第一篇：憤怒的目光作文

憤怒的目光作文

他沒有說話，只是用眼睛嚴厲地瞪著，那眼神像要射出火花一般!今天小編就來分享憤怒的目光作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

人永遠不能卑微的活著?！}記

當我們坐在明亮的教室里學習時，不要忘了，我們?nèi)缃竦拿篮蒙睿怯上攘覀冇醚拇鷥r換來的;當我們聆聽著鳥的歌聲，感受著大自然的美妙時，不要忘了，現(xiàn)在的幸福生活，是無數(shù)的工作者用汗水換來的;當我們躺在草地上，仰望著天空的藍色，不要忘了，現(xiàn)在和和平生活，是由戰(zhàn)士用血肉之軀筑成的邊防線換來的。沒有他們，怎會有我們美好的今天;沒有他們的熱血，怎會有我們今天的美好!

我一直有個夢想——當一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們總是很遙遠，總是有太多的神秘色彩，但是，從他們的氣勢上我能夠感受到：軍人是祖國的利劍;軍人是祖國的盾牌;軍人總是懷著大海般的心胸，總是懷著泰山般的剛毅，總是懷著滿腔熱血。他們在戰(zhàn)場上英勇殺敵，為的是什么——保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民。他們是祖國的驕傲，是祖國的自豪，他們不正是把青春和生命交給祖國，把危險留給自己嗎?

他們?yōu)樽鎳瑠^斗，我們卻一直不了解他們，我們難道不為之痛心嗎?

我們作為男子漢，不應該滿懷熱血嗎?祖國需要我們，我們也應該全力以赴，全心全意為人民服務。我也不能落后，想當一名好兵，就得從現(xiàn)在練起。體育課上，我總是盡力做好每一項訓練，絕不愿意成為一名對社會無用的人。就這樣，我正在不斷成長，身體也在不斷強壯，未來的我，將成為一名保家衛(wèi)國的鋼鐵戰(zhàn)士，為祖國奉獻青春，為祖國奉獻生命。在任何情況下，我都銘記著——我絕不能輸，我絕不能放棄，我是祖國的棟梁，我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。

留一點熱血給自己，留一份激情給自己。別忘了，我們都是中國人!祖國需要我們時，我們絕不能后退，我們絕不能懦弱的活著!請記住——我們都是有熱血的人，別讓你的人生匆匆逝去，毫無意義!

在我們生活中，有多種的眼睛，有的顏色不一樣，有的神態(tài)不一樣。而我就見到一種充滿憤怒的眼睛。

那是一個冬天的下午，那時大雪紛飛，天氣很冷很冷，我們都穿四至五件衣服，我們?nèi)液蛶孜秽従幼诨鹋柽叄菚r我們烤火都不用木頭堆在一起燒的方法，都是用一個盆子，里面放炭，烤手句不用“木房”蓋了(搭在火盆上的東西我們叫它木房)。早上，我比媽媽先起來，于是自己燒了炭，和奶奶烤火。我隨手抓起一把西瓜子吃了起來。一開始我把瓜子殼仍雜垃圾桶，一邊吃一邊津津有味地看電視，由于我看得太入迷，把瓜子殼全扔在了地上。奶奶虎視耽耽地望著我，我急忙說：“我等會掃了。”“好，這是你自己說的?！?/p>

星期六，是個晴朗的一天，是個快樂的一天，也是讓我徹徹底底改變的一天。

這是我在九歲的時候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場時，看見那些警察圍在一棵大樹下，我和媽媽便走了過去看看發(fā)生了什么事，原來是在抓小販呀，我感覺沒什么新奇的，正要離開時，那個女小販就大喊：“不要抓我老公和小孩，要抓就抓我吧，我做了!”那撕心裂肺的喊聲，震撼了我的心。女小販被警察帶走了，留下了那位叔叔和兩個小孩，他們把東西收起來，放在推車上兩個小孩在后面推著。我看見了一個大一點的小孩那紅腫的眼睛，憤怒的眼神，這飽含著對母親的愛，這飽含著對那些抓走他媽媽的憎惡，飽含著對這個大千世界的失望，為什在警察抓走母親是沒人來阻止警察，為什么!

從此，這件事印在我的腦中，沖也沖不去，那個小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神，永遠忘卻不去，我好想對他說：“對不起，如果我有辦法、權利，一定會幫你的?！?/p>

“嗚~~”一只可愛的小狗出現(xiàn)在我面前，我剛想抱起它，它就用爪子抓了我一下，望著手上三道血紅的爪印，我生氣的望著它，卻發(fā)現(xiàn)它的眼睛里滿是憤怒和恐懼，看到這，我心中充滿了疑問：為什么會這樣?

小狗突然跑開了，我趕緊跟上去，這時我才發(fā)現(xiàn)，它缺了一條腿!跑著跑著，我停了下來，小狗也停了下來，在我面前有一座狗工廠，到處都是將要被慘殺的小狗，許多被抓去的小狗大聲嚎叫，還有許多關在籠子里的小狗在小聲的哀嚎，看到此時此景，慘不忍睹，我傷心極了，不由得哭了出來，最后我睜開了眼發(fā)現(xiàn)，這原來是一個夢。

生活中，動物是人類的好朋友，但是有一部分人卻并沒有當它們是朋友，要知道我最喜歡小狗了，但在昨天我卻在網(wǎng)上看到了虐狗的新聞，讓我非常的不舒服，于是就有了這個惡夢。動物對人類多好，它把人類當成生命的依靠，信任人類。比如海豚救人，當海豚看到人類從船上掉下海時，毫不猶豫的沖過去，把那個人送回來岸上。還有大黃狗在地震來臨之時死咬著主人的褲腳不放，使勁兒拖，最終將它的主人拖到安全地帶，救了主人一命。然而一部分忘恩負義的人卻為了自己的利益亂砍亂伐，導致成千上萬的鳥兒無家可歸，另一部分人追捕藏羚羊，導致藏羚羊瀕臨滅絕，大肆吃蛇肉，導致鼠類沒有了天敵。這樣的事情還有很多，但源頭只有一個，那就是人類的貪念!人類的貪欲不僅傷害著動物，而且會在不久的將來傷害人類自己，甚至是我們的地球。動物和人類是一家人，古人云“本是同根生，相煎何太急”，動物和我們的關系，就像哥哥和弟弟的關系，親密無間。我們對弟弟做了不道德的事，也難免地球媽媽會生氣呀!所以，人類從現(xiàn)在起，盡一份做哥哥的責任吧!

