第一篇：高考語文拓展閱讀精選：大師生命里花香滿徑

2018高考語文拓展閱讀：大師生命里花香滿徑

沈從文在“文革”期間，不僅遭受無數(shù)次批斗，每天還要負責(zé)打掃歷史博物館的女廁所。古稀之年的他又被下放到湖北咸寧接受勞動改造，境遇凄慘。

有人斷言，在那難熬的日子里，沈從文一定會精神崩潰，可能會選擇自殺，以求一了百了。實際上，沈從文對此毫不在意。身處逆境時的泰然自若，令人肅然起敬。b5E2RGbCAP 他給他的表侄、畫家黃永玉寫信說：“這兒荷花真好，你若來看，一定會很喜歡的?！边@普普通通的一句“荷花真好”，竟使那段苦難的日子飄蕩著荷花的芬芳。p1EanqFDPw 不患得患失，常心臨美境，栽種一株快樂的花朵于心田。很難想象，一個人在如此困難，幾乎失盡所有的境地，是如何說出這樣樂觀的話來的。也許答案只有一個，那就是坦然。是坦然之心，讓沈從文在面對人生得失時寵辱皆忘。是坦然之心，讓沈從文在遭遇挫折時，一直保有積極樂觀的良好心態(tài)。DXDiTa9E3d 倘若沈從文沒有一顆坦然之心，在被下放到咸寧時已心念俱灰，我們也許就看不到《中國古代服飾研究》這一大氣之作了，文學(xué)的天空就會因此而失去一顆璀璨的明星。RTCrpUDGiT 無獨有偶，深受表叔影響的黃永玉，在喧囂紅塵間潛心作畫，心靈充實而靜謐。陽春三月，杏花開了。黃永玉對沈從文說：“三月間杏花開了，下點毛毛雨。白天晚上，遠近都是杜鵑叫，哪兒都不想去了！我總想邀一些好朋友遠遠的來看杏花，聽杜鵑叫?！秉S永玉問表叔，這樣是不是有點小題大做？沈從文微笑著回答：“懂了就值了?！?PCzVD7HxA 沈從文的話，使黃永玉很受啟發(fā)。他明白了，心靈的默契，對美的欣賞，與知己一起共度的時光，是人生最快樂的享受。對于不懂的人，又何必相邀？那懂得你的心靈深度的人，一定會欣然赴約。jLBHrnAILg 那一天，陽光正好，心情愜意。叔侄二人相對一笑，一同走進杏花深處，聆聽杜鵑聲聲，無比快樂。

沈從文與黃永玉，一位是著名作家，歷史研究學(xué)家，堪稱博學(xué)多才。另一位是當代著名畫家，除了繪畫，還精于篆刻，刀法瀟灑出塵，令人嘆為觀止。兩位大師，心靈純凈，精神世界溫馨無比，生命里花香滿徑。xHAQX74J0X

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第二篇：花香滿徑,芬芳滿心

花香滿徑，芬芳滿心

朱成玉

有一種花香，在人的心靈上散發(fā)出來，讓靈魂里的每個路口都芬芳無比。

上中學(xué)的時候，一個和我一起上學(xué)的同伴讓我難忘。中學(xué)在10里以外的小鎮(zhèn)上，而且要穿過一座山，每天早上天還沒亮就要上路。我的膽子小，在村子里算是“名聞遐邇”了。所以每天早上都主動和他搭伴上學(xué)。

我們同校但不同班。不過他倒是很樂意和我這個膽小鬼一道去上學(xué)。在路上，我們不僅可以互相交流學(xué)習(xí)的感受，還可以一起背誦課文。山路漫漫，一路上我們有說有笑，那么遠的路也就不覺得累了。

就那樣，我們共同挨過了許多辛苦的時光。

可是初三的時候，事情忽然變得有些蹊蹺起來。他開始變得有些怪怪的，雖然依舊和我一起走，卻不再和我一起背誦課文，也沒什么話和我說，一道兒上都很?悶。不知道為什么，每次走的時候他都要帶上一把柴鐮。面對我的疑問，他支支吾吾地說：“山里有野獸，帶上它沒準會派上用場。”更奇怪的是，每次到學(xué)校他都讓我一個人先進去，放學(xué)也見不到他的人影，因為放學(xué)時離天黑還早，我也就沒特意找過他，總是一個人回家。但他的行為還是引起了我的注意，我想這里面肯定藏著什么秘密。

我偷偷地來到他的家，無意間聽到了他和父母的談話，才知道因為交不起學(xué)費，他輟學(xué)已經(jīng)半年了。每次帶上柴鐮是要順道砍一些燒柴回去。

我的心，頓時被感動塞得滿滿。

第二天，我裝作什么都不知道?依然去找他一起上學(xué)。他依然帶著他的柴鐮，在天剛蒙蒙亮的時候上路了。我給他講我們班里的新鮮事，講我在書上學(xué)到的新課文，不時聽到他憨憨的笑聲。

