第一篇：周記600字初中讓座（定稿）

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之周記600字初中讓座[1]

周記600字初中讓座【1】

在課本上，我看到這樣一幅漫畫：冬天在一個(gè)車站專供母子上車的地方，幾個(gè)衣冠楚楚的大男人卻站在那里，對(duì)于旁邊“母子上車處”的牌子卻視而不見。車站旁邊，站著一位抱孩子的婦女，十分無奈，卻又敢怒不敢言。

看完這則漫畫，我感到十分氣憤。他們真得是文盲嗎?不是吧。當(dāng)今社會(huì)，真正的文盲有幾個(gè)?真是文盲還會(huì)覺得自漸形穢也沒有臉面站在這兒。而且，他們中有的人一副干部模樣，有的人還故意閉著眼睛，怎么可能是文盲呢?

在生活中，這種假文盲、真自私的行為很多，令人反感。如在公交車上特設(shè)的“老、弱、病、殘、孕”專席，許多身強(qiáng)力壯的年輕人卻坐在哪里。而當(dāng)真正的特需乘客上車時(shí)，卻沒有人讓座，對(duì)于車上赫然貼著的“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”的標(biāo)語，許多人視而不見。倒是一些六、七歲還不太認(rèn)字的小孩，會(huì)給他們讓座。假文盲們不管，不太懂事的小孩能做，這是什么現(xiàn)象?他們難道連小孩都不如嗎?!我想，這對(duì)于那些弱勢群體來說，即使在炎熱的夏天，也會(huì)感到寒意，是心寒!

說實(shí)話，在貼有明確標(biāo)語的地方裝成假文盲去故意違反規(guī)則最令人厭惡，比起違反那些沒有明確、基本指出的規(guī)則，這種“假文盲、真自私”的人是真正的小人。真不知道這些人為什么要這樣做，難道按標(biāo)語要求做就會(huì)損失很多嗎?不會(huì)。最多不過是多走點(diǎn)路、多站會(huì)兒、多等會(huì)兒、累一點(diǎn)兒，可這又有什么呢?久違了這么一點(diǎn)點(diǎn)兒，去做一次“假文盲、真自私”的徹頭徹尾的小人，值嗎?做一次也許沒有什么，但有一就有二，有二就有三，這樣一而再再而三的做下去，你真得是賺了嗎?不，是賠了，賠上了公德。

周記600字初中讓座【2】

雖說天氣不錯(cuò)，可是，在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事：

星期六的下午，我坐著公共汽車到補(bǔ)習(xí)班上課。過了一陣子，一位老爺爺上了車，雖然說當(dāng)時(shí)人不算多，但是已經(jīng)沒有座位了。這時(shí)司機(jī)發(fā)話了：“誰能給老人家讓個(gè)座?”話說完了，一個(gè)人都沒有起來讓座。當(dāng)然了，在這個(gè)炎熱的下午，誰會(huì)浪費(fèi)這個(gè)寶貴的座位呢?這時(shí)，一位小姑娘站起來，拉著老爺爺?shù)氖终f：“老爺爺，您坐我的位置吧!”只見這個(gè)小姑娘肩上背著書包，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看樣子也跟我一樣去上補(bǔ)習(xí)班吧。老爺爺聽了小姑娘的話十分感動(dòng)，他坐在位置上，對(duì)小姑娘說：“謝謝你，小姑娘?！薄安挥弥x，老爺爺，我是一名少先隊(duì)員，這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情?！闭f完，還抖了抖胸前的紅領(lǐng)巾。聽了小姑娘的話，大家都為自己的行為感到羞愧，紛紛向老爺爺“獻(xiàn)座”。老爺爺見了，十分感動(dòng)，忙對(duì)大家說“謝謝”，大家不但向小姑娘投去贊許的目光，還接連不斷地為她鼓掌喝彩。

到站了，我下了車，那位小姑娘也下了車，我前腳剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，他后腳就跟進(jìn)來了。一問才知道，她也是來這補(bǔ)習(xí)的，真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事，便迫不及待地問她：“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)?”他笑著對(duì)我說：“原因只有一個(gè)：助人為樂?！?/p>

對(duì)，善待他人就等于善待自己，就讓個(gè)座而已，沒什么大不了的，關(guān)鍵在于你有沒有這個(gè)助人為樂的心。

直到現(xiàn)在，這件事還在我的腦海深處不時(shí)浮現(xiàn)，當(dāng)我人生的指路人!

