第一篇：2017年江蘇省專(zhuān)轉(zhuǎn)本寫(xiě)作段展開(kāi)復(fù)習(xí)資料

寫(xiě)作

第一，首先必須熟悉英語(yǔ)寫(xiě)作具體要求。

英語(yǔ)考試要求考生在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出120字的文章。體材主要有議論文（分為“Topic題型”和A&B又稱(chēng)“正反觀點(diǎn)題”）應(yīng)用文（主要是書(shū)信）、圖表文等。針對(duì)不同的體裁，寫(xiě)作思路是不同的。比如，以議論文舉例來(lái)說(shuō)：

1.議論文寫(xiě)作思路

2.議論文分類(lèi)：闡述主題型作文（Topic）；正反觀點(diǎn)型作文（A&B）

3.闡述主題型作文寫(xiě)作：（這類(lèi)題型作文要求從一句話(huà)或一個(gè)主題出發(fā)，按照提綱的要求進(jìn)行論述）

（1）基本寫(xiě)作格式

5.正反觀點(diǎn)型作文（A&B）（這類(lèi)題型作文通常從正反兩方面來(lái)分別論述，最后得出你自己的結(jié)論。采用論點(diǎn)加論據(jù)寫(xiě)作形式。）

（1）基本寫(xiě)作格式

第二，熟悉英語(yǔ)寫(xiě)作的幾個(gè)重要概念。

1.英語(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

英語(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)一般有三部分構(gòu)成：主題句+擴(kuò)展句+結(jié)尾句

（1）主題句：所謂主題句，就是英語(yǔ)文章段落的中心思想句。它是英語(yǔ)文章段落的靈魂，在英語(yǔ)文章段落中居于主導(dǎo)地位。我們都知道英語(yǔ)文章一般喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，所以主題句一般位于英語(yǔ)文章段落的句首。其他句子都要圍繞它而展開(kāi)。

（2）擴(kuò)展句：所謂擴(kuò)展句就是為主題句起解釋說(shuō)明或論證的句子。通常我們寫(xiě)擴(kuò)展句所采用的方法是舉例子（for example, for instance, such as, a case in point is that---）、列數(shù)據(jù)（according to the recent study/survey,---）等。

（3）結(jié)尾句：所謂結(jié)尾句就是總結(jié)句。英語(yǔ)寫(xiě)作也類(lèi)似于漢語(yǔ)寫(xiě)作，最后再把自己本段落的寫(xiě)作目的陳述一下。但是在英語(yǔ)寫(xiě)作中結(jié)尾句畢竟還是少數(shù)。

因此我們通?？吹接⒄Z(yǔ)的文章段落結(jié)構(gòu) 60%-70%都是由主題句+擴(kuò)展句構(gòu)成。

2.主旨句

作為主旨句就是英語(yǔ)文章的中心思想句。英語(yǔ)文章一般首先用一句話(huà)概括一下作者的寫(xiě)作目的或意圖，我們就把這句話(huà)稱(chēng)之為主旨句。沒(méi)有受過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練的考生是不會(huì)寫(xiě)主旨句的。因此這樣的文章就不能夠稱(chēng)之為好的英語(yǔ)文章，自然也得不到閱卷人的青睞了。

第三，學(xué)會(huì)遣詞造句

1.遣詞：

（1）詞匯等級(jí)

所謂詞匯的等級(jí)就是，我們?cè)趯?xiě)作的過(guò)程中，如果想出一個(gè)基本詞匯來(lái)之后，能夠在這個(gè)基本詞匯的基礎(chǔ)上把它在提升一下，也就是我們一般寫(xiě)作所提倡的用“難詞”。比如，我們一提到“重要的”，大多數(shù)同學(xué)首先會(huì)想到“important”這個(gè)單詞，那么提升一下的話(huà)就可以想到它的如下同義詞：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc 詞匯替換速成.doc

（2）詞匯準(zhǔn)確性

所謂詞匯的準(zhǔn)確性是指，我們?cè)谟幸粋€(gè)詞近而想到它的同義詞之后，要結(jié)合語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)挠迷~。在這里必須指明的是，并不是詞匯等級(jí)越高越好，必須還要考慮到適合于不同的語(yǔ)境。比如，眼睛大，這個(gè)“大的”形容詞，我們首先會(huì)想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的詞就可以了呢？或者說(shuō)用上enormous等詞更能博得閱卷人的好感呢？答案是否定的。在這里很明顯用后面的詞來(lái)修飾眼睛是不可以，只能用big，因?yàn)槲覀兟?tīng)過(guò)一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.” big表示眼睛大而迷人可愛(ài)的。

2.造句：

（1）詞組

很多考生平時(shí)寫(xiě)作不太擅長(zhǎng)用詞組，對(duì)于他們而言最習(xí)慣的就是想到漢語(yǔ)，然后對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)思維寫(xiě)出英語(yǔ)句子，這種寫(xiě)作只能是單詞的羅列組合，談不上什么技巧文采可言，因此，寫(xiě)出來(lái)的文章必然就是所謂平淡如流水，沒(méi)有英語(yǔ)的味道。如果我們能夠在單詞的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步想到與之同義的詞組，那么文章就會(huì)顯得與眾不同，更具有英語(yǔ)的味道。比如上面所說(shuō)的“重要的”這個(gè)單詞，當(dāng)我們想到important的時(shí)候，如果從語(yǔ)法角度再稍加考慮一下，我們會(huì)想到“be of importance”。因?yàn)?，語(yǔ)法中規(guī)定：形容詞等于of加這個(gè)形容詞的名詞形式。如果再提升一步，我們還學(xué)過(guò)一個(gè)常用的詞組叫做“play an important role in---”。很多同學(xué)說(shuō)自己的文章湊不夠字?jǐn)?shù)或是沒(méi)有文采，那么采用詞組進(jìn)行寫(xiě)作是不是就可以解決以上問(wèn)題了呢？

（2）句式

除了采用詞組，要使文章更具英語(yǔ)的味道，我們還需要變換句式。沒(méi)有受過(guò)正規(guī)作文訓(xùn)練的考生，通常采用的句式多為主謂賓、主系表。于是我們看到大多數(shù)的文章充斥著這樣的形式：I am a good boy, and I am a student.I study in Nanjing University, and I have three years experience in Hilton Hotel.這樣流水帳式的文章顯然不能得到高分。

