第一篇:讀《少年向上真善美》有感大全
讀《少年向上真善美》有感
我是一個愛讀書的人,我讀過很多本書。但在這眾多數中,我最喜歡的就是《少年向上真善美》這本書了,因為這本書里的知識使我受益匪淺,而且這本是很好看,令我百讀不厭。而每讀一遍都會獲得不同的知識。
這本書里班有很多不同的小故事,不進書中,就連我們的日常生活中就有很多關于真善美的小故事。有一天,在我們都吃過午飯后,大家都在歇息,但有的同學卻主動來到前面,開始為班級打掃起來,有在掃地的,還有擦地的……雖然沒有分工,但每個人都在干不同的活,和分配好的沒什么區(qū)別??吹剿麄冞@么用心,我也被感染了,也和他們干了起來……雖然有的同學看到了,但是并沒有當回事;而有的人卻沒看到,也更沒有想看的意思。
如果世界上的每一個人都懂得真善美就好了,那樣的話,世界上將會變得和平起來,讓全世界成為一個大家庭,讓家庭里的每一個人都幸福,都懂得感恩,成為一個心靈美的人,讓和平之花開放!
第二篇:讀《少年向上真善美伴我行》有感
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讀《少年向上真善美伴我行》有感
讀《少年向上 真善美伴我行》有感
《少年向上 真善美伴我行》是一本使我們增長了許多知識的讀物。我在寒假里讀完了它,令我明白了不少生活中的道理。
這本讀物分為四個單元:
一、科學教人求真;
二、人文教人向善;
三、生活教人尚美;
四、五好小公民大行動。令我印象最深刻的故事就是第三單元《生活教人尚美》中的《學會感恩》這一課。
這一課中,“宇宙之王”史蒂芬〃霍金的故事令我感動?;艚鹪诿鎸ε浾叩奶釂枙r,沒有慌張,沒有自卑,而是掛著恬靜的微笑,用還能活動的手指叩擊出了“最重要的是,我還有一顆感恩的心”這樣令大家震撼的句子,人們紛紛向他表示由衷的敬意。霍金懂得感恩,熱愛生活,并沒有因為病痛把他永遠禁錮在輪椅上而放棄自己對科學的追求,而是比別人付出加倍的努力,使自己的思維飛出了地球,飛出了銀河系,飛向了外太空,成為了令人仰慕的著名科學家。
而我,在生活中也是一個懂得感恩的好孩子。在母親節(jié)那天,我1
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給媽媽一個大驚喜;在父親節(jié)那天,我給爸爸一份自己精心制作的小禮物。但最重要的,不是假惺惺地做個樣子給別人看,而是窮盡自己的心思,制造一個真正的感恩情境。
我在媽媽40歲生日那年的母親節(jié)上,悄悄地用自己的巧手畫了一幅畫,又用天藍色的透明玻璃繩編了一個漂亮的手鏈給媽媽作為生日禮物。
那幅畫傾注了我所有的心血,畫了兩只可愛的小老鼠,一粉一藍,臉上掛著快樂的微笑,手中拿了一束花,我在畫的旁邊寫著:祝媽媽40歲生日快樂,身體健康!希望你天天快樂!——愛你的女兒。
玻璃繩的編織可是一大難關。因為我平時不怎么喜歡動手制作,玻璃繩又是需要極大的耐心和技巧去編的,對我來說是有一定的難度的。我先請教班上的“編織高手”怎樣起頭,再一點一點地編,一定要拉緊繩頭。編到最后,直到剩下的四個繩頭變得極短,再也編不起來了,把兩頭連在一起,然后再做一些加工就好了。這個手鏈在陽光的照耀下,散發(fā)出淡淡的幽藍色,變得更加透明了,好似一片清澈無比的海水。
我把兩個自己精心制作的小禮物放在桌上,左看看右看看,覺得更加漂亮了!我的嘴角浮上了一抹淡淡的微笑,輕輕地說:“這兩份2
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禮物,媽媽肯定會喜歡的。我要先把它們藏起來,不能給媽媽看到,到時候要給她一份超大的Surprise!”
我懷著興奮的心情躺上了床,滿心期待著、計劃著、想象著明天給媽媽驚喜的場面,心里無比的激動。
終于,我等到了時機成熟的時候,把早已準備好的小禮物笑瞇瞇地拿出來,說:“媽媽,祝你生日快樂!謝謝你這么多年來一直對我的照顧!”媽媽先是愣了一下,隨后用力地擁抱了我一下,然后輕輕地親吻了一下我的額頭,說:“謝謝!媽媽很喜歡你的禮物呢!”我開心地笑了。
因為感恩,才會有社會的和諧快樂;因為感恩,才會有彼此的仁善友愛。只要心中擁有感恩的情懷,我們就能學會寬容、承受和付出。懂得回報,用心去感謝給予你幫助的每一個人。這樣,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩。讓我們學會感恩吧!
第三篇:讀《少年向上真善美伴我行》有感
讀《少年向上真善美伴我行》有感
讀《少年向上真善美伴我行》有感1羅丹曾說“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”讀了《少年向上真善美伴我行》,我明白了真善美的真正含義,也是這本書,為我打開了真善美的神圣大門。
也許你會問,什么是真善美?其實,一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。比如,江蘇省張家港市17歲的中學生郭秦被當選為“第三屆江蘇省道德模范”。讓人們感動的是,家境并不富裕的她已經向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長達十年之久。據了解,郭秦從小學二年級的時候就開始用創(chuàng)作童話得到的稿費為福利院的兒童捐款,當時是她第一次得到征文競賽一等獎,當看到和自己差不多年齡的兒童,她的內心受到了極大的觸動。她在心中默默許下了一個諾言--要用寫作得到的稿費來幫助更多需要幫助的人。就是這句簡單的承諾,伴隨了她十年,成了她這十年來勤奮寫作的動力,同時引發(fā)了她的愛心之旅。這十年中,她創(chuàng)作了100多部童話,獲得了15多萬元的稿費和獎金,全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著她的諾言,向貧困山區(qū)、災區(qū)及慈善機構捐贈230多次,使40多名貧困而輟學在家的學生重新回到了課堂。同時,她還組織同學回收廢舊物品建立愛心基金,多次展開扶貧救困活動,向山區(qū),災區(qū)捐款50多萬元,被評為“中華愛心慈善青少年第一人”。而并不富裕的家庭環(huán)境造就了她簡樸踏實的高尚情操,寫作得來的稿費她舍不得為自己買些東西,而是說“盡自己的能力幫助別人是一件多么幸福快樂的事??!”
