第一篇:《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》讀后感
《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》讀后感
我對(duì)《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》此書讀后的感覺是這樣的:
首先最早的現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)該是在美國(guó),關(guān)于在團(tuán)隊(duì)管理方面,我倒覺得日本更具有可學(xué)性,是絕對(duì)服從性的,所以后來(lái)被流傳到了日本,被日本學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合日本的文化形成了日本的現(xiàn)代管理理論,雖然管理起源美國(guó),但后來(lái)日本在管理作的很好,迫使美國(guó)對(duì)日本管理刮目相看,形成了兩國(guó)理論,中國(guó)的確應(yīng)該好好借鑒!
現(xiàn)在日本和美國(guó)的管理已經(jīng)來(lái)到中國(guó),我覺得既然已經(jīng)來(lái)到中國(guó)了,就需要這些團(tuán)隊(duì)管理和中國(guó)的傳統(tǒng)文化相結(jié)合,形成中國(guó)人自己的軟隊(duì)管理,因?yàn)楦鞣N原因的差異,我認(rèn)為中國(guó)照搬國(guó)外的是在國(guó)內(nèi)行不通的!就像基本原理需要結(jié)合具體實(shí)踐一樣。
然而中國(guó)人和日本人,美國(guó)人,文化差別真的很大的。
如果我工作的時(shí)候有可能作為一名管理者的話就這樣來(lái)實(shí)踐,而《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》正好提供了一面鏡子。用來(lái)反思那些歐美以及日本理論,只有這樣才能看得更清楚。
我認(rèn)為我還算是一個(gè)比較容易吸收個(gè)中理念的人,在對(duì)任何理論不了解前都不排斥而去熟悉,我知道任何理論或者概念都有特定的局限性,如果到時(shí)候我真的做了一名管理者,只有綜合分析,然后個(gè)別實(shí)施,到時(shí)候才能夠形成自己的管理習(xí)慣。
其次我認(rèn)為中國(guó)式管理現(xiàn)在是學(xué)術(shù)熱點(diǎn)了,因?yàn)檫^(guò)了那個(gè)單純學(xué)習(xí)的階段了,中國(guó)真的是有特色的國(guó)家,我感覺現(xiàn)在有種理念比較流行了,就是把孔子的學(xué)說(shuō)融入到管理中,關(guān)于孔子的學(xué)說(shuō)有著悠久的歷史,積淀的文化,那只是一種嘗試,就像百家講壇中于丹教授所說(shuō):當(dāng)我們?cè)谏习嗟臅r(shí)候會(huì)用儒家的思想,修身齊家平天下。而下班呢,我們又會(huì)選擇用道家的思想,當(dāng)我們看待那些欲望,再去在處理事物的時(shí)候,要宣揚(yáng)法家的思想。我們中華民族百家爭(zhēng)鳴,但卻從未發(fā)生過(guò)像百家爭(zhēng)斗的事件,現(xiàn)在擺在我們面前的卻是百家融合、借鑒發(fā)展的情景,而我們中國(guó)人對(duì)待那些思想都是不是篤信的,應(yīng)該都是各取所需,我覺得這就是我們中國(guó)人的聰明。
然而不同的市場(chǎng),造就了不同的團(tuán)隊(duì)形式與內(nèi)涵!也許只有適應(yīng)市場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)才可以得到真正的成功吧!
現(xiàn)在應(yīng)該可以說(shuō)歐洲的市場(chǎng)以及管理是發(fā)展相對(duì)成熟的,再與中國(guó)國(guó)內(nèi)相比較,感覺就相差得有點(diǎn)遠(yuǎn)了,當(dāng)然中國(guó)國(guó)內(nèi)的環(huán)境與國(guó)外的環(huán)境的差距也有距離。
不管怎么樣,中國(guó)式的團(tuán)隊(duì),也肯定有其優(yōu)勢(shì)所在的。只要積極的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理以及其精神,在我們本來(lái)的基礎(chǔ)上,再不斷發(fā)展與完善,中國(guó)國(guó)內(nèi)的團(tuán)隊(duì)的發(fā)展應(yīng)該會(huì)是很好的!一切都需要用心去追求,去努力,需要智慧去運(yùn)用,去超越國(guó)外的一些團(tuán)隊(duì)!
