第一篇：我最喜愛的一款車

現(xiàn)代汽車與文化論文

李婷

我最喜愛的一款車—

雷克薩斯ES350

2012年12月 現(xiàn)代汽車與文化論文

李婷

我最喜愛的一款車—雷克薩斯ES350 摘要：雷克薩斯（Lexus）是日本豐田汽車公司旗下的豪華車品牌，它于1983年被首次提出，但僅用十幾年的時(shí)間，自1999年起，在美國的銷量超過梅賽德斯-奔馳、寶馬，成為全美豪華車銷量最大的品牌，并逐漸打入世界各地的豪華汽車市場(chǎng)。而ES350是公司2006年推出的第五代產(chǎn)品，它針對(duì)不同國家推出豪華版、典雅版、尊貴版等不同車型，因其很高的動(dòng)力、舒適的駕乘空間及多項(xiàng)智能配置贏得了消費(fèi)者的廣泛贊譽(yù)。

關(guān)鍵字：雷克薩斯；舒適；安全 正文：它是力量與優(yōu)雅的結(jié)合。

它是豪華與高檔的象征。

它有安全與舒適的體驗(yàn)。

它給人以純粹寧靜之感。它是雷克薩斯ES350，一部經(jīng)歷了 5代改版，秉承了雷克薩斯一貫的 高品質(zhì)、高水準(zhǔn)，并重新詮釋豪華 定義的車。

Lexus-ES-350外觀

ES350是一款?以人為本?的轎車，它體現(xiàn)了一種力求在緊張生活中尋找完美平衡的信念。它既有強(qiáng)勁的動(dòng)力和平滑的操控感，同時(shí)駕駛起來非常舒適愜意。是那些在事業(yè)、家庭和健康之間優(yōu)雅地尋找平衡的成功人士的不二選擇。

ES-350之初體驗(yàn)

首先，從它的總體外觀上看，雷克薩斯ES350完美呈現(xiàn)LEXUS雷克薩斯L-finesse（也就是領(lǐng)先與優(yōu)雅的結(jié)合）的設(shè)計(jì)哲學(xué)，以人的感官為設(shè)計(jì)原點(diǎn)，完全滿足駕駛者的所有期望。簡潔流暢的車身線條，為人生勾勒出最美麗的向往；豪華的車艙設(shè)計(jì)，讓我們盡情感受生命每個(gè)雋永時(shí)刻，細(xì)細(xì)體味生活的無限美好；寧靜與優(yōu)雅的動(dòng)力，給我們以純粹自然之感，讓我們的心在繁華的都市中得到一絲安逸與靜謐的享受。正是因?yàn)樗倪@些舒適脫俗的感覺讓我對(duì)它印象深刻。

再細(xì)看，ES350的設(shè)計(jì)比較獨(dú)特，LEXUS雷克薩斯全新家族式的“沙漏型”格柵獲得了廣泛普及，這種全新的家族特征更能體現(xiàn)雷克薩斯作為高端品牌的尊貴感，并且使其不平庸現(xiàn)代汽車與文化論文

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于其他車型。另外，LED日間行車燈也開始在這種車型上出現(xiàn)，尾部也比老款更加具有動(dòng)感，更有立體感嗎，尾燈的設(shè)計(jì)色彩搭配合理，一定程度上提升了它的檔次感。輪子方面，它依舊采用了比較保守的輪轂設(shè)計(jì)，給人安全之感。

在當(dāng)今很多牌子的車都在以車的長度為目標(biāo)時(shí)，雷克薩斯的新車卻依舊保持著與舊款相同的長度，雖然這不符合潮流的趨勢(shì)，但是據(jù)我所了解，雷克薩斯主要把研究用在提升車的舒適度和安全性上，提高整部車的質(zhì)量，我覺得這比單純的增加外表的華麗更有意義。

總的來說，雷克薩斯ES350的外表不張揚(yáng)耀眼，但卻有著其與眾不同的特色，細(xì)致的外觀設(shè)計(jì)，不乏高貴穩(wěn)重，外觀有一種霸氣的感覺，自信洋溢。

ES-350之再體驗(yàn)

看完了它精美的外觀，現(xiàn)在再來看一下它具體的各個(gè)部分。

眾所周知，擁有精美的內(nèi)飾和豐富的配置是雷克薩斯一直以來成功的在世界各大市場(chǎng)占有一席之地的關(guān)鍵。

打開車門，ES350豪華裝備一應(yīng)俱全，8向電動(dòng)調(diào)節(jié)的前排座椅帶有腰部支撐，還能手動(dòng)控制冷熱通風(fēng)，用遙控鑰匙開門時(shí)座椅會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到事先設(shè)定好的記憶位置，方便又舒適。2775mm軸距、1575mm輪距與前后懸距刻意縮短的設(shè)計(jì)相信會(huì)使現(xiàn)代汽車與文化論文

