第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文修改病句練習(xí)11
修改病句1
1、街道上靜悄悄的,行人絡(luò)繹不絕。
2、電腦的作用非常廣大。
3、小明的學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。
4、菜園里種了很多蔬菜,有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。
5、春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。
6、在困難面前,我們要經(jīng)得起考察。
7、張老師的身材非常健康,步伐非常迅速。
8、我們班的董輝同學(xué),主動(dòng)承擔(dān)圖書(shū)管理員。
9、爺爺對(duì)我是那么的愛(ài)戴。
10.足球比賽時(shí),隊(duì)員們提出“勝不驕,敗不餒”。
11、人民的生活環(huán)境在不斷地改善和提高。
12、我估計(jì)他大概是出去看電影了。
13、經(jīng)過(guò)老師的幫助,錯(cuò)別字大大降低了。
14、如果天氣這么冷,他就堅(jiān)持鍛煉身體。
15、我國(guó)有世界上所沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
16、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。
17、下課鈴響了,同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。
18、在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲和快樂(lè)的舞蹈。
19、皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛
20、我們不能只重視兩門(mén)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)功課,要全面發(fā)展。
參考答案1
1、街道上靜悄悄的,空無(wú)一人。
2、電腦的作用非常大。
3、小明的學(xué)習(xí)成績(jī)好的是原因他認(rèn)真學(xué)習(xí)。
4、菜園里種了很多蔬菜,有黃瓜、茄子、青菜和西瓜等。
5、北京的春天是一年中最美麗的季節(jié)。
6、在困難面前,我們要經(jīng)得起考驗(yàn)。
7、張老師的身體非常健康,腳步非常迅速。
8、我們班的董輝同學(xué),主動(dòng)承擔(dān)圖書(shū)管理員的重任。
9、我對(duì)爺爺是那么的愛(ài)戴。
10、足球比賽時(shí),隊(duì)員們提出“勝不驕,敗不餒”的口號(hào)。
11、人們的生活環(huán)境在不斷地改善和提高。12、12、我估計(jì)他出去看電影了。
13、經(jīng)過(guò)老師的幫助,我的錯(cuò)別字大大減少了。14、14、因?yàn)樘鞖膺@么冷,所以他就堅(jiān)持鍛煉身體。15、15、我國(guó)有世界上唯一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。16、16、昨晚刮了一夜的風(fēng)。
17、下課鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出。
18、在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,跳起了快樂(lè)的舞蹈。
19、月光灑滿大地,滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。
20、我們不能只重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)功課,要全面發(fā)展。
第二篇:語(yǔ)文初一修改病句練習(xí)
東鴻教育 修改病句專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名
1.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A.在學(xué)習(xí)中,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。
B.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。
C.課堂上,老師對(duì)我們提出了“獨(dú)立思考”的要求。
D.語(yǔ)文的綜合性實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)拓了視野,提高了能力。
2.下列名句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)
A、為了避免今后不再發(fā)生類似錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)工作方法。
B、我出生在貧苦的農(nóng)民家庭,從小就養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)。
C、具有健康的體魄,是關(guān)系一個(gè)人能否為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的保障。
D、面對(duì)黃河這條承載了整個(gè)民族光榮與苦難的河流,每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。
3.找出沒(méi)有語(yǔ)病的一組()(3分)
A、自從媽媽給他買(mǎi)了游戲機(jī),明明的學(xué)習(xí)明顯下降了。
B、對(duì)于高考落榜的問(wèn)題,引起了社會(huì)的極大關(guān)注。
C、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。
D、今天是我們學(xué)校建校50周年紀(jì)念日,校園里到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。
4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。
B.不努力學(xué)習(xí),那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。
C.我們不僅要在課堂上、在教科書(shū)中學(xué)語(yǔ)文,還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。
D.同學(xué)們寫(xiě)作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。
5.下面各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A.臨近考試,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高。
B.經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的精心講解和有效訓(xùn)練,終于讓我們很快掌握了記敘文審題的方法。
C.為了防止這種病再次反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。
D.我將盡快寫(xiě)出我沿途的觀感,幫助人們熱愛(ài)大西。
6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。()(3分)
A.小明今天沒(méi)來(lái)上學(xué),班長(zhǎng)估計(jì)他肯定是生病了。
B.觀眾聽(tīng)完他美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿,都深深地折服了。
C.那些無(wú)視他人健康而吸煙的人,難道不應(yīng)該受到責(zé)備嗎?
D.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我受到了很大的教育。
7.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A、通過(guò)這次安全講座,他了解了許多寶貴的知識(shí)。
B、在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。
C、西藏地區(qū)不發(fā)達(dá)的原因是地理位置導(dǎo)致的。
D、如何防止駐伊美軍不再遭受汽車炸彈的襲擊,這是美國(guó)政府頭痛的問(wèn)題。
8.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A.2011年春運(yùn)期間,全國(guó)鐵路日均開(kāi)行動(dòng)車組1400多列,運(yùn)送旅客100多萬(wàn)人,約占全國(guó)鐵路日均旅客發(fā)送量近1/5。
B.古老的濟(jì)南,城里不僅那么窄,而且城外卻那么寬敞。
C.對(duì)一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事。
D.我國(guó)將把包括視力狀況在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
9.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)
A.每一個(gè)有志氣的青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
B.我多么想重回故鄉(xiāng)尋覓童年的足跡啊
C.在遇到困難時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了老師柔和的聲音和關(guān)愛(ài)的眼神。
D.我國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。
東鴻教育
10.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A.在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。
B.這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理啊!
