第一篇：考研的同學(xué)們注意

考研分?jǐn)?shù)線由每年最難的，也就是分?jǐn)?shù)線最低的一門(mén)決定，考研共四門(mén)課，為英語(yǔ)100，政治100，數(shù)學(xué)150，專業(yè)150，個(gè)別專業(yè)不考數(shù)學(xué)，則考兩門(mén)專業(yè)，都為150。假設(shè)當(dāng)年數(shù)學(xué)最難，最低分?jǐn)?shù)線為75，那么專業(yè)課線就為75，英語(yǔ)政治都為75/1.5=50 , 總分為四門(mén)課相加。各學(xué)校各專業(yè)所劃線各有高低不同。考研一般準(zhǔn)備時(shí)間為一年，從大三下學(xué)期到大四上學(xué)期，第二年的一月初考，考試為兩天，一天兩門(mén)。

舉例：2013年考研生： 2012年：

1月 搜集考研信息，聽(tīng)免費(fèi)講座。

2月-3月 確定考研目標(biāo)，聽(tīng)考研形勢(shì)的講座?？佳袘?yīng)如何選擇專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。4月-5月 第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

6月 全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購(gòu)買最新的輔導(dǎo)用書(shū)，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

7月-8月 制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)?？梢詤⒓右粋€(gè)有權(quán)威性的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。

9月 關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃，購(gòu)買專業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū)，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。10月 確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開(kāi)始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

11月10-14日 研究生考試報(bào)名工作開(kāi)始，報(bào)名、填報(bào)專愿。

11月中下旬 第三輪復(fù)習(xí)階段開(kāi)始，政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購(gòu)買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

12-1月 進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。2013年：

1月中下旬 調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。2月 放松心情，查詢初試成績(jī)。3月 關(guān)注復(fù)試復(fù)試分?jǐn)?shù)線。4月 準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。5月 關(guān)注復(fù)試成績(jī)。6月 關(guān)注錄取通知書(shū)。9月 報(bào)到

如何最大效率地收集考研信息 ：

1.考研信息的收集存在于準(zhǔn)備考研的整個(gè)過(guò)程。不同階段有不同的工作：

第一，招生專業(yè)目錄。招生專業(yè)目錄是報(bào)考及全部復(fù)習(xí)計(jì)劃的依據(jù)，一般在每年8月底9月初由各招生單位公布，考生應(yīng)及時(shí)與招生單位聯(lián)系購(gòu)買招生目錄，或者在其網(wǎng)站上查閱，以最終確定自己的報(bào)考方向。第二，公共課的考試內(nèi)容與題型。公共課如政治、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)的考試知識(shí)點(diǎn)和要求在每年6月－7月份由教育部考試中心在《考試大綱》中作出詳細(xì)規(guī)定。

第三，專業(yè)課的考試內(nèi)容與題型。專業(yè)課基本上沒(méi)有什么書(shū)面復(fù)習(xí)大綱，而它涉及到的參考書(shū)目可能會(huì)很多，這就增加了復(fù)習(xí)備考的難度，特別是跨校、跨專業(yè)的考生，掌握對(duì)專業(yè)課的要求將會(huì)事半功倍。第四，復(fù)試及導(dǎo)師情況。從明年開(kāi)始，大部分專業(yè)復(fù)試將計(jì)入總成績(jī)，增加其在錄取中的砝碼，而復(fù)試難

度的增加及其相對(duì)不確定的特點(diǎn)使得了解復(fù)試主要內(nèi)容及方式顯得尤為重要。同時(shí)由于很少招生單位公布這方面情況，因此容易產(chǎn)生信息的不對(duì)稱，未掌握此信息者將會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。當(dāng)然如果能在備考過(guò)程或復(fù)試時(shí)與自己所報(bào)考的導(dǎo)師取得聯(lián)系，知悉導(dǎo)師對(duì)所招學(xué)生的偏好將是極為有利的，可以讓你的備考復(fù)試針對(duì)性更強(qiáng)。

第五，錄取調(diào)劑信息。錄取調(diào)劑信息對(duì)分?jǐn)?shù)很高或很低的考生來(lái)說(shuō)無(wú)太大意義，但對(duì)那些分?jǐn)?shù)剛剛上線，處于錄取邊緣的人來(lái)講，就顯得至關(guān)重要了。如提前知道某個(gè)單位的調(diào)劑信息或擴(kuò)招信息，可能會(huì)使你的錄取機(jī)會(huì)大大增加。

2.那么如何有效地獲取上述有關(guān)信息呢？我們認(rèn)為途徑一定要多樣化，以保證獲得信息充分與準(zhǔn)確。第一，報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體。特別是網(wǎng)絡(luò)，在傳播公開(kāi)的信息方面非?？旖荩袑ｉT(mén)的網(wǎng)站將有關(guān)信息進(jìn)行分類，查找起來(lái)非常方便。但在這里一定要注意辨明信息的真?zhèn)?。第二，招生單位。由于招生單位是專業(yè)命題和最終的錄取者，其信息無(wú)疑是最權(quán)威的。考生可以通過(guò)研招辦、報(bào)考院系及相關(guān)老師來(lái)獲取資料。

第三，人際關(guān)系網(wǎng)。如果能找到剛考取該專業(yè)研究生的師兄師姐咨詢當(dāng)然是最好的，不管是熟人，還是通過(guò)別人引薦的，甚至是素不相識(shí)的。

第四，權(quán)威的輔導(dǎo)班。權(quán)威的考研輔導(dǎo)班往往收集和占有大量有價(jià)值的信息并提供給其學(xué)員，選擇一個(gè)好的輔導(dǎo)班就等于找到了一個(gè)可靠而穩(wěn)定的信息來(lái)源。

第五，商業(yè)行為。目前在不少高校都有一些專門(mén)的考研服務(wù)組織，支付一定的會(huì)員費(fèi)便可直接地獲得你所需要的信息。同時(shí)也可以自己以張貼廣告、在BBS上留言的方式有償求購(gòu)某些自己需要的資料，如歷年試題試卷及答案、專業(yè)課筆記等。禁忌：

一:三心二意

考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌:三心二意。我覺(jué)得考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺(jué)得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的?？佳惺且患D辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣噪的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢？在考研教室里趴著桌子睡覺(jué)是司空見(jiàn)慣的事情。

還有我們考研的大都是二十好幾的人了，特別是還沒(méi)有找另一半的，既眼紅于眼前的卿卿你我，又要應(yīng)付老爸嘮叨，有時(shí)倍感凄涼，即使考研期間也不例外。感情在考研期間也倍受煎熬，有時(shí)也會(huì)受到意想不到的致命打擊。但我想既然選擇了這一切，目前的局勢(shì)還無(wú)法改變，唯一能做的就是好好備考。

有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛(ài)靈魂出竅，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時(shí)散漫慣了。考研考的是人的毅力，要堅(jiān)持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧！要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。二:意氣用事

考研之所以失敗，是因?yàn)闆](méi)有把考研真正的放在心上，是因?yàn)槲覀兲鈿庥檬铝?！不是發(fā)自內(nèi)心的考研動(dòng)機(jī)，成功的幾率不會(huì)太大。意氣用事到底害了誰(shuí)？