寫(xiě)作中閱卷人喜歡的句式有以下兩種：一是插入語(yǔ)；二是倒裝。

第一，插入語(yǔ)。

所謂插入語(yǔ)，英語(yǔ)中有兩種形式。一種是有兩個(gè)逗號(hào)之間引起的成分稱(chēng)之為插入語(yǔ)；第二種是有兩個(gè)半破折號(hào)引起的成分稱(chēng)之為插入語(yǔ)。如下所示（黑體劃線(xiàn)處）：

Jinan, the Spring City, is a famous tourist city.Other people may give us instrumental support—financial aid, material resources, and needed services—that reduces stress by helping us resolve and cope with our problems.插入語(yǔ)的作用主要有兩個(gè)，一個(gè)是突出主語(yǔ)，比如說(shuō)：He, who would like to play basketball, is a good student.第二個(gè)作用是解釋說(shuō)明，比如說(shuō)：People, especially students, should work hard.第二，倒裝

倒裝是我們寫(xiě)作中需要用到的。雖然略顯俗套，但是卻是很能滿(mǎn)足閱卷人的主觀感受的。常用的倒裝形式有以下幾種：

Only + 時(shí)間狀語(yǔ)

Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels, can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.Only + 介詞詞組

Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievements.Only in this way can we master the writing skills step by steps.否定詞位于句首（hardly when;never;not only---,but also---;seldom）

在我一生當(dāng)中很難遇到這樣的人

Seldom in my life have I met such a kind-hearted man.地點(diǎn)方位名詞位于句首

In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.（3）修辭

無(wú)論是漢語(yǔ)寫(xiě)作還是英語(yǔ)寫(xiě)作，修辭其實(shí)非常的重要。它是作者寫(xiě)作功底具體事例地展現(xiàn)。所謂修辭包括比喻、擬人、排比等等。英語(yǔ)寫(xiě)作中的修辭問(wèn)題我已經(jīng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一篇文章（見(jiàn)《英語(yǔ)寫(xiě)作幾種修辭手法》）。這里僅舉一個(gè)比喻例子，還是拿“重要的”來(lái)舉例。當(dāng)你用完詞組之后，如果你用上下面比如句子，則文章就會(huì)顯得神采飛揚(yáng)，試比較：

The bicycle is important for us.The bicycle is of importance for us.The bicycle plays an important role in our life.The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life.The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life.那么很明顯，最后一個(gè)句子是我們最終拿到考場(chǎng)上去搏擊高分的句子。

第四，平時(shí)要注意積累

我們真正需要的是把平時(shí)積累的隨時(shí)隨地用在我們的寫(xiě)作中。因此，我們?cè)谧⒅胤e累的同時(shí)，一定在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，把他們多家運(yùn)用。只有多練多用，才能真正達(dá)到學(xué)以致用，才能真正提高寫(xiě)作水平。

On Water Shortage

No one can have failed to notice the fact that water shortage is a grave problem with which the whole world is confronted.Actually, it has become so widespread that it has severely affected people’s daily life and hindered the development of the global economy.A number of factors could account for the problem, but the following might be the critical ones.First, with the development of agriculture and industry, an increasing amount of water is needed.Secondly, the ever-increasing population is another leading cause of water shortage.Besides, the global tendency of warming

up also contributes to the problem.What’s worse, pollution and waste of fresh water aggravate the situation.In view of the seriousness of the problem, effective measures must be taken before things get worse.First, it is essential that laws and regulations be worked out and enforced to protect water resources.Secondly, people should enhance their awareness of saving water.With these measures taken, it is reasonable for us to expect a brighter future.

第二篇：2018年江蘇省專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及寫(xiě)作段落展開(kāi)

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2分 — 條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。5分 — 基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。

8分 — 基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。

11分— 切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。14分— 切題。表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分

(注: 白卷/作文與題目毫不相關(guān)/ 或只有幾個(gè)孤立的詞匯而無(wú)法表達(dá)思想,則給0分)字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分: 字?jǐn)?shù) 110-119 100-109 90-99 80-89 70-79 60-69 50-59 ＜49 扣分 1 2 3 4 5 6 7 9

(注: 1.如題目中給出主題句,起始句, 結(jié)束句,均不計(jì)入所寫(xiě)字?jǐn)?shù) 2.規(guī)定的內(nèi)容沒(méi)寫(xiě)全者,按比列扣分 3.如果扣為0分, 要慎重處理)

寫(xiě)作須知

第一，首先必須熟悉英語(yǔ)寫(xiě)作具體要求。英語(yǔ)考試要求考生在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出120字的文章。體材主要有議論文（分為“Topic題型”和A&B又稱(chēng)“正反觀點(diǎn)題”）應(yīng)用文（主要是書(shū)信）、圖表文等。針對(duì)不同的體裁，寫(xiě)作思路是不同的。比如，以議論文舉例來(lái)說(shuō)：

1.議論文寫(xiě)作思路

2.議論文分類(lèi)：闡述主題型作文（Topic）；正反觀點(diǎn)型作文（A&B）

3.闡述主題型作文寫(xiě)作：（這類(lèi)題型作文要求從一句話(huà)或一個(gè)主題出發(fā)，按照提綱的要求進(jìn)行論述）

（1）基本寫(xiě)作格式

5.正反觀點(diǎn)型作文（A&B）（這類(lèi)題型作文通常從正反兩方面來(lái)分別論述，最后得出你自己的結(jié)論。采用論點(diǎn)加論據(jù)寫(xiě)作形式。）

（1）基本寫(xiě)作格式

第二，熟悉英語(yǔ)寫(xiě)作的幾個(gè)重要概念。

1.英語(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

英語(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)一般有三部分構(gòu)成：主題句+擴(kuò)展句+結(jié)尾句

（1）主題句：所謂主題句，就是英語(yǔ)文章段落的中心思想句。它是英語(yǔ)文章段落的靈魂，在英語(yǔ)文章段落中居于主導(dǎo)地位。我們都知道英語(yǔ)文章一般喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，所以主題句一般位于英語(yǔ)文章段落的句首。其他句子都要圍繞它而展開(kāi)。

（2）擴(kuò)展句：所謂擴(kuò)展句就是為主題句起解釋說(shuō)明或論證的句子。通常我們寫(xiě)擴(kuò)展句所采用的方法是舉例子（for example, for instance, such as, a case in point is that---）、列數(shù)據(jù)（according to the recent study/survey,---）等。