C.家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛(ài)的教育,父母愛(ài)孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。
D.由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。
11.請(qǐng)選出下列句子中有語(yǔ)病的一句(3分)
A.在深圳“大運(yùn)會(huì)”的籌備會(huì)上,各相關(guān)部門(mén)廣泛交換了意見(jiàn)。
B.我們要時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的安全,行安全路,做文明人。
C.早晨上學(xué)人多,校長(zhǎng)的汽車在校門(mén)口突然漸漸的停了下來(lái)。
D.有專家指出,運(yùn)動(dòng)量過(guò)少是導(dǎo)致肥胖的主要原因。
12.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()(3分)
A.有沒(méi)有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
B.中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。
C.北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。
D.我們聽(tīng)到的是歡樂(lè)的歌聲和愉快的笑容
13.下列各病句修改無(wú)誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.在父母和老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)中,我茁壯成長(zhǎng)。(在“我”前加上“使”)
B.沒(méi)有一個(gè)人能否定改革開(kāi)放確實(shí)不是明智的選擇。(刪去“不”)
C.我們班教唱了全校都沒(méi)有教唱的這首流行勁歌。(在“班”后加上“率先”)
D.隔壁班傳來(lái)一支動(dòng)聽(tīng)的歌聲。(把“一支”改為“一首”)
14.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)
A.翁老師是前幾天才調(diào)到我們學(xué)校的,許多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)。
B.經(jīng)過(guò)治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。
C.這個(gè)山區(qū)對(duì)我很熟悉,能一一說(shuō)出風(fēng)景的佳處來(lái)。
D.這場(chǎng)球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而且關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
第三篇:修改病句練習(xí)
修改病句練習(xí)
一、前后矛盾
1、《給顏黎民的信》的作者是魯迅先生寫(xiě)的。
2、言行不一的人是一種極壞的作風(fēng)。
3、我的家鄉(xiāng)是東莞市人。
4、他的家鄉(xiāng)是北京市人
5、賴寧的家鄉(xiāng)是四川省石棉縣人。
6、劉老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”的稱號(hào)。
7、張明被評(píng)上“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
二、次序顛倒
8、夏天的青島是一年中游人最多的季節(jié)。
9、興安嶺的春天簡(jiǎn)直是座美麗的大花園。
10、肇慶鼎湖山的夏天是人們避暑的好地方。
11、北京的秋天是非常美麗的地方。
12、春天的江南是最美麗的季節(jié)。
13、展覽會(huì)上展出許多光明小學(xué)的作品。
14、他把勞動(dòng)場(chǎng)面熱氣騰騰地寫(xiě)了下來(lái)。
15、大地把朝霞染得一片通紅。
16、兩門(mén)語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科,我都喜歡學(xué)。
17、我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
18、兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊!
19、我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。20、楊梅沒(méi)有熟透的又酸又甜。
21、這次考試,同學(xué)們普遍的成績(jī)提高了。
22、在幾門(mén)功課中,語(yǔ)文對(duì)我最感興趣。
三、重復(fù)羅嗦
23、老師慈祥的面容,親切的教導(dǎo)常常在我耳邊回響。
24、在公園里,我們可以看到盛開(kāi)的鮮花和清脆的鳥(niǎo)叫聲。
25、小朋友們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和表演,給觀眾們留下了深刻的印象。
26、觀眾們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的精彩表演。
27、《中國(guó)少年報(bào)》和《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看,28、我不禁忍不住笑了出來(lái)。
29、課外活動(dòng)開(kāi)始了,我立即馬上去參加數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。30、千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)數(shù)青少年參加了植樹(shù)活動(dòng)。
31、上課時(shí),全班同學(xué)都積極地、認(rèn)真地、聚精會(huì)神地思考問(wèn)題。
32、我們班上功課最好,成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生是張小東。
33、星期天,爸爸帶我到動(dòng)物園逛游玩。
34、下課鈴一響,安靜的校園立即頓時(shí)沸騰起來(lái)。
35、我準(zhǔn)備打算去采訪一位老紅軍。
36、在國(guó)歌聲中,五星紅旗慢慢地徐徐升起。
37、上課了,老師在課堂上給我們講了雷鋒故事。
四、不合邏輯
38、全校同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上,只有大隊(duì)委們還在隊(duì)部室開(kāi)會(huì)。
39、教室里沒(méi)有一個(gè)人,靜悄悄的,只有王麗在做作業(yè)。
40、他的一雙明亮的眼睛炯炯有神,看上去有點(diǎn)疲勞,像沒(méi)有睡醒似的瞇縫著眼。
41、我斷定小明這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)可能是100分。
42、這節(jié)語(yǔ)文課上所學(xué)的內(nèi)容,我基本上全懂了。
43、這學(xué)期,我們班上基本上有一半同學(xué)達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
44、張敏正在做完了作業(yè),林鳳就來(lái)叫她。
45、昨天傍晚下了一夜的雨。
46、這本書(shū)大概肯定是他借的。
47、這學(xué)期我們班差不多根本沒(méi)有考試不合格的現(xiàn)象。
五、歸類不當(dāng)
48、下課的時(shí)候,同學(xué)們有的進(jìn)行體育活動(dòng),有的打籃球,有的跳高,有的唱歌。
49、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。50、參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、青年和學(xué)生。
51、全校師生員工和校長(zhǎng)都一起參加了植樹(shù)活動(dòng)。