是啊,盡自己的能力幫助別人是一件多么幸??鞓返氖拢∵@不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞:一個84歲的孤寡老人,每月靠砍毛竹轉來的一兩百元來維持生計。五年前一次偶然的機會使他認識了象山派出所的一位李警官。當李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來維持生活時,他便決心幫助老人。這五年來,李警官對老人的幫助從沒有間斷過,常常去看望他,而且每次去總會帶些吃的用的和一些生活費給他。直到年前,老人因為患上了肺炎而住進了醫(yī)院。李警官得知后,立馬火速趕到醫(yī)院看望老人。臨走前,硬是把口袋里僅有的800元錢塞給了老人。講到這里,老人不禁悄然淚下,贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。
想到這里,我不禁想起了一首歌:只要每個人都獻出一點愛心,世界將會變成美好的人間!這本書告訴了我們,真善美其實無處不在。讓我們擦亮眼睛,去發(fā)現身邊的真善美,讓我們從身邊的點點滴滴做起,做一個積極向上的好少年!
讀《少年向上真善美伴我行》有感2讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達了出來。在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢想,堅持,大膽想教授請教,卻慘遭拒絕。而另外一個教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機會。威爾森從小有著對科學的向往,追求,在向那個無情的教授提出請求后,那教授說了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內心被嚴重打擊,卻仍繼續(xù)堅持,不放棄對科學的追求,繼續(xù)尋找合適的道路,這一點,是我們這一代的小學生中,很少出現的精神,這是非常值得我們學習的,有這堅持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來,用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。
于是,父母答應讓他收集一些常見的放射性物質,為學校的科技比賽做準備。為此,父親肯尼斯借了一個用于測量放射性物質的蓋格計數器,一到周末就帶著威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發(fā)現了帶有放射性物質的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫研究。正當威爾森忙著研究放射性物質時,他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現,用于診斷和治療癌癥的同位素價格高昂,許多病人因此得不到治療。“如果能找到一種更便宜的方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者?!?一天,當他看著太陽時,突然靈光一閃,“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個高中生,沒有儀器,也沒有實驗室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫自造核反應堆。恰好此時,他的父母得知內華達州立大學雷諾分??梢詾楦咧欣锏募庾由峁┭芯克璧膬x器和實驗室。于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽說他想要造核聚變反應堆時,這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過,威爾森最終還是得到了物理學家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫實驗室里尋找材料和解決技術難題,還鉚足了勁,自學了化學、工程學、等離子物理學等20多個領域的知識。慢慢地,他開始試著組裝核反應堆了。14歲生日那天,一切準備就緒,他神情專注地往反應器里注入氘,然后通上幾萬伏的高壓電。
他成功了威爾森成為了世界上第三十一個完成核聚變反應的個人,而且是年齡最小的。20xx年,威爾森帶著這個核檢測儀參加了英特爾國際科學與工程大獎賽全球最高級別的中學生科學展,毫無懸念地摘得了大獎。這是他從小時候到現在的全部經歷,其中有著他堅持不懈的表現,還表現出他的科學天賦。從他的經歷中,我懂得了許多。
而在最后,我的用一句名言來概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!?/p>讀《少年向上真善美伴我行》有感3
飽經滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來,取得了豐碩的成果,人民生活水平日益提高,許多人都已經過上了富足的小康生活,人們歡欣鼓舞地享受著生活的樂趣,到處是一片欣欣向榮的景象。在這個星期,我讀了《少年向上,真善美伴我行》,意味深長。
不知道同學們有沒有這樣的經歷:在景點游玩時,想拍張照片留作紀念,卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學們,難道刻了名字就能流芳百世?不,那樣只會讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年,那墻體上的字眼只會成為你被世人所唾棄的理由。
真、善、美說的就是科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真這一方面,陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人?!币馑季褪钦f:教育做根本的目的是讓人成為一個真正的人,而不是別的東西,當一個人通過教育盡管只是淵博,但是連一個最基本的人的品質都缺乏,那么他的整個教育都是失敗的;我們每天去學習很多的知識,但只有我們學會了做人,才能真正的掌握其他知識,才能使知識對社會有所用。這句話的本質是要求我們去做一個真正真正的人,這是教育的目的,也是我們做其他一切的基礎;在向善這一方面,劉備曾與兒子劉禪說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑季褪钦f:不要因為好事小而不去做,也不要因為壞事小而去做。做個好人必須要注意從小事做起,時刻警惕那些不好的事;在尚美這一方面,宗白華曾說過:“一切美的光是來自心靈的源泉;沒有心靈的映射,是無所謂美的?!币馑季褪钦f:外表美并不能代表一切,內心美才是最重要的,就像丑小鴨總有一天可以變成白天鵝。
同學們,行動起來吧!我們眾里尋你,只為一呼百應!讓我們用堅實的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟,堅定地弘揚真、善、美的道德理念!我相信,我們的行動一定能一呼百應!我們的國家一定會因真、善、美的傳播而寧靜美麗,溫馨和諧!