（3）結(jié)尾句（一般不寫(xiě)）：所謂結(jié)尾句就是總結(jié)句。英語(yǔ)寫(xiě)作也類(lèi)似于漢語(yǔ)寫(xiě)作，最后再把自己本段落的寫(xiě)作目的陳述一下。但是在英語(yǔ)寫(xiě)作中結(jié)尾句畢竟還是少數(shù)。

因此我們通?？吹接⒄Z(yǔ)的文章段落結(jié)構(gòu) 60%-70%都是由主題句+擴(kuò)展句構(gòu)成。

2.主旨句

作為主旨句就是英語(yǔ)文章的中心思想句。英語(yǔ)文章一般首先用一句話(huà)概括一下作者的寫(xiě)作目的或意圖，我們就把這句話(huà)稱(chēng)之為主旨句。沒(méi)有受過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練的考生是不會(huì)寫(xiě)主旨句的。因此這樣的文章就不能夠稱(chēng)之為好的英語(yǔ)文章，自然也得不到閱卷人的青睞了。第三，學(xué)會(huì)遣詞造句

1.遣詞：

（1）詞匯等級(jí)

所謂詞匯的等級(jí)就是，我們?cè)趯?xiě)作的過(guò)程中，如果想出一個(gè)基本詞匯來(lái)之后，能夠在這個(gè)基本詞匯的基礎(chǔ)上把它在提升一下，也就是我們一般寫(xiě)作所提倡的用“難詞”。比如，我們一提到“重要的”，大多數(shù)同學(xué)首先會(huì)想到“important”這個(gè)單詞，那么提升一下的話(huà)就可以想到它的如下同義詞：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc

（2）詞匯準(zhǔn)確性

所謂詞匯的準(zhǔn)確性是指，我們?cè)谟幸粋€(gè)詞近而想到它的同義詞之后，要結(jié)合語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)挠迷~。在這里必須指明的是，并不是詞匯等級(jí)越高越好，必須還要考慮到適合于不同的語(yǔ)境。比如，眼睛大，這個(gè)“大的”形容詞，我們首先會(huì)想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的詞就可以了呢？或者說(shuō)用上enormous等詞更能博得閱卷人的好感呢？答案是否定的。在這里很明顯用后面的詞來(lái)修飾眼睛是不可以，只能用big，因?yàn)槲覀兟?tīng)過(guò)一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.” big表示眼睛大而迷人可愛(ài)的。

2.造句：

（1）詞組

很多考生平時(shí)寫(xiě)作不太擅長(zhǎng)用詞組，對(duì)于他們而言最習(xí)慣的就是想到漢語(yǔ)，然后對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)思維寫(xiě)出英語(yǔ)句子，這種寫(xiě)作只能是單詞的羅列組合，談不上什么技巧文采可言，因此，寫(xiě)出來(lái)的文章必然就是所謂平淡如流水，沒(méi)有英語(yǔ)的味道。如果我們能夠在單詞的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步想到與之同義的詞組，那么文章就會(huì)顯得與眾不同，更具有英語(yǔ)的味道。比如上面所說(shuō)的“重要的”這個(gè)單詞，當(dāng)我們想到important的時(shí)候，如果從語(yǔ)法角度再稍加考慮一下，我們會(huì)想到“be of importance”。因?yàn)?，語(yǔ)法中規(guī)定：形容詞等于of加這個(gè)形容詞的名詞形式。如果再提升一步，我們還學(xué)過(guò)一個(gè)常用的詞組叫做“play an important role in---”。很多同學(xué)說(shuō)自己的文章湊不夠字?jǐn)?shù)或是沒(méi)有文采，那么采用詞組進(jìn)行寫(xiě)作是不是就可以解決以上問(wèn)題了呢？

（2）句式

除了采用詞組，要使文章更具英語(yǔ)的味道，我們還需要變換句式。沒(méi)有受過(guò)正規(guī)作文訓(xùn)練的考生，通常采用的句式多為主謂賓、主系表。于是我們看到大多數(shù)的文章充斥著這樣的形式：I am a good boy, and I am a student.I study in Nanjing University, and I have three years experience in Hilton Hotel.這樣流水帳式的文章顯然不能得到高分。

寫(xiě)作中閱卷人喜歡的句式有以下兩種：一是插入語(yǔ)；二是倒裝。

第一，插入語(yǔ)。

所謂插入語(yǔ)，英語(yǔ)中有兩種形式。一種是有兩個(gè)逗號(hào)之間引起的成分稱(chēng)之為插入語(yǔ)；第二種是有兩個(gè)半破折號(hào)引起的成分稱(chēng)之為插入語(yǔ)。如下所示（黑體劃線(xiàn)處）：

Jinan, the Spring City, is a famous tourist city.Other people may give us instrumental support—financial aid, material resources, and needed services—that reduces stress by helping us resolve and cope with our problems.插入語(yǔ)的作用主要有兩個(gè)，一個(gè)是突出主語(yǔ)，比如說(shuō)：He, who would like to play basketball, is a good student.第二個(gè)作用是解釋說(shuō)明，比如說(shuō)：People, especially students, should work hard.第二，倒裝

倒裝是我們寫(xiě)作中需要用到的。雖然略顯俗套，但是卻是很能滿(mǎn)足閱卷人的主觀感受的。常用的倒裝形式有以下幾種：

Only + 時(shí)間狀語(yǔ)

Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels, can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.Only + 介詞詞組

Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievements.Only in this way can we master the writing skills step by steps.否定詞位于句首（hardly when;never;not only---,but also---;seldom）

在我一生當(dāng)中很難遇到這樣的人

Seldom in my life have I met such a kind-hearted man.地點(diǎn)方位名詞位于句首

In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.（3）修辭

無(wú)論是漢語(yǔ)寫(xiě)作還是英語(yǔ)寫(xiě)作，修辭其實(shí)非常的重要。它是作者寫(xiě)作功底具體事例地展現(xiàn)。所謂修辭包括比喻、擬人、排比等等。英語(yǔ)寫(xiě)作中的修辭問(wèn)題我已經(jīng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一篇文章（見(jiàn)《英語(yǔ)寫(xiě)作幾種修辭手法》）。這里僅舉一個(gè)比喻例子，還是拿“重要的”來(lái)舉例。當(dāng)你用完詞組之后，如果你用上下面比如句子，則文章就會(huì)顯得神采飛揚(yáng)，試比較：

