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      2015年高考作文題預(yù)測(cè):借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

      時(shí)間:2019-05-14 13:35:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2015年高考作文題預(yù)測(cè):借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

      2015年高考作文題預(yù)測(cè):借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

      2015年高考作文題預(yù)測(cè):借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

      閱讀下面的材料,按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)

      浙江義烏小商品是中國(guó)乃至世界小商品批發(fā)零售的集散地。2015年01月14日,小商品城的業(yè)主們,向中央文明辦買(mǎi)斷了“中國(guó)夢(mèng)年畫(huà)”的全部版權(quán),目前已有123家企業(yè)獲得授權(quán),涵蓋了1400種商品。將其印制在小商品上。這些小商品受到了國(guó)人的歡迎,特別是孩子們的喜愛(ài),也深受外國(guó)人的青睞。物美價(jià)廉,加上中國(guó)夢(mèng)年畫(huà)的包裝,這種設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的小商品,頓時(shí)打開(kāi)了居民的家門(mén),銷(xiāo)量倍增;中國(guó)夢(mèng),因小商品借船出海,走進(jìn)了世界千萬(wàn)家。

      要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      直掛云帆濟(jì)滄海

      荀子曰:“君子性非異也,善假于物也。”太極中講究的便是以柔克剛,借力打力??梢?jiàn),憑借他人和外物的力量,幫助我們完成做成事情,完成任務(wù),走向成功,這是智者的所為。

      善于借助外力,便能像義烏的商人那樣:借助中國(guó)夢(mèng)的世界影響,使自己的小商品遠(yuǎn)銷(xiāo)世界各地,名滿(mǎn)天下。在商海中乘風(fēng)破浪,直掛云帆,助力遠(yuǎn)航。

      借船出海,人生的大智慧。人的能力是有限的,要想實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),必須運(yùn)用借助的智慧。楚漢相爭(zhēng),漢弱楚強(qiáng),但為什么劉邦最終能平定中原,打敗各路諸侯,成就一番大業(yè)呢?劉邦曾說(shuō):“自己計(jì)策不如張良,鎮(zhèn)國(guó)不如蕭何,打仗比不上韓信?!钡騽钌朴谟萌?,善于使用能人,借助他們的智慧為己所用,才戰(zhàn)勝了那自命不凡的西楚霸王。由此可見(jiàn),借船出海,助力遠(yuǎn)航,是劉邦等人成就霸業(yè)的大智慧。

      借船出海,合作實(shí)現(xiàn)共贏。借助雙方各自?xún)?yōu)勢(shì),合作中,實(shí)現(xiàn)雙贏。在抗美援朝戰(zhàn)役中一戰(zhàn)成名的“米格15”戰(zhàn)機(jī),來(lái)自米格設(shè)計(jì)局?!懊赘瘛痹O(shè)便是設(shè)計(jì)師米高揚(yáng)和格列維奇。米高揚(yáng)是放牛娃出身,具有大膽的開(kāi)拓精神與非凡的創(chuàng)造力,而格列維奇則是科班出身,有扎實(shí)的功底。他們兩人的完美結(jié)合正形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。合作中,米高揚(yáng)借格列維奇的功底完善了自己的創(chuàng)意,而格列維奇也因米高揚(yáng)的設(shè)計(jì),而獲得了用武之地。兩人共同創(chuàng)造出了一系列名揚(yáng)海外的“米格”系列戰(zhàn)機(jī),為蘇聯(lián)打造出一根真正的“擎天柱”。所以說(shuō),借船出海,是在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

      剛腹自用妄尊大自毀前程。不善于借助外力,妄自尊大,往往受到牽制而自毀。晚清時(shí)期,慈禧太后大權(quán)獨(dú)攬,墨守成規(guī),對(duì)革新派打壓撻伐。本來(lái)積貧積弱的中國(guó),需要改革,學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處,為我所用,強(qiáng)大自己。但是,腐敗的晚清政府,先是以“上朝天國(guó)”自居,遭到洋人毀滅一擊后又媚外屈膝。卻仍做“天朝大國(guó)”的美夢(mèng),終使山河破碎,國(guó)破家亡,竟然向一個(gè)個(gè)西方列強(qiáng)的彈丸小國(guó)們稱(chēng)臣納貢。所以說(shuō),妄尊自大,不善借,必自取滅亡。

      “好風(fēng)憑借力,送我上青天”。朋友,借船出海,助力遠(yuǎn)航,會(huì)使你獲得大的智慧;借船出海,助力遠(yuǎn)航,會(huì)使你品味合作碩果的甘甜;借船出海,助力遠(yuǎn)航,會(huì)使你乘風(fēng)破浪,直掛云帆。讓我們駕駛著“中國(guó)夢(mèng)”大船,憑借強(qiáng)勁東風(fēng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,直取彼岸,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      【修改與點(diǎn)評(píng)】

      1.題目《直掛云帆濟(jì)滄海》引用李白的詩(shī)句,既揭示了材料和文章中心,又體現(xiàn)底蘊(yùn)。

      2.開(kāi)頭引用材料,簡(jiǎn)述分析,提出論點(diǎn)。中間三段,運(yùn)用分論點(diǎn)的格式,運(yùn)用并列式+對(duì)照式的;論證結(jié)構(gòu)。列舉事例+引述+闡述分析+結(jié)論。段落之間,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

      3.結(jié)尾部分照應(yīng)開(kāi)頭,運(yùn)用排比句是,總結(jié)上文,聯(lián)系實(shí)際,再展望未來(lái),再現(xiàn)中心論點(diǎn)。

      成功需要勇于創(chuàng)新

      世界最大的小商品零售和批發(fā)集散地。浙江義烏小商品城經(jīng)營(yíng)者們,買(mǎi)斷中國(guó)夢(mèng)漫畫(huà)的版權(quán),將其印制在自己小商品上。這一新穎獨(dú)特精美的包裝設(shè)計(jì),深受世界兒童和大人們喜愛(ài),使得印有“中國(guó)夢(mèng)”的小商品漂洋過(guò)海,銷(xiāo)量數(shù)倍增長(zhǎng)。從這一舉動(dòng)不難看出,本來(lái)平凡無(wú)奇的小商品,只要加以創(chuàng)新,就會(huì)收到意想不到的結(jié)果。可見(jiàn),成功需要勇于創(chuàng)新。

      成功,不能一成不變。成功需要不斷地創(chuàng)新。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策,這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)以農(nóng)業(yè)為主的封建專(zhuān)制國(guó)家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用??墒沁@條規(guī)則到了后來(lái),給中國(guó)帶來(lái)了什么?由于重農(nóng)抑商,抑制了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會(huì)遲遲不能向前推進(jìn),中國(guó)始終還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。而西方的商業(yè)如此發(fā)達(dá),最終,我們也沒(méi)有擋住外商的進(jìn)入,昔日的“天朝上國(guó)”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國(guó)甩在了身后。因此說(shuō),發(fā)展需要變革,發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要的是勇氣。

      成功,要換位思考。就是將自己看做別人,再用別人的眼光看問(wèn)題。二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)的蒙格利特將軍,別出心裁的將對(duì)手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對(duì)他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說(shuō):“我擺放敵人的照片,時(shí)常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會(huì)怎樣做。”正是由于蒙格利特將軍非常規(guī)地?fù)Q位思考,讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。由此可見(jiàn),換位思考,站在對(duì)方角度揣摩自己,這是聰明的舉動(dòng),智者的行為。

      成功,要永不止步。成功的人是沒(méi)有止步的,這個(gè)過(guò)程結(jié)束了,下一個(gè)又開(kāi)始了。他本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)的風(fēng)格再度變化。這個(gè)人就是齊白石。據(jù)說(shuō),他的一生,曾五易畫(huà)風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長(zhǎng)其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度??通過(guò)這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會(huì)不斷取得進(jìn)步發(fā)展。所以說(shuō),成功人士是沒(méi)有止步的。

      成功需要勇于創(chuàng)新,但創(chuàng)新不能一成不變;成功需要換位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的貢獻(xiàn)。所以說(shuō),只有探索創(chuàng)新,敢于打破常規(guī),我們才能不斷走上成功之路啊!