讀《少年向上真善美伴我行》有感4寒假里,我抽空閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書。書中一個個小故事,讓我懂得了許多的道理。
“人貴在寬容,寬容是人的一種美德,是人與人之間互相交流,互相學習的平臺?!笔沁@本書中給我印象最深刻的一句話。是啊,社會上、家庭里、學校中,寬容無處不在。只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,就能體會到人世間到處是寬容,而且這種寬容給人鼓勵,給人關心,給人溫暖……
我還記得有一次,我獨自一人背著書包坐上了地鐵。那一天,當瘦小的我站在寬廣的地鐵站里時,突然覺得自己無比渺小,四周擠滿了人,人聲鼎沸。
我好不容易擠上地鐵,卻連個轉身的地方也沒有。人群中嘈雜的聲音使我感到厭煩與無奈,我插上了耳機開始沉浸在自己的世界里。
因為地鐵上的人實在太多,我慢慢地開始覺得燥熱,疲倦,腿站酸了,瘦弱的肩膀被書包壓得挺不起來。人終于少了些,我剛準備轉個身舒坦一下,胳膊肘一不小心碰到一個堅實的胸膛上,那是一個頭發(fā)稍白的“花甲”老人。
我不忍直視他的眼睛,生怕他會批評我說我不小心。我紅著臉,低下頭道歉道:“對不起,對不起?!崩先顺聊艘粫海矣X得車廂里的空氣像是凝聚了,讓我緊張得直冒汗。片刻后,他揚起眉角,慈祥地對我說:“沒事兒,小姑娘?!比缓鬀_著我一笑,又安靜地、默默地把頭轉了過去,就像是什么事情都沒有發(fā)生過似的。
本以為會是晴天霹靂般的斥責,沒有想到老人給予我的只是一個小小的微笑。我沉浸在那微笑中,讀出了老人的寬容和慈祥,對我的友好,以及人世間的溫暖。
寬容是一種關愛,是一個人的品格,也是一個人的修養(yǎng),因此我們也應該寬容別人,也給予別人溫暖。就像那寒冬里的太陽,散發(fā)著暖洋洋的光芒!
讀《少年向上真善美伴我行》有感5讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個字的真正意義。什么是真?真就是“實事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時她總是只把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人,才稱得上是品行端正,真誠可靠。怪不得有網友這樣說道:“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動,在當下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善?善就是團結友善,我們要善待每一個人,善舉是可以傳播的,也許你現在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學湯華濤上學,如今,他們已經是中學生了。想想看,一個同學風雨無阻地背另一個同學去上學,而且從小學三年級到中學永不遲到,這該是多么偉大的一個壯舉??!他們的事跡肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!
什么是美?美就是學會感恩,感恩這個社會,感恩你的親人,感恩你的師友,學會感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學家,科普著作《時間簡史》的作者,他因患肌萎縮性側索硬化癥(簡稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動,他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時,他卻打出了這樣幾行字:
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;
我有終身追求的理想,讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個字的真正意義。什么是真?真就是“實事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時她總是只把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人,才稱得上是品行端正,真誠可靠。怪不得有網友這樣說道:“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動,在當下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善?善就是團結友善,我們要善待每一個人,善舉是可以傳播的,也許你現在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學湯華濤上學,如今,他們已經是中學生了。想想看,一個同學風雨無阻地背另一個同學去上學,而且從小學三年級到中學永不遲到,這該是多么偉大的一個壯舉??!他們的事跡肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!
什么是美?美就是學會感恩,感恩這個社會,感恩你的親人,感恩你的師友,學會感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學家,科普著作《時間簡史》的作者,他因患肌萎縮性側索硬化癥(簡稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動,他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時,他卻打出了這樣幾行字:
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;
我有終身追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;
最重要的是,我還有一顆感恩的心……
以感恩的心境來面對生命、社會、自然,不要因坎坷而動搖生存的信念!
真,善,美這三個字就是我們人生中的最高境界,就是我們天天向上的優(yōu)秀人生!
讀《少年向上真善美伴我行》有感6老師說,讀書能豐富人的知識,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的品質,鍛煉人的意志,讀《少年向上.真善美伴我行》有感。
最近,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的內容,使我懂得了一個人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生才是最有意義的人生。
書中最讓我感動的是第八課:學會感恩。其中我最敬佩的人是霍金?;艚鹗且幻竺ΧΦ目茖W家,但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側索硬化癥,幾乎全身癱瘓,不能說話和寫字。五十多年來,他以輪椅為伴,卻破譯了許多宇宙的奧秘,成為當之無愧的“宇宙之王”。當有人問霍金:“您不認為命運讓您失去太多了嗎?”時,霍金面帶微笑,艱難地打出了一個個文字:
我的手指還能夠活動,我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;
最重要的是,我還有一顆感恩的心…………
這段話太令我感動、震驚!是啊,面對苦難的'命運這,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么,滿懷希望面對未來,憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運,成為科學巨人,讀后感《讀《少年向上.真善美伴我行》有感》。他的精神多么偉大!比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福??!所以我們要感恩生命,感恩生活,我們有著無可告量的優(yōu)勢。從現在開始,只要我們能打破常規(guī),向自己的極限挑戰(zhàn),遇到困難多想想科學家霍金,我們就可以成功相伴,我們的生活將更有意義。
讀《少年向上真善美伴我行》有感7人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心靈的美,卻可以代表一切。如果說人生是花,愛是花蜜,那么那些傳遞愛心的人,就是這春天里美麗的蝴蝶。
郭秦,一個普通的中學女孩,卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”,令人感動的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已經向貧困地區(qū)捐款捐物長達十年之久,累計捐款12.7萬余元,圖書2300本,衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心里許下了一個承諾:要用稿費來幫助許多需要幫助的人。
就是這個簡單的承諾,成了郭秦姐姐寫作的動力,也引發(fā)了她的愛心之旅。家庭環(huán)境造就了她勤儉節(jié)約的高尚情操,十年來她所得的一分錢稿費她都不會為自己買東西。對于穿著打扮,她也從不計較。可是,只要遇到需要幫助的人她都會慷慨解囊。她還說:“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事!”
而我們天天要吃好穿好,還不滿足,自己的零花錢都是為自己買東西去了,而遇到需要幫助的人總是愛理不理的,有時從他們身邊走過,都會捻著鼻子,還時不時的說上幾句:“太臭了!”??梢娢覀兪嵌嗝礇]有愛心呀!
