第一篇:幫小鳥尋找快樂 四6 于
幫小鳥尋找快樂
每個(gè)人的童年都是五彩斑斕的:有的就像披滿綠衣的大山,那里的一草一木都是美好的回憶;有的就像無(wú)邊無(wú)際的天空,那里的每顆星星都好似快樂的往事;有的就像湛藍(lán)的海洋,那里的每條小魚都是幸福的片段,在腦海中不停穿梭。
我的童年生活也是快樂無(wú)比的。記得有一次,我在奶奶家院子里玩,忽然,飛來(lái)一只小鳥,在地上撲騰了幾下,便飛不起來(lái)了,看起來(lái)非常虛弱。我走近一看,原來(lái)它受傷了。我趕緊把手中的球扔到地上,捧著小鳥就往屋里跑。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的治療和包扎,那只小鳥好了許多,我就把它關(guān)進(jìn)了籠子。過(guò)了幾天,那只小鳥的傷慢慢痊愈了。我真為它感到高興。可讓我不解的是,那只小鳥拼命地往籠子上撞。后來(lái)我想:它應(yīng)該是想媽媽了,要不就把它放了吧,可是心里面又覺得很舍不得,但我又想,假如我沒了媽媽的幫助和關(guān)愛,并且失去了自由,會(huì)很不開心嗎?經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng),我還是決定把這只小鳥給放了……當(dāng)我看到它飛向遠(yuǎn)方的時(shí)候,心里空空的,特別失落,但轉(zhuǎn)念一想,我還是做了一件大好事呢!因?yàn)?,鳥與人類一樣需要關(guān)愛、需要自由、需要自己獨(dú)特的生存空間。這樣,人與自然也才能夠更和諧地相處。想到這兒,我不禁興奮起來(lái),覺得這是一件讓我十分快樂的小事。
其實(shí),能讓我們感到快樂的事情有很多:關(guān)愛是快樂的,給予是快樂的,友愛是快樂的,能夠解決一道難題也是快樂的。生活中從不缺少快樂,只要我們不斷用心去發(fā)現(xiàn)、去感受,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊!
第二篇:尋找快樂
~-6-8 字?jǐn)?shù):1069每個(gè)人都希望自己被快樂包裹起來(lái),遠(yuǎn)離悲傷。那什么才是真正的快樂呢?我想那是一種心情,不是狂喜,亦不是苦痛,而是一種淡淡的甜馨,讓人平靜悠閑地享受生命。但是快樂并不會(huì)憑空來(lái)臨,我們要尋找快樂,就像《波麗安娜》中的主人公波麗安娜一樣。波麗安娜是個(gè)可愛的小女孩兒。在她很小的時(shí)候,父母就離她而去到了天堂,于是她被送到有錢的姑媽家,但姑媽卻是個(gè)古板嚴(yán)肅的人,一開始并不喜歡波麗安娜,但波麗安娜不管這些,她愛她的姑媽,她愛她們家的仆傭,她愛世上的一切,波麗安娜會(huì)從悲傷的事情中尋找讓人高興的地方,在她的感染下,她周圍的人也都學(xué)會(huì)了尋找快樂,他們被快樂包圍著,過(guò)著幸福的生活,那可都是他們自己爭(zhēng)取,尋找來(lái)的,如果我們也這么做,難道還會(huì)覺得快樂很遙遠(yuǎn)嗎?
