第一篇：六年級(jí)敘事作文我變了600字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之六年級(jí)敘事作文:我變了

_600字

小時(shí)候，我喜歡斤斤計(jì)較，別人碰我一下，我馬上跑到老師身邊告狀，現(xiàn)在的我，變了……

“快點(diǎn)！接球！”我和同學(xué)正興高采烈地打著沙包，忽然我腳下一絆，摔倒了。我下意識(shí)的用右手撐住地，頓時(shí)，一陣鉆心的疼痛從胳膊上襲來(lái)。周圍的同學(xué)連忙跑過(guò)來(lái)扶我：“沒(méi)事吧？有沒(méi)有破皮？很痛嗎？”我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛，看了一下四周，噢，是張道源絆倒了我。我在同學(xué)的攙扶下站起身來(lái)，眼淚不聽(tīng)話的掉落了下來(lái)，止也止不住。我感覺(jué)我的手有點(diǎn)不對(duì)勁：手不能碰東西，怎么也彎不起來(lái)。一個(gè)同學(xué)把張道源拉了過(guò)來(lái)，他望著我，滿不在乎地說(shuō)：“切！你胳膊上又沒(méi)出血，看我的胳膊！”我看了一下，他的胳膊上破了一道口子，滲著血珠。同學(xué)們可不聽(tīng)他說(shuō)，七手八腳的把我送到了醫(yī)務(wù)室，又幫忙叫來(lái)了家長(zhǎng)。

到了醫(yī)院，媽媽帶我去了放射科拍片子，結(jié)果顯示，我的右手骨折了！醫(yī)生給我做了牽引，又給我?jiàn)A上了夾板。這中間，我使勁忍著，不讓淚水落下來(lái)……

回到學(xué)校，已是兩周后的事了，好友都替我抱不平：“張道源跟沒(méi)事人一樣，醫(yī)藥費(fèi)也不賠，也不主動(dòng)道歉。你太寬容了，他會(huì)蹬鼻子上臉的！”我笑笑，不答。要是以前，我早去找老師評(píng)理了?，F(xiàn)在，我變了，遇事能為別人著想了。我覺(jué)得他不是故意的，也是沒(méi)看見(jiàn)我才把我絆倒的，不能怨他。通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)寬容別人了。

六年級(jí):徐一婷

第二篇：六年級(jí)敘事作文：競(jìng)選改變了我

六年級(jí)敘事作文：競(jìng)選改變了我

我從小就是一個(gè)非常膽小的人，比如說(shuō)：不敢一個(gè)人獨(dú)自在家，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，甚至到現(xiàn)在我也死賴在媽媽的床上，媽媽每次提醒我說(shuō)：“你今天一個(gè)人睡好嗎？”可我一直當(dāng)做耳旁風(fēng)，不理不睬。但是，那一次競(jìng)選徹徹底底地改變了我膽小的習(xí)慣。

記得那一次，我正在教室里玩得正起勁，突然，一個(gè)人跑到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“唐老師叫你和“老鼠”（儲(chǔ)婧的外號(hào)）去她的辦公室?！蔽液退检话玻卤焕蠋熃腥フ勗?。到了唐老師辦公室，唐老師對(duì)我們說(shuō)：“明天下午要競(jìng)選大隊(duì)委，你們兩個(gè)上吧！”聽(tīng)了這話，我當(dāng)時(shí)有00001秒的時(shí)間差點(diǎn)暈死。我這個(gè)膽小鬼，連給雞鴨演講都會(huì)嚇出一身汗，給人演講我不得尿褲子??！但一旁的“老鼠”卻似乎很得意，我心里罵道：“死老鼠，你上去別把你的鼠膽嚇破了!”接著我們便去準(zhǔn)備第二天的演講稿。

第二天下午，我和儲(chǔ)婧早早地來(lái)到了二（2）班教室。競(jìng)選開(kāi)始了，我看見(jiàn)一位位高手從容不迫地演講著，我也慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)了，不一會(huì)兒，輪到儲(chǔ)婧上去了，我也趕緊在臺(tái)下做準(zhǔn)備工作了，我一遍一遍地猛做深呼吸，并告訴自己：不要慌，不要慌。在一陣熱烈的掌聲中，她走下了臺(tái)。我緊跟著硬著頭皮上臺(tái)了，我一看臺(tái)下一排黑壓壓的腦袋，幾十雙眼睛緊盯著我，似乎在鼓勵(lì)我，又似乎在嘲笑我，我也管不了那么多，清了清嗓子，大聲地演講起來(lái)。剛開(kāi)始我的心里非常的緊張，就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下，平時(shí)說(shuō)話滔滔不絕的我現(xiàn)在竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸地放松下來(lái)，隨后，我又開(kāi)始滔滔不絕了，當(dāng)我講到要“努力”時(shí)，把“努力”讀成了“魯力”，我嚇得出了一身汗，急忙改正過(guò)來(lái)，并在心里告訴自己：不要慌，不要慌……最后，我終于演講完了，我在一陣陣熱烈的掌聲中走下了臺(tái)。我欣喜若狂，我終于克服了膽小，競(jìng)選成功了，成為了學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)。

