第一篇：為向祖國(guó)成立60年華誕獻(xiàn)禮

國(guó)慶書(shū)畫(huà)展征稿啟示

為向祖國(guó)成立62華誕獻(xiàn)禮，給我校廣大美術(shù)愛(ài)好者提供展示美術(shù)作品，發(fā)揮藝術(shù)才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的精神文化生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，特舉辦此活動(dòng)。同學(xué)們可根據(jù)自己的觀察和想象，尋找生活中的美，通過(guò)參展作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好未來(lái)的憧憬，以及對(duì)生活的思考和熱愛(ài)。

此次活動(dòng)七、八年級(jí)美術(shù)愛(ài)好者均可參加。上交的作品，由評(píng)委老師在七、八年級(jí)各評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并將作品予以展出。

作品要求：題材新鮮，內(nèi)容健康，作品要通過(guò)對(duì)自然景觀、人文景觀等，以及對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的夢(mèng)想等的描繪，抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。作品必須由小作者獨(dú)立完成，不允許他人代筆或加工，1人1件。作品種類不限，水彩畫(huà)、鉛筆畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、手工制作均可。

作品規(guī)格：普通繪畫(huà)作品需在 54厘米×38厘米之間，尺寸不到，請(qǐng)將作品貼在54厘米×38厘米的臺(tái)紙上，中國(guó)畫(huà)、軟筆書(shū)法作品需使用四尺三開(kāi)宣紙，硬筆書(shū)法用標(biāo)準(zhǔn)四線方格紙。

送稿日期：2011年9月21日、22日、23日三天

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：5名 二等獎(jiǎng)：8名 三等獎(jiǎng)：10名

金口中學(xué) 20011.9.08

第二篇：愛(ài)我祖國(guó)，獻(xiàn)禮七十華誕

愛(ài)我祖國(guó)，獻(xiàn)禮七十華誕

中國(guó)，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)繁衍生息在這片土地上的偉大民族?？瓷酱ňd延，看江海奔騰，這是960萬(wàn)平方公里華夏大地的風(fēng)采。她積淀了中華上下五千年的榮辱與興衰。

舉世聞名的四大發(fā)明讓我們認(rèn)識(shí)了祖先的聰明與才智；古老的絲綢之路延續(xù)了祖國(guó)歷史的悠久和淵博；雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，讓我們看到了祖國(guó)的氣勢(shì)磅礴；圓明園的殘?jiān)珨啾?，讓我們清楚了祖?guó)的屈辱與悲憤。我們的祖國(guó)，不僅有悠久的歷史文化，還有壯麗的河山：波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河；高大挺拔的珠穆朗瑪峰；如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)；白雪皚皚的北國(guó)風(fēng)光。

誰(shuí)可曾想，這么美麗輝煌的祖國(guó)，也曾飽經(jīng)滄桑與磨難。外國(guó)的堅(jiān)船利炮擊碎了祖國(guó)百年和平，八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，火燒圓明園，一夜間我們的藝術(shù)瑰寶化為灰燼，民族尊嚴(yán)被肆意踐踏。腐朽的滿清政府簽下一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。日本侵略者八年間燒殺搶掠無(wú)惡不作，犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行。無(wú)數(shù)中華兒女家國(guó)破碎，苦不堪言。經(jīng)歷了刻骨銘心的傷痛，才讓我們明白，忍讓順從只會(huì)讓侵略者更加肆無(wú)忌憚變本加厲，奮起反抗才能救國(guó)與水火之中。中國(guó)人民英勇殺敵，用血肉之軀筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，將侵略者趕出中國(guó)。再也不做列強(qiáng)的奴隸，我們要翻身為自己做主。中國(guó)人民從此站起來(lái)了！

1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)上宣布，中華人民共和國(guó)成立了！從那一刻開(kāi)始，中國(guó)走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下, 經(jīng)歷了幾代人的耕耘與建設(shè)，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。神舟飛船，圓了我們的飛天夢(mèng)；南水北調(diào)、西氣東輸?shù)群拼蠊こ毯侠砝昧俗匀毁Y源造福后代；高鐵,核電成為成為中國(guó)的新名片；一帶一路，促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏。特別是在總書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們提升了中國(guó)在全世界面前的形象與威信。我們正在從站起來(lái),富起來(lái),走向強(qiáng)起來(lái)。國(guó)人砥礪前行，各行各業(yè)才能創(chuàng)造出這些不平凡的業(yè)績(jī)。祖國(guó)前進(jìn)的步伐堅(jiān)定并自信，是我們堅(jiān)實(shí)的依靠，賦予我們無(wú)窮的力量。