最后,相信自己,相信伙伴!因?yàn)樗忉尩氖且环N團(tuán)隊(duì)人員之間的信任和互助!
第二篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)讀后感
我認(rèn)為曾先生的團(tuán)隊(duì)管理學(xué)說(shuō)對(duì)管理素質(zhì)較高、相對(duì)年齡較大的團(tuán)隊(duì)比較好,對(duì)80后為主力的團(tuán)隊(duì)似乎可能不太適應(yīng),中國(guó)式團(tuán)隊(duì)讀后感。
而且中國(guó)人應(yīng)該有自己的管理模式,及管理思想。是因?yàn)樯钌畹牧私饬藞F(tuán)隊(duì)以及管理的內(nèi)涵,團(tuán)隊(duì)以及管理不是一件簡(jiǎn)單的事情,說(shuō)做就能做的!
在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,靠個(gè)人的單打獨(dú)斗是不可能的。團(tuán)隊(duì)是新名詞,在我國(guó)早就有一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。所以我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),在這個(gè)社會(huì)上迅速組建自己的團(tuán)隊(duì)。這樣才能立于不敗之地。
我對(duì)此書讀后的感覺是這樣的:
首先最早的現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)該是在美國(guó),關(guān)于在團(tuán)隊(duì)管理方面,我倒覺得日本更具有可學(xué)性,是絕對(duì)服從性的,所以后來(lái)被流傳到了日本,被日本學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合日本的文化形成了日本的現(xiàn)代管理理論,雖然管理起源美國(guó),但后來(lái)日本在管理作的很好,迫使美國(guó)對(duì)日本管理刮目相看,形成了兩國(guó)理論,中國(guó)的確應(yīng)該好好借鑒!
現(xiàn)在日本和美國(guó)的管理已經(jīng)來(lái)到中國(guó),我覺得既然已經(jīng)來(lái)到中國(guó)了,就需要這些團(tuán)隊(duì)管理和中國(guó)的傳統(tǒng)文化相結(jié)合,形成中國(guó)人自己的軟隊(duì)管理,因?yàn)楦鞣N原因的差異,我認(rèn)為中國(guó)照搬國(guó)外的是在國(guó)內(nèi)行不通的!就像基本原理需要結(jié)合具體實(shí)踐一樣。
然而中國(guó)人和日本人,美國(guó)人,文化差別真的很大的。
如果我工作的時(shí)候有可能作為一名管理者的話就這樣來(lái)實(shí)踐,而《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》正好提供了一面鏡子。用來(lái)反思那些歐美以及日本理論,只有這樣才能看得更清楚。
我認(rèn)為我還算是一個(gè)比較容易吸收個(gè)中理念的人,在對(duì)任何理論不了解前都不排斥而去熟悉,我知道任何理論或者概念都有特定的局限性,如果到時(shí)候我真的做了一名管理者,只有綜合分析,然后個(gè)別實(shí)施,到時(shí)候才能夠形成自己的管理習(xí)慣,讀后感《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)讀后感》。
其次我認(rèn)為中國(guó)式管理現(xiàn)在是學(xué)術(shù)熱點(diǎn)了,因?yàn)檫^(guò)了那個(gè)單純學(xué)習(xí)的階段了,中國(guó)真的是有特色的國(guó)家,我感覺現(xiàn)在有種理念比較流行了,就是把孔子的學(xué)說(shuō)融入到管理中,關(guān)于孔子的學(xué)說(shuō)有著悠久的歷史,積淀的文化,那只是一種嘗試,就像百家講壇中于丹教授所說(shuō):當(dāng)我們?cè)谏习嗟臅r(shí)候會(huì)用儒家的思想,修身齊家平天下。而下班呢,我們又會(huì)選擇用道家的思想,當(dāng)我們看待那些欲望,再去在處理事物的時(shí)候,要宣揚(yáng)法家的思想。我們中華民族百家爭(zhēng)鳴,但卻從未發(fā)生過(guò)像百家爭(zhēng)斗的事件,現(xiàn)在擺在我們面前的卻是百家融合、借鑒發(fā)展的情景,而我們中國(guó)人對(duì)待那些思想都是不是篤信的,應(yīng)該都是各取所需,我覺得這就是我們中國(guó)人的聰明。
然而不同的市場(chǎng),造就了不同的團(tuán)隊(duì)形式與內(nèi)涵!也許只有適應(yīng)市場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)才可以得到真正的成功吧!
