯得很不起眼，卻是讓我最敬佩的一個(gè)朋友。

倒下的仙人掌

那是一個(gè)漂泊大雨的日子，風(fēng)呼呼的刮著，院子里的花草在風(fēng)和雨的合奏中搖曳著。仙人掌那挺拔的身軀，亭亭玉立，堅(jiān)忍不拔，忍受風(fēng)雨的拷打，也不屈服。我正在凝視他，贊賞他那高貴的品格。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，連花盆帶它一起，都倒下了。我急忙跑過(guò)去。當(dāng)我走到它面前時(shí)，我驚呆了?；ㄅ枥锏耐寥辣幌扇苏频母Y(jié)實(shí)的包裹著，絲毫不松懈。我沒(méi)有因此而藐視它，反而更敬佩他了。

堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌

我請(qǐng)爺爺幫忙重新栽好仙人掌。天晴后，仙人掌風(fēng)采依舊，絲毫看不出受傷的樣子。而其他花草，有的花瓣被打落在泥土上，有的傾倒在地上，顯得不堪一擊。仙人掌值得我們學(xué)習(xí)。

他是我的朋友一個(gè)無(wú)法替代的朋友。它帶給我的，不僅是哲理，也有安慰和鼓勵(lì)。在我心情不好時(shí)，第一個(gè)想到的便是它。每次看見(jiàn)他，我就豁然開(kāi)朗，那些不開(kāi)心的事早就拋到九霄云外去了。寂寞時(shí)，它陪伴我度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)間，快樂(lè)時(shí)，它和我一起高興。失落時(shí)，它用無(wú)形的魔法使我振作。

以后，我每次看見(jiàn)他，總會(huì)想起那個(gè)下雨天。此刻，我仿佛看到了它堅(jiān)毅的神情，看見(jiàn)它飽含的精華，看見(jiàn)它紋絲不動(dòng)的身軀，看見(jiàn)厚厚的莖中儲(chǔ)藏的陽(yáng)光雨露。

仙人掌，你是我永遠(yuǎn)的朋友。

我有一個(gè)朋友作文3

我有一位與眾不同的朋友，那就是書(shū)籍。

每逢休息，我總會(huì)為自己倒上一杯熱水，坐在窗前，挑選一本令自己感興趣的書(shū)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。即使只有十幾分鐘，也足以讓我緩解學(xué)習(xí)的壓力，重新調(diào)整心態(tài)，冷靜下來(lái)。

起初，我對(duì)于讀書(shū)并不感興趣，只是期待通過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”來(lái)提高成績(jī)。在這種情況下，我為了應(yīng)付家長(zhǎng)、老師，讀書(shū)時(shí)隨意地瞄幾眼。后來(lái)，我越發(fā)覺(jué)得讀書(shū)就是在浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)于閱讀也是更加地怨憤。

步入初中后，語(yǔ)文老師要求我們閱讀名著，完成作業(yè)。我不得不重拾閱讀的習(xí)慣。但漸漸地，我覺(jué)得我不再厭煩閱讀。我每天花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書(shū)，提前將老師還未布置的內(nèi)容一起看完。我開(kāi)始期盼著每天回家完成這項(xiàng)作業(yè)。

書(shū)逐漸變?yōu)槲业幕锇?。在我閑暇無(wú)事時(shí)，我會(huì)捧起書(shū)來(lái)充實(shí)自己；在我與父母紛爭(zhēng)之后，我會(huì)捧起書(shū)冷靜心緒；在我難過(guò)落淚時(shí)，也會(huì)捧起書(shū)，在書(shū)中尋求安慰。書(shū)對(duì)我而言不再只是一本書(shū)。它更像是一個(gè)樂(lè)于聽(tīng)我抱怨、樂(lè)意安慰我的朋友，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在充實(shí)著我的生活。

在書(shū)中，我感嘆著當(dāng)時(shí)人們思想的落后；在書(shū)中，我贊嘆著紅軍戰(zhàn)士的英勇，不畏犧牲；在書(shū)中，我天馬行空地想象著未來(lái)……書(shū)幫助我了解歷史，了解未來(lái)，也帶給我對(duì)于這個(gè)世界的新的認(rèn)知。