      【修改與點(diǎn)評(píng)】

      1.題目《成功需要勇于創(chuàng)新》比較精準(zhǔn)地揭示材料和文章的中心。擬題準(zhǔn)確、字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

      2.開(kāi)篇引述材料,簡(jiǎn)要論述,得出結(jié)論,即提出中心論點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)捷快速入境,是良好開(kāi)頭。

      3.中間三段運(yùn)用遞進(jìn)式、并列式的論述結(jié)構(gòu),思路清晰=提出分論點(diǎn)+引述+闡述+結(jié)論。

      4.結(jié)尾總結(jié)上文,收束全篇,首尾照應(yīng),展示美好的未來(lái)。這樣的結(jié)尾語(yǔ)言簡(jiǎn)捷干練。

      有所成,必有所依

      浙江義烏小商品城,是全國(guó)乃至世界上小商品批發(fā)懂得集散地。最近,他們買(mǎi)斷了中國(guó)夢(mèng)漫畫(huà)的版權(quán),將其印在小商品上。頓時(shí),這些小商品變的火爆了起來(lái)。小商品不但走出了國(guó)門(mén),而且還傳播了中國(guó)文化。小商品城這種舉動(dòng)是雙贏。由此,我們可以看出,做任何事情,想要取得成就,就應(yīng)該有所依托憑借。因?yàn)?,我們每個(gè)人的能力都有所短。

      運(yùn)籌帷幄,決勝千里,憑借的是冷靜與智慧的融合。古往今來(lái),多少謀士都想成為子房那樣智慧的人物。子房也被譽(yù)為智慧的代名詞。子房之所以會(huì)成為眾人所追捧的對(duì)象,是因?yàn)樗麨闈h高祖打了江山,贏得了天下,還因?yàn)樗抢潇o與智慧的化身。在鴻門(mén)宴中,得知項(xiàng)羽要攻打劉邦,自己就要遭受滅頂之災(zāi)時(shí),他沒(méi)有像其他人那樣驚慌失措,而是穩(wěn)定項(xiàng)莊,說(shuō)服劉邦,以此搞定項(xiàng)羽,走出一步步妙棋,將在災(zāi)禍化解掉。他的冷靜使他看清了劉邦是位可以共患難,卻不可以同富貴的人,所以為了避免“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏”的悲慘命運(yùn),在漢朝成立之初,便向劉邦辭職回鄉(xiāng),不僅成就千古的功名,還保住了身家性命,他憑借的是超乎尋常的冷靜與智慧??梢?jiàn),關(guān)鍵時(shí)刻,冷靜與智慧可以幫助我們贏得成功。

      若要成功,堅(jiān)持是必不可少的要素,還須拼搏努力。有所成就,憑借的是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持。這是成功比不可少的要素,也是每個(gè)成功人士的共同認(rèn)知。但是,光有堅(jiān)持的執(zhí)著是不夠的,不能將堅(jiān)持變成固執(zhí)。還要拼搏努力,積極尋找機(jī)會(huì),贏得機(jī)會(huì),把握成功。我曾經(jīng)看過(guò)很多人談成功秘訣的書(shū)??偨Y(jié)出四個(gè)字:“堅(jiān)持拼搏”。一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),至今鮮有人做到。正因?yàn)轷r有人做到,所以我們羨慕。羨慕“臉譜”創(chuàng)始人的輝煌,更羨慕比爾.蓋茨在商場(chǎng)上的成就。但是我們不能保持他們那份對(duì)成功的“堅(jiān)持拼搏”。可以說(shuō),世界上大多數(shù)人不成功,不是因?yàn)橹巧痰?,而是缺少?jiān)持與努力。

      借用他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短,在借助中壯大自己。荀子告訴我們:“君子性非異也,善假于物也?!惫湃苏J(rèn)為君子之所以為君子,是因?yàn)樗麄兩朴诶脛e人的優(yōu)勢(shì),幫助自己創(chuàng)造出優(yōu)勢(shì)來(lái),這是他們立足于現(xiàn)實(shí)的根本。同樣,他們也為自己創(chuàng)造出了優(yōu)勢(shì),在眾多人才之中超脫出來(lái)。成吉思汗,就是善于借助他人力量的人。鐵木真當(dāng)年進(jìn)攻蒙古蔑乞兒部時(shí),兵力不濟(jì),后來(lái)他聯(lián)合草原雄鷹札木合,一舉殲滅蔑乞兒部,等到他與札木合爭(zhēng)雄時(shí),又聯(lián)合王罕,打敗了札木合,奠定其草原霸主地位。因此說(shuō),智者都是在借助中壯大自己的。

      有所成,必有所長(zhǎng),有所長(zhǎng),必要有所借。因?yàn)?,成功非易事,每個(gè)人都有自己的短處,不借助,怎樣彌補(bǔ),由短變長(zhǎng)呢?也同樣成功亦非難事,關(guān)鍵在于能否將簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單,將平凡做得不平凡,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在憑借中強(qiáng)壯自己,在智慧的運(yùn)用中堅(jiān)持和拼搏,就能創(chuàng)造出屬于自己的不凡業(yè)績(jī)。讓我們牢記:有所成,必有所依的道理。

      【修改與點(diǎn)評(píng)】

      1.題目《有所成,必有所依》能夠準(zhǔn)確地揭示和文章的中心,鑲嵌論點(diǎn),擬題緊扣中心。

      2.開(kāi)篇引述材料,簡(jiǎn)要分析材料,進(jìn)而引出文章的中心論點(diǎn)。這是最好的符合要求文章開(kāi)頭。中間三段分別運(yùn)用三個(gè)分論點(diǎn),圍繞它從三個(gè)方面列舉事例,闡述中心,得出結(jié)論。

      3.結(jié)尾再次總結(jié)上文,首尾照應(yīng),再現(xiàn)中心論點(diǎn),結(jié)尾醒目而全面,中心明確而洗練。

      善于借力,走向成功

      荀子云:“君子性非異也,善假于物也?!?侯蒙亦有詩(shī)云:“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!?/p>

      正如義烏小商品城的業(yè)主們,將“中國(guó)夢(mèng)年畫(huà)”印制在小商品上。因而,打開(kāi)了小商品的銷(xiāo)售渠道,深受?chē)?guó)內(nèi)外顧客的喜愛(ài)和歡迎,中國(guó)小商品借“畫(huà)”出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航??梢?jiàn),高明的人士,善于借力,而走向成功。

      生命,借助它力而變得堅(jiān)強(qiáng)。紫藤蘿本無(wú)堅(jiān)硬的軀干,可他借助了枯樹(shù),向上生長(zhǎng);枯樹(shù)本無(wú)嫩綠的枝葉,可他借助了紫藤蘿,成為了一道風(fēng)景。正如材料所說(shuō),小商品借助了中國(guó)夢(mèng)而深受顧客的喜愛(ài),中國(guó)夢(mèng)借助了小商品從而走進(jìn)千萬(wàn)家。生命是微弱的,如同沙子,我們需借助水泥、石子和水的力量,變得比花崗巖還堅(jiān)韌。任憑風(fēng)吹浪打,風(fēng)霜雪雨。

      賢士,憑借他人力量定乾坤。漢高祖劉邦,他決策定計(jì)不比張良,鎮(zhèn)定國(guó)家不比蕭何,打仗作戰(zhàn)不比韓信,可他卻懂得借助他人的才干,為自己效力。他重用謀士、良將,使張良、蕭何、韓信等人的聰明才智得到了充分發(fā)揮,協(xié)助他東征西戰(zhàn),完成了他統(tǒng)一中國(guó)的偉大目標(biāo)。而他的對(duì)手楚霸王項(xiàng)羽剛愎自用,不懂憑借手下良將謀士,或被殺,或拋棄,最終被劉邦打敗。一位英雄,卻敗在沒(méi)有憑借的智慧上,悲哉!

      科學(xué),憑借前人力量成定律。牛頓之所以能將力學(xué)三條基本定律成功推廣到星系空間,是因?yàn)樗谡驹诹司奕说募绨蛏?。胡克早就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并推導(dǎo)出了正確公式,但由于數(shù)學(xué)不好的他只能勉強(qiáng)解釋行星繞日的圓周運(yùn)動(dòng),而且他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到支配天體運(yùn)行力量是普遍存在的。牛頓用微積分圓滿(mǎn)解決了這一問(wèn)題,轟動(dòng)了科學(xué)界,最終成為一代物理學(xué)大師。

      動(dòng)物,憑借外在力量而生存。中國(guó)某山盛產(chǎn)核桃,那里的核桃個(gè)大但外殼堅(jiān)硬。山上的猴子喜歡偷核桃吃。起初,農(nóng)夫并不把這件事放在心上,認(rèn)為猴子偷到核桃吃不到仁會(huì)放棄的??珊髞?lái)偷核桃的猴子越來(lái)越多,農(nóng)夫心里十分疑惑,于是農(nóng)夫跟在了猴子的后面。猴子拿到核桃后去了盤(pán)山公路,然后將核桃扔到了公路上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛將核桃壓碎,猴子輕而易舉地吃到了核桃。竟然,連猴子等都懂得借助外在力量,為自己服務(wù)。

      憑借是一種智慧,他不是照搬照抄,不人云亦云,不是放棄獨(dú)立和自立去依賴(lài)他人,憑借是一種懂得與別人協(xié)作,向別人學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值最大化的一種智慧。世界上沒(méi)有十全十美的完人,卻可以有不斷完善自我的智者。善于借助他人的長(zhǎng)處,并化為己有才能不斷地完善自我。借來(lái)的花朵同樣使我們美麗,善于借助外力,方能完善自我,走向成功。