第二篇：憤怒的目光作文800字

憤怒的目光作文800字

憤怒的目光作文800字 人永遠不能卑微的活著?！}記

當我們坐在明亮的教室里學習時，不要忘了，我們?nèi)缃竦拿篮蒙?，是由先烈們用血的代價換來的；當我們聆聽著鳥的歌聲，感受著大自然的美妙時，不要忘了，現(xiàn)在的幸福生活，是無數(shù)的工作者用汗水換來的；當我們躺在草地上，仰望著天空的藍色，不要忘了，現(xiàn)在和和平生活，是由戰(zhàn)士用血肉之軀筑成的邊防線換來的。沒有他們，怎會有我們美好的今天；沒有他們的熱血，怎會有我們今天的美好！

我一直有個夢想——當一名熱血澎湃的軍人。軍人離我們總是很遙遠，總是有太多的神秘色彩，但是，從他們的氣勢上我能夠感受到：軍人是祖國的利劍；軍人是祖國的盾牌；軍人總是懷著大海般的心胸，總是懷著泰山般的剛毅，總是懷著滿腔熱血。他們在戰(zhàn)場上英勇殺敵，為的是什么——保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民。他們是祖國的驕傲，是祖國的自豪，他們不正是把青春和生命交給祖國，把危險留給自己嗎？

他們?yōu)樽鎳瑠^斗，我們卻一直不了解他們，我們難道不為之痛心嗎？ 我們作為男子漢，不應該滿懷熱血嗎？祖國需要我們，我們也應該全力以赴，全心全意為人民服務。我也不能落后，想當一名好兵，就得從現(xiàn)在練起。體育課上，我總是盡力做好每一項訓練，絕不愿意成為一名對社會無用的人。就這樣，我正在不斷成長，身體也在不斷強壯，未來的我，將成為一名保家衛(wèi)國的鋼鐵戰(zhàn)士，為祖國奉獻青春，為祖國奉獻生命。在任何情況下，我都銘記著——我絕不能輸，我絕不能放棄，我是祖國的棟梁，我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。

留一點熱血給自己，留一份激情給自己。別忘了，我們都是中國人！祖國需要我們時，我們絕不能后退，我們絕不能懦弱的活著！請記住——我們都是有熱血的人，別讓你的人生匆匆逝去，毫無意義！

人生其實可以活得很精彩，只是你不夠仔細，沒有發(fā)現(xiàn)罷了！——后記...........垃圾啊

第三篇：目光作文

目光作文

目光作文

（一）幾百年花開花落早已洗凈了**亭上的點點殘血，幾百年的潮漲潮落早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息，但那目光卻令我難忘，在我記憶里生根發(fā)芽。

窗外的太陽火辣辣的炙烤著地面，云和風統(tǒng)不知踅到那個角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想著一會兒的考試，臉上已布滿了汗珠，一個學期的努力在此一博了，心里更像有一千只穿山甲伸出粉嫩的舌頭，吞噬著我幼小的心靈。突然，只覺得一束目光向我投來，我抬起頭尋找目光的來源，發(fā)現(xiàn)是我的>班主任老師，她用目光告訴我：“好好答，放松心態(tài)，相信自己”，或許是那鼓勵的目光給了我動力，使我的考試出奇的順利。

難忘那目光，那目光給了我動力，那是老師對學生的期盼和鼓勵。

秋風蕭瑟，稻禾沾滿金露，樹枝寄走一封封枯葉，坐在教室里的我明顯心不在焉，望著窗外，心里卻想著姑姑今天帶著小弟弟回來，能給我?guī)硎裁春贸缘?，好玩的，思緒飛揚，這時只覺得一束嚴厲的目光筆直的向我射來，我察覺是班主任老師的目光，從老師的目光里我讀出了失望，讀出了生氣，甚至還有一些驚訝，我羞愧的低下了頭，從那以后我在沒有上課溜號。

難忘那目光，是那目光糾正了我的錯誤，指引我走向正確的道路。

難忘那目光，那目光在我失落時蟲拾信心，難忘那目光，在我成功時給我鼓勵，難忘那目光，那目光在我歡樂時，與我一起分享，難忘那目光，那目光在我得意時，給我一聲棒喝，讓我覺醒。

我可以忘記歲月的變遷，時空的荏苒，我可以忘記曾經(jīng)的吐氣如虹，慷慨如山，我甚至可以忘記自己的喜怒哀樂，榮辱成敗，但唯有那老師的目光，讓我難忘，永生銘記。

目光作文

（二）春天來到了！它把我們那充滿美和活力的校園變得更加生機勃勃。微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過馬路，吹過我們校園里的小池塘。構成了一幅風景優(yōu)美的春景圖。

花壇里，>四季青松環(huán)繞，粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，絢麗多姿。仔細搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中也有點點綠色，正探頭探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去，生怕把它們踩壞，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動，春姑娘給樹木帶來了>溫暖，樹木抽出了新芽兒，它拱破芽苞，探出頭來，尖尖的，嫩嫩的。

一群鴨子在小河里拍打浪花，時而追逐嬉戲，時而張開水面飛奔，它們還時不時放開喉嚨“嘎嘎嘎”地叫著，開心地交談著。古代詩人說的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，真是一點都沒錯。燕子飛了回來，高興地叫了起來好像說“我們回來了，我們回來了！”青蛙從河里跳了出來，“呱呱呱”地叫了起來，好像在說：‘春天來到了，春天來到了！大家快出來和我們一起玩吧！’