書(shū)籍，將是我永遠(yuǎn)的朋友。

我有一個(gè)朋友作文4

有朋友是最好的陪伴，如果沒(méi)有朋友的幫助，我們也不可能，學(xué)習(xí)那么好。在學(xué)習(xí)中，在下課后，不懂的知識(shí)，如果沒(méi)有朋友的輔導(dǎo)，也不會(huì)理解這個(gè)詞語(yǔ)。因此大家都知道自己的朋友的名字叫什么？如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你我的好朋友的名字叫：一個(gè)姓蘇，一個(gè)姓李。

有一次，天氣晴朗，下課的時(shí)候，我去找他們，理解我不懂的詞，我告訴他們誰(shuí)知道這個(gè)詞語(yǔ)的理解？章寶說(shuō)：“我我懂這個(gè)詞語(yǔ)的.意思?！甭?tīng)了章寶的話，我高興不己。我喋喋不休地鼓勵(lì)章寶，章寶的臉上露出了快樂(lè)的臉蛋接著，我又問(wèn)了章寶，很多個(gè)問(wèn)題他都連續(xù)答上來(lái)了。接著我又問(wèn)了鉦雅十幾個(gè)詞語(yǔ)；他都答上來(lái)了，章寶說(shuō)：“鉦雅你好棒??！”鉦雅的臉上幾乎，也露出了歡笑。

下午，下第三節(jié)課后，他們來(lái)找我了?？吹剿麄冞^(guò)來(lái)找我，我很高興?？墒撬麄儾](méi)有，過(guò)來(lái)找我看我有沒(méi)有不理解的詞語(yǔ)？而是，向我借消毒藥來(lái)治療腿傷，我問(wèn)他們這是怎么回事？章寶說(shuō)：“是中午吃午飯的時(shí)候鉦雅抬飯的時(shí)候摔倒了，我看見(jiàn)了便等到下午，叫你借消毒藥給鉦雅擦?！迸?！我嘆息不已的說(shuō)著，便拿出了消毒藥給鉦雅擦，鉦雅臉上露出了笑容，他們兩個(gè)便，走路回了家。

有朋友的人是最幸福的，而沒(méi)有朋友的人，是寂寞的；空虛的；冷落的，所以，需要朋友的幫助，才會(huì)變得無(wú)比的聰明，你們也有自己的朋友。你們的朋友的名字叫什么？

我有一個(gè)朋友作文5

我有一個(gè)朋友，他非常的友好，他是我們班的電腦，也是一枚開(kāi)心果，在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心。讓我哭笑不得。

有一次，我想家了，左萬(wàn)鑫看懂了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“賽廣，是你想家了嗎？”我有氣無(wú)力的“嗯”了一聲。他對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫流血不流淚，你就別老惦記著家了，在學(xué)校也不挺好的嗎？還有我在呢！再說(shuō)了，就差那么幾天就回家了，還不如每一天開(kāi)開(kāi)心心的呢！人們都說(shuō)：‘笑一次，就少刑十年?！σ恍?，不想那些傷心的事，該多好！不是嗎？”，我心里想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝，可是，話都提到嗓子眼兒了。怎么也說(shuō)不出來(lái)。他卻又對(duì)我說(shuō)：“即使很想也沒(méi)有關(guān)系么！你就把我當(dāng)成你的親人，你有事了，就給我說(shuō)，我去幫助你。有人欺負(fù)你了，你告訴我，我去揍他，那他弄個(gè)稀巴爛?！闭f(shuō)著，他把演示了一個(gè)揍人的動(dòng)作，我忍不住破涕為笑了。

還有一次，我得腸痙攣了，走路的時(shí)候不好走，一走，就感到肚子那里一陣巨疼，下課了，我準(zhǔn)備去解小便，可是走起路來(lái)一點(diǎn)兒也不方便，所以，只好扶著桌子走。左萬(wàn)鑫看見(jiàn)以后，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)扶你吧！”我瞬間感動(dòng)的熱淚盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。他為了我，放下了自己手中的事，來(lái)幫助我。我對(duì)他說(shuō)：“你別扶我了，做你自己的事去吧！我肚子疼也沒(méi)關(guān)系，可以走的。別耽誤了你做正事?！彼麉s對(duì)我說(shuō)道：“扶你，就是我想做的正事。況且，咱們兩個(gè)是兄弟，兄弟扶兄弟，是應(yīng)該的。”我有一次感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