      【修改與點(diǎn)評(píng)】

      1.題目《善于借力,走向成功》深刻滴揭示材料和文章的中心,擬題準(zhǔn)確。

      2.開(kāi)篇首先引用名人名言詩(shī)句,引出材料,在引出中心論點(diǎn)。

      3.中間四段,運(yùn)用分論點(diǎn)的形式,列舉事例,分析闡述,得出結(jié)論。

      4.結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭,總結(jié)上文,再升華深化,為中心論點(diǎn)預(yù)設(shè)美好前景。

      借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

      義烏小商品城的業(yè)主們,在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,確實(shí)開(kāi)動(dòng)了腦筋,“善假于物也”,無(wú)疑是成功的。他們將中國(guó)夢(mèng)年畫(huà)印在小商品上的做法,不但使小商品受到國(guó)人和外國(guó)人的青睞,打開(kāi)更廣闊的市場(chǎng),還使中國(guó)夢(mèng)敲開(kāi)世界各國(guó)的大門(mén),讓更多的外國(guó)人了解中國(guó),了解中國(guó)夢(mèng)。所以說(shuō):借船出海,乘風(fēng)破浪,才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航體現(xiàn)出一種無(wú)與倫比的智慧。對(duì)于這種智慧,荀子曾總結(jié):“君子生非異也,善假于物也”。善假于物,便是硬道理。還記得上世紀(jì)70~80年代,中美關(guān)系發(fā)生微秒的變化,中美關(guān)系的“破冰”,鑿開(kāi)冰塊的“第一綞”的,卻是中國(guó)乒乓球國(guó)家隊(duì)。1971年世乒賽上,中國(guó)隊(duì)在去往賽場(chǎng)的過(guò)程中發(fā)生了一場(chǎng)“意外”一個(gè)美國(guó)人錯(cuò)上了中國(guó)球隊(duì)的大巴車(chē),由于美國(guó)隊(duì)的大巴已經(jīng)開(kāi)走,中國(guó)球隊(duì)便載著這個(gè)美國(guó)人前往賽場(chǎng)。告別時(shí),中國(guó)隊(duì)球員送給美國(guó)球員一塊絲綢,后來(lái)還邀請(qǐng)美國(guó)隊(duì)訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)??這便是著名的“乒乓外交”,小乒乓球承載著大智慧,在那微妙的時(shí)期,雙方都在尋找合適契機(jī),而小小乒乓球的轉(zhuǎn)動(dòng),將兩大國(guó)連系在一起,從而轉(zhuǎn)動(dòng)世界的大球,借乒乓球外交,使東西方兩大最具智慧的民族的手,又一次跨過(guò)太平洋緊緊握在一起??梢?jiàn),“假借”是一種大智慧,無(wú)與倫比。

      借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航表現(xiàn)在善于對(duì)機(jī)會(huì)精確把握。在日新月異的國(guó)際外交中,能否讓世界聽(tīng)清我們的聲音,是每一位中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的必修課。在剛剛結(jié)束的博鰲經(jīng)濟(jì)論壇上,習(xí)主席的講話(huà)無(wú)疑是最引人注目的。他在論壇上提出亞投行的創(chuàng)建并向世界招募創(chuàng)始成員國(guó),這無(wú)疑是一種積極的信號(hào):中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大是以應(yīng)對(duì)其他任何經(jīng)濟(jì)危機(jī)并以此帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近幾年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得的成就有目共睹,但中國(guó)只靠自身發(fā)展能力無(wú)疑是有限的,但與其它國(guó)家共同發(fā)展的能力是無(wú)窮的??當(dāng)中國(guó)發(fā)展遇到瓶頸,借他國(guó)之力謀取發(fā)展無(wú)疑是最好的選擇,而其他國(guó)家也希望找到這樣一個(gè)強(qiáng)大的伙伴,于是兩者一拍即合??.正是這種對(duì)時(shí)機(jī)的準(zhǔn)確把握,全球170多過(guò)個(gè)國(guó)家加入亞投行,為世界注入生機(jī)和活力。因此,準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī),睿智地提出“一帶一路”,合作共贏,謀求共同發(fā)展,才是硬道理。

      巧取豪奪,妄自尊大,凌駕他人之上,必?cái)o(wú)疑。憑借是智慧,謀求的是共同發(fā)展,利益共享,而不是獨(dú)攬大權(quán),巧取豪奪,唯我獨(dú)尊,甚至發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),把自己的幸福和發(fā)展建立在他國(guó)人民的痛苦和災(zāi)難之上。“二戰(zhàn)”中的德國(guó)日本法西斯強(qiáng)盜們,運(yùn)用的就是強(qiáng)盜邏輯。

      他們憑借的是發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)之財(cái),侵略、屠殺和掠奪財(cái)產(chǎn),違反人類(lèi)的普遍準(zhǔn)則,遭到世界愛(ài)好和平的人民的強(qiáng)烈反抗,最終法西斯慘敗,人民勝利。所以,合作才能共贏。

      借船出海,是中國(guó)富強(qiáng)的必經(jīng)法寶;借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,是一種智慧;借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,更是準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)的能力?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”,讓中國(guó)夢(mèng)成為世界夢(mèng),讓中國(guó)的明天更美好,讓世界的明天因中國(guó)夢(mèng)而變得更加富強(qiáng)。

      【修改與點(diǎn)評(píng)】

      1.題目《借船出海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》深刻地解析材料,揭示文章的主題。擬題準(zhǔn)確而對(duì)稱(chēng)整齊。

      2.開(kāi)篇引用材料,簡(jiǎn)要論述,引出論點(diǎn)。中間三段運(yùn)用并列式+對(duì)照式,列舉事例,深刻闡述,得出結(jié)論水到渠成。3.結(jié)尾用排比句總結(jié)上文,照應(yīng)開(kāi)頭。再引用闡述中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)的關(guān)系,提升文章的高度。展望了中國(guó)夢(mèng)的美好前景。

      第二篇:2010湖南高考作文題預(yù)測(cè)

      2010湖南高考作文題預(yù)測(cè)

      最近我又分析了一些學(xué)生的試卷,并且這些學(xué)生都是名校的學(xué)生,可是發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生作文沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練過(guò),可以說(shuō)有很大一部分的學(xué)生語(yǔ)文作文還達(dá)不到高考優(yōu)秀作文的要求。

      今年是北京實(shí)行新課標(biāo)后的第一年高考,那么在作文的命題與改卷方面會(huì)有哪些新的變化?又怎樣合理應(yīng)對(duì)呢?這是學(xué)生們必須關(guān)注的問(wèn)題。近幾年高考作文評(píng)卷以后,諸位參與改卷的老師不約而同的發(fā)出感嘆:失作文者,基本上就失去高考了。語(yǔ)文作文對(duì)高考的重要性是可想而知的,為了給10年考生帶來(lái)幫助,我覺(jué)得大家應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)研究高考作文,并且制定一定策略。

      一、新課標(biāo)作文命題的思路有哪些特點(diǎn)?

      從《考試大綱》上分析,新課標(biāo)考綱對(duì)高考作文要求分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí),后者體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。新課標(biāo)指揮棒下的高考作文要求、命題思路和評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)已作出一定的調(diào)整,但是主旨是強(qiáng)調(diào)表達(dá)的自由性。

      1.展現(xiàn)六個(gè)方面的個(gè)性特征:

      新課標(biāo)的作文要求,側(cè)重要求個(gè)性表達(dá),就是要求個(gè)性特點(diǎn)鮮明,共同東西淡化。這樣的作文主要體現(xiàn)下面幾個(gè)特征:

      (1)、審美特征。(2)、探索創(chuàng)造特征。(3)、文化底蘊(yùn)特征。

      (4)、思想認(rèn)識(shí)特征。(5)、生活體驗(yàn)特征。(6)、情感表達(dá)特征。這六個(gè)方面只要能在文章中體現(xiàn)出一到兩個(gè)方面,就加強(qiáng)文章的競(jìng)爭(zhēng)性了。

      2.“自由”的思想如何體現(xiàn)?

      新課標(biāo)中的自由思想主要體現(xiàn)在:文體自由、選材自由、標(biāo)題自由、語(yǔ)言風(fēng)格自由、內(nèi)容角度自由、揭示主題自由、結(jié)構(gòu)框架自由等等.其中最主要的還是思想自由。那么思想自由又如何具體的展現(xiàn)呢?