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后排的乘客感到車內(nèi)空間的明顯放大。尤其是后座腿部空間，由于在前座椅背內(nèi)縮的設(shè)計(jì)使得后排乘客的腿部空間更寬敞，總之，它的內(nèi)部設(shè)計(jì)很人性化。

開著屬于自己愛車，去到一個(gè)有山有水的地方，打開車窗，伸伸懶腰，呼吸著大自然新鮮的空氣，聆聽著清脆的鳥鳴聲，這無疑是人生美好的享受。ES350首次提供的全景玻璃天窗，使前后排乘客都可獲得更加開闊的視野，這是我喜歡這部車的其中一點(diǎn)。

車?yán)锱鋫湫乱淮鶰arkLevinson頂級(jí)音響系統(tǒng)配備14個(gè)揚(yáng)聲器足以提供震撼的音樂效果，另外還有DVD導(dǎo)航和倒車攝像頭影像監(jiān)視系統(tǒng)、6碟CD、MP3和iPod接口等，這對(duì)喜愛音樂的我來說又是一個(gè)大大的誘惑。

再看看這部車的“硬件”設(shè)施：它搭載了V型6缸頂置雙凸輪軸帶雙智能正時(shí)可變氣門控制系統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)，在不同轉(zhuǎn)速范圍內(nèi)均能提供平穩(wěn)的加速和強(qiáng)勁的動(dòng)力，更能提高燃油的經(jīng)濟(jì)性、降低排放污染。可在6, 200轉(zhuǎn)/分鐘時(shí)爆發(fā)204千瓦的最大功率，并在4, 700轉(zhuǎn)/分鐘時(shí)獲得346牛·米的峰值扭矩，0-100公里/小時(shí)加速時(shí)間僅為7秒，最高時(shí)速達(dá)230公里/小時(shí)，真的好快啊。

ES-350典雅版配備的6速手自一體智能電子控制自動(dòng)變速系統(tǒng)，具備人工智能換擋控制系統(tǒng)，通過改進(jìn)手動(dòng)模式的換擋方式，能夠根據(jù)路況和駕駛者意圖并根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率和扭矩來自動(dòng)調(diào)整齒輪比選擇最佳擋位，從而使換檔更順暢，即使在崎嶇的山路上也能為駕駛者帶來更加自信愉悅的駕駛感受。這個(gè)設(shè)計(jì)增加了行駛的安全性，同樣很人性化。

秉承著“矢志不渝，追求完美”的品牌理念，雷克薩斯公司在生產(chǎn)每一輛車時(shí)對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都追求完美，每一個(gè)工序和零件都經(jīng)過仔細(xì)的雕琢和挑選，為的是打造一個(gè)更好、更具競爭力的品牌。每一處細(xì)節(jié)的優(yōu)雅和感動(dòng)，都是致臻品質(zhì)的完美展現(xiàn)。舉個(gè)例子吧，全新的ES-350典雅版的座椅采用經(jīng)過1440小時(shí)精心鞣制的半苯胺真皮座椅，觸感細(xì)膩，為車主提供頂級(jí)尊崇感受。車內(nèi)實(shí)木內(nèi)飾由專業(yè)設(shè)計(jì)師在最好的實(shí)木材料中甄選優(yōu)質(zhì)原木，按照紋理分別配飾于車艙內(nèi)的不同空間，確保視覺效果的和現(xiàn)代汽車與文化論文

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諧統(tǒng)一。而車身烤漆的工藝流程同樣要求嚴(yán)格，經(jīng)過42道工序，每臺(tái)車會(huì)被拍攝1200-1300張不同角度的照片進(jìn)行檢視，以打造最完美的車身表面。細(xì)節(jié)決定成敗，正是由于這些細(xì)節(jié)的細(xì)致對(duì)待，使得雷克薩斯有著今天的成績。

保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn)之一。從生產(chǎn)到使用過程中，雷克薩斯始終以人、車、環(huán)境的和諧為宗旨，不僅在其造車工藝流程中采用了多項(xiàng)環(huán)保工藝與環(huán)保材料，雷克薩斯車主在駕車過程中亦能感受到領(lǐng)先的環(huán)保理念。全新ES-350典雅版裝備環(huán)保駕駛模式（Eco Drive）提示功能，時(shí)刻提示車主環(huán)保駕駛、降低能耗和排放，這種方式有利于提高人們的環(huán)保意識(shí)，使我們既能坐上舒服的車，又能對(duì)我們賴以生存的地球大家園有所保護(hù)。

