第一篇：2011.3.18今天,你是我的幸運(yùn)星策劃書

“幸運(yùn)星”活動(dòng)策劃案

一、活動(dòng)主題：今天我是你的幸運(yùn)星

二、活動(dòng)主旨： 增進(jìn)本院男女生之間的友誼，建和諧校園 2 為繁忙的大學(xué)生活增添浪漫色彩 3 位女生節(jié)的開展提供鮮活動(dòng)力

三、活動(dòng)時(shí)間：

⑴ 宣傳：3月15日到3月17日 ⑵ 開始：3月18日中午

四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

六、活動(dòng)單位：

⑴ 主辦單位：共青團(tuán)華中科技大學(xué)文華學(xué)院委員會(huì) ⑵ 承辦單位：華中科技大學(xué)文華學(xué)院女生部

七、活動(dòng)流程： 前期準(zhǔn)備 ⑴ 宣傳：

① 3月14日晚，安排女生部干事到學(xué)院內(nèi)各宿舍樓下張貼此次活動(dòng)的海報(bào)（注明心愿貼上可寫或不寫姓名及電話號(hào)碼），同時(shí)在各宿舍樓內(nèi)的溫馨小貼士?jī)?nèi)寫出此次活動(dòng)的簡(jiǎn)介，時(shí)間，地點(diǎn)等相關(guān)信息。② 3月15日早上，安排干事在各女生宿舍樓下的知音信箱旁貼出通知單，標(biāo)明知音信箱再為此次活動(dòng)前期心愿收集箱。③ 3月16日早上，安排女生部干事在老食堂們前掛出宣傳橫幅。④ 3月17日，安排女生部干事在各宣傳點(diǎn)分發(fā)此次活動(dòng)的宣傳單。⑵ 物資： 1.安排兩名干事到105辦公室預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所用的帳篷及音響等設(shè)備。2.3.4.5.分配四名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天所需的桌椅。安排宣傳組的干事做出活動(dòng)當(dāng)天所用的心愿箱。安排若干名干事采購(gòu)活動(dòng)當(dāng)天所需的東西。

安排秘書組的干事聯(lián)系許愿墻上許愿者指定的歌手，確?；顒?dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)演唱能夠順利進(jìn)行。6.安排干事收集許愿者想要投寄的東西，注明地址，為許愿者把物品送到寢室或是本人手上。（也可收集學(xué)生對(duì)學(xué)校各方面的建議和看法，上交到相關(guān)人員處。）活動(dòng)當(dāng)天具體流程 早上八點(diǎn)鐘，安排無(wú)課的干事在文華廣場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，把帳篷，音響，桌椅，展板，許愿箱放在指定位置，然后裝飾帳篷，用材先把帳篷內(nèi)部圍起使之呈方形以便掛許愿牌，帳篷外部用心型氣球圍起來(lái)。把許愿箱放在帳篷左外側(cè)，旁邊附上筆及卡紙，待會(huì)場(chǎng)布置完后，留兩名無(wú)課干事留守會(huì)場(chǎng)。中午放學(xué)后，女生部所有干事都必須到達(dá)會(huì)場(chǎng)，根據(jù)活動(dòng)人員安排表負(fù)責(zé)自己的任務(wù)，然后請(qǐng)當(dāng)天獻(xiàn)唱歌手現(xiàn)場(chǎng)演唱制定曲目。3 下午兩點(diǎn)鐘，獻(xiàn)唱活動(dòng)結(jié)束，安排兩名無(wú)課干事留守會(huì)場(chǎng)，繼續(xù)等待許愿者的到來(lái)。下午放學(xué)后，所有女生部干事也都必須到達(dá)會(huì)場(chǎng)，負(fù)責(zé)各自的活動(dòng)任務(wù)，讓更多的人在活動(dòng)中留下她們的愿望。晚上六點(diǎn)鐘活動(dòng)散場(chǎng)，所有女生部干事清理會(huì)場(chǎng)，把心愿想放在帳篷內(nèi)的桌上，旁邊附上筆及卡紙，然后干事離場(chǎng)。組織安排 現(xiàn)場(chǎng)宣傳及組織人員進(jìn)場(chǎng)-宣傳組

2.現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)心愿簽及懸掛心愿簽-日常生活組 3 會(huì)場(chǎng)管理及咨詢-策劃組 把知音信箱內(nèi)的心愿貼在展板或掛在帳篷內(nèi)-秘書組

八 意外情況處理

正值春雨綿綿之際，天氣變幻莫測(cè)。此次活動(dòng)視天氣狀況而定，若當(dāng)天天氣不好則活動(dòng)延期舉行。九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

