第一篇:河北專(zhuān)接本問(wèn)題答疑
Q:專(zhuān)接本難不難?
A:考上的都說(shuō)簡(jiǎn)單,考不上的都說(shuō)難,但比高考要簡(jiǎn)單多了,好多的 精通學(xué)員都通過(guò)專(zhuān)接本實(shí)現(xiàn)了自己的本科夢(mèng)想。
Q:專(zhuān)接本大概是什么錄取比例?
A:河北省招生計(jì)劃每年都維持在1萬(wàn)1千多人,參加專(zhuān)接本考試人數(shù)每 年都徘徊在3萬(wàn)左右,官方的錄取比例為3:1.根據(jù)精通教學(xué)經(jīng)驗(yàn),雖 然每年都有3萬(wàn)人參加考試,但由于實(shí)習(xí)和專(zhuān)科學(xué)習(xí)氛圍影響,每年 均有1萬(wàn)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備就走向考場(chǎng),其結(jié)果也就充當(dāng)了炮灰角 色,所以說(shuō)接本率維持在2:1。
Q:我想專(zhuān)接本可是準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí),毫無(wú)頭緒一團(tuán)亂麻,怎么辦?
A:那就報(bào)個(gè)專(zhuān)接本的培訓(xùn)班,那里有專(zhuān)業(yè)的老師給你指導(dǎo)思路幫你 整理復(fù)習(xí)計(jì)劃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你自學(xué)要有效率的多。
Q:跨專(zhuān)業(yè)專(zhuān)接本難嗎?我要跨嗎?
A:如果你對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)挺感興趣,平時(shí)也有對(duì)該專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)積累,可以跨專(zhuān)業(yè)接本!
Q:專(zhuān)接本復(fù)習(xí)的階段特點(diǎn)是什么?
A:不管復(fù)習(xí)時(shí)間跨度多長(zhǎng),總是有:前面勁頭帶足、效率高,后面焦 慮大、效率低的特點(diǎn),所以,高效期一定要一鼓作氣,夯實(shí)基礎(chǔ),低效期要集中力量,鞏固加深,還要注意盡量延長(zhǎng)高效期,抵制低 效期。
Q:什么叫聯(lián)合命題、聯(lián)合考試、自主命題?
A:聯(lián)合命題:是指接本考試所報(bào)的專(zhuān)業(yè)相同,那么所考的試卷也是一 樣的。聯(lián)合考試:主要針對(duì)藝體類(lèi)專(zhuān)業(yè),在考專(zhuān)業(yè)課時(shí),在同一天 內(nèi)到指定地點(diǎn)參加專(zhuān)業(yè)課考試。
自主命題:主要針對(duì)一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)課命題由招生院校自己出 題。
Q:認(rèn)為自己年齡很大了,不知道是否還應(yīng)該專(zhuān)接本?
A:如果35歲你可以結(jié)婚生子擁有一個(gè)完美家庭;如果45歲你可以南征 北戰(zhàn)闖出一片海闊天空;如果55歲你可以青云直上建立一番豐功偉 業(yè);如果65歲你可以功成身退安享幸福晚年,那么我問(wèn)你:你打算 什么時(shí)候讀書(shū),75歲、85歲還是105歲?
Q:專(zhuān)接本是什么?不是什么?
A:專(zhuān)接本是手段,不是目的;是轉(zhuǎn)折,不是終點(diǎn);是機(jī)會(huì),不是勝利; 是刺激,不是滿(mǎn)足;是歷練,不是測(cè)驗(yàn);是付出,不是回報(bào);是更 高的“追求”,不是基本的“要求”;是奮斗時(shí)的分分秒秒,不是 等待的日日夜夜;是后兩年“清新”的開(kāi)端,不是前兩年“混沌” 的延續(xù)。
Q:專(zhuān)接本復(fù)習(xí)開(kāi)始的最佳時(shí)間?
A:從高考失敗那天起,想了解更多專(zhuān)接本信息 請(qǐng)關(guān)注我們的 微信公眾號(hào):石家莊精通文化。
Q:如何看待專(zhuān)接本與就業(yè)的機(jī)會(huì)? A:就業(yè)機(jī)會(huì)千千萬(wàn),接本機(jī)會(huì)僅有一次!Q:如何選擇專(zhuān)業(yè)?
A:河北專(zhuān)接本絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)是可以跨專(zhuān)業(yè)、跨大類(lèi)報(bào)考的,除醫(yī)學(xué)類(lèi)、藝體類(lèi)和個(gè)別學(xué)校的教育類(lèi)除外,這也為廣大專(zhuān)科學(xué)生提供了絕 佳轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)。
Q:如何選專(zhuān)業(yè)需從哪些方面考慮?