      (1)、寫(xiě)出真實(shí)的心理和生活,例如真人真事、真景真物、表現(xiàn)真實(shí)的世界和生活,不說(shuō)假、大、空、套話(huà)。

      (2)、寫(xiě)出真情,要實(shí)事求是的抒發(fā)情感,避免那些矯揉造作的文字。

      (3)、論證觀點(diǎn)做到有理有據(jù),要揭示一定得道理或者哲理。

      (4)、充分的、合理的展示自我。在規(guī)則下合群,在思想上超越。

      二、高考作文以及考生在習(xí)作中常出現(xiàn)的問(wèn)題

      1.基礎(chǔ)不牢。

      在平時(shí)的閱卷中,一些學(xué)生語(yǔ)言不通順,文章結(jié)構(gòu)和合理,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,一眼看下去有錯(cuò)別字的現(xiàn)象,這樣的錯(cuò)誤是最常見(jiàn)的錯(cuò)誤。

      2.審題不清。

      在每年的高考作文評(píng)卷中,都會(huì)出現(xiàn)一些審題不清的現(xiàn)象,例如北京卷“我有一雙隱形的翅膀”只寫(xiě)“翅膀”不寫(xiě)“我”的現(xiàn)象。還有上次給學(xué)生布置一篇作文《尋找浪漫的情調(diào)》一些學(xué)生只寫(xiě)“浪漫的情調(diào)”不寫(xiě)“尋找”,特別是2009年高考山東卷,以“見(jiàn)證”為題,一些學(xué)生對(duì)“見(jiàn)證”理解不準(zhǔn)確,沒(méi)有搞明白“見(jiàn)證”的主體,“見(jiàn)證”的主體應(yīng)該是事件的旁觀者,而非所見(jiàn)事件的經(jīng)歷者。

      3.材料不新。

      在現(xiàn)實(shí)中,一些學(xué)生在平時(shí)不注重積累,有的學(xué)生寫(xiě)作文選材幾乎局限于幾個(gè)固定的例子,表達(dá)方式也是固定的,這難免造成那些素材陳舊、缺乏時(shí)代氣息等問(wèn)題的出現(xiàn)。那些不關(guān)心現(xiàn)實(shí)、閱讀面狹窄的考生在寫(xiě)作中“舊事重提”,屈原、項(xiàng)羽、司馬遷、張海迪等人是事例成為一些學(xué)生共同的話(huà)題,只要閱卷老師看到這樣的作文,即使其余方面表達(dá)的再好,也會(huì)因?yàn)檫@些庸俗的例子影響到分?jǐn)?shù)。

      4.文體不明。

      在平時(shí)的講課中,一些學(xué)生連“描寫(xiě)”和“記敘”都分不清,只要在散文中出現(xiàn)一點(diǎn)事例描寫(xiě),他們就覺(jué)得是記敘性散文、、、、、、在高考中,一些學(xué)生寫(xiě)的文章一半用來(lái)記敘,一半用來(lái)議論,結(jié)果搞得兩不像,一些學(xué)生寫(xiě)議論文,把論證都忽略了。還有一些學(xué)生用一些古代的文體,結(jié)果又用不好,那么命運(yùn)就可想而知了。

      5.語(yǔ)言不暢。

      我一直對(duì)學(xué)生說(shuō),在高考作文中,對(duì)每一個(gè)字都得慎重,對(duì)每一個(gè)段落都慎重,那么分?jǐn)?shù)對(duì)你也會(huì)慎重的,因此語(yǔ)言要經(jīng)過(guò)推敲,錘煉,如果在一些語(yǔ)句表

      達(dá)的蒼白無(wú)力,詞不達(dá)意、言不由衷、表達(dá)不暢,那么這樣的問(wèn)題可能會(huì)成為致命的問(wèn)題。還有一些學(xué)生用古代白話(huà)文的形式,顯示文章的深度,結(jié)果閱卷者很難在短時(shí)間內(nèi)弄明白文章的意思,高考閱卷時(shí)間緊,于是一些閱卷者就尋找你的不足了,分?jǐn)?shù)自然高不到哪里去。

      6.卷面不潔。

      一些學(xué)生在平時(shí)沒(méi)有寫(xiě)提綱的習(xí)慣,還有一些學(xué)生常用涂改液或者涂改膠條,形成了習(xí)慣,在高考答卷中,只能涂改了,這樣勢(shì)必造成臟、亂、草的現(xiàn)象,所以應(yīng)該注意考高作文的要求:不求書(shū)法之美,但求工整清楚。不求筆法遒勁,只求筆筆清晰。

      三、2010年高考作文命題趨勢(shì)

      1.繼續(xù)以“軟文化”為主導(dǎo)思想。

      所謂“軟文化”就是那些能體現(xiàn)精神、心靈層面的內(nèi)容。一些看不見(jiàn)摸不著的東西體現(xiàn)在作文中,例如那些能體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的素材,“我有一雙隱形的翅膀”就是一個(gè)好的例證,“北京的符號(hào)”也是這樣的。

      2.以材料作文和命題作文為主打。

      2009年高考作文中,全國(guó)18套試卷,其中材料作文9道,命題作文8道、話(huà)題作文只有1道,可見(jiàn)話(huà)題作文漸漸的淡出,材料作文和命題作文平分秋色。所以說(shuō)在2010年高考中,首先考慮的就是材料作文和命題作文。但是值得注意的是命題作文中涵蓋一些半命題作文,例如海淀期中試卷中的今天的名字叫——。這樣的題目開(kāi)放性還是比較大的,因此在復(fù)習(xí)中要注意。

      3.貼近自我和關(guān)注生活是主流。

      新課改的要求是注重個(gè)性,關(guān)注社會(huì)。無(wú)獨(dú)有偶,在2009年的高考作文題目中,北京卷“我有一雙隱形的翅膀”,重慶卷“我與故事”,天津卷“我說(shuō)90后”,三個(gè)直轄市一致的以“我”為主題,直接關(guān)注了“我”的心靈世界。所以說(shuō)以“我”的眼光看世界,避免假大空的策略,體現(xiàn)了人的態(tài)度、情感、價(jià)值觀和展示個(gè)性的途徑。因此說(shuō)在2010年高考作文命題意圖中,繼續(xù)會(huì)貼近生活,貼近時(shí)代。

      4.真實(shí)誠(chéng)摯和健康向上是主調(diào)。

      作文中表達(dá)的思想觀點(diǎn)和感情要傾向健康、積極的真情實(shí)感。在情感的表達(dá)上要融入一種誠(chéng)實(shí)、守信、寬容的心理、體現(xiàn)人間的真愛(ài)。例如2009湖南卷“踮起腳尖”中一考生樸實(shí)的敘述了“我”躺在床上,夜深人靜卻難以入睡,在等待在外謀生的父母回家這樣的一件事,而父母回家時(shí)怕吵醒“我”,于是踮起腳尖上樓、開(kāi)門(mén)、給“我”蓋被子等細(xì)節(jié),生動(dòng)表現(xiàn)了父母對(duì)子女的真愛(ài)。一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě),蘊(yùn)含了真情。

      5.理性思維和發(fā)散思維。

      2010年高考作文在整體上應(yīng)該繼續(xù)保持理性的傾向。在2010年《讀者》第一期上有“我有一雙隱形的翅膀”翅膀的零分作文,因?yàn)樽髡咛⒅貍€(gè)性張揚(yáng)了,沒(méi)有全面、理性的看待問(wèn)題,一些偏激的思想在作文中出現(xiàn),給自己打造成“憤青”的形象,于是作文就得不到分?jǐn)?shù)了。大學(xué)也不會(huì)招這樣的學(xué)生。因此高考作文題主要思想之一就是要求學(xué)生在整體把握得基礎(chǔ)上,多角度的闡發(fā)思考問(wèn)題,從而形成一種發(fā)散。

      為此學(xué)生們應(yīng)該在剩余的幾個(gè)月中加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)作的規(guī)范性訓(xùn)練,盡量圍繞人生、社會(huì)、自然、文化四大話(huà)題寫(xiě)出切合實(shí)際、切合題意、中心明確、層次清楚、語(yǔ)言流暢的文章。相信絕大多數(shù)學(xué)生的作文成績(jī)會(huì)得到提升。

      第三篇:作文題預(yù)測(cè)

      2013年中考作文預(yù)測(cè)

      【作文預(yù)測(cè)一】關(guān)鍵詞:夢(mèng)想

      【拓展題目】追夢(mèng);點(diǎn)亮夢(mèng)想;我心中有個(gè)夢(mèng);我和我追逐的夢(mèng);等等

      【預(yù)測(cè)理由】

      1、2012年的漢字是“夢(mèng)”。

      教育部語(yǔ)言文字信息管理司副司長(zhǎng)田立新表示,今年,奧運(yùn)“夢(mèng)”、飛天“夢(mèng)”、航母“夢(mèng)”、諾貝爾“夢(mèng)”,一一兌現(xiàn),中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。這個(gè)“夢(mèng)”里邊,蘊(yùn)涵著要求,希望“中國(guó)夢(mèng)”代表著一種公正、公平,給每一個(gè)人提供平等的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)平等、公正公平的社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)“美麗中國(guó)”,也就是美麗的夢(mèng)想。

      2、“十八大”描繪了美麗中國(guó)“夢(mèng)”。舉國(guó)上下對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的夢(mèng)想。

      3、《南方周末》的新年獻(xiàn)詞《中國(guó)夢(mèng)、憲政夢(mèng)》被刪改,引發(fā)軒然大波。

      4、既符合青少年的特點(diǎn),體現(xiàn)命題價(jià)值導(dǎo)向,同時(shí)又有社會(huì)時(shí)代背景。

      【作文預(yù)測(cè)二】關(guān)鍵詞:正能量(或力量)

