第一篇：李白詩 鑒賞

口吐天上文，跡做人間客

10語教（2）班 胡婧 杜子美題：“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神?！薄鞍滓苍姛o敵，飄然思不群?！睘橘澦?；“白與古人爭長，三字九言，鬼出神入?！蹦耸俏侯棇λ目隙ǎ豁n愈云：“李杜文章在，光焰萬丈長?！睂λ陌勚馓宦稛o疑。是的，他是李白。是那個高喊“天生我材必有用”的驕傲的李白，是那個“與爾同銷萬古愁”的狂放的李白；是那個“人生得意須盡歡”的樂天的李白；是那個“今人不見古時月”的悵然的李白。

要想深究這位于大唐盛世恣意揮灑自我的謫仙復(fù)雜的思想和豐富的情感，需要了解他的生平。李白的一生大致可以分為五個時期：25歲之前的居家讀書時期，能歌善賦，所學(xué)駁雜；其后的17年是以安陸為中心的漫游時期，他輕財任俠；接著在翰林供奉的三年，于長安大悲而來大悲而去；之后長達十年的再度漫游，使之在經(jīng)歷現(xiàn)實遭遇的洗練，到達了創(chuàng)作的高峰期；最后一段時期，因安史之亂流落于江南，誤入歧途的落魄，老當(dāng)益壯的報國心又再一次激發(fā)了他的創(chuàng)作激情，與江月同歸，于當(dāng)涂走完了他多舛的一生。豐富的人生經(jīng)歷，是他創(chuàng)作的源泉，也使了他長期掙扎于出世和入世的思想糾結(jié)中。莊子的豁達避世與屈原的忠君愛國，儒家的積極入世與道家的無為長生和游俠尚義都奇妙地統(tǒng)一于李白的一生。

這些繁雜的思想都能在他的文章中窺見端倪。例如于752年創(chuàng)作的《將進酒》，正值“抱用世之才而不遇合”之際的作者，登高飲宴，借著酒意來了一次淋漓盡致的抒發(fā)。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！边@樣悲戚的開頭，感嘆時間的易逝，人生的短暫。帶著消極的思想，可是李白畢竟是李白，雖是政治失意和人生短暫，但仍然是那樣氣勢豪邁，奔放不羈，洋溢著健康的爽朗之情，在這句后積極地喊出：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這是他對自我價值的肯定，其實整篇文章從表面看來，整體是帶有濃厚的消極情緒，想要借酒銷愁，及時行樂，遺棄世俗，但卻是李白通過跳躍性的手法加以表現(xiàn)，抒發(fā)自己懷才不遇，備受壓抑的苦悶與幽憤，他懷有宏大的政治抱負，希冀建功立業(yè)，報效國家，追求一舉成名，但卻未能如愿，只能是自我安慰式的釋然。這一點在《登宣州謝眺樓餞別校書叔云》中有了呼應(yīng)，“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂”盡情地宣泄了詩人激越的感情，都是無限沉痛的，但結(jié)尾處又從深淵中掙扎出來，力求曠達超脫：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！边@也是他表面看起來遺棄世俗的消極中體現(xiàn)的超然灑脫，說明李白對生活，對自己的仕途之路仍抱有一絲希望。這些作品都是貼近現(xiàn)實生活的，抒發(fā)了詩人的正義感，事業(yè)感和自信力，以天下為己任的胸懷，雖然揭示了理想在黑暗社會中必然破滅的悲劇，卻也反映了他對統(tǒng)治階級的失望和不滿。

綜上所述，李白的思想雖很繁雜具有一定的矛盾性，但也不是沒有統(tǒng)一點，他不滿于現(xiàn)實社會的黑暗，苦悶于自我價值的難以實現(xiàn)，想要尋找實踐自己理想的突破點，帶著他特有的自信驕傲和強烈的反抗精神。再看《夢游天姥吟留別》，詩人以夢游馳騁想象，用變幻莫測的神筆，充分利用浪漫主義特征描繪出了天姥山的種種圖景，有“半壁見海日，空中聞天雞”的自然美景，有“熊咆龍吟殷巖泉，慄深林兮驚層巔”的恐怖，還有“霓為衣兮風(fēng) 為馬，云之君兮紛紛而來下，虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻”的神奇，瞬息萬變，捉摸不定，充滿了浪漫主義想象。李白以豪邁的胸懷、奔放的激情，將祖國壯麗秀美的河山描摩筆端。他將自己對自由，對光明的渴望與追求，化入了山水詩作之中，用天姥山映射朝廷，表現(xiàn)了他長安從政失敗后的失意和悲憤，曲折地反映了黑暗現(xiàn)實對賢能之士的壓抑和摧殘，卻也具有進步的政治傾向性。，以“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使人不得開心顏”

這一千古名句點明了全詩的主題，唱出了懷才不遇之士的心聲。整首詩李白將浪漫主義和現(xiàn)實主義相結(jié)合，把想象世界當(dāng)做現(xiàn)實世界的對照物加以歌詠，是對現(xiàn)實不滿的一種曲折反映，抒發(fā)了他熱烈地追求光明理想和自由解放的執(zhí)著之情和對理想生活的憧憬，追求，歌頌。這也表達了他厭棄世俗，想要超脫的人生觀。

這就是李白，一個“口吐天上文，跡做人間客”的李白，他有著極度的浪漫主義文風(fēng)，將美好的理想生活表現(xiàn)的淋漓盡致，可謂是真神仙；卻又體恤民情，關(guān)心國事，也又懷揣自己的理想真正行走在盛唐之中，能多反映社會現(xiàn)實的作品，揭示了其產(chǎn)生的原因。

歷數(shù)李白的文章，不難發(fā)現(xiàn)他的語言具有鮮明的特色。

首先，他善于以飽滿豐富，激昂強烈和充滿主觀色彩的感情來寫詩，很鮮明的浪漫主義色彩。為了使感情更加飽滿，他通過富于主觀色彩的抒情加以表現(xiàn)，通過擬人化的手法加以表現(xiàn)，使自我感情更加自然，更深刻地融入對象之中，大膽生動的夸張也很好地表現(xiàn)了感情。例如大家耳熟能詳?shù)摹笆竦离y，難于上青天”，眾所周知，蜀道再難，也會有棧道可以通往，怎么會比上青天更難？但是詩人用自己夸張的主觀語調(diào)，將蜀道的難表現(xiàn)的更貼近人的想象。又像《將進酒》中的開頭：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，兩鬢變白的時間被李白縮短成了只一天，未免夸張，但也就是這種極致的夸張，才讓受眾明白，人生短暫，時光易逝。

其次，他以豐富，奇特，瑰麗的想象來寫詩，描寫自然景觀時，著意于追求自然美，語言純真質(zhì)樸，清新自然，是一種“清水出芙蓉”的美。也善于錘煉詩的語言，使之工整自然。例如《靜夜思》，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，毫無掩飾吞吐之語與矯揉造作之情，用最平淡的語言，撥動了人們隱藏在內(nèi)心深處的思鄉(xiāng)之情。

再次，各體皆工是李白詩的又一特色，他幾乎用遍了古典詩歌的所有傳統(tǒng)題材，從四言的《詩經(jīng)》體，到屈原的“騷體”，到漢魏六朝盛行的樂府體，五七言固體，歌行體，再到初唐以來流行的絕句體，律體。例如《長相思》中“上有青冥之高天，下有淥水之波瀾。散文化的句子，使行文更工整節(jié)奏感更強。

最后，李白習(xí)慣用比喻，通過比喻把抽象的事務(wù)變得具體可感，比如“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”將愁緒比喻為水，體現(xiàn)了浪漫主義的特色。

第二篇：李白詩十首鑒賞

丁未除夕前二日休假感懷二首其二

（宋·陸游）

夢寄梅村竹塢間，不堪客里見春還。潮生水欲通南澗，雪霽云猶冒北山。病思過年應(yīng)小減，官身得假未全閑。變名吳市男兒事，末路低回自笑孱。

一、注釋：

1.竹塢：竹舍，竹樓。2.不堪：忍受不了。3.客里：離鄉(xiāng)在外期間。4.官身：官職在身。

二、譯文：

我夢到梅村竹舍，客居他鄉(xiāng)不忍看春回大地的場景。春潮漲水將要和南澗相通，雪停了好像云從北山冒出來一樣。我想著過年后我的病應(yīng)該會好轉(zhuǎn)，官職在身放假也不得空閑。變成大街上普通的男子吧，走到最后一段路邊徘徊邊自嘲。

三、賞析：

陸游客居梅城，時至元旦，心中的傷春情感不免油然而生，前兩句陸游直抒胸臆，三、四句寫景呼應(yīng)前文。陸游的這首是雖沒有像《示兒》那樣強烈地表達自己想要看到中原一統(tǒng)的情感，但從這首詩中感受到陸游官職在身得假仍心系國家，陸游，我認為是宋代的“杜甫”，他的詩大多以憂國、懷才不遇為題材，讓我們看到了一個士人所具備的文采、遠大的抱負和應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，這種家國情懷仍然值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)，這應(yīng)該是愛國的最好詮釋了吧。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代 體裁：七言律詩 題材：感懷 風(fēng)格：凄婉 人物：陸游 景觀：梅村 韻部：押刪韻