A:
1、接對(duì)口專(zhuān)業(yè):專(zhuān)科學(xué)什么專(zhuān)業(yè),接本時(shí)就接什么專(zhuān)業(yè),大多數(shù)學(xué) 生都是接對(duì)口專(zhuān)業(yè),這樣也為接本專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)省去了寶貴時(shí)間;
2、接興趣專(zhuān)業(yè):專(zhuān)科所學(xué)專(zhuān)業(yè)不符合自己的興趣愛(ài)好,想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)接 本這是完全可以的,除上面提到的特殊專(zhuān)業(yè)外,其它專(zhuān)業(yè)可以根 據(jù)實(shí)際情況選擇,一般轉(zhuǎn)
財(cái)經(jīng)類(lèi)、管理類(lèi)、文史類(lèi)和個(gè)別理工類(lèi) 專(zhuān)業(yè)較多,因?yàn)檫@類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課相對(duì)好學(xué)。但專(zhuān)業(yè)性特別強(qiáng)的 專(zhuān)業(yè),如學(xué)法律的接本接機(jī)械設(shè)計(jì)就比較費(fèi)勁了。
3、根據(jù)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)情況:對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常差的同學(xué),就盡可能不要 選擇理工類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè),因?yàn)檫@些專(zhuān)業(yè)公共課都考數(shù) 學(xué)??梢赃x擇文史類(lèi),因?yàn)楣舱n只考英語(yǔ)、政治。對(duì)于數(shù)學(xué)基 礎(chǔ)中等或較好同學(xué),可以自由選擇,可以考慮接對(duì)口專(zhuān)業(yè)或興趣 專(zhuān)業(yè)。
同學(xué)們可以根據(jù)上面三種情況,綜合判斷選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。
Q:錄取原則是什么?
A:對(duì)于接本學(xué)子,“得公共課者得天下”,怎么來(lái)理解這句話呢?
首先說(shuō)明專(zhuān)接本公共課分控線是這么劃定的,根據(jù)某個(gè)專(zhuān)業(yè)招生計(jì) 劃人數(shù)的120%劃這個(gè)專(zhuān)業(yè)的公共課分控線,比如說(shuō)2014年會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè) 招生計(jì)劃為700人,那么公共課成績(jī)?cè)谇?40名的考生就過(guò)了分控線。河北省專(zhuān)接本錄取原則是:第一關(guān),公共課必須過(guò)線,只有過(guò)了 分控線一切才有意義。第二關(guān),是排總分,公共課成績(jī)+專(zhuān)業(yè)課成績(jī)
+計(jì)算機(jī)成績(jī)(過(guò)NIT免考,計(jì)36分),按照總分從高往低,從120% 人中錄取100%的人(比如從以上所述的840人中錄取700人)。
所以對(duì)于接本學(xué)子,公共課是保證能否接上本科的關(guān)鍵。根據(jù)精通經(jīng) 驗(yàn),只要過(guò)了公共課分控線,只要第一志愿填的不要太高,一般都 能被錄取。而專(zhuān)業(yè)課則是決定你能否考上名校的關(guān)鍵。
Q:怎么填報(bào)志愿?
A:這又是一關(guān)鍵環(huán)節(jié),選擇較合理志愿是決定你能否考上本科或考上 名校的關(guān)鍵因素。
第一志愿:重中之重。第一志愿必須選擇與你實(shí)力相匹配的院校,如選擇過(guò)高,可能會(huì)落榜,過(guò)低,你又不甘心。如何選擇根據(jù)自己 公共課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)情況參照各大學(xué)排名來(lái)決定。
第二志愿:第二志愿要與第一志愿適當(dāng)拉開(kāi)距離,一般重點(diǎn)院校或 熱門(mén)專(zhuān)業(yè)在第一志愿就已錄滿(mǎn),如果兩個(gè)志愿填寫(xiě)沒(méi)有落差,假設(shè) 第一志愿沒(méi)有被錄取,此時(shí)第二志愿也就失去了意義。
第三服從調(diào)劑:此項(xiàng)在填報(bào)志愿時(shí)是必須要填的。如果第一、第二 志愿都沒(méi)有被錄取,調(diào)劑是最后希望,調(diào)劑只調(diào)劑學(xué)校,不調(diào)劑專(zhuān) 業(yè)。關(guān)于如何填報(bào)志愿,精通教師在授課時(shí)都會(huì)與同學(xué)溝通指導(dǎo)。
第二篇:河北2012專(zhuān)接本英語(yǔ)考試大綱
河北普通專(zhuān)科接本科教育《英語(yǔ)》考試大綱
Ⅰ.考試說(shuō)明
河北省普通專(zhuān)科接本科英語(yǔ)考試是河北省教育廳組織的選拔性考試。其目的是把按照國(guó)家招生計(jì)劃入學(xué)的普通專(zhuān)科應(yīng)屆畢業(yè)生中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生選拔到普通本科院校繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。因此,專(zhuān)接本英語(yǔ)考試應(yīng)根據(jù)本科階段人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力水平的考查;同時(shí)要有較高的信度和效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ.考試內(nèi)容及要求