也許很多人會(huì)感嘆,生活太過(guò)單調(diào),郁悶。小孩抱怨學(xué)業(yè)的繁重枯燥,大人為了生活整日奔波勞累,感覺布道來(lái)自生活的快樂。于是,人們幻想,也許有一天可以得到一筆意外之財(cái),變成大富翁,以為這就是快樂,他們空幻地等待著,感到的只是生命的沉重與迷惘,而快樂也在這些如流水般歲月中悄悄溜走了,到頭來(lái)一場(chǎng)空。
快樂是要用心去尋找的,要擁有快樂,首先要有一顆開闊明朗,善于發(fā)現(xiàn)的心。波麗安娜就很會(huì)從糟糕的事情中找到快樂點(diǎn),當(dāng)她的腿摔斷后,她會(huì)想幸好眼睛還看得見這個(gè)美好的世界,這豈不是比雙目失明的人要幸運(yùn)嘛!當(dāng)她錯(cuò)過(guò)晚餐時(shí)間,只能在廚房里吃面包時(shí),她會(huì)說(shuō):“其實(shí)我最喜歡吃面包了!”她尋找快樂的方法也有點(diǎn)像是自我安慰,但這確實(shí)讓她一直擁有著快樂的心情。有時(shí)候,其實(shí)尋找快樂也很簡(jiǎn)單,只是我們那顆麻木的心不懂發(fā)現(xiàn)罷了。有一次,我在一個(gè)池塘邊遇到一個(gè)小孩子,他正在那兒玩耍,看到我,她不怕生地拉著我要我陪她一起玩,于是我在池塘邊坐了下來(lái),揀起一根枯樹枝,輕輕地在水中劃出一道道美麗的波紋,冬日陽(yáng)光輕灑在我身上,手上,水面上,我出神地望著那一圈圈蕩漾著的金色波紋,仿佛忘記了俗世的一切,沉浸與這種只有童年時(shí)才會(huì)過(guò)的幽閑與自在。我這才發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,我們的一顆心太閉塞,我們不懂如何做會(huì)使自己快樂些,會(huì)顧忌這樣或那樣的事情,只有小孩子天真活潑的心才會(huì)找到那么多的樂趣,即使衣服弄臟了,手劃破了又如何?只要心情快樂就好!只要細(xì)心體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn),生活已給了我們太多的幸福,只是我們對(duì)生活的要求太高,索取的太多,所以我們忽略了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。
快樂就在我們身邊,我們要在淡泊的心境中找尋快樂的源泉,向波麗安娜學(xué)習(xí)。在尋找快樂的過(guò)程中,我們會(huì)懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!
第三篇:教育敘事:幫孩子尋找快樂
“你的孩子又沒完成作業(yè)?”剛一接聽電話就傳來(lái)了一股不滿的聲音,“我問(wèn)她為什么不完成作業(yè),她什么也不講!”“我女兒每天都寫作業(yè),而且我都是按要求檢查的!”我不由得開始回?fù)?。“咱都是?dāng)老師的把別人的孩子教的再好,自己的孩子什么也不會(huì),也是自己人生的失敗!”我無(wú)言了。
我是一名小學(xué)教師,孩子在實(shí)小讀書。一直以來(lái)不太優(yōu)秀的她成了我的一塊心病?!盀槭裁床粚懽鳂I(yè),老師把電話打到了我的單位?”囁囁嚅嚅的她沒有說(shuō)出什么。當(dāng)我再次把問(wèn)題以怒吼的方式表達(dá)出來(lái)時(shí),她只說(shuō)了一句話“我看不到黑板,和老師說(shuō)過(guò)兩次了,老師始終沒給我調(diào)座?!?/p>
那是半個(gè)月前的一個(gè)中午,孩子哭著回來(lái)了,告訴媽媽說(shuō)她看不見黑板,前面的同學(xué)太高了擋在她前面,而且老師說(shuō)了找誰(shuí)也不給調(diào)座位。我的母親非常用不忿,“你在班里算是偏矮的,為什么調(diào)到后數(shù)第二排?(實(shí)小班容量在80人左右)我要問(wèn)問(wèn)這是共產(chǎn)黨的學(xué)校不?”妻子安慰起老人,“我同學(xué)在實(shí)小上班我找找她吧?”
