第一篇:時(shí)間的女兒小學(xué)六年級(jí)想象作文
時(shí)間的女兒小學(xué)六年級(jí)想象作文范文
時(shí)間夫婦把自己的女兒放到了一個(gè)平凡的人間的一家中。這個(gè)小女孩從小學(xué)到初中,又從初中到高中高中畢業(yè)了,小女孩很想回到高中生活中。一天,女孩在睡覺,時(shí)間媽媽來了。時(shí)間媽媽喚醒自己的女兒。時(shí)間媽媽對(duì)她說:“女兒,你是時(shí)間的女兒,媽媽來接你了?!迸⑾肓讼?,對(duì)時(shí)間媽媽說:“那么,我可以控制時(shí)間嘍。”“這是你的本能呀。”時(shí)間媽媽回答。女孩想了想,笑著對(duì)自己面前的女人說:“嘻,我己經(jīng)有媽媽了,你不是我的媽媽,你走吧?!睍r(shí)間媽媽看了看,只好嘆氣搖頭,一下子就走了。女孩坐在床上,說:“讓我回去吧?!?女孩背著書包,踏進(jìn)了校園,到教室高一三班。女孩坐在座位上,一位女老師來了,女老師說:“同學(xué)們,歡迎你們進(jìn)高中,高中生活從此開始!”下面陣掌聲響起。班長就由琳琳做做,老師讓同學(xué)們先認(rèn)識(shí)一下,然后就出去了。女孩想,我又回到這里了。右邊坐位,上的王思對(duì)這個(gè)女孩說:“你就是靜雨吧!”靜雨說:“你好,王思?!睂?duì)于這里,靜雨再熟悉不過了。那個(gè)一表人才的學(xué)習(xí)委員韓風(fēng),那個(gè)帥氣的王柯,大美女沙婉,書呆子英子調(diào)皮可愛的王思。他們就認(rèn)識(shí)了。數(shù)學(xué)課上,韓風(fēng)一直在回答數(shù)學(xué)老師的問題,私下的人都認(rèn)為韓風(fēng)是數(shù)學(xué)天才。下課了,靜雨飛快地完成了數(shù)學(xué)老師布置的題目,比數(shù)學(xué)天才韓風(fēng)還要快?!爸Z!這是我的作業(yè)?!膘o雨說。韓風(fēng)疑惑地看著靜雨,心想:她怎么做的比我還要快??!靜雨得意極了,因?yàn)樗来鸢赴 ?/p>
中午了,靜雨對(duì)王思說:“思啊!你幫我打份飯吧,我還有看書呢?!蓖跛悸犃司痛饝?yīng)了,靜雨躺在椅子上,享受著。心想:王思呀!你真好騙。大概靜雨以前習(xí)慣讓王思打飯了吧,所以才會(huì)騙她。靜雨一踢桌子,一支掉了,靜雨連忙伸手想接著筆。奇怪的事情發(fā)生了,筆怎么停在半空呀?時(shí)間媽媽出現(xiàn)了,時(shí)間媽媽嚴(yán)厲地對(duì)她說:“你不能改變過去,也不能停留在過去,快跟我回去,你只有創(chuàng)造未來?!膘o雨聽了,驚慌地跪在時(shí)間媽媽面前,說:“請您原諒我,我真的太不想失去這一切了,我求您了?!睍r(shí)間媽媽蹲下來輕聲細(xì)語地說:“孩子,你不明白,人只有一生,也包括我們,你以后也要像我這樣,主管時(shí)間,以后媽媽我也會(huì)消失的,也會(huì)離開這的。”靜雨看著周圍,時(shí)間靜止了??赡腔貞涍€在這兒,她不想失去這美好的一切,靜雨停下靜想,過了一會(huì)兒,靜雨才緩緩站起,說:“我們走吧……”
通過過件事,靜雨珍惜今天,明天的時(shí)光,因?yàn)殪o雨還有未來,不要老想著過去,在未來創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。
第二篇:小學(xué)六年級(jí)想象作文: 穿越
想象作文:穿越
荻垛中心小學(xué)六(2)班姓名:孫雨恬
你知道我是誰嗎?我告訴你,我原是吃了長生不老之藥的小精靈,一直活在太空中的某個(gè)星球上,逍遙自在。
一天,我突發(fā)奇想,想到太空中去旅行一番。那天,我穿上了奇異的服裝,乘上我?guī)煾稻脑O(shè)計(jì)的時(shí)光機(jī)上路了,由于我好奇心太強(qiáng)匆忙上路,駕駛技術(shù)又不是那么精湛,所以,在太空中搖搖晃晃地行駛著,好在宇宙是那么的大,任由我馳騁,也不怕有什么過失。
我打開了自動(dòng)控制器,任時(shí)光機(jī)在太空中翱翔。忽然,在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的星球。連綿起伏的高山,茂密的樹林,一望無際的海洋,還有各種奇形怪狀的小動(dòng)物在自由自在地玩耍······我入了迷。突然,我感覺在我的后面有許多雙眼睛在盯著我,我聽見了她們的談話:“這家伙好漂亮了,是應(yīng)該活烤呢,還是煮著吃呢?”我一聽嚇了一跳,連忙把駕駛的時(shí)光機(jī)拉高,以超音速的速度行駛。就這樣,在膽戰(zhàn)心驚的逃亡中,我撞上了一顆小行星,那顆小行星在我的撞擊下,竟偏離了軌道向我剛才看到的星球飛去,我眼睜睜地看著它噴出一團(tuán)火離開了我的視線。以后,我知道了,這顆小行星撞擊的那顆星球叫地球,這次撞擊造成了地球上的一些生物的毀滅,特別是恐龍的滅絕。
