第一篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理答案
1.與團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)”相對(duì)應(yīng)的概念是: √ A B C D 組織力
學(xué)習(xí)力
團(tuán)結(jié)力
實(shí)踐力
正確答案: A
2.美國(guó)的企業(yè)的管理模式是: √ A B C D 以事為中心
以權(quán)為中心
以物為中心
以人為中心
正確答案: A
3.中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的管理應(yīng)該從根本處著手,最有效的辦法是: √ A B C D 在團(tuán)隊(duì)外部建立起共識(shí)
在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立起共識(shí)
分散團(tuán)隊(duì)成員的注意力
集中團(tuán)隊(duì)成員的注意力
正確答案: B 4.團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于: √ A B C D 高度的協(xié)同一致
絕對(duì)的協(xié)同一致
相對(duì)的協(xié)同一致
高度的觀點(diǎn)一致
正確答案: A
5.團(tuán)隊(duì)管理的核心在于: √ A B C D 領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)懷
指導(dǎo)
配合
正確答案: D
6.下列屬于與外部附屬團(tuán)隊(duì)有效地建立起共識(shí)的途徑是: √ A B C D 召開(kāi)正式的溝通會(huì)議
注意訓(xùn)練課程安排的原則
開(kāi)展不同的培訓(xùn)課程
以上答案都不對(duì)
正確答案: A
7.要實(shí)現(xiàn)大帶中、中帶小,分中有合,就必須在團(tuán)隊(duì)自身與附屬團(tuán)隊(duì)之間形成: √ A B C D 互信、互愛(ài)和互利
互信、互讓和互助
互信、互惠和互助
互信、互愛(ài)和互助
正確答案: D
8.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在: √ A B C D 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
終身雇傭制的基礎(chǔ)上
正確答案: D 9.美國(guó)人的禮貌是: √ A B C D 形式化的自發(fā)形成的制式化的自覺(jué)形成的
正確答案: C
10.作為人類文明的始祖,伏羲的許多創(chuàng)造發(fā)明都是意義重大的,而其中最為重要的是創(chuàng)立了: × A B C D 詩(shī)經(jīng)
易經(jīng)
史記
八卦
正確答案: D
11.處理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的原則是: √ A 以“一般一般”為原則 B C D 以“雙贏”為原則
以“雙收”為原則
以上都不正確
正確答案: D
12.在中國(guó)的團(tuán)隊(duì)中試圖凝聚出歸屬感,最好的辦法應(yīng)該是: √ A B C D 讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成優(yōu)越感開(kāi)始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成依附感開(kāi)始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成同情感開(kāi)始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成責(zé)任感開(kāi)始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
正確答案: B
13.對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的目的在于: √ A B C D 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)外部的實(shí)力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的凝聚力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)踐力
正確答案: B
14.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于: √ A B C D 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>
正確答案: B
15.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工,實(shí)際上對(duì)于團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)同一致是: √ A B C D 有正面影響
有負(fù)面影響
沒(méi)有影響
以上答案都不對(duì)
正確答案: B
第二篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理試題答案
單選題
1.與團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)”相對(duì)應(yīng)的概念是:正確
1.2.3.4.A 組織力
B 學(xué)習(xí)力
C 團(tuán)結(jié)力
D 實(shí)踐力
2.美國(guó)的企業(yè)的管理模式是:正確
1.2.3.4.A 以事為中心
B 以權(quán)為中心
C 以物為中心
D 以人為中心
3.中國(guó)人崇尚的是:正確
1.2.3.4.A 人本位
B 神本位
C 權(quán)本位
D 錢本位
4.下列屬于《易經(jīng)》的是:正確
1.2.3.A 《周易》和《易傳十翼》
B 《經(jīng)集注》和《易傳十翼》
C 《周易》和《易傳》 4.D 《周易》和《詩(shī)經(jīng)》
5.管理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)需要從:正確
1.2.3.4.A 理論的運(yùn)用開(kāi)始
B 觀念的調(diào)整開(kāi)始
C 實(shí)際的行動(dòng)開(kāi)始
D 團(tuán)結(jié)的程度開(kāi)始
6.團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于:正確
1.2.3.4.A 高度的協(xié)同一致
B 絕對(duì)的協(xié)同一致
C 相對(duì)的協(xié)同一致
D 高度的觀點(diǎn)一致
7.團(tuán)隊(duì)管理的核心在于:正確
1.2.3.4.A 領(lǐng)導(dǎo)
B 關(guān)懷
C 指導(dǎo)
D 配合
8.在世界范圍內(nèi)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),團(tuán)隊(duì)力量最強(qiáng)的是:正確
1.2.3.A 中國(guó)
B 日本
C 美國(guó) 4.D 德國(guó)
9.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在:正確
1.2.3.4.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上
10.“交互主義”的含義是:正確
1.2.3.4.A 彼此彼此的意思
B 一般一般的意思
C 夠了夠了的意思
D 千萬(wàn)千萬(wàn)的意思
11.對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的目的在于: 正確
1.2.3.4.A 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)外部的實(shí)力