又一個春天來臨的時候，我的中學(xué)生涯終于結(jié)束了。我就要去更遠的地方念高中了，在學(xué)校住校，不能再天天回家了。臨走的時候，我與他道別。我說其實早就知道你輟學(xué)了，為什么不告訴我呢？他有些不好意思地說：“那段山路你一個人走確實讓人不放心，可是剛開始不和你說，最主要的原因是怕你瞧不起我。怕你不愿意再和一個輟學(xué)的人做朋友。后來習(xí)慣了，就當是鍛煉身體了?！?/p>

“那你?道了為什么不揭穿我呢？”他反過來問我。我說：“每個人都有自己的尊嚴，不告訴你，是想讓你覺得我們永遠是平等的。”我向他伸過手去：“不管將來我們各自是什么樣子，我們都會是一輩子的好朋友?！?/p>

他使勁握住我的手，又一次憨憨地說：“最后再陪你走一段路吧……”

山上的花草已經(jīng)開始蘇醒。他又一次陪我走過了那段長長的但已是充滿花香的山路。他陪我走過的，是一段山路，而我陪他走過的，是一段心路。我們彼此溫暖過，也彼此芬芳過。

花香滿徑，芬芳滿心。

【賞讀小語】

文章先設(shè)置懸念，以引起讀者的閱讀興趣，最后才解釋原因。故事情節(jié)并不復(fù)雜，但樸實的細節(jié)描寫，飽含深情的敘述，再加上細膩真實的心理描寫，兩個具有深情厚誼的朋友形象便躍然紙上。一段心路上芳香便溢出紙面蔓延到讀者的心田，使看起來學(xué)生時代結(jié)伴上學(xué)的一件小事，透出濃濃的友情。成長過程中，誰沒有幾個這樣的好朋友呢？

第三篇：花香滿徑詩歌

花香滿徑

枕邊有一本書就不會寂寞

心中有一份愛就不會貧窮

你的眼神是一盞燈

它幫我把幸福的文章讀懂

你的相思是一根繩

它幫我把快樂的風(fēng)箏放縱

荒蕪的夢偶遇你的春風(fēng)

一棵嫩芽就睜開了眼睛

如果有一天，你的高跟鞋

踏進了我的邊境，那么

迎接你的一定是花香滿徑

今天我結(jié)婚，除了我和新娘沒有別的客人。

一張桌子兩把酒樽，墻角的壁爐，烘烤著洞房的溫馨。

一壺響邊兒的水，把婚禮進行曲唱得

格外浪漫份外動人，新娘既沒有穿戴婚紗，也沒有涂抹脂粉，她只是腳步輕盈地

走進了小屋的門，兩片紅唇抿得很緊。

也許您早就認識她，她的名字叫“寂寞”，是個少言寡語的女人。

幾年前的一個黃昏，我露宿在一個偏遠的小山村，因為在流浪的路上，我弄丟了自己的靈魂，所以無論如何，我也不能夠睡安穩(wěn)。

幸虧在我痛苦的時候，她送給了我一份青春，才讓我的肉體得以保存。

可是她未婚先孕，孩子馬上就要臨盆。

為了符合傳統(tǒng)道德的規(guī)訓(xùn)，我們要立即結(jié)婚。

如果我給我們的孩子

起個名字叫做“孤獨”，那么戶籍部門是否應(yīng)允？

第四篇：成長路上,花香滿徑

成長路上，花香滿徑

泰州市姜堰區(qū)實驗初中 八（8）班 王天琪

陽光透過密密的樹葉傾瀉下來，林間的羊腸小道彎曲綿長，小道旁開滿了無數(shù)花朵。驀地，迎面吹來一陣風(fēng)，眼前頓時出現(xiàn)了“花謝花飛飛滿天”的迷人場面。那儀態(tài)萬方的花瓣細細地鋪滿了小徑，而我也在瞬間捕捉到了它們的芬芳。

還記得那一次，學(xué)校里要舉行一次演講比賽，我們班上就先進行了一次選拔。那幾天，我精心修改演講稿，并把它背得滾瓜爛熟，再認真對著鏡子排練動作，有時甚至連一個表情都要對著鏡子練上三四遍，往往都會排練得嗓子干啞，臂膀酸痛。直到那一天，當我信心滿滿地站上講臺，并講得眉飛色舞，鎮(zhèn)定自若，而且獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲時，我已經(jīng)飄飄然了，對代表班級去參加學(xué)校里的比賽感到勝券在握了?？烧l知，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，當老師在講臺前決定讓另一位同學(xué)去參加演講比賽時，我心慌了，那時，全班大多數(shù)人的目光都注視著我，不知是代表嘲笑，還是些許安慰。我臉上只是淡淡地笑笑，并對他們說：“沒關(guān)系，讓出一次有什么大不了的。”可心里卻有如瞬間掉入了冰窟窿。