根據(jù)教育部2000年頒發(fā)的《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》中所規(guī)定的A級(jí)要求,參照《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中三級(jí)要求,并考慮我省高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,制定本學(xué)科考試內(nèi)容。
一、語(yǔ)言知識(shí)
1.詞匯:要求認(rèn)知3400個(gè)英語(yǔ)單詞及其常用詞組、熟練掌握其中2000-2500個(gè)詞匯及其基本的搭配,對(duì)學(xué)過(guò)的單詞能夠正確發(fā)音。
2.語(yǔ)法:要求能正確應(yīng)用和掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目的全部?jī)?nèi)容,主要包括: ? 掌握英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的情況和對(duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用能力; ? 對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞以及各類(lèi)從句的掌握情況;
? 對(duì)虛擬語(yǔ)氣、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句以及主謂一致的運(yùn)用能力。
二、語(yǔ)言運(yùn)用
1.閱讀:要求能夠綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和基本閱讀技能,讀懂難度適中的一般性題材(社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、歷史、政法、科普、管理等)和體裁(敘述文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文等)的英語(yǔ)文章并:
? 理解所讀文章的主旨和大意,理解事實(shí)與細(xì)節(jié); ? 理解句子的意義以及上下文的邏輯關(guān)系; ? 根據(jù)文章進(jìn)行一定的判斷和推論; ? 根據(jù)上下文推測(cè)、判斷生詞的意思;
? 理解文章的寫(xiě)作意圖。作者的見(jiàn)解與態(tài)度; ? 閱讀速度為每分鐘60詞。
2.寫(xiě)作:要求根據(jù)提示在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用一定的的字?jǐn)?shù)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)并能:
? 準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯;
? 使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的思想和意思。Ⅲ.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
考試采用閉卷、筆試的形式。為保證試卷的信度的效度,試卷采用主觀題與客觀題相結(jié)合的形式,使之能較全面地測(cè)試學(xué)生有關(guān)語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用能力。考試由語(yǔ)音、情景對(duì)話、閱讀理解、完形填空和寫(xiě)作五部分組成??荚嚂r(shí)間為90分鐘、滿(mǎn)分120分。
第一部分:語(yǔ)音知識(shí)
共5題,每題1分。每題有四個(gè)單詞,其中一個(gè)單詞的劃線部分與其他單詞的劃線部分的讀音不同。要求考生找出這個(gè)詞。該部分主要考查字母及字母組合的發(fā)音。
第二部分:情景對(duì)話
共10題,由兩部分組成:第一部分有五組簡(jiǎn)短對(duì)話,以一問(wèn)一答的形式出現(xiàn),要求從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案填入空白處,每個(gè)空白為一小題,每題1分。第二部分是一個(gè)較長(zhǎng)的連貫的英語(yǔ)會(huì)話,含有五個(gè)空缺的句子或短語(yǔ),每個(gè)空白為一小題,每題2分,要求從所給的七個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。該部分主要考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)對(duì)話的理解能力和口語(yǔ)交際能力。
第三部分:閱讀理解
共25題,由4篇短文組成。其中3篇短文屬于常規(guī)的閱讀理解,即每篇短文后有5個(gè)問(wèn)題,每題2分。要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上,從給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。另外一篇短文中有10個(gè)單詞的空缺,每個(gè)空白為一小題,每題1.5分。要求學(xué)生在所給的15個(gè)詞匯中選出合適的詞。該部分主要考查學(xué)生的閱讀理解力以及詞匯的掌握。
第四部分:完型填空
共20題,每題1.5分。這部分為一篇短文,文中有20處空白,每個(gè)空白為一小題,每小題有四個(gè)選項(xiàng)。要求考生在閱讀理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)最佳答案,使文章的意思和結(jié)構(gòu)合理、完整。該部分主要考查考生綜合應(yīng)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。
第五部分:寫(xiě)作