第二天中午孩子高高興興的回家了,“我姨和我們老師講了,估計(jì)這一兩天就可以調(diào)桌了。”看著高興的女兒,我趕緊囑咐她說(shuō)“孩子你得努力學(xué)習(xí)?。 薄耙欢?!”女兒高興的回答著。懷著美好愿望,我們?nèi)业攘艘恢苓€是沒有調(diào)桌的消息。
妻子中午抽個(gè)空去了學(xué)校,老師二話沒說(shuō)就把前面的同學(xué)調(diào)走了。歡樂的時(shí)間總是短暫的,沒過(guò)一周,老師又在女兒前面放了一座“大山”,女兒又生活在“大山”的陰影里了,本來(lái)有些內(nèi)向的她更是不愛說(shuō)話了。
“不行就讓孩子去我們那個(gè)農(nóng)村小學(xué)吧,在這里早晚把孩子耽誤了!”不愿意去求老師的我只能出此下策。“你天天那么忙,還得帶著她多辛苦啊!況且你們小學(xué)能比得上實(shí)小嗎?”我堅(jiān)定的說(shuō)“我們條件不如實(shí)小,但我只想給她一個(gè)快樂的童年,充滿自信的人生?!?/p>
孩子和我去小學(xué)已經(jīng)四個(gè)星期了,“我再也不想回實(shí)小了!”這是她面對(duì)校長(zhǎng)的回答。“這里有朋友、有快樂、有自由!”
寄語(yǔ):我和每一名家長(zhǎng)一樣,也想讓孩子成為生活中的主角,但并不是所有的孩子都那么優(yōu)秀,當(dāng)不成英雄,為什么不考慮讓孩子做一個(gè)為英雄鼓掌的人呢?還孩子一份快樂,給孩子一份自信,讓他們?cè)谵r(nóng)村這片廣沃的土地上自由的成長(zhǎng),或許秋天的果實(shí)會(huì)有意想不到的豐碩!
第四篇:尋找愿望小鳥150字日記
有一天,我在照鏡子。不一會(huì)鏡子開口說(shuō)話了,我大吃一驚。鏡子說(shuō),歡迎來(lái)到魔幻地球。忽然我被鏡子吸進(jìn)到了鏡子所說(shuō)的魔幻地球。那里的人真客氣讓我吃西瓜大的蘋果,喝著檸檬水。帶著運(yùn)動(dòng)帽。那里的人說(shuō),只有找到傳說(shuō)中的愿望小鳥,愿望小鳥就會(huì)重現(xiàn)在魔幻地球。能夠給人帶來(lái)好處。開始,主持人說(shuō)。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),別人就出發(fā)去找愿望小鳥了。別人東找找,西找找還沒找著。我根本不知道愿望小鳥長(zhǎng)什么樣,我就躺在樹邊上睡起來(lái)了。我剛睡醒就被嘰嘰喳喳的鳥聲驚醒了。我看那個(gè)小鳥五艷六色,色彩斑斕,翅膀有三種顏色。尾巴只有三根羽毛。我看這只鳥和別的鳥不一樣,我趕快抓住那只鳥。飛快的跑到裁判面前說(shuō),我找到了愿望小鳥。裁判說(shuō),孩子你用智慧和勇氣找到了愿望小鳥真棒。裁判讓所有的人全部停止找愿望小鳥。說(shuō),愿望小鳥找到了,是這位勇敢的少年找到的,他憑著自己的智慧,努力,勇氣找到了愿望小鳥。我正要說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),想想還是算了吧。愿望小鳥會(huì)帶給魔幻地球怎樣的好處。
第五篇:尋找快樂素材
【篇一:尋找快樂】 從前,有一個(gè)國(guó)王,他每天都過(guò)得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂。于是國(guó)王去問(wèn)他的一個(gè)大臣:你每天都過(guò)得十分快樂嗎?大臣回答國(guó)王:是的,我每天都過(guò)得非??鞓?。那你為什么而快樂呢?大臣繼續(xù)回答:我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂。國(guó)王聽了思索著。國(guó)王又去問(wèn)一個(gè)窮苦的農(nóng)夫:你活得快樂嗎?農(nóng)夫笑著回答:陛下,我活得很快樂。國(guó)王接著問(wèn):你每天都可能吃不飽飯,怎么還會(huì)快樂呢?因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康http://)? 蘇格拉底說(shuō):你們還是先幫我造一條船吧。這群年輕人暫把尋找快樂的事放到一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵大樹,挖空樹心,造出了一條獨(dú)木船。獨(dú)木船下水了,他們把蘇格拉底請(qǐng)上船,一邊合力蕩槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):孩子們,你們快樂嗎? 