競(jìng)選終于把我從一個(gè)無(wú)膽有識(shí)的人，改變成了一個(gè)有膽有識(shí)的人。同學(xué)們，膽大的面對(duì)困難吧，堅(jiān)決不要向困難低頭！

第三篇：六年級(jí),我變了

六年級(jí)，我變了

六年或許真的改變一個(gè)人，就像：“你不能改變世界，但世界卻能改變你一樣?！?/p>

當(dāng)年叱咤“江湖”，威風(fēng)無(wú)比的我，因?yàn)樽约旱囊粍谟酪?，變得一無(wú)所有。如今，我落魄得不得不放下屠刀，立地成佛，從此退隱”江湖“。只是因?yàn)槲乙晃蹲非筝p松簡(jiǎn)單，不曾想漫漫歲月總得鬧出個(gè)洶涌澎湃才有意義，不能總是漣漪點(diǎn)點(diǎn)。

六年級(jí)了，我變成了一個(gè)無(wú)所事事，沒(méi)有目標(biāo)的“無(wú)頭蒼蠅”，把一次次寶貴的機(jī)會(huì)拱手讓給那些我認(rèn)為坐享漁翁之利的人。五年前，我很羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的人，而現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)——忙碌和拼搏更快樂(lè)。

六年級(jí)了，我的成績(jī)比以前差多了。以前語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)項(xiàng)項(xiàng)拿前三，語(yǔ)文還打過(guò)99；而今，數(shù)學(xué)成績(jī)還名列前茅，可語(yǔ)文、英語(yǔ)就沒(méi)那么好了。雖然班里高手如云，但”塞翁失馬，焉知非?！?，希望沒(méi)有任何變化的我比其他人更容易淌過(guò)河。

當(dāng)我們跌倒時(shí)，你其實(shí)并不痛，只是在噴灑愛(ài)的藥劑時(shí)你會(huì)痛苦，會(huì)掙扎?；蛟S傷口幾天就好了，但留下的是永久的疤痕。這時(shí)，你為了掩蓋而不擇手段的卻尋找”疤痕藥”良久，我后悔當(dāng)初幸災(zāi)樂(lè)禍地摔倒。（點(diǎn)評(píng)：人生就是這樣，總在失去的時(shí)候又會(huì)浮現(xiàn)許多機(jī)遇，你應(yīng)該做的是養(yǎng)精蓄銳，挑戰(zhàn)和握住后面更大的機(jī)會(huì)。）

第四篇：我變了 作文600字

甲 您看今天呢，這個(gè)觀眾啊，在哪兒演出都是這樣。乙 是嗎？ 甲 秩序良好！乙 哎。

甲 您不像我小時(shí)候，那戲園子里頭，那么亂。那真受不了。乙 過(guò)去那戲園子?。?/p>

甲 哎，大戲園子還好點(diǎn)兒，什么“吉祥”、“長(zhǎng)安”哪還好一點(diǎn)兒。你要到天橋那個(gè)小戲園子兒，嗬！亂極啦！乙 是亂。

甲 哎，首先說(shuō)門(mén)口兒，這賣票的，就這嚷勁兒就受不了。乙 哎？他干嗎嚷?。抠u票就在售票室里頭賣呀？

甲 小戲園子兒，不登報(bào)，沒(méi)廣告，就指著門(mén)口兒那兒擱個(gè)人兒嚷。乙 噢！

甲 你聽(tīng)他嚷那個(gè)詞兒——“看戲吧！看戲吧！又擦胭脂又抹粉兒，有男角、有坤角、有文戲、有武戲呀，又翻跟頭，又開(kāi)打，真刀真槍玩了命啦！” 乙 玩兒命啊！