創(chuàng)作時間：除夕前二日 創(chuàng)作地點：不詳

戊申元日（宋·陸游）

白頭身世嘆羈孤，一念兒時淚已濡。尚記爭先書郁壘，豈知落后舉屠蘇。杯盤草草思鄰舍，車馬紛紛厭九衢。六十年非心自了，掛冠猶足補東隅。

一、注釋：

1.羈孤：羈旅孤獨的人。2.郁書：桃符、春聯(lián)的代稱。

3.九衢：縱橫交叉的大道；繁華的街市。

二、譯文：

我一頭白發(fā)，客居他鄉(xiāng)孤獨寂寞，一想到兒時的情景，眼淚不禁奪眶而出。我還記得以前爭相寫桃符春聯(lián)，誰知之后落魄。家中杯盤狼藉，思念以前的鄰居，車馬在路上奔走。60年來是非心中自己明白，帶著官帽仍想報效國家。

三、賞析： 這首詩寫于元旦，元旦本該是而開心快樂的一種情感，比如“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?！蓖醢彩摹对铡繁M顯元旦的熱鬧歡樂。但是陸游卻寫出了他的悲傷，詩句中前后對比，將六十年前的元旦的熱鬧和六十年后生活的落魄，形成了鮮明的對比，凸顯出了官場落魄，家國于危難的憂愁嘆息。當(dāng)然是中，更多的體現(xiàn)出路由，仍然心系國家，自己一份綿薄之力，陸游將一個儒家學(xué)派詩人的特點凸顯的淋漓盡致。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：感懷 風(fēng)格：凄婉 人物：陸游 景觀：不詳 韻部：押虞韻 創(chuàng)作時間：元旦 創(chuàng)作地點：不詳

閉閤

（宋·陸游）

閉閤孤城剩放慵，桐江清絕勝吳松。云收忽見北山雪，月落正聞西寺鐘。世味老來無奈薄，土思病后不勝濃。莼羹豈止方羊酪，輕許平生笑士龍。

一、注釋：

1.放慵：疏懶。

2.清絕：形容美妙至極。

3.世味：人世滋味；社會人情。4.平生：平素；往常。

二、譯文：

閉閤孤城只剩下疏懶，桐江的景色比吳松更清新美好。云散后忽然出現(xiàn)北山雪頂，西寺鐘響，明月孤懸。世間涼薄，老來無奈，病后的感傷之情不禁油然而生。莼羹何止方羊酪，任憑平時笑士龍。

三、賞析：

這首詩開頭描繪的清絕的桐江景色讓我聯(lián)想到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的意境，也是那么的清幽孤寂，顯得畫中人格外的落魄。孤城、靜水、寒山、疏月，種種異象舞步，折射出詩人內(nèi)心的落寞無奈。這是一個年老體弱、憂愁才下眉頭又上心頭的人，這是一個嘗遍人間滋味、曉得世態(tài)涼薄卻又不想看破紅塵世事的人。久病初愈，本該放下一切煩惱看開，可陸游卻不，他想的是家，想的是國，想的是儒者的追求。因此閑來一首仍能透著絲絲涼意，讓人不禁為之太息。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：感懷 風(fēng)格：豪放 人物：陸游

景觀：孤城、雪 韻部：押冬韻 創(chuàng)作時間：不詳 創(chuàng)作地點：孤城

潺湲閣小立（宋·陸游）

飽食何曾補縣官，潺湲閣上倚闌干。水紋靴皺風(fēng)初緊，花色鞓紅露未乾。薄酒愁邊供醉醒，故人夢里話悲歡。孤城正在山窮處，過社今朝尚爾寒。

一、注釋：

1.倚闌：憑靠在欄干上。2.鞓紅：指花色深紅。3.過社：逢到春社這一天。4.尚爾：仍然。

二、譯文：

每日衣食無憂卻何時能再被朝廷重用，潺湲閣上憑欄而望：水波紋漸漸皺縮，水面上的風(fēng)也漸漸變緊，深紅色的花上露水仍未干。喝著薄酒，使自己消愁。就交在夢里，話說這心中的悲歡。這孤僻的城池，就在這山的盡頭，過了春社這一天，仍然十分寒冷。

三、賞析：

依依東望，望的是自己何時能再展宏圖；依依東望，望的是國家的安危。即使自己能夠得以飽食，但仍然居“安”思危，秀水、紅花，一切美好的事物染上了詩人的思緒就變得那樣的通情達理、知曉人意。三巡酒后，“舉杯消愁愁更愁”，消去的不過是自己的麻木，酒后的人或許更加清醒，更加接近自己的靈魂，夢里話又何嘗不會是真心話呢？過了春社，或許天真的未轉(zhuǎn)暖，但即使是暖陽天，詩人心中的悲涼又怎會褪去呢？孤城、支人，只能與酒對話了。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：感懷 風(fēng)格：凄婉 人物：陸游

景觀：潺湲閣景物 韻部：押寒韻 創(chuàng)作時間：不詳 創(chuàng)作地點：潺湲閣

睡起至園中（宋·陸游）

欲掛衣冠萬事輕，不妨小住向山城。綠尊耐久常相伴，雪鬢才生便放行。拂枕時時覓幽夢，倚闌日日聽新鶯。夕陽更有欣然處，來看青郊雨后耕。

一、注釋： 1.小?。簳簳r居住。2.綠尊：酒杯。

3.幽夢：隱約的夢境。

二、譯文：

想要放下官職，萬事清閑，不如去向山城暫住一段時間，酒杯常常伴隨著我兩鬢開始長了白發(fā)，便被免去官職。睡著的時候常常尋覓隱約的夢境，依靠欄桿，日日聽見新春中的鶯語。在高興的地方看夕陽西下，雨后郊野上農(nóng)民耕種。

三、賞析：

綠山環(huán)繞，美酒相伴，夕陽郊野映襯，良辰、美景、佳時，讓心中常懷憂愁的陸游也不免想放下一切，得個萬事清閑。積極入世與歸隱山林，這是古來讀書人經(jīng)常遇到的艱難抉擇，懷才不遇的沉痛現(xiàn)實讓不少有志之士感到心寒，“悠然見南山”的意趣不免涌上心頭。這首詩是我少有見到的陸游表達泰然悠閑的詩，在官場沉浮已久的人也有疲憊想要偷閑的時候。可這種偷閑的情感中又有透著絲絲不甘又無可奈何的意味。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：感懷 風(fēng)格：婉約 人物：陸游 景觀：夕陽 韻部：押庚韻 創(chuàng)作時間：春天

創(chuàng)作地點：向山城園中

上書乞祠（宋·陸游）

上書又乞奉祠歸，夢到湖邊自叩扉。此去敢辭依馬磨，向來真慣擁牛衣。致身途遠年齡暮，報國心存氣力微。誓墓那因一懷祖，人間處處是危機。

一、注釋：

1.向來：從來，一向。

2.牛衣：如蓑衣之類。喻貧寒，亦指貧寒之士。

二、譯文：

我又一次上奏皇帝乞求在奉祠工作，又夢到我在湖邊獨自敲門。這一次敢請辭，去馬磨旁，穿著蓑衣，過著閑云野鶴的生活。我心中想著報效國家，奈何年紀(jì)一大，報國之心有余而力不足。郭允石悼念一下先祖，發(fā)現(xiàn)不管何時，世間都充滿危機。

三、賞析：

起初看到這首詩，很多人可能都不知道“乞祠”是什么，“又”說明陸游不止一次乞祠，如此執(zhí)著的事是什么呢？乞祠：宋時，高級官員老病不宜任事者，請求賜予“奉祠”之職，以享受其俸祿?？梢姡夏甑年懹紊钪淦?，心中想還要報效國家，可是心有余而力不足，而且官場也早已容不得他，但陸游仍不忘時時刻刻提醒“人間處處是危機”，可見他的責(zé)任感之強。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：感懷 風(fēng)格：凄婉 人物：陸游 景觀：不詳 韻部：押微韻 創(chuàng)作時間：不詳 創(chuàng)作地點：不詳

三月二十日晚酌（宋·陸游）

暫因賜沐作閑身，太息才余一日春。委地落花新著雨，穿簾歸燕不生人。衛(wèi)青此日怪長揖，王翰當(dāng)年謀卜鄰。商略晚窗須小醉，朱櫻青店正嘗新。

一、注釋：

1.賜沐：給予休假。

2.閑身：古代指沒有官職的身軀。3.委地：散落一地。

二、譯文：

我暫時因放假獲得空閑，感慨只有一日能欣賞春光：滿地的落花被春雨拍打著，穿過簾子的燕子并不怕生人。衛(wèi)青在這種時候想必在自上而下行禮，王翰在年輕力壯的時候正在尋找愿為領(lǐng)居的人。我估摸著傍晚需要小醉一場，美麗的女子正在店中品嘗新鮮的水果。

三、賞析：

這首詩寫的是詩人放假時的所見所感，晚春時節(jié)，滿地的落紅被春雨輕輕拍打著，穿過簾子的燕子并不怕生人，一幅和美安詳?shù)漠嬅?。本是忙里偷閑的一日，可是想到衛(wèi)青年少此時已經(jīng)功成名就，王翰那時也在朝堂上盡情表達自己的諫言了。頗有種懷才不遇的感傷，陸游，一個悲情主義的詩人，總能在樂事之中看出一絲悲觀色彩，我覺得他更應(yīng)該看到王翰的曠達。醉酒不該是為了糾結(jié)的，而是該為了灑脫一番。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：抒情 風(fēng)格：婉約 人物：陸游

