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      九種食品吃出健康.docx.

      時間:2019-05-14 13:59:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《九種食品吃出健康.docx.》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《九種食品吃出健康.docx.》。

      第一篇:九種食品吃出健康.docx.

      九種食品吃出健康

      既吃得好又吃出健康,還能保持曼妙身材,一直是很多人不斷追求的目標。這里介紹 9種健康食品,可以 幫助大家在吸收營養(yǎng)的同時又不用為日后的減肥擔憂。

      1.“瘦”牛排

      很多營養(yǎng)專家都推薦人們少吃紅肉,但牛肉應(yīng)該是個例外。牛肉富含蛋白質(zhì)、鐵和 B 族維生素,而最有營 養(yǎng)的是那種瘦肉多,又完全由草喂出來的牛身上的肉,這樣吃起來就不用怕變肥啦。

      2.咖喱

      咖喱中的姜黃素是一種抗氧化劑,它能抑制人體內(nèi)瘤的生長,并能消滅癌細胞。3.開心果

      開心果富含維生素 B6和銅,能增強人體的活力。有研究顯示,每天吃一大把開心果能幫助降低血脂。4.咖啡

      專家們認為,每天喝 3~5杯咖啡能降低患 2型糖尿病、大腸癌以及肝癌的幾率。而且咖啡中的抗氧化劑能 保護體細胞和 DNA 不受損害。國外的科學家們在一項新的研究中也發(fā)現(xiàn),每天喝咖啡的女性,不容易得高 血壓。

      5.燕麥片

      最簡單有效的降膽固醇方法之一,就是每天吃燕麥片。燕麥片里含有的纖維能形成一種凝膠,有效降低人 體對膽固醇的吸收。并且,早餐吃燕麥片的人能一上午都保持精力充沛,午餐時吃得比別人少。

      6.蝦

      蝦是一種無脂肪、高蛋白的健康食品, 它同時富含抗癌物質(zhì)硒和維生素 D。人們一般認為蝦的膽固醇含量很 高,但實際上,蝦含有的膽固醇并不能提高人體血液中的膽固醇。

      7.黑巧克力

      黑巧克力中富含類黃酮,最新研究顯示,吃少量黑巧克力,能夠預(yù)防動脈栓塞、降低患心臟病的幾率。另 外,吃巧克力能釋放血液中的復(fù)合胺,有助于調(diào)節(jié)情緒。

      8.櫻桃

      吃櫻桃能夠降低膽固醇和血糖。2006年的一項研究發(fā)現(xiàn),連續(xù) 8天每天喝 2大杯櫻桃汁并堅持運動的人, 比那些喝水的人,更不容易發(fā)生肌肉酸痛的現(xiàn)象。

      9.西紅柿

      紅色的西紅柿中含有豐富的番茄紅素,能幫助降低患癌癥和心臟病的幾率;而橙色西紅柿的番茄紅素含量 是紅色西紅柿的兩倍半 , 一杯橙色西紅柿汁,就能滿足一日的維生素 A 需求。

      第二篇:吃出健康來(教案)

      吃出健康來

      青浦區(qū)崧澤學校 宣喆睿

      教學目標:

      1、了解一些主要食物中含有的營養(yǎng)成分,并知道有些食物中也含有不利于身體健康的物質(zhì)。

      2、學會根據(jù)食物的營養(yǎng)、自己的身體實際需要適時適量地選擇健康食物。

      3、改掉偏食的毛病,少吃或不吃“垃圾食品”。教學重點:

      對各類食物的營養(yǎng)成分及功效的了解。教學難點:

      讓學生嘗試給自己安排一次一日三餐,并把健康飲食在家中推廣。教學準備:

      1、指導(dǎo)學生對自己的一日三餐做一次調(diào)查。

      2、多媒體課件。教學過程: 一.談話引入

      1、我們從小到大,品嘗過許許多多的美食,在這么多的食物中,你最愛吃什么?為什么呢?