現(xiàn)在應(yīng)該可以說(shuō)歐洲的市場(chǎng)以及管理是發(fā)展相對(duì)成熟的,再與中國(guó)國(guó)內(nèi)相比較,感覺就相差得有點(diǎn)遠(yuǎn)了,當(dāng)然中國(guó)國(guó)內(nèi)的環(huán)境與國(guó)外的環(huán)境的差距也有距離。
不管怎么樣,中國(guó)式的團(tuán)隊(duì),也肯定有其優(yōu)勢(shì)所在的。只要積極的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理以及其精神,在我們本來(lái)的基礎(chǔ)上,再不斷發(fā)展與完善,中國(guó)國(guó)內(nèi)的團(tuán)隊(duì)的發(fā)展應(yīng)該會(huì)是很好的!一切都需要用心去追求,去努力,需要智慧去運(yùn)用,去超越國(guó)外的一些團(tuán)隊(duì)!
最后用一句我很喜歡的廣告詞來(lái)結(jié)束讀后感:相信自己,相信伙伴!因?yàn)樗忉尩氖且环N團(tuán)隊(duì)人員之間的信任和互助!
第三篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理試題答案
單選題
1.與團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)”相對(duì)應(yīng)的概念是:正確
1.2.3.4.A 組織力
B 學(xué)習(xí)力
C 團(tuán)結(jié)力
D 實(shí)踐力
2.美國(guó)的企業(yè)的管理模式是:正確
1.2.3.4.A 以事為中心
B 以權(quán)為中心
C 以物為中心
D 以人為中心
3.中國(guó)人崇尚的是:正確
1.2.3.4.A 人本位
B 神本位
C 權(quán)本位
D 錢本位
4.下列屬于《易經(jīng)》的是:正確
1.2.3.A 《周易》和《易傳十翼》
B 《經(jīng)集注》和《易傳十翼》
C 《周易》和《易傳》 4.D 《周易》和《詩(shī)經(jīng)》
5.管理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)需要從:正確
1.2.3.4.A 理論的運(yùn)用開始
B 觀念的調(diào)整開始
C 實(shí)際的行動(dòng)開始
D 團(tuán)結(jié)的程度開始
6.團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于:正確
1.2.3.4.A 高度的協(xié)同一致
B 絕對(duì)的協(xié)同一致
C 相對(duì)的協(xié)同一致
D 高度的觀點(diǎn)一致
7.團(tuán)隊(duì)管理的核心在于:正確
1.2.3.4.A 領(lǐng)導(dǎo)
B 關(guān)懷
C 指導(dǎo)
D 配合
8.在世界范圍內(nèi)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),團(tuán)隊(duì)力量最強(qiáng)的是:正確
1.2.3.A 中國(guó)
B 日本
C 美國(guó) 4.D 德國(guó)
9.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在:正確
1.2.3.4.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上
10.“交互主義”的含義是:正確
1.2.3.4.A 彼此彼此的意思
B 一般一般的意思
C 夠了夠了的意思
D 千萬(wàn)千萬(wàn)的意思
11.對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的目的在于: 正確
1.2.3.4.A 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)外部的實(shí)力
B 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)力
C 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的凝聚力
D 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)踐力
12.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)員工的責(zé)任體現(xiàn)在:正確
1.2.3.A 善于塑造自己的管理威信,以自我為中心
B 善于運(yùn)用尊重組織的原理
C 善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái) 4.D 善于建立深厚的工作情感
13.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于:正確
1.2.3.4.A 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
B 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
C 團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
D 營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>
14.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工,實(shí)際上對(duì)于團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)同一致是:正確
1.2.3.4.A 有正面影響
B 有負(fù)面影響
C 沒有影響
D 以上答案都不對(duì)
15.下列說(shuō)法正確的是:正確
1.2.3.4.A 西方人重集體主義
B 日本人推崇個(gè)人主義
C 中國(guó)人崇尚交互主義
D 中國(guó)人崇尚集體主義
1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效,一定要與: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 取決于一個(gè)民族的性格特征以及各地的文化
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕療o(wú)關(guān)
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來(lái) 4.D 一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕蛛x開來(lái)
2.與團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)”相對(duì)應(yīng)的概念是: 回答:正確
1.A 組織力
2.B 學(xué)習(xí)力
3.C 團(tuán)結(jié)力
4.D 實(shí)踐力
3.美國(guó)的企業(yè)的管理模式是: 回答:正確
1.A 以事為中心
2.B 以權(quán)為中心
3.C 以物為中心
4.D 以人為中心
4.中國(guó)人崇尚的是: 回答:正確
1.A 人本位
2.B 神本位
3.C 權(quán)本位
4.D 錢本位