我無心再飛行了,駕駛時(shí)光機(jī)向我的居住地飛去,我隨意掏出我的師傅閉關(guān)寫成的奇書,在我的居住地我一直懶得看,因?yàn)槲覜]有興趣看這些書,那上面有各種奇異的想法,由于剛才的撞擊把我駕駛的時(shí)光機(jī)的窗戶撞壞了,突然,一陣怪風(fēng)吹來,把我剛打開的心愛的那本書吹飛了,后來,我才知道,那本書飄落到地球上被一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了。他把我?guī)煾档钠骈T怪術(shù)全部背了下來,自己后來竟成了三國時(shí)期有名的軍事家,為劉備成就一番事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。那本奇書有了用武之地,可惜呀,如果我早點(diǎn)背熟了那本書有多好呀。
飛了一會(huì)兒,我感到肚子餓了,打開身邊的包裹,那里面有我從居住的星球上帶來的蘋果,我吃了一個(gè),心里為剛才的一些事而生悶氣,氣得將一個(gè)蘋果從窗戶扔了出去。后來,聽說,那個(gè)蘋果竟砸到了地球上英國一個(gè)年輕人的頭上,他就是正在認(rèn)真思考的牛頓,這使他突發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”·····
我回到了居住的星球,沒有不透風(fēng)的墻,這件事全星球的人家喻戶曉,我也受到了主宰星球王子的懲罰,2002年1月,我被強(qiáng)行送到地球上生活,反省我自己,并勒令我入住荻垛鎮(zhèn),在荻垛中心小學(xué)讀書,好好面壁思過······
指導(dǎo)老師:王寶桂
2013.3
第三篇:六年級(jí)想象作文
六年級(jí)想象作文
六年級(jí)想象作文1
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,我正站在舞臺(tái)愉快的歌唱呢!花兒姐姐、小草弟弟、蝴蝶妹妹都是我最忠誠的粉絲,他們正陶醉在我優(yōu)美的歌聲中,我也沉浸在他們的贊美聲中。
忽然,前面?zhèn)鱽砹艘魂囙须s聲。我好奇地飛了過去,天啊,眼前的一幕把我嚇倒了:高大的人類正在無情的踩踏花兒小草的家族,他們又向年邁的大樹爺爺走去,用鋒利的刀使勁地砍,大樹爺爺不斷地發(fā)出痛苦的呻吟:“救命啊,救命?。 蔽蚁霕O力阻止人類的行為,但他們已經(jīng)被金錢迷惑了,一手把我拍到地上。我知道我阻止不了他們。于是,我又站了起來,飛回我的舞臺(tái),把這恐怖的消息都告訴我的粉絲們,好讓我的粉絲們趕緊逃走,但已經(jīng)來不及了,那里早已變成了一塊空地。我傷心欲絕的`離開了森林,對(duì)人類失望極了。
我飛啊飛,飛到了一個(gè)荒無人煙的地方。那里的空氣好清新,天空好明朗。我飛進(jìn)了那里的森林,小河請我喝水,那里的水可甜了,我以前從來都沒有喝過那么甜的水。小河把森林里的動(dòng)物都請了出來,我發(fā)現(xiàn)他們都一改平常的面貌——兇狠的獅子變得仁慈了,狡猾的狐貍變得真誠了……他們都邀我住下,歡迎我成為他們大家庭的一員,我愉快地接受了……
在那里,我擁有更多的粉絲,擁有更多的朋友,我拾回了從前的快樂與幸福。我衷心希望人類能夠擺脫金錢的迷惑,還其他大自然生物一個(gè)美好的家園。
六年級(jí)想象作文2
20xx年,我成為了一位科學(xué)家,為人們研發(fā)出了許多實(shí)用性很強(qiáng)的物品,這不,前幾天,我就剛剛為人們研究出了一件神奇的衣服,你們對(duì)這件衣服感興趣嗎?我想回答是肯定的,那就請大家來看看吧!
這種衣服非常輕,重量只有2克。他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)松緊,如果你非常胖,它就會(huì)自動(dòng)伸長并變肥,直到適合你的身材為止。它還可以調(diào)節(jié)溫度,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的嚴(yán)冬,它都會(huì)自動(dòng)把溫度調(diào)節(jié)人體感覺最適宜的溫度。
這個(gè)衣服可以根據(jù)你的身高、體重、體型、皮膚的'顏色向你的大腦發(fā)出信息,告訴你穿什么款式、什么顏色的衣服最適合你,如果你同意了,它就會(huì)自動(dòng)變換成所推薦的樣式。要是你不同意,它就會(huì)保持你喜歡的樣式。在你脫下它時(shí),它還可以縮成一個(gè)小球便于攜帶。
看到這里你有可能會(huì)問,如果它被小偷偷去了,是不是還得再買一件呢?其實(shí)這個(gè)問題我早就想過了,于是,我在上面安裝了一個(gè)自動(dòng)探測器和一對(duì)翅膀,每件衣服和它的主人都有密碼相對(duì)應(yīng),它的自動(dòng)探測器可以探測出所穿衣服的人是否是自己的主人,如果他它發(fā)現(xiàn)穿這件衣服的不是它的主人,它就會(huì)伸出翅膀飛回主人身邊。它還對(duì)災(zāi)難有預(yù)知,如果它發(fā)現(xiàn)這里不久后將有災(zāi)難來臨,它就會(huì)通知主人并伸出翅膀帶著主人到安全的地方。
這就是我設(shè)計(jì)的衣服,雖然現(xiàn)在看來這只是幻想,但是,從現(xiàn)在起,我一定要刻苦學(xué)習(xí),爭取早日研發(fā)出這種衣服,大家等著我的好消息吧!