事后，老師找到我說，并不是我演講得沒另一位同學(xué)好，而是希望能讓我把更多的機遇讓給別人，因為在之前，我已擁有很多次機會了。這些話，并沒有撫平我心中的不快，因為我自己明白，我是多么要強的人啊！我是多么渴望舞臺上的鮮花與掌聲?。?/p>

放學(xué)路上，我仍然被那揮之不去的不快籠罩著。不過，天邊那彎新月照舊放出淡淡的清輝，漸漸地，皎潔的月光開始輕柔地撫摸著大地，不少在白天還姹紫嫣紅的花此時也靜悄悄地合攏了花瓣，低頭不語。走著走著，我忽然被路邊一簇的花兒絆了一下，走近端詳，才發(fā)現(xiàn)原來是一簇簇的夜來香。那些輕如蝶翼的淡紫色的花瓣隨著月光的跳動一顫一顫地，閃著輕盈靈動的光，筆直的枝干驕傲地“屹立”在大地之上，層層疊疊的綠葉仿佛一葉葉扁舟，靜靜地在這撒滿銀光的世界中暢游，還滿載著一片馨香。

此時此刻，我被眼前這片不焦不躁、泰然自若的夜來香震撼了，趕緊在腦海中搜索贊美她的佳詞妙句?？烧业降膮s只是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”“采菊東籬下，悠然見南山”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。并沒有找到一句贊美夜來香的詩，難道是因為她的姿態(tài)沒有菊花優(yōu)雅，她的色彩沒有梅花艷麗，她的品行沒有荷花高潔嗎？哦，不，都不是，而是世人往往只對著當空皓月吟詩作對，而對淹沒于銀河的星星卻難以詩興大發(fā)。

面對眼前這叢怡然開放的夜來香，我陷入了沉思。與她相比，我倒覺得自己幸運得多。因為我以前獲得過很多榮譽，僅僅是這一次失去了展現(xiàn)自己的機會。她奮斗一生，僅僅贏來夜晚開放的機會，卻無怨無悔，照樣開得風(fēng)姿綽約、馨香可人。面對其她花享盡陽光、占盡風(fēng)情，她不焦不躁、不嫉不妒，只是一味地、忘情地開放。我僅僅是讓給同學(xué)一次比賽的機會，卻如此失魂落魄，如此頹唐！我難道連一叢夜來香還不如嗎？

想到這些，我的心境坦然了，心情舒暢了，頓時感到前面的路更寬了，周圍的景更美了。晚上，我跟媽媽聊起這件事，談到自己的感想，媽媽直夸我長大了，變得懂事了。她也說，其實，在人生的道路上，要懂得謙讓，要讓自己的存在，能給別人帶去美好，就像花開一樣，要能給別人賞心悅目的享受。

聽了媽媽的話，我似乎又嗅到了那縷縷淡雅的清香，它將刻骨銘心地陪伴著我，使我時刻提醒自己，在成長的道路上，無論任何時候，都應(yīng)該使自己的心靈花香滿徑。

指導(dǎo)老師：張明亮

第五篇：演講稿 成長路上花香滿徑

成長路上,花香滿徑

在我還是個孩子的時候，心里一直有一個向往，向往著一個名字。它代表了一張張親切面孔下的教誨和期望，一個個漂亮粉筆字下淵博的知識。這個名字，就是“教師”。年齡漸長，這種向往深深扎根心中，最終成為了我的理想。為了它，在高考志愿一欄我毅然填上了師范兩字。從此，懷著對教育事業(yè)由衷的熱愛與憧憬，帶著年輕人特有的朝氣和激情，我開始了圓夢之旅。功夫不負有心人，2011年末通過不斷的努力，經(jīng)過激烈的角逐，我終于圓夢,以教師的身份走進了北港實驗的校園。

在任職的短短時間里，我認識到，理想與現(xiàn)實的差距：理想很美，現(xiàn)實很累。做老師絕不是一份輕松的工作，這一整年摸爬滾打，我切身體會到這份工作所承載的辛苦和責(zé)任，原來僅僅憑著新鮮感和激情，并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有在一年又一年、一天又一天、一節(jié)又一節(jié)的努力中不斷鞭策和提高自己！

我擔(dān)任的是九年級兩個畢業(yè)班的化學(xué)教學(xué)工作，剛剛參加工作就面臨升學(xué)的任務(wù)，對我來說這無疑是巨大的挑戰(zhàn)。所以，每一次備課時我都向老教師虛心請教，反復(fù)的推敲講義，站上講臺說話時心里不住的忐忑，生怕看到下面的同學(xué)流露出困惑的表情，那時我真正感覺到肩上的擔(dān)子是那么沉重，一句話就可以影響幾十名同學(xué)的成績，甚至是一生。