氣球100個(gè)：15元

便利貼及卡紙和筆：50元

彩線：50元

橫幅：60元

宣傳單和海報(bào)及許愿箱：50元

打氣筒：20元

共計(jì)：245元

第二篇：你就是自己的幸運(yùn)星(讀后感)

《你就是自己的幸運(yùn)星》讀后感

日期：2011年3月8日

時(shí)間：10:12

姓名：小牛肉干

書的作者：蘇茜*韋爾奇

主要內(nèi)容：

本書主要是講10-10-10原則的，一開始看到這本書，封面上的10 Minutes,10Months,10Years，A Life-Transforming Idea吸引了我，于是那天我心情郁悶，在新華書店將它買了~~~(*^__^*)不過(guò)不貴的。

由于此書是英文版翻譯過(guò)來(lái)，因此，其語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂。

那小牛肉干先解釋下10-10-10到底是什么吧，在作者的腦海里，10-10-10原則即是“人生管理工具”，擁有它，使用它，即是“你就是自己的幸運(yùn)星”10-10-10原則可以解釋成10 Minutes,10Months,10Years，A Life-Transforming Idea。每個(gè)10-10-1思考過(guò)程都是從一個(gè)問(wèn)題開始的，也就是說(shuō)，10-10-10的第一步是通過(guò)一個(gè)問(wèn)題列出你在生活中遇到的令你進(jìn)退兩難的困境，危機(jī)或者麻煩。因此提出明確的問(wèn)題對(duì)10-10-10來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。最有效地10-10-10思考過(guò)程要在開始的時(shí)候找出問(wèn)題的真正核心，仔細(xì)挖掘真相，這就是解決問(wèn)題的第一步。10-10-10的第二步就是收集資料，此收集資料可以通過(guò)用腦子想，用電腦寫，用紙筆記下來(lái)，或者是和自己的好朋友，伴侶交流。唯一的“要求”即是，你要誠(chéng)實(shí)，詳盡地回答下面幾個(gè)問(wèn)題：

對(duì)我所面對(duì)的這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，每個(gè)解決方法在10分鐘之后會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？ 10個(gè)月之后呢？

10年之后呢？

第一個(gè)10從根本上說(shuō)代表“現(xiàn)在”—一分鐘，一個(gè)小時(shí)或者是一周。第二個(gè)10代表的是在可以預(yù)見的未來(lái)的某一時(shí)刻，這時(shí)，你的決定帶來(lái)的最初影響已經(jīng)過(guò)去，可它依然在你可以預(yù)料到的某些方面發(fā)揮作用。第三個(gè)10代表的是遙遠(yuǎn)的未來(lái)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是一片模糊的某個(gè)時(shí)刻。因此，這樣的話，10-10-10就是意味著：當(dāng)下，不久的將來(lái)，以及遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

10-10-10的最后一步即是分析，在這個(gè)階段，你需要列出收集到的所有材料，看它們是否符合你內(nèi)心深處的最基本的價(jià)值觀---你的信仰，目標(biāo)，夢(mèng)想和需求，簡(jiǎn)單的說(shuō)，這個(gè)環(huán)節(jié)迫使你問(wèn)自己：“了解了我所有的想法以及它們可能帶來(lái)的結(jié)果之后，到底哪一個(gè)決定能夠幫助我實(shí)現(xiàn)理想的生活？”

當(dāng)這個(gè)問(wèn)題有了答案之后，你也就找到了自己的解決問(wèn)題之道。

文章總共九章，基本上后面的幾章寫的都是應(yīng)用了10-10-10原則后所得到的一些啟示和例子。

本書也帶給我啟發(fā)：

1）對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，2011年2月~3月期間，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，盡管之前有聽過(guò)《非誠(chéng)勿擾》相親節(jié)目中樂(lè)嘉老師有說(shuō)過(guò)這么一句話：“要是換工作或者跳槽，應(yīng)遵循‘換行業(yè)不換職業(yè)，換職業(yè)不換行業(yè)’”，但是我用10-10-10原則想了下，若是換個(gè)工作還是當(dāng)工程師，盡管10分鐘之內(nèi)我不會(huì)難過(guò)或者產(chǎn)生矛盾，但是10個(gè)月之后，當(dāng)我在工程師崗位上有所成就的時(shí)候，我還是會(huì)考慮自己的夢(mèng)想，會(huì)糾結(jié)那時(shí)為什么不追尋自己的夢(mèng)想呢。小牛肉干，你還記得在大一時(shí)，我因?yàn)槌煽?jī)好想換專業(yè)，而盧老師和劉宇老師建議我，在電子行業(yè)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)好會(huì)占優(yōu)勢(shì)，可是依目前形勢(shì)和自己條件考慮，我真的喜歡研究工程問(wèn)題嗎？我捫心自問(wèn)下，我可以很肯定的告訴自己，我不是。畢業(yè)的時(shí)候也有想找非專業(yè)類型的工作，可是那時(shí)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和身體的情況，我不得不進(jìn)TXC，繼續(xù)工程方面的研究，其實(shí)我啊，不怎么有耐心，所以在這個(gè)時(shí)刻，沒(méi)人能管得住我，因?yàn)槲业南敕ê芎?jiǎn)單，就是想換個(gè)環(huán)境，尋找自己的夢(mèng)想，往自己夢(mèng)想的方向前進(jìn)，不要南轅北轍了，明白嗎？