六年級(jí)想象作文3
我是一棵普通的小草,我沒有色彩艷麗的牡丹花那樣美麗,也沒有“出淤泥而不染”的荷花那樣亭亭玉立,更沒有像全身涂滿高級(jí)香水的桂花那樣清香。然而,我只是一棵不起眼的小草,既沒有花兒的鮮艷,也沒有大樹的挺拔,但我有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的特殊功能。我甘愿用身體來裝扮世界,不管風(fēng)吹雨打。
四季輪回,春天來了。我和我的伙伴們從地下探出頭來,用好奇的目光打量著這個(gè)世界,當(dāng)我看到許多人們正圍著一些鮮艷美麗的花兒嘖嘖贊賞,那些高傲的花兒昂首挺胸時(shí),不禁便起了羨慕之心。然而,到了夏天,太陽炙熱著大地,那些在春天盛開且高傲被人們贊賞的花兒,都熱得耷拉下了腦袋。此時(shí),我卻和伙伴們高傲的昂著頭,頂著炙熱,用我們翠綠的身段去點(diǎn)綴大地。
當(dāng)秋天來臨時(shí),我和伙伴們脫去了綠色的面紗,秋姑娘替我們換上了金黃色的.禮服,還為我們送來一陣陣涼爽的秋風(fēng)。當(dāng)討厭的風(fēng)沙來到時(shí),我和伙伴們用我們的身體,保護(hù)著這片土地,不讓它隨風(fēng)飄荊
冬天,雪花飛舞。雪姑娘幫大地媽媽換上了一件銀白色的長袍,在我們小草看來,這件銀白色的漂亮長袍是一件天然的棉被。我和伙伴們躲進(jìn)了這件天然的棉被里,慢慢的合上眼睛,美美的睡上一覺,又靜靜地等待著雷公爺爺用震耳欲聾的雷聲把我們喚醒,讓我們再一次為大地服務(wù)。
六年級(jí)想象作文4
在一個(gè)晴空萬里的早晨,鴨媽媽見天氣那么好,便帶小鴨子到溫哥華去散步。
它們來到了溫哥的大街上,小鴨子們因?yàn)閺膩頉]有見過這么高大的建筑物和各種各樣的汽車,所以很好奇,眼睛一眨也不眨地盯著,有的甚至“嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“要是我們有這東西該多好?!边@幾只小鴨憧憬著未來的生活,卻一不小心掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨們在下水道里拼命地掙扎著,驚慌地拍著翅膀。鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本叼不到。
就在萬分緊急的時(shí)候,鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的'希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對(duì)巡警說著鴨語,翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點(diǎn)”。
鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口,巡警見里面的水流十分急,小鴨子們隨時(shí)有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺,決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈起來。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里,幾只小鴨們見到了希望,便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)漏里。
小鴨子們得救了,鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著,仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學(xué)著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。
這時(shí),太陽快要落山了,它們得回去了,巡警目送它們,大搖大擺地上路了。
六年級(jí)想象作文5
我是一只來自非洲大片草原上的獅子,我和朋友們生活得很美好?,F(xiàn)在卻成了科技館里一個(gè)標(biāo)本。讓我來講講我的遭遇吧!
就在一天早晨,我像往日那樣起床先幫兒女們洗臉、喂食?!芭椤钡囊宦曮@呆了我和兒女們。我出去看了看,又匆忙地奔回,原來是人們來捕獵。之美麗的大草原是我們的新家,就不能讓我們過安穩(wěn)的生活嗎?我趕回了家,已經(jīng)遲了,我的兒女們?nèi)疾灰娏耍厣涎E斑斑。我大哭起來,誰讓我沒照顧好它們呢!
我藏到了一個(gè)相對(duì)安全的地方,這里沒有動(dòng)物們,沒有獵人。突然,一張大網(wǎng)從“天”而降,我也被抓了,我正等待著被“槍斃”!另一個(gè)獵人打了我一槍,幸好他槍法不準(zhǔn),只打到我的`耳朵。我在草地上趴著裝死。在人們轉(zhuǎn)身離去之際,獵人一槍打中了我的心臟。我倒下了,流下了最后一滴淚水。我愛這片美麗的大草原!我愛我的家人們!我更痛恨些人類!為什么要對(duì)我們那么殘忍!我們?yōu)槭裁床荒苡押孟嗵幠??我離開了這個(gè)世界,永遠(yuǎn)地離開了,再見了,我熱愛的世界!
就這樣,我被人們制成標(biāo)本,被放在科技館里。每天有許多人來來往往。我再也不能動(dòng)彈,我再也不能與家人、伙伴們一起幸福的生活、玩耍……
現(xiàn)在的人們常說:“沒有買賣,就沒有殺害!”可是我想問一句:“你們做到了嗎?”那此可憐的生命就在你們手中倒下,人們呀,醒醒吧!不要再殺害動(dòng)物了!
六年級(jí)想象作文6
從前有一個(gè)小孩,叫敏敏,他很貪吃,做夢都在吃。
有一天,他在森林里找食物,不小心掉進(jìn)了一個(gè)黑洞,進(jìn)入了食物城,他剛到到門口,一個(gè)神向他走來,說:“上帝看你貪吃,怕你把地球的食物吃光,把你帶到了鄰球的食物城,讓你吃個(gè)夠?!闭f完就不見了。敏敏剛想說什么,可神已經(jīng)不見了,便走進(jìn)了食物城的大門,只見一棟棟“房子”,那些房子屋頂是用面包做的,窗子是用冰糖做的`,門是用巧克力做的。敏敏一看,嘴癢了,跑到一棟房子,抓起一個(gè)面包“屋頂”塞到嘴里,吃了起來,突然,只見一陣微小的驚恐聲,敏敏一看只見一個(gè)小人站在那大叫什么,敏敏豎起耳朵一聽,隱隱約約聽到了怪物?。∶裘艉苁巧鷼?,從來沒有人敢這樣罵他,他大叫一聲,使那小人叫的更驚恐了,不就便出來一堆小人。都拿著一些棒子過來打他,可那些小人實(shí)在是太弱小了,力氣很小,對(duì)小人來說是一頓毒打,可對(duì)敏敏說是撓癢癢,小人打的沒力氣了,不就便停了下來,突然,小人群里有一個(gè)人離開群里,跑了出去,來了一個(gè)博士,對(duì)那些小人吃下一粒藥丸,不久便變大了,對(duì)著敏敏就是一棒子,邊打邊說;以后不需再吃那么多的食物了!敏敏被打痛了,趕快逃命,逃出了食物城,只見那神又回來了,對(duì)他說;以后還敢這么貪吃嗎?敏敏說;不敢了。神一手一揮,敏敏便回到了現(xiàn)實(shí)生活中,可……可怎么在床上???原來是做夢!
