第一篇:東北師大古代文學考研專業(yè)課真題1998年——2002
東北師大攻讀碩士專業(yè)研究生業(yè)務課卷
學科專業(yè):中國古代文學
考試科目:中國古代文學史 考試時間:1998年1月18日上午
一、填空題(每空1分,共16分)
1、《尚書》共分四個部分,它的第一部分是 書。
2、與《左轉(zhuǎn)》并稱為“春秋三傳”的著作是 和。
3、一般認為宋玉的代表作品是。
4、宋人 編的《樂府詩集》是收羅樂府詩最完備的一部總集。
5、《古詩十九首》中有一首借天上牛女雙星,寫人間男女相思之情的詩,它的題目(即首句)為。
6、孔雅珪的《北山移文》的體裁是。
7、在“三張”、“二陸”、“兩潘”、“一左”中以寫悼亡詩著稱的詩人是。
8、所謂“以綺錯婉媚為本”指的是 詩的特點。
9、被稱為“七絕圣手”的唐代詩人是。
10、唐代“傳奇”得名于中唐小說家 《傳奇》一書。
11、南宋末年的“四靈詩派”包括徐璣、徐照、和趙師秀四位詩人。
12、宋代的話本分為說經(jīng)、、小說、合生四個科目。
13、元雜劇中最優(yōu)秀的水滸戲是。
14、“獨抒性靈,不拘俗套”是 派作家的文學主張。
15、“南社”于 年成立于蘇州。
二、指出下列文集的作者(每空1分,共10分)
1、《孔北海集》
2、《幽憂子集》
3、《元次山文集》
4、《河東先生集》
5、《樊川文集》
6、《樂章集》
7、《元豐類稿》
8、《山谷集》
9、《漱玉詞》
10、《飲冰室合集》
三、指出下列文字所評論的對象(作家或作品)(每題2分,共10分)
1、七竅所發(fā),發(fā)乎嗜欲,始邪末正,所以戒膏梁之子也。枚乘《七發(fā)》
2、盡銳于三都,拔萃于詠史
3、有才繼騷雅,哲匠比肩。公生楊馬后,名與日月懸。??千古立忠義,感遇有遺篇。
4、至今朝詩體,尚有梁陳宮掖之風,至公大變,掃地以盡。
5、重尋子美行程舊,盡拾靈均怨句新。
陸游
四、解詞(每題5分,共20分)
1、楚辭
2、新樂府運動
3、誠齋體
4、臨川四夢
五、簡答(每題8分,共24分)(任選三題)
1、各舉一例說明什么叫賦比興。
2、漢賦的發(fā)展分期及代表作家、作品。
3、唐傳奇的發(fā)展分期及其代表作家、作品。
4、近代文學的發(fā)展分期及代表作家。
5、《西廂》故事的來源與演變。
6、《三國演義》的成書過程。
六、論述(每題10分,共20分)(任選二題)
1、《史記》人物傳記的藝術(shù)成就。
2、南北朝民歌內(nèi)容與風格的比較。
3、杜甫詩歌的現(xiàn)實主義內(nèi)容。
4、辛棄疾詞的藝術(shù)成就。
東北師大攻讀碩士專業(yè)研究生業(yè)務課卷
學科專業(yè):中國古代文學
考試科目:中國古代文學史 考試時間:1999年2月1日上午
一、按照要求列舉出相關(guān)的內(nèi)容(每題1分,共20分)
1、《詩經(jīng)·小雅》反映征役問題的作品篇目二。
2、出自《韓非子》的寓言篇目二。
3、屈原《九章》中的作品篇目四。
4、揚雄散體大賦篇目三。
5、漢樂府民歌中純?yōu)槲逖跃涫剑床缓s言句)的作品篇目三。
6、陶淵明除詩歌以外的作品篇目三。
7、南北朝駢文作家三。
8、王維孟浩然以外的盛唐山水田園派詩人三。
9、杜甫寫于安史之亂中的詩歌篇目四。
10、中唐新樂府詩派詩人三。
11、晚唐傳奇作品篇目三。
12、王安石散文篇目三。
13、北宋前期“婉約派”詞人三。
14、關(guān)漢卿雜劇中的女性形象三。
15、《永樂大典戲文三種》中的篇目二。
16、馮夢龍《三言》中的作品篇目二。
17、明代“唐宋派”作家三
18、徐渭《四聲猿》中的作品篇目二。
19、《聊齋志異》中抨擊科舉制度的作品篇目二。20、資產(chǎn)階級改良運動時期代表作家四。
二、指出下列作品的體裁(每題2分,共20分)
1、《述行賦》
2、《大人先生傳》
3、《宿建德江》
4、《錢塘湖春行》
5、《古鏡記》
6、《雙獻功》
7、《北宋志傳》
8、《指南錄后序》
9、【南呂·一枝花】(不伏老)
10、《文明小史》
小說 李伯元
三、解詞(每題5分,共20分)(任選四題)
1、列傳
2、楚辭
3、宮體詩
4、江西詩派
5、誠齋體
6、公安派
四、簡答(每題8分,共24分)
1、建安文學的主要特點
2、白居易的詩歌主張。
3、辛棄疾詞的主要內(nèi)容。
五、論述(每題16分,共16分)(任選一題)
1、試分析比較高適、岑參邊塞詩內(nèi)容與風格的不同?
2、試分析比較王維、孟浩然山水田園詩內(nèi)容與風格的不同?
3、試分析比較蘇軾、辛棄疾豪放詞風的不同?
東北師大攻讀碩士專業(yè)研究生業(yè)務課卷
學科專業(yè):中國古代文學
考試科目:中國古代文學史 考試時間:2000年1月17日上午
一、指出下列作品的體裁(每題2分,共20分)
1、《抽思》
2、《答客難》
3、《詠荊軻》
3、《游仙窟》
5、《秦婦吟》
6、《朋黨論》
7、《虬髯客轉(zhuǎn)》
8、《瀟湘夜雨》 元·楊顯之 雜劇
9、《歧路燈》
10、《哀鹽船文》
二、按照要求列舉出相關(guān)的內(nèi)容(每題1分,共20分)
1、《詩經(jīng)》中的周人史詩篇目三。
2、屈原《九歌》中的作品篇目四。
3、東漢抒情小賦篇目三。
4、《古詩十九首》的作品篇目三。
5、曹操的詩歌作品篇目四。
6、南朝駢文或駢賦篇目三。
7、王維孟浩然以外的盛唐山水田園派詩人三。
8、柳宗元除山水游記之外的散文篇目四。
9、杜牧的詠史詩篇目四。
10、蘇軾的豪放詞篇目三。
11、南宋后期的江湖詩派詩人二。
12、元前期雜?。ù蟮履觊g以前)雜劇中的悲劇作品篇目四。
13、與《西游記》成書過程有關(guān)的作品與文獻三。
14、晚唐五代詞人四。
15、徐渭《四聲猿》中的作品篇目三。
16、《聊齋志異》中愛情題材的作品篇目五。
17、洪升《長生殿》的“忠臣義士”形象三。
18、清初著名詩文作家三。
19、資產(chǎn)階級改良運動時期代表作家四。20、李伯元(寶嘉)小說篇目三。
三、指出以下名句的作者(任選8題,共8分)
1、余霞散成綺,澄江靜如練。
2、暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛?!杜c陳伯之書》 丘遲
3、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
4、江流天地外,山色有無中。
5、驚風亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻。
6、任是深山更深處,也應無計避征徭。
7、重湖疊巘(yǎn)清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
8、揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。
9、樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)。
10、百二關(guān)河草不橫,十年戎馬暗秦京。《歧陽三首(其二)》 元好問
四、解詞(每題3分,共12分)
1、比興
2、初唐四杰
2、話本
4、永明體
五、簡答題(每題8分,共24分)
1、漢樂府詩歌的主要內(nèi)容。
2、柳永對詞的發(fā)展的主要貢獻。
3、白居易的詩歌主張。
六、論述題(任選其一,16分)
1、屈原《離騷》的浪漫主義精神?
2、盛唐詩歌的主要成就?
3、《紅樓夢》中寶黛愛情描寫的意義?