      2、暢所欲言,進入“美食大家談”。(指名3人交流,了解孩子們對食物的喜好。)

      3、根據(jù)交流,媒體出示:各種食物圖片。

      4、總結(jié):是呀,民以食為天,吃是根本。(每種食物,各有各的滋味,酸甜苦辣咸,每個人的喜好也不盡相同。)二.歸類總結(jié)

      1、過渡:這么多的食物,我們的營養(yǎng)學家把它們分成5大類。

      2、首先來看谷類,媒體出示:谷類 師:哪些食物屬于這一類,請大家來說說。

      (預(yù)設(shè):米飯、面條、玉米、紅薯、芋頭、饅頭、面包、餅干等)

      教根據(jù)實際情況進行補充、總結(jié):是的,像這樣用小麥、高粱、玉米等制成的食品可稱為谷類。

      3、其次是蔬菜、水果類,媒體出示:蔬菜、水果類 師:哪些食物屬于這一類,請大家來說一說。

      (預(yù)設(shè):青菜、芹菜、菠菜、白菜、卷心菜、西蘭花、胡蘿卜、毛豆;蘋果、香蕉、西瓜、草莓、梨、桃子、橘子、橙子、櫻桃、柚子、芒果、火龍果等)教師隨后進行分類:是的,這些顏色豐富、清爽可口的植物性質(zhì)的食物,我們稱為蔬菜、水果類。

      4、接下來是魚肉禽蛋類,媒體出示:魚肉禽蛋類 師:哪些食物屬于這一類,請大家來說一說

      (預(yù)設(shè):鯽魚、鳊魚、多寶魚、鱖魚、鱸魚、黃魚、蝦;豬肉、牛肉、羊肉;雞肉、鴨肉、鵝肉;雞蛋、鴨蛋、鵝蛋等)

      教師隨后進行補充、總結(jié):這些和動物性相關(guān)的食品,我們往往可稱為魚肉禽蛋類。

      5、還有豆、奶類,媒體出示:豆、奶類 師:哪些食物屬于這一類,請大家來說一說

      (預(yù)設(shè):豆?jié){、綠豆羹、赤豆湯;牛奶、酸奶、奶酪等)

      教師隨后進行補充、總結(jié):像這些和豆類、奶類相關(guān),營養(yǎng)豐富,又可烹飪成點心的食品我們成為豆、奶類。

      6、最后是油脂類,媒體出示:油脂類 師:哪些食物屬于這一類,請大家說一說

      (預(yù)設(shè):食用油、橄欖油、菜油、大豆油、葵花油、花生油、奶油、黃油、豬油等)

      教師進行總結(jié):這些動物或植物身上提取的油脂我們統(tǒng)稱為油脂類。三.食物介紹

      1、師:這五大類的食物到底有哪些營養(yǎng)呢?讓我們來聽一聽,他們的代表是怎么說的。

      2、五大類食物代表(由5名學生帶著相應(yīng)頭飾扮演)分別作自我介紹,交流各自含有的營養(yǎng)。

      (1)谷類:大家好!我是谷類。我富含大量碳水化合物,能為我們的身體提供能量,使我們學習、活動時精力充沛。(2)蔬果類:嗨!我是蔬果類。我富含大量維生素和纖維素。維生素能提高人體免疫力,使我們不易生病。纖維素能幫助我們的腸道蠕動,更好地消化吸收食物。

      (3)魚肉禽蛋類:你們好!我是魚肉禽蛋類。我含有豐富的蛋白質(zhì),有助于小朋友長肌肉,使你們的身體更結(jié)實!

      (4)豆、奶類:小朋友們好!我是豆、奶類。我富含鈣質(zhì),有助于大家的骨骼成長,幫助你們長高哦!

      (5)油脂類:哎,還有我!我是油脂類。我有著豐富的脂肪,可以保存能量,使我們能抵御寒冷,保持體力,還能促進大腦發(fā)育,讓大家變得更聰明呢!

      3、師:小朋友,你們聽到了什么?它們分別對我們?nèi)梭w有什么好處?先在自己的小組里交流下吧!指名交流。四.游戲探究

      1、這么多的食物,對人體都有好處,我們每天該怎么安排自己的飲食呢?哪些要多吃點?哪些該少吃點?接下來,我們一起做個小游戲,好嗎?(好)瞧,我們的食物寶寶迷路了。請小朋友們在組長的帶領(lǐng)下,根據(jù)提示,幫助我們食物寶寶找到自己的家吧!