短文一篇,25分。該部分要求考生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就一定的話題、提綱、表格、圖示或情景寫(xiě)出不少于120個(gè)單詞的短文或日常應(yīng)用文等。要求能正確表達(dá)思想,內(nèi)容切題,意義連貫,無(wú)重大的語(yǔ)法錯(cuò)誤。該部分主要考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。
Ⅳ.試題難易比例
試卷包括容易題、中等題和難題。容易題20-30%,中等題60-40%,難題占20-30%。
第三篇:河北專(zhuān)接本復(fù)習(xí)流程
河北專(zhuān)接本考試備考階段
準(zhǔn)備階段(調(diào)整放松)、一輪復(fù)習(xí)(基礎(chǔ)復(fù)習(xí))、二輪復(fù)習(xí)(練習(xí)提高)、三輪復(fù)習(xí)(跟隨考綱)、考試階段(準(zhǔn)備應(yīng)試)、錄取階段一(全面揭曉)、錄取階段二(風(fēng)雨過(guò)后)、報(bào)道階段(補(bǔ)錄報(bào)道)
準(zhǔn)備階段(調(diào)整放松):7-8月份
1、收集河北專(zhuān)接本信息,了解河北專(zhuān)接本的政策與形式。關(guān)注教育廳相關(guān)文件。
2、確定你的專(zhuān)接本專(zhuān)業(yè)、選擇報(bào)考的院校、詳細(xì)了解專(zhuān)業(yè)課和公共課的考試內(nèi)容。
3、這個(gè)時(shí)候可以購(gòu)買(mǎi)一些考試大綱、講義和一些教材了
4、樹(shù)立信心、放松自己,好好開(kāi)始復(fù)習(xí)吧。一輪復(fù)習(xí)(基礎(chǔ)復(fù)習(xí)):9月份——11月份
1、如果情況允許的話、根據(jù)自己的實(shí)力有選擇性的參加輔導(dǎo)班
2、根據(jù)考綱和教材進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)
3、最好制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天完成額定的任務(wù)。注:一輪專(zhuān)接本復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)知識(shí)為主,練習(xí)為輔。
二輪復(fù)習(xí)(練習(xí)提高):12月份——1月份
1、制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃:練習(xí)為主,基礎(chǔ)為輔。
2、根據(jù)習(xí)題,找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn),分門(mén)別類(lèi),聯(lián)系專(zhuān)題。
3、大量模擬實(shí)戰(zhàn)。
三輪復(fù)習(xí)(跨越考綱): 2月份——3月份
1、詳細(xì)閱讀最新考試大綱,抓住重點(diǎn),根據(jù)大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、明確大綱內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺。
3、根據(jù)自己的實(shí)力,報(bào)名沖刺輔導(dǎo)班。考試階段(準(zhǔn)備考試): 3月
1、調(diào)整心情,準(zhǔn)備考試。
2、月末成績(jī)報(bào)送教育廳。
錄取階段(考試結(jié)果全面揭曉):4月
1、公共課選拔最低控制分?jǐn)?shù)線籍考生成績(jī)公布。
2、教育廳下發(fā)通知書(shū)(月末)。恭喜你,你已是本科生!堅(jiān)持就是勝利!
第四篇:河北專(zhuān)接本數(shù)學(xué)考試大綱(數(shù)二)
阿樊學(xué)長(zhǎng)考試輔導(dǎo)中心----源于對(duì)夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)
2010河北省專(zhuān)接本公共課考試考試大綱—高等數(shù)學(xué)考試大綱
數(shù)二 財(cái)經(jīng)類(lèi) 考試說(shuō)明
一、內(nèi)容概述與總要求
參加數(shù)二考試的考生應(yīng)理解或了解《高等數(shù)學(xué)》中函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程以及《線性代數(shù)》中行列式、矩陣、線性方程組的基本概念與基本理論,掌握或?qū)W會(huì)上述各部分的基本方法;注意各部分知識(shí)結(jié)構(gòu)及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系;應(yīng)具有一定的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和抽象思維能力;能運(yùn)用基本概念、基本理論和基本方法準(zhǔn)確、簡(jiǎn)捷地計(jì)算,正確地推理證明;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。數(shù)學(xué)考試從兩個(gè)層次上對(duì)考生進(jìn)行測(cè)試,較高層次的要求為“理解”和“掌握”,較低層級(jí)的要求為“了解”和“會(huì)”。這里“理解”和“了解”兩詞分別是對(duì)概念、理論的高層次與低層次要求?!罢莆铡焙汀皶?huì)”兩詞分別是對(duì)方法、運(yùn)算的高層次與次層次要求。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
考試采用閉卷、筆試形式,全卷滿(mǎn)分為100分,考試時(shí)間為60分鐘。
試卷包括選擇題、填空題、計(jì)算題和應(yīng)用題。選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直接填寫(xiě)結(jié)果,不必寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程;計(jì)算題、應(yīng)用題均應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、演算步驟或推證過(guò)程。