東北師大攻讀碩士專業(yè)研究生業(yè)務課卷
學科專業(yè):中國古代文學
考試科目:中國古代文學史 考試時間:2001年1月15日上午
一、按照要求列舉出相關(guān)的內(nèi)容(每題1分,共20分)
1、《詩經(jīng)》中反映徭役、兵役的篇目三。
2、《離騷》中提到的神名二。
3、西漢散體大賦篇目四。
4、司馬遷《史記》中列傳篇目四。
5、“建安七子”中的作家四。
6、南朝民歌篇目三。
7、魏晉南北朝志人小說(即軼事小說)二。
8、初唐時期四杰以外的詩人四。
9、杜“三吏”、“三別”以外的敘事詩篇目二。
10、南宋末年“四靈詩派”的詩人二。
11、歐陽修散文篇目三。
12、陸游詞篇目二。(首句)
13、元前期雜?。ù蟮履觊g以前)雜劇作家二。
14、《金瓶梅》書名所指的三位女性。
15、明末詩文作家三。
16、馮夢龍“三言”中的作品篇目三。
17、《聊齋志異》中抨擊科舉制度的作品篇目三。
18、清初除《儒林外史》、《紅樓夢》其它的長篇小說篇目三。
19、清初著名詞人二。20、辛亥革命前后的作家三。
二、指出下列文集的作者(每題1分,共10分)
1、《謝康樂集》
2、《昭明太子文選》
3、《王子安集》
4、《昌黎先生集》
5、《樊南文集》
6、《石湖詩集》
7、《淮海集》
8、《玉茗堂集》
9、《文木山房集》
10、《滑稽余韻》 陳鐸
三、解詞(每題5分,共20分)
1、古詩十九首
23、唐宋派 4
四、簡答(每題8分,共32分)
1、屈原《九歌》的主要內(nèi)容。
2、陳子昂的唐詩發(fā)展的重要貢獻。
3、《西廂記》故事的來源與演變。
4、《牡丹亭》的思想內(nèi)容。
五、論述(從缺)
、傳奇、南社 9 東北師大攻讀碩士專業(yè)研究生業(yè)務課卷
學科專業(yè):中國古代文學
考試科目:中國古代文學史 考試時間:2002年1月28日上午
一、按照要求列舉出相關(guān)的內(nèi)容(每題1分,共20分)
1、《詩經(jīng)·小雅》中的篇目二。
2、出自《戰(zhàn)國策》的寓言篇目二。
3、屈原《九歌》中的篇目四。
4、西漢初年騷體賦篇目二。
5、漢樂府民歌中反映愛情婚姻的篇目三。
6、陶淵明的辭賦作品篇目二。
7、盛唐邊塞詩人四。
8、王維山水田園詩篇目四。
9、中唐傳奇篇目四。
10、王安石散文篇目三
11、辛派詞人三。
12、“永嘉四靈”中的詩人三。
13、馮夢龍“三言”中的作品篇目二。
14、元前期“水滸戲”篇目二。
15、明代“后七子”中的作家三。
16、《金瓶梅》中的女性形象四。
17、《儒林外史》中的“真儒“形象三。
18、《桃花扇》中的反面人物二。
19、清代除《聊齋志異》外的文言短篇小說二。20、龔自珍作品篇目二。
二、指出下列文集的作者(每題1分,共10分)
1、《孔北海集》
2、《謝宣城集》
3、《孟東野詩集》
4、《樊川集》
5、《山谷集》
6、《范文正公集》 7《石湖詩集》
8、《清真詞》
9、《方望溪先生集》 方苞
10、《文木山房集》 吳敬梓
三、解詞(每題5分,共20分)
1、西昆派
2、臨川四夢
3、公安派
4、雜劇
四、簡答(每題8分,共32分)
1、魏晉南北朝文學批評的主要成果。
2、柳永詞的藝術(shù)成就。
3、《水滸傳》的結(jié)構(gòu)特點。
4、李商隱“無題”詩的特點。
五、論述(每題18分,共18分)(任選一題)
1、試論《詩經(jīng)》的藝術(shù)成就。
2、試論杜甫詩“沉郁頓挫”的風格特點。
3、試論《聊齋志異》的浪漫主義特點。
第二篇:暨南大學古代文學考研專業(yè)課一真題10-14年
14年)705語言文學基礎理論
一、填空。
1.《論衡》的作者________。
2.杜少卿是________中的人物。
3.最能代表五四新文學狂飆突進精神的詩集________。
4.第一次文代會時間_____年_____月。
5.古希臘三大悲劇詩人中________被稱為“舞臺上的哲學家”。
6.文藝學分為文學批評、文學史、________。
7.對話中的合作準則包括數(shù)量準則、質(zhì)量準則、關(guān)系準則、________。
8.語法結(jié)構(gòu)類型包括孤立語、黏著語、復綜語、________。
9.但丁的《新生》是詩歌與________的合集。
好像還有一個,不記得了
二、名詞解釋。
1.慢詞
2.問題小說
3.句類
4.荒誕派戲劇
5.文學風格
三、簡答題。(五選三)
1.如何理解《西游記》的“游戲之作”?
2.評價魯迅的《狂人日記》。(這題記不太清了,好像是這個方向)
3.簡述歐洲表現(xiàn)主義文學的理論主張。
4.古漢語題,給了很多例子,讓歸類劃線詞的用法。
5.文學理論的對話與互見性(這題沒選,只記得這幾個關(guān)鍵詞)
四、論述題。(五選二)
1.論述六朝文學對唐代文學的影響。
2.十七年文學。
3.浮士德形象及其典型意義。
807閱讀與寫作
一、閱讀下面一段論述,結(jié)合中國古代文學史中的具體事實,寫一段文學評論。
“自古詩人養(yǎng)氣,各有主焉。蘊乎內(nèi),著乎外,其隱見異同,人莫之辨也。熟讀初唐盛唐諸家所作,有雄渾如大海奔濤,秀拔如孤峰峭壁,壯麗如層樓疊閣,古雅如瑤瑟硃弦,老健如朔漠橫雕,清逸如九皋鳴鶴,明凈如亂山積雪,高遠如長空片云,芳潤如露蕙春蘭,奇絕如鯨波蜃氣,此見諸家所養(yǎng)之不同也。學者能集眾長合而為一,若易牙以五味調(diào)和,則為全味矣?!?/p>
——謝榛《四溟詩話》
二、自選角度分析馮至的《歧路》。
三、語言題沒選
2013年語言文學基礎理論
一、選擇題
1、《九辯》的作者是誰(宋玉)
2、“在絕對正確的革命之上,還有絕對正確的人道主義?!笔浅鲎杂旯哪囊徊孔髌罚ň湃辏?/p>
3、七子之冠冕是誰?(王粲)
4、能做主語、定語,不能被否定副詞修飾的詞是(名詞)
只能想起這四個來了,不過都還挺簡單的,把教材通讀一遍應該沒有問題。
二、名詞解釋
1、蘇辛
2、傷痕文學
3、俄國“自然派”
4、文學接受
5、音位
三、簡答題(五選三)
1、清代文學集歷代之大成的歷史特征
這個題目袁行霈版《中國文學史》的教材第四卷清代文學的概述部分有一節(jié)專門講到,不過我答的時候沒有想這么多,也沒有時間給你想,就根據(jù)老師上課時講的清代文學胡亂的答了些,其中講到了清代的詩文、戲曲、詞的中興、小說如《紅樓夢》等達到古典白話文小說的巔峰,各自舉了幾個例子,最后再做結(jié)論。
2、浪漫主義文學的產(chǎn)生背景及其基本特征
這道題大概看過鄭克魯版《外國文學史》,做過簡單總結(jié),還背過的人大概都能答來,不過19世紀浪漫主義和現(xiàn)實主義,自然主義之間很容易背混淆,還是要早早的把這些知識點整理一下,基本上暨大每年都會出一道關(guān)于什么主義,、流派的基本特點的簡答題,細心地研友們也應該觀察的出來。10年考了19世紀歐美現(xiàn)實主義文學的基本特點,11年考了意識流小說的基本特點,12年考了歐洲文藝復興人文主義的思想內(nèi)容與藝術(shù)特征。所以14年準備考的研友們不妨專門總結(jié)一下這些特點。
3、簡述郭沫若《女神》的藝術(shù)特色
郭沫若的《女神》學文學的都應該知道,畢竟這是具有劃時代意義的一本詩集,錢理群、溫儒敏主編的《中國現(xiàn)代文學三十年》第五章說這本詩集雖然帶有白話詩最初的幼稚和粗糙,但它卻堪稱中國現(xiàn)代新詩的奠基之作,開一代詩風,具有不可重復性。它的藝術(shù)特色在第五章第二節(jié)有詳細講到。我當時就著眼于它非凡的想象、作者澎湃的創(chuàng)作激情和愛國思想。
4、好像是與反義詞有關(guān)的題目因為是選做,加上語言學沒怎么看,就忘了。
5、這題也忘了。
五、論述題(五選二)
1、試論韓愈在文史上的地位
這題書上沒有專門講到,不過可以自己進行概括,建議買本崇文書局出版,萬獻初主編的中國文學史輔導及習題集,上面有講到韓愈的一些貢獻和歷史地位什么的。我答的時候就寫了韓愈在詩歌領(lǐng)域求新求奇和孟郊一起開創(chuàng)了韓孟詩派,在散文領(lǐng)域和柳宗元一起掀起了一場古文運動,以及他本身在詩文方面的突出貢獻。
2、結(jié)合作品談談莫言的創(chuàng)作風格
這題沒有選,同學選了說是結(jié)合《紅高粱》寫的,這個你們自己琢磨吧。
3、試論堂吉訶德的性格特征及其典型意義 這題可以說是出的蠻簡單的,連續(xù)幾年都有考到堂吉訶德了,10年考了堂吉訶德形象的意義12年考了(網(wǎng)上回憶版)堂吉訶德的現(xiàn)代意義,大概出題老師特別鐘愛堂吉訶德,所以大家要重視真題,但別迷信真題,參考參考即可,上面的題目平時看書時找找答案,那些重要的人物分析一定要重視,幾乎每年都有考到具體人物。10年考了堂吉訶德的形象,11年考了于連形象的意義,12年又考了堂吉訶德。大家在復習時一定要仔細理解那些形象的意義,不一定要原文背誦,只要考試的時候有話些足矣。
4、這題忘了
5、如何區(qū)別同音詞
對文字學沒有研究,書也沒怎么看,估計邵敬敏主編的那本書上有講到,可以自己作總結(jié)。要考文字學,語言學的研友建議選題時還是要做語言學的題目,老師改卷時會更有優(yōu)勢。
閱讀與寫作(五選三)
一、聞一多《死水》分析角度不限
這是一溝絕望的死水,清風吹不起半點漪淪。不如多扔些破銅爛鐵,爽性潑你的剩菜殘羹。
也許銅的要綠成翡翠,鐵罐上銹出幾瓣桃花; 再讓油膩織一層羅綺,霉菌給他蒸出些云霞。
讓死水酵成一溝綠酒,漂滿了珍珠似的白沫; 小珠們笑聲變成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。
那么一溝絕望的死水,也就夸得上幾分鮮明。如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌聲。
這是一溝絕望的死水,這里斷不是美的所在,不如讓給丑惡來開墾,看他造出個什么世界。