他們齊聲回答:快樂極了!【篇四:尋找快樂_700字】 快樂是什么?快樂就是感覺幸福或滿意。或許對(duì)于你來(lái)說(shuō),快樂無(wú)非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩&&而對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂不僅僅是這些,有時(shí)候快樂是需要你去尋找的。當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來(lái)時(shí),我便踏上征程去尋找快樂。偶然間仰起頭,看見了林中的小鳥,它們各自筑巢,飛來(lái)飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到這里時(shí),小鳥們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家,而且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員,這時(shí)鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,一邊找食物一邊唱著歌,它們好象十分輕松??粗@和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來(lái),是的!我尋找到了快樂—有一個(gè)溫馨的家是一種快樂。草在溫暖的陽(yáng)光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過(guò)一個(gè)美麗的花園,那里盛開著五顏六色的花朵,也傳來(lái)陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來(lái)臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí),嗡嗡聲回響在我的耳畔,隨即幾只可愛的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起來(lái),它們?yōu)楹稳绱饲趧冢吭S久,我心始釋然,原來(lái)這也是一種快樂—?jiǎng)趧?dòng)的快樂。站在田埂上觀賞田園風(fēng)光,看到的是無(wú)際的金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺,一個(gè)個(gè)精神抖擻。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來(lái)的成果,個(gè)個(gè)眉開眼笑,陶醉在喜悅當(dāng)中。?。∝S收也是一種快樂。冬天快要來(lái)了,我要到雪地里去尋找無(wú)限的快樂,冬天的快樂讓人期待??鞓氛娴臒o(wú)處不在,只要你用心去尋找它。其實(shí),尋找快樂本身就是一種快樂。【篇五:尋找快樂700字作文】 暑假里,我每天奔波于培訓(xùn)班和家之間,日復(fù)一日地做著同樣的事情。這天好不容易有個(gè)空閑,我決定去城南放松一下,尋找久違的快樂心情。為了節(jié)約和環(huán)保,我和爸爸媽媽決定乘公交車去。站臺(tái)上沒有多少人,等了幾分鐘,一輛公交車就向我們駛來(lái)。可一看那車廂里,我們卻傻了眼,那車上擠滿了人,根本沒有坐的地方。雖然上車的人很少,但是下車的人更少,我們只好將就著擠一擠。過(guò)了一站,我邊上有一位乘客要下車,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),他剛一起身,我就坐了上去,還是坐著的感覺好??粗局娜藫u搖晃晃,我慶幸自己竟搶到了一個(gè)座位。這時(shí)我的目光掠過(guò)了一位老奶奶,她大概六七十歲的年紀(jì),頭發(fā)花白,本來(lái)身子就顫顫歪歪的,車一晃,更是站不住,要不是旁邊人扶著,早就跌倒了。這時(shí)老師平時(shí)教導(dǎo)我們尊老愛幼、樂于助人的話語(yǔ)回響在我的腦海里,可我這個(gè)座位也是好不容易才得到的呀!我到底讓還是不讓呢?老人跌跌撞撞的樣子又出現(xiàn)在我的眼前,我決定把這個(gè)來(lái)之不易的座位讓出去。我招呼老奶奶坐到我的位置上,老奶奶像是抓到了救命稻草一般向我投來(lái)感激的目光,只是點(diǎn)了一下頭就忙不迭地坐下了。