阿樊學(xué)長(zhǎng)考試輔導(dǎo)中心----源于對(duì)夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)
選擇題和填空題分值合計(jì)為50分。計(jì)算題和應(yīng)用分值合計(jì)50分。
數(shù)二中《高等數(shù)學(xué)》與《線性代數(shù)》的分值比例約為83:17
考試內(nèi)容和要求
一、函數(shù)、極限與連續(xù)
(一)函數(shù) 1.知識(shí)范圍
函數(shù)的概念及表示方法分段函數(shù)函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、有界性和周期性復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù)基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形初等函數(shù)簡(jiǎn)單應(yīng)用問(wèn)題函數(shù)關(guān)系的建立 2.考試要求
(1)理解函數(shù)的概念,會(huì)求函數(shù)的定義域、表達(dá)式及函數(shù)值,會(huì)建立實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系式。
(2)了解函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì),會(huì)判斷函數(shù)的有界性、奇偶性、單調(diào)性、周期性。(3)掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形。
(4)理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。掌握將一個(gè)復(fù)合函數(shù)分解為基本初等函數(shù)或者簡(jiǎn)單函數(shù)的復(fù)合的方法。
(二)極限 1.知識(shí)范圍
數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì),函數(shù)的左、右極限,極限的四則運(yùn)算,無(wú)窮小無(wú)窮大 無(wú)窮小的變化 兩個(gè)重要極限; 2.考核要求
(1)理解極限的概念(對(duì)極限定義中“ε—N”、“ε—δ”、“ε—M”等形式的描述不作要求),理解函數(shù)左、右極限的概念以及極限存在與左、右極限之間的關(guān)系,了解自變量趨向于無(wú)窮大時(shí)函數(shù)極限存在的充分必要條件。
(2)了解極限的性質(zhì),掌握極限的四則運(yùn)算法則。
(3)理解無(wú)窮小、無(wú)窮大以及無(wú)窮小的比較(高階、低階、同階和等階)的概念,會(huì)應(yīng)用 阿樊學(xué)長(zhǎng)考試輔導(dǎo)中心----源于對(duì)夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)
無(wú)窮小與無(wú)窮大的關(guān)系、有界變量與無(wú)窮小的乘積、等價(jià)無(wú)窮小代換求極限。(4)掌握應(yīng)用兩個(gè)重要極限求極限的方法。
(三)函數(shù)的連續(xù)性 1.知識(shí)范圍
函數(shù)連續(xù)的概念 函數(shù)的間斷點(diǎn) 初等函數(shù)的連續(xù)性 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(最大值與最小值定理、零點(diǎn)存在定理)2.考核要求
(1)理解函數(shù)連續(xù)性概念 會(huì)判斷分段函數(shù)在分段點(diǎn)的連續(xù)性。(2)會(huì)求函數(shù)的間斷點(diǎn)
(3)了解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(最大值與最小值定理、零點(diǎn)存在定理),會(huì)用零點(diǎn)存在定理推正一些簡(jiǎn)單的命題。
(4)了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性,理解函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)和極限存在的關(guān)系,會(huì)應(yīng)用函數(shù)的連續(xù)性求極限。二、一元函數(shù)微分學(xué)
(一)導(dǎo)數(shù)與微分 1.知識(shí)范圍
導(dǎo)數(shù)與微分的概念 導(dǎo)數(shù)的幾何意義與經(jīng)濟(jì)意義 函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系平面、曲線的切線和法線 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 導(dǎo)數(shù)與微分的四則運(yùn)算 復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)以及參加方程確定的函數(shù)的微分法
高階導(dǎo)數(shù)的概念某些簡(jiǎn)單函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù) 微分運(yùn)算法則 一階微分形式的不變性 邊際函數(shù) 收益函數(shù) 彈性函數(shù) 需求函數(shù) 供給函數(shù) 2.考試要求
(1)理解導(dǎo)數(shù)與微分的概念,理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義和經(jīng)濟(jì)意義,了解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系,會(huì)求分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)。(2)會(huì)求平面曲線的切線方程與法線方程。
