第一篇:六年級作文寫人:我是狗的保護(hù)者
六年級作文寫人:我是狗的保護(hù)者
我家有一條可愛的小狗,它和我的關(guān)系很好,我非常喜歡它。
它就是我的寵物,我應(yīng)該盡責(zé)任去保護(hù)它,不讓它受傷害。因為我是它主人,所以我才會去保護(hù)它。
我最喜歡像它這樣的寵物:天真活潑,有曲逼真,面容清秀&hllip;&hllip;可愛極了。
有一次,它在馬路上玩,一輛汽車向它撞去,幸好我及時趕到,把它抱了回來,我可心急了,如果它沒了,那我多無聊??!而且我也會很傷心呢!
我會永遠(yuǎn)守護(hù)著小狗,不會讓它有危險,我要做一個負(fù)責(zé)任的主人。
我愛你,親愛的小狗,不要擔(dān)心你的生死,我辦事,你放心!
第二篇:六年級作文寫人:我驕傲,我是中國人
六年級作文寫人:我驕傲,我是中國人
因為中國人擁有著多嬌的山河。那巍峨高聳的珠穆朗瑪屹立在中國;滔滔的長江黃河奔流在中國;碧綠的內(nèi)蒙草原如翡翠鑲嵌在中國;樸實的黃土高原扎根在中國;那宏偉的長城如巨龍騰飛在中國。我們有著秀麗的桂林山水,讓我們泛舟游覽;有著廣闊的內(nèi)蒙草原,讓我們盡情馳騁;有著晶瑩的雪白北國,讓我們欣賞銀裝的大地;有著河道縱橫的江南水鄉(xiāng),讓我們感受水的溫情。
我驕傲,我是中國人。因為中國人有著團(tuán)結(jié)的力量。還記得98年的洪水嗎?那年我們遭受了百年不遇的特大洪水。那時,我還小,但卻很清楚地記得一個鏡頭:堤壩被洪水沖垮了,為了讓新的防洪堤更快地修好,解放軍穿上救生衣,手拉著手,站在渾濁的洪峰中,用自己的身體擋住洪水。那時,是我們軍民一心,力挽狂瀾,才換回戰(zhàn)勝洪水的勝利,譜出這恢宏壯麗的歷史篇章。去年,非典病魔忽然來襲,那時,正是我們?nèi)f眾一心,眾志成城才戰(zhàn)勝了病魔。那時,抗擊在非典一線的白衣天使成了我們最堅強的脊梁骨,支撐著我們的健康,支撐著我們的希望。而最普通的人民,有哪一個不是萬眾一心,眾志成城來抗擊病魔的呢?我們不能上前線去救治病人,我們做著力所能及的事來打贏這場仗:在心中祝福病人和醫(yī)務(wù)人員平平安安;用最實際的行動來保護(hù)自己,減少醫(yī)務(wù)人員的負(fù)擔(dān);為白衣天使寫感謝信……沒有華麗的詞藻、跌宕的情節(jié),只有真實的情感、平實的語言、無私的奉獻(xiàn)。就是這些人這些事,永遠(yuǎn)值得我們驕傲。
我驕傲,我是中國人。因為中國人有著深厚的文化淵源。世界四大文明古國,我們占著一席之地;中國的四大發(fā)明,造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中華傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事起,感動了世界;中國的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器;中國的各個朝代各個時期所創(chuàng)的文學(xué)作品,有不少為世界所稱道,紐約時報甚至將中國的老子列為古今中外世界十大作家之首獨,可見其影響深遠(yuǎn)。
我驕傲,我是中國人。因為中國人自強不息,勇攀高峰。說道自強不息,我先想起的就是我的外婆。我外婆小時候家里窮的只能吃番薯,加上家中人多地少,外婆不到二十歲便進(jìn)廣州打工。進(jìn)了廣州,她便幾乎干便了三百六十行:做過裁縫,;賣過冰淇淋(那時的冰淇淋都是手工做的);做過學(xué)校的校工;在茶樓做過小點心;……我一直覺得,外婆是茫茫眾生中的一個,平凡得不能再平凡,但是她的樸實和她的自強不息,是許多中國人的典型,雖然外婆不是什么大人物,但是我很愛外婆,很尊敬外婆。再看看楊利偉、楊振寧、李政道、華羅庚、鐘南山、張海迪、桑蘭,這些耳熟能詳?shù)娜宋?,不都是自強不息,勇攀各個方面的高峰,生命的高峰的中國人的代表嗎?他們不僅僅只是我們扳扳手指頭就能說出來的名字,他們還是我們的代表,我們的榜樣,是值得我們驕傲的人,亦是我們中國人值得驕傲的精神。
我驕傲,我是中國人。我們是中國人,難道不值得我們驕傲嗎?