有的人只是為了一個(gè)名校夢(mèng)，不切實(shí)際只能注定失?。挥械娜税芽佳挟?dāng)成一種與他人抗衡的工具或途徑，這樣考研就失去了它本身的意義；有的人覺(jué)得無(wú)所謂，可考可不考，只是覺(jué)得這段時(shí)間很無(wú)聊，甚至把考研當(dāng)成了水平測(cè)驗(yàn)。實(shí)際上這牽涉到了為什么考研的問(wèn)題。我知道，好多人考研只是為了感情、工作等造成的壓力，內(nèi)心并沒(méi)有太大的動(dòng)力，意氣用事往往造成主次不分，這樣的考研即使成功了又有什么意義呢？

我認(rèn)為始終要堅(jiān)持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來(lái)做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個(gè)明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做；要勇敢地面對(duì)考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對(duì)、信心不足等消極影響，集中精力積極面對(duì)，只要能夠在較長(zhǎng)時(shí)間里保持注意力，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后，我想沒(méi)有什么我們達(dá)不到的目的。三：信心不足

可以這么說(shuō)，考研那么多人，有信心的能有幾個(gè)？這也許就是整體成績(jī)不高，每年有大面積的人落榜的真正原因吧！

不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽](méi)有信心,而是因?yàn)闆](méi)有信心所以才做不到。其實(shí)考研并不難，難的是如何相信自己有成功的絕對(duì)實(shí)力。這是好多同學(xué)的通病，還沒(méi)有考試心已膽怯，那樣失敗只是早晚的事情。他們可能在大學(xué)四年的成績(jī)一般，甚至可能在一所不入流的學(xué)校，而考研的千軍萬(wàn)馬中不乏那些來(lái)自名校成績(jī)驕人的學(xué)子，再加上地域、主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可能未戰(zhàn)已失去了一些信心。這是要不得的！

事實(shí)上，平時(shí)成績(jī)好壞與能否考上研沒(méi)有太大的關(guān)系，好多成績(jī)不好的學(xué)生，他們甚至有個(gè)別課程沒(méi)有及格，英語(yǔ)沒(méi)過(guò)四級(jí)，但這并不影響他們考上重點(diǎn)院校；考研比考大學(xué)要相對(duì)容易的多，好多沒(méi)能考上清華、北大的在考研時(shí)實(shí)現(xiàn)了他們四年前的夢(mèng)想。大家都是從高考的獨(dú)木橋上走過(guò)來(lái)的，為何在考研時(shí)不相信自己呢？ 四:沒(méi)有良伴

誰(shuí)與我度過(guò)漫長(zhǎng)的這么多天是一個(gè)大問(wèn)題。

考研需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，中間還要承受很大的壓力，其中有時(shí)你也會(huì)很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢(mèng)想；在遇到困難時(shí)有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨(dú)感，增加必勝的信心；同時(shí)在比較中前進(jìn)，可能會(huì)有更好的效果。

雖說(shuō)考研最好結(jié)伴，但要睜大雙眼選擇。意志不堅(jiān)定的不要選，你不僅要幫他增強(qiáng)信心上，而且說(shuō)不定你的意志也會(huì)被他給催垮了；邊考研邊找工作的人不要選，這種人不會(huì)全心投入考研，最后很有可能結(jié)伴去找工作了；別做考研中的電燈泡，一來(lái)妨礙了別人，二來(lái)讓你倍感凄涼與冷落，影響復(fù)習(xí)的心情；慎重對(duì)待男女同考，這是一件很危險(xiǎn)的事情，試想兩個(gè)人親親密密一邊嗑瓜子一邊看輔導(dǎo)書(shū)，效率到底會(huì)怎樣呢？ 五:消息閉塞

錯(cuò)過(guò)一些必要的信息，是導(dǎo)致考研失敗的一大原因。

考研期間要多和考研的戰(zhàn)友交流，特別是那些上輔導(dǎo)班的，這樣可以獲得一些大家都心知肚明的信息；通過(guò)多種途徑與考過(guò)該專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教一下考研經(jīng)驗(yàn)，吸取一些教訓(xùn)，問(wèn)問(wèn)注意事項(xiàng)，甚至可以獲得一些“內(nèi)幕消息”；了解一下專業(yè)課老師的喜好，有可能就上上他講的課，再分析一下歷年真題，一般都可以得出點(diǎn)什么結(jié)論來(lái)；還有就是利用網(wǎng)絡(luò)，象中國(guó)考研網(wǎng)、考研加油站等網(wǎng)站都可以提供一些相當(dāng)適用的信息。但勸誡一下，每天上網(wǎng)時(shí)間不可超過(guò)三個(gè)小時(shí)，因網(wǎng)絡(luò)容易讓人沉溺，信息龐雜，要有目的地搜尋相關(guān)信息，不要干無(wú)關(guān)的事情。六:法不得當(dāng)

復(fù)習(xí)時(shí)就要抓住考試這個(gè)根本，從分析考試大綱和真題入手，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，將重要的知識(shí)點(diǎn)和題型搞透，不要妄圖面面俱到，否則你的時(shí)間肯定不夠。還要注意把握記憶規(guī)律，平時(shí)不會(huì)做或做錯(cuò)的題要特別注意，最好隔段時(shí)間就要重做一遍，直到它真的成為你自己的東西，否則考試時(shí)你就會(huì)覺(jué)得許多題都似曾相識(shí)，卻就是做不出。

復(fù)習(xí)要注意幾點(diǎn):方法技巧是很重要的，但要重在理解；不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但做題要有一定的量，不要只看例題，不動(dòng)筆練習(xí)，還要學(xué)會(huì)與人交流，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，適當(dāng)記憶；還有要重基礎(chǔ)，明主次，把握好什么是重要的，什么是次要的，不要舍本逐末，花時(shí)間做無(wú)用功；還有就是要做到持之以恒，堅(jiān)持到考試結(jié)束。

七:過(guò)分依賴

經(jīng)歷了這次考研，真切地體會(huì)到人與人是不同的。沒(méi)有一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)可以完全適用于另外一個(gè)人。過(guò)分依賴包括兩種情況，一是迷信于別人所謂的經(jīng)驗(yàn)。用哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是知和行的關(guān)系。別人的經(jīng)驗(yàn)只可以用來(lái)借鑒而不可以生搬硬套。每個(gè)人的情況都是不一樣的，我們應(yīng)該實(shí)事求是，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法來(lái)。另一種是過(guò)分依賴輔導(dǎo)班。不可否認(rèn)，通過(guò)上某些輔導(dǎo)班可能對(duì)成績(jī)的提高有所幫助。但輔導(dǎo)班并不是必不可少的東西，它只是以盈利為目的的商業(yè)機(jī)構(gòu)。所以需要慎重對(duì)待。