甲 “兩毛一位，兩毛一位?！?乙 好嘛！

甲 花兩毛錢，看玩兒命的。

乙 真是！你說(shuō)這叫什么玩藝兒哪。

甲 就說(shuō)是啊。這是戲園子外邊兒，就這么亂！乙 那么里邊兒好一點(diǎn)兒啦？ 甲 更亂啦！

乙 里邊兒怎么更亂啦？ 甲 戲園子里邊兒有打架的。乙 戲園子里頭有打架的？

甲 你愛(ài)聽(tīng)這個(gè)演員，他愛(ài)聽(tīng)那個(gè)演員，因?yàn)榻泻茫瑐z人打起來(lái)了。乙 嗐，就因?yàn)檫@個(gè)在戲園子里頭打架？ 甲 有時(shí)候，樓上跟樓下還能打起來(lái)呢。

乙 這可真奇怪啦！樓上樓下誰(shuí)挨不著誰(shuí)，怎么會(huì)打起來(lái)？

甲 他那陣兒的樓啊，它沒(méi)有護(hù)樓板，都是一棵一棵的欄桿兒。什么東西都往下掉。乙 噢！

甲 你掉個(gè)戲單兒啊，掉個(gè)手絹兒不要緊哪，掉個(gè)茶壺給那位開(kāi)啦！乙 那還不打起來(lái)呀？ 甲 就說(shuō)是啊。里邊兒有什么帶座兒的、找人的、沏茶灌水兒的、賣餑餑點(diǎn)心、瓜果梨桃的，還有賣報(bào)的、賣戲單兒的。最討厭就那扔手巾板兒的。乙 哦，有手巾板兒。

甲 其實(shí)夏天人出汗，擦擦毛巾是好事兒。乙 對(duì)。

甲 就他這來(lái)回扔啊，弄得你眼花繚亂。乙 哎，影響人家看戲呀！

甲 就說(shuō)是嘛！十幾條毛巾，擱在一起，拿開(kāi)水一澆，把它擰干啦，上邊兒灑點(diǎn)花露水兒。這個(gè)角兒一個(gè)人，那個(gè)角兒一個(gè)人。乙 啊，怎么樣？ 甲 這么老遠(yuǎn)扔，往起扔！扔得很高啊。那玩兒也是技術(shù)。乙 還技術(shù)呢？

甲 哎，你別看扔那么高，上邊什么東西都碰不著。扔的這主兒這個(gè)姿勢(shì)。乙 怎么扔！甲 “日——！” 乙 扔過(guò)去啦。

甲 接的那主滿不在乎，“——嘣兒！” 乙 就這么準(zhǔn)。

甲 哎，準(zhǔn)！有時(shí)候，樓上樓下離得近了也扔。乙 噢，也扔。

甲 離得近了，還來(lái)花樣哪。乙 什么花樣啊？

甲 扔的這主來(lái)個(gè)“張飛騙馬”！“日！”上去啦！乙 接的那主呢？

甲 來(lái)個(gè)“蘇秦背劍”——“嘣兒！” 乙 你瞧！

甲 有時(shí)候弄散啦，還來(lái)個(gè)“天女散花”。乙 嘿！什么花招全都有啊。

甲 你再聽(tīng)這賣東西、找人的——“里邊瞧座！”“跟我來(lái)您吶，這兒四位！”、“給這兒續(xù)水呀！”、“有人拿張票！”、“這兒添個(gè)碗兒”、“薄涼糖瓜籽兒煙卷兒哎”、“面包點(diǎn)心！”、“看報(bào)來(lái)看報(bào)來(lái)！當(dāng)天的戲單兒！”、“哎喲，嗬！二嬸兒！我在這兒哪！” 乙 這份兒亂吶。

甲 坐下就好好聽(tīng)?wèi)虬?！?啊。

甲 坐下聊天兒。乙 還聊？

甲 臺(tái)上你唱你的，開(kāi)場(chǎng)戲沒(méi)人聽(tīng)。這聊上啦！“喲，二嬸兒，你怎么這晚才來(lái)？”“可不是嘛！家里有點(diǎn)事，要不然我早就來(lái)啦！你看今兒這天兒倒是不錯(cuò)，響晴白日的！喲！這挺好天兒怎么？怎么下雨啦？” 乙 怎么，下起來(lái)啦？

甲 “嗨！樓上你們那孩子撒尿啦！” 乙 嚄！行啦！這就快打起來(lái)啦！甲 您說(shuō)受得了受不了？ 乙 是嘛，太亂啦！

甲 就這樣的戲，有的時(shí)候花兩毛錢買的票，看不成啦！乙 啊，怎么？ 甲 戲回啦！乙 回戲！甲 哎！

乙 因?yàn)槭裁椿貞蜓剑?/p>

甲 臺(tái)上戳個(gè)大牌子，寫(xiě)著“今日堂會(huì)”。乙 噢，有堂會(huì)。

甲 “堂會(huì)”就是上人家去唱去。乙 是啊。甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 那陣兒有錢有勢(shì)力的人吶，家里辦喜壽事，把藝人找到他們家去唱。對(duì)。