這首詩我們初中還是高中就學過,而且也是名篇,分析起來應該不是難題,溫儒敏版教材沒有詳細分析這首作品,不過就前期新月派的創(chuàng)作特點和聞一多自己的詩歌主張---詩歌三美原則即“音樂美、繪畫美,建筑美?!蔽掖鸬臅r候顯示簡單介紹了一下聞一多所屬的新格律派的創(chuàng)作主張和“理想節(jié)制情感”的美學原則等,然后從詩歌文本著手,逐一分析三美原則。即詩歌每節(jié)都有押韻,我把押韻的字一一列舉了出來。然后是繪畫美,這首詩的意象,用詞都非常艷麗并且?guī)в衅茢〉母杏X,正是這樣的反差表現(xiàn)出繪畫美。最后是結(jié)構(gòu)美,我分析了詩歌有幾節(jié),每節(jié)有多少行,每行有多少個字。好像就這些了。
二、閱讀下段文字,以“人品與文品”為主題,題目自擬,寫一篇文學評論
薛雪云:“著作以人品為先,文章次之,安可將‘不以人廢言’為藉口。如昔人云:阮步兵《詠懷》,寄愁天上,埋憂地下,其胸次非復人間機軸;而為諸臣作《勸進表》,又不足多矣。陶徵士《飲酒》,前無古人,后無來者,真有絳云在霄,舒卷自如之致。雖有《閑情》一賦,何妨托興。------《一瓢詩話》薛雪
這部作品雖然沒看過,但是相信大家還是能看懂折斷要表達的是什么。薛雪對于人品和文品的看法有失偏頗,你可根據(jù)文學史實寫出自己的看法。我答的時候就沒有同意薛雪人品比文品重要的觀點。自擬的題目是《文如其人還是文不如其人》。雖然有點搞笑,但還是這么寫了,因為看到題目時腦袋里想的就是這個,時間緊迫也沒改了。文如其人和文不如其人都分別舉了幾個例子。最后再綜述自己的觀點,當然是用馬克思主義哲學啦,認為既要有人品又要有文品,兩者不可偏廢什么的,你們懂的。
三、閱讀下面一段話,分析加西亞·馬爾克斯《百年孤獨》的藝術(shù)特點
若干年之后,面對行刑隊,奧雷良諾·布恩迪亞上校將會想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活象史前的巨蛋。這塊天地還是新開辟的,許多東西都叫不出名字,不得不用手指指點點。每年三月,衣衫襤樓的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學家的最新發(fā)明。他們首先帶來的是磁鐵。一個身軀高大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦得象鳥的爪子,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術(shù)士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍,大家都驚異地看見,鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,甚至那些早就丟失的東西也從找過多次的地方兀然出現(xiàn),亂七八糟地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面?!皷|西也是有生命的,”吉卜賽人用刺耳的聲調(diào)說,“只消喚起它們的靈性?!被?阿?布恩蒂亞狂熱的想象力經(jīng)常超過大自然的創(chuàng)造力,甚至越過奇跡和魔力的限度,他認為這種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。《百年孤獨》大概大家是熟的不能再熟了。每每講到魔幻現(xiàn)實主義必講到的就是這本世界名著了。題目的大概答案在鄭克魯版的《外國文學史》下冊p212開始講到有四點,每一點在分別詳細舉例論述即可。這里就不再贅述,研友們自己去概括啦。
四、閱讀下段文字,寫出自己的感受,文體不限,要求在500字以上
高手述作,如登荊、巫,覿三湘、鄢、郢之盛,縈回盤礡,千變?nèi)f態(tài)。文體開闔作用之勢?;驑O天高峙,崒焉不群,氣勝勢飛,合杳相屬;奇勢在工?;蛐藿⒐?,萬里無波,欻出高深重復之狀。奇勢雅發(fā)。古今逸格,皆造其極矣。這段話出自皎然的《詩式·明勢》。不過這題我沒有做,因為把握不大,不過大概意思是看懂了,講的是文體、創(chuàng)作方面的知識。周振甫說是這么個意思:這段話是講詩歌描寫山水的,注意山水的“千變?nèi)f態(tài)”,即要寫出“氣象萬千”來。有“縈回盤礴”的,有“極天高峙”的,有“合沓相屬”的,有“萬里無波”的,即講氣象有種種變化。要寫出“氣勝勢飛”,也要寫出光采照耀、聲貌飛動來。這里沒有提“氣象”,已接觸到詩歌的氣象問題,即寫氣象要注意景物的種種變化,寫氣象要求“氣勝勢飛”。大家可以自己去他圍脖上看.五,忘了,沒有選做,不好意思啦。
下面再給大家介紹一點復習的心得??剪叽笪膶W院的研友們記住課本才是最主要的,不要迷信網(wǎng)上賣的那些亂七八槽的資料,都是坑人的,在你還不知道怎么復習時,就試著做一做每一科的筆記什么的,別人的筆記做的再好也是別人的,你記不住也沒用,在你沒心情看書時,也可是做做筆記,畢竟自己的東西看著才順眼、舒服而且有自己的條理框架,容易記些。英語的復習主要是多做練習,特別是傳統(tǒng)閱讀,堅持每天練習一到兩篇,必須有時間限制,不可荒廢,做過之后還要記得分析每道題和文本。真題每套都要認真做,限定時間,做完之后逐句分析,弄懂每一句。真題里出現(xiàn)的每一個不認識的單詞都要記住,當然平時也要認真記單詞,詞匯量越多越好。在考場上就無需顧忌那個單詞不認識了,只要大概意思懂了就知道了。我在大一大二的英語并不是很好,后來著實下了一番苦功夫,安馳每天六點起床背單詞,不過大四卻起不了那么早了,每天七點才起,但英語還是不敢荒廢,做完了一本星火的閱讀,海天考研和金百度考研機構(gòu)的模擬沖刺卷,最后考了個74還算滿意。
政治一直是我頭疼的一科,暑假的時候跟著考研輔導班上課,聽了第一遍,也沒怎么記,后來知道底子不好了,就把輔導班發(fā)的那本類似于考研大綱的教材通讀了兩遍有了一個基本的框架,雖然有些細枝末節(jié)會記混,但大的方向總還是有了,也做了很多題目,輔導班發(fā)的四套沖刺卷,任汝芬的十套模擬卷,四套沖刺卷,肖秀榮的四套沖刺卷,金百度的四套模擬卷,基本上市面上比較有名的都做過。但是做的都不怎么理想,一直都是60到70分之間徘徊??纪曛髮W(wǎng)上的答案估分估了65到70之間,最后考了78,還算滿意,不好也不差。所以考驗的同胞們別著急,一步一個腳印的來,不要急于求成,做好每天必須的工作就好了,不要擔心別的。最重要的是,一定要掌握基礎,建議大家買一本考研機構(gòu)發(fā)的教材自己看就好了,在沖刺階段報個沖刺班,聽聽時事政治就好了,考研班都是浪費錢,不如自己看書來得實在。
最后,專業(yè)課的復習,這是重點所在。由于暨大考研的書目眾多且十分駁雜,幾乎漢語言文學專業(yè)學過的都要考。剛開始我的目標是福建師大,后來朋友們都考廣州那邊的學校,我就把目標提高了,也報考了暨大。對于這么多的專業(yè)書我們可以先撿著重要的看一到兩遍再說。文學史是重中之重,四本古代文學史,兩本外國文學史,兩本現(xiàn)當代文學史,這些說要先過兩遍,在過的過程中最好自己能做筆記,做個粗略的框架也好,讓自己一目了然。古代文學史方面可以買一本萬獻初編的書輔,外國文學史和現(xiàn)代文學三十年在卓越、京東、當當網(wǎng)上都有的買,不過本人比較傾向于在卓越上買,因為有推薦還有滿29包郵??佳匈Y料最好別買,這些教輔足夠應付考試了。接著是古代漢語、語言學綱要、現(xiàn)代漢語通論和作品選了。古代漢語我看了一遍做了一遍筆記,了解了一些名詞解釋什么的,其他就憑著平時上課的積攢去答題,不過還好,沒有出到必選題,我也不會選擇這類題。語言學綱要我也看了兩遍,這本書很容易看,也比較簡單,不過有些繞口,和我們學過的有點不一樣,特別是用了一些新的比較抽象的概念,比如什么語言蘊藉,這都是廢話就喜歡搞特殊。不過就這么背著唄,反正實質(zhì)不變就行?,F(xiàn)代漢語通論只看一半就沒看了,書甚好,講的詳細,是一本入門級的寶典,可是對于要考研的童鞋來說這么厚一本書卻是個拖累,建議通讀一遍,知道名詞解釋就好了,其他的看也好不看也好就看個人意愿了,如果想做好萬全準備的和考文字學方面的人就認認真真的研讀吧。作品選我還買了,最初選的那個學校指定朱東潤主編的這套作品選就買了下來,也不貴,可買可不買,因為考到的機會小之又小,教材上的那些作品能記住就了不起了,除非你特別熱愛。復試的時候有規(guī)定看作品選,不過這都是后話了,先要過了初試再考慮。
好了,這也沒有別的什么可說的了,最后祝大家能考個好成績。2013年語言文學基礎理論
一、選擇題
1、《九辯》的作者是誰(宋玉)
2、“在絕對正確的革命之上,還有絕對正確的人道主義?!笔浅鲎杂旯哪囊徊孔髌罚ň湃辏?/p>
3、七子之冠冕是誰?(王粲)
4、能做主語、定語,不能被否定副詞修飾的詞是(名詞)
只能想起這四個來了,不過都還挺簡單的,把教材通讀一遍應該沒有問題。
二、名詞解釋
1、蘇辛
2、傷痕文學
3、俄國“自然派”
4、文學接受
5、音位
三、簡答題(五選三)
1、清代文學集歷代之大成的歷史特征
這個題目袁行霈版《中國文學史》的教材第四卷清代文學的概述部分有一節(jié)專門講到,不過我答的時候沒有想這么多,也沒有時間給你想,就根據(jù)老師上課時講的清代文學胡亂的答了些,其中講到了清代的詩文、戲曲、詞的中興、小說如《紅樓夢》等達到古典白話文小說的巔峰,各自舉了幾個例子,最后再做結(jié)論。
2、浪漫主義文學的產(chǎn)生背景及其基本特征
這道題大概看過鄭克魯版《外國文學史》,做過簡單總結(jié),還背過的人大概都能答來,不過19世紀浪漫主義和現(xiàn)實主義,自然主義之間很容易背混淆,還是要早早的把這些知識點整理一下,基本上暨大每年都會出一道關(guān)于什么主義,、流派的基本特點的簡答題,細心地研友們也應該觀察的出來。10年考了19世紀歐美現(xiàn)實主義文學的基本特點,11年考了意識流小說的基本特點,12年考了歐洲文藝復興人文主義的思想內(nèi)容與藝術(shù)特征。所以14年準備考的研友們不妨專門總結(jié)一下這些特點。
3、簡述郭沫若《女神》的藝術(shù)特色