52、元宵夜,我們?nèi)胰撕臀乙黄鹩^看了燈展。
53、商店里擺了很多家用電器:洗衣機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、電子琴和鋼琴。
54、姑媽給我?guī)?lái)水果、桃、蘋(píng)果,還有巧克力。
55、媽媽過(guò)生日,來(lái)了不少親戚:舅舅、大姑,媽媽的同事和爸爸的朋友。
56、海洋里魚(yú)類豐富,有黃魚(yú)、帶魚(yú)、鯨魚(yú)等等。
57、每天早上,我?guī)еn本、筆、作業(yè)本、原稿紙等文具按時(shí)到校。
六、不合事實(shí)
58、造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
59、《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著。60、萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界的七大奇跡。61、一輛英國(guó)朋友乘坐的汽車去桂林旅游。
62、武漢雜技團(tuán)到達(dá)的城市,都受到觀眾的熱烈歡迎。63、中國(guó)是世界四大文明古國(guó)。64、老班長(zhǎng)拿的釣魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)。
65、盲姑娘看見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),連忙站起來(lái)讓座。66、一會(huì)兒功夫,就釣著了一條歡蹦亂跳的大魚(yú)。
七、前后搭配不當(dāng)
67、小剛特別喜歡踢足球和乒乓球。68、我軍擊落敵人的三架飛機(jī)和五輛坦克。69、他穿著一件灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。70、他一口氣喝了三碗粥和三個(gè)面包。71、在老師的幫助下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。72、我們一定要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
73、趙陽(yáng)因?yàn)槎啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”,所以從來(lái)不驕傲。74、陳小剛雖然刻苦學(xué)習(xí),而且熱愛(ài)勞動(dòng)。
75、江姐寧可犧牲自己的生命,不是泄露黨的秘密。76、你既然肚子疼,可是別再吃了。
八、指代不明
77、小明和小剛約定晚飯后在自己家里做作業(yè) 78、我畫(huà)了一幅畫(huà),老師說(shuō)我的腿短了。
九、成分殘缺
79、學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》以后,受到了深刻的教育。80、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)舞我,要求做個(gè)“三好學(xué)生”。81、開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)以后,發(fā)生了巨大的變化。82、爸爸經(jīng)常廢寢忘食。
83、今天學(xué)校舉行乒乓球決賽,由六(1)班和六(2)班的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)奪。84、我們必須艱苦樸素的習(xí)慣。
85、聽(tīng)了小明講的故事,我不約而同地笑了起來(lái)。86、我們必須遵守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。87、為了早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,愿獻(xiàn)出一切。
十、用詞不當(dāng)
88、雷鋒叔叔的動(dòng)人故事,時(shí)時(shí)在我眼前出現(xiàn)。89、玲玲的話很正確,我們都附和她。
90、江輝這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。91、他在熱情的掌聲中第一次登上講臺(tái)。
92、近兩年來(lái),電視機(jī)的質(zhì)量增加了,價(jià)格減少了。93、經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加了。94、農(nóng)村實(shí)行承包責(zé)任制,農(nóng)民的生活水平有了改善。95、有了改革開(kāi)放政策,我國(guó)人民的生活水平迅速得到改善。96、烤著火,大家的手漸漸地溫和起來(lái)。97、王爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。98、劉陽(yáng)舍己救人的動(dòng)作,感動(dòng)了周圍的朋友。99、我們學(xué)校正在開(kāi)展向賴寧學(xué)習(xí)的高潮。100、周英知道自己錯(cuò)了,心情很繁重。
第四篇:修改病句練習(xí)(定稿)
修改病句練習(xí)()
班級(jí)
姓名
座號(hào)
成績(jī) 修改病句有兩條原則:
一、不能改變?cè)涞囊馑迹?/p>
二、改動(dòng)要盡
可能地少。
修改病句的方法:一讀(讀句子);二找(找出句子的毛病);三改(用符號(hào)修改句子,并抄正);四讀(讀修改后的句子,看看句子是否通順)。
一.成分殘缺(缺少必要的句子成分)
1、光榮地戴上了紅領(lǐng)巾
2、有了很大的進(jìn)步
3、在公園里,一起做“捉迷藏”的游戲
4、李小平正在認(rèn)真地
5、我在班級(jí)擔(dān)任了
6、讀了《雷鋒》這篇課文.受到了很大的教育
7、小英雄光榮地獻(xiàn)出了
8、丈娛晚會(huì)上,表演了精彩的節(jié)日 9爸爸坐在沙發(fā)上認(rèn)真地
10、是我國(guó)杰出的畫(huà)家
11、老師批評(píng)不守紀(jì)律
12、我們從小要不吃零食的習(xí)慣
14、坐滿興高采烈的觀眾
15、爺爺在燈下聚精會(huì)神地
16、學(xué)習(xí)了《狼和鹿》這篇課文.使我知道了人們要保護(hù)生態(tài)平
17、老師講了越王勾踐臥薪嘗膽
18、讀了《軍神》這篇課文,受到了很大教育
二、詞語(yǔ)搭配不當(dāng)(或用詞不當(dāng))
1、同學(xué)們非常愛(ài)護(hù)時(shí)間
2、考試前,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備
3、我的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去增高了
4、老師帶鋇我們?nèi)⒓由賰簳?shū)畫(huà)展覽
5、同學(xué)們的心都在熱烈地跳動(dòng)
6、小男孩長(zhǎng)著一頭茂密的頭發(fā)
7、我們要做到講衛(wèi)生的習(xí)慣
8、他熱烈地和我握手
9、老師和同學(xué)之間建立了探刻的友誼
10、老師應(yīng)該嚴(yán)肅地要求學(xué)生
11、我們?cè)诮淌依锞o急地勞動(dòng)
13、張老師經(jīng)常鼓舞我要好好學(xué)習(xí)
12、約在6500萬(wàn)年前,這種動(dòng)物突然神秘地消滅了
14、聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息,我們的心情十分繁重
15、媽媽鼓動(dòng)我克服困難.好好學(xué)習(xí)
16、同學(xué)們練寫(xiě)毛筆字的積極性很大
17、會(huì)場(chǎng)上響起了一陣熱情的掌聲
18、早晨.我喝丁一杯牛奶和兩片面包
19、我們分別騎著自行車和汽車出發(fā)了
20、鄭明穿著棉衣和圍巾上學(xué)去了 三.詞語(yǔ)堆砌。語(yǔ)意重復(fù)
1、今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)們都到齊了。
2、任何一切困難都嚇不倒我們少先隊(duì)員。
3、突然,天暗下來(lái)了,瓢潑大雨、傾盆大雨從天而降。
4、這是一幅多么美麗好看而又漂亮的圖畫(huà)呀!