      【拓展題目】點(diǎn)燃心中的正能量;正能量(補(bǔ)充動(dòng)詞,如:找回、接納、凝聚、激發(fā)、傳遞等);人生需要正能量;是一種力量;給我力量等等。

      【預(yù)測(cè)理由】

      1、“正能量”當(dāng)選為2012“十大流行語(yǔ)”和“十大中國(guó)媒體新詞語(yǔ)”。

      2、“正能量”走紅有奧運(yùn)的背景。起初,在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,很多博主很微博上發(fā)表“點(diǎn)燃正能量,引爆小宇宙!”和“點(diǎn)燃正能量,運(yùn)氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進(jìn)和模仿,這兩句話(huà)也成了時(shí)下網(wǎng)絡(luò)最熱門(mén)的句子。后來(lái)網(wǎng)友把點(diǎn)燃正能量的勵(lì)志口號(hào)與倫敦火炬?zhèn)鬟f結(jié)合起來(lái),倫敦奧運(yùn)火炬成了正能量的代言物,正能量一詞也借此在中國(guó)走紅。本屆奧運(yùn),中國(guó)收獲和影響很大,但是能夠直接進(jìn)入中考作文的關(guān)鍵詞難找。

      3、“正能量”的產(chǎn)生,當(dāng)然也有“負(fù)能量”泛濫的社會(huì)背景。代社會(huì)的快節(jié)奏生活正讓越來(lái)越多的人力不從心,就業(yè)、買(mǎi)房、結(jié)婚讓我們“亞歷山大”,生活在時(shí)代的焦慮中。人們?yōu)樗蟛坏枚鴳嵟藗優(yōu)槭淇斩瘋?,人們?yōu)榍巴久烀6謶?。這些負(fù)面情緒所帶來(lái)的“負(fù)能量”,會(huì)隨著生命的漂移而流動(dòng),它泛濫在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)生活的角角落落,于是便有了“網(wǎng)絡(luò)謠言”,有了“杜甫很忙”、“元芳很忙”,有了“暴力抗法”,有了“灰色上訪(fǎng)”,有了“跳樓”“自焚”。特別是微博等社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)正讓媒體經(jīng)歷一場(chǎng)空前的變革,但也讓社會(huì)充滿(mǎn)了火藥味。媒體輿論往往青睞暴力、災(zāi)害、不公等社會(huì)陰暗面,人生來(lái)也對(duì)死亡、疾病充滿(mǎn)恐懼,更是天生地追求公平平等。在媒體發(fā)達(dá)的今天,我們愛(ài)上了“吐槽”,“牢騷”成了家常便飯,“負(fù)面情緒”也像脫了繩的烈馬,讓人們似乎感覺(jué)到了歷史上最壞的時(shí)代。

      社會(huì)是一輛疾馳的列車(chē),它需要能量的驅(qū)動(dòng)?!柏?fù)能量”會(huì)對(duì)列車(chē)造成致命的傷害,甚至引發(fā)故障而拋錨。只有多創(chuàng)造“正能量”,列車(chē)才能安全地駛向遠(yuǎn)方。這需要政府創(chuàng)造更多的“宏觀正能量”,個(gè)人創(chuàng)造更多的“微觀正能量”,媒體負(fù)責(zé)任地傳播“正能量”。

      4、“正能量”有利于促進(jìn)青少年思想道德修養(yǎng)和正確的人生觀、價(jià)值觀的形成。人的內(nèi)心就是一座“能量場(chǎng)”,既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量,可以說(shuō)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。因此,當(dāng)正性能量不斷被激發(fā)時(shí),負(fù)面情緒會(huì)逐漸被取代,人的幸福感也會(huì)慢慢增加。所以要重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,引導(dǎo)自己遠(yuǎn)離消極。

      5、感動(dòng)中國(guó)人物,他們的事跡和精神是一種正能量。

      【作文預(yù)測(cè)三】關(guān)鍵詞:憧憬

      【拓展題目】憧憬

      【預(yù)測(cè)理由】

      1、2012年“十八大”勝利召開(kāi),2013年是開(kāi)局之年,舉國(guó)上下對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望。這是作文命題深刻的時(shí)代背景。關(guān)于“十八大”的關(guān)鍵詞還有許多,陽(yáng)光、跨越,等等。也要稍加注意。但這些詞語(yǔ)在最近幾年的中考中已經(jīng)有不少地區(qū)考過(guò),重復(fù)命題的可能性雖然有,但不會(huì)很大。

      2、獨(dú)詞題,是2013年需要特別注意的題型。這種題型,開(kāi)放性大,限制少,有利于學(xué)生的自由發(fā)揮,能夠充分展示學(xué)生的寫(xiě)作水平。近幾年,全國(guó)各地有卷土重來(lái)之勢(shì)。特別是寧波地區(qū),這種題型恐怕是近十沒(méi)有考過(guò)的,想要求變,這會(huì)成為命題者一種最佳考慮。

      3、每個(gè)人都有憧憬,特別是青春年少愛(ài)追夢(mèng)的孩子。因此每個(gè)學(xué)生都有話(huà)可寫(xiě),而且不同層次的學(xué)生可以寫(xiě)出不同的深度,這樣的命題才是好的。

      4、倡導(dǎo)說(shuō)真話(huà)寫(xiě)真情,是新課標(biāo)和《考試說(shuō)明》的要求。因此,抒寫(xiě)內(nèi)心愿景,自然是命題者特別關(guān)注的話(huà)題。

      【作文預(yù)測(cè)四】關(guān)鍵詞:好聲音

      【拓展題目】唱響自己的好聲音;感動(dòng)心靈的好聲音;我心中的好聲音;聲聲入耳;好聲音;等等。

      【預(yù)測(cè)理由】

      1、2012《中國(guó)好聲音》風(fēng)靡全國(guó)。中國(guó)好聲音,是由浙江衛(wèi)視聯(lián)合星空傳媒旗下?tīng)N星制作強(qiáng)力打造的大型勵(lì)志專(zhuān)業(yè)音樂(lè)評(píng)論節(jié)目,劉歡、那英、庾澄慶、楊坤四位著名歌手將作為明星導(dǎo)師言傳身教,為中國(guó)樂(lè)壇的發(fā)展提供一批懷揣夢(mèng)想、具有天賦才華的音樂(lè)人,樹(shù)立中國(guó)電視音樂(lè)節(jié)目的新標(biāo)桿?!爸袊?guó)好聲音” 并當(dāng)選為“十大媒體網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”。

      2、既符合青少年的特點(diǎn),體現(xiàn)命題價(jià)值導(dǎo)向,同時(shí)又有社會(huì)時(shí)代背景。

      3、現(xiàn)行作文命題多從視覺(jué)角度著眼,常忽視聽(tīng)覺(jué)角度,以此為題,正好彌補(bǔ)。

      4、可寫(xiě)的題材范圍較廣,便于考生自由發(fā)揮,并利于表達(dá)真情實(shí)感,符合新課標(biāo)理念和考試命題原則。

      【作文預(yù)測(cè)五】關(guān)鍵詞:最炫

      【拓展題目】最炫;最炫;你在我心中最炫;我最炫的時(shí)刻;等等。

      【預(yù)測(cè)理由】

      1、“最炫民族風(fēng)”是2012年“神曲”,風(fēng)靡全國(guó);并當(dāng)選為“十大媒體網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”。

      2、符合青少年的特點(diǎn),體現(xiàn)命題的價(jià)值導(dǎo)向,同時(shí),又有社會(huì)時(shí)代背景。

      3、可寫(xiě)的題材范圍較廣,便于考生自由發(fā)揮,并利于表達(dá)真情實(shí)感,符合新課標(biāo)理念和考試命題原則。

      4、“最美”是近年社會(huì)流行熱點(diǎn),是傳播社會(huì)正能量的方式。如聞名全國(guó)的“最美老師”、杭州的“最美媽媽”、“最美司機(jī)”,寧波的“最美四姑娘”等等。但這是我2011年預(yù)測(cè)的最重要的關(guān)鍵詞,是許多地區(qū)去年中考關(guān)鍵詞,甚至原題(如廣東?。K圆豢赡芾^續(xù)考“最美”。“最炫”與“最美”,既有聯(lián)系,又有區(qū)別;而且又是學(xué)生接觸使用頻率更高的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。對(duì)于穩(wěn)中求變的地區(qū),以此命題,也許是一種較為理想的選擇。

      【作文預(yù)測(cè)六】關(guān)鍵詞:幸福

      【拓展題目】那一刻,我真幸福;幸福在;幸福如;幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單;等等。

      【預(yù)測(cè)理由】

      1、“你幸福嗎”是2012年“十大網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”。它承載著人民對(duì)幸福的渴求,也表現(xiàn)了底層人民的無(wú)奈與調(diào)侃。

      2、當(dāng)代青少年是幸福的一代,但是不少青少年并未意識(shí)到這種幸福,不懂得珍惜。因

      此有現(xiàn)實(shí)意義,能夠體現(xiàn)命題的價(jià)值導(dǎo)向。

      3、倡導(dǎo)說(shuō)真話(huà)寫(xiě)真情,是新課標(biāo)和《考試說(shuō)明》的要求。近年來(lái)中考中抒寫(xiě)內(nèi)心感受的作文題盛行,常被稱(chēng)道。比如去年中考有:《心里美滋滋的》(上海)、《被愛(ài)的感受》(衢州——浙江最佳卷)、《清歡一刻》等等。

      4、題目可寫(xiě)的題材范圍較廣,便于考生自由發(fā)揮,并利于表達(dá)真情實(shí)感,符合新課標(biāo)理念和考試命題原則。但是,“幸?!笔且粋€(gè)老話(huà)題,求新的地區(qū)不會(huì)考慮這個(gè)關(guān)鍵詞。

      【作文預(yù)測(cè)七】關(guān)鍵詞:記憶

      【拓展題目】

      1、溫暖的記憶;

      2、最親切的懷戀??