(3)掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則及復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則。(4)會(huì)求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的一階、二階導(dǎo)數(shù),會(huì)使用對(duì)數(shù)求導(dǎo)法。(5)了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會(huì)求某些簡(jiǎn)單函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù)。
(6)掌握微分運(yùn)算法則及一階微分形式不變性,了解可微分與可導(dǎo)的關(guān)系,會(huì)求函數(shù)的微分。
阿樊學(xué)長(zhǎng)考試輔導(dǎo)中心----源于對(duì)夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)
(7)理解邊際函數(shù)、收益函數(shù)、彈性函數(shù)、需求函數(shù)和供給函數(shù)的意義,會(huì)解一些較簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。
(二)微分中值定理和導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 1.知識(shí)范圍
羅爾Rolle中值定理
拉格朗日Lagrange中值定理 落必達(dá)(L `Hospital)法則 函數(shù)單調(diào)性的判定 函數(shù)極值及其求法 函數(shù)最大值、最小值的求法及簡(jiǎn)單應(yīng)用
函數(shù)圖形的凹凸性與拐點(diǎn)及其求法 2.考核要求
(1)理解羅爾中值定理、拉格朗日中值定理及其幾何意義,會(huì)用羅爾定理、拉格朗日中值定理證明某些簡(jiǎn)單的不等式和證明某些方程根存在性。(2)掌握用落必達(dá)法則求未定式極限的方法。
(3)掌握利用導(dǎo)數(shù)判定函數(shù)單調(diào)性及求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的方法。
(4)理解函數(shù)極值的概念,掌握求函數(shù)極值的方法,掌握函數(shù)最大值、最小值的求法及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。
(5)會(huì)判斷函數(shù)的凹凸性,會(huì)求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)。三、一元函數(shù)積分學(xué)
(一)不定積分 1.知識(shí)范圍
原函數(shù)與不定積分的概念不定積分的基本性質(zhì)基本積分公式第一換元法(即湊微分法)第二換元法分部積分法簡(jiǎn)單有理函數(shù)、簡(jiǎn)單無(wú)理函數(shù)及三角函數(shù)有理式的積分 2.考核要求
(1)理解原函數(shù)與不定積分的概念。(2)理解不定積分的基本性質(zhì)。(3)掌握不定積分的基本公式。
(4)掌握不定積分的第一換元法、第二換元法(限于三角代換與簡(jiǎn)單的根式代換)和分部積分法。
(5)會(huì)求簡(jiǎn)單有理函數(shù)的不定積分(分解定理不做要求),會(huì)求簡(jiǎn)單無(wú)理函數(shù)及三角函數(shù)有理式的積分。
阿樊學(xué)長(zhǎng)考試輔導(dǎo)中心----源于對(duì)夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)
(二)定積分 1.知識(shí)范圍
定積分的概念及性質(zhì)變上限定積分及其導(dǎo)數(shù)牛頓—萊布尼茨(Newton—Leibniz)公式定積分的換元法和分布積分法 定積分的應(yīng)用(平面圖形的面積,旋轉(zhuǎn)體的體積)無(wú)窮區(qū)間的廣義積分的概念與計(jì)算 2.考核要求
(1)理解定積分的概念,理解定積分的基本性質(zhì)。
(2)理解變上限定積分是其上限的函數(shù)及其求導(dǎo)定理,掌握牛頓—萊不尼茨公式。(3)掌握定積分的換元法和分布積分法,會(huì)證明一些簡(jiǎn)單的積分恒等式。
(4)掌握用定積分求平面圖形的面積和簡(jiǎn)單的封閉圖形繞坐標(biāo)軸的旋轉(zhuǎn)所成旋轉(zhuǎn)體體積。(5)了解無(wú)窮區(qū)間的廣義積分概念,會(huì)計(jì)算無(wú)窮區(qū)間的廣義積分。
四、多元函數(shù)微分學(xué) 1.知識(shí)范圍
多元函數(shù)的概念 二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念偏導(dǎo)數(shù)、全微分的概念 全微分存在的必要條件與充分條件 二階偏導(dǎo)數(shù) 復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)的求導(dǎo)法 多元函數(shù)的極值、條件極值的概念 多元函數(shù)極值的必要條件 二元函數(shù)極值的充分條件 極值的求法 2.考核要求
(1)理解多元函數(shù)的概念,了解二元函數(shù)的幾何意義和定義域。了解二元函數(shù)極限與連續(xù)概念(對(duì)計(jì)算不做要求)。
(2)理解偏導(dǎo)數(shù)的概念,了解全微分的概念和全微分存在的必要條件和充分條件。(3)掌握二元初等函數(shù)的一、二階偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)求全微分。(4)掌握復(fù)合函數(shù)的一、二階偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算方法(含抽象函數(shù))。
(5)掌握由方程F(x,y,z)=0所確定的隱函數(shù) z=z(x,y)的一階偏導(dǎo)數(shù)的求法。