5、各種顏色的彩旗在空中飄揚(yáng)。
6、我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這朵花。
7、他上氣不接下氣,氣喘吁吁地跑來(lái)了。
8、老農(nóng)掄起鋤頭,把口袋里的狼用鋤頭打死了。
9、聯(lián)歡會(huì)上,大家表演了一個(gè)個(gè)許多精彩的節(jié)目。
10、他爬上了危險(xiǎn)的險(xiǎn)峰。
11、老師布置的所有的一切習(xí)題,他都做完了。
12、李奶奶總愛(ài)回憶過(guò)去的往事。
13、我們把教室打掃得干干凈凈,整整齊齊。
14、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。
15、我把今天所有的一切家庭作業(yè)都做完了。
16、果樹(shù)上結(jié)滿了許許多多又紅又大的果子,許多同學(xué)們都想
17、去梅花山游玩的人很多,真是人山人海,黑壓壓一片。
18、我把作文中不正確的錯(cuò)別字改正了。
19、馬上就要下大雨了,大家連忙把曬在外頭的衣服收進(jìn)來(lái)。20、媽媽在風(fēng)雪交加,寒風(fēng)刺骨的情況下趕回來(lái)了。四.前后矛盾
1、我敢肯定今天可能會(huì)下雨。
2、她遲了大約整整一刻鐘。
3、同學(xué)們的作業(yè)本,基本上都交齊了。
4、三(1)班的同學(xué)差不多全到齊了。
5、我們要講究衛(wèi)生,防止不生病。
6、秋天的北京是美麗的季節(jié)。
7、我斷定李小明這次語(yǔ)文考試可能得95分。
8、同學(xué)們輕聲地默讀課文。
9、草地上盛開(kāi)著五顏六色的黃花。
10、老師提醒我們注意安全,防止不發(fā)生事故。
11、毛毛細(xì)雨嘩啦啦地下著。
排列句子:
1、()它們冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋。
()而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子,這就是筍。()清明節(jié)過(guò)后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。()這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地長(zhǎng)大了。()筍在春天的懷抱里,迅速往上長(zhǎng)。
()據(jù)老農(nóng)說(shuō),一個(gè)下春雨的夜晚,筍能長(zhǎng)一尺多高呢!
2、()借著樓道的光,我將教室的門(mén)鎖好,走下樓去。()我關(guān)上樓道的燈,摸著黑下了樓。
()寫(xiě)完作業(yè),燈火通明的教室里只剩下我一個(gè)人了。()一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。()我快速地收拾好書(shū)包,熄滅教室的燈,走出教室。()走到操場(chǎng),我忽然想起樓道的燈沒(méi)關(guān)。
3、()我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門(mén)敞開(kāi)著,一眼就望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫(huà)。()我想:這就是我要訪問(wèn)的那位退休老師吧。
()院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈??拷洪T(mén)有一棵松樹(shù),長(zhǎng)得高大挺拔。()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對(duì)一群孩子講著什么。()我輕輕推開(kāi)院門(mén)。()我朝屋里望去。
第五篇:修改病句練習(xí)
病句練習(xí)
1.下列各句中有語(yǔ)病的一句是()
A.因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家,他畢生的真正使命,就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會(huì)及其所建立的國(guó)家設(shè)施的事業(yè)。B.有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲,成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美的交響曲。
C.獲得這種想法的人會(huì)覺(jué)得要對(duì)一切具有生存意志的生命采取尊重的態(tài)度,就像對(duì)自己一樣。
2、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A、乘客在乘坐國(guó)內(nèi)航班時(shí),即使乘飛機(jī)前不購(gòu)買(mǎi)航空意外保險(xiǎn),如發(fā)生人身傷害,最高賠償也可超過(guò)40萬(wàn)元以上。
B、《大長(zhǎng)今》的成功并不偶然,除了演員認(rèn)真、故事精彩外,電視劇場(chǎng)景的精致、講究,長(zhǎng)今以德報(bào)怨的東方傳統(tǒng)道德、價(jià)值觀也讓人感到親切。
C、面對(duì)目前愈演愈烈的中美貿(mào)易糾紛,哈里森和桑福德不約而同提出了吸引中國(guó)企業(yè)去美國(guó)投資設(shè)廠這條民間和解路線。
D、中國(guó)政府為了在農(nóng)村實(shí)行全免費(fèi)的義務(wù)教育作出了鄭重承諾,但如何將中央的決心轉(zhuǎn)化為省級(jí)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)政府的行動(dòng)刻不容緩。3.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.??谑惺状闻e行“萬(wàn)綠園新春年會(huì)”,海南熱帶野生動(dòng)植物園推出第一屆炮仗花節(jié)和“狗”文化系列活動(dòng)都給節(jié)日添上了喜慶的色彩。B.據(jù)中央氣象臺(tái)今天發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)消息:受來(lái)自中西伯利亞較強(qiáng)冷空氣的影響,未來(lái)三天,中國(guó)中東部大部地區(qū)先后將有大風(fēng)降溫和雨雪天氣。