可敏敏還是沒有貪吃!
六年級(jí)想象作文7
你看!現(xiàn)在去商場購物多麻煩:要花那么多時(shí)間,到達(dá)后,還要在那么大的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。如果商場可以改變,那么未來的商場又會(huì)是怎樣的呢?讓我們一起看看吧!
未來的商場可以變成自動(dòng)售貨車,這樣,路上就有了一種車——自動(dòng)售貨車。它可以開到每一個(gè)單位每一所學(xué)校,甚至每一個(gè)家庭門前。而車?yán)锩婢褪巧虉觯虉隼锏奈锲窇?yīng)有盡有,和現(xiàn)在的.商場一樣,只是變成了自動(dòng)售貨車。
為什么商場可以變成自動(dòng)售貨車呢?因?yàn)樗冃×?。為什么它能變小呢?因?yàn)槲磥淼纳虉隼锶亲詣?dòng)售貨機(jī),這樣機(jī)器可以自動(dòng)售貨,而且一臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)只占2平方米的面積。你只需要像在網(wǎng)上購物一樣搜索、購物就可以。如果沒有合適你的衣服,它們就會(huì)掃描你,立刻做出合適你的衣服讓你挑眩一切確認(rèn),貨物就馬上從售貨機(jī)里“滾”出來,如果不滿意,隨時(shí)可以退貨。
你瞧!它開到了一個(gè)大型公司門前,一位漂亮的阿姨走了進(jìn)去。阿姨在車?yán)锾暨x著喜歡的物品。買完東西,阿姨不禁贊嘆道:“真方便?。《?,這衣服像是為我量身定做的一樣。”回到公司,這位阿姨像其他同事講了自己的所見所聞,大家聽了都討論著:“多方便!”“下次我也要去”……一傳十,十傳百,自動(dòng)售貨機(jī)在公司里傳開了,大家都很想進(jìn)去看看。
這樣方便,快捷的購物方式你喜歡嗎?
六年級(jí)想象作文8
在一個(gè)宛如人間仙境的地方,隱約有幾個(gè)潔白的身影在翠綠的竹林中跳躍。一身潔白,沒有一點(diǎn)瑕疵,像一個(gè)個(gè)白色的天使。他們本該高興自己有一身潔白的皮毛。可是這些可愛的天使只能躲避人類的捕殺!
有一天,一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的熊貓。因調(diào)皮悄悄的離開了族群,想出去找一些東西玩。不想只生活再爸爸媽媽的庇護(hù)下?!巴媪艘惶炝?,好累呀,好餓呀”小熊貓邊走邊說。突然它的眼睛一亮——“一大堆的竹子”完全沒看到竹子下面的夾子。只見他那圓滾滾的身子飛快地奔向眼前的竹子,只見他一腳踩進(jìn)夾子里,鮮血止不住地流出來,一下子白色的皮毛變成血淋淋的。“哇~哇~哇……”小熊貓的`眼淚像珍珠掉簾一樣一顆一顆的掉下來。
這一切讓居住在這山中的女孩―“雅雅”看在眼里,看到小熊貓的眼淚,哭聲讓他心軟了。他上前把夾子掰開,放開小熊貓,用剛上山采的草藥把傷口蓋上。叫小熊貓快走,可是遲了,那些獵人已經(jīng)回來了!他們用槍逼小女孩拉住小熊貓,可是小女孩并沒有屈服。在小熊貓?zhí)幼吆?,那些喪心病狂的獵人竟把小女孩打死了。
小熊貓?jiān)讷C人走后,把雅雅的尸體帶回族群好好安葬。那天潔白的熊貓披上了黑色的紗布,痛哭了一天,當(dāng)脫下紗布時(shí)發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)是一片白一片黑。這個(gè)熊貓奇緣以這樣的結(jié)局結(jié)尾……
第四篇:六年級(jí)想象作文
六年級(jí)想象作文
六年級(jí)想象作文1
20世紀(jì),人類呼風(fēng)喚雨,科技日新月異。到了22世紀(jì),又會(huì)有怎樣的成就呢?就讓我從未來的家開始說起吧。
那時(shí),地球人口日益增多,人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了,為了解決這個(gè)問題,科學(xué)家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房,就要先把它發(fā)射到太空中,自己再乘坐時(shí)空傳送機(jī)進(jìn)入球形倉。
球形房外表看不大,但里面空間卻很大,客廳、臥室、廚房、浴室應(yīng)有盡有,這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說說客廳吧,未來的客廳里沒有現(xiàn)在的電視,四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi),動(dòng)一動(dòng)手指,就能對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行遙控,而且這種電視還能夠上網(wǎng)。
未來的廚房變化也很大,廚房和餐廳融為一體,里面只有一臺(tái)機(jī)器,機(jī)器上有一輛“腳踏車”,“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動(dòng)腳踏車,美味的食物就會(huì)自動(dòng)傳送到餐桌上,這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的,非常環(huán)保。
未來的`浴室也很特別,洗澡時(shí)不需要用水。人只要站在特定的位置,打開“浴霸”,經(jīng)過處理過的太陽光就照射到你的身上,幫你消毒,比用水洗的還要干凈呢!
如果你想出去旅游,只要站在傳送器上,輸入你想要去的地方,按下按鈕,傳送器就會(huì)把你送到你想去的地方。
除了未來的家,22世紀(jì)還會(huì)有許多奇妙的發(fā)明,讓我們拭目以待吧。
六年級(jí)想象作文2
今天我太困了,躺在床上一下子就睡著了。不知不覺中,我乘上了宇宙飛船,來到了水果星球。
這里什么東西都是水果做成的。我來到游泳池,往下一跳,不小心嗆了一口水。咦,怎么是甜的?原來這里的水全是果汁。我隨手一撈,竟撈到了一條魚,那么香。我試著咬了一口——哈密瓜味!哇,原來是一條哈密瓜魚!