善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好,更溫暖,更和諧,更親近?!皬纳啤笔且环N竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng)。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世。認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。
在社會這個大家庭中,還有許多感動人心的故事還等著我們去發(fā)現,發(fā)覺。
讀《少年向上真善美伴我行》有感8這個寒假我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,明白了許多做人的道理。
這本書是由40位專家,教授共同編成,可見這本書有多么的重要。全書告訴了我:一.科學不能有一點假。比如:韓國著名生物學家“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發(fā)造假,其只有成功培育出全球首只克隆狗外,其余科學成果均系造假,結果韓國政府決定取消他的“韓國最高科學家”稱號,并免去他的一切公職??梢娍茖W上容不下一點虛假。二.做人要與人為善、團結。比如:天山區(qū)新華南路74號民族團結大院是新疆烏魯木齊極普通的一座大院,但院里各族人民團結友善、幸福和諧的氣息讓我們感動。南非總統(tǒng)曼德拉曾在監(jiān)獄中度過27年,有三名看守對他很不好,但曼德拉并未記仇,而是很寬容地接受了他們,曼德拉的寬容讓在場的人無不肅然起敬。三.要熱愛生活和學會感恩。比如:芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一條腿,可是她樂觀的接受了一切。通過不斷刻苦努力,在20xx年殘奧會開幕式上,表演了精彩的芭蕾舞。四.做一個真善美的好少年,做一名志愿者。比如:“當代雷鋒”郭明義,雖然職務不高,收入也不多,可是他堅持做好事,并為身邊工友、特困學生、災區(qū)群眾等捐款12萬多元,資助了180多名特困學生,還把自身總血量10倍的鮮血,捐給有需要的人。
讀完這本書,我學到了:做人不能虛假,要有愛心,對人寬容,熱愛生活,樂于助人。
讀《少年向上真善美伴我行》有感9志愿者是什么?在我眼中,他們是一群有著愿意主動幫助他人的人。在讀完《少年向上真善美伴我行》這本書后,我對這神圣的稱號有了更深的了解。尤其是“我們都是志愿者”這個課時,它教會我做人要盡己所能去幫助他人,使我深受啟發(fā)。
郭明義,是一位鐵礦生產技術室采場公路的業(yè)務主管,他很平凡,也不富有,家里的存款時常歸零。但他富有愛心,10年來累計為身邊的工友、特困學生和災區(qū)群眾捐款12萬元,資助了180多名特困學生。這十年來,他卻依舊在工地勤勤懇懇地工作著,絲毫不感到驕傲。他形體單薄,乍看就像是一位黝黑的“老農”,可他事實上卻把相當于自身血量10倍的鮮血,全部捐給了需要幫助的人們……他還被中央精神文明建設委員授予“當代雷鋒”的稱號。雖然他不是志愿者,可他卻擁有著如志愿者般的那至高無上的精神!他的精神永遠會被我們學習。
20xx年7月,大學生唐菲懷著“服務西部,服務社會”的激情,參加了海南省大學生志愿服務中西部計劃,在白沙榮邦中心學校擔任英語老師。然而,即將達到三年服務期的唐菲十分不安。她懷念那些農村孩子們,她離不開她的學生。在她的強烈要求下,志愿服務指導中心只好安排她參加團省委組織的基層專項志愿服務,繼續(xù)留在當地掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職委副書記。她認為生命因奉獻而美麗。
志愿者離我們的生活其實并不遠,馬路上,學校周邊,醫(yī)院住院樓里,到處都可以見到身披紅色背心的志愿者。他們維護交通秩序,他們保證學生安全,他們方便病人活動。他們不計報酬,主動承擔社會責任并且奉獻個人時間與精神,值得贊揚!
在寒假里,我們也好好當了一把小志愿者。我們把自己不需要的圖書以低價義賣出去,把花了大半天的時間賺來的“一大桶金”一百四十元全部捐給了市福利院。這一天折騰下來,我們腰酸背疼,但我們卻很快樂。幫助了那些被拋棄的孤兒,心中洋溢著幫助他人的幸福。
志愿者是神圣的,幫助他人;志愿者是善良的,摒棄暴力;志愿者是忠誠的,不離崗位。讓我們幫助他人,一起行動吧!
讀《少年向上真善美伴我行》有感10我讀過許許多多的書,每本書里都有很多英雄人物,我很佩服他們。其中,我最喜歡的是《少年向上,真善美伴我行》這本書里的徐佳浩。他雖然不是大英雄,但他關心父親,勇敢而堅強地面對一切困難,值得我學習。
通過讀《愛還在,家就在》一文,我知道徐佳浩是個堅強、關心、孝順父親的男孩。由于徐佳浩的爸爸得了脈管炎,失去雙腿與右手,他的妻子因而離他而去。但徐佳浩并沒有跟著他媽媽拋棄他爸爸,而是選擇堅守在爸爸身邊,用心地照顧他,鼓勵他,對他不離不棄,讓他堅強地生活下去。
相比之下,我比徐佳浩差多了。別說關心、照顧爸爸了,我還任性地要爸爸帶病陪我玩呢。記得有一次。爸爸感冒了,他剛要躺下,我就跑進來吵著讓他陪我去玩。爸爸迫于無奈,只好勞累地陪著我去玩,玩了半天,回到家里。爸爸渾身發(fā)燙,我驚慌地叫來媽媽,媽媽照顧著爸爸,我連忙跑去倒了一杯水給爸爸,和媽媽一起照看著爸爸。我害怕極了,我怕爸爸會一直高燒不退。經過醫(yī)生的治療,三天之后,爸爸退燒了,爸爸又開始細心地照顧我了。我照顧爸爸是“亡羊補牢”的。而徐佳浩是不用爸爸的提醒、自動扛起這個家和負擔起照顧爸爸的重任。相比之下,我實在是慚愧了。
讀了《少年向上,真善美伴我行》之后,我感受到了愛的力量。是愛讓他的爸爸有了活下去的希望。我要像徐佳浩一樣關心、孝順父母,勇敢而堅強地面對一切困難,做個有責任的少年,讓真善美在我的人生的道路上綻放。
第四篇:讀《少年向上 真善美伴我行》有感
讀《少年向上 真善美伴我行》有感
認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的讀《少年向上 真善美伴我行》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《少年向上 真善美伴我行》有感1寒假中的一天,我讀完了《少年向上 真善美伴我行》這本書。
令我有感而發(fā)的是第8課——學會感恩。學會感恩,是一種美德,是一種向善的行為;學會感恩,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。因為感恩才有社會的和諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛。不管是物理學家科普著作《時間簡史》的作者史蒂芬霍金,還是首次拿下冬奧會短道速滑女子1500米的周洋,他們都是靠感恩的心聞名中外的!