C.伊朗外交部長(zhǎng)表示,國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)理事會(huì)如果在2月2日召開(kāi)的緊急會(huì)議上將伊朗核問(wèn)題提交聯(lián)合國(guó)安理會(huì),伊朗將于同月4日停止允許核查人員對(duì)其核設(shè)施進(jìn)行突擊檢查。
D.《沙場(chǎng)點(diǎn)兵》中,猛虎旅旅長(zhǎng)康凱、野狼團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)龐承功,年輕有為,學(xué)識(shí)淵博,富有獻(xiàn)身國(guó)防,敢于除陳革弊。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.為了防止這次競(jìng)拍免遭再次流拍的結(jié)局,拍賣(mài)行可謂是絞盡腦汁,制訂了一系列的 對(duì)策,但結(jié)果還是讓人遺憾。
B.這位江西姑娘在51屆“世界小姐”大賽中脫穎而出,獲得第四名,成為本次大賽惟 一進(jìn)入“十佳”殊榮的亞洲選手。C.改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段之后,面臨著一系列深層次的重大思想理論問(wèn)題,它們是中國(guó)改 革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問(wèn)題。
D.為了實(shí)現(xiàn)居民消費(fèi)增長(zhǎng)率在這幾年中比國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率高出1-2個(gè)百分點(diǎn),必須實(shí)行切實(shí)的鼓勵(lì)政策。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.深圳市首次舉行“萬(wàn)綠園新春年會(huì)”,中華民俗文化村推出第一屆炮仗煙花節(jié)和“狗”文化系列活動(dòng)都給節(jié)日添上了喜慶的色彩。B.只有發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)好農(nóng)民的家園,才能保障全體公民共享社會(huì)發(fā)展成果,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。C.由于人口增加,往往出現(xiàn)濫伐林木、盲目獵殺、超限采摘、過(guò)量捕撈等問(wèn)題,造成多種生物物種瀕臨危險(xiǎn)和滅絕。
D.伊朗外交部長(zhǎng)表示,國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)理事會(huì)如果在2月2日召開(kāi)的緊急會(huì)議上將伊朗核問(wèn)題提交聯(lián)合國(guó)安理會(huì),伊朗將于同月4日停止允許核查人員對(duì)其核設(shè)施進(jìn)行突擊檢查。6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.同公路要不堵塞就得有交通法一樣,信息交流的渠道要不堵塞就得有語(yǔ)言文字法,所以國(guó)家制訂了有關(guān)語(yǔ)言文字的法規(guī)。B.醫(yī)生一方面要發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)地為患者治病,另一方面,患者也應(yīng)主動(dòng)地予以配合。
C.他雖然投籃不多,但高高地站在籃下,迫使客隊(duì)以重兵看守他,進(jìn)而為伙伴們創(chuàng)造了外圍投籃和突破進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
D.這所學(xué)校面積不大,但布局合理;富有古代建筑色的建筑和現(xiàn)代化建筑交織在一起,呈現(xiàn)出獨(dú)特的校園建筑風(fēng)貌。7.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.2006年國(guó)家出臺(tái)了促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的一系列激勵(lì)政策、調(diào)控政策、財(cái)政保障政策和支持政策,極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大農(nóng)民的積極性。
B.在經(jīng)歷了長(zhǎng)期的暴力沖突后,巴以領(lǐng)導(dǎo)人終于能夠坐下來(lái)談判,說(shuō)明雙方關(guān)系正逐漸走出冰點(diǎn),雖然這一關(guān)系能否在未來(lái)繼續(xù)升溫仍存在諸多不確定因素。
C.部分國(guó)人在對(duì)西方圣誕文化一無(wú)所知的情況下渾然不覺(jué)地參加到狂歡行列,是在文化上進(jìn)入集體無(wú)意識(shí)的表現(xiàn),原因之一是中國(guó)文化的主體性沉淪。
D.德國(guó)醫(yī)學(xué)專家說(shuō),中醫(yī)越來(lái)越受到重視,西方社會(huì)迫切需要讓病人接受因人施治、副作用小的療法對(duì)于年老并長(zhǎng)期接受治療的病人尤其重要。
8、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.美國(guó)“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)7月1日的發(fā)射不僅關(guān)系到國(guó)際空間站的未來(lái),而且將影響美國(guó)航天計(jì)劃的正常實(shí)施。
B.專家表示,南京的城市綠化應(yīng)該在保持既有特色的同時(shí),走出用單一樹(shù)種建設(shè)林陰大道的思路。
C.由于新加坡是雙語(yǔ)教學(xué),為初去他國(guó)的學(xué)生做好了語(yǔ)言方面的準(zhǔn)備,讓學(xué)生在異國(guó)他鄉(xiāng)不會(huì)有那么強(qiáng)烈的陌生感。
D.世界杯期間電視臺(tái)往往會(huì)播出一些老片應(yīng)付觀眾,一來(lái)避開(kāi)世界杯的風(fēng)頭,二來(lái)也降低這段“足球月”的播出成本。