剛剛上了岸,就看見一只老虎朝我沖來。我趕緊躲到一邊,學(xué)著武松打虎的'樣子,喝了五碗果汁酒。然后,壯著膽跳到老虎背后,對(duì)準(zhǔn)老虎就是一拳,沒想到打出來的竟是香蕉果汁血?!鞍?,原來是只香蕉虎!”我朝他頭上就是一口,咬下了一塊香蕉老虎肉,老虎瘋狂地跑了。我吃著老虎肉,心里痛快極了。走著走著,我看見了一個(gè)桶,里面盛滿了各種各樣的水果。我連忙走上前去,趴在桶沿上,大口大口的吃起來。這時(shí),兩個(gè)水果衛(wèi)兵走過來,恭恭敬敬的遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清理工”獎(jiǎng)狀。我一時(shí)沒明白過來,士兵告訴我:“你吃光了我們的垃圾,國王賞你一張獎(jiǎng)狀。”
“?。俊蔽掖蠛耙宦?,羞愧不已。“怎么啦?”咦,怎么媽媽也來了?
我睜開眼睛,噢,原來是一場夢……
六年級(jí)想象作文3
假如我有一對(duì)翅膀,我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩,向星星大哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來七色花,郁金香,月季,臘梅,櫻花,菊花,茶花等許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂,學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。
我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的甘泉,全注在花粉里,用翅膀不停的扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停的扇呀扇。終于一股芳香撲鼻而來,我終于釀成了一種幸福的生活之蜜,我?guī)е业拿\(yùn)展開自由的翅膀,開始長途旅行。
我將展開翅膀,飛過高山丘嶺,來到萊茵河畔,找到那個(gè)盲姑娘,她多機(jī)靈啊,只聽見貝多芬彈了一支曲子就認(rèn)出了貝多芬,可是她那雙美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容,看不見陽光,樹木,鮮花,小溪,只能讓溫暖的陽光擁抱它,讓樹葉掉到她身上吻他,她只能聞到花兒的.香味兒,她只能聽到小溪的叮咚的歌唱,多么不幸的姑娘,我掀起一陣清風(fēng),把蜜送進(jìn)她嘴里。
假如我有一對(duì)翅膀,就要飛遍世界的每一個(gè)角落,去尋找,因?yàn)樨毟F疾病,被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦,假如我有一對(duì)翅膀,就要讓全世界沒有呻吟哭泣,只有歡聲笑語!
六年級(jí)想象作文4
我希望在未來有這樣一種多功能筆袋,它既可以方便我們的生活,又能使生活多姿多彩。
我設(shè)計(jì)的筆袋的初個(gè)樣式是這樣的:海藍(lán)色的底色,拉鏈?zhǔn)前咨?,有兩層,第二層上有一個(gè)木制標(biāo)簽,標(biāo)簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀,它是可以更換顏色和樣式的,只要把手放在筆袋上,它就能通過腦電波變成你想要的款式,但標(biāo)簽會(huì)一直在筆袋上。
我設(shè)計(jì)的筆袋不光外表美麗,功能也是實(shí)用可靠的。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內(nèi)部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電,如果停電了,你只要按下一個(gè)畫著燈泡的.按鈕,它就會(huì)亮起來,很像一個(gè)手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個(gè)溫度計(jì)。需要用到它們時(shí),你只要按下一個(gè)上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項(xiàng)功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時(shí)可以用;找地點(diǎn)時(shí)也可以用。這支筆袋還可以自動(dòng)維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個(gè)畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進(jìn)去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個(gè)畫著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個(gè)畫著電腦的按鈕,它就會(huì)放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個(gè)筆袋的功能很多,但它一點(diǎn)都不重,因?yàn)樗膬?nèi)部是脫離地心引力的。
怎樣?我設(shè)計(jì)的筆袋是不是又方便又好用呢?
六年級(jí)想象作文5
人們常常用蠟燭來形容老師,因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>
20xx年,我站在三尺講臺(tái)上。面對(duì)著一張張?zhí)鹛鸬男δ?,心里不由得緊張起來。我鼓起勇氣:“大家好,我是你們的.語文老師,希望大家能和我成為知心朋友?!辈乓还?jié)課,我就認(rèn)識(shí)了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然,也有“超級(jí)”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做,但心里已經(jīng)打好了“草稿”,在第二節(jié)課我說:“同學(xué)們,如果學(xué)習(xí)上有不明白的,希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯(cuò)了什么,請你們給我指出來?!边@時(shí),小“淚包”說話了:“老師,我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完,就哭了起來。我好無奈……只好說:“怎么了?不要哭,慢慢說?!薄拔摇业摹Z文……書……找不……到……了,嗚嗚~~~”她哽咽著說。我很沒辦法,只好說:“沒事,我的送給你。”“……”
這件事總算解決了,但心里還是忐忑不安。我想,在下課時(shí),如果有學(xué)生跑來問我生活上的困難,我會(huì)把它當(dāng)自己的事一樣去處理,去解決!
我立志,我長大一定要當(dāng)老師!為祖國貢獻(xiàn)力量,培育更多的國家棟梁!