雷克薩斯另一個(gè)吸引我的地方就是它們完善體貼的人性化售后服務(wù)。這體現(xiàn)出LEXUS雷克薩斯“不斷超越客戶期待“的不懈追，LEXUS雷克薩斯為全新ES-350典雅版提供了行業(yè)領(lǐng)先的四年/十萬公里免費(fèi)保修及免費(fèi)保養(yǎng)服務(wù)，這無疑讓消費(fèi)者覺得更有保障，更加信任它。據(jù)報(bào)道，國內(nèi)消費(fèi)者可蒞臨全國9個(gè)城市的62家LEXUS雷克薩斯特約經(jīng)銷商，親身體驗(yàn)ES-350典雅版所帶來的完美駕馭之旅，進(jìn)一步體現(xiàn)了它的人性化。

雷克薩斯是我一直以來都挺喜歡的一個(gè)汽車品牌，而這款ES-350又是這其中比較有特色的一款，它不斷地推出新的版本，推陳出新，越發(fā)引人矚目。我知道現(xiàn)在的我不可能擁有這輛車，但是我覺得，我可以把它當(dāng)做一件藝術(shù)品欣賞，欣賞它的美，它的價(jià)值！我希望有一天能夠擁有屬于自己的一輛車，乘著它去自己喜歡的地方，隨心而行，這將會(huì)是人生的一大樂事??！現(xiàn)代汽車與文化論文

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第二篇：我最喜愛讀書

我最喜愛讀書

東關(guān)小學(xué)

六、（六）班史佩東

書是全人類的營養(yǎng)品，讀書能使人進(jìn)步，所以，我非常喜歡讀書。

只要一有時(shí)間，我就讀書。每天晚上睡覺前，我也要捧起書津津有味地讀一讀。一個(gè)學(xué)期，我就能讀上好幾本厚厚的書。我為什么喜歡讀書呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買了許多書讓我讀?？墒?，每當(dāng)翻開那厚厚的書，兩眼盯著那沒有生命的方塊字時(shí)，我總是大喊，沒意思。為此，媽媽絞盡腦汁，想盡了一切辦法，但我還是不喜歡讀書。

一天，放學(xué)回到家，我看見桌上放著一本裝訂精致的書——《格林童話》。因?yàn)槲易钕矚g聽童話故事了，所以我欣喜若狂，但不變的是，我仍然不想自己看。于是晚上，我照樣還讓媽媽念給我聽。

媽媽先念了《勇敢的王子》，接著又給我念《魔鬼的三根金發(fā)》，我認(rèn)真地聽著，剛聽到精彩的地方，媽媽卻停了下來，要我自己去看。雖然我不愿看，但我又太想知道故事的結(jié)果了，于是就硬著頭皮自己看了下去?？戳艘粋€(gè)故事后，覺得自己看比媽媽讀更有意思一些，所以又接著看了一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事很引人入勝，讀到有趣處，我哈哈大笑；讀到驚險(xiǎn)處，我不禁為主人公捏了一把汗；讀到傷心處，我為主人公的不幸而流淚；仿佛就像我自己的經(jīng)歷似的。從那以后，我喜歡讀書了。

現(xiàn)在，我認(rèn)為讀書是我最快樂的、最有趣的事兒。前不久，我又讓媽媽給我買了一套《笑貓日記》，作者楊紅櫻阿姨，用她那顆富有童真的心，寫出了我們孩子的心聲，揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的東西。我從里面還懂得了一些做人的道理，知道了動(dòng)物也有情感和自己的尊嚴(yán)，所以我們不能捕殺動(dòng)物。

書是知識(shí)的寶庫、精神的源泉；書是我最親密的伙伴，它伴隨著我成長，給予我知識(shí)。讀書是我生活中不可缺少的一部分。

第三篇：我最喜愛的職業(yè)

有人說，當(dāng)一名老師多好呀，可以天天和孩子們?cè)谝黄鹛焯炷贻p，是啊，所以老師就是我最喜歡的職業(yè)了，我要當(dāng)?shù)睦蠋熆刹皇且话愕睦蠋?，而是一名外國的漢語老師,一名被一群金黃色頭發(fā)藍(lán)色眼睛的學(xué)生圍著講故事的老師。