復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來(lái)慢慢地理解。不要太迷信前人，也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點(diǎn)是問(wèn)問(wèn)自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人，再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書(shū)，千萬(wàn)不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會(huì)影響了別人的情緒。對(duì)待輔導(dǎo)班時(shí)一定要謹(jǐn)慎，不要被輔導(dǎo)班的廣告所迷惑，如果非要上不可，那就多向師兄師姐請(qǐng)教，選擇口碑最好的輔導(dǎo)班。八:貪得無(wú)厭

考研時(shí)的復(fù)習(xí)資料很多，而且值得參考的也很多，不過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人可能把所有的資料都看完，更何況也沒(méi)有必要，因此我們就要有選擇的來(lái)看。買過(guò)多的參考書(shū)，不但浪費(fèi)錢，而且還會(huì)給自己造成心理負(fù)擔(dān)，如果書(shū)的質(zhì)量不高的話，做了浪費(fèi)時(shí)間而且影響做題思路，絕對(duì)百害而無(wú)一利。

一般說(shuō)來(lái)，前期每科固定一兩本書(shū)就可以了，比如說(shuō)英語(yǔ)用朱泰淇的，數(shù)學(xué)看陳文燈的，政治用任汝芬的，不能貪多，俗話說(shuō)的好“貪多嚼不爛”，還浪費(fèi)“糧食”！后期各科選擇一本習(xí)題集加上真題來(lái)做就OK了。九:沒(méi)有計(jì)劃

Bad planning will lead to difficulty later。制定合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是考研成功的保證。把考研時(shí)間劃分成不同階段，針對(duì)各階段的特點(diǎn)有所側(cè)重地安排任務(wù)，根據(jù)整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)、單科復(fù)習(xí)相配套的原則，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定出全面兼顧，有的放矢的計(jì)劃。雖然計(jì)劃趕不上變化，但制定了計(jì)劃就要最大限度的發(fā)揮作用，就要在必要的靈活變通的情況下堅(jiān)決執(zhí)行，不要很隨意的一變?cè)僮?。從開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試之前，一共有多少時(shí)間，每本書(shū)要看多少遍，這是總計(jì)劃。

每本書(shū)的每一遍花多長(zhǎng)時(shí)間看完，在什么時(shí)間段看完，這是分期計(jì)劃。

每天各科復(fù)習(xí)參考書(shū)要看多少頁(yè)，這是每天的計(jì)劃。

三者缺一不可，每天的計(jì)劃可以變動(dòng)，但分期計(jì)劃千萬(wàn)別完不成或者拖期，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)任務(wù)越積越多。最后你可能會(huì)郁悶的吐血而亡。

十:準(zhǔn)備不足

準(zhǔn)備不在于早，而在于是否真正用心準(zhǔn)備，是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開(kāi)始著手準(zhǔn)備，此時(shí)距考試還有半年，時(shí)間足夠了。甚至在9月份也來(lái)得及。但千萬(wàn)記住:一旦開(kāi)始動(dòng)手準(zhǔn)備，就要全身心的投入，一開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候可以每天4小時(shí)，逐漸遞增，但進(jìn)入狀態(tài)之后至少要保證每天有8~10小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，智商高點(diǎn)的可以6~8小時(shí)，一般人最好還是8~10小時(shí)。能堅(jiān)持每天12小時(shí)以上的，那我只有2個(gè)字：佩服。高人實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

1.選學(xué)校不要怕好，但是也不要報(bào)那些只招幾個(gè)人的專業(yè)

有些同學(xué)在選學(xué)校的時(shí)候，畏首畏尾，瞻前顧后，標(biāo)準(zhǔn)一降再降，或者是剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候選了名牌大學(xué)，正式報(bào)名的時(shí)候又動(dòng)搖了，報(bào)了一所二流學(xué)校，結(jié)果到最后連那個(gè)較次的學(xué)校都沒(méi)上，為什么？不管你承認(rèn)不承認(rèn)，一旦你在學(xué)校選擇上降低了對(duì)自己的要求，復(fù)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量絕對(duì)會(huì)隨之而下，其實(shí)你選什么檔次的學(xué)校都差不多，如果選了好學(xué)校，復(fù)習(xí)時(shí)間不自覺(jué)的就會(huì)上去了，所以大家選學(xué)校的時(shí)候盡量往好了選，尤其是在研究生如此泛濫的今天，我認(rèn)為一個(gè)爛學(xué)校的研究生是絕對(duì)不值得讀的。

2.既然準(zhǔn)備考研了，就要學(xué)會(huì)放棄。能不上的課盡量不要上，能不參加的活動(dòng)盡量不要參加，放棄一切影響考研的東西（自我放松的時(shí)間除外）。

大家都不是小孩子了，逃幾次課怎么了？就算掛了科又怎么了？獎(jiǎng)學(xué)金沒(méi)了又怎么了？開(kāi)班會(huì)、年級(jí)大會(huì)我不去怎么了？被通報(bào)又怎么了？班上聚餐不去怎么了？既然決定考研了，一切皆是浮云，認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道。這是很簡(jiǎn)單的道理，可就是有很多人不明白。我為了考研主動(dòng)掛了3科，扔掉了大一大二連拿2年的一等獎(jiǎng)學(xué)金和一堆的榮譽(yù)證書(shū)，我敢說(shuō)以一般人的智商，如果不大量逃課想考名牌學(xué)校是肯定沒(méi)戲的！

3.不要貪得無(wú)厭，買一堆參考書(shū)。一本好書(shū)讀5遍勝過(guò)5本好書(shū)讀一遍！

我在數(shù)學(xué)上花的功夫最多，暑假2個(gè)月的時(shí)間里，我所有的時(shí)間（從上午到深夜）都花在了數(shù)學(xué)上，效果是立竿見(jiàn)影的，臨考試前一個(gè)月很多人的復(fù)習(xí)全書(shū)還沒(méi)看完，而我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)（李永樂(lè)的）完完整整看了3遍，《真題解析》完完整整看了3遍（部分章節(jié)4遍），《400題》2遍，《超越135分》2遍（部分章節(jié)3遍）。推薦李永樂(lè)系列，確實(shí)很經(jīng)典，尤其是里面總結(jié)的解題思路與考生誤區(qū)要反復(fù)研讀。4.復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來(lái)慢慢地理解。

個(gè)人感覺(jué)千萬(wàn)不要上輔導(dǎo)班，尤其是那些英語(yǔ)數(shù)學(xué)全程班，最多最多上個(gè)政治的沖刺班！對(duì)數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)老師在臺(tái)上講，根本不如自己靜下心來(lái)慢慢理解。相信我，自己理解的絕對(duì)比老師硬灌給你的深的多。而且報(bào)了班之后會(huì)有惰性，老想著老師會(huì)幫你復(fù)習(xí)的，結(jié)果反而自己沒(méi)復(fù)習(xí)。不要太迷信前人，也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點(diǎn)是問(wèn)問(wèn)自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人，再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書(shū)，千萬(wàn)不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會(huì)影響了別人的情緒。