在這個(gè)世界上，我永遠(yuǎn)覺(jué)得左萬(wàn)鑫是最友好的。

我有一個(gè)朋友作文6

我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李紓妍，她是一個(gè)胖胖的女孩，外表看起來(lái)大大咧咧的，可是實(shí)際上是個(gè)很細(xì)心的女孩，我和她在幼兒園時(shí)就是好朋友。

在大班的時(shí)候，我和他都無(wú)意間被選進(jìn)了跳舞。有一天我在做準(zhǔn)備時(shí)，腳部拉傷了，非常疼，但我并沒(méi)有告訴任何一個(gè)人，到了休息時(shí)間，李紓妍就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事，可她不信，她說(shuō)：“我看你跳舞的動(dòng)作做都不麻利，所以你不要騙我了?！庇谑撬齽?dòng)了兩下我的腿，結(jié)果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說(shuō)：“我的腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續(xù)跳了。”于是她就去告訴老師了，老師讓我在一邊休息，并且讓李紓妍照顧我，我在一旁看大家做動(dòng)作，所以我也情不自禁的做起來(lái)，可李紓妍說(shuō)：“你不要亂動(dòng)了，你繼續(xù)動(dòng)傷就會(huì)更加嚴(yán)重，就更加不能訓(xùn)練了?！彼浅＜?xì)心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過(guò)去，她有時(shí)還幫我按腿，希望我的腿早點(diǎn)好，就這樣一整天過(guò)去了，李紓妍為了照顧我，自己也一整天都沒(méi)練舞，我覺(jué)得非常愧疚，可她卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不管怎么樣，我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友的，聽(tīng)了這句話我特別感動(dòng)?！?/p>

在生活中，我和李紓妍也是這樣互幫互助，也會(huì)一起參加一些活動(dòng)，也會(huì)幫助一些其他的人。在自由活動(dòng)時(shí)，我們總會(huì)一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。

我相信我與李紓妍的這種友情，一定可以地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不被破壞的。

我有一個(gè)朋友作文7

在我呱呱落地的時(shí)候，便有一位知心朋友，一直伴隨著我成長(zhǎng)。它就是一棵櫻桃樹(shù)。

記得三四歲的時(shí)候，我一看見(jiàn)門(mén)前的小櫻桃樹(shù)就會(huì)問(wèn)媽媽一些幼稚的問(wèn)題：“媽媽，這可樹(shù)多大了，怎么這么小呢？”“小，你說(shuō)它小啊，它已經(jīng)不小了，它跟你一樣大的！”“哦，跟我一樣大啊！”我的童年就是在這些問(wèn)題中長(zhǎng)大的。度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我便漸漸懂事了，當(dāng)然櫻桃樹(shù)也隨著我一起度過(guò)了歡快的童年。我把這棵櫻桃樹(shù)是為我的知己也是有一定原因的。

有一次我的語(yǔ)文成績(jī)考得很好，得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)賞。我就恃功而驕，不知好歹的得寸進(jìn)尺，馬上就樂(lè)極生悲了——受到了爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)。我變跑向門(mén)外那棵櫻桃樹(shù)，拿出小刀在櫻桃樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，這時(shí)我的臉上有一絲涼意，抬頭一看，不覺(jué)叫了一聲：“啊，小樹(shù)流眼淚了！它哭了，怎么辦呢？”我馬上去抱住它，阿布、安慰它，讓它不要哭了。過(guò)了一會(huì)笑，小樹(shù)便又喜笑顏開(kāi)了。雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但仔細(xì)一看，小樹(shù)身上也還有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。

現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事了，遇到不開(kāi)心的事，我不會(huì)朝它發(fā)脾氣，而是跑到它的身邊大哭一場(chǎng)，或是把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。在一個(gè)陰雨的午后，我們班有一個(gè)人在我背后“指指點(diǎn)點(diǎn)”，我生氣的快要哭了。于是，我放學(xué)后變向櫻桃樹(shù)跑去，向它一一傾訴，然后心情感覺(jué)好多了。我覺(jué)的小櫻桃樹(shù)是一位可愛(ài)的朋友，它總是沉默寡言，耐心聽(tīng)我傾訴。正因?yàn)橛辛怂抛屛业耐瓿錆M了無(wú)限的樂(lè)趣。我愛(ài)你，我的朋友——櫻桃樹(shù)！