老人剛坐定,我還沒站穩(wěn),前面的一個(gè)紅燈突然亮了起來(lái),駕駛員一個(gè)急剎車,我險(xiǎn)些跌倒,但我并不懊惱,因?yàn)槲铱吹娇粗夏棠棠樕系氖嫘男θ荩约盒睦镆裁雷套痰?。哇!原?lái)幫助別人也能得到巨大的快樂。城南的風(fēng)景還沒看到,可是我的心情已經(jīng)變得無(wú)比輕松。社會(huì)上需要幫助的人很多,可是給予幫助的人卻很少。隨著社會(huì)快速向前發(fā)展,人們的內(nèi)心卻變得越來(lái)越麻木,越來(lái)越自私,這是一種反差多么大的現(xiàn)象。雷鋒時(shí)代做好人好事很平常,現(xiàn)在卻成了稀罕事,誰(shuí)做了好事,立刻就被登上新聞搬上報(bào)紙?,F(xiàn)在人人都說(shuō)壓力大,心情差,找不到快樂,其實(shí)只要你把幫助別人也當(dāng)成一種快樂,那么你就會(huì)隨時(shí)擁有快樂!因?yàn)?,你?huì)體驗(yàn)到,給人帶來(lái)快樂,這本身就是一種能力的體現(xiàn)!【篇六:尋找快樂_750字】 鳥兒在樹梢,唱著快樂的歌謠;魚兒在水底,吹著快樂的泡泡;螳螂在草叢,舞著快樂的步伐。親愛的,我在尋找我的快樂。伏在那朵剛開放的迎春花的耳邊,金色的花兒像小小的太陽(yáng),輕聲問(wèn)道:你是不是我那如陽(yáng)光般絢爛的快樂? 搖搖柳樹碧綠的發(fā)絲,冰涼的發(fā)梢騷弄我的臉頰,我便咯咯笑著問(wèn)道:你是不是我那溫暖愜意的快樂? 害羞的荷花,總是粉紅了半邊花瓣,那漂浮的荷葉總歸是你的裙擺:你是不是我那清漣高雅的快樂? 在四季中,我不停尋找。親愛的,我在尋找我的快樂。有時(shí)候以為,昨夜的夢(mèng)里,我的快樂在捂嘴偷偷的笑;有時(shí)候以為,在城市的一角,我的快樂在默默觀注著我;有時(shí)候認(rèn)為,上學(xué)的路上,我的快樂與我攜手相伴。在生活中,我不停尋找。親愛的,我在尋找我的快樂。為勞累的母親沏上一杯茶,甜香的茶飄出裊裊輕煙。我的快樂,那是你嗎?幫辛苦的父親擦擦桌子,一塵不染的的桌子映著我一額細(xì)汗。我的快樂,那是你嗎?讓自己分擔(dān)家庭的生活瑣事,清洗干凈的白褂子,隨涼臺(tái)上的微風(fēng)輕拂。我的快樂,那是你嗎? 在愛中,我不停尋找。親愛的,我在尋找我的快樂。其實(shí),我早已知道: 在四季的奔波里,快樂是迎春花,充滿活力、明亮、絢爛的色彩。快樂是千萬(wàn)條垂下的柳枝,充滿翠綠、溫暖、愜意的色彩??鞓肥嵌涠浜苫ǔ鲇倌喽蝗?,充滿清純、高貴、典雅的色彩。親愛的,我在四季的奔波里,找到了快樂的色彩。在生活的探究里,快樂調(diào)皮,神秘朦朧;快樂默默,細(xì)心遙遠(yuǎn)。快樂在身邊,快樂是我的伙伴。親愛的,我在生活的探究里,找到了生活的個(gè)性。在愛的體驗(yàn)中,快樂為身邊的小事而感動(dòng),快樂為愛人之人而自豪。我追尋我生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,我將它們譜寫成鳥兒最快樂的歌謠,編織成魚兒快樂唯美的泡泡,旋轉(zhuǎn)出螳螂快樂熱情的舞步。親愛的,讓我們攜起手來(lái),去創(chuàng)造,去積累,去發(fā)現(xiàn),去尋找我身邊的快樂吧!【篇七:尋找快樂_800字】 快樂在哪里? 在那小朋友的眼睛里。一首歌謠中這樣唱道。在那注滿汗水的薪水里。一位打工者這樣說(shuō)道。在那翠綠的菜園中。我的外婆這樣說(shuō)道。世界沒有相同的兩個(gè)人,自然,每個(gè)人的看法也不同。童年 烏云開始翻滾,漸漸地吞噬了大地的最后一點(diǎn)亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而,沙堆旁的兩個(gè)小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空,絲毫沒有要離開的樣子。我好奇的問(wèn)道:小朋友,你們?cè)诟陕镅??天快下雨了,你們不回家嗎?我們?cè)诘葹踉剖迨逑掠?!一個(gè)小朋友頭也不回地說(shuō)道,還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚,又不解地問(wèn)道:這是什么?一個(gè)小男孩搶先說(shuō)道:是城堡,我們要用雨水建造一條河。一個(gè)多么天真的想法,我不禁笑了起來(lái)。也許,快樂就在那小朋友期待的眼神中。中年 記得去年,我們學(xué)校舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我采訪了一位正在施工的老伯,我開門見山地問(wèn)道:老伯,你快樂嗎?