景觀：落花、春雨、歸燕 韻部：押真韻

創(chuàng)作時間：三月二十 創(chuàng)作地點：不詳

次前韻（宋·陸游）

烏帽紅塵過去身，荒山野水又經(jīng)春。殘年欲盡初聞道，薄宦宜休不問人。一局枯棋忘日月，數(shù)斟濁酒約比鄰。石帆山下菱歌斷，未嘆臨風(fēng)白發(fā)新。

一、注釋：

1.過去身：猶前生。

2.野水：指非經(jīng)人工開鑿的天然水流。3.殘年：歲暮，一年將盡的時候。

二、譯文：

入世和紅塵世事已成為過去往事，荒山中天然的流水又顯示出春的氣息。到了年末，想要極盡想領(lǐng)悟某種道理，但我卑微的官職，不適合過多地去問別人。下一盤棋忘記了時間和數(shù)杯濁酒，與鄰居相約。石帆山下，采菱歌聲忽斷，嘆息迎著春風(fēng)，我的白發(fā)卻又新增了不少。

三、賞析：

這首詩開頭便說明了仕途、紅塵猶如前世，歷經(jīng)世事的陸游其實已經(jīng)看透了這“歡樂場”，想要為國盡力，無奈官職卑微。看透仍要繼續(xù)躋身進朝廷，有著“知其不可而為之”的精神，那種堅持、韌勁，其實比陸游寫的詩更加讓人銘記這位值得被尊重的老者。“枯棋忘日月”、“濁酒約比鄰”唯有借酒消愁，才能暫時拋卻煩惱。菱歌忽斷，憂愁又上心頭，尾聯(lián)詩人感慨著時光易逝，一事無成，正如蘇軾的“早生華發(fā)，一樽還酹江月”。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：抒情 風(fēng)格：凄婉 人物：陸游 景觀：不詳 韻部：押真韻 創(chuàng)作時間：不詳 創(chuàng)作地點：不詳

北窗閑詠（宋·陸游）

陰陰綠樹雨余香，半捲疏簾置一床。得祿僅償賒酒券，思歸新草乞祠章。古琴百衲彈清散，名帖雙鉤拓硬黃。夜出灞亭雖跌宕，也勝歸作老馮唐。

一、注釋：

1.陰陰：歲暮，一年將盡的時候。

2.乞祠：宋時，高級官員老病不宜任事者，請求賜予“奉祠”之職，以享受其俸祿。

3.百衲：指僧衣。4.清散：猶清曲。

二、譯文： 雨中氤氳著茂密綠樹散發(fā)出來的草木清香，半卷疏松的簾子下放置一張床，獲得的俸祿僅僅能夠償還曾經(jīng)賒酒的費用，我想要回歸朝廷，有新寫了一份乞祠章。彈奏著古琴清曲，書寫名帖的雙鉤用的是硬黃。晚上出灞亭雖然不穩(wěn)，但也勝過做個如馮唐那樣的人。

三、賞析：

前兩句是典型的寫景，氤氳之中透著幾分懶散，為整首詩奠定了幽澀沉悶的基調(diào)，得來的俸祿只夠還之前喝酒欠下的錢，體現(xiàn)了詩人的潦倒落魄的生活。這首詩又一次提到了“乞祠”，詩人仍然想積極入世，這不僅僅是為了自己的衣食，更是為了國家，他始終想著南宋實現(xiàn)北定中原的宏圖偉業(yè)。頸聯(lián)寫用古琴彈清曲，用硬黃謄寫佛經(jīng)，表達自己高潔的人生意趣，希望在得到皇帝的任用。最后用了馮唐的典故，表達了自己不想因為年事已高而被國家放棄任用。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：抒情 風(fēng)格：婉約 人物：陸游

景觀：綠樹、新草 韻部：押陽韻 創(chuàng)作時間：不詳 創(chuàng)作地點：不詳

休日留園中至暮乃歸

（宋·陸游）

盡道官身屬太倉，未妨寄傲向林塘。綠波春漲群魚樂，清露晨流蔓草香。閑試名弓來射圃，醉盤驕馬出毬場。長城萬里知誰許，看鏡空悲兩鬢霜。

一、注釋：

1.太倉：古代京師儲谷的大倉。2.寄傲：寄托曠放高傲的情懷。3.射圃：習(xí)射之場。

二、譯文：

盡管我做的是一個管理京師儲谷大倉的官職，但不妨礙我寄托傲骨于林塘，春天綠水初漲，魚群歡躍，早晨的露珠在蔓草間綴著，散發(fā)出草的清香。閑時拿著名弓到習(xí)射之場練習(xí)，醉后騎著駿馬到毬場馳騁。面對萬里長城，不知向誰稱許，照著鏡子看到自己一頭白發(fā)，心中不免悲慟。

三、賞析：

頷聯(lián)兩句生動地描繪了一幅潮漲魚躍、青草欣欣向榮的春景圖，頸聯(lián)騎馬射箭是很愜意玩樂的事情，這首詩前部分的情是悠閑快樂的，但尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，“長城萬里知誰許，看鏡空悲兩鬢霜。”兩鬢白發(fā)，事業(yè)未就，又有何心情來玩樂呢？尾聯(lián)兩句還與《書憤》相似。《書憤》中，陸游抒發(fā)雄心未遂、時光倏忽而過、功業(yè)未就的悲憤，但悲痛中卻毫無頹廢的感覺，不滿和悲嘆雜夾，內(nèi)心之復(fù)雜，而這首詩也有異曲同工之妙，雖官職卑微，但仍自強不息。

四、分類標(biāo)注： 作者：陸游 朝代：宋代

體裁：七言律詩 題材：抒情 風(fēng)格：婉約 人物：陸游

景觀：園中景色 韻部：押陽韻 創(chuàng)作時間：傍晚 創(chuàng)作地點：不詳

第三篇：李白詩

群峭碧摩天，逞遙不計年；

撥云尋古道，倚樹聽流泉?；ㄅ嗯ＥP，松高白鶴眠；

語來江色暮，獨自下寒煙。尋雍尊師隱居

楚人不識貨，重價求山雞。獻主昔云是，今來方覺迷。自居漆園北，久別咸陽西。風(fēng)飄落日去，節(jié)變流鶯啼。桃李寒未開，幽關(guān)豈來蹊？

青鳥海上來，今朝發(fā)何處？ 口銜云錦字，與我忽飛去。鳥去凌紫煙，書留綺窗前。開緘方一笑，乃是故人傳。故人深相勖，憶我勞心曲。[1] 離居在咸陽，三見秦草綠。置書雙袂間，引領(lǐng)不暫閑。[2] 長望杳難見，浮云橫遠山。

以詩代書答元丹丘

我來竟何事？高臥沙丘城。城邊有古樹，日夕連秋聲。魯酒不可醉，齊歌空復(fù)情。

思君若汶水，浩蕩寄南征。沙丘城下寄杜甫

秋浦歌十七首

秋浦長似秋，蕭條使人愁?？统畈豢啥龋猩蠔|大樓。正西望長安，下見江水流。寄言向江水，汝意憶儂不。遙傳一掬淚，為我達揚州。

江祖一片石，青天掃畫屏。題詩留萬古，綠字錦苔生。

邏人橫鳥道，江祖出魚梁。水急客舟疾，山花拂面香。

白玉誰家郎，回車渡天津。

看花東陌上，驚動洛陽人。洛陽陌

紀(jì)叟黃泉里，換應(yīng)釀老春。

夜臺無曉日，沽酒與何人？哭宣城善釀紀(jì)叟

蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)?？椭凶?/p>

風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。請君試問東流水，別意與之誰短長。金陵酒肆留別

玉瓶沽美酒，數(shù)里送君還。系馬垂楊下，銜杯大道間。天邊看綠水，海上見青山。

興罷各分袂，何須醉別顏。廣陵贈別

大車揚飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開甲宅。路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。

鼻息干虹霓，行人皆怵惕。

世無洗耳翁，誰知堯與跖！古風(fēng)（大車揚飛塵）

其一

四明有狂客，風(fēng)流賀季真。長安一相見，呼余謫仙人。昔好杯中物，今為松下塵。金龜換酒處，卻憶淚沾巾。

其二

狂客歸四明，山陰道士迎。敕賜鏡湖水，為君臺沼榮。

人亡余故宅，空有荷花生。

念此杳如夢，凄然傷我情。對酒憶賀監(jiān)

李白（701─762），字太白，號青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅省天水縣附近）。先世于隋末流徙中亞。李白即生于中亞的碎葉城（今吉爾吉斯斯坦境內(nèi)）。五歲時隨其父遷居綿州彰明縣（今四川省江油縣）的青蓮鄉(xiāng)。早年在蜀中就學(xué)漫游。青年時期，開始漫游全國各地。天寶初，因道士吳筠的推薦，應(yīng)詔赴長安，供奉翰林，受到唐玄宗李隆基的特殊禮遇。但因權(quán)貴不容，不久即遭讒去職，長期游歷。天寶十四年（755）安史之亂起，他隱居廬山，但仍密切注視著國家和人民的命運。后參加永王李璘幕府。永王兵敗被殺，李白坐系潯陽獄，第二年長流夜郎，途中遇赦。晚年飄泊于武昌、潯陽、宣城等地。代宗寶應(yīng)元年（762）病死于其族叔當(dāng)涂縣令李陽冰處。