每當(dāng)我站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，奏響雄壯的國(guó)歌，我都會(huì)無(wú)比的自豪，發(fā)自內(nèi)心的驕傲！因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們都熱愛(ài)我們的祖國(guó)！愛(ài)國(guó)這兩個(gè)字，可以大可以小。愛(ài)國(guó)從來(lái)不是一個(gè)抽象的概念，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出寶貴的生命，是愛(ài)國(guó)；黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，運(yùn)籌帷幄，勵(lì)精圖治，是愛(ài)國(guó)；解放軍守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)域不受侵犯，是愛(ài)國(guó)。老師為祖國(guó)培養(yǎng)一批批合格的接班人是愛(ài)國(guó)；環(huán)衛(wèi)工人掃干凈一條街道是愛(ài)國(guó)；農(nóng)民春耕秋收是愛(ài)國(guó)。而我們，身為國(guó)家電網(wǎng)的一份子，身為一名電力工人，盡自己所能，守護(hù)我們的電網(wǎng)安全，保證可靠供電。讓千家萬(wàn)戶都能放心用電。這就是我們的職責(zé)所在，也是我們熱愛(ài)企業(yè)熱愛(ài)國(guó)家的體現(xiàn)！在這個(gè)秋高氣爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)盛大的日子：國(guó)慶節(jié)。2019年10月1日，是中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年，是祖國(guó)的70歲誕辰。這是一個(gè)令所有中國(guó)人無(wú)比振奮和自豪的節(jié)日。歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。70載驚濤拍岸，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。從任人宰割到屹立世界東方。幾經(jīng)浮沉，今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上一幅美麗的畫(huà)卷，銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。

祖國(guó)，我的母親，在歡慶您誕辰70周年之際，我熱血沸騰，思緒澎湃。70年間的種種變化讓我感慨良多，而我的感悟只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)您的愛(ài)，表不盡對(duì)您的情。請(qǐng)?jiān)试S我以女兒的名義，真誠(chéng)地道出14億人民的共同心聲：“謝謝您，我的祖國(guó)！我愛(ài)您，中國(guó)！”

第三篇：向祖國(guó)獻(xiàn)禮總結(jié)

“向祖國(guó)獻(xiàn)禮，為紅領(lǐng)巾添彩”紅歌演唱會(huì)

及故事講述會(huì)活動(dòng)小結(jié)

在建隊(duì)節(jié)62周年之際，我們?yōu)豸斈君R市第116小學(xué)師生歡聚一堂，用兩天半的時(shí)間，隆重舉行了“向國(guó)旗獻(xiàn)禮，為紅領(lǐng)巾添彩”紅歌演唱會(huì)及故事講述會(huì)大賽?；顒?dòng)中，我們35個(gè)班的同學(xué)們興趣高漲，用不同的表現(xiàn)形式,共同高歌了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《賣(mài)報(bào)歌》、《紅星歌》、《讓世界充滿愛(ài)》等愛(ài)國(guó)主義歌曲，在高昂的旋律和振奮人心的歌詞中我們受到了精神的提升和洗禮；從熱烈的掌聲中，我們領(lǐng)悟到了此次“紅歌會(huì)”的深刻內(nèi)涵；在講述“我與紅領(lǐng)巾的故事”中，從同學(xué)們的眼中，我們看到了你們對(duì)祖國(guó)、對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)?？梢哉f(shuō)，這次校園紅歌賽及故事講述會(huì)既是我們獻(xiàn)給祖**親的一份祝福，也是全體學(xué)生精神面貌的一次展現(xiàn)。它不僅為我們校園生活增添了色彩，同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和深深的祝福，增強(qiáng)了各班級(jí)的團(tuán)結(jié)。在歡樂(lè)和諧的氣氛之中，我們的“紅歌賽”及“故事講述大賽”圓滿結(jié)束了，但紅歌賽的熱情仍在。希望通過(guò)此次活動(dòng)，我們?nèi)w師生能在紅歌的感召下，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情操、愛(ài)校熱情，更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)，像紅歌一樣一代代傳承下去。