      【預(yù)測(cè)理由】

      1、作文在時(shí)間上只有三個(gè)維度:昨天、今天和明天。關(guān)注當(dāng)下,也不能遺忘那些刻骨銘心、沉淀著真善美的記憶。因此,這肯定是我們備考的重點(diǎn)之一。

      2、近年來(lái),圍繞“記憶”的母題來(lái)命題的中考作文頻頻出現(xiàn),如上海的“黑板上的記憶”,牡丹江的“記憶中最美好的片斷”,永州的“那目光,我永遠(yuǎn)的記憶”,泰安的“想起了”等等。

      3、記憶沉淀的往往是刻骨銘心的東西,或者有著真善美的屬性,或者是假惡丑的代表,就算痛苦的記憶,也能用《假如生活欺騙了你》勉勵(lì)自己。有利于體現(xiàn)中考作文的價(jià)值導(dǎo)向。

      4、在此特地提醒要關(guān)注作文的新形式:“給出開(kāi)頭或結(jié)尾進(jìn)行續(xù)寫(xiě)或補(bǔ)寫(xiě)”。今年寧波如果避開(kāi)“獨(dú)詞題”不考,不大可能回歸半命題作文和材料作文,一定會(huì)在寫(xiě)作形式上創(chuàng)新。那么,“給出開(kāi)頭或結(jié)尾進(jìn)行續(xù)寫(xiě)或補(bǔ)寫(xiě)”的寫(xiě)作形式,是當(dāng)下較為新穎的寫(xiě)作形式;當(dāng)然還有一種就是“情景式”作文。這些新的作文形式,能夠有效避免考生押題宿構(gòu),更能考查學(xué)生寫(xiě)作的真實(shí)水平和創(chuàng)新能力。

      中考作文得高分的六個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用秘訣

      (一)一種體裁

      只寫(xiě)記敘文,好好把記敘文復(fù)習(xí)好。

      (二)兩個(gè)原則

      1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事;

      2、妙語(yǔ)才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動(dòng)活潑的語(yǔ)言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。

      (三)三字要求

      1、穩(wěn):寫(xiě)好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開(kāi)頭結(jié)尾注意點(diǎn)題,結(jié)尾處要點(diǎn)明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫(xiě)作水平。特別是寫(xiě)作能力較好的同學(xué),不要強(qiáng)求自己必須寫(xiě)出“驚世之作”來(lái),考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫(xiě)作水平就很了不起了。

      2、細(xì):不要像電視劇情介紹那樣的簡(jiǎn)單敘述,中間要加入環(huán)境描寫(xiě)、人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě),能力好的同學(xué)再來(lái)些遠(yuǎn)近相襯、動(dòng)靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺(jué)描寫(xiě),是文章細(xì)膩、動(dòng)人。

      3、精:對(duì)于一般的同學(xué)來(lái)說(shuō),“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫(xiě)出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。

      對(duì)于寫(xiě)作能力較好的同學(xué)來(lái)說(shuō),“精”應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫(xiě)好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書(shū)寫(xiě);(3)精心的安排好開(kāi)頭和結(jié)尾,適當(dāng)?shù)牟捎玫箶?、襯托、聯(lián)想、象征、描寫(xiě)、抒情、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當(dāng)?shù)男揶o手法,特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問(wèn)等手法,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語(yǔ)、引用格言名句,增添文采。

      (四)四個(gè)流程(保住基本分)

      1、審清題意:千萬(wàn)注意,題意審不好,來(lái)個(gè)文不對(duì)題,哪就??應(yīng)該先花2-3分鐘好好分析作文題。

      2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說(shuō)什么,是喜歡、是厭惡?是感動(dòng)、是反對(duì)?是快樂(lè),是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚(yáng)、是批評(píng)???用一句話(huà)把它寫(xiě)在草稿紙上。

      3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>

      4、寫(xiě)好提綱:(1)用一句話(huà)寫(xiě)出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開(kāi)頭、中間、結(jié)尾各寫(xiě)什么?(3)打好開(kāi)頭、結(jié)尾的細(xì)稿,以及每段的開(kāi)頭句。

      接下來(lái)就是在試卷里寫(xiě)作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開(kāi)頭、結(jié)尾、段落開(kāi)頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了

      20分鐘就可以把作文寫(xiě)好。

      (五)、五項(xiàng)技巧(贏得感情分)

      1、有一個(gè)靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

      2、有一張可愛(ài)的臉蛋:書(shū)寫(xiě)要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞?xiě)多好,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開(kāi)頭、結(jié)尾和段落的開(kāi)頭句,不能修改。

      3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見(jiàn)《中考滿(mǎn)分作文擬題技法——眉目傳神惹人眼》

      4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個(gè)最拿手的題材(適合自己);(2)一個(gè)好故事(好布料);(3)一個(gè)好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計(jì));(4)一口流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言(好花紋、好色彩)。

      5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫(xiě)、引用開(kāi)頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問(wèn)式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式、聯(lián)想做夢(mèng)式、決心號(hào)召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點(diǎn)綴(鉆石喲);(4)用景物描寫(xiě)渲染氣氛(如夢(mèng)的紗巾)。

      (六)、六個(gè)大忌(莫丟冤枉分)

      一忌潦草涂改:書(shū)寫(xiě)要端正,千萬(wàn)別連文題都改,只改明顯的錯(cuò)別字,將錯(cuò)就錯(cuò),能夠不改的就不改。

      二忌過(guò)短過(guò)長(zhǎng):字?jǐn)?shù)一定要足,字?jǐn)?shù)不足,寫(xiě)得再好也很難及格;字?jǐn)?shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬(wàn)般無(wú)奈之下,也只能在2行以?xún)?nèi)。

      三忌開(kāi)頭議論:還不如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直接點(diǎn)題開(kāi)頭的好,能來(lái)點(diǎn)環(huán)境描寫(xiě),就先來(lái)點(diǎn)描寫(xiě)。四忌分段太少:4-6段為好,千萬(wàn)別少于3段。

      五忌文不對(duì)題:不說(shuō)也指導(dǎo)會(huì)有什么后果。

      六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊??

      第四篇:預(yù)測(cè)作文題

      1.International tourism has become the biggest industry in the world.Some people think it cause tension between people from different culture.Others think it leads to understanding between countries.To what extent do you agree or disagree?

      2.In many countries prices of airplane tickets have dropped.Is it positive or negative situation? Write about your personal experience or knowledge.3.Air travel is cheap these days, allowing ordinary people to travel further.Some people say that airfare should be increased because this leads to environmental problems.Discuss both views and give your own opinion.4.Sometimes people are rejecting a job opportunity due to their age or other circumstances.Is it a negative or a positive approach? Give your opinion and relevant examples.5.Some people think zoos are cruel and all the zoos should be closed.However, some people think zoos are useful to protect the rare animals.Discuss both these views and give your opinion.6.Some people argue that the purpose of zoos is only to entertain people.What do you think? What other purposes of zoos?

      7.Unlike other countries, police in UK do not carry guns.Some think it leaves citizen unprotected, other think it reduce the overall violence in the society, discuss.8.Mobile phones and the internet are very useful.However, it is rare for old people to use them.What ways could mobile phone and the internet be useful to old people? How does the old people to be encouraged using this new technology?

      9.Detailed description of crimes on newspaper and TV can have bad consequences on society, so this kind of information should be restricted on media.To what extent do you agree or disagree with this statement?

      10.In many countries traditional foods are being replaced by international fast foods.This is having a negative effect on both families and societies.To what extent do you agree or disagree?

      11.The government should control the amount of violence in films and on television in order to decrease the violent crimes in society.To what extent do you agree or disagree with this issue?

      12.Individual greed and selfishness has been the basis of the modern society.Some people think that we must return to the older and more traditional values of respect for the family and the local community in order to create a better world to live in.To what extent do you agree or disagree?