六年級(jí)想象作文6
我是風(fēng),看不見,摸不著,但我的脾氣可不小。
春天,春回大地。我輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,撫摸著小孩子的腦袋,跟小草講講笑話,逗得它們笑得前仰后俯,我一會(huì)兒跟柳樹姐姐梳理頭發(fā),一會(huì)兒趁柳樹姐姐不注意,悄悄地打亂她的頭發(fā),然后笑著跑開了。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我變成了一個(gè)羞答答的小姑娘,更是一個(gè)宅女,很少出門,要不是太陽公公來催我出門或者是烏云阿姨來讓我做一下下雨的前兆,我才不愿意踏出家門半步呢!我微微一吹,蹦跳著跑回家躲起來了。
秋天,我可喜歡出門啦。清潔工將滿地的落葉掃成一堆,可我調(diào)皮極了,“呼”的一聲,將落葉吹得四散而去,清潔工批評(píng)我太調(diào)皮了,我紅著臉,灰溜溜地逃走了。我來到了田野里看見農(nóng)民伯伯在收割農(nóng)作物,他們的額頭上、手心里、衣服里都滲滿了汗水,我飛快地跑過去,吹干他們身上的'汗水,他們露出了笑臉。
到了冬天,也不知道怎么回事,我的脾氣變得十分暴躁,力氣也大了不少。我輕輕一吹,就把人們凍得瑟瑟發(fā)抖,有時(shí)我生氣起來,還把人們的手凍得發(fā)青發(fā)紫了??捎捎谖业钠馓┰炅耍藗兌级闫饋?,一點(diǎn)兒也不愿意與我做朋友了,雖然還有梅花姐姐與我作伴,可我的心里還是覺得落空空的,特別難受。
這就是我——一個(gè)調(diào)皮搗蛋,脾氣又古怪的風(fēng)。
六年級(jí)想象作文7
從前有一個(gè)村子,那里有一座百花園,在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。
她常常幫助人們,因此,人們十分喜愛她。
直到有一天,充滿快樂的村子里來了一個(gè)無惡不作的妖魔,這個(gè)妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強(qiáng),沒有人能打過他。他要人們每星期為他貢獻(xiàn)一個(gè)小孩子。并把星期日訂為“祭日”,心地善良的牡丹仙子決心為人類除掉這個(gè)妖怪??墒?,以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無所不能的“離洛法師”。
她攀山越水,終于,來到南山“離洛法師”的家。
她乞求“離洛法師”救救她的村民,但是離洛不是無能的,他也沒辦法。不過,‘天無絕人之路’,有一個(gè)辦法可以救村民。但是這個(gè)辦法要牡丹仙子付出沉重的代價(jià)。牡丹仙子為了救自己的'村民,就毫不猶豫的同意了。
這個(gè)辦法是:“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上。”第二天,牡丹仙子沒來得及與人們告別,就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見到“銀靈魔”后,用刀插在自己的心臟上。然后,把血滴在“銀靈魔”的身上?!般y靈魔”變化為一縷青煙死了。
但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。
六年級(jí)想象作文8
一天,晚上。“?。『美О?,先去睡覺吧?!毙∶髂檬峙牧伺淖?。
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上,他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈?!蹦莻€(gè)足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)?!蹦莻€(gè)簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我?!薄熬湍氵€珍貴,也不就是上面寫幾個(gè)字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的?!蹦莻€(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭執(zhí)不下的時(shí)候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的`。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會(huì)很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈?!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔?,所以不要拿自己的作用和別人比?!?/p>
六年級(jí)想象作文9
我有一個(gè)水晶屋,屋內(nèi)的所有裝飾,都是用水晶做的,非常漂亮,我很喜歡!
水晶屋不但漂亮,而且有許多高科技的產(chǎn)品。
每當(dāng)我回到家,智能門就會(huì)驗(yàn)證身份,然后就會(huì)自動(dòng)打開門,這時(shí),我的柔軟沙發(fā),就會(huì)讓我坐下,我的機(jī)器人羅克,就會(huì)拿來一杯熱茶讓我喝,然后羅克就會(huì)把做好的飯菜送到我面前,我吃完后,他會(huì)自動(dòng)洗碗。
吃完飯后,我就到浴室洗澡,浴缸會(huì)自動(dòng)接滿水,讓我洗。不用擔(dān)心會(huì)冷,因?yàn)樵谠∈依铮兄裉栆粯訜岬哪芰壳?,所以不用?dān)心。浴室里還有3D智能電視,他的外表和其他電視一樣,只不過,他的厚度卻是一張紙那么薄,他還是防水的`,不用擔(dān)心電視被水淋到,然后壞掉。
洗完澡后,我就會(huì)去寫作業(yè),遇到不會(huì)的題,我的知識(shí)筆就會(huì)把我不會(huì)的題的數(shù)據(jù)輸送到我的大腦里,這樣就不用擔(dān)心不會(huì)的題怎么寫了。
寫完作業(yè)后,我就要去睡覺了,我的溫暖床,就會(huì)在我洗澡時(shí)就把床給弄熱,以免睡覺時(shí)冷。
在我睡覺時(shí)的期間,水晶屋的所有門、窗、都會(huì)鎖好,直到第二天早上我醒時(shí),他們才會(huì)自動(dòng)打開……
怎么樣,我的水晶屋是不是很好,既漂亮,又美好!
歡迎您來我家參觀,來我的水晶屋參觀。
六年級(jí)想象作文10
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來到田野,樹的葉子和樹枝搖晃著,發(fā)出“沙沙”的聲音,煞是好聽,許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實(shí)被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,惹人喜愛。過了一會(huì)兒,我被一陣風(fēng)吹走了。再見,可愛的田野,我在心里說著,發(fā)出兩聲響雷,告別田野。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著,我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步,選購商品,有的人形色匆匆地趕著路,學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷,下起了雨,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人驚慌跑回家,有些人就地躲雨……這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,雨滴滴上去,發(fā)出“叭嗒,叭嗒”的聲音,真好聽,這時(shí),我真覺得自己就是一位鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了……
好景不長,一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū),這里熱得不得了,于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻(xiàn)給了這座城市,(貨就是雨點(diǎn),沒了雨點(diǎn),秋雨就消失了)在快完結(jié)時(shí),我欣慰地想,總算做成了一件好事。我消失了,可我不久后又成了一場秋雨,到處飄……
六年級(jí)想象作文11
我是21世紀(jì)的一名小學(xué)生,一天,我乘坐時(shí)光機(jī),來到了5后的地球。
我一下跳出了時(shí)光機(jī)的艙門。咦?怎么到處死氣沉沉的呢?