第三篇:六年級作文寫人:我是一片楓葉_0
六年級作文寫人:我是一片楓葉
“呼呼呼!”一陣風(fēng)聲過后,我睜開了我的雙眼,我是一片久離家園的楓葉,剛剛,風(fēng)把我?guī)У搅诉@兒,一片美麗的大草原。
草原風(fēng)光無限好,風(fēng)吹草低牛羊。我坐在一塊大石頭上,欣賞著草原的風(fēng)景,只見一只小羊羔依偎在母親的懷里,撒嬌的咩咩叫著,母羊望著小羊,眼中流露出的盡是愛,望著這對模子,我想起了我的媽媽。
我的媽媽是一棵高大的楓樹,她長得十分漂亮。一年以前,我在媽媽的身上開辟出了一小片自己的天地,但是在我的小天地中,看見的全是黑暗,(因為我還沒有出來)我急于看見外面的世界,不停的往上竄,終于,我破殼而出了,這時的我身穿一件黃色大襖,尖尖的葉子沐浴在陽光下,顯得格外可愛。漸漸的我舒展開了我的綠裙子,開心的成長。
“砰……”一聲巨大的槍聲讓我回到了現(xiàn)實,在我的眼前,是一片血腥的場面,獵人們獵殺著羊羔,一只只羊羔讓獵人那冰冷的槍口結(jié)束了生命,剛剛我看見的那只小羊羔正在逃跑著,可是槍口已經(jīng)對準(zhǔn)了他,看來他難逃一死了。
就在這時,母羊“咩”的一聲沖到了槍口前,用自己的身體擋住了槍口,小羊羔活了下了,可是他的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了他,小羊羔在大草原上凄厲的叫著,叫喚著天堂中的媽媽。
淚水布滿了我的雙眼,回憶慢慢的襲來。
半年前,三個黑影闖入了我家,把很多的樹都鋸倒了,他們把鋸倒的樹運走了,我的媽媽現(xiàn)在還生死不明。
“呼呼呼!”又刮風(fēng)了,我坐在風(fēng)的身上踏上了漫漫回家路,?。〖?,家好像就在前面了。
我回想起了媽媽的樣子,媽媽十分美麗頭發(fā)時紅時綠,粗壯的樹枝是她慈祥的雙手,樹根是媽媽有力的支柱,在風(fēng)過時,媽媽總會發(fā)出“沙沙”的笑聲
終于到了,但媽媽在哪?“孩子是你嗎?”
我回頭一看,是媽媽,媽媽蒼老了許多,但她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的。風(fēng)把我?guī)У搅宋乙郧伴_辟的一小片天地那,又有了一個新家伙,和我長得還挺像的嘛!
風(fēng)把我放入了母親的懷中,我依偎在母親的身邊,“沙沙沙沙……”媽媽笑了,媽媽的笑聲真好聽,離開媽媽這么長的時間了,終于,又回到了媽媽身邊。
這回,我打算永遠(yuǎn)也不離開我那親愛的媽媽了。
第四篇:六年級寫人作文我15
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級寫人作文:我(15)
我—一個普普通通的農(nóng)村小男孩兒,名叫ⅩⅩⅩ,今年剛好十二歲。長相嘛?說差很多又差得不太多:兩顆黃色的大板牙,黝黑的皮膚,雙眼皮,額頭上還有一個疤。
2000年8月13日晚上,我在深圳市的一家醫(yī)院里出生了。幾個月后,我又乘著飛機(jī)回到了綿陽市的一個小鎮(zhèn)上,住在爺爺奶奶那兒。
記得三歲那年,我被爺爺奶奶送到了街上的“金孔雀”幼兒園,也還記得那時的馬玉秀老師。剛進(jìn)去那會兒,老師在上面教我們寫字,我就在下面本子上亂畫。好不容易寫出幾個好點兒的字也慢得很。所以,我那時的老師稱我為“蝸?!?。
六歲,好不容易挨到了上小學(xué)。剛進(jìn)一年級,我就遇上了慈祥、和藹的衡老師和幽默的胥老師。一年級時的我常調(diào)皮搗蛋,而衡老師不但不打我,還耐心地教育我。有一次,我在教室后面拿著椅子,直轉(zhuǎn)圈圈,最后居然把椅子扔了出去弄壞了玻璃。衡老師看見了,慢慢地走過來。基它同學(xué)都開溜了,只有我還呆呆地站在那兒,望著玻璃。衡老師過來了,輕輕地?fù)崦业念^,我連忙替自己辯護(hù),說不是我弄的。而衡老師卻說:“沒關(guān)系?!钡颐靼祝饫蠋熓强匆娏说?,只是不想說出來罷了。我不再說謊了……
一到三年級,都是這兩個老師教我的,四年級是陳霞老師教我們語文,數(shù)學(xué)還是原來的胥老師教我們。胥老師很幽默,可以說簡直是幽默得瘋狂。他能讓我們在搞笑的故事中記住許多知識和道理。
五年級,我不再那樣貪玩了,但字還是歪歪扭扭的,常寫錯別字。這時,楊老師來教我們語文來了。她看到我的字這么差,就專門讓我練字貼,天天都要練,還時常找我談話。好多次,我都不想再練下去了,可是每當(dāng)我有這種想法時,心里就會響起老師的贊揚聲,讓我繼續(xù)練下去。終于,我的字變了過來。
現(xiàn)在,我升到了六年級。馬上就要畢業(yè)了,這是小學(xué)中最為緊張的一年,所以我的學(xué)習(xí)認(rèn)真了,不再像以前那樣學(xué)著玩了。這一年,我遇上了知識豐富的任老師和嚴(yán)格的陳老師,還有一群活潑的同學(xué)們,在一個和諧的班集體里快樂地學(xué)習(xí)。
雖然我現(xiàn)在成績還不錯,但我要保持住現(xiàn)在的成績,爭取長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師!
鹽亭縣金孔中心小學(xué)六年級:廖偉琨
第五篇:六年級作文寫人:我能行
六年級作文寫人:我能行
星期天的下午,我寫完作業(yè),想輕松一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先,我執(zhí)白子,黑白對陣,一場大戰(zhàn)即將展開。
剛開始,爸爸就給了我個下馬威,他的錛偹牧
氛簫紓把我打了個措手不及,我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架??墒?,畢竟姜是老的辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢,在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。
正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時——啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!我定睛一看,心里頓時涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)的在棋盤上尋找著,希望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯的盤面上,沒有看到我想找的結(jié)果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。
“我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我大聲的嚷道。時間在一點一點的過去。我有點沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一直在幫助我,終于奇跡發(fā)生了!“哈哈,五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什么,什么?這怎么可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。
一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,如果沒有“我能行”這三字的激勵,那么,勝利從何而來呢!這盤五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!