郭沫若的《女神》學文學的都應該知道,畢竟這是具有劃時代意義的一本詩集,錢理群、溫儒敏主編的《中國現(xiàn)代文學三十年》第五章說這本詩集雖然帶有白話詩最初的幼稚和粗糙,但它卻堪稱中國現(xiàn)代新詩的奠基之作,開一代詩風,具有不可重復性。它的藝術(shù)特色在第五章第二節(jié)有詳細講到。我當時就著眼于它非凡的想象、作者澎湃的創(chuàng)作激情和愛國思想。
4、好像是與反義詞有關(guān)的題目因為是選做,加上語言學沒怎么看,就忘了。
5、這題也忘了。
五、論述題(五選二)
1、試論韓愈在文史上的地位
這題書上沒有專門講到,不過可以自己進行概括,建議買本崇文書局出版,萬獻初主編的中國文學史輔導及習題集,上面有講到韓愈的一些貢獻和歷史地位什么的。我答的時候就寫了韓愈在詩歌領(lǐng)域求新求奇和孟郊一起開創(chuàng)了韓孟詩派,在散文領(lǐng)域和柳宗元一起掀起了一場古文運動,以及他本身在詩文方面的突出貢獻。
2、結(jié)合作品談談莫言的創(chuàng)作風格
這題沒有選,同學選了說是結(jié)合《紅高粱》寫的,這個你們自己琢磨吧。
3、試論堂吉訶德的性格特征及其典型意義
這題可以說是出的蠻簡單的,連續(xù)幾年都有考到堂吉訶德了,10年考了堂吉訶德形象的意義12年考了(網(wǎng)上回憶版)堂吉訶德的現(xiàn)代意義,大概出題老師特別鐘愛堂吉訶德,所以大家要重視真題,但別迷信真題,參考參考即可,上面的題目平時看書時找找答案,那些重要的人物分析一定要重視,幾乎每年都有考到具體人物。10年考了堂吉訶德的形象,11年考了于連形象的意義,12年又考了堂吉訶德。大家在復習時一定要仔細理解那些形象的意義,不一定要原文背誦,只要考試的時候有話些足矣。
4、這題忘了
5、如何區(qū)別同音詞
對文字學沒有研究,書也沒怎么看,估計邵敬敏主編的那本書上有講到,可以自己作總結(jié)。要考文字學,語言學的研友建議選題時還是要做語言學的題目,老師改卷時會更有優(yōu)勢。
閱讀與寫作(五選三)
一、聞一多《死水》分析角度不限
這是一溝絕望的死水,清風吹不起半點漪淪。
不如多扔些破銅爛鐵,爽性潑你的剩菜殘羹。
也許銅的要綠成翡翠,鐵罐上銹出幾瓣桃花;
再讓油膩織一層羅綺,霉菌給他蒸出些云霞。
讓死水酵成一溝綠酒,漂滿了珍珠似的白沫;
小珠們笑聲變成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。
那么一溝絕望的死水,也就夸得上幾分鮮明。
如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌聲。
這是一溝絕望的死水,這里斷不是美的所在,不如讓給丑惡來開墾,看他造出個什么世界。
這首詩我們初中還是高中就學過,而且也是名篇,分析起來應該不是難題,溫儒敏版教材沒有詳細分析這首作品,不過就前期新月派的創(chuàng)作特點和聞一多自己的詩歌主張---詩歌三美原則即“音樂美、繪畫美,建筑美?!蔽掖鸬臅r候顯示簡單介紹了一下聞一多所屬的新格律派的創(chuàng)作主張和“理想節(jié)制情感”的美學原則等,然后從詩歌文本著手,逐一分析三美原則。即詩歌每節(jié)都有押韻,我把押韻的字一一列舉了出來。然后是繪畫美,這首詩的意象,用詞都非常艷麗并且?guī)в衅茢〉母杏X,正是這樣的反差表現(xiàn)出繪畫美。最后是結(jié)構(gòu)美,我分析了詩歌有幾節(jié),每節(jié)有多少行,每行有多少個字。好像就這些了。
二、閱讀下段文字,以“人品與文品”為主題,題目自擬,寫一篇文學評論
薛雪云:“著作以人品為先,文章次之,安可將‘不以人廢言’為藉口。如昔人云:阮步兵《詠懷》,寄愁天上,埋憂地下,其胸次非復人間機軸;而為諸臣作《勸進表》,又不足多矣。陶徵士《飲酒》,前無古人,后無來者,真有絳云在霄,舒卷自如之致。雖有《閑情》一賦,何妨托興。------《一瓢詩話》薛雪
這部作品雖然沒看過,但是相信大家還是能看懂折斷要表達的是什么。薛雪對于人品和文品的看法有失偏頗,你可根據(jù)文學史實寫出自己的看法。我答的時候就沒有同意薛雪人品比文品重要的觀點。自擬的題目是《文如其人還是文不如其人》。雖然有點搞笑,但還是這么寫了,因為看到題目時腦袋里想的就是這個,時間緊迫也沒改了。文如其人和文不如其人都分別舉了幾個例子。最后再綜述自己的觀點,當然是用馬克思主義哲學啦,認為既要有人品又要有文品,兩者不可偏廢什么的,你們懂的。
三、閱讀下面一段話,分析加西亞·馬爾克斯《百年孤獨》的藝術(shù)特點
若干年之后,面對行刑隊,奧雷良諾·布恩迪亞上校將會想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活象史前的巨蛋。這塊天地還是新開辟的,許多東西都叫不出名字,不得不用手指指點點。每年三月,衣衫襤樓的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學家的最新發(fā)明。他們首先帶來的是磁鐵。一個身軀高大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦得象鳥的爪子,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術(shù)士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍,大家都驚異地看見,鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,甚至那些早就丟失的東西也從找過多次的地方兀然出現(xiàn),亂七八糟地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面?!皷|西也是有生命的,”吉卜賽人用刺耳的聲調(diào)說,“只消喚起它們的靈性?!被?阿?布恩蒂亞狂熱的想象力經(jīng)常超過大自然的創(chuàng)造力,甚至越過奇跡和魔力的限度,他認為這種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。
《百年孤獨》大概大家是熟的不能再熟了。每每講到魔幻現(xiàn)實主義必講到的就是這本世界名著了。題目的大概答案在鄭克魯版的《外國文學史》下冊p212開始講到有四點,每一點在分別詳細舉例論述即可。這里就不再贅述,研友們自己去概括啦。
四、閱讀下段文字,寫出自己的感受,文體不限,要求在500字以上
高手述作,如登荊、巫,覿三湘、鄢、郢之盛,縈回盤礡,千變?nèi)f態(tài)。文體開闔作用之勢?;驑O天高峙,崒焉不群,氣勝勢飛,合杳相屬;奇勢在工?;蛐藿⒐ⅲf里無波,欻出高深重復之狀。奇勢雅發(fā)。古今逸格,皆造其極矣。
這段話出自皎然的《詩式·明勢》。不過這題我沒有做,因為把握不大,不過大概意思是看懂了,講的是文體、創(chuàng)作方面的知識。周振甫說是這么個意思:這段話是講詩歌描寫山水的,注意山水的“千變?nèi)f態(tài)”,即要寫出“氣象萬千”來。有“縈回盤礴”的,有“極天高峙”的,有“合沓相屬”的,有“萬里無波”的,即講氣象有種種變化。要寫出“氣勝勢飛”,也要寫出光采照耀、聲貌飛動來。這里沒有提“氣象”,已接觸到詩歌的氣象問題,即寫氣象要注意景物的種種變化,寫氣象要求“氣勝勢飛”。大家可以自己去他圍脖上看.五,忘了,沒有選做,不好意思啦。
第三篇:2018年南京師范大學古代文學專業(yè)課考研真題及答案整理
2018年南京師范大學古文考研真題
1從情節(jié)的敘述時間角度,論述一下它與文本藝術(shù)真實性之間的關(guān)系。(20分)(答案暫缺,參考《西方文學理論》)
2從文學作品的創(chuàng)作與接受角度,試結(jié)合羅蘭·巴特的《作者之死》的觀點談談你的理解。(20分)
答:羅蘭·巴特在1968 年發(fā)表了著名的《作者之死》。在《作者之死》一文中,巴特提出,作者成為作品的主宰只是近代發(fā)生的事情,作者只能與作品同時存在,“是語言而不是作者在說話;寫作是通過作為先決條件的非個人化(絕對不要跟現(xiàn)實主義小說家的閹割觀混為一談),達到只有語言而不是‘我’在起作用、在‘表演’?!?/p>
(1)“作者之死”后文本的自由闡釋空間產(chǎn)生 閱讀是一種按照某種規(guī)則進行的游戲,巴特把傳統(tǒng)的閱讀降低到游戲的地位,取消了閱讀的嚴肅性,使閱讀處于一種輕松自如的狀態(tài),從而打破傳統(tǒng)的作者讀者界限,甚至取消作者和讀者的概念,作者是個暫時的代號,讀者亦然。無論是作者還是讀者,都只不過是一個通向文本的途徑而已。讓一切語言充分自主地活躍起來,讓語言自由地穿越身體,最終形成復雜而開放的文本,使之獲得解放,恢復閱讀的自由(主要是指生產(chǎn)性方面的)。“作者之死”,從根本上來說,不是指將文本的主宰地位轉(zhuǎn)讓給了讀者,而是指獲得了一個自由的闡釋空間,一個多維的、立體的闡釋空間。
(2)文本的自由闡釋空間讓語言獲得重生 無論是從文本構(gòu)成還是文本的闡釋來看,文本依然是閱讀的產(chǎn)物。文本的解放和作者主宰地位被顛覆的同時,將主動權(quán)交回給構(gòu)成文本的語言,文本的生產(chǎn)性是由語言的生產(chǎn)性決定的,語言因此而獲得更多的主動權(quán),可以在文本內(nèi)部自由穿梭,實現(xiàn)自身的價值。
(3)作者與讀者和文本融為一體
作者始終是存在的,只不過是在不斷變動或漂移著。正因為這樣,才使得在文本的闡釋過程中,不拘泥于作者,亦不受限于讀者,文本自由地生產(chǎn)和散播其言語或內(nèi)涵。
總之,《作者之死》徹底瓦解了傳統(tǒng)的作者主體地位,作者不再是作品唯一的主人,而僅僅是一個臨時的表述者。作者死了,不是指作者的不存在,而是指作者是暗含的。同樣,讀者也是暗含的,讀者只是一個作者形式上針對的稱呼,是作者傾瀉此說的對象而已,是一個不確定的虛在物,一個適于傾訴的場地。巴特尋求的只是一個空間,一個無作者亦無讀者的自由的闡釋空間。
3魯迅曾經(jīng)評論《紅樓夢》是在思想和寫法上都沖破了以往的才子佳人小說,試談談你的理解。(20分)
