第一篇：《中國式團(tuán)隊管理》學(xué)習(xí)心得

《中國式團(tuán)隊管理》學(xué)習(xí)心得

團(tuán)隊是企業(yè)執(zhí)行的根基，其堅實程度直接關(guān)系到企業(yè)各種戰(zhàn)略與策略的執(zhí)行效果，直接決定著企業(yè)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是企業(yè)生存的基本保障。如果團(tuán)隊不踏實、不穩(wěn)定、不可靠，企業(yè)則很難逃脫失敗的命運(yùn)。《中國式團(tuán)隊管理》從分析員工著手，總結(jié)出一套打造堅實團(tuán)隊的要領(lǐng)，見解獨到，對管理者提升團(tuán)隊管理能力，以及對企業(yè)加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)具有重要的指導(dǎo)價值?，F(xiàn)就本人學(xué)習(xí)《中國式團(tuán)隊管理》的心得主要匯報如下：

第一，團(tuán)隊的重點在心與心的結(jié)合

《中國式團(tuán)隊管理》中講到，領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊中倡導(dǎo)與下屬心與心的結(jié)合，應(yīng)注重三個方面，一是“我們喜歡以廠作家，全公司有如一家人，心連心”，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬都應(yīng)該把周圍的人當(dāng)做家人來看待，將企業(yè)中的人逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱募胰?，心連心，他才會全身心投入，才會與你掏心窩子說實話；二是“成功首先要獲得人心”，得人心者昌；三是“能包容多少人，就能帶出多少人的合作性團(tuán)隊”。的確，在團(tuán)隊中，只有每個人都具有主人翁意識，才能做好自己在企業(yè)

中應(yīng)該做的每一件事情，每個人把每一件事情都做好了，才能發(fā)揮集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。而一個管理者，只有獲得人心，才能最大程度的發(fā)揮團(tuán)隊每一個人的真實能量和潛力的發(fā)揮。管理者的包容，則是獲得人心的關(guān)鍵，是增進(jìn)團(tuán)隊團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。

第二、團(tuán)隊必須發(fā)揮高度協(xié)同一致

管理者管理團(tuán)隊，首先必須認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)同一致性的重要性和必要性，一方面在明確分工的基礎(chǔ)上，必須充分合作，沒有合作，分工就沒有價值；另一方面明確要實現(xiàn)團(tuán)隊管理的順暢，成員必須有自發(fā)的意愿，自發(fā)形成內(nèi)部高度的一致性，并充分配合，發(fā)揮協(xié)作和凝聚力。而發(fā)揮高度協(xié)同一致必須具備三個要素，一是安，即安人，不懷疑；二是容，包容；三是讓，以讓帶爭。管理者能夠做到以上三點，則有利于充分發(fā)揮團(tuán)隊的高度協(xié)調(diào)一致，發(fā)揮團(tuán)隊的最大能量。

第三、團(tuán)隊管理需要重視基層

一個好的管理者，會帶出一個很堅強(qiáng)、很實在、很可靠的負(fù)有敬業(yè)精神、執(zhí)行力高效、遵紀(jì)守法的基層。所以，尊重員工，重視基層，是一個管理者義不容辭的責(zé)任。即行業(yè)要求始終把調(diào)動全體員工積極性、主動性、創(chuàng)造性作為一切

工作的出發(fā)點，充分考慮基層一線職工利益，為他們的成長發(fā)展創(chuàng)造有利條件，提供通道和空間。這也正是考慮到了基層員工站在行業(yè)改革發(fā)展的第一線，是行業(yè)改革發(fā)展的關(guān)鍵和基石，基層員工團(tuán)結(jié)了，行業(yè)就能團(tuán)結(jié)；基層員工積極主動了，行業(yè)就能穩(wěn)定；基層員工創(chuàng)造奉獻(xiàn)了，行業(yè)就能發(fā)展。

第二篇：中國式管理學(xué)習(xí)心得[范文模版]