我有一個(gè)朋友作文8

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，真誠(chéng)的朋友，純潔的友誼是時(shí)間最珍貴的，我早已擁有幾份純潔的友誼?，F(xiàn)在，我又交了一位“朋友”——風(fēng)。

風(fēng)，時(shí)而粗獷，時(shí)而溫柔；時(shí)而冷酷，時(shí)而熱情；時(shí)而狂暴，時(shí)而輕柔。我喜歡風(fēng)，喜歡與風(fēng)同行，任風(fēng)撫摸我的發(fā)梢，任風(fēng)伴我走在鄉(xiāng)間的小路上，任風(fēng)陪我奔跑在綠茵茵的草地上，任陪我歡笑、陪我憂愁。你瞧，風(fēng)又和我一起穿梭在田間地頭捉迷藏了！

我愛(ài)風(fēng)的性格。風(fēng)是個(gè)可愛(ài)又無(wú)知的小孩子，他肆意的放聲大哭，肆意的在田野中朗朗大笑，他毫無(wú)顧忌，想笑就笑，想哭就哭。

不過(guò)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，他當(dāng)然也有缺點(diǎn)嘍！他的脾氣挺暴躁的，很愛(ài)發(fā)火，他發(fā)火的樣子十分可怕。他鐵青著臉，瞪著眼睛，“邪惡”在他的眼中一定會(huì)原形畢露的！他一發(fā)火，一陣狂風(fēng)大作。樹(shù)爺爺、房子叔叔、小花妹妹……他們可就遭殃了。不過(guò)風(fēng)還能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，事后馬上向大家道歉，報(bào)以大家柔和的清風(fēng)。

當(dāng)然，他不會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，他善惡分明。如果某些人大量殺害樹(shù)爺爺，那么嫉惡如仇的他一定不會(huì)放過(guò)，他便會(huì)招集兄弟姐妹為樹(shù)爺爺報(bào)仇。相反，如果人們大量養(yǎng)育小草弟弟，他也一定會(huì)回報(bào)他們?nèi)犸L(fēng)兒，并招呼雨姐姐滋潤(rùn)大地母親。風(fēng)是我交的特殊的朋友，無(wú)論我發(fā)生了什么，風(fēng)總會(huì)默默陪在我的左右。當(dāng)我受了委屈，他總會(huì)替我鳴不平，并招呼雨姐姐下起蒙蒙細(xì)雨，讓我的心隨著風(fēng)兒起起伏伏。

我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)他冷酷后的熱情，愛(ài)他粗暴后的溫柔，愛(ài)他的一切。

風(fēng)，我的朋友，我愛(ài)你！

我有一個(gè)朋友作文9

我有一個(gè)朋友，它是純種的德國(guó)牧羊犬，名叫福特。前天我碰巧遇見(jiàn)了它，沒(méi)想到今天我去蕩秋千的時(shí)候又遇見(jiàn)了它。

福特的主人坐在長(zhǎng)椅上，它趴在下面，在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢，可真會(huì)享受。媽媽看著這龐然大物的家伙嚇了一跳，拉著我就要走。我對(duì)一旁驚魂未定的媽媽說(shuō)“媽媽不用怕，這是福特，我的好朋友，我跟它玩過(guò)丟藍(lán)球樹(shù)枝的游戲?！芭笥眩俊眿寢屍婀值貑?wèn)我。我還沒(méi)回答媽媽呢，一邊熱情的主人先發(fā)話了:“不用怕，這是德國(guó)牧羊犬，我牽了繩不會(huì)咬人的。”媽媽看著憨憨的福特是一只殘疾狗，頓時(shí)來(lái)了興趣，跟狗主人聊起了天。不知不覺(jué)，就聊到了福特那條瘸了的腿，他口氣說(shuō):“這條腿天生就這樣，治不好的”接著又講起了福特之前的經(jīng)歷:“第一次遇到它時(shí)，還挺小，它正在小區(qū)附近過(guò)著流浪的生活，我看到它可愛(ài)的樣子，打心眼里喜歡上了。有一次，不知怎么著，它跟一群狗打起架來(lái)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，它已經(jīng)奄奄一息了。我領(lǐng)回家交到寵物醫(yī)院治療好久，才把它的傷療好。我為了不讓那些流浪惡狗再欺負(fù)福特，就收養(yǎng)了它?！?/p>