第四篇：李白詩四首

李白詩四首

教學(xué)目標(biāo): 1.了解有關(guān)李白的文學(xué)常識,體悟詩人的思想感情及其藝術(shù)魅力。

2.了解七言古詩的一般特點, 領(lǐng)會想象奇特和比喻、對比、夸張等修辭手法,體會李白作品的浪漫主義藝術(shù)風(fēng)格。

3.體會李白詩歌“豪放飄逸”的特點并對其內(nèi)涵。

4.正確認識詩中所體現(xiàn)出來的不與權(quán)貴妥協(xié)的反抗精神和傷感情緒。教學(xué)重難點: 體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。教學(xué)安排:3課時.教學(xué)過程：

第一課時：《夢游天姥吟留別》

一、導(dǎo)入新課。

在群星璀璨的盛唐詩壇上，李白無疑是最為耀眼的一顆巨星。他壯游天下，平揖王侯，生性狂放，磊落不群；他的詩境界壯闊，想落天外，既有奇異瑰麗的浪漫筆調(diào)又有著真摯、質(zhì)樸的人情味。

二、常識簡介 1.解題

⑴夢游：說明內(nèi)容的虛實。⑵天姥：指天姥山，是所夢的內(nèi)容。

⑶吟:古詩體式，多有悲愁慨嘆之意，形式活潑，如同散文中的隨筆，可以不拘一格。其它的如“歌”、“行”等。

⑷留別：說明本詩寫作目的。是臨行前留下這首詩向朋友話別的意思，不過本詩主要內(nèi)容并無惜別之感，而是借題發(fā)揮，表明自己的態(tài)度和意向是真。

⑸文體知識:本詩是一首七言古詩。七言古詩簡稱“七古”?！肮旁姟庇址Q“古體詩”，是相對于格律嚴(yán)格的“近體詩”而言?！捌哐浴狈謨煞N，一種是以七字句為基礎(chǔ)，雜用四、五、六、九言而構(gòu)成了形式自由的長短句，這樣長短交錯，換韻自由，富于變化，也稱為“歌行體”；另一種是每句七字，句式整齊。今天所學(xué)的這首詩屬于歌行體。

2.作者簡介

李白素有“詩仙”之稱，在中國文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩人。字太白，號青蓮居士。祖藉隴西成紀(jì)（今甘肅泰安東),生于碎葉（今巴爾克什湖南面的楚河流域），25歲始離川在各地漫游。較廣泛地接觸現(xiàn)實，認識到朝廷的腐敗、官僚貴族的奢侈腐朽，寫出不少抨擊黑暗現(xiàn)實的詩篇。晚年飄泊困苦，卒于當(dāng)涂。李白是繼屈原之后，我國古代最偉大的浪漫主義詩人，他感情熱烈，性格豪爽，想象豐富，語言清新自然，較多地運用浪漫主義的表現(xiàn)手法，借助非現(xiàn)實的幻想來表現(xiàn)激情。李白的出身及經(jīng)歷具有傳奇性，不論生、死還是經(jīng)歷都存在很多謎，其創(chuàng)作也出奇。前人評李白思想及創(chuàng)作，多用一個“奇”字。如“以奇文取稱”（元稹）、“才大語終奇”（錢起）、“才矣奇矣”（白居易），這類評價語很多。其他如賀知章所說“謫仙”、杜甫所謂“佯狂”，以至諸如令力士脫靴和騎鯨飛升之說，雖不言奇，但“奇”寓于中。

杜甫很敬佩李白，在《春日憶李白》寫道：“白也詩無敵，飄然思不群?！蓖怀龅氖抢畎自谠娭兴憩F(xiàn)的與眾不同的獨特個性。這種個性，有些用“豪放飄逸”“豪爽感激”“豪邁俊逸”來概括，雖說法有所不同，但都突出一個“豪”字。聯(lián)系他的《將進酒》《蜀道難》。等等詩歌，可以看出他的詩往往透過“豪”的表面寓于“悲”的實質(zhì)，在悲感至極就以豪語出之。這正是李白個性的基本特征。

1．讀書時期[25歲以前] 通讀百家習(xí)劍任俠 求仙訪道 思想復(fù)雜 2．第一次漫游[25──42] 辭親遠游 酒隱安陸 十年活動 名動京師 3．長安三年[42──45] 應(yīng)昭入京 供奉翰林 得罪權(quán)貴 自請放還 4．第二次漫游[45──55] 客居梁園 喜逢高杜 漫游尋仙 憂心國事 5．戰(zhàn)亂時期[55──62] 避居廬山 流放夜郎 奉節(jié)遇赦 病卒當(dāng)涂

3．作品背景

這首詩作于出翰林之后。天寶三載，李白被唐玄宗賜金放還，這是李白政治上的一次大失敗。離長安后，曾與杜甫、高適游梁、宋、齊、魯，又在東魯家中居住過一個時期。這時東魯?shù)募乙杨H具規(guī)模，盡可在家中怡情養(yǎng)性，以度時光。可是李白沒有這么做，他有一個不安定的靈魂，他有更高更遠的追求，于是離別東魯家園，又一次踏上漫游的旅途。這首詩就是他告別東魯諸公時所作。雖然出翰林已有年月了，而政治上遭受挫折的憤怨仍然郁結(jié)于懷，所以在詩的最后發(fā)出那樣激越的呼聲。

三、整體感知

1．放錄音，要求學(xué)生聽清字音，聽出節(jié)奏，聽出感情基調(diào)。消極情緒寓于積極豪邁之中

2．學(xué)生朗讀或默讀課文，圈點難字生詞，結(jié)合注釋理解。解釋下列加點詞

⑴我欲因之夢吳越：代神游天姥山的愿望 ⑵栗深林兮驚層巔：使??驚，⑶虎鼓瑟兮風(fēng)為馬：演奏 ⑷失向來之煙霞：代神異的景象 ⑸安能摧眉折腰事權(quán)貴：低頭；服侍(6)勢拔五岳掩赤城：超過 ⑺煙濤微茫信難求：的確、確實

3．學(xué)生進一步朗讀，勾畫過渡性語句，理清思路。⑴從全詩看，哪些是寫實，哪些是寫虛（夢）？

入夢緣由（現(xiàn)實）→夢境路線（夢中）→夢中仙境（夢中）→夢醒留別（現(xiàn)實）⑵夢中仙境寫了哪些圖景？

月夜-剡溪清幽；白晝-山中壯美；傍晚-洞外恐怖；夜晚-洞中仙樂。4．理清本詩結(jié)構(gòu)

一、入夢緣由

現(xiàn)實天姥 神奇雄峻 入夢緣由（夢前）心馳神往

二、夢游幻境

夢到剡溪 清幽寂靜

白天景象 壯美奇絕 游夢歷程（夢中）迷離恍忽 夜間景象 離奇險怪 神仙洞府 壯麗輝煌 夢境消失 無限留戀

三、抒情表態(tài)

蔑視權(quán)貴 反抗現(xiàn)實 夢醒嗟嘆（夢后）惆悵感懷 思路：不滿現(xiàn)實 → 夢游 → 反抗現(xiàn)實 主旨：對黑暗現(xiàn)實的憎惡，對自由生活的向往

四、課時小結(jié)

這首詩作者用奇特的夸張描寫了天姥山的雄姿，以主要的筆墨借助想像描繪了夢游天姥的情景，突出地展現(xiàn)了作者的浪漫主義風(fēng)格。全詩通過夢境的描寫反映了作者政治上的不得意和對權(quán)貴的不妥協(xié)態(tài)度。同時，也反映了他消極的避世態(tài)度。

第二課時：夢游天姥吟留別

一、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課。1．指名背誦《夢游天姥吟留別》。2．導(dǎo)入新課。

二、文本研習(xí)1．研習(xí)第一節(jié) ⑴齊讀第一節(jié)

⑵思考：既然題為“夢游天姥”，為何開篇要“談瀛洲”？

明確：“煙濤微?！钡腻夼c“云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美妙。然而瀛洲的“信難求”讓人怯步，而天姥的“或可睹”則成了一種強烈的誘惑。如此以瀛洲陪襯天姥，以虛襯實，不僅給天姥山蒙上了一層神秘美妙的面紗，而且勾起了作者神游天姥的念頭。

⑶除了瀛洲外，此段中還提到了哪些山？有何作用？

明確：還提到了五岳、赤城和天臺，從而襯托了天姥的雄峻巍峨，進一步勾起了作者神游天姥的強烈愿望。

2．研習(xí)第二節(jié)

導(dǎo)入：如此神秘美妙、雄峻巍峨的天姥山如何不讓作者魂牽夢繞呢，于是便有了“我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月”的奇妙夢境。

⑴學(xué)生齊讀第二節(jié)