這叫“堂會(huì)戲”。不錯(cuò)。

他就為了擺譜兒，為了鋪張，不是真懂藝術(shù)。所以堂會(huì)戲呀，比戲園子里還亂。哦，比戲園子還亂？ 什么笑話兒都出。是??？

哎。有一次我在山東濟(jì)南府，在韓復(fù)榘家里頭，看了一次堂會(huì)戲。就是那個(gè)大軍閥呀？ 對(duì)，給他爸爸辦生日。噢，那兒是堂會(huì)戲。那天戲可不錯(cuò)。啊，都什么戲呀？ 頭一出兒是《百壽圖》。啊，拜壽的戲。

二一出兒是《御碑亭》——“大團(tuán)圓”。吉祥啊。

三出兒是“紅凈戲”。什么戲呀？ 《千里走單騎》、《過(guò)五關(guān)斬六將》。這戲可好啊。是啊。文武帶打。

唱、念、做、打哪樣都好！那是啊。

韓復(fù)榘他爸爸在頭一排，弄個(gè)大沙發(fā)在那兒一坐。臺(tái)下不斷喝彩。那是唱的好嘛！

可是這“壽星老”不愿意聽(tīng)。怎么？

聽(tīng)著聽(tīng)著站起來(lái)了，“別唱啦！” 喲嗬？

“你們這是嘛戲呀？” 聽(tīng)了半天不懂??？ “都上后邊去！” 給轟下去啦？

“把你們那管事兒的叫來(lái)！”演員不知道怎么回事兒啊，跑下臺(tái)去啦！下去吧。

管事的來(lái)啦?！昂牵±咸珷?，您有什么吩咐？”“你們唱的這是嘛戲呀？” “千里走單騎呀！” 這是紅凈戲呀！對(duì)。

“那紅臉兒的是誰(shuí)呀？”

聽(tīng)了半天，不知道這是誰(shuí)。甲 “那是關(guān)公！”

乙 哎，關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)。甲 “關(guān)公？是哪兒的人？” 乙 山西的人呢。

甲 “山西人為嘛到我們山東來(lái)殺人？” 乙 ??？你這都什么呀？

甲 “有我們的命令嗎？??？你知道他是誰(shuí)的人嗎？” 乙 誰(shuí)的人呀？

甲 他是閻錫山的隊(duì)伍

乙 你這什么亂七八糟的？

甲 “為嘛不唱我們山東的英雄？” 乙 關(guān)云長(zhǎng)也是英雄啊。

甲 “我們這兒有好漢秦瓊秦叔寶！為嘛不唱？” 乙 哦，愛(ài)聽(tīng)秦瓊戲。

甲 “老太爺！不知道您喜歡聽(tīng)什么戲。那好啊，請(qǐng)您點(diǎn)戲吧！” 乙 對(duì)。

甲 “我問(wèn)問(wèn)你，是關(guān)公的本事大？是那個(gè)秦瓊的本事大？” 乙 那誰(shuí)知道啊？

甲 “那……他們倆人沒(méi)比過(guò)?！?乙 是啊。

甲 “今天讓他們比比！” 乙 ??？比比？

甲 “來(lái)個(gè)關(guān)公戰(zhàn)秦瓊！” 乙 這可真新鮮啦！甲 那怎么唱？ 乙 你怎么唱?。?/p>

甲 哪兒有這么一出啊？ 乙 不是一個(gè)朝代的事。

甲 管事的也不敢說(shuō)呀，“你不懂戲！”人說(shuō)：“嘿！那什么，老太爺！您點(diǎn)個(gè)別的戲吧！這個(gè)戲，我們不會(huì)。” 乙 是啊。

甲 “嘛？我點(diǎn)你的戲，你們不會(huì)呀？那全別唱啦！我不給錢哪！你們也全別走啦！在這里餓你們?nèi)觳还茱埑?！?乙 這叫什么行為呀？ 甲 “看你們會(huì)不會(huì)！” 乙 嗬！

甲 管事的害怕啦！“那……什么，老太爺您別生氣，我到后邊去問(wèn)問(wèn)他們?！?乙 問(wèn)誰(shuí)去呀？ 甲 問(wèn)演員哪，“諸位老板吶，咱們這戲唱砸啦！那……壽星老不愿意啦！不愿意聽(tīng)這個(gè)戲。”演員一想哪，反正也惹不起他。乙 那是啊。