The bicycle is important for us.The bicycle is of importance for us.The bicycle plays an important role in our life.The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life.The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life.那么很明顯，最后一個(gè)句子是我們最終拿到考場(chǎng)上去搏擊高分的句子。

第四，平時(shí)要注意積累

很多考生為了寫(xiě)好作文也作了好多工作，課下也付出了很多，包括背誦大量的文章等等，但是提筆寫(xiě)作時(shí)候，仍不見(jiàn)的有所改觀。問(wèn)題在哪里呢？

我認(rèn)為，很多考生雖然也背誦文章，但卻只是死記硬背。如果合上書(shū)本讓他復(fù)述，他們就會(huì)卡殼。就是茶壺里煮餃子，倒不出來(lái)。我們說(shuō)背誦是個(gè)輸入的過(guò)程，而說(shuō)和寫(xiě)則是輸出的過(guò)程。我們真正需要的是把平時(shí)積累的隨時(shí)隨地用在我們的寫(xiě)作中。因此，我們?cè)谧⒅胤e累的同時(shí)，一定在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，把他們多家運(yùn)用。只有多練多用，才能真正達(dá)到學(xué)以致用，才能真正提高寫(xiě)作水平。例文一篇 【必背】 On Water Shortage

No one can have failed to notice the fact that water shortage is a grave problem with which the whole world is confronted.Actually, it has become so widespread that it has severely affected people’s daily life and hindered the development of the global economy.A number of factors could account for the problem, but the following might be the critical ones.First, with the development of agriculture and industry, an increasing amount of water is needed.Secondly, the ever-increasing population is another leading cause of water shortage.Besides, the global tendency of warming up also contributes to the problem.What’s worse, pollution and waste of fresh water aggravate the situation.In view of the seriousness of the problem, effective measures must be taken before things get worse.First, it is essential that laws and regulations be worked out and enforced to protect water resources.Secondly, people should enhance their awareness of saving water.With these measures taken, it is reasonable for us to expect a brighter future.

第三篇：江蘇省專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)考試大綱

江蘇省專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)考試大綱

考試內(nèi)容： 專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)考試包括五個(gè)部分：閱讀理解、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、完形填空、翻譯、作文。

試卷分為第Ⅰ卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。兩卷滿(mǎn)分150分。考試時(shí)間為120分鐘。

第Ⅰ卷（客觀題）：（100分）

第一部分：閱讀理解(Part Ⅰ：Reading Comprehension)

第二部分：詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(Part Ⅱ：Vocabulary and Structure)

第三部分：完形填空(Part Ⅲ ：Cloze)第Ⅱ卷（主觀題）：（50分）

第四部分：翻譯(Part Ⅳ：Translation)

第五部分：寫(xiě)作(Part Ⅴ：Writing)第一部分：閱讀理解(Part Ⅰ：Reading Comprehension)：（共20題，每小題2分，共40分）

要求考生閱讀4篇短文，每篇閱讀量不超過(guò)300詞。每篇短文后有5個(gè)問(wèn)題，考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。選材的原則是：

1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等，但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解；

2、體裁多樣，可以包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等；

3、文章的語(yǔ)言難度中等，無(wú)法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞會(huì)用漢語(yǔ)注明詞義。

閱讀理解部分主要測(cè)試下述能力：

1、掌握所讀材料的主旨和大意；

2、了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)；

3、既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論；

4、既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。

閱讀理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要求有一定速度。

第二部分：詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(Part Ⅱ：Vocabulary and Structure)：（共40題，每小題1分，共40分）

題目為詞和短語(yǔ)的用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。試題主要相關(guān)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、it作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、從句引導(dǎo)詞、虛擬語(yǔ)氣等。

詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的能力。

第三部分：完形填空(Part Ⅲ ：Cloze)：（共20題，每小題1分，共20分）

在一篇或兩篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)譯詞。

形填空部分的目的是測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，包括語(yǔ)法概念、詞匯運(yùn)用、篇章結(jié)構(gòu)的理解等綜合能力。

第四部分：翻譯(Part Ⅳ：Translation)：（共10題，共35分）

一般為英譯漢、漢譯英各一半。兩種翻譯雖然在形式上不同，但就其本質(zhì)，就是在諳熟兩種語(yǔ)言?xún)?nèi)在結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上自由轉(zhuǎn)換。在英譯漢過(guò)程中有通過(guò)之前文章理解全文基 2 礎(chǔ)的上進(jìn)行翻譯的趨勢(shì)。

英譯漢的能力主要取決于對(duì)英文的理解能力，漢譯英的能力主要取決于用英語(yǔ)的表達(dá)能力。

第五部分：寫(xiě)作(Part Ⅴ：Writing)：15分

要求考生寫(xiě)出一篇120詞以上的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫(xiě);或給出關(guān)鍵詞要求寫(xiě)成短文。要求能夠正確表達(dá)思想，意義連貫，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫(xiě)作的內(nèi)容包括大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及廣受關(guān)注的一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。在功能上，主要涉及事件陳述、現(xiàn)象描述、問(wèn)題概括、舉例論證、利弊分析、因果分析、觀點(diǎn)闡述、觀點(diǎn)總結(jié)。

短文寫(xiě)作部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)思想的初步能力。考試時(shí)間： 150 分鐘。

第四篇：江蘇省專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試大綱

江蘇省專(zhuān)轉(zhuǎn)本《大學(xué)語(yǔ)文》考試大綱

發(fā)布時(shí)間：2011-12-28 14:34:10 瀏覽：110

一、考核目標(biāo)

主要考核學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法閱讀、分析淺近文言文、一般語(yǔ)體文的能力以及寫(xiě)作常用文體的能力。

二、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容分為四個(gè)部分：語(yǔ)言知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、閱讀分析、基礎(chǔ)寫(xiě)作。

（一）語(yǔ)言知識(shí)

1、識(shí)別古今意義有所不同的詞語(yǔ)；了解文言詞語(yǔ)一詞多義現(xiàn)象；注意掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍然在運(yùn)用的文言詞語(yǔ)。識(shí)別通假字和古今字，理解其含義。

2、了解常用文言虛字之、其、者、所、諸、焉、則、而、于、以、且、乃等的用法和同一個(gè)文言虛字在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同含義。