第四篇：小學(xué)教師獻(xiàn)禮祖國(guó)60華誕征文

我的網(wǎng)絡(luò)情緣

現(xiàn)代教育信息技術(shù)的方便、快捷，讓我們這些昔日與粉筆、黑板和書(shū)本打交道的鄉(xiāng)村教師從繁瑣的教學(xué)活動(dòng)中解脫了出來(lái)。心中是那般的喜悅與豁達(dá),回想起自己從教23年來(lái)的親身經(jīng)歷，感觸最深的莫過(guò)于教育手段的深刻變化。

1984年2月，高中畢業(yè)后，我做起了一名小學(xué)民辦教師,開(kāi)始了“一只粉筆，一塊黑板、三尺講臺(tái)

”的教師生活。那時(shí)，年青氣盛的我，精力充沛，對(duì)工作充滿激情。我每天都要花費(fèi)四、五個(gè)小時(shí)來(lái)備課。每學(xué)期結(jié)束，我都要向?qū)W校上交寫(xiě)得密密麻麻的幾本備課筆記。學(xué)生每學(xué)完一個(gè)單元的內(nèi)容，我就要編制一份試卷進(jìn)行考試。制卷時(shí)，我將臘紙墊在鋼板上，用堅(jiān)硬的蠟筆一筆一劃地刻寫(xiě)出來(lái)，然后用油印機(jī)印出一張張字跡模糊的試卷發(fā)給學(xué)生。那時(shí)，我每天早起晚睡，忙于備課、刻印試卷。盡管如此，我那時(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī)依然平平，真是苦不堪言。那時(shí)，我最大的煩惱，就是自己的書(shū)寫(xiě)能力比較差。備課要用鋼筆，上課離不開(kāi)粉筆，讓我這個(gè)先天書(shū)寫(xiě)能力不足的教師受盡了苦頭。由于字寫(xiě)得不好，我那時(shí)最怕的事情就是講公開(kāi)課。盡管我的教學(xué)功底比較扎實(shí)，但我那難堪的粉筆字總會(huì)給聽(tīng)課的同行們留下“不雅”的印象。為了練字，我不得不經(jīng)常利用假期臨摹字帖。

過(guò)了幾年，教育界開(kāi)始風(fēng)行電化教學(xué)了，收錄機(jī)、幻燈片等電教設(shè)備成了老師們的“寵物”。我自然也不甘落后，頻頻將電教設(shè)備搬進(jìn)了課堂。但是，由于學(xué)校為數(shù)不少的收錄機(jī)十分“緊俏”，磁帶、幻燈片等資料的成本高，操作又不方便，粉筆、黑板依然是我們教師手心里的“寶”。

20世紀(jì)末，電腦悄悄走進(jìn)了我們的生活，教育部門(mén)分期分批組織我們教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。現(xiàn)代信息技術(shù)打破了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村對(duì)知識(shí)傳播的阻隔。從好奇到熟練，從欣喜到習(xí)以為常，從嘗試使用到熟練操作，現(xiàn)代信息技術(shù)春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著鄉(xiāng)村教育這塊干涸的土地。有了網(wǎng)絡(luò)，先前需要到處托人尋找的教輔書(shū)，如今在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)有盡有，以前需要將備課內(nèi)容一筆一劃地書(shū)寫(xiě)到黑板上，如今不僅可以用電腦備課、制作漂亮形象的課件，而且隨時(shí)可以在課堂上調(diào)出來(lái)，用多媒體直觀、形象地呈現(xiàn)在學(xué)生眼前。

要說(shuō)迷上電腦，那還得從98年說(shuō)起，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研領(lǐng)導(dǎo)指定我上堂公開(kāi)課。我選擇了《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文。為了豐富自己的備課知識(shí)，為了充實(shí)自己的課件材料……，我穿梭在市內(nèi)的大小音響店、電腦城，就是想找尋與公開(kāi)課相關(guān)的圖片資料、影片資料，其結(jié)果自然是一無(wú)所得。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我想起了上網(wǎng)?？蓱z那時(shí)，我校還只有幾臺(tái)舊電腦，是用于電腦老師教學(xué)生dos的；我家還未達(dá)到小康水準(zhǔn)，自然買(mǎi)不上電腦。好在我的同學(xué)在一所有名的高中當(dāng)電教老師，是他幫我圓滿完成了這個(gè)任務(wù)。那堂公開(kāi)課下來(lái)，聽(tīng)課老師反響很大，可能取決于那些圖片資料、影片資料的有效組合吧。這次公開(kāi)課的成功，激發(fā)了我教學(xué)的自信，了解了網(wǎng)絡(luò)的魅力。從此我便與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了情緣,98年底，就在家中什么家電都沒(méi)的情況下，我卻傾其家囊買(mǎi)下了一臺(tái)當(dāng)時(shí)較為時(shí)髦的電腦，別人還在用dos的年代，我卻靜心地鉆研著windos，練就了一手快速五筆，成了我校的電腦高手。后來(lái)就在自己的摸索下，學(xué)會(huì)了powerpoynt、autroware的課件制作技巧。自從家中按上了拔號(hào)上網(wǎng)后，我更是如魚(yú)得水，網(wǎng)上看新聞、網(wǎng)上讀小說(shuō)、網(wǎng)上下載資料、陪孩子網(wǎng)上看漫畫(huà)、欣賞圖片、上新知堂英語(yǔ)……大千世界無(wú)其不有！