瞧，春游了，身穿整潔的同學們?nèi)绮实愕娘w向樹下跑去。頓時，一片喧鬧聲，同學們有的在畫春天，有的在>放風箏，有的在打滾，還有的捉小魚。大家盡情地說著，笑著，畫著，玩耍嘻戲著，大家臉上洋溢著愉悅的神情。

??！春天是一個光彩奪目，萬物復蘇，如詩畫般的美麗季節(jié)！

目光作文

（三）人生最美的語言，不是那些甜言蜜語，而是那一束束令人震撼的目光。——題記

“去不去！”媽媽手中緊握著棍子呵斥著我，叫我去上學?！安蝗ァ睘槭裁次颐髅靼l(fā)燒了卻硬要我上學？如一只倔強的小牛，沖出了家門。

隨著金屬的碰撞聲，慢慢的，我遠離了家。此時，我才發(fā)現(xiàn)，外面的世界是如此荒涼。風，陰涼地吹著，落葉，從樹上飄到地上。我開始討厭這個世界了，事事都不是一帆風順??

走著走著，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個硬塊，我使勁地把它踢到右手邊的墻上，墻上貼著一張希望工程的海報，一個女孩在海報上，她睜大著眼睛，是一束期盼的目光。

千言萬語都凝聚在這雙大眼上，一雙明亮而澄澈的大眼，仿佛在告訴我：“我渴望讀書，我渴望學習，我渴望美好的生活。而你不同，你擁有我渴望的一切，你應該去珍惜??”

那一霎間，我明白了：我是如此>幸福，我可以讀書，我可以學習，我有美好的生活，我要熱愛讀書，熱愛學習，熱愛美好的生活，更要熱愛生命中的一點一滴。

想到這里，我才想起家中的母親：媽媽，一定很傷心吧！于是，我加快了腳步，跑回了家。

我輕輕地推開了門，四處張望了一下，看不到半個身影。我背上了書包，給媽媽留下了一張小紙條：

“媽，我上學去了。”

如今，我慢慢發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)>長大了，不會再為小事而生氣了。想起，要感謝當初海報上的女孩給予我那一束期盼的目光。

第四篇：目光作文

篇一：命題作文《目光》導寫

命題作文“目光”導寫 [文題]

[導寫] 這是一道獨詞型命題作文。

根據(jù)文題的提示語，“目光”第一個義項是指視線。所謂視線，原指司機在駕駛車輛時目光觸及固定或者移動物體的直線。視線距離地面的高度，稱為視線高度。

“目光”的第三個義項是指眼光、見識。

⑥寫演員的目光，說明一個優(yōu)秀演員如果只有靚麗的外表，而不會通過眼神來表現(xiàn)人物

[例文一] 目光

江蘇省張家港市外國語學校 繆宇博

傍晚時的風，刺穿一片又一片霞光，在天邊劃出一道道血紅的口子。風，也吹亂了我的衣襟。

我閉上眼，目光隨風而動。我的目光，是風的味道。

十月，在眾神死亡的草原上，只有一些野花點綴。天，開始下起了小雨。我站在枯黃的草場里聽到了嗚咽聲。黑夜中，我的目光潛行，壓向野草枯黃的蒼老。茫茫的夜里，草原上還立著一個稻草人，黑洞洞的眼里射出凌厲的光，射向沒有星星的夜空，星在暗的夜里。

我清晰地看到，他那破敗的衣衫，在雨中搖搖欲墜；那曾經(jīng)筆直的雙手開始松垮，咯吱咯吱地叫著；那曾經(jīng)的剛毅的臉，已經(jīng)無法在辨別。

他一句話也不說，不說。他老了。或許，他年輕的時候就不愛說話。那時候，他年紀輕，意氣風發(fā)。

天，放晴了。整個草原一片清新。我的目光回到了這邊。在這里，我看清了一切，又超越了一切。

隱之間看到了野花正在肆意盛放，還有鳥雀漫天。我笑了。

忘記了這是第幾個午后了。午后的風，一如往常，穿堂過巷。這一次卻穿過了船長的身軀。

陽光之下，船長轟然倒地。性格堅毅的船長，終于離開了他的草原，他的一生，一句話也沒有留下。

這一刻，我的琴聲嗚咽，淚水全無。[評點] 此文用我的“目光”打量“船長”的一生，切入巧妙。通過對“船長”目光的刻畫，塑造了一個堅守理想、甘于寂寞的精神堅守者形象。用我的“目光”“穿越了船長”表達“繼承先輩遺志，還有后來人”之旨。[例文二] 目光

江蘇省張家港市外國語學校 施達

自從發(fā)現(xiàn)菜場邊的“旺?！钡拿嫖兜栗r美，手藝好后，只要一有空，我就會去那里吃面。

這些人中，有一群擦鞋工，都是中年婦女。她們每天起早貪黑，十分辛苦。

擦鞋工們一般都會自帶板凳。沒生意的時候，就坐在那里或閑聊，偶爾也打打小牌；有生意的時候，她們則會一哄而上，你爭我搶，唯恐生意被別人做了去。只有她，沒生意時，一個人便坐在樹下，手上捧一本小書，大概是教科書吧，有點舊了。她看書時的眼神很平靜，有時嘴唇還蠕動，偶爾也會皺皺眉頭，大概是看到什么值得思考的內(nèi)容了吧。

有時候她也把目光投向過往的行人，希望他們來照顧她的生意。大概行人也有些厭煩那些過分“熱情”的女工，反而時而不時地主動招呼她來擦鞋。

有一天，我起床特別早，來到“旺福”時幾乎沒有食客，然而，她卻早已坐在那兒了，沒有人擦鞋，她在靜靜地看書，目光專注。我與她打了一下招呼，示意擦鞋。她應了一聲，收起書，拿出擦鞋的工具。我的鞋，白色的，很難擦，但是她好像并沒有露出難色，目光很專注，仔細地盯著我的鞋子，仿佛要把它們看透似的。她麻利地帶上手套，打好鞋油，然后開始擦鞋。她不愛說話，很安靜，不像其他女工唧唧喳俺。