3、理解文言文中與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的語(yǔ)法現(xiàn)象和句式，如使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞、賓語(yǔ)前置、判斷句、被動(dòng)句等，并能正確地翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

4、理解古今作品中比喻、比擬、對(duì)偶、排比、夸張、層遞、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反詰等修辭格。

（二）文學(xué)常識(shí)

文學(xué)常識(shí)主要包括古今各種文體知識(shí)；中國(guó)古代和現(xiàn)當(dāng)代重要作家及其主要作品；作家的朝代、字號(hào)、文學(xué)成就、詩(shī)文集名稱(chēng)、代表作、在文學(xué)史學(xué)上的地位；重要作品的作者、出處及名句；各種文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象。

（三）閱讀分析

對(duì)于古代、現(xiàn)代文學(xué)作品的內(nèi)容大意，段落層次，主旨或中心論點(diǎn)，哲理內(nèi)涵，人物形象，故事情節(jié)，作者的思想觀點(diǎn)、感情態(tài)度，作品所用的表現(xiàn)手法（對(duì)比、襯托、比興、白描、象征等），修辭手法（比喻、比擬、對(duì)偶、排比、夸張、層遞、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反詰、引用等）能進(jìn)行準(zhǔn)確深刻的欣賞分析。

（四）基礎(chǔ)寫(xiě)作

基礎(chǔ)寫(xiě)作包括兩方面的內(nèi)容：一是正確理解應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)，并會(huì)具體運(yùn)用寫(xiě)作知識(shí)進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐，具體掌握書(shū)信、通知、通告、通報(bào)、請(qǐng)假條、感謝信、慰問(wèn)信、倡議書(shū)、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、廣告、合同、申請(qǐng)書(shū)、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等的寫(xiě)作；二是根據(jù)所給題目或材料，撰寫(xiě)議論文或記敘文。要求中心明確，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，文字通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)整潔，不少于 800 字。

“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”英語(yǔ)考試大綱

發(fā)布時(shí)間：2012-2-20 18:21:44 瀏覽：618

考試內(nèi)容：

專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試包括五個(gè)部分：閱讀理解、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、完形填空、翻譯、作文。

試卷分為第Ⅰ卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。兩卷滿(mǎn)分150分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。

第Ⅰ卷（客觀題）：（100分）

第一部分：閱讀理解(Part Ⅰ：Reading Comprehension)第二部分：詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(Part Ⅱ：Vocabulary and Structure)第三部分：完形填空(Part Ⅲ ：Cloze)第四部分：翻譯(Part Ⅳ：Translation)第五部分：寫(xiě)作(Part Ⅴ：Writing)

第一部分：閱讀理解(Part Ⅰ：Reading Comprehension)：（共20題，每小題2分，共40分）

要求考生閱讀4篇短文，每篇閱讀量不超過(guò)300詞。每篇短文后有5個(gè)問(wèn)題，考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

選材的原則是：

1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等，但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解；

2、體裁多樣，可以包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等；

3、文章的語(yǔ)言難度中等，無(wú)法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞會(huì)用漢語(yǔ)注明詞義。

閱讀理解部分主要測(cè)試下述能力：

1、掌握所讀材料的主旨和大意；

2、了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)；

3、既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論；

4、既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。

閱讀理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要求有一定速度。

第二部分：詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(Part Ⅱ：Vocabulary and Structure)：（共40題，每小題1分，共40分）

題目為詞和短語(yǔ)的用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。試題主要相關(guān)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、it作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、從句引導(dǎo)詞、虛擬語(yǔ)氣等。

詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的能力。

第三部分：完形填空(Part Ⅲ ：Cloze)：（共20題，每小題1分，共20分）

在一篇或兩篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)譯詞。

完形填空部分的目的是測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，包括語(yǔ)法概念、詞匯運(yùn)用、篇章結(jié)構(gòu)的理解等綜合能力。

第四部分：翻譯(Part Ⅳ：Translation)：（共10題，共35分）

一般為英譯漢、漢譯英各一半。兩種翻譯雖然在形式上不同，但就其本質(zhì)，就是在諳熟兩種語(yǔ)言?xún)?nèi)在結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上自由轉(zhuǎn)換。在英譯漢過(guò)程中有通過(guò)之前文章理解全文基礎(chǔ)的上進(jìn)行翻譯的趨勢(shì)。

英譯漢的能力主要取決于對(duì)英文的理解能力，漢譯英的能力主要取決于用英語(yǔ)的表達(dá)能力

第五部分：寫(xiě)作(Part Ⅴ：Writing)：15分

要求考生寫(xiě)出一篇120詞以上的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫(xiě);或給出關(guān)鍵詞要求寫(xiě)成短文。要求能夠正確表達(dá)思想，意義連貫，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫(xiě)作的內(nèi)容包括大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及廣受關(guān)注的一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。在功能上，主要涉及事件陳述、現(xiàn)象描述、問(wèn)題概括、舉例論證、利弊分析、因果分析、觀點(diǎn)闡述、觀點(diǎn)總結(jié)。

短文寫(xiě)作部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)思想的初步能力。考試時(shí)間： 150 分鐘?！皩?zhuān)轉(zhuǎn)本”計(jì)算機(jī)考試大綱

作者：發(fā)布時(shí)間：2011-8-1 16:59:24 瀏覽：646

考試大綱

（一）信息技術(shù)概述 1．信息和信息技術(shù)

(1)信息特性及定義，數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)，信息處理系統(tǒng)。（了解）(2)信息分類(lèi)及信息處理，信息技術(shù)內(nèi)容。（熟悉）2．微電子技術(shù)

(1)集成電路的概念，集成電路發(fā)展與分類(lèi)，IC卡。（了解）(2)集成電路制造封裝形式，Moore定律。（熟悉）3．通信技術(shù)

(1)通信系統(tǒng)基本原理，信道、信源、信宿，模擬信號(hào)，數(shù)字信號(hào)，全光網(wǎng)。（了解）(2)信道的傳輸模式，信道的帶寬，信道的傳輸速率，多路復(fù)用技術(shù)，交換技術(shù)。(熟悉)(3)有線(xiàn)傳輸，無(wú)線(xiàn)傳輸，有線(xiàn)載波通信，傳輸介質(zhì)，光纖通信。（熟悉）(4)無(wú)線(xiàn)電通信，微波通信，衛(wèi)星通信，紅外線(xiàn)通信，移動(dòng)通信。（了解）4．?dāng)?shù)字技術(shù)基礎(chǔ)