中國式管理 學(xué)習(xí)心得

人的開始：有口無言

人的最后：不了了之（死不明目、心安理得）中、美、日思維特征：

中國式思維：太極思維（三分法；陰陽互通）；

美國式思維：二分法（對、錯；一分為二；正確、錯誤）；

日本式思維：一分法（一切按上級指示辦理、遵重權(quán)威、年資制）；管理=做人（倫理）+做事（科學(xué)）管理=管事+理人 理即敬 敬人者人恒敬之

看得起（中國人特別看中人的面子）長處、短處 理與法、法與理 蓋世英雄=四面楚歌

能力=X=本事（中國人講本事，不太講能力）案例：《魚頭》、《雞屁股》

講話不能太直（不是虛偽而是太直容易折）中國式管理六字真秘：

兩難（慎始）、兼顧、合理（參考法律、合理解決）衡情論理 內(nèi)方外圓

案例： 《僅供參考》

一切都有定數(shù)。西方定就是定、中國定是不一定 二分法：是非分明 三分法：是非不明

情、理、法與仁、義、禮（情與面子、理與臉、法是基礎(chǔ)）站在法的立場來衡情論理 例子：敬酒與罰酒

例子：給足了面子就講理、翻臉無情

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例子：派車 不可不變、不可亂變 變：占20%、不變：占80% 開始就做對，不允許道歉的民族（在中國道歉也沒有用）投石問路

可以單刀直入的情況：論關(guān)系、套交情、看情況 攻心為上、抓心至關(guān)心、交淺不言深 推、拖、拉的妙用

不做回答、不負(fù)責(zé)任、付最大的責(zé)任

“先說先死”---下級想好了才能問（人員、時間、經(jīng)費(fèi)）制度不可能完美（“制”他人于死地、“度”本人上天堂）

中庸之道即合理之道

企業(yè)合理才能安

1、安股東；

2、安員工（好人都走了、壞人留下來了）；

3、安客戶；

4、安社會大眾；

應(yīng)該管的你去管、不應(yīng)該管的你不用管，應(yīng)該不應(yīng)該是看立場 立場不同才吵駕（定位與團(tuán)隊）合理的不公平（資源不足、機(jī)會有限）倫理即合理的不公平老總境界至“無為” 凡是都是自作自受

共同的認(rèn)識

五千年的文化能傳承至現(xiàn)在是有他的道理 彼此包容、彼此尊重（有緣才能相聚）管理與當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情相接合 得罪人道歉都沒有用 風(fēng)氣 老板點頭 企業(yè)文化

（人事權(quán)、財務(wù)權(quán)）老板

企業(yè)文化與心腹知已（三國中魏、蜀、吳核心人物）企業(yè)是由老板和核心團(tuán)隊組成，員工認(rèn)可 共識：

1、先把自已管好、自律、自覺

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管得太嚴(yán)，風(fēng)氣不會好----與法家沒有變成中國主流思想有很大關(guān)系

給他面子、自作自受、不打自招

中國人的個性：不一定

中國人外圓內(nèi)方

2、要改變一個中國人非常不容易，讓他自已改變

老板做經(jīng)營、干部做管理、基層做作業(yè)

3、把自已定位好：

高層：管理、配合

中層：務(wù)實加應(yīng)變、抓住差異性

基層：務(wù)實

基層----重“有”

中層----重“能” 老總----重“無”

企業(yè)分工如同象棋（帥、將、士、相、車、馬、炮、兵、卒）各自分工協(xié)作； 怎樣使基層熱心、有激情 企業(yè)文化深入到腦海里面 使干部稱心如意

員工生活在過去、干部生活在現(xiàn)在、老板生活在未來（將心比心）要隨機(jī)應(yīng)變不要投機(jī)取巧----干部、要圓通不要圓滑----干部

要形成馬屁氛圍決不要拍馬屁----干部

要有原則會應(yīng)變不要沒有原則的變，也不要完全講原則不會應(yīng)變----干部

培養(yǎng)敏銳的領(lǐng)導(dǎo)力----

中層：

老總最在意：“你的心中有沒有我” 一、一定要請示、報告；

二、時間緊，先做再報告；

三、邊做邊報告； 錯誤的決策比貪污更可怕 不能合作，分工很槽

先孕育出合理的制度

制度可以借鑒決不可以抄襲，制度一定要自生自長

工作環(huán)境很重要，人要很體面的工作（長期在門過工作就變成守門人）遠(yuǎn)的和尚會念經(jīng)