其實(shí)讓個(gè)座是一件非常簡單的事，那要看你有沒有這個(gè)心!

周記600字初中讓座【3】

有一天，爸爸媽媽帶我去南京市郊的將軍山玩。有一件事令我至今難忘。

我們回來時(shí)是坐的地鐵。我上了地鐵后東張西望，看了一圈也沒看見一個(gè)空位子，便失望地站在那里。到了下一站，下了許多人，有一個(gè)空座位，爸爸媽媽心疼我，再加上我爬山已經(jīng)累得腰酸背痛，便讓我一個(gè)人坐下。

坐下可真舒服，背靠座椅我甩了甩酸疼的小腿，享受著清涼的空調(diào)，地鐵風(fēng)馳電掣般的開到了下一站。車停了，上來了一位白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶。這時(shí)車上已沒有空位。我立即想給老奶奶讓座?？捎忠幌耄骸拔遗郎揭呀?jīng)爬得夠累的了，如果再把這個(gè)座位讓給老奶奶，自己就要辛苦的站著了。讓還是不讓呢?”我心里仿佛有兩個(gè)聲音在爭論。一個(gè)說：“要讓，老奶奶弱不經(jīng)風(fēng)的，如果摔倒了呢?”另一個(gè)說：“不用讓。這又不是公共汽車，會(huì)急轉(zhuǎn)彎和急剎車，哪那么容易摔倒。而且爬山已經(jīng)夠累的了，再讓老奶奶坐，自己怎么辦啊?”

正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我抬頭看見了老奶奶那骨瘦如柴、弱不經(jīng)風(fēng)的身體，不禁想起了我年邁的奶奶，誰家沒有老人啊!誰又沒有老的時(shí)候呢?我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德哪去了?良知終于戰(zhàn)勝了自我。我站起來堅(jiān)定地對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐吧?！崩夏棠毯吞@的對(duì)我說：“小朋友，你坐吧，我兩站路就下車了”經(jīng)過我的再三堅(jiān)持老奶奶終于坐下了。她面帶笑容慈祥地對(duì)我

第二篇：初中周記600字

篇一：初中周記600字

在國慶節(jié)里，旅游業(yè)的人們更是在辛勤地勞動(dòng)，祖國大江南北各個(gè)景點(diǎn)的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”，就是因?yàn)樵S多行業(yè)10月1—7日放假，大家都想借此機(jī)會(huì)去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個(gè)旅游景點(diǎn)的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過一個(gè)開心的、高興的、快樂的國慶節(jié)。

不僅各個(gè)商店、超市里的營業(yè)員在國慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知?jiǎng)诶鄣墓ぷ髡摺h(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng)，就算在國慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會(huì)怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?？還不是為了讓我們有一個(gè)清潔的生活環(huán)境，讓我們能過一個(gè)舒適的國慶。

大街上每一家商店里的營業(yè)員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對(duì)待顧客，從不對(duì)顧客們翻白眼、說臟話。不管是什么節(jié)假日，這些商店里的營業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢，還為了使我們得到更好的服務(wù)。

醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國慶節(jié)里也何時(shí)休息過？他們也在堅(jiān)守工作崗位。他們對(duì)待病人都非常熱情，就像對(duì)待自己的親人一樣好。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱挠H人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?？還不是為了讓我們能得到及時(shí)醫(yī)療保障，過一個(gè)健康的國慶。

除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國誕生的日子——國慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運(yùn)輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過一個(gè)快樂的國慶節(jié)，一個(gè)開心的“十一黃金周”。

祝所有人國慶快樂！

篇二：初中周記600字

期中考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們想必也做了反思和分析，這篇初中周記600字：期中考試心得，就表現(xiàn)了小作者在考試結(jié)束后的反思總結(jié)，同時(shí)考試心得、學(xué)習(xí)生活等都是同學(xué)們寫周記的好素材！

期中考試剛剛結(jié)束，我真實(shí)感受良多，我仔細(xì)分析了這次考試失敗的原因，希望下次考試可以變得優(yōu)秀點(diǎn)。

每次考試，我都會(huì)有很多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中的一部分，從而影響我的生活。