5.中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的管理應(yīng)該從根本處著手,最有效的辦法是:
1.A 在團(tuán)隊(duì)外部建立起共識(shí)
2.B 在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立起共識(shí)
3.C 分散團(tuán)隊(duì)成員的注意力
4.D 集中團(tuán)隊(duì)成員的注意力
6.團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于: 回答:正確
回答:正確 1.A 2.B 3.C 4.D 高度的協(xié)同一致
絕對(duì)的協(xié)同一致
相對(duì)的協(xié)同一致
高度的觀點(diǎn)一致
7.團(tuán)隊(duì)管理的核心在于: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)懷
指導(dǎo)
配合
8.由于中國(guó)人不容易產(chǎn)生歸屬感,因此,在對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首先設(shè)定: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的以上說(shuō)法都不正確
9.要實(shí)現(xiàn)大帶中、中帶小,分中有合,就必須在團(tuán)隊(duì)自身與附屬團(tuán)隊(duì)之間形成: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 互信、互愛和互利
互信、互讓和互助
互信、互惠和互助
互信、互愛和互助
10.在現(xiàn)代社會(huì)里,中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理形成了自己的特殊性,可以稱之為: 回答:正確
1.A 2.B “中國(guó)團(tuán)隊(duì)管理” “中國(guó)式管理” 3.C “中國(guó)管理” 4.D “中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理”
11.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在: 回答:正確
1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上
12.“中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理”的理論基礎(chǔ): 回答:正確
1.A 《易傳十翼》
2.B 《周易》
3.C 《易經(jīng)》
4.D 《詩(shī)經(jīng)》
13.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于: 回答:正確
1.A 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
2.B 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
3.C 團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
4.D 營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>
14.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工,實(shí)際上對(duì)于團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)同一致是:
1.A 有正面影響
2.B 有負(fù)面影響
3.C 沒有影響
4.D 以上答案都不對(duì)
回答:正確 15.下列說(shuō)法正確的是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 西方人重集體主義
日本人推崇個(gè)人主義
中國(guó)人崇尚交互主義
中國(guó)人崇尚集體主義
第四篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理 試題
中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理
單選題
1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效,一定要與: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 取決于一個(gè)民族的性格特征以及各地的文化
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕療o(wú)關(guān)
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來(lái)
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕蛛x開來(lái)
2.與團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)”相對(duì)應(yīng)的概念是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 組織力
學(xué)習(xí)力
團(tuán)結(jié)力
實(shí)踐力
3.下列屬于《易經(jīng)》的是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 《周易》和《易傳十翼》
《經(jīng)集注》和《易傳十翼》
《周易》和《易傳》
《周易》和《詩(shī)經(jīng)》
4.管理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)需要從: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 理論的運(yùn)用開始
觀念的調(diào)整開始
實(shí)際的行動(dòng)開始
團(tuán)結(jié)的程度開始
5.中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的管理應(yīng)該從根本處著手,最有效的辦法是: 回答:正確
1.A 2.B 在團(tuán)隊(duì)外部建立起共識(shí)
在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立起共識(shí) 3.C 分散團(tuán)隊(duì)成員的注意力
4.D 集中團(tuán)隊(duì)成員的注意力
6.團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于: 回答:正確
1.A 高度的協(xié)同一致
2.B 絕對(duì)的協(xié)同一致
3.C 相對(duì)的協(xié)同一致
4.D 高度的觀點(diǎn)一致
7.下列屬于與外部附屬團(tuán)隊(duì)有效地建立起共識(shí)的途徑是:1.A 召開正式的溝通會(huì)議
2.B 注意訓(xùn)練課程安排的原則
3.C 開展不同的培訓(xùn)課程
4.D 以上答案都不對(duì)
8.在世界范圍內(nèi)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),團(tuán)隊(duì)力量最強(qiáng)的是: 1.A 中國(guó)