B 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)力
C 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的凝聚力
D 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)踐力
12.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)員工的責(zé)任體現(xiàn)在:正確
1.2.3.A 善于塑造自己的管理威信,以自我為中心
B 善于運(yùn)用尊重組織的原理
C 善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái) 4.D 善于建立深厚的工作情感
13.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于:正確
1.2.3.4.A 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
B 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
C 團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
D 營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>
14.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工,實(shí)際上對(duì)于團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)同一致是:正確
1.2.3.4.A 有正面影響
B 有負(fù)面影響
C 沒(méi)有影響
D 以上答案都不對(duì)
15.下列說(shuō)法正確的是:正確
1.2.3.4.A 西方人重集體主義
B 日本人推崇個(gè)人主義
C 中國(guó)人崇尚交互主義
D 中國(guó)人崇尚集體主義
1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效,一定要與: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 取決于一個(gè)民族的性格特征以及各地的文化
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕療o(wú)關(guān)
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來(lái) 4.D 一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕蛛x開(kāi)來(lái)
2.與團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)”相對(duì)應(yīng)的概念是: 回答:正確
1.A 組織力
2.B 學(xué)習(xí)力
3.C 團(tuán)結(jié)力
4.D 實(shí)踐力
3.美國(guó)的企業(yè)的管理模式是: 回答:正確
1.A 以事為中心
2.B 以權(quán)為中心
3.C 以物為中心
4.D 以人為中心
4.中國(guó)人崇尚的是: 回答:正確
1.A 人本位
2.B 神本位
3.C 權(quán)本位
4.D 錢本位
5.中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的管理應(yīng)該從根本處著手,最有效的辦法是:
1.A 在團(tuán)隊(duì)外部建立起共識(shí)
2.B 在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立起共識(shí)
3.C 分散團(tuán)隊(duì)成員的注意力
4.D 集中團(tuán)隊(duì)成員的注意力
6.團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于: 回答:正確
回答:正確 1.A 2.B 3.C 4.D 高度的協(xié)同一致
絕對(duì)的協(xié)同一致
相對(duì)的協(xié)同一致
高度的觀點(diǎn)一致
7.團(tuán)隊(duì)管理的核心在于: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)懷
指導(dǎo)
配合
8.由于中國(guó)人不容易產(chǎn)生歸屬感,因此,在對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首先設(shè)定: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的以上說(shuō)法都不正確
9.要實(shí)現(xiàn)大帶中、中帶小,分中有合,就必須在團(tuán)隊(duì)自身與附屬團(tuán)隊(duì)之間形成: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 互信、互愛(ài)和互利
互信、互讓和互助
互信、互惠和互助
互信、互愛(ài)和互助
10.在現(xiàn)代社會(huì)里,中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理形成了自己的特殊性,可以稱之為: 回答:正確
1.A 2.B “中國(guó)團(tuán)隊(duì)管理” “中國(guó)式管理” 3.C “中國(guó)管理” 4.D “中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理”
11.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在: 回答:正確
1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上
12.“中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理”的理論基礎(chǔ): 回答:正確
1.A 《易傳十翼》
2.B 《周易》
3.C 《易經(jīng)》
4.D 《詩(shī)經(jīng)》
13.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于: 回答:正確
1.A 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
2.B 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
3.C 團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
4.D 營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>
14.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工,實(shí)際上對(duì)于團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)同一致是:
1.A 有正面影響
2.B 有負(fù)面影響
3.C 沒(méi)有影響
4.D 以上答案都不對(duì)
回答:正確 15.下列說(shuō)法正確的是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 西方人重集體主義
日本人推崇個(gè)人主義
中國(guó)人崇尚交互主義
中國(guó)人崇尚集體主義
第三篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理 試題
中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理
單選題
1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效,一定要與: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 取決于一個(gè)民族的性格特征以及各地的文化