太靜了。我實在忍不住了，便沒話找話地與她聊了起來：“我想你很喜歡讀書，你看的是什么書?。俊彼仁且汇?，然后繼續(xù)擦鞋，嘴里卻回答道：“我女兒的課本”。

她突然抬起頭來，眼里放出驕傲的神采，好像還有眼淚在閃爍。

“那，你一定很是為她驕傲了！你這么辛苦，也是值得的?！辈恢醯?，我竟冒出了這么一句?！班??！彼卮鸬?。

我走了。[評點] [例文三] 目光

江蘇省張家港市外國語學校 孫濤

一陣悶雷，一縷縷黑煙劃過，“怒而飛，其翼若垂天之云??背負青天而莫之夭閼者”。我不知道這是我第幾次夢見這樣的畫面了。也許，我天生就喜歡它，一只飛翔在怒江上空的鷹。

其實，對于它，我并不熟悉什么，只是偶然看見一張照片，心里就激動了起來，想著那里的鐵索，想著那里的雄渾，想著那里的氣勢與境界。我想，它便是我的大鵬。我喜歡它的眼睛。我想與那鷹的目光對接。只是，哪有這般容易啊。

我知道，它是不屑于與我的目光對接的，它的眼里只有那垂直而上的絕壁，只有那一派遼闊的怒江，只有那深遠無邊的天際。它每日都會盤旋，在上空張望橫跨怒江上的那一根溜索。

我知道，它是不屑于與牛交流的。那些只要到了怒江再也不肯走半步的牛，只會哀叫，甚至還把持不住自己的屎尿。牛的頭耷拉著，似乎也沒有勇氣與鷹的目光對視。然而，鷹似乎總愿意與馬對視。

我的夢中又多了一位領隊。領隊騎的是那匹能與鷹的目光對接的馬。領隊不愛言語，只是常常默默地走到溜索前，穩(wěn)穩(wěn)地敲一下溜索，最多再回頭瞟一眼那些漢子。那些漢子在領隊的堅毅的目光中一個一個地過了溜索。突然，一聲呼嘯，尖得直入腦髓。領隊過了江，又瞟了一眼準備妥當?shù)臐h子們，便騎上了馬。馬依舊穩(wěn)穩(wěn)地走著?！班薄庇质且魂囬L嘯，是那只鷹的聲音。

每當鷹叫的時候，我的夢就醒了。[評點] 此文用“鷹的目光”表達“人應該像鷹一樣勇敢飛翔”，用“我希望與鷹的目光對接”表達我的“高遠”之志，意象獨特，意蘊豐富。用夢境書寫人生理想，構思巧妙。篇二：目光作文指導

《目光》作文指導

一、作文題目及要求

二、寫作指導

這是一次命題作文的練習。命題作文是一種最為常見的作文命題形式，以其命題的客觀性和統(tǒng)一性，常常贏得出題者的青睞。(一)命題作文的寫作思路導引 1．析詞審題，理解內(nèi)涵

由于題目的一致性，命題作文不存在“自擬題目”的勞神；同時常常沒有材料的提供，因此，它也沒有思考材料的麻煩，但也正因為如此，所以審題變得異常重要。審題沒有審好，容易出現(xiàn)“一著不慎，滿盤皆輸”的結果。那么怎樣才能快速、準確地審好命題作文的題目呢？“析詞法”是一個很好的方法。所謂“析詞法”，就是將題目以詞語為單位進行劃分，然后對每個詞逐一分析。分析的過程，就是一個全面深入思考的審題過程，包括詞語的輕重范圍、題目的體裁方向以及分析所產(chǎn)生的一些聯(lián)想。如題目“我終于笑了”，可以劃分為“我”、“終于”、“笑”和“了”四個部分?！拔摇北砻鬟@篇文章應是第一人稱，也只能寫有關自己的事情，如果寫“他”或者某人，則是偏題?！敖K于”是最后的意思，表明寫的文章要一個結局。一個交代，要具有完整性。

情，而是經(jīng)歷過了的。進一步分析這幾個詞，會發(fā)現(xiàn)，最為關鍵的詞是“終于”，它隱含了我笑的來之不易，文章不能寫出這層含義，則難于獲取高分。2．整合選材，精巧構思

要選好材，可以運用整合法。面對題目時，可以從不同角度進行選材，綜合地講，有“時間跨越”和“空間跨越”兩個角度，然后把自己所能想到的材料進行整合，整合的基本原則就是“取新不取舊、取小不取大、取實不取空、取深不取淺”。

在文通字順、準確流暢的基礎上，要學會美化自己的作文語言，力求表達生動形象，亮麗出彩。如何使自己的語言精美起來呢？第一，要在句式上下功夫。句子表達要善于變換多種句式，如長句短句結合、整句散句結合等等。第二，要在修辭上下功夫。比喻、擬人、排比、夸張等這些常用的修辭手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。第三，要在引用上下功夫。

（二）目光作文指導

審清題目，是寫好作文的第一步，命題作文也不例外。

首先，要分析題目的內(nèi)涵。目光，看起來這個題目很抽象，但仔細想來，會發(fā)現(xiàn)，它包含的內(nèi)容博大而深邃。俗話說，“眼睛是心靈的窗戶”，這里的“眼睛”絕不單純是眼睛本身，而是從眼睛中流露出來的神情，也就是目光。我們心里的想法往往會通過目光流露出來，不同的目光會表達出不同的心聲，讀懂了他（她）的目光，你就懂了他（她）的心??很多時候，我們不需要、不便于用言語表達的東西，一個目光就可以。目光可以示意，目光用來提醒，目光表達關愛，連生氣都可以用目光來傳達??一個目光空洞的人必然不會是一個旺盛生活著的人；一個聰明機敏的人，必然擁有靈澈活潑的目光。不同身份、不同年齡、不同性格、不同心態(tài)、、不同狀況下的人，其目光必然不同。