或許有人會(huì)問我為什么喜歡做老師而且是一名外國的漢語老師。呵呵，這當(dāng)然會(huì)有原因的，我要這群洋學(xué)生更了解我們中國，要他們知道火藥是我們中國人發(fā)明的，要他們知道指南針其實(shí)也是我們發(fā)明的；我要向他們講述林則徐是如何燒鴉片的，我要向他們講述我們中國人是如何被日本人欺負(fù)又如何反抗的。不知道從什么時(shí)候我很想讓他們尊敬中國，當(dāng)他們聽到中國的時(shí)候都會(huì)笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己，因?yàn)槲抑肋@個(gè)職業(yè)很偉大，但同時(shí)我也慢慢地開始疑惑，因?yàn)樗膫ゴ笞屛也恢雷约耗懿荒軐?shí)現(xiàn)，能不能做的很好！但是我不怕因?yàn)槲抑朗郎蠜]有人類做不到的，看我們中國的歷史就知道了。當(dāng)然，這只不過是其中一個(gè)我喜歡它的原因，這職業(yè)很偉大，但是我并沒有這么偉大，我還是有私心的。其實(shí)我也很想到外國發(fā)展，體驗(yàn)外國的生活，接受外國的高等教育，感受異域的風(fēng)土人情。當(dāng)然最好就是在那里找一個(gè)漂亮的姑娘組成一個(gè)小家庭幸福地過這輩子。

聽到這里也許有人會(huì)說我崇洋。并不是這樣的，雖然我自私，但是我并不是只為了自己的。有句話說的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，雖然這個(gè)比喻不是很確切，但是也不是沒有道理。曾經(jīng)我很討厭日本，后來有個(gè)朋友跟我：“講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學(xué)會(huì)用來發(fā)展自己國家的不足之處，而不是光討厭就行了，要是有本事的話日本一個(gè)小小的國家算的了什么呢？”說的很對(duì)?。≡诮虅e人的同時(shí)自己也應(yīng)該要學(xué)到知識(shí)，而想學(xué)到別人的知識(shí)最好的渠道就是到別人的“家”慢慢地體會(huì)慢慢摸索了。

可惜的是，我現(xiàn)在的資格還不夠啊。要知道想到外國做老師首先需要的是一口子流利的英語，雖然在外國上漢語課是用漢語的，但是作為一個(gè)好老師，除了上課教學(xué)之外還需要跟學(xué)生們交流談話，所以英語是很重要的。即使學(xué)英語對(duì)我來說是一件非常非常難的事，但是每當(dāng)我想起這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)充滿動(dòng)力去學(xué)英語。我愿意為了這個(gè)職業(yè)，為了這個(gè)夢(mèng)想，用所有的時(shí)間去學(xué)好英語：我愿意為了這個(gè)職業(yè)，為了這個(gè)夢(mèng)，用盡所有的精力去學(xué)好英語。

雖然，現(xiàn)在，陰差陽錯(cuò)，我進(jìn)入了一所職業(yè)學(xué)院，所學(xué)的專業(yè)與教師這職業(yè)沒有任何關(guān)系。但在以后只要有機(jī)會(huì)我決不會(huì)放棄。我深知自己離“老師”有多遠(yuǎn)，但只要有努力，就會(huì)有希望。

職業(yè)是人生必不可缺少的，無論什么職業(yè)都有他的用處，72行行行出狀元。人們?cè)谧约郝殬I(yè)中也可以得到許多快樂，設(shè)計(jì)師最快樂的時(shí)候不就是看見自己設(shè)計(jì)的東西被人采用嗎！模特兒最開心的時(shí)候不就是自己能站在T型臺(tái)上展示嗎？老師也一樣希望看到自己的學(xué)生能把自己所教的牢牢記住并能學(xué)有所用！

第四篇：我最喜愛的班主任

我最喜愛的班主任

蔣老師是我三年級(jí)至六年級(jí)的班主任，也是我的語文老師。在我心目中，蔣老師是一個(gè)既漂亮又非常有愛心的人，同時(shí)也是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，言出必行的人。我們班上的同學(xué)對(duì)她是既害怕又喜歡。

她的皮膚很白，圓圓的臉上一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。最讓我羨慕的是她那一頭烏黑、亮麗而又卷曲的頭發(fā)，看上去有點(diǎn)兒像外國人。