甲 “聽(tīng)什么戲？他說(shuō)什么咱們唱什么？” 乙 對(duì)。

甲 “您看點(diǎn)了一出，那個(gè)?關(guān)公戰(zhàn)秦瓊?！” 乙 那么誰(shuí)會(huì)吧？

甲 “你吃多啦！撐糊涂啦？哪有這么出戲呀？關(guān)公是漢朝的，秦瓊是唐朝的！” 乙 對(duì)呀！

甲 “差著好幾百年，那能擱到一塊兒?jiǎn)?？”“他說(shuō)：“不會(huì)也得唱，要不唱全別唱，也不讓走，餓三天不管飯吃！”“餓三天？他餓一年這……這也不會(huì)呀！”“咱們來(lái)這么些人，這回真要餓死幾個(gè)？咱們?cè)趺崔k呢？”演員一想啊，乙 怎么樣？

甲 他不是不懂戲嗎？他不點(diǎn)這出嗎？那就給他唱！乙 哦，就唱這出??？

甲 關(guān)公還是原來(lái)的關(guān)公?！拔疫€來(lái)這關(guān)公?！?乙 關(guān)公！那么秦瓊呢？ 甲 “誰(shuí)來(lái)秦瓊？”誰(shuí)敢來(lái)呀？ 乙 誰(shuí)來(lái)？

甲 沒(méi)這么出戲呀！得上去現(xiàn)編詞兒啊。乙 說(shuō)的是啊。

甲 “老生扮！誰(shuí)來(lái)？哎，那個(gè)劉備！把你那套脫了，扮個(gè)秦瓊！” 乙 趕緊換這個(gè)；清箭衣、戴羅帽。甲 干嗎呀？ 乙 秦瓊啊。甲 哪個(gè)秦瓊?。?乙 《賣馬》呀！

甲 照著《賣馬》那么辦？ 乙 ??！

甲 那哪兒行??？ 乙 不行？

甲 “賣馬”是秦瓊最倒霉的時(shí)候啊。乙 那么，怎么個(gè)扮相??？ 甲 扮元帥！乙 噢，大元帥。

甲 哎，照著瓦崗寨那時(shí)候扮。乙 噢。

甲 “你扮個(gè)元帥。扎硬靠，雪蟒！戴帥字盔?！?乙 嗐。

甲 “趕緊給他扮！”這大伙兒給他扮戲。這老生著急：“不行，我……沒(méi)詞兒?。俊?乙 說(shuō)的是哪。

甲 “沒(méi)詞兒上臺(tái)現(xiàn)編！” 乙 ??？現(xiàn)編詞兒。

甲 “不是，你給我出點(diǎn)兒主意呀！我現(xiàn)在一點(diǎn)兒主意啦！”“你呀，先來(lái)個(gè)坐大帳點(diǎn)將！” 乙 哦？

甲 “我來(lái)個(gè)小過(guò)場(chǎng)，咱們倆一碰面就開(kāi)打，你把我打就完了嗎？” 乙 這……真是，就這么唱??？ 甲 告訴場(chǎng)內(nèi)，打吧！打鼓的。（學(xué)打鑼鼓，學(xué)出場(chǎng)動(dòng)作）乙 秦瓊出場(chǎng)。

甲 演員心里想啊，這叫什么玩藝兒呢？ 乙 抖袖！哎，正冠、捋髯！瞧這個(gè)作派。甲（學(xué)動(dòng)作，走的特別慢）乙 快點(diǎn)兒走??？

甲 不成??！他想詞兒哪。乙 對(duì)呀，沒(méi)詞兒。

甲 “將士英豪，兒郎虎豹，軍威浩，地動(dòng)山搖，要把狼煙掃。嗆且且……” 乙 “點(diǎn)絳”是完啦！

甲 下邊兒詞兒還沒(méi)有吶。

乙 對(duì)了，還沒(méi)詞兒哪。還有坐場(chǎng)詩(shī)呢。甲 坐場(chǎng)詩(shī)也現(xiàn)編的，它不像話。乙 怎么編的？

甲 “大將生來(lái)膽氣豪，腰橫秋水雁翎刀?！?乙 好嘛，明朝的詞兒！

甲 “我本唐朝一名將，不知何事打漢朝！” 乙 好！咚嗒嗒鏘來(lái)一來(lái)鏘！甲 “本帥”！乙 噠嗆！

甲 “姓秦名瓊字叔寶！” 乙 嗆臺(tái)。

甲 “混世魔王駕前為臣，官拜天下督招討兵馬大元帥之職，奉了魔王諭旨，帶領(lǐng)一哨人馬，大戰(zhàn)漢將關(guān)羽！” 乙 這都新鮮！甲 “眾將官！” 乙 有！