      2、小組游戲 :食物寶寶迷路了,幫它們找到自己的家。

      (每一小組面前有相關(guān)圖示:膳食寶塔及相關(guān)膳食寶塔每一層的提示說明,而每一層都有錯位的食物寶寶,小朋友們根據(jù)每一層具體的提示說明為它們找到自己的家。)

      3、選擇一個小組,展示成果。

      師:老師選擇了一組紀律最好、質(zhì)量最高的小組進行展示。我們一起來看看他們有沒有為食物寶寶找到自己的家。

      4、小結(jié):瞧,對于這5大類食物,我們?nèi)梭w所需要的量是不同的。谷類提供大量能量,所以我們需要多食用一些;果蔬類保證我們少生病,我們也要多吃點;魚肉禽蛋類能幫助我們長肌肉,也要吃一些;蛋奶類幫助我們長高也要適當補充;油脂類為我們保存能量,但是吃得太多會?怎么樣呢?(發(fā)胖,身體不適)所以,吃一點兒就行啦!五.小品辨析

      1、辨析:我們有些小朋友平時的飲食習慣各有不同,其中也不乏錯誤的地方,讓我們一起來看看,他們的飲食是否合理、健康?

      小品(1)早晨,媽媽為小胖墩準備了各種美食,他吃得狼吞虎咽…… 小品(2)中午,紅紅在學校用餐時只吃蔬菜不吃肉類......2、學生辨析,交流不合理的地方。

      3、師總結(jié):是的,你們說的真全面!飲食習慣對我們的健康很重要,平時,我們用餐時不能挑食,要注意營養(yǎng)的全面。根據(jù)膳食寶塔,我們可以多吃谷類,蔬果、肉類,適當補充一些奶類和油脂,油脂的量般一天不超過25克(瓷勺大約兩勺半)。

      六.反思小節(jié)

      師:春游在即,麗麗的媽媽為她準備了很多好吃的。我們來看一下。

      1、觀看錄像,交流??偨Y(jié):這些都是垃圾食品。

      2、指名學生讀一讀某個話梅包裝袋上得配料說明,了解垃圾食品:營養(yǎng)成分少、添加劑多(或者含有有害成分)、且沒有特殊保健功效的食品。長期食用垃圾食品有可能損害身體健康。

      3、媒體出示:十大垃圾食品

      指油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內(nèi)臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物。

      4、重點介紹四類食品:油炸類、燒烤類、碳酸飲料類、話梅蜜餞類

      5、小節(jié):為了我們的身體,為了我們的健康,應(yīng)該盡量少吃、不吃垃圾食品。七.總結(jié)拓展

      1、總結(jié):各種食物有各種營養(yǎng),它們與我們的身體都有著密切的關(guān)系。我們要根據(jù)自己的需要科學、合理地選擇食物,使我們——出示課題:吃出健康來。(學生齊讀。)

      2、布置作業(yè):通過這節(jié)課的學習,相信小朋友知道怎樣的飲食才是有利于健康的。春游在即,請同學們?yōu)樽约涸O(shè)計一份春游的午餐購物單,要求:既健康又方便攜帶。你們行嗎?(行)這節(jié)課就上到這兒,下課!

      第三篇:吃出健康.教學反思

      《吃出健康》教學反思

      本節(jié)教學是在新課標指導(dǎo)下進行的教學設(shè)計和實施的,力求實現(xiàn)知識、技能、情感態(tài)度和價值觀三位一體的教學目標。在實際實施過程中,以下兩點讓我感觸頗深。