記得有一天早晨我起床晚了，在媽媽的催促中我匆匆地吃完早飯。媽媽把我送到學(xué)校門口，我就飛快地跑進(jìn)學(xué)校。到了上第一節(jié)課時(shí)，我感到身體有些不舒服，好像胃里的食物在上下翻滾，惡心想吐。我趴在桌上強(qiáng)忍著，同桌的孟鑫雨看到了趕忙向蔣老師匯報(bào)。蔣老師迅速來到我的身邊關(guān)切地問：“你哪兒不舒服呀？”我皺著眉頭說：“我胃疼，想吐。”蔣老師讓孟鑫雨帶我去廁所，剛到了廁所我就把早上吃的東西都吐了出來，終于感到舒服了一些?；氐浇淌液?，蔣老師摸著我的頭說：“我還是帶你去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)幫你檢查一下吧！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。蔣老師輕輕地扶著我來到一層的衛(wèi)生室，校醫(yī)為我檢查了一番說：“不是什么大毛病，可能是喝涼風(fēng)了，回去喝點(diǎn)熱水就沒事了?！甭犃诵ａt(yī)的話，蔣老師這才長出了一口氣。蔣老師把我扶回了班里，打了一杯熱水輕輕地放在我的桌子上，然后輕輕地摸著我的頭說：“把這杯熱水喝了吧，暖暖胃就好了。”說完把水杯放到我的手上，看著我把水喝完。過了一會(huì)兒，蔣老師彎下腰輕聲地問我：“現(xiàn)在感覺好點(diǎn)了嗎？”看著老師慈祥的目光，我的心里覺得非常溫暖，感動(dòng)地說：“老師，我好多了?！笨墒蔷驮谶@時(shí)，一股惡心勁兒又涌了上來，一張嘴吐了一地。蔣老師看到了什么話也沒說，默默地拿起班上的簸箕到花園里撮來一些土，把我吐的污漬蓋上，稍等一會(huì)兒再用笤帚把地掃干凈，最后用墩布再擦干凈?？粗诿β档睦蠋燁~頭上滲出了汗水，我的鼻子有些發(fā)酸，眼淚差點(diǎn)掉了下來，此時(shí)覺得身體一下子也好了很多。

這就是我喜歡的認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的班主任蔣老師。老師對(duì)我的關(guān)心和愛使我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們身邊的人遇到困難時(shí)，我們就要伸出熱情的雙手去關(guān)心和幫助他們。只要大家用自己小小的愛心去溫暖這個(gè)世界，世界將變得更加美好！

第五篇：我最喜愛的班主任

我最喜愛的班主任

——南學(xué)剛

大家好！我叫南學(xué)剛，是信陽中學(xué)的一名學(xué)生，下面我介紹的這一位是我在二年級(jí)時(shí)候的班主任老師。王鳳英老師。

是她，創(chuàng)造了我二年級(jí)我一年的歷史，是她教會(huì)了我知識(shí)，雖然他這叫了我短短一的時(shí)間，但是我對(duì)我的這位老師，我們的班主任老師也就有了感情，因?yàn)楫吘估蠋熢谶@些時(shí)間里教會(huì)了我許多，她不單單是教會(huì)了我的文化知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)趺床攀且粋€(gè)真真正正的中學(xué)生。

記得是剛開學(xué)的時(shí)候，那是的班主任不是她，而是我們的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時(shí)我們都以為我們的班主任就是她。等到她說出了我們班主任還沒來到的時(shí)候我們才知道，等到我們這位班主任來到的時(shí)候，也就是一個(gè)多星期了，當(dāng)時(shí)我們都不知道我們的班主任是誰，說是誰的都有，有的猜是剛畢業(yè)的，我們猜的五花八門。

就在星期二的一個(gè)下午第二節(jié)課，我和幾位同學(xué)剛上廁所回到教室，就發(fā)現(xiàn)教室里有一名老師，我們打了個(gè)報(bào)告就進(jìn)去了，才發(fā)現(xiàn)是我們新來的班主任老師。

她不壞，是在這個(gè)年級(jí)里最好的一位老師，同時(shí)她對(duì)我們的學(xué)生也很負(fù)責(zé)，對(duì)我們也非常關(guān)心。每到中午午休的時(shí)候都會(huì)到我們教室里去看一看，看看誰還沒有到教室，誰在教室里說話，還沒有安靜的讀書，或者是休息她每次都說看書的看書，不看書的趴在桌子上休息，就是不能說話，擾亂其他同學(xué)·········

這就是我們的班主任老師，也是我最喜愛的班主任老師，雖然今年沒有在跟著這位班主任老師上，但幸運(yùn)的是今年一樣她還教我歷史，我保證好好學(xué)歷史這門課程，不讓老師失望。

2012年9月9日星期日