依照制度、衡情論理、合理解決

團(tuán)隊中完善自我

把團(tuán)隊帶出來

鞏固領(lǐng)導(dǎo)中心，中心思想、一、最佳的溝通態(tài)度 一席菜（從開胃菜至甜點）例：綁票（用最有效的話講）

1、只聽他說什么內(nèi)容、道理，不去講究他講怎么樣 中國人最講道理，中國人很容易生氣 情緒管理 慎始善終 感情與理性

只要沒有面子，他就不講理 直話直說效果最差

2、情緒上的方法穩(wěn)定對方

不能欺騙，也不講實話，講妥當(dāng)?shù)脑?見面東拉西扯，不見實在話 吃飯沒有？是問你心情好不好 中國人是個警覺性非常高的民族 時機(jī)對不對，對方心情好不好 投石問路不要打草驚蛇 中國人不喜歡推銷員 溝通要知已知彼

人不對不說，人對一定要說；時不對不說，時對一定要說例：劉備與趙子龍（小兒驚風(fēng)散）、孔明與周瑜 事緩則遠(yuǎn)

基層----道歉；中層----請客；高層----等人。

二、溝通前的心理準(zhǔn)備 “先說先死” 例：買項鏈 “不說也死”

“說到不死”：說得適當(dāng)?shù)暮锰?真正的買貨人

溝通要讓對方做最后決定 中國是高度自覺性的民族

中國式的人性管理

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中庸之道即合理之道

把人看作人的管理，人性管理，以人為本 不去管他，不管就是管（老總對下面的人）敬人者人恒敬之

人理別人、別人理你，看得起人

學(xué)而時習(xí)之。習(xí)：習(xí)慣（學(xué)習(xí)知識、智慧后要變成自已的習(xí)慣）看得起員工，板臉也很重要（平衡）人理好了，他自然就做得好事 本立而道生 重要提示1：

1、把人當(dāng)做人看的管理，稱為人性管理；

2、順著人性的需求來管理，可提高效益；

3、什么都在變，只有人性從來沒有改變；

4、人性不喜歡被管，有人管就是不自在；

5、人性不喜歡不理，沒有人理就不高興；

6、人性管理就是只管不理，管理加理人。

重要提示2：

1、理的意思是看得起，讓他覺得有面子；（得人心者得天下）

2、對事要管，把事情管好是基本的心態(tài)；

3、對人要理，大家有面子，才叫做圓滿；（啟發(fā)似的）

4、不能夠圓X，卻必須圓通，要分清楚；（推、拖、拉）

5、不可以和稀泥，卻應(yīng)該和諧，才圓通；

6、外圓還要內(nèi)方，基本的原則必須堅持；

重要提示3：

1、方是方針準(zhǔn)則，也就是不變的原則；

2、圓是隨機(jī)應(yīng)變的變通就是變理合理；

3、只能夠隨機(jī)相變，絕對不能投機(jī)取巧；

4、原則和變通要有切點，否則就是亂變；

5、不可不變也不能亂變，要變得合理；

6、合理地因人、事、地、物，適當(dāng)變通； 重要提示4：（原則不變）

1、守本分，首先把自已的本分工作做好；

2、守規(guī)矩，凡事依照制度，按規(guī)定辦事；

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3、守時限，規(guī)定的時間內(nèi)完成應(yīng)辦事項；