      1、充分挖掘?qū)W生身邊潛在的課程資源

      俗話說“民以食為天”,人每天都要面對吃的問題,而要吃的科學、吃的合理、吃出健康,就不是那么容易了。當代少年兒童普遍存在營養(yǎng)過?;驙I養(yǎng)不良這兩種情況,究其原因主要是挑食、偏食造成營養(yǎng)攝入不均衡引起的。譬如有的孩子渴了就喝碳酸飲料,幾乎不喝白開水;又如有的孩子特別愛吃肉,愛吃油炸類食品,很少吃蔬果。孩子們似乎對一些盛行的垃圾食物特別感興趣,長久以來已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良的飲食習慣。所以“合理膳食”可以說是每個人都關(guān)心的話題。課前學生有的利用網(wǎng)絡(luò),有的查找書籍,有的咨詢醫(yī)生和父母??通過不同途徑來獲得相關(guān)知識,培養(yǎng)了學生的信息素養(yǎng)。為了能夠在設(shè)計食譜時準確估算所需成本,讓他們走訪了農(nóng)貿(mào)市場和超市,留心家常飯菜所需原材料,深刻體會到了生物科學知識無處不在。

      2、教學中充分體現(xiàn)教學思想原理及方法的滲透

      (1)課前我指導(dǎo)學生對自己所喜歡吃與不喜歡吃的食物作一次小小的調(diào)查。課堂上就“我愛吃——”與“我不愛吃——”的內(nèi)容作交流,在信息的匯集與互補中,重新認識平時生活中所吃過的、所看到的食物,并從口味的感知深入到營養(yǎng)的了解。

      (2)上課時創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學生主動學習的興趣。在剛剛上課就牢牢抓住學生的注意力,由此引出課題:吃出健康

      (3)引導(dǎo)學生從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題,感悟生活現(xiàn)象中蘊含的科學道理。

      讓學生明白每類食物的營養(yǎng)成分都不同。而人體所需的營養(yǎng)在各類食物中,所以每樣都要吃。

      (4)通過師生、生生的共同探討,使學生明確究竟什么樣的飲食結(jié)構(gòu)才是合理營養(yǎng)。要想長得健康強壯,不僅要吃各種有營養(yǎng)的食物,而且要將這些食物有機的搭配起來。雖然每一種食物都要吃,但是什么應(yīng)該多吃,什么應(yīng)該少吃,各類食物的量要控制好。

      (5)通過講、議,使學生明白不良飲食習慣是影響少年兒童生長發(fā)育的一大隱患。探究中漸漸領(lǐng)悟科學的飲食結(jié)構(gòu),從而逐步改變不良的飲食習慣。

      (6)培養(yǎng)學生的探究、合作能力及將所學知識應(yīng)用于實踐的能力。

      3、對教材的創(chuàng)造性處理,升華了學生的情感,體現(xiàn)了以人為本的理念

      教學中,在教材原有的基礎(chǔ)上,我拓寬了食譜設(shè)計的對象和范圍,從教學效果看這個創(chuàng)造性的處理是很成功的,在為親人設(shè)計食譜和交流食譜的過程中,學生展現(xiàn)出的智慧火花和真摯情感讓我感動,學生確實是帶著深深的愛、濃濃的情去進行設(shè)計的。

      本節(jié)課通過多角度設(shè)計食譜活動,拓展學生思維和視野,培養(yǎng)了學生動手實踐能力,更可貴的是激發(fā)了學生關(guān)愛他人的情感,我被學生們的熱情感動了,再一次體會到了教育與教學的真諦,教材是學習的載體,教和學的空間是可以超越教材之外的,是非常廣闊的。

      4、反思這節(jié)課仍有不足之處:

      由于不能讓學生在課堂上動手實踐,只能布置學生回家操作,就有不少學生沒有按要求動手做,就失去了培養(yǎng)學生動手實踐的意義,能力得不到提高。

      5、再教設(shè)計再教這一課時,讓學生對設(shè)計的菜說出對身體有什么好處。另外,宣傳好的理念——說服家人吃出健康。

      第四篇:班隊活動:吃出健康來

      “吃出健康來”活動教案

      活動目的:使學生懂得良好的飲食衛(wèi)生習慣與營養(yǎng),發(fā)育和預(yù)防“病從口如”有密切關(guān)系,從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。

      活動過程:

      一引入:上一段時間,各位同學已學了不少衛(wèi)生知識,今天老師準備和你們一起學習如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

      二.學生表演小品(音樂)

      這位同學表演的精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學為什么會肚子疼?

      拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。

      如果同學們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負擔過重,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的攝入,就可以吃一點

      1.問:你什么時候吃早餐,午餐,晚餐?

      師:這就是要求同學們一日三餐要定時定量。

      2.討論“早上時間太緊張,可以不吃早餐?!睂幔?/p>

      學生分組匯報。

      師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時多,活動多,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,好象牛奶

      加面包或者雞蛋更好。

      3“一日三餐那一餐最主要?為什么?”

      學生分組討論。

      師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補充,而且還要為下午的學習活動 做準備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多,會引響睡眠。所以不要吃的太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學習,那晚餐要吃得較好。

      三.看圖(出示圖片)

      1.學生一邊看圖片一邊講解。這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當”這個節(jié)目,這時大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當跑快點。

      2.“吃飯時看電視,對嗎?”

      學生分組討論。

      師:吃飯時情緒要穩(wěn)定專一,一邊吃飯一邊看電視,會引起情緒變化。看到高興時哈哈大笑,看到悲

      傷時擦眼流淚。這樣會影響食欲和營養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習慣。

      五 兒歌:飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食。早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少。暴飲暴食最不好。從小養(yǎng)成好習慣,身體健康又強壯。

      六.猜字游戲。

      分別請兩位同學表演,讓其他同學猜少年兒童飲食“十”忌。

      忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,忌“暴”食,忌“蹲”食。

      七.閱讀課文。(出示思考題)

      1.良好的飲食衛(wèi)生習慣包括哪些內(nèi)容? 為什么早餐一定要吃好?

      八.總結(jié)。

      我們養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習慣,才會有健康的身體。有了健康的身體,才能為祖國的建設(shè)貢獻出一份力量。所以從今天起,我們一定要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

      第五篇:有益健康九種健康食物[推薦]

      o

      o

      o1、多吃黑木耳 九種健康食物黑木耳含有的植物膠質(zhì)有較強的吸

      附力,可吸附殘留在人體消化系統(tǒng)內(nèi)的雜質(zhì),清潔血液,經(jīng)常食用還可以有效清除體內(nèi)污染物質(zhì)。黑木耳也是非常好的清腸排毒食物,而且經(jīng)過風干的食品遇水后膨脹,會給腸道帶來更多水分。不過,對于排便困難者,藉由吃一頓黑木耳通便是很困難的,除非加大量或者輔助運動方式。

      o2、空腹喝蜂蜜自古就是排毒養(yǎng)顏的佳品,含有

      多種人體所需的氨基酸和維生素。常吃蜂蜜在排出毒素的同時,對防治心血管疾病和神經(jīng)衰弱等癥也有一定效果。蜂蜜中所含的糖類比較豐富,可吸取體內(nèi)水分留在腸腔里,利于清腸排毒。因為空腹進食腸道蠕動是最快的,需要提醒大家的是,要用偏涼的溫水沖服蜂蜜,因為,太熱或太冷都會破壞其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

      o3、空腹喝涼牛奶空腹喝冰牛奶可通便,一是因為

      冷的刺激會加速腸道運動,二是牛奶中有大量乳糖,而一半以上中國人都缺乏牛奶吸收所需的乳糖酶。所以喝牛奶后,乳糖沒有消化就進入了結(jié)腸被迅速排出體外。o4、每天一餐用水果代替正餐假若平日你一直食用