(6)會(huì)求二元函數(shù)的極值,會(huì)求二元函數(shù)的最大值、最小值并會(huì)解一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。
五、無(wú)窮級(jí)數(shù)
(一)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù) 1.知識(shí)范圍
常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散的概念 收斂級(jí)數(shù)的和 級(jí)數(shù)收斂的基本性質(zhì)和必要條件 正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法、比值判別法 交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茨判別法 絕對(duì)收斂與條件收斂 2.考核要求
阿樊學(xué)長(zhǎng)考試輔導(dǎo)中心----源于對(duì)夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)
(1).理解常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散以及收斂級(jí)數(shù)的和的概念。理解級(jí)數(shù)的必要條件和基本性質(zhì)。
(2).掌握幾何級(jí)數(shù)的斂散性。
(3).掌握調(diào)和級(jí)數(shù)與P級(jí)數(shù)的斂散性。
(4).掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比值判別法,會(huì)用正項(xiàng)級(jí)數(shù)的比較判別法。(5).會(huì)用萊布尼茨判別法判定交錯(cuò)級(jí)數(shù)收斂。
(6).了解級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念,會(huì)判定任意項(xiàng)級(jí)數(shù)的絕對(duì)收斂與條件收斂。
(二)冪級(jí)數(shù) 1.知識(shí)范圍
冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間和收斂域 冪級(jí)數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì) 函數(shù) 的馬克勞林(Maclaurin)展開(kāi)式 2.考核要求
(1).了解冪級(jí)數(shù)的概念。
(2).了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(逐項(xiàng)求和,逐項(xiàng)求導(dǎo)與逐項(xiàng)積分)。(3).掌握冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂域的方法(包括端點(diǎn)處的收斂性)。(4).會(huì)運(yùn)用點(diǎn)的冪級(jí)數(shù)。
六、常微分方程
(一)微分方程基本概念 1.知識(shí)范圍
常微分方程的概念 微分方程的階、解、通解、初始條件和特解 2.考核要求
(1)了解微分方程的階、解、通解、初始條件和特解的概念。(2)會(huì)驗(yàn)證常微分方程的解、通解和特解。(3)會(huì)建立一些微分方程,解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。
(二)一階微分方程 1.知識(shí)范圍 的馬克勞林展開(kāi)式,將一些簡(jiǎn)單的初等函數(shù)展開(kāi)為x或某 阿樊學(xué)長(zhǎng)考試輔導(dǎo)中心----源于對(duì)夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)
一階可分離變量微分方程 一階線性微分方程 2.考核要求
(1)掌握一階可分離變量微分方程的解法。(2)會(huì)用公式法解一階線性微分方程。
七、線性代數(shù)
(一)行列式 1.知識(shí)范圍
行列式的概念 余子式和代數(shù)余子式 行列式的性質(zhì) 行列式按一行(列)展開(kāi)定理 克萊姆(Cramer)法則及推論 2.考核要求
(1)了解行列式的定義,理解行列式的性質(zhì)。(2)理解行列式按一行(列)展開(kāi)定理。(3)掌握計(jì)算行列式的基本方法。
(4)會(huì)用克萊姆法則及推論解線性方程組。
(二)矩陣 1.知識(shí)范圍
矩陣的概念 矩陣的線性運(yùn)算 矩陣的乘法 矩陣的轉(zhuǎn)置單位矩陣對(duì)角矩陣三角矩陣方陣的行列式方陣乘積的行列式逆矩陣的概念矩陣可逆的充分必要條件伴隨矩陣矩陣的初等變換矩陣的秩初等變換求矩陣的秩和逆矩陣 2.考核要求
(1)了解矩陣的概念,了解單位矩陣、對(duì)角矩陣和三角矩陣。(2)掌握矩陣的線性運(yùn)算、乘法和矩陣的轉(zhuǎn)置。(3)會(huì)用伴隨矩陣法求二、三階方陣的逆矩陣。
(4)理解矩陣秩的概念,會(huì)用初等變換法求矩陣的秩和逆矩陣,會(huì)用簡(jiǎn)單的矩陣方程。
(三)線性方程組 1.知識(shí)范圍
向量的概念 向量組的線性相關(guān)與線性無(wú)關(guān) 向量組的極大無(wú)關(guān)組 向量組的秩與矩陣的秩的關(guān)系 齊次線性方程組有非零解的充分必要條件 非齊次線性方程組有解得充分必要條件 齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系和通解 非齊次線性方程組的通解 用行初等變換求解線性 阿樊學(xué)長(zhǎng)考試輔導(dǎo)中心----源于對(duì)夢(mèng)想的追求與實(shí)現(xiàn)
方程組的方法 2.考核要求
(1)理解n維向量的概念,理解向量組線性相關(guān)與線性無(wú)關(guān)的定義,了解向量組的極大無(wú)關(guān)組和向量組的秩的概念。
(2)了解判別向量組的線性相關(guān)性的方法。
(3)會(huì)求齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系,會(huì)求齊次線性方程組和非齊次線性方程組的一般解和通解。