5.注意學(xué)習(xí)方法（我這只說(shuō)最重要的幾點(diǎn)，后面我會(huì)詳細(xì)闡述）

數(shù)學(xué)：打牢基礎(chǔ)，善于總結(jié)，數(shù)學(xué)參考書(shū)每本要讀2~3遍，每種題型的解題方法有哪些，什么條件下用哪種方法，一定要總結(jié)出來(lái)并爛熟于心，考場(chǎng)上才不會(huì)出現(xiàn)似曾相識(shí)的題做不對(duì)的情況，如果你真的經(jīng)歷過(guò)考研考場(chǎng)那緊張氣氛的話，你就會(huì)充分理解我為什么這么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。

英語(yǔ)：才考了61分，不敢在這誤導(dǎo)大家，就少說(shuō)2句。千萬(wàn)千萬(wàn)不要做《閱讀XX篇》，絕對(duì)是浪費(fèi)時(shí)間，只做真題，只背真題里出現(xiàn)的單詞，真題是王道！真題做10遍都不為過(guò)！單詞是每天都要背的，但注意每天都要復(fù)習(xí)以前那些沒(méi)記住的。推薦用張劍編的《真題解析》（黃皮書(shū)），做閱讀要注意出題者的陷阱，把真題研究透了，做起閱讀來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)題都那么相似。

政治：考研政治=馬哲+馬經(jīng)+毛概+鄧論+世經(jīng)+時(shí)事，馬哲馬經(jīng)重點(diǎn)是理解，毛概鄧論重點(diǎn)是記憶，剩下2個(gè)占的分比較少。其實(shí)馬哲馬經(jīng)是絕對(duì)的經(jīng)典著作，真正的馬克思主義，真正理解了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的馬克思主義是多么的讓人熱血沸騰，記得考研的那段日子里，每天熄燈之后，總是要跟寢室的哥們一起探討馬克思主義，嘗試用馬哲馬經(jīng)里的理論去解釋日常生活中發(fā)生的事，效果就不用我說(shuō)了吧；毛概鄧論是修改過(guò)的，我就不多說(shuō)了，一個(gè)字：背。

6.要知道考研的全過(guò)程里邊最重要的是什么：初試成績(jī)尤其是三門(mén)公共課的成績(jī)。

現(xiàn)在有很多同學(xué)問(wèn)我專業(yè)課的消息、如何買到試卷甚至是復(fù)試信息、如何提前聯(lián)系導(dǎo)師等等，我想這些同學(xué)都犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：本末倒置。我認(rèn)為初試成績(jī)是重中之重，尤其是對(duì)我這種跨學(xué)?？绲貐^(qū)考的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的是三門(mén)公共課的成績(jī)，因?yàn)檫@三門(mén)的成績(jī)沒(méi)有水分，誰(shuí)復(fù)習(xí)的好誰(shuí)考的就高。而專業(yè)課的水分是很大的，我曾經(jīng)看到一個(gè)帖子：復(fù)習(xí)三周考上研究生。當(dāng)時(shí)我想：這人簡(jiǎn)直是愛(ài)因斯坦再世??！仔細(xì)一看我釋然了：數(shù)學(xué)70+英語(yǔ)40+政治50+專業(yè)課145+總分320+，不用我再解釋了吧。所以如果你是跨學(xué)?？绲貐^(qū)甚至是跨專業(yè)的話，請(qǐng)記住這一點(diǎn)：三門(mén)公共課才是你能有所依賴的，尤其是數(shù)學(xué)。我一直認(rèn)為：想考天大結(jié)構(gòu)這樣的名牌學(xué)校的好專業(yè)，必須做到：英語(yǔ)要過(guò)線，數(shù)學(xué)分要高。當(dāng)然，考普通學(xué)?；蛘呤潜拘５牡牟辉诖肆小?/p>

考研路上16大攔路虎：

1.那本又大又厚的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)（一定要注意）

解決辦法：最好9月份之前要把它啃掉，最晚千萬(wàn)別超過(guò)10月份，不然后面很被動(dòng)很被動(dòng)，切記切記。

2.背了又忘的英語(yǔ)單詞

解決辦法：最好是每天抽出一點(diǎn)零碎時(shí)間背單詞，本人推薦睡前記單詞，然后早晨起來(lái)之后馬上復(fù)習(xí)一遍，很靈的喔。

3.老是有意外情況出現(xiàn)，經(jīng)常完不成制訂的計(jì)劃（一定要注意）

解決辦法：先具體看是些什么情況，是計(jì)劃訂多了還是自己的閑事散事太多了——終極辦法：校外租房關(guān)掉手機(jī)大隱隱于市。

4.喜歡給自己找不去自習(xí)的借口（這點(diǎn)很危險(xiǎn)）

解決辦法：在心里狠狠的罵自己一頓——怎么這么多借口啊！還想不想考研了？多上一次自習(xí)，到時(shí)候又可以多考幾分，成功又多了一份把握啊！

5.早晨7點(diǎn)鐘還起不來(lái)

解決辦法：把鬧鐘放到桌子上，遠(yuǎn)離自己手臂所能控制的范圍。

6.不通情達(dá)理專門(mén)掛考研學(xué)生的老師

解決辦法：先跟老師打個(gè)招呼說(shuō)你要考研，要是他不鳥(niǎo)你的話，你也別鳥(niǎo)他。大不了掛了就是，沒(méi)什么好怕的。

7.自習(xí)室里靜不下心來(lái)，缺乏效率（這點(diǎn)很危險(xiǎn)）

解決辦法：這個(gè)主要還是一個(gè)要鉆進(jìn)去的問(wèn)題，“一心只讀圣賢書(shū)”是必須的。

8.盲目跟風(fēng)缺乏主見(jiàn)（一定要注意）

解決辦法：制訂一個(gè)好的計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。再不行的話，放棄研伴，找一個(gè)沒(méi)人的教室一個(gè)人自習(xí)。

9.對(duì)考研期間將會(huì)遇到的困難估計(jì)不足（心態(tài)調(diào)整好）

解決辦法：有句話說(shuō)：考研的人過(guò)的是豬狗不如的生活。雖然我不那么認(rèn)為，甚至還有點(diǎn)懷念那段很單純的生活，但是這句話至少說(shuō)明了作為一個(gè)考研的人，壓力是很大的，困難是很多的，生活是很單調(diào)的，總的來(lái)說(shuō)是很吃力的。

10.不舍得放棄一些看似有用其實(shí)沒(méi)用的東西（這點(diǎn)很危險(xiǎn)）

解決辦法：想一下你為什么要考研，考研需要哪些東西？其實(shí)考研只需要2樣?xùn)|西：1.認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)2.大學(xué)畢業(yè)證（據(jù)說(shuō)學(xué)位證都可以沒(méi)有）。怎么樣？很簡(jiǎn)單吧。

11.不注重勞逸結(jié)合（一定要注意）

解決辦法：硬性規(guī)定每周的休息時(shí)間（以半天為宜，這半天你想干啥就干啥，千萬(wàn)別去復(fù)習(xí)，千萬(wàn)別想復(fù)習(xí)）。

12.缺乏一個(gè)輕松愉快的心情迎接每一次自習(xí)