⑵小組交流：或以時間為序或以地點為序，指出本段共描繪了幾幅圖景，并用l－2個詞歸納每一幅圖景的特色。

明確：月夜→寂靜清幽 白晝→壯美奇絕 傍晚→離奇險怪 夜晚→壯麗輝煌 ⑶學(xué)生齊讀“洞中仙樂”部分，然后用散文化的語言進行描繪。參考：電閃雷鳴，山峰崩塌。仙洞的石門，訇地一聲從中間打開了。仙府的天空浩瀚無邊，看不到盡頭，日月的光輝照耀著金銀砌成的宮闕，以彩虹作衣裳啊以輕風(fēng)為駿馬，云里的神仙啊接二連三地下來。老虎彈著琴瑟啊鸞鳥駕著車，仙人多得像麻一樣數(shù)也數(shù)不清，多么其樂融融的場面啊。

⑷自由熟讀“夢游天姥”部分，力求背誦。3．研習(xí)第三節(jié)

⑴正當(dāng)夢入高潮時，作者卻“忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席，失向來之煙霞?！眽艟惩蝗坏叵Я耍鎸ΜF(xiàn)實，作者禁不住長嗟短嘆，作者感嘆了些什么呢” 明確：李白一生倘佯山水之間，熱愛山水，達到夢寐以求的境地。此詩所描寫的夢游，也許并非完全虛托，但無論是否虛托，夢游就更適合于超脫現(xiàn)實，更便于發(fā)揮其想象和夸張的才能。反映了詩人驚醒后面對著現(xiàn)實的無限哀痛。

“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”——是作者在當(dāng)時社會里陷入重重矛盾后無可奈何的自我解脫，表現(xiàn)對人生的傷感情緒和逃避現(xiàn)實的態(tài)度，反映了作者的消極面。“別君去兮何時還? 且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”——是詩人向東魯諸公表示決心，與當(dāng)時的惡勢力勢不兩立，決不妥協(xié)。

最后一句——是“詩眼”，“卒章顯志”，顯示了詩人的反抗精神，表現(xiàn)李白追求個性自由、蔑視權(quán)貴的傲岸性格和豪邁氣概。

進步性：反映詩人傲視權(quán)貴、渴望自由的精神。寫神仙世界的美麗，反襯出現(xiàn)實世界的丑惡，表明對現(xiàn)實、對權(quán)貴的的憎惡。寫幻想是為“不事權(quán)貴”的立場服務(wù)。

局限性：流露出了人生如夢幻，行樂須及時的消極避世思想。如“世間行樂亦如此，古來萬事東流水?！?/p>

⑵鑒賞名句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”

哪能夠低頭彎腰伺候那些有權(quán)有勢的人，使得我整天不愉快呢!從這里可以看出詩人的思想是曲折復(fù)雜的，但是它的主要方面是積極的，富有反抗精神的。是詩中的思想精華。這鏗鏘有力的十六個字，是詩人思想和個性的體現(xiàn)，表達了詩人寧愿寄情山水，也決不向權(quán)貴屈服，也決不取悅于世而茍且偷生，充分顯示了詩人的反抗精神和豪邁氣概。這正是本詩的主題所在。

三、詩歌小結(jié)

1．作者為什么要花如此多的筆墨來描寫夢境呢？對表現(xiàn)主題有什么作用？

明確：夢中仙境象征作者追求的理想境界。寫仙境的美妙是為了反襯現(xiàn)實的丑惡。寫自己對神仙世界的向往正是為了表明對黑暗現(xiàn)實的厭惡。也就是說，詩歌的前后是一致的，都是在寫詩人對自由生活的向往，只是詩歌的前半部分用夢的形式曲折地表達出來，而后半部分詩人則是直抒胸臆，直接唱出：“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”

主題：本詩通過記夢游仙，描繪了天姥山奇景，贊美了仙界的光明美好，表現(xiàn)了詩人鄙棄黑暗現(xiàn)實、蔑視權(quán)貴、追求自由的理想，但也表露出人生如夢、及時行樂的消極避世思想。2．你從這首詩中的哪些詩句，讀出了李白詩歌的豪放飄逸？

明確：構(gòu)思上最突出的特點是想象奇特，為了借別離之情來表現(xiàn)自己不事權(quán)貴的思想，作者不是直接描寫現(xiàn)實生活中景物，而是以豐富的想象借助夢游的形式來展示一個個奇景，塑造出一個個夢幻中的生動形象使本文具有了濃厚的浪漫主義色彩。并大量的運用了襯托（如用瀛洲、天臺來襯天姥山）、比喻（如“身登青云梯”）、夸張（如“天臺一萬八千丈”）、對比（如將仙境與人事比、理想與現(xiàn)實比）等手法，使幻想中的景物活靈活現(xiàn)，也更好地表達了作者的內(nèi)在感情。

3．藝術(shù)特色

⑴構(gòu)思奇特。全詩以游仙為構(gòu)思的出發(fā)點，借天姥山的高峻和有關(guān)傳說，虛構(gòu)出一個與黑暗的現(xiàn)實社會形成鮮明對照的神仙世界，以此表達詩人對自由、光明的渴望與追求，同時也寫出他不滿現(xiàn)實、不趨炎附勢、蔑視權(quán)貴的反抗精神。

⑵想象豐富。神話傳說和對自然山川的真實體驗融合在一起，運用豐富的想象和大膽夸張，充分體現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格。

⑶語言靈活。形式錯落，富有節(jié)奏感，兼用長短句，打破“七言”的束縛。

六、拓展延伸

李白留別詩舉例, 體味李白的積極浪漫主義風(fēng)格。（聯(lián)想和夸張）

《金陵酒肆留別》：“風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。請君試問東流水，別意與之誰短長?”

第三課時：賞析《哭晁卿衡》《丁都護歌》《越女詞五首（其三）》

一、導(dǎo)入

《夢游天姥吟留別》在描寫美好境界不時穿插著對險境的描寫，也許告訴了我們這樣一 個道理：美景與險象同在。《夢游天姥吟留別》中的贏洲確實是人們不斷追求的神仙境界，可是它卻也是險象環(huán)生之所在，要不然，豪氣沖天的李白為什么要“哭”。請大家讀《哭晁卿衡》。

二、賞析《哭晁卿衡》，展示基本解讀的文字： 《哭晁卿衡》基本解讀（重點：比喻、情景交融）

這首詩表現(xiàn)詩人失去好友后的悲痛和兩人超越國別的真摯友情。（主旨）首句“日本晁卿辭帝都”以賦筆點出晁衡辭官返國。次句“征帆一片繞蓬壺”由眼前聯(lián)想到晁衡旅行之遙遠和艱險?！罢鞣黄毙蜗髠魃瘢诿Ｃ４蠛Ｖ?，行船恰如一片樹葉一樣漂浮在水面之上，可謂險象環(huán)生。據(jù)《十州記》，蓬萊山對著東海東北岸，周遭五千里另有圓海繞山，圓海水黑，人稱為冥海，無風(fēng)之時尚且洪波萬丈，人不得往來，上有九老丈人把守，是太上真人所居之所，只有飛仙才能通過。此句聯(lián)想景物，為下文抒情作了鋪墊。第三句“明月不歸沉碧?！币员扔魇址▽戧撕庵鲭y。明月，是說晁衡高潔的人品如明月般皎潔。而晁衡之遇難，正如皓月沉于湛藍的大海，所比自然貼切，帶出末句無限惋惜和悲愁。末句“白云愁色滿蒼梧”抒發(fā)詩人的悲痛心情。晁衡遇難，在詩人眼中不僅是朋友們的悲痛，連天宇似乎也是愁 眉不展：層層白茫茫的愁云籠罩在海上的蒼梧山上，好似在悼念晁衡的仙去。此處用擬人化的手法，通過寫白云有愁來寫自己之愁，將悲痛之情渲染得厚重蘊藉。

（一）聲讀，全班齊聲朗讀

（二）意讀，討論如下問題

1．請問四句詩，哪句詩給你留下的畫面最為清晰？請你用自己的語言描述一下。2．第一句畫面清晰嗎？（明確：不清晰，這句采用了賦的手法，是直陳其事。）3．第二句，畫面如何？（明確：清晰。如果要拍攝的話，需要乘直升機，獲得一個俯視的圖景：遠征的船只像水中漂泊的一片小樹葉，只有那片白帆讓人發(fā)現(xiàn)船只只是在煙濤微茫的蓬萊仙島一帶緩緩繞行。）

4．第三、四句寫了哪些景物？通過這些景物中蘊含著詩人怎樣的思想感情？ 答：第三句寫的景物是“明月”、“碧?！?，但這又是借景抒情。用“明月”喻指晁卿，用“沉碧?！庇髦钙洳恍矣鲭y；既含有對朋友美好品質(zhì)的贊美之情，又有為痛失朋友的傷感之情，甚至我們還能從詩人選用“碧?！睘橛黧w，似乎還有一種自我安慰的意味：朋友海上遇難自然是令人傷心不已的事，但這碧波蕩漾的大海能成為這位品行高潔者的最后歸宿，也不能不說是一件幸事啊。第四句，寫的景物是“白云”，通過擬人，讓這沒有生命的天色也有了人的“愁色”，移內(nèi)心難言之情于眼前所見之景，達到情景交融的境界，與“惟有相思似春色，江南江北送君歸”一樣，充分地抒發(fā)了因朋友亡故而極其悲傷的感情。通過上述分析，我們不難體會到詩作所寫的景物一定要與表達情思有相似或相關(guān)的聯(lián)系，能夠激發(fā)人的聯(lián)想想象；只有這樣才能使人“觸景生情”，使作品具有“欣賞”（“欣”是怡悅，“賞”，按照周汝昌先生的解釋，就是“交流”的意思）的價值。