      13.The increase in food production owes much to fertilizers and better machinery, but some people think that it has a negative impact on human health and community.To what extent do you agree or disagree?

      14.Some people think the best way of reducing crime is to give longer prison sentences.Others, however, think there are other better ways to reduce crime.Discuss both views and give your own opinion.15.University students always focus on one specialist subject, but some people think universities should encourage their students to study a range of subjects in addition to their own subject.To what extent do you agree or disagree with this statement?

      第五篇:全國(guó)名師預(yù)測(cè)2018高考作文題!

      全國(guó)名師預(yù)測(cè)高考作文題!

      明天就是全民關(guān)注的高考,高考作文題目是大家最關(guān)注的熱點(diǎn)。今天,全國(guó)各地的名師,共同為大家預(yù)測(cè)明天高考作文題目。往年這些名師猜中的作文題目可不少哦!趕緊看看吧!

      命題預(yù)測(cè)1:逃票進(jìn)動(dòng)物園被老虎咬死,可憐嗎?

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

      2017年1月29日,寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園發(fā)生老虎傷人事件。據(jù)查,被老虎咬死的男子是到寧波打工的,為了逃避150元的門(mén)票,在給妻兒買(mǎi)票后與另一人翻越高墻進(jìn)入動(dòng)物園,后又無(wú)視動(dòng)物園警示標(biāo)識(shí),鉆過(guò)鐵絲網(wǎng),爬過(guò)老虎散放區(qū)3米高的圍墻進(jìn)入老虎園,被老虎發(fā)現(xiàn),受到襲擊。最終特警開(kāi)槍射殺老虎,但該男子經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

      該事件引起網(wǎng)友熱議。這些聲音中,有對(duì)亡者的同情和惋惜,有對(duì)動(dòng)物園安全管理的反思。但出人意料的是,大多數(shù)網(wǎng)友為老虎喊冤甚至言辭激烈,認(rèn)為男子死不足惜。

      對(duì)于材料中所提出的問(wèn)題,你有怎樣的思考?寫(xiě)一篇論述類(lèi)文章。

      要求:①角度自選,立意自定。②標(biāo)題自擬。③不少于800字。④不得抄襲、套作。

      思路點(diǎn)撥:

      這則材料可以從多個(gè)角度思考立意。

      從該游客角度:該游客本身應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,藐視規(guī)則,無(wú)視警示標(biāo)識(shí),缺乏最起碼的安全意識(shí)。為了逃票,卻失去了寶貴的生命。據(jù)此,我們可以如下立意:①遵守規(guī)則,珍愛(ài)生命。②提高自身素質(zhì),莫因小失大。

      從動(dòng)物園管理方角度:不能把焦點(diǎn)放在“逃票”兩個(gè)字上來(lái)讓自己免責(zé),應(yīng)反思管理制度,把類(lèi)似傷人事件降為零。據(jù)此,可以立意:反思比逃避和指責(zé)更重要。

      從網(wǎng)友角度:發(fā)表自己的看法應(yīng)更理性,不應(yīng)以罵的形式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn),沒(méi)必要咄咄逼人,同情之心不可無(wú),不要讓死者家屬受到二次傷害,人性冷漠猛于虎。據(jù)此,可以立意:理性發(fā)聲,勿失憐憫之心。

      命題預(yù)測(cè)2:二十四節(jié)氣入選世界遺產(chǎn)

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      “春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”“二十四節(jié)氣”是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候等方面變化規(guī)律形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐。中國(guó)古人將太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)軌跡劃分24等份,每一等份為一個(gè)“節(jié)氣”?!岸墓?jié)氣”指導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活,是中國(guó)傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。2016年11月30日,“二十四節(jié)氣”通過(guò)評(píng)審,正式被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

      聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)既維系著相關(guān)社區(qū)、群體和個(gè)人的認(rèn)同感和持續(xù)感,也是確保世界文化多樣性與人類(lèi)創(chuàng)造力的重要資源。有人認(rèn)為,二十四節(jié)氣在當(dāng)今農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)乃至后工業(yè)社會(huì)的變遷中,已喪失實(shí)際功能。也有人認(rèn)為,只要存在農(nóng)耕,二十四節(jié)氣就不會(huì)消失,無(wú)須保護(hù),也無(wú)法保護(hù),而應(yīng)“再創(chuàng)造”,使其獲得新的意義和生命。

      “二十四節(jié)氣”的申遺成功引發(fā)你哪些感想呢?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及其含意作文。

      要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

      思路點(diǎn)撥:

      材料先簡(jiǎn)要介紹“二十四節(jié)氣”的基本情況,然后敘述“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄這一事實(shí),最后陳述人們對(duì)這一事實(shí)的評(píng)價(jià),并且材料中列出了兩種不同的觀點(diǎn)。這樣,如何對(duì)待“二十四節(jié)氣”就成了立意的關(guān)鍵。

      從肯定的角度:“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,而非物質(zhì)文化遺產(chǎn)維系著中華民族的認(rèn)同感和持續(xù)感,也是確保世界文化多樣性與人類(lèi)創(chuàng)造力的重要資源。這樣,“二十四節(jié)氣”就不是簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),而是融入了華夏子孫的共同情感。為了中華民族大家庭的和諧,為了炎黃子孫的血脈相傳,我們沒(méi)有理由不重視“二十四節(jié)氣”。因此,可以立意“我是中國(guó)人,保護(hù)傳統(tǒng)文化,從你我做起”“為了民族未來(lái),保護(hù)傳統(tǒng)文化”。

      從辯證的角度:“二十四節(jié)氣”是我國(guó)古人總結(jié)出來(lái)的,用于指導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在當(dāng)今農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)乃至后工業(yè)社會(huì)的變遷中,雖然它的功能在有些地方已經(jīng)喪失了,但是只要存在農(nóng)耕,存在炎黃子孫,我們就有理由使之更好地傳承下去,并且在傳承的過(guò)程中,與時(shí)俱進(jìn),使之更好地為當(dāng)今社會(huì)服務(wù),而不是任憑其自生自滅。因此,可以立意“與時(shí)俱進(jìn),更好地傳承傳統(tǒng)文化”“對(duì)待傳統(tǒng)文化,既要傳承,更要?jiǎng)?chuàng)新”。

      如果認(rèn)為“二十四節(jié)氣”已經(jīng)過(guò)時(shí),沒(méi)有了價(jià)值,或者認(rèn)為它無(wú)須保護(hù),也無(wú)法保護(hù),這些顯然都不是對(duì)待傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度,當(dāng)然,也就不是正確的立意角度。

      命題預(yù)測(cè)3:《我在故宮修文物》火熱熒屏

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      近日,故宮文物醫(yī)院揭幕儀式在故宮博物院報(bào)告廳舉行。在采用傳統(tǒng)工藝保養(yǎng)修復(fù)文物的同時(shí),故宮文物醫(yī)院也與現(xiàn)代科技相結(jié)合。故宮博物院為之配備了世界上最先進(jìn)的文物“診療”設(shè)備,如文物專(zhuān)用CT機(jī),顯微觀察設(shè)備、材料分析設(shè)備、無(wú)損探傷設(shè)備等,使現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)能夠更好地造福于文物修復(fù)工作。

      2016年熱播的紀(jì)錄片《我在故宮修文物》,讓諸多觀眾特別是年輕人對(duì)文物修復(fù)工作充滿(mǎn)興趣。隨著故宮文物醫(yī)院的正式掛牌,故宮的這些“網(wǎng)紅”文物修復(fù)師也將從屏幕走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觀眾可以通過(guò)預(yù)約走進(jìn)故宮來(lái)觀摩文物修復(fù)過(guò)程,并與文物修復(fù)“醫(yī)生”進(jìn)行面對(duì)面交流,進(jìn)一步體會(huì)文物修復(fù)工作者崇尚的“工匠精神”。

      要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      思路點(diǎn)撥:

      這是一道源自現(xiàn)實(shí)的材料作文題。故宮博物院是中國(guó)最大的古代文化藝術(shù)博物館,更是文物的圣地,彰顯著中華傳統(tǒng)文化的魅力。故宮博物院在保養(yǎng)修復(fù)文物時(shí),采用傳統(tǒng)工藝保養(yǎng)和現(xiàn)代科技相結(jié)合的做法,又讓觀眾通過(guò)預(yù)約走進(jìn)故宮來(lái)觀摩文物修復(fù)過(guò)程,并與文物修復(fù)“醫(yī)生”進(jìn)行面對(duì)面交流。這些做法非常有新意,由之可以進(jìn)行多角度立意。

      從故宮修復(fù)文物做法的角度,文物是人類(lèi)寶貴的歷史文化遺產(chǎn),故宮在修復(fù)文物時(shí),沒(méi)有拘囿于傳統(tǒng)工藝,而是成立故宮文物醫(yī)院,并為之配備世界上最先進(jìn)的文物“診療”設(shè)備,這樣將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,既發(fā)揮了科技的作用,彰顯了科技的魅力,又體現(xiàn)了故宮與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。