9、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.醫(yī)院大夫告訴那些與病人接觸密切的兒童要盡早注射胎盤(pán)球蛋白,以達(dá)到預(yù)防的目的。
B.《共享未來(lái)》這本書(shū)以專題的形式,翔實(shí)的事實(shí)依據(jù),生動(dòng)的照片和確切的數(shù)據(jù)資料,從經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)三個(gè)方面解答了為何走可持續(xù)發(fā)展之路。
C.我們來(lái)到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪。D.塞爾維亞軍隊(duì)對(duì)阿族軍隊(duì)的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。10.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()
A.意大利科學(xué)家對(duì)1921年從墓穴中重見(jiàn)天日的但丁頭骨進(jìn)行了精確測(cè)量,并制作了一個(gè)模型,然后根據(jù)頭骨模型復(fù)原了但丁頭像。B.任何經(jīng)濟(jì)利益或政治利益都不能作為借口以發(fā)動(dòng)一場(chǎng)動(dòng)用核武器和生物武器的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),為此,我們必須阻止國(guó)與國(guó)之間的大規(guī)模殺傷性武器。
C.大奎看著小栓那美滋滋的樣子,感嘆道:“還是生一個(gè)女兒好??!” D.1月4日,NBA全明星評(píng)選投票結(jié)果揭曉,來(lái)自中國(guó)的火箭隊(duì)中鋒姚明以160萬(wàn)張選票高居全聯(lián)盟之首。11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.由于寫(xiě)人的散文和其它散文一樣具有形散神不散的特點(diǎn),決定了寫(xiě)人散文中的事情多零碎、分散,在時(shí)間上、空間上、邏輯關(guān)系上有較大的跳躍性。
B.國(guó)產(chǎn)大片的穩(wěn)定發(fā)展,不僅吸引了境外資金和國(guó)內(nèi)其他行業(yè)資金投向國(guó)產(chǎn)電影,而且增強(qiáng)了觀眾對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的熱情。
C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),每個(gè)人體內(nèi)部都存在著癌基因或叫腫瘤因子,它們往往是潛在的,并不威脅人的健康。
D.美國(guó)財(cái)政部認(rèn)定朝鮮利用澳門(mén)匯業(yè)銀行的賬戶從事洗錢(qián)和造假美鈔活動(dòng),下令美國(guó)金融機(jī)構(gòu)中斷與這家銀行的商業(yè)往來(lái)。
12、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.在現(xiàn)代社會(huì),人與人的交往更加密切,口語(yǔ)交際能力有助于人們加強(qiáng)合作,增進(jìn)理解,對(duì)于個(gè)人事業(yè)成功也有著重要影響。B.代表們興致勃勃地觀看了杭州歌舞團(tuán)的藝術(shù)家們表演的具有濃郁江南特色的舞蹈音樂(lè),對(duì)于大型舞劇《玉鳥(niǎo)》,代表們更是贊嘆不已。C.當(dāng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“過(guò)熱”或出現(xiàn)“低迷”時(shí),我們首先應(yīng)當(dāng)從收入分配格局上找原因,而不應(yīng)當(dāng)直接干預(yù)生產(chǎn)者的行為。D.我們平時(shí)寫(xiě)文章感到思路不順暢,一個(gè)主要的問(wèn)題是把所有的事物孤立起來(lái),看不到事物之間的聯(lián)系才出現(xiàn)這樣的情況。13.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.同公路要不堵塞就得有交通法一樣,信息交流的渠道要不堵塞就得有語(yǔ)言文字法,所以國(guó)家制訂了有關(guān)語(yǔ)言文字的法規(guī)。B.醫(yī)生一方面要發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)地為患者治病,另一方面,患者也應(yīng)主動(dòng)地予以配合。
C.他雖然投籃不多,但高高地站在籃下,迫使客隊(duì)以重兵看守他,進(jìn)而為伙伴們創(chuàng)造了外圍投籃和突破進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
D.這所學(xué)校面積不大,但布局合理;富有古代建筑色的建筑和現(xiàn)代化建筑交織在一起,呈現(xiàn)出獨(dú)特的校園建筑風(fēng)貌。14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.今晨,中科院高級(jí)工程師趙暉在南京最高峰駝嶺拍到了難得一見(jiàn)的天文景觀“水星凌日”照片,為廣大天文愛(ài)好者所鐘愛(ài)。B.丁俊暉入讀上海交通大學(xué),將使他的競(jìng)技水平和心理意志有較大提高,我們相信他的前程更加輝煌。
C.在為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年而進(jìn)行的采訪紅軍戰(zhàn)士活動(dòng)中,我們不僅收集到許多鮮為人知的材料,還受到了深刻的教育。
D.目前,國(guó)家發(fā)改委正在研究天然氣價(jià)格政策及天然氣利用政策,將有計(jì)劃地提高天然氣的價(jià)格,加快與國(guó)家接軌。15.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.北京時(shí)間12月26日,距臺(tái)灣陸地15公里的海底地層發(fā)生7.2級(jí)地震,造成1人死亡、3人受傷的生命財(cái)產(chǎn)損失。
B.中國(guó)殲十戰(zhàn)機(jī)的正式入役,雖然標(biāo)志著我國(guó)空防實(shí)力大大提升了一個(gè)檔次,卻更意味著我國(guó)自主研發(fā)高科技兵器的能力跨上了一個(gè)新臺(tái)階。