小結(jié)：詩忌淺而顯。李白在這首詩中，把友人逝去、自己極度悲痛的感情用優(yōu)美的比喻和豐富的聯(lián)想，表達得含蓄、豐富而又不落俗套，體現(xiàn)了非凡的藝術(shù)才能。

李白的詩歌素有清新自然、浪漫飄逸的特色，在這首短詩中，我們也能體味到他所特有的風(fēng)格。雖是悼詩，卻是寄哀情于景物，借景物以抒哀情，顯得自然而又瀟灑。

李白與晁衡的友誼，不僅是盛唐文壇的佳話，也是中日兩國人民友好交往歷史的美好一頁。

（三）過渡性歸納評析：“明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧”這兩句的意思是說，品德高潔的晁卿在海上遇難了，我為之傷心不已。但是如果就如此直白地說，那就不叫詩，也不會像現(xiàn)在這樣給我們心靈巨大的沖擊力。好的詩句就應(yīng)該這樣震撼人的心靈，請大家讀《丁都護歌》感受一下，看看哪句詩給你的沖擊力最大。

三、賞析《丁都護歌》，展示基本解讀的文字： 《丁都護歌》基本解讀（重點：白描、細節(jié)）

首二句說自云陽乘舟北上，兩岸商賈云集。把纖夫生活放在這商業(yè)網(wǎng)點稠密的背景上，與巨商富賈們的生活形成對照，造境便很典型。“吳?！蹦私撮g水牛，“南土多暑而此牛畏熱，見月疑是日，所以見月則喘?！保ā妒勒f新語?言語》劉孝標(biāo)注）這里巧妙點出時令，說“吳牛喘月時”比直說盛夏酷暑具體形象，效果好得多。寫時與寫地，都不直截、呆板，而是配合 寫境傳情，使下面“拖船一何苦”的嘆息語意沉痛。“拖船”與“上征”照應(yīng)，可見是逆水行舟，特別吃力，纖夫的形象就突現(xiàn)紙上。讀者仿佛看見那襤褸的一群，挽著纖，喘著氣，面朝黃土背朝天，一步一顛地艱難地行進著??

氣候如此炎熱，勞動強度如此大，渴，自然成為纖夫們最強烈的感覺。然而生活條件如何呢？渴極也只能就河取水，可是“水濁不可飲”呵！僅言“水濁”似不足令人注意，于是詩人用最有說服力的形象語言來表現(xiàn)：“壺漿半成土”，這哪是人喝的水呢。只說“不可飲”，言下之意是不可飲而飲之，控訴的力量尤為含蓄。纖夫生活條件惡劣豈止一端，而作者獨取“水濁不可飲”的細節(jié)來表現(xiàn)，是因為這細節(jié)最具水上勞動生活的特征；不僅如此，水濁如泥漿，足見天熱水淺，又交待出“拖船一何苦”的另一重原因。

以下兩句寫纖夫的心境。但不是通過直接的心理描寫，而是通過他們的歌聲即拉船的號子來表現(xiàn)的。稱其為“都護歌”，不必指古辭，乃極言其聲凄切哀怨，故口唱心悲，淚下如雨，這也照應(yīng)了題面。

以上八句就拖船之艱難、生活條件之惡劣、心境之哀傷一一寫來，似已盡致。不料末四句卻翻出更驚心的場面?！叭f人系磐石”，“系”一作“鑿”，結(jié)合首句“云陽上征”的詩意看，概指采太湖石由運河北運。云陽地近太湖，而太湖石多孔穴，為建筑園林之材料，唐人已珍視。船夫為官吏役使，得把這些開采難盡的石頭運往上游?！芭褪贝笄叶?，即有“萬人”之力拖（“系”）之，亦斷難達于江邊（“江滸”）。此照應(yīng)“拖船一何苦”句，極言行役之艱巨。“無由達”而竟須達之，更把纖夫之苦推向極端。為造成驚心動魄效果，作者更大書特書“磐石”之多之大，“石芒碭（廣大貌）”三字形象的表明：這是采之不盡、輸之難竭的，而纖夫之苦亦足以感傷千古矣。

全詩層層深入，處處以形象畫面代替敘寫。篇首“云陽”二字預(yù)作伏筆，結(jié)尾以“磐石芒碭”點明勞役性質(zhì)，把詩情推向極致，有點睛的奇效。通篇無刻琢痕跡，由于所取形象集中典型，寫來自覺“落筆沉痛，含意深遠”，實為“李詩之近杜者”（《唐宋詩醇》）。

（一）聲讀，全班齊聲朗讀

（二）意讀，討論如下問題

1．這首詩寫了一個怎樣的場景？請你用一句話描述。（明確：寫了這樣一個場景：一群衣衫襤褸甚至赤身露體的纖夫，拖著載滿各種石料的木船，喊著粗獷的號子，挪動著沉重的腳步逆水而上。）

2．這首詩給你印象最深的句子（讀一遍就不會忘記的）是哪句？（明確：給我印象最深讓我過目不忘的詩句是“水濁不可飲，壺漿半成土”。）

3．這兩句詩是否運用了夸張的手法？聯(lián)系課后練習(xí)四，講析夸張?zhí)攸c和作用。極盡夸張之能事，表達效果可以突出描寫對象的特點；“天”“金”兩句，極言其“高”“貴”，于是就與要表達對象“天姥”“不食之人”形成反襯對比關(guān)系，進而突出要表達對象的特征。另一方還可強化詩作主人公的感情；“白”“飛”兩句就是這樣，“白”極言“愁緒”之長，“飛”句在如此豪壯的描寫中，不但表現(xiàn)出詩人雄壯的氣魄，而且還表現(xiàn)了他對祖國山河無限的熱愛。

（三）過渡性歸納評析：這種不可意使用語言技巧，“實話實說”又說得如此的恰到好處，便是形成了李白詩歌一個風(fēng)格，稱之為“清水出芙蓉，天然去雕飾”。這一語言風(fēng)格，在《越女詞其五（其三）》得到最充分的體現(xiàn)。下面我們來讀這首首。

四、賞析《越女詞》，展示一般解讀的文字： 越女詞五首(其三)（重點：神態(tài)描寫）

寫作背景簡介：《越女詞》是李白在越地所寫。謝靈運有《東陽溪中問答》詩，應(yīng)是此五首詩之所本。謝詩：“可憐誰家婦，緣流洗素足。明月在云間，迢迢不可得?！薄翱蓱z誰家郎，緣流乘素舸。但問情若為 ? 月就云中墮?！?/p>

基本解讀：此詩寫越中采蓮少女活潑可愛的神情動態(tài)?！拌?、“入”二詞入神之筆?！拌敝笓u船的動作。搖船時還唱著歌，可見行船之輕松歡快；“人”是“笑”著劃船鉆入荷花里面，欲出不出，假裝害羞，天真活潑之態(tài)，歷歷在目。

鑒賞要點此詩風(fēng)格清新自然，體現(xiàn)了李白“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩風(fēng)。

（一）聲讀，全班齊聲朗讀

（二）意讀，聯(lián)系課后練習(xí)三，李白詩歌的語言風(fēng)格多樣?！扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥笔亲铒@著的特色。請從本課中找出相關(guān)的例子。

所謂“清水出芙蓉，天然去雕飾”的特色就是指詩歌語言清新而自然，也就是說語言給人的感覺很別致有情趣，但又沒有刻意使用語言技巧；“實話實說”而又感人至深。比如《越女詞》對采蓮女狀寫，就是一幅很清新的人物素描，詩人善于抓住人物幾個傳神的動作細節(jié)“棹歌”“笑入”“佯羞”，再通過“蓮”“荷”等物景作背景，寥寥數(shù)筆，既沒有比喻比擬，也沒有夸張對比，一個活潑可愛充滿生命活力的女孩的形象躍然紙上。這種語言的別致就在于能抓住描寫對象特別之處來下筆的。所謂“特別”，就是看似有些“矛盾”的細節(jié)，比如“越女”，既然“回”了，為什么還要把“歌”聲“笑”聲留下？既然又是“歌”來又是“笑”，那為什么又“不出來”呢？這豈不就是“佯羞”嗎？這樣寫來，就如 “猶抱琵琶半遮面”一樣讓人回味無窮。