解決辦法：要學(xué)會(huì)自我安慰：我又一次戰(zhàn)勝了自己，來(lái)自習(xí)了！多上一次自習(xí)，到時(shí)候又可以多考幾分，成功又多了一份把握啊！

13.不善于合理的預(yù)判，導(dǎo)致做無(wú)用功（這點(diǎn)極其極其的重要）

解決辦法：有些題目雖然出現(xiàn)在了參考書(shū)上，但是是根本不會(huì)考的，比如說(shuō)很簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)卻出了很難的例題、去年剛剛考過(guò)的偏僻考點(diǎn)……記得08年數(shù)一考過(guò)一道傅里葉級(jí)數(shù)的大題，而此前15年只出過(guò)一次選擇、一次填空，于是我就斷定：09年絕對(duì)不考傅里葉級(jí)數(shù)，而大題肯定會(huì)考每年的熱門(mén)——冪級(jí)數(shù)的展開(kāi)或者冪級(jí)數(shù)的求和，因?yàn)橐呀?jīng)3年沒(méi)考過(guò)了而以前幾乎年年考，基本上是今年求和明年就展開(kāi)。于是我傅里葉級(jí)數(shù)那節(jié)根本就沒(méi)看，重點(diǎn)看的冪級(jí)數(shù)的展開(kāi)或者冪級(jí)數(shù)的求和。結(jié)果我就不多說(shuō)了，有09

真題為證。這就是合理的預(yù)判之威力所在?。?！

14.忽視真題狂做模擬題（這點(diǎn)很危險(xiǎn)）

真題永遠(yuǎn)是最值得我們下苦功研究的，不管是數(shù)學(xué)真題、英語(yǔ)真題、政治真題還是專業(yè)課真題，因?yàn)槟M題的命題思路永遠(yuǎn)跟真題是有很大差別的，你做了就知道。

15.一份還算不錯(cuò)的工作的誘惑

要是工作實(shí)在不錯(cuò)，就簽了吧。畢竟現(xiàn)在研究生這么多了，而且國(guó)家還在擴(kuò)招。要是工作比較一般，還是考研吧。

16.缺乏一定要考上的決心與斗志

解決辦法：多想想考上之后是如何衣錦還鄉(xiāng)的，多想想考不上是如何吃苦受累的 ^_^ 哈哈，自己要學(xué)會(huì)安慰自己啊！

第二篇：考研英語(yǔ)對(duì)同學(xué)們的要求

考研英語(yǔ)對(duì)同學(xué)們的要求

同學(xué)們好！考研英語(yǔ)上課的時(shí)間是7月底開(kāi)始，雖然之前上的是其它考研課，但是從現(xiàn)在開(kāi)始不能放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們每天抽一點(diǎn)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以下是我的幾點(diǎn)要求：

一： 每天堅(jiān)持背單詞，主要掌握考研英語(yǔ)的詞匯，建議同學(xué)們買新東方或者其它主要是有詞根詞綴記憶聯(lián)想法的，這樣方便。在背的過(guò)程中，不建議記那些雜七雜八的具體用法和背那些什么例句，因?yàn)檫@樣增添你們的負(fù)擔(dān)而且也沒(méi)必要效率也會(huì)很慢（除非你們感興趣有多余的時(shí)間），而且非常容易忘記，你們只需記住基本的意思就行了。記得溫故而知新，背單詞這條路很艱辛，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是從我的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)，單詞是越背越簡(jiǎn)單。

二：復(fù)習(xí)語(yǔ)法，可能大學(xué)里沒(méi)接觸過(guò)什么語(yǔ)法，但從現(xiàn)在開(kāi)始希望同學(xué)們尤其是語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，要適當(dāng)?shù)娜タ纯?，可以建議買高中語(yǔ)法書(shū)之類的，只需要你們懂得一些語(yǔ)法現(xiàn)象，因?yàn)檫@涉及到翻譯和閱讀理解中的長(zhǎng)難句分析，如果還是對(duì)語(yǔ)法一無(wú)所知或者一竅不通的話，是很吃虧的。我在培訓(xùn)過(guò)程中只會(huì)對(duì)語(yǔ)法現(xiàn)象點(diǎn)到為止，不會(huì)再做詳細(xì)的分析，因?yàn)檫@不是我們的培訓(xùn)的主要范圍和目標(biāo)，望同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)，遇到不懂的可以互相學(xué)習(xí)。

三：慎做真題，本人不贊同復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段馬上做真題，真題是積累到一定水平程度才做的，我到時(shí)也會(huì)分析真題，所以不急于做。如果想熟悉題目可以先看先瀏覽。至于考研資料，我在這不提供任何資料，只有一點(diǎn)要求，記得買考研近10年來(lái)閱讀理解真題，不管哪個(gè)出版社的都可以，只要是真題。其他模擬題之類的你們可以買，可以先做做看。但不買多，一本就夠了。閱讀理解真題做3遍都不為過(guò)。

既然目標(biāo)定好了就勇往直前吧！祝學(xué)習(xí)愉快。

賀老師

第三篇：申請(qǐng)學(xué)費(fèi)代償?shù)耐瑢W(xué)們注意了

申請(qǐng)學(xué)費(fèi)代償?shù)耐瑢W(xué)們注意了！，現(xiàn)在我講需要準(zhǔn)備的東西詳細(xì)告訴大家，大家快去準(zhǔn)備，十二月底就截止了！有條件的最好自己跑一趟！

在家里大家要準(zhǔn)備 ：

1.新疆維吾爾自治區(qū)高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款代償資助申請(qǐng)表，貼照

片。

2.身份證復(fù)印件兩張

3.畢業(yè)證復(fù)印件兩張

4.單位證明兩張（注清合同年限 工作地點(diǎn)屬于基層，蓋有單位公章和當(dāng)?shù)厝耸?/p>

局公章）

5.簽訂的就業(yè)協(xié)議書(shū)或者合同兩者選一 兩份若就業(yè)協(xié)議書(shū)丟失想要補(bǔ)辦還

要登報(bào)說(shuō)明 比較麻煩 最好有合同！

在學(xué)校辦理：

手中拿好在家填好的申請(qǐng)表

1.先到二樓找沙丁老師在畢業(yè)院系審查意見(jiàn)一欄簽字，之后找唐努爾老師調(diào)取

在校成績(jī)單。到208辦公室找古麗老師在成績(jī)單上蓋章。并在申請(qǐng)表上蓋章，并開(kāi)據(jù)在校表現(xiàn)證明！

2.沒(méi)有繳納學(xué)費(fèi)收據(jù)的同學(xué)再去基礎(chǔ)部二樓財(cái)務(wù)科（交學(xué)費(fèi)的辦公室）告訴老

師你的學(xué)籍號(hào)，請(qǐng)他幫忙調(diào)出繳費(fèi)收據(jù)，復(fù)印后請(qǐng)他蓋財(cái)務(wù)室章子。拿好收據(jù)再找財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)在申請(qǐng)表學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)審查意見(jiàn)欄簽字蓋章！