C.國(guó)稅局辦稅人員在對(duì)一家公司的申報(bào)資料進(jìn)行稽核時(shí),發(fā)現(xiàn)其物耗、存貨與銷售收入等對(duì)應(yīng)關(guān)系有疑點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行了納稅評(píng)估,使這家企業(yè)足額納稅。
D.在海拔3000米以上的地區(qū),由于高原低氧環(huán)境引起的人體低氧性疾病,統(tǒng)稱為“高原病”。專家指出,感冒、發(fā)高燒、過(guò)度疲勞等都是造成“高原病”的誘發(fā)因素。16.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.一珍貴恐龍蛋窩化石的流失令我國(guó)科學(xué)家十分痛心,他們呼吁國(guó)家采取措施干涉,設(shè)法追回流失的化石,并阻止這類事件不再發(fā)生。B.朝美雙方戰(zhàn)略層面的決策思維是否在調(diào)整,是朝核問(wèn)題六方會(huì)談取得突破性進(jìn)展的真正聚集點(diǎn)。
C.針對(duì)目前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪越來(lái)越多樣,我國(guó)的.法律法規(guī)正在逐步完善,相應(yīng)的防范體系也正逐步建立。D.近日,北京首起飯店“開(kāi)瓶費(fèi)”官司,以消費(fèi)者得到法院的司法支持而告終,法院判決飯店返還向王先生收的開(kāi)瓶服務(wù)費(fèi)。17.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.中國(guó)國(guó)民黨黨主席補(bǔ)選4月8日投票結(jié)束,當(dāng)選黨主席的吳伯雄表示,未來(lái)會(huì)以大公無(wú)私態(tài)度促進(jìn)團(tuán)結(jié),這給支持他的選民們的記憶留下了深刻的印象。
B.第三車間是廠里的先進(jìn)車間,大家齊心協(xié)力,截至12月初,已超額完成全年生產(chǎn)任務(wù)的40%
C.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星由中國(guó)窨技術(shù)研究院承擔(dān)研制,以中國(guó)古代神話人物嫦娥命名,主要用于完成獲取月球表面三維影像,分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點(diǎn),控測(cè)月壤厚度,控測(cè)地月空間環(huán)境等。D.賜閑湖古街是長(zhǎng)沙一條著名的街道,街巷內(nèi)有南宋時(shí)期辛棄疾“飛虎軍”工營(yíng)盤(pán)舊址,明代賜閑湖古典園林遺址,賜閑湖古井等眾多歷史遺跡。
18.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.針對(duì)一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)到農(nóng)村占用耕地或農(nóng)村建沒(méi)用地,搞房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)從而形成所謂“小產(chǎn)權(quán)房”,通知規(guī)定,任何單位和個(gè)人不得非法租用,占用農(nóng)民集體所有土地搞房地產(chǎn)開(kāi)以。
B.通過(guò)神話傳說(shuō),我們可以知道古代的人們對(duì)神的敬畏與判逆,對(duì)超乎人力之上的命運(yùn)的掙扎,幻想,希望與反抗。
C.自由詩(shī)并不是不要韻律,而且是“詩(shī)的韻律不在字的抑揚(yáng)頓挫上,而且在詩(shī)的情緒的抑揚(yáng)頓挫上,即在詩(shī)情的程度上”。D.英國(guó)《自然—生物工藝學(xué)》雜公布的一份研究報(bào)告指出,中國(guó)在生物科技領(lǐng)域方面的迅速發(fā)展得益于政府的支持和優(yōu)秀科學(xué)家,企業(yè)家的回歸。
19.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.挑選高水平的專家組成專業(yè)化的“反腐敗”公司,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)內(nèi)部漏洞,追蹤蛀蟲(chóng),不失為一條反腐良計(jì)。
B.在一般游客看來(lái),“人妖表演”似乎是非看不可的,最具有泰國(guó)旅游特色的項(xiàng)目,是這樣嗎?
C.生理早熟與心理,道德觀念晚熟的矛盾,自主需求與對(duì)成年人依附關(guān)系的矛盾,自主生活欲求與道德,法制的矛盾,活動(dòng)能量與認(rèn)識(shí)水平的矛盾等等成為困擾青春發(fā)育期的青少年的一個(gè)難題。D.中國(guó)的基礎(chǔ)教育是有優(yōu)勢(shì)的,優(yōu)勢(shì)在于非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)基本知識(shí),基本技能的掌握,但是在對(duì)學(xué)生裝的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神培養(yǎng)上還有很大的缺陷。
20.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.日本首相安倍晉三12日下午2時(shí)在首相官府會(huì)見(jiàn)記者時(shí)正式宣布辭職,以期打破他與國(guó)會(huì)在《反恐特別措施法》問(wèn)題上的僵局。B.發(fā)生通貨膨脹的時(shí)候,上漲最厲害的一般都是鮮菜,鮮果,因此它們最容易受到謠言傳播或是緊張情緒的影響,出現(xiàn)價(jià)格跟風(fēng)上漲。C.8歲的海南女孩張慧敏,準(zhǔn)備跑馬拉松上北京。而有專家認(rèn)為,共父親張建民的高強(qiáng)度的訓(xùn)練,會(huì)對(duì)孩子的骨骼,心臟,身體都存在極大的不利影響。D.2008年北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)主題曲《WE ARE READY》,旋律優(yōu)美,情緒激昂,充分表達(dá)了我國(guó)的音樂(lè)創(chuàng)作水平和“我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”的精神。