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕療o(wú)關(guān)
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來(lái)
一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕蛛x開(kāi)來(lái)
2.與團(tuán)隊(duì)的“隊(duì)”相對(duì)應(yīng)的概念是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 組織力
學(xué)習(xí)力
團(tuán)結(jié)力
實(shí)踐力
3.下列屬于《易經(jīng)》的是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 《周易》和《易傳十翼》
《經(jīng)集注》和《易傳十翼》
《周易》和《易傳》
《周易》和《詩(shī)經(jīng)》
4.管理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)需要從: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 理論的運(yùn)用開(kāi)始
觀念的調(diào)整開(kāi)始
實(shí)際的行動(dòng)開(kāi)始
團(tuán)結(jié)的程度開(kāi)始
5.中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的管理應(yīng)該從根本處著手,最有效的辦法是: 回答:正確
1.A 2.B 在團(tuán)隊(duì)外部建立起共識(shí)
在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立起共識(shí) 3.C 分散團(tuán)隊(duì)成員的注意力
4.D 集中團(tuán)隊(duì)成員的注意力
6.團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于: 回答:正確
1.A 高度的協(xié)同一致
2.B 絕對(duì)的協(xié)同一致
3.C 相對(duì)的協(xié)同一致
4.D 高度的觀點(diǎn)一致
7.下列屬于與外部附屬團(tuán)隊(duì)有效地建立起共識(shí)的途徑是:1.A 召開(kāi)正式的溝通會(huì)議
2.B 注意訓(xùn)練課程安排的原則
3.C 開(kāi)展不同的培訓(xùn)課程
4.D 以上答案都不對(duì)
8.在世界范圍內(nèi)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),團(tuán)隊(duì)力量最強(qiáng)的是: 1.A 中國(guó)
2.B 日本
3.C 美國(guó)
4.D 德國(guó)
9.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在: 回答:正確
1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上
10.做好中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理要樹(shù)立起: 回答:錯(cuò)誤
1.A 寬容心
2.B 公德心
回答:正確
回答:正確3.C 4.D 責(zé)任心
自信心
11.處理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的原則是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 以“一般一般”為原則
以“雙贏”為原則
以“雙收”為原則 以上都不正確
12.在中國(guó)的團(tuán)隊(duì)中試圖凝聚出歸屬感,最好的辦法應(yīng)該是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成優(yōu)越感開(kāi)始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成依附感開(kāi)始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成同情感開(kāi)始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
讓團(tuán)隊(duì)的成員從形成責(zé)任感開(kāi)始,再逐漸地實(shí)現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變
13.對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的目的在于: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)外部的實(shí)力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的凝聚力
增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)踐力
14.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>
15.下列說(shuō)法正確的是: 回答:正確
1.A 2.B 西方人重集體主義
日本人推崇個(gè)人主義 3.C 4.D 中國(guó)人崇尚交互主義
中國(guó)人崇尚集體主義
第四篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理 試題答案
學(xué)習(xí)課程:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理
單選題
1.中國(guó)人崇尚的是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 人本位
神本位
權(quán)本位
錢本位
2.下列屬于《易經(jīng)》的是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 《周易》和《易傳十翼》
《經(jīng)集注》和《易傳十翼》
《周易》和《易傳》
《周易》和《詩(shī)經(jīng)》
3.處理中國(guó)團(tuán)隊(duì)的管理問(wèn)題,一定要把握: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D “團(tuán)結(jié)第一”的原則
“寬容就好”的原則
“合理就好”的原則
“見(jiàn)好就收”的原則
4.由于中國(guó)人不容易產(chǎn)生歸屬感,因此,在對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首先設(shè)定: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的以上說(shuō)法都不正確
5.下列屬于與外部附屬團(tuán)隊(duì)有效地建立起共識(shí)的途徑是: 回答:正確
1.A 召開(kāi)正式的溝通會(huì)議
2.B 注意訓(xùn)練課程安排的原則
3.C 開(kāi)展不同的培訓(xùn)課程
4.D 以上答案都不對(duì)
6.要實(shí)現(xiàn)大帶中、中帶小,分中有合,就必須在團(tuán)隊(duì)自身與附屬團(tuán)隊(duì)之間形成:
1.A 互信、互愛(ài)和互利
2.B 互信、互讓和互助
3.C 互信、互惠和互助
4.D 互信、互愛(ài)和互助
7.日本的企業(yè)中,其管理則是建立在: 回答:正確
1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上
2.B 階段性服務(wù)制的基礎(chǔ)上
3.C 終身服務(wù)制的基礎(chǔ)上
4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上
8.美國(guó)人的禮貌是: 回答:正確
1.A 形式化的2.B 自發(fā)形成的3.C 制式化的4.D 自覺(jué)形成的
9.“交互主義”的含義是: 回答:正確
1.A 彼此彼此的意思