第五篇:2016年河北農(nóng)業(yè)大學(xué)專(zhuān)接本
(一)報(bào)考條件: 根據(jù)文件規(guī)定,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)專(zhuān)接本,本次考試選拔對(duì)象,應(yīng)符合以下條件:
1.在校期間政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)校規(guī),文明禮貌,未受到任何處分。
2.學(xué)歷要求:專(zhuān)科(應(yīng)屆相應(yīng)專(zhuān)業(yè)),無(wú)重考,無(wú)重修記錄,身心健康。
3.平時(shí)必修課程和限選課程學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和綜合素質(zhì)好。
4.以綜合考試成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù),首先按各專(zhuān)業(yè)實(shí)考人數(shù)劃定分?jǐn)?shù)資格線,再按成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。
5.綜合考試成績(jī)將在錄取前公示7天,錄取過(guò)程中,如果有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿放棄,在名額外的學(xué)生按順序遞補(bǔ)。
(二)報(bào)考事項(xiàng):
歷年真題QQ在線咨詢(xún):363、916、816張老師。學(xué)校各相關(guān)學(xué)院成立工作小組,確定工作中的相關(guān)原則政策和辦法研究重大事項(xiàng);負(fù)責(zé)本學(xué)院考試工作的組織宣傳事項(xiàng)和實(shí)施工作;完成報(bào)考成績(jī)的統(tǒng)計(jì)及綜合排名匯總材料并上報(bào)填表。
1.各學(xué)院要先完成報(bào)考專(zhuān)業(yè)的成績(jī)進(jìn)行排名,根據(jù)名單確定考生的具體范圍。
2.符合上述條件的參加綜合考試,根據(jù)報(bào)考專(zhuān)業(yè)并提交書(shū)面申請(qǐng)材料審核。
3.工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核匯總名單后,將公示7天,期滿(mǎn)后不再提示。
4.各相關(guān)專(zhuān)業(yè)按照考試科目的順序依次進(jìn)行。
5.考試成績(jī)以書(shū)面通知形式發(fā)到學(xué)生本人。
(三)考試流程: 1.參加初試并獲得復(fù)試資格的考生,應(yīng)在復(fù)試前填寫(xiě)相關(guān)表格,按規(guī)定時(shí)間提供自身研究潛能的材料,攻讀大學(xué)階段的研究計(jì)劃、科研成果等。
2.報(bào)考考生的資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查,對(duì)考生料進(jìn)行審閱符合報(bào)考條件的考生統(tǒng)計(jì)填表。
3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行差額復(fù)試,以進(jìn)一步安排加強(qiáng)進(jìn)行考察學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和各種應(yīng)用能力等。具體比例由學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及生源狀況安排。
(四)復(fù)習(xí)方略:
1.注重課本很多考生會(huì)安排各種各樣的資料,其實(shí)關(guān)鍵要能保證你進(jìn)行的系統(tǒng)性。因此整個(gè)階段應(yīng)該以真題為主,以精讀的方式對(duì)教材重點(diǎn)章節(jié)相關(guān)要點(diǎn),對(duì)課本有一個(gè)綱領(lǐng)性的認(rèn)識(shí)。對(duì)課后題必須要掌握,很多知識(shí)點(diǎn)題都出自課后。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、該專(zhuān)業(yè)關(guān)注的研究方向。較為系統(tǒng)的了解都要以記憶為基礎(chǔ)一定要做到對(duì)書(shū)的大體框架有全面的把握,把整個(gè)原理的前后概念貫穿起來(lái)。
2、在復(fù)習(xí)充分的情況下做完后對(duì)照答案進(jìn)行對(duì)比,看看自己的差距在哪。接下來(lái)才是最重要的,你要了解往年的真題都會(huì)出什么題型,總結(jié)其考察重點(diǎn)是什么是哪一章節(jié)。整體掌握知識(shí)范圍,一定要必須的題目都整理出來(lái)行理解背誦。根據(jù)科目的先后順序,因?yàn)橥ǔG皫啄瓿霈F(xiàn)的題目會(huì)出現(xiàn),根據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)考核對(duì)照問(wèn)題的深度和廣度,結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)存量,科學(xué)的運(yùn)用答題技巧針對(duì)有限的知識(shí)來(lái)最好地回答。專(zhuān)業(yè)課的難度絕不亞于英語(yǔ),往往在側(cè)重點(diǎn)上、宣傳上
策略其實(shí)各位考生可以自己進(jìn)行理性的分析假如你的水平處于中等你自己也會(huì)知道,在英語(yǔ)上拉分的幾率太小英語(yǔ)能過(guò)線就可以。外語(yǔ)的難度相對(duì)較小,不需要投入過(guò)多的精力,只需按照老師的建議進(jìn)行就好。而恰恰專(zhuān)業(yè)課往往會(huì)成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時(shí)間,給眾多考生以正確的引導(dǎo)。