      較多的米飯,那么一個月內(nèi)每天一餐以水果代替正餐,月底時小腹平坦得讓你驚嘆。因為水果的纖維素含量比較

      高,而且水果中還含有一些果膠,會使大便變軟,對排便有幫助。但是,對于那些腸道問題比較嚴重的人來說,靠水果清腸排毒效果不會太明顯。

      o5、每天攝取一定量的維生素排毒維C、維E都有排毒的效果。維C每天不要超過一克,否則會引胃酸過多,還會影響生育。維E每天不能超過200毫克,否則副作用非常大,比如肌肉肌萎縮。

      o6、多吃番薯排毒番薯又名紅薯、地瓜。含豐富的維A和維C。維他命A能令眼睛更健康,維他命C有健美作用,而鉀除保持心率正常外,還可預(yù)防高血壓。其較高的纖維素令腸道內(nèi)的廢氣及廢物排出體外,有助預(yù)防大腸癌。中醫(yī)指番薯性質(zhì)平和而味甘,可通便、健脾、補中氣和增加產(chǎn)后婦女乳汁量。

      o7、紅糖排毒紅糖含有的特殊成分“糖蜜”,具有強力的“解毒”功效,能將過量的黑色素從真皮層中導(dǎo)出,通過全身的淋巴組織排出體外,從源頭阻止黑色素的生成。另外,紅糖中蘊含的胡蘿卜素、核黃素、煙酸、氨基酸、葡萄糖等成分對細胞具有強效抗氧化及修護作用,能使皮下細胞排毒后迅速生長,避免出現(xiàn)色素反彈,真正做到美白

      o8、要多喝菊花茶菊花中含有揮發(fā)油、菊甙、腺嘌呤、氨基酸、膽堿、水蘇堿、小蘗堿、黃酮類、菊色素、維生素,微量元素等物質(zhì),可抗病原體,增強毛細血管抵抗力;其中的類黃酮物質(zhì)已經(jīng)被證明對自由基有很強的清除作用,而且在抗氧化,防衰老等方面卓有成效。從營養(yǎng)學角度分析,植物的精華在于花果。菊花花瓣中含有17種氨基酸,其中谷氨酸、天冬氨酸、脯氨酸等含量較高。此外,還富含維生素及鐵、鋅、銅、硒等微量元素,因而具有一般蔬果無法比擬的作用。記載,菊花味甘苦,性微寒;有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀,或由風、寒、濕引起的感冒風熱,頭痛、肢體疼痛、麻木的疾病均有一定的療效。

      o9、醋豆減肥法排毒將黑豆洗凈放入瓶中,倒入2倍分量的食醋,過10天后食用,每次飯后吃10粒豆子。食醋可以分解體內(nèi)的脂肪,緩解便秘、消除宿便;豆子里含有植物性蛋白質(zhì),對補充體力非常有好處(胃酸過多請慎重)。

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        健康食品 自然律是讓生命可以存在的基本原因.我們?nèi)魧⒆匀宦杉s略更改一些,生命就不可能存在了。 “人生最重要的智慧是:知道什么能吃,什么不能吃。” —西方醫(yī)學之父希波克拉......

        《吃出健康來》教學設(shè)計簡案

        吃出健康來 【授課題目】《吃出健康來》 【教材分析】《吃出健康來》是人教版版《道德與法治》一年級上冊第三單元“吃飯有講究”的第一個學習主題。教材里“吃飯有講究”包......

        幾種食物讓你吃出健康 提高記憶力

        幾種食物讓你吃出健康 提高記憶力 很多人都發(fā)現(xiàn)自己的記憶力越來越差,經(jīng)常是忘這忘那的,今天小編給大家推薦幾種食物,長期吃可以提高記憶力。 枸杞菊花茶 制作方法:需要枸杞十幾......

        健康食品廣告語(最終定稿)

        健康食品廣告語健康食品廣告語1一、想要就能瘦,均衡更健康。二、選綠色食品,到杭州名博。三、膳食均衡,名博陪伴。四、名博,打造一流的名食。五、吃的香美,瘦的自然。六、好營養(yǎng),......

        食品健康管理制度

        從業(yè)人員健康管理制度 一、食品生產(chǎn)人員每年必須進行健康檢查,不得超期使用健康證明。 二、新參加工作的從業(yè)人員、實習工、實習學生必須取得健康證明后上崗,杜絕先上崗后查體......

        九種秘書

        筆者近期參加了《贏在中層》余世維的企業(yè)管理培訓(xùn)講座,對其中提到的“九段秘書”的概念感慨頗深,或許我們可以從中得到些如何加強工作執(zhí)行力的啟示,九段秘書的提法是源于一個總......