2）書中有段話寫得不錯(cuò)：“每一段愛情都有獨(dú)一無(wú)二的故事。但是兩個(gè)人之所以能走到一起，通常是因?yàn)樗麄儗?duì)彼此之間的關(guān)系有著清醒的共同認(rèn)知—應(yīng)該怎樣維持彼此的關(guān)系；作為一個(gè)獨(dú)立的人，需要對(duì)方給予多少支持；需要多少自由的空間。當(dāng)戀人分手的時(shí)候，常常是因?yàn)樗麄儗?duì)彼此之間關(guān)系的期望和信仰已經(jīng)不再相同了。是的，我前陣子看到張小嫻的散文中也有寫到：“愛情是從希望開始！”若對(duì)方在你的心里，你會(huì)覺(jué)得對(duì)未來(lái)充滿希望，那這份愛情才能持久。只有當(dāng)兩個(gè)人擁有同樣的價(jià)值觀---至少相互尊重對(duì)方的價(jià)值觀---的時(shí)候，一段婚姻才能夠長(zhǎng)久。只有當(dāng)一對(duì)伴侶能夠開誠(chéng)布公地討論關(guān)于愛情的3個(gè)重要方面的看法，即親密，承諾和控制時(shí)，他們的關(guān)系才能夠更持久。我相信，這些話對(duì)于我以后結(jié)婚和愛情的尋找起著非常重要的作用。

好吧，差不多就這些吧，后面的部分急急忙忙地看完，急急忙忙地寫這篇，但是我覺(jué)得感觸還是有一點(diǎn)的啦，12點(diǎn)半就要去上班啦，Are you ready? Maybe ~O(∩_∩)O~加油吧，小牛肉干

第三篇：今天我是班主任

今天我是班主任

南正街小學(xué)

劉歡

一（1）班的小朋友都是一些很可愛的孩子。實(shí)習(xí)的每一天都在進(jìn)步，都在成長(zhǎng)。都是因?yàn)檫@群小朋友。今天我當(dāng)了他們一天的班主任。

早自習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教室里亂糟糟的。本想進(jìn)去管制管制。沒(méi)想到，剛到門口，就有學(xué)生說(shuō)：“劉老師來(lái)了，劉老師來(lái)了，不要說(shuō)話了?！鳖D時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比欣慰。在學(xué)生心目中，我有威信了。那時(shí)候，我就信心滿滿的走進(jìn)教室布置學(xué)生的早自習(xí)任務(wù)。

第二節(jié)上生字課的時(shí)候，我特別有成就感。我讓學(xué)生猜字謎，他們都特別喜歡，上課都表現(xiàn)得很認(rèn)真。我們班的小朋友也特別喜歡寫字，他們都想得到我的小印章。所以每天都寫得特別好。一年級(jí)的學(xué)生，是很沒(méi)有自制力的，我上著上著課，臉上飄來(lái)了一些水珠。剎那間，我火冒三丈，是魏炫在玩水槍。魏炫是班上最調(diào)皮的孩子。上課的時(shí)侯時(shí)時(shí)刻刻可以看到他沒(méi)有認(rèn)真聽課。我立馬把他拖上講臺(tái)，還沒(méi)等我說(shuō)話，他就似乎知道犯錯(cuò)了，站得筆直。接下來(lái)的課堂上，都表現(xiàn)得很積極。而且課堂作業(yè)也完成的很好。（平時(shí)都是最后一個(gè)完成的）。記得第一次進(jìn)教室，讓他認(rèn)真讀課文他都不理會(huì)我的。今天，他開始信任我了。

班上的小朋友還特別可愛，有零食都會(huì)問(wèn)我吃不吃。下課后，我們就是朋友。很喜歡現(xiàn)在這種感覺(jué)。

我發(fā)現(xiàn)小朋友都特別愛新鮮的事物，他們喜歡有趣味的東西，快放學(xué)了的時(shí)候，小朋友都不肯回家。都鬧著要玩踩地雷的游戲，他們都特別愛表現(xiàn)自己。每次要同學(xué)帶讀生字，找生字什么的，都特別積極。在以后的課堂上，我要多加些游戲，提高我的教學(xué)質(zhì)量，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。