病句練習(xí)答案
1、答:B成分殘缺,原句“成為”前應(yīng)該加上“改變”這一動(dòng)詞。
2、、C。(“超過(guò)”與“以上”重復(fù),“40萬(wàn)元”后加“人民幣”。B、“精致、講究”與“感到親切”不搭配。D、句式雜糅??蓜h除“但如何”或?qū)ⅰ翱滩蝗菥彙备臑椤笆且粋€(gè)刻不容緩的問(wèn)題”。)
3、B(A.句式雜糅 C.關(guān)聯(lián)詞“如果”位置錯(cuò)位 D.“富有”缺少賓語(yǔ))
4、C(A“防止”與“免遭”語(yǔ)意矛盾;B“進(jìn)入”與“殊榮”搭配不當(dāng);D成分殘缺,缺賓語(yǔ),應(yīng)在百分點(diǎn)后加上“的目標(biāo)”)
5、選.B A.句式雜糅,在“推出”后加“的”字;C.缺賓語(yǔ)中心詞,在“造成多種生物物種瀕危和滅絕”后加“后果”;D.關(guān)聯(lián)詞和主語(yǔ)順序不當(dāng),把“如果”移到“國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)理事會(huì)”前。
6、選A(B.“醫(yī)生”和“一方面”位置應(yīng)互換;C.“進(jìn)而”應(yīng)改為“從而”;D.“交織在一起”應(yīng)改為“相互錯(cuò)落”。)
7、參考答案:B。A.語(yǔ)序不當(dāng)。“一系列”應(yīng)提到“促進(jìn)”前面,讓數(shù)量短語(yǔ)置前;“財(cái)政保障政策和支持政策”應(yīng)為“支持政策和財(cái)政保障政策”,先有積極措施再有保障,更合事理。C.動(dòng)賓搭配不當(dāng)?!皡⒓印睉?yīng)為“加入”,或“參加”后面刪掉“到”;“進(jìn)入”應(yīng)為“陷入”,“進(jìn)入”有主動(dòng)之意,“陷入”是不自覺(jué)的。D.句式雜糅?!靶枰钡馁e語(yǔ)是“療法”,在“療法”后面應(yīng)加逗號(hào),在“對(duì)于”前應(yīng)加“這”或“這種療法”。)
8、選D(A.語(yǔ)序不當(dāng),“不僅??而且??”兩個(gè)分句的語(yǔ)序應(yīng)調(diào)整;B.“走出??思路”搭配不當(dāng);C.介詞“由于”贅余,使全句主語(yǔ)缺失)
9、答案:A(B項(xiàng)缺賓語(yǔ),應(yīng)在句尾加上“的問(wèn)題”;C項(xiàng)意思雜糅,后面分句應(yīng)改為“心中感到無(wú)比自豪”;D項(xiàng)可以改為“對(duì)阿族軍隊(duì)的進(jìn)攻,塞爾維亞軍隊(duì)是早有準(zhǔn)備的”或者“塞爾維亞軍隊(duì)對(duì)于進(jìn)攻阿族是早有準(zhǔn)備的?!保?/p>
10、選A.B.成份殘缺,改為,我們必須阻止國(guó)與國(guó)之間使用大規(guī)模殺傷性武器的戰(zhàn)爭(zhēng)。C.歧義,1、強(qiáng)調(diào)一個(gè),是一個(gè)女兒還是幾個(gè);
2、強(qiáng)調(diào)女兒,是生女兒還是生兒子;
3、強(qiáng)調(diào)生,是生還是不生。D.語(yǔ)序,改為,火箭隊(duì)中鋒來(lái)自中國(guó)的姚明。
11、D(A、缺少主語(yǔ);B、不合邏輯,應(yīng)該先有“觀眾對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的熱情”,才會(huì)“吸引??資金投向國(guó)產(chǎn)電影”;C“每個(gè)”不能修飾“人體”)
12、答案:C.(A語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“增進(jìn)理解,加強(qiáng)合作”。B“觀看??音樂(lè)”搭配不當(dāng)。D結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅),應(yīng)為“一個(gè)主要的問(wèn)題是??聯(lián)系”。)
13、選A(B.“醫(yī)生”和“一方面”位置應(yīng)互換;C.“進(jìn)而”應(yīng)改為“從而”;D.“交織在一起”應(yīng)改為“相互錯(cuò)落”。)
14、選.C(A“拍到了”改為“拍到的”;B“心理意志”不能與“提高”搭配;D成分殘缺,結(jié)尾處應(yīng)加上“的步伐”。)
15、選C(A定中不配。句中無(wú)“財(cái)產(chǎn)”損失。B 復(fù)句關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)。據(jù)句子邏輯關(guān)系,“雖然”應(yīng)為“不僅”,“卻”刪去。D句式雜糅,去掉“造成” 或“誘發(fā)”。)
16、選D(A.不合邏輯,“不再發(fā)生”應(yīng)為“再次發(fā)生”;B.前后不照應(yīng),可在“取得”前加上“能否”;C.成分殘缺,在“多樣”后應(yīng)加上“的情況”等詞語(yǔ))
17、答:D。A重復(fù)多余,“忘記”與“印象”,刪去“的忘記”。B不合邏輯,“已超額完成全年生產(chǎn)任務(wù)的40%”實(shí)指沒(méi)有完成全年的任務(wù),應(yīng)改為“已超額40%完成全年生產(chǎn)任務(wù)”。C缺賓語(yǔ)中心語(yǔ),可把“完成”去掉或在“等”后加上“任務(wù)”。
18、答:D。A成分殘缺,“針對(duì)”缺賓語(yǔ),在“小產(chǎn)權(quán)房”后加上“的問(wèn)題”。B語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該是“掙扎,反抗,幻想和希望”。C關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),應(yīng)該是“不是-----而是”,把兩個(gè)“且”字去掉。
19、答:C。不合邏輯,按句意,提出了多種矛盾,不能說(shuō)是一個(gè)難題。20、答:A。B關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)該把“因此”改為“因?yàn)椤?;C屬種關(guān)系并列不當(dāng),“身體”與前面的“骨骼,心臟”是種屬關(guān)系,并列使用不合邏輯;D搭配不當(dāng),“表達(dá)了水平和精神”不對(duì)。