我和媽媽聽(tīng)完福特糟糕的經(jīng)歷后，不由得同情起它來(lái)。這時(shí)陽(yáng)光下的福特悠閑愜意的半躺著，黃黑相間的長(zhǎng)毛，大大的腦袋上那雙水靈的眼睛，敏銳的鼻子時(shí)常在地上嗅著什么，耷拉著耳朵，瘸著的那兩條后腿，似乎在訴說(shuō)著曾經(jīng)遇到的坎坷。盡管這樣，那腦袋還是倔強(qiáng)的挺直著，一副對(duì)什么事都不低頭，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我在心里默默地給它取了個(gè)外號(hào)“小瘸”。

時(shí)間不早了，我們也該回去吃晚飯了。我拉著媽媽，依依不舍的大喊“大哥哥再見(jiàn)，小瘸再見(jiàn)！”

“小瘸”竟意外地抬起頭，沖我搖了搖尾巴，好像也在和我說(shuō)再見(jiàn)呢！

我有一個(gè)朋友作文10

我的這位朋友，就是在爸爸媽媽口中鄰居家的孩子。

她個(gè)子高高的，有1。65米左右。所以每一次我和她站在一起，就像和我的哥哥站在一起一樣———我都要仰視他們。而我的好閨蜜每看見(jiàn)一次說(shuō)一次，可有什么辦法呢，誰(shuí)讓他倆都比我高。我只能在心中默默感嘆。

她從小到大都比我優(yōu)秀，也被我父母當(dāng)成與我對(duì)比的對(duì)象，我們還是非常要好的一對(duì)朋友。因?yàn)樗龔男W(xué)開(kāi)始就是一個(gè)學(xué)霸，一直是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，還有父母眼中的小棉襖，同樣她也是一位好姐姐。但是我從來(lái)都不覺(jué)得這有什么，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)比我好這是一個(gè)事實(shí)，我無(wú)可否認(rèn)。

她很毒舌，又或者說(shuō)這毒舌只是針對(duì)我一人的，我問(wèn)她為什么她告訴我說(shuō)：“我和別人不熟，就你是我從小到大的朋友，我肯定比較了解你呀，你自己說(shuō)是不是，你說(shuō)我不損你，我損誰(shuí)去?！泵鎸?duì)這樣的回答，我也只能作罷，只能讓她繼續(xù)毒舌，因?yàn)槲艺f(shuō)不過(guò)她。我只能默默接受，十分無(wú)奈，即使是這樣，我們還是很好的朋友。

她人很好，人緣也很好，在班上也非常受歡迎。因?yàn)樗且粋€(gè)善良又充滿活力的女孩，跟她相處久了，你也會(huì)被她感染——我就是一個(gè)很好的例子，以前的我比較害羞不太喜歡跟陌生人打招呼。有一次我們一起出去玩，可是卻迷路了周圍都是不認(rèn)識(shí)的地方，她跑上前去問(wèn)路，可我卻什么都不敢。后來(lái)她試著讓我也去，剛開(kāi)始我還不是很適應(yīng)，后來(lái)就變得不一樣了?，F(xiàn)在的我一人也會(huì)出去玩，不會(huì)害怕迷路了。

這就是我的好朋友，她用她的一舉一動(dòng)感染了我。雖然她有時(shí)會(huì)損我，但她同時(shí)也是一個(gè)十分贊的朋友。如果你想和她交朋友，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常好的女孩。

我有一個(gè)朋友作文11

我有一個(gè)“朋友”，他的名字叫田野（也就是種莊稼的地方，可不是人的名字）。他很幽默，讓我忘記煩惱，使我歡樂(lè)；他很負(fù)責(zé)，為我的生命增添了健康……

春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。某天清晨，我去找他。他的衣服上小麥蘇醒，樹(shù)木發(fā)芽，小河水流淌，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快唱著愉快的歌，那歌聲真好聽(tīng)?？粗@巨大的畫(huà)卷，聽(tīng)著這愉快的歌聲，我的心情豁然開(kāi)朗。呼吸著這難得的新鮮空氣，我的健康似乎有了保護(hù)。我，融入了這畫(huà)卷。不知不覺(jué)，到了，夏天。他，又換了件衣服。