4、守承諾，答應(yīng)的事情必須依承諾做到；

5、重方法，講究正確有效方法提高績效；

6、重改善，精益求精，持續(xù)求做得更好；

重要提示5：（管理與制度1）

1、管理一定要制度化，但制度必須合理；

2、合理的制度，大家一定要自動去遵守；

3、制定制度時，由下而上比較容易合理；

4、下面訂得不合理，上面還可以有意見；

5、上下多交流，彼此尊重，叫做好商量；

6、自然孕育而成的制度，比較合乎人性；

重要提示6：（管理與制度2）

1、思慮的方式，和處理事情的方式相反；

2、凡事先看規(guī)定，合乎規(guī)定才可以先做；

3、不合理規(guī)定，要先研究有什么能變通的；

4、不能變通，最好改變事情以符合規(guī)定；

5、如果有困難，最好和上級商量求諒解；

6、合理合法，還要考慮可能產(chǎn)生后遺癥；

重要提示7：（如何與上司相外---上級交辦的事怎么辦？）

1、上級的命令都是對的，先仔細(xì)聽進(jìn)去；（三個和尚與大法師）

2、研究實際狀況，有問題提出來試試看；

3、自已不能解決，要及時向上級做報告；

4、上級的指示，先說好，再實地做做看；

5、實在有困難，再向上級提出，看著辦；

6、最好不要改變上司，讓上司自已改變；

重要提示8：（如何指導(dǎo)下屬：知人善任、適才適用）人性管理---部屬工作干不好怎么辦？

1、指派工作，是上司能力的考驗要慎重；

2、適當(dāng)指派工作，還要加以合理的輔導(dǎo)；

3、部屬做不好，要看是不能？還是不為；

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4、不能比較好辦，找人教他或接受訓(xùn)練；

5、不為要看不敢、不肯，還是不多做；

6、依照不同狀況，做不一樣的輔助指導(dǎo)；

重要提示9：（越級報告與親民）人性管理---部屬越級報告怎么辦？

1、越級報告應(yīng)該視為非常態(tài)，而非常態(tài)；

2、不可以聽也不能不聽，都有不良后果；

3、應(yīng)該先聽，然后才告訴他依層級報告；

4、站在暗外看直接主管怎樣處理這件事；

5、有意見要私底下和直接主管好好商量；

6、盡量設(shè)法減少越級報告，但不能限制；

重要提示10：

人性管理---上級越級指揮部屬怎么辦？

1、不可以向上級抗議，因為上級不接納；

2、不可以詢問部屬，因為不愿意說；

3、最好宣示由部屬自行決定要不要報告；（需要我負(fù)責(zé)的事就向我報告）

4、讓上級和部屬擁有某些彈性好辦事；

5、自行報告的，要盡心輔助，力求辦妥；

6、不報告的，自行負(fù)責(zé)，不替他擔(dān)責(zé)任；

重要提示11：

人性管理---向上級報告應(yīng)注意些什么原則？

1、“和”才能長遠(yuǎn)；

2、工作、冷落、核心；

3、倫理：人倫關(guān)系=X=人際關(guān)系；

4、不要不勞而獲、而要坐享其成；

5、人是寶藏、不是資源；

6、前途在開會，其他不重要，青云直上；

重要提示12：

人性管理---上級怎樣給下級作指示？ 火性管理=同歸于盡

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發(fā)財：借用別人的資金、借用別人的智慧 深藏不露

全力以赴與盡力而為的區(qū)別 技術(shù)=單純

1、最好的指示方式，就是不要發(fā)號施令；

2、先提出問題，看大家如何反應(yīng)最妥當(dāng)；

3、對不同的意見，不要做評論，各自表述；

4、把指示放在腹中，讓大家自動找出來；

5、人對自已的決定，必然全力以赴去做；

6、保持緊急時發(fā)號施令的權(quán)利，很有效；

重要提示13：

人性管理---同級之間如何相處？

1、大家一般大，誰也不怕誰，也不服氣；

2、讓大家明白，跟我打交道保證不吃虧；

3、有辦法時，還要故意讓大家占小便宜；

4、能幫忙時，要盡量幫忙，不必太計較；

5、必要時好開口，大家也才會熱心反應(yīng)；

6、希望大家如何對待我，先從自已做起；

重要提示14：

精于刀者，死于刀；精于槍者，死于槍；精于權(quán)謀者，死于權(quán)謀；精于游泳者，死于水也?！昂喕?、合并、重組”是減少環(huán)節(jié)、梳理流程、提高效率=工業(yè)工程 王永慶的案例