人人都應該懷著感恩的心,感恩那些曾經或正在幫助過我們的人:父母、老師、朋友,也許還有一些陌生人。
在我心中最要感謝的是我的媽媽,是她,給了我生命,讓我來到了這個美麗的世界;是她,無微不至的關愛,讓我快樂健康地成長;是她,在我遇到挫折時,給我安慰,讓我學會微笑面對。
記得有一年春節(jié)我生病了,媽媽急得連夜帶我從老家回到鎮(zhèn)江看病,寸步不離地照顧著我。只是一場感冒,讓媽媽如此地放心不下,從此我懂得了身體不光是自己的,也是父母的!
記得有一次我語文考得不好,心里非常難受,放學回家后悶悶不樂,媽媽看出來了,問我情況后,開導我,記得媽媽說一次考試失敗不代表什么,只要總結考試失利的原因,下次一定能取得好成績。正因為有了媽媽的安慰,讓我從失敗的陰影中走了出來。
??!媽媽,我愛您!您總是在關心著我,愛護著我。有時我不開心還把您當作出氣筒,您沒有一句抱怨,沒有批評,反而來開導我。謝謝您,媽媽!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感2在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書,看完這本書,我深有感觸,這本書的重點是:“真善美”。所以書中有“科學教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。
“科學教人求真”中講了“求真”、“科學素養(yǎng)”、“創(chuàng)新精神”三個小部分,都是講科學中來不得半點虛假,如果你在學習中做了假,到了最后總會被發(fā)現的。故事中鄧小平和周恩來兩個人到法國留學如此艱苦,卻為了自己的祖國挺了下來,最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神,才成為了世界有名的人物。同時,也要有科學素養(yǎng),就像陳伯吹說的:“做人就是要對社會有貢獻,做一個誠實的人,有用的人,有價值的人才行。有了科學素養(yǎng),也要有創(chuàng)新精神,就像李四光一樣敢于挑戰(zhàn)和探索?!睍线€展示了許多高科技,讓我們發(fā)憤圖強。
“人文教人向善”讓我學到了王亞楠的熱愛讀書,陳俊貴的誠實守信的精神等等。
“生活教人向美”讓我學到了要團結、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻,書上這些名人應該成為我的榜樣,我要向他們學習,做一個有真善美精神的少年。
讀《少年向上 真善美伴我行》有感3這個寒假我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,明白了許多做人的道理。
這本書是由40位專家,教授共同編成,可見這本書有多么的重要。全書告訴了我:一.科學不能有一點假。比如:韓國著名生物學家“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發(fā)造假,其只有成功培育出全球首只克隆狗外,其余科學成果均系造假,結果韓國政府決定取消他的“韓國最高科學家”稱號,并免去他的一切公職。可見科學上容不下一點虛假。二.做人要與人為善、團結。比如:天山區(qū)新華南路74號民族團結大院是新疆烏魯木齊極普通的一座大院,但院里各族人民團結友善、幸福和諧的氣息讓我們感動。南非總統(tǒng)曼德拉曾在監(jiān)獄中度過27年,有三名看守對他很不好,但曼德拉并未記仇,而是很寬容地接受了他們,曼德拉的寬容讓在場的人無不肅然起敬。三.要熱愛生活和學會感恩。比如:芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一條腿,可是她樂觀的接受了一切。通過不斷刻苦努力,在2008年殘奧會開幕式上,表演了精彩的芭蕾舞。四.做一個真善美的好少年,做一名志愿者。比如:“當代雷鋒”郭明義,雖然職務不高,收入也不多,可是他堅持做好事,并為身邊工友、特困學生、災區(qū)群眾等捐款12萬多元,資助了180多名特困學生,還把自身總血量10倍的鮮血,捐給有需要的人。
讀完這本書,我學到了:做人不能虛假,要有愛心,對人寬容,熱愛生活,樂于助人。
讀《少年向上 真善美伴我行》有感4中國是個有著五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。
寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統(tǒng)曼德拉,雖然當初在死亡營時,三個看守對他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學家史蒂芬。霍金,雖然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金,替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是杰出人物,共同的特點都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學習和弘揚。
作為中華民族的一分子,我們每個人都要繼承和發(fā)揚真、善、美的品格,我們小學生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民,踐行社會主義核心價值觀,才能為創(chuàng)建文明城市、建設偉大國家增光添彩。
少年強則國強,讓我們行動起來,追求真、善、美的人生,為祖國奉獻和奮斗!少年向上!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感5讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個字的真正意義。什么是真?真就是“實事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時她總是只把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人,才稱得上是品行端正,真誠可靠。怪不得有網友這樣說道:“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動,在當下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善?善就是團結友善,我們要善待每一個人,善舉是可以傳播的,也許你現在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學湯華濤上學,如今,他們已經是中學生了。想想看,一個同學風雨無阻地背另一個同學去上學,而且從小學三年級到中學永不遲到,這該是多么偉大的一個壯舉啊!他們的事跡肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!
什么是美?美就是學會感恩,感恩這個社會,感恩你的親人,感恩你的師友,學會感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學家,科普著作《時間簡史》的作者,他因患肌萎縮性側索硬化癥(簡稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動,他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時,他卻打出了這樣幾行字:
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;
我有終身追求的理想,讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個字的真正意義。什么是真?真就是“實事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時她總是只把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人,才稱得上是品行端正,真誠可靠。怪不得有網友這樣說道:“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動,在當下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善?善就是團結友善,我們要善待每一個人,善舉是可以傳播的,也許你現在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學湯華濤上學,如今,他們已經是中學生了。想想看,一個同學風雨無阻地背另一個同學去上學,而且從小學三年級到中學永不遲到,這該是多么偉大的`一個壯舉啊!他們的事跡肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!