其實生活中可見的目光比比皆是，只是許多同學平時不甚用心觀察，才會覺得無話可說。

（2）從目光所屬者來看，可以是人的目光，也可以是動物的目光。

從寫作的切入角度來看，創(chuàng)作一個故事，刻畫一個情景、抒發(fā)一種情感、議論一種觀點，或具體或抽象，只要是圍繞目光來寫，都是可以的。除常見的記敘、議論、抒情之外，還可以參考下面幾種形式：（1）書信體。

（2）劇本式。

（3）散文式。一個調(diào)皮的眼神，一個充滿關愛的眼神，或是一個意味深長的眼神??給年輕的心帶來怎樣的欣喜和感動。

（4）小標題式。

（5）電影片斷式。剪輯各路眼神放射的瞬間，薈萃眼神的甜美、冷酷、神秘莫測、耐人尋味等等。

篇三：作文目光

母親的目光

11歲那年春天，對于一個還沒有長大的我，沒在經(jīng)歷過挫折的我，第一次嘗到了失敗的滋味。我的電子琴九級考試沒有通過。對于一個一帆風順走到現(xiàn)在的我，那次驚呆了，眼淚只不住往下淌，夜夜的辛苦沒有化成成功的甘露。我想放棄，想遠離傷害我的電子琴，一連幾天我都很失落。這時，一雙慈愛的眼睛，放出了一縷鼓勵的目光，是母親的。那如清澈湖水般的目光、如柔柔春風般的目光、如曖暖斜陽般的目光，洗滌了我的內(nèi)心，喚來了我心中的光，正如窗外曖暖的陽光，那無言的話語，使我豁然開朗。正是母親那充滿鼓勵的的目光，使我鼓足勇氣，戰(zhàn)勝了困難，我成功了。

仍是11歲那年，一個秋風颯颯的夜晚，我因貪玩，忘了去赴同學的約，想起時已經(jīng)過點了，反正已經(jīng)晚了就不去了。母親知道后卻大怒。目光銳利無比，讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。母親雖然什么都沒說，但那嚴厲的目光分明在向我怒吼，那目光似刀子一樣狠狠地劃著我的心，讓我不敢直視。母親冷冷地、嚴厲地說了一句：“馬上去向同學道歉。

去，因為母親那嚴厲的目光在注視著我。在母親嚴厲的目光中，我學會了誠信。

幾個月后冬天的一個夜晚，刺骨的寒風在呼呼的咆哮，我突然發(fā)起了高燒，躺在潔白的病床上痛苦不已，沒有一點精神，像被暴風雪凍壞的小鷹。母親慈祥地坐在我的病床前，撫摸著我的身體，這時我發(fā)現(xiàn)母親那深陷的雙眼早已有了黑眼圈，周圍布滿了道道皺紋，黯淡無光，但那充滿憐愛的目光是那么慈祥，那目光好像要將纏繞在我體內(nèi)的病魔趕走。在母親的目光中，我讀到了愛、讀到了痛苦、讀到了辛苦，不然那目光不會是甜甜的、酸酸的、辣辣的。這目光給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣，一直伴我康復。

在這無數(shù)的目光，無數(shù)的愛中，我健康成長，不斷走向成熟。

那目光令我感動

小時候，當我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時候，母親就會來安慰我，她認真地聽我傾訴，聽我抱怨，讓我把煩惱憂愁全部說出來，她與我共同承擔。每當這時候，我都會看到母親那慈祥的目光，十分祥和，充滿關愛。那目光令我感動，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。

長大后，父親常常為我送行，我無意中竟發(fā)現(xiàn)歲月無聲中染白了父親的黑發(fā)，皺紋爬上了父親的額頭，生活壓彎了父親的脊梁，父親蒼老了許多。在走上公共汽車車門的那一瞬間，我無意中接觸到父親的目光，那目光令我感動，它充滿了對歲月的流逝的無奈和感傷，但更濃的是期盼，是殷切的希望，希望我努力學習，將來才能過上幸福的生活。我明白父親的心思，但我不敢在接觸父親的那種目光，它太強烈了，給我一種觸電的感覺，令我心情久久不能平靜。

現(xiàn)在，我在同們的陪伴中生活，在朋友的鼓勵與促進中快樂的學習。我常常會遇到朋友們的關愛的目光。那目光也令我感動。我從中感受到的鼓勵，它使我瞬間充滿力量，它催人奮進卻不失關懷，它溫馨卻充滿力量。

生活可能使你疲憊不堪，但當你遇到那使你感動的目光時，千萬要把它珍藏在你的記憶中。

【點評】:本文最大的優(yōu)點就在于以下幾個方面：

一、感情真

實。生活是創(chuàng)作的源頭活水，作者將真實的生活化作無聲的泉眼，在不經(jīng)意間噴涌出來的是作者內(nèi)心的真摯感情。文章中對“我感受母親慈愛目光，父親那激烈的目光，同學那鼓勵的目光的”的描述，對“我”的內(nèi)心世界的展示，都是那么自然真實。文貴于真，寫真實的事件，寫真實的感受，就能真正打動讀者的心靈。

字里行間傳達出一種昂揚奮進的精神。主題十分鮮明。

三、語言活潑。

那目光令我感動

陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下。

專注的目光

“劉翔??劉翔??”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，而站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到，而是邊凝神邊做著準備工作。

發(fā)令槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。

第五篇：目光小學作文

目光小學作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的目光小學作文，希望能夠幫助到大家。

目光小學作文1

這是一次令我難忘的美術考級。到了指定教室，我拿出了畫板、夾子和鉛筆，等待老師發(fā)紙?？技夐_始，一輛自行車放在考生面前。

這是我第一次考級，心里十分緊張。我打起精神，全神貫注地投入了畫畫。美術老師慈祥的目光注視著我，好像對我說：“加油！老師為你‘助威’啦！你一定行！認認真真地畫吧！”我望了老師一眼，便更加認真、仔細地畫這輛自行車。

暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容，就是“勝券在握”?！安荒茯湴粒　蔽姨嵝炎约?，超常發(fā)揮吧！我把暗部加深，灰部靠近暗部，該怎樣就怎樣。不要想當然，要實事求是！剛才老師的目光似乎在提醒我。