五、作業(yè)布置：

⑴背誦默寫《夢游天姥吟留別》 ⑵整理文言字詞

附：教學(xué)反思：

第五篇：李白詩全集 卷二

李白詩全集 卷二（樂府三十首）

遠別離

遠別離。

古有皇英之二女。乃在洞庭之南。瀟湘之浦。

海水直下萬里深。誰人不言此離苦。日慘慘兮云冥冥。猩猩啼煙兮鬼嘯雨。我縱言之將何補。

皇穹竊恐不照余之忠誠。

雷憑憑兮欲吼怒。(雷一作云)堯舜當(dāng)之亦禪禹。君失臣兮龍為魚。權(quán)歸臣兮鼠變虎。

或言堯幽囚。(言一作云)舜野死。

九疑聯(lián)綿皆相似。

重瞳孤墳竟何是。(何一作誰)帝子泣兮綠云間。隨**兮去無還。慟哭兮遠望。見蒼梧之深山。蒼梧山崩湘水絕。竹上之淚乃可滅。

公無渡河

黃河西來決昆侖。

咆哮萬里觸龍門。(哮一作吼)波滔天。堯咨嗟。

大禹理百川。兒啼不窺家。殺湍堙洪水。九州始蠶麻。其害乃去。茫然風(fēng)沙。

披發(fā)之叟狂而癡。

清晨徑流欲奚為。(徑一作臨)旁人不惜妻止之。公無渡河苦渡之?；⒖刹：与y憑。

公果溺死流海湄。有長鯨白齒若雪山。

公乎公乎掛□于其間?！旧暇W(wǎng)中口下月】(□一作骨)箜篌所悲竟不還。

蜀道難

噫吁唏?！具瘢嚎趹颉?危乎高哉。蜀道之難。難于上青天。蠶叢及魚鳧。開國何茫然。

爾來四萬八千歲。不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道?？梢詸M絕峨眉巔。地崩山摧壯士死。

然后天梯石棧相鉤連。(相一作方)上有六龍回日之高標(biāo)。(一作橫河斷海之浮云)下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過。

猿猱欲度愁攀援。(援一作緣)青泥何盤盤。

百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息。以手撫膺坐長嘆。

問君西游何時還。(問君一作征人)(時一作當(dāng))畏途□巖不可攀?！咀嬔該Q山】 但見悲鳥號古木。(古一作枯)雄飛雌從繞林間。(雌從一作呼雌, 一作從雌)又聞子規(guī)啼夜月。愁空山。蜀道之難。難于上青天。

使人聽此凋朱顏。

連峰去天不盈尺。(去天不盈尺一作入煙幾千尺)。枯松倒掛倚絕壁。

飛湍瀑流爭喧□。【虺蟲換豕】 □崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。【石冰】 其險也如此。(如一作若)嗟爾遠道之人胡為乎來哉。劍閣崢嶸而崔嵬。一夫當(dāng)關(guān)。

萬夫莫開。(夫一作人)所守或匪親。(親一作人)化為狼與豺。朝避猛虎。夕避長蛇。磨牙吮血。殺人如麻。錦城雖云樂。不如早還家。蜀道之難。難于上青天。

側(cè)身西望長咨嗟。(長咨一作令人)

梁甫吟

長嘯梁甫吟。何時見陽春。

君不見朝歌屠叟辭棘津。八十西來釣渭濱。

寧羞白發(fā)照清水。(清一作淥)逢時吐氣思經(jīng)綸。(吐一作壯)廣張三千六百鉤。(鉤一作釣)風(fēng)期暗與文王親。(期一作雅)大賢虎變愚不測。當(dāng)年頗似尋常人。

君不見高陽酒徒起草中。長揖山東隆準(zhǔn)公。入門不拜騁雄辯。(不拜一作開說)兩女輟洗來趨風(fēng)。東下齊城七十二。

指揮楚漢如旋蓬。(揮一作麾)狂客落魄尚如此。(客一作生)(魄一作拓)何況壯士當(dāng)群雄。我欲攀龍見明主。雷公砰訇震天鼓。帝旁投壺多玉女。

三時大笑開電光。倏爍晦冥起風(fēng)雨。閶闔九門不可通。以額叩關(guān)閽者怒。白日不照吾精誠。杞國無事憂天傾?！酢跄パ栏?cè)巳?。騶虞不折生草莖。手接飛猱搏雕虎。側(cè)足焦原未言苦。智者可卷愚者豪。世人見我輕鴻毛。力排南山三壯士。齊相殺之費二桃。吳楚弄兵無劇孟。亞夫詒爾為徒勞。梁甫吟。聲正悲。

張公兩龍劍。神物合有時。

風(fēng)云感會起屠釣。大人□□當(dāng)安之。

鳥夜啼

黃云城邊烏欲棲。歸飛啞啞枝上啼。機中織錦秦川女。碧紗如煙隔窗語。停梭悵然憶遠人。獨宿孤房淚如雨。

烏棲曲

開一作生)【豸契】【豸俞】 【詒言換口】 【鯢魚換山】【山兀】 機中織錦一作閨中織婦)(川一作家)悵然憶遠人一作向人問故夫)孤一作空)(獨宿孤房一作欲說遼西)（（(（姑蘇臺上烏棲時。吳王宮里醉西施。吳歌楚舞歡未畢。

青山欲銜半邊日。(欲一作猶)銀箭金壺漏水多。(銀箭金壺一作金壺丁丁)起看秋月墜江波。

東方漸高奈樂何。(樂一作爾)

戰(zhàn)城南

去年戰(zhàn)。桑乾源。今年戰(zhàn)。蔥河道。

洗兵條支海上波。放馬天山雪中草。萬里長征戰(zhàn)。三軍盡衰老。

匈奴以殺戮為耕作。古來唯見白骨黃沙田。

秦家筑城避胡處。(避一作備)漢家還有烽火燃。烽火燃不息。

征戰(zhàn)無已時。(征戰(zhàn)一作長征)野戰(zhàn)格斗死。

敗馬號鳴向天悲。鳥鳶啄人腸。

銜飛上掛枯樹枝。(一作銜飛上枯枝)士卒涂草莽。將軍空爾為。

乃知兵者是兇器。圣人不得已而用之。

將進酒

君不見黃河之水天上來。奔流到海不復(fù)回。

君不見高堂明鏡悲白發(fā)。朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡。莫使金樽空對月。天生我材必有用。千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂。會須一飲三百杯。岑夫子。丹丘生。將進酒

君莫停。(君一作杯)與君歌一曲。

請君為我側(cè)耳聽。

鐘鼓饌玉不足貴。(但愿長醉不愿醒。(古來圣賢皆寂寞。惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂。斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢。徑須沽取對君酌。五花馬。千金裘。

呼兒將出換美酒。與爾同銷萬古愁。

行行游且獵篇

邊城兒。

生年不讀一字書。

但將游獵夸輕□。胡馬秋肥宜白草。騎來躡影何矜驕。

金鞭拂雪揮鳴鞘。(半酣呼鷹出遠郊。

弓彎滿月不虛發(fā)。(雙□迸落連飛□。海邊觀者皆辟易。猛氣英風(fēng)振沙磧。儒生不及游俠人。

白首下幃復(fù)何益。

飛龍引二首

黃帝鑄鼎于荊山。

一作鐘鼎玉帛豈足貴)不愿一作不復(fù))雪一作云)弓彎一作彎弧)【骨高】(一作【骨孝】)【超召換喬】【倉鳥】煉丹砂。

丹砂成黃金。

騎龍飛上太清家。云愁海思令人嗟。宮中彩女顏如花。飄然揮手凌紫霞。從風(fēng)縱體登鸞車。登鸞車。侍軒轅。

遨游青天中。其樂不可言。

其二

鼎湖流水清且閑。軒轅去時有弓劍。古人傳道留其間。後宮嬋娟多花顏。乘鸞飛煙亦不還。騎龍攀天造天關(guān)。造天關(guān)。聞天語。

長云河車載玉女。載玉女。過紫皇。

紫皇乃賜白兔所搗之藥方。后天而老凋三光。下視瑤池見王母。蛾眉蕭颯如秋霜。

天馬歌

天馬來出月支窟。背為虎文龍翼骨。嘶青云。振綠發(fā)。

蘭筋權(quán)奇走滅沒。騰昆侖。歷西極。

四足無一蹶。

雞鳴刷燕晡秣越。神行電邁躡恍惚。天馬呼。飛龍趨。

目明長庚臆雙鳧。

尾如流星首渴烏。(流一作煙)口噴紅光汗溝朱。(朱一作珠)會陪時龍躡天衢。(躡一作躍)羈金絡(luò)月照皇都。逸氣棱棱凌九區(qū)。白璧如山誰敢沽。回頭笑紫燕。但覺爾輩愚。天馬奔。戀君軒。

□躍驚矯浮云翻?！抉R束】 萬里足躑躅。遙瞻閶闔門。不逢寒風(fēng)子。誰采逸景孫。白云在青天。

丘陵遠崔嵬。(遠崔嵬一作崔嵬遠)鹽車上峻阪。

倒行逆施畏日晚。伯樂翦拂中道遺。少盡其力老棄之。愿逢田子方。

惻然為我悲。(悲一作思)雖有玉山禾。不能療苦饑。

嚴(yán)霜五月凋桂枝。伏櫪銜冤摧兩眉。請君贖獻穆天子。猶堪弄影舞瑤池。

行路難三首

金樽清酒斗十千。玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食。拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川。

將登太行雪滿山。(滿山一作暗天)閑來垂釣碧溪上。(碧一作坐)忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難。行路難。多歧路。今安在。