(1)信息表示單位，常用進(jìn)制數(shù)，BCD編碼，傳輸速率單位。（了解）

(2)整數(shù)編碼表示，原碼，補(bǔ)碼，反碼，實(shí)數(shù)編碼表示，機(jī)器數(shù)，真值，數(shù)據(jù)溢出。（熟悉）

(3)比特位邏輯運(yùn)算，進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換，進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算，原碼、反碼與補(bǔ)碼之間的轉(zhuǎn)換，原碼和補(bǔ)碼表示數(shù)的范圍。（掌握）

（二）計(jì)算機(jī)硬件 1．計(jì)算機(jī)基本原理

(1)計(jì)算機(jī)發(fā)展及分類(lèi)，軟件概述，硬件概述。（了解）

(2)常見(jiàn)的輸入設(shè)備，常見(jiàn)的輸出設(shè)備，中央處理器概述，奔騰處理器特點(diǎn)。（了解）(3)計(jì)算機(jī)分類(lèi)，內(nèi)存儲(chǔ)器、外存儲(chǔ)器概述，系統(tǒng)總線(xiàn)，I/O總線(xiàn)。（理解）

(4)微處理器發(fā)展、字長(zhǎng)、處理速度，指令與指令系統(tǒng)，客戶(hù)機(jī)、服務(wù)器概述。（理解）

2．PC機(jī)組成

(1)主板、芯片組、BIOS、內(nèi)存儲(chǔ)器概述，I/O總線(xiàn)和I/O接口。（了解）(2)BIOS組成及運(yùn)行過(guò)程，內(nèi)存儲(chǔ)器RAM和ROM各種類(lèi)型。（理解）

(3)當(dāng)前流行的SDRAM、DDRSDRAM、RDRAM各項(xiàng)參數(shù)，數(shù)據(jù)傳輸率計(jì)算，內(nèi)存條封裝形式。（理解）(4)I/O總線(xiàn)，I/O操作方式，常用的幾類(lèi)I/O設(shè)備接口，I/O總線(xiàn)帶寬計(jì)算。（理解）3．常用輸入設(shè)備

(1)鍵盤(pán)，鼠標(biāo)，筆輸入設(shè)備，掃描儀，數(shù)碼相機(jī)概述。（了解）

(2)鍵盤(pán)，鼠標(biāo)的分類(lèi)，工作原理，基本操作，采用的接口類(lèi)型。（了解）4．常用輸出設(shè)備

(1)常用輸出設(shè)備的工作原理，主要分類(lèi)，特點(diǎn)。（了解）

(2)常用輸出設(shè)備的主要性能參數(shù)，采用的接口類(lèi)型。（理解）5．外存儲(chǔ)器

(1)常用幾類(lèi)外存儲(chǔ)器的工作原理，組成，分類(lèi)情況，接口類(lèi)型。（了解）(2)存儲(chǔ)器存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，各項(xiàng)性能參數(shù)設(shè)置，數(shù)據(jù)分布，容量計(jì)算。（理解）

（三）計(jì)算機(jī)軟件 1．軟件基本概念

(1)軟件的定義。（熟悉）(2)軟件的分類(lèi)。（掌握）2．操作系統(tǒng)(1)操作系統(tǒng)的概念、作用。（掌握）(2)操作系統(tǒng)的類(lèi)型、特征。（熟悉）(3)操作系統(tǒng)的功能。（掌握）(4)常用操作系統(tǒng)介紹。（了解）3．程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言和處理系統(tǒng)

(1)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的分類(lèi)。（掌握）

(2)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的數(shù)據(jù)成分和控制成分。（掌握）(3)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言處理系統(tǒng)。（熟悉）(4)主要程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言介紹。（了解）4．算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

(1)算法的概念、性質(zhì)、評(píng)價(jià)。（掌握）(2)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念。（熟悉）

(3)軟件工程的概念、生命周期。（熟悉）

（四）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng) 1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

(1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義，網(wǎng)絡(luò)的組成，分類(lèi)。（掌握）

(2)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)分類(lèi)，網(wǎng)絡(luò)軟件，網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件。（了解）2．計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)

(1)局域網(wǎng)的特點(diǎn)、組成、分類(lèi)，以及常用局域網(wǎng)。（掌握）(2)局域網(wǎng)的擴(kuò)展，中繼器，網(wǎng)橋。（了解）3．計(jì)算機(jī)廣域網(wǎng)

(1)廣域網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，廣域網(wǎng)接入技術(shù)。（了解）(2)分組交換與路由。（掌握）(3)常用廣域網(wǎng)。（了解）4．因特網(wǎng)及應(yīng)用

(1)我國(guó)因特網(wǎng)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與TCP/IP協(xié)議。（了解）(2)IP地址，IP數(shù)據(jù)報(bào)，域名。（掌握）(3)路由器。（了解）

(4)因特網(wǎng)提供的服務(wù)。（掌握）5．網(wǎng)絡(luò)信息安全

(1)網(wǎng)絡(luò)信息安全概述，信息安全內(nèi)容，信息安全級(jí)別劃分。（了解）(2)數(shù)據(jù)加密，數(shù)字簽名，身份鑒別與訪(fǎng)問(wèn)控制。（了解）(3)包過(guò)濾與防火墻，計(jì)算機(jī)病毒。（了解）

（五）數(shù)字媒體及應(yīng)用 1．文本與文本處理

(1)文本，文本處理，文本輸入方法。（了解）(2)文本的表示與字符編碼。（掌握）

(3)文本的保存與文本文件的類(lèi)型。（了解）

(4)文本的編輯處理，檢索與文本的展現(xiàn)。（了解）2．圖像與圖形及應(yīng)用

(1)色彩產(chǎn)生，色彩的表達(dá)方法，色彩空間。（了解）(2)數(shù)字圖像的獲取與重現(xiàn)。（了解）(3)模擬圖像的數(shù)字化過(guò)程。（掌握）

(4)數(shù)字圖像的表示，壓縮編碼，數(shù)字圖像的性能指標(biāo)。（掌握）(5)常用圖像文件格式，數(shù)字圖像處理及應(yīng)用，常用軟件。（了解）(6)計(jì)算機(jī)合成圖像，合成過(guò)程，優(yōu)點(diǎn)，常見(jiàn)的繪圖軟件。（了解）3．波形聲音的獲取與播放