考級結束，我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè)，喜滋滋地離開了教室。在門口，我又碰到了老師，他微微一笑，向我投來了贊許的目光。

我通過了美術考級。當老師把證書交給我的時候，我望著他，心里充滿了對他的感激?！安灰氘斎唬獙嵤虑笫?！”我永遠銘記老師的話，感激他投來鼓勵的目光。

目光小學作文2

博古于小學六年級 張 麗

我的老師很年輕，是我們的班主任。她叫趙慶敏，長得十分漂亮——一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的長長的秀發(fā)。

有一次，我和同桌因一點小事打架了，同桌告訴了班主任趙老師。趙老師并沒有怎么訓斥我。自習課上，我寫字的時候，不經(jīng)意間一抬頭看見了老師正在看著我，從老師的眼睛里，似乎看到了一種期待，一種無言的責備，老師似乎要告訴我，做為班干部更要以身作則，禮讓同學，刻苦學習，爭做表率。我感到十分內(nèi)疚，我覺得太讓老師失望了。

期末考試成績下來了，我考得十分糟糕。趙老師沒有像我想象的那樣批評我，她默默地看著我，目光里流露出期待和鼓勵的情感?？粗蠋煹哪抗?，我忐忑不安，十分愧疚，我太不爭氣了，我不該再次讓老師失望。

趙老師的目光是溫暖的，她讓我感到親切。趙老師的目光里飽含著鼓勵與期待，卻從來沒有責備?，F(xiàn)在，趙老師已經(jīng)調(diào)到別的學校工作了，但是，她的親切、溫柔的目光，讓我們終生難忘。

目光小學作文3

我的老師是一位學識淵博的老師，聽到這一句，你可能會說：“那位老師不是這樣的呢？”但我們老師有一樣絕技，會的人就不多了，這個絕技叫“變眼|。

記得是四年級上學期時，我偷偷在課上與同學說話，當我們聊的正歡時，“劉鐵石，請你回答一下這一個問題?！崩蠋熤钢坏李}問我，我對著題看了又看，腦子一片空白，什么也說不出來，我看看老師，一向慈祥的老師眼睛里卻放出了一道寒光，讓我不寒而栗，“這道題抄十遍”老師對我大聲說，那一刻，我感覺時間凝固了，雖然老師只讓我抄十遍題，但那次懲罰卻讓我記憶猶新，不是因為我被罰抄，而是我被老師的目光擊中了，這是我記憶猶新的原因。

但老師的目光并不是不變的，有時卻又會讓人感到十分溫暖。就在上個學期，正上著課，我突然感到十分不舒服，渾身發(fā)冷，臉燙燙的，無精打采地坐在座位上。老師見我與平時不一樣，就走過來摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。一向嚴厲的老師的眼睛里充滿了焦急與疼愛，她一邊給爸爸、媽媽打電話，一邊讓我喝些熱水，這時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是充滿關心的，與媽媽的眼睛一樣。

老師的目光陪伴著我，有時批評，有時鼓勵，有時是冬天般的寒冷，但更多時候是春天般的溫暖。感謝您！老師！

目光小學作文4

曾經(jīng)有人問我：“你的媽媽對你好不好?”我會很笑著回答他：“我媽媽對我非常好！”別人問為什么？我會說從我媽媽的目光中就能看出來，媽媽的目光。

威嚴的目光

有一次，我和媽媽到媽媽的一個朋友家去，一路上媽媽都在囑咐我說：“到了阿姨家一定要有禮貌，要叫人，聽到?jīng)]有？”我不耐煩的說：“媽，知道啦，我的耳朵都聽出老繭了！”這時，我從媽媽的目光中看出了一絲威嚴與她對我的不滿，便趕緊閉上了嘴巴。隨后便是媽媽批評我的聲音，媽媽的目光。

慈祥的目光

語文默寫得了一百分，我趕緊把這個消息告訴了媽媽，媽媽高興的都合不攏嘴了，隨后我的媽媽便語重心長地對我說：“雖然你取得了好成績，但一定要記住，人不可驕敖。”從媽媽的目光中，我看出了媽媽平常少有的慈祥的一面。并把媽媽對我說的話深深的記在了腦海里。

媽媽的目光千變?nèi)f化，到底有多少種我也不一一向你們說清楚了，但我仍然深愛著我的媽媽。

目光小學作文5

世界上有無數(shù)種目光，我的爸爸也不例外。

記得有一次，我不知道怎么回事發(fā)了高燒，媽媽出去開會了，爸爸抱著我以飛一般的速度來到了中醫(yī)院。迷迷糊糊中，我看到爸爸的目光，是那么關心，那么著急，那目光中蘊含著數(shù)不清的急切，好像在說：“我的好兒子呀，你可千萬要堅持一會兒呀！”

爸爸的目光也是會變的。

有一次我的語文成績考了100分，我一拿到卷子便一路狂奔到家門外，可是我心里突然冒出了一個鬼點子，我想：“為什么不用帽子戲法騙爸爸一下呢！”于是，我耷拉著腦袋、噘著嘴，傷心地說：“我考了80分！”爸爸張大嘴巴，驚訝地問：“什么？考了80分？”我瞇著眼睛，興奮地說：“才怪呢！我考了100分！”這時，爸爸的目光是那么開心，那么驕傲，像太陽一樣溫暖，那目光中閃爍著一絲喜悅，好像在說：“我的兒子考了100分！真是太棒啦！”