在前一個(gè)星期，我校初一舉行第一次期中考試。當(dāng)我聽到后，自己好緊張。這個(gè)學(xué)期好像表現(xiàn)得不太好。上課的狀態(tài)和以前截然不同。在這次考試中，我退步了，退了82名?？疾盍?，肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過后還要繼續(xù)往前走，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。我也不會(huì)再生！只有腳踏實(shí)地地往前走，才會(huì)記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。周記600字

老師說：“進(jìn)步的學(xué)生，要繼續(xù)努力往前擠，把競爭對(duì)手拋在身后，退步的學(xué)生也要往前加油?！边@次的考試，讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己所處的位置，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。

這次的考試，雖然很不理想，沒有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)?？墒?，我還會(huì)繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己。過了幾天后，我找到自己的原因了：這個(gè)學(xué)期不如以前，是因?yàn)槲覍?duì)以前的成績感到滿意，不用經(jīng)常去復(fù)習(xí)。就這樣放松了自己。之后的考試，才會(huì)考得一塌糊涂。這次的期中考試數(shù)學(xué)雖然有一點(diǎn)進(jìn)步，可語文考差了，大概是我上課不夠集中。這讓我心里后悔不已，卻已無濟(jì)于事了。

經(jīng)過這次后，我要更嚴(yán)格要求自己，要認(rèn)真學(xué)好每一課，決不放棄。我要從零開始，努力學(xué)習(xí)。

篇三：初中周記600字

我 不知怎樣描寫這位跳孔雀舞的姑娘？

如果 我有一支畫筆，我會(huì)把她優(yōu)美 的舞姿畫下來；如果我有一臺(tái)攝像機(jī)，我會(huì)把她跳的精彩的動(dòng)作 拍下來；如果我和她是朋友，我會(huì)與她切磋切磋舞蹈。

可惜我卻畫不出好的，照不出好的，我也不是她的朋友。我只能用我樸素的文字 來描寫著驚人的舞蹈。

觀眾還是觀眾，看到舞臺(tái)上的“花兒”盛開，“大雨”傾盆，不是驚訝，就是稱贊。除了這些，就只有鼓掌了，再找不到其他的了。

你們是我的朋友，我忍住了我的歡喜和激動(dòng)，向你傾訴我心中的舞蹈的美。

朋友，在一個(gè)難忘 的晚上……

電視中的臺(tái)上的簾幕慢慢拉開，舞者出來了，真是光艷一閃！她端凝的站立著，音樂 響起，她也隨著音樂翩翩起舞，她用她的眉目，手臂，腰肢，裙子，同音樂起舞，表演出舞的內(nèi)容。

雖然我們不是舞者，也不是研究舞蹈的人，但我們伴隨著她的動(dòng)作，也一起翩翩起舞！她忽而微笑，表現(xiàn)出她心中的喜悅 ；忽而悲傷，表現(xiàn)出她內(nèi)心 的痛楚；忽而沉思，表現(xiàn)出她心中有秘密 ；忽而害羞，表現(xiàn)出女孩 的本質(zhì)。在舞臺(tái)上，他用四肢五官表現(xiàn)出舞的內(nèi)容，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。

看了她的舞蹈，讓我深深地感到了舞蹈的魅力，甚至讓我愛上了舞蹈。

她就像一只孔雀一樣，在大自然 中自由，歡快的跳舞，跳出她心中的喜怒哀樂。

篇四：初中周記600字

天灰蒙蒙的，暗淡的天空 掠過一絲傷感。要走了，要離開 了，終究還是要離你而去了——我的老師。

那天，就是與你離別 的那天，我微笑著與你說再見，你撫摸著我的頭，告訴我，要加油。

也許你不知道，轉(zhuǎn)身 的一剎那，我哭了。一直走著，看著這里有我走過的痕跡，還有你對(duì)我的關(guān)懷和教育。

記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí)我扭到腳，你俯身替我揉搓的身影 ；記得那次我淚流滿面，你著手幫我擦掉的身影；記得那次我胃痛，你攙扶著我上校醫(yī)室的身影……