最令我興奮地是，網(wǎng)絡(luò)讓我輕松教學(xué)。由于我是語(yǔ)文老師，經(jīng)常要出試卷，什么段考、期中考、期未考、平常訓(xùn)練，這本是一件很榮耀的事。但你是知道的，語(yǔ)文課文的字?jǐn)?shù)是最多的，一篇短小的課文也有著二、三百字，如果讓你認(rèn)認(rèn)真真坐在電腦邊打字，腰酸背痛、脖歪頭昏且不說(shuō)，那澀脹的眼睛足會(huì)讓你痛苦不堪。為了減輕自己的身體痛苦，提高自己的工作效率，我又一次想到了網(wǎng)絡(luò)。東找找，西點(diǎn)點(diǎn)，四一語(yǔ)文試題、語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)、作文技巧，找尋個(gè)遍，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。千呼萬(wàn)喚之中，終于遇上了好心的趙老師——他是**縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一位語(yǔ)文老師。他真是一位好老師啊，他自立了一個(gè)網(wǎng)站，它不僅收集了許多各地的語(yǔ)文教學(xué)資料。最感動(dòng)我的是他真誠(chéng)的話語(yǔ)：語(yǔ)文老師太幸苦了，整天忙于上課、備課、改作文，為了讓語(yǔ)文老師得到片刻輕松，我這樣做是自己多年來(lái)的心愿,希望網(wǎng)絡(luò)給更多的人帶來(lái)快樂(lè).多么樸素的話語(yǔ)，多么誠(chéng)摯的情感，多么無(wú)私的奉獻(xiàn)……無(wú)論用什么樣的詞語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)趙老師的感激！根據(jù)需要，我時(shí)常留戀在這個(gè)網(wǎng)站，直到現(xiàn)在，我的電腦里還儲(chǔ)存著許多從趙老師網(wǎng)站上下載的資料呢。不好意義的是，我從來(lái)都沒(méi)想到過(guò)寫(xiě)封信給趙老師，表示對(duì)他的感激，今天就借這塊空地，我面對(duì)著東方，深深地鞠一躬，由衷地說(shuō)：“趙老師，謝謝您這么多年的默默奉獻(xiàn)！”

有了這樣的真情互動(dòng)，我相信每一位教師都可以網(wǎng)絡(luò)空間的教與學(xué)中尋覓到自己的知音，從而真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)他們的聲音，傳達(dá)自己最真誠(chéng)的教誨。所以說(shuō)，遠(yuǎn)程教學(xué)，無(wú)“網(wǎng)”不勝，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的藝術(shù)，是遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的一個(gè)不變的主題。網(wǎng)絡(luò)真是我的良師益友,我將一生牽手網(wǎng)絡(luò),走向成功與輝煌.

第五篇：中學(xué)生獻(xiàn)禮祖國(guó)60華誕演講稿

寫(xiě)給祖國(guó)媽媽的一封信

祖國(guó)媽媽：

您好！我是您十三億兒女中的一個(gè)，我是**市四十中七年級(jí)的一名普通學(xué)生——**。也許您對(duì)我比較陌生，因?yàn)槲覍?shí)在是您最普通不過(guò)的一個(gè)孩子罷了，但我對(duì)您并不陌生。在書(shū)本上，在電視中，我了解了您的偉大、堅(jiān)強(qiáng)，而在生活中，我則真真切切感到您的慈愛(ài)。