眼睛是心靈的窗戶，盡管爸爸的目光一直在變，但不變的是爸爸對我的愛。

目光小學作文6

她高高的個子，中等身材，一頭卷發(fā)烏黑油亮，大大的眼睛眨啊眨，潔白的皮膚就像雪一樣，整齊的牙齒，小小的的嘴唇，她待人和氣。猜猜看她是誰？

對了，她就是我們的語文老師：呂老師。我們都很喜歡她，但是我更喜歡她那充滿愛意的目光！

上課時，呂老師那奕奕有神的目光注視著我們，讓我們倍感親切。當我們?nèi)〉煤玫某煽儠r，她就用那贊許的目光，表揚我們、鼓勵我們，讓我們再接再厲。

當我們聽課走神時，她會用那敏銳的目光盯著我們，把我們的注意力拉近了課堂。當我們考試成績不理想時，她又用那鼓勵的目光讓我們感到信心滿滿、無比溫暖。

下課了，呂老師用那滿意的目光對我們說：“寶貝們今天表現(xiàn)的不錯！”

放學了，她用那關心的目光，提醒我們要我們注意安全。

總之，我喜歡您，我的老師！我更喜歡您的目光，您的目光將伴著我茁壯成長！

目光小學作文7

大家一聽我的題目一定會懷疑我，懷疑我的題目是不是出錯了，我怎么會羨慕壞學生呢？不！沒錯，我羨慕的就是這個壞學生，讓我告訴大家是為什么。

在上個星期二早上，我們像往常一樣做完早操準備回教室，可這時，王主任說：“五六年級留下?！币婚_始，我們一頭霧水，不知王主任想干什么,后來才知道王主任是在選練方塊隊的同學。我聽邱兆遠說，練方塊隊是很累人的。我對練方塊隊也是一竅不通。

前幾次，我逃跑了，沒參加訓練。后來，被班主任成老師抓住了，我無奈，只好去練了，不過在練第四次的時侯，王主任又來從新調(diào)整隊列，王主任在給一個同學換隊列的時候，發(fā)現(xiàn)這個同學是平時不認真訓練的，就說：“去，你可以回班了，以后都不用練了。”這時我的眼里對這個同學投去羨慕的目光，我真希望那個同學就是我，那我多幸福！

我想了很久，心里總是羨慕那位壞學生。

為了這次比賽，學校還特意請來兩個教官給我們輔導，王主任也經(jīng)常鼓勵我們：“被選上的同學是全校最棒的同學?！边@下我才想明白，我不應該羨慕那個同學，我應該羨慕被選上的同學和我自己?，F(xiàn)在是累了點，等拿到獎，我多有面子，人生總是先苦后甜的。

目光小學作文8

母親的目光能表達出無限的關愛。

在我沒有及時處理小兔子的排泄物的時候，媽媽的目光是生氣的。那時候媽媽的目光是那么兇狠、憤怒，像一頭生氣的大象的鼻子在往我身上抽一樣。媽媽的目光是冰冷的，像一根根鋒利而又尖銳的利箭刺進了我的心里。好像在說：幾次了！又沒有弄好，弄好去！

在我拿到獎狀的時候，媽媽的目光是喜悅的。媽媽的目光是激動的，像暖和的陽光照在我身上，讓我舒服。媽媽的目光是興奮而又溫暖的。媽媽的目光也是贊賞的，更是欣慰的。那時候的那目光好像在說：你的努力沒有白費。

在我生病的時候，媽媽的目光是擔心的，那目光好像在說：孩子，你要快點好起來！

媽媽的目光有很多種，俗話說：眼睛是心靈的窗戶！我相信媽媽的眼睛一定是一扇愛的窗戶！

目光小學作文9

一個星期六的早上，我拿著最喜歡的故事書去外婆家。

車來了，我好不容易搶了一個位子，就舒舒服服的坐下來翻著故事書。車開了，不一會兒，車又停了下來，一個比我大一點兒的哥哥擠了上來了。他的腿有點不方便，走路一拐一拐的，他用憂郁的眼光掃了車廂一遍，可已經(jīng)沒有位子了。車一會兒開，一會兒停，這位大哥哥給上下車的人擠得歪來斜去的，都站不穩(wěn)。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶用祥和的眼光注視著大哥哥，想起來讓坐，大哥哥看透了老奶奶的心思，連忙說：“老奶奶謝謝你！我不用坐了，還是您自己坐吧！”

不一會兒，車又停了下來。大哥哥挪到了我這兒。我連忙裝著聚精會神地看書。這時，坐在我身后比我小的一個女孩，涮的一聲站了起來，眼睛睜得大大的說：“大哥哥，請您坐我這吧！”大哥答應了。這個小女孩本來很小，手又太短，抓不住扶手，所以小女孩站不住，倒在我身旁。當我的眼光看到她時，我不由自已地站起來說：“還是坐我的吧！”當時，車上所有乘客的目光，都盯著我……

我到了外婆家，把這件事告訴給外婆聽，外婆聽了直夸我是好孩子，可我心里多了一份異樣的感覺。

目光小學作文10

從出生到現(xiàn)在，我接觸到媽媽各種各樣的目光。憤怒的目光、喜悅的`目光、嚴肅的目光……

有一次，我考試考了97分，把卷子給媽媽看，媽媽向我投來嚴肅的目光，仿佛在說：“你真馬虎，你為什么難題不錯，而就是基礎題錯呢？叫你認真檢查，你不檢查，真是錯得可惜?！笨戳藡寢尩哪抗猓覒M愧說：“下次一定要考100分，爭取拿第一。”

有一次，我?guī)蛬寢尪吮P子，一不小心把盤子打碎了，媽媽向我投來安慰的目光，仿佛在說：“不要緊，小心扎到手，讓媽媽來撿?！蹦悄抗馊珀柟庹赵谖倚睦?，如清風拂過我心里，如清泉嘩嘩地流過我心?？吹綃寢尩哪抗?，我知道世界上最偉大的愛就是母愛。

三年級的時候，我數(shù)學考了100分，興高采烈地沖回家去。到了家，我把卷子給媽媽看，媽媽向我投來欣喜的目光，仿佛在說：“你真棒，媽媽一定會獎勵你的，下次如果再考100分，會有更好的獎勵等著你?！眿寢尩哪抗馊珀柟庖粯幼屛倚幕ㄅ?。