老伯沒有理睬我,我羞愧地低下頭,但又馬上掛著笑容地問(wèn)道:伯伯,我?guī)鸵幌履?!于是我便一邊做活,一邊與伯伯交談。伯伯,你快樂嗎?我用懇求地眼神望著他。快樂!有時(shí)有,有時(shí)沒有,但當(dāng)我把辛辛苦苦掙來(lái)的錢用來(lái)養(yǎng)活家人時(shí),我認(rèn)為我很快樂!老伯一邊用手擦著汗,一邊說(shuō)道,又努力的工作起來(lái)。也許,快樂就在那中年人注滿汗水的薪水里。老年 我的外婆是一個(gè)開朗、快樂的人。有一天,我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上,我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲、除草,雖然很辛苦,但也是值得的。中午,外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來(lái)犒勞我,我心里樂滋滋的。下午,我們一起去逛菜園,我被陶醉在那翠綠的田園當(dāng)中,外婆高興地笑了笑。也許,快樂就在那翠綠的菜園中。生活處處有快樂,讓我們一起尋找快樂、探索快樂、擁有快樂吧!點(diǎn)評(píng):文章開篇非常新穎的提出快樂的不同定義,給全篇定下了基調(diào),正文從人生的童年、中年、老年三個(gè)階段來(lái)具體表現(xiàn)快樂的內(nèi)涵,構(gòu)思新穎獨(dú)到,層次清晰?!酒耍簩ふ铱鞓穇700字】 今年九月份,我們已經(jīng)升入初三,有時(shí)會(huì)聽不少人抱怨什么作業(yè)太多,考試太多之類的,也有時(shí)聽人說(shuō)懷念小學(xué)的日子,那樣就可以擁有大把大把地時(shí)間來(lái)玩樂。歸結(jié)到底就是一句話,初三生找不到快樂,因?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)外什么都不能做。如果能在學(xué)習(xí)中找到快樂該有多好。比如說(shuō),背古詩(shī)文就是個(gè)很好的例子。站在空曠的教室里手捧語(yǔ)文書,背什么今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。思緒就從聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義遷到了壯美的岳陽(yáng)樓。剛從但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟虔誠(chéng)的祝愿中走出來(lái),又陷入無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋的悲涼氣氛中來(lái)。背這些詩(shī)詞時(shí),總會(huì)感慨生命中的喧囂永不沉默,我們從一個(gè)夢(mèng)中驚醒,步入另一個(gè)夢(mèng)中,景色多種多樣,每個(gè)人都沉湎于自己的情感之中。我不是很喜歡數(shù)學(xué),但上了初三之后我嘗試著讓自己發(fā)掘數(shù)學(xué)中的樂趣,什么二次根式、旋轉(zhuǎn)、圓,都把它們當(dāng)成上帝送給我們的表情符號(hào)好了,我們把這些表情符號(hào)裝飾在頭腦之中,融入到生活的一點(diǎn)一滴里,甚至有一次我跟我的課外班同學(xué)開玩笑說(shuō):世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形,讓你求它和氧氣反應(yīng)后生成的物質(zhì)并說(shuō)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。再談?wù)劵瘜W(xué),初中的化學(xué)偏文科多一些,自然而然的,死記硬背的東西要比計(jì)算的東西占更大比例,于是我嘗試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)來(lái)背,意外地發(fā)現(xiàn)它比床前明月光還好記憶,和室友一塊唱化學(xué)版《愛我中華》,什么五十六種元素,升高化合價(jià)&&制取氧氣的各種注意事項(xiàng)就都牢記在心里了,化學(xué)注重的是方法,而方法不是只有窩在房間盯著化學(xué)書看這一種。既然生活中只剩下學(xué)習(xí),那么就從學(xué)習(xí)中尋找樂趣吧。生活不是沒有樂趣。