3.之后去基礎(chǔ)部后的小二樓。在204或者206教務(wù)處找老師在成績(jī)表上再蓋一

個(gè)章子。

4.之后在一樓學(xué)生資助管理辦公室找老師檢查資料并簽字蓋章。

5.之后去學(xué)校對(duì)面技院大門(mén)右手辦公樓三樓找尹處長(zhǎng)（還是部長(zhǎng)記不清了）在畢業(yè)學(xué)校審查意見(jiàn)欄簽字。再去四樓找一位女老師蓋章。

在學(xué)校整理好這些之后全部復(fù)印一份，申請(qǐng)表需復(fù)印兩份，將材料分成兩份，一份為原件 一份為復(fù)印件 交到文理系308辦公室陳老師處。

這是我經(jīng)過(guò)一天辦理整理出來(lái)供大家參考，為大家省去不必要的麻煩！

第四篇：考研英語(yǔ)注意細(xì)節(jié)

1.一定要注意儀表，應(yīng)該莊重一些。男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝，女生嘛千萬(wàn)不要穿緊身

衣和短裙，關(guān)于這點(diǎn)有血的教訓(xùn)，聽(tīng)說(shuō)金融專業(yè)某分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的女生面試的時(shí)候穿了一身黑色性感緊身衣，結(jié)果參加第一場(chǎng)面試的時(shí)候被刷了下來(lái)，不得不參加院系內(nèi)部專業(yè)的調(diào)劑。

2.進(jìn)門(mén)的時(shí)候一定要敲門(mén)，然后很有禮貌的表示對(duì)老師的尊重（深深的鞠躬比較好），因?yàn)槔蠋煵幌胝幸粋€(gè)大爺當(dāng)?shù)茏?，所以禮貌是必要的。如果平時(shí)不注意這方面的朋友面試的時(shí)候應(yīng)該刻意的注意一下。

3.一定要把手機(jī)關(guān)閉，千萬(wàn)不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)響個(gè)不停的尷尬局面，如果在面試過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)有意料到的尷尬局面，在面試結(jié)束后一定要向老師表達(dá)歉意。

4.男生盡量不要染發(fā)，女生嘛我自己認(rèn)為可以染比較淡的淺色。面試的導(dǎo)師一般年紀(jì)都在45以上，基本不會(huì)接受這些新新人類，不管你有多少才華~~~

5.如果英語(yǔ)面試是自己口述而不是老師問(wèn)問(wèn)題的話，應(yīng)該盡量把自己的英語(yǔ)介紹材料濃縮，語(yǔ)速千萬(wàn)不要太快。如果你語(yǔ)速太快而且句式復(fù)雜的話，你會(huì)在老師面前表現(xiàn)的比較牛。當(dāng)你介紹完自己時(shí)候，老師就會(huì)毫不客氣的表現(xiàn)他的牛！他會(huì)把提問(wèn)你的句子說(shuō)的復(fù)雜而且速度非常快——將心比心嘛，誰(shuí)叫你剛才表現(xiàn)的那么牛，那么富有侵略性呢。

6.專業(yè)面試的時(shí)候一定要誠(chéng)實(shí)，不會(huì)的時(shí)候就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己不是很了解，把自己所了解的一五一十的說(shuō)。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過(guò)去。這點(diǎn)也有血的教訓(xùn)，去年面試一個(gè)成績(jī)很高的同學(xué)在面試的時(shí)候被提問(wèn)：philips曲線是什么時(shí)候提出的？ 其實(shí)這個(gè)問(wèn)題十分刁鉆，就是很多經(jīng)濟(jì)大師也不一定知道，如果你不是很了解具體的日子就說(shuō)個(gè)“可能”二字，然后把自己所知道的講出來(lái)?？墒怯袀€(gè)哥們當(dāng)時(shí)很肯定的回答是1960年提出的~~·#￥#·%。因?yàn)閼B(tài)度十分肯定，而且其意圖就是“蒙考”，以為可以蒙騙過(guò)去，結(jié)果老師也沒(méi)有多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)自己還感覺(jué)特別良好。結(jié)果嘛，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是把他刷了~~~（這個(gè)曲線是philips研究了從1867到1957年的資料，然后1958年提出的）

7。順便提一點(diǎn)，如果你成績(jī)比較高，想去看望老師就送點(diǎn)不犯忌諱的東西（一般老師是不見(jiàn)學(xué)生的），其實(shí)也完全沒(méi)有必要在面試之前看望老師。面試的時(shí)候聽(tīng)一個(gè)重慶的同學(xué)講一個(gè)故事，他去年有個(gè)山西的師哥成績(jī)考了中山大學(xué)第2名，但是家里比較窮而且想去看望老師。結(jié)果就送了點(diǎn)家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)----山西老陳醋。呵呵，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)復(fù)試的時(shí)候把他給刷了下去。大家應(yīng)該知道為什么吧？也許這個(gè)兄弟本身的意思不是“吃醋”，就害怕老師“借景生情”…………

1.系統(tǒng)的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練

英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)：有才華、反應(yīng)敏捷、生活閱歷豐富的人口語(yǔ)會(huì)相當(dāng)出色，同樣，一個(gè)人的修養(yǎng)、品質(zhì)、道德觀念、科研素質(zhì)和能力也會(huì)在對(duì)話中表露無(wú)遺。大多數(shù)招生單位在研究生復(fù)試中都比較看重面試，這足以說(shuō)明加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練的必要性。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性已無(wú)需多說(shuō)，越來(lái)越多的有實(shí)力的導(dǎo)師對(duì)啞巴英語(yǔ)深惡痛絕，他們認(rèn)為沒(méi)有良好的口語(yǔ)就不能學(xué)好語(yǔ)言。因此他們要求復(fù)試時(shí)一定要加試英語(yǔ)口語(yǔ)，有的考生在復(fù)試時(shí)還要求用第二外語(yǔ)與導(dǎo)師直接對(duì)話。沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的口語(yǔ)訓(xùn)練，你一定會(huì)在復(fù)試時(shí)感到無(wú)所適從。

2.了解本專業(yè)方向、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展

因?yàn)閺?fù)試本身就是考察應(yīng)試者的知識(shí)積累能力以及自身發(fā)展?jié)摿?，因此要想給導(dǎo)師留下一個(gè)很好的印象，就必須對(duì)所報(bào)專業(yè)的情況十分熟悉，其中包括研究現(xiàn)狀以及進(jìn)展情況。應(yīng)試者應(yīng)該注意這方面情況的搜集，另一方面也要求應(yīng)試者多去了解該導(dǎo)師研究的側(cè)重點(diǎn)和主要的觀點(diǎn)。

3.請(qǐng)教往屆的師兄、師姐

這一條也很重要，一來(lái)可以側(cè)面了解一下導(dǎo)師的稟性、好惡；二來(lái)也可以在請(qǐng)教的過(guò)程中和未來(lái)的師兄師姐敘敘友誼，了解一下往年復(fù)試的情況。

4.保持良好的心態(tài)

復(fù)試時(shí)一定要對(duì)自己有信心，不要緊張，男同學(xué)不要太邋遢，利索一點(diǎn)；女同學(xué)也不要刻意打扮，這是面試，不是選美。同時(shí)，面對(duì)一大幫老師、專家、教授在面前的情況，也千萬(wàn)不要緊張，要沉著應(yīng)對(duì)。