2.B 一般一般的意思
回答:正確 3.C 4.D 夠了夠了的意思
千萬(wàn)千萬(wàn)的意思
10.做好中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理要樹(shù)立起: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 寬容心
公德心
責(zé)任心
自信心
11.處理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的原則是: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 以“一般一般”為原則
以“雙贏”為原則
以“雙收”為原則
以上都不正確
12.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)員工的責(zé)任體現(xiàn)在: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 善于塑造自己的管理威信,以自我為中心
善于運(yùn)用尊重組織的原理
善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái)
善于建立深厚的工作情感
13.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于: 回答:正確
1.A 2.B 3.C 4.D 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法
團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞? 14.在團(tuán)隊(duì)的管理過(guò)程中,要形成協(xié)同一致的組織力,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者一定要: 回答:正確
1.A 注意工作態(tài)度和工作意愿
2.B 秉持以心交心的態(tài)度滿足同仁的要求
3.C 強(qiáng)硬地要求團(tuán)隊(duì)的成員服從和聽(tīng)命于自己的意見(jiàn)
4.D 以自我利益為主體
15.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工,實(shí)際上對(duì)于團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)同一致是:
1.A 有正面影響
2.B 有負(fù)面影響
3.C 沒(méi)有影響
4.D 以上答案都不對(duì)
第五篇:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理題目
學(xué)習(xí)課程:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理
單選題
1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效,一定要與:C
A 取決于一個(gè)民族的性格特征以及各地的文化 B 一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕療o(wú)關(guān)
C 一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來(lái) D 一個(gè)民族的性格特征以及當(dāng)?shù)氐奈幕蛛x開(kāi)來(lái) 2.美國(guó)的企業(yè)的管理模式是:A A 以事為中心 B 以權(quán)為中心 C 以物為中心 D 以人為中心
3.中國(guó)人崇尚的是:A A 人本位 B 神本位 C 權(quán)本位 D 錢本位
4.處理中國(guó)團(tuán)隊(duì)的管理問(wèn)題,一定要把握:C A “團(tuán)結(jié)第一”的原則 B “寬容就好”的原則 C “合理就好”的原則 D “見(jiàn)好就收”的原則 5.團(tuán)隊(duì)的力量體現(xiàn)于:A A 高度的協(xié)同一致 B 絕對(duì)的協(xié)同一致 C 相對(duì)的協(xié)同一致 D 高度的觀點(diǎn)一致
6.由于中國(guó)人不容易產(chǎn)生歸屬感,因此,在對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該首先設(shè)定:A
A 團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的 B 團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的 C 團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的 D 以上說(shuō)法都不正確
7.要實(shí)現(xiàn)大帶中、中帶小,分中有合,就必須在團(tuán)隊(duì)自身與附屬團(tuán)隊(duì)之間形成:D A 互信、互愛(ài)和互利 B 互信、互讓和互助 C 互信、互惠和互助 D 互信、互愛(ài)和互助
8.在現(xiàn)代社會(huì)里,中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理形成了自己的特殊性,可以稱之為:D A “中國(guó)團(tuán)隊(duì)管理” B “中國(guó)式管理” C “中國(guó)管理”
D “中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理” 9.“交互主義”的含義是:A A 彼此彼此的意思 B 一般一般的意思 C 夠了夠了的意思 D 千萬(wàn)千萬(wàn)的意思
10.做好中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理要樹(shù)立起:D A 寬容心 B 公德心 C 責(zé)任心 D 自信心
11.處理中國(guó)的團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的原則是:D A 以“一般一般”為原則 B 以“雙贏”為原則 C 以“雙收”為原則 D 以上都不正確
12.對(duì)中國(guó)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理的目的在于:B A 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)外部的實(shí)力 B 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)力 C 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的凝聚力 D 增強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)自身的實(shí)踐力
13.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)員工的責(zé)任體現(xiàn)在:C A 善于塑造自己的管理威信,以自我為中心 B 善于運(yùn)用尊重組織的原理
C 善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái) D 善于建立深厚的工作情感
14.團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的組織力的高低,主要取決于:B A 外部團(tuán)隊(duì)的配合作用
B 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力和方式方法 C 團(tuán)隊(duì)中員工的支持與配合
D 營(yíng)造恰當(dāng)?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>
15.現(xiàn)代的科學(xué)管理所強(qiáng)調(diào)的分工,實(shí)際上對(duì)于團(tuán)隊(duì)高度的協(xié)同一致是:B A 有正面影響 B 有負(fù)面影響 C 沒(méi)有影響
D 以上答案都不對(duì)