原來我還有這么多的美好，這么多的回憶，一點(diǎn)一滴，全是來自你的愛。

還有那次我在數(shù)學(xué)老師的課堂 上搗亂，你對(duì)我說的話。你說，永遠(yuǎn) 不要對(duì)任何老師抱有埋怨，那樣你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好那一刻，其實(shí)每一位老師所付出 的努力 并不是我們表面看到的那樣，她會(huì)有壓力，會(huì)有情緒，所以盡管在怎樣不是，也應(yīng)該體諒。

那以后，我開始懂得每一位老師的辛勞與付出。

走到校門口，回頭 看了一下。前路是迷茫 的，以前已經(jīng)回不去了。我會(huì)記得你說過，即使生活再苦再累，也要堅(jiān)持 不放棄，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，痛苦 的掙扎是生活中不可或缺的一部分，也是成長 必經(jīng)的一個(gè)過程。如果生活中沒有任何障礙的話，反而會(huì)讓我們變得不健全，我們就永遠(yuǎn)無法變成我們想象 中那么強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不能展翅飛翔。所以，我們應(yīng)該感謝 上天賦予我們的困苦和磨練，讓我們變得更加強(qiáng)壯。

你說過的話我會(huì)一直記在心里，你知道，從來我都不是個(gè)勇敢 的女孩，你也希望我會(huì)長大 吧。

老師，我會(huì)一直一直想著你的好，你的愛，你的關(guān)懷。

第三篇：初中七年級(jí)周記600字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初中七年級(jí)周記600字

篇一

一轉(zhuǎn)眼間周末又來臨了，媽媽準(zhǔn)備帶我去吃西餐?！罢嫠?”我心里一陣驚喜。

我們來到河坊街，媽媽指著“大快活牛排屋”說：“就在這?！蔽荫v足前望，真懷疑走錯(cuò)了地方，那“大快活”招牌的上方是一排木質(zhì)結(jié)構(gòu)的仿古窗欞，而且還“大紅燈籠高高掛”呢，這里面應(yīng)該是傳統(tǒng)風(fēng)味小吃呀，怎么會(huì)有西餐吃?

媽媽見我一臉疑惑，就風(fēng)趣地說：“看不懂吧，這叫做‘古為今用，洋為中用’，靈活經(jīng)營。這里原本是……”

媽媽話沒說完，迎賓小姐迎了上來，熱情地引領(lǐng)我們上了二樓。

整個(gè)餐廳座無虛席，服務(wù)小姐把我領(lǐng)到靠窗的一張剛走了客人的桌前，就坐后立即有服務(wù)生為我們換了桌布，又將刀、叉、勺三樣金屬餐具排列在一張折成三角形的紙巾上，旁邊還有一塊疊得很藝術(shù)的橙色餐巾。服務(wù)小姐向我們介紹了各式西餐，*后我點(diǎn)了兒童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中國人吃西餐嘛。

首先端上來的是飲品，泡沫紅茶和開胃酒。泡沫紅茶我不喜歡，開胃酒很不錯(cuò)，甜甜的、酸酸的，略帶酒味，很適合我這未成年女士喝，媽媽也贊許地與我舉杯同飲。當(dāng)我端著高腳杯與媽媽碰杯時(shí)，我有一種長大成人的感覺，我喜歡這種感覺。

緊接著服務(wù)員又端來了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉開始吃不習(xí)慣，漸漸地卻嚼出了一種新感覺，甘甜清脆，別有風(fēng)味。

這頓西餐讓我大開眼界!

篇二

這周的星期五*節(jié)課，積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐，感覺格外涼爽。

語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎(jiǎng)”了?這是多么榮幸的事啊!待會(huì)老師會(huì)怎么評(píng)論呢?用詞準(zhǔn)確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?