甲 “起兵前往！” 乙 嘟……

甲 “噠嘟喱切……”這場(chǎng)戲下去啦！乙 他下了。甲 關(guān)公上來(lái)啦。乙 關(guān)公上。

甲 一手拿著刀，一手托著靠牌子，打扮是扎巾軟靠。乙 對(duì)呀！甲 水底魚(yú)上。（學(xué)鑼鼓）“俺！” 乙 噠嗆！甲 “關(guān)云長(zhǎng)！” 乙 嘟嗆臺(tái)！

甲 “不知為了何事？秦瓊犯我邊界，軍士們！” 乙 有！甲 “迎敵！” 乙 走……

甲 “咕?！币患犹霉?，秦瓊上來(lái)啦。倆人一碰面兒，秦瓊擺開(kāi)了雙锏，關(guān)云長(zhǎng)一橫大刀，誰(shuí)瞧誰(shuí)都別扭！

乙 是別扭！他不是一個(gè)朝代的人。甲 從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面兒。乙 是嘛。

甲 “來(lái)將通名！”“唐將秦瓊！你是何人？”“漢將關(guān)羽！”“為何前來(lái)打仗？”這一問(wèn)他，壞啦！乙 怎么？

甲 他本來(lái)心里就火著哪，“唉！” 乙 怎么意思？ 甲 他生氣呀。乙 生氣兒啦！

甲 這一下兒壞啦！戲臺(tái)上有個(gè)規(guī)矩，這樣是叫板起唱。乙 啊。

甲 打鼓的一聽(tīng)，哦？還有唱呢？（學(xué)打鑼鼓“鈕絲”）拉胡琴兒的一聽(tīng)，“噢，還有我的事兒哪?！?/p>

乙 這份兒亂哪。

甲 胡琴兒響啦！非唱不可呀。乙 那就得唱吧！甲 現(xiàn)編詞兒吧！乙 是啊。甲 這么唱的。乙 怎么唱的？

甲（唱西皮散板）“我在唐朝你在漢，咱倆打仗為哪般？” 乙 對(duì)。甲 “聽(tīng)了！”

乙 哐來(lái)哐來(lái)七來(lái)呔哐！

甲（唱）“叫你打來(lái)你就打！你要不打??？”一指那老頭兒——“他不管飯！” 乙 嗐！

第五篇：六年級(jí)作文 我變了

范文

我變了

我現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，會(huì)一絲不茍，態(tài)度端正?？墒窃谖迥昙?jí)之前，我討厭寫(xiě)作業(yè)，選做作業(yè)我從來(lái)不做，周末作業(yè)能拖一天是一天。就這樣，我的成績(jī)起伏不定。但是在五年級(jí)時(shí)，我變了。

五年級(jí)的期初考試，語(yǔ)文我只考了80分，數(shù)學(xué)也只得了90分。我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意，想：我一定能考高分。于是，我向全班第一名“取經(jīng)”。他說(shuō)：“想考高分并不難，關(guān)鍵是寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度要端正，要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，決定每天要保質(zhì)保量完成作業(yè)。

那天下午，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的作業(yè)是完成３頁(yè)練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)書(shū)上的應(yīng)用題，有能力的同學(xué)寫(xiě)提高題?！苯又Z(yǔ)文老師說(shuō)“今天要寫(xiě)生字?！薄昂枚喟?！”我愁容滿面地說(shuō)。

回到家，我拿出練習(xí)冊(cè)，想：趕快糊弄一下，寫(xiě)完作業(yè)就能去玩兒了。可是我又想：想考高分就要仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不能亂寫(xiě)呀。想到這里，我掏出了從來(lái)沒(méi)用過(guò)的草稿本，一道題一道題地專心致志地算了好幾遍。這些我平時(shí)用二十分鐘就能寫(xiě)完的作業(yè)，那天卻寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)。我又仔細(xì)檢查了三遍，才開(kāi)始做數(shù)學(xué)書(shū)上的題。前幾道題比較容易，我很快就做了出來(lái)。但是最后一道題很難，我算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出來(lái)。若是在平時(shí)，我肯定不再想了，但是為了提高成績(jī)，我繼續(xù)算了下去。終于，我做出了那道題，臉上也露出了燦爛的笑容。