答:魯迅所謂的思想上的“打破了”指的是“敢于如實描寫,并無諱飾,和以前的小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物”?!都t樓夢》沒有把人物寫某種思想或性格的化身,更沒有把人物當作說教的工具。作者以細膩的筆墨展現(xiàn)了生活本身所固有的生動性、豐富性和復雜性。這便是思想上區(qū)別于以往小說的深刻內(nèi)涵。
寫法上,《紅樓夢》打破了傳統(tǒng)小說的單線結(jié)構(gòu)。它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛、婚姻關(guān)系為中心線索,同時展開貴族大家庭的其他人物、事件的描寫。在緊緊抓住賈寶玉、林黛玉、薛寶釵戀愛、婚姻悲劇的同時,展開廣闊的社會環(huán)境描寫,從而寫出了產(chǎn)生這一悲劇的社會根源??偠灾?,這部書不像水滸、三國,寫的是國家大事;又不像西廂、牡丹,純粹的小情小愛;他寫的是日常的生活,卻又有著深刻的含義隱藏著;他可以把無限瑣碎放在故事當中而不讓你煩;他寫人,每個人都極有特點,性格分明,沒有純粹的好人壞人,常常讓你又愛又恨,是比較真實的人物塑造,而沒有把人物完美化、英雄化、臉譜化,這是對古代小說的一大突破。
4劉勰曾評價《離騷》說“其衣被詞人,非一代也?!闭埥Y(jié)合《離騷》,具體談談你的理解。(15分)
答:屈原是我國第一位偉大的詩人,在屈原之前沒有一個人寫出象他質(zhì)量上乘且數(shù)量多的詩歌?!峨x騷》是屈原最宏偉的詩篇,是他自全敘平生的長篇抒情詩。全詩共373句,2477個字。詩中尖銳地抨擊了昏庸王室的黑暗和腐敗,表達了對祖國對人民的無限忠貞,同時也表現(xiàn)了自己政治理想不能實現(xiàn)的憂愁苦悶。
以《離騷》為代表的楚辭是開創(chuàng)了我國積極浪漫主義文學傳統(tǒng)的偉大作品。它自覺地使用浪漫主義創(chuàng)作原則,用豐富的形象思維,大量地采用神話、神巫故事和寓言形式,創(chuàng)造出壯觀的境界、奇?zhèn)ジ邼嵉娜烁瘛T谶@之前,只有神話下意識地運用著浪漫主義的藝術(shù)手法,而屈原第一次有意識地把這種手法運用于一種嶄新的詩歌體裁之中,進而把它發(fā)展成為一種非常成熟的藝術(shù)方法。
《離騷》代表了楚辭中較高的創(chuàng)作水平:深邃的思想、濃郁的情感、豐富的想象、瑰麗的文辭,體現(xiàn)了內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。它的比興寄托手法,不僅運用在遣詞造句上,且能開拓到篇章構(gòu)思方面,為后人提供了創(chuàng)作的楷模。而它對其后的賦體、駢文、五七言詩的形成,又都發(fā)生了深遠的影響。
以《離騷》為代表的楚辭突破了《詩經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力,為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人也因此將《詩經(jīng)》與《楚辭》并稱為“風、騷”(國風、離騷)?!帮L、騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。這首浪漫的詩歌對后人,包括李白等浪漫風格詩人都產(chǎn)生了深遠的影響。
5唐朝是詩歌發(fā)展的又一個巔峰,其山水田園詩尤為突出。試從山水田園詩的形成和藝術(shù)特色分析它的貢獻。(15分)
答:山水田園詩派,是盛唐時期的兩大詩派之一,這一詩派是陶淵明、謝靈運的后繼者,這一詩派的詩人以擅長描繪山水田園風光而著稱,在藝術(shù)風格上也比較接近,通過描繪幽靜的景色,借以反映其寧靜的心境,或隱逸的思想,因而被稱為“山水田園詩派”。其主要作家是,孟浩然、王維、常健、祖詠、裴迪等人,其中成就最高,影響最大的是王維和孟浩然,也成為“王孟”。
孟浩然的山水田園詩大多運用五言格律的形式寫作,在當時已極富盛名。在他的詩中有壯闊山川景色的描繪,有山林隱逸者幽居情景的描寫,有旅途情景的敘述,也有田園農(nóng)家的生活的反映。如《望洞庭湖贈張丞相》中的“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”詩人從大處落墨,格調(diào)雄渾,氣勢磅礴,洞庭湖壯麗雄偉的景色得到了含蓄而有力的表現(xiàn)。
王維是盛唐山水田園詩派成就最高的詩人。他的詩極富詩情畫意,宋代大文豪蘇軾曾高度評價:味摩詰之詩,詩中有畫”,從此,“詩中有畫”就成了王維詩的定評。王維的山水田園詩變化多恣,具有不同的風格與情調(diào)。有時氣魄宏大、意境開闊,有時刻畫細膩,引人深思,有時生動逼真,有時含蓄凝練。王維還善于來用多種色彩,生動地表現(xiàn)大自然的景象,如《輞川別業(yè)》“雨中草色綠甚染,水上桃花紅欲然”“灰白的雨幕,碧綠的草地,粉紅的桃花,交錯組合,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的山川春曉圖,確實是詩中有畫”,令人陶醉。
6簡·奧斯丁的作品題材范圍很廣,試從一兩作品具體分析。(15分)
答:簡·奧斯汀是英國著名女性小說家,她的作品主要關(guān)注鄉(xiāng)紳家庭女性的婚姻和生活。其實題材并不廣泛,不知是否題目記憶有誤。以女性特有的細致入微的觀察力和活潑風趣的文字真實地描繪了她周圍世界的小天地。
(1)諷刺手法的運用純熟深刻
奧斯丁的諷刺藝術(shù),不僅表現(xiàn)在某些人物的喜劇性格上,也不僅表現(xiàn)在眾多情節(jié)的喜劇性處理上,而且還融匯在整個故事的反諷構(gòu)思中,讓現(xiàn)實對人們的主觀臆想進行嘲諷。男主角達西最初斷定,貝內(nèi)特家有那么多不利因素,幾個女兒很難找到有地位的男人,可后來恰恰是他娶了伊麗莎白。而伊麗莎白呢,她曾發(fā)誓決不嫁給達西,可最后還是由她做了達西夫人。再看看那個不可一世的凱瑟琳·德布爾夫人,為了阻止伊麗莎白與她外甥達西攀親,她不辭辛勞,親自出馬,先是跑來威嚇伊麗莎白,繼而跑去訓誡達西,殊不知正是她這次奔走為兩位默默相戀的青年通了信息,促成了他們的美滿結(jié)合。更令人啼笑皆非的是,就在這幾位“智者”受到現(xiàn)實嘲弄的同時,書中那位最可笑的“愚人”貝內(nèi)特太太,最后卻被證明是最正確的。她認為:“有錢的單身漢總要娶位太太,這是一條舉世公認的真理?!边@種荒謬與“真理”的滑稽轉(zhuǎn)化,盡管超越了一般意義上的是非觀念,但卻體現(xiàn)了作者對生活的深刻思索。
(2)對話的運用細微精妙
對話,是文學創(chuàng)作塑造人物形象的基本材料和基本手段。奧斯丁在創(chuàng)造人物對話時,一方面注意運用對話來刻畫人物形象,另一方面又善于利用說話人、聽話人、讀者在動機和理解上的差異,制造多層次語調(diào),致使她的對話具有既鮮明生動、富有個性,又含意豐富、耐人尋味兩大特色。例如第一卷第十章,達西趁賓利小姐彈起一支蘇格蘭小曲的當兒,邀請伊麗莎白跳舞:“貝內(nèi)特小姐,你是不是很想抓住這個機會跳一曲里爾舞?”達西這話說得雖然有些傲慢(“很想抓住”四個字足以表明這一點),但他主觀上還是想討好伊麗莎白??墒且聋惿茁犉饋韰s不以為然。她認為里爾舞是一種鄉(xiāng)土舞,達西請她跳這種舞,是想蔑視她的“低級趣味”,于是正顏厲色地說道:“我壓根兒不想跳里爾舞——現(xiàn)在,你是好樣的就蔑視我吧?!边_西回答了一聲:“實在不敢?!边@句答話可能做出多層解釋:伊麗莎白僅僅看作對方是在獻殷勤,賓利小姐可能理解成想結(jié)“良緣”的表示,而讀者只要多讀幾段便會發(fā)現(xiàn),達西心里可能在想:“這位迷人的小姐著實厲害,我這次只得認輸,以后可得謹慎從事。”類似這種微妙的對話,在小說里還有很多。
7陀思妥耶夫斯基的《卡拉馬佐夫兄弟》,請分析卡拉馬佐夫家族的命運與悲劇的原因。(15分)
答:卡拉馬佐夫兄弟三人,可以被解讀成全人類性格的三個基本因素:肉欲的因素,智力的因素,和精神(形而上)的因素。這種解讀,為《卡拉馬佐夫兄弟》成為一部世界性的經(jīng)典,被不同文化不同背景的讀者所理解提供了理由。
世界上的每一個人,都是魔鬼和天使的綜合體。有的人更多地表現(xiàn)出魔鬼的一面,而有的人則更多地表現(xiàn)出天使的一面。以下各自分析三人的命運的內(nèi)在原因。
德米特里這個人物,在被捕之前幾乎讓人看不到優(yōu)點,貪婪,自私,殘忍,毫無道德約束。他心安理得地隨意毆打小鎮(zhèn)上的居民,為和父親爭奪同一個女人,不惜以殺死對方來達到目的。在他身上,人性中最惡的一面暴露無遺。
而伊凡就復雜得多,一方面他受過良好教育,具有文化修養(yǎng),待人接物彬彬有禮,但另一方面,他為了達到與德米特里的未婚妻結(jié)婚的目的,以及得到父親的遺產(chǎn),縱容了斯麥爾佳科夫行刺父親的行徑。伊凡身上,兼有天使之美和魔鬼之惡。說得更準確些,伊凡是一類西方社會人物的代表。他們都受過良好教育,在社會上是受人尊敬的工程師,音樂家,律師,但是在內(nèi)心深處,隱藏著惡的沖動,一直在靜靜等待著爆發(fā)的那一刻。這一刻的來臨,也許是在柏林街頭沖著猶太人扔石塊的那一刻,也許是在奧斯維辛集中營里瞄準無辜的孩子扣動板機的那一剎那。這并不是無聊的聯(lián)系,事實上,納粹戰(zhàn)犯里,有的是工程師,音樂家和大學教師。
在這種解讀方式下,阿遼沙代表了基督教文化里“救贖”的力量。即使在今天的西方社會里,宗教所提倡的道德約束,仍然是很多人行為規(guī)范的基本道德底線。比如說〈十戒〉中的“不得占有他人的財物”,要比法律條款更能約束偷盜行為。筆者的一位美國筆友,曾經(jīng)在公園坐椅上揀到一顆鉆戒,他想辦法還給了失主。他的理由很簡單:“那不是我的。”
在基督教文化里生活的作者,對宗教文化里對惡人所具有的道德約束力量,還是十分認可并推崇的。一個人雖然犯了滔天罪行,只要他最后翻然悔悟,做了懺悔,那么他仍然是一個圣徒。這就是為什么佐馬西長老會給德米特里叩頭的原因,因為他預見到了德米特里懺悔的一刻。在后來的情節(jié)里,德米特里被捕后,雖然他并沒有殺害父親,但是仍然為自己的行為感到懺悔,而伊凡不得不忍受腦膜炎的折磨。這些安排,不能不說是作者的道德觀念在暗地里起作用。