什么是美?美就是學會感恩,感恩這個社會,感恩你的親人,感恩你的師友,學會感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學家,科普著作《時間簡史》的作者,他因患肌萎縮性側索硬化癥(簡稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動,他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時,他卻打出了這樣幾行字:
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;
我有終身追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;
最重要的是,我還有一顆感恩的心……
以感恩的心境來面對生命、社會、自然,不要因坎坷而動搖生存的信念!
真,善,美這三個字就是我們人生中的最高境界,就是我們天天向上的優(yōu)秀人生!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感6這本書向我們介紹了科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。
求真就是求“真知,做真人。”“真知”就是真理,真才實學?!罢嫒恕本褪瞧沸卸苏嬲\可靠的人,有真才實學的人。生活中我們要多讀書來求真知,書籍是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會上蒙騙群眾,騙錢,危害社會。要具備基本的科學素養(yǎng),識破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國蘋果聯合公司創(chuàng)始人喬布斯就說過:我們的時間是有限的,所以請不要浪費時間去過你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們在有限的生命里,花費大量的時間和金錢來求迷信,不如多讀書,有一個創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學,尊重科學,做一個“真人!”
人文教育向善。人的素質只能靠人文教育來培養(yǎng),而經典閱讀,應該是人文教育必不可少的一環(huán),經典是人類精神財富的一個寶庫。我們每個人都應多讀經典,享用這筆寶貴的財富。善良是永遠的美德,小小的善舉讓社會更美好,更溫暖,更和諧。當同學遇到困難時,我們要和伸出援手。在家里應該孝敬長輩,感恩父母,認真做好每件事,誠心誠意善待每個人。
尚美,熱愛生活,學會感恩......。熱愛生活,你會感到大自然的美好,感到人間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進的動力。生活是美好的,靜下心來,仔細聆聽大自然的樂音,你會發(fā)現小鳥的叫聲無比清脆,風吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細細體會生活,你會發(fā)現生活中暗藏著無限的美。學會感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因為感恩,才有社會的和諧快樂,才有彼此的仁善友愛。每個人不可能孤立存在,我們的成長,成功都來自于種種力量的作用影響。我們要學會寬容,承受和付出,懂得回報,用心去感謝幫助過我們的每一個人,這樣我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩!
在我的生活里也有“真善美”,一次,我和表哥乘坐19路公交車,表哥看見一個抱著小孩的阿姨上車,立馬讓座,過了一會,上來一位老奶奶,我立馬效仿哥哥,給奶奶讓座,雖然車子人多,站得很辛苦,可我心里還是美滋滋的。在這個寒假里,雖然奶奶摔倒骨折了,我家仍然是個幸福年,媽媽盡心服侍奶奶,每天變著花樣燒給奶奶吃,半夜起來好幾次,我被深深地感動了。我攬下了給奶奶刷牙,洗臉,喂藥的工作,每天早上起來就沖向奶奶的房間,奶奶在我們的照顧下,臉色漸漸紅潤,恢復得很快,我們家充滿歡聲笑語。
生活尚美,人文向上,科學求真,讓我們從自身做起,做到真正的“真、善、美?!?/p>讀《少年向上 真善美伴我行》有感7
溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的?是它撥開層層陰霾,透過縷縷云霧;甘甜的果實是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風霜的果實的?是它歷經風雨,日日拼搏,經過近半載的磨練,終于修成正果;百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風云的?是它幾經生死一瞬間的危險,閱盡世間無數事,才能夠如此威懾四方。人生也是如此,你的人生就如一次爬山的旅途,旅途中,從身邊伸來的荊棘,就如人生的挫折,不披荊斬棘,又如何能夠登上人生的巔峰?
她,就是一個很好的例子。
她叫李月,2008年5月12日,在那場無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個小時。整整3個日夜,4200個分鐘!對于年僅11歲的她,每一分,每一秒都是煎熬,她卻沒有低下頭,堅強地面對事實,而她被救出廢墟的第一句話,卻是“我是不是很勇敢”,命運奪走了她的左腿,她卻從未屈服,在2008年殘奧會的開幕式上,出現在了“鳥巢”的聚光燈下,實現了自己的舞蹈夢想。
李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問,如果自己面臨一場突如其來的災難,自己又能否做到李月的樂觀與堅強呢?我想,也許我會自暴自棄吧。一條腿,卻決定了一個人的一生。失去了這條腿,你將成為人群中,一個顯眼的另類;失去了這條腿,它將成為別人拒絕你的借口;失去了這條腿,你的夢想也許就會與你更加遙遠。但是,面對命運的不公,面對眾人的目光,李月選擇勇敢的站起來,她不屈服于命運,她的樂觀向上,她的堅強不屈,她的勇敢無畏,深深地打動了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現實而“真”,她因對挫折而表現出的樂觀與對生活的熱愛而“善”,她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月,她完美的詮釋了“真善美”的含義,不關系她的外表是否美麗,不關系她的四肢是否健全,只因她的內心深處擁有的那片純凈達觀。
是啊,“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”,讓我們樂觀面對生活,不向挫折低頭!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感8寒假期間,我讀了《少年向上 真善美伴我行》,我印象最深的是《守時的柳傳志》。
柳傳志是一個守時的人,他還講信譽,重承諾,不說則已,說出來的話就一定要實現。
每一個成功的人,一定有很多好習慣。我一定要從小養(yǎng)成勤學、好問、惜時、對陌生事物有濃厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。
這個寒假,老師推薦我們讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,通過這本書里面的故事,讓我懂得了為什么少年要向上,什么是真、善、美伴我行。
少年強則國強,少年富則國富!這是爸爸教我的一句話。意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學,國家就有希望強大富足。所以小朋友們應該現在就勤奮努力的學習文化知識、強壯自己的身體,才能在長大后做有用的人,才能把祖國建設的更加強大。