媽媽的目光，像泉水、叮叮咚咚的流過我的心田，媽媽的目光，像燈塔，照亮我前進的方向；媽媽的目光，像和風風，拂過我的心田，撫平我的憂傷……媽媽的目光將照耀我一生！

目光小學作文11

高高瘦瘦的身材，習慣緊皺的眉頭，一雙盯著我、充滿愛的大眼睛，還有那炯炯有神的目光。在街道對面，正走來一位中年男子。他不是別人，正是我的父親。

雖然相隔幾百米，可是當我們的眼睛對視的一瞬間，我就理解能夠知道是父親。而他也立即轉過身，大步朝我走來。我承認，他那熟悉的目光，我總能夠輕易在人群中尋找得到。

父親是一位頗有思想的人，從小就希望我能夠堅強一些。記得有一次，我去打籃球，可是不小心受傷了。當時打籃球很容易扭傷腳踝，雖然扭傷腳踝是很劇痛的，但是畢竟是小事，只要精心療養(yǎng)也無大礙。當見到我扭傷腳踝，爸爸就匆匆走來，仔細地看到我的傷口，盯了幾秒鐘后，皺起了眉頭，說：“這點小傷，回家休息休息就沒事了！”

我的父親是嚴厲的，也是對我有很多期望的，他不希望我被一點困難所嚇倒。從父親熟悉的目光，當中我感受到了父親的良苦用心。

目光小學作文12

自古以來，普天下的父母都會關懷自己的孩子，而那無私的母愛和深沉的父愛都是十分偉大的。

記得在小學的時候，我有一次在作文比賽中獲得了全級第一名。那時，我十分歡喜。一放學，我就連蹦帶跳地小跑回去，想把這好消息告訴父母。

當回到家里，我把情況告訴父母時，媽媽非常高興，表揚我，鼓勵我?？墒?，我卻注意到，爸爸好像并不大關心我的情況。我大失所望，渴望能得到爸爸的關注與贊賞。

我注意著爸爸的一舉一動，希望爸爸能過來看一眼。顯然，我這個想法是徒勞的——因為爸爸已經(jīng)上樓去了。我大失所望，十分沮喪?？删驮谶@時，在樓梯拐角的地方，我捕捉到爸爸的一絲目光——他朝我看過來了，那目光充滿贊許、鼓勵。我十分激動。

在那一刻，那一個十分短促而又含蓄的目光，至今為止，仍然深深地銘刻在我心里。爸爸是十分愛我的，不過只是他不善于用言語表達出來罷了。雖然我們的表達方式有很大差異，可是，我卻更愛爸爸了，我還感受到爸爸深深愛著我的那顆火熱的心！

目光小學作文13

我是一個活潑可愛、機智的小男孩，活潑可愛我以后會跟你們介紹的，今天我跟你們講講我的機智吧！

記得有一回，我和弟弟跟往常一樣去上跆拳道，才走到大門口就看到石川山站在門口陰笑地看了看我。突然我被他的笑弄得心神不定，我也不知道為什么。

由于我們今天要對打，所以家長特別多，因為教練知道我跟石川山是死敵，所以一開始就喊我們上去打，一開始我們倆打得激烈，然后我用勞累（疲勞）戰(zhàn)術來減弱他的力量和速度，所以我采用了游擊和勞累（疲勞）戰(zhàn)術。場下的觀眾只看見他在打我在守，等我看見他類了，這時我的時機已到，然后飛踢一腳，最后聽見了觀眾的鼓掌和教練叫好，然后只見他倒了.......通過這次比賽,讓我知道了人要愛動腦就會獲得巨大成功.

目光小學作文14

我的班主任苗老師有一雙會說話的眼睛。

在校園里，在走廊上，在教室里，我總會迎上那深情的目光。記得有一次，班級打掃衛(wèi)生，老師選了幾位學生，沒有選我。我想：我的作業(yè)都寫完了，媽媽等一會兒才能來接我，我也和他們一起干吧。正當我干得熱火朝天的時候，老師走進了教室，她看到我，什么也沒說，只是微笑地看著我。第二天，老師面帶微笑走進了教室，她的目光在全班掃視了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓勵，有贊許……同學們也都微笑地看著我，我的心里都綻開了花。

老師的目光還會變呢，有時是溫和的，有時卻是嚴厲的。一天，老師正在講《問銀河》這篇課文，我卻想起了一個笑話，便和同位講了起來。老師看見了，還是什么也沒說，卻把嚴厲的目光投向我，好像在說：“上課要專心聽講??！”看著老師的目光，我慚愧極了，認真聽起課來。

老師的目光真神奇呀，有時溫暖，有時嚴厲……卻每時每刻給我希望，給我鼓勵，如絲絲春雨滋潤著我，讓我茁壯成長！

目光小學作文15

老師的目光是最令我難忘的，這是從一雙很神奇的眼睛里放射出來的。

考試成績不理想，我暗自垂淚，心里忐忑不安，一抬頭，猛然間看到了老師那鼓勵的目光:不要在困難面前低頭，仔細找一下原因，努力學習，一定會趕上去的。在老師的目光的鼓勵下，我努力趕上了那離我很遠的隊伍。

運動會上，面對強大的對手，我又緊張又激動，一回頭，又看見了老師的目光，那目光仿佛在告訴我:不要緊張，加把勁兒，還能不超過別人么!我的情緒穩(wěn)定下來，充滿自信，完成了這項“艱巨”的任務。

當我取得好成績時，老師用目光提醒我:取得好成績不要驕傲，以后的路還很長很長，這成績不代表你的將來，還要努力。從這目光里我懂得了關鍵在于下一次。

有時候遇到難題，真想放棄，老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我:耐下心來，認真的想想，畫畫圖，相信你會找到正確的答案。我低頭又細心做了起來，經(jīng)過我的努力，終于有了結果。

春天，老師和同學們一起春游的時候，路特別長，走得我又累又乏，沒有一點兒力氣，我疲憊的抬起頭，看到了老師的目光:堅持住!‘堅持就是勝利’，馬上就到終點了!最終，我堅持到了最后，漫漫的長路被拋在了身后。

老師的目光讓我永遠難忘!