“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎(jiǎng)”我暗暗竊喜?？墒钱?dāng)老師說完，我就后悔了?！澳畹矫值耐瑢W(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽。”讀!我仿佛聽到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀!今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)“*次”了，光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行，這次……哎，完了!我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來了。

就這樣，我不知不覺地走上了講臺(tái).看到臺(tái)下的七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名“同道之人”，我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚。“尊敬的雨果爺爺……”我讀著讀著，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無濟(jì)于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機(jī)器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定“戰(zhàn)敗"了。

我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺(tái)，連位子都走過頭了……窗外，天陰沉沉的。聽著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。

篇三

周的時(shí)間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。

它是個(gè)催命者，無時(shí)無刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是*好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

割舍，是忍痛啊失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那*親*妙*美的心情，那個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。

向往，是夢里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開，讓一些像風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~

孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大?！?/p>

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情*低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受

在一片海面前

那天，我又因犯錯(cuò)被媽媽教訓(xùn)了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下，我沖出家門，直覺帶著我奔向海邊。

眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘，發(fā)出低沉的吼叫，范文《初中生周記大全》。遠(yuǎn)處，幾只海鳥在海的上空翱翔，在湛藍(lán)的天空上，留下了恰到好處的點(diǎn)綴。站在礁石上，清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨，只剩下了些憤怒。

海中聳立著不少礁石，這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒有因?yàn)閾趼肥拇嬖诙Ｖ沽饲斑M(jìn)。他們?nèi)缤桓|繩，擰在一起，匯聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打過去，一心要將礁石拍碎。事實(shí)上，他們做不到，的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點(diǎn)錯(cuò)了，他們僅后退了一步，由于下一波海浪結(jié)合在了一起，繼續(xù)拍打。我震驚了，海浪既然有這樣的意志，在看似永遠(yuǎn)無法克服的困難前，不灰心，不氣餒，日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著同樣的動(dòng)作，目標(biāo)只有一個(gè)：打碎礁石、勇往直前。

在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就抱怨、灰心;而海，它面對(duì)的是堅(jiān)硬的礁石，它都不氣餒，我為什么還要抱怨呢?想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。

有一波海浪拍了過來。天，漸漸陰了下來，海，在天的映襯下，不再湛藍(lán)。一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強(qiáng)。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時(shí)，發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響，有低吼變?yōu)檗Z鳴，又有轟鳴變?yōu)榕叵?終。海勝了。

海，它有自己的思想，有自己的情感;它要強(qiáng)，它上進(jìn);它有勇氣，有力量……這不就是當(dāng)今社會(huì)所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

回家后，我想媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，反思了自己的過失。日后，再次面對(duì)那煙波浩淼的汪洋時(shí)，我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海，它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對(duì)那片海，就如面對(duì)一位人生的智者……或許，這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、

第四篇：初中周記600字 (精選)

初中周記600字

你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?？諝鉄o比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激-情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。

晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集！

今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束??或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

第五篇：初中周記600字6篇

記錄生活從寫周記開始，那么初中周記600字怎么寫呢？下面是瑞文小編收集整理的初中周記600字，歡迎閱讀參考~

初中周記600字

1按照云南的傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。在一年里最冷的時(shí)候，制作臘腸是每年必不可少的環(huán)節(jié)，雖然臘腸在其他時(shí)候也可以做，但是如果在一年里最冷的時(shí)候做，寒風(fēng)會(huì)將臘腸很快的吹干，從而提升臘腸的香味。

在臘月初旬制作臘腸，不僅是件麻煩事，也是件辛苦的事，制作臘腸的人首先要將豬肚子里的腸子拿出來晾干，晾干以后，再準(zhǔn)備大量的肉餡，接著在腸子大約每25厘米的位置用竹條打上小結(jié)，最后就小心翼翼的往腸子里塞肉，因?yàn)樨i的腸子很薄，所以在塞肉餡的過程中，一不小心就有可能使豬腸子裂開。我曾經(jīng)小時(shí)候也制作過臘腸，不過，每次都會(huì)把豬腸子塞破，每到這時(shí)，我都會(huì)感嘆道：這真是一項(xiàng)技術(shù)活?。?/p>

除此之外，這一天家家戶戶都要下山去“趕集”，趕集顧名思義也就是去買菜的意思，到了趕集的地點(diǎn)，我拿一袋米花糖，你買一筐大白菜，他挑一籃小玉米，那場景好不熱鬧！

臘月二十三是小孩子們最歡喜的日子，在這天里，小孩子們都結(jié)伴著歡歡喜喜的去趕集市場買各種小玩意，什么風(fēng)箏阿，什么口琴阿……當(dāng)然，孩子們最喜歡買的莫屬爆竹了，每當(dāng)在臘月二十三這一天，趕集市場上賣爆竹的小販攤上的爆竹總會(huì)被一搶而光，而在我準(zhǔn)備下山去洗澡的時(shí)候，總會(huì)看到孩子們在夕陽照耀下燦爛純真的笑容，那笑容，美得令人陶醉。