2.B 日本
3.C 美國(guó)
4.D 德國(guó)
9.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在: 回答:正確
1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上
10.做好中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理要樹立起: 回答:錯(cuò)誤
1.A 寬容心
2.B 公德心
回答:正確
回答:正確3.C 4.D 責(zé)任心
自信心
11.處理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的原則是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 以“一般一般”為原則
以“雙贏”為原則
以“雙收”為原則 以上都不正確
12.在中國(guó)的團(tuán)隊(duì)中試圖凝聚出歸屬感,最好的辦法應(yīng)該是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成優(yōu)越感開始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成依附感開始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成同情感開始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成責(zé)任感開始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
13.對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的目的在于: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)外部的實(shí)力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的凝聚力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)踐力
14.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>
15.下列說(shuō)法正確的是: 回答:正確
1.A 2.B 西方人重集體主義
日本人推崇個(gè)人主義 3.C 4.D 中國(guó)人崇尚交互主義
中國(guó)人崇尚集體主義
第五篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理 試題答案
學(xué)習(xí)課程:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理
單選題
1.中國(guó)人崇尚的是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 人本位
神本位
權(quán)本位
錢本位
2.下列屬于《易經(jīng)》的是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 《周易》和《易傳十翼》
《經(jīng)集注》和《易傳十翼》
《周易》和《易傳》
《周易》和《詩(shī)經(jīng)》
3.處理中國(guó)團(tuán)隊(duì)的管理問(wèn)題,一定要把握: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D “團(tuán)結(jié)第一”的原則
“寬容就好”的原則
“合理就好”的原則
“見好就收”的原則
4.由于中國(guó)人不容易產(chǎn)生歸屬感,因此,在對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首先設(shè)定: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的以上說(shuō)法都不正確
5.下列屬于與外部附屬團(tuán)隊(duì)有效地建立起共識(shí)的途徑是: 回答:正確
1.A 召開正式的溝通會(huì)議
2.B 注意訓(xùn)練課程安排的原則
3.C 開展不同的培訓(xùn)課程
4.D 以上答案都不對(duì)
6.要實(shí)現(xiàn)大帶中、中帶小,分中有合,就必須在團(tuán)隊(duì)自身與附屬團(tuán)隊(duì)之間形成:
1.A 互信、互愛和互利
2.B 互信、互讓和互助
3.C 互信、互惠和互助
4.D 互信、互愛和互助
7.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在: 回答:正確
1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上
8.美國(guó)人的禮貌是: 回答:正確
1.A 形式化的2.B 自發(fā)形成的3.C 制式化的4.D 自覺形成的
9.“交互主義”的含義是: 回答:正確
1.A 彼此彼此的意思
2.B 一般一般的意思
回答:正確 3.C 4.D 夠了夠了的意思
千萬(wàn)千萬(wàn)的意思
10.做好中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理要樹立起: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 寬容心
公德心
責(zé)任心
自信心
11.處理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的原則是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 以“一般一般”為原則
以“雙贏”為原則
以“雙收”為原則
以上都不正確
12.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)員工的責(zé)任體現(xiàn)在: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 善于塑造自己的管理威信,以自我為中心
善于運(yùn)用尊重組織的原理
善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái)
善于建立深厚的工作情感
13.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞? 14.在團(tuán)隊(duì)的管理過(guò)程中,要形成協(xié)同一致的組織力,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者一定要: 回答:正確
1.A 注意工作態(tài)度和工作意愿
2.B 秉持以心交心的態(tài)度滿足同仁的要求
3.C 強(qiáng)硬地要求團(tuán)隊(duì)的成員服從和聽命于自己的意見
4.D 以自我利益為主體
15.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工,實(shí)際上對(duì)于團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)同一致是:
1.A 有正面影響
2.B 有負(fù)面影響
3.C 沒有影響
4.D 以上答案都不對(duì)