我是一個(gè)農(nóng)村娃，從小的時(shí)候，就生活在農(nóng)村

。那是山腳下一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村。那里既沒(méi)有山清水秀的美景；也沒(méi)有泛舟捉魚(yú)的愜意；既沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽靜；也沒(méi)有人與動(dòng)物和諧相處的畫(huà)卷。有的只是一個(gè)個(gè)光禿禿的小山包，一塊塊貧瘠的土地，一間間低黑矮小的房屋。家鄉(xiāng)坐落在山腳下，所以出門(mén)極不方便。每次出門(mén)時(shí)，都要翻過(guò)一座座小山包。而到下雨天時(shí)，小路上滿是稀稀的泥巴和一灘灘泥水、嘴啃地。我家在一條小河邊的磚瓦房中，由于年久失修，每一次下大雨都會(huì)滴滴嗒嗒的到處漏雨，家里則滿放著瓶瓶罐罐。每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)順梯子小心翼翼地爬上房頂，加墊幾塊瓦片。然而，像我家這樣的磚瓦房，在我們村里，還是比較富裕的呢，比起那些泥土房，茅草房可好多了。爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，家里沒(méi)掙幾個(gè)錢(qián)。每次上上街時(shí)，每想要什么東西吃，媽媽都會(huì)以各種理由來(lái)推辭。每次，我都會(huì)大哭起來(lái)，甚至在地上打滾，媽媽就狠心的把我硬拉著走。一次過(guò)年后，爸爸媽媽還有同鄉(xiāng)的人一起到外面打工去了，家里只有我和爺爺奶奶相依為命了。

每次回來(lái)，媽媽都讓我大吃一驚。以前，媽媽穿著粗布爛衣，現(xiàn)在她穿著五顏六色，漂亮極了；以前，媽媽都只扎著一個(gè)馬尾辮，剪著齊眉的劉海，現(xiàn)在她頭發(fā)是淡黑的直發(fā)，還戴著一雙金黃的耳環(huán)；以前，媽媽穿著破舊的拖鞋，現(xiàn)在媽媽穿著一雙黑白的高跟鞋……這還是我媽媽嗎？這時(shí)，我才注意自己是渾身臟亂的。媽媽給我吃了以前只見(jiàn)過(guò)，沒(méi)吃過(guò)的草莓呢，真是好好吃哦。

后來(lái)，媽媽帶我到**。我想，一定是奶奶抹著眼淚告訴媽媽，我所受的苦的?，F(xiàn)在，在**，我已生活了六年，有時(shí)也會(huì)想起我熟悉的家鄉(xiāng)，但我卻不愿生活在那里，因?yàn)槟抢锝o了我太多貧窮的記憶。后來(lái)，幾次回老家，那里的變化都令我驚嘆不已。原來(lái)的泥土房哪去了？取而代之的是寬敞的小洋樓。原來(lái)泥巴路哪去了？取而代之的是寬敞的馬路。原來(lái)的泥塘哪去了？取而代之的是荷葉塘。原來(lái)的……？聽(tīng)媽媽說(shuō)，村里很多年輕人都到城里買(mǎi)房了，再也不回來(lái)了。聽(tīng)了這些我不由得傷心起來(lái)，不過(guò)我也為他們感到高興。

前不久，媽媽從老家回來(lái)告訴我，我們家老屋前就要修一條通往縣城的馬路了。這真讓我又驚又喜，那個(gè)地下貧窮封閉山溝溝居然也能通上汽車(chē)了？而且，媽媽還說(shuō)，我家就要在村里買(mǎi)一套新房子了。想想馬上就能坐上寬敞的巴士飛馳在那新修的馬路上，去看看我們村，看看我們家的新房子，我心里就有說(shuō)不出的高興。家鄉(xiāng)這六年間的變化多大啊，真讓人感慨萬(wàn)千。而這一切都源于誰(shuí)呢？源于您，祖國(guó)媽媽，您的改革開(kāi)放，讓貧窮落后的鄉(xiāng)村，變得富裕起來(lái)了；您的富農(nóng)政策，讓千萬(wàn)農(nóng)村家庭奔上了小康；你的正確領(lǐng)導(dǎo)讓華夏兒女無(wú)不拍手叫好。在祖國(guó)媽媽您的懷抱里，還有很多像我家鄉(xiāng)這樣的地方，還有很多像我一樣的中國(guó)娃，您對(duì)我們的好，對(duì)我們的愛(ài)，我們將永遠(yuǎn)珍藏。

謝謝您，祖國(guó)！謝謝您媽媽！您在我心中永遠(yuǎn)地么偉大、堅(jiān)強(qiáng)、慈愛(ài)，祝您永遠(yuǎn)年輕、美麗！

——深愛(ài)您的女兒