5.做好多種準(zhǔn)備

如果能夠順利通過(guò)復(fù)試，當(dāng)然最好不過(guò)了，但如果不幸未通過(guò)某個(gè)學(xué)校的復(fù)試，就應(yīng)該早做打算，可以考慮參加第二志愿的學(xué)校的錄取，或聽(tīng)從導(dǎo)師的建議讀其他學(xué)校其他導(dǎo)師的研究生。同時(shí)，如果條件允許，也可以讀委培、定向、自籌經(jīng)費(fèi)的研究生

(1)聯(lián)系導(dǎo)師的時(shí)間。報(bào)導(dǎo)師的和報(bào)導(dǎo)師組的是不同的，報(bào)導(dǎo)師的應(yīng)該在報(bào)名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒(méi)有內(nèi)定的或者保送的，報(bào)導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。

(2)見(jiàn)導(dǎo)師的地點(diǎn)，最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時(shí)也可以去，最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過(guò)交流的情況下見(jiàn)面，這樣就不會(huì)太緊張，最好先給導(dǎo)師打個(gè)電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見(jiàn)面，這樣就不會(huì)太冒昧。

(3)聯(lián)系導(dǎo)師的方式。最常見(jiàn)的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見(jiàn)面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取給導(dǎo)師留一個(gè)很好的印象。一個(gè)充分的準(zhǔn)備包括穿著、談吐、態(tài)度、對(duì)老師性格的了解、專業(yè)知識(shí)掌握等，最好能做一個(gè)簡(jiǎn)歷，把自己的一般情況和獲獎(jiǎng)情況以及發(fā)表過(guò)的文章放在一起，盡量把簡(jiǎn)歷作的美觀(彩色簡(jiǎn)歷)，凸顯出你的個(gè)人特點(diǎn)，也許因?yàn)橛辛四愕倪@份簡(jiǎn)歷，導(dǎo)師就不會(huì)太在意你自我介紹時(shí)的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔(dān)心他們不會(huì)看，但是如果別的方式都沒(méi)法實(shí)行，這兩種方式或許能起到作用，我就是通過(guò)電子郵件聯(lián)系上我的導(dǎo)師的，本打算上網(wǎng)能找到他的電話，可找了幾天卻一無(wú)所獲，最后快絕望時(shí)發(fā)現(xiàn)了他的電子郵件，當(dāng)我把我的電子簡(jiǎn)歷發(fā)過(guò)去不到半個(gè)小時(shí)，導(dǎo)師就給我回信了，這封信成了我走向成功的第一步。

(4)聯(lián)系的內(nèi)容。很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)該說(shuō)些什么，其實(shí)很簡(jiǎn)單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡(jiǎn)意賅的介紹自己，突出重點(diǎn)和個(gè)性，抓住他的心，如果是見(jiàn)面，那就準(zhǔn)備一份前面所說(shuō)的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)單而又有重點(diǎn)地介紹自己，我在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫(xiě)過(guò)的文章，并表達(dá)了對(duì)他的仰慕之情。另外最好準(zhǔn)備一份英文簡(jiǎn)歷，以備需要。在與導(dǎo)師談話時(shí)應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個(gè)問(wèn)題，不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)可能會(huì)帶來(lái)歧異，影響導(dǎo)師對(duì)你的看法，并且如果沒(méi)有對(duì)導(dǎo)師充分的了解，就不要說(shuō)話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：有多少人報(bào)考了自己導(dǎo)師，在詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)要特別注意，有的人這么問(wèn)：老師，今年有沒(méi)有人報(bào)你的研究生??？有的導(dǎo)師會(huì)誤認(rèn)為你詢問(wèn)的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒(méi)有人想讀他的研究生，我當(dāng)時(shí)是這么問(wèn)的：“今年有挺多同學(xué)報(bào)您的研究生吧，我在他們當(dāng)中有多少優(yōu)勢(shì)?。俊睂?dǎo)師當(dāng)時(shí)就很爽快的回答說(shuō)：“就你自己”。

(5)注意對(duì)導(dǎo)師的尊重。從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導(dǎo)師的習(xí)慣一致。

(6)聯(lián)系導(dǎo)師不能太過(guò)頻繁，但也不能聯(lián)系過(guò)一次后就感覺(jué)萬(wàn)事大吉，應(yīng)該每過(guò)一段時(shí)間就主動(dòng)聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭(zhēng)取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒(méi)有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。我第一聯(lián)系導(dǎo)師是做自我介紹，第二次是介紹我的科研論文，最后一次是和他約見(jiàn)面時(shí)間，幾乎沒(méi)有重復(fù)過(guò)話題。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。

(7)送禮的問(wèn)題。見(jiàn)導(dǎo)師時(shí)最好送點(diǎn)特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒(méi)有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭(zhēng)取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。

第五篇：考研英語(yǔ)作文注意

2013考研在即，對(duì)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，大家都經(jīng)歷了詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)有了堅(jiān)實(shí)的基底，但這并不意味著英語(yǔ)寫(xiě)作可以易如反掌，畢竟英語(yǔ)作文全靠實(shí)力，沒(méi)有實(shí)力不可能拿高分我們教研室的老師通過(guò)批改學(xué)員的作文發(fā)現(xiàn)，即便是很有實(shí)力的考生，在英語(yǔ)寫(xiě)作仍存在著質(zhì)量隱患。對(duì)此總結(jié)出考研英語(yǔ)寫(xiě)作應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，為即將奔赴2013考研考場(chǎng)的同學(xué)們指點(diǎn)迷津。

考研英語(yǔ)寫(xiě)作細(xì)節(jié)之詞匯與語(yǔ)法

考研英語(yǔ)寫(xiě)作讓很多同學(xué)都很頭痛，有兩點(diǎn)原因：一為詞匯，二為語(yǔ)法。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)與漢語(yǔ)的區(qū)別是一詞多義，非常講究用詞準(zhǔn)確而且正式。同時(shí)，英語(yǔ)的詞匯非常豐富，一個(gè)詞語(yǔ)通常都有許多同義詞和近義詞?？忌绻綍r(shí)注意積累并加以練習(xí)，就能夠在考試中熟練地加以運(yùn)用。英文寫(xiě)作也同樣非常講究語(yǔ)法，尤其是考研作文作為正式文體，需要注意以下幾點(diǎn)小細(xì)節(jié)：

1.盡量少用縮寫(xiě)形式。如don't, can't, won't應(yīng)寫(xiě)為do not, cannot, will not等。

2.用更加正式的否定形式。如not… any應(yīng)寫(xiě)為no, not… much 寫(xiě)為 little, not many 寫(xiě)做few等。

例如：He did not say any words。He said no wordsThere are not many chances available。There are few chances available。