夏天，是個(gè)高興的季節(jié)。夜晚，與他一起看美麗的天空。和河水賽跑，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，與小麥?zhǔn)稣f(shuō)心事……煩惱在這一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤了。到了中午，在樹(shù)陰里乘涼，在清涼的河水里捉魚(yú)，變成了我喜歡的事。就這樣，他換上了秋天的衣服。

秋風(fēng)蕭瑟，是秋風(fēng)；碩果累累，是秋天的豐收；金黃，是秋天的顏色。在玉米地中間玩耍，與樹(shù)做游戲，和碩果說(shuō)話……干啥還希望別的呢？忽有一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。傍晚時(shí)分，依依不舍地送走了太陽(yáng)。愉快中，他把秋天的衣服換成了冬天。

冬天，使我非常高興的季節(jié)。這時(shí)，水蓋上了一層厚厚的被——冰。我可以盡情的在上面玩耍。盡管不見(jiàn)從水里自由自在游著的﹑活潑的魚(yú)兒，但我還是很高興。下雪了，雪花從天空紛紛落下，給小麥蓋上了一層被。不僅僅是小麥，土地﹑冰，以及其他，也都爭(zhēng)著這溫暖的被。加上遠(yuǎn)處的裊裊炊煙，一幅美麗的山景畫(huà)就這樣形成了。

春天的復(fù)蘇，夏季里的陰涼，秋天里的落葉，冬季的風(fēng)雪。這就是我“朋友”的四季。每一季都是美麗的圖畫(huà)。你喜歡嗎？

我有一個(gè)朋友作文12

我有一個(gè)朋友，她的名字叫做石子碩，她有三個(gè)特點(diǎn)：一：他非常容易聽(tīng)信別人的話語(yǔ)。二：她很嬌氣。三：她很愛(ài)向別人撒嬌。這三個(gè)特點(diǎn)算是她身上最明顯的特點(diǎn)了。

有一次，我剛剛從外面回來(lái)，我看見(jiàn)她一個(gè)人在樓下，想和她玩兒會(huì)兒，但是，她在那里站著不動(dòng)，我心想：是在等我去找你嗎？哼，我才不去呢，我就等著你來(lái)找我。到底她也沒(méi)來(lái)找我，我心想這不是她的性格呀，往常都是她主動(dòng)來(lái)找我的呀，既然她不來(lái)找我，我就不去找她。隨后，我和媽媽就一起上樓了，后來(lái)才知道，原來(lái)是，張程安，趁我學(xué)上的時(shí)候，就給她說(shuō)，我說(shuō)了她的壞話，然后她才不和我玩兒的，我也沒(méi)說(shuō)她壞話呀，可是，張程安為什么要挑撥離間呢？這就是她，一個(gè)容易聽(tīng)信別人話語(yǔ)的她。

還有，我剛剛搬到這個(gè)小區(qū)的時(shí)候，因?yàn)槲冶人晕⒌母咭稽c(diǎn)兒，她就以為我比她大，有一次，我們倆剛好一起在下面玩兒，她媽媽就問(wèn)我姥姥，我?guī)讱q了，結(jié)果，姥姥說(shuō)了之后，她才知道，我們是同齡人，自此，她才找我玩兒的，從那以后，我才知道，她只和同齡人玩兒，這就是石子碩，你說(shuō)她嬌不嬌氣。

還有一次，我們一起，在下面玩兒，炎炎夏日，又是大中午的，多熱呀，她按我家門(mén)鈴叫我下去和她一起玩兒，我說(shuō)：“多熱的天兒呀，怎么說(shuō)也得過(guò)了大中午吧，她頓時(shí)就給我說(shuō)：“不嘛，不嘛，人家現(xiàn)在就叫你下來(lái)嘛?！弊詈笫懿涣肆酥坏孟氯チ??！边@就是石子碩，一個(gè)愛(ài)撒嬌的人。

這就是我的朋友，一個(gè)既愛(ài)撒嬌，又愛(ài)聽(tīng)信別人的話，還嬌氣的她。