長風(fēng)破浪會有時。直掛云帆濟滄海。

其二

大道如青天。我獨不得出。

羞逐長安社中兒。

赤雞白狗賭梨栗。(狗一作雉)彈劍作歌奏苦聲。曳裾王門不稱情?；搓幨芯n信。漢朝公卿忌賈生。

君不見昔時燕家重郭隗。

擁彗折節(jié)無嫌猜。(節(jié)一作腰)劇辛樂毅感恩分 輸肝剖膽效英才。

昭王白骨縈蔓草。(蔓一作爛)誰人更掃黃金臺。行路難。歸去來。

其三

有耳莫洗潁川水。有口莫食首陽蕨。含光混世貴無名。何用孤高比云月。吾觀自古賢達人。功成不退皆殞身。子胥既棄吳江上。屈原終投湘水濱。

陸機雄才豈自保。(雄才一作才多)李斯稅駕苦不早。華亭鶴唳詎可聞。上蔡蒼鷹何足道。

君不見吳中張翰稱達生。(稱一作真)秋風(fēng)忽憶江東行。且樂生前一杯酒。何須身後千載名。

長相思

長相思。在長安。

絡(luò)緯秋啼金井闌。

微霜凄凄簟色寒。(微一作凝)孤燈不明思欲絕。(明一作寐)卷幃望月空長嘆。

美人如花隔云端。(上有青冥之高天。(下有淥水之波瀾。天長路遠魂飛苦。夢魂不到關(guān)山難。長相思。摧心肝。

上留田行

行至上留田。孤墳何崢嶸。積此萬古恨。春草不復(fù)生。悲風(fēng)四邊來。腸斷白楊聲。借問誰家地。埋沒蒿里塋。古老向余言。言是上留田。

蓬科馬鬣今已平。昔之弟死兄不葬。他人于此舉銘旌。一鳥死。百鳥鳴。一獸走。百獸驚。

桓山之禽別離苦。欲去回翔不能征。田氏倉卒骨肉分。青天白日摧紫荊。交柯之木本同形。東枝憔悴西枝榮。無心之物尚如此。

美人如花一作佳期迢迢)高一作長)參商胡乃尋天兵。孤竹延陵。讓國揚名。高風(fēng)緬邈。頹波激清。尺布之謠。塞耳不能聽。

春日行

深宮高樓入紫清。

金作蛟龍盤繡楹。(盤繡一作繡作)佳人當(dāng)窗弄白日。弦將手語彈鳴箏。春風(fēng)吹落君王耳。此曲乃是升天行。因出天池泛蓬瀛。樓船蹙沓波浪驚。三千雙蛾獻歌笑。撾鐘考鼓宮殿傾。萬姓聚舞歌太平。我無為。人自寧。

三十六帝欲相迎。

仙人飄翩下云□。【車并】 帝不去。留鎬京。

安能為軒轅。

獨往入□冥?！旧涎ㄏ履俊?小臣拜獻南山壽。陛下萬古垂鴻名。

前有一樽酒行二首(一本無一字)其一

春風(fēng)東來忽相過。金樽淥酒生微波。落花紛紛稍覺多。美人欲醉朱顏酡。青軒桃李能幾何。流光欺人忽蹉跎。君起舞。日西夕。

當(dāng)年意氣不肯平。(平一作傾)白發(fā)如絲嘆何益。

其二

琴奏龍門之綠桐。玉壺美酒清若空。催弦拂柱與君飲?？粗斐杀填伿技t。胡姬貌如花。當(dāng)壚笑春風(fēng)。笑春風(fēng)。舞羅衣。

君今不醉將安歸。(將一作欲)

夜坐吟

冬夜夜寒覺夜長。沉吟久坐坐北堂。冰合井泉月入閨。

金缸青凝照悲啼。(金一作青)(青凝一作凝明)金缸滅。(金一作青)【金工】 啼轉(zhuǎn)多。掩妾淚。聽君歌。歌有聲。妾有情。情聲合。兩無違。

一語不入意。

從君萬曲梁塵飛。

野田黃雀行

游莫逐炎洲翠。棲莫近吳宮燕。

吳宮火起焚巢窠。(巢一作爾)炎洲逐翠遭網(wǎng)羅。蕭條兩翅蓬蒿下。

縱有鷹隼奈若何。(若一作爾)【隼：顫頁換鳥】【金工】

箜篌謠

攀天莫登龍。走山莫騎虎。

貴賤結(jié)交心不移。唯有嚴(yán)陵及光武。周公稱大圣。管蔡寧相容。漢謠一斗粟。不與淮南舂。兄弟尚路人。吾心安所從。他人方寸間。山海幾千重。輕言托朋友。對面九疑峰。

多花必早落。(多一作開)桃李不如松。管鮑久已死。何人繼其蹤。

雉朝飛

麥隴青青三月時。白雉朝飛挾兩雌。

錦衣綺翼何離□。(綺一作繡)【細田換徙】 犢牧采薪感之悲。(牧一作沐)春天和。白日暖。

啄食飲泉勇氣滿。爭雄斗死繡頸斷。雉子班奏急管弦。

傾心酒美盡玉碗。(傾心酒美一作心傾美酒)枯楊枯楊爾生□。(【禾弟】一作荑)我獨七十而孤棲。彈弦寫恨意不盡。瞑目歸黃泥。

上云樂 金天之西。白日所沒?？道虾r。生彼月窟。

□巖容儀?！咀嬔該Q山】 戌削風(fēng)骨。

碧玉炅炅雙目瞳。黃金拳拳兩鬢紅。華蓋垂下睫。嵩岳臨上唇。不睹詭譎貌。豈知造化神。

大道是文康之嚴(yán)父。元氣乃文康之老親。撫頂弄盤古。推車轉(zhuǎn)天輪。

云見日月初生時。鑄冶火精與水銀。陽烏未出谷。顧兔半藏身。女媧戲黃土。團作愚下人。散在六合間。蒙蒙若沙塵。生死了不盡。

誰明此胡是仙真。西海栽若木。東溟植扶桑。別來幾多時。枝葉萬里長。中國有七圣。

半路頹洪荒。(洪一作鴻)陛下應(yīng)運起。龍飛入咸陽。赤眉立盆子。白水興漢光。叱咤四海動。洪濤為簸揚。舉足蹋紫微。天關(guān)自開張。老胡感至德。東來進仙倡。五色師子。九苞鳳皇。是老胡雞犬。鳴舞飛帝鄉(xiāng)。淋漓颯沓。進退成行。能胡歌。獻漢酒。跪雙膝。

并兩肘。(并一作立)散花指天舉素手。拜龍顏。獻圣壽。北斗戾。南山摧。

天子九九八十一萬歲。

長傾萬歲杯。(歲一作年，一作壽)

白鳩辭(一作夷則格上白鳩拂舞辭)

鏗鳴鐘?？祭使?。歌白鳩。引拂舞。

白鳩之白誰與鄰。霜衣雪襟誠可珍。含哺七子能平均。

食不噎。(噎一作咽)性安馴。首農(nóng)政。鳴陽春。

天子刻玉杖。鏤形賜耆人。

白鷺之白非純真。(鷺一作鷹)(之一作亦)外潔其色心匪仁。闕五德。無司晨。

胡為啄我葭下之紫鱗。

鷹隼雕鶚。【隼：顫頁換鳥】 貪而好殺。鳳凰雖大圣。不愿以為臣。

日出入行(一作日出行)

日出東方隈。似從地底來。歷天又入海。

六龍所舍安在哉。

其始與終古不息。(一作其行終古不休息)人非元氣安得與之久徘徊。草不謝榮于春風(fēng)。木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅(qū)四運。萬物興歇皆自然。羲和羲和。

汝奚汨沒于荒淫之波。魯陽何德。駐景揮戈。逆道違天。矯誣實多。

吾將囊括大塊。

浩然與溟口同科?！舅摇?/p>

胡無人

嚴(yán)風(fēng)吹霜海草凋。筋干精堅胡馬驕。漢家戰(zhàn)士三十萬。

將軍兼領(lǐng)霍嫖姚。(兼領(lǐng)一作誰者)流星白羽腰間插。劍花秋蓮光出匣。天兵照雪下玉關(guān)。虜箭如沙射金甲。云龍風(fēng)虎盡交回。太白入月敵可摧。敵可摧。旄頭滅。

履胡之腸涉胡血。懸胡青天上。埋胡紫塞旁。胡無人。漢道昌。

(一本此下有

陛下之壽三千霜。但歌大風(fēng)云飛揚。安得猛士兮守四方。三句)

北風(fēng)行

燭龍棲寒門。光曜猶旦開。

日月照之何不及此。惟有北風(fēng)號怒天上來。燕山雪花大如席。片片吹落軒轅臺。幽州思婦十二月。停歌罷笑雙蛾摧。倚門望行人。

念君長城苦寒良可哀。別時提劍救邊去。

遺此虎紋金□□。(中有一雙白羽箭。蜘蛛結(jié)網(wǎng)生塵埃。箭空在。

人今戰(zhàn)死不復(fù)回。不忍見此物。焚之已成灰。

黃河捧土尚可塞。北風(fēng)雨雪恨難裁。

俠客行

趙客縵胡纓。吳鉤霜雪明。銀鞍照白馬。颯沓如流星。十步殺一人。千里不留行。事了拂衣去。深藏身與名。閑過信陵飲。脫劍膝前橫。將炙啖朱亥。持觴勸侯嬴。三杯吐然諾。五岳倒為輕。眼花耳熱后。

【革叉】一作髀釵)【革卑】意氣素霓生。救趙揮金槌。邯鄲先震驚。千秋二壯士。

煊赫大梁城。【煊：火亙】 縱死俠骨香。不慚世上英。誰能書閣下。白首太玄經(jīng)。