過完春節(jié)，每家每戶恢復(fù)正常的秩序，大人工作的工作，小孩學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。雖然春節(jié)很快就結(jié)束了，但是在我的腦海里，至今還能浮現(xiàn)出過春節(jié)時(shí)那般紅紅火火熱鬧的場景。

初中周記600字

2“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動(dòng)著，那種感覺棒極了！如今，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí)，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費(fèi)盡了心思，我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因?yàn)槲覄?dòng)作過猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了！”

正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會(huì)呢？我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒?。　薄拔豢跉?，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎？”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅?！疤昧?，我終于學(xué)會(huì)憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，最終，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于你。

初中周記600字

3勇氣是什么？勇氣是面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力；勇氣是面臨抉擇時(shí)的永不放棄；勇氣是體驗(yàn)挑戰(zhàn)走向成功的伴侶；勇氣是一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度……

兒時(shí)的記憶在我的腦海里閃過，最值得回憶的莫過于那次游玩了。

那是一個(gè)夏天，我們一家到海邊游玩。到達(dá)目的地后，我便飛一般的跑向那些驚險(xiǎn)、刺激、有趣的游樂設(shè)備了。一個(gè)大大的“海盜船”映入我的眼簾，我在那站了好久，聽著船上的人們呼喊的聲音，吹著涼爽愜意的海風(fēng)，我猶豫著：到底坐不坐？終于，探索欲涌上了我的心頭——我坐了上去。“海盜船”啟動(dòng)前，媽媽就告訴我一定要勇敢，中途不可能因我自己而停下，我用顫抖的聲音回應(yīng)了媽媽。

船啟動(dòng)了，開始，不覺得有什么可怕，漸漸的，越搖越快，我覺得呼吸急促起來，我在心里把所能想到的神靈都問候了一遍。這時(shí)，海盜船搖擺的高度已達(dá)頂峰，我頓時(shí)覺得腦海一片空白，心已提到嗓子眼，好像不閉嘴它就會(huì)跳出來一樣，我感到臉色蒼白，手腳冰冷，可是“開弓沒有回頭箭”，既然上來了，就要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。我試著放松自己，任憑船擺來擺去，深呼吸，再深呼吸，慢慢的，我戰(zhàn)勝了自己，找回了勇氣。

生活中也是如此，沒有了勇氣，就像失去了一筆寶貴的財(cái)富一樣，生活沒有挑戰(zhàn)就沒有活力。普希金說過：“勇敢是人類美德的高峰。”不去探索，人類永遠(yuǎn)登不上月球；不去質(zhì)疑，伽利略永遠(yuǎn)不能推翻錯(cuò)誤的定理；不去尋求真理，牛頓永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球引力，他們的成功總是伴隨著勇氣，雖然我沒有和他們一樣的成績，但是我有和他們一樣的勇氣。我將勇敢的面對(duì)困難和挫折，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！

我，找回了勇氣！

初中周記600字4

我有過一次難忘的經(jīng)歷，雖然它只是一次平凡的跑步。

那天，在早晨訓(xùn)練的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“好了，同學(xué)們，今天我們挑戰(zhàn)一下，跑5圈，中速，一定要堅(jiān)持下來！”天啊，我聽了，差點(diǎn)沒昏過去。我最多也就跑八百米——四圈?？创蠹叶夹判臐M滿，我轉(zhuǎn)念一想：不就是五圈嗎？他們行，我也行！

我壓壓腿，伸伸胳膊，跳幾下，一切準(zhǔn)備就緒，我站在了起跑線上。老師一聲令下，大家便沖出起跑線好遠(yuǎn)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地追上了前面那個(gè)同學(xué)，已經(jīng)跑完一個(gè)彎道了。我就累了。唉，剛才把速度提得太快了，我硬著頭皮把她超了過去。很快，我的體力就跟不上來了，慢了下來，但想到自己都六年級(jí)了，還跑那么慢，太丟人了。于是步子又快了起來。一圈下來，整個(gè)大隊(duì)伍都有些累了，都慢了下來。跑完第二圈時(shí)，我真想坐在地上，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)同學(xué)出列時(shí)，就咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前。我想：別人不吭聲，我怎能輕言放棄？這時(shí)，我只能大口大口地喘著粗氣，雖然腳像灌了鉛一般，但仍毅然地邁著堅(jiān)定的步伐。腦子里一片空白，可我的心里卻閃爍著一個(gè)默認(rèn)程序：堅(jiān)持到底！