8周作人的散文風格發(fā)生改變的原因及他的美文觀念。(15分)
答:周作人的散文創(chuàng)作,大體有“人事的評論”和以抒情、記敘為主的“美文”這兩類。相應地,也就出現(xiàn)了“浮躁凌厲”和“平和沖淡”兩種不同的藝術(shù)風格。每種風格又各有自身的特點,顯示了他深湛的藝術(shù)造詣。
(1)浮躁凌厲的風格
所謂浮躁凌厲的風格特色在周作人“關(guān)于人事的評論”中顯得很明顯。這類注重了議論、批評的雜感,觸及現(xiàn)實,針砭時政,戰(zhàn)斗的鋒芒包藏在“湛然和藹”的平淡敘述中。這又是他與別人的不同之處。在當時的文藝界中,很多人以滿腔熱情、激憤之詞,用尖銳之詞控訴一切不合理的事物。而周作人卻沒有因為所要表達事物的不同而改變其一貫的習文風格。依舊是那樣的溫文爾雅,但卻在字里行間、行文之處來評時政,發(fā)感慨。我們且看他是如何展現(xiàn)的:
第一,對于封建傳統(tǒng)思想的批判,寫的淋漓酣暢又亦莊亦諧。在《祖先崇拜》這篇一千來字的短文里,周作人以進化論為思想武器,對于“在自然律上,明明是倒行逆施的封建倫理觀念”進行了理直氣壯的批判。但他的批判、反抗又自與別人不同,于挑戰(zhàn)、評判的態(tài)度中又見中庸與平和。如周作人在《風紀之柔脆》一文極力諷刺,把道學家的荒謬與虛偽,看作是特別可笑、可惡的。
第二,在諷刺軍閥暴政的文章中,他所借鑒的是日本現(xiàn)代散文家戶川秋骨的“幽默與諷刺”的寫法,讓被諷刺的人看了不舒服,卻又挑不出刺兒來。屬于非常含蓄的寫法。因而他自己把這種諷刺的辛辣感比喻為芥末而不是辣椒,也就是說他的文筆稱不上是魯迅那樣的“匕首”和“投槍”,但卻顯示了他人道主義者的正義感。一般情況下周作人都是溫文爾雅、娓娓道來,充滿著一種素樸清淡、別致優(yōu)雅的風采,但對于國民黨政府對外一味妥協(xié)退讓,對內(nèi)加緊復古倒退的言行,周作人則顯示了他個性中不可忽視的一面:尖銳潑辣。
第三,周作人這種評論的筆觸同時涉及了十分廣泛的社會現(xiàn)象。觸到了社會的各個陰暗角落,觸到了“病態(tài)社會”的種種痼疾。如把婦女從禮教的束縛和大男子的威壓中解放出來這一思想,周作人作了不懈的努力。他指出幾千年的封建道德所養(yǎng)成的女性觀是個極嚴重的問題,勢力很大。到了宋元以后更加重了對婦女的束縛。他在《舊女性觀》一文里列舉了種種封建社會對女性的污蔑不實之詞,并加以精辟的點評。周作人所創(chuàng)作出的檄文,態(tài)度鮮明,說理透徹,在當時的最負盛名的《每周評論》、《新青年》發(fā)表后,影響很大,被認為是體現(xiàn)了“五四”文學批判精神的典范之作。
第四,在對愚昧落后的國民性鞭撻中,由于自身的“紳士氣”作怪,使他對中國國民懷有很深的偏見。因而缺乏像魯迅那樣改造國民性的熱情。尤其是后期對社會現(xiàn)實產(chǎn)生了一定的悲觀情緒,因此這即便是周作人所著力的一方面,但卻始終未寫出一篇好文章來。
這些議論性的散文于平淡敘述中別有一種戰(zhàn)斗力量,雖不能以寸鐵殺人,卻于凌厲之中顯示出強烈的社會意識、盎然的戰(zhàn)斗意氣。
(2)平和沖淡的風格
周作人前期的散文的確跳動著鮮活潑辣的節(jié)奏,但縱觀全體呈現(xiàn)更多的是以沖淡為特色的抒情、敘述的散文小品。而當人們提及周作人時,首先想到的也是這種展現(xiàn)他閑適懷抱的“平和”的寫作特色。他的文筆不是魯迅那樣的犀利,而是把一種迥異的風格特色呈現(xiàn)在讀者面前。若從單純的藝術(shù)審美角度來審視,這些散文確實達到了爐火純青的境界,甚至可以說達到了中國現(xiàn)代閑適文的極至。其中,無論是從自身態(tài)度上,還是從取材上,亦或是多種寫作手法上都展現(xiàn)了他的獨有的風格,引領(lǐng)著當時文藝界一股清新的寫作特色。
周作人的美文觀念是追求知識、哲理、趣味的統(tǒng)一。在理論上從西方引入“美文”的概念,提倡文藝性的敘事抒情散文,對中國現(xiàn)代散文的發(fā)展起了積極的作用。在創(chuàng)作實踐上,他從自己的個性出發(fā),從英國隨筆、明末小品、日本俳文中汲取養(yǎng)料,形成了獨特的成熟的藝術(shù)風格。
9楊朔散文的缺陷和特點。(15分)
答:楊朔的散文特點非常鮮明。總體上看,他提出了詩化散文的主張,而且注重創(chuàng)造詩的意境,很多散文都托物言志,借景抒情。他的散文因為很講究語言美,文詞清新,俊逸,簡練??桃獾淖非笳Z言的概括和表現(xiàn)力。以下具體分析:
(1)楊朔散文題材廣泛,內(nèi)容豐富,具有深刻的社會意義。他作品的基調(diào)是歌頌新時代、新生活和普通的勞動者,代表作品有《荔枝蜜》、《蓬萊仙境》、《雪浪花》、《香山紅葉》、《畫山繡水》、《茶花賦》、《海市》等。
(2)楊朔創(chuàng)造地繼承了中國傳統(tǒng)散文的長處,于托物寄情、物我交融之中達到詩的境界。他營造意境時,常在謀取“情”的新意上做文章,如借蜜蜂的勤勞創(chuàng)造而無所求的特點,來寄情社會主義建設者的高尚情操。
(3)楊朔散文在寫人狀物時詩意濃厚。他寫人善于選取感情色彩豐富的片斷刻畫人物的神貌、內(nèi)心;他的景物描寫,在寫出自然美的同時,也是創(chuàng)造意境,深化主題的重要手段。
(4)楊朔散文的結(jié)構(gòu)精巧。初看常有云遮霧罩的迷惑,但峰回路轉(zhuǎn)之后,曲徑通幽,豁然展現(xiàn)一片嶄新天地,而且結(jié)尾多寓意,耐人尋味,追求構(gòu)思的新穎,奇巧。
(5)楊文語言具有苦心錘煉后的魅力,象詩一般精確、凝煉、含意豐富又富音樂感,具有清新俊朗、婉轉(zhuǎn)蘊藉的風格。
但楊朔散文也是有其明顯缺點的。這個缺點我們可以從更高的美學的層次上來認識它。他的散文除了人們常常說到的具有“詩魂”之外,實際上,它還同時具有通訊性和小說化傾向。這是和他由寫通訊、小說走向?qū)懮⑽姆植婚_的。藝術(shù)散文的題村多為往事回憶或“回憶”與“現(xiàn)實”的交織,楊朔則不然,他的散文的題材都是相當“現(xiàn)實”的,不是“憶舊”而是“追新”,是未經(jīng)沉淀的新生活的掠影。早先的《滇池邊上的報春花》、《石油城》是這樣,后來的《香山紅葉》、《雪浪花》還是這樣。這一方面固然增強了藝術(shù)散文的現(xiàn)實感,使它保持了和生活同步的“新”面貌,但另一方面卻留下了報道氣的痕跡。
第四篇:考研古代文學真題
1995
一、名詞解釋(20 分)
1、永明體
2、《樂章集》
3、唐宋派
4、擬話本
5、己亥雜詩
二、簡答題(35)
1.簡述陶淵明詩歌的風格特點 2.簡述李白詩歌創(chuàng)作的浪漫主義手法 3.簡述陸游詩的思想內(nèi)容 4.簡述元雜劇興盛的社會原因 5.簡述《三國演義》的成書過程
三、論述題(45)
1.比較分析孟子,莊子,荀子,韓非子四家散文的寫作特點
2.從漢至唐代,我國詩歌創(chuàng)作存在著一條以樂府為系統(tǒng)的現(xiàn)實主義傳統(tǒng),請談談這個傳統(tǒng)的主要環(huán)節(jié)
3.為什么說賈寶玉是封建貴族叛逆者的典型形象,試分析之
1996
一、名詞解釋(20)
1、《九章》
2、建安風骨
3、唐人傳奇
4、《滄浪詩話》
5、南曲戲文
二、簡答題(35)
1.簡述《詩經(jīng)》 “國風”的思想內(nèi)容
2.《史記》人物傳記的人民性戰(zhàn)斗性主要體現(xiàn)在哪些方面
3.指出唐代山水田園詩派的4位主要作家并簡述唐代山水田園詩盛行的原因
4.柳永對詞的創(chuàng)作藝術(shù)有何貢獻 5.元雜劇的體制特點
三、論述題(45)
1.試論李白詩歌的浪漫主義特征 17 2.試論張孝祥,張元干,在宋代詞史上承前啟后的貢獻 14 3.《紅樓夢》中寶玉,黛玉,寶釵的愛情與一般戲曲中的才子佳人愛情有何不同,試論述之
1997
一、名詞解釋(20)
1.毛詩 2.建安文學 3.變文(唐代)4.江西詩派 5.詩界革命
二、簡答題(35)
1.簡述屈原及其詩歌的歷史地位 2.漢樂府民歌的影響主要體現(xiàn)在哪些方面 3.簡述《史記》傳記文學的藝術(shù)成就 4.簡述《三國演義》的成熟過程 5.試述元雜劇興盛的社會原因
三、論述題(45)
1.試論唐詩的分期及各個時代的創(chuàng)作特征 14 2.試論蘇軾在文學史上的地位及影響 14 3.試比較分析《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉性格的異同
1998
一、名詞解釋(18)
1.古詩十九首 2.正始文學 3.初唐四杰 4.話本 5.宋詩派 6.南施北宋
二、簡答題42
1、簡述漢賦的發(fā)展軌跡
2、簡述陶淵明詩歌的風格特征
3、簡述李白在詩歌史上的地位
4、舉例分析柳宗元寓言的風格特征
5、試析《聊齋志異》人物描寫的技巧
6、試述《水滸傳》的成書過程
三、論述題(40)
1.試論莊子散文的藝術(shù)特色 13 2.試論宋代豪放詞的發(fā)展歷程 13 3.試比較元稹《鶯鶯傳》和王實甫《西廂記》的區(qū)別
1999
一、名詞解釋 25 1.毛詩 2.道家 3.山水詩派 4.誠齋體 5.林紓
二、簡答題 30 1.《離騷》的藝術(shù)成就 2.陶淵明詩歌的杰出成就 3.李商隱詠史詩的藝術(shù)特色 4.辛棄疾詞反映了哪些方面內(nèi)容 5.簡述元雜劇的體制特點
6.簡述《水滸傳》在人物塑造方面的藝術(shù)成就
三、論述題 45 1.魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”,試談你的理解2.白居易詩歌的藝術(shù)成就 14 3.試析《紅樓夢》中賈寶玉的人生觀和生活道路
2000
一、概念解釋(每題 5 分,共 20 分)
1、建安文學
2、上官體,3、江湖派,4、性靈派
二、簡答(每題 8 分,共 32 分)1.先秦諸子散文發(fā)展階段是怎樣的? 2.陳子昂詩文革新主張是什么? 3.柳永對詞的貢獻是什么? 4.元雜劇的構(gòu)成形式?