用新方法代替舊方法，動不動腦筋。量力而用，員工的健康，老板的健康。人性管理---怎樣指派任務(wù)？

1、人員沒有增加，新的業(yè)務(wù)卻不斷產(chǎn)生；

2、如果分配不出去，主管自已遲早累死；

3、指派新的任務(wù)，誰都不熱心，推拖拉；

4、表現(xiàn)的很熱心更要小心，想干什么？

5、要想辦法，讓大家樂于接受新的業(yè)務(wù)；

6、指派得當(dāng)，才能收到預(yù)期效果，安心；

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重要提示15：

人性管理---到時完不成任務(wù)怎么辦？ 千金難買寸光陰 不公平才是真正的公平

1、不要等到最后才發(fā)現(xiàn)，平時做什么？

2、不能如期完成，必須提早報告求補(bǔ)救；

3、上下都明白，共同想辦法，如期完成；

4、實在沒辦法，要提出補(bǔ)救方案才罷休；

5、應(yīng)該通知的，要預(yù)先告知，好做準(zhǔn)備；

6、不允許延期，不能夠降低質(zhì)量求應(yīng)付；

重要提示16：

人性管理---部屬犯錯誤怎樣處理？ 忙中定有錯

部屬要養(yǎng)成充分準(zhǔn)備的習(xí)慣于，而且要檢查 預(yù)測、計劃 英雄不提當(dāng)年勇 當(dāng)局者迷、旁觀者清 教育不講方法，不算教育

曾國藩40左右才明白，70%在管理；30%在做事。

1、不能夠放過部屬的錯誤，否則沒良心；

2、不可以讓部屬在公開場合沒面子丟臉；

3、最后預(yù)防犯錯，初犯不罰，嚴(yán)防重犯；

4、違法或惡意犯錯，時、勢、定位、中應(yīng) 謙虛

1、人性喜歡合理，但是合理與否很難講；

2、公說公有理，婆說婆有理，如何判斷；

3、理會變動，因時空的變遷，隨著改變；

4、時位中應(yīng)，是合理與否的基本測試法；

5、讓他自已判斷，由大家來看合不合理；

6、不要得理不饒人，以免有理變成沒理；

重要提示18：

人性管理---人性管理的要點是什么？

目標(biāo)：降低成本、發(fā)揮潛力、協(xié)調(diào)一致與業(yè)績、利潤之關(guān)系天花板與價格 地板與成本

軍事化管理（過時）與人性管理（趨勢）==與時俱進(jìn)