(1)模擬聲音信號(hào)的數(shù)字化。（掌握）

(2)波形聲音的獲取設(shè)備，波形聲音的表示，壓縮編碼和編輯。（了解）(3)計(jì)算機(jī)合成聲音的制作與播放。（了解）4．?dāng)?shù)字視頻及應(yīng)用(1)視頻信號(hào)的組成，原理，彩色電視的三種制式。（了解）(2)數(shù)字視頻的獲取，播放，視頻信號(hào)的數(shù)字化。（掌握）(3)數(shù)字視頻的壓縮編碼，編輯和應(yīng)用。（了解）(4)計(jì)算機(jī)合成數(shù)字視頻。（了解）(5)流媒體。（了解）

（六）信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù) 1．計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)

(1)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的含義及特點(diǎn)。（掌握）(2)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的類(lèi)型。（熟悉）(3)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。（了解）

(4)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)。（了解）2．典型信息系統(tǒng)介紹

(1)制造業(yè)信息系統(tǒng)。（熟悉）(2)電子商務(wù)。（熟悉）(3)電子政務(wù)。（了解）

(4)地理信息系統(tǒng)和數(shù)字地球。（了解）(5)遠(yuǎn)程教育。（了解）(6)遠(yuǎn)程醫(yī)療。（了解）(7)數(shù)字圖書(shū)館。（了解）3．關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

(1)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的組成和特點(diǎn)。（掌握）(2)數(shù)據(jù)模型的基本概念及類(lèi)型。（熟悉）(3)關(guān)系數(shù)據(jù)模型。（掌握）(4)關(guān)系運(yùn)算。（掌握）

(5)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言SQL。（掌握）

(6)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用新技術(shù)。（了解）4．信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理

(1)軟件工程與信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)概述。（熟悉）(2)系統(tǒng)規(guī)劃與分析。（了解）(3)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。（了解）

(4)系統(tǒng)實(shí)施與運(yùn)行維護(hù)。（了解）

（七）windows 1．鍵盤(pán)與鼠標(biāo)

(1)鍵盤(pán)的使用，常用功能鍵、快捷鍵。（了解）(2)鼠標(biāo)的使用，鼠標(biāo)形狀及含義。（熟悉）2．Windows基本概念

(1)啟動(dòng)、關(guān)閉系統(tǒng)。（了解）

(2)桌面元素介紹，任務(wù)欄，桌面圖標(biāo)，快捷方式。（掌握）(3)窗口和菜單操作。（掌握）3．文件和文件夾

(1)基本概念。（了解）

(2)命名規(guī)則和通配符。（掌握）(3)文件和文件夾操作。（熟悉）4．Windows應(yīng)用工具

(1)我的電腦和資源管理器。（掌握）(2)回收站和剪貼板。（掌握）

(3)控制面板和鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器的設(shè)置。（了解）(4)常用系統(tǒng)工具。（了解）

（八）word 1．Word的運(yùn)行及其工作窗口

(1)運(yùn)行及退出Word的方法。（熟悉）(2)Word窗口基本組件，菜單欄，工具欄，標(biāo)尺，狀態(tài)欄。（了解）(3)工具欄設(shè)置，常用的兩類(lèi)工具欄。（掌握）(4)主要菜單欄介紹。（熟悉）

(5)幾類(lèi)視圖的特性及切換。（掌握）(6)多窗口和多文檔編輯。（熟悉）2．建立、保存文檔的基本操作(1)建立文檔。（掌握）

(2)建立特殊文檔。（了解）

(3)保存文檔，第一次保存操作，以后保存操作。（掌握）(4)自動(dòng)保存設(shè)置。（熟悉）

(5)保護(hù)文檔免受未經(jīng)授權(quán)的更改。（掌握）3．編輯文本（掌握）(1)文本的輸入。

(2)自動(dòng)圖文集的輸入。(3)審閱文本。

(4)拼寫(xiě)和語(yǔ)法檢查。

(5)選定文本，選定單個(gè)、一行、一段、整篇。(6)插入和改寫(xiě)，查找和替換。

(7)刪除文本，移動(dòng)文本，復(fù)制文本，校對(duì)文本。(8)撤消操作／重復(fù)操作。4．簡(jiǎn)單排版（掌握）

(1)字體設(shè)置，字體顏色設(shè)置，字符間距和字符縮放，字符位置設(shè)置。

(2)段落對(duì)齊方式設(shè)置，首行縮進(jìn)，懸掛縮進(jìn)，行間距，段前／段后間距。(3)項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)，首字下沉，邊框和底紋。(4)分欄設(shè)置，分隔符設(shè)置。(5)節(jié)格式設(shè)置，頁(yè)面格式。(6)紙型設(shè)置，版式設(shè)置。(7)樣式設(shè)置。(8)格式刷使用。

5．表格處理（熟悉）(1)建立表格。

(2)編輯表格，表格合并，拆分。

(3)表格邊框設(shè)置，底紋設(shè)置，顏色設(shè)置。(4)單元格格式的設(shè)置。(5)表格公式對(duì)象使用。6．高級(jí)排版（掌握）(1)繪制圖形，文本框。

(2)藝術(shù)字，圖表，剪貼畫(huà)，圖片等在文檔中的使用、設(shè)置。(3)文件插入，域。

(4)Word文檔打印設(shè)置。

（九）Excel 1．Excel基本操作

(1)Excel的基本功能。（了解）(2)啟動(dòng)及退出Excel。（熟悉）

(3)Excel窗口,常用工具欄,主要菜單欄,狀態(tài)欄,網(wǎng)格線(xiàn)的顯隱,顏色設(shè)置。(4)工作簿文件，新建、打開(kāi)、保存工作簿。（掌握）(5)工作簿的關(guān)閉、保護(hù)。（熟悉）2．工作表的基本操作

(1)工作表特性：幾行，幾列，最大行數(shù)，最大列名。（熟悉）(2)工作表的選定、插入、刪除、移動(dòng)和復(fù)制。（掌握）(3)工作表的重命名。（掌握）