三、論述題(每題 16 分,共 48 分)1.風雅頌分類依據(jù),及國風的藝術(shù)成就? 2.簡述初唐詩歌發(fā)展狀況?
3.簡述明中葉以后長篇小說的分類。指出其代表作品。
2001
一、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分)
1、楚辭
2、建安文學
3、江湖詩人
4、臨川四夢
5、臺閣體
二、簡答(每題 7 分,共 35 分)1.先秦敘事散文代表作及特點。2.謝靈運陶淵明創(chuàng)作上的差異。3.中唐詩歌流派及特點。4.陳子昂的詩歌主張。
5.黃遵憲“詩界革命”的主張及創(chuàng)作實踐。
三、論述題
1、試述李白現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作的主要成就。(10)
2、辛棄疾詞作的愛國思想,戰(zhàn)斗精神和獨特藝術(shù)成就。(15)
3、(1)試論《紅樓夢》中寶玉與寶釵二人的婚姻悲劇。(20)(2)結(jié)合對人對己潔凈與污穢的不同感覺,試論賈寶玉的價值觀。(20)【提示:價值觀,指評價人的價值和尺度,通過肯定與否定,喜歡與討厭,稱頌與批評等態(tài)度來尋議態(tài)度背后判斷價值高低的標準到底是什么,并對這一標準作出評價?!?/p>
2002
一、名詞解釋(每題 4 分,共 20 分)
1、楚辭
2、竹林七賢
3、《世說新語》
4、唐宋派
5、“詩界革命”
二、簡答題(每題 7 分,共 35 分)1.簡述《左傳》的文學特點。2.簡述建安文學的總體風貌。
3.簡述盛唐邊塞詩派產(chǎn)生的主要原因,舉出 4 位以上的代表作家。4.簡述宋代豪放詞派的發(fā)展歷程。
5.關(guān)漢卿雜劇從內(nèi)容上可分為幾類?請舉例說明。
三、論述題(共 45 分)1.試述杜甫詩歌的思想性。13 2.試述辛棄疾的主要藝術(shù)成就。13 3.試比較《紅樓夢》中林黛玉,薛寶釵兩人悲劇命運的異同。19(第 3 題報考古代文學專業(yè)的考生,也可以選答下題)試析《紅樓夢》中王熙鳳的形象。
2003 一.名詞解釋 5 6 1 《古詩十九首》 2 永明體 3 初唐四杰 4 西昆體 5 講史 6 易安居士 二.簡答 10 6 1 簡論《史記》在人物形象塑造方面的成就 2 試論李商隱詩歌對朦朧意境的創(chuàng)造 3 簡說江西詩派 4 元雜劇興盛的原因 5 簡析杜麗娘形象特征 6 說說晚清四大譴責小說 三 分析論述 20 3 1 比較論述《詩經(jīng)》與《楚辭》的藝術(shù)差異 2 比較論述李白與杜甫詩歌的藝術(shù)特點 3 比較崔鶯鶯和林黛玉形象
2004 一名詞解釋 5 10 1 春秋三傳 2《七發(fā)》 3 建安文學 4“沉郁頓挫” 5“太史公書” 6 江西詩派 7 元遺山 8《全相平話五種》 9 臺閣體 10 四大聲腔 二 簡答 10 6 1 論陶淵明詩歌總體特征 2 《詩經(jīng)》中比興手法的運用 3 柳宗元山水游記的藝術(shù)成就 簡述蘇軾對宋詞創(chuàng)作的貢獻5 簡述關(guān)漢卿的喜劇創(chuàng)作 6 簡述《西游記》的成書 三論述 20 2 1 比較論述屈原與李白詩歌中的藝術(shù)形象 2 結(jié)合《葬花詞》分析林黛玉的悲劇性格
2005 一 名詞解釋 5 10 1 賦比興 2《艷歌羅敷行》 3 建安文學 4 初唐四杰 5 李義山 6 江西詩派 7 話本 8 曲狀元 9臨川四夢 10“詩界革命” 二 簡答 10 6 1 屈原《九歌》的藝術(shù)特色 簡論陶淵明詩“質(zhì)而實綺,癯而實腴”的藝術(shù)特點 3 簡述韓柳散文的藝術(shù)開拓 4 簡述柳永對宋詞發(fā)展的貢獻 5 簡述元雜劇興盛的原因 6 簡述《水滸傳》的成書 三 論述 20 2 1 比較論述李白歌行與杜甫律詩的藝術(shù)成就與特色 結(jié)合個人感受,分析魯迅所謂“自有《紅樓夢》出來以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都被打破。?!钡暮x了。。
2006 一 名詞解釋 5 10 1《大雅》 2《古詩十九首》 3 建安風骨 4 初唐四杰 5 唐傳奇 6 誠齋體 7 荊劉拜殺 8《牡丹亭》 9 公安派 10 龔定庵 二 簡答 10 6 1 屈原《九歌》的藝術(shù)成就 2 王維山水詩的藝術(shù)特色 3 柳宗元山水游記藝術(shù)成就 4 柳永對詞發(fā)展的貢獻 5《西廂記》的戲劇沖突
6《三國演義》“尊劉抑曹”的思想傾向 三 論述 20 2 1 以李白《夢游天姥吟留別》與杜甫《登高》(風急天高猿嘯哀)為例,比較兩人藝術(shù)個性的異同 從人物形象塑造的角度分析《紅樓夢》對傳統(tǒng)寫法的打破
2007 一 名詞解釋 5 10 1 子虛烏有先生 2 建安風骨 3 永明體 4 元白詩派 5《花間集》 6 柳三變 7 誠齋體 8 張珙 9吳江派 10 梅村體 二 簡答 10 6 1 屈原《離騷》如何運用“香草美人”的藝術(shù)手法表現(xiàn)綺感情 2 簡論李白樂府,歌行詩的藝術(shù)成就
3《史記》在人物形象塑造中如何處理個性與共性特征問題 4 簡析蘇軾的意義 5 簡析元雜劇衰落的原因 6 簡論“臨川四夢” 三 論述 20 2 1 舉例比較分析陶淵明與王維詩歌藝術(shù)特點 2 對比黛玉與寶釵的性格特點,試析二人的悲劇命運
2008 一 名詞
1夸父 2“賦比興” 3“建安七子” 4《九歌》5“永州八記” 6柳三變 7“關(guān)王白馬” 8臺閣體9梅村體 10詩界革命 二簡答
1簡論孟子散文的浩然文風
2以《李將軍列傳》為例論述《史記》人物形象塑造的成就 3李商隱無題詩的藝術(shù)成就 4簡述蘇軾“以詩為詞”的藝術(shù)手法 5簡述元雜劇衰微的原因
6簡述“三言”“二拍”“無奇之所以為奇”的藝術(shù)取向 三論述
1舉例分析李白與杜甫藝術(shù)個性的異同
2以黛玉寶釵為例分析《紅樓夢》在塑造人物上的突破
2009 一名詞
1《九歌》2《左傳》3漢樂府 4左思風力 5山谷道人 6臨川四夢 7譴責小說 8邊塞詩人9西昆體 10公安派 二簡答
1簡述漢賦的發(fā)展脈絡
2簡述陶詩的藝術(shù)成就和歷史地位 3簡述杜牧詠史詩 簡述柳永對詞題材上的開拓 5簡述關(guān)漢卿歷史劇創(chuàng)作 6三國演義“尊劉抑曹”傾向 三論述
1論王維山水田園詩的藝術(shù)成就
2以“女兒是水做的骨肉見了女兒便清爽見了男子便覺濁臭逼人”一段話為例,分析賈寶玉這一人物形象.2010
一、名詞解釋(每題 5 分,共 50 分)
一、1 天問 2 彭澤令 3 史傳散文(《左傳》、史記等等)4 花間派 5 宮體詩 6 詩鬼 7 慢詞 8章回體 9 正旦 10 晚唐
二、簡答(每題 10 分,共 60 分)1.舉例說明賦比興的手法運用。2.舉例說明《史記》的體例。
3.寫出三張、二陸、兩潘、一左的真實姓名。(至少四位作家作品各一篇,體裁不限)
4.默寫杜甫《登高》,并標出平仄與韻腳字。5.簡說“臨川四夢” 6.說說“用傳奇法而以志怪”
三、論述(每題 20 分,共 40 分)1.論述蘇辛詞風格
2.怎樣評價《紅樓夢》后 40 回(可以從人物塑造,情節(jié)發(fā)展也可以從其他方面)
2011
一、名詞解釋(一個5分,共50分)
1.文筆 2.駢文3.搜神記4.玉臺新詠5.傳奇6.初唐四杰7.長短句 8.三張二陸兩潘一左9.桐城派 10.臨川四夢
二、簡答(6個,一個10分)
1.解釋“二雅”“二南”“三傳”“五經(jīng)”
2.《樂章集》《漱玉詞》《淮海集》《清真集》《石湖集》的作者是誰,是什么時期的?