真、善、美,真就是真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮夸。善就是發(fā)自內心的對別人關愛和祝福。美不是說外表美,而是指的內心美,心靈的美才是真正的美。爸爸告訴我真、善、美是一個人最完美的境界,也是每一個人一生的追求目標,無論在做什么事情或者遇到什么事情,都要時刻牢記真、善、美這個三個字。
小朋友們,讓我們一起努力向上!讓真、善、美陪伴著我們一起長大!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感9讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達了出來。在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢想,堅持,大膽想教授請教,卻慘遭拒絕。而另外一個教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機會。威爾森從小有著對科學的向往,追求,在向那個無情的教授提出請求后,那教授說了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內心被嚴重打擊,卻仍繼續(xù)堅持,不放棄對科學的追求,繼續(xù)尋找合適的道路,這一點,是我們這一代的小學生中,很少出現的精神,這是非常值得我們學習的,有這堅持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來,用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。
于是,父母答應讓他收集一些常見的放射性物質,為學校的科技比賽做準備。為此,父親肯尼斯借了一個用于測量放射性物質的蓋格計數器,一到周末就帶著威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發(fā)現了帶有放射性物質的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫研究。正當威爾森忙著研究放射性物質時,他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現,用于診斷和治療癌癥的同位素價格高昂,許多病人因此得不到治療?!叭绻苷业揭环N更便宜的方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者?!?一天,當他看著太陽時,突然靈光一閃,“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個高中生,沒有儀器,也沒有實驗室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫自造核反應堆。恰好此時,他的父母得知內華達州立大學雷諾分??梢詾楦咧欣锏募庾由峁┭芯克璧膬x器和實驗室。于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽說他想要造核聚變反應堆時,這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過,威爾森最終還是得到了物理學家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫實驗室里尋找材料和解決技術難題,還鉚足了勁,自學了化學、工程學、等離子物理學等20多個領域的知識。慢慢地,他開始試著組裝核反應堆了。14歲生日那天,一切準備就緒,他神情專注地往反應器里注入氘,然后通上幾萬伏的高壓電。
他成功了威爾森成為了世界上第三十一個完成核聚變反應的個人,而且是年齡最小的。20xx年,威爾森帶著這個核檢測儀參加了英特爾國際科學與工程大獎賽全球最高級別的中學生科學展,毫無懸念地摘得了大獎。這是他從小時候到現在的全部經歷,其中有著他堅持不懈的表現,還表現出他的科學天賦。從他的經歷中,我懂得了許多。
而在最后,我的用一句名言來概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!?/p>讀《少年向上 真善美伴我行》有感10
寒假里,我抽空閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書。書中一個個小故事,讓我懂得了許多的道理。
“人貴在寬容,寬容是人的一種美德,是人與人之間互相交流,互相學習的平臺?!笔沁@本書中給我印象最深刻的一句話。是啊,社會上、家庭里、學校中,寬容無處不在。只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,就能體會到人世間到處是寬容,而且這種寬容給人鼓勵,給人關心,給人溫暖……
我還記得有一次,我獨自一人背著書包坐上了地鐵。那一天,當瘦小的我站在寬廣的地鐵站里時,突然覺得自己無比渺小,四周擠滿了人,人聲鼎沸。
我好不容易擠上地鐵,卻連個轉身的地方也沒有。人群中嘈雜的聲音使我感到厭煩與無奈,我插上了耳機開始沉浸在自己的世界里。
因為地鐵上的人實在太多,我慢慢地開始覺得燥熱,疲倦,腿站酸了,瘦弱的肩膀被書包壓得挺不起來。人終于少了些,我剛準備轉個身舒坦一下,胳膊肘一不小心碰到一個堅實的胸膛上,那是一個頭發(fā)稍白的“花甲”老人。
我不忍直視他的眼睛,生怕他會批評我說我不小心。我紅著臉,低下頭道歉道:“對不起,對不起?!崩先顺聊艘粫?,我覺得車廂里的空氣像是凝聚了,讓我緊張得直冒汗。片刻后,他揚起眉角,慈祥地對我說:“沒事兒,小姑娘?!比缓鬀_著我一笑,又安靜地、默默地把頭轉了過去,就像是什么事情都沒有發(fā)生過似的。
本以為會是晴天霹靂般的斥責,沒有想到老人給予我的只是一個小小的微笑。我沉浸在那微笑中,讀出了老人的寬容和慈祥,對我的友好,以及人世間的溫暖。
寬容是一種關愛,是一個人的品格,也是一個人的修養(yǎng),因此我們也應該寬容別人,也給予別人溫暖。就像那寒冬里的太陽,散發(fā)著暖洋洋的光芒!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感11讀了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含義。真是求真學會以真誠侍人,做真實真誠的人;善是做善人,團結友善,行善事;美不是外表美麗,而是心靈美,感恩是一種美,學會用真誠的眼光欣賞別人的美,這更一種美。
這些都是字面意思,其實真善美不需要你去了解多少,她就在我們的身邊,只要你細心觀察,用心感受。當人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時,20xx年9月一名叫管仲培的中學生,不顧路人勸說,挽扶起摔倒在地的88歲老人,被網友稱為“最美中學生”?!白蠲琅處煛钡膹堺惱?,車禍中挽救學生導致高位截癱?!白蠲滥赣H”吳菊萍,徒手接住從10樓墜落女童,導致左手臂骨折,受傷。那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生,但在生死攸關的時刻,他們卻義無反顧地伸出援助之手,保護了他們,傳遞了正能量。也許,你會常常聽到人們在議論這個世界怎么了?為什么人與人之間越來越冷漠?是的,社會上的確還存在某些丑惡現象,但是我們始終要相信絕大多數人是有善良的,有正義感的,而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚了真善美,感染了我們。同樣,我們要向他們學習,用真善美感染周圍的人,傳播正能量,讓我們的社會變得更加溫馨、美麗!