我把練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，要去休息一會(huì)兒。就在這時(shí)，我想起了還要做提高題。我又拿出了提高題卷子，開(kāi)始做題。那是我在上學(xué)以來(lái)第一次寫(xiě)選做作業(yè)，也是第一次接觸提高題，自然遇到了不少困難。我把題目讀了十幾遍，才想出了解題思路。我把思路條理清楚，并列算式解答。我第一次如此認(rèn)真地完成了作業(yè)。

休息了一會(huì)兒，我開(kāi)始抄生字?？粗瓉?lái)潦草的筆跡和歪歪扭扭的字，我暗下決心：提高語(yǔ)文成績(jī)就從把字寫(xiě)規(guī)范開(kāi)始。我用力握住筆，在本上抄生字?？晌业氖趾孟癫宦?tīng)使喚，寫(xiě)出的字依然亂七八糟。我想：以后在寫(xiě)生字之前，要先在紙上多練習(xí)幾遍，寫(xiě)好后再寫(xiě)到本上。我就這樣練了很久，才能把字寫(xiě)得橫平豎直，大小一致。我把這些字和原來(lái)寫(xiě)的字比較，簡(jiǎn)直是天壤之別！

第二天，老師判完了作業(yè)，把作業(yè)本發(fā)給了我?？粗鴶?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)個(gè)紅勾和生字本上的“你可以把字寫(xiě)得很規(guī)范，你其實(shí)很優(yōu)秀”，我開(kāi)心地快要跳了起來(lái)。數(shù)學(xué)課上，老師特別表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲揖谷话烟岣哳}做了出來(lái)。從那天起，我每天都按時(shí)按量完成各科作業(yè)和選做題。

功夫不負(fù)有心人，在五年級(jí)第一學(xué)期的期末考試中，我三科總分是全班第一名。我如此快速地變化，讓老師和同學(xué)瞠目結(jié)舌。之后，我的成績(jī)也越來(lái)越好。

以后，我的外貌也許會(huì)變，性格會(huì)變，愛(ài)好會(huì)變，但是不會(huì)變的，就是我認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我變了

我在學(xué)校里是個(gè)中隊(duì)委員，可我在家里是個(gè)“大少爺”。真的，我這個(gè)“少爺”的派頭還不小呢，單是“保姆”就有一大群，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有阿姨、叔叔，他們都得為我服務(wù)，因?yàn)槲沂莻€(gè)“獨(dú)生子”，誰(shuí)也不敢得罪我。

早晨起床，奶奶替我穿衣服，爺爺給我煮牛奶，叔叔為我削鉛筆，阿姨為我理書(shū)包，媽媽忙著洗衣服，爸爸忙著燒早飯。只有我，沒(méi)有事干，起來(lái)就喝牛奶，吃早點(diǎn)。

可一到學(xué)校就變了樣，我搶著掃地、擦窗、收本子，見(jiàn)了老師彬彬有禮地叫一聲：“老師好！”我看到老師臉上露出了滿意的微笑，仿佛在說(shuō)：“趙翔真是個(gè)好學(xué)生?！?/p>

有一次，語(yǔ)文考試后的一天，我生病了，沒(méi)有上學(xué)。這次考試我在班上得了第一名，就撒起嬌來(lái)，吃晚飯時(shí)，我這也不吃，那也不要吃，明明店門(mén)已經(jīng)關(guān)了，我卻鬧著要吃奶油蛋糕，害得“保姆”們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：爺爺哄我、奶奶拿來(lái)大蘋(píng)果，媽媽說(shuō)去燒雞蛋，可我一個(gè)勁兒嚷著：“我要吃奶油蛋糕！我要吃奶油蛋糕！”這時(shí)，響起了一陣敲門(mén)聲，正好班主任毛老師進(jìn)來(lái)了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問(wèn)了我的身體情況，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們趙翔真是個(gè)好學(xué)生，這次語(yǔ)文考試又得了第一名，這孩子有禮貌，勞動(dòng)也非常積極，在家里一定是很勤快吧！”我聽(tīng)著，臉燒得發(fā)燙，特別是最后一句話，這表?yè)P(yáng)比罵還難受。我生怕家里的人把我的老底揭出來(lái)，忙把話題扯開(kāi)。我說(shuō)：“毛老師，你真辛苦。我身體好了，明天就去上課?！边@一說(shuō)真靈，毛老師真的起身告辭了。