（熟悉）(4)工作表的保護(hù)。（熟悉）(5)工作表的打印。（熟悉）3．單元格的基本操作

(1)Excel中主要的幾種數(shù)據(jù)類(lèi)型。（熟悉）

(2)單元格數(shù)據(jù)（字符、數(shù)值、日期時(shí)間、邏輯值）的輸入。（掌握）(3)相對(duì)引用，絕對(duì)引用概念，含義及狀態(tài)切換。（掌握）(4)單元格中公式的使用，常用的幾種運(yùn)算符。（掌握）(5)單元格中插入函數(shù)，常見(jiàn)的幾類(lèi)函數(shù)的使用。（掌握）(6)單元格的插入、選定、刪除。（掌握）

(7)移動(dòng)單元格，填充單元格（單元格中包含公式及不包含公式）。（掌握）(8)選擇性粘貼。（掌握）

(9)修改／清除單元格中文字。（掌握）(10)查找／替換單元格中的文字。（掌握）(11)合并／拆分單元格。（掌握）

(12)數(shù)據(jù)輸入的幾種方式，引用另外的單元格實(shí)現(xiàn)輸入，使用Word文件輸入Excel中，文本文件，數(shù)據(jù)庫(kù)文件。（熟悉）(13)常見(jiàn)錯(cuò)誤信息含義。（熟悉）4．格式化工作表

(1)編輯行／列。（熟悉）

(2)設(shè)置字體、字型、字號(hào)和顏色。（掌握）

(3)設(shè)置對(duì)齊方式，單元格邊框、底紋。（熟悉）(4)自動(dòng)套用格式。（熟悉）5．?dāng)?shù)據(jù)分析

(1)數(shù)據(jù)清單。（了解）(2)數(shù)據(jù)排序。（掌握）(3)分類(lèi)匯總。（掌握）(4)數(shù)據(jù)篩選。（掌握）(5)數(shù)據(jù)透視表。（熟悉）(6)圖表。（掌握）

（十）PowerPoint 1．PowerPoint的運(yùn)行、查看、新建、打開(kāi)、保存及關(guān)閉。（熟悉）(1)PowerPoint的啟動(dòng)與退出。(2)PowerPoint窗口及其視圖。(3)新建演示文稿。

(4)打開(kāi)已有的演示文稿。(5)保存演示文稿。

2．幻燈片的編輯操作。（掌握）

(1)幻燈片的選擇、插入、刪除、復(fù)制、移動(dòng)和編輯。

(2)幻燈片中對(duì)象（文本框、圖片、剪貼畫(huà)、動(dòng)作按鈕、藝術(shù)字）的編輯操作。(3)對(duì)象動(dòng)作設(shè)置，超級(jí)鏈接。3．設(shè)置幻燈片外觀。（掌握）(1)幻燈片母版設(shè)置。(2)幻燈片版式設(shè)置。(3)配色方案定義。(4)幻燈片背景設(shè)置。

(5)幻燈片頁(yè)眉／頁(yè)腳設(shè)置。(6)選擇應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。

4．演示文稿的放映。（掌握）

(1)演示操作，定位幻燈片，改變鼠標(biāo)形狀，幻燈片播放方式。(2)設(shè)置幻燈片的放映方式。(3)幻燈片間切換效果制作。(4)幻燈片內(nèi)動(dòng)畫(huà)設(shè)置。

5．演示文稿的打印。（了解）

6．演示文稿的打包與發(fā)布。（了解）(1)演示文稿的打包。(2)演示文稿的發(fā)布。

第五篇：專(zhuān)轉(zhuǎn)本材料

文科（英語(yǔ)、日語(yǔ)類(lèi)）、藝術(shù)類(lèi)考試科目：語(yǔ)文（150分）、英語(yǔ)（日語(yǔ)）（150分）、計(jì)算機(jī)（100分）；理工科考試科目：數(shù)學(xué)（150分）、英語(yǔ)（150分）、計(jì)算機(jī)（100分）。今年是4月23號(hào)考試~~~,希望對(duì)你有幫助，你上的是大專(zhuān)吧，專(zhuān)轉(zhuǎn)本大約在12月分報(bào)名，3月份培訓(xùn)，4月份考試；培訓(xùn)科目由學(xué)校來(lái)定。

報(bào)名條件：

最好不要掛科

1、“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”

列入國(guó)家普通招生計(jì)劃，經(jīng)省招生部門(mén)按規(guī)定程序正式錄取.在本省各類(lèi)普通高校的專(zhuān)科二年級(jí)、三年級(jí)在籍學(xué)生可以報(bào)名參加“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”考試?？忌虾罂蛇M(jìn)入大三學(xué)習(xí)。

2、專(zhuān)升本

國(guó)民教育系列的應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生通過(guò)全國(guó)成人高考，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)兩年（脫產(chǎn)）或三年（業(yè)余），電子注冊(cè)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。但畢業(yè)證書(shū)及學(xué)士學(xué)位證書(shū)均注明“成人”字樣。報(bào)名時(shí)間一般為每年的8月底或9月初；考試時(shí)間為10月中旬；錄取時(shí)間為當(dāng)年年底，第二年的春節(jié)后各高校錄取的成人高考學(xué)生開(kāi)始報(bào)到上課。

3、專(zhuān)接本

通過(guò)自學(xué)考試的途徑，獲取自考本科文憑。畢業(yè)證書(shū)由教育部高等教育自考辦監(jiān)制，江蘇省

高等教育自學(xué)考試委員會(huì)和主辦特色自考的學(xué)校聯(lián)合署章，全國(guó)電子注冊(cè)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

專(zhuān)轉(zhuǎn)本的文憑硬

具體你到大二考什么，要看你報(bào)考的學(xué)校而定的，如果你報(bào)考的學(xué)校招收你這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，又要求考理科，那你就是要考理科。

先直接到教務(wù)處，問(wèn)你們學(xué)校的老師，咨詢(xún)一下，你的專(zhuān)業(yè)屬于哪個(gè)類(lèi)別的，代碼是多少，然后去查2010年的各個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃，這部分可以在江蘇招生考試網(wǎng)上查到。非常方便，這個(gè)最好你盡快查詢(xún)一下。

如果能專(zhuān)轉(zhuǎn)本，最好就專(zhuān)轉(zhuǎn)本走

自考的貓膩太多了，你進(jìn)去就知道了，文憑出來(lái)沒(méi)用的。。

相關(guān)的資料和一些輔導(dǎo)班課程，你可以考慮網(wǎng)上找一些。

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轉(zhuǎn)本”