作為新時代的青少年,我們是否切身實地做到了真善美。在學樣里,我們是否也會亂扔垃圾,是否尊師愛糼,是否講文明……然有很多同學都是這樣的,學校是一個大家庭,在這里生活幾百位學生,要是每位同學都能做到真善美,整個校園就會成為一個美好,溫暖,和諧的大家庭。也許,你會問:“什么是真善美,真善美是給老人讓座位,同學有困難給他幫助。其實這些看起來是很小的事,但被幫助的人會感受到無比的溫暖。
真善美就在我們身邊,媽媽的嘮叨,同學的鼓勵,陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過,可能你錯過了感受到它的美。真善美體現在我們每個人的身上,從小事做起去發(fā)現身邊的真善美,也讓別人有機會發(fā)現我們的真善美!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感12人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心靈的美,卻可以代表一切。如果說人生是花,愛是花蜜,那么那些傳遞愛心的人,就是這春天里美麗的蝴蝶。
郭秦,一個普通的中學女孩,卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”,令人感動的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已經向貧困地區(qū)捐款捐物長達十年之久,累計捐款12.7萬余元,圖書2300本,衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心里許下了一個承諾:要用稿費來幫助許多需要幫助的人。
就是這個簡單的承諾,成了郭秦姐姐寫作的動力,也引發(fā)了她的愛心之旅。家庭環(huán)境造就了她勤儉節(jié)約的高尚情操,十年來她所得的一分錢稿費她都不會為自己買東西。對于穿著打扮,她也從不計較。可是,只要遇到需要幫助的人她都會慷慨解囊。她還說:“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事!”
而我們天天要吃好穿好,還不滿足,自己的零花錢都是為自己買東西去了,而遇到需要幫助的人總是愛理不理的,有時從他們身邊走過,都會捻著鼻子,還時不時的說上幾句:“太臭了!”。可見我們是多么沒有愛心呀!
善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好,更溫暖,更和諧,更親近?!皬纳啤笔且环N竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng)。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世。認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。
在社會這個大家庭中,還有許多感動人心的故事還等著我們去發(fā)現,發(fā)覺。
第五篇:,讀少年向上真善美伴我行有感
,讀少年向上真善美伴我行有感
當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的,讀少年向上真善美伴我行有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
,讀少年向上真善美伴我行有感1最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,受益匪淺。
輕輕翻開書,我看到了書中許多求真、向善、盡美的故事……
輕輕地合上書,離開書海的世界,我打開窗,看到了不遠處,一個老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的人都視而不見,淡然遠去。小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。遠處集市上商販們賣力的吆喝著,那沒有一個蟲孔,嬌艷欲滴,喜人的瓜果、蔬菜外表中該有多少農藥的殘留,它們的體內該有多少吸收的毒素。那懸掛著的優(yōu)質的豬肉,是否是注水肉,加入瘦肉精的肉,還是死豬肉。那五花八門的偽造小吃、零食,那甲醛嚴重超標的顏色奪目,款式新穎的服裝,那白花花的毒大米,那摻雜了各種雜質的飲品……眼花繚亂,實在分不清楚。人們熙熙攘攘,有說有笑的挑選、購買,殊不知危害已多次降臨。再遠處的公路上,一起嚴重的交通事故場面慘烈,肇事者逃逸……
回憶以前:蔬菜,是沒有農藥的;雞肉,是沒有激素的;奶粉,是沒有三聚氰氨的`。而現在,毒大米、死豬肉、地溝油……司空見慣,人們?yōu)榱怂嚼盟说纳踩诓活?。從電視上我還看到有人把羅浮宮的溫泉當成洗腳水,為搶座位在飛機上大打出手,就餐購物時大聲喧華……凡此種種,我不禁要問:千百年留傳的真善美精神到底去哪兒了?
值得高興的是,現在很多人已經意識到丟失了真善美的品質會給我們的民族帶來危害,所以正努力弘揚著真善美,傳播著正能量??矗骸白蠲浪緳C”吳斌,面對從天而降的災難,強忍傷痛,用76秒的時間保全一車乘客的安全,“最美教師”張麗麗,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學生,把危險留給了自己?!白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸磳屖诺男∩?,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命……
可喜的是,近些年來,弘揚真善美的不只是一個個個人,而是越來越多的群體?!案袆又袊宋铩笨傋屛覀兏袘巡灰?,“孝心少年”總讓我們揪心動容,“最美的人與事”總讓我們感激不盡……他們在平凡的崗位上做著不平凡的事,他們無私付出、不求回報,用自己的行動感動著每一個有良知的人。更可喜的是越來越多的人加入了這支弘揚真善美的大軍,這支隊伍浩浩蕩蕩,必將引領新的時代潮流。
但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。作為我們少年,其實給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小的事,如果我們每天都能堅持去做,盡可能多的給別人一些關懷和幫助,我們的生活會更快樂。
弘揚真善美,要從自我做起。讓我們以榜樣為引領,從身邊的一件件小事做起,立志與真善美為伴,每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點!微笑著去面對生活,用心去對待身邊的每一個人,多一些真誠、守信,少一些自私自利。另外,還要多宣揚真善美,讓越來越多的人與真善美一路同行。
,讀少年向上真善美伴我行有感2讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。
科學教人求真。什么是求真?求真,就是“求真知識,做真人”.我們要做誠實可靠,品質端正的人。就是有真才實學的人。
一個賣饅頭的張在娘從來不守攤,只需把攤子一放,再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實實在在的溫暖和感動。
人文教人向善,團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦家里并不富裕,但她捐物長達10年之久她創(chuàng)作了100多部童話,收到的稿費全部捐給孤兒,一共是12萬多。自已卻顧不上打扮,讓我很感動。她被我們稱為“中華愛心慈善第一人”.現在人們的熱門話題:“老人跌倒了,該不該扶?”引起了眾人的思考。有一天,一個叫管仲培的女中學生不顧路人的阻攔,扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院,被網友稱這“最美中學生”.一個叫卿浩洋的學生幫助一個殘疾學生上學,放學,和他一起玩耍長達6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的風彩和勃勃的生機。
一名叫柳傳的董事局主席很講信譽,很少遲到。有一次,他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學習他那種講信譽的精神。
我也深刻地明白了真善美中的“真”是指要真誠待人,做真實自己,不吹,不浮夸。用真心對待你身邊的人。
“善”指的是善良。三字經“人之初,性本善,習相近”性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習性就會產生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報、名利,善良是做人不可缺少的美德。
“美”指的是外在條件的美,不是外表的華麗美艷。而在于內心,心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻,便可以創(chuàng)造美麗。
知識豂望求善,美的欲望追求美,即人間理想。同學們真善美是需要我們去追求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動起來吧!