1、最省錢的降低成本方法，同時最有效；

2、使大家樂在工作，心情愉快，身體健康；

3、各級主管都能夠發(fā)揮潛能，輕松愉快；

4、員工有尊嚴(yán)有價值，安心把工作做好；

5、上下協(xié)同一致，產(chǎn)生有效強(qiáng)大組織力；

6、減少情緒化的反應(yīng)，可大幅提高生產(chǎn)力；

重要提示19：

人性管理---為什么要實施人性管理？ 六字真言：兩難、兼顧、合理

重要提示20：

人性管理---怎樣實施人性管理？ 1840年與1984年對中國歷史的重要意義 人力資源部與人員發(fā)展部之關(guān)系 良心與控制人心

人性管理從情緒管理開始

1、不要說人力資源管理，視人猶物；

2、不要說自已管多少人，增加無謂麻煩；

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3、不要忽略人的情緒，因為破壞力很強(qiáng)；

4、不要討論人性善惡，人性富于可塑性；

5、不要強(qiáng)調(diào)制度化，按照制度去做就是；

6、不要開口閉口談法，最好先由情入理；

1、以人為本、2、與時俱進(jìn)、3、合理調(diào)整

（這段時間來的學(xué)習(xí)筆記及心得）

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第三篇：中國式團(tuán)隊管理試題答案

單選題

1.與團(tuán)隊的“隊”相對應(yīng)的概念是：正確

1.2.3.4.A 組織力

B 學(xué)習(xí)力

C 團(tuán)結(jié)力

D 實踐力

2.美國的企業(yè)的管理模式是：正確

1.2.3.4.A 以事為中心

B 以權(quán)為中心

C 以物為中心

D 以人為中心

3.中國人崇尚的是：正確

1.2.3.4.A 人本位

B 神本位

C 權(quán)本位

D 錢本位

4.下列屬于《易經(jīng)》的是：正確

1.2.3.A 《周易》和《易傳十翼》

B 《經(jīng)集注》和《易傳十翼》

C 《周易》和《易傳》 4.D 《周易》和《詩經(jīng)》

5.管理中國的團(tuán)隊需要從：正確

1.2.3.4.A 理論的運(yùn)用開始

B 觀念的調(diào)整開始

C 實際的行動開始

D 團(tuán)結(jié)的程度開始

6.團(tuán)隊的力量體現(xiàn)于：正確

1.2.3.4.A 高度的協(xié)同一致

B 絕對的協(xié)同一致

C 相對的協(xié)同一致

D 高度的觀點一致

7.團(tuán)隊管理的核心在于：正確

1.2.3.4.A 領(lǐng)導(dǎo)

B 關(guān)懷

C 指導(dǎo)

D 配合

8.在世界范圍內(nèi)進(jìn)行客觀的評價，團(tuán)隊力量最強(qiáng)的是：正確

1.2.3.A 中國

B 日本

C 美國 4.D 德國

9.日本的企業(yè)中，其管理則是建立在：正確

1.2.3.4.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上

B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上

C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上

D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上

10.“交互主義”的含義是：正確

1.2.3.4.A 彼此彼此的意思

B 一般一般的意思

C 夠了夠了的意思

D 千萬千萬的意思

11.對中國的團(tuán)隊進(jìn)行管理的目的在于: 正確

1.2.3.4.A 增強(qiáng)組織團(tuán)隊外部的實力

B 增強(qiáng)組織團(tuán)隊自身的實力

C 增強(qiáng)組織團(tuán)隊自身的凝聚力

D 增強(qiáng)組織團(tuán)隊自身的實踐力

12.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)員工的責(zé)任體現(xiàn)在：正確

1.2.3.A 善于塑造自己的管理威信，以自我為中心

B 善于運(yùn)用尊重組織的原理

C 善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗累積起來 4.D 善于建立深厚的工作情感

13.團(tuán)隊所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于：正確

1.2.3.4.A 外部團(tuán)隊的配合作用

B 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的能力和方式方法

C 團(tuán)隊中員工的支持與配合

D 營造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>

14.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工，實際上對于團(tuán)隊高度的協(xié)同一致是：正確

1.2.3.4.A 有正面影響

B 有負(fù)面影響

C 沒有影響

D 以上答案都不對

15.下列說法正確的是：正確

1.2.3.4.A 西方人重集體主義

B 日本人推崇個人主義

C 中國人崇尚交互主義

D 中國人崇尚集體主義

1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效，一定要與： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 取決于一個民族的性格特征以及各地的文化

一個民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕療o關(guān)

一個民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來 4.D 一個民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕蛛x開來

2.與團(tuán)隊的“隊”相對應(yīng)的概念是： 回答：正確

1.A 組織力

2.B 學(xué)習(xí)力

3.C 團(tuán)結(jié)力

4.D 實踐力

3.美國的企業(yè)的管理模式是： 回答：正確

1.A 以事為中心

2.B 以權(quán)為中心

3.C 以物為中心

4.D 以人為中心

4.中國人崇尚的是： 回答：正確

1.A 人本位

2.B 神本位

3.C 權(quán)本位

4.D 錢本位

5.中國式團(tuán)隊的管理應(yīng)該從根本處著手，最有效的辦法是：

1.A 在團(tuán)隊外部建立起共識

2.B 在團(tuán)隊內(nèi)部建立起共識

3.C 分散團(tuán)隊成員的注意力

4.D 集中團(tuán)隊成員的注意力

6.團(tuán)隊的力量體現(xiàn)于： 回答：正確

回答：正確 1.A 2.B 3.C 4.D 高度的協(xié)同一致

絕對的協(xié)同一致

相對的協(xié)同一致

高度的觀點一致

7.團(tuán)隊管理的核心在于： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 領(lǐng)導(dǎo)

關(guān)懷

指導(dǎo)