我根據(jù)手里的`地圖方位,來到了500年后的動(dòng)物園,想看看這么多年了,有什么變化??墒沁M(jìn)去一看,里面的景象令我大吃一驚——整個(gè)動(dòng)物園里只有一只貓!不是吧,動(dòng)物園怎么只有一只小動(dòng)物呢?我急忙問身邊的工作人員:“阿姨,這個(gè)動(dòng)物園里沒有大象,老虎,猴子……嗎?”“請問,小朋友,你說什么呢?我們這兒沒有什么大象,老虎,猴子,我在這兒工作了好幾年,聽都沒聽說過。”管理員回答。我聽了工作人員的話后,一頭霧水。我跑出動(dòng)物園,看見馬路上坐著一位老爺爺,看樣子年紀(jì)已經(jīng)很大了!我跑過去,問:“老爺爺,這個(gè)動(dòng)物園沒有大象,老虎,猴子嗎?”“嗯?大象,老虎,猴子?我好像記得我我爺爺告訴過我,砸我太爺爺?shù)奶珷敔數(shù)奶珷敔斏畹哪莻€(gè)年代有這些動(dòng)物,可現(xiàn)在,早就滅絕了,現(xiàn)在全地球上就只剩下這一只貓了!哎!這都是我們的祖先干得”好事“??!他們?yōu)榱俗约旱南硎懿活櫼磺?,哎!沒辦法……”老爺爺回答。我謝過老爺爺,走開了,邊走邊想:這是怎么回事?突然,我被一塊大石頭絆倒了……
叮鈴鈴!叮鈴鈴!我的鬧鐘把我叫醒了,哦,這原來是一場夢?。〔恍?,我一定要從現(xiàn)在開始,呼吁人類保護(hù)地球,別再破壞我們賴以生存的家園——地球。我立刻穿好衣服,跳下床,飛奔下樓……
六年級(jí)想象作文12
尊敬的外星人你好!
我是來自地球村一名六年級(jí)的學(xué)生,你們可以乘坐飛船來到地球,地球是非常美麗的,每個(gè)人都非常喜歡你們,想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的,我有對(duì)你說不完的話,好想問一問:你們吃的是什么食品?住的'是什么房子?用的是什么交通工具?你們來的時(shí)候可不可以為我們照些你們那里的相片?我班同學(xué)和老師都會(huì)歡迎你們的。地球村的人們愿意和你們一起合影、一起玩耍,你們來了我們會(huì)非常開心,你們來到我們這里,我們每個(gè)人都很喜歡你們。我們在一起會(huì)到科技館里參觀,我們地球的科技也是很發(fā)達(dá)的,你們看過后要提一些建議,我們會(huì)采納的,你們來到我們這里,我們會(huì)把你們當(dāng)做一家人,讓你們嘗一嘗我們這里的美食,我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……
我們可以在一起放風(fēng)箏、一起玩捉迷藏,你們不會(huì)玩也沒有關(guān)系,我們會(huì)教你們玩的,你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來吧!和我們做朋友。我們在一起朝夕。
六年級(jí)想象作文13
現(xiàn)在的城市越來越漂亮了,從以前的十多二十層樓到五六十層樓,你想知道未來的城市是怎么樣的嗎?那就跟著我的腳步去看看吧。
剛到未來城,就看見一位叔叔要去上班,只見那位叔叔走到一個(gè)電子地板上面,說時(shí)遲那時(shí)快,那位叔叔就不見了,你一定會(huì)很驚奇:這位叔叔為什么會(huì)不見了?其實(shí)那是瞬間轉(zhuǎn)移系統(tǒng),可以讓你第一時(shí)間到你想到的地方,這樣不僅可以節(jié)省汽車廢氣的排放和汽車需要的汽油,還可以減少車禍的發(fā)生,怎么樣,厲害吧?接下來還有更厲害的呢!接下來到了一個(gè)小區(qū),突然看到有一戶人家要搬家,只見他不慌不忙的'拿著出一張卡插在門口的一個(gè)凹槽里,一瞬間人與房子里的東西連同卡全都消失了,不要著急,其實(shí)房子和叔叔都以經(jīng)轉(zhuǎn)移到了他要搬去的地方了。還有空氣凈化器,它會(huì)把有毒的氣體吸進(jìn)去轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。
還有助走機(jī)器人,只要坐在上面,就可以代老人或殘疾人走路、光明恢復(fù)藥水,可以讓失去光明的人恢復(fù)光明、健康恢復(fù)藥和智能筆盒等等……
雖然這只是我的假想,但是我相信,只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我們的未來一定會(huì)更加美好。
六年級(jí)想象作文14
我是一粒種子,但我心中裝著一棵樹。
那天,我被主人放在板凳上,路過的小鳥將我?guī)У缴掷铩D鞘俏业谝淮慰匆姌?,它們的那么的挺拔,那么的雄偉,于是,我愛上了它們,我想變成它們。這個(gè)小小的愿望,就在我的.心中生根發(fā)芽。
但是,我是那么的渺小。
我被小鳥扔在土地上。一陣風(fēng)吹過,我被一層土壤覆蓋,我們周圍一片黑暗,我看不見周圍的樹了。
我終日哭泣。但我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的身體發(fā)生了變化。小蚯蚓說,那是我在長大。幾天后,我沖出了那堅(jiān)硬的外殼。我伸出小手,觸碰到了土壤,小螞蟻說,有了它,我就能快快長大了。
我是多么盼望著長大,于是我拼命吸收土壤中的養(yǎng)分,幾個(gè)月后,我鉆出土壤,又一次看到了那些高大的樹。我向它們訴說我的愿望,可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了,但我不會(huì)放棄,有朝一日,我一定會(huì)超越它們。
我一直努力著。
我發(fā)現(xiàn),我愛上了土壤,于是我向下扎根,想守護(hù)那土壤,我又向上生長,想觸碰那陽光。幾年后,我終于長成了一棵參天大樹,我的臉濕潤了,我不知道這是汗,還是淚。
六年級(jí)想象作文15
每天上學(xué)放學(xué),在馬路上看著來來往往形形色色的汽車,我的腦海中就會(huì)冒出一些奇怪的念頭。今天,就讓我展開想象的翅膀來當(dāng)一名小小的設(shè)計(jì)師吧!