3.盡量少用“etc.”, “and so on”等表達(dá)方式。

例如：Activities include dancing, singing, etc。

Activities include dancing, singing, and other fun stuff。

4.盡量把副詞和動(dòng)詞放在一起。

例如：Consequently we may arrive at the conclusion that…

We may consequently arrive at the conclusion that…考研英語(yǔ)寫(xiě)作細(xì)節(jié)之思維模式“大部分學(xué)生在寫(xiě)作英文作文的時(shí)候仍然會(huì)采用中文的思維方式，在構(gòu)思文章、段落，甚至是寫(xiě)每一個(gè)句子的時(shí)候都先用中文想好，然后再用英文翻譯出來(lái)?！蔽覀?cè)跉v次作文批改中發(fā)現(xiàn)，這種做法導(dǎo)致的結(jié)果就是文章不僅行文不符合英文的規(guī)律，讀起來(lái)也讓人覺(jué)得非常不舒服。糾正中文思維習(xí)慣的關(guān)鍵依然在于培養(yǎng)英文語(yǔ)感，同時(shí)考生在平時(shí)的練習(xí)中也要 盡量讓自己用英文來(lái)思考。

尤其要注意的一點(diǎn)是，很多考生在考試過(guò)程中把一些中文的成語(yǔ)、諺語(yǔ)翻譯成英文，這種做法非常不好。因?yàn)榇蟛糠种袊?guó)的成語(yǔ)和諺語(yǔ)在英文中沒(méi)有對(duì)應(yīng)的現(xiàn)成翻譯，考生貿(mào)然翻譯結(jié)果導(dǎo)致寫(xiě)出來(lái)的英文非常拗口、且讓人不知所云。最好的辦法是直接掌握英文的諺語(yǔ)，并靈活運(yùn)用到文章中。本書(shū)的最后一部分也會(huì)提供我們收集的 英文經(jīng)典諺語(yǔ)，以方便廣大考生之需。

考研英語(yǔ)寫(xiě)作細(xì)節(jié)之多用連詞

英語(yǔ)文章強(qiáng)調(diào)文字之間的嚴(yán)格邏輯關(guān)系，這些邏輯關(guān)系通過(guò)邏輯連接詞來(lái)具體體現(xiàn)。因此，考生需要掌握豐富的詞匯，有助于文章的組織結(jié)構(gòu)，從而為文章增色。

有些學(xué)員在寫(xiě)作中用詞基本面是高中詞，加個(gè)別四六級(jí)詞其實(shí)就可以寫(xiě)出很好的文章，當(dāng)然文章中出現(xiàn)的正確運(yùn)用的四六級(jí)詞匯越多，閱卷人看見(jiàn)了就會(huì)越感動(dòng)。句子以簡(jiǎn)單句為主，但是在最后檢查時(shí)往往可以使用and, but, so, for, or等并列連詞連成并列句，或者將兩個(gè)句子搞成復(fù)雜句，復(fù)雜句中對(duì)考生來(lái)講最好寫(xiě)的是狀語(yǔ)從句，不過(guò)就是像并列句一樣把兩個(gè)句子用連詞連起來(lái)么，可以多多嘗試，不過(guò)就是使用的從屬連詞because，if，when之流的而已。

考研英語(yǔ)寫(xiě)作細(xì)節(jié)之考前背誦模板，進(jìn)行真題練習(xí)

考研中任何人作文都想拿滿分，但是在有限的20多天中，如何快速提升英語(yǔ)寫(xiě)作的分?jǐn)?shù)呢？背誦范文就是一個(gè)很好的方法，通過(guò)朗讀和背誦，考生能夠迅速掌握并牢記各種精彩詞匯、詞組和句型，更能夠大大增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感。而掌握語(yǔ)感是學(xué)會(huì)另一門(mén)語(yǔ)言的關(guān)鍵所在，也是一條捷徑。另外，真題仿寫(xiě)可以大大提高我們的考場(chǎng)應(yīng)變能力。

這里提醒考生，寫(xiě)作時(shí)牢記寫(xiě)作原則（以大作文為例）：基礎(chǔ)比較好，以15分為目標(biāo)的同學(xué)，在不犯錯(cuò)誤的情況下盡可能追求復(fù)雜；基礎(chǔ)比較薄弱，以及格分為目標(biāo)的同學(xué)，以不犯錯(cuò)誤為目的，盡可能追求簡(jiǎn)單。

考研英語(yǔ)寫(xiě)作細(xì)節(jié)之字?jǐn)?shù)與標(biāo)點(diǎn)

考研英語(yǔ)作文一分鐘平均7～8個(gè)字，字?jǐn)?shù)多少算個(gè)夠?自己目測(cè)一下，以大作文為例，中等大小一行15字，最起碼寫(xiě)到12，13位 置, 因?yàn)殚喚砣俗龅牡谝患虑榫褪强茨愕淖謹(jǐn)?shù)，就看你的位置到?jīng)]有到。如果你的字?jǐn)?shù)沒(méi)寫(xiě)夠，他就認(rèn)為你連最起碼的寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)的能力都不具備。但是這不是說(shuō)寫(xiě)得越多就會(huì)得到高分。一是時(shí)間不允許，二是寫(xiě)得 越長(zhǎng)，越容易暴露你的缺點(diǎn)。所以臨考前要掐表練習(xí)字?jǐn)?shù)。

另外，在考研英語(yǔ)寫(xiě)作中標(biāo)點(diǎn)也很重要，須注意以下事項(xiàng)：

1.英語(yǔ)中沒(méi)有頓號(hào)，在漢語(yǔ)需要頓號(hào)的情況下可以用逗號(hào)。

2.漢語(yǔ)中的引言通常都是：“”的格式，而英語(yǔ)中不用冒號(hào)，用逗號(hào)，如, “ ”.3.書(shū)名、文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示(手寫(xiě)時(shí)用下劃線)。

4.破折號(hào)可以用于在一個(gè)句子的前面或后面加入額外的注釋，靈活地運(yùn)用破折號(hào)可以使長(zhǎng)句子變得更加生動(dòng)，增加文章的文采。

考研英語(yǔ)寫(xiě)作細(xì)節(jié)之考試做題的順序

寫(xiě)作作為非常重要的分?jǐn)?shù)板塊，很多同學(xué)卻總是留到最后才做，由于前面耗費(fèi)了大量的時(shí)間，倉(cāng)促成文，寫(xiě)作質(zhì)量可想而知。多一分鐘,可能會(huì)寫(xiě)出一句話來(lái), 時(shí)間對(duì)于寫(xiě)作的作用，可見(jiàn)一斑。而考研的某些題型，大家都明白，就好像鐵石心腸的女人，你對(duì)她再好，再在她身上花時(shí)間，她都對(duì)你無(wú)動(dòng)于衷。關(guān)于做題順序，不同的老師有不同的見(jiàn)解，但是基本沒(méi)有老師建議將寫(xiě)作放到最后的。

綜上所述，希望廣大考生在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)作文時(shí)，多注意一些細(xì)節(jié)，從而使自己在備戰(zhàn)考研中立于不敗之地。最后，祝愿廣大備戰(zhàn)在2013考研戰(zhàn)場(chǎng)上的考生們?nèi)〉米詈蟮膭倮?/p>