第一篇:我的好朋友開頭
2.朋友是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲鼓勵(lì)你的人,朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)幫你排憂解難的人,朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你一起無聊、一起瘋狂、一起讀書、一起努力的人,像這樣的人,你身邊有嗎?我身邊就有這樣一個(gè)好朋友···
第二篇:我的好朋友排比開頭
1.在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,是朋友為你送來一個(gè)蘋果。在你感冒時(shí),是朋友為你打一杯熱熱的開水。當(dāng)你沮喪時(shí),是朋友給你安慰的話語。當(dāng)你高興的時(shí)候,是朋友與你一起分享。我就有這樣一個(gè)好朋友···
第三篇:我的好朋友
我的好朋友
我的好朋友
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁?!?/p>
朋友??!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友,那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對(duì)了,就是孫嘉怡。
她高高的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,鼻子上還架著一副眼鏡,每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué),一起玩游戲,簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過許許多多的事,但卻有一件事讓難以忘懷。那就是??
那是個(gè)周五的晚上,我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒,她興高采烈地來找我,說要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去,于是給她解釋原因,但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了,頭也不回。打那天起,上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了,我好懷念以前??涩F(xiàn)在,唉。
一天天過去了,我實(shí)在忍不住了便去找她,恰巧我們?cè)跇窍掠鲆娏耍瓉硭彩莵碚椅业?,她說:“孫美琪,那天是我不對(duì),太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好,不應(yīng)該大聲跟你喊,也請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好啊,我原諒你?!薄昂冒。乙苍從??!惫??一場(chǎng)矛盾就這樣化解了??罩谢厥幹覀兛鞓返男β暋?/p>
也就是從那天起,我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣,朋友就是這樣,總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說,不是嗎?
河南安陽殷都區(qū)鋼三路小學(xué)五年級(jí):孫美琪
第四篇:我的好朋友
我的好朋友
每個(gè)人的生命中,都一定會(huì)有個(gè)人,在你背后默默為你付出,給你鼓勵(lì)。這個(gè)人,有可能是家人,也可能是朋友或老師,每當(dāng)你遇到困難,感到孤獨(dú),他總是給你愛與關(guān)懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。在我的生命中,有個(gè)朋友一直不停地為我付出、不停給我希望,為我加油打氣,就是你,我最好的朋友。每當(dāng)我成績(jī)退步,不知所措時(shí),你總是第一個(gè)來安慰我,還不斷為我復(fù)習(xí)功課,使我低潮中走出來,繼續(xù)勇敢向前走;每當(dāng)我寂寞時(shí),你總是陪著我,逗我笑,讓我有安全感、不再孤獨(dú)。你這位朋友,就像是我生命中的燈塔,照亮了我人生中的路,常常,在我哀聲嘆氣時(shí),你都是第一個(gè)解讀我心事的人,每當(dāng)我向你抱怨我的不滿,向你訴苦時(shí),你總會(huì)伸出援手,陪我一同解決問題,你卻有著一顆寬容的心,不用生氣來解決問題,你只是好聲好氣地求我和你和好,并且說出自己的不對(duì),每當(dāng)我聽到你說:對(duì)不起!的那一刻,心中那燃燒的火熄了,而眼淚,也不禁流了下來︹ 我的這位朋友,在我的生命中,不斷給我愛、關(guān)懷、希望,也讓我學(xué)會(huì)怎么擁有一顆寬容之心,也因?yàn)橛心悖刮也晃防щy的向前走;因?yàn)槟悖刮业纳_紛多彩,你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮,如果可以,我真想在你的耳邊輕聲說:朋友??!謝謝你,有你真好!
第五篇:我的好朋友
我的好朋友
別看我才十一、二歲,我的朋友多得超過了我的年齡數(shù)。在這一大堆朋友中,給我印象最深的是王琛。
我們不是同學(xué),但比同學(xué)還要好。我們雖然不是親兄弟,但比親兄弟還親。他比我大幾個(gè)月,我應(yīng)該叫他哥哥,但是,他心甘情愿地稱我為哥哥,自己當(dāng)?shù)艿堋?/p>
我把他介紹到龍門補(bǔ)習(xí)班,從此,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、娛樂。
一次,在補(bǔ)習(xí)班里。我和一個(gè)同學(xué)打起架來,而且非常激烈。誰知,那個(gè)無賴一下子咬住我的手指不放。我急了,使勁地踢那個(gè)同學(xué)。他終于張開了那微微帶著血的嘴,再看我的手指,從那牙齒形的傷口里流出鮮紅的血。這時(shí),王琛來了,見我的手指正在流血,忙來安慰我。老師給我包扎好就上課去了。我沒去,在外面呆呆地坐著,偶爾喝一口水。王琛見了,舍去了聽課的時(shí)間來照顧我,給我倒水。我感激得眼淚在眼里一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)然,在我們之間,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)小誤會(huì)。
有一次,高超送給我一根新水筆。來到補(bǔ)習(xí)班,我不吭不響地寫作業(yè)。那根筆掉在地上,我只顧寫作業(yè)沒去撿。當(dāng)作業(yè)寫完了,我正去撿地時(shí)候,王琛拿去了,放在自己的文具盒里。當(dāng)我知道后,去拿水筆。王琛擋住我,一會(huì)兒說是撿的,一會(huì)兒說是自己的。我頓時(shí)火冒三丈,從他手中奪過。王琛氣呼呼的來找我,說要給他筆。我才不理他那一套,沒搭理他。他便和我吵起來,我也不甘示弱,和他吵。在老師的勸解下,終于物歸原主了,打了結(jié)的繩子也解開了。
你說,我們是不是一對(duì)歡喜冤家?這樣的冤家要不要結(jié)下來呢?