年輕的我，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，有很多不足和困惑，幸好我身處在一個和諧的大家庭中，有那么多熱心幫助我成長的前輩們.我忘不了李

敏茹老師悉心的指導(dǎo)我如何備課；忘不了孫老師、趙老師幫我協(xié)調(diào)與學(xué)生之間的關(guān)系，告訴我如何與學(xué)生相處；忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)和同組教師對我的幫助與指導(dǎo)，正是你們的無私幫助，讓我擺脫青澀，逐漸走向成熟。記得青年教師微型課大賽，那是我第一次在大家面前亮相，我知道這對新教師來說是一次難得的鍛煉和自我展示的機會，所以我格外重視，也積極著手準備。但是如何上好微型課，我真的摸不著頭腦。這時多虧了李敏茹老師，她幫助我選題，設(shè)計思路，讓我茅塞頓開，最終在比賽中我獲得了二等獎，也獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。有一次校長來聽我的課，評課時她耐心的和我分析，及時的指出我在處理教材和教學(xué)上所存在的問題，一席話讓我受益匪淺，也讓我明確了以后努力的方向,讓我信心倍增.雖然成為教師的時間不長，但我也有我的優(yōu)勢，我更容易了解學(xué)生的心情，因為我也曾經(jīng)在課堂上面對過不同的老師，遇到喜歡的老師，或是崇拜，或是尊重，或是覺得親切，也有時會因為不喜歡某個老師，所以覺得疏離，甚至連學(xué)科成績也會逐漸下降。想到自己那時的樣子，我便知道在這些孩子眼睛里期待的，不只是知識，還有老師的愛和關(guān)懷。記得最讓我頭疼曹非凡,因為剛開始參加工作時我的心高氣傲，對學(xué)生很嚴，尤其是對他更是嚴上加嚴，這么做沒起到好的作用反而讓他產(chǎn)生了逆反心理，上課經(jīng)常溜號，作業(yè)也不按時完成，每次測驗成績都不理想，看到這種情況我很著急，后來我改變了策略，不再批評他，而是不斷的鼓勵他哪怕是一次小小的進步，不知不覺中他也改變了對我的態(tài)度，遇到不會的題時能及時主動的找我，我也經(jīng)

常利用中午休息時間給他開小灶,我們之間的相處也越來越融洽，在我們共同的努力下，中考時曹非凡的取得了理綜109分的好成績，我們很欣慰。

工作一年以來，與學(xué)生亦師亦友的角色讓我樂在其中，我關(guān)心他們，他們也會更加關(guān)心我。第一天住校，當我一個人面對黑漆漆的大屋子時，說實話真的很害怕，但在學(xué)生面前還要裝作沒事，可能是我的演技太差了，學(xué)生們看出了我的膽怯，郭蕊、陳洋悄悄的在我耳邊說：“老師，你跟我們一起住吧，我們倆給你搬床?！甭牭剿麄冞@樣說我的心是暖的，孩子們的貼心沖淡了我心中的恐懼，有我的學(xué)生做我堅強的后盾我還怕什么？我不禁懷念起住校的那段日子，我和學(xué)生們朝夕相處，我們一起上課，一起吃飯，一起睡覺，一起起床，有時候也會與他們開開玩笑、談?wù)勑?，當我向他們真誠微笑的時候，他們也會向我敞開心扉。

初三的生活是緊張而忙碌的，這一年的光景，有許多的辛酸也有無盡的快樂，成長的路上,有荊棘坎坷也有鮮花掌聲,我們每個人都經(jīng)歷了許多，也成長了許多。現(xiàn)在的我很幸福，因為我有我的學(xué)生們，感謝他們一直以來的每句老師好、每一個微笑、每一次勇敢的舉手；感謝前輩們給了我無數(shù)的關(guān)愛和指導(dǎo)，讓我在感動中追尋到了我的人生道路，讓我學(xué)會在青春面前該如何去牽住學(xué)生們的手，實現(xiàn)我的人生價值;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和培養(yǎng),讓滿身學(xué)生氣的我信心百倍的站在講臺上，獲得了青年教師高校課堂比賽的一等獎、龍港區(qū)青年教師基本功大賽的二等獎等榮譽；感謝初三年組我們一起走過的歲月，一

路的荊棘和歡歌笑語;還要感謝云南、版納一游,這不僅是校領(lǐng)導(dǎo)對我們初三老師的一次獎勵，更是我們解禁身心，增進友誼的一次機遇，不僅使我們開闊了眼界，增長了見識，更為我們今后的教學(xué)增添了信心與力量。

這點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存，我從內(nèi)心深處真真切切地領(lǐng)略了“教師”這個兒時就植根于心中這兩個字的博大與深厚。成長路上,花香滿徑！