配合

8.由于中國人不容易產(chǎn)生歸屬感，因此，在對中國的團(tuán)隊進(jìn)行管理的時候，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首先設(shè)定： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 團(tuán)隊成員與團(tuán)隊本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊成員與團(tuán)隊本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊成員與團(tuán)隊本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的以上說法都不正確

9.要實現(xiàn)大帶中、中帶小，分中有合，就必須在團(tuán)隊自身與附屬團(tuán)隊之間形成： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 互信、互愛和互利

互信、互讓和互助

互信、互惠和互助

互信、互愛和互助

10.在現(xiàn)代社會里，中國的團(tuán)隊管理形成了自己的特殊性，可以稱之為： 回答：正確

1.A 2.B “中國團(tuán)隊管理” “中國式管理” 3.C “中國管理” 4.D “中國式團(tuán)隊管理”

11.日本的企業(yè)中，其管理則是建立在： 回答：正確

1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上

2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上

3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上

4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上

12.“中國式團(tuán)隊管理”的理論基礎(chǔ)： 回答：正確

1.A 《易傳十翼》

2.B 《周易》

3.C 《易經(jīng)》

4.D 《詩經(jīng)》

13.團(tuán)隊所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于： 回答：正確

1.A 外部團(tuán)隊的配合作用

2.B 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的能力和方式方法

3.C 團(tuán)隊中員工的支持與配合

4.D 營造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>

14.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工，實際上對于團(tuán)隊高度的協(xié)同一致是：

1.A 有正面影響

2.B 有負(fù)面影響

3.C 沒有影響

4.D 以上答案都不對

回答：正確 15.下列說法正確的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 西方人重集體主義

日本人推崇個人主義

中國人崇尚交互主義

中國人崇尚集體主義

第四篇：中國式團(tuán)隊管理 試題

中國式團(tuán)隊管理

單選題

1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效，一定要與： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 取決于一個民族的性格特征以及各地的文化

一個民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕療o關(guān)

一個民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來

一個民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕蛛x開來

2.與團(tuán)隊的“隊”相對應(yīng)的概念是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 組織力

學(xué)習(xí)力

團(tuán)結(jié)力

實踐力

3.下列屬于《易經(jīng)》的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 《周易》和《易傳十翼》

《經(jīng)集注》和《易傳十翼》

《周易》和《易傳》

《周易》和《詩經(jīng)》

4.管理中國的團(tuán)隊需要從： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 理論的運(yùn)用開始

觀念的調(diào)整開始

實際的行動開始

團(tuán)結(jié)的程度開始

5.中國式團(tuán)隊的管理應(yīng)該從根本處著手，最有效的辦法是： 回答：正確

1.A 2.B 在團(tuán)隊外部建立起共識

在團(tuán)隊內(nèi)部建立起共識 3.C 分散團(tuán)隊成員的注意力

4.D 集中團(tuán)隊成員的注意力

6.團(tuán)隊的力量體現(xiàn)于： 回答：正確

1.A 高度的協(xié)同一致

2.B 絕對的協(xié)同一致

3.C 相對的協(xié)同一致

4.D 高度的觀點一致

7.下列屬于與外部附屬團(tuán)隊有效地建立起共識的途徑是：1.A 召開正式的溝通會議

2.B 注意訓(xùn)練課程安排的原則

3.C 開展不同的培訓(xùn)課程

4.D 以上答案都不對

8.在世界范圍內(nèi)進(jìn)行客觀的評價，團(tuán)隊力量最強(qiáng)的是： 1.A 中國

2.B 日本

3.C 美國

4.D 德國

9.日本的企業(yè)中，其管理則是建立在： 回答：正確

1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上

2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上

3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上

4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上

10.做好中國式團(tuán)隊管理要樹立起： 回答：錯誤

1.A 寬容心

2.B 公德心

回答：正確

回答：正確3.C 4.D 責(zé)任心

自信心

11.處理中國的團(tuán)隊管理問題的原則是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 以“一般一般”為原則

以“雙贏”為原則

以“雙收”為原則 以上都不正確

12.在中國的團(tuán)隊中試圖凝聚出歸屬感，最好的辦法應(yīng)該是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 讓團(tuán)隊的成員從形成優(yōu)越感開始，再逐漸地實現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變