放學(xué)后，我安排了4個(gè)小朋友打掃衛(wèi)生。但是打掃的有7個(gè)，還有黃顯洋、彭嘉誠(chéng)、宋景魁都很積極的幫同學(xué)打掃衛(wèi)生。

今天，我當(dāng)了一天的班主任。感覺(jué)很開心，班上的同學(xué)都很聽我的話，越來(lái)越喜歡這個(gè)班級(jí)，越來(lái)越喜歡班上的同學(xué)。

第四篇：今天我是安全員

員工說(shuō)新聞】今天我是安全員

2013/6/6 2:19

我是水電廠西峰水電大隊(duì)員工何燕，今天我說(shuō)新聞的內(nèi)容是：

今天我是安全員

我叫沈志亮，今天我是安全員，袖標(biāo)一戴、挺神氣。

班里開展“每人當(dāng)一天安全員”活動(dòng)，我被排在末尾，今天終于輪上，一定要好好“精神抖擻”一番。清一清嗓音，先來(lái)段班前小會(huì)，誰(shuí)知一面對(duì)全班同事的眼神，心里一下發(fā)了慌。想當(dāng)初，真不該嘲笑那位新任安全員的“語(yǔ)無(wú)倫次”。幸有班長(zhǎng)解圍幫腔，會(huì)終于開完了，接著要布置工作及每項(xiàng)工作的安全注意事項(xiàng)??

別人都干活去了，唯我在作安全記錄，此刻心里覺(jué)得，袖標(biāo)之責(zé)任，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)其神氣。干活的每一位同事都令我放心不下，高空是否系了安全帶？作業(yè)前是否檢查了安全措施？不行，我得出去認(rèn)真巡視。干活人分幾處，高處低處，東邊西邊。我一一找著檢查并叮囑，生怕出問(wèn)題。已確認(rèn)無(wú)安全隱患及違章情況了，可心里還是不踏實(shí)。

總算熬到下班，我累得一塌糊涂，趕緊取下袖標(biāo)，略發(fā)幾句感言：安全員真是苦差，不僅要眼明心細(xì)，嘴勤腿勤，最讓人受不了的是精神思想上的壓力。

第五篇：“今天，我是老板”校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：“今天，我是老板”

二、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月5日

四、活動(dòng)目的：豐富校園氛圍，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身各方面素質(zhì)，學(xué)會(huì)理財(cái)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂一樓門口

六、策劃承辦方：就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

七、可行性評(píng)估：正值大二學(xué)生即將離校之際，將會(huì)對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理，一些同學(xué)的二手貨，如同雞肋---留之無(wú)味，棄之可惜，其市場(chǎng)潛力由此可見，它讓同學(xué)清出一些對(duì)自己沒(méi)用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時(shí)，跳蚤市場(chǎng)提供了一個(gè)讓學(xué)生互惠互利的交易平臺(tái)，讓廣大學(xué)生受益。

八、活動(dòng)流程：

1.活動(dòng)流程：a.5月24日，召開全體會(huì)員大會(huì)，向會(huì)員宣傳活動(dòng)

b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單

c.5月26日，在食堂門口設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn)

d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報(bào)名人數(shù)和聯(lián)系方式

e.5月30日，召開全體報(bào)名人員會(huì)議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位

f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場(chǎng)地確定，桌椅、音響的租借

g.6月5日，中午12點(diǎn)，活動(dòng)正式舉行

2.活動(dòng)規(guī)則：a.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以是團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義等

b.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位，（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）

c.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)值，也可用互換的形式

3.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：a.海報(bào)宣傳

b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳

c.在食堂門口設(shè)咨詢點(diǎn)

d.學(xué)院內(nèi)設(shè)qq群發(fā)布信息宣傳

e.登記確定報(bào)名名人員

f.拉贊助（根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）

九、人員安排：

1.場(chǎng)地布置由全體干事負(fù)責(zé)

2.海報(bào)宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)

3.聯(lián)系登記報(bào)名人員，由辦公部負(fù)責(zé)

4.設(shè)咨詢點(diǎn)，由全體干事負(fù)責(zé)

5.拉贊助商，由調(diào)研部負(fù)責(zé)

6.召集參與同學(xué)進(jìn)行一次會(huì)議，說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則，由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)

7.購(gòu)買所需物品，由財(cái)務(wù)部、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)

8.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)

9.活動(dòng)動(dòng)態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)

十、報(bào)名方式：設(shè)立咨詢報(bào)名、走訪宿舍登記

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元

就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

xx-5-16