      從故宮開(kāi)放修復(fù)過(guò)程的角度,北京故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿,在觀眾心里非常神秘,即便在故宮修復(fù)文物也是非同一般的。故宮讓觀眾通過(guò)預(yù)約來(lái)觀摩修復(fù)工程,這既是對(duì)觀眾“感興趣”的一種回應(yīng),也是故宮創(chuàng)新工作方式、勇于承擔(dān)傳承文化責(zé)任的一種體現(xiàn),由之可以從“接地氣”“創(chuàng)新”“責(zé)任”等角度立意。

      從觀眾和文物修復(fù)師的角度,故宮讓觀眾通過(guò)預(yù)約來(lái)觀摩文物修復(fù)過(guò)程,并與文物修復(fù)“醫(yī)生”進(jìn)行面對(duì)面交流,這既需要主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,更體現(xiàn)了一種參與的理念;而文物修復(fù)師,無(wú)論是在熱播紀(jì)錄片《我在故宮修文物》里展示,還是與觀眾面對(duì)面交流修復(fù)過(guò)程,都體現(xiàn)了“工匠精神”。

      命題預(yù)測(cè)4:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》掀起傳統(tǒng)文化熱

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》(第二季)是今年春節(jié)期間中央電視臺(tái)最火的節(jié)目,其中的優(yōu)秀選手,比如武亦姝,也迅速成為了網(wǎng)絡(luò)紅人。從本質(zhì)上說(shuō),《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》也屬于一檔真人秀類(lèi)節(jié)目。當(dāng)今中國(guó),真人秀類(lèi)節(jié)目占了中國(guó)電視節(jié)目的半壁江山,而且收視率居高不下,但質(zhì)疑和抨擊之聲也不絕于耳,能像《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》一樣得到眾口一詞追捧的,其實(shí)不多。從中,我們能得到一些什么啟示呢?

      請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),選擇一個(gè)觀點(diǎn)寫(xiě)一篇文章。

      要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

      思路點(diǎn)撥:

      《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的成功是現(xiàn)象,我們需要分析其內(nèi)在的原因?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》(第二季)的成功并非偶然,它不是一炮走紅,而是有一個(gè)積淀的過(guò)程。其第一季是在央視科教頻道播出后,反應(yīng)雖好,但不夠熱烈;第二季則放到了央視第一頻道的黃金時(shí)間播出,舞臺(tái)設(shè)計(jì)更為精美,比賽過(guò)程更加激烈,形式更加活潑,飛花令、百人團(tuán)等形式讓人耳目一新,一改文化類(lèi)節(jié)目的刻板面目。實(shí)際上,央視此前的系列“大會(huì)”類(lèi)節(jié)目也為它積攢了人氣,像《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》等,都是可圈可點(diǎn)的,播出時(shí)也刮起了陣陣旋風(fēng),成為熒屏的熱搜節(jié)目,只不過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱度達(dá)到了一個(gè)新的高度。

      從文化角度思考,這種對(duì)古典文化的回歸是時(shí)代的需求,是延續(xù)中華文脈、提升人民文化素養(yǎng)、增強(qiáng)國(guó)家文化實(shí)力的需要。經(jīng)過(guò)近40年的改革開(kāi)放,我們對(duì)世界文化的學(xué)習(xí)達(dá)到了一個(gè)高點(diǎn),但我們的價(jià)值觀和文化屬性漸漸在模糊,我們需要重塑我們的文化自信。

      從綜藝節(jié)目的創(chuàng)新和本國(guó)化上,也可以得到一些啟示。過(guò)去的一些真人類(lèi)綜藝節(jié)目,很多是簡(jiǎn)單照搬或復(fù)制外國(guó)的形式,我們的真人秀節(jié)目應(yīng)該有新的突破,我們要打造符合中國(guó)觀眾的本土真人秀節(jié)目。像此前的《中國(guó)達(dá)人秀》《生存大挑戰(zhàn)·重走長(zhǎng)征路》等,就因有鮮活的中國(guó)元素,而受到追捧,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》更是如此。

      還可以從節(jié)目的雅俗上去思考。一些真人秀節(jié)目“取向惡俗”,大量模仿西方真人秀節(jié)目中的“人性污點(diǎn)、暴力、性和巨額獎(jiǎng)金”等內(nèi)容,這種“庸俗、低俗、媚俗”是要遭到摒棄的,有的真人秀節(jié)目就因此而遭到禁播?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》活潑美麗,格調(diào)高雅,富有文化內(nèi)涵,每次節(jié)目都如一道文化大餐,喚醒了中國(guó)人的詩(shī)心,激發(fā)了中國(guó)人的文化自信。

      《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的成功,原因多樣,我們可以談一點(diǎn),也可以多樣分析。需要注意的是,寫(xiě)文章不是對(duì)這個(gè)問(wèn)答題的簡(jiǎn)單回答,而是要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)來(lái)分析真人類(lèi)節(jié)目的優(yōu)劣。尋找到原因后,我們還可以將其成功原因推及到社會(huì)中的其他領(lǐng)域,從而得出一個(gè)更有高度的一般性結(jié)論。

      命題預(yù)測(cè)5:2016年十大流行語(yǔ)

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      2016年底,語(yǔ)言文字規(guī)范類(lèi)刊物《咬文嚼字》發(fā)布了“2016年十大流行語(yǔ)”。洪荒之力、吃瓜群眾、工匠精神、小目標(biāo)、一言不合就××、友誼的小船說(shuō)翻就翻、供給側(cè)、葛優(yōu)躺、套路、藍(lán)瘦香菇等流行語(yǔ)入選。而“一臉懵逼”“狗帶”“感覺(jué)身體被掏空”等詞落選。

      “《咬文嚼字》評(píng)選流行語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)始終如一,就是流行、創(chuàng)新、文明?!薄兑慕雷帧穲?zhí)行主編黃安靖分析,近年,十大流行語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)特色日趨明顯,2016年除供給側(cè)、工匠精神外,其他8條均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)或由網(wǎng)絡(luò)賦予了新的含義,成為歷年評(píng)選中最多的。

      請(qǐng)全面理解材料內(nèi)涵,也可以選擇一個(gè)角度,聯(lián)系生活實(shí)際構(gòu)思作文,但不可脫離材料的含意。

      要求:立意自定,內(nèi)容自選,題目自擬,除詩(shī)歌外,文體不限。

      思路點(diǎn)撥:

      一個(gè)詞,記錄的是一個(gè)時(shí)代。十大流行語(yǔ),或許正是過(guò)去的2016年的一個(gè)時(shí)代縮影。流行語(yǔ)中有時(shí)代烙印,是歷史留下的腳印。作文的立意很廣,既可以從語(yǔ)言流行的原因、流行語(yǔ)的功能、流行的方式、使用的主體、流行語(yǔ)所傳達(dá)的豐富內(nèi)涵來(lái)談,也可以從這些流行語(yǔ)之間的聯(lián)系來(lái)談。

      從流行語(yǔ)傳達(dá)的豐富內(nèi)涵角度來(lái)看:“洪荒之力”多用來(lái)形容超乎想象的巨大能量,體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性;“吃瓜群眾”指不發(fā)言只圍觀的普通網(wǎng)民,泛指一種事不關(guān)己、冷眼旁觀的生活態(tài)度和處世原則;“工匠精神”本指手藝工人對(duì)產(chǎn)品精雕細(xì)琢、追求極致的理念,演化為“精益求精,力求完美”的進(jìn)取精神;王健林的“小目標(biāo)”指的是普通人難以達(dá)到的“大目標(biāo)”,多含譏諷和自嘲的意味……

      從流行的原因的角度看:流行語(yǔ)之所以流行,是因?yàn)闀r(shí)尚、創(chuàng)新、文明;流行語(yǔ)不僅讓社會(huì)情緒得到宣泄,更重要的是體現(xiàn)出民眾的智慧;有語(yǔ)言智慧的流行語(yǔ),一定會(huì)更有生命力。

      從流行的方式和出處的角度看:8條來(lái)自網(wǎng)絡(luò),足見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)影響到語(yǔ)言生活的方方面面;從中能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性的語(yǔ)言文字正在從精英示范時(shí)代進(jìn)入大眾創(chuàng)新的時(shí)代;創(chuàng)新是一個(gè)時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,尊重人民的首創(chuàng)精神;人民群眾是生活的先知,對(duì)生活的冷暖甘苦感受最深刻;人民群眾是智慧的源泉。

      從流行語(yǔ)之間的聯(lián)系角度看:流行語(yǔ)是社會(huì)發(fā)展的顯示屏、生活時(shí)尚的風(fēng)向標(biāo)、民眾心態(tài)的晴雨表;網(wǎng)絡(luò)對(duì)語(yǔ)文生活的影響無(wú)處不在,“全民造句”時(shí)代,民間的語(yǔ)言智慧得以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá);話(huà)語(yǔ)權(quán)是一種潛在的現(xiàn)實(shí)權(quán)利,是社會(huì)民主的體現(xiàn)。

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