我要設(shè)計(jì)的是一輛“變形”高級(jí)汽車,這輛車可以是隨意變形的。下面就讓我來給大家講一講我發(fā)明的這輛車吧!
這輛車的顏色可以隨著我的心情而變:我心情好的時(shí)候,它會(huì)是粉紅色或者青草色;當(dāng)我心情不好時(shí),它就會(huì)變成冷色調(diào),比如灰色,銀白色……它也可以隨著天氣的變化來變顏色:天氣晴的時(shí)候,它會(huì)變成綠色;天氣炎熱時(shí)會(huì)變成深紅色;陰天則變成灰色;快要下雨了,又變成了黑色。
這輛車的形狀跟現(xiàn)在汽車并沒有多大的`差別,只是車身長了些,車的寬度加大了一些,使人們坐在我里面更加舒服,這樣的設(shè)計(jì)是不是很人性化呀!
這輛車的材質(zhì)非常柔軟,是用棉花做的,如果撞上別的車了,車子立刻把那輛車包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,事情處理好后,車子就變成原來的樣子,它的燃料也非常特別:有太陽時(shí),它有太陽能做燃料;陰天時(shí),它用地下的樹葉做燃料;下雨天,則用雨水做燃料。
除了它與眾不同的外觀設(shè)計(jì),它的環(huán)保性能也是一流的。普通的車會(huì)帶給我們一些危害,比如我們誰家時(shí),汽車的喇叭聲會(huì)吵醒我們;汽車開過時(shí),后面的排氣管會(huì)排出尾氣,給空氣帶來污染,也會(huì)造成溫室效應(yīng);廢氣還會(huì)使我們皮膚過敏,引發(fā)咽喉炎等癥狀。上面例舉的幾項(xiàng)缺點(diǎn),我設(shè)計(jì)的車一樣也沒有呢。
要是現(xiàn)在就能制造車這樣的車該多好?。?/p>
第五篇:六年級(jí)想象作文
想像作文的寫法
想像作文,就是通過大膽的假設(shè)想像,把未來才有可能實(shí)現(xiàn)的美好愿望和理想加以具體化,并使它變成已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的情景來進(jìn)行記敘。
一、想像作文也有“六要素”。
想像作文和一般記敘文一樣,也要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物活動(dòng),有事件的起因、發(fā)展和結(jié)局。
【舉例】
時(shí)間過得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了2010年。這時(shí)的我,實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望,成了科學(xué)家。我和機(jī)器人“無比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
【賞讀】
開頭就介紹了時(shí)間、人物、起因。
二、想像作文也要有明確的中心。
或反映人們的一種追求,或揭示一個(gè)深刻道理,或歌頌一種精神,其中心意思必須是鮮明的、積極的。
【舉例】
咦,這些小汽車好奇怪呀,它們像一顆顆透明的大水珠,頭大尾尖,都沒有輪子,在離地面兩米左右的空中飛行,而且車后排出的是白氣。這到底是怎么一回事呀?原來,這種車是低空飛行車,沒有輪子,靠噴氣飛行,原料是二氧化碳,排出來的是氧氣。
【分析】
作者創(chuàng)想的小汽車正好吻合了今日世界主題———環(huán)境保護(hù),多么美好的愿望!人們讀了這樣的文章,會(huì)不欣羨、不贊美嗎?
三、情節(jié)合理,有現(xiàn)實(shí)感、現(xiàn)場感。
想像、假設(shè)要從實(shí)際出發(fā),以人們的生活理想為目標(biāo),假設(shè)實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容有現(xiàn)實(shí)意義,中心應(yīng)體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感和為人類服務(wù)的意識(shí)。
【舉例】
這種課桌全是用玻璃做成的,抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼起來,人伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,也不用擔(dān)心在桌子上寫字時(shí)會(huì)凍傷手,你只要按一下左邊的紅色按鈕,桌面就會(huì)變得溫暖起來,非常舒服。
四、要忠于科學(xué)。
想像、假設(shè)要以科學(xué)為前提,具有科學(xué)道理和能夠?qū)崿F(xiàn)的可能,能給人以啟發(fā)。否則,如果是無法實(shí)現(xiàn)的空中樓閣,再離奇、美妙,也是空想。
【舉例】
也許會(huì)有人問:“你耳朵里是什么東西?會(huì)響鈴,會(huì)說話?!焙?,告訴你吧,這是多功能納米電話王。它體積小,僅有3立方毫米,而且實(shí)現(xiàn)了智能化設(shè)計(jì),放在耳朵里,就是你的貼身小秘書。怎么樣,比孫悟空的金箍棒不遜色吧。你根本不用擔(dān)心它會(huì)不小心掉到耳朵眼里,它利用磁懸技術(shù),和你如影隨形,太方便了。
【練習(xí)】
想像作文填空練習(xí):
(1)2020年,我最想做的一件事是:這件事的現(xiàn)實(shí)意義是:。這件事的科學(xué)依據(jù)是:。這件事的過程是這樣的:。
(2)我一直想發(fā)明這樣一件東西:。這件東西的現(xiàn)實(shí)意義是:。這件東西的科學(xué)依據(jù)是:。這件東西的具體情形是這樣的:。
(3)在我最近看的科幻片《》中,有一件設(shè)計(jì)得不是很完美:。應(yīng)進(jìn)行以下改進(jìn):。