我沖過重重難關(guān)，終于跑到最后一圈了。這時(shí)候，我已經(jīng)沒“電”了，就連意識(shí)也沒那么清晰，朦朦朧朧的。這時(shí)，老師喊道：“最后一圈，盡可能地往前沖?？?！加油！”我看見前面的同學(xué)就像注入了新能量一樣跑得飛快，我也不甘落后，跟了上去。可我實(shí)在沒有力氣了，此時(shí)我的腦海中閃過了一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我甩甩頭，清醒一下，盡我最大的努力沖過終點(diǎn)線。

雖然我沒有跑出很好的名次，但是我學(xué)會(huì)了更可貴的東西——做事要堅(jiān)持不懈。我相信，它會(huì)助我在以后的路上，走向成功！

初中周記600字5

當(dāng)夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。

我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。

星期天的下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說：“我們來舉行一個(gè)家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道?！拔覀円e行智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來?！澳蔷妥屛襾碜瞿愕膶?duì)手吧?！彼龑?duì)我說。我見對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”

比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀……”我忙跳起來回答：“廣州市！”“對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財(cái)物就有快樂？”“那還用說，這當(dāng)然是??！”我說，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對(duì)，加10分?！蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥樱^續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)?！薄按饘?duì)了，加10分！”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。

由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占—占—占全國的1/2！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對(duì)了。加10分！”

比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次。”

“那時(shí)候，我們可要請教你呀！”爸爸對(duì)笑道我說：“哈哈哈?！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。

初中周記600字6

今天，很無聊，于是只好盯著電視看?？粗粗l(fā)現(xiàn)媽媽在忙里忙外地做著家務(wù)?？粗鴭寢屆β档纳碛?，我的心中閃出一個(gè)念頭――幫媽媽做家務(wù)活。

先拖地吧。我學(xué)著媽媽的樣子，在桶里打好了水，把拖把放進(jìn)去，可是當(dāng)我把拖把拿出來時(shí)，拖把就像掛上了一個(gè)秤砣一樣重，我吃力的抬起拖把放在地上，向灰塵”掃蕩“，每一個(gè)角落，每一個(gè)縫隙都逃不過我的眼睛。很快，灰塵就銷聲匿跡了。我看了看我的勞動(dòng)成果，只見地板變成了汪洋一片，到處都是水。咦，媽媽拖完的地為什么那么干？我仔細(xì)回想著……”對(duì)，應(yīng)該把拖把擰干！“我驚呼道。我趕緊找來了抹布，收拾殘局。忙了許久，才算把地面弄干。而這時(shí)的我早已滿頭大汗了。

第一件事終于完成了，我回到房間，看見床上有幾件臟衣服，于是，我便把這些衣服搬到浴室里，準(zhǔn)備洗衣服。

我把衣服扔在了洗衣機(jī)里，可左弄右弄，洗衣機(jī)就是不動(dòng)，我又是敲又是拍，也無濟(jì)于事。可憐的洗衣機(jī)”倒下“了，無奈，我只好拿出一個(gè)大水盆，在水龍頭下接了半盆水，然后把臟衣服全部放進(jìn)了大水盆里，之后，又往里面加入適量的洗衣粉。我從房間里搬來一張小板凳，戴上手套便開始一件一件地搓洗著。冰冷的水隔著手套侵襲著我的手，寒冷的感覺游走在我的每根神經(jīng)里。

我把一件件臟衣服都搓洗過后，把盆里的水全部倒掉，又重新接了水沖洗，就這樣，直到水清得看不見泡沫了，我知道衣服已經(jīng)干凈了，我準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。剛要直起身，”哎喲！“我的腰疼得不得了，我都站不起來了。我體會(huì)到了媽媽的辛苦。

晾完衣服后，我又幫媽媽做了許多家務(wù)。一天下來，我筋疲力盡。這真是難忘的一天！更是我勞動(dòng)的一天！