讓團(tuán)隊的成員從形成依附感開始，再逐漸地實現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變

讓團(tuán)隊的成員從形成同情感開始，再逐漸地實現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變

讓團(tuán)隊的成員從形成責(zé)任感開始，再逐漸地實現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變

13.對中國的團(tuán)隊進(jìn)行管理的目的在于: 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 增強(qiáng)組織團(tuán)隊外部的實力

增強(qiáng)組織團(tuán)隊自身的實力

增強(qiáng)組織團(tuán)隊自身的凝聚力

增強(qiáng)組織團(tuán)隊自身的實踐力

14.團(tuán)隊所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 外部團(tuán)隊的配合作用

領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的能力和方式方法

團(tuán)隊中員工的支持與配合

營造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>

15.下列說法正確的是： 回答：正確

1.A 2.B 西方人重集體主義

日本人推崇個人主義 3.C 4.D 中國人崇尚交互主義

中國人崇尚集體主義

第五篇：中國式團(tuán)隊管理 試題答案

學(xué)習(xí)課程：中國式團(tuán)隊管理

單選題

1.中國人崇尚的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 人本位

神本位

權(quán)本位

錢本位

2.下列屬于《易經(jīng)》的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 《周易》和《易傳十翼》

《經(jīng)集注》和《易傳十翼》

《周易》和《易傳》

《周易》和《詩經(jīng)》

3.處理中國團(tuán)隊的管理問題，一定要把握： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D “團(tuán)結(jié)第一”的原則

“寬容就好”的原則

“合理就好”的原則

“見好就收”的原則

4.由于中國人不容易產(chǎn)生歸屬感，因此，在對中國的團(tuán)隊進(jìn)行管理的時候，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首先設(shè)定： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 團(tuán)隊成員與團(tuán)隊本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊成員與團(tuán)隊本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊成員與團(tuán)隊本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的以上說法都不正確

5.下列屬于與外部附屬團(tuán)隊有效地建立起共識的途徑是： 回答：正確

1.A 召開正式的溝通會議

2.B 注意訓(xùn)練課程安排的原則

3.C 開展不同的培訓(xùn)課程

4.D 以上答案都不對

6.要實現(xiàn)大帶中、中帶小，分中有合，就必須在團(tuán)隊自身與附屬團(tuán)隊之間形成：

1.A 互信、互愛和互利

2.B 互信、互讓和互助

3.C 互信、互惠和互助

4.D 互信、互愛和互助

7.日本的企業(yè)中，其管理則是建立在： 回答：正確

1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上

2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上

3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上

4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上

8.美國人的禮貌是： 回答：正確

1.A 形式化的2.B 自發(fā)形成的3.C 制式化的4.D 自覺形成的

9.“交互主義”的含義是： 回答：正確

1.A 彼此彼此的意思

2.B 一般一般的意思

回答：正確 3.C 4.D 夠了夠了的意思

千萬千萬的意思

10.做好中國式團(tuán)隊管理要樹立起： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 寬容心

公德心

責(zé)任心

自信心

11.處理中國的團(tuán)隊管理問題的原則是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 以“一般一般”為原則

以“雙贏”為原則

以“雙收”為原則

以上都不正確

12.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)員工的責(zé)任體現(xiàn)在： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 善于塑造自己的管理威信，以自我為中心

善于運(yùn)用尊重組織的原理

善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗累積起來

善于建立深厚的工作情感

13.團(tuán)隊所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 外部團(tuán)隊的配合作用

領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的能力和方式方法

團(tuán)隊中員工的支持與配合

營造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞? 14.在團(tuán)隊的管理過程中，要形成協(xié)同一致的組織力，團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者一定要： 回答：正確

1.A 注意工作態(tài)度和工作意愿

2.B 秉持以心交心的態(tài)度滿足同仁的要求

3.C 強(qiáng)硬地要求團(tuán)隊的成員服從和聽命于自己的意見

4.D 以自我利益為主體

15.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工，實際上對于團(tuán)隊高度的協(xié)同一致是：

1.A 有正面影響

2.B 有負(fù)面影響

3.C 沒有影響

4.D 以上答案都不對