3.談談對《西廂記》中紅娘的認識
4.解釋什么是郊寒島瘦? 5.解釋什么是正始之音?
6.為什么說孔尚任的《桃花扇》是“借離合之情,寫興亡之感”
三、論述(2個,一個20分)
1.談談對蘇軾詞作多樣的理解
2.《紅樓夢》中的詩詞等韻語的使用有什么作用?
2012
一、名詞解釋:(每題5分)
1、魏之三祖
2、“玄言詩”
3、《玉臺新詠》
4、三吏三別
5、秦中吟
6、中興四大詩人
7、四靈
8、楊龍友
9、譴責小說
10、文木山房集
二、簡答題:(每題10分)
1、請說出學術(shù)界對哪些屈原傳世作品質(zhì)疑?
2、簡述漢代對先秦諸子的分類。
3、簡述邊塞詩派。
4、什么是“令、引、近、慢”。
5、簡述關(guān)漢卿喜劇創(chuàng)作。
6、簡述“程甲本”、“程乙本”。
三、論述題:(每題20分)
1、什么是“蘇、辛”詞派,論述其成員作品的異同。
2、詳細闡述《水滸傳》的成書過程。
2013
一、名詞解釋5,10 1.枚馬 2.美人香草 3.宮體 4.柳三變 5.郊寒島瘦6.董西廂 7.南詞敘錄 8.格調(diào)說 9.吳江派 10.閱微草堂筆記
二、簡答
1.就漢賦的體制談談漢賦的幾種類型 2.什么是漢魏風骨 3.什么是一祖三宗 4.列舉十個元雜劇作家 5.列舉明中期三大傳奇及其作者 6.列舉十篇《聊齋志異》的篇名
三、論述題
1.試述唐詩由初唐到盛唐的流變過程。
2.談談你對央視“百家講壇”劉心武“秦學”的看法。
2014
一、名詞解釋
1.柳耆卿【曾有有兩年真題考過柳三變】
郊島【曾經(jīng)有兩年考過郊寒島瘦】3.班馬【曾經(jīng)好像考過枚馬?】 4.玉茗堂派5.神韻說6.歌行體7.諸宮調(diào)8.玉臺新詠【曾經(jīng)考過兩次】 9.香草美人【曾經(jīng)考過兩次】 10.四聲猿
二、簡答
1.《國風》和《離騷》的寫作手法區(qū)別 2.《史記》和《漢書》的體裁區(qū)別 3.三吏三別篇名作者以及創(chuàng)作的時代背景 4.簡述臨川四夢【曾經(jīng)考過多次】
5.寫出《聊齋志異》10個篇名【13年真題出過】 6.寫出西游記10個小妖的名字
三、論述
1.比較蘇軾和黃庭堅的異同
2、在《紅樓夢》中,舉例說明詩歌在人物形象塑造方面的作用(貌似要求以一個人物為例,記不太清了)
2014年文獻學:
一、名詞解釋
1、巾箱本
2、書耳
3、中經(jīng)新簿
4、??庇?/p>
5、古史辯派
6、經(jīng)折裝
7、全唐文
8、【忘記了】
二、簡答
1、史書里哪些列有《藝文志》,哪些列有《經(jīng)籍志》
2、故貴為天子,富有天下,而伐不謂貪者,其大計存也。
故貴為天子,富有天下,而世不謂貪者,其大計存也。
哪一個正確,說明原因
3、寫出五個清代著名輯佚家,并簡述其主要成就
4、寫出五個政書名稱
5、【忘記了】
三、論述
1、從司馬遷作《史記》“以訓詁代經(jīng)文”的方法談談對今譯的方法的影響
2、校勘方法以及應有的知識儲備
四、標點并翻譯
1、《顏氏家訓·文章篇》文章之體,標舉興會,發(fā)引性靈,使人矜伐,故忽於持操,果於進取。今世文士,此患彌切,一事愜當,一句清巧,神厲九霄,志凌千載,自吟自賞,不覺更有傍人。加以砂礫所傷,慘於矛戟,諷刺之禍,速乎風塵。深宜防慮,以保元吉。
2、《搜神記》譙人夏侯藻,母病困,將詣智卜,忽有一狐當門向之嗥叫①。藻大愕懼。遂馳詣智。智曰:“其禍甚急。君速歸,在狐嗥處,拊心啼哭,令家人驚怪,大小畢出,一人不出,啼哭勿休。然其禍僅可免也?!痹暹€如其言,母亦扶病而出。家人既集,堂屋五間拉然而崩。
第五篇:13-17年古代文學真題匯總
河北省2013年普通高校專科接本科教育選拔考試
漢語言文學
一、填空題(每題2分,共30分)
1、________是我國古代保存神話最多的著作。
2、________是漢代最具代表性。最能彰顯時代精神的一種文學樣式。
3、“煢煢孑立”“形影相吊”“日薄西山”“氣息奄奄”出自《______》一文。
4、鄭光祖的代表作_________本是出于唐傳奇《離魂記》。
5、“梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛”出自______的詞作。
二、判斷題(正確的打√,錯誤的打×,每題3分,共30分)
1、《生民》《公劉》《綿》《皇矣》和《大明》被認為是商組史詩。()
2、“余霞散成綺,澄江靜如練”是謝靈運《等池樓上》中的名句。()
3、抒情長詩《西洲曲》是南朝民歌中藝術(shù)性最高的一篇。()
4、曹植是
4、元代戲曲創(chuàng)作的殿軍、明清傳奇的開山之祖是()
A《金釵記》
B《拜月亭記》
C《琵琶記》
D《殺狗記》
5、()提出了“靈性說”的主張。
A臨川派 B公安派
C桐城派 D竟陵派
四、名詞解釋(每題5分,共30分)
1、正始文學
2、盛唐氣象
五、簡答題(每題10分,共30分)
1、李白詩歌的主要內(nèi)容是什么?
六、論述題(每題30分,共90分)
1、以《項羽本紀》為例,談談《史記》人物傳記的藝術(shù)成就。
河北省2014年普通高校??平颖究平逃x拔考試
漢語言文學
一.填空(每空1分,共40分)
1.中國文學史上的()主題,實由宋玉之《九辯》發(fā)端。2.收錄樂府詩歌最完備的詩集是南宋郭茂倩編輯的《
》。3.文學史上著名的“建安之杰”是指()。
4.集南北朝文學之大成的作家是(),他的詩歌代表作是()。
5.被劉勰譽為“五言之冠冕”的是《
》。
6.初唐作家中提倡“興寄”與“風骨”的詩人是()。
7.“張三影”“賀梅子”是宋代詞人()()。
8.元代散曲四大家一般是指()、()、()、()。
9.嘉靖、萬歷年間杰出的思想家()提出了“童心說”,認為“天下之至文,未有不出于童心焉者也”。
10.我國古代成就最高的戲劇理論家是(),他的戲曲理論主要集中在《
》一書中。
11.清代小說中奠定了我國古典諷刺小說基礎的是《
》。
二.單選題(每小題2分,共90分)
1.“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣?!币徽Z出自()
A.孔子
B.莊子
C.老子
D.列子
2.《九歌》中善于用景物來襯托人物的心理狀態(tài)是()
A.《湘夫人》
B.《東皇太一》
C.《山鬼》
D.《國殤》
3.東漢賦創(chuàng)作的演變趨勢是()
A.由騷體賦向大賦轉(zhuǎn)變
B.由小賦向京都賦轉(zhuǎn)變
C.由大賦向抒情小賦轉(zhuǎn)變
D.由述志賦向詠物賦轉(zhuǎn)變
4.南朝民歌的代表作是()
A.《木蘭辭》
B.《子夜歌》
C.《西洲曲》
D.《刺勒歌》
5.被后人譽為“七絕圣手”的唐代詩人是()
A.孟浩然
B.岑參
C.王昌齡
D.楊炯
6.完成五律的定型工作的人是()
A.李白
B.杜甫
C.初唐四杰
D.沈?宋
7.著名詩句“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”是非同反響的盛唐之音,其作者是()
A.王維
B.孟浩然
C.李白
D.杜甫
8.北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖是()
A.歐陽修
B.蘇軾
C.曾鞏
D.梅堯臣
9.北宋 河北省 2017 年普通高校??平颖究平逃x拔考試
漢語言文學/漢語國際教育專業(yè)試卷 A
的相應位置上。)
1.《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱,又名《 》。
2.先秦歷史散文著作中,《 》一書突出表現(xiàn)了縱橫家思想。
3.《 》是《楚辭》中一首奇特的詩歌,詩中一共提出了 172 個問題。4.秦代唯一可以稱為作家的是(),其代表作品是《諫逐客書》。5.《史記》全書由十二本紀、十表、八書、()世家、七十列傳組成。6.秦嘉的《 》三首,是東漢文人五言抒情詩成熟的標志。7.()的《詠史》八首,開創(chuàng)了詠史詩借詠史以詠懷的新路。8.蘭亭之會在后世享有盛名的重要原因之一,是王羲之寫了一篇《 》。9.北朝樂府民歌中最為杰出的作品是敘事長詩《 》。10.“道之所存,師之所存也”是韓愈《 》篇中的名句。11.唐傳奇作品《李娃傳》的作者是()。
12.《花間集》中被列為首位的詞人是(),共選入了他 66 首作品。13.《秋聲賦》是宋代散文大家()的名篇。
14.“(),家祭無忘告乃翁”是陸游《示兒》詩中的名句。15.《 》是現(xiàn)存唯一完整的諸宮調(diào)作品。
三、名詞解釋(本大題共3小題,每小題5分,共15分。請在答題紙的相應位置上作答。)1.賦、比、興 2.“七體” 3.建安七子
四、簡答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分。請在答題紙的相應位置上作答。)
1.簡述《孟子》散文的藝術(shù)特征。2.簡述兩漢樂府詩的題材內(nèi)容。3.簡述《世說新語》的藝術(shù)表現(xiàn)特色。
五、論述題(本大題共 2 小題,每小題 20 分,共 40 分。請在答題紙的相應位置上作答。)
1.結(jié)合作品,分析白居易《長恨歌》、《琵琶行》在藝術(shù)表現(xiàn)上的突出特點。2.結(jié)合作品,分析李清照詞的情感內(nèi)涵及藝術(shù)表現(xiàn)特色。