老師走了，爸爸媽媽問(wèn)我：“老師說(shuō)你在學(xué)校里勞動(dòng)很好，是真的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真正的好學(xué)生，在家里和學(xué)校里應(yīng)該是一個(gè)樣，長(zhǎng)大了才能做一個(gè)合格的建設(shè)者?！蔽蚁?，是呀，我是個(gè)中隊(duì)干部，怎能里外不一樣呢？我暗暗下了決心！一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

第二天早晨，我自己穿衣服，削了鉛筆，還疊好了被子，打掃了房間。星期天，我學(xué)著洗了自己的手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還給爺爺、奶奶的房間里沏了兩瓶開(kāi)水。家里的“保姆”們開(kāi)始“失業(yè)”了，他們都說(shuō)：小翔變了！當(dāng)然，我知道，這僅僅是開(kāi)始。但是，我可以向老師和同學(xué)們保證：“從今以后，我一定做到在家里和學(xué)校里表現(xiàn)一樣！

自己變了

現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是以前不懂事的小不點(diǎn)，因?yàn)槲易兞?。以前，我的朋友只有兩三個(gè)同學(xué)，這是為什么呢？是因?yàn)槲沂莻€(gè)很厲害的組長(zhǎng)，要求同學(xué)背書(shū)的時(shí)候總讓他們背五次，而且要大聲，而且，還兇巴巴的樣子，所以朋友就少了。后來(lái)，同學(xué)們不要我當(dāng)組長(zhǎng)。我才知道，原來(lái)是我不對(duì)?，F(xiàn)在我變了，跟同學(xué)說(shuō)話很溫柔，背書(shū)就讓他們背兩次，這樣以后，就有更多的同學(xué)

跟我交朋友。

我有一個(gè)朋友，她特愛(ài)看書(shū)，我不愛(ài)看，后來(lái)她告訴我看書(shū)很有趣，而且?guī)胰チ撕脦状螘?shū)城看書(shū)。所以現(xiàn)在的我變得超愛(ài)看書(shū)，成了個(gè)小書(shū)迷。以前我不愛(ài)動(dòng)腦子，可現(xiàn)在看書(shū)多了，我變得很喜歡動(dòng)腦了，上課時(shí)，老師提了很多的問(wèn)題讓我們回答，我總是積極舉手，因?yàn)槲覄?dòng)了腦子覺(jué)得回答問(wèn)題很容易。

我以前還不喜歡吃牛肉，有一次爸爸媽媽帶我去吃牛肉，我嘗了一塊，??！好好吃，為什么呢？是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)嘗過(guò)牛肉，所以才以為不好吃。

因?yàn)槲易兞耍兊枚?，所以爸爸媽媽少操心了，老師表?yè)P(yáng)我了，這就

是變的好處。變了真好！

自己變了

在這個(gè)學(xué)期里，我感覺(jué)到自己變了。

以前，媽媽總說(shuō)我很小氣，因?yàn)椋瑹o(wú)論遇到什么事，都很計(jì)較，容易生氣。老師也曾對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)小男子漢，應(yīng)該心胸寬廣，不能小氣?！蔽覜Q心要改變自己，所以竭盡全力的，一直在改。現(xiàn)在的我變得很寬容，很大方了。有一次，一個(gè)同學(xué)在走廊跑，差點(diǎn)撞到我，我沒(méi)有不高興。同桌把我的書(shū)皮弄破了，我也不跟他吵。媽媽和同學(xué)也都說(shuō)我變了，我非常的高興。

一年級(jí)開(kāi)始的時(shí)侯，我的毛病就非常多，特別是紀(jì)律問(wèn)題，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)講話，每次都被扣分，每次都寫(xiě)檢討書(shū)，我感覺(jué)這滋味非常不好受，所以，我也決定要改掉這壞習(xí)慣。我堅(jiān)持在上課，做眼保健操的時(shí)侯不講話，實(shí)在想說(shuō)話就舉手發(fā)言。結(jié)果我成功了。變成很守紀(jì)律的好學(xué)生。以后再也沒(méi)有扣過(guò)分。

以前，我特別不喜歡語(yǔ)文。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不喜歡，說(shuō)明語(yǔ)文很差，所以你要學(xué)。因?yàn)檎Z(yǔ)文很重要?！焙髞?lái)，我在陳老師那里學(xué)作文，覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難，挺有趣的。每次都借了一些書(shū)，養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣?，F(xiàn)在我變得特別喜歡語(yǔ)文，特別是作文，覺(jué)得很容易，語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)也提高了。讓我非常的開(kāi)心。

我覺(jué)得如果缺點(diǎn)很多，只要努力，去改變自己，就會(huì)獲得成功。改變給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！